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2025年《柑橘與檸檬啊》讀后感500字(匯總14篇)
  • 時(shí)間:2024-01-11 11:01:43
  • 小編:熱心網(wǎng)友小茜吖
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在總結(jié)中,我們可以反思自己的不足,找到提高的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀和準(zhǔn)確,不要夸大或淡化自己的表現(xiàn)。以上總結(jié)范文為大家提供了一個(gè)參考,希望能對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全,希望能為大家的寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)。利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,增加可視化效果。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。落
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。新三板掛牌上
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向。最后,我們還可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,來(lái)完善我們的總結(jié)。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大
作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一種重要方式,可以鍛煉自己的思維能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、簡(jiǎn)明扼要的風(fēng)格。以下是大師總結(jié)的時(shí)間管理技巧,幫你合理利用時(shí)間提高效率。美術(shù)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。廣告法培訓(xùn)課
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。高
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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在寫(xiě)總結(jié)時(shí),需要客觀真實(shí)地描述事實(shí),并提出針對(duì)性的建議和改進(jìn)方案。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)注意客觀描述事實(shí)和結(jié)果,不要過(guò)多夸大或美化。在下面,我們將為大家分享一些經(jīng)典總結(jié)
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具體的實(shí)踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。怎樣運(yùn)用邏輯思維,使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)?歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信它們能給大家?guī)?lái)新的思考和啟發(fā)。企業(yè)管理案例分析篇一請(qǐng)閱讀
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
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在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和收集數(shù)據(jù),確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可信度。報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,盡量避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以便讀者易于理解。下面是
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2025年《柑橘與檸檬啊》讀后感500字(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-11 11:01:43
2025年《柑橘與檸檬啊》讀后感500字(匯總14篇)
    小編:熱心網(wǎng)友小茜吖

讀后感是對(duì)書(shū)中所傳達(dá)的思想和價(jià)值觀進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的過(guò)程。我們?cè)撊绾谓Y(jié)構(gòu)化地寫(xiě)一篇讀后感?在這些范文中,你會(huì)看到讀者們對(duì)作品細(xì)節(jié)的把握和深入剖析,或許會(huì)給你啟發(fā)。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇一

讀完《柑橘與檸檬啊》這一本書(shū)之后,我感到人生并非簡(jiǎn)單,但也不是很難去理解的一種狀態(tài)了。

這一本,兩種人生狀態(tài),前八章,歡樂(lè),哀愁、恩怨、挫折、沮喪、寂寞等等很多情緒相互交織在一起,組成的前一種的人生狀態(tài),后七章因?yàn)樗_拉熱窩事件,挑起一戰(zhàn),在思考之后,皮斯佛一家唯一可以上戰(zhàn)場(chǎng)的兩人:查理?皮斯佛和托馬斯?皮斯佛上了戰(zhàn)場(chǎng)??刹萋实呐袥Q使得查理?皮斯佛槍決于軍事法庭上,使小托無(wú)法得到家人的關(guān)愛(ài)了,但非常時(shí)期都是這樣的。這一本書(shū)的故事就這樣戛然而止了。

中國(guó)的詩(shī)詞講究一個(gè)“言雖盡,意未止”的法子,這本《柑橘與檸檬啊》一書(shū)也是這一種寫(xiě)法,在末尾給我們留下了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào):小托必須信守的諾言,這個(gè)諾言,必然會(huì)與在家鄉(xiāng)的一家子有關(guān)了,但具體一點(diǎn)兒,就有些模糊了。

戰(zhàn)爭(zhēng)本無(wú)情,但在一些有情人相繼被殺害之后,殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)讓人變得冷酷無(wú)情的了,可能世俗又是一場(chǎng)無(wú)邊的夢(mèng)罷了吧。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇二

童年的小托,一直生活在“自己害死了父親“的陰影里,還視之為不可告人的秘密,是整個(gè)故事從一開(kāi)始就籠罩在淡淡的悲愁里。后來(lái)茉莉加入了大家庭,茉莉一開(kāi)始就給予了小托無(wú)私的幫助,可是她跟查理的感情似乎更好,小托的感情方面開(kāi)始受挫。還有上校的'冷眼和“狼女”責(zé)罵,最終兄弟二人謊報(bào)年齡參了軍。查理更加無(wú)私的保護(hù)小托,卻在戰(zhàn)斗深入的時(shí)候被判槍決,原因是“逃跑”“懦弱”。槍聲響了,小托心里的某一部分也跟著他一起死了。感情的抑制造就了更大的悲痛。

悲劇中還摻雜了喜劇的成分。大個(gè)兒?jiǎn)屉m然是智障,缺樂(lè)天快樂(lè),一高興就會(huì)唱《柑橘與檸檬啊》。他喜歡動(dòng)物,總是抱著“茅鼠”唱歌,茅鼠死后四個(gè)伙伴還給他舉行了葬禮,背祈禱詞。

文章在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境描寫(xiě)下運(yùn)用了大量的渲染,但是并未直接揭露戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,死傷慘烈。盡管小托也曾在激戰(zhàn)中中彈并被“活埋”,查理負(fù)傷走過(guò)好運(yùn),以及最后那名中士猙獰的目光,文章卻是被查理“自己人”槍決結(jié)尾,出乎意料而又在情理之中。讓人認(rèn)出戰(zhàn)爭(zhēng)給予人精神上的扭曲,即“一切為了戰(zhàn)爭(zhēng)”,是人的禁錮的觀點(diǎn)造成了不應(yīng)該發(fā)生在戰(zhàn)場(chǎng)上的事件。

他是面帶微笑,嘴里還唱著歌。槍決后獄卒對(duì)小托這樣說(shuō)。小托和其他六個(gè)隊(duì)員為查理在小溪旁建了墳?zāi)??!安槔?,再?jiàn)。”轉(zhuǎn)身的那一刻,小托心中那曾高大勇敢的哥哥瞬間死去?!拔抑?,我只有一個(gè)人了,但是查理,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)槲矣辛吮仨毿攀氐闹Z言?!?/p>

“柑橘與檸檬啊,圣克雷蒙的鐘聲說(shuō)”。伴隨著淡淡的清幽,我從中得到了一絲甜蜜和一絲微苦。一個(gè)生命經(jīng)過(guò)成長(zhǎng),蛻變,最終去擁抱和守護(hù)另一個(gè)生命。我親愛(ài)的朋友隨著時(shí)間的推移逝去了,卻將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇三

這是一個(gè)人如何在困境和希望中長(zhǎng)大的故事,也是一個(gè)生命守護(hù)和擁抱另一個(gè)生命的故事。

生活在英國(guó)小鎮(zhèn)的小托,跟媽媽、兩個(gè)哥哥,還有心生好感的姑娘茉莉,一起過(guò)著寧?kù)o、明亮、芬芳的生活。生活中也有悲傷、愁苦、失落,和看似解決不了的困境,每每這時(shí)他們就唱一首名叫《柑橘與檸檬啊》的歌。在歌聲中,敏感、柔軟的小托慢慢長(zhǎng)大。

戰(zhàn)爭(zhēng)改變了所有人的生活。小托本能的'逃避戰(zhàn)爭(zhēng)行為,卻被別人以及他自己認(rèn)為是懦弱。為了逃避這些,小托謊報(bào)年齡,和哥哥一起應(yīng)征入伍。在戰(zhàn)火中小托對(duì)世界和自己有了新的認(rèn)識(shí),他漸漸褪去了柔軟和懦弱,懂得了堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)和關(guān)懷,內(nèi)心越來(lái)越強(qiáng)大。

我小托的經(jīng)歷,就可以稱為是生活、成長(zhǎng)。這就是生活的意義,沒(méi)有了這些經(jīng)歷,生命將是無(wú)趣的,沒(méi)有意義的。有時(shí)遇到一些困難的事,我們往往會(huì)選擇逃避,但慢慢我們發(fā)現(xiàn)他無(wú)法逃避時(shí),就要站出來(lái)面對(duì),解決問(wèn)題。當(dāng)你解決了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有那么困難。而且你有成熟了許多。這才是生活的意義。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇四

生活中,總有各種經(jīng)歷,其中之一,便是困境和苦難。我們不歡迎這些,卻又不得不承認(rèn)它們的存在。如果說(shuō)我們能從中獲得什么,那就是,我們最終會(huì)明白:困境與希望、怯懦與勇氣、苦難與成熟的關(guān)系。

因此,小托的生命,一點(diǎn)點(diǎn)扎根、延伸,走向堅(jiān)韌。這是困境和苦難的力量。它讓水樣春愁的童年陡然步入悲愴不休的少年,一夕長(zhǎng)大。

這本書(shū)講述了一個(gè)溫柔,凄慘的故事,猶如一朵藏在鮮花中的刺,深深的扎在每一個(gè)讀者的心中,故事如期進(jìn)行著,歌聲永不停止。

一個(gè)膽小懦弱單純的小托;一個(gè)堅(jiān)定勇敢正義的查理;一個(gè)智力低下的人,喜愛(ài)小動(dòng)物的大個(gè)喬;一個(gè)善良柔順的茉莉;一個(gè)堅(jiān)韌寬容的母親;一首唱不盡的《柑橘與檸檬啊》。

“十點(diǎn)五分”、“十二點(diǎn)二十四分”、“三點(diǎn)零一分”、“差一分六點(diǎn)”……只一天時(shí)間,小托就把他的“整個(gè)人生”回憶完了。

無(wú)惡不作的上校讓皮斯費(fèi)兩兄弟參了軍。自那以后,他們的永恒不再是永恒。戰(zhàn)爭(zhēng)的絕望、恐懼與死亡——他們?cè)谄渲信腔?。你?huì)發(fā)現(xiàn)《柑橘與檸檬啊》,這首神圣之歌,將會(huì)驅(qū)走他們的懦弱。

柑橘與檸檬啊,受傷了就喊一聲疼。柑橘與檸檬啊,累了你就停一停。柑橘與檸檬啊,讓我們一起趕走壞心情。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇五

唯一不變的是哥哥對(duì)他的愛(ài)和小托對(duì)哥哥的愛(ài),小托仍保持著自己的善良。

《柑橘與檸檬啊》是由英國(guó)作家麥克。莫波格所寫(xiě),作者因看見(jiàn)第一次世界大戰(zhàn)中冤死的士兵的碑而聯(lián)想,故事由托馬斯。皮斯佛的第一人而寫(xiě)的,他的二哥正是作者所見(jiàn)到的冤死的士兵之一,這次來(lái)講本書(shū)的主角。

托馬斯小名小托,他擁有兩個(gè)哥哥,和父母一直幸福的生活在鎮(zhèn)中。但他們的父母卻因?yàn)榫刃⊥卸?,主角也因此事不能安心,是他殺了父母這種自責(zé)的心理也使他的童年留下了不可磨滅的疤痕。

隨著小托年齡的漸長(zhǎng),他被送入了他眼中的地獄——緬寧先生所在的校園,那時(shí)的小托年少懵懂,一切的恨和報(bào)復(fù)心理他都未懂,它所能表達(dá)出對(duì)緬寧先生和自己姑婆的恨,也只是編造一些關(guān)于他們的童話和稱呼,但時(shí)間卻在一點(diǎn)點(diǎn)撕裂他曾經(jīng)的想法。漸漸地,他開(kāi)始嫉妒他曾經(jīng)最愛(ài)的哥哥,嫉妒他擁有自己也喜愛(ài)的茉莉的心,嫉妒他擁有大人的心理,嫉妒他能成為曾經(jīng)的父親。

隨之第一次世界大戰(zhàn)便開(kāi)始了,小托將這次從軍當(dāng)做了他改變自己地位的機(jī)會(huì),最后他仍是與自己的哥哥從了軍,在一次次困難的磨練下,小托的心里已經(jīng)成熟了許多,往日的柔弱與純粹的人設(shè)在從軍中開(kāi)始崩裂,他不再像以前那樣編造些不切實(shí)際的童話故事,酒也成為了他最常接觸的飲品。但唯一不變的是哥哥對(duì)他的愛(ài)和小托對(duì)哥哥的愛(ài),小托仍保持著自己的善良。

最后,小托的哥哥因沒(méi)有聽(tīng)韓麗賓上尉的錯(cuò)誤決定而被擊斃,曾經(jīng)柔弱、善良、純粹的主角,在這一次的困難后成熟了,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇六

“每個(gè)人心中都有一首《柑橘與檸檬啊》,你遲早是要唱起它,獲得繼續(xù)前行的勇氣和力量,勇敢的慢慢成長(zhǎng)?!?/p>

《柑橘檸檬啊》這首歌是英國(guó)國(guó)家喻戶曉給人振奮與力量的勇敢者之歌。英國(guó)著名兒童文學(xué)家麥克·莫波格同首歌作為其小說(shuō)的題目·這本書(shū)講述了生活在英國(guó)小鎮(zhèn)的小托,跟媽媽、兩個(gè)哥哥,還有心生好感的姑娘茉莉,一起過(guò)著寧?kù)o、明亮、芬芳的.生活。生活中也有悲傷、愁苦、失落和看似解決不了的困境,每每這時(shí),他們就唱起一首名叫《柑橘與檸檬啊》,在歌聲中敏感、柔弱的小托慢慢長(zhǎng)大。戰(zhàn)爭(zhēng)的轟然來(lái)臨,改變了所有人的生活。小托本能的逃避戰(zhàn)爭(zhēng)的行為,卻被別人以及他自己認(rèn)為是懦弱的。為了逃避這種羞恥。為了逃避愛(ài)情的挫敗,小托謊報(bào)了自己的年齡,和哥哥查理一起應(yīng)征入伍。在戰(zhàn)火中,小托對(duì)世界和自己有了更新的認(rèn)識(shí),他漸漸退去了柔弱和怯懦,懂得堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)和關(guān)懷,內(nèi)心越來(lái)越強(qiáng)大。

故事的結(jié)局是這樣惹人無(wú)奈和悲傷。小托經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖,九死一生的考驗(yàn),以及哥哥查理凜然赴死的淡然氣概,臨死的深切信任和托付......一切的一切都讓小托獲得了強(qiáng)大的力量和勇氣,有一種精神和信念支撐著小托勇敢活下去。本書(shū)告訴了我們?nèi)绾卧诶щy和希望中選擇獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖。不僅讓?xiě)?zhàn)火中的孩子不得不離開(kāi)幸福的童年而選擇長(zhǎng)大,戰(zhàn)火的可悲人世間的傷痕累累。我們現(xiàn)在生活在和平年代,擁有幸福和快樂(lè)。

從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),從逃避到勇敢面對(duì),小托完成了蛻變,一夜之間少年,小托的不可承受,這是他的必經(jīng)之路。我們又何嘗不是一樣。只有經(jīng)歷過(guò)才懂,人生本就是如此跌宕起伏。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇七

《柑橘與檸檬啊》一首快樂(lè)的歌,《柑橘與檸檬啊》一本溫暖而又傷感的書(shū)。

一個(gè)柔弱、善良不斷成長(zhǎng)的小托;一個(gè)強(qiáng)壯、勇敢、正義的查理;一個(gè)單純、樂(lè)天的大個(gè)兒?jiǎn)?;一個(gè)溫柔、賢淑的茉莉,還有一首唱不完的《柑橘與檸檬啊》。

是夜,小托用了一天的時(shí)間回憶起了他的一生……

幼年時(shí)的小托完全活在“自己是害死父親的兇手”的陰影中,是茉莉的微笑驅(qū)走了他心中的陰霾。從此,便習(xí)慣了三人行,小托、茉莉、查理三人是一體的,是不可分開(kāi)的,可這樣的下場(chǎng)便是茉莉住進(jìn)了查理的家,成了小托的嫂子,小托十分傷心。

當(dāng)時(shí)正值兵荒馬亂的年代,小托便下定決心去參軍,離開(kāi)了這個(gè)讓他傷心的家。查理作為小托的守護(hù)神,決心和小托一起去。于是兩人便謊報(bào)了年齡參了軍。在軍隊(duì)里,查理無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著小托,并且最終為救小托被灌以“逃跑”的罪名,拖到司法處,施行槍決。

得知這一消息后的小托和查理手握著手,放聲高唱《柑橘與檸檬啊》,即使心中有多么不舍、不甘,兩人都是強(qiáng)顏歡笑。這一刻,我才驚覺(jué):歷經(jīng)磨難的小托終于長(zhǎng)大,查理的死使他的心智更加成熟了。

槍決時(shí),查理是面帶微笑的,他在笑什么?我想他一定是看到了他的爸爸,他們?cè)谔焯玫却图胰说挠忠淮螆F(tuán)聚。

再見(jiàn),查理,一路走好。

小托不再是從前懦弱的小托了,他要接替查理頂天立地的守護(hù)神的位置成為家中……

每個(gè)人心中都有一首《柑橘與檸檬啊》,你遲早要唱著它,勇敢前行。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇八

在非常時(shí)期,能夠擁有樂(lè)觀的心態(tài)是十分可貴的,而在《柑橘與檸檬啊》這本書(shū)中,關(guān)愛(ài),溫暖,長(zhǎng)大和堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀被充分的表現(xiàn)出來(lái)。

本書(shū)從爸爸的死開(kāi)始寫(xiě),通過(guò)與上校斗智斗勇,小托一家人過(guò)著雖然貧困但卻幸福的生活。小托一家人總是喜歡唱一首叫柑橘與檸檬的歌,從這首歌中他們找到了自信,找回了樂(lè)觀。在歌聲中,他們慢慢長(zhǎng)大。但一戰(zhàn)的到來(lái)使小托和查理離開(kāi)了小鎮(zhèn)。來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng),查理為了小托的性命安全違抗了軍令,結(jié)果被處死了。

故事的結(jié)局有些動(dòng)人,但讓人心動(dòng)。從頭開(kāi)始讀,無(wú)論如何動(dòng)腦,我也猜不出作者寫(xiě)這本書(shū)到底是準(zhǔn)備告訴我們什么,我開(kāi)始了自己的胡思亂想,直到最后,本書(shū)蘊(yùn)含的道理才浮現(xiàn)出水面——對(duì)和平的期待。

小托在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)變得堅(jiān)強(qiáng),他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的歡樂(lè),哀愁,恩怨,他曾經(jīng)敏感,柔弱,膽小,在柑橘與檸檬這首歌的鼓勵(lì)下,明白了堅(jiān)強(qiáng)的人生才是最有意義的。面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),他臨危不懼,面對(duì)挫折,他一笑而過(guò),好善的他心中盼望的是和平和對(duì)家人的懷念。

無(wú)論環(huán)境如何,樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)會(huì)使人重新找到前進(jìn)的方向,我懂得了關(guān)愛(ài)他人,幸福自己的真理。溫暖人心的,或許只是一點(diǎn)不經(jīng)意的付出,但他人的感覺(jué)是你真正的成長(zhǎng),知道了,堅(jiān)強(qiáng)知道了人生的意義何在。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇九

一首《柑橘與檸檬啊》,喚起了無(wú)數(shù)人的期望,為他們治愈了對(duì)生活絕望的傷口,帶你找到你迷失的方向。

一次偶然小托和查理要去從x,在路上他們還是能高興,結(jié)果他們那里遇到了韓利中校。在士兵眼里,他比敵人還要可惡,只會(huì)無(wú)休止的虐待自己的士兵,甚至用多人的生命為他一個(gè)錯(cuò)誤的決定殉葬。最后,因?yàn)轫n立中校,善良正義的查理被送上了x事法庭,在草率的判決下予以槍斃。而犯近罪惡的韓立中校也是被飛來(lái)的手榴彈炸死。

文章在悲傷中結(jié)尾,這與那美好的開(kāi)頭形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。原本光明,幸福,和諧的一家再也不復(fù)存在。歸根結(jié)底,都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。這是世界上最冷酷的殺手,也是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能消失的殺手。有多少人,多少家庭都成為了戰(zhàn)爭(zhēng)的殉葬品。書(shū)中說(shuō)一個(gè)美麗的城市在德國(guó)佬的炮火下只剩下了殘痕斷臂。由此,戰(zhàn)爭(zhēng)的威力可見(jiàn)一斑。

因?yàn)楝F(xiàn)代科技進(jìn)步,戰(zhàn)爭(zhēng)武器威力越來(lái)越大,破壞力越來(lái)越大。誰(shuí)又知道在這種武器下會(huì)有多少冤魂呢?所以,和平才是最重要的。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇十

這是一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)故事。

但是,戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了。這是一戰(zhàn),是英國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)與德國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)的氣氛彌漫到了這個(gè)小鎮(zhèn),許多熱血方剛的年輕人都報(bào)名參了軍。二哥查理不以為然,“德國(guó)人與我無(wú)冤無(wú)仇,我干嘛殺他?我甚至連一個(gè)德國(guó)人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)”。但小托不同,他從小在查理的庇佑下長(zhǎng)大,他急于證明自己。惡毒的上校命令查理必須參軍,查理無(wú)可奈何,而小托,也謊報(bào)年齡參了軍。一個(gè)少年的無(wú)知與一時(shí)的沖動(dòng),會(huì)給他帶來(lái)多大的絕望啊。小托不知,童話因此打破。

查理的正直勇敢卻惹怒了中士,戰(zhàn)爭(zhēng)不需要理性的思考,只需要愚忠。戰(zhàn)場(chǎng)上查理一直是小托的精神支柱,但最后查理卻因?yàn)閷?duì)中士的不滿與不服從命令,而于清早被槍決。一夕之間,小托長(zhǎng)大了。雖然他心中某些部分隨查理一同而去,雖然這樣的成年禮過(guò)于沉重,但一個(gè)不諳世事的少年經(jīng)過(guò)那一夜蛻變成一個(gè)男人。他不想再做逃兵,只愿活著回家。

臨刑時(shí),查理仰望天空,唱起了《柑橘與檸檬啊》,我才發(fā)現(xiàn),之所以以這支童謠作書(shū)名,是因?yàn)檫@首童謠里,有太多查理、小托對(duì)童年美好的回憶與溫馨的家的想念。為什么童年的世界如此美好?因?yàn)槟菚r(shí)的我們過(guò)于美好。戰(zhàn)爭(zhēng)總歸是殘酷的,曾坐著馬車(chē)去上學(xué)的那一代人面對(duì)著自由天空下的風(fēng)景,除了天上的云彩,一切都變了。

在這一風(fēng)景的中央,在毀滅與爆炸的洪流力場(chǎng)中,是微不足道的人們。戰(zhàn)爭(zhēng),遠(yuǎn)不像我們?cè)陔娨晞≈锌吹降哪前愫?jiǎn)單,電視劇中的戰(zhàn)士們總是心懷著澎湃的愛(ài)國(guó)之情與宏偉的目標(biāo)不顧一切地向前。而這部書(shū)里描寫(xiě)的真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng),讀來(lái)卻是讓人崩潰——爆炸聲并不可怕,因?yàn)檫@一聲過(guò)后,你不是死了,就是活著。思念,慌亂,恐懼,空洞。一切倫理殆盡。甚至于那些敵人,除了軍服,誰(shuí)能分辨出來(lái)是敵是友?他們也只是大勢(shì)所趨,受政府的鼓動(dòng)而已。他們的身后也有一個(gè)日夜掛念的家,有慈愛(ài)的母親與親愛(ài)的妻子,大家都是一樣的啊。對(duì)敵人,小托并不同情,也不憎恨,他只是把前來(lái)取他命的人殺死罷了。

戰(zhàn)爭(zhēng)打破人的信仰,使相信轉(zhuǎn)化為不相信,也可以輕易地麻醉一個(gè)人。到最后,我們或許可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)地殺死一個(gè)人,但對(duì)于那個(gè)被殺的人來(lái)說(shuō),失去了生命,就失去了所有的以往與未來(lái),失去了可憐可悲的思念的資格,整個(gè)世界歸于死寂。踏著戰(zhàn)友與敵人的尸體前進(jìn),周?chē)且粋€(gè)個(gè)無(wú)所歸依的小世界,這樣的絕望,不是一個(gè)懦弱的小孩可以承受的,所以小托,就這樣硬生生地長(zhǎng)大了。

戰(zhàn)爭(zhēng)令人空洞,但真正令我們眼淚噴涌而出的,還是那些溫情。一個(gè)德國(guó)兵用槍頂著小托的頭,但一會(huì)兒,又緩緩把槍放下,粗魯?shù)睾鹦⊥袧L;面對(duì)死于戰(zhàn)爭(zhēng)的女孩的墓,小托跪下來(lái)親吻那墓上的泥土;查理被槍決那一天,小托及六個(gè)戰(zhàn)友沉默不語(yǔ),接著輕輕哼起了《柑橘與檸檬啊》,這溫馨的調(diào)調(diào)與戰(zhàn)壕如此不相匹配,但又充滿了家的柔情及他們對(duì)查理的尊敬。黑暗中的光亮尤其不易,且最能打動(dòng)人心,使人潸然落淚。

戰(zhàn)爭(zhēng)不能泯滅人性的光輝,溫暖的人性一直存在于柑橘與檸檬的那種溫暖的調(diào)調(diào)里。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇十一

這是一個(gè)溫暖的故事,也是一個(gè)讓我感到無(wú)比悲傷的故事。

故事很簡(jiǎn)單,小托和他的哥哥查理、大個(gè)兒?jiǎn)?、媽媽皮斯佛夫人,還有茉莉姑娘生活在一起。由于智障,大個(gè)兒?jiǎn)痰纳罾餂](méi)有猜疑、競(jìng)爭(zhēng),他總愛(ài)傻傻的笑,好像從來(lái)沒(méi)有什么不順心的事。查理是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,他是小托最信賴的人,總是庇護(hù)著小托。他們都很喜歡茉莉,后來(lái)茉莉嫁給了查理。最令我喜愛(ài)的是小托的媽媽,她善解人意,從來(lái)不打孩子,甚至幫助兒子承擔(dān)錯(cuò)事帶來(lái)的后果。

主人公小托,一個(gè)生活在“殺死自己爸爸”的陰影下的英國(guó)孩子。在生活的磨練下,他慢慢地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。小托他們很討厭“狼婆婆”和上校?!袄瞧牌拧狈磳?duì)小托他們唱《柑橘與檸檬啊》這首歌,上校甚至不讓皮斯佛一家再住下去。后來(lái),上校以“愛(ài)國(guó)責(zé)任”為由,草草地把查理打發(fā)到了戰(zhàn)場(chǎng)——那個(gè)充滿硝煙與痛苦的地方。自幼離不開(kāi)哥哥查理的小托也隱瞞了年齡,跟隨哥哥上了戰(zhàn)場(chǎng)。也許,小托是想用行動(dòng)證明自己長(zhǎng)大了。

這本書(shū)的小標(biāo)題十分奇特,“十點(diǎn)五分”、“十二點(diǎn)二十四分”、“三點(diǎn)一分”、“差一分六點(diǎn)”……與其說(shuō)是標(biāo)題,還不如說(shuō)是查理的生命在倒計(jì)時(shí)。在查理臨刑前的七個(gè)小時(shí)里,小托回憶了查理那十七年的生命。查理是韓利中士下命令槍決的,以懦弱、擅離崗位的罪名。

查理死后,小托擁有了堅(jiān)強(qiáng)與直視生命的勇氣。他不能死,他答應(yīng)了查理照顧家人。讀完這本書(shū),我內(nèi)心無(wú)比感傷??蓿钟X(jué)得沒(méi)面子;不哭,有感覺(jué)心口、喉嚨里堵這什么東西,怎么也發(fā)泄不出來(lái),難受極了。

《柑橘與檸檬啊》這本書(shū)是我目前為止最愛(ài)的書(shū),書(shū)中描寫(xiě)的悲傷是那么真實(shí)。有人說(shuō),曹文軒寫(xiě)的也是悲觀的故事,為什么你不是最喜歡他的作品呢?我只能回答:曹文軒的確寫(xiě)得很好,但是他寫(xiě)的苦難在中國(guó)一些地區(qū)早已司空見(jiàn)慣,雖然足夠哀傷,但沒(méi)有外國(guó)人描寫(xiě)的戰(zhàn)爭(zhēng)更讓人驚心動(dòng)魄。查理臨刑前,高傲的仰起頭,好像自己不是即將死亡,而是去迎接新的未來(lái)。還好,一個(gè)新的生命誕生了:小小托,查理的兒子。讓我欣喜的是,大個(gè)兒?jiǎn)桃虻湹酶?,因?yàn)橹钦隙鴽](méi)有去參兵。查理死后,他會(huì)在樹(shù)上悲傷地哼起《柑橘與檸檬啊》吧。可憐的茉莉,也只能接受戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷與可怕的事實(shí)。而小托,則從一個(gè)懦弱膽小的孩子,長(zhǎng)成了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的少年。

記得查理曾說(shuō)過(guò),“德國(guó)人跟我無(wú)冤無(wú)仇,我干嘛要?dú)⑺?”從這句話看出了查理十分熱愛(ài)和平。抽點(diǎn)時(shí)間,看看《柑橘與檸檬啊》這一本書(shū)吧,你就會(huì)知道,生活在和平年代的我們是多么的幸福。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇十二

我想:這本書(shū)就像一部略帶傷感的電影,讓我回味無(wú)窮,當(dāng)我讀到“他閉上眼睛,他開(kāi)始輕柔地唱起歌來(lái)。柑橘與檸檬啊,圣克雷蒙的鐘聲說(shuō)?!蹦且豢涛业男奶V沽?,為故事而悲傷,為他而哭泣。

故事源于一個(gè)回憶——一個(gè)名叫托馬斯。皮斯佛的回憶,回憶很長(zhǎng),時(shí)間很短,從“十點(diǎn)五分”開(kāi)始,到“查一分六點(diǎn)”結(jié)束,七個(gè)小時(shí)又五十四分鐘,分分秒秒,包含著生命流失,也包含著那童年的美好回憶。

童年,是人們唯一可以公開(kāi)見(jiàn)面的地方,是圣潔而不可被玷污的美好回憶,莫波格把童年寫(xiě)得像童話,把姑婆婆寫(xiě)成狼外婆,而他們就是那童話故事的主角。

美好的回憶過(guò)后,自然就是殘酷的現(xiàn)實(shí),前面的一切故事都指向美好的結(jié)局,可是結(jié)局并非美好,反而意想不到。

一九一四年到一九一八年是查理、小托的參戰(zhàn)期間,那是一場(chǎng)毀滅性的戰(zhàn)爭(zhēng),給無(wú)數(shù)人帶來(lái)了災(zāi)難,戰(zhàn)爭(zhēng)一直持續(xù)不斷,也奪走了無(wú)數(shù)人的生命。

查理便在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,當(dāng)成了代替品,在軍事法庭草率的判斷下,一個(gè)人的生命,在不到二十分鐘就被打發(fā)了。他本是那么勇敢、正義,是全家人的守護(hù)者,卻只是因?yàn)樯闲5囊痪洹皭?ài)國(guó)責(zé)任”就打發(fā)他到了戰(zhàn)場(chǎng)。在那里,他違抗了錯(cuò)誤的指令,保住弟弟小托的.生命,卻迎來(lái)自己的死亡。他直到最后一刻都在堅(jiān)守個(gè)人的良知,卻沒(méi)能讓命運(yùn)向他屈服,不得不說(shuō)他是個(gè)英雄。

小托,柔弱、善良、純粹的一個(gè)孩子,他在哥哥的守護(hù)下長(zhǎng)大。通過(guò)那漫長(zhǎng)卻又短暫的記憶,一夕之間,少年老成,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困境,終于,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

電影終究也會(huì)結(jié)束,故事也到了末尾,那傷感的結(jié)局意想不到,就算那個(gè)勇敢的男人查理已逝世,但我相信,他的靈魂會(huì)在那歌聲中飛揚(yáng),在那充滿回憶的“柑橘與檸檬啊”的歌聲中飛向遠(yuǎn)方。

因?yàn)槲液ε掳扬L(fēng)車(chē)弄壞了,可是我還是很想自己親手做一個(gè)小風(fēng)車(chē),然后我就開(kāi)始做了;我先為他們介紹我的一些發(fā)明:有氧氣帶,有人工太陽(yáng),綠。那你一定會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的渡過(guò)生活里的每一天?!蔽铱拗鴨?wèn)衫!看,長(zhǎng)的胖胖圓圓的是紅鯉。但我更想對(duì)諸葛亮說(shuō):“您的一生多付辛勞,您的智慧與忠心造就了萬(wàn)古留芳的賢相之名。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇十三

在這本書(shū)中,一直有一個(gè)憨厚的巨大身影,就是主角的三哥大個(gè)子喬。

也許喬并不是書(shū)中很奪目的角色,但他善良純真的性格,以及他的樂(lè)觀,讓本書(shū)前半部分的校園時(shí)光增添了許多樂(lè)趣。喬很愛(ài)動(dòng)物,動(dòng)物在他的眼里都是可愛(ài)的,不論是下水道的耗子,還是各種丑陋的蟲(chóng)子,喬都認(rèn)為他們與小貓小狗一樣,都是可愛(ài)的,他甚至有一個(gè)由各種昆蟲(chóng)組成的小型動(dòng)物園,還有茉莉他們送她的小白鼠,橋視它為伙伴。

他也不忍心看見(jiàn)任何動(dòng)物在他的面前死去,甚至在他的小白鼠死后,喬還給他建造了一個(gè)墓,還在墓前放花禱告,將這么一個(gè)世人憎惡的老鼠當(dāng)成親人來(lái)對(duì)待。當(dāng)貝塔被查理救下后,橋直接接受了這只不再可愛(ài)的老年犬,貝塔很喜歡喬,喬也很細(xì)心對(duì)她。

同時(shí)他也很純真,很愛(ài)自己的弟弟,每次小托和查理上學(xué)時(shí),大個(gè)子喬總會(huì)去大門(mén)看望他們,也許這聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么,但他這種對(duì)自己的弟弟純真的愛(ài)是很多正常人都無(wú)法持久做到的。他也從不會(huì)因?yàn)閯e人說(shuō)他是智障而生氣,時(shí)不時(shí)說(shuō)出難聽(tīng)的話,也是源于對(duì)弟弟們說(shuō)話的模仿。不論怎樣看,他那樂(lè)觀與純真,看起來(lái)都如同一個(gè)不被黑暗社會(huì)所影響的孩子。

他就是這樣一個(gè)即使在各方面發(fā)育都不健全,但也能這樣無(wú)區(qū)別心、善良純真又樂(lè)觀的孩子,就如同他們?nèi)值艿哪赣H所說(shuō),喬只是個(gè)比較特別的孩子而已。

《柑橘與檸檬啊》讀后感500字篇十四

今天做完老師布置的作業(yè)完成,拿起《柑橘與檸檬啊》這本書(shū)細(xì)細(xì)地讀起來(lái)。這本書(shū)的作者是英國(guó)麥克。漠潑格創(chuàng)作,他寫(xiě)的這本書(shū)是獻(xiàn)給所有人都能看懂,能治愈讀者內(nèi)心憂傷的一部名著。

這本書(shū)大致講了以主人公一小托跟媽媽,兩個(gè)哥哥,還有一個(gè)產(chǎn)生好感的.姑娘茉莉生活在英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn),一起過(guò)著寧?kù)o。明亮。芬芳的生活。他們?cè)谏钪忻慨?dāng)遇到悲傷,愁苦,失落,和解決不了的困境時(shí),就會(huì)唱起《柑橘與檸檬啊》這首歌,小托在《柑橘與檸檬啊》這首歌聲慢慢脫變長(zhǎng)大。

戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨,改變了所有人的生活,小托本能地逃避戰(zhàn)爭(zhēng),卻被別人認(rèn)為是膽小,懦弱。為洗去恥辱,也為了逃避愛(ài)情的挫敗,小托謊報(bào)年齡和哥哥查理了一起應(yīng)征入伍。在炮火隆炸,子彈飛嘯的戰(zhàn)場(chǎng)上,看著自己身邊的戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)血肉模糊的犧牲,小托將恐懼的身體蜷曲在防空里,渾身哆嗦地躺在哥哥查理的身旁不敢動(dòng)彈,這時(shí)哥哥在他耳輕輕哼起了《柑橘與檸檬啊》的歌聲,不一會(huì)聲音越來(lái)越大,后來(lái)整個(gè)防空洞里的戰(zhàn)士都跟著唱起來(lái),洪亮的歌聲似乎掩蓋了外面的炮火聲。后來(lái),哥哥查理為了守護(hù)重傷的小托和戰(zhàn)友的生命,違抗了上級(jí)的命令,被軍事法庭定為軍人懦弱罪而槍殺,憤怒傷心的小托對(duì)世界和自己有了更深的認(rèn)識(shí)。他漸漸褪去了柔弱,怯懦,讓堅(jiān)強(qiáng),擔(dān)當(dāng),和關(guān)懷,讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)。

自己也可嘗試著每當(dāng)遇到困難,愁苦,煩惱時(shí),就輕輕哼起《柑橘與檸檬啊》這首歌:

……。用歌聲來(lái)治療我內(nèi)心的煩躁與憂傷。

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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全,希望能為大家的寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)。利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,增加可視化效果。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。落
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。新三板掛牌上
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向。最后,我們還可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,來(lái)完善我們的總結(jié)。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大
作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一種重要方式,可以鍛煉自己的思維能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、簡(jiǎn)明扼要的風(fēng)格。以下是大師總結(jié)的時(shí)間管理技巧,幫你合理利用時(shí)間提高效率。美術(shù)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。廣告法培訓(xùn)課
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。高
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在寫(xiě)總結(jié)時(shí),需要客觀真實(shí)地描述事實(shí),并提出針對(duì)性的建議和改進(jìn)方案。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)注意客觀描述事實(shí)和結(jié)果,不要過(guò)多夸大或美化。在下面,我們將為大家分享一些經(jīng)典總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
具體的實(shí)踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。怎樣運(yùn)用邏輯思維,使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)?歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信它們能給大家?guī)?lái)新的思考和啟發(fā)。企業(yè)管理案例分析篇一請(qǐng)閱讀
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和收集數(shù)據(jù),確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可信度。報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,盡量避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以便讀者易于理解。下面是
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的關(guān)鍵工具。首先,我們要明確通過(guò)參考總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu),豐富自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)設(shè)計(jì)篇一一、教學(xué)目標(biāo):
傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀,更是我們民族的瑰寶。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要求明確目標(biāo),站在中立的角度客觀地進(jìn)行總結(jié)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)領(lǐng)略以下總結(jié)范文,它們都是作者經(jīng)過(guò)深思熟
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
教案是教師為完成課堂教學(xué)目標(biāo)而制定的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。教案的編寫(xiě)需要注重教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)和組織。教案的范文可以幫助你了解教學(xué)的整個(gè)過(guò)程和步驟。小白船教案設(shè)計(jì)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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