當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 2025年誠(chéng)信的故事作文350字(通用18篇)
范文文檔
2025年誠(chéng)信的故事作文350字(通用18篇)
  • 時(shí)間:2024-12-30 08:30:28
  • 小編:畢上公考
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
教案起到指導(dǎo)教師教學(xué)行為的重要作用,它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等。教案的編寫(xiě)需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況,同時(shí)結(jié)合教材和教學(xué)大綱,確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性
人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀事實(shí),集中概括核心內(nèi)容,避免主觀情感的過(guò)多插入。真正的幸福源于內(nèi)心的滿(mǎn)足和對(duì)自己的肯定,我們應(yīng)該找到屬于自
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置,使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀??磩e
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在并提出改進(jìn)的方案。寫(xiě)總結(jié)要注意語(yǔ)氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅(jiān)定,不宜過(guò)于主觀或情緒化。以下是我為大家整理的一份參考資料,請(qǐng)大家參考。我學(xué)會(huì)了彈鋼
總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。要客觀、全面地總結(jié),并且避免空泛和模糊的表述。接下來(lái)是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。誠(chéng)
在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下,讓自己成為更好的人。怎樣管理好自己的時(shí)間,提高效率?掌握一些好的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,會(huì)讓你的總結(jié)更有說(shuō)服力。誠(chéng)信小學(xué)作文篇一中華上下五千
生活是一本開(kāi)卷的書(shū),總結(jié)是我們?cè)谄渲胁粩嘧龉P記的重要方式。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略,提高閱讀技巧。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,供大家參考和借鑒。誠(chéng)信小學(xué)作文篇一"
在每個(gè)階段結(jié)束之際,總結(jié)是我們了解自己在這段時(shí)間里所做所想的方式。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還需要對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和思考。想要寫(xiě)一篇出色
鑒賞是對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行審美評(píng)價(jià)的過(guò)程,它可以開(kāi)拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣??偨Y(jié)應(yīng)該包含過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望以及自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。在這里,為您推薦
每一份總結(jié)都是一次成長(zhǎng)的歷程,是不斷完善自我的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容,注意自己的表述方式。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自
方案的評(píng)估和監(jiān)控是必要的,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行糾正。我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),但要根據(jù)自身實(shí)際情況做出調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些方案案例,供大家參考。
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給
總結(jié)是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的必要步驟,能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤??偨Y(jié)時(shí)不應(yīng)過(guò)分苛求完美,要勇于吸取教訓(xùn)和改進(jìn),保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的信念??偨Y(jié)是一種綜合
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
小說(shuō)是一種長(zhǎng)篇故事性文學(xué)作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫(xiě)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,易于理解和接受。在這里,我們?yōu)槟砹艘恍┚揽偨Y(jié)范文,供您欣賞和學(xué)習(xí)
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程??偨Y(jié)要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行評(píng)估和反思,表達(dá)自己的體會(huì)和心得。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。自
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵(lì)性,讓讀者有所收獲和反思。為了幫助大家寫(xiě)好總結(jié),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些高質(zhì)量的總結(jié)
擁有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以幫助我們更好地分配資源和時(shí)間,提高工作效率。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和難點(diǎn),預(yù)留一定的緩沖時(shí)間和備選方案。計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃財(cái)
不管做什么事情,都要有始有終,才能取得好的結(jié)果??偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的引導(dǎo)。感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)欣賞吧。母親節(jié)的
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我們每個(gè)人都需要不斷總結(jié)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和收獲。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合實(shí)際例子來(lái)具體描述自己的工作和學(xué)習(xí)情況??纯聪旅娴囊恍┛偨Y(jié)案例,或許能給
讀后感是通過(guò)讀書(shū)增加見(jiàn)識(shí)和擴(kuò)大思維,提升思辨能力的方式之一。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們需要從自己的角度出發(fā),真實(shí)地表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。不同人閱讀同一本書(shū),會(huì)有不同的讀
在各種場(chǎng)合中,演講稿被廣泛用于演講比賽、公開(kāi)演講、學(xué)術(shù)報(bào)告等??梢赃m度運(yùn)用修辭手法和感情色彩,以增強(qiáng)演講稿的感染力和吸引力。組織演講時(shí),要注意把握時(shí)間,不要超過(guò)
演講稿的主體部分要圍繞主題展開(kāi),結(jié)構(gòu)合理、條理清晰,并通過(guò)實(shí)例、數(shù)據(jù)等方式支持觀點(diǎn)。備好必要的道具和技術(shù)設(shè)備,確保演講的順利進(jìn)行。經(jīng)典的演講稿范文可以幫助我們更
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的教案
教案的編寫(xiě)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和實(shí)踐能力教案的編寫(xiě)過(guò)程中需要合理安排教學(xué)資源的利用。掌握好教案的編寫(xiě)方法可以提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果。綜合實(shí)踐教案六年級(jí)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大
在教案中,教師可以明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟和教學(xué)方法,使教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。教案的編寫(xiě)要注重與家長(zhǎng)的溝通和合作,建立良好的家?;?dòng)機(jī)制。小編整理了一些優(yōu)秀的教案范
總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練,可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)的準(zhǔn)確性和客觀性。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。中班美術(shù)鳥(niǎo)兒滿(mǎn)天飛
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
教案的評(píng)價(jià)應(yīng)該注重對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。教案應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。以下是一些教育教學(xué)網(wǎng)站上分享的優(yōu)秀教
在一本書(shū)籍或文章中,總結(jié)部分常常是對(duì)前文的歸納和概括??偨Y(jié)可以從過(guò)去的成就、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。寫(xiě)給老婆
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中匯總的寶貴財(cái)富。總結(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀察。總結(jié)不僅是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的總結(jié),還可以是對(duì)旅行、讀書(shū)等各個(gè)方面的總結(jié)。學(xué)
傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀,更是我們民族的瑰寶??偨Y(jié)要符合語(yǔ)言規(guī)范和邏輯結(jié)構(gòu)。某學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)總結(jié)了一項(xiàng)重要研究項(xiàng)目的成果,供同行們參考學(xué)習(xí)。衛(wèi)生不合格檢討書(shū)500字
總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問(wèn)題的能力。對(duì)于情感表達(dá),我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文,對(duì)于寫(xiě)作總結(jié)有一定
做好總結(jié),能夠讓我們迅速?gòu)氖≈谢謴?fù)過(guò)來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例,進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。如果你正在寫(xiě)一篇總結(jié),不妨看看以下范文,或
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
總結(jié)也是對(duì)過(guò)去所做決策及其結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程。怎樣寫(xiě)一篇富有生命力和觸動(dòng)人心的散文,需要對(duì)生活的細(xì)致觀察和真摯情感的表達(dá)。接下來(lái)是一些總結(jié)的范例,希望能夠?qū)δ?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以為今后的工作提供借鑒??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),突出所總結(jié)的核心內(nèi)容,不要過(guò)分羅列和泛泛而談??纯聪旅娴姆段?,可以幫助我們更好地理解和
我們要有責(zé)任感,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意考慮受眾的需求和背景,采用合適的語(yǔ)言和方式進(jìn)行表達(dá)。希望這些范文能夠給你提供一些啟示和幫助,同時(shí)也歡迎你分
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作成果的回顧和反思,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃。注意總結(jié)的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,以免影響整體的專(zhuān)業(yè)性和可信度。掌握一些總結(jié)技巧和寫(xiě)作方法對(duì)于寫(xiě)好總
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。不遵守
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石。提升個(gè)人能力和素質(zhì),是每個(gè)人都應(yīng)該不斷努力的方向??偨Y(jié)是一種對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié),需要我們用心去體會(huì)和理解。誠(chéng)信作文600字初中篇
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,
教案的編寫(xiě)有助于教師系統(tǒng)地、有序地進(jìn)行教學(xué)工作。教案的編寫(xiě)需要教師結(jié)合教材,體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。教案是教師在教學(xué)活動(dòng)中制定的一種教學(xué)計(jì)劃,它可以指導(dǎo)教
教案可以幫助教師思考和設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),提供具體的教學(xué)過(guò)程和方法。教案的編寫(xiě)要注重提供不同層次和不同類(lèi)型的練習(xí)題目。教案范文還提供了一些教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)資源的鏈接
道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書(shū)面形式。閱讀是拓展知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種重要方式。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。呼喚誠(chéng)信作文7
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
通過(guò)總結(jié),我們能夠看到自己的成長(zhǎng)和不足,為個(gè)人發(fā)展提供參考和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就
編寫(xiě)好教案可以提前預(yù)估學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,準(zhǔn)備相應(yīng)的解決方案。編寫(xiě)教案時(shí),要合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)過(guò)程的流暢和連貫。教案的編寫(xiě)需要靈活運(yùn)用教學(xué)資源,提
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
一個(gè)好的教案可以幫助教師提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的高效學(xué)習(xí)。要寫(xiě)一份完美的教案,首先需要對(duì)所教學(xué)科內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)情有一個(gè)深入的了解。教案的編寫(xiě)不是一成不變的,
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回顧,能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和變換句式,增加語(yǔ)言的變化和表達(dá)的層次。雖然每個(gè)人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所
在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。怎樣提高自己的情商,與人更好相處?以下是小編為大家推薦的一些舞蹈教學(xué)資源和演出視頻,希望能激發(fā)大家的
不同類(lèi)型的作文要采用不同的寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu)。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,避免使用太過(guò)復(fù)雜和晦澀難懂的詞匯和表達(dá)方式??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理
總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)還可以幫助我們反思,找到錯(cuò)誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤。總結(jié)范文中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)值得我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎
做好總結(jié),能夠讓我們迅速?gòu)氖≈谢謴?fù)過(guò)來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。寫(xiě)一份好的總結(jié)要注重組織結(jié)構(gòu),條理清晰,邏輯性強(qiáng)。以下是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您的寫(xiě)作靈感。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。如何培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)成員?以下總結(jié)范文的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異,可以供大家參
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己,進(jìn)而更好地改善自己和提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讀后會(huì)對(duì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
總結(jié)可以幫助我們?cè)跁r(shí)間有限的情況下,更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面
讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中所表達(dá)的思想、情感、人物形象、作者觀點(diǎn)等方面進(jìn)行的個(gè)人感受和評(píng)價(jià)。讀后感既是對(duì)自己閱讀的一種總結(jié),也是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的一種理解和思考。如
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。馬丁海德
簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理,分段分章,層次清楚,邏輯性強(qiáng)。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行
總結(jié)是我們理清思緒,反思過(guò)去,為未來(lái)做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性;這些范文是根據(jù)通用原則整理而得,可供大家參考。喬遷新居主持詞最新篇一各位來(lái)賓
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面已經(jīng)取得了進(jìn)步和成長(zhǎng)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確地反映出個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,具備一定的客觀性和學(xué)術(shù)性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)
閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展路徑,找出改進(jìn)的方向。以下是小編為大家分享的一些繪畫(huà)技
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實(shí),避免主觀感情的干擾和夸大。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家一些啟
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)要注重實(shí)用性和可操作性,提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和措施。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免過(guò)多的修飾和廢話,讓讀者一目了然。范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們從他人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問(wèn)題并提供解決方案。盡量避免主觀評(píng)價(jià)和情緒化的語(yǔ)言,保持客觀中立的態(tài)度。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔?jì)劃范文,供大家
秋天是一個(gè)令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過(guò)去的美好時(shí)光。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題或引用名人名言,引起讀者的注意和思考。最后,希望大家在寫(xiě)總結(jié)
總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程,也是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃??偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何提煉關(guān)鍵信
我在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)到了許多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意用詞得體,避免使用太過(guò)口語(yǔ)化的語(yǔ)言。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈
如何處理工作與生活的關(guān)系,讓自己既能有事業(yè)又能有家庭?寫(xiě)總結(jié)可以適當(dāng)使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等可視化形式,以增加可讀性。想要寫(xiě)一篇卓越的總結(jié)?這里有一些有用的寫(xiě)作建議
棒球運(yùn)動(dòng)在美國(guó)享有廣泛的人氣和影響力。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題,我們可以通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)方法來(lái)找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。接下來(lái),我們將分享一些成功的總結(jié)案

2025年誠(chéng)信的故事作文350字(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-30 08:30:28
2025年誠(chéng)信的故事作文350字(通用18篇)
    小編:畢上公考

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性。以下是一些值得嘗試的閱讀方法,歡迎大家參考借鑒。

誠(chéng)信的故事作文350字篇一

生活中,誠(chéng)信伴隨著我們的每一天、每一時(shí)、每一分,和我們無(wú)處不在。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我抱誠(chéng)守真的故事吧!

一天,我看到我的朋友在看我近日狂熱追捧的書(shū)《哈利波特》,我一下子如離弦之箭一般向朋友跑去,“可以截給我看這本書(shū)嗎?”我迫不及待的大聲問(wèn)道?!白屛蚁胂搿!彼坪鹾芾Щ?,絞盡腦汁的思考著,突然,他抬起了頭:“當(dāng)然可以。”我聽(tīng)了后,一下子欣喜若狂,一蹦三尺高。

是的,誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本,是多少錢(qián)都換不來(lái)的,朋友的信任是建立在我們做人誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的,俗話說(shuō)得好:“誠(chéng)者,天之道也”“人而無(wú)信,不知其可也”,一絲一毫關(guān)乎節(jié)操,一件小事、一次不經(jīng)意的失信,可能會(huì)毀了我們一生的名譽(yù),誠(chéng)信是多么的重要啊,我們一定要多講誠(chéng)信哦!

誠(chéng)信的故事作文350字篇二

誠(chéng)信,是文明的花朵,將這個(gè)社會(huì)裝扮得和諧美麗;誠(chéng)信,是信用的枝干,支撐起人格的大樹(shù);誠(chéng)信,是美麗的彩虹,架起人們心靈間的橋梁。

今天,我閱讀了人民日?qǐng)?bào)少年網(wǎng)上一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章,故事是這樣的:街上有兩家水果店,一家賣(mài)得便宜,所以生意很好,但另一家價(jià)格略高,所以顧客很少。但很快大家發(fā)現(xiàn)便宜的這家總是缺斤短兩,所以這家的顧客越來(lái)越少,最后不得不關(guān)門(mén)。

這個(gè)故事讓我想起歷史上關(guān)于誠(chéng)信的事例。想必大家都知道曾子殺豬的故事吧?曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信是做人之根本,若不殺豬,那么家中的豬保住了,卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。曾子用他的實(shí)際行動(dòng)在孩子心中種下了誠(chéng)信的種子。

人民日日?qǐng)?bào)少年網(wǎng)上的故事的末尾還有一段這樣的話:有缺點(diǎn)不可懼,只要誠(chéng)實(shí)待人,大家會(huì)包容你的缺點(diǎn);如果不講誠(chéng)信,優(yōu)點(diǎn)也會(huì)逐漸被遺忘。

不管是做事還是做人,誠(chéng)信就是金字招牌。我們只有守住這塊金子招牌,才能在今后的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

誠(chéng)信的故事作文350字篇三

李嘉誠(chéng),香港首富。一位大名鼎鼎的實(shí)業(yè)家。他的人品和他的名字一樣,嘉誠(chéng),非常的講誠(chéng)信,重誠(chéng)信。

50年代,李嘉誠(chéng)甫做塑膠花時(shí),常去皇后大道的一間公爵行接洽生意?!拔医?jīng)??匆?jiàn)一個(gè)四五十歲很斯文的外省婦人,雖是乞丐,但她從不伸手要錢(qián)。我每次都會(huì)拿錢(qián)給她。有一次,天很冷,我看見(jiàn)人們都快步走過(guò),并不理會(huì)她,我便和她交談,問(wèn)她會(huì)不會(huì)賣(mài)報(bào)紙。她說(shuō)她有同鄉(xiāng)干這行。于是,我便讓她帶同鄉(xiāng)一起來(lái)見(jiàn)我,想幫她做這份小生意。時(shí)間約在后天的同一地點(diǎn)??蛻?hù)偏偏在前一天提出要到我的工廠參觀,客戶(hù)至上,我也沒(méi)辦法。于是在交談時(shí),我突然說(shuō)了聲‘excuseme’,便匆匆跑開(kāi)??腿艘詾槲疑舷词珠g,其實(shí)我跑出工廠,飛車(chē)跑到約定地點(diǎn)。途中,超速和危險(xiǎn)駕駛的事都做了,但好在沒(méi)有失約。見(jiàn)到那婦人和賣(mài)報(bào)紙的同鄉(xiāng),問(wèn)了一些問(wèn)題后,就把錢(qián)交給她。她問(wèn)我姓名,我沒(méi)有說(shuō),只要她答應(yīng)我要勤奮工作,不要再讓我看見(jiàn)她在香港任何一處伸手向人要錢(qián)。事畢,我又飛車(chē)回到工廠,客戶(hù)正著急:‘為什么在洗手間找不到你?’我笑一笑,這件事就這么過(guò)去了?!贝耸码m小,但細(xì)微之處足見(jiàn)李嘉誠(chéng)的守信。李嘉誠(chéng)“解釋”說(shuō):“信譽(yù),誠(chéng)實(shí),是我的第二生命,有時(shí)候比自己的第一生命還重要?!?/p>

從商60多年的李嘉誠(chéng),誠(chéng)信事例可謂數(shù)不勝數(shù)。而守信也變成了巨大的生產(chǎn)力:“我現(xiàn)在就算再有多十倍的資金也不足以應(yīng)付那么多的生意。而且很多是別人主動(dòng)找自己的,這些都是為人守信的結(jié)果。”中國(guó)人經(jīng)商講究“和為貴”、“和氣生財(cái)”的道理,李嘉誠(chéng)不僅深諳此理,而且篤行此道。

誠(chéng)信的故事作文350字篇四

在我們的生活中,有許多誠(chéng)信的故事,或者發(fā)生在別人身上,或是發(fā)生在自己身上,都是那么感人肺腑。記得有一次,我去小區(qū)門(mén)口買(mǎi)早餐。買(mǎi)早餐的隊(duì)伍如長(zhǎng)龍般,緩緩地挪動(dòng)著。我站到最后,焦急地等待著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于輪到我了,我付給賣(mài)早餐的阿姨100元錢(qián),阿姨順手拿了張50元的鈔票塞給我。接過(guò)錢(qián),我看也沒(méi)有看,就拎著早餐往回走。正當(dāng)我邊哼著小曲邊走著,一個(gè)聲音突然響起來(lái):“小朋友,等一下,等一下……”我急忙回過(guò)頭,只見(jiàn)剛才賣(mài)早餐的'阿姨跑出了柜臺(tái),撥開(kāi)人群朝我跑來(lái)。

我立在原地,還不知道發(fā)生了什么事,阿姨已經(jīng)氣喘吁吁地跑到我面前,對(duì)我說(shuō):“剛才我只找給你50元,還有30元沒(méi)給你?!闭f(shuō)完,阿姨把鈔票塞給我,便又轉(zhuǎn)身跑回了柜臺(tái)。我望著她的背影久久收不回目光,在這秋風(fēng)蕭瑟的清晨,阿姨的背影帶給我暖暖的感動(dòng)。誠(chéng)信,口中說(shuō)說(shuō)很容易,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。把錢(qián)還給客戶(hù),這是一種多么可貴的精神??!我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)賣(mài)早餐的阿姨,她這種講誠(chéng)信的精神值得我們學(xué)習(xí)。

誠(chéng)信的故事作文350字篇五

家里的餐桌上一直都擺放著一個(gè)漂亮的玻璃杯,這個(gè)杯子是媽媽的最?lèi)?ài),媽媽每天都會(huì)用這個(gè)杯子喝水。

有一天,我放學(xué)回家,我口渴極了,于是我急匆匆的想跑到飲水機(jī)旁邊,但是沒(méi)有想到的是,因?yàn)槲业募痹?,一不小心就將桌上的水杯撞了。一聲“哐?dāng)”媽媽心愛(ài)的水杯在地上碎成了無(wú)數(shù)的碎片。

不安的情緒漸漸的涌上了我的心頭,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,聽(tīng)到聲響的媽媽從廚房里走了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)的我還不敢去看媽媽臉上陰沉的表情,只是低著頭,攪著手眼神閃爍。

“怎么回事?”媽媽出聲問(wèn)道,我站在一旁支支吾吾了半天,最后脫口而出:“一只貓從這兒躥過(guò),然后打碎了你的杯子?!蔽艺f(shuō)完這句話后,臉都變紅了,心里也涌出了一種羞愧,學(xué)校里的老師每天都在說(shuō)我們要守誠(chéng)信,不能撒謊??墒?,此刻,我明知道這不對(duì),可還是撒了慌。

媽媽看了我好一會(huì),然后拿出了掃把,將這里的雜亂清理了一番。只不過(guò),這期間,媽媽一眼都沒(méi)有看我。一直到晚飯過(guò)后,媽媽都沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句話。

到了要睡覺(jué)的時(shí)候,我見(jiàn)著媽媽臉色陰沉,我不知道媽媽是因?yàn)樗谋铀榱瞬婚_(kāi)心,還是因?yàn)樗懒宋胰鲋e而不開(kāi)心。因?yàn)?,媽媽在吃晚飯后,若有若無(wú)的說(shuō)了一句,這附近沒(méi)貓。

那一整晚,我都沒(méi)有睡安穩(wěn),第二天的時(shí)候,我終于下定決心,就算會(huì)被媽媽罵一頓,我也要如實(shí)說(shuō)出來(lái)。因?yàn)槿绻徽f(shuō)出來(lái),這件事就會(huì)一直在我的心里纏著我。

當(dāng)我朝著媽媽說(shuō)出這件事的緣由后,出乎意料的,媽媽沒(méi)有責(zé)罵我,反而因?yàn)槲业闹鲃?dòng)認(rèn)錯(cuò),臉上陰郁的表情一改,轉(zhuǎn)而露出了陽(yáng)光燦爛般的笑容。

此后,我就知道了,誠(chéng)信能給我們的內(nèi)心帶上一份坦然,能給我們帶來(lái)陽(yáng)光,還能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

誠(chéng)信的故事作文350字篇六

有一天,我下午從學(xué)校放學(xué)回家時(shí),在樓下碰見(jiàn)了我的好朋友李睿。我們一起上樓往家走,走到四樓李睿家門(mén)口時(shí),他期盼地問(wèn)我,“今晚飯后能不能到我家來(lái)玩?”我隨口應(yīng)道:“好呀!”

一進(jìn)家門(mén),我沒(méi)有馬上去做作業(yè),而是打開(kāi)電視機(jī),開(kāi)始看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片節(jié)目??粗粗彝蝗幌肫鸷屠铑5募s定,趕緊拿起書(shū)包跑進(jìn)書(shū)房開(kāi)始做今天的作業(yè)。做完了作業(yè),媽媽就叫到:“吃飯啦!”為了抓緊時(shí)間,我狼吞虎咽地吃完了晚飯。正想下樓找李睿玩,突然想起還有一項(xiàng)作業(yè)剛才忘做了,于是,趕緊轉(zhuǎn)身跑進(jìn)書(shū)房補(bǔ)作業(yè)。好不容易補(bǔ)完作業(yè),我著急地走出書(shū)房看了看鐘,“哎呀!都已經(jīng)這么遲啦!”這下子我去不成李睿家玩了,只能懊惱地刷牙洗臉?biāo)X(jué)去了。

第二天,早晨上學(xué)的時(shí)候,我不好意思地對(duì)李睿說(shuō):“對(duì)不起!昨晚我忘了和你的約定,去看電視了,沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè),所以就……”“沒(méi)關(guān)系!”李睿大方地原諒了我。隨后我們一起高高興興上學(xué)去了。

過(guò)了幾天,李睿再次邀請(qǐng)我到他家里玩。我經(jīng)過(guò)慎重考慮,決定補(bǔ)償自己上次的過(guò)失,于是答應(yīng)了他。

這次,一回到家里我就直奔書(shū)房,打開(kāi)書(shū)包就開(kāi)始認(rèn)真地完成今天的作業(yè)。沒(méi)花多少時(shí)間,就將作業(yè)一項(xiàng)不落地做好了。吃過(guò)晚飯,我愉快地跑去找我的好朋友李睿一起玩。李睿開(kāi)門(mén)見(jiàn)到我,非常地開(kāi)心,我也輕松地笑了,心想:這次我遵守了我對(duì)朋友的約定,這就是我的誠(chéng)信!

誠(chéng)信的故事作文350字篇七

自從誠(chéng)信被一個(gè)叫“聰明”的人丟棄在大海里的時(shí)候,誠(chéng)信就拼命掙扎,最后,總算吉人自有天相,誠(chéng)信來(lái)到了一座孤島上,他焦急地在那里等呀等,想等待有緣人路過(guò)允許他搭船,救他一命。

過(guò)來(lái)好久,誠(chéng)信忽然聽(tīng)到了歡快的歌聲心情大振,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小船,小船上寫(xiě)著快樂(lè)兩個(gè)大字,原來(lái)是開(kāi)心的小船。

誠(chéng)信大喊道:“快樂(lè),快樂(lè),我是誠(chéng)信,你拉我回岸,好不好?”

快樂(lè)一聽(tīng),連忙笑著說(shuō):“不可以,不可以……難道你怎么會(huì)不知道?目前這個(gè)社會(huì)有多少人由于誠(chéng)信而不快樂(lè)嗎?對(duì)不起,我沒(méi)有辦法了,你還是再等等吧!”說(shuō)完,便迅速劃船走了。誠(chéng)信失望極了。

又過(guò)了一會(huì)兒,從遠(yuǎn)方駛來(lái)了一隊(duì)浩浩蕩蕩的船隊(duì),誠(chéng)信瞪大雙眼一看,原來(lái)是地位的船只。誠(chéng)信心理重新燃起信心立刻開(kāi)心起來(lái),向地位來(lái)的方向大聲喊:“地位,你好,我是誠(chéng)信,大家是朋友,拉我回岸好不好?”而地位卻假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),從誠(chéng)信身邊一晃而過(guò),到離誠(chéng)信非常遠(yuǎn)的地方才回頭喊:“誠(chéng)信嗎?你可不可以搭我的船呀!我的地位可來(lái)之不容易呀!假如你搭我的船,我豈不是拿起石頭砸我們的腳呀?后會(huì)無(wú)期?!闭\(chéng)信聽(tīng)了,失望地看著離去的地位,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“難道誠(chéng)信有沒(méi)有錯(cuò)?”

又過(guò)了一會(huì)兒,誠(chéng)信聽(tīng)到了有步伐的音樂(lè)在耳邊響起,誠(chéng)信連忙往音樂(lè)傳來(lái)的方向望去,只見(jiàn)角逐從遠(yuǎn)處乘著船緩緩駛來(lái),誠(chéng)信像遇到了救命稻草,以為這下有救了。于是誠(chéng)信又大聲喊:“角逐,能否讓我坐你的船,送我一程呢?”

角逐停了下來(lái),問(wèn):“你是哪個(gè)?為何要做我的船?”

誠(chéng)信爽快地說(shuō):“我是誠(chéng)信,不認(rèn)識(shí)了嗎?”

角逐一聽(tīng),連忙說(shuō):“不要,不要,祝你幸運(yùn),你千萬(wàn)別坐大家的船,拜拜。”說(shuō)完也走了。

目前誠(chéng)信是徹底失望了,正當(dāng)他絕望的時(shí)候,一陣慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō):“小孩,上船吧!我是時(shí)間老人。”誠(chéng)信用懷疑的目光看著時(shí)間老人,過(guò)了好久才問(wèn):“您為何要救我呢?”

時(shí)間老人捋著花白的胡須,緩緩地說(shuō):“由于只有空閑才知曉誠(chéng)信的要緊?。 ?/p>

說(shuō)完,指著地位、快樂(lè)、角逐遠(yuǎn)去的背影,時(shí)間老人意味深長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)誠(chéng)信,地位是不真實(shí)的,快樂(lè)不長(zhǎng)久,角逐終究會(huì)失敗的。”

誠(chéng)信的故事作文350字篇八

在剛上小學(xué)的時(shí)候,有一件關(guān)于誠(chéng)信的故事,它讓我記憶猶新,也是這一件事情讓我知道了誠(chéng)信的重要和價(jià)值。

那個(gè)時(shí)候,我的成績(jī)一般,但每次考試從沒(méi)有低過(guò)八十分。有一次語(yǔ)文老師把試卷發(fā)下來(lái),我看了看成績(jī),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有上80分,心慌慌地想:怎么辦?我這次只考了76分回去怎么跟媽媽交代呀,這回可“死”慘了!回到了家,媽媽還在做飯,問(wèn)了一句:“宇子,今天在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心?”我裝作非常鎮(zhèn)定的樣子,說(shuō):“開(kāi)……開(kāi)心啊?!甭曇糨^低,身體還不由自主地動(dòng)了幾下?!昂美?,那你就快去學(xué)習(xí)吧!”我走進(jìn)房間,坐在床上沉思著,要不要把試卷給媽媽看呢?老師需要家長(zhǎng)在試卷上簽上名字。這時(shí)我心中的兩個(gè)天使出現(xiàn)了——一位善良天使,一位黑暗天使。這兩位天使可以幫助我做選擇,可是善良和黑暗天使之間,我只能選擇一種,我的內(nèi)心在掙扎,在我沉默時(shí),兩位天使吵起來(lái)了。在他們嘰里呱啦的爭(zhēng)吵中,我選擇了黑暗天使。

夜深了,我也已經(jīng)入睡了。可是在夢(mèng)中,我也忘不掉那一張卷子,我做了一個(gè)可怕的'夢(mèng)。第二天,我把卷子交給了老師,她看了后,對(duì)我說(shuō):“你怎么沒(méi)簽字呢?”沒(méi)辦法,我把事情的一切講給了老師。然后,她又認(rèn)真地告訴我:“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)?!蓖砩戏艑W(xué)回到家,我沒(méi)有絲毫猶豫,把試卷給媽媽檢查,她告訴了我錯(cuò)題解答的方法,問(wèn)我以后還會(huì)不會(huì)錯(cuò),然后在試卷上簽了名字。

老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)?!彼虝?huì)了我做人的道理。

誠(chéng)信是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德,早在古代,孔子就說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也”。它表達(dá)了誠(chéng)信的重要性。是啊,一個(gè)守信的人,走到哪里都有朋友,而一個(gè)不守信的人,走到哪里都沒(méi)人和他做朋友。只有你以誠(chéng)待人,別人也才會(huì)以誠(chéng)相待。誠(chéng)信是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。

面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,讓人感受到高尚的人格魅力,這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。店主的事給我啟發(fā),讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

記得一次,我去打籃球,打完天色已經(jīng)很暗了,我正在回家的路上,忽然想起答應(yīng)給妹妹買(mǎi)玩具,但那家店在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,而我的肚子早餓的咕咕叫。怎么辦?買(mǎi)還是不買(mǎi)?要買(mǎi)就吃不上飯,肚子會(huì)難受,不買(mǎi)就會(huì)失信。此時(shí),我心想:還是別去買(mǎi),不就一個(gè)小玩具嗎?明天再買(mǎi),而且還吃上熱騰騰的晚飯,真好!突然,我耳邊響起了媽媽的話:“你不對(duì)他人誠(chéng)信,他人也不會(huì)對(duì)你誠(chéng)信,最后,我為信譽(yù),我決定去買(mǎi)。去的路很長(zhǎng),回來(lái)時(shí)飯菜早已涼了,但我還是吃得津津有味,因?yàn)槲沂匦帕?

誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是寶,誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富,讓我們一去做個(gè)誠(chéng)信的人吧!

誠(chéng)信的故事作文350字篇九

很久以前,有一個(gè)魔法王國(guó),魔法女王在王國(guó)周邊創(chuàng)造了一片處處長(zhǎng)滿(mǎn)了誘人糖果的森林。這片森林其實(shí)是女王的考驗(yàn),只有完成考驗(yàn)的人,才有資格進(jìn)入美麗的魔法王國(guó)。雖然有很多人嘗試過(guò),但大多都乘興而去,失望而歸。

在一個(gè)夜晚,夢(mèng)荷與艾溫這兩個(gè)活潑聰明的小女孩,終于抵擋不住自己的好奇心,準(zhǔn)備好了食物和手電筒,偷偷從村子里逃了出來(lái),相約一起去糖果森林探險(xiǎn)。從森林大門(mén)進(jìn)去之后,四處傳來(lái)動(dòng)物的鳴叫聲,真讓人心驚膽戰(zhàn)。她們懷著砰砰直跳的心情走了好一會(huì),一間顏色如月光般皎潔的小屋映入她們的眼簾。她們有禮貌地敲了敲門(mén)。屋子里傳來(lái)蒼老的聲音:“是誰(shuí)???”艾溫說(shuō):“打擾您了,我們想在這休息一晚,可以嗎?”蒼老的聲音又說(shuō)“我可以留下你們,但我現(xiàn)在又冷又餓,你們能幫幫我嗎?”聽(tīng)見(jiàn)外面沒(méi)了聲音,蒼老聲音的主人嘆了口氣??墒遣灰粫?huì),小屋的門(mén)被誰(shuí)推開(kāi)了,是夢(mèng)荷和艾溫,她們剛才是為老人去找柴來(lái)生火,夢(mèng)荷和艾溫心里知道:盡管外面很可怕,但為了老人,一切都值得。她們又從包里拿出了食物,遞給了老人。老人看到這情景,激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。她們和老人吃完食物,就睡覺(jué)了。

第二天,當(dāng)夢(mèng)荷和艾溫醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己寄宿的那個(gè)簡(jiǎn)陋的`小屋,竟變得華麗無(wú)比,屋子里充滿(mǎn)了野花的香味,與森林里截然不同。一位長(zhǎng)得十分漂亮的女人見(jiàn)她們醒了,走了過(guò)來(lái),對(duì)她們說(shuō):“你們好,我是魔法女王,因?yàn)槟銈兊纳屏即騽?dòng)了我,所以你們完成了我的考驗(yàn)?!痹瓉?lái),那個(gè)老人是女王假扮的,為了測(cè)試人們的品質(zhì)。從此,兩個(gè)女孩就在這里定居了,她們合作開(kāi)了家飾品店,要問(wèn)飾品從哪來(lái)?當(dāng)然是她們用從森林里找材料自己動(dòng)手做的。因?yàn)樗齻兊穆斆髂芨?,很快受到了居民們的歡迎,過(guò)上了自由快樂(lè)的生活。

誠(chéng)信的故事作文350字篇十

那時(shí)的季節(jié)早已步入蟬夏,荷花在水中展現(xiàn)著自己的優(yōu)雅與美麗,風(fēng)也在柔和地唱著它那動(dòng)聽(tīng)的歌謠那個(gè)夏天,我記得我的誠(chéng)信故事。

步入夏季,當(dāng)然少不了羊肉串、牛肉串什么的了。一到中午,我便興沖沖的去買(mǎi)羊肉串,我踏著小步,蹦跶蹦跶地就來(lái)到了一家羊肉館前。

一進(jìn)去我就吆喝道:老板,給我來(lái)二十串羊肉串,打包帶走!老板回應(yīng)一聲,就笑瞇瞇地去忙了。過(guò)了沒(méi)多久,我的羊肉串就好了,老板也還是笑瞇瞇的樣子,并還囑咐我:客人較多,串子不夠用,盡快把串子送回來(lái)??!我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):當(dāng)然,午后就送來(lái)。老板客套幾句后,就又笑瞇瞇地去忙了。

當(dāng)我們?nèi)页酝炅讼銍妵姷匮蛉獯?,正?zhǔn)備去送串子的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)外面已是大雨滂沱。

夏天變化無(wú)常,這句話真沒(méi)錯(cuò),我剛出家門(mén)就被雨給堵回來(lái),慌張的跑回家,想等雨小些再去??墒侵钡较挛缥妩c(diǎn),這雨還沒(méi)停,還越下越大,我心里不禁冒出個(gè)念頭明天再去吧。

就在這時(shí),爸爸說(shuō),你是不是又不打算去了,無(wú)論怎樣,既然答應(yīng)了就必須要去,這是誠(chéng)信。

雨雖然很大,風(fēng)刮得我趔趔趄趄的,但一想到這是我承諾過(guò)的必須做到,心里就不覺(jué)增加了幾分勇氣。

剛到羊肉館門(mén)口,老板就迎了過(guò)來(lái),并說(shuō):下這么大的雨,怎么還來(lái)呢?明天來(lái)也可以呀!

叔叔,這是誠(chéng)信,我必須做到。聽(tīng)這話后,老板給了我贊許的目光。

在回去的路上,感覺(jué)雨小了許多。這事情雖小,但我卻感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn),心里也溫暖了許多,也明白了誠(chéng)信原來(lái)這么有成就感。

誠(chéng)信的故事作文350字篇十一

一個(gè)小伙子終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,來(lái)到美麗的法國(guó)開(kāi)始了半工半讀的留學(xué)生活。

漸漸地,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐能?chē)站與國(guó)內(nèi)不同,幾乎都是開(kāi)放式的,不設(shè)檢票口,也沒(méi)有檢票員,甚至連隨機(jī)性的抽查都非常少。憑著自己的`聰明勁兒,他精確地估算了這樣一個(gè)概率——逃票而被查到的比例大約僅為萬(wàn)分之三。他為自己的這個(gè)發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜,從此之后,他便經(jīng)常逃票上車(chē)。偶爾也會(huì)被查到受處罰,當(dāng)時(shí)他會(huì)感到羞愧,決定以后不再逃票,但每次上車(chē)后他的僥幸心理又會(huì)冒出來(lái),他又開(kāi)始逃票了,而且他還找到了一個(gè)寬慰自己的理由:自己還是個(gè)窮學(xué)生嘛,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。

4年過(guò)去了,名牌大學(xué)的金字招牌和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)讓他充滿(mǎn)自信,他開(kāi)始頻頻進(jìn)入巴黎一些跨國(guó)公司的大門(mén),躊躇滿(mǎn)志地推銷(xiāo)自己。然而,結(jié)局卻是他始料不及的:這些公司都是先對(duì)他熱情有加,然而數(shù)日之后,卻又都是婉言相拒。真是莫名其妙。

最后,他寫(xiě)了一封措辭懇切的電子郵件,發(fā)送給了其中一家公司的人力資源部經(jīng)理,煩請(qǐng)他告知不予錄用的理由。當(dāng)天晚上,他就收到了對(duì)方的回復(fù)。

“先生:我們十分賞識(shí)您的才華,但我們調(diào)閱了您的信用記錄后,非常遺憾地發(fā)現(xiàn),您有兩次乘車(chē)逃票受罰的記錄。然而根據(jù)逃票受罰的概率計(jì)算,您也許有過(guò)上百次甚至更多次逃票卻沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。我們認(rèn)為此事至少證明了兩點(diǎn):1.您不遵守規(guī)則;2.您不值得信任。而敝公司對(duì)這兩點(diǎn)是十分重視的,鑒于以上原因,敝公司不敢冒昧地錄用您,請(qǐng)見(jiàn)諒?!?/p>

直到此時(shí),他才如夢(mèng)方醒、懊悔難當(dāng)。之后,無(wú)論他怎樣努力,也沒(méi)能找到一份理想的工作,而拒絕他的原因大多是因?yàn)樗幸蛱悠倍芰P的記錄。

12年后的今天,他已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)一名小有名氣的教授,他在學(xué)給生授課時(shí)不再避諱這段不光彩的經(jīng)歷,他告訴學(xué)生們:別拿誠(chéng)信開(kāi)玩笑,一次也不要!

感悟:道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷。然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。道德上的一次錯(cuò)誤便可能會(huì)造成終身的遺憾。

誠(chéng)信的故事作文350字篇十二

李嘉誠(chéng),香港首富。一位大名鼎鼎的實(shí)業(yè)家。他的人品和他的名字一樣,嘉誠(chéng),非常的講誠(chéng)信,重誠(chéng)信。

50年代,李嘉誠(chéng)甫做塑膠花時(shí),常去皇后大道的一間公爵行接洽生意?!拔医?jīng)常看見(jiàn)一個(gè)四五十歲很斯文的外省婦人,雖是乞丐,但她從不伸手要錢(qián)。我每次都會(huì)拿錢(qián)給她。有一次,天很冷,我看見(jiàn)人們都快步走過(guò),并不理會(huì)她,我便和她交談,問(wèn)她會(huì)不會(huì)賣(mài)報(bào)紙。她說(shuō)她有同鄉(xiāng)干這行。于是,我便讓她帶同鄉(xiāng)一起來(lái)見(jiàn)我,想幫她做這份小生意。時(shí)間約在后天的同一地點(diǎn)??蛻?hù)偏偏在前一天提出要到我的工廠參觀,客戶(hù)至上,我也沒(méi)辦法。于是在交談時(shí),我突然說(shuō)了聲‘excuseme’,便匆匆跑開(kāi)??腿艘詾槲疑舷词珠g,其實(shí)我跑出工廠,飛車(chē)跑到約定地點(diǎn)。途中,超速和危險(xiǎn)駕駛的事都做了,但好在沒(méi)有失約。見(jiàn)到那婦人和賣(mài)報(bào)紙的同鄉(xiāng),問(wèn)了一些問(wèn)題后,就把錢(qián)交給她。她問(wèn)我姓名,我沒(méi)有說(shuō),只要她答應(yīng)我要勤奮工作,不要再讓我看見(jiàn)她在香港任何一處伸手向人要錢(qián)。事畢,我又飛車(chē)回到工廠,客戶(hù)正著急:‘為什么在洗手間找不到你?’我笑一笑,這件事就這么過(guò)去了?!贝耸码m小,但細(xì)微之處足見(jiàn)李嘉誠(chéng)的守信。李嘉誠(chéng)“解釋”說(shuō):“信譽(yù),誠(chéng)實(shí),是我的第二生命,有時(shí)候比自己的第一生命還重要?!?/p>

從商60多年的李嘉誠(chéng),誠(chéng)信事例可謂數(shù)不勝數(shù)。而守信也變成了巨大的生產(chǎn)力:“我現(xiàn)在就算再有多十倍的資金也不足以應(yīng)付那么多的生意。而且很多是別人主動(dòng)找自己的,這些都是為人守信的結(jié)果。”中國(guó)人經(jīng)商講究“和為貴”、“和氣生財(cái)”的道理,李嘉誠(chéng)不僅深諳此理,而且篤行此道。

曾子,人盡皆知的大儒,也是孔子的得意門(mén)生。曾子除了以孝聞名外,在誠(chéng)信方面也是言出必踐的。

有一次,曾子與妻子外出,幼兒啼哭不止,拉衣扯帶。妻子說(shuō)道:“只要你在家聽(tīng)話,母親回家后便殺豬為肴。”果然,兒子哭聲立止,破涕為笑。待到夫妻回家之后,曾子磨刀霍霍,意要宰豬。妻子大驚失色,說(shuō)道:“一時(shí)戲言,如何當(dāng)真?”曾子厲聲說(shuō)道:“小孩子是分不清什么是戲言的,唯父母言行是從。如今以言相欺,是教兒子欺詐之術(shù)。母親欺騙兒子,兒子不信任母親,怎么能算是教育呢?今天你欺騙了孩子,玷污了他的心靈,明天孩子就會(huì)欺騙你、欺騙別人;今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì)不再信任你,你看這危害有多大呀?!?/p>

曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬是保住了。但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。像這樣誠(chéng)信的例子古今以來(lái)還有很多,像“韓信千金報(bào)飯恩”、“皇甫績(jī)守信求責(zé)”、“商鞅的立木為信”等等舉不勝數(shù)。

誠(chéng)信的故事作文350字篇十三

誠(chéng)信是春天的一縷陽(yáng)光,給人溫暖。誠(chéng)信是夏天的一片西瓜,給人涼爽。寒冬里的一支臘梅,散發(fā)清香!

上次期中考試,我信心十足地做完數(shù)學(xué)試卷,仔細(xì)檢查后,胸有成竹地交到老師手中。那一刻,我好像看到了媽媽滿(mǎn)意的微笑,老師贊許的目光。等到試卷發(fā)下來(lái),我卻傻眼了。一看試卷上打著兩個(gè)鮮紅色的“7”,我喃喃自語(yǔ):怎么辦呢?讓爸爸媽媽知道了我一定”死”得很慘,于是我的腦海里閃過(guò)一個(gè)字——藏。

回家后,我把試卷藏在被子底下。每天心里忐忑不安地上學(xué)、放學(xué)。媽媽問(wèn)我的考試成績(jī),我也總是以試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)為理由,搪塞過(guò)去。

兩天后放學(xué)回到家,媽媽叫住我:“袁紫露,過(guò)來(lái)一下。”

暴風(fēng)雨來(lái)了,肯定被發(fā)現(xiàn)了。

“你的期中試卷呢?怎么只知道語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī),洪老師不是說(shuō)要你們更正試卷的嗎?”

我只能坦白從寬了,到床底下去拿試卷。咦……怎么不見(jiàn)了,出來(lái)后向媽媽老實(shí)交待事實(shí)。

沒(méi)想到媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“分?jǐn)?shù)并不能代表什么,但你的這種做法是不對(duì)的,題已經(jīng)錯(cuò)了,我們改正它,找出原因,下次就記住了。只要你努力了,媽媽不會(huì)怪你,欺騙和隱瞞就是吹出來(lái)的五彩泡泡,終究會(huì)破滅。記住,你以后的人生路途中要背著誠(chéng)信的背囊,這樣你心才會(huì)踏實(shí),腳步才會(huì)堅(jiān)定?!?/p>

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話我似懂非懂,但我深感愧疚。我暗暗定下決心,一定要做個(gè)講誠(chéng)信的好孩子,不讓媽媽失望。

誠(chéng)信的故事作文350字篇十四

自從誠(chéng)信被一個(gè)叫“聰明”的人丟棄在大海里的時(shí)候,誠(chéng)信就拼命掙扎,最后,總算吉人自有天相,誠(chéng)信來(lái)到了一座孤島上,他焦急地在那里等呀等,想等待有緣人路過(guò)允許他搭船,救他一命。

過(guò)來(lái)好久,誠(chéng)信忽然聽(tīng)到了歡快的歌聲心情大振,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小船,小船上寫(xiě)著快樂(lè)兩個(gè)大字,原來(lái)是開(kāi)心的小船。

誠(chéng)信大喊道:“快樂(lè),快樂(lè),我是誠(chéng)信,你拉我回岸,好不好?”

快樂(lè)一聽(tīng),連忙笑著說(shuō):“不可以,不可以……難道你怎么會(huì)不知道?目前這個(gè)社會(huì)有多少人由于誠(chéng)信而不快樂(lè)嗎?對(duì)不起,我沒(méi)有辦法了,你還是再等等吧!”說(shuō)完,便迅速劃船走了。誠(chéng)信失望極了。

又過(guò)了一會(huì)兒,從遠(yuǎn)方駛來(lái)了一隊(duì)浩浩蕩蕩的船隊(duì),誠(chéng)信瞪大雙眼一看,原來(lái)是地位的船只。誠(chéng)信心理重新燃起信心立刻開(kāi)心起來(lái),向地位來(lái)的方向大聲喊:“地位,你好,我是誠(chéng)信,大家是朋友,拉我回岸好不好?”而地位卻假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),從誠(chéng)信身邊一晃而過(guò),到離誠(chéng)信非常遠(yuǎn)的地方才回頭喊:“誠(chéng)信嗎?你可不可以搭我的船呀!我的地位可來(lái)之不容易呀!假如你搭我的船,我豈不是拿起石頭砸我們的腳呀?后會(huì)無(wú)期?!闭\(chéng)信聽(tīng)了,失望地看著離去的地位,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“難道誠(chéng)信有沒(méi)有錯(cuò)?”

又過(guò)了一會(huì)兒,誠(chéng)信聽(tīng)到了有步伐的音樂(lè)在耳邊響起,誠(chéng)信連忙往音樂(lè)傳來(lái)的方向望去,只見(jiàn)角逐從遠(yuǎn)處乘著船緩緩駛來(lái),誠(chéng)信像遇到了救命稻草,以為這下有救了。于是誠(chéng)信又大聲喊:“角逐,能否讓我坐你的船,送我一程呢?”

角逐停了下來(lái),問(wèn):“你是哪個(gè)?為何要做我的船?”

誠(chéng)信爽快地說(shuō):“我是誠(chéng)信,不認(rèn)識(shí)了嗎?”

角逐一聽(tīng),連忙說(shuō):“不要,不要,祝你幸運(yùn),你千萬(wàn)別坐大家的船,拜拜?!闭f(shuō)完也走了。

目前誠(chéng)信是徹底失望了,正當(dāng)他絕望的時(shí)候,一陣慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō):“小孩,上船吧!我是時(shí)間老人?!闭\(chéng)信用懷疑的目光看著時(shí)間老人,過(guò)了好久才問(wèn):“您為何要救我呢?”

時(shí)間老人捋著花白的胡須,緩緩地說(shuō):“由于只有空閑才知曉誠(chéng)信的要緊??!”

說(shuō)完,指著地位、快樂(lè)、角逐遠(yuǎn)去的背影,時(shí)間老人意味深長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)誠(chéng)信,地位是不真實(shí)的,快樂(lè)不長(zhǎng)久,角逐終究會(huì)失敗的?!?/p>

文檔為doc格式。

誠(chéng)信的故事作文350字篇十五

誠(chéng)信是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂,是社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。但即使是這樣,也存在著許多相反的一面。發(fā)生在我們身邊的.也有很多:學(xué)??荚嚕械耐瑢W(xué)左顧右盼,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋,正看著別人的試卷,他-定是在作弊;又如有些商販,為了金錢(qián)缺斤少兩甚至賣(mài)三無(wú)產(chǎn)品,這是對(duì)消費(fèi)者的欺詐行為,是不講誠(chéng)信的表現(xiàn);還有的為了就業(yè)的求職者,散布虛假信息,欺騙招聘人員······這些不講誠(chéng)信的例子,俯首比比皆是。他們的后果也是可想而知的,也沒(méi)什么好結(jié)果的。

我曾碰到過(guò)這類(lèi)事件,離我家不遠(yuǎn)處開(kāi)了一個(gè)日用百貨經(jīng)銷(xiāo)店,賣(mài)一些飲食用品和生活用品。一次,我從那里買(mǎi)了一塊面包,當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意,回家后發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)發(fā)霉了。因?yàn)槭堑谝淮?,我想可能是店主還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或其他原因,又因?yàn)槲覀儍杉易〉囊步?,所以就算了。第二次,我去買(mǎi)面條,拿出來(lái)后發(fā)現(xiàn)上面已長(zhǎng)霉斑了,這次我當(dāng)場(chǎng)退了回去。從此,我基本上都不敢到他那里買(mǎi)東西了,后來(lái),媽媽告訴我這家小店的東西都過(guò)期的多,且賣(mài)的貴,叫我以后別去那里買(mǎi)。事后我發(fā)現(xiàn)這家小店的生意很冷清,直到最后不得不關(guān)閉。這是店老板不講誠(chéng)信,欺詐消費(fèi)者的后果。

一次,我到金華市區(qū)與姐姐一起去買(mǎi)衣服,叫了一輛三輪車(chē)帶我們到恒大商廈。當(dāng)時(shí)說(shuō)好了價(jià)錢(qián),可車(chē)主把我們載到目的地后,車(chē)夫卻說(shuō)要我們多加兩元錢(qián),我們不解,和他吵了起來(lái),講了半天他也沒(méi)用,后來(lái)沒(méi)辦法只能給他,他才慢悠悠的騎著三輪車(chē)走。哎!算了我們倒霉,不講誠(chéng)信的家伙太不道德了。其實(shí)這樣的事也出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口路段,偶爾我看到三輪車(chē)夫與校友在那里爭(zhēng)吵,為的是一兩元錢(qián),錢(qián)可能拿到了,但一個(gè)人的誠(chéng)信隨之喪失了。

21世紀(jì)是合作經(jīng)濟(jì),合作經(jīng)濟(jì)最講求誠(chéng)信,在中國(guó)加入wto的背景下,更是以誠(chéng)信為基本準(zhǔn)則。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,一個(gè)民族的進(jìn)步,都需要誠(chéng)信這股力量去推動(dòng)。世界船王包天剛把“信譽(yù)”比喻成:“簽定在心上的合同?!彼f(shuō):“紙上的合同可以撕毀,但是簽定在心上的合同是撕不毀的?!倍鳛橹袑W(xué)生的我們,更需要誠(chéng)信。同學(xué)之間、老師之間、父母之間等,都應(yīng)以誠(chéng)信為介質(zhì),相互信賴(lài),以誠(chéng)相待。

人不會(huì)擁有好朋友。

可我,也曾喪失過(guò)誠(chéng)信,在我7-8歲的時(shí)候,因?yàn)檫€小不懂事,偷了鄰居家的十幾元錢(qián),后來(lái)被鄰居以及爸媽知道了。爸爸問(wèn)我,我還不肯承認(rèn),說(shuō)那錢(qián)是撿來(lái)的.爸爸一時(shí)激動(dòng),打了我一巴掌,當(dāng)時(shí)我失聲痛哭,還認(rèn)為拿錢(qián)有什么了不起的。后來(lái)在大人的教育下,我知道了自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,把錢(qián)還了回去,并道了歉。從那時(shí)候起我明白了誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人是多么的重要啊!那時(shí)候我不應(yīng)該說(shuō)謊,更不應(yīng)該拿別人的錢(qián),也是那個(gè)時(shí)候我明白了失去誠(chéng)信的后果是多么糟糕。

現(xiàn)在我以我的過(guò)去史為警戒,同時(shí)提醒自己做一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生.

“內(nèi)誠(chéng)與心,外信于人”。誠(chéng)信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),具有無(wú)窮的魅力,一個(gè)人是否能夠做到誠(chéng)信,不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的自身價(jià)值,而且也體現(xiàn)了一個(gè)人的人格力量。最有代表意義的是體現(xiàn)在朋友之間。

誠(chéng)信的故事作文350字篇十六

生活,是跳動(dòng)的音符,是繽紛的畫(huà)卷,是遼闊的原野,更是暖心的咖啡。是她,教我懂得了誠(chéng)信。

那已經(jīng)是四年級(jí)的事情了。天空晴朗得令人感到十分舒暢,又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷。測(cè)驗(yàn)卷一張張地發(fā)放到同學(xué)們的手上,而我卻像其他沒(méi)領(lǐng)到測(cè)驗(yàn)卷的同學(xué)一樣,心“撲騰騰”直跳。終于,一張?jiān)嚲淼舻搅宋业淖烂?。緊張的我把測(cè)驗(yàn)卷一翻,簡(jiǎn)直把我嚇壞了,鮮紅的大大的100出現(xiàn)在我的目光中,我又趕緊把測(cè)驗(yàn)卷翻了過(guò)去,害怕同學(xué)們拿我的測(cè)驗(yàn)卷去對(duì)答案,如果讓他們發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了哪里,那我的100分就泡湯了!

同桌拿著測(cè)驗(yàn)卷回到了座位,便笑著咧開(kāi)了嘴地問(wèn)我:“哎,你多少分呀!給我看看!”我思索了一會(huì)兒,“好吧,但我只能告訴你我多少分,但不能給你看。”“那到底多少分呀!快告訴我嘛!”“100分而已”“而已,你……”同桌話還沒(méi)說(shuō)完,鈴聲便響了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師站上講臺(tái),說(shuō):“這次測(cè)驗(yàn)只有一位同學(xué)的了100分,所以都要加油呀!現(xiàn)在我們開(kāi)始評(píng)講測(cè)驗(yàn)卷”。

老師把測(cè)驗(yàn)卷一題一題地詳細(xì)地解析,當(dāng)老師講到計(jì)算題“0101”時(shí),我驚呆了,我的答案“02”和正確答案“001”不相同啊!我再一次核對(duì)一番,還是不對(duì),我想我是粗心大意把乘號(hào)看成加號(hào)了。我悄悄地問(wèn)同桌,“我有一題,老師改錯(cuò)了,該怎么辦呀!”她居然毫不猶豫地說(shuō):“把錯(cuò)的答案涂了再寫(xiě)上對(duì)的不就行了嗎!”我震驚了,心想:這的確是個(gè)好主意,但是……鈴聲又響了起來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地一窩蜂涌上講臺(tái),一個(gè)一個(gè)地跟老師說(shuō)自己測(cè)驗(yàn)卷哪里改錯(cuò)了,要加上幾分。老師便大聲的說(shuō):“由于這次測(cè)驗(yàn)卷大部分是同學(xué)幫忙改的,難免有些出錯(cuò)所以如果有出錯(cuò)的話趕快上來(lái)糾正。”我沉默了許久,如果聽(tīng)同桌的話把錯(cuò)的悄悄改過(guò)來(lái),那真的對(duì)不起自己的良心。終于,我拿起測(cè)驗(yàn)卷堅(jiān)定地朝講臺(tái)方向走去,讓老師把那一分減掉,老師驚訝的說(shuō):“只有同學(xué)上來(lái)找我加分,而你卻上來(lái)找我減分,不錯(cuò),真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”

拿著那張99分的測(cè)驗(yàn)卷,邁著輕松的步伐走下講臺(tái),心中的大石頭終于搬走了。由100分變成99分,我用了1分換了我一輩子的誠(chéng)信,看來(lái)我還是賺了。

雖然那事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是那次,讓我懂得的誠(chéng)信。

誠(chéng)信的故事作文350字篇十七

今年秋季,姐姐要上高中,我上初中,爸爸媽媽為了方便我和姐姐上學(xué),在石臺(tái)縣城買(mǎi)了套二手房。

x月30日下午,爺爺帶上我,騎著摩托車(chē),從丁香趕往石臺(tái)。路上,爺爺對(duì)我說(shuō):“車(chē)子進(jìn)到縣城,你朝街道兩邊看看,哪里有賣(mài)炒鍋和電飯煲的”。我說(shuō):“家里不是有炒鍋和電飯煲嗎?還看這些做什么?”爺爺說(shuō):“你爸媽買(mǎi)的炒鍋又大又重,你、你姐和我三個(gè)人吃菜,要不了那么大的炒鍋,買(mǎi)一個(gè)小點(diǎn)的,用起來(lái)方便,得心應(yīng)手,再則電飯煲也一樣,另外,你家的電飯煲又沒(méi)有燉菜的功能,我不太會(huì)燒菜,常常要燉雞蛋做菜,因此這兩樣?xùn)|西非買(mǎi)不可。

車(chē)子進(jìn)城了,爺爺?shù)能?chē)開(kāi)得很慢,方便我尋找。終于,在車(chē)站斜對(duì)面,我發(fā)現(xiàn)了一家賣(mài)炒鍋和電飯煲的小店。

爺爺把車(chē)停在店門(mén)前,我走近一看,店主是一對(duì)中年夫妻,阿姨見(jiàn)我們要光顧,熱情地打招呼:“老爺爺,您要買(mǎi)什么?”爺爺說(shuō):“想買(mǎi)一個(gè)比較小的炒鍋和一個(gè)不大又可以燉雞蛋的電飯煲?!卑⒁谈吲d地說(shuō):“哦,這兩樣我們這兒都有,您自己挑”。我急著說(shuō):“電飯煲只要能煮一斤左右的米就行?!薄昂?,我拿給你看?!闭f(shuō)著,店叔叔從貨架上拿出一個(gè)小型電飯煲,阿姨從里屋找出小炒鍋,爺爺一看很滿(mǎn)意,決定買(mǎi)了。付錢(qián)時(shí),爺爺半開(kāi)玩笑得對(duì)店主說(shuō):“電飯煲如果煮不熟飯?jiān)趺崔k?”“你拿來(lái)?yè)Q呀!我們做生意的人,講得就是誠(chéng)信。”店主叔叔爽快地說(shuō)。

第二天上午,我報(bào)完名10點(diǎn)多就回家了,將米淘好放在新買(mǎi)的小電飯煲里,插上電,一按鈕,指示燈不亮,叫來(lái)爺爺,爺爺換了一個(gè)插板試試,結(jié)果一樣,不通電。爺爺說(shuō):“這可奇了怪!”沒(méi)辦法,拔下插頭,倒出鍋里的米。爺爺一邊將電飯煲放回盒子里,一邊跟我說(shuō):“我去找店主換換看,如果換不成,只得重新買(mǎi)一個(gè)了?!?/p>

當(dāng)爺爺將電飯煲拿回店里,說(shuō)明情況,店主拿來(lái)插板,插上電,果然指示燈不亮。店主二話沒(méi)說(shuō),拿出一個(gè)新的給爺爺換上。爺爺拿著換過(guò)的電飯煲說(shuō):“謝謝你們?!钡曛鲄s說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,還讓您多跑一趟路,真不好意思!”

對(duì),誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是人們立足之本。正是因?yàn)檫@家小店誠(chéng)信待人,才使得他家的生意紅紅火火。

誠(chéng)信的故事作文350字篇十八

誠(chéng)信,是人與人交往的一種身份證。

一次,我在打電腦,小妹敏敏湊過(guò)來(lái)說(shuō):“姐,咱們下午去山里烤土豆吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!跋挛缛c(diǎn)不見(jiàn)不散?!闭f(shuō)完,便跑走了。

過(guò)了許久,我感覺(jué)肚子餓了。本想吃個(gè)烤土豆的,可是怕敏敏生氣說(shuō)我不守信用。于是,我忍著饑餓就繼續(xù)等待著。

時(shí)間一點(diǎn)一滴飛快地流逝著,可我遲遲不見(jiàn)敏敏地到來(lái)。我失望極了,只好邁著沉重的腳步回家了。

回到家中,我發(fā)現(xiàn)敏敏正在玩,便氣憤填胸地吼:“敏敏,你為什么不守信用呢?你知不知道我在山上等了多久??!”敏敏毫不在乎地說(shuō):“哎呀,你也是知道的,我這人記憶不好呀!對(duì)不起呦,明天我們?cè)偃グ桑 蔽覠o(wú)奈地答應(yīng)了。

第二天,我還是早早地去了。可是,敏敏又失約了?;氐郊?,敏敏還是一臉嬉皮笑臉地說(shuō):“路上遇見(jiàn)靜靜,便和她出去玩了一會(huì)……就忘記時(shí)間了。要不……”“敏敏,我發(fā)誓今后再也不和你玩了……”我傷心地吼道。

是?。≌\(chéng)信比金錢(qián)給重要,你若失去了誠(chéng)信,那就失去一個(gè)朋友,那是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
教案起到指導(dǎo)教師教學(xué)行為的重要作用,它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等。教案的編寫(xiě)需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況,同時(shí)結(jié)合教材和教學(xué)大綱,確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性
人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀事實(shí),集中概括核心內(nèi)容,避免主觀情感的過(guò)多插入。真正的幸福源于內(nèi)心的滿(mǎn)足和對(duì)自己的肯定,我們應(yīng)該找到屬于自
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置,使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀??磩e
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在并提出改進(jìn)的方案。寫(xiě)總結(jié)要注意語(yǔ)氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅(jiān)定,不宜過(guò)于主觀或情緒化。以下是我為大家整理的一份參考資料,請(qǐng)大家參考。我學(xué)會(huì)了彈鋼
總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。要客觀、全面地總結(jié),并且避免空泛和模糊的表述。接下來(lái)是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。誠(chéng)
在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下,讓自己成為更好的人。怎樣管理好自己的時(shí)間,提高效率?掌握一些好的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,會(huì)讓你的總結(jié)更有說(shuō)服力。誠(chéng)信小學(xué)作文篇一中華上下五千
生活是一本開(kāi)卷的書(shū),總結(jié)是我們?cè)谄渲胁粩嘧龉P記的重要方式。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略,提高閱讀技巧。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,供大家參考和借鑒。誠(chéng)信小學(xué)作文篇一"
在每個(gè)階段結(jié)束之際,總結(jié)是我們了解自己在這段時(shí)間里所做所想的方式。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還需要對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和思考。想要寫(xiě)一篇出色
鑒賞是對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行審美評(píng)價(jià)的過(guò)程,它可以開(kāi)拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣。總結(jié)應(yīng)該包含過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望以及自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。在這里,為您推薦
每一份總結(jié)都是一次成長(zhǎng)的歷程,是不斷完善自我的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容,注意自己的表述方式。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自
方案的評(píng)估和監(jiān)控是必要的,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行糾正。我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),但要根據(jù)自身實(shí)際情況做出調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些方案案例,供大家參考。
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給
總結(jié)是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的必要步驟,能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤??偨Y(jié)時(shí)不應(yīng)過(guò)分苛求完美,要勇于吸取教訓(xùn)和改進(jìn),保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的信念??偨Y(jié)是一種綜合
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
小說(shuō)是一種長(zhǎng)篇故事性文學(xué)作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫(xiě)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,易于理解和接受。在這里,我們?yōu)槟砹艘恍┚揽偨Y(jié)范文,供您欣賞和學(xué)習(xí)
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程??偨Y(jié)要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行評(píng)估和反思,表達(dá)自己的體會(huì)和心得。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。自
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。總結(jié)要具備啟發(fā)性和激勵(lì)性,讓讀者有所收獲和反思。為了幫助大家寫(xiě)好總結(jié),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些高質(zhì)量的總結(jié)
擁有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以幫助我們更好地分配資源和時(shí)間,提高工作效率。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和難點(diǎn),預(yù)留一定的緩沖時(shí)間和備選方案。計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃財(cái)
不管做什么事情,都要有始有終,才能取得好的結(jié)果??偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的引導(dǎo)。感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)欣賞吧。母親節(jié)的
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我們每個(gè)人都需要不斷總結(jié)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和收獲。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合實(shí)際例子來(lái)具體描述自己的工作和學(xué)習(xí)情況??纯聪旅娴囊恍┛偨Y(jié)案例,或許能給
讀后感是通過(guò)讀書(shū)增加見(jiàn)識(shí)和擴(kuò)大思維,提升思辨能力的方式之一。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們需要從自己的角度出發(fā),真實(shí)地表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。不同人閱讀同一本書(shū),會(huì)有不同的讀
在各種場(chǎng)合中,演講稿被廣泛用于演講比賽、公開(kāi)演講、學(xué)術(shù)報(bào)告等??梢赃m度運(yùn)用修辭手法和感情色彩,以增強(qiáng)演講稿的感染力和吸引力。組織演講時(shí),要注意把握時(shí)間,不要超過(guò)
演講稿的主體部分要圍繞主題展開(kāi),結(jié)構(gòu)合理、條理清晰,并通過(guò)實(shí)例、數(shù)據(jù)等方式支持觀點(diǎn)。備好必要的道具和技術(shù)設(shè)備,確保演講的順利進(jìn)行。經(jīng)典的演講稿范文可以幫助我們更
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的教案
教案的編寫(xiě)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和實(shí)踐能力教案的編寫(xiě)過(guò)程中需要合理安排教學(xué)資源的利用。掌握好教案的編寫(xiě)方法可以提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果。綜合實(shí)踐教案六年級(jí)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大
在教案中,教師可以明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟和教學(xué)方法,使教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。教案的編寫(xiě)要注重與家長(zhǎng)的溝通和合作,建立良好的家?;?dòng)機(jī)制。小編整理了一些優(yōu)秀的教案范
總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練,可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)的準(zhǔn)確性和客觀性。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。中班美術(shù)鳥(niǎo)兒滿(mǎn)天飛
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
教案的評(píng)價(jià)應(yīng)該注重對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。教案應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。以下是一些教育教學(xué)網(wǎng)站上分享的優(yōu)秀教
在一本書(shū)籍或文章中,總結(jié)部分常常是對(duì)前文的歸納和概括??偨Y(jié)可以從過(guò)去的成就、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。寫(xiě)給老婆
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中匯總的寶貴財(cái)富。總結(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀察??偨Y(jié)不僅是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的總結(jié),還可以是對(duì)旅行、讀書(shū)等各個(gè)方面的總結(jié)。學(xué)
傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀,更是我們民族的瑰寶??偨Y(jié)要符合語(yǔ)言規(guī)范和邏輯結(jié)構(gòu)。某學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)總結(jié)了一項(xiàng)重要研究項(xiàng)目的成果,供同行們參考學(xué)習(xí)。衛(wèi)生不合格檢討書(shū)500字
總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問(wèn)題的能力。對(duì)于情感表達(dá),我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文,對(duì)于寫(xiě)作總結(jié)有一定
做好總結(jié),能夠讓我們迅速?gòu)氖≈谢謴?fù)過(guò)來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例,進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。如果你正在寫(xiě)一篇總結(jié),不妨看看以下范文,或
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
總結(jié)也是對(duì)過(guò)去所做決策及其結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程。怎樣寫(xiě)一篇富有生命力和觸動(dòng)人心的散文,需要對(duì)生活的細(xì)致觀察和真摯情感的表達(dá)。接下來(lái)是一些總結(jié)的范例,希望能夠?qū)δ?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以為今后的工作提供借鑒。總結(jié)要突出重點(diǎn),突出所總結(jié)的核心內(nèi)容,不要過(guò)分羅列和泛泛而談??纯聪旅娴姆段?,可以幫助我們更好地理解和
我們要有責(zé)任感,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意考慮受眾的需求和背景,采用合適的語(yǔ)言和方式進(jìn)行表達(dá)。希望這些范文能夠給你提供一些啟示和幫助,同時(shí)也歡迎你分
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作成果的回顧和反思,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃。注意總結(jié)的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,以免影響整體的專(zhuān)業(yè)性和可信度。掌握一些總結(jié)技巧和寫(xiě)作方法對(duì)于寫(xiě)好總
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。不遵守
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石。提升個(gè)人能力和素質(zhì),是每個(gè)人都應(yīng)該不斷努力的方向。總結(jié)是一種對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié),需要我們用心去體會(huì)和理解。誠(chéng)信作文600字初中篇
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,
教案的編寫(xiě)有助于教師系統(tǒng)地、有序地進(jìn)行教學(xué)工作。教案的編寫(xiě)需要教師結(jié)合教材,體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。教案是教師在教學(xué)活動(dòng)中制定的一種教學(xué)計(jì)劃,它可以指導(dǎo)教
教案可以幫助教師思考和設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),提供具體的教學(xué)過(guò)程和方法。教案的編寫(xiě)要注重提供不同層次和不同類(lèi)型的練習(xí)題目。教案范文還提供了一些教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)資源的鏈接
道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書(shū)面形式。閱讀是拓展知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種重要方式。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。呼喚誠(chéng)信作文7
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
通過(guò)總結(jié),我們能夠看到自己的成長(zhǎng)和不足,為個(gè)人發(fā)展提供參考和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就
編寫(xiě)好教案可以提前預(yù)估學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,準(zhǔn)備相應(yīng)的解決方案。編寫(xiě)教案時(shí),要合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)過(guò)程的流暢和連貫。教案的編寫(xiě)需要靈活運(yùn)用教學(xué)資源,提
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
一個(gè)好的教案可以幫助教師提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的高效學(xué)習(xí)。要寫(xiě)一份完美的教案,首先需要對(duì)所教學(xué)科內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)情有一個(gè)深入的了解。教案的編寫(xiě)不是一成不變的,
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回顧,能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和變換句式,增加語(yǔ)言的變化和表達(dá)的層次。雖然每個(gè)人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所
在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。怎樣提高自己的情商,與人更好相處?以下是小編為大家推薦的一些舞蹈教學(xué)資源和演出視頻,希望能激發(fā)大家的
不同類(lèi)型的作文要采用不同的寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu)。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,避免使用太過(guò)復(fù)雜和晦澀難懂的詞匯和表達(dá)方式。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理
總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)還可以幫助我們反思,找到錯(cuò)誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤??偨Y(jié)范文中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)值得我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎
做好總結(jié),能夠讓我們迅速?gòu)氖≈谢謴?fù)過(guò)來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。寫(xiě)一份好的總結(jié)要注重組織結(jié)構(gòu),條理清晰,邏輯性強(qiáng)。以下是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您的寫(xiě)作靈感。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。如何培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)成員?以下總結(jié)范文的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異,可以供大家參
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己,進(jìn)而更好地改善自己和提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讀后會(huì)對(duì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
總結(jié)可以幫助我們?cè)跁r(shí)間有限的情況下,更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面
讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中所表達(dá)的思想、情感、人物形象、作者觀點(diǎn)等方面進(jìn)行的個(gè)人感受和評(píng)價(jià)。讀后感既是對(duì)自己閱讀的一種總結(jié),也是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的一種理解和思考。如
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。馬丁海德
簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理,分段分章,層次清楚,邏輯性強(qiáng)。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行
總結(jié)是我們理清思緒,反思過(guò)去,為未來(lái)做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性;這些范文是根據(jù)通用原則整理而得,可供大家參考。喬遷新居主持詞最新篇一各位來(lái)賓
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面已經(jīng)取得了進(jìn)步和成長(zhǎng)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確地反映出個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,具備一定的客觀性和學(xué)術(shù)性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)
閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展路徑,找出改進(jìn)的方向。以下是小編為大家分享的一些繪畫(huà)技
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實(shí),避免主觀感情的干擾和夸大。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家一些啟
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)要注重實(shí)用性和可操作性,提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和措施。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免過(guò)多的修飾和廢話,讓讀者一目了然。范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們從他人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問(wèn)題并提供解決方案。盡量避免主觀評(píng)價(jià)和情緒化的語(yǔ)言,保持客觀中立的態(tài)度。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔?jì)劃范文,供大家
秋天是一個(gè)令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過(guò)去的美好時(shí)光。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題或引用名人名言,引起讀者的注意和思考。最后,希望大家在寫(xiě)總結(jié)
總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程,也是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。總結(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何提煉關(guān)鍵信
我在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)到了許多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意用詞得體,避免使用太過(guò)口語(yǔ)化的語(yǔ)言。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈
如何處理工作與生活的關(guān)系,讓自己既能有事業(yè)又能有家庭?寫(xiě)總結(jié)可以適當(dāng)使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等可視化形式,以增加可讀性。想要寫(xiě)一篇卓越的總結(jié)?這里有一些有用的寫(xiě)作建議
棒球運(yùn)動(dòng)在美國(guó)享有廣泛的人氣和影響力。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題,我們可以通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)方法來(lái)找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。接下來(lái),我們將分享一些成功的總結(jié)案
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服