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寄小讀者讀后感字(精選19篇)

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寄小讀者讀后感字(精選19篇)
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通過(guò)寫讀后感可以記錄我們?cè)陂喿x中的成長(zhǎng)和變化。那么我們?cè)趯懽x后感時(shí)應(yīng)該注意哪些寫作技巧和方法呢?下面是一些學(xué)生寫的讀后感范文,不同角度的觀點(diǎn),希望能給大家啟發(fā)。

寄小讀者讀后感字篇一

記得暑假的一天,我在家里覺(jué)得太無(wú)聊了,便要去姥姥家玩幾天,出發(fā)前的一天晚上,媽媽千叮萬(wàn)囑:“到了那兒先打個(gè)電話過(guò)來(lái),千萬(wàn)別在馬路上亂跑,不要去山上玩,更不要喝生水?!蔽也辉谝獾穆犞犞姑悦院厮?。臨行時(shí),媽媽追到門外,又把昨晚的話重復(fù)了一遍,我邊聽邊說(shuō):“嗯?!钡搅死牙鸭?,我便進(jìn)入了“快樂(lè)自由天堂”。要玩就玩,要吃就吃,要是渴了就對(duì)著水龍頭一頓“猛飲”,早把媽媽的話拋之腦后,真爽!一到晚上,我的肚子疼了起來(lái),抬頭看看姥姥已經(jīng)睡熟了,哎,忍吧!可不爭(zhēng)氣的肚子越來(lái)越疼,好像一把刀子在我的肚子亂捅,痛得我?guī)缀踅谐隽寺暋_@時(shí),我想起了媽媽,要是她在身邊多好??!又想起了媽媽的叮囑,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊,母愛是多么珍貴??!

地球也是我們的“母親”,我們?cè)谒膽驯е猩?,它為我們提供源源不斷的資源和食物,可人們卻不珍惜眼前的一切,不珍惜“母親”對(duì)我們的愛。為了自己的利益,破壞大自然,使以前的樹林變成了高樓大廈;以前的綠洲變成了大片沙漠;以前清澈見底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”;以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體;以前的聲聲鳥語(yǔ)變成了嗓音。使我們的“母親”身上遍體鱗傷。我們應(yīng)該珍惜地球母親對(duì)我們的愛,否則后果不堪設(shè)想。

祖國(guó)更是我們的“母親”,想當(dāng)年,外國(guó)人想侵占我們的土地,多少熱血兒女為保衛(wèi)祖國(guó),不惜在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,最終不使祖國(guó)被人侵占。而今,仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱,香港、澳門已陸續(xù)與“母親”重逢,但寶島至今流浪在外。有一句話說(shuō):“老之后,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭”祖國(guó)母親已張開懷抱,迎接“游子”的歸來(lái)!

母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!

寄小讀者讀后感字篇二

當(dāng)我看讀完冰心的《寄小讀者》后,我覺(jué)得這本書中寫的最多的就是孩子,每一個(gè)孩子都有一顆純潔的心。

孩子們的心是相通的,他們純真的話語(yǔ)中充滿著真誠(chéng)。正如她的詩(shī)中所言,這些小朋友都是偉大的人,在他們幼小的心里都含著一個(gè)偉大的靈魂。在冰心眼里,這些孩子并不是愚昧無(wú)知的,他們有著真實(shí)的情感,有著簡(jiǎn)單的愛,有著大人身上沒(méi)有的童真。

她最小的弟弟說(shuō):“姊姊,你走了,我們想你的時(shí)候,可以拿一條很長(zhǎng)的竿子,從我們?cè)鹤永镏贝┑侥銈兊脑鹤永铮┏梢粋€(gè)孔穴,我們從那孔穴里可以看見彼此?!贝蠹艺f(shuō)這是可能的事嗎?但是這段話卻蘊(yùn)藏著一顆多么純真的心,一段多么真摯的姊弟情??!

冰心對(duì)童真的贊美是多么崇高而深刻,對(duì)孩子們的愛又是多么刻骨銘心??!以至于他自己都不得不承認(rèn),自己是一個(gè)弱者,無(wú)法去抑制這種感情的波動(dòng)。

愛是世界上公共的語(yǔ)言,孩子們的愛是純潔的,讓我們每一個(gè)人都擁有一顆童真的心。

寄小讀者讀后感字篇三

在冰心奶奶出國(guó)前,她殺害了一只可愛的小老鼠。后來(lái),冰心奶奶才知道,那是一件針尖大的事,可她還是很懺悔。

冰心奶奶出國(guó)時(shí),遇上了不幸:冰心奶奶得了和她母親一樣的病,住進(jìn)了圣卜生療養(yǎng)院。

幾十來(lái)天后,冰心奶奶康復(fù)了,出院了。

冰心奶奶記得,有一天,她的母親已經(jīng)逝世13年了。那天,冰心奶奶覺(jué)得很悲哀,還有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的空虛。

有一年夏天,冰心奶奶帶兩個(gè)小孩子去參觀北京動(dòng)物園。這兩個(gè)孩子回去后,都寫了日記??墒牵粋€(gè)孩子只寫了四十五個(gè)字。而另一個(gè)孩子呢,居然寫了一千多個(gè)字。

這本書告訴我們:有愛才有一切。我們要多多關(guān)心身邊的人,不讓他們孤單。父母有時(shí)候會(huì)批評(píng)我們,其實(shí)他們是愛我們的。我們要懂得他們的用心良苦。

寄小讀者讀后感字篇四

在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對(duì)這本書應(yīng)該不陌生,對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國(guó),在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的腐朽到現(xiàn)在的國(guó)泰民安,都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭。?/p>

外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對(duì)每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們一定要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書的內(nèi)容。

寄小讀者讀后感字篇五

愛就像是雨露,澆灌我們心靈的種子;愛就像是小船,我們乘著它乘風(fēng)破浪;愛就像是翅膀,我們擁有它,就能看到更廣闊的世界。愛是生活的信念,因?yàn)橛辛藧郏覀冃腋5鼗钤诹诉@個(gè)世界上。以愛作為我們生活的信念,去感恩生活。感謝父母給予我們的父愛、母愛;感謝朋友給予我們真摯的關(guān)愛;感謝陌生人在我們困難的時(shí)候向我們伸出了愛的援助之手……因?yàn)閻凼俏覀冃枰靡簧ンw會(huì)的情感。用雙手輕輕地放在胸口,你感覺(jué)到了嗎?這是你的心跳,是你的生命,是你的愛。愛就藏在你的心中,愛是生活的信念,是一生都陪伴著你。

寄小讀者讀后感字篇六

我偶然從家里翻找出一本書,是一本蒙著一層灰塵的黑色外殼的書,書的封面正上方有一幅圖畫,畫中有一位小姑娘正躺在一片云朵中,有許多的荷葉,讀《寄小讀者》有感500字。圖下方寫著書的名字——《寄小讀者》,題目下方是作者,我一看,嘴巴立刻張成了“o”字形。原來(lái)這是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饒有興致地閱讀起來(lái)。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期閱讀,我忽然發(fā)現(xiàn)冰心奶奶是一位有著童心的大孩子。她和孩子們一起游戲,一起玩耍,和孩子們一起談?wù)撔氖?,她的一切事情都和孩子有關(guān)系。她是一個(gè)熱愛孩子、關(guān)心孩子的人。她將一生全都奉獻(xiàn)給了兒童事業(yè)。

我認(rèn)為冰心奶奶不僅僅是一位熱愛兒童的作家,她也是一位關(guān)愛親人的人,她在日本留學(xué)的時(shí)候,她也不忘給家中父母寫信,匯報(bào)自己的身體情況,不讓父母擔(dān)心。她還給家中的弟弟妹妹們寫信,提醒他們要好好學(xué)習(xí),保證身體健康,照顧好父親、母親,讀后感《讀《寄小讀者》有感500字》。

在《寄小讀者》中,我還有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn),那就是冰心奶奶不僅兒童描寫得形象生動(dòng),而且冰心奶奶寫風(fēng)景也寫得惟妙惟肖,水平堪稱是一流的。

我最喜歡的是冰心奶奶在約克遜號(hào)上寫的信,因?yàn)楸哪棠淘谶@幾封信中用了大量的篇幅描寫海上的景色,其中用了許多比喻,擬人等修辭手法,讓我讀完文章之后有一種恍如身臨其境的感覺(jué)。從中我還學(xué)習(xí)到了冰心奶奶這種優(yōu)秀的寫作方法和優(yōu)美語(yǔ)句。

此時(shí)此刻,我又將此書重新瀏覽了一遍,當(dāng)我合上最后一頁(yè)時(shí),我將所有的思緒全部整理起來(lái),列出了滿滿一張紙,所有寫好作文的要點(diǎn)。我最后將它們?nèi)細(xì)w納起來(lái),總結(jié)出了兩點(diǎn):

一是要留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事情。

二是要注意平時(shí)積累,多用各種修辭手法和好詞好句。

這就是我認(rèn)為冰心奶奶能寫出好文章的原因所在。

寄小讀者讀后感字篇七

《寄小讀者》是作家冰心的一部代表作。在通訊五中,冰心講述了在火車上遇見一對(duì)母女的故事。那女兒不住地撒嬌,要湯要水。下面小編給大家?guī)?lái)寄小讀者優(yōu)秀讀后感7篇,希望大家能夠喜歡。

我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀凶肿志渚涠忌l(fā)出一股清麗的氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬亍?/p>

在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒(méi)有流露過(guò),冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂(lè),可以保守秘密的朋友。如果我是那個(gè)讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂(lè)與他分享……為什么呢?因?yàn)椋哪棠淘谛胖泻孟袷莻€(gè)平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他談心。

我很喜歡冰心奶奶。

卸下一天的疲憊,回到家中,最喜歡和享受的莫過(guò)于每晚和吳子韜的親子閱讀時(shí)光。最近吳子韜迷上了冰心奶奶的《寄小讀者》,我在陪他閱讀的同時(shí),重溫了這本經(jīng)典好書,我們常常沉醉在字里行間流連忘返。

《寄小讀者》主要描述了冰心遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),身處異地,抒發(fā)了心中對(duì)家人的思念和眷戀、對(duì)家鄉(xiāng)往事的感傷和追憶,處處流露著濃濃的親情、友情和鄉(xiāng)愁,同時(shí)本書還描寫了異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)光、民俗習(xí)慣和民間傳說(shuō),讓我們仿佛身臨其境,盡情地去遙想未來(lái)。

在這些通訊中,我和孩子最感動(dòng)的是通訊十一,通訊十一描述了冰心奶奶在得知自己的病是必須要通過(guò)休息來(lái)靜養(yǎng),剛開始她也曾心酸腸斷,感覺(jué)到凄楚孤立,可是后來(lái)她卻在病中看到了“柳暗花明的景色”。這樣的積極樂(lè)觀的態(tài)度和不向困難低頭的決心給我和孩子留下了深刻的印象。孩子最直接的感受是他作業(yè)中遇到的那些困難和冰心奶奶的病痛相比,實(shí)在算不了什么,只要用心努力,去克服學(xué)習(xí)中遇到的難題,和過(guò)去的自己比較,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,學(xué)習(xí)也一定會(huì)“柳暗花明”。于是,我們約定不論是我的工作、他的學(xué)習(xí)、或者是我們以后的生活,不管遇到什么困難,都要保有一顆平常樂(lè)觀心,用不懈的努力坦然去接受和面對(duì)未來(lái)的考驗(yàn),用快樂(lè)和努力去改變?nèi)松?/p>

《寄小讀者》看似簡(jiǎn)單的一封封書信,卻讓我們深刻地感受到了冰心內(nèi)心愛的波動(dòng),感悟到了那純真的童心和偉大的博愛,希望家長(zhǎng)們能和我們一樣多多體會(huì),讓書香伴著孩子健康成長(zhǎng),感受愛,學(xué)會(huì)愛,成為因愛而幸福的人!

寄小讀者是冰心寫的,冰心奶奶大家應(yīng)該都知道,她和藹可親,平易近人,我很喜歡她??上?999年與世長(zhǎng)辭了,我認(rèn)為,直到老了還童心未泯的人,一定能活到百歲的,而冰心奶奶就是這樣,她活了99歲呢!

寄小讀者這一本書共分為四輯,我最喜歡的是第一輯,這里面都是冰心奶奶年輕的時(shí)候在海外給小讀者和親人寄出的信,那里面大體都是寫那濃濃的思鄉(xiāng)之情與海外迷人的風(fēng)景。

令我感觸比較深的有兩段話;第一段:"我因太晚,只自己又到層上,初次看見這般璀璨的世界,天上微月的光,和星光岸上的燈光,無(wú)聲相映。不時(shí)的還有一串光,明從山上橫飛過(guò),想是火車周行……舟中寂然,今夜沒(méi)有海潮音,靜極心緒忽起,倘若此時(shí)母親也在這里……我極清晰地憶起北京來(lái),冰心望著月光如水一樣傾泄下來(lái),不知不覺(jué)想起了母親,想起了故鄉(xiāng)".在月光下思鄉(xiāng),那是一種何等的情懷呀,我想冰心的眼淚又要流下來(lái)了。如果換做我一人遠(yuǎn)離媽媽,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),我肯定是不愿意的。

第二段:“屋前怪石嶙峋,黑壓壓的長(zhǎng)著叢樹的層嶺,一望無(wú)際,林影中隱藏著深谷,我總不敢太遠(yuǎn)走開去,似乎此山中隱藏著虎豹的可能,千山草動(dòng),獵獵風(fēng)聲的時(shí)候,真恐自暗黑林中,跳出些猛獸”。這一段生動(dòng)形象地比喻,讓我感覺(jué)置身于其間,陰深恐怖,一聽到一絲絲風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)嚇得魂飛魄散。這有說(shuō)明冰心一人在外的不易。

這本書乍看,看不懂說(shuō)的什么,有些文字也很深?yuàn)W,其實(shí)這本書蘊(yùn)藏著許多知識(shí),也很有意思,我還得反反復(fù)復(fù)地看,才能把這書中的意思看出來(lái)。

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。在寒假里,我又讀了《中華上下五千年》,《寄小讀者》等等書。我對(duì)《寄小讀者》這本書留下了深刻的映像。

通訊二:我極不愿在第二次的通訊里,便劈頭告訴你們一件傷心的事情。然而這件事,從去年起,使我的靈魂受了隱痛,直到現(xiàn)在,不容我不在純潔的小朋友面前懺悔。

去年的一個(gè)春夜——很清閑的一夜,已過(guò)了九點(diǎn)鐘了,弟弟們都已去睡覺(jué),只我的父親和母親對(duì)坐在圓桌旁邊,看書,吃果點(diǎn),談話。我自己也拿著一本書,倚在椅背上站著看。那時(shí)一切都很和柔,很安靜的。

一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢的吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無(wú)猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅的喚起來(lái),母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是怡然的不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。

小朋友們,請(qǐng)容我懺悔!一剎那頃我神經(jīng)錯(cuò)亂的俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上?!系?它竟然不走。隔著書頁(yè),我覺(jué)得它柔軟的小身體,無(wú)抵抗的蜷伏在地上。

這完全出于我意料之外了!我按著它的手,方在微顫——母親已連忙說(shuō):“何苦來(lái)!這么馴良有趣的一個(gè)小活物……”話猶未了,小狗虎兒從簾外跳將進(jìn)來(lái)。父親也連忙說(shuō):“快放手,虎兒要得著它了!”我又神經(jīng)錯(cuò)亂的拿起書來(lái),可恨呵!它仍是怡然的不動(dòng)。——一聲喜悅的微吼,虎兒已撲著它,不容我喚住,已銜著它從簾隙里又鉆了出去。出到門外,只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾的叫了幾聲,此后便沒(méi)有了聲息。——前后不到一分鐘,這溫柔的小活物,使我心上颼的著了一箭!

從這么一個(gè)短短的事件中,我們便可以感受到冰心內(nèi)心的糾結(jié)以及悔恨。但是,她卻在這本書里坦白了,大家都知道,承認(rèn)一件自己做的錯(cuò)事是十分不容易,但是,冰心卻有這種勇氣,我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)。

這本書里不僅僅只有這一個(gè)故事,他一共有二十九個(gè)通訊,每個(gè)通訊都告訴我們一個(gè)道理,就因?yàn)檫@點(diǎn),我愛上了它!

很早的時(shí)候我們?cè)诔踔袑W(xué)過(guò)冰心奶奶的散文《小桔燈》,文章中的那個(gè)“鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀”的小姑娘給我們留下了很深的印象。最近一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)又和孩子一起拜讀了冰心奶奶的散文集《寄小讀者》。

整篇文集采取和小朋友談天的親切口氣,語(yǔ)言靈動(dòng)委婉、文筆細(xì)膩,感情濃厚,童心、稚趣躍然紙上,處處洋溢著冰心女士對(duì)孩子們的喜愛和關(guān)懷,以及她對(duì)祖國(guó)、生活和生命的熱愛。

作為一個(gè)年過(guò)四十的父親通讀完整篇文集后,不禁感慨萬(wàn)千??此埔槐緦懡o孩子的通訊錄,實(shí)際上更是一本詮釋“愛”的哲學(xué)教育書。

用現(xiàn)在的話來(lái)講,冰心是一個(gè)充滿“愛和正能量”的人,在她的眼睛里,一花、一草、一事、一物、一景,皆有生命之美,自然之趣,這正是我們今天所提倡的用“正能量的眼光”看待一切事物。

從她的多篇文章來(lái)看,“愛”的主題一直貫穿始終,這種愛從根本上是源于父母從小點(diǎn)滴的教育和影響。文章中有兩件小事讓我很是觸動(dòng):

一件是冰心很小的時(shí)候,頭發(fā)很短,為了讓母親給自己扎鞭子,父親每次都拿著照相機(jī)匣子,假裝照相。而年幼的冰心卻不知道跟父親要照片。

另一件事是:一只小老鼠出來(lái)尋食,冰心的父母看到后并未驚亂和驅(qū)趕,而是注視著它,在冰心用書本蓋住它的時(shí)候,她的母親連忙阻止,在被小狗叼走后,母親也并未斥責(zé)冰心,只是緩緩地說(shuō):“它實(shí)在小的很……,它的母親在窩里,不知怎樣的想望呢?!?/p>

冰心的父母是一對(duì)充滿愛心和智慧的父母,他們用自己的實(shí)際言行為女兒做出了表率:每一個(gè)生命都有存在于世上的理由,我們要關(guān)愛世上的每一個(gè)弱小的生命,關(guān)愛別人就是善待自己!

不由得想起在孩子上幼兒園大班的時(shí)候,我開車不小心壓死了一只小狗,當(dāng)時(shí)孩子很冷漠,有點(diǎn)無(wú)動(dòng)于衷,讓我很是生氣。這件事情讓我意識(shí)到對(duì)孩子愛的教育的缺失,尤其是現(xiàn)在的獨(dú)生子女,更是缺乏愛的教育環(huán)境。

感謝老師給予的機(jī)會(huì),讓我們和孩子共同接受了一次愛的教育和精神的洗禮。無(wú)論是父母還是孩子,“愛”是需要我們終身學(xué)習(xí)的功課。

“冰心,原名謝婉瑩,中國(guó)兒童文學(xué)家……”念著這熟悉的句子,似乎又回到了年少時(shí)坐在課堂的時(shí)光,那時(shí)我們學(xué)冰心先生的《小桔燈》,認(rèn)識(shí)那個(gè)勇敢樂(lè)觀的小姑娘,我們讀《繁星春水》,去感受文字帶給我們的驚喜。如今,我的孩子也走進(jìn)了課堂,老師推薦閱讀《寄小讀者》,讓我有了再次拾起經(jīng)典的機(jī)會(huì)。

讀冰心的《寄小讀者》,我被深深吸引了,一如記憶中的細(xì)膩文筆,驚世才氣,作為成年人再讀冰心,更驚異于她竟有那般真摯、美麗、孩子般的心靈。冰心先生是善良的,這善良不僅是對(duì)身邊事物的體貼關(guān)懷,更是對(duì)美好事物的追求,對(duì)美麗自然的誠(chéng)摯熱愛,對(duì)人間正義的堅(jiān)持。所以聰慧如冰心,選擇了可愛、可敬的兒童做她的伙伴,與兒童相伴,人生的道路永遠(yuǎn)鮮花相迎;與兒童為友,行走在世上永遠(yuǎn)不缺故事。她關(guān)懷兒童,與他們溝通交流,傷心的事、快樂(lè)的事、后悔的事、夢(mèng)中的事、胡思亂想的事……林林總總,她毫無(wú)保留地與小朋友分享這些“針尖大的事”,這些在成人認(rèn)為不值一提只會(huì)漠然處之的事,在小朋友眼中,卻是天大的事,或許會(huì)引起他們的一陣爭(zhēng)論,或許會(huì)為冰心放聲大哭,又或者拍手叫好,總之,他們永遠(yuǎn)會(huì)毫無(wú)保留地給予冰心,給予親近他們的成年人的安慰與鼓勵(lì)。這便是兒童,冰心眼中筆下的兒童,這般可愛。

讀冰心,其實(shí)是讀兒童,如今我也是十歲兒童的父親了,在追憶自己童年的同時(shí),更關(guān)心自己的孩子是否有一個(gè)快樂(lè)的童年。三年級(jí)的她開始為寫作文發(fā)愁,我不知如何為她排憂解難,便搬出了冰心先生的話:有什么可喜樂(lè)的事,不妨說(shuō)出來(lái),讓天下小孩子一同笑笑;有什么可悲哀的是,也不妨說(shuō)出來(lái),讓天下小孩子陪著哭哭。只管公然坦然的,大人面前無(wú)需畏縮?!∨笥眩@是我們積蓄的秘密,容我們低聲匿笑的說(shuō)罷!冰心先生為兒童開辟了說(shuō)話的“兒童世界”欄,鼓勵(lì)著所有兒童勇敢地說(shuō),說(shuō)給兒童聽,說(shuō)給大人聽,說(shuō)給全世界聽,天真世界無(wú)限美好,先生對(duì)這些無(wú)污濁生靈的關(guān)懷與祝愿,大概是源自現(xiàn)在的我們所沒(méi)有的寬容的胸懷。

小孩子的世界,才是真世界;小孩子的眼睛中,才有真淚花;用孩子的眼睛看世界,世界是混濁的;用孩子的心靈凈化世界,世界是美妙的。讀冰心,讀兒童,憶年少時(shí)的自己保有的美好純真,更加珍惜與自己的孩子一起成長(zhǎng)的歲月。

《寄小讀者》是我在這個(gè)暑假里讀的一本好書。這本書使我深受感動(dòng)。

這本書是冰心寫給小朋友們的一本書。全書的中心主題是“愛”。愛是一種堅(jiān)定的信念。我體會(huì)到了真正的愛,也體會(huì)到了冰心寫的一句話:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫柔了世界。”

在生活中愛是我們彼此需要的,也是每個(gè)人所必須的。愛在世界中滋生,才會(huì)有快樂(lè),才會(huì)有幸福的我們。沒(méi)有了真情實(shí)意的膛,也就沒(méi)也了睛朗的天空;沒(méi)有了真情實(shí)意的愛,就沒(méi)有我們強(qiáng)大的祖國(guó)。愛,可以使一個(gè)軟弱的人變強(qiáng);愛,可以使一個(gè)無(wú)理的人變善良。

當(dāng)我看完《寄小讀者》,第二篇一直讓我難以忘記……。

冰心一邊看書一邊吃著面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠跑來(lái)吃她掉的面包喳。她由于一進(jìn)愛驚,一下子就把書給蓋了下去,而這只小老鼠竟然沒(méi)有逃走。最后,被一只小狗給叼了出去!聽著小老鼠的慘叫聲,冰心不禁對(duì)小老鼠產(chǎn)生了憐憫之心,對(duì)自己深深地自責(zé)。

老鼠是人人都討厭的東西,而冰心卻為一只老老鼠而自責(zé)。說(shuō)明她很有愛心。而那只小老鼠的生命,就像是一顆流星殞落到地上一樣,是那樣的短暫。真是充滿了愛的場(chǎng)景!

愛是冰心寫書的特點(diǎn)!愛像是雨露,澆灌著我們心靈的種子;愛像是小船,我們乘著它乘風(fēng)破浪;愛像是翅膀,要帶著我們展翅飛翔。

寄小讀者讀后感字篇八

陳欣哥哥:

你好!

你在南京生活得還好嗎。前幾年我去你家,坐在客車上,行駛在連寧高速上,我感到很興奮?,F(xiàn)在我們家鄉(xiāng)也有了一條高速啦,我感到無(wú)比的自豪。

打開江蘇省地圖,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)地圖上沿海岸邊有一條粗粗的紅線。爸爸說(shuō),那就是前兩年剛剛通車不僅的沿海高速公路。它北起連云港,南接上海。是我省沿海地區(qū)重要的交通干線。

這條沿海高速公路經(jīng)過(guò)我們村邊。爺爺說(shuō),他做夢(mèng)也沒(méi)想到,祖國(guó)發(fā)展這么快。高速公路縱橫交錯(cuò),還有一條高速穿過(guò)我們村邊。就在高速公路通車前,爺爺興致勃勃地要上高速去看一看。爸爸不放心,要我當(dāng)爺爺?shù)南驅(qū)?,攙著爺爺。我們就從一處施工出入口上了高速。站在兩米多高的公路上,放眼望去真令我心曠神怡。30米寬的黑色大道伸向遠(yuǎn)方。大道中間條形的花池形成一條隔離帶。池邊都鑲有白色反光的警戒線,加上路面上的白色分界線,格外的醒目。大道的兩側(cè)是銀灰色的金屬護(hù)攔。護(hù)攔外側(cè)是一排像衛(wèi)兵似的松樹。松樹的外延是路坡。那綠色的植被,就像鋪上了一層綠地毯,保護(hù)著路坡。路坡下是一條沿路而建的水溝。這些水溝都是水泥預(yù)制板拼合而成的。每隔一段溝邊就有一條暗道口。如果下雨,路面上的水就通過(guò)暗道流入水溝。水溝外是一道白色的網(wǎng)護(hù)攔,行人是無(wú)法跨越過(guò)去的。這是高速公路的重要屏障。

我又帶著爺爺前往“沿海高速”濱海服務(wù)區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,前方公路兩邊的歐式建筑群顯露在綠蔭叢中。那高聳的鐘樓像是在微笑著迎接遠(yuǎn)方的客人。那三座高高的白柱托起的圓頂燈塔,像是在展示此處的風(fēng)景。當(dāng)我們走近那綠蔭叢中,才發(fā)現(xiàn)加油站、修理所、招待所、商店等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。周圍的花草樹木與假山亭臺(tái)相得益彰。真是風(fēng)景如畫。

陳欣哥哥,我的家鄉(xiāng)的“沿海高速”美吧,爺爺經(jīng)常發(fā)出感慨:現(xiàn)在的高速公路多美??!高速公路交錯(cuò)如網(wǎng)。祖國(guó)變化真大呀,他要我們從小就要樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好文化知識(shí),將來(lái)才能跟上時(shí)代,為國(guó)家多作貢獻(xiàn)啊!陳欣哥哥,爺爺對(duì)我們抱有多大的希望啊,我們都要加油噢。

祝你。

學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

寄小讀者讀后感字篇九

在讀《寄小讀者》時(shí),我時(shí)刻感受到冰心奶奶有著一顆不泯的童心。她老人家說(shuō):“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子。”

在《通訊二》中寫到由于自己的幼稚,導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中,為此她一直感到傷心,不容自己在純潔的小朋友面前懺悔。在《通訊五》中寫到她出國(guó)臨行之前,雖然心里難過(guò)但對(duì)大人卻沒(méi)說(shuō)什么,而當(dāng)她面對(duì)小表妹時(shí)眼淚卻流了下來(lái)。由此可見冰心奶奶在小朋友面前才真情流露,不用隱瞞自己的眼淚。

冰心奶奶對(duì)母親有著濃濃的感情,她說(shuō):“我要盡在世的光陰,來(lái)謳歌這種無(wú)邊無(wú)際的愛?!痹凇锻ㄓ嵤分斜哪棠逃眉冋娴母星橹v述著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛故事,深深地打動(dòng)了我的心。她形容母親對(duì)于她的愛時(shí)說(shuō):“不因萬(wàn)物毀滅而變更!”她的愛不但包圍著我,而且普遍土地包圍著一切愛我的人。冰心奶奶愛天下的兒女,更愛天下的母親。

《寄小讀者》如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,照耀著我的心靈,引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。

今年寒假,姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小讀者》,這本書寫的生動(dòng)、真實(shí)、有趣,字字都能感受到冰心奶奶的一顆童心。

其中通訊錄中這樣寫道:冰心問(wèn)媽媽:“您為什么愛我?”媽媽回答:“因?yàn)槟闶俏业腵女兒?!本褪沁@樣質(zhì)樸的一句話,讓我心中深刻地感受到母親對(duì)子女無(wú)私的愛。母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的。但我們有時(shí)并不懂得珍惜??戳诉@篇通訊錄,我懂得了要向冰心奶奶學(xué)習(xí):珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!

冰心奶奶還非常愛護(hù)小動(dòng)物。在她的通訊錄中這樣寫道:有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過(guò)去,原來(lái)鳥的羽毛被一些東西刮傷了。她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶讓我深刻的體會(huì)到她的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。”

我們要學(xué)習(xí)冰心奶奶,人人都要有愛心,有孝心,世界就會(huì)充滿愛!

寄小讀者讀后感字篇十

今年寒假,我買了一本冰心寫的《寄小讀者》。從《寄小讀者》這本書中,我看見了冰心奶奶有一顆童心,這顆童心感染著我,讓我對(duì)周圍的一切都充滿了愛。

這本書的每個(gè)小故事都觸動(dòng)著我的心,有的故事我讀了好多遍,覺(jué)得冰心寫得真好,對(duì)這本書的感覺(jué)我無(wú)法用自己的語(yǔ)言表達(dá)。我認(rèn)為巴金說(shuō)得好:“一代代的青年讀了冰心的書,懂得了愛:愛星星、愛大海、愛祖國(guó),愛一切美好的事物。我希望年輕人都讀一點(diǎn)冰心的書,都有一顆真誠(chéng)的心?!贝藭r(shí),我只想多讀讀冰心的書。

在通迅中,冰心曾講述過(guò)一只被小狗虎兒吃掉的小鼠,從文中的字里行間我體會(huì)到生命的弱小。有些野生動(dòng)物被關(guān)進(jìn)冰冷的籠子里,任人販賣,我打心眼里恨那些,他們可真自私,眼里只有自己的利益而不顧小動(dòng)物的安危。我有不同的感受都是因?yàn)楸膶懙煤茫瑢懙煤貌拍艽騽?dòng)我的心,打動(dòng)更多的小讀者的心,這就是孩子們都喜歡讀她的作品的原因吧!

冰心通過(guò)這本書告訴了我們?cè)S多有趣的事,內(nèi)容豐富,讓我看完后還留戀其中。我敬佩她,不僅是她的作品吸引著我,還因?yàn)樗×巳詧?jiān)持寫作的精神。感謝冰心為我打開了心靈中的又一扇門,我從此愛上了寫作!

寄小讀者讀后感字篇十一

“我小時(shí)曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽;我小時(shí)明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小時(shí)未曾做過(guò)不仁不愛的事情,但如今墮落了?!边@是冰心奶奶在《寄小讀者》通訊二中的說(shuō)的,就因?yàn)樗?jīng)眼睜睜看見一只小鼠被小狗虎兒拖去,她就時(shí)時(shí)難過(guò),總覺(jué)得她自己墮落了。說(shuō)真心話,才開始讀這篇文章,我和文中那位阿姨一樣的看法——“針尖大的事,也值得說(shuō)說(shuō)!”

經(jīng)過(guò)了這個(gè)夏天,再拿起這本書,再讀到通訊二,文中每一個(gè)字都如大錘子一般重重地敲在我心上,我比冰心奶奶壞上一千倍,墮落一萬(wàn)倍!

夏天,鄰居王爺爺捉到一只很小很小的鳥送給我玩,小鳥的細(xì)腿上用一根細(xì)繩牽著,它不停地想飛,每當(dāng)它飛一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),我就把繩子一拽,把它拖回來(lái),沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,小鳥就飛不動(dòng)了,后來(lái)連叫都不叫了。感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久,小鳥就死了,后來(lái)連小鳥的尸體都不知道哪兒去了,也許被貓吃了吧!

現(xiàn)在想想,鳥兒和我們一樣,也有媽媽,也有親人,正如冰心奶奶寫的:“我總想那只小鼠的母親,含著傷心之淚,夜夜出來(lái)找它,要帶它回去?!毙▲B的媽媽也許天天在哭吧!冰心奶奶犯的錯(cuò)跟我比起來(lái)實(shí)在是太輕了。我讀著這篇文章,不禁想起了那只小鳥可憐的樣子,我的眼淚下來(lái)了。

天空才是小鳥的家,樹林才是小鳥的家,只有讓小鳥自由自在地飛,小鳥才會(huì)快樂(lè)。它也有它的爸爸媽媽,它也有它的伙伴朋友,只有讓它們團(tuán)聚在一起,它才會(huì)幸福!

鳥兒是我們的朋友,讓我們愛護(hù)小鳥,愛護(hù)生命!

寄小讀者讀后感字篇十二

在這個(gè)暑假,我懷著激動(dòng)的心情,去看這本冰心作品集里面的《寄小讀者》。

《寄小讀者》這本書讓我看了十分感動(dòng),而我現(xiàn)在才深刻地體會(huì)到,愛,就是生活中堅(jiān)定的信念。

在我們的生活中,每個(gè)人都需要愛,需要被愛。如果沒(méi)有愛,天空就會(huì)變成灰色的;生命就會(huì)枯萎。每當(dāng)我們看見那一些珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里,就會(huì)從心里發(fā)出一陣陣怒火;每當(dāng)我們忽略了腳的下的生命,在它們高興地搬運(yùn)食物的時(shí)候,我們將它們踩在腳下,心底就會(huì)涌起一絲絲波瀾。

“幽蘭!未免太寂寞了,不愿意要友伴么?”“我正尋求著呢!但沒(méi)有別的花兒肯開在空谷?!边@句話讓我百聽不倦,這句話告訴我們“要快樂(lè),不要寂寞?!?/p>

當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》,那第二篇通訊始終使我難忘?!啊恢恍∈?,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無(wú)猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來(lái),母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛?!?/p>

“小朋友們,請(qǐng)容我懺悔!一剎那我神經(jīng)錯(cuò)亂地俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上。上帝!他它竟然不走。隔著書頁(yè),我覺(jué)得他柔軟的小身體,無(wú)抵抗地蜷伏在地上?!北哪棠踢@樣說(shuō)我也能體會(huì)到她的苦忠。”

因?yàn)閻凼俏覀冃枰靡簧ンw會(huì)的情感。用雙手輕輕地放在胸口,你感覺(jué)到了嗎?這是你的心跳,是你的生命,是你的愛。愛就藏在你的心中,愛是生活的信念,是一生都陪伴著你!

寄小讀者讀后感字篇十三

是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個(gè)暑假,我懷著激動(dòng)的心情用心去讀,從中領(lǐng)悟到不少有用的道理。

冰心奶奶在這封信里主要寫了三方面:報(bào)效祖國(guó)、了解友誼、報(bào)答父母親。祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方,又是我的故鄉(xiāng),我從小到大都在祖國(guó)的懷抱里。不報(bào)效祖國(guó)怎么能行呢?所以,我長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)爭(zhēng)光,是我的志愿。

我還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人?!芭笥咽遣环謬?guó)籍、不限年齡、不拘性別的,只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人,都可以很堅(jiān)固地聯(lián)結(jié)在一起?!边@是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言。友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥,友誼多么寶貴!不過(guò)友誼可不是那種“哥們兒義氣”,大家一定要好好利用友誼,珍惜友誼。如果一個(gè)人失去了友誼,他的日子該是多么難過(guò)呀!

父母是生我養(yǎng)我的人,我們沒(méi)有理由不孝敬父母。更何況我們國(guó)家從來(lái)就是講求忠孝的國(guó)度。

我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā),我以后一定按上面的去做。

寄小讀者讀后感字篇十四

看完《寄小讀者》后,我對(duì)冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了,在這本書里,每一個(gè)字都充滿了活力,每一句話語(yǔ)都富有童心,每一個(gè)章節(jié)都有說(shuō)不出的美感。第二篇始終使我難忘:

“……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無(wú)猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來(lái),母親和父親都向下注視了,四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛?!?/p>

啊,這是一只多么可愛的小鼠?。”淖掷镄虚g流露出她對(duì)那只小鼠的喜愛。

“小朋友們,請(qǐng)容我懺悔!一剎那我精神錯(cuò)亂地俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上?!系?!他它竟然不走。隔著書頁(yè),我覺(jué)得他柔軟的小身體,無(wú)抵抗地蜷伏在地上?!?/p>

啊!那只小鼠的生命是多么的短暫。冰心從此是無(wú)止境的懺悔,她是多么自責(zé)啊!

保護(hù)一個(gè)只有的童心!愛惜身邊的一切!

寄小讀者讀后感字篇十五

暑假里,媽媽給我買了一本書,叫做《寄小讀者》。這是一本好書,是冰心奶奶寫的。

《寄小讀者》讓我十分感動(dòng),我現(xiàn)在才深刻地體會(huì)到愛,就是生活中堅(jiān)定的信念。在我們生活中,每個(gè)人都需要愛和被愛。如果沒(méi)有愛,天空就會(huì)變成灰色;生命就會(huì)枯萎。每當(dāng)我看見那珍貴的野生動(dòng)物由于人們的貪婪而被捕,被殺害,被關(guān)進(jìn)冰冷冷的籠子里時(shí),心里就會(huì)迸發(fā)出一陣陣怒火;每當(dāng)我看到螞蟻們高興地搬運(yùn)食物,而我們將它踩在腳下時(shí),面對(duì)人類對(duì)生命的漠視,我心底就會(huì)涌起一絲難言的波瀾。

當(dāng)我看完《寄小讀者》第二通訊后,我始終難忘——”一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無(wú)猜地,坦然地,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚慌地?fù)Q起來(lái)母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是依然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。

從冰心奶奶的字里行間,我看到了一只很可愛的小老鼠,忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時(shí),我看到老鼠的時(shí)候,絕不會(huì)起一絲憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛呀!

因?yàn)閻?,我們需要用一生去體會(huì)情感。把雙手輕輕地放在胸口,你感覺(jué)到了嗎?這是你的心跳,是你的生命,陪你的愛。愛就藏在你的心中,愛是生活的信念,一生都陪伴著你!

寄小讀者讀后感字篇十六

前幾天我讀了冰心奶奶的作品—《寄小讀者》。才看了一半,我就深深地喜歡上了《寄小讀者》。這本書主要收錄了冰心奶奶為她最喜歡的小朋友寫的通訊錄。字字句句讓我感概萬(wàn)千。

冰心奶奶是我很喜歡的作家,她的作品令人回味。我從內(nèi)心體會(huì)到冰心奶奶寫通訊錄時(shí)的心情與感想,好像時(shí)時(shí)刻刻陪伴著冰心奶奶一樣,心中感到無(wú)比情切,奶奶是一個(gè)非常善良的人,她會(huì)為一只被自己家養(yǎng)的小狗吃掉的小鼠而感到慚愧,為一只折斷腿的蟋蟀傷心流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽…一切的一切,在我心中留下深刻的印象,我要像冰心奶奶一樣做一個(gè)善良的人。

冰心奶奶也是一個(gè)善于觀察身邊微小事物的人。在她的筆下,一朵小花,一片湖,一叢草仿佛都有了生命一樣。

我知道冰心奶奶很想念自己的媽媽,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,她都在思念著媽媽。讀到奶奶寫的思念媽媽的句子時(shí),我就想到自己的媽媽,試問(wèn)誰(shuí)離開了父母能不想念呢?冰心奶奶這么愛自己的媽媽們,這種愛感染了我,以后我也會(huì)更加愛自己的父母,我要報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

從冰心奶奶寫的《寄小讀者》中,我還領(lǐng)略到了她介紹的美麗風(fēng)景,真的好美啊!長(zhǎng)大后我也要去冰心奶奶去過(guò)的地方,看看那些優(yōu)美的風(fēng)景。她對(duì)故鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛也深深的感染了我!無(wú)論身在何地,她都心心念念地想著自己的故鄉(xiāng)和祖國(guó),通過(guò)飽含深情的文字表達(dá)著內(nèi)心的思念與熱愛。這本書給了我許多啟發(fā),令我收獲很多。

寄小讀者讀后感字篇十七

冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣。

忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過(guò)去,原來(lái)鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。

心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。

今天我讀了一本書叫《寄小讀者》,我讀了再寄小讀者之一中的通迅四,講的是一位從軍的小朋友要和作者冰心談一下生命。

因?yàn)樽髡卟桓艺f(shuō)生命是什么,只能說(shuō)生命像什么,就這樣說(shuō)了好多好多,又對(duì)這個(gè)從軍的小朋友說(shuō)了一句警言:“愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏?!?/p>

“美麗的黃昏”是說(shuō)成功之后的快樂(lè)的回憶。

寄小讀者讀后感字篇十八

今年暑假,我找來(lái)了《冰心散文》,不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚?;貞浧鹋R行時(shí),姨母問(wèn)她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)?!笨善鋵?shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的愛。

讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是呀,有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母—子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛時(shí)刻圍繞著我們,又是太細(xì)小了,使我們并不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩,那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。

地球也是我們的“母親”,我們?cè)谒膽驯е猩?,它為我們提供源源不斷的資源和食物,可人們卻不珍惜眼前的.一切,不珍惜“母親”對(duì)我們的愛。為了自己的利益,破壞大自然,使以前的樹林變成了高樓大廈;以前的綠洲變成了大—片沙漠;以前清澈見底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”;以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體;以前的聲聲鳥語(yǔ)變成了嗓音……使我們的“母親”身上遍體鱗傷。我們應(yīng)該珍惜地球母親對(duì)我們的愛,否則后果不堪設(shè)想。

祖國(guó)更是我們的“母親”,想當(dāng)年,外國(guó)人想侵占我們的土地,多少熱血兒女為保衛(wèi)祖國(guó),不惜在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,最終不使祖國(guó)被人侵占。而今,仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱,香港、澳門已陸續(xù)與“母親”重逢,但寶島至今流浪在外。有一句話說(shuō):“老之后,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭”祖國(guó)母親已張開懷抱,迎接“游子”的歸來(lái)!

母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!

寄小讀者讀后感字篇十九

冰心,是我們的老朋友了。讀過(guò)她書的人就知道,她最拿手的是寫詩(shī)與和讀者互動(dòng),而這兩點(diǎn)便是她被大家喜愛的原因。沒(méi)有暴力,沒(méi)有恐怖,只有和藹與有趣,這也成了冰心一貫的作風(fēng),讓他不光被大家喜愛,還深得兒童歡心。

她的這本《寄小讀者》內(nèi)容也十分豐富。字字蘊(yùn)含科學(xué)知識(shí),句句流露真情實(shí)感,讓讀者在看書的時(shí)候?qū)W習(xí)生活常識(shí),了解科學(xué)知識(shí)。不管是對(duì)兒童還是對(duì)其他讀者都意義重大。

散文也是他的拿手好戲。他寫的散文凊麗,文字典雅,思想純凈,在中國(guó)算數(shù)一數(shù)二的了。他對(duì)于父母的愛,兄弟的愛,同齡人的愛,使他的散文有了溫泉水般的柔情。

他寫景的散文也很多,因?yàn)樗錾诟=?,福建的秀麗山水自然影響著他的寫作風(fēng)格。在美國(guó)留學(xué)時(shí),更是參觀了慰冰湖,青山,沙穰,大西洋海濱,白嶺,銀湖,潔湖等佳山水處,都助長(zhǎng)了他的詩(shī)思,美化了她的文體。

冰心現(xiàn)在雖然離我們而去,但他留給世界的,是一本本好書和一篇篇散文,她會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

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文學(xué)作品是用語(yǔ)言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果。在總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個(gè)人偏見。以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點(diǎn),供您參考和借鑒
總結(jié)是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的方法之一。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。4、通過(guò)看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧
用文字記錄下自己的成長(zhǎng),寫一份總結(jié)吧!怎樣保持身心健康,享受快樂(lè)人生?以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選,供您參考和借鑒,希望能夠給您帶來(lái)一些靈感。電大畢業(yè)生自我鑒定
寫作時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。編寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。接下來(lái)是一些常見的總結(jié)表達(dá)方式,供大家參考借鑒。電大畢業(yè)生自我鑒定篇一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,通過(guò)總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。對(duì)于情感表達(dá),我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了
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課外閱讀可以幫助我們拓展知識(shí)面,豐富文化素養(yǎng)。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以便更好地展開思路。以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望可以給大家啟
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間工作的總結(jié)和提煉,為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓展自己的知識(shí)面和視野。推薦閱讀以下總結(jié)的例子,了解總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。作文植物
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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總結(jié)家庭生活,反思改進(jìn)和增進(jìn)親密關(guān)系的方法。在總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個(gè)人偏見。這里有一些總結(jié)寫作的實(shí)用技巧和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
年末將至,我們不禁要思考過(guò)去一年的成績(jī)和不足。撰寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實(shí)和主觀感受。下面是一些總結(jié)范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。寫給女朋友的道
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總結(jié)可以幫助我們記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,激勵(lì)自己繼續(xù)前行。總結(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開,避免偏離主題或?qū)懸恍o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。4.希望通過(guò)這些總結(jié)范文的閱讀,能夠?qū)Υ蠹业目?/div>
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總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)中的不足和潛力。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文,可以作
全面觀察可以運(yùn)用各種修辭手法和方法,如排比、對(duì)比、舉例等,增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)力和說(shuō)服力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說(shuō)明,希望能對(duì)您的總結(jié)寫作有所幫助。責(zé)任小學(xué)生作
生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間,我們是否記得記錄下來(lái)?寫總結(jié)時(shí)要客觀公正,不要帶有主觀色彩和個(gè)人情緒。以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié),供大家參考。幼兒園開學(xué)通
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
通過(guò)總結(jié),我們能夠洞察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,不斷完善自我。總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
人生是一次次的試錯(cuò)與總結(jié),通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地改進(jìn)自己。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀評(píng)價(jià)和自我反思,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足,并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文
總結(jié)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向標(biāo)。在總結(jié)中,要以全面和客觀的角度來(lái)分析和評(píng)價(jià)。這些范文展示了不同風(fēng)格和不同內(nèi)容的作品,有助于我們拓寬視野,豐富寫作素材。陪伴初一作文
美食是一種享受和交流的方式,我喜歡嘗試各種不同的美食文化。考慮到所總結(jié)的內(nèi)容的要點(diǎn)和關(guān)鍵;如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,可以先看看以下范文,獲取一些思路。陪伴初一作
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在并提出改進(jìn)的方案。在寫總結(jié)時(shí),要客觀、冷靜地觀察和思考,避免個(gè)人主觀色彩過(guò)重??偨Y(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。媽媽的嘮叨
偶爾的放松和調(diào)整,對(duì)于邁向成功是必要的。較為完美的總結(jié)需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。感
社會(huì)文化是人們生活方式和價(jià)值觀念的綜合體現(xiàn)。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí),我們要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了和文字的連貫性。如果你對(duì)總結(jié)范文感興趣,不妨來(lái)看看以下這些,或許能給你
"總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。"一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。了解一些好的總結(jié)范文可以提高我們撰寫總結(jié)的能力和水
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不過(guò)分吹噓也不過(guò)分貶低。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示
總結(jié)是一個(gè)富有啟發(fā)性的過(guò)程,它可以使我們深入反思并獲得新的見解。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事,需要我們不斷地反思和修正??偨Y(jié)是一個(gè)提高思考和表達(dá)能力的過(guò)程,以
總結(jié)是我們成長(zhǎng)的見證,記錄了我們經(jīng)歷過(guò)的各種挑戰(zhàn)和成就。做好充分的準(zhǔn)備和搜集必要的資料是寫總結(jié)的關(guān)鍵步驟。如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫作,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)
總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求。最后,仔細(xì)檢查和修改總結(jié)文章,確保語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家的
閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。寫一篇完美的總結(jié)需要前期的準(zhǔn)備和收集資料,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。這里有一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。首先,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和了解。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。旅行
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
通過(guò)撰寫讀后感,我們可以更加深入地思考和分析書中的思想和觀點(diǎn)。寫讀后感時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡(jiǎn)潔性,使讀者更容易理解和接受。以下是小編為大家整理的一些精
總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的方式。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。以下是一些總結(jié)的案例,希望對(duì)您的寫作有所幫助和借鑒。禮
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段,能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率??偨Y(jié)應(yīng)該突出問(wèn)題和解決方案,更加注重對(duì)解決方案的實(shí)操性進(jìn)行分析。通過(guò)參考總結(jié)范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
運(yùn)動(dòng)對(duì)人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?以下是一些有效的投訴信范文,供大家在遇到問(wèn)題時(shí)參考和借鑒。插隊(duì)
學(xué)會(huì)接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì),它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長(zhǎng)。怎樣寫一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問(wèn)題。掌握了以下幾個(gè)實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)更多的啟示和思路。在寫總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。接下來(lái),小編為大家整理了一些總結(jié)的范文
總結(jié)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。如何提高自己的邏輯思維和問(wèn)題解決能力?以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望可以對(duì)你的寫作提供一定的參考。寫
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整
通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)得當(dāng),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,可以參考下
不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。怎樣寫出一篇完美的總結(jié)?我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。最后希望大家在總結(jié)的過(guò)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在生活中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo),才能寫出一個(gè)較為完美的總結(jié)。以下是經(jīng)過(guò)整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文,供大家參考。我長(zhǎng)大了寫作文
手記是一種用來(lái)記錄、記述和評(píng)價(jià)個(gè)人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的風(fēng)格和表達(dá)方式,使讀者能夠愉悅地閱讀。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文,可以培養(yǎng)自己的寫
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)的目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、得出教訓(xùn)以及制定下一步的計(jì)劃和目標(biāo)??偨Y(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。避免流于表面,應(yīng)深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì)和深層次原因。范文中提出的建議和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們撰寫總結(jié)有一定的指導(dǎo)意義。我真什么作文篇一記
人生充滿了各種各樣的選擇,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慎重考慮并做出正確的決策。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。我真什么
總結(jié)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄,通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的進(jìn)步軌跡,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升。如何寫一篇趣味橫生的寓言,需要對(duì)寓意
總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也能找到新的解決辦法;8.總結(jié)需要反映出自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)的能力以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠激發(fā)你對(duì)教育的熱愛和思
每一次總結(jié)都是我們提高自己的機(jī)會(huì)。在寫總結(jié)時(shí),可以采用論證、對(duì)比、舉例等方法,增加總結(jié)的說(shuō)服力和可讀性。下面是一些成功人士的總結(jié)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。英文的
報(bào)告需要使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)或不必要的技術(shù)性詞匯。報(bào)告的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)研究結(jié)果和提出相應(yīng)建議,為讀者提供有價(jià)值的信息。參考下方的報(bào)告樣本,可以提供
總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)更多的啟示和思路。在寫總結(jié)之前,應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集。接下來(lái),我們將分享一些總結(jié)范例,旨在幫助大家更
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。美國(guó)環(huán)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
作文是綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過(guò)程,通過(guò)寫作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力。在總結(jié)中要注意提煉和概括,找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。想要寫一篇好的總
發(fā)表一篇總結(jié),不僅可以讓我們更好地反思,還可以與他人交流心得。在寫總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。探尋歷史背后的故事,了解歷史對(duì)我們的影響和啟示
總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過(guò)去,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作繪制出更明確的計(jì)劃。在寫總結(jié)之前,可以和他人交流,聽取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。以下是一些常見
學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力。做好充分的準(zhǔn)備和搜集必要的資料是寫總結(jié)的關(guān)鍵步驟。高效職場(chǎng)人士總結(jié)了自己多年的經(jīng)驗(yàn),與大家分
總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。寫總結(jié)時(shí)可以使用一些符號(hào)或圖表來(lái)增加可讀性。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給你的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
寫作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的關(guān)鍵。在寫總結(jié)時(shí),不要忘記對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和汲取教訓(xùn)。以下是一些精心策劃的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,供大家在制定市場(chǎng)策略時(shí)參考和借鑒。四年級(jí)作文
歷史是人類文明的鏡子,通過(guò)了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。寫一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)句通順,段落銜接自然,以提升總結(jié)的流暢度。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑,不妨參考一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這一年真好篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對(duì)于身心健康具有重要意義。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。堅(jiān)持就是勝利日記
影視作品是一種通過(guò)影像和聲音媒介呈現(xiàn)的藝術(shù)形式,可以通過(guò)故事、角色和情節(jié)傳達(dá)各種觀點(diǎn)和價(jià)值觀??偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu),根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行組織。最后,祝大家寫出一篇
總結(jié)是一種思維的整理和歸納過(guò)程,可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點(diǎn)。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過(guò)去的經(jīng)歷。我們可以通過(guò)參考他人的總結(jié)范文,了解如何組織
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