每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
人生哲理作文3000字篇一
船長這時也發(fā)現(xiàn)那黑人小孩不見了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,立即下令返航。有人勸他‘這么長時間了,就是沒被淹死,也讓鯊魚吃了......’。船長猶豫了一下,還是決定回去找。
終于,在那孩子就要沉下去的那一刻,船長趕到了。
孩子得救后,跪在地上感謝船長的救命之恩,船長扶起孩子問“你怎么能堅持這么長時間”?
孩子回答說:“我知道您會來救我的,一定會的!因為我知道您是那樣的人!”
聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我??!我為我在那一刻的猶豫而感到羞愧呀......”
一個人能被他人相信是一種幸福。他人在絕望時會想起你,相信你會給予他幫助——這更是一種莫大的幸福。
人生哲理作文3000字篇二
人生是什么?我應(yīng)該怎樣對待人生?不同的我會告訴我不同的答案。
當(dāng)我受到才挫折與失敗的時候,我彷徨,我苦悶,我眼前的世界仿偟,我苦悶,我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦與悲傷……
當(dāng)我獲得成功,我興奮,我欣喜,我眼前是一個生機(jī)勃勃的世界。這時的我會告訴自己,人生充滿了樂趣,應(yīng)該去拼搏,去奮斗……
當(dāng)自私與貪欲的魔爪抓住我的時候,我懶惰,我斤斤計較,在我眼里,一切都是為了自己活得“舒坦”。這時的我會告訴自己:“人生就是享樂,就是為自己而存在……”
當(dāng)我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時候,崇高的理想會占據(jù)我的心靈,我心潮激蕩。這時,我會對自己大聲說:“人生就是奉獻(xiàn),為了著鮮艷的紅旗,可以獻(xiàn)出自己的一切!”
啊,人生究竟是什么?我觀察,我思考。
我看到:100多年來,我們偉大的,不屈的民族,為了解放,百折不屈的斗爭著……
人生,絕不能被自私自利,貪欲所控制,所支配!
人生,就像那個偉人所說:“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞愧!”
人生哲理作文3000字篇三
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時,我們就會領(lǐng)略到大自然的至善至美,也許會忘卻塵世間的煩擾。
欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸。生活中,我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會少一點(diǎn),人與人的距離才會更近一點(diǎn)。
人不可能生而完美,但可以追求完美,學(xué)會欣賞,懂得欣賞,才會充實(shí)你的人生!
人生哲理作文3000字篇四
在我生活中的六年里,我掌握了一些微不足道的人生哲理。看似微不足道,卻蘊(yùn)含著生活的味道:有酸甜的,有苦辣的......美妙的生活卻隱藏著種種道理。只有對生活充滿細(xì)心的人,才能夠發(fā)現(xiàn)其中的玄妙。
你一定很納悶!為什么自己沒有發(fā)現(xiàn)?因為你少了一顆細(xì)致的心,多了一顆馬虎的心。當(dāng)然這是說某些的人。開始我也是擁有一顆馬虎的心,后來從一點(diǎn)一滴的積累成一顆細(xì)致的'心。
沒錯生活中就是少積累,只有不停積累心、知識才會日月壯大。也只有當(dāng)人領(lǐng)閱到積累的“厲害”才能把它發(fā)揮到極限。
人生中會積累的人,總會發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的哲理。
人生看似沒什么卻有它獨(dú)特之處,你想一想愛迪生不是從生活中積累才成為了杰出的偉大的科學(xué)家。你敢說著名的科學(xué)家、發(fā)明家......哪個不是從生活中將看到的、聽到的等等積累下來在研究,在研究出來。這些不是要多強(qiáng)的毅力、多少的積累......嗎?
每個人都可以發(fā)現(xiàn)、都可以積累、都可以......這些都取決于自己!