每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學英語教師求職信 小學英語教師求職信英文篇一
您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信。
我系xx大學08年應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱。
我畢業(yè)于一所年輕的學校,十六年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。大學四年生活短暫而充實,一千來個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游于知識的海洋。我明白:現(xiàn)代社會,機遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得:只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學習態(tài)度,踏實肯干的工作作風,團隊合作的處世原則,開拓進取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神,積極開放的復(fù)合型人才。
大學生活是我人生中最重要的一個階段,是我探索人生,實踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。在這期間我不但學習了課本上的知識,如計算機,法律基礎(chǔ),馬克思政治經(jīng)濟學等公共課程和精讀,泛讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學等專業(yè)課程,以及數(shù)學文化、經(jīng)濟管理基礎(chǔ)、邏輯思維與方法、西方哲學智慧和自然辯證法等選修課程,還真正懂得了人生的意義,人生的價值。在以后的工作中,我能夠從事英語翻譯,行政管理,經(jīng)濟管理,英語教育,現(xiàn)代辦公,文秘以及進出口貿(mào)易等相關(guān)工作。幾年來,我立志做一個學好此專業(yè)的優(yōu)秀大學生,我不僅有扎實的理論基礎(chǔ),而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實、向上的精神和作風。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。
大學期間,我不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)?!疤斓莱昵凇?,今日的我已系統(tǒng)的學習并掌握了本系所開設(shè)的所有課程,并且熟悉國際形勢的發(fā)展需要。正因如此,在大學期間多次社會實踐活動。
并且能夠理論聯(lián)系實際,在校內(nèi)外積極進行的實踐中,檢驗自己所學的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力,同時學生會的生活更增強了我的高組織和領(lǐng)導(dǎo)及管理能力,特別是在模特公司時在舞臺上的風姿更加增強了我的膽略和自信。自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發(fā)揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。
“十年磨一劍,今日把示君”。我沒有名牌大學的文憑來保薦,也沒有豐富的政治背景來裝潢,但我擁有一個健康自然的我,自信而不狂妄,穩(wěn)重而富有創(chuàng)新,成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心和其他大學生一起接受您的挑選。“英雄有幾稱夫子?忠義怕公號帝君”,現(xiàn)實社會中,人才如恒河沙數(shù),即宇宙之神也難以一一撿拾,我是否能夠脫穎而出,惟有實踐驗見真值?;厥走^去,是我勇于探索勤于求學的知識蘊積之路;展望未來,將是我樂于奉獻于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。
良禽擇本而棲,賢臣擇主而事”。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),雄鷹展翅急需一方天空,良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息,奉獻我的年輕的熱忱和才智!我真誠希望成為其中一員。
我相信:是金子總會發(fā)光!過去的成績已成為歷史,未來的輝煌需要堅持不懈的努力去創(chuàng)造和實現(xiàn)。在這斑斕多彩,日新月異的年代,只有高素質(zhì),高質(zhì)量,高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實力的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函,不勝感激!謹祝工作順利!
敬禮!
求職人:張某某
2008年12月15日
小學英語教師求職信 小學英語教師求職信英文篇二
英語教師求職信英文版
dear on,mr.li quan who has just returned to china from your university informed that you are considering the poibility of offering a chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the chinese language.i am very much interested in such a position.i have been teaching chinese literature and composition at college level since the past three years, i have worked in summer programs, teaching the chinese language and culture to students from english-speaking a result,i got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best years of intensive english training, i have no difficulty conducting claes in english and feel queit comfortable working with american students.i will be available after february 2007.please fell free to contact me if you wish more you very much for your consideration and i look forward to hearing from ely yours,shi qi
英語教師求職信中文版
安德森博士:
從剛從貴校返回的李全先生處,德知貴校正在考慮下學年給貴校學生開設(shè)中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。
從1980年起,本人一直在高校講授中國文學與寫作課程。過去三年中,我曾主講暑期課程,向來自英語國家的學生教授中國語言與文化。因此,我對外國學生常見的學習困難非常熟知,并能設(shè)法改進教授方法以取得最佳效果。
積數(shù)年對英語的勤奮學習,我能毫無困難地用英語講課,并能與美國學生輕松相處。
本人2007年2月后即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。謝謝你的考慮并期盼回音。
小學英語教師求職信 小學英語教師求職信英文篇三
dear on,
mr.li quanzhi who has just returned to china from your university informed that you are considering the poibility of offering a chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the chinese language.i am very much interested in such a position.i have been teaching chinese literature and composition at college level since the past three years, i have worked in summer programs, teaching the chinese language and culture to students from english-speaking a result,i got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best years of intensive english training, i have no difficulty conducting claes in english and feel queit comfortable working with american students.i will be available after february 1998.please fell free to contact me if you wish more you very much for your consideration and i look forward to hearing from ely yours,shi hongqi
安德森博士:
從剛從貴校返回的李全志先生處,德知貴校正在考慮下學年給貴校畢業(yè)生開設(shè)中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。
從1980年起,本人一直在高校講授中國文學與寫作課程。過去三年中,俺曾主講暑期課程,向來自英文國家的畢業(yè)生教授中國語言與文化。因此,俺對外國畢業(yè)生常見的學習困難非常熟知,并能設(shè)法改進教授方法以取得最佳效果。
積數(shù)年對英文的勤奮學習,俺能毫無困難地用英文講課,并能與美國畢業(yè)生輕松相處。
本人1998年2月后即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。謝謝你的考慮并期盼回音。
施宏起啟