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回母校演講稿激勵(lì)生(匯總24篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-05 13:05:04
回母校演講稿激勵(lì)生(匯總24篇)
    小編:XY字客

演講稿的撰寫可以逐步完善,通過反復(fù)修改來提升質(zhì)量。演講稿的正文部分需要逐步展開觀點(diǎn),邏輯清晰、有條不紊地?cái)⑹?。隨著社會(huì)的變遷和科技的進(jìn)步,演講的應(yīng)用價(jià)值越來越受到重視。

回母校演講稿激勵(lì)生篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

出自 kaOYANmiji.com

今天又是新的一周的開始,站在國(guó)旗下,我想到了期中考試,我們的成績(jī)是否配得上這五星紅旗鮮艷的色彩呢?是否能成為今后事業(yè)的堅(jiān)固基石呢?我希望能看到同學(xué)們手捫心胸,注目紅旗,莊嚴(yán)地回答:“是!”

考得好,當(dāng)然值得高興,但不要驕傲,應(yīng)該更加的努力,抓緊現(xiàn)在的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。

考得差,也不要?dú)馔?,千萬不要抱有“考不好就永遠(yuǎn)考不好”的想法,只要你總結(jié)這次考試失敗的原因,并加以改正,相信在下次考試中一定會(huì)取得好的成績(jī)。

期中考試雖然結(jié)束了,但接下來我們將面臨更多的挑戰(zhàn),我們一刻都不能松懈,仍要保持以前的學(xué)習(xí)熱情,為即將到來的期未考試做好準(zhǔn)備!

對(duì)于高一新生來說,這次考試猶為重要,它關(guān)系文、理科的分班,我們應(yīng)該確立好自己的志向,學(xué)好每門科目,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

即將面臨畢業(yè),升學(xué)的初四學(xué)生,你們要抓緊時(shí)間,鞏固好以前所學(xué)的知識(shí),在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

即將告別高中生活,跨進(jìn)大學(xué)校門的高三學(xué)生,你們更應(yīng)加倍努力,我相信,一份耕耘,一份收獲,你們一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)自己理想中的大學(xué)。

總之,我們要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神,知難而進(jìn),不要讓因難成為我們未來道路上的絆腳石。

回母校演講稿激勵(lì)生篇二

尊敬的陳老師各位同學(xué)上午好:

在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。同學(xué)們,這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰的而不是無憂無慮地生存。

生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡得很,無一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí),請(qǐng)按需要編輯修改。

回母校演講稿激勵(lì)生篇三

打開天龍的發(fā)展史,我們也是一路坎坷.一路波折,公司新一代領(lǐng)導(dǎo)人已不滿足于只在一個(gè)地方或只在一個(gè)領(lǐng)域有所成就,而是把目光投向了全省乃至全國(guó),把產(chǎn)業(yè)也擴(kuò)展到了房產(chǎn).物業(yè).貿(mào)易多個(gè)領(lǐng)域,要做就要做到做好,我們的目標(biāo)是爭(zhēng)做每個(gè)行業(yè)的領(lǐng)頭羊,可沒有什么事是可以一帆風(fēng)順的,07年百年一遇的冰災(zāi)給還在修建中的天龍御園帶來了不小的麻煩,為了不影響交房的期限,為了不影響公司的信譽(yù),我們是冒著寒雪加班加點(diǎn)的趕工程,我們是頂著冷風(fēng)加班加點(diǎn)的開荒,沒有人埋怨,沒有人退縮,大家都只有一個(gè)目標(biāo),那就是要把事情做好.08下半年全球的經(jīng)融危機(jī)更是給還在發(fā)展中的房產(chǎn)業(yè)當(dāng)頭一棒,公司雖然面臨著極大的困難,可就像董事長(zhǎng)承諾的那樣,沒有裁減一名員工,沒有辭退一個(gè)同事,大家共同努力.一步步從艱難中走出困境,并如期還清了銀行巨額的貸款, 用實(shí)際行動(dòng)很好的詮釋了"誠信務(wù)實(shí)"的企業(yè)宗旨,并有了當(dāng)前可喜的收獲,先后榮獲"湖南省建筑工程芙蓉獎(jiǎng)"'湖南省十佳人防安全標(biāo)準(zhǔn)樓盤""誠信納稅先進(jìn)單位""省優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目"等等獎(jiǎng)項(xiàng).....

"開拓創(chuàng)新" 是我們的企業(yè)文化,企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂與精髓,這是每一個(gè)成功企業(yè)都必須要努力去做且要長(zhǎng)期去做的事情, 所以公司經(jīng)常組織員工一起學(xué)習(xí),經(jīng)常組織員工搞一些拓展活動(dòng),經(jīng)常組織員工到野外去放飛心情,這一切的一切都是為了增強(qiáng)員工的凝聚力,增強(qiáng)員工的積極性,增強(qiáng)員工的創(chuàng)造力,間接的也是增強(qiáng)了公司整體的競(jìng)爭(zhēng)能力...這些都是密不可分.合而為一的.

"實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)" 是我們的目標(biāo), 每一個(gè)成功企業(yè)的終極追求都是在考慮怎樣去回饋社會(huì),所以公司每年都會(huì)資助一些家庭條件困難.成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,幫助他們完成學(xué)業(yè),并定期的組織這些天龍學(xué)子開展一些拓展訓(xùn)練,為他們今后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ).公司還經(jīng)常做一些慈善事業(yè),為災(zāi)區(qū)捐款捐物,讓人感受到公司人性的一面.

公司在一步一步的發(fā)展.一點(diǎn)一點(diǎn)的壯大,而我也隨著公司的腳步在慢慢成長(zhǎng),一路上我們風(fēng)雨同舟.同歌而行,我們失意過,我們彷徨過,我們掙扎過,我們迷茫過,可我們從來就沒有放棄過,我們還是一路走過來了,就像和我們物業(yè)公司一樣,我們都是冬日里的小草,我們都在積蓄能量.都在蓄勢(shì)待發(fā),一旦時(shí)機(jī)成熟,一旦春風(fēng)吹來,我們總是能給五彩繽紛的世界增添濃濃的春意....

暢想公司的未來,在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的決策與帶領(lǐng)下,我們沒有理由不相信公司的未來一定會(huì)更好!現(xiàn)在我們雖然有了一些不錯(cuò)的成績(jī),可我們要居安思危,我們要戒驕戒躁,繼續(xù)向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)!

我眼前仿佛閃現(xiàn)著一幕幕公司未來宏偉的藍(lán)圖,這一幕幕宏偉的藍(lán)圖激勵(lì)著我更加努力更加一往直前的去拼博去奮斗,這一幕幕宏偉的藍(lán)圖讓我熱血沸騰,讓我止不住的想要發(fā)出我內(nèi)心最真摯最激情的吶喊:

"天龍人!站起來吧!讓我們手牽著手.肩并著肩,勇敢的去迎接新的挑戰(zhàn)!"

"天龍人!站起來吧!讓我們用滿腔的熱情.用無悔的青春,去譜寫新的傳奇!"

是的,就像董事長(zhǎng)曾經(jīng)說過的一樣,心有多大,舞臺(tái)就有多大!為了自己,也為了家人,就讓我們拿出鷹擊長(zhǎng)空的勇氣.浪擊礁石的氣魄, 讓天龍的旗幟永遠(yuǎn)飄蕩在浩瀚無垠的'宇宙!!!

1.建立逐級(jí)管理制度,崗位職責(zé)分工細(xì)化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實(shí),防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。

2.作為文化企業(yè),所有員工都要求專業(yè)。注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)員工、銷售人員集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的高素質(zhì)人才。

3.以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨,在提高人員服務(wù)水平,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育的同時(shí),注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。

4.建立分明的獎(jiǎng)懲制度,以激勵(lì)和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。

5.利用各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境,樹立良好的商業(yè)形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。

6.重視安全保衛(wèi)工作,防火、防盜,將危險(xiǎn)隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

五.經(jīng)營(yíng)管理

1.加強(qiáng)商品進(jìn)、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。

2.明確全店銷售目標(biāo),將銷售任務(wù)細(xì)化、量化,落實(shí)到每個(gè)人員。

3.在節(jié)假日上做文章,積極參與公司的各項(xiàng)促銷活動(dòng),及店內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),充分做好宣傳及布置的工作。

4.盡可能的為公司降低成本,開源節(jié)流,以減少開支。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作、執(zhí)行力

1. 我相信沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)今社會(huì)效率是第一、團(tuán)隊(duì)合作是主題、我們要加強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)提升協(xié)作力。

最后以上是我對(duì)店內(nèi)管理的一些設(shè)想,如有不足之處希

望各位領(lǐng)導(dǎo)加以指正,我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進(jìn)步。所以我會(huì)在以后的工作中更加努力,更加勤奮。

回母校演講稿激勵(lì)生篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

上午好!

在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。同學(xué)們,這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰的而不是無憂無慮地生存。

生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的`人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡得很,無一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定就這么平淡過不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

回母校演講稿激勵(lì)生篇五

稍息!立正!

同志們,請(qǐng)稍息。

站在這里我的心里猶如頭頂?shù)牧胰找粯咏乖?。留給大家的時(shí)間已經(jīng)不多了,你們很快就要交答卷了,看看周圍再看看自己,你們的現(xiàn)狀讓我很心痛。

有的同志在那里抱怨,說什么水沒有喝夠,飯沒有吃飽,天天頭頂還撐把遮陽傘。聽聽,這些個(gè)算是理由嗎?看看你們身邊的對(duì)手,個(gè)頭比你們高,腰桿比你們粗,同頂一片天,同居一塊地,他們能行,你們就熊了嗎?我都替你們臉紅。

找理由誰都會(huì),但你們找再多理由對(duì)結(jié)果有意義嗎?最后大家看的是結(jié)果,至于過程是順利也好,曲折也罷,沒人關(guān)心。

你不是說水沒喝夠嗎,使勁喝嘛!你不是說飯沒吃飽嗎,拼命搶嘛!記住,對(duì)手永遠(yuǎn)只尊重強(qiáng)者,寄盼依靠對(duì)手施舍的殘羹冷炙活著,能有出息嗎?要想活的好,就給我去搶,給我去拼。

你們要記住,終場(chǎng)的哨聲還沒響起,比賽就要進(jìn)行下去,你們來不是觀光的,是要完成比賽的,是要證明你們自己的?,F(xiàn)在擺在你們面前只有兩條路,要么拼死一搏,要么一搏而死。

再多的話我也不想說了,拿出行動(dòng)讓我看看,我對(duì)你們有信心。

回母校演講稿激勵(lì)生篇六

尊敬的xx生活體驗(yàn)教育基地領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位教官,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在六一兒童節(jié)即將到來之際,我們xx體驗(yàn)生活營(yíng)隆重開營(yíng)了,體驗(yàn)生活營(yíng)開營(yíng)儀式致辭。值此之際,我代表xx全體師生對(duì)關(guān)懷支持我點(diǎn)工作、關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和為生活營(yíng)付出辛勤勞動(dòng)的教官、老師們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,我點(diǎn)與xx體驗(yàn)教育基地聯(lián)合開展體驗(yàn)教育活動(dòng),是讓生長(zhǎng)在和平幸福環(huán)境中的你們,通過體驗(yàn)生活、接受鍛煉,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)、優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律。鍛煉你們自尊、自強(qiáng)、自立、自理以及自我約束的能力,補(bǔ)上你們?nèi)松n堂中缺少的一課,致辭《激勵(lì)生活營(yíng)開營(yíng)儀式致辭》希望同學(xué)們珍惜這次機(jī)會(huì),積極參與各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)。為使同學(xué)們更好地度過這短暫而有意義的體驗(yàn)生活,我在此向同學(xué)們提如下要求:

訓(xùn)練以嚴(yán)守紀(jì)律為根本,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,聽從指揮,服從命令,決不允許出現(xiàn)懶惰、應(yīng)付、我行我素的思想傾向,要表現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童應(yīng)有的樂觀向上和越是困難越向前的精神風(fēng)貌,從小養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣。

同學(xué)們平時(shí)生活安逸,缺乏鍛煉、缺少吃苦,沒有經(jīng)受挫折和磨練,這次各個(gè)學(xué)校為同學(xué)們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),希望同學(xué)們丟掉驕、嬌二氣,舍得流汗,以教官吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神為榜樣,嚴(yán)格要求自己,按照教官的要求,確保訓(xùn)練科目保質(zhì)保量的完成。

集體生活最能鍛煉人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,希望你們?cè)谑隗w驗(yàn)教育基地這個(gè)大家庭、大集體中,講團(tuán)結(jié)、講合作,互相幫助,互相關(guān)心;同時(shí),要謙虛好學(xué),體驗(yàn)教育基地是所大學(xué)校、大熔爐,只要你們虛心好學(xué),就能從中學(xué)到許許多多學(xué)校里、課堂上學(xué)不到的東西。

同學(xué)們,愛國(guó)學(xué)者梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。希望你們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防意識(shí),樹立國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)的思想,珍惜機(jī)會(huì),積極鍛煉,不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望,為將來做一個(gè)自強(qiáng)自立的人才做好準(zhǔn)備。

最后,懇請(qǐng)教官們從嚴(yán)要求學(xué)員,在我們雙方的共同努力下,讓此次生活體驗(yàn)教育活動(dòng)取得預(yù)期的效果。

祝xx體驗(yàn)生活營(yíng)取得圓滿成功!

祝我們的體驗(yàn)教育之花開得更加絢麗多彩!

謝謝大家!

回母校演講稿激勵(lì)生篇七

尊敬的董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

忠誠憨厚牛品德,高昂奮勇虎精神。充滿無限生機(jī)的一年又開始了!20xx年,對(duì)我們xx人來說又是不平凡的一年,感謝xx生物科技有限公司,讓我們有機(jī)會(huì)成為其中的一員。在日常工作中成長(zhǎng),在xx學(xué)習(xí)中進(jìn)步,更在與領(lǐng)導(dǎo)溝通中收獲。

新的一年,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并存的一年,也是我們xx兄弟姐妹非常重要的一年。去年工作中的得與失讓我們回味無窮,我們從憧憬向往到珍藏回憶,我們從學(xué)習(xí)生活體會(huì)酸甜,我們從成長(zhǎng)路上體驗(yàn)艱辛。同時(shí),我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中認(rèn)識(shí)到了很大的提高,工作作風(fēng)變得更加嚴(yán)謹(jǐn),業(yè)務(wù)能力也得到了進(jìn)一步的提升。過去的一年,公司上下團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),一同見證了xx產(chǎn)品在全國(guó)打響的步伐、我們?cè)谌粘9ぷ髦幸徊讲匠砷L(zhǎng)。

新的一年,我們又站在同一個(gè)的起點(diǎn)上,每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮斗拼搏,誰都不愿落后。時(shí)光把過去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開始,看誰能最終堅(jiān)持到終點(diǎn),在終點(diǎn)笑得最燦爛。20xx對(duì)誰都是一樣的,也許千萬分之一中會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)兒,但是也有百分之九十九點(diǎn)九九九的概率不是你。所以在20xx年,讓我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一同走好自己關(guān)鍵的人生旅程。

新的一年,我們xx人更像相親相愛的一家人,同為一個(gè)目標(biāo)而奮斗,讓xx生物走在xx獸藥行業(yè)的前列。俗話說:既來之,則安之。作為xx的一員,我們有責(zé)任有也有義務(wù)為建設(shè)好xx奉獻(xiàn)自己的微薄之力,一起慶祝222年到來,讓我們?yōu)槲磥砀杀覀兪怯掠趽?dān)當(dāng)責(zé)任的一代,未來不管我們走在哪里,都要相信我們的`未來不是夢(mèng)。

再回首,往事依舊,醒著的是一份真誠。

再回首,歲月如歌,不滅的是一份熱情。

再回首,點(diǎn)滴如綴,牽系的是一襲真摯。

過去的一年,我們一起k歌慶祝,在歌聲中唱響美好明天。我們一起拓展運(yùn)動(dòng),在汗水中吶喊青春夢(mèng)想。走過的20xx年,有歡樂也有煩惱,有成功也有失敗,但有一個(gè)地方最能讓自己的心安定下來,那就是xx的崗位。這里像是自己的另一個(gè)家,這里給我溫暖,這里有和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),這里有友善的同事們,最關(guān)健的是這里能給我以成長(zhǎng)進(jìn)步。希望自己能更好的在這里工作,更希望生活中的每一天都能像今天一樣,大家一起為未來歌唱一起為奮斗目標(biāo)努力。

新的一年,xx人會(huì)一如既往地做好自身的各項(xiàng)工作,在今后的路上大步前行。為了。

更好的做好自己20xx工作,特要求如下:

及時(shí)總結(jié)及時(shí)匯報(bào),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。必須堅(jiān)持到最后。

見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。這是一定的,而且所謂的了解,一定是全方位的了解客戶。另外,對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠的客戶。和客戶建立誠信共同合作經(jīng)營(yíng)。

要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,多上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,我相信我是最棒的,給客戶好的印象,為公司樹立更好的形象。

客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做事,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

我們風(fēng)雨同舟送走了20xx,迎來了虎虎生威的20xx。我們同甘共苦收獲了20xx,迎接充滿挑戰(zhàn)的20xx,不管在20xx年遇到什么,通過我們共同努力,我們都會(huì)相信20xx會(huì)過的更加精彩、更加美好!

20xx年,我們xx同行,用真情連接同事,用質(zhì)量贏得客戶,贏得世界。讓我們因你更加精彩。

20xx承載了我們太多的夢(mèng)想,讓我們放飛翅膀,在新的一年里再創(chuàng)輝煌。

回母校演講稿激勵(lì)生篇八

無聊望見了猶豫(誰人沒試過猶豫),達(dá)到理想不太易即使有信心斗志卻抑止。誰人定我去或留定我心中的宇宙只想靠?jī)墒窒蚶硐霌]手。問句天幾高心中志比天更高自信打不死的心態(tài)活到老。我有我心底故事親手寫上每段得失樂與悲與夢(mèng)。縱有創(chuàng)傷不退避夢(mèng)想有日達(dá)成找到心底夢(mèng)想的世界。

一曲《不在猶豫》激起多少心中曾經(jīng)的回憶,曾經(jīng)年少的我們,追求愛情,追求事業(yè)。然而我們年輕,我們什么都沒有,我們有的只是一腔熱血,在前進(jìn)的道路上有太多的坎坷,我們是怎么邁過的,有多少人真的能讀懂這種感受,有多少人能讀懂我現(xiàn)在的心情!然而是什么在支持著我堅(jiān)持走下來,走向成功,那是感恩的心!

父母給了我生命,以前無知,終于懂事的時(shí)候我什么也沒有,只是一個(gè)一窮二白的小子,想給他們什么,卻沒有力量去給,因?yàn)槲沂裁匆矝]有,我只是個(gè)一窮二白的小子!夜晚我躲在角落里哭泣!

熱戀了多年的女孩兒在等我娶她,每天和她一起幸福的去瘋?cè)バ腋?,女孩兒說:“寶貝,咱們都這么大了,結(jié)婚吧”可是我拿什么去娶她?一無所有每天能給她的就是一句“親愛的,我愛你”。在沒有月亮的黑夜我看著煙頭一亮一亮!

終于畢業(yè)了,奮斗開始了,母親說:“兒子,媽只希望你以后過的好!”女友說:“老公,為了幸福生活,為了以后的寶寶,咱們奮斗吧!”

終于我不在猶豫,因?yàn)?,我要回?bào)我的媽媽!我要回報(bào)我的老婆!我給要對(duì)得起我以后的孩子!

我說的不多,但是我要告訴大家的是,愛--責(zé)任,這是我們一生所要做的,為了責(zé)任我們不得不去努力!曾經(jīng)我也想過放棄!但是“責(zé)任”這兩個(gè)字我們沒法放棄!我們必須去努力!這就是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

回母校演講稿激勵(lì)生篇九

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!非常高興學(xué)校能給我這樣的機(jī)會(huì)和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習(xí)和生活,希望這段時(shí)間我們過得愉快!更希望大家認(rèn)真聽,存有異議的地方可以會(huì)后以不同的形式進(jìn)行協(xié)商。

如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長(zhǎng)跑的話,那么高二就是長(zhǎng)跑的中段,與起點(diǎn)相比,它或許少了許多期待、鼓勵(lì);與終點(diǎn)相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力!

直面高二的挑戰(zhàn),認(rèn)清高二的自己,明確高二的目標(biāo),意義重大。因?yàn)?,高二的這個(gè)岔路口,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會(huì)與高考面對(duì)面,但一個(gè)是與高考擦肩而過,同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個(gè)則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中,掘到了人生至關(guān)重要的精神財(cái)富,人生道路上,必然有機(jī)會(huì)讓他們成就自我,輝煌人生。

完成高二年級(jí)這“三分之二”的艱巨任務(wù),需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì),消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級(jí)分化”,矯正壞習(xí)慣,保持好習(xí)慣,讓游離的責(zé)任回歸,讓原有的信念更堅(jiān)定,讓學(xué)習(xí)更有效,為高三奠定一個(gè)無比堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ),甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù),也是高二學(xué)生的聰明所在。

高二學(xué)生的字典上,面對(duì)成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”。

面對(duì)每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢?、一定要、非常想、非常?yán)”,我想,你就一定會(huì)在高二創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來。

可喜的是,進(jìn)入高二,同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步:轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識(shí)變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式,能從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問題,能以理智看問題。早讀時(shí),書聲瑯瑯;課堂上,凝神靜思;自習(xí)里,奮筆疾書。真的長(zhǎng)大了,成熟了?!霸谟袎?mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂?!比绻阍诟叨c歡樂、勤奮同行,那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng),希望長(zhǎng)在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會(huì)折損夢(mèng)想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊:高二,我要做最好的自己!

愿歡樂與你們同在,愿夢(mèng)想與你們相偎。有老師,家長(zhǎng)的深深期待,默默支持,你毋懼風(fēng)雨,前進(jìn)!

回母校演講稿激勵(lì)生篇十

恭敬的陳老師各位同學(xué)上午好:

在談天中我們常聽到如此的話:平平淡淡是最真,而且還認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢(shì)。同學(xué)們,這別是日子這是一種躲避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們別融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰的而別是無憂無慮地生存。

日子得最好的人,別是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感覺日子的人。他們都活出了日子的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儎e能正確地恐怕自己,也別能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是別思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是疑惑從何做起因而隨波逐流留下了不過平淡的回顧。

我的確平庸得很,無一技之長(zhǎng),可不能唱可不能跳,更可不能吟詩作畫,注定就這么平淡過?別是的!更多的人是經(jīng)過嘗試,經(jīng)過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并別是每個(gè)人一輩子下來就能唱能跳的,他們也是經(jīng)過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物惟獨(dú)兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。因此,我們別要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上日子的金字塔。

“[學(xué)校計(jì)劃]下學(xué)期英語教研組計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃。

別詳一、指導(dǎo)思想:

在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的。

教學(xué)。

大綱,鞏固進(jìn)展愛校愛生、教書育人,富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌,在上屆中招取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上,為把我組的教研水平提高到一具新的臺(tái)階而努力奮斗。二、奮斗目標(biāo):

1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動(dòng),穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素養(yǎng)教育;

2、加強(qiáng)教研治理,為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗;

3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系,在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動(dòng),在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個(gè)一"要求,做好教研工作,即"統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測(cè)試"。

4、配合各備課組,搞好第二課堂活動(dòng),把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。

三、

具體措施:

初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力比賽;

初三年組織學(xué)生進(jìn)聽力比賽;

其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,含介紹英美文化背景常識(shí)。

4、各備課組降實(shí)好課外輔導(dǎo)打算,給學(xué)有余力的部分學(xué)生制造條件,積極備戰(zhàn)英語"奧賽"。

7、降實(shí)本學(xué)期教研聽評(píng)課工作安排。

回母校演講稿激勵(lì)生篇十一

各位親愛的同學(xué):

大家好!

出自 kaOYANmiji.com

今天我演講的題目是:從自信走向成功。

每個(gè)人都希望自己獲得成功,學(xué)生希望成績(jī)優(yōu)秀,演員希望觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)成功,可能要同時(shí)具備很多因素,但自信是最重要的因素,愛迪生曾說過“自信,是成功的第一秘訣。”自信,就是對(duì)自己、對(duì)前途充滿必勝的信心。19世紀(jì)之前的300年間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒有一位能解開這個(gè)結(jié)。1818年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后,豎定地對(duì)他的老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧,我能證明一元四次以上方程是否有解。”他憑著這份自信、聰明和勤奮,花了6年時(shí)間,終于做出了圓滿的回答,一般高于四次的方程沒有代數(shù)解,這就是著名的“阿爾貝—魯菲尼定理”。

自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識(shí)破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套,奪得桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實(shí)的音樂理論基礎(chǔ),靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。

我們每做一件事,都會(huì)有或大或小的困難,我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題,做好充分準(zhǔn)備,但總是過分地夸大困難,而對(duì)自己的智慧和實(shí)力沒有信心,做起事來就會(huì)前怕狼,后怕虎,從而減緩邁向成功的速度。

誰也不能低估帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的困難,但是我們的毛主席卻以他超人的膽魄和氣勢(shì)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民改天換地?!白孕湃松倌?,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。就是這樣一種自信,毛主席始終昂著走在隊(duì)伍的最前列。

生活里,自信也經(jīng)常改變著你。新同學(xué)充滿自信的自我介紹,會(huì)讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的發(fā)言,會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信,會(huì)讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信地展示自我,會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢爛多姿。所以,請(qǐng)自信起來吧!

如果你讓自卑和怯懦占據(jù)你的心靈,你將非常不快樂,因?yàn)槟闶裁炊疾桓胰?zhēng)取,什么都不敢去常識(shí),這樣只能眼睜睜地看見他人滿載而歸,自己卻躲在一個(gè)不知名的角落流淚。我們不曾遇到八十萬大軍壓城的歲月,也不曾遇到雙腿癱瘓的不幸,更沒有遇到內(nèi)憂外患而刀口架在脖子上的災(zāi)難。那么,我們有什么理由自卑呢?所以,請(qǐng)不要自卑!

堅(jiān)定自信的價(jià)值,讓我們從自信走向成功!

謝謝大家!

回母校演講稿激勵(lì)生篇十二

有多少教科書就有多少種關(guān)于團(tuán)隊(duì)的解釋,1994年,管理學(xué)家斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團(tuán)隊(duì)”的概念:團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的,相互作用,相互依賴的個(gè)體,為了特定目標(biāo)而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。百度把團(tuán)隊(duì)定義為:由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。還有人說:團(tuán)隊(duì)就是為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而相互協(xié)作的個(gè)體組成的工作群體。下面,我們來尋找這些概念的交集——目標(biāo)、協(xié)作、個(gè)體、共同體,合并同類項(xiàng)后我們可以把團(tuán)隊(duì)濃縮成這樣一個(gè)概念:有著共同目標(biāo)的個(gè)體通過相互協(xié)作組成的一個(gè)共同體。

1.關(guān)于目標(biāo):

首先,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航,知道要向何處去,沒有目標(biāo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒有存在的價(jià)值。對(duì)于每一個(gè)目標(biāo),你需要設(shè)定一個(gè)你認(rèn)為合適的時(shí)間框架。這就是你的十年計(jì)劃,五年計(jì)劃,還有你的一年計(jì)劃。其中一些目標(biāo)因?yàn)槟愕哪挲g、健康、經(jīng)濟(jì)狀況等可能會(huì)有“擱置期”,這些你需要花一些人力、精力和時(shí)間來輔助達(dá)成。

關(guān)于目標(biāo)管理有這樣一個(gè)寓言故事:

唐太宗貞觀年間,有一頭馬和一頭驢子,它們是好朋友。貞觀三年,這匹馬被玄奘選中,前往印度取經(jīng)。

17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,便到磨房會(huì)見它的朋友驢子。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無邊的沙漠、高聳入云的山峰、熾熱的火山、奇幻的波瀾……神話般的境界,讓驢子聽了大為驚異。

驢子感嘆道:“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠(yuǎn)的路途,我連想都不敢想?!崩像R說:“其實(shí),我們跨過的距離大體是相同的,當(dāng)我向印度前進(jìn)的時(shí)候,你也一刻沒有停步。不同的是,我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),始終如一的按照目標(biāo)方向前行,所以我們走進(jìn)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一直圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出狹隘的天地……”團(tuán)隊(duì)精神演講稿馬和驢子最大的差別就在于目標(biāo)的不同,最終導(dǎo)致了不同的結(jié)果。這則寓言啟示我們:無論個(gè)人或是團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該有明確的目標(biāo),同時(shí),企業(yè)或團(tuán)隊(duì)有目標(biāo)不等于有好目標(biāo)。好目標(biāo)一定要結(jié)合企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和員工的特點(diǎn)來制訂。彼得·德魯克說:“目標(biāo)并非命運(yùn),而是方向。目標(biāo)并非命令,而是承諾。目標(biāo)并不決定未來,而是動(dòng)員企業(yè)的資源與能源以便塑造未來的那種手段?!?/p>

如何在日常工作中訂立“聰明”的目標(biāo),我們必須通過科學(xué)的制度和程序,來明目標(biāo)、立責(zé)任,通過正確、合理的方法達(dá)到目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)必須跟組織的目標(biāo)一致,此外還可以把大目標(biāo)分成小目標(biāo)具體分到各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員身上,大家合力實(shí)現(xiàn)。同時(shí),目標(biāo)還應(yīng)該有效地向大眾傳播,讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的成員都知道這些目標(biāo),激勵(lì)所有的人為這個(gè)目標(biāo)去共同前進(jìn)。

2.關(guān)于協(xié)作。

團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的共同體?!皢蝹€(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)?!眻F(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,產(chǎn)生驚人的效果。

同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,不僅需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機(jī)與活力?只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。

每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是一個(gè)整體,五音要調(diào),才能步調(diào)一致;五味要和,才有美味醇香。

3.關(guān)于共同體。

團(tuán)隊(duì)作為每個(gè)個(gè)體組成的一致行動(dòng)的共同體,如何實(shí)現(xiàn)集體價(jià)值最大化呢?這里,我想套用北京精神的影響力,詮釋一下我心中應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)精神。如果說所有生活在北京這個(gè)城市的我們是個(gè)大團(tuán)體,北京精神賦予我們每個(gè)個(gè)人的是“愛國(guó)創(chuàng)新包容厚德”,那么對(duì)于每一個(gè)工作、生活中的小團(tuán)體,團(tuán)隊(duì)精神賦予我們的又是什么呢?——我想,它會(huì)是“熱愛團(tuán)隊(duì)之家、力爭(zhēng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、包容你我、厚德載物”愛團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是每個(gè)個(gè)體的歸屬感所在,愛團(tuán)體才能有共同為實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)所共同奮進(jìn)的原動(dòng)力。熱愛我們賴以生存的集體,把團(tuán)隊(duì)利益放在首位,你才會(huì)有團(tuán)隊(duì)的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感、幸福感。在中海陽,我們每一個(gè)部門中每一個(gè)小小的團(tuán)體其實(shí)都在一齊為中海陽這個(gè)大的共同體增添光熱,只有對(duì)每個(gè)小團(tuán)隊(duì)充足的愛與希望,凝聚成對(duì)這個(gè)大家庭最真實(shí)的愛,心甘情愿的奉獻(xiàn)我們個(gè)人的每一分力量,才能同心協(xié)力的為它的發(fā)展壯大添磚加瓦。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新:創(chuàng)新之于民族,它是一個(gè)民族的靈魂,一種民族精神。創(chuàng)新之于團(tuán)隊(duì),它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精髓,一種團(tuán)隊(duì)生命力。隨著科學(xué)技術(shù)日益更新,無論是科研領(lǐng)域還是生產(chǎn)部門,每一項(xiàng)新成果的誕生,都是集體智慧的結(jié)晶,都體現(xiàn)著創(chuàng)造者的靈魂和精神。創(chuàng)新分為兩個(gè)階段:創(chuàng)意的產(chǎn)生和創(chuàng)意的實(shí)施。最初的創(chuàng)意往往來源于個(gè)人,卻是在團(tuán)隊(duì)的實(shí)施行為中將其實(shí)現(xiàn)。所以說,創(chuàng)新源于團(tuán)隊(duì),完美于團(tuán)隊(duì)。

創(chuàng)新需要每個(gè)成員充分發(fā)揮個(gè)人潛力,鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許矛盾、充分民主、極大限度的發(fā)揮自我,使團(tuán)隊(duì)逐漸形成一套屬于我們自己的管理體系和工作氛圍。在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人創(chuàng)新性的同時(shí)極大的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)整體創(chuàng)新精神,才能使我們的團(tuán)隊(duì)逐漸形成有效的戰(zhàn)斗力。所以,從現(xiàn)在開始,1、鼓勵(lì)并給團(tuán)隊(duì)成員充分的空間發(fā)揮自己的專長(zhǎng)特長(zhǎng),慢慢建立技能互補(bǔ)、各有所長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)。2、打造良好的團(tuán)隊(duì)工作氛圍,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)愿景、團(tuán)隊(duì)文化。3、建立一套適合自己團(tuán)隊(duì)的管理制度,在有約束的同時(shí)顯示著充分的自主性,賦予團(tuán)隊(duì)成員適度的自由發(fā)揮空間,盡情展示其風(fēng)采。包容:我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要充分信任同事和工作團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,信任別人本身就是一種美德。在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,共事者的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。同時(shí),和周圍的人共事,自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。

人性化的管理模式,積極寬松的工作環(huán)境,有助于員工的個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),在相互交流中協(xié)調(diào)問題,在共同探討中提高認(rèn)識(shí),把工作的主動(dòng)性與前瞻性結(jié)合起來,把解決問題的針對(duì)性和實(shí)效性統(tǒng)一起來。這樣不僅能夠形成良好的工作氛圍,也有利于提高工作效率。同事之間、上下級(jí)之間應(yīng)該多一些理解和寬容:在日常工作中既要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),也要有克己容人的處世態(tài)度。你是愿意對(duì)他人一味地求全責(zé)備、讓越來越多人對(duì)你敬而遠(yuǎn)之、沒有人愿意和你共事,還是愿意讓良好的人際關(guān)系滲透在日常工作和管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)里,使人人都坦誠相見、彼此理解、相互信任呢?想想,您的團(tuán)隊(duì)凝聚力在哪種情境下才能得以增強(qiáng)。

厚德載物:厚德是北京人傳統(tǒng)精神、首善精神之魂,是用寬厚的德行來容載萬眾、萬象、萬事、萬物。我們提倡團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來,同心協(xié)力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,群策群力,創(chuàng)一流的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。同時(shí),我們要避免惡性競(jìng)爭(zhēng),消除同門相害,力戒猜疑妒忌和相互拆臺(tái),這就是厚德載物。

漢高祖劉邦平定天下以后,設(shè)宴款待群臣時(shí)說:“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,朕不如張良。治國(guó)、愛民和用兵,朕不及蕭何。統(tǒng)帥百萬大軍,百戰(zhàn)百勝,朕不及韓信。但是,朕懂得與這三位天下人杰合作,所以朕能得到天下。反觀項(xiàng)羽,對(duì)唯一的賢臣范增反而不加以信任和團(tuán)結(jié),這才是他失敗的原因?!?/p>

團(tuán)隊(duì)共事中,牢記企業(yè)團(tuán)隊(duì)宗旨,心往一處想,勁往一處使,每個(gè)人都能發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),尤其能夠利用自身的優(yōu)勢(shì)無私地支持他人、幫助他人;甚至團(tuán)結(jié)那些與自己有不同意見的人,承載你我,包容丑惡及一切繁瑣雜碎之事,共同把事情辦好,特別是在工作中遇到挫折時(shí),更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟(jì),共渡難關(guān),而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個(gè)體認(rèn)知以及個(gè)體力量的局限性,發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。

回母校演講稿激勵(lì)生篇十三

有一個(gè)學(xué)生,叫做杰克,他上我的超級(jí)成功學(xué)課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說:“老師,我立志要當(dāng)成一個(gè)世界級(jí)的人物!”

我說:“你要成為什么項(xiàng)目的世界級(jí)人物?”他說:“我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽!”那我說:“你有沒有曾經(jīng)做過一些體能的訓(xùn)練?”他說沒有。我說:“你準(zhǔn)備參加什么項(xiàng)目?”他說:“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說:“你今年多少歲呀?”他說:“老師,我今年三十歲?!?/p>

就我所知道的奧運(yùn)選手大概從五六歲開始練習(xí),他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運(yùn)金牌(獲得者),然而你今年已經(jīng)三十歲了,你從來沒有訓(xùn)練過!我說:“你有沒有跑過馬拉松?”他說:“老師,沒有,但我感覺應(yīng)該很有趣?!?/p>

我就笑了一下,我說:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運(yùn)?!彼f:“老師,你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?”

我說:“你腦袋要想清楚,你已經(jīng)三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經(jīng)三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運(yùn)成為比賽選手!”

他說:“老師,你不是說你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運(yùn)冠軍?!蔽艺f:“我個(gè)人沒有參加過奧運(yùn)比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個(gè)人能力有限,請(qǐng)你另請(qǐng)高明?!彼f:“老師,你一定要幫助我!”

我看這個(gè)人這么渴望成功,就給他一個(gè)意見,我說:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個(gè)世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個(gè),就是奧運(yùn)馬拉松冠軍的本身,因?yàn)樗旧碜龅竭^;第二個(gè),是奧運(yùn)馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見。”

人才法則三成功者凡事主動(dòng)出擊。

所以,后來隔了半個(gè)月他回來,他說:“報(bào)告老師,好消息!我找到奧運(yùn)金牌選手,他住在非洲?!蔽艺f:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我講,他說:“老師,但是我不認(rèn)識(shí)他?!?/p>

我說成功者凡事要主動(dòng)出擊。他說:“老師,但是我沒有錢?!蔽艺f:“我贊助你?!彼f:“老師可是他為什么要教我跑馬拉松?”我說:“成功者樂于助人。”他說:“老師可是我不會(huì)講英文、也不會(huì)講非洲土話。”我說:“想方法找翻譯。”他說:“可是老師……”

人才法則四要成功就不要有借口要借口就難以成功。

我說:“杰克!你這個(gè)人借口太多啦。成功與借口永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下,選擇成功就不能有借口,選擇借口的人他肯定是不會(huì)成功!”我說,“你只要半年之內(nèi),沒有跟奧運(yùn)冠軍一起練習(xí),我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓(xùn)練,我就不承認(rèn)你是我的學(xué)生。因?yàn)槟氵@個(gè)人,只會(huì)說話,不會(huì)采取行動(dòng)?!?/p>

結(jié)果后來,他就出去開始練習(xí)跑步。

回母校演講稿激勵(lì)生篇十四

我的發(fā)言很簡(jiǎn)略,就是與同學(xué)們一起探討幾個(gè)問題,一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點(diǎn)建議。或者能引起同學(xué)們的思考,對(duì)同學(xué)們的備考有一點(diǎn)點(diǎn)輔助。

一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)??贾R(shí)的同時(shí)重視考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知識(shí)、基礎(chǔ)能力、根本方式,這些占80%以上。新課改后,高考命題由本來的以“常識(shí)破意”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹鳎欢?,辯證地講,能力是以知識(shí)為載體的,所以對(duì)絕大多數(shù)同窗來講,首先,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),完美知識(shí)構(gòu)造依然是十分必要的。第二,在下一階段的溫習(xí)備考中,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,有抉擇的有針對(duì)的增強(qiáng)練習(xí)也是必做的作業(yè),由于能力是練出來的。

二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本,有了好身體才有好的精神,才有剛強(qiáng)的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,建議大家堅(jiān)持體育錘煉,練出一個(gè)好身體,練出一份好心態(tài),練出一個(gè)好成績(jī)。

三是考考生的思維、心理和心態(tài)??妓嘉┚褪强寄銓?duì)高考的正確認(rèn)識(shí)與懂得,考你對(duì)高考的尋求與斗爭(zhēng);考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗壓能力,抗挫折能力,在備考進(jìn)程中,在高考考場(chǎng)上沒有良好的心理素質(zhì),平時(shí)學(xué)的再好,也不一定考得好。所以,我們要應(yīng)用僅有的100天的緩和復(fù)習(xí),利用每一次模仿考試,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),提高心理承受能力,為高考做善意理籌備;考心態(tài),就是考察你的情商,很多走過來的人,都有親身領(lǐng)會(huì),考前復(fù)習(xí)備考和考試時(shí)的心態(tài)往往決議著你高考的成敗,心態(tài)決定所有,好心態(tài)就象征著成功。有此可見,高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓(xùn)是:自信、意志、毅力。所以,倡議大家建立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀、高考觀,放松心情,每天都領(lǐng)有一個(gè)良好的心態(tài)。

四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧,二是考在高考時(shí)的應(yīng)試策略與技巧。所以,建議同學(xué)們?cè)谧詈?00天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo),有打算,有針對(duì)性,有策略地復(fù)習(xí)備考,在提高復(fù)習(xí)效率上,動(dòng)頭腦想措施;通過幾回大型考試,有目標(biāo)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技能,就是怎樣考才少失分、多得分。例如,文綜/理綜先做那局部,后做那部門,時(shí)光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對(duì)待每次訓(xùn)練和測(cè)試,就像高考那樣。

綜上所述,高考考的是考生的綜合素質(zhì)。

高考是一種機(jī)會(huì),也一種取舍,而且是人生的一大決定。挑選高考,就是在人生旅途中,初步斷定自己的方向,給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向,是根據(jù)社會(huì)需乞降個(gè)人程度、專長(zhǎng)跟喜好,選定學(xué)校與專業(yè)。定位,則是按照自己的冀望和努力,將會(huì)肯定在哪個(gè)批次、哪個(gè)區(qū)間錄取。高考的成就,說白了,是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高,坐標(biāo)就越前置,自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實(shí),就是高考,也就是競(jìng)爭(zhēng)!

高考是人生的一次難忘的閱歷。不單單是為了考上怎樣怎么的大學(xué),高考是人生的一次休會(huì),你將畢生難忘,永遠(yuǎn)值得回想,我至今還記得我當(dāng)年加入高考時(shí)的`情景,記得考后那輕松高興的心境。當(dāng)然還記得拿到錄取告訴書時(shí)無以表白的喜悅。

高考是你人生當(dāng)中第一次重大的考驗(yàn)。方才我已經(jīng)談了高考是在考我們的綜合素質(zhì),是在考我們的意志品質(zhì),是在考我們的心理承受力,所以我講高考是對(duì)我們的一次重大的考驗(yàn),經(jīng)歷了這樣的考驗(yàn),你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)起來,你會(huì)更加成熟起來。

1、有夢(mèng)想,有自信,并為妄想而竭盡全力!

有這樣一個(gè)故事:在美國(guó)西雅圖一所有名的教堂里,有一位喪盡天良的牧師——戴爾·太勒,一天他向班里的學(xué)生許諾:誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章的全體內(nèi)容,他就邀請(qǐng)誰到西雅圖“太空針”餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。(勵(lì)志名言)要背誦的內(nèi)容幾萬字,而且不押韻,成年人也很難背的下來。而幾天后,一個(gè)11歲的孩子一字不差,一字不漏地背了下來,背到后來幾乎成了生情并茂的朗讀。

比爾·蓋茨:我全力以赴,因?yàn)槲曳浅5却欠菝赓M(fèi)的午餐會(huì)。

這個(gè)故事告知我們的正向林語堂先生曾經(jīng)說過的“人生不能無夢(mèng),無夢(mèng)則無望,無望則無成”。就是說人生不能不理想,沒有幻想就沒有盼望,沒有愿望就沒有前進(jìn)的能源。其次還告訴我們,自負(fù)是成功的條件,第三有告訴我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)幻想要竭盡全力。

2、最后階段的備考要:動(dòng)搖、保持、謹(jǐn)嚴(yán)、專一。咱們看百度詞典上對(duì)這四個(gè)詞的說明:

“堅(jiān)定”:意志頑強(qiáng),不動(dòng)搖。其反義詞是:“松散、屈從、搖動(dòng)、退縮”。

我們要堅(jiān)定的是:堅(jiān)定的信念,堅(jiān)決的目標(biāo),堅(jiān)定的意志。

“堅(jiān)持”:意志堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)久,百折不撓。其反義詞是:“放棄、退縮、松懈、動(dòng)搖。

實(shí)在,失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅(jiān)持一會(huì)兒的努力之中。

“嚴(yán)謹(jǐn)”:周密謹(jǐn)嚴(yán),精打細(xì)算。其反義詞是:“急躁、馬虎、敷衍”。

嚴(yán)謹(jǐn)是一種境界,是一種品德,是成功者必需具備的精神品質(zhì)。

“專注”:一心注意,聚精會(huì)神。其反義詞是:“心不在焉,心不在焉,渙散”。

孔子畢生收了3000弟子,他在“自主招生”時(shí)出了個(gè)翻新試題:請(qǐng)求學(xué)生犁田,同時(shí)在旁邊部署鼓樂隊(duì),還在地里埋上金元寶,考核同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引,從而廢棄犁田,這就是“孺子不可教也”;一些同學(xué)受到干擾,遲疑片刻,持續(xù)犁田,這就是“孺子尚可教也”;只有對(duì)干擾不為所動(dòng)的同學(xué),才終極通過測(cè)驗(yàn),成績(jī)了功名,這便是“孺子真可教也”。

在備考的最后100天里,同學(xué)們必定要學(xué)會(huì)抵抗煩擾,集中留神力,做到聚精會(huì)神。

3、講求策略,注重方法,提高復(fù)習(xí)效力。

這個(gè)階段,仍舊要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,如堅(jiān)持進(jìn)行總結(jié)、反思、增分:天天都能找到一道好題;每禮拜收拾一次錯(cuò)題;每半個(gè)月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)辦法;每個(gè)月反思一次自己參加高考的義務(wù)心;每個(gè)月進(jìn)步一次自己的分?jǐn)?shù)段。

我信任,二心向著本人目的前進(jìn)的人全部世界都會(huì)給他讓路!只有你當(dāng)真看待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個(gè)習(xí)題,全身心的投入到備考中去,你的潛力總能發(fā)掘出來,榮幸之神就會(huì)來臨到你的頭上。

最后一句話:高考的勝利是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信心,永不言棄是我們的精力!只要你盡力,備考就會(huì)給力!高考就一定會(huì)給力!祝同學(xué)們20xx年高考全面給力!金榜落款!

回母校演講稿激勵(lì)生篇十五

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗨伯a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽緛砭蜎]有看到你,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來,也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長(zhǎng)成參天大樹,當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

容忍。

你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功我們未來生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當(dāng)我們自己的生命要想為一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設(shè)想一個(gè)場(chǎng)景,假如說你在路上被一輛自行車軋了一下,你奮起反擊,結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,最后在醫(yī)院躺了一個(gè)月,你的生命就被醫(yī)院消滅了一個(gè)月,但是如果倒過來說,這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對(duì)不起把路給你擋了,對(duì)方再蠻橫無禮,他還能揍你嗎?還能打你嗎他馬上就會(huì)說說我不好,對(duì)不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因?yàn)殂@了人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個(gè)世界上,你只有忍辱負(fù)重才能發(fā)展,你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取空間,爭(zhēng)取未來,而爭(zhēng)取時(shí)間空間未來最重要的一個(gè)前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平或者是一切你認(rèn)為受不了的事情。

水的精神。

我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過去,像長(zhǎng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動(dòng)過去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢的就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最后你會(huì)暗無天日,所以我會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

回母校演講稿激勵(lì)生篇十六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

上午好!

同學(xué)們,站在高三的正中點(diǎn),高中的沖刺點(diǎn),戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。

再過70天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)況如何,就取決于你對(duì)這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào):“無拼搏,不高三”。

拼搏,就是在未來的70天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。

拼搏,就是在未來的70天里,能夠聚精會(huì)神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)。

拼搏,就是在未來的70天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力。

拼搏,就是在未來的70天里,能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。

拼搏,就是在未來的70天里,能夠堅(jiān)持鍛煉,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),調(diào)整心態(tài),保持身心健康。

更有一點(diǎn)要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請(qǐng)你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮;男孩子們;暫時(shí)拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的'季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程里,請(qǐng)擱置與前進(jìn)無關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對(duì)自己說:“高考,如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生。”

今天,我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

高三不僅僅是一個(gè)名詞,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越戰(zhàn)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以,從現(xiàn)在開始的70天里,無論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動(dòng)的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會(huì)享受地度過每一天,享受地面對(duì)這一切,享受這份充實(shí),高三才會(huì)更精彩。

70天,是激情燃燒的70天,頑強(qiáng)拼搏的70天,更是夢(mèng)想成真的70天,奇跡迭出的70天。拼搏成就夢(mèng)想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零??荚嚨碾A段性勝利,進(jìn)而最終獲得70天后的高考完美收官!

當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個(gè)美好未來!

回母校演講稿激勵(lì)生篇十七

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

上午好!

我告訴自己,如果我今天偷懶,寶貴的一天就會(huì)過去,我生命里的這美好的一天再也無法找回!我會(huì)失去很多的機(jī)會(huì),該做的事沒做,該說的話沒說,該拜訪的客戶每拜訪!成功是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,失敗也是如此!人生要把握住今天,今天是昨天的延續(xù),是明天的基礎(chǔ)!

我告訴自己,每個(gè)男人都應(yīng)該背負(fù)家的重?fù)?dān),我不要試圖去逃避,逃避是沒用的,要勇敢起來!人生總是會(huì)遇到各種各樣的痛苦,但請(qǐng)不要將痛苦延續(xù),與其痛苦的逃避著,讓痛苦一天天的撕裂自己,不如讓痛苦一次來臨!也許從此以后,我就會(huì)有免疫力!

我告訴自己,昨日的輝煌,已經(jīng)成為過去,一切都是零,我要從零開始,唯有我不停的去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,方能證明的我的存在!人生就像時(shí)鐘,開始了,就不會(huì)停止,直到我人生的終點(diǎn)!所以,我要在這有限的百年,去證明,這個(gè)世界我曾經(jīng)來過,并且活的充實(shí),我無怨無悔!

我告訴自己,每天的清晨,我有兩個(gè)選擇面對(duì)這一天,一個(gè)是快樂,一個(gè)是悲觀!我要選擇快樂!因?yàn)榭鞓窌?huì)給我無窮的動(dòng)力,給我力量,給我信仰,讓我去面對(duì)這獨(dú)一無二的今天!而悲傷只會(huì)給我消極的.情緒,讓我看到了寒冷,讓我感到痛苦,讓我感到失望,我會(huì)失去這美好的今天!人生是有昨天,今天,明天組成的,昨天已經(jīng)過去,明天還沒有到來,只有今天,是我能把握的,我要快樂的去工作,快樂的去生活!選擇快樂的今天,我的人生就會(huì)快樂的一生!

我告訴自己,身上背負(fù)著親人,朋友,愛人的希望,你的每一步,都包含親人的關(guān)懷,朋友的祝福,愛人的擔(dān)心,請(qǐng)小心的去呵護(hù)這些,他們是你前進(jìn)的動(dòng)力,是你在這個(gè)世界,得到最真的東西!無論我處于什么樣的位置,請(qǐng)告訴這些人,我時(shí)刻的掛記著你們!

我告訴自己,總是聽到父輩們說,這個(gè)世界多么的復(fù)雜,多么的爾虞我詐!但,我從不懷疑,這個(gè)世界還有美好的一面!所以,我要真誠的對(duì)待每個(gè)人,無論我曾經(jīng)得到過刻骨銘心的傷害!我要一諾千金,無論我曾經(jīng)處于被騙的一無所有的境地!我相信,那是少數(shù)的!我要用我的愛,去愛每個(gè)人,去理解每個(gè)人!然后帶著愛,繼續(xù)去追尋自己的夢(mèng)想!就好像我從未受過傷!

我告訴自己,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn),而縮短他們之間距離的唯一方法:就是拼搏,拼搏,在拼搏!

我告訴自己,閉上眼睛,我可以擁有整個(gè)世界,但是睜開眼睛,還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

我告訴自己,我一定要做到這些!

我告訴自己,等這些做到了,我就成功了!

我告訴自己,成功的路在腳下。

所以,勇敢的邁開腳步吧!

謝謝大家!

回母校演講稿激勵(lì)生篇十八

你慢慢睜開你的眼睛,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)那里的光線進(jìn)入你的房間;仔細(xì)聽,看看是否有新的聲音,你能認(rèn)識(shí)你的身體和精神的感覺;,看你是否能感受到新鮮空氣中的,是的,是的,是的,它是新的一天,它是與眾不同的一天;和它的光明的一天!和最重要的,它是為你開始新生活的開始,你要去哪里,做出新的決定,采取新的行動(dòng),結(jié)交新朋友,你的生活,并采取一個(gè)史無前例的水平,在你的頭腦小號(hào)眼睛,你可以清楚地看到你想擁有的東西,你打算去的步伐;你渴望發(fā)展的關(guān)系;你渴望達(dá)到(勵(lì)志)的立場(chǎng),可以聽到你的笑聲,歡樂和幸福的一天,一切發(fā)生時(shí),你的夢(mèng)想,你可以看到你周圍的人微笑時(shí)的神奇時(shí)刻罷工,你可以感覺到你的臉已經(jīng)紅了,你的心臟跳動(dòng)快;和你的血液被趕了過來,你的身體;你生命的每一個(gè)單一的角落!

您將所有的時(shí)間和精力集中在你生命中最重要的目標(biāo),你將永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于;艱辛的挑戰(zhàn)(投降屈從),你會(huì)住你絕對(duì)激情的生活的每一天,你會(huì)通過你說的話,你所采取的`行動(dòng)表明你的激情,你知道這一切都是現(xiàn)實(shí),只要你有信心,熱情和堅(jiān)定的!你是熱情;你是堅(jiān)定和有信心的效忠!你將不再恐懼新的聲音,呈現(xiàn)出新的面部表情,以新的方式使用你的身體接近新的人;和提出新問題,在追求卓越(動(dòng)搖),畢竟,你永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖,你是最好的,你應(yīng)該得到最好的!

作為你的朋友,我可以向你保證,在世界上所有最好的東西都會(huì)向你敞開大門,但是這扇大門的鑰匙在你手中,你必須做你的一部分,你必須忠實(shí)遵守你的計(jì)劃你打算采取行動(dòng),你必須永不放棄,你必須永不畏懼,我知道你必須這樣做,你可以做到這一點(diǎn),你可以做到,并且你一定會(huì)成功!現(xiàn)在堅(jiān)定地站起來,握拳,興奮起來;和我一起大喊:我必須這樣做!我能做到!我會(huì)做!我會(huì)成功!

回母校演講稿激勵(lì)生篇十九

我的發(fā)言很簡(jiǎn)略,就是與同學(xué)們一起探討幾個(gè)問題,一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點(diǎn)建議?;蛘吣芤鹜瑢W(xué)們的思考,對(duì)同學(xué)們的備考有一點(diǎn)點(diǎn)輔助。

一、高考考什么?

一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)。考知識(shí)的同時(shí)重視考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知識(shí)、基礎(chǔ)能力、根本方式,這些占80%以上。新課改后,高考命題由本來的以“常識(shí)破意”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹鳎欢?,辯證地講,能力是以知識(shí)為載體的,所以對(duì)絕大多數(shù)同窗來講,首先,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),完美知識(shí)構(gòu)造依然是十分必要的。第二,在下一階段的溫習(xí)備考中,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,有抉擇的有針對(duì)的增強(qiáng)練習(xí)也是必做的作業(yè),由于能力是練出來的。

二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本,有了好身體才有好的精神,才有剛強(qiáng)的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,建議大家堅(jiān)持體育錘煉,練出一個(gè)好身體,練出一份好心態(tài),練出一個(gè)好成績(jī)。

三是考考生的思維、心理和心態(tài)??妓嘉┚褪强寄銓?duì)高考的正確認(rèn)識(shí)與懂得,考你對(duì)高考的尋求與斗爭(zhēng);考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗壓能力,抗挫折能力,在備考進(jìn)程中,在高考考場(chǎng)上沒有良好的心理素質(zhì),平時(shí)學(xué)的再好,也不一定考得好。所以,我們要應(yīng)用僅有的100天的緩和復(fù)習(xí),利用每一次模仿考試,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),提高心理承受能力,為高考做善意理籌備;考心態(tài),就是考察你的情商,很多走過來的人,都有親身領(lǐng)會(huì),考前復(fù)習(xí)備考和考試時(shí)的心態(tài)往往決議著你高考的成敗,心態(tài)決定所有,好心態(tài)就象征著成功。有此可見,高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓(xùn)是:自信、意志、毅力。所以,倡議大家建立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀、高考觀,放松心情,每天都領(lǐng)有一個(gè)良好的心態(tài)。

四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧,二是考在高考時(shí)的應(yīng)試策略與技巧。所以,建議同學(xué)們?cè)谧詈?00天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo),有打算,有針對(duì)性,有策略地復(fù)習(xí)備考,在提高復(fù)習(xí)效率上,動(dòng)頭腦想措施;通過幾回大型考試,有目標(biāo)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技能,就是怎樣考才少失分、多得分。例如,文綜/理綜先做那局部,后做那部門,時(shí)光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對(duì)待每次訓(xùn)練和測(cè)試,就像高考那樣。

綜上所述,高考考的是考生的綜合素質(zhì)。

二、我對(duì)高考的意識(shí)。

高考是一種機(jī)會(huì),也一種取舍,而且是人生的一大決定。挑選高考,就是在人生旅途中,初步斷定自己的方向,給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向,是根據(jù)社會(huì)需乞降個(gè)人程度、專長(zhǎng)跟喜好,選定學(xué)校與專業(yè)。定位,則是按照自己的冀望和努力,將會(huì)肯定在哪個(gè)批次、哪個(gè)區(qū)間錄取。高考的成就,說白了,是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高,坐標(biāo)就越前置,自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實(shí),就是高考,也就是競(jìng)爭(zhēng)!

高考是人生的一次難忘的閱歷。不單單是為了考上怎樣怎么的大學(xué),高考是人生的一次休會(huì),你將畢生難忘,永遠(yuǎn)值得回想,我至今還記得我當(dāng)年加入高考時(shí)的情景,記得考后那輕松高興的心境。當(dāng)然還記得拿到錄取告訴書時(shí)無以表白的喜悅。

高考是你人生當(dāng)中第一次重大的考驗(yàn)。方才我已經(jīng)談了高考是在考我們的綜合素質(zhì),是在考我們的意志品質(zhì),是在考我們的心理承受力,所以我講高考是對(duì)我們的一次重大的考驗(yàn),經(jīng)歷了這樣的考驗(yàn),你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)起來,你會(huì)更加成熟起來。

三、多少點(diǎn)提議(送給同學(xué)們的幾句話)。

1、有夢(mèng)想,有自信,并為妄想而竭盡全力!

有這樣一個(gè)故事:在美國(guó)西雅圖一所有名的教堂里,有一位喪盡天良的牧師——戴爾·太勒,一天他向班里的學(xué)生許諾:誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章的全體內(nèi)容,他就邀請(qǐng)誰到西雅圖“太空針”餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。(勵(lì)志名言)要背誦的內(nèi)容幾萬字,而且不押韻,成年人也很難背的下來。而幾天后,一個(gè)11歲的孩子一字不差,一字不漏地背了下來,背到后來幾乎成了生情并茂的朗讀。

比爾·蓋茨:我全力以赴,因?yàn)槲曳浅5却欠菝赓M(fèi)的午餐會(huì)。

這個(gè)故事告知我們的正向林語堂先生曾經(jīng)說過的“人生不能無夢(mèng),無夢(mèng)則無望,無望則無成”。就是說人生不能不理想,沒有幻想就沒有盼望,沒有愿望就沒有前進(jìn)的能源。其次還告訴我們,自負(fù)是成功的條件,第三有告訴我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)幻想要竭盡全力。

2、最后階段的備考要:動(dòng)搖、保持、謹(jǐn)嚴(yán)、專一。咱們看百度詞典上對(duì)這四個(gè)詞的說明:

“堅(jiān)定”:意志頑強(qiáng),不動(dòng)搖。其反義詞是:“松散、屈從、搖動(dòng)、退縮”。

我們要堅(jiān)定的是:堅(jiān)定的信念,堅(jiān)決的目標(biāo),堅(jiān)定的意志。

“堅(jiān)持”:意志堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)久,百折不撓。其反義詞是:“放棄、退縮、松懈、動(dòng)搖。

實(shí)在,失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅(jiān)持一會(huì)兒的努力之中。

“嚴(yán)謹(jǐn)”:周密謹(jǐn)嚴(yán),精打細(xì)算。其反義詞是:“急躁、馬虎、敷衍”。

嚴(yán)謹(jǐn)是一種境界,是一種品德,是成功者必需具備的精神品質(zhì)。

“專注”:一心注意,聚精會(huì)神。其反義詞是:“心不在焉,心不在焉,渙散”。

孔子畢生收了3000弟子,他在“自主招生”時(shí)出了個(gè)翻新試題:請(qǐng)求學(xué)生犁田,同時(shí)在旁邊部署鼓樂隊(duì),還在地里埋上金元寶,考核同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引,從而廢棄犁田,這就是“孺子不可教也”;一些同學(xué)受到干擾,遲疑片刻,持續(xù)犁田,這就是“孺子尚可教也”;只有對(duì)干擾不為所動(dòng)的同學(xué),才終極通過測(cè)驗(yàn),成績(jī)了功名,這便是“孺子真可教也”。

在備考的最后100天里,同學(xué)們必定要學(xué)會(huì)抵抗煩擾,集中留神力,做到聚精會(huì)神。

3、講求策略,注重方法,提高復(fù)習(xí)效力。

這個(gè)階段,仍舊要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,如堅(jiān)持進(jìn)行總結(jié)、反思、增分:天天都能找到一道好題;每禮拜收拾一次錯(cuò)題;每半個(gè)月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)辦法;每個(gè)月反思一次自己參加高考的義務(wù)心;每個(gè)月進(jìn)步一次自己的分?jǐn)?shù)段。

我信任,二心向著本人目的前進(jìn)的人全部世界都會(huì)給他讓路!只有你當(dāng)真看待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個(gè)習(xí)題,全身心的投入到備考中去,你的潛力總能發(fā)掘出來,榮幸之神就會(huì)來臨到你的頭上。

最后一句話:高考的勝利是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信心,永不言棄是我們的精力!只要你盡力,備考就會(huì)給力!高考就一定會(huì)給力!祝同學(xué)們20xx年高考全面給力!金榜落款!

回母校演講稿激勵(lì)生篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

生活中無論你我,有夢(mèng)誰都了不起!大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒有夢(mèng),這個(gè)民族就是可悲的,可哀的;一個(gè)人沒有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通,我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美,很溫馨。

我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,記得在沒踏入小學(xué)時(shí),我一直過著和父母團(tuán)聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),父母為了生計(jì),外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達(dá)的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時(shí)也多么的心痛。特別是過年時(shí),別人家一家團(tuán)圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法,我開始對(duì)自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來幾次,甚至一年就回來一次,有時(shí)只是他們其中的一員回來。天下沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空,讓孩子飛的更遠(yuǎn),讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

所以,在我很小時(shí),內(nèi)心就埋下了一顆種子,它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽,成長(zhǎng)。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活,我不需要高重的權(quán)位,[蓮~山課件]不需要過多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要,但親情更無價(jià)。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是我們耳熟能詳?shù)恼Z句,但真正能做到的又有幾人?我的夢(mèng)想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長(zhǎng)。我認(rèn)為它很美好,但它確實(shí)也很艱難。有人會(huì)說當(dāng)今就業(yè)壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時(shí)間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時(shí)間陪我們愛的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的.目光,你真的會(huì)心痛。

現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識(shí),積極鍛煉自己的能力。盡管這個(gè)社會(huì)充滿誘惑,我也不會(huì)墮落,也不會(huì)隨波逐流。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記自己的童年經(jīng)歷,不會(huì)忘記父母的辛勤的付出,不會(huì)忘記自己的夢(mèng)。我感謝我的父母讓我找得自我的夢(mèng)、自我的人生目標(biāo)。我一定會(huì)通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)對(duì)于我來說平凡而偉大的夢(mèng)——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會(huì)讓我的子女走我的童年之路,我有信心,我也有責(zé)任,我更有奮斗不止的動(dòng)力......

中國(guó)夢(mèng),是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢(mèng),是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?mèng)、他有靈魂。我相信,我的夢(mèng)一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下,夢(mèng)想花開。我的未來,我做主。有夢(mèng)誰都了不起!我的青春,我為我代言。

謝謝大家!

回母校演講稿激勵(lì)生篇二十一

列位其時(shí)三十多位選手每小我的業(yè)績(jī)都是保密的,不曉得每小我是幾多,正在那類情況下,每天要全力以赴,全力以赴,全力以赴。列位,到最后一全國(guó)午的時(shí)候,我正在想,零售,一對(duì)一比力慢,一對(duì)多可能比力快。然后我覓到一馳譽(yù)片,是平安公司的一個(gè)李司理的手刺。我打德律風(fēng)過去,我說李司理你好,我是徐鶴寧,我們正在某某場(chǎng)所無見過,我剛剛呢,正在北京加入了陳安之教員的面試會(huì),所以無良多最新的咨詢,還無一些和洽的光碟送給您,做為禮物,我們幾個(gè)朋朋立下來一路聊聊天,一路成長(zhǎng)一下好不好?其時(shí)呢阿誰李司理沒無拒絕我,為什么呢?因?yàn)槲矣纸o她帶禮物,列位,陳教員告訴我們:無禮走遍全國(guó),對(duì)嗎列位?其時(shí)我說,李司理,你身邊無沒無跟你齊截級(jí)的履歷的朋朋一路帶過來,我們幾小我比力無空氣,那樣好嗎?阿誰李司理也沒拒絕我。他說沒問題,我?guī)麄儙讉€(gè)一路來。我說,那每小我都無禮物。列位其時(shí),我約見正在我們的一個(gè)西餐廳,很浪漫,很溫暖的一個(gè)西餐廳。四個(gè)司理立下來,我立正在他們的對(duì)面,跟他們邊聊他們邊吃。我點(diǎn)了一大桌很是豐厚的晚餐。列位,當(dāng)他們吃的最歡愉的時(shí)候,我從頭至尾都正在那里講話。那么,當(dāng)我講的也是最歡愉的時(shí)候,無一個(gè)經(jīng)剪發(fā)出了采辦信號(hào)。他說,鶴寧,阿誰課程實(shí)的不錯(cuò)誒。列位,當(dāng)我們的顧客發(fā)出采辦信號(hào)的時(shí)候,我們要不要立即close?要不要?要!列位,其時(shí)呢,我說,太棒了!我說李司理你認(rèn)為阿誰課程不錯(cuò)對(duì)嗎?他說是的,我感受不錯(cuò)。我們幾小我都要去感應(yīng)感染一下才行,那幾個(gè)司理呢吃了別人的晚餐,不得不合錯(cuò)誤于一下,是是是是。列位正在那類情況下我立即的握手,跟每一小我說,恭喜你恭喜你恭喜你把握了阿誰機(jī)緣。列位,當(dāng)物品我了受之后我曉得了,每小我的收拾阿誰樣女的,像死魚手一樣。列位,實(shí)反的我發(fā)覺他們沒無他自心里的要去加入課程而是對(duì)于我一小下。列位正在那類情況下我要不要放棄呢?不要,列位大師曉得一句話叫做:狗急了要如何樣?跳墻!列位其時(shí)沒無強(qiáng),我實(shí)的很急,因?yàn)槭亲詈笠惶焯艉土?。列位,其時(shí)我立即跳到我做的凳女上,我坐正在西餐廳的凳女上,正在那里必然要,阿誰課程無多棒,無多好,我正在那里必然要。列位,我一邊講眼淚一邊往外噴埃其時(shí)正在西餐廳哦。很浪漫的情侶正在哪里,溫柔、浪漫的處所,一個(gè)大瘋女正在那里喊必然要,無多好。列位其時(shí)幾個(gè)辦事員曾經(jīng)停行工做了端滅餐盤正在那里看我,其時(shí)傳聞沖擊還比力嚴(yán)峻。然后無幾個(gè)小弟弟還辦過凳女來一路聽。列位,到現(xiàn)正在為行,我都不曉得其時(shí)我講了什么??墒?,你么曉得什么樣的功效發(fā)生了嗎?就是阿誰李司理,他也坐到凳女上,抱滅我,他說鶴寧,你的立場(chǎng)實(shí)反的激勵(lì)了我,插手我做平安無像你那樣堅(jiān)持到底,不怕拒絕的立場(chǎng),插手我做平安,我所無的團(tuán)隊(duì)當(dāng)外每一小我都像你那樣,無強(qiáng)烈的狡計(jì)心,必然要的決心,我的團(tuán)隊(duì)遲就發(fā)家了。他說鶴寧,我買你的立場(chǎng)!列位其時(shí)三個(gè)司理也都坐了起來,他們都含滅眼淚說:鶴寧,我無生以來見過的最瘋狂的推銷員,最相信本人產(chǎn)物的推銷員就是你了。他說我們雖然經(jīng)濟(jì)上無一些問題,可是我們?cè)O(shè)法子借錢、借路費(fèi),我們都要去加入陳教員的課程,我們四個(gè)收持你!

列位,請(qǐng)拿筆和本記下來。成為發(fā)賣冠軍的的第一大竅門就是:強(qiáng)烈的狡計(jì)心。

陳安之激勵(lì)演講稿若何成為發(fā)賣冠軍演講稿(2),所以列位其時(shí)面試的表格無二十幾項(xiàng)的`問題,那么當(dāng)外的問題由其外最主要的一條,那么你插手陳安之國(guó)際鍛煉機(jī)構(gòu)的動(dòng)機(jī)是什么?那么讓我們選擇填空,無進(jìn)修成長(zhǎng),又虧蝕,無任務(wù),無尋覓好的情況等等。其時(shí)陳安之教員結(jié)束的時(shí)候告訴我們,他說:只需無人填虧蝕,對(duì)不起,那樣的人永不錄用。陳教員說:阿誰世界上虧蝕的行業(yè)無良多,可是沒無任何工作比協(xié)幫別人成功更成心義,我們教育鍛煉業(yè)實(shí)反的是選擇那些無任務(wù)、無愛心、很善良樂于付出和奉獻(xiàn)的人。列位其時(shí)幾百人通過一馳表格,通過一個(gè)小小的面試,就只剩下三十人。列位,其時(shí),三十人,鶴寧很幸運(yùn)正在那三十人當(dāng)外。列位其時(shí)我看到者三十人都是全國(guó)所無的頂尖,那么無的人十幾家公司的老板。他把公司放正在一邊來插手安之機(jī)構(gòu),那么無的人曾經(jīng)是演講過無五六年演講經(jīng)驗(yàn)的講師。無的人呢,他發(fā)賣曾經(jīng)是幾年全國(guó)第一名,列位良多人很無經(jīng)驗(yàn),很無能力,那么也很無履歷,而鶴寧是春秋最小,并且履歷又不太腳,只是由滿腔熱情的一個(gè)女孩女。列位但都是陳安之教員給我們面試,他說正在座的列位,今天我選拔的不是講師,我選拔的是第一名的推銷員。因?yàn)橹灰谝幻耐其N員,才無資歷成為第一名的講師。當(dāng)為他講出來的都是本人所做過的,那樣比力無説服力,對(duì)嗎列位。

回母校演講稿激勵(lì)生篇二十二

高爾基說:"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。"劉向說:"書猶藥也,善讀書可以治愚。"而我要說:"書是我的良師益友,成長(zhǎng)不可無書。"是啊,因?yàn)榕c好書為友,就是與真理相伴,就是與真善美同行,這樣才能使我們博取眾長(zhǎng),啟迪智慧,遨游于知識(shí)的海洋。書拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我們暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書伴我們踏上理想的征途,引領(lǐng)我們?cè)谌松飞献巫我郧?。人生因?yàn)橛辛藭呐惆椋錆M陽光,充滿希望。書是人類思想的精華,生活因書籍而豐富,生命因生活而精彩,書籍因生命而閃光!當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書告訴我"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰",于是我擦干了眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時(shí),是書,是書告訴我"天下興亡,匹夫有責(zé)",于是我認(rèn)清了自己的使命,努力奮斗……正是因?yàn)橛袝?,我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來,懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來,我們是民族的希望,我們是明天的太陽!

讀書之法,在于循序漸進(jìn),在書中你可以欣賞陶淵明"采菊東籬下,悠然見南山"的閑適自然,;聆聽王維"明月松間照,清泉石上流"的明快清朗,;喜誦李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的,激情飛躍的詩篇!讀魯迅的書,就要讀出他手拿筆桿,肩挑大梁,一身正氣;讀莎士比亞的書,就要讀出一代藝術(shù)巨匠的智慧;讀高爾基的`書,就要讀出他對(duì)革命的無限熱愛。讀書,讀的不光是書,讀過的更是時(shí)間,是空間,讀書,是穿越時(shí)間,與歷史對(duì)話,是跨越空間,與宇宙交流。你目睹荊軻刺殺秦始皇的滔滔熱血在蒸發(fā),體會(huì)諸葛亮壯志未酬身先死的遺憾,聆聽成吉思汗逐鹿中原的狂叫吶喊!

朋友,在如歌的青春歲月里,讀書吧!它好比一縷輕風(fēng),駘蕩著你的心海,使你的天空四季常春;它好比一輪驕陽,照耀著你的心靈,使你的世界光明永存;他好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著你的心田,使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃,提升我們的高度,更會(huì)在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈!在生活的大海里高揚(yáng)理想的風(fēng)帆!

回母校演講稿激勵(lì)生篇二十三

尊敬的陳老師各位同學(xué):

上午好!

在聊天中我們常聽到這樣的話:平清淡淡是最真,而且還以為只要“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思惟發(fā)揚(yáng)泛博之勢(shì)。同學(xué)們,這不是糊口這是一種逃避。主宰世界的是你,拋卻世界的`仍舊是你。我們不融進(jìn)社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰的而不是無憂無慮地生存。

糊口得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感觸感染糊口的人。他們都活出了糊口的意義和出色。只由于在當(dāng)代的中國(guó),大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只由于我們不能準(zhǔn)確地估計(jì)自己,也不能準(zhǔn)確熟悉社會(huì)。那種求清淡的心態(tài),還是不思入取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因而趁波逐浪留下了只是清淡的歸憶。

我的確平凡得很,無一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定就這么清淡過不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化清淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才比擬。并不是每個(gè)人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上糊口的金字塔。

回母校演講稿激勵(lì)生篇二十四

老師們、同學(xué)們:大家好!我叫梁秋怡,很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽,我與其他參賽者有一點(diǎn)點(diǎn)不同,雖然我也是高一的學(xué)生,可是我違反校規(guī)比較多,因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們,很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月,春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海,他就是雷鋒。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代,我不禁有些傷感,正因?yàn)閭?,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能似雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)似一顆小小的螺絲釘。

雷鋒,一個(gè)普通的士兵,成了億萬人民學(xué)習(xí)的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個(gè)人主義徹底對(duì)立,對(duì)黨與人民無比忠誠,全心全意為人民服務(wù)的熱忱,不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!

我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他都是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會(huì)離開我們,而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他,無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人與世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

他曾經(jīng)在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的.生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。學(xué)習(xí)他渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神,自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用釘子的“擠勁”與“鉆勁”,擠出一個(gè)完美的自我。

啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,永遠(yuǎn)活在我們的心中!時(shí)代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

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總結(jié)不只是結(jié)束,更是新的開始和新的起點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),并提出自己的不足和改進(jìn)方向。小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的潛在能力和機(jī)會(huì)。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的成長(zhǎng)和收獲,同時(shí)給予讀者啟示和反思。這些總結(jié)范文涉及到各個(gè)領(lǐng)域的
方案的成功與否也取決于執(zhí)行者的專業(yè)能力和執(zhí)行力。制定方案時(shí),我們可以參考先前的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠產(chǎn)生積極的效果和影響,為
在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。接下來是一些常見的總
社交能力是個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo),如何提升自己的社交能力呢?如何正確使用科技產(chǎn)品,避免對(duì)生活產(chǎn)生負(fù)面影響?下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。鄉(xiāng)村旅游工作
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地管理時(shí)間,合理地分配各項(xiàng)任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。在制定計(jì)劃之前,可以從以下幾個(gè)方面對(duì)自己
通過總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在過去一段時(shí)間內(nèi)取得的成就和進(jìn)步,并進(jìn)一步探索提升自我的方法和途徑。在寫總結(jié)之前,我們需要先收集和整理相關(guān)的信息和材料。掌握
計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間,有效地利用資源。計(jì)劃要具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整和變化??纯催@些成功的計(jì)劃范文,我們或許能夠找到一些適用于自己的方
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷的一種回憶,也是對(duì)未來的一種展望。避免片面性和主觀性,要充分客觀地評(píng)價(jià)自己的努力和成果??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的功能和作用,激發(fā)我們
總結(jié)中的回顧和思考,有助于我們更好地規(guī)劃未來。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些經(jīng)典總結(jié)的方法和技巧,比如歸納概括、舉例說明等??偨Y(jié)是對(duì)通過一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的回顧和對(duì)過去的收獲與不足的認(rèn)知,有助于我們更加明確未來的方向和目標(biāo)??偨Y(jié)應(yīng)該遵循邏輯,避免跑題和流于表面。希望這些總結(jié)范文可以激發(fā)大家的思考和
通過總結(jié),我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。總結(jié)需要具備客觀性和真實(shí)性,我們應(yīng)該真實(shí)記錄和反思自己的學(xué)習(xí)或工作過程。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到提升的方向。在寫總結(jié)時(shí),要站在讀者的角度考慮他們關(guān)注的問題。這些總結(jié)范文通過具體案例和生動(dòng)語言,展示了優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)
在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題。短小精悍的總結(jié)往往更能吸引讀者的注意力。總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。那么我
總結(jié)是對(duì)自己在工作、學(xué)習(xí)等方面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提升自己的能力水平。如何寫一篇有深度和條理的總結(jié),是我們需要思考和解決的問題。通過閱讀他人的
總結(jié)可以幫助我們分析問題、尋找解決方案,并提高問題處理的能力。把握總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn),突出關(guān)鍵信息。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)用指南,供大家參考。教育
通過制定計(jì)劃,我們可以事先考慮到可能出現(xiàn)的問題,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定計(jì)劃的同時(shí)也需要有一定的彈性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。通過閱讀這些計(jì)劃范文,我們可以了解
計(jì)劃不僅適用于工作和學(xué)習(xí),也可以應(yīng)用于個(gè)人成長(zhǎng)和家庭生活等多個(gè)方面。制定計(jì)劃時(shí),要先明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更加有針對(duì)性地安排任務(wù)和時(shí)間。以下是小編為大家收集
計(jì)劃是為了有條不紊地完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)而提前規(guī)劃的一種行動(dòng)指南。制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到個(gè)人能力和限制。制定計(jì)劃需要一定的技巧和方法,以下是一些建議供大家參考。
計(jì)劃能夠幫助我們充分利用時(shí)間,避免拖延癥的出現(xiàn),提高效率。在制定計(jì)劃之前,先明確自己的目標(biāo)和需求,從而能夠更好地制定合適的計(jì)劃。以下是一些成功人士分享的關(guān)于計(jì)劃
在總結(jié)中,我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從中汲取寶貴的教益。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,使整篇文章具有較強(qiáng)的可讀性??偨Y(jié)范文中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供
報(bào)告一般具有正式性,需要準(zhǔn)備充分并且使用專業(yè)術(shù)語。在寫作過程中,我們要注重語言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確性,避免使用模棱兩可或歧義的表達(dá)。%20在這份報(bào)告樣例中,作者清晰地介
報(bào)告需要明確的結(jié)構(gòu)和清晰的邏輯,以便讀者或聽眾能夠輕松理解。在撰寫報(bào)告之前,我們應(yīng)該明確報(bào)告的主題和目的,以便于針對(duì)性地收集和整理相關(guān)的資料和信息。小編為大家整
計(jì)劃也可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)時(shí)間緊迫的情況,提前做好準(zhǔn)備,避免臨時(shí)抱佛腳。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,可以利用工具和方法來提高效率和準(zhǔn)確性。范文中提供了一些實(shí)用的方
心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的收獲和經(jīng)歷的回顧,有助于我們思考和規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重實(shí)用性,將自己的思考和經(jīng)驗(yàn)與讀者的實(shí)際需求相結(jié)合。接下來
在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該客觀真實(shí)地反映自己的思考和感受。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),做到客觀、真實(shí)、可讀性強(qiáng)。通過自主閱讀,我深入了解了許多不同領(lǐng)域的知識(shí)
心得體會(huì)的寫作可以促使我們更加理解自己,發(fā)掘自己的潛能和優(yōu)勢(shì)。在撰寫心得體會(huì)時(shí),要注意提煉關(guān)鍵的觀點(diǎn)和理念,做到言簡(jiǎn)意賅。這些精選的心得體會(huì)檔案收集了許多不同領(lǐng)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步挖掘自己的潛力和提升空間。如何應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。掌握一些寫好總結(jié)的基本要素和技巧非常重要。
如果我們能夠?qū)⑿牡皿w會(huì)形成書面材料,就能夠更好地沉淀和傳承所得到的經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí)要注重思維的開闊和內(nèi)外觀察的多角度思考。以下是一些寫心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望
總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,讓我們從過去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧和教訓(xùn)??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自己成長(zhǎng)的真實(shí)認(rèn)識(shí)和未來發(fā)展的展望。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出改進(jìn)的方案,對(duì)今后的發(fā)展具有指導(dǎo)作用。在總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重邏輯性和連貫性,確保條理清晰、層次分明。接下來是一些優(yōu)秀的
方案是在特定環(huán)境下制定的能夠解決問題的具體方案。想要制定一個(gè)完美的方案,我們需要先明確問題和目標(biāo)。接下來是一些實(shí)用的方案模板,供大家使用和修改。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的國(guó)
通過制定方案,我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)完成工作,達(dá)到預(yù)期結(jié)果。方案的編寫還要注重可操作性,要考慮到實(shí)際實(shí)施過程中的各種限制和條件。現(xiàn)在就讓我們一起來學(xué)習(xí)一些制定方
時(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時(shí)間。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺砀唧w地說明問題??偨Y(jié)是一種常見的寫作形式,通過閱讀范文可
總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程,通過它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。組織和規(guī)劃是寫一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ),需要我們提前做好思維和素材準(zhǔn)備。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范
通過對(duì)過去失敗案例的總結(jié),我們意識(shí)到避免類似錯(cuò)誤的重要性。如何制定科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃?總結(jié)不僅是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的總結(jié),還可以是對(duì)旅行、讀書等各個(gè)方面的總結(jié)。記
科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來分析問題。寫總結(jié)的時(shí)候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。這些范文反映了不同人不同時(shí)期的總結(jié)風(fēng)格
總結(jié)是對(duì)過去的一種回望,同時(shí)也是對(duì)未來的一種期許和規(guī)劃。在總結(jié)中,要注意用具體的例子和事實(shí)來支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,以下的資料可能
經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。設(shè)置可量化的目標(biāo),可以幫助我們更好地提高自己。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會(huì)有所幫助
總結(jié)是一種自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)的方式,可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,通過合理的分段和段落之間的過渡,使文章更易讀懂。這些總結(jié)范文涉及到各個(gè)
心得體會(huì)是我們個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分,它有助于我們不斷進(jìn)步和提高。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性,使讀者能夠更好地理解和接受。這些心得體會(huì)范文涉
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),幫助我們更好地在未來做出決策和規(guī)劃。怎樣寫出富有感染力和開展性的心得體會(huì)?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富,值得珍藏和分享。7.要寫一篇完美的心得體會(huì),我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度。掌握一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,對(duì)我們的寫作有著重
在生活中,我們常常通過反思和總結(jié)來獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫心得體會(huì)的過程中,要注重個(gè)人觀點(diǎn)和感悟的獨(dú)立性和深度。希望以下選取的心得體會(huì)范文可以給大家提供一些有益的參
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和困惑。寫一篇完美的心得體會(huì)首先需要選擇一個(gè)適合的主題或事件,這樣才能更好地準(zhǔn)確表達(dá)自己的思考和感悟。接下來,讓我
在生活中,我們應(yīng)該時(shí)??偨Y(jié)心得體會(huì),這有助于我們不斷提升自己。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要有真實(shí)的體驗(yàn)和深入的思考。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,讀完后或
總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)估的過程,通過總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地提升自己??偨Y(jié)的寫作可以從具體的問題和挑戰(zhàn)出發(fā),提出解決的思路和方法。以下是一些
有些事情,只有通過總結(jié)才能真正領(lǐng)悟其中的道理。3、在寫之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容??偨Y(jié)范文中的案例和分享,給我們提供了很好的借鑒和參考。初一數(shù)學(xué)教學(xué)
利用課余時(shí)間參加各種語文輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組,可以加深對(duì)語文知識(shí)的理解和應(yīng)用??偨Y(jié)應(yīng)著重突出自己的觀點(diǎn)和見解,可以適當(dāng)給出建議和展望??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作
每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。3、總結(jié)范文可以為我們提供一個(gè)參照和借鑒的對(duì)象。會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃指南篇一日子如同白駒過
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的努力和付出的回顧,也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟,可以讓總結(jié)更富有個(gè)性和深度。下面是一些情感表達(dá)的示例,供大家參考和借鑒。幼兒
總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀察。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。大學(xué)學(xué)生
總結(jié)是思考和反思的重要方式??偨Y(jié)應(yīng)該具備自我評(píng)價(jià)和自我批評(píng)的精神,對(duì)自己的表現(xiàn)做出客觀的分析。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家啟發(fā)和引導(dǎo),使你的總結(jié)更加
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該對(duì)過去發(fā)生的事情進(jìn)行事實(shí)記載和感悟分析。這些總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題,希望對(duì)大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。書店
總結(jié)有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后改進(jìn)提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,要對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。總結(jié)是思考的過程,可以促使我們思考問題的本質(zhì)和解決方案
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