不同類型的作文要采用不同的寫作方式和結構。寫總結需要注意語言的簡練和準確,避免使用太過復雜和晦澀難懂的詞匯和表達方式。總結范文中的觀點和結論可以幫助我們更好地理解總結的核心要素。
初三來了作文500字篇一
昨天還發(fā)燙的暖氣片,今天已經變得冰冷冰冷。時間定格在暖氣片變冷的瞬間,隱隱約約中我意識到:春天的腳步已經緩緩向我們走來。
萬紫千紅總是春。撫摸著微微泛熱的陽光,總想出去尋覓春天。來到外面,草坪上的枯草還沒有完全退去,青翠欲滴的嫩草卻已經頂破干涸堅硬的土地,露出了充滿生機的嫩芽。隨著陣陣微風,嫩綠的小草擺動著柔弱的軀體,似乎和這微風合奏著動人的樂曲。那草雖嫩,卻已經逼人眼睛,彰顯出了春天的漂亮。花圃里雖只有零落的花影在春風中晃動,粉粉嫩嫩,一時間溢滿了濃濃詩意,有一種盎然的生機撲面而來。向上看看,樹也不再是冬天的單調色彩,幾片葉子點綴了光禿禿的樹木,使世界一下子有了生機。柳樹已經發(fā)芽了,輕輕的甩著柔美的頭發(fā),像是一位婀娜多姿、亭亭玉立的仙女在為自己梳妝。桃樹急不可待似的,將花苞露在了春天的風中。最漂亮的當屬迎春花了,一個個黃色的花苞擠在一起,花蕊向外面探去,似乎也想看這漂亮的春景,它就是春天的使者,為人們帶來了春天的消息??粗黄倩R放,萬物復蘇的場景,我心中的煩惱已經隨著冬天的腳步消失得無影無蹤。
來到湖邊,冬季里結的厚厚的冰,已經在微風中消融,取而代之的是一潭清澈見底的湖水,微風吹來,波光粼粼,充滿了詩情畫意。隱隱約約中還能見到水草在在水中微微浮動,像一雙翅膀在藍天中飛翔。湖底的鵝卵石,已經磨得發(fā)亮,向下瞧瞧,正如一條小魚在游動,自己的倒影浮現在水面上,也變得那么漂亮。
天空中,一排大雁飛來,整整齊齊的隊伍,浩浩蕩蕩,從遙遠的南方給人們帶來春天的生機。枝頭上又重新?lián)碛辛藧偠鷦勇牭镍B鳴,仔細聆聽這動人的鳴叫,使人似乎來到了一片靜地,青山,綠水,花朵,沒有了渾濁的空氣,沒有了骯臟的河水,一片天上人間般的漂亮,一種從未體會到得意境。那小鳥似乎飛到了我的心中,啄走了心中的灰塵,為我敞開了心扉。
春天來了,春天來了,春天來了!伴隨著春天柔和的風,嫩綠的草,漂亮的花,清澈的水,動聽的歌,敞開心扉,細心聆聽大自然的美!
初三來了作文500字篇二
從今以后的二百多天中,我該改變的是學習態(tài)度和想法。我懂,我懂每一次眼眶中的眼淚是什么,也懂風雨過后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是,這不也是成正比例的嗎?當你獲得獎項、榮譽、好分數時,你付出了你的汗水、精力和時間,這不是正比嗎?不勞而獲的人你想得到些什么,是鮮花、香檳還是獎勵?異想天開吧!上天是公平的,只有付出才有收獲。
我告訴我自己,機會是留給又準備的人的、而我,也要做個又準備的人。因為,我不會服輸,我不相信從好到壞只需一個態(tài)度,從壞到好會那么難么?唯一堅持的只有信念這一精神了吧!
要課前自習了解一節(jié)課的主要內容和中心點,這樣,在課堂上就跟上了老師的腳步,效果更佳。2.根據老師的教學進程,教材本身的內在聯(lián)系和難易程度,由易到難,多做練習。3.遇到不懂得問題要先做標記,可與有時間要先獨立思考,若仍不解決,就請教老師或同學。4.恰當的安排各項學習任務,不浪費時間,要使學習有秩序的進行。5.上完一節(jié)課要復習。可以隔5分鐘,30分鐘,一小時,一天,一個星期,半個月,一個月反復進行背誦和記憶。6.不管時間有多么的匆忙,作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。
初三了,我會更更更努力。因為,我明白了,人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時間,可是,當你明白了之后,你需要付出,因為,你需要從頭再來。
初三來了作文500字篇三
初二時,我們說只要拼搏奮斗過初三這一年,畢業(yè)后,就一起去鼓浪嶼。
現在,初三正式向我們發(fā)起挑戰(zhàn)了,我們要迎刃而上,在學習中積攢自己的能量,等到奔赴“戰(zhàn)場”那天,要發(fā)揮的淋漓盡致。
或許,初三會在一張張密密麻麻的試卷中度過,繁重的課程會使我們頭昏腦漲,原本空閑的周末會被一個個補習班所替代,會少了以前一起瘋的時光。但要知道,不緊張,不辛苦,不拼搏,怎么叫青春。我們要相信風雨過后會見彩虹!要相信我們會考上自己理想的高中,為夢想,時刻準備著!
還有別忘了,鼓浪嶼在等著我們六人。六人的海在慢慢長大,去鼓浪嶼的夢在實現著,愿我們這一年不虛度;初三,我們來了。
初三來了作文500字篇四
我平平凡凡,從未受過表揚。
平凡的我,不知道怎么走到了初三,只知道,這條路好長好長。終于,我到了!
當我再次走進熟悉的`學校,卻有了前八年所沒有的感覺。感覺很奇妙的歡喜,也難過。平凡的我在普通的班級里演繹著普通的角色。相貌平平的我,成績平平的我,做什么事都處于中間的我,突然感到了害怕,無助。
在逆境里,我不知道怎么拼過最后一年。直到有一天,我的數學老師找我談了一次漫長的對話,從她的話里,我看到了被隱藏的我自己,她說我是左腦比右腦發(fā)達,她說對于文課,永遠都那么輕松,對于理科,總是慢半拍。她還說只要我肯努力一年,一定可以考上。雖然我不相信,但心里,不知道為什么好像什么都想通了。自那以后,我就變得自信起來了,面對人生的第一個轉折點,我接受艱難和苦楚,勇敢走下去。
老師說的對,人,要為自己而活,即使明知道是錯的,只要是自己最終的選擇,就不要后悔。經過那次談話后,我變了,變的自信了,變得開朗了,變得成熟了。
初三來了作文500字篇五
夏日的炎熱逐漸褪去,假期也隨之漸行漸遠。還記掛著令人沉迷的影視劇,還留戀著抖音上五彩斑斕的視頻,還未細細享受沒有補課的自由時光,而無情的.時針已把我推向了你。
你對于我,既陌生又熟悉。雖然我不曾如此真實地接近你,但早已從“前線”歸來的“戰(zhàn)士們”口中探得你的冷酷無情;也是既害怕又興奮的,老師與家長的告誡一次又一次提醒我,你是一頭即將醒來的猛獸,威震四方,可好勝的我,早已卯足了勁想要馴服你!
聽許多人說,你是黑色的,是殘忍的,與你相處的每一天都是煎熬。你向我甩來無數知識點、無數練習冊,“號角”還未吹響,便從數量上給我一個下馬威。有人留下你所如愿的答案,有人早早喪失信心,你通過第一道濾網考驗我們的信念,篩選出堅定的人。而這只是見面禮,“大方”的你不會吝嗇于發(fā)出挑戰(zhàn)。
雨中的沖刺跑,便是每個女生的噩夢?!熬毩暷土Γ 蹦愕纳ひ舻偷偷乇P旋在我沉重喘息的上方。雨水打濕了我的鏡片,打濕了我的褲角,打濕了我的頭發(fā),打濕了我的呼氣,周圍的一切都處于高壓環(huán)境。一圈、兩圈、三圈,前是老師的催促,后有欲超越我的同學,你告訴我,不能停下。沖過終點線的那一刻,我慶幸于自己的撐住,后怕于未來每一天你的折磨。
沖過“耐力”那一條防線,下面那一道,便是“勤奮與努力”。無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待,你說,如此,換回的不是所求的,而是一事無成。密度極大的一天天里,給人壓力的一道道題中,藏著青春的光輝、理想的鑰匙。然而即使我畢恭畢敬待你,你也絕不會擇優(yōu)對我。師哥說,初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,再無閑情去理會窗外的良辰美景。是的,是的,看夾雜在十節(jié)主課中的唯一那節(jié)副課,下課的每一秒都讓我們如數家珍。這就是你嗎?讓人恐懼的你,讓每個人步履艱難。
可是,還有人對我說,你是金色的,是慷慨的,公平地對待每個人。你帶我領略化學世界的奇妙,探尋數學殿堂隱藏的奧秘,靠近文人墨客的寄情山水和凌云壯志,探究物質運動的規(guī)律,接觸所知不多的西方文化。你充盈各科知識,讓我們從懵懂無知的孩子成為能夠獨立思考的戰(zhàn)斗士。我感受到了,事實上,你給于我們同樣肥沃的土地,用看似無情實則有效的方法趕走我們身上的懶蟲。你教會我在一首歌的時間里釋放壓力,教會我在幾分鐘的閉目養(yǎng)神中給自己療傷,教會我冷靜,繼而再滿血復活。老師與我們,與你,一起奮斗著。這才是你吧,教我們辛苦耕耘的你,讓我們不要放棄的你,暖心而熱血。
——我準備好了。
我輕輕向你走來,定將會帶走屬于我的一片云彩!
初三來了作文500字篇六
小草萌芽了。在悄無聲息中慢慢地,慢慢地鉆出了頭兒。那色澤嫩得可愛,綠得喜人,鋪在大地的懷中,等著人們來踢球,賽跑,捉迷藏……瞧,它在歡笑,在風中舞弄著“青春”的舞姿,嘻嘻!這是春的象征,春天的腳步正在靠近你哩!
百花落家了。春姑娘為萬物所愛戴,小花兒更是仰慕至深。于是乎,在山上,在河邊,在樹下定了居,與春姑娘做起了鄰居,蜜蜂翁翁地鬧著,蝴蝶翩翩起舞,為百花開慶祝會,百花仰著天,張著嘴,眨著眼,得意極哩!百花外衣繡上了花邊,笑聲蘊滿了大地。
春風鳴唱了。“吹面不寒楊柳風”,楊柳風的名字豈能形容出它的聲、形、色、味?鳥兒給它伴奏,流水與它應和,牧童為它吹笛,掀開了泥土的氣息,小草的味兒,百花的清香,它們不停地飄蕩。香啊!真香??!好聽!真好聽??!這是春的味兒,這是春的曲兒??炻劼劙桑】炻犅牥?!它的味道能潤透你的心,遍布你全身,使你心曠神怡。
春雨報信了,春雷一聲,悄然來臨,無聲無息地下著,細如絲,亮如晶,綠如蘭。萬物在水霧碎雨中復蘇了。小草在你悄悄地來臨之際無聲地鉆出了地面;桃花大膽地向你表示著愛意,卻把臉蛋兒給羞紅了,仰著紅撲撲的小臉與你相互惹逗著;池塘邊那向來靦腆的柳姑娘在春雨溫情的情懷之中,也不禁誘惑,情不自已,抽出了嫩芽,舞弄著媚姿……人間的景象,似乎都由你來為她們滋補;她們都顯得綠瑩瑩,細潤潤,暖融融的,你又好像是春姑娘手中的鞭子,抽打著冬的陰影,驅趕著料峭的寒意,你拖著你乳白的裙子,罩著整個世界。“隨風潛入夜,潤物細無聲?!蹦阌眠@個現象、這個信息為人們發(fā)了一個e—mail,告訴人們:春天來了!春天到家了!溫暖的你,亮晶晶的你,纏綿的你,給人們帶來了無限的希望,我希望你永駐人間!
春,來了!
初三來了作文500字篇七
偶然,整理抽屜時一張雙人合影掉了出來。我的目光一下落在左邊小姑娘的臉上。照片上的小麗,雙唇緊閉,而那雙黑而亮的大眼睛,此刻卻平視著前方,那眼神分明是疑惑的,甚至還摻著一絲惶恐......這是我們離別前的合影。
可是,在我的記憶中,她時時笑聲朗朗。記得她隨老人遷來我們的鄰居時,第一次見面就沖著我調皮地笑。盡管我比她大兩歲,但論膽子,可不如她。小麗敢從學校石階的最高層一蹦而下,自告奮勇地要做我的'“保護人”。我不服氣,眼睛一閉,腳一跳,頓覺如墜青云,耳邊響起了一陣咯咯的笑聲:“怎么樣?下來吧?......”
至今,她的笑聲仍縈繞在我的耳際。可照片上的她緊抿嘴唇,隱隱地流露出一絲若有所失的惆悵。
兩年前,一天她父母托人把她帶回農村老家去。一時間,小麗成了左鄰右舍的“新聞人物”。一些“好心”人開始用一種異樣的目光打量著她,竊竊私語:“唉呀,是到新疆農村窮地方呀!”“喲,那兒有學校嗎?這孩子還有什么前途啊!”外婆也常暗自垂淚地說:“沒辦法,小小年紀就要開始吃苦嘍!”
我愣了,小麗也惶然不知所措,笑容從臉上消逝了,代之以莫名的疑惑和憂慮。
在她臨走前幾天,學校體育老師也來了,勸外婆把她留下,還說有可能推薦她到少年體校去打籃球,這正是小麗最喜歡的活動啊!可是......小麗傷心地哭了。
我倆這對形影不離的小伙伴到了照相館,銀光燈一閃,留下了合影,也結束了她童年時代的上海生活。
小麗走了,而信簽帶著她的思戀從遙遠的天山飛到了我身邊。開始,她告訴我:“生活很不習慣。”不久她又要求從上海寄運動鞋,信很簡單,我卻很納悶。她大概很苦吧!
上星期,小麗又來信了,這回信厚厚的,我翻來覆去看了很久,信上說“......你以為我在很新疆很苦吧,的確,初到這陌生的環(huán)境,離開了老朋友,生活條件也沒上海好,我哭過??墒乾F在一切都變了,我在村里的學校讀書,同學間盡管民族不同,但十分友好,學校每年夏天還舉行運動會,可熱鬧了,我還是?;@球隊的主力哩!這里生活條件雖沒上海好,但爸爸媽媽說這幾年變化已很大,比他們初來支邊的時候好多了。爸媽常對我說,艱苦怕什么?苦可創(chuàng)造甜,使邊疆徹底改變貧窮面貌的任務就落在我們身上。我也愛上了這兒的草原,這兒的馬群。每天早晨老母馬總是第一個和我打招呼哩!你想象不到吧,我現在已學會騎馬了,老母馬真好,從不讓我摔著,大概它也惦著我給它擠奶的事了吧,哈哈:我要在草原上奔馳起來了......
想著想著,我的眼睛濕潤了,看著照片中的小麗,我忽然驚異地發(fā)現:她笑了!抿緊的嘴唇松弛了,嘴邊掛上了笑意,眼神也似乎煥發(fā)了光彩。
她笑了,我仿佛聽見了她那甜甜的笑聲,舒心的笑喲,洋溢著邊疆少年對生活的熱愛,充滿著對美好未來的向往。這笑聲也深深地震蕩了我的心弦,回想兩年前分別時的情緒,該是那么的幼稚可笑啊!邊疆農村是艱苦的,然而它絕不是不可涉足的”苦?!?,在那兒,陽光與人同在,歡樂與人同在,奮斗與人同在,在那兒,廣闊的天地正迎接有志者去施展才智!
她笑了,將越笑越歡......
初三來了作文500字篇八
不久前,我一次次地想著初三的樣子會如何,一遍遍地聽著親戚朋友勉勵的話,聽到同學們一聲聲“我初三了!”的感慨。整理書包的時候,指縫間抽出被壓皺的初三單詞卷,伸手將它撫平,和以前一樣。我的心中好像漣漪微動,一塊石頭投入平靜的水面,我猛地意識到:“哦,初三了!”
初三,搬了新宿舍。晚上看到床上的細布,像是倒掛的蓬軟青草。布很素凈,仿佛將湛藍的天空刻在上面,是家中沒有的花色,大抵是前面的學姐留下的吧。宿舍里逐漸熱鬧起來,同學們也三三兩兩地來了,又是一批新的舍友,我突然意識到這是第三次搬宿舍了??照{的風涼絲絲的,在肌膚上留下沁涼的感觸,“呼呼”像是急促的喘息聲,空調似是宿舍的第三個同學。我又想到,前兩個學期,我是如此不耐地用手扇風,那空調如木訥的啞巴,從不張嘴。在那刻,“哦,初三了!”的感觸如潮汐般涌上心頭。
初三了,換了新教室。一邊抱怨教室難尋,一邊嫌棄樓層太高。過道中的鐵閘門未開啟,只得罵罵咧咧地繞路而走。路過先前的教室,桌上還堆積著一摞雜志,似是靜候他人翻閱??蛑械南鄡赃€沒換掉,里面還有我咧著嘴傻笑的樣子??刹恢罏槭裁?,就覺得這像是一幅壁畫上又鑲上了一幅小畫。繞了幾處到教室,我的眼光對應到捕捉的人,搜尋著記憶處前后桌是誰,很不確定地坐下。在那刻,我又惘惘然意識到一個嶄新的教室,是第三個教室了。“哦,初三了!”的感觸如潮汐般在我的心口浪尖打轉。
初三了,窗外的櫻樹依舊嫩綠。樹葉郁郁蔥蔥,枝丫探出它們活潑小腦袋,一叢一叢的,像是油光的頭發(fā)。樹,似一位位巨人,每天都精心打理著自己,然后抬著眼眸望著來來往往的師生。我看到每片葉子是絢麗成花的精靈,在梢枝上打俏起舞。他們努力地往上躥,憋足勁與遠處的山比身高?!爸ǜ轮恕毙⌒〉南s鳴聲也響起了,小飛蟲們也在每個夏天做好加油助威的準備,即便只是枯燥地重復,也會一直嚷著。幾棵樹,幾只蟲,在不經意間陪伴我兩年,也漸漸成為一景。我想是花開,在春,學校的櫻花總綻開笑顏,在花枝間一顫一顫,坦坦率率地面對風浪,不躲不垂。我突然意識到,已看過兩年的櫻花,現在正在看綠葉?!芭?,我初三了!”的感觸便如潮汐般在我的心里漲著。
那么多的事情向我證明我初三了,可我仍裝出一副恍然大悟的樣子。風影掠過,綠葉搖綴,我才明白,我掉入了無底的深洞,我在一次次逃避初三,又在一次次不情不愿去接受事實。就如校園中的滿地落葉,經不起一點風霜,不想要一點艱苦,選擇剛開學就將自己散落在地上。
我終于明白,“哦,我初三了!”是對自己的敷衍。我總是一次次地回想初一初二,那時我在無畏與期待中踏入了初中,而現在我終于明白,也終于決定要這樣子踏入初三。寫作文時,自然會不自主地故作高深,又在顏老師一次次的強調中去修改。上數學課時,看江老師拿著木尺指指畫畫,心中想笑又忍住將注意力放到題目中?;卮鹩⒄Z老師的問題時,仍會擔心單詞讀錯而變得小心翼翼……初三開始了,我已準備好!我將努力,像之前充滿動力與期待,要更認真,更勇敢。
“哦,我初三了!”這下一個個“!”聽著一遍遍熟悉的自我感慨,我更該對自己說:“初三,我來了!”
初三來了作文500字篇九
時間老人送走了嚴寒的冬爺爺,春姑娘跳著輕盈的舞步來到人間,把大地裝扮成一幅秀麗而又生動的畫卷。
在公園里,小草悄悄地鉆出了它那細嫩的小芽兒,我來到草地細細觀察,好像每一塊兒都有一個新的小生命在顫動。迎春花露出了可愛的笑臉,黃黃的,嫩嫩的,像孩子一樣迎接春天的到來。一回頭,我又看到了玉蘭樹上開出了一個個的小玉蘭花,突然一陣涼爽的春風吹來,好像是春姑娘在撫摸著我的小臉蛋兒,歡迎我欣賞她的杰作,她還幫我摘下了幾個花瓣,那小花瓣好像也讀懂了春姑娘的意思,跳著優(yōu)雅的舞姿緩緩落下,我趕緊伸手接住這可愛的精靈。哇,好濃的春天的味道!
在樹林里,我看到了從南方飛回的小燕子,和許多我叫不上名字的小鳥一起玩耍。它們在嘰嘰喳喳地唱出那動聽的歌兒。細細聽,還有人在伴奏,原來是一些調皮的孩子在折柳枝做柳笛呢,他們用悠揚的笛聲吹出了對春天的喜悅之情!
在校園里,同學們也被春天的景色所吸引,他們三五成群地圍在小花池周圍,幾個同學蹲在草地上好像在尋寶,突然一個聲音喊著:“看這顆小草又長出了幾片葉子!”;還有幾個同學圍在杏樹下仰望杏花,還時不時地有人用手向杏花指指點點,好像滿樹的杏花在和他們對話,那杏花開得更美了,白白嫩嫩的,真像一個可愛調皮的寶寶!
哇!春天真是太美了,與其用眼睛去觀察,不如用心去體會!
初三來了作文500字篇十
這個暑假明明有兩個月那么長,可是一轉眼就已經到了八月底,暑假過去,9月1日我就是真正的初三學生了。
要問初二和初三有什么區(qū)別,那就是我們要學習兩門新的課程,為此相信大家都做了不少的預習,還有就是初中四年,進入初三,我們就進入了初中的后半部分,就要好好規(guī)劃自己的學習,擁有明確的目標。
也許我們初三的第一堂課是以網課的形式呈現的,但是我依然十分期待,第一堂課,代表著一個新的開始,以網課的方式,或許不是一個很好的開始,但是但愿我們可以有很好的過程和結果,我所期待的初三生活就是經歷過后,不曾后悔。
到了初三,讓我們不得不想到的是我們離中考又近了一步,所以現在做打算制定一個明確的目標也不算早了,人有了目標才能更準確地朝目標奔去,距離我們比中考更近的是體育中考,在我兩年的學習計劃里,體育鍛煉這一項就沒有離開過,雖然我也已經有了很不錯的進步,但是這些還不夠,初三還會有新的項目添加進來,所以我們不能松懈。
一眨間初中已經過去了兩年,你是否還在期待接下來的時光呢?初三,我來了。
初三來了作文500字篇十一
時光飛逝,轉眼間我已經從一名無知的孩子變成了一名初三的學子,懷著緊張與憧憬,我邁入了初三的校園。
清晨的第一縷陽光灑在了我們身上,同學們踏著晨曦,迎著朝陽,排著整齊有序的隊伍,邁入了干凈整潔的操場,靜待開學典禮的召開。盡管我也站在被表彰者的隊伍中,可我心中卻無半點自豪和喜悅。看著一位又一位身前的同學走上領獎臺,綻放出笑容,我的心臟仿佛被鋼針穿透,一陣又一陣的刺痛向我襲來。等了許久,終于等到我上臺領獎,看著身后空曠曠的領獎臺,我心中突然生出了一種莫名的孤獨和悲傷,覺得自己如同空氣中的塵埃,似乎只要一陣微風吹過,我便會飄向天涯海角,不會留下任何蹤跡。
難過之下,斗志的種子也開始萌發(fā),我開始冷靜思考,為什么我會感到難過?是因為我本可以取得更好的成績?可惜,我在暑假時貪于玩樂,虛度了光陰,取得的成績才會差強人意。我忽然明白,把心態(tài)放平,只有付出汗水,才可以取得好成績,才會在強手如林的校園里占有自己的一席之地。努力的過程雖然艱辛,可是所有的苦楚,最終都會成為成功的肥料,澆灌出勝利的果實。僅僅滿足于曇花一現,驚人一鳴的想法是萬萬不可取的!
校長與級部主任慷慨激昂的講話在我耳邊久久回響,激勵著、鼓舞著、鞭策著我,這所有的一切讓我熱血沸騰!我握緊雙拳,看向臺上,暗自下定決心——我一定要在初三的時候加倍努力,不鳴則已,一鳴驚人!
陽光照在獎狀上,金色的,漸漸遠去……我是一名初三生了。
面對課桌上越積越多的作業(yè),面對越來越寬的書立,面對越來越厚的鏡片,面對越來越重的學習壓力,面對……我清醒的意識到——我是一名初三生了。
初三,是人生的一個十字路口。一條路,是過去的貪玩與無知;一條路,是充滿書籍又充滿未知的荊棘路,路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著,我們徘徊著,到底應該選擇哪條路。
也許你迷失了方向,走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤;也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè);也許在自習課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天;也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天……但請不要忘記,我們是初三生了。
同學們,千萬別迷失了方向。去學習吧!去奮斗吧!去拼搏吧!讓我們拼荊斬棘,踏過一個又一個超越自我的臺階!讓我們汲取知識的精華,為考試插上一面鮮紅的旗幟!讓我們撒下火熱的汗水,向中考的道路前進!同學們,放下手中的鍵盤,放下手中的智能手機,放下……讓我們拿起課本,挑燈夜讀吧!
初三,是個拼搏的時代,更是個瘋狂的時代——讓我們?yōu)閷W習而瘋狂吧,為真理而瘋狂吧!讓我們在心中吶喊“初三,我來了!”