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最新綠色環(huán)保策劃案 環(huán)保項(xiàng)目策劃(五篇)
  • 時(shí)間:2024-12-22 21:58:05
  • 小編:小魚(yú)愛(ài)吃yu-
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總結(jié)是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和潛力,為未來(lái)的發(fā)展提供指引。當(dāng)面對(duì)一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時(shí),我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類(lèi)。以下是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)
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總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問(wèn)題,找到解決方案??偨Y(jié)應(yīng)該從實(shí)際行動(dòng)中提煉出重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??偨Y(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要
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總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,確保內(nèi)容的連貫性和完整性。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
人們通過(guò)閱讀書(shū)籍可以開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí)。如何應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的美食推薦,希望大家能享受美食的同時(shí)保持健康。高中生綜
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總結(jié)是一個(gè)重要的工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象是什么。感謝大家的閱讀,以下是小編整理的一些總結(jié)范文
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。紀(jì)律專(zhuān)題研討會(huì)發(fā)言材料篇一習(xí)
在日常生活中,我們總是充滿了各種各樣的計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃、旅行計(jì)劃等。需要考慮時(shí)間、資源、能力等方面的限制和條件。這是一些成功人士使用的計(jì)劃編制技巧,
在面對(duì)復(fù)雜的任務(wù)和挑戰(zhàn)時(shí),一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們更有信心和決心去應(yīng)對(duì)。制定計(jì)劃時(shí)要考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和特長(zhǎng),合理分配任務(wù)和責(zé)任。有了計(jì)劃,我們的工作和學(xué)習(xí)將更
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫
總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有所收獲和進(jìn)步。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華,可以為我們寫(xiě)
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總結(jié)是對(duì)自己成果的一種呈現(xiàn),可以幫助他人更好地了解我們的工作和學(xué)習(xí)成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重文字的流暢性和連貫性,使讀者能夠輕松理解。分享了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可
計(jì)劃可以幫助我們避免臨時(shí)抱佛腳,提前做好準(zhǔn)備,更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。計(jì)劃要具備合理性和靈活性,能夠隨時(shí)根據(jù)情況做出調(diào)整和改變。希望通過(guò)這些范文,能夠幫助大家更好地理解
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
制定計(jì)劃可以幫助我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中保持清晰的目標(biāo)和方向感。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該包括明確的時(shí)間安排和有效的資源利用。想要提高自己的寫(xiě)作水平,一個(gè)有針對(duì)性的寫(xiě)作計(jì)劃是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
總結(jié)是一次自我審視的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門(mén)話題。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動(dòng)和方法,希望對(duì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
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最新綠色環(huán)保策劃案 環(huán)保項(xiàng)目策劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 21:58:05
最新綠色環(huán)保策劃案 環(huán)保項(xiàng)目策劃(五篇)
    小編:小魚(yú)愛(ài)吃yu-

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

綠色環(huán)保策劃案 環(huán)保項(xiàng)目策劃篇一

講文明·樹(shù)新風(fēng)——共建綠色家園

一、活動(dòng)目的生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值。當(dāng)今社會(huì),市容整潔也已成為建設(shè)社會(huì)主義的任務(wù)之一。

眾所周知,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。隨著國(guó)家“建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)”政策的實(shí)施,我們應(yīng)該盡微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí),燃起更多人的激情,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。

二、活動(dòng)主題:

講文明 樹(shù)新風(fēng)----共建環(huán)保家園

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)組織活動(dòng)來(lái)減少塑料袋的使用情況,以及減少人們使用私家車(chē)出行情況。

2.通過(guò)活動(dòng)宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);

3.通過(guò)眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊(duì)伍。

四、活動(dòng)形式:

以“低碳節(jié)能減排”為契機(jī),大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動(dòng)儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、宣傳環(huán)保知識(shí)、發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋等。

五、活動(dòng)時(shí)間:2012年8月3日-----2012年8月18日

六、活動(dòng)地點(diǎn):石嘴山市大武口區(qū)星海鎮(zhèn)臨湖村六站

七、主辦單位:共青團(tuán)寧夏理工學(xué)院委員會(huì)

承辦單位:共青團(tuán)寧夏理工學(xué)院文理學(xué)院委員會(huì)

八、活動(dòng)安排:

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

(1)活動(dòng)之前與該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn),以及準(zhǔn)備好宣傳單和問(wèn)卷等。

(2)活動(dòng)開(kāi)展前1小時(shí)將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動(dòng)具體進(jìn)行人員調(diào)動(dòng)、分配等。

2.關(guān)于環(huán)保知識(shí)的宣傳

(1)準(zhǔn)備好關(guān)于環(huán)保知識(shí)的宣傳材料及有獎(jiǎng)競(jìng)猜問(wèn)題。

(2)準(zhǔn)備印有“寧理文理學(xué)院”字樣的環(huán)保購(gòu)物袋。

3.關(guān)于低碳出行

(1)倡導(dǎo)人們盡量靠乘坐公交車(chē)和騎自行車(chē)出行。

(2)倡導(dǎo)私家車(chē)主使用清潔能源。

九、活動(dòng)流程:

(1)開(kāi)展環(huán)保整治活動(dòng)

(2)環(huán)保知識(shí)宣傳,有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)

(3)問(wèn)卷調(diào)查

(4)環(huán)保袋發(fā)放

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各成員8月3日早上8點(diǎn)集合,集體出發(fā)?;?/p>

動(dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。

2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn):9點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。為期16天青年志愿者活動(dòng)。

3.通訊組人員在活動(dòng)結(jié)束后在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)一篇活動(dòng)報(bào)道,以便為活動(dòng)總結(jié)提供良好的活動(dòng)素材,以及正常開(kāi)展后續(xù)宣傳工作。

十二、策劃人:侯令 蒲艾萍

共青團(tuán)寧夏理工學(xué)院文理學(xué)院委員會(huì)

2012年8月2日

綠色環(huán)保策劃案 環(huán)保項(xiàng)目策劃篇二

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系

department of chemical engineering,ningxia vocational college industry and commerce

共擔(dān)綠色責(zé)任 展示綠色工商

2012校園環(huán)保綠色行活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)主辦:化工工程系

活動(dòng)承辦:化工系教工黨支部、學(xué)生黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系

department of chemical engineering,ningxia vocational college industry and commerce

環(huán)保活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)題目:共擔(dān)綠色責(zé)任 展示綠色工商

二、活動(dòng)主題: 綠色生活,綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?——保護(hù)地球-綠色行動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間:2012年6月5日-6月11日

四、主辦單位:化工工程系

五、承辦單位:化工系教工黨支部、學(xué)生黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):馬輝、強(qiáng)學(xué)民

成員:薛新巧、張燕莉、孫修楠、嚴(yán)奉坤、劉愛(ài)琴、吳立濤、唐文秀、孫煥紅、張俊義、楊磊、楊浩、黨武斌、丁旭、張志剛、張國(guó)慶、陳仲恩、周磊、各班班長(zhǎng)、團(tuán)干部。

七、活動(dòng)總策劃:孫修楠

八、外聘專(zhuān)家:張士霞(國(guó)電英力特寧東煤基化學(xué)有限公司 注冊(cè)安全工程師、高級(jí)工程師)

九、活動(dòng)意義:

我們,生存在一個(gè)共同的家園——地球。

在共同的地球家園上,人類(lèi)構(gòu)筑的這個(gè)世界充滿智慧和文明,也充滿矛盾和危機(jī)。有一天,當(dāng)人類(lèi)認(rèn)識(shí)到賴(lài)以生存的地球同樣是有生命質(zhì)量的時(shí)候,開(kāi)始驚心的發(fā)現(xiàn)—— 人類(lèi)的自然資源需求已經(jīng)超出了地球生態(tài)可承載力的50%,可應(yīng)用資源在逐步走向枯竭!人類(lèi)的生存安全和空間環(huán)境開(kāi)始變得撲朔迷離,地震與災(zāi)害、極端天氣、呼吸之間的pm2.5、人為的食品安全等一切動(dòng)蕩的因素都在美麗的星球上此起彼伏,人類(lèi)的生存環(huán)境在日益惡化!

人類(lèi)與自然界和諧共生的生態(tài)系統(tǒng)在悄然的失調(diào),在地球生態(tài)系統(tǒng)鏈上,人類(lèi)的命運(yùn)在滑向急劇縮小的可循環(huán)空間!

為建立一個(gè)人類(lèi)與自然和諧共榮的社會(huì)秩序,呼吁大家共同承擔(dān)綠色責(zé)任,用共同的綠色行動(dòng),展示正在綠色發(fā)展的學(xué)院,開(kāi)展熱愛(ài)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境、綠色生活和綠色消費(fèi)的綠色行動(dòng)。

十、活動(dòng)目標(biāo):

1、在校園內(nèi)建立“綠色文明”——堅(jiān)守“誠(chéng)信益人、友好待人”的道德準(zhǔn)則,兼顧校園環(huán)境 1

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系

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改善,主動(dòng)承擔(dān)環(huán)境責(zé)任,提高資源利用效率,節(jié)約校園水電資源;

2、倡導(dǎo)綠色生活方式——堅(jiān)守“尊重生命和自然,遵循人與人、人與自然良性秩序”的價(jià)值觀;摒棄鋪張型、攀比型、污染型等不合理的消費(fèi)方式,倡導(dǎo)大家崇尚自然,追求經(jīng)濟(jì)、簡(jiǎn)單、實(shí)用、健康的綠色生活方式;自覺(jué)推行公民綠色責(zé)任,倡導(dǎo)綠色出行,樹(shù)立“過(guò)度消費(fèi)地球資源就是侵占其它生命對(duì)資源公平享有的犯罪”意識(shí),積極支持一切有助于環(huán)境和資源節(jié)約的校園活動(dòng)。

十一、活動(dòng)主要內(nèi)容

1、“保護(hù)地球、綠色生活、綠色消費(fèi)” 展板評(píng)展;(6.5,負(fù)責(zé)人:陳仲恩)

2、“安全環(huán)保,綠色生產(chǎn)”專(zhuān)家講壇——安全環(huán)保專(zhuān)家報(bào)告會(huì)(6.5,負(fù)責(zé)人:化工系主任)

3、“綠色生活,綠色消費(fèi)”主題演講活動(dòng);(6.5-6.11,負(fù)責(zé)人:楊磊)

4、“綠色校園、綠色交往”綠色行校園活動(dòng)(校園環(huán)境、校園文明)(6.5,負(fù)責(zé)人:張國(guó)慶)

5、“綠色生活,創(chuàng)意無(wú)限”科技、美術(shù)、攝影、書(shū)法、征文創(chuàng)意大賽(6.5-11,負(fù)責(zé):黨武斌)

6、“創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽(6.5-6.11,負(fù)責(zé)人:丁旭)

7、開(kāi)幕式及閉幕式(6.5、6.11,負(fù)責(zé)人:孫修楠、楊浩)(活動(dòng)文化衫、橫幅、海報(bào)等負(fù)責(zé)人:張志剛、周磊)

十二、活動(dòng)具體實(shí)施方案

(一)“綠色生活,綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?——保護(hù)地球-綠色行動(dòng)”活動(dòng)開(kāi)幕式 時(shí)間:6.5,下午14:30 地點(diǎn):學(xué)院禮堂 主持:系書(shū)記

參會(huì)人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、化工系全系師生 流程:系書(shū)記主持

1、奏國(guó)歌

2、宣布“共擔(dān)綠色責(zé)任 展示綠色工商” 校園環(huán)?;顒?dòng)方案

3、學(xué)生代表發(fā)起“校園環(huán)保綠色行”倡議(趙宇)

4、院領(lǐng)導(dǎo)講話

5、院領(lǐng)導(dǎo)宣布“共擔(dān)綠色責(zé)任,展示綠色工商”啟動(dòng)儀式開(kāi)始

6、大型“校園環(huán)保綠色行”簽名活動(dòng)(院領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表)

7、“安全環(huán)保,綠色生產(chǎn)”化工生產(chǎn)安全環(huán)保專(zhuān)家講座

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系

department of chemical engineering,ningxia vocational college industry and commerce

8、系書(shū)記宣布啟動(dòng)儀式結(jié)束,由學(xué)生會(huì)代表引領(lǐng)全體學(xué)生簽名后,列隊(duì)進(jìn)行“綠色校園清潔”活動(dòng)

9、掛主橫幅號(hào)召全院開(kāi)展“環(huán)保綠色行”活動(dòng)

(二)“保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境、綠色生活、綠色消費(fèi)” 展板評(píng)展; 時(shí)間:6.1-6.11(6.1-6.3準(zhǔn)備,6.4評(píng)比,6.5展出)地點(diǎn):五號(hào)樓前

組織單位:化工系學(xué)生會(huì)

實(shí)施流程:5月31號(hào)由學(xué)生會(huì)向化工系各班宣傳本次環(huán)?;顒?dòng)意義及活動(dòng)內(nèi)容,號(hào)召每班以“保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境、綠色生活、綠色消費(fèi)”為主題,設(shè)計(jì)展板一塊,6.3號(hào)上交系里評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,獲獎(jiǎng)?wù)拱逵?.5展出。(最好每班涉及不同的環(huán)保內(nèi)容:保護(hù)地球關(guān)愛(ài)生命;愛(ài)護(hù)環(huán)境防止污染;綠色生活低碳高效;綠色消費(fèi)引領(lǐng)時(shí)尚; 食品安全責(zé)任大于天;文明禮貌綠色你我他等,這幾項(xiàng)如果系里做,做六塊板,從各班抽出幾名擅長(zhǎng)宣傳繪畫(huà)等方面的學(xué)生配合系里做)

(三)“安全環(huán)保,綠色生產(chǎn)”專(zhuān)家講壇——化工生產(chǎn)安全環(huán)保專(zhuān)家報(bào)告會(huì) 時(shí)間:6.5下午15:00-16:00; 地點(diǎn):學(xué)院禮堂 組織單位:化工系

實(shí)施流程:由系部領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)化工行業(yè)環(huán)保專(zhuān)家張士霞(國(guó)電英力特寧東煤基化學(xué)有限公司 注冊(cè)安全工程師、高級(jí)工程師)于6.5下午15:00-16:00到學(xué)院禮堂為化工系師生進(jìn)行化工安全環(huán)保方面的講座

(四)“綠色生活,綠色消費(fèi)”主題演講活動(dòng);

時(shí)間:6.1-6.11 地點(diǎn):報(bào)告廳

組織單位:化工系學(xué)生會(huì)

實(shí)施流程:由系學(xué)生會(huì)編制海報(bào),發(fā)出“綠色校園、綠色消費(fèi)”主題演講活動(dòng)倡議,由學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委組織初選、復(fù)選,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒀葜v作品于6.13閉幕式進(jìn)行表演。(詳情見(jiàn)附件1)

(五)“綠色校園、綠色交往”活動(dòng) 時(shí)間:6.5-6.11

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系

department of chemical engineering,ningxia vocational college industry and commerce

地點(diǎn):校園

組織單位:化工系學(xué)生會(huì)

實(shí)施流程:由系學(xué)生會(huì)編制海報(bào),發(fā)出“綠色校園、綠色交往”文明行活動(dòng)倡議,號(hào)召全校學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)綠色責(zé)任,糾正不文明行為、用語(yǔ),禮貌待人,清潔環(huán)境。

(六)“綠色生活,創(chuàng)意無(wú)限”科技、攝影、美術(shù)、書(shū)法、征文創(chuàng)意大賽 時(shí)間:6.1-6.11 地點(diǎn):校園

組織單位:化工系學(xué)生會(huì)

實(shí)施流程:由系學(xué)生會(huì)編制海報(bào),發(fā)出“綠色生活,創(chuàng)意無(wú)限”科技、美術(shù)、書(shū)法、征文創(chuàng)意大賽活動(dòng)倡議,號(hào)召全校學(xué)生參與活動(dòng),征集廢物回收利用、環(huán)保節(jié)能科技發(fā)明、環(huán)保創(chuàng)意畫(huà)、環(huán)保書(shū)法等的創(chuàng)意大賽,做成展臺(tái),6.13號(hào)展出。(詳情見(jiàn)附件2)

(七)“創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽 時(shí)間:6.1-6.11 地點(diǎn):學(xué)院禮堂

組織單位:化工系學(xué)生會(huì)

實(shí)施流程:由系學(xué)生會(huì)編制海報(bào),發(fā)出““創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)倡議,號(hào)召全校學(xué)生以團(tuán)體形式參與活動(dòng),用環(huán)保材料制作服裝,著環(huán)保型服裝進(jìn)行模特比賽。由學(xué)生會(huì)進(jìn)行初選,6.13閉幕式演出。(詳情見(jiàn)附件3)

(八)活動(dòng)閉幕式 時(shí)間:6.13下午14:30 地點(diǎn):學(xué)院禮堂 主持:系書(shū)記

參會(huì)人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、化工系全系師生 流程:系書(shū)記主持

1、播放活動(dòng)進(jìn)行的各種花絮

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、“創(chuàng)意你我他”服裝秀展示

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4、嘉賓給各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品

5、穿插文藝節(jié)目:(1)獲獎(jiǎng)演講展示

(2)歌曲、小品及舞蹈等文藝活動(dòng)

6、“綠色在延續(xù)”活動(dòng)倡議:號(hào)召全院開(kāi)展“環(huán)保綠色行”活動(dòng),班級(jí)之間互送綠色

植物活動(dòng)

附件1: “綠色生活 綠色消費(fèi)”演講比賽方案

一、活動(dòng)背景:

環(huán)境是社會(huì)最為關(guān)注的問(wèn)題之一,現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴(yán)重的破壞。水污染,大氣污染,越來(lái)越嚴(yán)重,森林被亂砍亂伐,動(dòng)物遭到傷害。而人類(lèi)也正遭到大自然的懲罰,洪水泛濫使多少人失去了家園,沙塵暴、溫室效應(yīng)使人叫苦不迭。因此有必要讓學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害,提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。同時(shí),為引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),努力形成全院師生關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍,現(xiàn)在我系開(kāi)展環(huán)境保護(hù)演講比賽。

我們相信通過(guò)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),我們共同攜手,從身邊的小事做起,使同學(xué)們懂得破壞環(huán)境是一種不道德的行為,敲響校園環(huán)境破壞現(xiàn)象的警鐘,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)為綠色清潔的地球貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

二、活動(dòng)時(shí)間:預(yù)賽:6月7日三、四節(jié)課后 決賽:6月11日下午

三、活動(dòng)主題:

綠色生活 綠色消費(fèi) 你行動(dòng)了嗎?——保護(hù)地球 綠色行動(dòng)

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四、活動(dòng)目的

1、宣傳人類(lèi)行為對(duì)環(huán)境破壞所造成的影響,激發(fā)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的人文氣息。

3、營(yíng)造校園活動(dòng)研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,豐富大學(xué)生校園文化,使同學(xué)們有一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。

4、促使同學(xué)們了解更多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí),并在比賽中培養(yǎng)大家的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,增長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)。

5、豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,促進(jìn)學(xué)生交流,鍛煉表達(dá)能力,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

五、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)對(duì)象:化工系全體在校學(xué)生

2、活動(dòng)環(huán)節(jié):預(yù)賽和決賽

預(yù)賽:以個(gè)人為參賽單位進(jìn)行報(bào)名參加比賽,產(chǎn)生5名選手進(jìn)入決賽。

決賽:由預(yù)賽勝出選手參加比賽

3、預(yù)賽地點(diǎn):5號(hào)樓205教室

決賽地點(diǎn):學(xué)院小劇場(chǎng)

六、演講比賽具體流程:

1、主持人宣布比賽開(kāi)始,并對(duì)嘉賓、評(píng)委、參賽選手作相關(guān)介紹;

2、選手按順序開(kāi)始演講,第二位選手演講之前主持人宣布第一名選手的得分,如此類(lèi)推評(píng)委宣布最后一名選手的得分;

3、嘉賓做點(diǎn)評(píng);

4、主持人宣布比賽結(jié)果;

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5、嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng);

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:楊磊 聯(lián)系電話:***

八、活動(dòng)總結(jié):

對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人以張榜,和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)等形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)和公示,并進(jìn)入綜合實(shí)踐檔案,作為評(píng)優(yōu)的依據(jù)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)一名;三等獎(jiǎng)兩名;優(yōu)秀獎(jiǎng)一名

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

橫幅一條(8米)80元 一等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書(shū)+羽毛球拍(一副)+筆記本 60元 二等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書(shū)+乒乓球拍(一副)+筆記本 35元 三等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書(shū)+筆記本+中性筆(兩支)25元 優(yōu)秀獎(jiǎng):榮譽(yù)證書(shū)+筆記本 15元

(總計(jì):240元)

附件2“綠色生活,創(chuàng)意無(wú)限”科技、攝影、美術(shù)、書(shū)法、征文創(chuàng)意大賽方案

為大力提升學(xué)生環(huán)保意識(shí),激發(fā)廣大學(xué)生建設(shè)美好工商的熱情,營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人宣傳環(huán)保、人人參與環(huán)?!钡牧己眯@氛圍,由學(xué)院牽頭、化工工程系主辦環(huán)保有獎(jiǎng)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、制作比賽活動(dòng),具體通知如下:

一、征稿主題

圍繞今年六五世界環(huán)境日主題“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎”,通過(guò)藝術(shù)化的手段,反映我院不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、為環(huán)保工作作出的巨大努力,提倡綠色消費(fèi)的理念,喚起校園學(xué)生轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資

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源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。反映環(huán)保在宿舍、在教室、在餐廳、以及環(huán)保學(xué)生為環(huán)保事業(yè)的奉獻(xiàn)精神和發(fā)生在身邊的環(huán)保故事.二、具體要求

1、所有應(yīng)征作品須是原創(chuàng),沒(méi)有在任何公開(kāi)媒體上發(fā)表過(guò),征文作品如涉及著作權(quán)、版權(quán)等法律糾紛,責(zé)任均由作者自負(fù)。征文內(nèi)容須符合環(huán)保主題.2、作品須用附紙注明作者姓名、電話號(hào)碼、班級(jí)以便聯(lián)系.3、書(shū)法作品包括軟筆和硬筆,書(shū)體不限、篇幅大小不限。內(nèi)容須符合環(huán)保主題.4、制作品形式不限,內(nèi)容符合環(huán)保主題即可.5、繪畫(huà)包括水墨、粉彩、素描、工筆等形式內(nèi)容須符合環(huán)保主題.三、征稿時(shí)間

2012年6月8日19:30由班長(zhǎng)攜作品交至四號(hào)樓二樓輔導(dǎo)員辦公室.四、投稿方式

每班作品交至組宣委員處,收齊后交給班長(zhǎng),由班長(zhǎng)按規(guī)定交附至負(fù)責(zé)人.作品征集負(fù)責(zé)人:黨武斌 聯(lián)系電話:***

五、評(píng)選

1、抽調(diào)骨干力量負(fù)責(zé)組織評(píng)審。所有參賽作品設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)各4名,獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì).8

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2、參賽作品中挑選優(yōu)秀作品在6月10日-6月11日在小食堂門(mén)口和一樓商店門(mén)前集中展示.附件3: “創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽方案

一.活動(dòng)主題:打造綠色工商,引領(lǐng)環(huán)保潮流。二.活動(dòng)背景:

環(huán)境教育是新時(shí)期新形勢(shì)下面臨的一大新課題。日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染、被嚴(yán)重破壞的生態(tài)平衡等環(huán)境問(wèn)題已成為相當(dāng)突出的社會(huì)問(wèn)題。為此,我們大學(xué)生更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),找到“滲透點(diǎn)”和“結(jié)合點(diǎn)”,對(duì)廣大群眾進(jìn)行環(huán)境知識(shí)宣傳,提高民眾的環(huán)保意識(shí),樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、從我做起、從身邊做起”的思想。

三.活動(dòng)目的:

為了豐富校園生活,加強(qiáng)全院師生環(huán)保意識(shí),讓我們行動(dòng)起來(lái),把我們身邊的廢品充分利用起來(lái)。廢舊品向來(lái)是被人們所丟棄的,如何讓這些廢舊品變廢為寶呢?一個(gè)展示你才智及個(gè)性的舞臺(tái),一個(gè)讓你奉獻(xiàn)愛(ài)心的小站。讓我們共同保護(hù)我們的綠色家園,為創(chuàng)造更加美好的明天而共同努力。四.報(bào)名地點(diǎn):

教學(xué)樓4號(hào)樓2樓化工工程系輔導(dǎo)員辦公室。

作品收集咨詢(xún)負(fù)責(zé)人:丁旭 聯(lián)系電話:*** 五.活動(dòng)時(shí)間:2012年6月1日——6月11日 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院禮堂 五.報(bào)名方式:

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系

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化工系每班以班為團(tuán)隊(duì)必須出一件作品,其他系每系一至兩支參賽團(tuán)隊(duì),除此之外學(xué)生也可以以自己為團(tuán)隊(duì)報(bào)名,進(jìn)行預(yù)選。六.參賽要求:

每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)需設(shè)計(jì)一至兩套(改成自由設(shè)計(jì))服飾,結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新隨手利用身邊廢報(bào)紙、煙盒、易拉罐、光盤(pán)等廢舊物品及各種低碳環(huán)保型材料設(shè)計(jì)頭飾、上衣、時(shí)尚包、鞋等。作品具有低碳環(huán)保性、創(chuàng)新性、時(shí)代感,作品由參賽隊(duì)自選模特。女裝必須成套,男裝不作規(guī)定。七.活動(dòng)流程:

第一階段:6.1日——6.7日進(jìn)行宣傳報(bào)名。6.8日進(jìn)行預(yù)選。6.13日進(jìn)行決賽及演出。八.獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。最佳人氣獎(jiǎng)、最佳環(huán)保設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳模特表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(注:參賽作品在6月7日19點(diǎn)30交至4號(hào)樓2樓化工系輔導(dǎo)員辦公室)

負(fù)責(zé)人:丁旭 聯(lián)系電話:***

綠色環(huán)保策劃案 環(huán)保項(xiàng)目策劃篇三

環(huán)保嘉年華案工程管理與物流學(xué)院

團(tuán)總支星愿部

2021年3月5日

一,活動(dòng)背景

陽(yáng)春三月,萬(wàn)木爭(zhēng)春。58年來(lái),雷鋒精神傳承不息,深深融入中華民族的血脈,影響塑造了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心靈,激勵(lì)著一代代中華兒女勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)。在第58個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際,為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,重溫雷鋒精神,傳承雷鋒精神。同時(shí)為促成一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)學(xué)生的身心健康也十分有益。我校學(xué)生的生活是充實(shí)而忙碌的,給學(xué)生提供一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

二.活動(dòng)主題

將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行,常為義善之舉、常做有益之事,積小善為大愛(ài),學(xué)雷鋒、做雷鋒成為行動(dòng)自覺(jué)、時(shí)尚追求。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和文明意識(shí)

三、活動(dòng)目的

此次活動(dòng)旨在,同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn),積極參加的勞動(dòng)精神。給學(xué)生提供一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,在實(shí)踐中深刻體會(huì)雷鋒精神的含義,體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。促進(jìn)同學(xué)之間的溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與參與意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和時(shí)代使命感。讓我們的校園更綠色和諧。

四.活動(dòng)對(duì)象

工程管理與物流學(xué)院全體師生

五.活動(dòng)方式

校園進(jìn)行環(huán)保宣傳

六.活動(dòng)時(shí)間

2021年3月5日

七.活動(dòng)地點(diǎn)

校內(nèi)

工程管理與物流學(xué)院

團(tuán)總支星愿部

2021年3月5日

綠色環(huán)保策劃案 環(huán)保項(xiàng)目策劃篇四

張畈中心小學(xué)雷鋒月環(huán)?;顒?dòng)

書(shū)

一、活動(dòng)主題:“減少垃圾,共建美好家園”

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)組織活動(dòng)來(lái)減少?gòu)堫泊宓睦?2.通過(guò)宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊(duì)伍;

3.通過(guò)活動(dòng)宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)、公益意識(shí),激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)。

三、活動(dòng)形式: a.公益環(huán)保宣傳 b.環(huán)境清理

c.公益環(huán)保活動(dòng)成果展示

四、活動(dòng)時(shí)間:(2016.09)

五、活動(dòng)地點(diǎn):張畈村

六、活動(dòng)流程(示意圖):

校內(nèi)環(huán)保宣傳------垃圾清理&校外環(huán)保宣傳———環(huán)保成果展覽

七、活動(dòng)安排 1.關(guān)于校內(nèi)宣傳 2.關(guān)于環(huán)保整治

(1)活動(dòng)之前與該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn),以及展覽所需物品等

(2)活動(dòng)開(kāi)展前1小時(shí)將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動(dòng)具體清楚 進(jìn)行人員調(diào)動(dòng)、分配等。3.關(guān)于環(huán)保展覽

此次展覽組成部分:

(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。

(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料

(3)環(huán)保語(yǔ)錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對(duì)環(huán)境問(wèn)題的感悟、心聲等。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各青年志愿者準(zhǔn)時(shí)集合,集體出發(fā)?;顒?dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。

2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn):9點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。為期半天青年志愿者活動(dòng)。3.負(fù)責(zé)通訊人員在活動(dòng)過(guò)程中注意拍照,結(jié)束后在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)一篇活動(dòng)報(bào)道,以便為活動(dòng)總結(jié)提供良好的活動(dòng)素材,以及正常開(kāi)展后續(xù)宣傳工作。

4.鎬頭、鐵锨、水桶等勞作工具若干 5.聯(lián)系宣傳部,制作海報(bào)橫幅,進(jìn)行活動(dòng)宣傳

6.制作傳單,展板以備在校園內(nèi)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,傳單也用于校外環(huán)保宣傳;

7.宣傳部設(shè)計(jì)制作成果展示 8.與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)系

綠色環(huán)保策劃案 環(huán)保項(xiàng)目策劃篇五

“從我做起,從我身邊做起”

—環(huán)保走進(jìn)校園

活 動(dòng) 方 案

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、渴望健康遍地開(kāi)花……。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信,總有那么一天,綠色將會(huì)在全國(guó)的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本條件,地球是人類(lèi)居住的唯一地方。此次突如其來(lái)的“禽流感”,又一次喚起人們的環(huán)境認(rèn)識(shí)覺(jué)醒。全民全面認(rèn)識(shí)環(huán)境必須從現(xiàn)在做起、從自己做起、從社區(qū)做起、從城市做起的姿態(tài)已經(jīng)得到共識(shí)。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,清潔環(huán)境,美化環(huán)境,得到空前無(wú)比的重視。個(gè)人環(huán)境、城市環(huán)境及社會(huì)環(huán)境的先覺(jué)覺(jué)醒與教育普及意識(shí),將是滅絕任何病毒侵害地球的原動(dòng)力。在“禽流感”形勢(shì)仍然嚴(yán)峻的今天,我們發(fā)起了這樣一份倡議書(shū)。

環(huán)境保護(hù)與綜合治理的強(qiáng)化,良好文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,才是真正防范和滅絕任何病毒肆虐的源頭。開(kāi)展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本,最有效的措施和手段。

胡錦濤總書(shū)記在中央人口資源環(huán)境工作會(huì)上強(qiáng)調(diào),“環(huán)境保護(hù)工作,要著眼于人民喝上干凈的水,呼吸清潔的空氣、吃上放心的食物,在良好的環(huán)境中生產(chǎn)、生活、堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,集中力量先解決危害群眾健康的突出問(wèn)題?!?/p>

毋庸諱言,我國(guó)環(huán)境問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境,必將是一場(chǎng)持久戰(zhàn),需要政府及各職能部門(mén)的重視和支持,需要全社會(huì)的參與,而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵就在于你、我、他,在于我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。因此我們倡議,全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),投身于環(huán)保事業(yè)當(dāng)中。環(huán)保事業(yè)需要廣大人民群眾的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起,從愛(ài)護(hù)花草,綠化環(huán)境做起,認(rèn)識(shí)到這是每個(gè)公民的責(zé)任,讓我們做好環(huán)境保護(hù)工作。

1.樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分; 2.為減少空氣污染,節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē);節(jié)約用電,做到人走燈滅;隨時(shí)關(guān)緊電冰箱的門(mén);使用節(jié)能燈具;購(gòu)買(mǎi)無(wú)氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器;

3.為珍惜水資源,減少水污染,節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶;、減少使用洗潔精;購(gòu)買(mǎi)使用無(wú)磷、生物可降解的洗滌用品;

4.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,購(gòu)買(mǎi)再生材料制成的或能再生利用的、可維護(hù)、可多次長(zhǎng)期使用的商品;盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節(jié)省紙張,少寄些賀卡;

5.為珍惜土地,購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋;支持落葉堆肥,不焚燒落葉;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;愛(ài)護(hù)公共綠地;盡量減少生活垃圾。

地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們勸告和阻止不環(huán)保行為,還中國(guó)一片藍(lán)天。

活動(dòng)概況

一、活動(dòng)背景:

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán) 境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題。現(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校園環(huán)?;顒?dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的與意思:

1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、活動(dòng)主題:

“從我做起,從我身邊做起”

四、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電工程系汽修141班

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場(chǎng)

六、組織機(jī)構(gòu):機(jī)電工程系汽修141班團(tuán)支書(shū)

七、活動(dòng)內(nèi)容:

此次活動(dòng)是“從我做起,從我身邊做起—環(huán)保走進(jìn)校園”對(duì)身邊的環(huán)境保護(hù)、愛(ài)護(hù)進(jìn)行的環(huán)保行動(dòng),增加廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與能力。1.可回收廢品收集義賣(mài)活動(dòng),以班級(jí)為單位,將校園內(nèi)可回收廢品收集起來(lái),其賣(mài)給廢品收購(gòu)站,所得錢(qián)物,可捐贈(zèng)慈善機(jī)構(gòu)或?qū)W校。2.環(huán)保小調(diào)查,對(duì)市民做環(huán)保調(diào)查,讓學(xué)生知道在大人中的環(huán)保是怎么樣的。3.環(huán)保講座、環(huán)保知識(shí)宣傳海報(bào)展出,利用課余的時(shí)間在校園的階梯教室開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座,自愿參加。

4.環(huán)保志愿者簽名活動(dòng),在活動(dòng)的主題宣傳橫幅簽下環(huán)保志愿者的名字或想說(shuō)的一句話,這樣能對(duì)環(huán)保志愿者的鼓勵(lì),也能對(duì)他人的鼓勵(lì)。5.環(huán)保辯論賽或環(huán)保宣傳海報(bào)比賽,通過(guò)比賽過(guò)程讓學(xué)生們自主深入環(huán)保中,了解環(huán)保的必要性和重要性。同時(shí)通過(guò)比賽可以更直觀的看出學(xué)生們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

6.在校園認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木花草養(yǎng)護(hù),在指定的期間內(nèi)學(xué)校的花草樹(shù)木都由養(yǎng)護(hù)人養(yǎng)護(hù),利用課余時(shí)間澆水、除草等一些,同時(shí)要保護(hù)所養(yǎng)護(hù)的花草樹(shù)木不被破壞。

7.公園綠化帶清理垃圾并宣傳環(huán)保知識(shí),學(xué)??梢越M織學(xué)生們?nèi)ジ浇墓珗@,給公園內(nèi)的草坪、灌木叢和樹(shù)木養(yǎng)護(hù),并打掃綠化帶的垃圾和影響綠化的一些東西。

8.由學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),宣傳環(huán)保知識(shí),了解學(xué)生們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)與意見(jiàn),班會(huì)開(kāi)始需要讓學(xué)生們了解目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀,然后讓學(xué)生們都有發(fā)言談?wù)劇白约簩?duì)環(huán)保的一個(gè)認(rèn)識(shí),”“自己為環(huán)保做了什么?”“以后要為環(huán)保做些什么?”等一些方面

八、活動(dòng)要求:

1.熱愛(ài)環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任心的。

2.繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。

3.注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

4.形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場(chǎng)所。

5.提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。6.為綠色地球獻(xiàn)出一份力量。

九、注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)期間,安全性第一。

2.活動(dòng)組織者和安全管理者維護(hù)秩序。3.一切活動(dòng)都以教育為主,不得從中獲利。

4.注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身的環(huán)保意識(shí)。

機(jī)電工程系汽修141班 策劃人:汽修141團(tuán)支書(shū)

二〇一四年十一月十日

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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
人們通過(guò)閱讀書(shū)籍可以開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí)。如何應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的美食推薦,希望大家能享受美食的同時(shí)保持健康。高中生綜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)
總結(jié)是一個(gè)重要的工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象是什么。感謝大家的閱讀,以下是小編整理的一些總結(jié)范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。紀(jì)律專(zhuān)題研討會(huì)發(fā)言材料篇一習(xí)
在日常生活中,我們總是充滿了各種各樣的計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃、旅行計(jì)劃等。需要考慮時(shí)間、資源、能力等方面的限制和條件。這是一些成功人士使用的計(jì)劃編制技巧,
在面對(duì)復(fù)雜的任務(wù)和挑戰(zhàn)時(shí),一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們更有信心和決心去應(yīng)對(duì)。制定計(jì)劃時(shí)要考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和特長(zhǎng),合理分配任務(wù)和責(zé)任。有了計(jì)劃,我們的工作和學(xué)習(xí)將更
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫
總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有所收獲和進(jìn)步。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華,可以為我們寫(xiě)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)自己成果的一種呈現(xiàn),可以幫助他人更好地了解我們的工作和學(xué)習(xí)成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重文字的流暢性和連貫性,使讀者能夠輕松理解。分享了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可
計(jì)劃可以幫助我們避免臨時(shí)抱佛腳,提前做好準(zhǔn)備,更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。計(jì)劃要具備合理性和靈活性,能夠隨時(shí)根據(jù)情況做出調(diào)整和改變。希望通過(guò)這些范文,能夠幫助大家更好地理解
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
制定計(jì)劃可以幫助我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中保持清晰的目標(biāo)和方向感。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該包括明確的時(shí)間安排和有效的資源利用。想要提高自己的寫(xiě)作水平,一個(gè)有針對(duì)性的寫(xiě)作計(jì)劃是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
總結(jié)是一次自我審視的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門(mén)話題。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動(dòng)和方法,希望對(duì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。因公出國(guó)標(biāo)準(zhǔn)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大
過(guò)去的總結(jié)是對(duì)我們的一個(gè)寶貴財(cái)富,可以在我們遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)起到很好的參考作用。總結(jié)是一種思考和思維的過(guò)程,我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。沒(méi)有固定的總結(jié)范文,但
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是進(jìn)一步鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要手段。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是一些智者們的智慧箴言和格言,或許可以給我們一些思考的方向。體育與健康說(shuō)課
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
總結(jié)是一種整合和提煉信息的過(guò)程,可以讓我們更好地理清思路和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要跳出細(xì)節(jié),從宏觀上概括并指出問(wèn)題的核心??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。銀行合規(guī)管理崗位職
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學(xué)會(huì)平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。在愛(ài)情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營(yíng)美滿的婚姻和家庭?掌握一些寫(xiě)好總結(jié)的基本要素和技巧非常重要。三峽導(dǎo)游詞
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的事物進(jìn)行思考和歸納的過(guò)程。總結(jié)的目的是從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀下面的總結(jié)范文,相信大家會(huì)更好地理解
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
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