工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
參加宣傳國(guó)家資助政策活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
2013年國(guó)家學(xué)生資助政策宣傳工作方案
根據(jù)《廣東省教育廳辦公室關(guān)于做好2013年國(guó)家學(xué)生資助政策與成效宣傳工作的通知》(粵教助辦函﹝2013﹞18號(hào))要求,我校認(rèn)真做好2013年國(guó)家學(xué)生資助政策的落實(shí)工作,具體國(guó)家學(xué)生資助政策宣傳工作方案如下:、一、宣傳活動(dòng)時(shí)間:
2013年6月21日—2013年9月18日
二、宣傳內(nèi)容:
1、國(guó)家資助政策對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難就讀中職學(xué)校的重大意義;
2、國(guó)家學(xué)生資助政策的主要內(nèi)容;
3、學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)資助政策的具體作法和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn);
4、獲得資助的家庭困難學(xué)生或其家長(zhǎng)的感恩之情以及中職優(yōu)秀畢業(yè)生回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的典型事例。
二、、宣傳方針
采取“兩時(shí)三點(diǎn),一線貫通”的宣傳方針。即“兩時(shí)”為把握招生前及畢業(yè)前兩個(gè)關(guān)鍵的宣傳政策時(shí)間,及時(shí)宣傳政策的利好,消除因經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題而導(dǎo)致放棄學(xué)業(yè)的現(xiàn)象;“三點(diǎn)”指的是宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策的三個(gè)重要場(chǎng)所,即家庭、學(xué)校、社會(huì),要求資助政策的宣傳要深入的各學(xué)生家庭,以獲得家長(zhǎng)的理解和支持,同時(shí)消除家長(zhǎng)的疑慮,讓學(xué)生有信心、有勇氣、有理想地去學(xué)習(xí)?!耙痪€貫通”,即指對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策的宣傳要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期、場(chǎng)所、各種平臺(tái),做到政策宣傳深入家長(zhǎng)和學(xué)生的內(nèi)心,將學(xué)生資助工作落實(shí)到位。
二、宣傳方式
1.通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站宣傳及平面廣告宣傳。2.招生時(shí)期及畢業(yè)前發(fā)放宣傳單或紀(jì)念冊(cè)。3.招生專干深入各地宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策。4 在招生及開(kāi)學(xué)關(guān)鍵時(shí)期設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)咨詢臺(tái)及咨詢熱線。3.利用校園廣播、校園板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)積極宣傳好國(guó)家對(duì)就讀中職學(xué)生資助政策。
4.不定期通過(guò)學(xué)校通信平臺(tái)致信學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注資助信息。
5.開(kāi)展“國(guó)家資助 助我飛翔”勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生典型評(píng)選活動(dòng)。樹(shù)立典型的受助學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才等優(yōu)秀事跡,聯(lián)合媒體進(jìn)行宣傳典型事跡。
6.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺。
三、活動(dòng)步驟及措施
(一)宣傳準(zhǔn)備階段:6月10日—7月1日
1.將中職生資助政策的主要內(nèi)容、重大意義和學(xué)校落實(shí)資助政策的做法及獲資助的家庭困難學(xué)生或其家長(zhǎng)的感恩之情、受助生勵(lì)志成人成才事跡、及中職優(yōu)秀畢業(yè)生回報(bào)社會(huì)的典型事例等編印好宣傳資料,并送發(fā)到各初中及相關(guān)媒體。
2.在學(xué)校網(wǎng)站更新發(fā)布中職生資助政策。3.在校內(nèi)更新、完善資助政策的平面宣傳。
(二)宣傳攻堅(jiān)階段:7月2日—9月10日。
1、在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行政策宣傳。學(xué)校充分利用校園廣播、校園板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)積極宣傳好國(guó)家對(duì)就讀中職學(xué)生資助政策的重大意義及主要內(nèi)容。
2、在招生宣傳的信息傳遞中凸顯國(guó)家資助政策的重要意義,對(duì)畢業(yè)生發(fā)放政策宣傳單或紀(jì)念冊(cè)
3、培訓(xùn)招生專干,利用到各中學(xué)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生的同時(shí),積極宣傳國(guó)家資助政策,并為學(xué)生和群眾解疑釋難。
4、充分利用我校在讀學(xué)生的資源,將中職生資助政策宣傳到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村。職校生有很多都是來(lái)自農(nóng)村,并且他們及其家庭均已充分享受到國(guó)家對(duì)中職生資助政策的成果,他們也更深切感受到了國(guó)家對(duì)中職生的重視與關(guān)心。因此,職校要充分利用這些宣傳的“生力軍”,把資助政策宣傳到農(nóng)村千家萬(wàn)戶。
5.在學(xué)校設(shè)立資助工作咨詢處或設(shè)立專門(mén)的咨詢?nèi)藛T,并且向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)咨詢熱線。通過(guò)學(xué)校已建立的校訊通平臺(tái),定時(shí)發(fā)布相關(guān)的資助政策,及時(shí)反饋資助工作的最新進(jìn)展。6.在開(kāi)學(xué)初,組織各班級(jí)召開(kāi)國(guó)家學(xué)生資助政策專題班會(huì),充分認(rèn)識(shí)和了解相關(guān)的政策知識(shí),為同學(xué)們解疑釋難;學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,反饋國(guó)家資助政策及學(xué)校工作落實(shí)情況,為家長(zhǎng)們解疑釋難,讓家長(zhǎng)們指導(dǎo)監(jiān)督。
7.與學(xué)校廣播站聯(lián)手推出宣傳欄目,播報(bào)中職資助政策,并出版相應(yīng)的板報(bào)、宣傳欄。
8.通過(guò)學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦 “國(guó)家資助 助我飛翔”勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生典型評(píng)選活動(dòng)。樹(shù)立典型,收集受助學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才等優(yōu)秀事跡,聯(lián)合媒體進(jìn)行宣傳典型事跡。
(三)宣傳總結(jié)階段:9月11日—9月20日。認(rèn)真總結(jié)好宣傳活動(dòng)情況,并將宣傳活動(dòng)總結(jié)一份、宣傳活動(dòng)中先進(jìn)人物典型事跡材料和宣傳活動(dòng)的圖片于9月18日前報(bào)送教育局。
********學(xué)校 ****年*月**日
參加宣傳國(guó)家資助政策活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
感謝黨的助學(xué)政策主題班會(huì)講稿
婁莊農(nóng)職高 王偉
一、指導(dǎo)思想
熱情謳歌國(guó)家助學(xué)政策恩惠,介紹受國(guó)家資助政策而取得成功的學(xué)子的例子,說(shuō)明國(guó)家助學(xué)政策的重要性和必要性。明確怎樣做才是感謝黨和國(guó)家,大力表?yè)P(yáng)同學(xué)們回報(bào)祖國(guó)的行為,同時(shí)也指出有一些中職生在校不用心學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學(xué)們的熱愛(ài)之情,使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、主要內(nèi)容
1、讓學(xué)生講述受助的例子;
2、頌揚(yáng)黨的政策崇高和偉大;
3、讓老師表彰回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的行為。
三、主要形式
整個(gè)活動(dòng)采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨(dú)唱等多種形式。
四、準(zhǔn)備過(guò)程
1、全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料,搜集素材并集中交班主任。
2、對(duì)收到的各種形式的稿子,進(jìn)行認(rèn)真審閱、批改和去舍。
3、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。
4、班會(huì)開(kāi)始前布置教室,在黑板上寫(xiě)上“尊師重教”主題班會(huì)的彩色美術(shù)字。
5、屆時(shí)請(qǐng)有關(guān)任課老師參加。
五、主要過(guò)程
1、由主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,引出主題。
2、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨(dú)唱等。
3、結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
六、注意事項(xiàng)
1、時(shí)間一節(jié)課。
2、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)全班參加。
3、請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo)。
4、班會(huì)結(jié)束后,擬一期“資助政策,助我飛翔”的黑板報(bào)???/p>
參加宣傳國(guó)家資助政策活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
城固縣上元觀小學(xué)
學(xué)生資助政策宣傳工作總結(jié)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策,根據(jù)城固縣教體局《城固縣學(xué)生資助宣傳工作方案》32號(hào)文件精神,為使我校的學(xué)生資助政策深入人心,人人皆知,確保各項(xiàng)工作順利實(shí)施,我校采取多種形式進(jìn)行宣傳,加大宣傳力度,取得了良好的效果?,F(xiàn)就我校學(xué)生資助政策宣傳工作總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)組織
我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及各班主任老師為成員的國(guó)家資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了資助政策宣傳工作方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開(kāi)展。
二、宣傳內(nèi)容
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳教育扶貧政策、宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的典型事跡。
三、發(fā)放宣傳資料,人手一份
我校共發(fā)放兩千多份宣傳資料,確保學(xué)生、老師人手一份。發(fā)放了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、《城固縣各學(xué)段教育脫貧精準(zhǔn)資助政策指南》和《教育脫貧攻堅(jiān)精準(zhǔn)資助政策宣傳順口溜》,保證人人知曉資助政策,了解資助政策。
四、多種形式廣泛宣傳教育扶貧資助政策,使廣大教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)了解國(guó)家資助政策。
(一)廣播宣傳。在中午和下午放學(xué)后的時(shí)間,積極利用我校校園廣播進(jìn)行廣泛的國(guó)家資助政策宣傳,營(yíng)造良好的宣傳環(huán)境,讓每位學(xué)生都了解到國(guó)家的宣傳政策。
(二)網(wǎng)絡(luò)宣傳。通過(guò)美篇大力宣傳各項(xiàng)國(guó)家資助政策和困難學(xué)生申報(bào)流程,積極擴(kuò)大國(guó)家資助政策的影響范圍。
(三)展板宣傳。展板的內(nèi)容涵蓋我縣的各項(xiàng)資助政策、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的申請(qǐng)流程我以及發(fā)放資助金儀式的部分圖片等。
(四)板報(bào)宣傳。板報(bào)的內(nèi)容涵蓋國(guó)家的各項(xiàng)資助政策、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的申請(qǐng)流程、宣傳受資助學(xué)生成才的典型事跡。
(五)召開(kāi)主題班會(huì)。通過(guò)資助政策“一堂課”主題班會(huì)的形式,向?qū)W生宣傳國(guó)家省市縣的資助政策、申請(qǐng)方式,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、誠(chéng)信、勵(lì)志教育,并給學(xué)生發(fā)放宣傳信,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都能了解國(guó)家的資助政策,以增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心、決心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(六)媒體宣傳。積極主動(dòng)向城固教育網(wǎng)、桔鄉(xiāng)教育等媒體投稿,積極參加新聞宣傳工作,宣傳好學(xué)生資助工作開(kāi)展情況和實(shí)施效果等。每月宣傳報(bào)道不少于一次。
(七)其他宣傳方式。
1、印發(fā)《至學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》2、橫幅宣傳3、入戶走訪
4、班級(jí)利用qq群和微信群5、利用好學(xué)校集會(huì)活動(dòng)
通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,讓更多的學(xué)生與家長(zhǎng)了解國(guó)家相關(guān)學(xué)生資助政策,讓黨和國(guó)家的資助政策家喻戶曉深入人心,不斷擴(kuò)大了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)國(guó)家資助政策的知曉面,有效實(shí)施了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自身享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛(ài),有利于學(xué)生自覺(jué)地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好的從資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。
城固縣上元觀小學(xué)
2021年7月
參加宣傳國(guó)家資助政策活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)總結(jié)
北陽(yáng)中心小學(xué)
學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)省關(guān)于印發(fā)《河南省高中階段教育義務(wù)教育和學(xué)前教育家庭困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》的通知要求和縣教育體育局《淇縣教育脫貧專項(xiàng)方案》、《淇縣教育體育局關(guān)于印發(fā)脫貧攻堅(jiān)工作責(zé)任清單的通知》的文件要求,為使我校的學(xué)生資助政策深入人心,人人皆知,確保各項(xiàng)工作順利實(shí)施,我校采取多種形式進(jìn)行宣傳,加大宣傳力度,取得了良好的效果?,F(xiàn)就我校學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)組織
我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及各班主任老師為成員的國(guó)家資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動(dòng)方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開(kāi)展。
二、宣傳內(nèi)容
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì)有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì)和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國(guó)家助學(xué)金、宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的典型事跡。
三、發(fā)放宣傳資料,人手一份
我校共發(fā)放520多份宣傳資料,確保學(xué)生、老師人手一份。發(fā)放了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和《義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策家傳》,保證人人知曉資助政策,了解資助政策。
四、多種形式廣泛宣傳 學(xué)校充分利用課堂、校訊通、廣播站、宣傳櫥窗等載體開(kāi)展日常宣傳,確保學(xué)生隨時(shí)隨地都能獲得國(guó)家資助政策信息。學(xué)校在公示欄以及學(xué)校大門(mén)口顯要位置都張貼宣傳政策,并且在班級(jí)內(nèi)召開(kāi)了學(xué)生資助政策宣傳專題班會(huì)。舉行了一次以“助學(xué)政策 助我成才”為主題的國(guó)旗下講話,努力營(yíng)造良好氛圍。
通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,讓更多的學(xué)生與家長(zhǎng)了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,讓黨和國(guó)家的資助政策家喻戶曉深入人心,不斷擴(kuò)大了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)國(guó)家資助政策的知曉面,有效實(shí)施了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自身享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛(ài),有利于學(xué)生自覺(jué)地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好的從資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。
北陽(yáng)鎮(zhèn)北陽(yáng)中心小學(xué)
2017年10月