一鍵復制
棒球運動在美國享有廣泛的人氣和影響力。怎樣提高學習效率是每個人都關(guān)心的問題，我們可以通過總結(jié)學習方法來找到適合自己的學習策略。接下來，我們將分享一些成功的總結(jié)案例，供大家學習和借鑒。
螞蟻的啟示小學作文篇一
在一個風和日麗的周末，我拿著一些餅干來到了花園里，想去看看那些不起眼的小螞蟻。
我在花壇邊的泥土中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，于是我跟著它來到了一個螞蟻洞，然后我把一塊餅干放到了距離螞蟻洞口大約十幾厘米遠的地方，耐心的等待著。
我的等待果然沒有白費，沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了那塊餅干，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會是螞蟻不喜歡吃餅干吧？不過接下來發(fā)生的是告訴我我的擔心是多余的，不一會，那只螞蟻就回來了，后面還跟著許多螞蟻，它們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其碎小的細渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著等等，非常有秩序地往回走，不一會，被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂鼈兊亩囱ā?/p>
看到這一幕，我驚呆了，我被螞蟻們團結(jié)的精神和智慧深深打動了。一塊看似不可能搬動的餅干，在螞蟻們齊心協(xié)力下運回了蟻洞。螞蟻們的行啟示我：團結(jié)起來，就是戰(zhàn)勝一切的力量！
螞蟻的啟示小學作文篇二
你有沒有得到過什么啟示呢？就讓我來跟你說一說吧。
小時候，我經(jīng)常和同學為那一點綠豆大的小事而斤斤計較。
一次，我又和同學吵架，一直在罵著對方，回到家，我哭著鬧著要爸爸去說那個同學，爸爸問：為什么要我去說那個同學呀！她把我的橡皮偷，我越說越生氣，我們要學會寬容，爸爸溫柔地說，爸爸把我拉到沙發(fā)上，打開電視，看，電視里這些螞蟻為不讓同伴被火燒到，把幼蟻放在中間，把它們包住，一起滾下山去，我看得非常認真，爸爸又說：最外面幾層的螞蟻都會被大火燒死，可還是緊緊得抱在一起，你一定要學習螞蟻的這種團結(jié)精神，不要為一點小事而斤斤計較，我點點頭，可又搖搖頭，不知應該干些什么。
爸爸又把我抱到他的腿上，對我意味深長地說：你要學會像螞蟻一樣團結(jié)精神，做一個跟同學團結(jié)友愛的人。我一邊點頭一邊說：我知道。
螞蟻的啟示小學作文篇三
一天中午，我正在吃面包，不小心掉了一塊。不一會兒，我看見一只小螞蟻爬了過來，原來想把面包運回家，可是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還是拉不動，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力運面包，終于高高興興的把面包運回了家。我心里想：小螞蟻的這種團結(jié)精神多么值得我學習呀!
一個陽光明媚的`早上，我準備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時我知道快要下雨了，可是，我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想：可能是小螞蟻預報錯了吧!我剛剛走出小區(qū)門口，天空烏云密彌漫，馬上就要下陣雨了，我很快的跑回家。
螞蟻的啟示小學作文篇四
螞蟻它是個弱小的生命，也可以說它是最弱小的，我們的一根手指、一點力氣，就可以讓它們死于非命。但是如果這樣，你覺得螞蟻微不足道的`話，那你就大錯特錯了。
有一天，我坐在門口吃面包，突然，我看到一群排著整齊隊伍的螞蟻傾巢而出，好像是在搬家。我心想：哎，螞蟻真是悲哀呀，每到下雨天之前，它們還要搬家，到了晴天，肯定又要搬回來，這樣來來回回要花多長時間呀。哎！我無奈的吃著面包。但是，由于我的心事，被我吃得只剩下一小塊的面包不小心掉落到了地上，這塊面包正好落在了螞蟻的正前方，這塊小小的面包對于我們來說多么的渺小，而對于螞蟻來說，好比一座山。
這座大山的降臨似乎給這個“部隊”帶來了不便，它們要翻過這座大山才能安全到達目的地。
螞蟻們重整旗鼓，帶著自信開始“爬山”了，它們是那么的整齊、有序、不擁擠。它們應該是先把“老人、婦女和兒童”先護送過去，然后其他的再過去。
通過這件事我想到了：人生就好比螞蟻搬一次家，而困難就像這座“大山”一樣，只有我們堅持不放棄，就一定能越過大山，到達勝利的彼岸。
螞蟻的啟示小學作文篇五
動物是人類的老師，給了我們許多有益的啟示。比如：人們模仿青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼，模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵發(fā)明了雷達……今天就讓我來說一說螞蟻給我們的啟示吧。
螞蟻是最勤勞的生物之一。螞蟻整天東跑西跑，忙忙碌碌，從不疲憊。生物學家說：“螞蟻是地球上生命力最強的動物之一。如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，它搬不動，就會立即回到蟻巢，告訴同伴們，然后它就會帶領(lǐng)同伴們?nèi)グ崴l(fā)現(xiàn)的食物。你別看它們小，可是它們團結(jié)起來，力量可大了，比它們大許多倍的食物它們都搬得動。
螞蟻很勇敢，是一種攻擊性很強的動物。螞蟻在敵人面前，毫不畏懼，常常會主動發(fā)起攻擊，直到取得勝利。有的蟲子的身體比螞蟻大好幾十倍，而且還張牙舞爪的，但螞蟻不怕，它們一旦見到獵物，就會一起猛撲上去，撕咬蟲子的身體，蟲子左右翻滾，即使螞蟻被壓傷，它們也不顧，直到把蟲子制服為止。螞蟻在生物界中，是值得驕傲的一族。
螞蟻很團結(jié)，特別是在分享食物的時候，從來不會為分配不公平而爭吵，螞蟻都很有教養(yǎng)，很有禮貌，也很文明，一團和氣，秩序井然。螞蟻還能為我們做天氣預報呢，人們常說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”
螞蟻的啟示小學作文篇六
我往花里澆水，從上到下，從左到右，我把整個花盆里都澆滿了水，怕我那朵潔白的百合花枯萎。
當我往花盆表面看時，我很抱歉，原因是在我澆水時沒注意到一群小螞蟻，它們現(xiàn)在差不多會被淹死了，我在祈禱，祈禱水能全部干掉，或者讓螞蟻死而復生。
結(jié)果，不可思議的事發(fā)生了，(當然不是我上面說的哪兩個內(nèi)容啦!)一只螞蟻借助水的漂浮力飄到了花盆邊，于是就匆匆地"逃跑"了，我心里想：誒!看來任何生物都是貪生怕死的呀!還說螞蟻團結(jié)，到危難關(guān)頭還是“走為上計”。
后來，我知道了，原來那只上來的螞蟻去搬“救兵”去了。
然后我看見他們不怕自己也掉進去，勾成一座橋，讓“落水”的螞蟻順利爬到“岸邊”，一只···兩只···三只···他們順利地把全部螞蟻救了上來，我很高興，因為心里懸著的一塊大石頭放下了，自己也沒有害死幾只生靈。
看來，還是所謂的“團結(jié)力量大”、“眾人拾柴火焰高”呀!
螞蟻給我的啟示是：要樂于助人，舍身求己，還要團結(jié)，要是不團結(jié)，什么事都會做不成。
螞蟻的啟示小學作文篇七
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但就是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W習的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。常聽人說：“螞蟻功泰山。”這句話真正的含義我還不太理解。一次偶然的機最后讓我茅塞頓開。
記得有一次，我吃完午飯，在院子里散步，突然發(fā)現(xiàn)地上有一片餅干，餅干旁邊有只小螞蟻。我“丈二和尚——摸不著頭”，好奇心使我蹲下來觀察。這只小螞蟻先圍著餅干轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便走向前先用觸角頂起餅干，可這只“大怪獸”卻毫絲不動，這只小螞蟻的舉動真讓人哈哈大笑。過了一會兒，小螞蟻又企圖想把餅干抬起來，小螞蟻又想，把前腳推前進，但就是這龐大的巨人還就是一動不動，似乎在說：“哈哈，你這個不識好歹的小不點，你就是推不動我的.，還就是別白費勁了吧！哈哈哈哈?！笨蛇@只堅持不懈的小螞蟻又試著用后背扛起餅干，但就是，很快它就吃不消了，便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望，它便悄悄地離開了。這時我心里想：也沒有什么好戲可看了，還就是回家吧。我剛起來就有一團黑影從我面前閃過，走進一看，讓我大吃一驚的就是帶隊的居然就是剛才那只微不足道的小螞蟻。我又蹲下來繼續(xù)觀察，才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅干推進巢里，大的用扛的，小的用觸角頂。這時，我似乎聽到了“嘿喲，嘿喲”的勤勞聲。它們真就是“心往一處想，勁往一處使?！币徊揭徊酵姨?。
就在這時，我又想到了一個惡作劇。我快速回家倒了一杯清水，并往它們身上潑。我想：這些灰塵大小的螞蟻務必會被淹死的。出乎我的意料，螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢抱成了一個大黑球，順便把餅干送到洞里。大多數(shù)螞蟻活下來了，外層的螞蟻完成了保護同伴的使命，犧牲了。嘿！這也算就是完成了任務。
就是啊，團結(jié)就就是力量，“一根筷子容易折，一把筷子難折斷?！比绻覀?nèi)巳硕紴榘嗳罕娮髫暙I，班級的力量就會更大。
螞蟻的啟示小學作文篇八
放學回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在路邊忙碌著，就觀察起來。
原來螞蟻們抬著一只大蟲子?？吹竭@里，我有些不明白，螞蟻怎么會抬動大蟲子呢？于是，我忙又找來一條死蟲子，比剛才的那條還大，放在螞蟻們的跟前。它們很快發(fā)現(xiàn)那條蟲子，這時我忙拿出放大鏡觀察起來螞蟻。一只螞蟻回到洞里，過一會兒，一大群螞蟻從洞里爬出來，它們把那只蟲子分成一小塊一小塊的，兩三只螞蟻抬著一小塊蟲子回到洞里，過一小會兒又出來，再接著抬下一塊?？粗鼈儯蚁肫饒F結(jié)的力量。一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的力量加起來不就大許多嗎？我們?nèi)艘惨粯?，一個人的力量小，但幾十個人的力量凝聚起來就大，班級也是這樣！我以后要為班級多爭光！
是的，一個人的力量不大，不等于幾十個人的力量不大！記住，同學們，團結(jié)就是力量！
螞蟻的啟示小學作文篇九
有一天，我像往常一樣，在大街的石頭墩子上坐著玩。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)地上有一個小沙堆，覺得很好奇，我就走近了它，發(fā)現(xiàn)它原來是一個個螞蟻洞。我看見那些螞蟻進進出出，就和永遠也走不完似的。之后，我就靈機一動，用土塊把螞蟻洞堵了起來，這樣，螞蟻就出不來，也進不去了。我正得意時，突然，土塊被翻開了，一只只螞蟻從中走了出來。我不肯罷休，又用沙土把螞蟻洞埋了起來，一會兒后，我看見出來了幾只螞蟻，它用自己的雙手，抬著重重的石塊，不斷地往外送，從沒斷過。
這時，我內(nèi)心觸動了一下。之后，我回到家，坐在沙發(fā)上，慢慢心想螞蟻剛才那匪夷所思的`舉動，我覺得很慚愧。因為，那小小的蟲子都能這么團結(jié)，而我們這些人，卻有時互相殘殺，有時背叛親人......想到這些，我就感到羞愧不如。
這小小的螞蟻，也告訴了我們大道理:我們要團結(jié)！要為了實現(xiàn)共同的理想而奮斗，前進。要有恒心和毅力，要有自己的目標。這個道理使我一生受益！
螞蟻的啟示小學作文篇十
中午吃飯的.時候，我不小心掉下一粒米。當我正準備俯身撿起的時候，卻被四處覓食的一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)。
小螞蟻圍著米粒轉(zhuǎn)一圈，似乎在打量著這個米粒的重量和體積。/小螞蟻在嘗試著搬運這粒米，過一會兒，只見它顫動著觸須，好像是在給另外一只小螞蟻發(fā)信號，不一會兒，我看見一只小螞蟻似乎急匆匆地跑過來，這只螞蟻也顫動著它的觸須，是在給另一只小螞蟻傳遞著信號。不知過多長的時間，這粒米的周圍已經(jīng)圍許多的小螞蟻。
小螞蟻們賣力的搬運米粒，過許久，米粒搬運到它們的洞里，它們望著勞動的果實，開心的笑起來。
通過這次觀察小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻是那么的弱小，而它的協(xié)作能力是那么的強大，我要向小螞蟻一樣，團結(jié)友愛，互幫互助，同時我也明白一個道理：團結(jié)就是力量！這就是自然界給我們的啟示。
