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最新四六級(jí)考試承諾書沒填(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 02:52:21
最新四六級(jí)考試承諾書沒填(八篇)
    小編:超哥留學(xué)晚七點(diǎn)直播

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四六級(jí)考試承諾書沒填篇一

英語(yǔ)四六級(jí)考試承諾書在哪里打印

根據(jù)相關(guān)信息可知20xx年9月1日9時(shí)后考生可登錄全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試報(bào)名網(wǎng)站()打印承諾書就可以了。

英語(yǔ)四六級(jí)考試中包含聽力和筆試。聽力是一個(gè)需要平時(shí)多加積累練習(xí)的版塊,因此筆試就成了眾多考生最后的希望。那這時(shí)針對(duì)筆試,行之有效的方法就是做真題,此處劃重點(diǎn),做真題!或許有的學(xué)生會(huì)說(shuō),人人都說(shuō)做真題,都說(shuō)真題非常重要,但為什么我做了之后也沒有通過呢?那是因?yàn)槟銢]有掌握做英語(yǔ)真題最主要的方法。

做真題的過程中最好是可以做到集中訓(xùn)練、專項(xiàng)訓(xùn)練,例如閱讀理解,這是最為重要的一部分,你可以用一個(gè)星期的時(shí)間將所有真題中的閱讀理解做一遍,同時(shí)將原文中你不認(rèn)識(shí)的單詞和做錯(cuò)的題,全部記在筆記上,然后在接下來(lái)的時(shí)間里每天都去記憶,告訴自己在做閱讀理解時(shí),有哪些錯(cuò)誤是必須避免的。這樣在考試中你就能夠游刃有余了。

四六級(jí)考試承諾書

本人自愿參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試,現(xiàn)鄭重承諾:

1、本人已閱讀并透徹地理解了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試的有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律要求,愿意在考試中自覺遵守相關(guān)規(guī)定,保證按規(guī)定的程序和要求參加考試,如有違反,自愿按《國(guó)教教育考試違規(guī)處理辦法》有關(guān)條款接受處理。

2、本人堅(jiān)決遵守全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試有關(guān)報(bào)名規(guī)定,不弄虛作假,不偽造、使用假證明書、假證書。如有違反,自愿按規(guī)定接受處理。

3、本人堅(jiān)決服從考場(chǎng)工作人員和監(jiān)考老師管理,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)守信,不違規(guī),不。

4、本人報(bào)名時(shí)所提供的個(gè)人信息是真實(shí)、準(zhǔn)確、完整的,如因個(gè)人信息錯(cuò)誤、失真、缺失造成的不良后果,責(zé)任由本人承擔(dān)。

四六級(jí)考試承諾書沒填篇二

本人自愿參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試,現(xiàn)鄭重承諾:

1、本人已閱讀并透徹地理解了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試的有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律要求,愿意在考試中自覺遵守相關(guān)規(guī)定,保證按規(guī)定的程序和要求參加考試,如有違反,自愿按《國(guó)教教育考試違規(guī)處理辦法》有關(guān)條款接受處理。

2、本人堅(jiān)決遵守全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試有關(guān)報(bào)名規(guī)定,不弄虛作假,不偽造、使用假證明書、假證書。如有違反,自愿按規(guī)定接受處理。

3、本人堅(jiān)決服從考場(chǎng)工作人員和監(jiān)考老師管理,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)守信,不違規(guī),不作弊。

4、本人報(bào)名時(shí)所提供的個(gè)人信息是真實(shí)、準(zhǔn)確、完整的,如因個(gè)人信息錯(cuò)誤、失真、缺失造成的不良后果,責(zé)任由本人承擔(dān)。

承諾人:

日期:

四六級(jí)考試承諾書沒填篇三

一、教育部《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(摘要)

第五條 考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì):

(一)攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)或者未放在指定位置的;

(二)未在規(guī)定的座位參加考試的;

(三)考試開始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的;

(四)在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的;

(五)在考場(chǎng)或者教育考試機(jī)構(gòu)禁止的范圍內(nèi),喧嘩、吸煙或者實(shí)施其他影響考場(chǎng)秩序的行為的;

(六)未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場(chǎng)的;

(七)將試卷、答卷(含答題卡、答題紙等,下同)、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的;

(八)用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號(hào)或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的;

(九)其他違反考場(chǎng)規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。

第六條 考生違背考試公平、公正原則,以不正當(dāng)手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績(jī),有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊:

(一)攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的;

(二)抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的;

(三)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便的;

(四)在考試過程中使用通訊設(shè)備的;

(五)由他人冒名代替參加考試的;

(六)故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的;

(七)在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的;

(八)傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的;

(九)其他作弊行為。

第七條 教育考試機(jī)構(gòu)、考試工作人員在考試過程中或者在考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定相關(guān)的考生實(shí)施了考試作弊行為:

(一)通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績(jī)的;

(二)評(píng)卷過程中被發(fā)現(xiàn)同一科目同一考場(chǎng)有兩份以上(含兩份)答卷答案雷同的;

(三)考場(chǎng)紀(jì)律混亂、考試秩序失控,出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的;

(四)考試工作人員協(xié)助實(shí)施作弊行為,事后查實(shí)的;

(五)其他應(yīng)認(rèn)定為作弊的行為。

第八條 考生及其他人員應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)考試工作場(chǎng)所的秩序,服從考試工作人員的管理,不得有下列擾亂考場(chǎng)及考試工作場(chǎng)所秩序的行為:

(一)故意擾亂考點(diǎn)、考場(chǎng)、評(píng)券場(chǎng)所等考試工作場(chǎng)所秩序;

(二)拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責(zé);

(三)威脅、侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員或其他考生;

(四)其他擾亂考試管理秩序的行為。

第九條 考生有第五條所列考試違紀(jì)行為之一的,取消該科目的考試成績(jī)。

考生有第六條、第七條所列考試作弊行為之一的,其當(dāng)次報(bào)名參加考試的各科成績(jī)無(wú)效;參加高等教育自學(xué)考試考生,視情節(jié)輕重,可同時(shí)給予??家恢寥?,或者延遲畢業(yè)時(shí)間一至三年的處理,??计陂g考試成績(jī)無(wú)效。

第十條 考生有第八條所列行為之一的,應(yīng)當(dāng)終止其繼續(xù)參加本科目考試,其當(dāng)次報(bào)名參加考試的各科成績(jī)無(wú)效;考生及其他人員的行為違反《治安管理處罰條例》的,由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處理;構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

第十一條 考生以作弊行為獲得的考試成績(jī)并由此取得相應(yīng)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書、資格資質(zhì)證書或者入學(xué)資格的,由證書頒發(fā)機(jī)關(guān)宣布證書無(wú)效,責(zé)令收回證書或者予以沒收;已經(jīng)被錄取或者入學(xué)的,由錄取學(xué)校取消錄取資格或者其學(xué)籍。

第十二條 代替他人或由他人代替參加國(guó)家教育考試,是在校生的,由所在學(xué)校按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,直至開除學(xué)籍;其他人員,由教育考試機(jī)構(gòu)建議其所在單位給予行政處分,直至開除或解聘,教育考試機(jī)構(gòu)按照作弊行為記錄并向有關(guān)單位公開其個(gè)人基本信息。

二、考生守則

1.考生在考試前應(yīng)認(rèn)真閱讀《考生誠(chéng)信考試承諾書》,并簽字認(rèn)可。

2.必須按規(guī)定的時(shí)間(上午8:45開始,下午2:45開始)入場(chǎng),入場(chǎng)開始15分鐘(即上午9:00,下午3:00)后,禁止入場(chǎng)。入場(chǎng)時(shí)必須主動(dòng)出示準(zhǔn)考證以及有效身份證件(考生要出示的有效身份證件為學(xué)生證和下列證件之一:居民身份證、軍人及武警人員證件、戶口本、公安戶籍部門開具的貼有近期免冠照片的身份證號(hào)碼證明、護(hù)照等),接受考試工作人員核驗(yàn),并按要求在考場(chǎng)座位表上簽名。

3.只準(zhǔn)攜帶必要的文具入場(chǎng),如鉛筆(涂答題卡用)、黑色簽字筆、橡皮。禁止攜帶任何書籍、筆記、資料、報(bào)刊、草稿紙以及各種無(wú)線通信工具(如尋呼機(jī)、移動(dòng)電話)、錄放音機(jī)、電子記事本等物品??紙?chǎng)內(nèi)不得擅自相互借用文具。

4.入場(chǎng)后,要對(duì)號(hào)入座,將本人準(zhǔn)考證以及有效身份證件放在課桌上,以便核驗(yàn)。

5.答題前應(yīng)認(rèn)真填寫答題卡中的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等欄目。凡答題卡中該欄目漏填涂、錯(cuò)填涂或字跡不清、無(wú)法辯認(rèn)的,答題卡一律無(wú)效。

6.除有特殊原因,在考試結(jié)束前禁止提前退場(chǎng)。

7.必須嚴(yán)格按要求做答題目。書寫部分一律用黑色字跡簽字筆做答,填涂信息點(diǎn)時(shí)只能有鉛筆(2b)涂黑。只能在規(guī)定考生做答的位置書寫或填涂信息點(diǎn)。不按規(guī)定要求填涂和做答的,一律無(wú)效。

8.遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤或試題字跡不清等情況應(yīng)及時(shí)要求更換;涉及試題內(nèi)容的疑問,不得向監(jiān)考員詢問。

9.在考場(chǎng)內(nèi)必須嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,對(duì)于違反考場(chǎng)規(guī)定和不服從考試工作人員管理者,取消考試成績(jī)并按校紀(jì)校規(guī)處理。

10.考試結(jié)束鈴聲響時(shí),要立即停止答題,將試卷扣放在桌面上,待監(jiān)考員允許后方可離開考場(chǎng)。離開考場(chǎng)時(shí)必須交卷,不準(zhǔn)攜帶試卷、答題卡離開考場(chǎng)。

11.自覺服從考試工作人員的管理,不得以任何理由妨礙監(jiān)考員進(jìn)行正常工作。監(jiān)考員有權(quán)對(duì)考場(chǎng)內(nèi)發(fā)生的問題,按規(guī)定作出相應(yīng)處理。對(duì)擾亂考場(chǎng)秩序,恐嚇、威脅考試工作人員的將移交公安機(jī)關(guān)追究其責(zé)任。

我已閱讀上述有關(guān)考試規(guī)定,保證在考試中自覺遵守,做誠(chéng)信考生,如有違反,將接受各級(jí)招生考試工作人員按《國(guó)家考試考試違規(guī)處理辦法》進(jìn)行處理。本人報(bào)名時(shí)所提供的個(gè)人信息是真實(shí)、準(zhǔn)確的,如有不實(shí),后果由本人自負(fù)。

承諾人:

日期:

四六級(jí)考試承諾書沒填篇四

20xx年xx全國(guó)大學(xué)生外語(yǔ)四六級(jí)等級(jí)考試xx學(xué)院考前承諾書

20xx年xx月xx日將舉行上半年全國(guó)大學(xué)生外語(yǔ)三、四、六級(jí)等級(jí)考試。

作為班級(jí)學(xué)生代表,我承諾:

在考試中遵章守紀(jì),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,充分起到帶頭作用,將本次會(huì)議精神傳達(dá)并落實(shí)到班級(jí)的每一位同學(xué),使大家充分認(rèn)識(shí)到舞弊的嚴(yán)重性,提醒同學(xué)們誠(chéng)信考試、杜絕違法亂紀(jì)現(xiàn)象,自覺遵守學(xué)校的`規(guī)章制度,端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生。我在此代表班級(jí)全體參加考試的同學(xué)承諾簽字。

班級(jí)承諾人簽字:

xx學(xué)院

20xx年xx月xx日

四六級(jí)考試承諾書沒填篇五

從我做起,從現(xiàn)在做起,本著公平、公正的原則,在此次四六級(jí)考試中我們莊嚴(yán)地做出如下承諾:

一、考試不違紀(jì)、不作弊;不買賣、使用所謂“答案” ;不替他人考試、不找他人。

二、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不攜帶通訊工具、電子辭典及規(guī)定以外的文具、資料等參加考試。

三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的,都集中存放在監(jiān)考老師指定地方,不隨身放在座位上。

四、在考場(chǎng)內(nèi)不交頭接耳、互打暗號(hào),喧嘩或有其他影響考場(chǎng)秩序的行為,不夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)材料并有抄襲現(xiàn)象;不抄襲他人答案;不在試卷上故意寫他人姓名、考號(hào)。

五、不交換答案,不強(qiáng)搶他人答卷,不有意將自己的答案讓他人抄襲,不將試卷帶出考場(chǎng)。

六、不擾亂考場(chǎng)秩序,無(wú)理取鬧、服從監(jiān)考員老師安排。

我們鄭重承諾:愿意在考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,如有違反,愿意接受學(xué)校處理。

承諾人:

日期:

四六級(jí)考試承諾書沒填篇六

一、按照有關(guān)規(guī)定的要求簽署《誠(chéng)信考試承諾書》。

二、必須按規(guī)定的.時(shí)間(上午8:45開始,下午2:45開始)入場(chǎng),入場(chǎng)開始15分鐘(即上午9:00,下午3:00)后,禁止入場(chǎng)。入場(chǎng)時(shí)必須主動(dòng)出示準(zhǔn)考證以及居民身份證(或軍人或武警人員證件),接受考試工作人員核驗(yàn),并按要求在考場(chǎng)座位表上簽名。

三、只準(zhǔn)攜帶必要的文具入場(chǎng),如鉛筆(涂答題卡用)、黑色簽字筆、橡皮。禁止攜帶任何書籍、筆記、資料、報(bào)刊、草稿紙以及各種無(wú)線通信工具(如尋呼機(jī)、移動(dòng)電話)、錄放音機(jī)、電子記事本等物品。考場(chǎng)內(nèi)不得擅自相互借用文具。

四、入場(chǎng)后,要對(duì)號(hào)入座,將本人準(zhǔn)考證以及居民身份證放在課桌上,以便核驗(yàn)。

五、答題前應(yīng)認(rèn)真填寫答題卡中的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等欄目。凡答題卡中該欄目漏填涂、錯(cuò)填涂或字跡不清、無(wú)法辯認(rèn)的,答題卡一律無(wú)效。

六、考試結(jié)束前禁止提前退場(chǎng)。

七、必須嚴(yán)格按要求做答題目。書寫部分一律用黑色簽字筆做答,填涂信息點(diǎn)時(shí)只能用鉛筆(2b)涂黑。只能在規(guī)定考生做答的位置書寫或填涂信息點(diǎn)。不按規(guī)定要求填涂和做答的,一律無(wú)效。

八、遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤或試題字跡不清等情況應(yīng)及時(shí)要求更換;涉及試題內(nèi)容的疑問,不得向監(jiān)考員詢問。

九、在考場(chǎng)內(nèi)必須嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,對(duì)于違反考場(chǎng)規(guī)定和不服從考試工作人員管理者,取消考試成績(jī)并按校紀(jì)校規(guī)處理。

十、考試結(jié)束鈴聲響時(shí),要立即停止答題,將試卷扣放在桌面上,待監(jiān)考員允許后方可離開考場(chǎng)。離開考場(chǎng)時(shí)必須交卷,不準(zhǔn)攜帶試卷、答題卡離開考場(chǎng)。

十一、自覺服從考試工作人員的管理,不得以任何理由妨礙監(jiān)考員進(jìn)行正常工作。監(jiān)考員有權(quán)對(duì)考場(chǎng)內(nèi)發(fā)生的問題,按規(guī)定作出相應(yīng)處理。對(duì)擾亂考場(chǎng)秩序,恐嚇、威脅考試工作人員的將移交公安機(jī)關(guān)追究其責(zé)任。

四六級(jí)考試承諾書沒填篇七

相關(guān)閱讀:題型分值

按照《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行)》修訂考試大綱,開發(fā)新題型,加大聽力理解部分的題量和分值比例,增加快速閱讀理解測(cè)試,增加非選擇性試題的題量和分值比例。

題型調(diào)整后,現(xiàn)行階段的四、六級(jí)考試內(nèi)容由四部分構(gòu)成:聽力理解、閱讀理解、綜合測(cè)試和寫作測(cè)試。

為了適應(yīng)新的形勢(shì)下社會(huì)對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)聽力能力需求的變化,進(jìn)一步提高聽力測(cè)試的效度,全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)自6月考試起將對(duì)四、六級(jí)考試的聽力試題作局部調(diào)整占35%。

閱讀理解部分比例調(diào)整為35%,其中詞匯理解(選詞填空)占5%,仔細(xì)閱讀部分(careful reading)占20%,長(zhǎng)篇閱讀占10%。

仔細(xì)閱讀部分除測(cè)試篇章閱讀理解外,還包括對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解的測(cè)試;長(zhǎng)篇閱讀部分測(cè)試各種快速閱讀技能。

翻譯比例為15%。

寫作能力測(cè)試部分比例為15%,體裁包括議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等。

試行階段四、六級(jí)考試各部分測(cè)試內(nèi)容、題型和所占分值比例與考試時(shí)間如下表所示:

試卷結(jié)構(gòu)

測(cè)試內(nèi)容

測(cè)試題型

分值比例

考試時(shí)間

寫作

寫作

短文寫作

15%

30分鐘

四級(jí)

聽力

短篇新聞3段 選擇題(單選) 7% 25分鐘

長(zhǎng)對(duì)話2篇 選擇題(單選) 8%

聽力篇章3篇 選擇題(單選) 20%

六級(jí)

聽力

長(zhǎng)對(duì)話2篇 選擇題(單選) 8% 25分鐘

聽力篇章2篇 選擇題(單選) 7%

講座/講話3篇 選擇題(單選) 20%

閱讀理解

詞匯理解

選詞填空

5%

40分鐘

長(zhǎng)篇閱讀

匹配

10%

仔細(xì)閱讀

選擇題(單選題)

20%

翻譯

段落漢譯英

段落翻譯

15%

30分鐘

總計(jì)

100%

130分鐘

四六級(jí)考試承諾書沒填篇八

四六級(jí)考試技巧

六級(jí)考試剛過,雖然還不知道自己能不能過,但是畢竟是有準(zhǔn)備過,所以有一些心得體會(huì)和方法技巧,希望能對(duì)還沒考的同學(xué)有所幫助:

寫作:寫作有三十分鐘的時(shí)間,所以拿到試卷后要先仔細(xì)閱讀一下題目,了解題目的要求后花五分鐘列一個(gè)提綱,寫出每段要寫的大概內(nèi)容,這樣會(huì)使得文章具有層次感,而且中心思想明確讓人一目了然,還有就是在考前記一些作文模版,就是通用句型,這些句型就像是公式,只要加以改造就可以變成自己的東西,而且寫出的文章就不會(huì)那么俗了,再用上一些華麗的語(yǔ)句和不常見的單詞,相信作文會(huì)取得一個(gè)比較理想的分?jǐn)?shù)的。

閱讀:四六級(jí)的閱讀量大而且時(shí)間緊,所以不容許我們花太多的時(shí)間在每篇課文上,所以在提高做題速度的同時(shí)要提高準(zhǔn)確率,做過四六級(jí)真題的同學(xué)都知道其實(shí)四六級(jí)的閱讀題有點(diǎn)像初中的英語(yǔ)閱讀題,大部分題目都可以在文中找到答案,只是生詞比較多,所以在做的時(shí)候不要把整篇文章看下來(lái)后再答題,而是先看第一題的題目,然后在文章中去找答案,然后再做下一題,如此反復(fù)既有效率正確率也不低,千萬(wàn)不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒用的信息上,不要通讀全文,直接做題吧。

聽力:聽力是許多同學(xué)最頭痛的一部分,其實(shí)聽力除了要在考前多聽多做練習(xí)外在考試時(shí)也是有章可循的,聽力開始要試音,所以你要抓住試音的時(shí)間把八個(gè)短對(duì)話中的第一題的選項(xiàng)全部看過一下,其他的不要去看,還有就是把section c的也看過一遍,掌握文章的大意,這樣比較能聽得出單詞和句子,而且可能要你聽寫的單詞已經(jīng)在印在文中了。好吧,我還是系統(tǒng)講一下,section a 是八個(gè)短對(duì)話,之所以叫你只看第一題的選項(xiàng)是因?yàn)樽霭藗€(gè)短對(duì)話題就像是跨欄一樣,節(jié)奏很重要,你聽完一題要在三秒內(nèi)選出答案,如果不能選出就只能先放在那里了有時(shí)間再倒回來(lái)做,然后每個(gè)對(duì)話都有差不多十五秒的時(shí)間間隔,除掉那三秒還有十二秒,這十二秒可是很珍貴的,要迅速的瀏覽一下下一題的選項(xiàng),然后再聽再做如此反復(fù),掌握好節(jié)奏,相信會(huì)有用的,個(gè)人覺得還是不要在試音的時(shí)候把八個(gè)對(duì)話的選項(xiàng)都看過,因?yàn)檫@樣選項(xiàng)的內(nèi)容在腦海中就像一團(tuán)亂麻,很亂,記住要像劉翔跨欄一樣掌握好節(jié)奏。section b是長(zhǎng)對(duì)話,對(duì)于我是沒時(shí)間看每題的選項(xiàng)了,如果閱讀速度快的同學(xué)可以瀏覽一下全部選項(xiàng),因?yàn)殚L(zhǎng)對(duì)話比較難,比較難抓住到底在講什么,而選項(xiàng)多多少少會(huì)透露文章的信息,所以還是最好看看。至于section c的話除了前面講的要在試音的時(shí)候?yàn)g覽文章外,我個(gè)人覺得不要再浪費(fèi)第一遍去通聽全文而不寫,因?yàn)樵谠囈舻臅r(shí)候已經(jīng)了解文章大概在講什么了,所以第一遍就要?jiǎng)庸P,句子的話如果你的記憶力好可以先聽完整句再寫,如果不好那就邊聽邊寫,不然聽完整句你就會(huì)發(fā)現(xiàn)句子的前面部分就忘了或者一點(diǎn)都記不起來(lái)了,所以要邊聽邊盡量寫,沒寫完整沒關(guān)系,第二遍第三遍再來(lái)完善。還有因?yàn)榫渥拥淖x的很快,所以寫字的速度也很重要,所以你的握筆正確與否也是很重要的,可以握高一點(diǎn),這樣根據(jù)杠桿原理,你的手動(dòng)作幅度小但是字可以輕松快速的寫出來(lái),握到筆的下端則與此相反,不信你試試。

完形填空:也是要先瀏覽一下全文了解大概意思,然后再選,個(gè)人在這塊比較薄弱,所以只能講這些,但是奉勸大家不會(huì)的千萬(wàn)不要空在那邊,亂選也要選滿,沒準(zhǔn)你運(yùn)氣好呢,對(duì)吧,嘿嘿。

翻譯:至于翻譯的話就是可以用一些比較出彩的句型,盡量避免使用大部分人都會(huì)用的句子,俗啊,當(dāng)然如果肚子里沒墨水的話也能樸素一下了。

縱觀整個(gè)四六級(jí)考試,還是需要認(rèn)真準(zhǔn)備的,這些只是我的一些心得體會(huì),希望能對(duì)你們有所幫助,再加以運(yùn)用這些技巧,相信你一定會(huì)過的,祝還沒考的同學(xué)們和要重考的同學(xué)好運(yùn)咯,good luck

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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
報(bào)告需要經(jīng)過仔細(xì)的規(guī)劃和組織,以確保邏輯性和連貫性。在報(bào)告的編寫過程中,我們需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,以便有效地傳達(dá)信息。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。敢
計(jì)劃是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)預(yù)先制定出來(lái)的安排和安排的一種行動(dòng)方案,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,達(dá)到目標(biāo)。計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),沒有計(jì)劃,就難以有條不紊地進(jìn)行工作和
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。漢語(yǔ)拼音課堂
是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)的寫作要突出重點(diǎn),清晰明了,具有邏輯性和條理性,讓讀者一目了然。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文,供大家參考,希望
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是我給大家整理
總結(jié)是一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地理解和掌握總結(jié)的技巧和方法。下文為大家整理了
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,以及進(jìn)步和不足??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,包括引言、主體和結(jié)論等部分。總結(jié)是梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好方法。寫總結(jié)可以幫助我們反思過
總結(jié)是在過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為未來(lái)的發(fā)展和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和借鑒??偨Y(jié)要注重?cái)?shù)據(jù)和因果關(guān)系的描述,以及對(duì)結(jié)果的分析和評(píng)估。小編為你整理了一些總結(jié)的范文,希望能為你的寫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問題的根源,尋找解決問題的方法和策略??偨Y(jié)是一種簡(jiǎn)明扼要地概括,所以要避免過多的描述和廢話。希望通過這些范文的分享和討論,能夠
在寫讀后感的過程中,我們可以提煉并分享自己對(duì)書中觀點(diǎn)的理解。9.如何寫出既有自己獨(dú)特思考又能引人共鳴的讀后感呢?以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,供大家參考
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是一種自我意識(shí)的表現(xiàn),有助于我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,簡(jiǎn)潔明了地概括重點(diǎn)??偨Y(jié)范文只是參考,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作,做出適合自
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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