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最新安全歌謠20字(優(yōu)質(zhì)10篇)

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最新安全歌謠20字(優(yōu)質(zhì)10篇)
    小編:方葵花

在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該站在一個客觀的角度去評價和總結(jié)自己的表現(xiàn),不要過于主觀或帶有個人情感色彩。寫作時,我們應(yīng)該注重語言表達的準確性和文采的優(yōu)美。希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和參考,幫助大家更好地完成自己的總結(jié)任務(wù)。

安全歌謠20字篇一

在唱安全歌謠的時候,孩子們可以更加深入地理解和記憶安全知識。歌曲中的歌詞淺顯易懂,寓教于樂,孩子們不僅能從歌謠中學(xué)到具體的安全知識,還能學(xué)習(xí)到正確的安全行為和態(tài)度,如播放《自覺自律》這首歌謠,孩子們在聽歌的同時也會內(nèi)省自己,從而對自己的行為有更加明晰的把握。安全知識的鞏固不僅有益于孩子們養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,還可以幫助他們在遇到緊急事情時快速反應(yīng),正確處理。

第三段:多元文化的交流。

不同地區(qū)的安全歌謠風格有所不同,在學(xué)習(xí)別地的歌謠時不僅可以拓寬孩子們的知識面,還能增進彼此間的文化交流。在學(xué)習(xí)《過馬路》這首歌謠時,孩子們可以了解到不同地區(qū)過馬路的方法和安全常識,從而更好地了解所生活的城市和國家的文化。這種文化交流不僅可以增進孩子們的認知能力,還可以幫助他們更好地融入多元化的社會中。

第四段:情感類別的啟發(fā)。

安全歌謠還可以激發(fā)孩子們的正面情感,使他們在身心成長中更加健康快樂。由于歌謠都是以快樂、輕松、愉悅為主調(diào)的,這種情感啟發(fā)可以幫助孩子們保持良好的心態(tài),提升他們的自信和自我價值感。而歌謠的敘述方式也可以啟迪孩子們的創(chuàng)造性思維,幫助他們發(fā)掘和發(fā)展?jié)撛诘乃囆g(shù)天賦。

第五段:結(jié)論。

總之,安全歌謠不僅是一種有效的安全教育方式,同時也具有多種優(yōu)勢和可貴的教育意義。作為家長和教師,我們應(yīng)該善于運用安全歌謠這個工具,使孩子們在輕松活潑的氛圍中接受安全知識,增長見識,不斷健康成長。

安全歌謠20字篇二

小朋友不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災(zāi),釀成無可挽回的悲劇。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于消防知識安全口訣,希望大家喜歡!

第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂 (請記?。菏虑邦A(yù)演,將會事半功倍。)

第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。

第三訣:通道出口,暢通無阻。(請記?。鹤詳嗪舐?,必死無疑。 )

第四訣:撲滅小火,惠及他人。(請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初起火災(zāi)”)

第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離 (請記?。撼林?zhèn)靜,才能想出好辦法。)

第六訣:不入險地,不愛財物。 (請記住:留得青山在,不怕沒柴燒。)

第七訣:簡易防護,蒙鼻匍匐: (請記?。憾嗉雷o工具在手,總比赤手空拳好。)

第八訣:善用通道,莫入電梯。 (請記?。禾由臅r侯,乘普通電梯極危險。)

第九訣:緩降逃生,滑繩自救。 (請記住:膽大心細救命繩就在身邊。)

第十訣:避難場所,固守待援。 (請記住:堅盾何懼利矛!)

第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。 (請記住:充分暴露自己,才能爭取有效拯救自己)

第十二訣:火已及身,切勿驚跑。 (請記?。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身可免除:)

第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。 (請記?。禾鴺遣坏扔谧詺?,關(guān)鍵是要有辦法。)

1、119電話要記清,及時準確報火警。

2、使用滅火器有三步,拔銷壓柄對火根部。

3、塑料桶,易靜電,充裝汽油很危險。

4、電視異常遇征兆,快速關(guān)機以防爆。

5、電器壞了別亂動,專修人員來治“病”。

6、消防器材照明燈,滅火逃生有大用。

7、起火不要乘電梯,防止斷電出不去。

8、加油加氣易燃地,手機呼機要關(guān)閉。

9、噴發(fā)膠,新時尚,防止高溫防碰撞。

10、酒精爐,用處大,違反程序很可怕。

11、電火鍋,煮飯菜,湯水溢出先斷電。

12、點蠟燭,為照明,莫用蠟燭當手電。

13、火爐內(nèi),烈火燃,可燃物品別靠前。

14、掏出爐灰莫急倒,澆滅火星最重要。

15、發(fā)現(xiàn)樓道異味濃,安全地段報險情。

16、居民樓道要通暢,雜亂物品別堆放。

17、吸完煙頭莫亂扔,避免大意留火種。

18、去野外,篝火燃,人走火滅保安全。

19、家用電器要安全,用完之后斷電源。

20、電飯鍋,平穩(wěn)放,防止傾斜釀災(zāi)禍。

1、發(fā)生火災(zāi)煙霧濃,巧用毛巾能逃生。

2、電腦著火莫慌亂,滅火之前先斷電。

3、危險物品易爆燃,家中存放不安全。

4、裝修材料要慎選,刷漆遠離著火源。

5、滅火器材是個寶,機動車輛不可少。

6、危險物品易釀災(zāi),乘坐車船勿攜帶。

7、電焊作業(yè)清現(xiàn)場,焊花落地不驚慌。

8、燃氣泄漏起火光,毛巾浸濕幫你忙。

9、液化氣殘液不亂倒,統(tǒng)一回收最可靠。

10、燃氣泄漏不要慌,快關(guān)閥門速開窗。

11、安全使用液化氣,經(jīng)常檢查多警惕。

12、預(yù)防暗火常警惕, 根除隱患無禍殃。

13、易燃雜物日清理, 耗電設(shè)施標準裝。

14、消防演練經(jīng)常搞, 火災(zāi)損失能減少。

15、消防事關(guān)你我他, 安全系著千萬家。

16、消防安全不放松, 家庭幸福樂融融。

17、消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會。

18、樹立憂患意識,學(xué)會防災(zāi)本領(lǐng)。

19、室內(nèi)禁存易燃品, 汽油燃料包裝箱。

20、燃放花炮選地點, 安全可靠看風向。

安全歌謠20字篇三

走路要走人行道,過路要走橫行道,紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細瞧,車行道上不玩耍,人行護欄不跨越。上下車輛不爭搶,乘車文明要做到,身體不向窗外探,上車扶手抓抓牢,身背書包不閑逛,輕易別理陌生人,流浪小狗有疾病,不要和它來玩耍。

(二)課間安全歌。

遵守秩序進校門,不擁不擠不奔跑,上下樓梯靠右行,先后有序不爭搶,走廊通道慢慢走,奔跑打鬧太危險,進了教室要文明,不踩桌椅不攀高。

(五)上學(xué)放學(xué)歌。

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

安全歌謠20字篇四

小同學(xué),仔細聽,三防安全有本經(jīng),時時刻刻要記清,防水防火防觸電。

火無義,水無情,用電更加要小心,如果三條都記住,這樣長輩才心安。

私下河,不安全,要防頭暈和痙攣,一江大水喝不完,青春年少赴黃泉。

照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險,用電常識記心間。

變壓器,不能攀,高壓電源很危險,一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天。

冬天冷,要取暖,火具電器要檢點,電線老化要更新,出了火災(zāi)后悔晚。

電視劇,動畫片,躺下床鋪就不看,迷迷糊糊睡著了,當心電視被燒爛。

青少年,莫玩火,玩火容易闖大禍,燒了房子燒了山,家長陪錢你坐監(jiān)。

遇火災(zāi),119,火警電話記心頭,速離險境求救援,生命安全最關(guān)鍵。

突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時快撲救,呼喊他人離火場。

撲救不及快撤走,報警撥打“119”。火場地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。

有無爆炸危險品,有無人員困其中。報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。

火初起時撲亦易,全力撲打莫遲疑。就地取材用水澆,正確使用滅火器。

油鍋起火別澆水,被毯浸濕覆蓋之。電器起火勿蠻干,先斷電源是關(guān)鍵。

衣服起火趕緊脫,或就地滾壓滅火。頭發(fā)著火莫亂跑,衣服包頭用水澆。

火場逃生要鎮(zhèn)定,急尋出口保性命。浸濕毛巾捂口鼻,彎腰靠近墻邊行。

困在屋內(nèi)求救援,臨窗揮物大聲喊。床單結(jié)繩栓得牢,順繩垂下亦能逃。

遇火電梯難運轉(zhuǎn),高層跳樓更危險。生命第一記心間,已離火場勿再返。

你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒。

你拍三,我拍三,消防站里去參觀。你拍四,我拍四,叔叔教我認“火”字。

你拍五,我拍五,火災(zāi)危害猛于虎。你拍六,我拍六,學(xué)會自防與自救。

你拍七,我拍七,小孩不玩打火機。你拍八,我拍八,消防知識進萬家。

你拍九,我拍九,著火快打“119”。你拍十,我拍十,消防教育要及時。

安全歌謠20字篇五

走路要走人行道,過路要走橫行道,紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細瞧,車行道上不玩耍,人行護欄不跨越。上下車輛不爭搶,乘車文明要做到,身體不向窗外探,上車扶手抓抓牢,身背書包不閑逛,輕易別理陌生人,流浪小狗有疾病,不要和它來玩耍。

(二)課間安全歌。

遵守秩序進校門,不擁不擠不奔跑,上下樓梯靠右行,先后有序不爭搶,走廊通道慢慢走,奔跑打鬧太危險,進了教室要文明,不踩桌椅不攀高。

課外活動到操場,檢查場地和器械,運動服裝先換上,手表飾品要摘掉,鍛煉前,做準備,伸伸胳臂彎彎腰,動作規(guī)范講文明,危險動作杜絕掉,活動全部結(jié)束后,整理運動做做好。

飲食衛(wèi)生記心頭,飯前一定要洗手,用餐時間不嬉笑,細嚼慢咽消化好,無證攤販東西臟,不潔食品不進口,自帶午飯要加熱,生吃瓜果要洗凈。

(五)上學(xué)放學(xué)歌。

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全要記心,時時不能忘。放學(xué)回到家,不摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;一人在家呆,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(六)溺水自救歌。

遇到溺水勿自慌,迅速撤離原現(xiàn)場,清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(七)火災(zāi)自救歌。

同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,千萬不要貪財物,千萬不要跳下樓。濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,快快撥打“119”,消防隊來保平安。如果實在逃不掉,跑到陽臺再呼救。

(八)地震自救歌。

地震來了不要慌,跑到屋外空地上。如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。洪水洪水低處流,來臨之前高處走。高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好?;馂?zāi)來了真無情,千萬不要玩火星。發(fā)現(xiàn)撥打一一九,遠離火源再呼救。放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。獨自在家鎖好門,生人叫門莫應(yīng)聲。狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。

(九)燙傷自救歌。

(十)安全綜合篇。

吃飯前,要洗手,喝開水。過馬路,眼要明,斑馬線。細小物,注意玩,口不含。電開關(guān),莫亂玩,防觸電。遇火災(zāi),一一九,求援助。陌生人,莫輕信,防止騙。遇匪徒,一一零,妙周旋。雷電閃,不虛驚,地下蹲。遇疾病,一二零,快救治。地震時,莫慌恐,撤空地。校園內(nèi),不亂跑,知禮儀。樓道間,輕步走,靠右行。教室里,懂規(guī)矩,爭達標。休息時,到操場,要放松。玩游戲,要注意,危險事。就餐時,排好隊,要惜食。就餐后,別亂走,洗餐具。體育課,聽指揮,煉身體。放學(xué)了,隨路隊,講秩序。好與壞,辨是非,要分清。壞行為,不放過,敢斗爭。好習(xí)慣,早養(yǎng)成,受益深。,二護送,要牢記。

(十一)儀表禮儀三字歌。

新時代,講文明,好少年,樹新風。懂禮儀,在言行,好習(xí)慣,貴養(yǎng)成。坐立走,要規(guī)范,古有訓(xùn),記心間。站如松,坐如鐘,行如風,姿態(tài)正。要做到,有技巧,眼平視,面含笑。身立正,精神好,挺起胸,要記牢。重儀表,講身份,穿和戴,有學(xué)問。首整潔,次美觀,要自然,要大方。按校規(guī),穿校服,不攀比,宜樸素。儀容美,貴潔凈,勤洗手,衣冠整。背容直,頭容正,胸容寬,肩容平。愛清潔,保健康,講衛(wèi)生,促成長。

(十二)小學(xué)生交談禮儀三字歌文明語,記心間,十四字,掛嘴邊。請和您,最常用,字雖少,意簡明。致歉意,貴心誠,表謝意,話先行。談話時,身端正,話誠懇,意簡明。聽人言,要專注,不插話,獲友情。手勢語,含義廣,宜含蓄,用恰當。肢體語,流傳廣,宜優(yōu)雅,重大方。笑甜美,掛臉上,人見愛,心寬廣。

(十三)小學(xué)生校園禮儀三字歌入校門,衣冠整;情緒昂,步履正。見師長,問您好;遵校紀,護校風。鈴聲響,進課堂;互致禮,起勿響。坐姿正,勿搖晃;專心聽,細心想。要發(fā)言,先舉手;起立答,聲洪亮。寫作業(yè),貴獨立;老師見,心歡喜。課間時,要活動;文明玩,會放松。遇老師,要讓路;與師談,要謙恭?;▋好溃萸嗲啵粣坌@,護環(huán)境。班集體,是個家;同學(xué)們,愛護它。同學(xué)間,互關(guān)心;善理解,樂助人。要誠實,懂謙讓;團結(jié)緊,有力量。敬人者,人恒敬;集體榮,我才榮。食堂里,有規(guī)矩;勿喧嘩,食不語。愛公物,異糧米;講衛(wèi)生,防病疾。節(jié)水電,當仔細;好習(xí)慣,在自己。有集會,守時間;明紀律,姿態(tài)端。降國旗,止步行;愛祖國,記心中。少先隊,是先鋒;紅領(lǐng)巾,飄在胸。

手高舉,把禮敬;經(jīng)火炬,伴我行。

(十四)小學(xué)生家庭禮儀三字歌父母恩,比海深;對父母,要稱您。晨和晚,要問安;若進門,舉止穩(wěn)。學(xué)自理,助父母;是生日,要記住。親有疾,侍身旁;吃和用,知禮讓。兄和弟,手足情;兄愛弟,弟敬兄。家餐飲,手要勤;先長輩,表孝心。待客人,要熱情,去做客,儀態(tài)恭。打電話,意專注,先問好,再稱呼。聲清晰,語簡短,話說完,道再見。鄰里間,常見面,互尊重,心相連。敬老人,如家親;愛幼小,如自身。樂交往,生感情,雖近鄰,勝遠親。

(十五)小學(xué)生公共場所禮儀三字歌行路上,整衣裝;守規(guī)則,要禮讓。遇師長,要行禮;遇友朋,要致意。路上行,講衛(wèi)生;騎車時,守規(guī)定。不橫騎,不逆行;勿帶入,勿強行。乘公交,守秩序;依次上,不擁擠。讓老弱,助殘疾;懂諒解,不斗氣。醫(yī)院里,有規(guī)矩,要安靜,講順序。去看病,能配合;探病人,擇時機。做觀眾,講文明;不喧嘩,利視聽。對演員,要尊重;善理解,不起哄。圖書館,要肅靜,聲要低,走要輕。借圖書,要愛護,閱覽畢,歸原處。去旅游,長見識;乘車船,守秩序。亂刻畫,失德行;玩不忘,護環(huán)境。有理想,有道德,有文化,有紀律。做四有,明志向,新一代,有成長。

安全歌謠20字篇六

作為一名學(xué)生,校園安全一直是我們非常關(guān)注的話題。而校園安全歌謠則是我們學(xué)生最喜歡的一種宣傳方式。近日,我和同學(xué)們一起參與了校園安全歌謠比賽,深深地感受到了安全歌謠的重要性。以下是我的心得體會。

第二段:了解安全知識。

在比賽前,我們一起研究了校園安全知識,例如火災(zāi)逃生、防止校園欺凌等。這個過程讓我發(fā)現(xiàn),其實很多學(xué)生對校園安全并不是很了解,甚至有些人根本沒有意識到這個問題的重要性。通過學(xué)習(xí)安全知識,我們才能意識到安全對我們的重要性,同時更好地宣傳校園安全歌謠,提醒同學(xué)們注意安全問題。

第三段:策劃歌謠。

在安全歌謠比賽中,我們需要自己創(chuàng)作歌謠。策劃歌謠并不是一件容易的事情,我們需要考慮如何才能讓歌詞更加貼切,并配合舞蹈動作更加生動有趣。這一過程讓我懂得了如何更好地表達自己的想法與觀點,并且讓我對安全知識有了更深入的理解。

第四段:表演與觀眾互動。

在表演環(huán)節(jié),我們需要把策劃好的歌謠呈現(xiàn)給觀眾。這時候,觀眾的鼓勵和反應(yīng)對我們表演的影響非常大。雖然緊張,但我感受到了觀眾的支持和鼓勵。通過表演與觀眾互動,我認識到了安全歌謠的宣傳力量,以及更加深刻地感受到自己的能力。

第五段:總結(jié)。

此次安全歌謠比賽讓我體會到了安全知識的重要性,同時也讓我了解到如何策劃校園安全歌謠并與觀眾互動。安全知識是我們每個人都需要了解的,正所謂安全無小事,希望我們每個人都能夠重視校園安全問題,自覺地宣傳和遵守安全規(guī)定,并為創(chuàng)造一個更加和諧安全的校園環(huán)境做出貢獻。

安全歌謠20字篇七

校園安全一直是一個備受關(guān)注的話題,尤其是在當前社會環(huán)境下,學(xué)校安全問題被各方高度重視。為了提高學(xué)生們的安全意識和自我保護能力,不少學(xué)校已經(jīng)開始開展“校園安全歌謠”活動,借助音樂的力量來宣傳校園安全知識。在這個活動中,我也有幸參與其中,收獲頗豐。

第二段:參與體驗。

在“校園安全歌謠”活動中,我學(xué)會了一首校園安全歌謠。這首歌謠通過流行的旋律、輕快的節(jié)奏和朗朗上口的歌詞,向?qū)W生傳達了校園安全知識,提醒大家在日常生活中注意安全,做到自我保護。同時,我還擔當了歌謠的表演者之一,通過歌聲、姿態(tài)、表情等多種因素,向觀眾傳達了深刻的安全意識。在這個過程中,我深刻地體會到,通過音樂的力量來宣傳安全知識,可以更加生動、直觀、易于理解,能夠更好地引起學(xué)生的重視和關(guān)注。

第三段:收獲體會。

通過參加“校園安全歌謠”活動,我不僅學(xué)到了一首好聽的歌謠,更加明白了一些校園安全知識。在學(xué)唱歌謠的過程中,我了解到在學(xué)校中應(yīng)注意行走的道路、注意與他人的溝通交流等方面的安全知識。此外,我們還觀看了一些相關(guān)的安全教育視頻,深入了解了各種安全意外的應(yīng)急處理方法。此外,通過此次活動,我也更加深入地感受到了團隊協(xié)作的重要性,在與同學(xué)們共同完成表演的過程中,我們能夠相互協(xié)作、相互支持,取得了良好的成果。

第四段:宣傳意義。

“校園安全歌謠”活動不僅可以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,也可以進一步弘揚校園文化、強化校園精神。在活動中,我們都變成了傳播者,將這些重要的知識傳達給了更多的人,進一步促進了校園安全事業(yè)的發(fā)展。同時,通過歌謠的方式,也可以更好地喚起學(xué)生對于校園文化的熱愛,增強歸屬感和凝聚力,凝聚起一股強大的校園文化力量。

第五段:結(jié)論。

總之,“校園安全歌謠”活動不僅可以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,進一步弘揚校園文化,還能進一步加強團隊協(xié)作能力,更好地促進校園文化建設(shè)。相信在未來,這樣的活動會更加廣泛地開展,讓更多的學(xué)生受益,并在活動中不斷成長和進步。

安全歌謠20字篇八

課間游戲不可少,有趣正規(guī)不打鬧;要想玩耍上操場,場地寬大最理想;墻縫隔欄不要鉆,容易卡住太危險;高出危險不能攀,掉下不死也要癱;樓梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜。教室內(nèi),不打鬧,尖銳硬物不亂拋;上下樓,別擁擠,先下后上守秩序;病事假、不到校,及時要把假條交;放學(xué)后,莫貪玩,同學(xué)結(jié)伴返家園。

行走應(yīng)走人行道,沒有行道往右靠;一慢二看三通過,莫急莫強不惹禍;轉(zhuǎn)彎車速必減慢,搶行猛拐釀禍端;手頭不能出車窗,扶緊把手切莫忘。行人要走人行道,安安全全又可靠;紅燈停呀綠燈行,不聽指揮可不行;橫過馬路要注意,斑馬道上看仔細;大街車輛行人多,玩耍容易出車禍。

火災(zāi)逃生。

遇火災(zāi),熟環(huán)境,發(fā)現(xiàn)火情早報警;濕毛巾,捂口鼻,彎腰疾走快撤離;火上身,勿慌神,沒水趕緊地上滾;遇中毒,快轉(zhuǎn)移,人工呼吸可救急?;饒鎏由?zhèn)定,急尋出口保性命;浸濕毛巾捂口鼻,彎腰靠近墻邊行;困在屋內(nèi)求救援,臨窗揮物大聲喊;床單結(jié)繩栓得牢,順繩垂下亦能逃。

饑餓時,嘴莫饞,洗凈手臉再用餐;重三餐,不偏食,少魚少肉少糖鹽;細咀嚼,慢下咽,這樣身體才康?。怀怨瞎?,先洗凈,預(yù)防農(nóng)藥傳染?。恍傦?,要遠離,三無食品不要理。

遇果子,莫貪吃。

農(nóng)藥有毒壞肚子;野菇野果和桑泡。

莫采莫吃乖寶寶;遇河塘,莫洗澡。

溺水身亡例不少;想洗澡,找爸媽。

家中溫水樂哈哈。莫玩貓,別逗犬,黃蜂毒蛇性非善;動物一旦變了臉,抓傷咬傷把病患;不喝酒,不吸煙,吸煙喝酒礙康?。徊粷嵤称纷炷?,肚子遭罪又花錢。河水急,池塘深,下水就會丟性命;私下河,不安全,在家溫水最舒坦;莫爬樹,莫登高,一旦摔下太糟糕;暴雨猛,雷聲急,電桿樹下不能去。

電插座,別妄動,開關(guān)不能亂擺弄;濕手布,遠電器,發(fā)現(xiàn)裸線快告急;不小心,出意外,斷開電源動作快;撲電火,要冷靜,水和濕布不能用。

防意外傷害。

家鑰匙,別外借,防止偷配來行竊;陌生人,不要理,警惕壞人傷害你;精神病,醉酒者,莫要取笑趕緊躲;遇暴力,善應(yīng)變,確保自身得安全。

預(yù)防地震。

遇地震,先躲避,桌子床下找空隙;靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去;運離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

慎放炮,火莫玩,星星之火能燎原;燒了房子燒了山,公安請你上法院;起大火,冒濃煙,火警電話撥在先;根據(jù)形勢快決斷,速離險境求救援。

安全歌謠20字篇九

過馬路、左右瞧,大家要走人行橫道。公路若無斑馬線,直行通過勿打鬧。

遠離汽車不猛跑,迅速安全通行好。

二各行其道。

靠右行、靠邊走,交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道,各行其道秩序好,平平安安不遲到。

三紅綠燈。

紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶,大家停一停;黃燈亮晶晶,大家等一等;綠燈亮晶晶,可以向前行。行人車輛聽指揮,拐彎慢行要小心。

機動車信號燈和非機動車信號燈表示:

(一)綠燈亮?xí)r,準許車輛通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不得妨礙被放行的直行車輛、行人通行;

(二)黃燈亮?xí)r,已越過停止線的車輛可以繼續(xù)通行;

(三)紅燈亮?xí)r,禁止車輛通行。

在未設(shè)置非機動車信號燈和人行橫道信號燈的路口,非機動車和行人應(yīng)當按照機動車信號燈的表示通行。紅燈亮?xí)r,右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙被放行的車輛、行人通行的情況下,可以通行。

人行橫道信號燈表示:

(一)綠燈亮?xí)r,準許行人通過人行橫道;

(二)紅燈亮?xí)r,禁止行人進入人行橫道,但是已經(jīng)進入人行橫道的,可以繼續(xù)通過或者在道路中心線處停留等候。

車道信號燈表示:

(一)綠色箭頭燈亮?xí)r,準許本車道車輛按指示方向通行;

(二)紅色叉形燈或者箭頭燈亮?xí)r,禁止本車道車輛通行。

方向指示信號燈的箭頭方向向左、向上、向右分別表示左轉(zhuǎn)、直行、右轉(zhuǎn)。

閃光警告信號燈為持續(xù)閃爍的黃燈,提示車輛、行人通行時注意了望,確認安全后通過。

道路與鐵路平面交叉道口有兩個紅燈交替閃爍或者一個紅燈亮?xí)r,表示禁止車輛、行人通行;紅燈熄滅時,表示允許車輛、行人通行。

初2011級4班。

安全歌謠20字篇十

信號燈,共三種,紅黃綠色分清楚,紅停綠行黃禁令,闖了紅燈可不行。

路面上,標線多,既管行人又管車,機動車道人行道,用途不同要記牢。

汽車燈,像眼睛,大燈小燈有分工,兩只小燈管轉(zhuǎn)向,大燈夜間來照明。

右邊小燈閃一閃,汽車準備向右轉(zhuǎn),左邊小燈亮閃閃,車輛調(diào)頭要左轉(zhuǎn)。

交叉路,車輛多,看準信號再通過,左右無車快快走,埋頭猛跑會闖禍。

下雨天,撐著傘,別讓雨傘擋視線,視線不清過馬路,撞著車輛多危險。

過馬路,別打鬧,撞著汽車不得了,避讓車輛莫亂跑,安全可靠無煩惱。

乘車時,守秩序,排隊上車莫擁擠,扶老攜幼講禮貌,風氣從小樹立好。

坐客車,速度快,頭手切莫伸窗外,路有障礙又有車,避免刮碰受傷害。

騎車轉(zhuǎn)彎要示意,防止車輛撞著你,調(diào)頭猛拐易出事,曲線行駛不準許。

自行車,一人騎,騎車帶人不準許,東搖西擺不安全。

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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎
教案的編寫需要根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生特點進行靈活調(diào)整。教案的反思要深入細致,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的教學(xué)提供借鑒。下面是一些經(jīng)典教案范文,希望能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)設(shè)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,提出改進的建議和方案。深入思考過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),是寫一篇完美總結(jié)的前提。以下是我在各個領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文,希望對大家有
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
十年樹木,百年樹人,總結(jié)是記錄成長過程中的點滴收獲??偨Y(jié)應(yīng)該突出最重要的成果和體會,提供清晰的邏輯框架。在閱讀總結(jié)范文時要有批判性思維,不盲目追隨,注重個性化表
計劃是一項事前安排和安排目標的行動。它可以幫助我們有條不紊地達到我們想要的結(jié)果,提高效率。我的計劃已經(jīng)準備好了,我只需開始執(zhí)行了。計劃可以使我們的工作更有條理,
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
一個成功的方案往往需要團隊合作和協(xié)調(diào)配合,共同努力實施和落實。方案的制定需要考慮成本和效益,以確保資源的合理利用和最大化利益。方案是按照一定的目標和計劃,為解決
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