學(xué)雷鋒在行動宣傳活動方案2025年最新5篇

雷鋒精神作為寶貴的精神財富，激勵著一代又一代人為善向上。在2025年開展學(xué)雷鋒在行動宣傳活動，能讓雷鋒精神在新時代煥發(fā)光彩。一套完備的活動方案是活動成功的關(guān)鍵，從前期籌備、活動流程到后期總結(jié)，都需精心規(guī)劃。接下來，小編給大家?guī)韺W(xué)雷鋒在行動宣傳活動方案2025年最新5篇。

學(xué)雷鋒在行動宣傳活動方案【篇1】

一、活動主題：

三月，“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚(yáng)雷鋒同志助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神，我機(jī)電工程系團(tuán)總支，將以“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示大學(xué)生風(fēng)采”為主題，以班為單位舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽。

二、活動時間：20__年3月25日課外活動。

三、活動地點(diǎn)：

機(jī)電工程系308教室。

四、活動內(nèi)容：

（一）賽前準(zhǔn)備工作：

1、參賽團(tuán)隊：以班為單位，選拔部分選手或組隊參賽。

2、比賽形式：每名限時3-5分鐘，團(tuán)隊限時8分鐘。

3、比賽內(nèi)容：根據(jù)學(xué)院前期雷鋒日組織的活動，圍繞以“雷鋒精神”，自己組織材料，要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。

4、評分及裁判：十分制；邀請系部干部為裁判。

5、觀眾：機(jī)電高職（3）09-1班全體人員。

6、其他準(zhǔn)備：

（1）數(shù)碼相機(jī)、秒表。

（2）主持人臺詞。

（二）比賽過程：

1、開場：主持人開場致詞，再請班主任講話，然后對裁判和各選手進(jìn)行介紹

2、比賽：各選手隊輪流上場（順序、抽簽）

3、總結(jié)：請副書記作總結(jié)發(fā)言

4、頒獎：獎項以班為單位設(shè)一、二、三等獎和兩名有勝獎，請系部各干部頒獎

（三）活動結(jié)束：由班里有關(guān)成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生

五、活動意義：

“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽，是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴，使大學(xué)生生活更加充實，增強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神，營造一個和諧的校園環(huán)境。

學(xué)雷鋒在行動宣傳活動方案【篇2】

為號召我校廣大青少年學(xué)生牢記黨和人民的重托，通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，鼓勵廣大青少年學(xué)生“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。”經(jīng)學(xué)校研究，決定開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)四個好少年”活動，具體實施方案如下：

一、活動主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)四個好少年

二、活動對象

全體學(xué)生

三、活動時間：

20__年3月—20__年6月

四、活動內(nèi)容：

（一）、組織發(fā)動“四個一”活動：20____年3月上旬1、制作一組專題宣傳欄：

2、開展一次專題黑板報評比活動：開學(xué)第一周，召開專題團(tuán)干部會議，以“爭當(dāng)四個好少年”為主題，廣泛發(fā)動，號召全體學(xué)生積極行動起來，用手中筆，描繪祖國的偉大，描繪自己遠(yuǎn)大的理想。學(xué)校團(tuán)委將組織評委于20____年3月5日進(jìn)行專項打分，并計入月份量化考核。

3、組織一次專題升旗儀式：20____年3月8日，組織開展全校師生參加的“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)四個好少年”專題升旗儀式，宣讀“弘揚(yáng)雷鋒

精神，爭當(dāng)四個好少年實施方案”、“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)四個好少年倡議書”。

4、舉辦一周專題廣播宣傳周：20____年3月8日—3月12日，充分利用我校學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢，通過“龍之聲”校園廣播站，小記者團(tuán)、攝影團(tuán)等社團(tuán)，廣泛開展宣讀賀信、心得交流、尋找身邊的榜樣等內(nèi)容的廣播宣傳周。

（二）、貫徹實施“五個一”活動：20____年3月—6月1、樹立一面旗幟，開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)四個好少年”大評比活動。20____年3月—6月，以班級為單位，以班主任為核心，以團(tuán)支部為依托，廣泛發(fā)動，積極組織，在每次升旗儀式的前一周，在班級內(nèi)部尋找、選拔、樹立熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛運(yùn)動、活潑開朗的先進(jìn)典型一名，并填寫“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)四個好少年”活動案例統(tǒng)計表，電子稿和文本稿一并上交團(tuán)委，通過綜合評定，評選出每一屆在德、智、體等方面最為突出的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡若干名，在每一次升旗儀式上宣讀事跡和獲獎名單，并將優(yōu)秀案例選報《肥城青年》、《肥城教育網(wǎng)》和我校校網(wǎng)，同時根據(jù)獲獎情況計入班級月份量化考核，并做到一期一公示、一起一通報。學(xué)期末，將所有先進(jìn)典型、先進(jìn)案例進(jìn)行匯總，評選出“龍山中學(xué)十佳四好少年”。

2、精鑄一腔感情，開展“根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合母親節(jié)，廣泛開展感恩教育等德育教育，通過書信的形式，展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，抒發(fā)對祖國、對社會、對父母、對老師的感恩之情，在學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻(xiàn)的浪潮中，積極踐行自己的言行，爭做四好少年。

母親節(jié)”感恩書信大賽。

3、奉獻(xiàn)一份愛心，開展“愛心助殘日”愛心助學(xué)活動。結(jié)合“助殘日”，下發(fā)“同在一片藍(lán)天下，共爭四好新少年”愛心助殘活動倡議書，廣泛發(fā)動，號召每一位師生，奉獻(xiàn)一份愛心，捐出一日零花錢，為殘疾兒童積極捐款，鼓勵每一位殘疾兒童身殘志堅、樹立遠(yuǎn)大理想、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，手拉手、心連心，攜手共爭四好新少年。

4、重溫一種信仰，開展“五四”青年節(jié)入團(tuán)宣誓儀式。結(jié)合“五四”青年節(jié)，以“爭當(dāng)四個好少年”為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格選拔和衡定，每班推舉10名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛運(yùn)動、活潑開朗的新時代新青年加入共青團(tuán)，并利用升旗儀式，開展新老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞宣誓儀式。

5、歡度一個節(jié)日，參加泰安市“慶在前兩屆連續(xù)取得泰安市一等獎的基礎(chǔ)上，屆時根據(jù)上級文件精神，總結(jié)經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新、廣泛報名、嚴(yán)格選拔、優(yōu)中選優(yōu)，推選成績最優(yōu)者參加泰安市大賽，并爭取取得“三連冠”，展現(xiàn)我校全體同學(xué)爭當(dāng)四個好少年的活動成果和朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

六一”演講比賽。

（三）總結(jié)表彰“雙十佳”評選：20____年6月根據(jù)各班級、團(tuán)支部本學(xué)期開展活動情況，評選出“龍山中學(xué)十佳四好少年”、“龍山中學(xué)十佳學(xué)四好、做四好先進(jìn)班集體”雙十佳，召開表彰大會，頒發(fā)證書和獎品，并為十佳少年制作專題展板。

五、組織保障：各班委、團(tuán)支部要對此項活動高度重視、認(rèn)真落實、開拓積極創(chuàng)新思路，以“寧爭排頭不當(dāng)隊尾”的精神，比思想、比作風(fēng)、比干勁、比成績，積極爭當(dāng)“四好少年”新青年、新集體！

對于活動中，推三阻四、沒有大局意識、進(jìn)取意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識的班級和個人，學(xué)校將嚴(yán)格處理，通報批評，并扣除相應(yīng)班級量化成績。

學(xué)雷鋒在行動宣傳活動方案【篇3】

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會，成就自我，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，根據(jù)我校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級指示精神，制定我校20__年學(xué)雷鋒活動方案。

一、活動主題及時間

“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”，3月1至3月31日。

二、活動目標(biāo)：

1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動內(nèi)容：

1、做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、班會課、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度。

2、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報。團(tuán)總支將組織對黑板報檢查評比。

（2）3月12日之前所有團(tuán)員參加綠化美化校園活動、

（3）3月15日各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”為主題的班會。會后將主題班會稿上交團(tuán)總支。

（4）3月1日起各班布置好教室，團(tuán)總支將于3月25日進(jìn)行評比。

3、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學(xué)雷鋒。

（1）開展“做文明學(xué)生”活動。使用文明用語、為他人做好事、愛護(hù)校園公物、注重儀容儀表、文明就餐，排隊打飯，不浪費(fèi)糧食、注重環(huán)境衛(wèi)生和常規(guī)工作。

（2）立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有所提高。

（3）實施“五個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。

四、總結(jié)表彰（3月29日）

1、召開“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”活動月總結(jié)大會。

2、各班評選學(xué)雷鋒積極分子、各項活動評比優(yōu)勝者若干名表彰。

3、評選學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體（各項活動積分/工作完成/衛(wèi)生常規(guī)工作評比等綜合評比）。

學(xué)雷鋒在行動宣傳活動方案【篇4】

為進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，不斷激勵和引導(dǎo)全行員工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，為建設(shè)文明單位、推動社會全面進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。在分行黨委的的領(lǐng)導(dǎo)下，動員組織全體干部員工深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動，特制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線，以服務(wù)社會、傳播文明為宗旨，努力營造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大支行青年文明志愿者服務(wù)隊伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，組織志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村和學(xué)校，為廣大群眾提供各種志愿服務(wù)，充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用。

二、主要目標(biāo)

認(rèn)真實踐奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，廣泛發(fā)動，精心組織，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展,進(jìn)一步提高支行廣大員工的服務(wù)意識。

三、活動內(nèi)容

1、開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵，倡導(dǎo)志愿者做到時時學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。3月份是____題詞號召向雷鋒學(xué)習(xí)51周年紀(jì)念日，要深入開展學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己為主題的實踐活動，組織志愿者參與地方學(xué)雷鋒活動，另外還開展走進(jìn)社區(qū)扶老助殘、幫困解難等便民活動。

2、六一兒童節(jié)期間開展送愛心到農(nóng)村小學(xué)的志愿活動，組織志愿者為農(nóng)村學(xué)校孩子捐贈文具、學(xué)習(xí)用品等，通過為這種形式奉獻(xiàn)全體志愿者的一片愛心。

3、七一期間組織志愿者走上街頭進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，以整潔、清新、優(yōu)美的市容市貌迎接黨的生日。

4、九月份開展走進(jìn)校園結(jié)對共建活動。組織志愿者向桐城市實驗小學(xué)留守兒童贈送學(xué)習(xí)用品，讓他們感受社會溫暖。

5、開展關(guān)愛老人活動，可聯(lián)系桐城市敬老院等單位進(jìn)行志愿關(guān)愛的活動。

6、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。組織志愿者到桐城市母親河龍眠河畔撿垃圾、植樹護(hù)綠等實踐活動，強(qiáng)化職工的生態(tài)環(huán)境意識。

7、開展全民健身、健康生活文明健身活動。組織文化體育志愿者，利用我行的文體設(shè)施，在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式，在全行形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

8、參加宣城市文明委(辦)，安排其它活動。

四、活動要求

1、精心組織、務(wù)求實效。要加強(qiáng)宣傳、積極動員，讓全行員工深刻認(rèn)識志愿服務(wù)活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動當(dāng)中。

2、要認(rèn)真策劃好服務(wù)項目，在開展志愿服務(wù)活動中務(wù)求實效，力戒形式主義。要結(jié)合支行工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點(diǎn)和活動內(nèi)容的質(zhì)量。

3、注意形象、遵守紀(jì)律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊伍旗幟，志愿者要佩戴文明志愿者標(biāo)識，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護(hù)支行文明形象。

學(xué)雷鋒在行動宣傳活動方案【篇5】

一、活動目標(biāo)：

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動安排程序：

欣賞圖片——生平簡介——雷鋒日記——雷鋒故事——聽一聽歌曲——學(xué)會唱歌——要求行動——總結(jié)歸納——談一談體會

四、具體活動過程：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

（陶冶學(xué)生情操——勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）

2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字————雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括?！吨藶闃返睦卒h》故事。

5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？

提示：雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

7、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。

五、活動總結(jié)：

春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒活動月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“

學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”精心組織，認(rèn)真開展主題班會活動，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒，同學(xué)們深受感染，倍受教育，全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。通過活動，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學(xué)生，要時刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個人。