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危險廢物人員培訓制度簡易篇一
一、培訓目的
通過定期培訓使相關管理人員和從事危險廢物收集、貯存、轉移處置等工作人員掌握國家相關法律法規(guī)、規(guī)章和有關規(guī)范性文件的規(guī)定，熟悉我公司制定的危險廢物管理規(guī)章制度、工作流程和應急預案等各項要求，掌握危險廢物分類收集、運輸和暫存的正確方法和操作程序，從而有效地預防和控制危險廢物對人體健康和環(huán)境所產生危害。
二、培訓對象
1、危險廢物管理的專(兼)職人員;
2、危險廢物產生工序的員工;
3、危險廢物貯存室的管理人員;
4、能夠接觸到危險廢物的人員。
三、主要培訓內容
1、危險廢物管理的重要性和必要性;
2、國家相關法規(guī)及危險廢物管理規(guī)定;
3、危險廢物管理人員職責與責任;
4、危險廢物分類收集方法和工作要求;
5、危險廢物轉交手續(xù)及登記制度;
6、危險廢物分類收集、運送、暫時貯存過程中工作人員職業(yè)衛(wèi)生安全自身防護措施；
7、發(fā)生危險廢物流失、泄漏、擴散時報告處理制度及意外事故緊急處理昔施。
四、培訓方式
每季度最后一周在公司二樓會議室，對相關國家規(guī)定及公司制度進行宣講，組織相關員工進行學習。
危險廢物人員培訓制度簡易篇二
脊柱外科培訓制度2015
一、崗前培訓制度
助理護士、初級責任護士報到后，領取“崗前教育培訓安排表”，按規(guī)定接受培訓。培訓由護理部統一安排，主要以講課形式進行。培訓內容主要包括：
1、工作環(huán)境介紹
1）醫(yī)院組織體系：組織機構、規(guī)模層次、功能服務、護理隊伍概況、護理組織結構、工作排班、整體護理工作現狀與護理程序應用等。
2）醫(yī)院環(huán)境：包括外環(huán)境（地理、人文、交通等），內環(huán)境（科室布局、門急診、住院部、辦公區(qū)、生活區(qū)等）。
3）醫(yī)院制度：包括醫(yī)院管理制度、臨床工作安排及要求、臨床護理工作常規(guī)及制度、請銷假制度、緊急事件處理、請示報告制度、合同護士管理條例及護理人員職責等。
2、護士工作態(tài)度培訓
學習醫(yī)德規(guī)范、醫(yī)護工作準則、有關規(guī)定、制度及要求；應積極參加護理部組織的全院性業(yè)務學習。
3、護士職業(yè)素質培訓
儀表、儀容、舉止、行為、語言；護士工作服務理念，邏輯思維、應急搶救技巧、科學慎獨、協作配合、查對制度及安全意識、法律意識（包括勞動保護、醫(yī)療事故處罰條例、醫(yī)院感染等法律法規(guī)中的相關內容）等培訓。
4、護士技能培訓
培訓結束后腰進行護理理論知識和技術操作考核，合格者才能留院工作和學習。未按要求完成崗前培訓者，不可入科學習和工作。脊柱外科培訓制度2015
二、護士畢業(yè)后五年規(guī)范化培訓制度
護士畢業(yè)后規(guī)范化培訓依據不同學歷層次（大學本科、大學?？?、中專）分階段進行。醫(yī)療衛(wèi)生機構的注冊護士應該接受和參加護士畢業(yè)后規(guī)范化培訓。
省、市衛(wèi)生行政主管部門制定護士畢業(yè)后規(guī)范化培訓的規(guī)劃，并指導和監(jiān)督管理，醫(yī)院護理部組織實施。初級責任護士晉升高級責任護士、護士晉升主管護師（職稱）之前必須完成護士規(guī)范化培訓。
護士畢業(yè)后規(guī)范化培訓按學分制進行，周期為3-5年，大學本科畢業(yè)后3年、大?；蛑袑．厴I(yè)后5年完成 護士規(guī)范化培訓內容。
畢業(yè)后規(guī)范化培訓包括三基培訓制度和專業(yè)護士核心能力訓練制度。
（一）三基培訓制度
堅持迦使用邊培養(yǎng)，把教育訓練貫穿在日常護理活動中，與查房制度、會診制度、病 例討論制度等結合起來。
淡化考核和質控的概念，尤其不能以考核和質控代替教育訓練。
1、原則
1）要幫助護士提高解決臨床實際問題的能力作為出發(fā)點提處問題和解決問題。
2）要從護士的角度綜合或融合個科學知識賴解答問題。3）要從評估和臨床判斷開始體現和訓練護士的臨床思維能力。
2、內容 脊柱外科培訓制度2015 “三基”是指基礎理論、基本知識、基本技能?！叭龂馈笔侵竾乐攽B(tài)度、嚴密組織、嚴格訓練。
廣東省護理教育中心組織編寫《臨床護士三基系列叢書》，包括《臨床護理基礎讀本》、《重癥監(jiān)護讀本》、《急診護理讀本》、《新生兒護理讀本》、《老年護理讀本》、《造口（傷口、壓瘡、失禁）護理讀本》《血液透析護理讀本》、《骨科護理讀本》、《中風護理讀本》等。
3、各層級護士培訓重點（1）初級責任護士 1）形象塑造及禮儀認識。2）常見疾病其護理。3）常見檢查治療。4)常見藥物。
5）常見護理技術（包括 cpr).6)常見患者護理問題。7）護理記錄。
8）相關法律、倫理與護理。
9）問題分析與處理、文獻查證與閱讀、案例分析。10）品質管理：護理品質概念介紹并參與活動。（2）高級責任護士
1）重癥及疑難患者的護理（含身、心、社會層面?zhèn)€案評估）。2)健康教育。3）護理生涯規(guī)劃。脊柱外科培訓制度2015 4）護理與法律（醫(yī)療糾紛個案討論）。5）問題分析與處理：個案分析，個案討論。
6）品質管理：如何制訂護理標準并參與活動；持續(xù)性護理品質改善之執(zhí)行方法。
7）危機管理與處理。8）教與學。（3）助理護士
1）醫(yī)院規(guī)章制度和臨床科室管理制度。2）禮節(jié)、禮儀訓練。3）患者衛(wèi)生清潔。4）消毒隔離技術。
5）醫(yī)院飲食種類、喂飯、鼻飼飲食的要點級觀察。6）患者臥位與安全。
7)出入量、生活護理等內容的記錄。
8）急救知識和技術；醫(yī)院意外事故的緊急處理。
9）病房文秘的工作內容、方法和技巧（計算機操作方法）。10）職業(yè)安全防護的基本知識；職業(yè)暴露的緊急處理方法。11）其他。
4、實施
在護理部組織下，右護士教育與科研管理委員負責制訂培訓計劃，并組織實施。不同學歷層次的護士在畢業(yè)后2~5年內，必須完成相應培訓內容，修滿相應的學時，獲得相應的學分，并且各項考核成脊柱外科培訓制度2015 績合格，方可認為已完成護士規(guī)范化培訓。
5考核
1）考核項目：政治思想、醫(yī)德醫(yī)風、實踐時間、理論知識及專業(yè)?；A護理操作和?？谱o理操作。
2）考核類型：在護理部組織下，右?？谱o理管理委員會按照培訓大綱對臨床護士進行階段考核和綜合考核。
3）考核內容：基礎理論、基本知識、基本技能、綜合能力。護士必須修完“三基”考核后方能參加綜合能力考核。
（二）專業(yè)護士核心能力培訓制度
1、核心能力的概念
見《專業(yè)護士核心能力建設指南》（廣東省衛(wèi)生廳）。核心能力反映不同專業(yè)類別、不同職級、不同崗位的護士，為了確保專業(yè)性工作完成及其質量，所必須具有的知識技能和態(tài)度的總和。專業(yè)護士的核心能力與確定專業(yè)性護理崗位相聯系，根據護士專業(yè)性崗位的工作內容、職責和所需能力而設計，反映護士的個人專業(yè)成熟度、職級和能力遞進關系等。
在臨床護理專科中，不同專業(yè)類別的專業(yè)護士其核心才能不同，比如助產士玉產科護士的核心能力不同，腎臟病專業(yè)護士與血液透析護士的核心能力不同；同一專業(yè)不同崗位、不同職級其核心能力不同，比如助產士右n1級、n2級、n3級不同職級，n1級助產士有婦產科門診、產科病房、產前區(qū)和愛嬰區(qū)等不同崗位，職級不同、崗位不同，其核心能力不同，等等。脊柱外科培訓制度2015
2、設計核心能力模塊的作用
對管理者而言，打破了按年資、職稱、學歷而非能力評價和使用護士的模式，通過核心能力逐級遞增，培養(yǎng)專業(yè)護士；按照核心能力定崗、定級，合理組合使用護士；對護士來說，明確了專業(yè)發(fā)展方向及個人位置和努力方向，為護士提供了職業(yè)臺階和個人成就感。
3、核心能力訓練
針對專業(yè)護士。主要是責任護士和高級責任護士
核心能力培訓的周期和課程必須依據不同職級專業(yè)護士應具備的核心能力賴設計；以圍繞核心能力，提供相應的知識和技能訓練課程，培養(yǎng)護士臨床思維和解決臨床護理問題的能力，滿足臨床實踐和患者需要為目標；有組織，有系統計劃，有配套政策。
參照《專業(yè)護士核心能力建設指南》（廣東省衛(wèi)生廳編）。建立特殊合理崗位包括急診、重癥監(jiān)護、手術室、血液凈化、產科等特殊崗位專業(yè)護士核心能力培訓制度。除完成護士規(guī)范化培訓外，還應在省衛(wèi)生廳行政部門指定的培訓基地接受相應?？频臉I(yè)務技術培訓，并通過相關資格認證。
脊柱外科培訓制度2015
三、護理管理干部培訓制度
1）二級（含二級）以上醫(yī)院護理部主任應接受省級衛(wèi)生廳主管部門指定或認可機構的相應衛(wèi)生管理崗位培訓，經考核和認證，獲得省級衛(wèi)生行政主管部門委托或認可的機構頒發(fā)的合格證書。
2）科、區(qū)護士長應接受地、市級衛(wèi)生行政主管部門指定或認可的機構相應衛(wèi)生管理崗位培訓，經考核和認證，獲得地、市級衛(wèi)生行政主管部門委托或認可的機構頒發(fā)的合格證書。
3）所有護理管理者步行持證上崗，參加培訓及培訓期間的考核結果作為任職和職務晉升的依據之一。
4）培訓重點：
a、護理部主任衛(wèi)生管理崗位培訓步行包括：現代管理原理、醫(yī)院戰(zhàn)略管理、多元化醫(yī)療服務需求、醫(yī)院人力資源管理、護理管理學、管理心理學、溝通與協調技巧、組織行為學、護理信息的轉化和利用、相關法律法規(guī)知識等方面的內容。
b、科、區(qū)護士長衛(wèi)生管理崗位培訓必須包括：醫(yī)院管理學、組織行為學、管理心理學、相關法律法規(guī)知識、溝通與協調技巧、護理部工作計劃解讀、時間管理知識、成本核算、護理質量等方面內容。
c、護理管理人員崗位培訓重在培養(yǎng)判斷決策能力、護理質量管理及控制能力、領導能力、協調人際關系和處理危機的能力。
脊柱外科培訓制度2015
四、護理人員繼續(xù)教育制度
1）護理人員繼續(xù)教育是繼畢業(yè)后規(guī)范化專業(yè)培訓之后，以學習新理論、新知識、新技術、新方法為主的一種終身性護理教育。
2）護理人員繼續(xù)教育的對象是畢業(yè)后通過規(guī)范或非規(guī)范化的專業(yè)培訓，具有護師及護師以上專業(yè)技術職務的正在從事護理專業(yè)技術工作的護理技術人員。
3）參加護理人員繼續(xù)教育，既是護理技術人員享有的權利，也是應盡的義務。
4）參加護理人員繼續(xù)教育活動（學術會議、學術講座、專題討論會、專題講習班、專題調研和考察、疑難病例護理討論會、技術操作示教、短期或長期培訓等），為同行授課、學術報告、發(fā)表論文和出版著作等，均視為參加繼續(xù)護理學教育。
5）護理人員繼續(xù)教育以短期和業(yè)余學習為主。自學是繼續(xù)護理教育的重要形式，各單位要積極提供有關的文字和聲像教材。參加的學習應堅持所學內容對口，符合本科室業(yè)務發(fā)展需要。
6）醫(yī)院護理人員繼續(xù)教育管理右護理部負責。護理部與各科室共同制訂護理人員的學習、培訓、進修計劃。參加繼續(xù)教育須提前提出個人書面申請，經科室簽署意見遞交護理部審批。
7）護理部應建立繼續(xù)護理學教育登記制度。登記的內容包括：項目名稱、編號、日期、內容、形式、認可部門、學分數、考核結果、簽章等。登記證由省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會印制和發(fā)放，由本人保存。
8）護理技術人員須按規(guī)定取得每年接受護理學教育的最低學分數，才能作為再次注冊、聘任及晉升高級專業(yè)技術職務的條件之一。
9）參加繼續(xù)教育學習原則在院內進行，各類學分原則上參加院內或學校舉辦的繼續(xù)教育項目及學術活動中獲取。
10）護理技術人員每年最低學分數為25學分，其中ⅰ類學分必須達到3-10分，ⅱ類學分達到15-22學分。主管護師及其以上人員5年內必須獲得國家級繼續(xù)護理學教育項目授予的5-10個學分。脊柱外科培訓制度2015 五、護理人員培訓制度
一、培訓要求
根據護士培訓方案要求按時完成護士層級培訓計劃與考核。n0-n1級責任護士技能培訓由科室和護理培訓中心共同完成，由護理培訓中心完成考核；n2-n4級責任護士由上級護理人員完成其培訓及考核；n5-n6級?？谱o士完成上級?？茖？谱o士培訓與考核，各級護理人員同時完成相應的繼續(xù)教育培訓及相應考核，成績合格，成績補合格者限期補考，晉升層級前要完成相應的培訓，成績不合格者不予晉升層級。
二、培訓內容
各級護士嚴格落實各層級護理培訓計劃，理論知識、專業(yè)技能、相關法律法規(guī)、急重癥搶救技能。
三、培訓形式
1、理論知識：自學、護理查房、全院業(yè)務學習、科室業(yè)務學習等，每完成一項由自己登記，指導老師或護士長提問或給予評價，定期進行考評，成績登記手冊。
2、專業(yè)技能：在上級護士指導下完成基本操作、?？萍寄懿僮?。n0-n1基本技能培訓由科室崗位和護理培訓中心模擬人培訓。
脊柱外科培訓制度2015
六、繼續(xù)教育培訓制度
各層級護理人員完成相應的繼續(xù)教育內容，根據不同層級完成醫(yī)院及省繼續(xù)教育學分（學時），未達標著不予晉升。繼續(xù)教育內容
1、理論知識：復習全國護士執(zhí)業(yè)資格、初級、中級、高級職稱考核內容，掌握本專科疾病?？浦匕Y監(jiān)護病人護理知識，主動學習新理論、新知識，新技術、新方法為主的一種終身性護理教育。
2、專業(yè)技術：熟練掌握基礎、?？聘黜椬o理技術操作，掌握急重癥病情觀察處理，常用搶救技術、密切配合搶救工作。
3、外語水平：借助于辭典閱讀醫(yī)用科普短文。繼續(xù)教育培訓形式
1、理論知識：自學、護理查房、全院業(yè)務學習、科室業(yè)務學習、外出學習、進修與論文撰寫，每完成一項由自己登記，上級護士給予評價。
2、操作技能：基礎技能、?？萍寄馨雌谂嘤?，由上級護士定期考核，參加登記手冊。
3、年終每人寫論文一篇以上，交護理部，中級職稱評定以上人員每個評審周期發(fā)表論文一篇，副主任護士以上人員每個評審周期指導或參與科研或qc小組活動一項以上。
4、n2-n4護士完成對護士、進修生實習生的帶教工作。脊柱外科培訓制度2015
七、夜班護士準入培訓制度
培訓目的
通過培訓使注冊護士具有夜班崗位需要的獨立工作能力，包括慎獨精神，書寫護理文書能力，病情觀察與應急處理能力和危急重癥的搶救配合能力等。
培訓內容
基本知識：法律法規(guī)、職業(yè)修養(yǎng)、慎獨精神等。
基礎理論：生理、藥理、解剖、護理學等相關基礎理論。
基本技能：書寫能力、病情觀察能力、搶救設備儀器、藥物的使用，心肺復蘇等急救技能、專業(yè)及時能力及常見應急預案等。
實踐要求：
取得護士職業(yè)證后護理工作3個月以上，在上級指導下參加夜班不得少于10次。
培訓方式：
自學，參加科內、全院組織的業(yè)務學習，崗位技能培訓與考核合格，在上級護士指導下參與臨床實踐。
準入程序：
通過以上培訓，符合相應條件則填寫《夜班護士申請準入考核表》，科室綜合考評并簽署意見上交護理部，護理部組織相關理論、專業(yè)技術和夜班能力考核，經護士培訓與科研管理委員會審核準入后，方可獨立從事夜班護士工作，并享受夜班護士的有關待遇。
危險廢物人員培訓制度簡易篇三
紹 興 市 新 弘 包 裝 有 限 公 司
危險廢物環(huán)境監(jiān)測制度
一、目的
為了更好地達到在保護環(huán)境的前提下，委托第三方處置危險廢物的目標，特制訂本制度。
二、術語
環(huán)境監(jiān)測制度是指在一定的時間內，間斷或不間斷地測定危險廢物中污染物的含量和濃度，觀察、分析其變化和對環(huán)境影響過程的工作。
三、本公司環(huán)境監(jiān)測的對象
在生產場所中的危險廢物污泥重金屬的含量。
四、環(huán)境監(jiān)測的頻率
1.必須委托有相應資質單位定期對各項目進行環(huán)境監(jiān)測。
2.在出現應急事故或設備故障造成環(huán)境影響的情況下進行臨時性監(jiān)測。3.通過環(huán)境監(jiān)測了解危險廢物對環(huán)境的影響，從而改進方法，加強管理，提升環(huán)境質量。
危險廢物人員培訓制度簡易篇四
哈爾濱高泰食品有限責任公司
危險廢物標識制度
危險廢物具有毒性、腐蝕性、反應性、浸出性、反應性等危險特性，根據國家環(huán)保法律法規(guī)的有關要求，制定危險廢物標識制度。
1、危險廢物產生、貯存危險廢物的場所要按照《危險廢物貯存污染控制標準》（gb18597-2001）的規(guī)定設置危險廢物識別標簽。
2、所有盛裝危險廢物的容器和包裝物必須全部粘貼危險廢物標簽標志。
3、收集、貯存、運輸、利用、處置危險廢物的設施、場所，必須設置危險廢物識別標志。
4、收集、貯存危險廢物設施、場所，必須同時設置危險廢物的警告標志和標簽。
5、對未懸掛危險廢物標識的車間，將按照有關規(guī)定進行處罰。
6、廠區(qū)內各類危險廢物標識牌將按照按照國家標準統一制作和懸掛。
7、危險液體廢物由公司產生部門收集，貼上標簽，標簽上必須有危險廢物名稱、編號、危險性、日期及重量，然后送入公司危險廢物儲存場所辦理入庫手續(xù)。
8、在存放期內，管理人員必須進行入庫登記、分類存 放、巡查和維護。
9、危險液體廢物存放期限到達前，必須按危險廢物轉移單程序向總經理申請危險廢物轉移，經批復后，必須按照危險廢物處置協議通知協議公司進行處置。
10、相關記錄
《危險廢物轉移單》 《危險廢物登記臺賬》
哈爾濱高泰食品有限責任公司
2014年5月
危險廢物人員培訓制度簡易篇五
××××××××××××
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人員培訓制度
一、培訓目的：
通過培訓提高全體工作員工對危險廢物管理工作的認識，加強環(huán)保意識和自身防護意識，從而有效地預防和控制危險廢物對人體健康和環(huán)境所產生的危害，進一步保障人類健康。
二、培訓對象：
1、危險廢物管理的專（兼）職人員；
2、企業(yè)分管領導、環(huán)保主管、危廢管理工作人員
3、新上崗職工、實習生等。
三、主要培訓內容：
1、危險廢物管理的重要性和必要性；
2、國家相關法規(guī)及危險廢物管理規(guī)定；
3、危險廢物管理專（兼）職人員職責與責任；
4、危險廢物分類收集方法和工作要求；
5、危險廢物內部運收工作程序；
6、危險廢物轉交手續(xù)及登記制度；
7、危險廢物分類收集、運送、暫時貯存過程中工作人員職業(yè)衛(wèi)生安全自身防護措施；
8、發(fā)生危險廢物流失、泄漏稅、擴散時報告處理制度及意外事故緊急處理措施。
四、培訓方式：
1、下發(fā)有關國家法規(guī)及危險廢物管理規(guī)定和本公司危險廢物管理實施辦法和相關制度，供全公司員工自學或部門負責人組織學習。
2、分期、分批、分層次、分別采用多種形式對各級各類人員進行強化培訓與考核。
3、結合實際工作對有關人員進行危險廢物管理工作程序邏輯和操作方法的指導和演示。
