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共青團(tuán)改革實施方案 高校共青團(tuán)改革實施方案優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2024-08-15 19:03:01
共青團(tuán)改革實施方案 高校共青團(tuán)改革實施方案優(yōu)秀
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“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

共青團(tuán)改革實施方案 高校共青團(tuán)改革實施方案篇一

為認(rèn)真貫徹落實共青團(tuán)中央、教育部關(guān)于印發(fā)《中學(xué)共青團(tuán)改革實施方案》的通知(中青聯(lián)發(fā)【2016】17號)精神,中共河北省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的實施意見)、《共青團(tuán)河北省委改革方案》精神大力推進(jìn)我校共青團(tuán)改革創(chuàng)新,切實加強(qiáng)和改進(jìn)共青團(tuán)工作,結(jié)合本校實際制定本方案。

一、改革優(yōu)化組織制度和運行機(jī)制

1.完善團(tuán)學(xué)組織制度。在學(xué)校章程中要明確團(tuán)代會、學(xué)代會和團(tuán)學(xué)組織的地位作用、職責(zé)權(quán)限,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織參與學(xué)校治理的主體作用。建立健全黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”中學(xué)團(tuán)學(xué)組織格局。嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行校級團(tuán)的代表大會定期一學(xué)期召開制度,增強(qiáng)代表廣泛性,提高非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工代表比例,擴(kuò)大學(xué)校團(tuán)代會代表的參與渠道。

2.健全初中團(tuán)隊銜接機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)總支對初中少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。團(tuán)組織工作以團(tuán)前教育、發(fā)展團(tuán)員、團(tuán)員意識教育為重點,少先隊工作以團(tuán)前教育、推優(yōu)入團(tuán)為重點。做好共青團(tuán)、少先隊的組織銜接,改進(jìn)團(tuán)前教育和推優(yōu)入團(tuán)工作,推優(yōu)入團(tuán)應(yīng)體現(xiàn)班級中隊全體隊員的意見。

二、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)

1.嚴(yán)格發(fā)展團(tuán)員制度。畢業(yè)班團(tuán)學(xué)比例分別控制在30%以內(nèi)。嚴(yán)格按照團(tuán)章程序和有關(guān)規(guī)定發(fā)展團(tuán)員,入團(tuán)積極分子的推薦確定、1 培養(yǎng)考察, 新團(tuán)員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個環(huán)節(jié)都要做到程序嚴(yán)格、手續(xù)完備。新團(tuán)員接收必須經(jīng)過團(tuán)支部大會討論并采取無記名投票方式進(jìn)行表決。嚴(yán)格落實培養(yǎng)聯(lián)系人制度、團(tuán)支部考察制度,入團(tuán)前要參加不少于8學(xué)時的團(tuán)課學(xué)習(xí)。

2.創(chuàng)新基層組織建設(shè)。鞏固班級團(tuán)支部建設(shè),推行班級團(tuán)支部與班委會一體化運行機(jī)制,推行班長兼任團(tuán)支部副書記制度,統(tǒng)籌團(tuán)支部、班委會職位設(shè)置,班級內(nèi)重大事項、重要活動由班團(tuán)協(xié)作開展,促進(jìn)以團(tuán)支部為核心的班團(tuán)集體建設(shè)。堅持團(tuán)內(nèi)民主,全面落實班級團(tuán)支部定期換屆和直接選舉。

三、改革創(chuàng)新工作內(nèi)容和方式方法

建立健全以志愿服務(wù)及社團(tuán)活動為核心的實踐育人制度。將組織志愿服務(wù)活動作為中學(xué)共青團(tuán)的基本職責(zé)和重要工作牽引載體,建立健全“教育部門協(xié)調(diào)指導(dǎo)、共青團(tuán)組織歸口負(fù)責(zé)、綜合素質(zhì)評價驅(qū)動、團(tuán)員學(xué)生自愿參與”的中學(xué)生志愿服務(wù)工作機(jī)制,推動中學(xué)生志愿服務(wù)制度化、日常化、便利化、正向激勵化開展,推動全體中學(xué)生團(tuán)員成為注冊志愿者。

四、改革完善中學(xué)團(tuán)干部制度

完善團(tuán)干部選配使用機(jī)制。建立教師和學(xué)生兼職團(tuán)干部制度,分別選任至少1名青年教師和學(xué)生擔(dān)任兼職團(tuán)委副書記。團(tuán)的工作按一定比例折算成相應(yīng)的工作量,具備教師資格的團(tuán)委干部可適當(dāng)兼課,原則上不超過學(xué)校同學(xué)科教師滿課時量的一半。

五、強(qiáng)化有關(guān)保障機(jī)制

2 1.加強(qiáng)完善黨建帶團(tuán)建機(jī)制。將團(tuán)建作為黨建工作的重要組成部分,把團(tuán)建納入學(xué)校黨建工作規(guī)劃和年度考核內(nèi)容,團(tuán)建工作占10%。建立學(xué)校黨政班子定期聽取共青團(tuán)工作專題匯報制度。

2.優(yōu)化資源保障機(jī)制。將中學(xué)團(tuán)的活動納入綜合實踐活動課程之中,推動團(tuán)的活動和學(xué)校相關(guān)專題教育活動的綜合實施。

共青團(tuán)改革實施方案 高校共青團(tuán)改革實施方案篇二

《高校共青團(tuán)改革實施方案》

為了切實加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項工作和建設(shè),推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新,共青團(tuán)中央、教育部聯(lián)合印發(fā)《高校共青團(tuán)改革實施方案》,下面小編為大家收集整理的相關(guān)資料。歡迎大家閱讀!

《高校共青團(tuán)改革實施方案》

近日,共青團(tuán)中央、教育部聯(lián)合印發(fā)《高校共青團(tuán)改革實施方案》(以下簡稱《方案》)。方案強(qiáng)調(diào),要深入貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》、中央黨的群團(tuán)工作會議精神,在共青團(tuán)改革大局中推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新,切實加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項工作和建設(shè)。

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、親切關(guān)心青少年和共青團(tuán)工作,把共青團(tuán)改革作為全面深化改革和全面從嚴(yán)治黨的重要方面作出戰(zhàn)略謀劃和部署。

在教育部支持下,團(tuán)中央圍繞《方案》制定,組織力量開展深入調(diào)研,梳理總結(jié)高校共青團(tuán)的生動實踐,廣泛征求各方面寶貴意見,精心研究起草制定《方案》,慎重履行了必要決策程序。

《方案》明確了高校共青團(tuán)改革實施的指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)。

《方案》提出,要深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要指示精神,立足保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,著力解決脫離青年學(xué)生的突出問題,依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”的工作格局,積極適應(yīng)共青團(tuán)深化改革新形勢、高等教育綜合改革新發(fā)展和青年學(xué)生新特點,始終把握思想政治引領(lǐng)這一核心任務(wù),堅持立德樹人,堅持服務(wù)學(xué)生成長成才,堅持以體制機(jī)制改革激發(fā)活力,著力推進(jìn)組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照黨的要求努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)作貢獻(xiàn)。

高校共青團(tuán)改革實施必須牢牢把準(zhǔn)政治方向,尊重學(xué)生主體地位,突出重點聚焦問題,統(tǒng)籌推進(jìn)上下聯(lián)動,建設(shè)更加充滿活力、更加堅強(qiáng)有力的高校共青團(tuán),鞏固提升在全團(tuán)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位和作用,直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生取得重要成效,工作有效覆蓋面不斷擴(kuò)大,組織吸引力凝聚力不斷增強(qiáng),服務(wù)高等教育發(fā)展和學(xué)生成長成才的能力水平不斷提高,廣大青年學(xué)生聽黨話、跟黨走的信念更加堅定。

《方案》從五大方面、十五個領(lǐng)域提出了改革措施。

第一,改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機(jī)制。

改革完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置,加強(qiáng)團(tuán)教協(xié)作,在全國和省級層面由共青團(tuán)組織和教育部門共同成立高校共青團(tuán)工作指導(dǎo)委員會、建立健全聯(lián)席會議制度,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌指導(dǎo)和督導(dǎo),充分發(fā)揮專業(yè)化協(xié)同工作平臺的作用,建立健全分類型、分區(qū)域的高校共青團(tuán)工作交流組織機(jī)制,支持和鼓勵高校團(tuán)委根據(jù)工作實際合理設(shè)置和調(diào)整工作機(jī)構(gòu);

推行直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年師生制度,落實全團(tuán)有關(guān)制度安排,實行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團(tuán)支部制度,建立健全工作活動開展“眾創(chuàng)眾籌眾評”制度,以多種形式召開面向高校青年師生的懇談會、通報會等;

構(gòu)建項目化、扁平化、制度化的工作機(jī)制,對重點工作實施項目化管理,打造若干面向青年學(xué)生的團(tuán)學(xué)工作品牌,加強(qiáng)高校共青團(tuán)的制度和規(guī)范建設(shè),注重對基層的直接支持指導(dǎo)。

第二,改革健全基層組織制度。

構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局,在高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,以團(tuán)委為核心和樞紐,以學(xué)生會組織為學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織,以學(xué)生社團(tuán)及相關(guān)學(xué)生組織為外圍延伸手臂;

落實和完善團(tuán)的代表大會制度,嚴(yán)格執(zhí)行校級和院系團(tuán)的代表大會定期召開制度,提高基層團(tuán)支部、非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工的代表比例,推行代表常任制、提案制和大會發(fā)言制度以及校級和院系團(tuán)組織定期向團(tuán)的常任代表報告工作和聽取意見建議的制度,堅持團(tuán)內(nèi)民主;

鞏固和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè),深入實施高校基層團(tuán)支部“活力提升”工程,推行班級團(tuán)支部與班委會一體化運行機(jī)制,針對高校內(nèi)的青年教師和青年職工等群體加強(qiáng)聯(lián)系服務(wù)引導(dǎo),以團(tuán)干部選配和團(tuán)的工作規(guī)范化為重點加強(qiáng)民辦高校和獨立學(xué)院團(tuán)的建設(shè)。

第三,改革創(chuàng)新工作方式方法。

遵循青年學(xué)生成長和思想教育引導(dǎo)的客觀規(guī)律,改革創(chuàng)新面向不同類型學(xué)校、不同階段學(xué)生、不同精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系;

實施高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”制度,圍繞高校育人中心任務(wù),針對學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實踐、身體心理情感、志愿公益和社會參與等普遍需求,推動高校共青團(tuán)工作規(guī)范化、課程化、制度化;

健全針對困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制,加大對經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進(jìn)心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度;

完善學(xué)生權(quán)益維護(hù)工作機(jī)制,以促進(jìn)教育公平和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益為出發(fā)點,關(guān)注校園弱勢群體,關(guān)注普遍性利益訴求,完善維護(hù)高校學(xué)生權(quán)益的組織化渠道和機(jī)制;

推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè),加快高校共青團(tuán)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,推進(jìn)“青年之聲”平臺建設(shè),落實全團(tuán)“智慧團(tuán)建”要求,打造新媒體陣地集群,統(tǒng)籌建好網(wǎng)絡(luò)工作隊伍,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容供給。

第四,改革完善團(tuán)干部選用培養(yǎng)制度。

改革團(tuán)干部配備考核管理制度,打造專職、掛職、兼職相結(jié)合的高校共青團(tuán)干部隊伍,在高校校級及院系級團(tuán)組織普遍建立從青年教師和學(xué)生中選任掛職、兼職副書記的制度,從嚴(yán)選拔、從嚴(yán)管理高校團(tuán)干部;

完善團(tuán)干部培養(yǎng)培訓(xùn)使用制度,持續(xù)深入開展團(tuán)干部健康成長教育,建立完善全國、省、高校分級培訓(xùn)體系,為高校團(tuán)干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、教學(xué)科研成果評定等搭建平臺、提供支撐,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下逐步完善高校團(tuán)干部校內(nèi)轉(zhuǎn)崗和校外流動的制度安排,建立健全對學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制。

第五,改革強(qiáng)化保障支持。

優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制,將團(tuán)的建設(shè)納入高校黨的建設(shè)總體格局,將共青團(tuán)工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內(nèi)容,占比不低于10%,高校黨委每年至少召開1次專題會議研究團(tuán)的工作,高校團(tuán)委書記為黨員的作為高校黨委委員候選人提名人選,完善高校團(tuán)組織“受同級黨組織領(lǐng)導(dǎo)、同時受團(tuán)的上級組織領(lǐng)導(dǎo)”的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制,將“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子人選”作為高校基層團(tuán)組織的重要工作職責(zé);

優(yōu)化資源條件保障機(jī)制,支持團(tuán)組織按照團(tuán)章獨立自主地開展工作,高校校級團(tuán)委須單獨設(shè)置,已經(jīng)合并或歸屬其它部門的必須予以糾正,高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、專職干部編制數(shù)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作需求合理確定。

《方案》要求,要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),選擇部分省級和高校團(tuán)組織進(jìn)行重點項目改革試點,及時總結(jié)、推廣具有普遍性和借鑒意義的經(jīng)驗做法,指導(dǎo)督促各地各學(xué)校結(jié)合實際制定細(xì)化措施,穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革,《方案》落實執(zhí)行情況將納入各級團(tuán)組織和教育部門的考核內(nèi)容。

高校共青團(tuán)改革實施方案 為深入貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》、中央黨的群團(tuán)工作會議精神,貫徹落實《共青團(tuán)中央改革方案》,切實加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項工作和建設(shè),推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新,特制定本方案。

一、總體要求

指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要指示精神,立足保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,著力解決脫離青年學(xué)生的突出問題,依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”的工作格局,積極適應(yīng)共青團(tuán)深化改革新形勢、高等教育綜合改革新發(fā)展和青年學(xué)生新特點,始終把握思想政治引領(lǐng)這一核心任務(wù),堅持立德樹人,堅持服務(wù)學(xué)生成長成才,堅持以體制機(jī)制改革激發(fā)活力,著力推進(jìn)組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照黨的要求努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)作貢獻(xiàn)。

基本原則

牢牢把準(zhǔn)政治方向。緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺將黨的理論和路線方針政策貫徹落實到高校共青團(tuán)改革各方面、全過程,堅定不移走中國特色社會主義群團(tuán)發(fā)展道路,堅持中國特色社會主義青年運動方向,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅定跟黨走。

尊重學(xué)生主體地位。深化以青年學(xué)生為中心的改革,把準(zhǔn)青年學(xué)生脈搏,了解青年學(xué)生心聲,堅持服務(wù)青年學(xué)生的工作生命線,讓青年學(xué)生當(dāng)團(tuán)學(xué)工作和活動的主角,問需問策問效于青年學(xué)生,使高校共青團(tuán)深深植根于青年學(xué)生。

突出重點聚焦問題。緊緊圍繞提升高校共青團(tuán)的吸引力凝聚力和擴(kuò)大工作有效覆蓋面,抓住脫離青年學(xué)生這一本質(zhì)問題,著眼根本,立足長遠(yuǎn),著力破解制約高校共青團(tuán)發(fā)展的思維定勢、重點難點和體制機(jī)制問題。

統(tǒng)籌推進(jìn)上下聯(lián)動。著眼于“自上而下”與“自下而上”相結(jié)合,既堅持全面統(tǒng)籌,做好頂層設(shè)計和推動,又發(fā)揮基層首創(chuàng)精神,鼓勵基層先行先試、大膽探索,形成上下聯(lián)動、合力推進(jìn)改革的生動局面。

主要目標(biāo)

緊緊圍繞保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性這一基本要求,突出基礎(chǔ)制度創(chuàng)新和組織活力提升,建設(shè)更加充滿活力、更加堅強(qiáng)有力的高校共青團(tuán),鞏固提升在全團(tuán)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位和作用,直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生取得重要成效,工作有效覆蓋面不斷擴(kuò)大,組織吸引力凝聚力不斷增強(qiáng),服務(wù)高等教育發(fā)展和學(xué)生成長成才的能力水平不斷提高,廣大青年學(xué)生聽黨話、跟黨走的信念更加堅定。

二、改革措施

改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機(jī)制

1.改革完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置。

加強(qiáng)團(tuán)教協(xié)作,在全國和省級層面,由共青團(tuán)組織和教育部門共同成立高校共青團(tuán)工作指導(dǎo)委員會,建立健全聯(lián)席會議制度,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌指導(dǎo)和督導(dǎo)。團(tuán)中央學(xué)校部實行“職能處室+專業(yè)中心+分類組織”的工作機(jī)構(gòu)設(shè)置模式;將“中等職業(yè)學(xué)校處”調(diào)整為“職業(yè)院校處”,加強(qiáng)高職院校與中職學(xué)校共青團(tuán)工作統(tǒng)籌。

充分發(fā)揮全國學(xué)校共青團(tuán)研究中心、新媒體運營中心等專業(yè)化協(xié)同工作平臺的作用。建立健全分類型、分區(qū)域的高校共青團(tuán)工作交流組織機(jī)制。支持和鼓勵高校團(tuán)委按照思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)、組織提升等主要任務(wù),根據(jù)工作實際合理設(shè)置和調(diào)整工作機(jī)構(gòu)。

2.推行直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年師生制度。

落實全團(tuán)“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年(‘1+100’)”“大宣傳大調(diào)研”“常態(tài)化下沉基層”“向基層服務(wù)對象報到”等制度安排。實行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團(tuán)支部制度,團(tuán)中央、省級團(tuán)委、地市級團(tuán)委中負(fù)責(zé)高校共青團(tuán)的專職干部結(jié)合自身工作每年集中不少于15個工作日到高?!榜v校蹲班”,高校校級團(tuán)委專職干部每人每年直接聯(lián)系1個以上基層團(tuán)支部。

建立健全高校共青團(tuán)工作活動開展“眾創(chuàng)眾籌眾評”制度,通過項目化的征集招標(biāo)、申辦領(lǐng)辦等方式,通過實行青年師生評議工作制度,使青年師生更多地參與到共青團(tuán)工作的設(shè)計、決策、實施、評議全過程。定期以多種形式召開面向高校青年師生的懇談會、通報會等。

3.構(gòu)建項目化、扁平化、制度化的工作機(jī)制。

對重點工作實施項目化管理,促進(jìn)“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“三下鄉(xiāng)”“三走”“四進(jìn)四信”“與信仰對話”等項目的運行規(guī)范和內(nèi)涵提升,著力打造若干面向青年學(xué)生的團(tuán)學(xué)工作品牌。努力實現(xiàn)高校共青團(tuán)各級組織間工作審批、指令發(fā)布、信息交流的科學(xué)層級化和有效扁平化,大幅精簡會議、文件、簡報,注重運用新媒體手段指導(dǎo)和推動工作。

加強(qiáng)高校共青團(tuán)的制度和規(guī)范建設(shè),促進(jìn)工作有制可循、有序開展。明確高校共青團(tuán)不同層級組織的核心任務(wù),注重工作部署的統(tǒng)籌安排。綜合運用黨政評價、師生評議、互學(xué)互評、第三方測評等方式,建立健全高校共青團(tuán)上級組織對下級組織的評價考核制度。注重對基層的直接支持指導(dǎo),努力為基層團(tuán)組織配置和爭取資源,加強(qiáng)工作標(biāo)準(zhǔn)化和知識化管理,建立團(tuán)學(xué)工作資料庫和“慕課”資源庫。

改革健全基層組織制度

4.構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局。

在高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,構(gòu)建“一心雙環(huán)”組織格局,以團(tuán)委為核心和樞紐,以學(xué)生會組織為學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織,以學(xué)生社團(tuán)及相關(guān)學(xué)生組織為外圍延伸手臂。改進(jìn)團(tuán)組織對學(xué)生會組織的指導(dǎo),推動學(xué)生會組織深化改革,依法依章程獨立自主開展工作;高校的各級學(xué)生會組織,由同級團(tuán)委歸口指導(dǎo)。

高校團(tuán)委履行對學(xué)生社團(tuán)的主要管理職能,支持引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范發(fā)展;學(xué)生會組織配合團(tuán)組織加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)、服務(wù)和聯(lián)系,校級學(xué)生會組織須明確1名主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作。校級團(tuán)委應(yīng)設(shè)立專門機(jī)構(gòu),指導(dǎo)和管理學(xué)生社團(tuán)工作;已成立校級學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的,其主要負(fù)責(zé)人須由校級學(xué)生會組織負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作的學(xué)生兼任。

5.落實和完善團(tuán)的代表大會制度。

嚴(yán)格執(zhí)行校級和院系團(tuán)的代表大會定期召開制度,堅決杜絕不按時召開的現(xiàn)象;增強(qiáng)代表性,提高基層團(tuán)支部、非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工的代表比例,2018年之前實現(xiàn)比例不低于70%的目標(biāo);暢通代表參與渠道,推行代表常任制、提案制和大會發(fā)言制度,建立校級和院系團(tuán)組織定期向團(tuán)的常任代表報告工作和聽取意見建議的制度。

堅持團(tuán)內(nèi)民主,推行和落實基層團(tuán)支部直接選舉,鼓勵有條件的校級和院系團(tuán)組織在經(jīng)黨組織同意的提名人選中差額選舉產(chǎn)生委員會成員和書記、副書記。

6.鞏固和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)。

制定實施高校共青團(tuán)基層組織工作制度文件。深入實施高校基層團(tuán)支部“活力提升”工程。

發(fā)揮校級團(tuán)委主體作用;強(qiáng)化院系團(tuán)組織建設(shè),明確書記專設(shè),健全內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu);強(qiáng)化研究生團(tuán)組織建設(shè),加強(qiáng)組織覆蓋和工作覆蓋;鞏固班級團(tuán)支部建設(shè),推進(jìn)社團(tuán)建團(tuán),探索宿舍建團(tuán)、實驗室建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等,構(gòu)建“多種模式、多重覆蓋”的團(tuán)建創(chuàng)新機(jī)制;推行班級團(tuán)支部與班委會一體化運行機(jī)制,探索實行班長兼任團(tuán)支部副書記或團(tuán)支部書記兼任班長的制度。

針對高校內(nèi)的青年教師和青年職工等群體,各高校校級團(tuán)委須專門成立相應(yīng)團(tuán)組織,積極建立交流溝通平臺和機(jī)制,加強(qiáng)聯(lián)系服務(wù)引導(dǎo);注重促進(jìn)青年教師密切聯(lián)系學(xué)生,教學(xué)相長、共同提高。以團(tuán)干部選配和團(tuán)的工作規(guī)范化為重點,加強(qiáng)民辦高校和獨立學(xué)院團(tuán)的建設(shè)。

改革創(chuàng)新工作方式方法

7.構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。

著眼思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、中國特色社會主義和中國夢宣傳教育、培育和踐行社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,遵循青年學(xué)生成長和思想教育引導(dǎo)的客觀規(guī)律,改革創(chuàng)新思想引領(lǐng)工作面向不同類型學(xué)校、不同階段學(xué)生、不同精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,構(gòu)建分層分類一體化工作體系。

廣泛開展高校共青團(tuán)“四進(jìn)四信”活動,深化實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,改進(jìn)創(chuàng)新面向廣大青年學(xué)生的思想引領(lǐng)工作方式。

8.實施高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”制度。

圍繞高校育人的中心任務(wù),在引導(dǎo)青年學(xué)生堅持學(xué)業(yè)為主的同時,針對學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實踐、身體心理情感、志愿公益和社會參與等普遍需求,借鑒“第一課堂”的做法,加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門、政府有關(guān)職能部門以及社會機(jī)構(gòu)合作,普遍推行高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”制度,推動工作的規(guī)范化、課程化、制度化。

從工作內(nèi)容、項目供給、評價機(jī)制等方面進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計和整合拓展,客觀記錄、認(rèn)證學(xué)生參與“第二課堂”活動的經(jīng)歷和成果,促進(jìn)高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”成為學(xué)校人才培養(yǎng)評估、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、社會單位選人用人的重要依據(jù)。

9.健全針對困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制。

加大高校共青團(tuán)對經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進(jìn)心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度,積極動員和整合校內(nèi)、社會等方面資源,推進(jìn)實施“學(xué)生導(dǎo)師計劃”、“心理陽光工程”、“千校萬崗”高校畢業(yè)生就業(yè)精準(zhǔn)幫扶行動、節(jié)假日送溫暖等工作,幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活,順利完成學(xué)業(yè),積極融入社會。

10.完善學(xué)生權(quán)益維護(hù)工作機(jī)制。

以促進(jìn)教育公平和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益為出發(fā)點,關(guān)注校園弱勢群體,關(guān)注普遍性利益訴求,完善維護(hù)高校學(xué)生權(quán)益的組織化渠道和機(jī)制。探索在學(xué)校、院系、班級等團(tuán)組織中設(shè)立權(quán)益部長(委員)。

推動高校共青團(tuán)與當(dāng)?shù)?2355青少年服務(wù)臺對接,依托服務(wù)臺聯(lián)系的公益律師、心理咨詢師等專業(yè)力量,為學(xué)生提供法律、心理服務(wù)和權(quán)益?zhèn)€案幫扶。

11.推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)。

加快高校共青團(tuán)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,形成線上線下深度融合的工作戰(zhàn)略理念和整體格局。以“青年之聲”平臺建設(shè)為依托,按照“加強(qiáng)平臺體系建設(shè)、加強(qiáng)功能內(nèi)容建設(shè)、加強(qiáng)服務(wù)能力建設(shè)、推動與重點工作整合、推動強(qiáng)化工作保障”的思路,通過線上線下聯(lián)動,將“青年之聲”平臺建設(shè)成反映學(xué)生呼聲、回應(yīng)學(xué)生訴求、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、服務(wù)學(xué)生成長的統(tǒng)一品牌和重要窗口。

結(jié)合全團(tuán)“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)實施,實現(xiàn)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)、團(tuán)員管理和團(tuán)的信息統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)化。提升新媒體運用能力和水平,打造微信、微博、qq、貼吧、網(wǎng)站等新媒體陣地集群;統(tǒng)籌建好網(wǎng)絡(luò)工作隊伍,建立健全管理、培訓(xùn)和激勵機(jī)制;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容供給,研發(fā)和推廣優(yōu)秀內(nèi)容產(chǎn)品。發(fā)揮全國學(xué)校共青團(tuán)新媒體運營中心的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,推動省級團(tuán)委、高校團(tuán)委成立相應(yīng)組織,整合各方資源,加強(qiáng)工作聯(lián)動。

改革完善團(tuán)干部選用培養(yǎng)制度

12.改革團(tuán)干部配備考核管理制度。

打造專職、掛職、兼職相結(jié)合的高校共青團(tuán)干部隊伍。在高校校級及院系級團(tuán)組織,普遍建立從青年教師中選任至少1名兼職或掛職副書記、從學(xué)生中選任至少2名兼職副書記的制度;校級、院系級團(tuán)委班子成員中,掛職和兼職副書記的比例不低于50%;注重從學(xué)生中選拔建立校級和院系級團(tuán)組織的兼職干部隊伍。

掛職、兼職干部不占編制,不完全對應(yīng)行政級別;掛職干部只轉(zhuǎn)組織關(guān)系、不轉(zhuǎn)行政關(guān)系,兼職干部根據(jù)工作需要予以靈活掌握。從嚴(yán)選拔、從嚴(yán)管理高校共青團(tuán)干部,根據(jù)專職、掛職、兼職干部承擔(dān)的不同工作任務(wù)采取有針對性的考核辦法,加強(qiáng)對考評結(jié)果的運用。

13.完善團(tuán)干部培養(yǎng)培訓(xùn)使用制度。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),持續(xù)深入開展團(tuán)干部健康成長教育,按照“三嚴(yán)三實”的要求,教育引導(dǎo)高校共青團(tuán)干部筑牢理想根基、強(qiáng)化宗旨意識、踐行群眾路線、勇于開拓創(chuàng)新。

建立完善全國、省、高校分級培訓(xùn)體系,建設(shè)以理想信念、黨性作風(fēng)、團(tuán)的業(yè)務(wù)能力、新知識新觀點新技能等為重點的核心課程和線上資源共享平臺;團(tuán)中央舉辦針對重點高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人的示范培訓(xùn),省級團(tuán)委培訓(xùn)本地區(qū)校級團(tuán)委負(fù)責(zé)人,高校團(tuán)委培訓(xùn)本校院系及基層團(tuán)干部,力爭每4年輪訓(xùn)一遍高校共青團(tuán)專職干部。

健全既有的高校共青團(tuán)工作理論研究課題發(fā)布和成果遴選機(jī)制,同時探索與有關(guān)部委、科研機(jī)構(gòu)等方面合作,為高校團(tuán)干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、教學(xué)科研成果評定等搭建平臺、提供支撐。

堅持嚴(yán)格要求和關(guān)心培養(yǎng)相結(jié)合,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合團(tuán)干部績效評價、能力特長等,逐步完善高校團(tuán)干部校內(nèi)轉(zhuǎn)崗和校外流動的制度安排。

建立健全對學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制,努力打造信念堅定、品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)的學(xué)生骨干隊伍。

改革強(qiáng)化保障支持

14.優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制。

推動在各級黨政召開的教育工作、高校黨建等會議中明確列入高校共青團(tuán)工作的專題內(nèi)容。將團(tuán)的建設(shè)納入高校黨的建設(shè)總體格局,推行團(tuán)建與黨建同規(guī)劃、同部署;將共青團(tuán)工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內(nèi)容,占比不低于10%。

高校黨委須明確由一名副書記分管共青團(tuán)工作,高校行政應(yīng)有一名副校長聯(lián)系共青團(tuán)工作。

高校黨委每年至少召開1次專題會議研究團(tuán)的工作。

高校團(tuán)委書記為黨員的,作為高校黨委委員候選人提名人選。

完善高校團(tuán)組織“受同級黨組織領(lǐng)導(dǎo)、同時受團(tuán)的上級組織領(lǐng)導(dǎo)”的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制。

同級黨組織確定高校校級和院系團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)人任免等事項,應(yīng)事先向團(tuán)的上級組織征求意見。

將“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子人選”作為高?;鶎訄F(tuán)組織的重要工作職責(zé),將推優(yōu)納入學(xué)校黨員發(fā)展工作規(guī)劃。

15.優(yōu)化資源條件保障機(jī)制。

支持團(tuán)組織按照團(tuán)章獨立自主地開展工作,高校校級團(tuán)委須單獨設(shè)置,已經(jīng)合并或歸屬其他部門的必須予以糾正,并合理界定區(qū)別于其他部門的工作職能。

高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、專職干部編制數(shù),根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作需求確定,按照加強(qiáng)基層工作力量的精神,參照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的意見》(中青聯(lián)發(fā)〔xx〕15號)執(zhí)行;校級團(tuán)委書記按學(xué)校處級正職干部配備和管理;校級團(tuán)委各部部長、院系團(tuán)組織書記為專職干部的,按學(xué)??萍壵毟刹颗鋫浜凸芾?。

高校按在校生人均每年不低于20元的標(biāo)準(zhǔn)劃撥校級團(tuán)委日常工作經(jīng)費,并在活動場所、設(shè)備、時間等方面對團(tuán)的工作予以保障。

三、組織實施

本方案由團(tuán)中央與教育部聯(lián)合下發(fā)實施,方案落實執(zhí)行情況將納入各級團(tuán)組織和教育部門的考核內(nèi)容。團(tuán)中央學(xué)校部加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),選擇部分省級和高校團(tuán)組織進(jìn)行重點項目改革試點,及時總結(jié)、推廣具有普遍性和借鑒意義的經(jīng)驗做法,指導(dǎo)督促各地各學(xué)校結(jié)合實際制定細(xì)化措施,穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下我給大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)和概括的經(jīng)驗和感悟,它能夠讓我們更好地了解自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會應(yīng)該注重自我反思和自我剖析,不斷提高自己的認(rèn)識和思考能
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
定期進(jìn)行心得體會,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作計劃。寫心得體會時,可以通過提出問題、展開論述和得出結(jié)論的方式來進(jìn)行。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會范
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
總結(jié)可以激發(fā)我們的思考,找出不足并改進(jìn)自己??偨Y(jié)需要突出重點、深入分析,具備批判性思維。這些總結(jié)范文展示了一些獨到的觀點和觸發(fā)了一些新的思考,值得我們?nèi)ソ梃b。高
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
這個項目的進(jìn)展并不順利,我們需要重新評估我們的策略。怎樣選擇適合自己的健身方式,保持健康的生活習(xí)慣?以下總結(jié)范文內(nèi)容豐富,形式多樣,適合不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)參考
通過寫心得體會可以幫助我們深刻認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步??偨Y(jié)的篇幅應(yīng)該如何把握,避免過于冗長或不充分?這些心得體會凝聚了不同人的智慧和經(jīng)驗,值得我們深思和借鑒。共青
寫心得體會可以幫助我們梳理思路,形成自己的見解和思考框架。在寫心得體會時,我們應(yīng)該客觀公正地評價自己的表現(xiàn),既要看到成績,也要看到不足。小編為大家提供了幾篇具有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是思考的映射,是過往經(jīng)驗的收獲,更是未來發(fā)展的指引。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡明扼要的特點,突出重點和核心信息。如果你正要寫一篇總結(jié),以下是一些總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
方案的可行性是制定的重要指標(biāo),必須兼顧實際情況和可操作性。執(zhí)行者在執(zhí)行方案時,需要充分考慮各種可能出現(xiàn)的情況,做好應(yīng)對措施。以下是一些成功案例的分享,希望對大家
通過制定明確的方案,可以提前預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題,并做好準(zhǔn)備。制定方案需要考慮資源的合理分配和利用,確保實施的可行性和有效性。接下來是一些實踐中應(yīng)用的方案,希望
報告是一個總結(jié)性的文檔,可以使讀者更清晰地了解研究或調(diào)查的過程與結(jié)果。那么我們該如何寫一份令人信服的報告呢?首先,需要明確報告的目的和受眾對象,確定要傳達(dá)的核心
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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藝術(shù)是人類創(chuàng)造的美的形式,它能夠傳遞情感,激發(fā)思考??偨Y(jié)要有一個鮮明的觀點和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考。請參考以下總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和經(jīng)驗分享。如何宣
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
有時候,我們需要做一些決策,來應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,對他們的成長和發(fā)展有著重要的影響。接下來是一些經(jīng)典電影的觀后感,希望大家能夠從中獲得一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
透過總結(jié),我們能更好地理解事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該保持思考的深度和廣度,不僅局限在表面的現(xiàn)象和問題,而是要深入分析其根本原因和內(nèi)在關(guān)系。小編精心
讀后感是對閱讀過程中思想感想的一種總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。讀后感是表達(dá)個人對所讀書籍、文章等作品的主觀認(rèn)識和評價,可以促使我們對自
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為
撰寫演講稿需要注意結(jié)構(gòu)合理、語言簡明、重點突出等要素。演講稿的寫作要注意提前進(jìn)行多次的修訂和修改,以提高演講稿的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅
演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)和回顧,給聽眾留下一個深刻的印象。給演講稿設(shè)置適當(dāng)?shù)耐nD和語氣變化,可以在演講過程中增加感染力和吸引力。演講稿的撰寫需要注意與場合和聽眾的匹
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大
時間可以證明一切,也可以改變一切。寫總結(jié)時要有一定的邏輯性,按照時間順序或者邏輯順序進(jìn)行組織和歸納??偨Y(jié)范文中的作者提出了不同的見解和觀點,你可以思考這些觀點對
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式,可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識。練習(xí)聽力,是提高語文聽說能力的有效方法。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié),希望能對大
讓我們回顧一下過去,總結(jié)一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。選擇合適的時間和地點,讓自己處于一個思考和回顧的環(huán)境中。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽饔?/div>
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報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!市
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
商業(yè)是現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心,對于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進(jìn)一步改進(jìn)商業(yè)策略。閱讀時要保持專注和專心,不要分心和走神。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文,希
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)。寫總結(jié)時可以參考一些范文和模板,但要避免簡單照搬。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,希望能夠給大家提供多樣化
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我們每個人都需要計劃,因為它可以提前規(guī)劃好我們要做的事情,合理安排時間,提高效率。制定計劃前,要進(jìn)行充分的調(diào)研和信息收集。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參
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心得體會是對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行深入思考后得出的結(jié)論。在寫心得體會時,要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀點,給讀者留下深刻印象。探索他人的心得體會,可以拓寬我們的思維和認(rèn)
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
報告的撰寫需要收集、整理和分析大量的信息和數(shù)據(jù),以便提供客觀準(zhǔn)確的結(jié)論和建議。要注意報告的邏輯性和連貫性,確保各個部分之間的銜接和流暢。如果您對報告的寫作有進(jìn)一
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一
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