不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是一種必要的行為。在寫總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,不斷完善和優(yōu)化。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品,希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。
初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這一次競(jìng)選中,我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文科代表。從小,我的父母就教育我多看課外書,養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣。所以語(yǔ)文成為了我最喜歡的一門課程,我認(rèn)為學(xué)習(xí)與生命一樣重要,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們我們每一個(gè)人都要做的事情,是對(duì)我們一項(xiàng)基本的要求。我承諾,在班級(jí)中我會(huì)盡心盡力的擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位,這對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一份責(zé)任,更是一份榮譽(yù)。
如果我能當(dāng)選語(yǔ)文科代表,我一定做到如下幾點(diǎn)要求。
第一、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)多向圖書館或詩(shī)均角去看書,并向語(yǔ)文老師提議每周一第二節(jié)課去詩(shī)均角看書。一來(lái)可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣,二來(lái)可以為以后寫出多彩的好文章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槎鸥υ?jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!?/p>
第二、為了讓同學(xué)們提高語(yǔ)文成績(jī),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們每一次早讀課誦讀某一單元重點(diǎn)內(nèi)容,或者考試的重點(diǎn)內(nèi)容以及必背的知識(shí)點(diǎn),這將有助于同學(xué)們更加清晰的記住重要的知識(shí)點(diǎn)。
第三、若語(yǔ)文老師當(dāng)天布置好了語(yǔ)文作業(yè),我會(huì)及時(shí)讓同學(xué)們記下,避免有些同學(xué)忘記。我會(huì)要求組長(zhǎng)在早讀時(shí)收齊語(yǔ)文作業(yè),并在第二節(jié)課后上交給老師批改。如果遇到有同學(xué)不按時(shí)上交作業(yè)的情況,我會(huì)及時(shí)督促他們盡快補(bǔ)寫并上交給老師。如果仍然有同學(xué)不聽勸告,不補(bǔ)交作業(yè),我會(huì)及時(shí)報(bào)告給老師來(lái)處理。
以上三點(diǎn)就是我成為語(yǔ)文科代表后必須履行的職責(zé)。如果能有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位,為班集體服務(wù),我將會(huì)感到非常的榮幸與自豪,因?yàn)檫@是大家對(duì)我的信任。如果此次評(píng)選我沒(méi)有被選上的話,也沒(méi)有關(guān)系,這也說(shuō)明了我還存在不足之處,請(qǐng)大家大大方方的提出來(lái),我會(huì)虛心接受大家的建議,爭(zhēng)取改進(jìn)。
請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!
初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇二
老師,同學(xué)們:
大家好!我是陳鑫冉,今天,我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中,這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),一個(gè)責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
首先,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng),不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說(shuō)一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績(jī),足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會(huì)把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅(jiān)信,在未來(lái),我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。
其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績(jī)水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛(ài)寫作的獅子”等一些平臺(tái)上,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語(yǔ)文。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn),在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí),我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表,經(jīng)驗(yàn)頗多,懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí),讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛(ài)好較廣,同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛(ài)好是畫畫,曾考過(guò)速寫五級(jí)。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后,我想說(shuō),“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個(gè)人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功,萬(wàn)事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!
陳鑫冉
20xx年4月3日
初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我次競(jìng)選的班級(jí)職位是語(yǔ)文課代表。請(qǐng)大家支持我!
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的班長(zhǎng),在班級(jí)管理方便有一定的經(jīng)驗(yàn),但是我想嘗試不同的角色,去更好的幫助老師和同學(xué)。
我在作文方面有些成績(jī),曾經(jīng)參加過(guò)網(wǎng)上作為大賽,并獲得了“六月佳作”,我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語(yǔ)文成績(jī)也還錯(cuò),當(dāng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文課代表,并且也得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀,如:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。
當(dāng)上語(yǔ)文課代表后,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題時(shí),可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我,我會(huì)熱情幫助解答,爭(zhēng)取讓我們班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)有所提高。
我知道,一個(gè)班干部就是要幫助同學(xué),并當(dāng)好老師的小助手,也知道:幫別人就是在幫自己。在學(xué)習(xí)上,我不僅可以幫到大家,在學(xué)校生活中,我也可以幫助同學(xué),如:有同學(xué)吵架的話,我會(huì)及時(shí)上去勸解,并給他們解釋吵架有什么不好,及時(shí)的讓他們和好。
這次競(jìng)選是對(duì)我的一次考驗(yàn),希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒(méi)有選上,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)椋骸叭藷o(wú)完人?!蔽視?huì)努力,爭(zhēng)取下學(xué)期當(dāng)上語(yǔ)文課代表。謝謝大家,我的演講完畢!
初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇四
各位親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
今天能站在講臺(tái)上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語(yǔ)文科代表。
我已經(jīng)當(dāng)選了小組長(zhǎng),但我還想當(dāng)語(yǔ)文科代表。我的語(yǔ)文成績(jī)還可以,我擅長(zhǎng)書法、給畫、作文,還會(huì)象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級(jí)作文竟賽一等獎(jiǎng)呢。在家里,我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來(lái)不去網(wǎng)吧,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇錯(cuò)誤時(shí)能知錯(cuò)就改。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表,我會(huì)幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī),及時(shí)收作業(yè),做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問(wèn)題,改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒(méi)選上,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次竟選上。
我有這個(gè)信心,相信自己能干好這個(gè)科代表。請(qǐng)大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的一標(biāo)吧,我會(huì)用實(shí)力去證明,你們不會(huì)后悔你們所為我投的這一票的,謝謝同學(xué)們。
初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇五
老師,同學(xué)們:
大家好!我是xxx,今天,我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中,這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),一個(gè)責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
首先,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng),不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說(shuō)一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績(jī),足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會(huì)把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅(jiān)信,在未來(lái),我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。
其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績(jī)水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛(ài)寫作的獅子”等一些平臺(tái)上,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語(yǔ)文。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn),在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí),我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表,經(jīng)驗(yàn)頗多,懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí),讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛(ài)好較廣,同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛(ài)好是畫畫,曾考過(guò)速寫五級(jí)。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后,我想說(shuō),“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個(gè)人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功,萬(wàn)事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!
初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這次競(jìng)選班干部,我要競(jìng)選的是五三班的語(yǔ)文課代表。
語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)我應(yīng)該是可以勝任的:首先我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不錯(cuò),其次我做事很認(rèn)真,一般什么事都不會(huì)出錯(cuò)。我還喜歡幫助同學(xué),“路見(jiàn)不平拔刀相助”。
如果我光榮地被選上了,我就會(huì)更加認(rèn)真,改進(jìn)我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)積極地幫助那些成績(jī)不好的同學(xué)們提高成績(jī),也會(huì)成為老師的得力小助手。我會(huì)按時(shí)讓同學(xué)們交作業(yè),改進(jìn)班風(fēng),讓每一個(gè)同學(xué)都跟上班級(jí)的隊(duì)伍!
如果我不慎落選了,也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)檫@就說(shuō)明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了,我還會(huì)積極學(xué)習(xí),天天向上。同樣,即使我無(wú)法光榮地?fù)?dān)任起這個(gè)職業(yè),那我就會(huì)推薦一位比我更有能力的同學(xué)。我也還會(huì)義不容辭地幫助同學(xué)們。
當(dāng)然,如果我被選上了,就更不會(huì)因?yàn)槲沂钦n代表而目中無(wú)人,抬高自己,藐視同學(xué)。我向來(lái)不是那樣作風(fēng)的人。即使我當(dāng)選了,我也不會(huì)驕傲,我還會(huì)虛心地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!
謝謝大家!
初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。
我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì)做的。請(qǐng)你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)六班的學(xué)生x。這次班級(jí)競(jìng)選,我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職,一直是我的夢(mèng)想。我從小是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書,數(shù)不勝數(shù),如:《簡(jiǎn)愛(ài)》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛(ài)的教育》等。書像一盞明燈,照亮我人生前進(jìn)的道路;書也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),總是幫我解決;書更像是一道佳肴,讓我慢慢品味……正因?yàn)槲沂且粋€(gè)酷愛(ài)讀書的人,所以我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀锌芍^是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信,這優(yōu)異的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的敲門磚。
課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。因?yàn)槲覑?ài)讀書,所以特別喜歡語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。俗話說(shuō)的好:居其位,自當(dāng)謀其事。如果競(jìng)選成功我會(huì)更加完善自己,并做到以下幾點(diǎn):一、以身作則,以班級(jí)為中心,經(jīng)常與同學(xué)開展各類讀書活動(dòng)及時(shí)交流讀書心得。二、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、預(yù)習(xí)語(yǔ)文。三、及時(shí)與語(yǔ)文老師溝通,處理好本班學(xué)生不會(huì)解決的一些語(yǔ)文問(wèn)題。四、幫語(yǔ)文老師傳達(dá)一些作業(yè)與活動(dòng)等。
總之,我決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。成功是我的目標(biāo),我會(huì)更加努力,希望同學(xué)們支持,我一定會(huì)給大家創(chuàng)造良好快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。如果大家真不投我,我也不會(huì)感到難過(guò),從哪里跌倒我就從哪兒站起來(lái)!我會(huì)繼續(xù)努力!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xxx。
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我知道,語(yǔ)文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個(gè)班上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的帶頭人。為了能讓同學(xué)們相信我,首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題或麻煩。我一定會(huì)熱心的幫助大家,我還會(huì)成為語(yǔ)文老師的好幫手……這些都是可以讓我當(dāng)上語(yǔ)文課代表的必要行為。假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)帶領(lǐng)大家體驗(yàn)古老神奇的中華漢字,暢游豐富多彩的漢語(yǔ)世界。讓語(yǔ)文方面差的同學(xué)用心感受語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文,上課積極發(fā)言。努力做個(gè)好榜樣,老師的好助手。
假如我落選了,這說(shuō)明我有很多不足,我會(huì)將缺點(diǎn)一一改正。
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!
文檔為doc格式。
初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
雖然我的成績(jī)不算最好,沒(méi)有做到名列前茅、出類拔萃,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)職務(wù),還請(qǐng)大家多多支持我。
我認(rèn)為課代表不單單只是個(gè)稱號(hào),是個(gè)光環(huán),更是一份責(zé)任,一份愛(ài)心。做了課代表就應(yīng)該是老師的小幫手,應(yīng)該做到能時(shí)刻為同學(xué)們服務(wù)。要比其他人多一份責(zé)任心。當(dāng)課代表要面對(duì)的困難,看似簡(jiǎn)單,實(shí)踐起來(lái)卻不是那樣容易的。但是請(qǐng)放心,我面對(duì)一切困難鶴挫折,都會(huì)靜下心思考,認(rèn)真對(duì)待,更好的.解決。
如果我有幸當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)盡心盡力帶動(dòng)每一個(gè)同學(xué),這樣好提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)多讀些激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的格言。比如“少壯不努力,老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首放悔讀書遲”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!等等之類的格言,激勵(lì)大家要抓緊一分一秒來(lái)學(xué)習(xí),不可以浪費(fèi)這大好光xx。我還會(huì)監(jiān)督他們完成作業(yè)。不然我是不會(huì)“放虎歸山'的。
退一步說(shuō)就算我落選了,我也不會(huì)氣餒,仍然要堅(jiān)定信心,珍惜每一分每一秒看書和學(xué)習(xí)。讓知識(shí)來(lái)充實(shí)我自己。
雖然我不能算最優(yōu)秀的,但是我責(zé)任心強(qiáng)、有自信、耐心,愿意付出一切都奉獻(xiàn)給我的班級(jí),我覺(jué)得我能夠勝任這個(gè)職務(wù),請(qǐng)大家選我,我會(huì)讓我們的班級(jí)更加溫暖更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫,今年歲,銳利的寶劍少了打磨,成功的人缺不了競(jìng)爭(zhēng),今天,我懷著自信走上講臺(tái),目的不是別的,就是為了競(jìng)選“語(yǔ)文課代表”。
我之所以競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)勢(shì),我的課外知識(shí)特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書,想什么《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《小讀者》、《海底兩萬(wàn)里》、《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以我的語(yǔ)文成績(jī)特別好。我的作文也多次獲得老師好評(píng),并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學(xué)生報(bào)上發(fā)表。
如果我當(dāng)上了“語(yǔ)文課代表”,我會(huì)讓咱們班的學(xué)習(xí)板欄里永遠(yuǎn)是“a”,我還會(huì)往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句,精彩段落。豐富大家語(yǔ)文知識(shí),提高大家寫作水平。同時(shí),讓大家養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,幫老師減輕壓力,我也會(huì)做好同學(xué)們的榜樣,不擺干部架子。不打人、不罵人,一心為班級(jí)做貢獻(xiàn),讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班級(jí)。我還會(huì)讓一名好學(xué)生幫助一名差學(xué)生。讓我們班語(yǔ)文成績(jī)大大提高,爭(zhēng)做學(xué)校最好的班級(jí)。
既然是花,就要開放。既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭,就要鋪成大路。既然是語(yǔ)文課代表,就要做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的領(lǐng)航。
流星的光輝來(lái)自天體摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!
請(qǐng)大家提出寶貴的一票,謝謝大家!
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初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
此時(shí)此刻,我的'心情十分緊張,也十分激動(dòng)!
語(yǔ)文課是一門非常重要的科目,它是知識(shí)的橋梁,是學(xué)好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊(yùn)含的文化給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,讓我想去探索更多未知的知識(shí)。語(yǔ)文讓我愛(ài)上了閱讀,給我的生活增添了無(wú)限情趣。
我喜歡語(yǔ)文,從一年級(jí)起一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。如果這次大家選舉我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我會(huì)繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手,收發(fā)作業(yè),布置作業(yè),督促學(xué)習(xí),維持課堂紀(jì)律。帶動(dòng)同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),提高閱讀寫作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣,和大家一起遨游在語(yǔ)文知識(shí)的海洋,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
如果這次我落選了,就代表我在某些方面做得還不夠好,我會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),找出自身的缺點(diǎn),及時(shí)的彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取下次可以成功競(jìng)選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票,讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)嶄新的學(xué)期,相信我,沒(méi)錯(cuò)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我走上講臺(tái),為的是競(jìng)選語(yǔ)文課代表。這個(gè)職位,光榮而神圣,不是一般人的人能做得好的。
競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn),
三、四年級(jí)時(shí)我曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室;第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺(jué)得我有不錯(cuò)的管理能力,如果我的組員在午讀時(shí)間講話或沒(méi)有抄作業(yè),我會(huì)立刻提醒(他),起到監(jiān)督的作用。
如果我成功地?fù)?dān)任了語(yǔ)文課代表這個(gè)職位,我一定會(huì)做到以下八點(diǎn):
一、每天提醒小組長(zhǎng)收作業(yè);。
二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去;
三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè),并發(fā)給同學(xué)們;
四、每天主動(dòng)詢問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)并寫在黑板上;
六、老師一叫,不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè),必須隨叫隨到;
七、幫同學(xué)們排憂解難。相反,如果我沒(méi)被選上,我會(huì)認(rèn)真地反省自己的問(wèn)題,找出“名落孫山”的原因,并盡力改正,取得同學(xué)們的信任,爭(zhēng)取在下一屆評(píng)選活動(dòng)中選上。
希望大家能投我一票!謝謝大家!
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