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最新完整的環(huán)保策劃案怎么做 有關(guān)環(huán)保的策劃案(5篇)
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最新完整的環(huán)保策劃案怎么做 有關(guān)環(huán)保的策劃案(5篇)

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完整的環(huán)保策劃案怎么做 有關(guān)環(huán)保的策劃案篇一

工程管理與物流學(xué)院

團總支星愿部

2021年3月5日

一,活動背景

陽春三月,萬木爭春。58年來,雷鋒精神傳承不息,深深融入中華民族的血脈,影響塑造了無數(shù)中國人的心靈,激勵著一代代中華兒女勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻。在第58個學(xué)雷鋒紀念日到來之際,為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,重溫雷鋒精神,傳承雷鋒精神。同時為促成一個整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,對學(xué)生的身心健康也十分有益。我校學(xué)生的生活是充實而忙碌的,給學(xué)生提供一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

二.活動主題

將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行,常為義善之舉、常做有益之事,積小善為大愛,學(xué)雷鋒、做雷鋒成為行動自覺、時尚追求。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,同時培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,增強學(xué)生環(huán)保意識和文明意識

三、活動目的

此次活動旨在,同學(xué)們無私奉獻,積極參加的勞動精神。給學(xué)生提供一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,在實踐中深刻體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力。促進同學(xué)之間的溝通,培養(yǎng)團隊合作精神。為增強學(xué)生的環(huán)保意識與參與意識,增強大學(xué)生的社會責(zé)任心和時代使命感。讓我們的校園更綠色和諧。

四.活動對象

工程管理與物流學(xué)院全體師生

五.活動方式

校園進行環(huán)保宣傳

六.活動時間

2021年3月5日

七.活動地點

校內(nèi)

工程管理與物流學(xué)院

團總支星愿部

2021年3月5日

完整的環(huán)保策劃案怎么做 有關(guān)環(huán)保的策劃案篇二

張畈中心小學(xué)雷鋒月環(huán)保活動

一、活動主題:“減少垃圾,共建美好家園”

二、活動目標:

1.通過組織活動來減少張畈村的垃圾; 2.通過宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊伍;

3.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識、公益意識,激發(fā)同學(xué)們對環(huán)境的熱愛。

三、活動形式: a.公益環(huán)保宣傳 b.環(huán)境清理

c.公益環(huán)?;顒映晒故?/p>

四、活動時間:(2016.09)

五、活動地點:張畈村

六、活動流程(示意圖):

校內(nèi)環(huán)保宣傳------垃圾清理&校外環(huán)保宣傳———環(huán)保成果展覽

七、活動安排 1.關(guān)于校內(nèi)宣傳 2.關(guān)于環(huán)保整治

(1)活動之前與該地方負責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動具體時間、地點,以及展覽所需物品等

(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動具體清楚 進行人員調(diào)動、分配等。3.關(guān)于環(huán)保展覽

此次展覽組成部分:

(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。

(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料

(3)環(huán)保語錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對環(huán)境問題的感悟、心聲等。

八、活動注意事項

1.活動負責(zé)人、各青年志愿者準時集合,集體出發(fā)?;顒咏Y(jié)束后集體離開。

2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。3.負責(zé)通訊人員在活動過程中注意拍照,結(jié)束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道,以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。

4.鎬頭、鐵锨、水桶等勞作工具若干 5.聯(lián)系宣傳部,制作海報橫幅,進行活動宣傳

6.制作傳單,展板以備在校園內(nèi)對活動進行宣傳,傳單也用于校外環(huán)保宣傳;

7.宣傳部設(shè)計制作成果展示 8.與學(xué)校團委聯(lián)系

完整的環(huán)保策劃案怎么做 有關(guān)環(huán)保的策劃案篇三

“從我做起,從我身邊做起”

—環(huán)保走進校園

活 動 方 案

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、渴望健康遍地開花……。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!

生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的基本條件,地球是人類居住的唯一地方。此次突如其來的“禽流感”,又一次喚起人們的環(huán)境認識覺醒。全民全面認識環(huán)境必須從現(xiàn)在做起、從自己做起、從社區(qū)做起、從城市做起的姿態(tài)已經(jīng)得到共識。保護環(huán)境,愛護環(huán)境,清潔環(huán)境,美化環(huán)境,得到空前無比的重視。個人環(huán)境、城市環(huán)境及社會環(huán)境的先覺覺醒與教育普及意識,將是滅絕任何病毒侵害地球的原動力。在“禽流感”形勢仍然嚴峻的今天,我們發(fā)起了這樣一份倡議書。

環(huán)境保護與綜合治理的強化,良好文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,才是真正防范和滅絕任何病毒肆虐的源頭。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本,最有效的措施和手段。

胡錦濤總書記在中央人口資源環(huán)境工作會上強調(diào),“環(huán)境保護工作,要著眼于人民喝上干凈的水,呼吸清潔的空氣、吃上放心的食物,在良好的環(huán)境中生產(chǎn)、生活、堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合,集中力量先解決危害群眾健康的突出問題?!?/p>

毋庸諱言,我國環(huán)境問題相當(dāng)嚴重,保護環(huán)境,必將是一場持久戰(zhàn),需要政府及各職能部門的重視和支持,需要全社會的參與,而這場戰(zhàn)爭取勝的關(guān)鍵就在于你、我、他,在于我們每個人保護環(huán)境的責(zé)任感和使命感。因此我們倡議,全社會都行動起來,投身于環(huán)保事業(yè)當(dāng)中。環(huán)保事業(yè)需要廣大人民群眾的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起,從愛護花草,綠化環(huán)境做起,認識到這是每個公民的責(zé)任,讓我們做好環(huán)境保護工作。

1.樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分; 2.為減少空氣污染,節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車;節(jié)約用電,做到人走燈滅;隨時關(guān)緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購買無氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器;

3.為珍惜水資源,減少水污染,節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶;、減少使用洗潔精;購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;

4.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,購買再生材料制成的或能再生利用的、可維護、可多次長期使用的商品;盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節(jié)省紙張,少寄些賀卡;

5.為珍惜土地,購物時自備購物袋;支持落葉堆肥,不焚燒落葉;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;愛護公共綠地;盡量減少生活垃圾。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。從現(xiàn)在開始,讓我們勸告和阻止不環(huán)保行為,還中國一片藍天。

活動概況

一、活動背景:

學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán) 境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學(xué)生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動目的與意思:

1.讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、活動主題:

“從我做起,從我身邊做起”

四、活動對象:機電工程系汽修141班

五、活動時間地點:江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場

六、組織機構(gòu):機電工程系汽修141班團支書

七、活動內(nèi)容:

此次活動是“從我做起,從我身邊做起—環(huán)保走進校園”對身邊的環(huán)境保護、愛護進行的環(huán)保行動,增加廣大學(xué)生的環(huán)保意識與能力。1.可回收廢品收集義賣活動,以班級為單位,將校園內(nèi)可回收廢品收集起來,其賣給廢品收購站,所得錢物,可捐贈慈善機構(gòu)或?qū)W校。2.環(huán)保小調(diào)查,對市民做環(huán)保調(diào)查,讓學(xué)生知道在大人中的環(huán)保是怎么樣的。3.環(huán)保講座、環(huán)保知識宣傳海報展出,利用課余的時間在校園的階梯教室開展環(huán)保知識講座,自愿參加。

4.環(huán)保志愿者簽名活動,在活動的主題宣傳橫幅簽下環(huán)保志愿者的名字或想說的一句話,這樣能對環(huán)保志愿者的鼓勵,也能對他人的鼓勵。5.環(huán)保辯論賽或環(huán)保宣傳海報比賽,通過比賽過程讓學(xué)生們自主深入環(huán)保中,了解環(huán)保的必要性和重要性。同時通過比賽可以更直觀的看出學(xué)生們對環(huán)保的認識。

6.在校園認養(yǎng)樹木花草養(yǎng)護,在指定的期間內(nèi)學(xué)校的花草樹木都由養(yǎng)護人養(yǎng)護,利用課余時間澆水、除草等一些,同時要保護所養(yǎng)護的花草樹木不被破壞。

7.公園綠化帶清理垃圾并宣傳環(huán)保知識,學(xué)??梢越M織學(xué)生們?nèi)ジ浇墓珗@,給公園內(nèi)的草坪、灌木叢和樹木養(yǎng)護,并打掃綠化帶的垃圾和影響綠化的一些東西。

8.由學(xué)生召開主題班會,宣傳環(huán)保知識,了解學(xué)生們對環(huán)保的認識與意見,班會開始需要讓學(xué)生們了解目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀,然后讓學(xué)生們都有發(fā)言談?wù)劇白约簩Νh(huán)保的一個認識,”“自己為環(huán)保做了什么?”“以后要為環(huán)保做些什么?”等一些方面

八、活動要求:

1.熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任心的。

2.繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。

3.注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體。

4.形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場所。

5.提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。6.為綠色地球獻出一份力量。

九、注意事項:

1.活動期間,安全性第一。

2.活動組織者和安全管理者維護秩序。3.一切活動都以教育為主,不得從中獲利。

4.注意強調(diào)學(xué)生本身的環(huán)保意識。

機電工程系汽修141班 策劃人:汽修141團支書

二〇一四年十一月十日

完整的環(huán)保策劃案怎么做 有關(guān)環(huán)保的策劃案篇四

寧夏理工學(xué)院文理學(xué)院社會實踐活動策劃書

講文明·樹新風(fēng)——共建綠色家園

一、活動目的生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值。當(dāng)今社會,市容整潔也已成為建設(shè)社會主義的任務(wù)之一。

眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。隨著國家“建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會”政策的實施,我們應(yīng)該盡微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識,燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。

二、活動主題:

講文明 樹新風(fēng)----共建環(huán)保家園

三、活動目標:

1.通過組織活動來減少塑料袋的使用情況,以及減少人們使用私家車出行情況。

2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;

3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊伍。

四、活動形式:

以“低碳節(jié)能減排”為契機,大力促進環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、宣傳環(huán)保知識、發(fā)放環(huán)保購物袋等。

五、活動時間:2012年8月3日-----2012年8月18日

六、活動地點:石嘴山市大武口區(qū)星海鎮(zhèn)臨湖村六站

七、主辦單位:共青團寧夏理工學(xué)院委員會

承辦單位:共青團寧夏理工學(xué)院文理學(xué)院委員會

八、活動安排:

1.活動前期準備

(1)活動之前與該地方負責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動具體時間、地點,以及準備好宣傳單和問卷等。

(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動具體進行人員調(diào)動、分配等。

2.關(guān)于環(huán)保知識的宣傳

(1)準備好關(guān)于環(huán)保知識的宣傳材料及有獎競猜問題。

(2)準備印有“寧理文理學(xué)院”字樣的環(huán)保購物袋。

3.關(guān)于低碳出行

(1)倡導(dǎo)人們盡量靠乘坐公交車和騎自行車出行。

(2)倡導(dǎo)私家車主使用清潔能源。

九、活動流程:

(1)開展環(huán)保整治活動

(2)環(huán)保知識宣傳,有獎競猜環(huán)節(jié)

(3)問卷調(diào)查

(4)環(huán)保袋發(fā)放

十、活動注意事項

1.活動負責(zé)人、各成員8月3日早上8點集合,集體出發(fā)?;?/p>

動結(jié)束后集體離開。

2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期16天青年志愿者活動。

3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道,以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。

十二、策劃人:侯令 蒲艾萍

共青團寧夏理工學(xué)院文理學(xué)院委員會

2012年8月2日

完整的環(huán)保策劃案怎么做 有關(guān)環(huán)保的策劃案篇五

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系

department of chemical engineering,ningxia vocational college industry and commerce

共擔(dān)綠色責(zé)任 展示綠色工商

2012校園環(huán)保綠色行活動策劃方案

活動主辦:化工工程系

活動承辦:化工系教工黨支部、學(xué)生黨支部、團總支、學(xué)生會

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系

department of chemical engineering,ningxia vocational college industry and commerce

環(huán)?;顒硬邉澐桨?/p>

一、活動題目:共擔(dān)綠色責(zé)任 展示綠色工商

二、活動主題: 綠色生活,綠色消費,你行動了嗎?——保護地球-綠色行動

三、活動時間:2012年6月5日-6月11日

四、主辦單位:化工工程系

五、承辦單位:化工系教工黨支部、學(xué)生黨支部、團總支、學(xué)生會

六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬輝、強學(xué)民

成員:薛新巧、張燕莉、孫修楠、嚴奉坤、劉愛琴、吳立濤、唐文秀、孫煥紅、張俊義、楊磊、楊浩、黨武斌、丁旭、張志剛、張國慶、陳仲恩、周磊、各班班長、團干部。

七、活動總策劃:孫修楠

八、外聘專家:張士霞(國電英力特寧東煤基化學(xué)有限公司 注冊安全工程師、高級工程師)

九、活動意義:

我們,生存在一個共同的家園——地球。

在共同的地球家園上,人類構(gòu)筑的這個世界充滿智慧和文明,也充滿矛盾和危機。有一天,當(dāng)人類認識到賴以生存的地球同樣是有生命質(zhì)量的時候,開始驚心的發(fā)現(xiàn)—— 人類的自然資源需求已經(jīng)超出了地球生態(tài)可承載力的50%,可應(yīng)用資源在逐步走向枯竭!人類的生存安全和空間環(huán)境開始變得撲朔迷離,地震與災(zāi)害、極端天氣、呼吸之間的pm2.5、人為的食品安全等一切動蕩的因素都在美麗的星球上此起彼伏,人類的生存環(huán)境在日益惡化!

人類與自然界和諧共生的生態(tài)系統(tǒng)在悄然的失調(diào),在地球生態(tài)系統(tǒng)鏈上,人類的命運在滑向急劇縮小的可循環(huán)空間!

為建立一個人類與自然和諧共榮的社會秩序,呼吁大家共同承擔(dān)綠色責(zé)任,用共同的綠色行動,展示正在綠色發(fā)展的學(xué)院,開展熱愛地球、愛護環(huán)境、綠色生活和綠色消費的綠色行動。

十、活動目標:

1、在校園內(nèi)建立“綠色文明”——堅守“誠信益人、友好待人”的道德準則,兼顧校園環(huán)境 1

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系

department of chemical engineering,ningxia vocational college industry and commerce

改善,主動承擔(dān)環(huán)境責(zé)任,提高資源利用效率,節(jié)約校園水電資源;

2、倡導(dǎo)綠色生活方式——堅守“尊重生命和自然,遵循人與人、人與自然良性秩序”的價值觀;摒棄鋪張型、攀比型、污染型等不合理的消費方式,倡導(dǎo)大家崇尚自然,追求經(jīng)濟、簡單、實用、健康的綠色生活方式;自覺推行公民綠色責(zé)任,倡導(dǎo)綠色出行,樹立“過度消費地球資源就是侵占其它生命對資源公平享有的犯罪”意識,積極支持一切有助于環(huán)境和資源節(jié)約的校園活動。

十一、活動主要內(nèi)容

1、“保護地球、綠色生活、綠色消費” 展板評展;(6.5,負責(zé)人:陳仲恩)

2、“安全環(huán)保,綠色生產(chǎn)”專家講壇——安全環(huán)保專家報告會(6.5,負責(zé)人:化工系主任)

3、“綠色生活,綠色消費”主題演講活動;(6.5-6.11,負責(zé)人:楊磊)

4、“綠色校園、綠色交往”綠色行校園活動(校園環(huán)境、校園文明)(6.5,負責(zé)人:張國慶)

5、“綠色生活,創(chuàng)意無限”科技、美術(shù)、攝影、書法、征文創(chuàng)意大賽(6.5-11,負責(zé):黨武斌)

6、“創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計大賽(6.5-6.11,負責(zé)人:丁旭)

7、開幕式及閉幕式(6.5、6.11,負責(zé)人:孫修楠、楊浩)(活動文化衫、橫幅、海報等負責(zé)人:張志剛、周磊)

十二、活動具體實施方案

(一)“綠色生活,綠色消費,你行動了嗎?——保護地球-綠色行動”活動開幕式 時間:6.5,下午14:30 地點:學(xué)院禮堂 主持:系書記

參會人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、化工系全系師生 流程:系書記主持

1、奏國歌

2、宣布“共擔(dān)綠色責(zé)任 展示綠色工商” 校園環(huán)保活動方案

3、學(xué)生代表發(fā)起“校園環(huán)保綠色行”倡議(趙宇)

4、院領(lǐng)導(dǎo)講話

5、院領(lǐng)導(dǎo)宣布“共擔(dān)綠色責(zé)任,展示綠色工商”啟動儀式開始

6、大型“校園環(huán)保綠色行”簽名活動(院領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表)

7、“安全環(huán)保,綠色生產(chǎn)”化工生產(chǎn)安全環(huán)保專家講座

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系

department of chemical engineering,ningxia vocational college industry and commerce

8、系書記宣布啟動儀式結(jié)束,由學(xué)生會代表引領(lǐng)全體學(xué)生簽名后,列隊進行“綠色校園清潔”活動

9、掛主橫幅號召全院開展“環(huán)保綠色行”活動

(二)“保護地球、愛護環(huán)境、綠色生活、綠色消費” 展板評展; 時間:6.1-6.11(6.1-6.3準備,6.4評比,6.5展出)地點:五號樓前

組織單位:化工系學(xué)生會

實施流程:5月31號由學(xué)生會向化工系各班宣傳本次環(huán)?;顒右饬x及活動內(nèi)容,號召每班以“保護地球、愛護環(huán)境、綠色生活、綠色消費”為主題,設(shè)計展板一塊,6.3號上交系里評選,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,獲獎?wù)拱逵?.5展出。(最好每班涉及不同的環(huán)保內(nèi)容:保護地球關(guān)愛生命;愛護環(huán)境防止污染;綠色生活低碳高效;綠色消費引領(lǐng)時尚; 食品安全責(zé)任大于天;文明禮貌綠色你我他等,這幾項如果系里做,做六塊板,從各班抽出幾名擅長宣傳繪畫等方面的學(xué)生配合系里做)

(三)“安全環(huán)保,綠色生產(chǎn)”專家講壇——化工生產(chǎn)安全環(huán)保專家報告會 時間:6.5下午15:00-16:00; 地點:學(xué)院禮堂 組織單位:化工系

實施流程:由系部領(lǐng)導(dǎo)邀請化工行業(yè)環(huán)保專家張士霞(國電英力特寧東煤基化學(xué)有限公司 注冊安全工程師、高級工程師)于6.5下午15:00-16:00到學(xué)院禮堂為化工系師生進行化工安全環(huán)保方面的講座

(四)“綠色生活,綠色消費”主題演講活動;

時間:6.1-6.11 地點:報告廳

組織單位:化工系學(xué)生會

實施流程:由系學(xué)生會編制海報,發(fā)出“綠色校園、綠色消費”主題演講活動倡議,由學(xué)生會邀請評委組織初選、復(fù)選,獲獎?wù)邔⒀葜v作品于6.13閉幕式進行表演。(詳情見附件1)

(五)“綠色校園、綠色交往”活動 時間:6.5-6.11

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系

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地點:校園

組織單位:化工系學(xué)生會

實施流程:由系學(xué)生會編制海報,發(fā)出“綠色校園、綠色交往”文明行活動倡議,號召全校學(xué)生主動承擔(dān)綠色責(zé)任,糾正不文明行為、用語,禮貌待人,清潔環(huán)境。

(六)“綠色生活,創(chuàng)意無限”科技、攝影、美術(shù)、書法、征文創(chuàng)意大賽 時間:6.1-6.11 地點:校園

組織單位:化工系學(xué)生會

實施流程:由系學(xué)生會編制海報,發(fā)出“綠色生活,創(chuàng)意無限”科技、美術(shù)、書法、征文創(chuàng)意大賽活動倡議,號召全校學(xué)生參與活動,征集廢物回收利用、環(huán)保節(jié)能科技發(fā)明、環(huán)保創(chuàng)意畫、環(huán)保書法等的創(chuàng)意大賽,做成展臺,6.13號展出。(詳情見附件2)

(七)“創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計大賽 時間:6.1-6.11 地點:學(xué)院禮堂

組織單位:化工系學(xué)生會

實施流程:由系學(xué)生會編制海報,發(fā)出““創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計大賽活動倡議,號召全校學(xué)生以團體形式參與活動,用環(huán)保材料制作服裝,著環(huán)保型服裝進行模特比賽。由學(xué)生會進行初選,6.13閉幕式演出。(詳情見附件3)

(八)活動閉幕式 時間:6.13下午14:30 地點:學(xué)院禮堂 主持:系書記

參會人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、化工系全系師生 流程:系書記主持

1、播放活動進行的各種花絮

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、“創(chuàng)意你我他”服裝秀展示

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4、嘉賓給各項活動的獲獎?wù)哳C發(fā)獎品

5、穿插文藝節(jié)目:(1)獲獎演講展示

(2)歌曲、小品及舞蹈等文藝活動

6、“綠色在延續(xù)”活動倡議:號召全院開展“環(huán)保綠色行”活動,班級之間互送綠色

植物活動

附件1: “綠色生活 綠色消費”演講比賽方案

一、活動背景:

環(huán)境是社會最為關(guān)注的問題之一,現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴重的破壞。水污染,大氣污染,越來越嚴重,森林被亂砍亂伐,動物遭到傷害。而人類也正遭到大自然的懲罰,洪水泛濫使多少人失去了家園,沙塵暴、溫室效應(yīng)使人叫苦不迭。因此有必要讓學(xué)生更加深刻的認識到破壞環(huán)境的危害,提高保護環(huán)境的意識。同時,為引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生進一步增強環(huán)境保護意識,積極參加環(huán)保實踐活動,努力形成全院師生關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍,現(xiàn)在我系開展環(huán)境保護演講比賽。

我們相信通過對環(huán)境保護的認識和學(xué)習(xí),我們共同攜手,從身邊的小事做起,使同學(xué)們懂得破壞環(huán)境是一種不道德的行為,敲響校園環(huán)境破壞現(xiàn)象的警鐘,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,通過自己的實際行動,來為綠色清潔的地球貢獻一份微薄的力量。

二、活動時間:預(yù)賽:6月7日三、四節(jié)課后 決賽:6月11日下午

三、活動主題:

綠色生活 綠色消費 你行動了嗎?——保護地球 綠色行動

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四、活動目的

1、宣傳人類行為對環(huán)境破壞所造成的影響,激發(fā)同學(xué)們的環(huán)境保護意識。

2、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的人文氣息。

3、營造校園活動研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,豐富大學(xué)生校園文化,使同學(xué)們有一個自我展示的舞臺。

4、促使同學(xué)們了解更多有關(guān)環(huán)境保護的知識,并在比賽中培養(yǎng)大家的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,增長環(huán)保意識。

5、豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,促進學(xué)生交流,鍛煉表達能力,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

五、活動安排

1、活動對象:化工系全體在校學(xué)生

2、活動環(huán)節(jié):預(yù)賽和決賽

預(yù)賽:以個人為參賽單位進行報名參加比賽,產(chǎn)生5名選手進入決賽。

決賽:由預(yù)賽勝出選手參加比賽

3、預(yù)賽地點:5號樓205教室

決賽地點:學(xué)院小劇場

六、演講比賽具體流程:

1、主持人宣布比賽開始,并對嘉賓、評委、參賽選手作相關(guān)介紹;

2、選手按順序開始演講,第二位選手演講之前主持人宣布第一名選手的得分,如此類推評委宣布最后一名選手的得分;

3、嘉賓做點評;

4、主持人宣布比賽結(jié)果;

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5、嘉賓為獲獎選手頒獎;

七、活動負責(zé)人:楊磊 聯(lián)系電話:***

八、活動總結(jié):

對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人以張榜,和頒發(fā)榮譽證書等形式進行表揚和公示,并進入綜合實踐檔案,作為評優(yōu)的依據(jù)。

九、獎項設(shè)置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎兩名;優(yōu)秀獎一名

十、經(jīng)費預(yù)算:

橫幅一條(8米)80元 一等獎:榮譽證書+羽毛球拍(一副)+筆記本 60元 二等獎:榮譽證書+乒乓球拍(一副)+筆記本 35元 三等獎:榮譽證書+筆記本+中性筆(兩支)25元 優(yōu)秀獎:榮譽證書+筆記本 15元

(總計:240元)

附件2“綠色生活,創(chuàng)意無限”科技、攝影、美術(shù)、書法、征文創(chuàng)意大賽方案

為大力提升學(xué)生環(huán)保意識,激發(fā)廣大學(xué)生建設(shè)美好工商的熱情,營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人宣傳環(huán)保、人人參與環(huán)?!钡牧己眯@氛圍,由學(xué)院牽頭、化工工程系主辦環(huán)保有獎書法、繪畫、攝影、制作比賽活動,具體通知如下:

一、征稿主題

圍繞今年六五世界環(huán)境日主題“綠色消費,你行動了嗎”,通過藝術(shù)化的手段,反映我院不斷強化環(huán)保意識、為環(huán)保工作作出的巨大努力,提倡綠色消費的理念,喚起校園學(xué)生轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資

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源能源,保護生態(tài)環(huán)境。反映環(huán)保在宿舍、在教室、在餐廳、以及環(huán)保學(xué)生為環(huán)保事業(yè)的奉獻精神和發(fā)生在身邊的環(huán)保故事.二、具體要求

1、所有應(yīng)征作品須是原創(chuàng),沒有在任何公開媒體上發(fā)表過,征文作品如涉及著作權(quán)、版權(quán)等法律糾紛,責(zé)任均由作者自負。征文內(nèi)容須符合環(huán)保主題.2、作品須用附紙注明作者姓名、電話號碼、班級以便聯(lián)系.3、書法作品包括軟筆和硬筆,書體不限、篇幅大小不限。內(nèi)容須符合環(huán)保主題.4、制作品形式不限,內(nèi)容符合環(huán)保主題即可.5、繪畫包括水墨、粉彩、素描、工筆等形式內(nèi)容須符合環(huán)保主題.三、征稿時間

2012年6月8日19:30由班長攜作品交至四號樓二樓輔導(dǎo)員辦公室.四、投稿方式

每班作品交至組宣委員處,收齊后交給班長,由班長按規(guī)定交附至負責(zé)人.作品征集負責(zé)人:黨武斌 聯(lián)系電話:***

五、評選

1、抽調(diào)骨干力量負責(zé)組織評審。所有參賽作品設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎各4名,獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書,并給予物質(zhì)獎勵.8

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2、參賽作品中挑選優(yōu)秀作品在6月10日-6月11日在小食堂門口和一樓商店門前集中展示.附件3: “創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計大賽方案

一.活動主題:打造綠色工商,引領(lǐng)環(huán)保潮流。二.活動背景:

環(huán)境教育是新時期新形勢下面臨的一大新課題。日趨嚴重的環(huán)境污染、被嚴重破壞的生態(tài)平衡等環(huán)境問題已成為相當(dāng)突出的社會問題。為此,我們大學(xué)生更應(yīng)該行動起來,找到“滲透點”和“結(jié)合點”,對廣大群眾進行環(huán)境知識宣傳,提高民眾的環(huán)保意識,樹立“愛護環(huán)境、保護環(huán)境、從我做起、從身邊做起”的思想。

三.活動目的:

為了豐富校園生活,加強全院師生環(huán)保意識,讓我們行動起來,把我們身邊的廢品充分利用起來。廢舊品向來是被人們所丟棄的,如何讓這些廢舊品變廢為寶呢?一個展示你才智及個性的舞臺,一個讓你奉獻愛心的小站。讓我們共同保護我們的綠色家園,為創(chuàng)造更加美好的明天而共同努力。四.報名地點:

教學(xué)樓4號樓2樓化工工程系輔導(dǎo)員辦公室。

作品收集咨詢負責(zé)人:丁旭 聯(lián)系電話:*** 五.活動時間:2012年6月1日——6月11日 活動地點:學(xué)院禮堂 五.報名方式:

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工工程系

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化工系每班以班為團隊必須出一件作品,其他系每系一至兩支參賽團隊,除此之外學(xué)生也可以以自己為團隊報名,進行預(yù)選。六.參賽要求:

每個參賽團隊需設(shè)計一至兩套(改成自由設(shè)計)服飾,結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新隨手利用身邊廢報紙、煙盒、易拉罐、光盤等廢舊物品及各種低碳環(huán)保型材料設(shè)計頭飾、上衣、時尚包、鞋等。作品具有低碳環(huán)保性、創(chuàng)新性、時代感,作品由參賽隊自選模特。女裝必須成套,男裝不作規(guī)定。七.活動流程:

第一階段:6.1日——6.7日進行宣傳報名。6.8日進行預(yù)選。6.13日進行決賽及演出。八.獎勵設(shè)置:

一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。最佳人氣獎、最佳環(huán)保設(shè)計獎、最佳模特表現(xiàn)獎、最佳組織獎。獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵。

(注:參賽作品在6月7日19點30交至4號樓2樓化工系輔導(dǎo)員辦公室)

負責(zé)人:丁旭 聯(lián)系電話:***

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。紀律專題研討會發(fā)言材料篇一習(xí)
在日常生活中,我們總是充滿了各種各樣的計劃,包括學(xué)習(xí)計劃、工作計劃、旅行計劃等。需要考慮時間、資源、能力等方面的限制和條件。這是一些成功人士使用的計劃編制技巧,
在面對復(fù)雜的任務(wù)和挑戰(zhàn)時,一個明確的計劃可以讓我們更有信心和決心去應(yīng)對。制定計劃時要考慮團隊成員的能力和特長,合理分配任務(wù)和責(zé)任。有了計劃,我們的工作和學(xué)習(xí)將更
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫
總結(jié)可以讓我們更清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足,從而有所收獲和進步。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息??偨Y(jié)范文中的亮點和精華,可以為我們寫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是對自己成果的一種呈現(xiàn),可以幫助他人更好地了解我們的工作和學(xué)習(xí)成果。寫總結(jié)時要注重文字的流暢性和連貫性,使讀者能夠輕松理解。分享了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可
計劃可以幫助我們避免臨時抱佛腳,提前做好準備,更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。計劃要具備合理性和靈活性,能夠隨時根據(jù)情況做出調(diào)整和改變。希望通過這些范文,能夠幫助大家更好地理解
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家
我們經(jīng)常會在學(xué)習(xí)和工作的過程中進行總結(jié)和概括。在寫總結(jié)時要注意語言的簡練和準確,避免使用模糊和抽象的詞匯??赐暌韵驴偨Y(jié)范文后,你可以思考如何將這些優(yōu)秀的思想和觀
制定計劃可以幫助我們在前進的過程中保持清晰的目標和方向感。一個完美的計劃應(yīng)該包括明確的時間安排和有效的資源利用。想要提高自己的寫作水平,一個有針對性的寫作計劃是
一個明確的計劃可以幫助我們規(guī)劃好時間,避免過度拖延或者匆忙應(yīng)付。在制定計劃時,我們要相信自己的能力,有信心按計劃行動。以下是小編為大家整理的一些計劃范文,供大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。淺談如
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
通過總結(jié),我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??偨Y(jié)應(yīng)該簡潔明了,言之有物,不啰嗦。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信它們能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
演講稿的成功與否,關(guān)鍵在于內(nèi)容的準確性、邏輯性和表達的凝練性。演講稿的撰寫過程中,要注意審視自己的觀點是否有充分的論據(jù)支持,是否存在邏輯漏洞。推薦下面這些演講稿
是一個時刻提醒我們保持目標和動力的機會。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意表達的準確性和精確性,盡量用準確的語言描述我們的觀點和結(jié)論。接下來是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
總結(jié)是一次自我審視的機會,通過總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢和不足。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門話題。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動和方法,希望對
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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