每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
同桌鼓勵我同桌互相鼓勵的話實(shí)用篇一
“咋了,不開心?”他輕快地問我。
我先嚇了一跳,嘴里吐出幾個字兒來:“啊,沒什么,我很好。”
“還裝呢!一定是新來不習(xí)慣吧?!彼f到,“對了,我還要問你個題?!?/p>
常展圖一番誠懇的話語打動了我,讓我又恢復(fù)了動力。接著他又打開書本,詳細(xì)、耐心地告訴我課上一些單詞的讀音及意思,以及一些句型和一些方法。他用眼神是那么堅(jiān)定友善,話語也十分平靜、耐心。在他的鼓勵下,我又有了信心。忽然發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)英語其實(shí)很有趣。
正如常展圖所說,只要功夫深,鐵杵磨成針?,F(xiàn)在我的英語比以前有了很大的進(jìn)步,但我總不忘記剛開始來學(xué)的那段日子。
同桌鼓勵我同桌互相鼓勵的話實(shí)用篇二
什么叫做遺憾?也許就是六年時光成為一段5分鐘左右的回憶吧。
突然對自己感到羞恥,曾經(jīng)的同學(xué),多么熟悉的名字,如今卻成了熟悉的陌生人,叫對方名字,還會感到別扭,也許還不記得對方名字了,記得也會寫錯名字。
一句一句,也許不說,我似乎也忘了那段錦瑟流年,忘了小學(xué)干的傻事,以及與同桌的一滴一點(diǎn),歲月靜好。
那個早上,因?yàn)槲也粠??,又逢做早操,老師手機(jī)落教室,老師便讓我去辦公室打電話讓家長送,可我新生啊,老師指了個方向讓我去,我走去了校長室,繼而就是被校長批了一頓,心情不好了一早上,你只說了一句:“王者玩嗎?一起組隊(duì),在今晚。xxx我笑了,中午午休,同桌的你總喜歡做作業(yè)在午休,而我則喜歡假裝睡覺,一邊偷看你,你是個男孩,一雙鐘天地之靈秀眼不含任何雜質(zhì),清澈卻又深不見底。偷看完一眼,我就睡覺,下午,你又成了壞學(xué)生,上英語課時,領(lǐng)導(dǎo)主任巡邏經(jīng)過時,你竟唱起了歌,結(jié)果跟領(lǐng)導(dǎo)主任一起巡邏了。
但我知道這是你努力的結(jié)果,考試前,辦公室是你常去的,你是去問題,換作我,辦公室能遠(yuǎn)離就遠(yuǎn)離,考試后,你會認(rèn)真的分析,不像我隨意,可以交上去就行。
我也在努力變優(yōu)秀,同桌的你,真好。
在錦瑟流年憶同桌,真好。
同桌鼓勵我同桌互相鼓勵的話實(shí)用篇三
我的同桌成績優(yōu)異,家庭富裕,可什么也舍不得買。無論是在課堂上,還是在考場上,你總能見到她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)、不停扭轉(zhuǎn)的身影,那是她又在“行乞”了。當(dāng)然,我是她最大的“債主”啦!瞧,她又“負(fù)債”了!
情形:
“哎呀,上英語課了,我沒有鉛筆了!你的借我用一下吧!”嗚……我今天就帶了兩支鉛筆,而且特容易斷,給你用了我用什么呀?“虧你還是富家子弟呢!怎么連鉛筆都沒有啊?”“節(jié)約是一種美德,失去了的東西才知道珍貴……我不是正在響應(yīng)學(xué)校的節(jié)約活動嗎!”暈,我被她說的糊里糊涂的。她趁勢“打劫”了我“救命”鉛筆.“哎,我真是上上上……(無數(shù)個上)輩子欠你的呀!‘一人災(zāi)區(qū)’!真倒霉!”“我是‘災(zāi)區(qū)’,哈哈,那你就是‘紅十字會’嘍!”嗨,到頭來,我是個‘十字會’呀!
情形:
“丁零零!”下課了,同學(xué)們瘋狂地“飛”出去?!昂?,小鴨子?。ㄎ业耐馓枺┪一@球戳了個窟窿,你籃球借我打打吧!什么?籃球可是我下課的唯一呀!你這不是要我的命嗎?“不行不行!”我的頭搖得像撥浪鼓一樣。“這么小氣?哼!鐵公雞!”我一愣:我是鐵公雞?世上有我這么大方的“鐵公雞”嗎?可就在這0.000000……1秒內(nèi),我的“寶貝籃球”便和我分散了!
嗚……可惡呀!我一定要把她粉身碎骨了!
…………
同桌鼓勵我同桌互相鼓勵的話實(shí)用篇四
每天晚上,同桌一回到家,就會坐到我的學(xué)習(xí)桌旁邊,很不客氣地霸占我一半的領(lǐng)土,一邊掏出他那厚厚的書,一邊叮囑我快學(xué)習(xí),別偷懶!從一年級到二年級,天天如此!從不消停!
我突然感覺自己錯了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲說:“我錯了,我會好好學(xué)的!”
我這個同桌既是我學(xué)習(xí)上的好同桌,而且還是我生活的好同桌呢!
他有時見我確實(shí)累了,就會和我講講歷史典故,風(fēng)云人物。什么“周郎顧曲”、“三顧茅廬”、“草船借箭”諸子百家等等這些傳奇佳話呢,什么滿天星漢、大千世界、民族風(fēng)情、神奇動植物、金字塔、獅身人面像可有趣了!
這就是我的同桌,別具一格的同桌,我的良師益友好同桌!
大家猜到了嗎?我的同桌不是別人,正是我的爸爸!
同桌鼓勵我同桌互相鼓勵的話實(shí)用篇五
我有一個非常調(diào)皮的同桌,一個令我喜愛的同桌,這時,你一定會問,調(diào)皮總么讓人愛呢?下面請讓我來告訴你吧。
他的名字叫王小聰,他長了一頭烏黑的頭發(fā),一雙機(jī)靈的大眼睛,下面有著一張能說會道的小嘴巴,長得非常帥氣。
他很調(diào)皮,整天像“猴子”一樣跳來蹦去,不是今天打了人,就是明天弄壞了別人的東西,大家都非?!昂蕖彼?。
那他為什么讓人愛呢?那是因?yàn)樗浅B斆鳌?/p>
記得有一次數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們遇上了難題,只有他把自己的小手舉了起來,老師叫他回答,只見他像讀書一樣把自己的思路從嘴里吐了出來,同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴。
還有一次自然課上,老師在一杯裝滿自來水的杯里放了一個雞蛋,問大家怎樣能把雞蛋浮起來?大家忙做起實(shí)驗(yàn),而他不做實(shí)驗(yàn),就舉起了小手,他說:“只要往水中倒鹽,就可以浮上來,因?yàn)辂}水的密度比較大,所以雞蛋能浮上來?!崩蠋熉犃耍B忙豎起大拇指說:“你真棒!”大家也鼓起了掌聲。
我喜歡我的同桌,也衷心希望同桌能改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)!
同桌鼓勵我同桌互相鼓勵的話實(shí)用篇六
在人的一生中,周圍會包含著各種聲音,態(tài)度,有成功,有悲傷,有緊張……在不同的生活環(huán)境中,也創(chuàng)造了不同性格的人。
在生活中,我是一個處處被鼓勵包圍的人,也就學(xué)會了自信。
在我剛剛學(xué)會走路時,剛剛生成的骨骼還稍顯稚嫩,一次又一次地摔倒,又一次次堅(jiān)強(qiáng)的站起來。在經(jīng)歷了一次又一次地失敗后,我忍不住哭了起來。這時,媽媽鼓勵我說:“女兒,你要相信你自己可以的,我們一家人都相信你可以?!甭牭綃寢尩墓膭睿D時,我充滿自信地站了起來,竟驚奇的學(xué)會了走路。全家人無一不為我鼓掌,我真是開心極了!
在我4歲那年,踏上了上幼兒園的道路,在第一天上幼兒園時,我死活都不去幼兒園,在幼兒園門口又哭又鬧,媽媽鼓勵我說:“這是你成長的第二個階段,你要勇于面對,要勇敢,媽媽相信你可以的?!甭牭搅诉@句話,我毫不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了進(jìn)去。
在我7歲那年,我升入小學(xué),迎來了人生中第一次考試,可當(dāng)卷紙發(fā)下來時,我看著滿卷的大紅叉,再看看分?jǐn)?shù),才32分,這個消息對我來說簡直是晴天霹靂。
回到家后,我不禁哭了起來,這時,媽媽鼓勵我說:“一次沒有考好沒有關(guān)系只要你這一段時間努力,一定會取得一個好成績的!”在此之后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在期末考試中取得了一個好成績,我十分開心。
升入初中,本是一個新的起點(diǎn),而我卻被一塊石頭絆倒了,是因?yàn)橛幸粋€同學(xué)想玩一個惡作劇,把我的同桌的水杯藏了起來,而我的同桌卻以為是我做的,為此,我十分傷心。
回到家后,我和媽媽講了這件事,媽媽鼓勵我說:“你自己相信自己就可以了,別人怎么說就怎么說,不要在乎,清者自清,濁者自濁?!薄班?。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí),如果沒有這些鼓勵,可能就沒有現(xiàn)在這么充滿自信的我,我要感謝我生活環(huán)境,感謝這些鼓勵。