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悲慘世界讀后感200字(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-24 05:16:42
悲慘世界讀后感200字(精選12篇)
    小編:數(shù)字游牧人

讀后感是對(duì)讀完一本書后的思考和感悟的總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?首先,我們可以先回顧和總結(jié)整個(gè)故事的情節(jié)和主要內(nèi)容,提煉出自己的核心觀點(diǎn)。其次,我們可以結(jié)合自己的感受和情感,談?wù)剬?duì)書中人物的喜愛(ài)或者厭惡,對(duì)故事情節(jié)的贊嘆或者感嘆。還可以談?wù)剷薪o自己帶來(lái)的思考和啟示,對(duì)書中的某個(gè)主題或者觀點(diǎn)的理解和看法等。這是一些讀者分享的讀后感,或許能給你帶來(lái)一些新的思考。

悲慘世界讀后感200字篇一

今年的寒假,我們的班主任——尹老師讓我們自選一本書來(lái)讀。我一聽(tīng),不禁犯了愁——你說(shuō)我到家中找什么書呢?《喬布斯轉(zhuǎn)》?不,我怕我讀不完?!?01個(gè)成語(yǔ)故事》?不,那個(gè)太“弱智了”。經(jīng)過(guò)我“冥思苦想”,最終決定還是到書店里買《悲慘世界》。

作家是我們深知的維克多·雨果(1802——1885),他是法國(guó)的一代文豪,同時(shí)兼有小說(shuō)家、戲劇家和詩(shī)人之稱?!侗瘧K世界》是他繼《巴黎圣母院》后有一部浪漫主義杰作。

1801年,一個(gè)名叫皮埃爾·莫的貧苦農(nóng)民,因?yàn)橥狄粔K面包而被判處五年勞役,出獄后又在找工作時(shí)屢遭拒絕。這件事引起了雨果的同情,也使他萌生起了寫《悲慘世界》的念頭。作者以皮埃爾·莫為主人公冉阿讓的原型,將上述事件作為小說(shuō)主人公冉阿讓的故事藍(lán)本,然而,冉阿讓最后也悲慘地逝去。

我非常喜歡冉阿讓這個(gè)主人公。因?yàn)樗牡匚徊ㄕ酆艽?,一?huì)兒,從囚犯變成市長(zhǎng),又從市長(zhǎng)變成囚犯……我們不難發(fā)現(xiàn),這本書講得很貼近事實(shí),它講述了當(dāng)時(shí)法國(guó)的`下等平民被一些政府所欺壓。我最喜歡第23章——崇高的死亡。我認(rèn)為這一章是本書最悲慘的部分。因?yàn)樗v了冉阿讓最后的崇高的死亡,它讓我知道,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西要消失時(shí),才覺(jué)得可惜。

讀了這本書,我受益匪淺。

一、我認(rèn)識(shí)到了有家人的幸福。

二、我認(rèn)識(shí)到了雨果——這位著名的浪漫主義作家!

悲慘世界讀后感200字篇二

最近這個(gè)星期的工作拉得滿滿的,常出現(xiàn)沒(méi)有提前約的狀況,所以計(jì)劃也被打亂,剛好今天暫時(shí)沒(méi)有工作安排,就想將最近看的書和電影在這里分享一下。最近重新開(kāi)始看雨果的《悲慘世界》,雖然印象中這部大塊頭我以前應(yīng)該在中學(xué)時(shí)期看過(guò),但是對(duì)于書中的內(nèi)容卻是一點(diǎn)印象都沒(méi)有,別人要當(dāng)面提起問(wèn)我這本書講了一個(gè)什么故事,我肯定答不出。

所以,最近重拾這本書,不能算是復(fù)習(xí),只能算是第一次閱讀。這次看的收獲還是蠻大的,也引發(fā)我的一點(diǎn)思考,只能說(shuō)大家之所以能成為大家,是有原因的,不服不行。目前剛看完前八卷,即關(guān)于芳汀的部分。故事中最打動(dòng)我,令我忍不住想要思考的問(wèn)題便是:這個(gè)社會(huì)是不是對(duì)于窮人的包容度太低了,而國(guó)家設(shè)置的刑罰制度是不是合理,會(huì)不會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán)。

這些問(wèn)題就我自己目前的認(rèn)知水平來(lái)說(shuō),我認(rèn)為無(wú)解。

首先,站在個(gè)人的角度,我認(rèn)為社會(huì)對(duì)于窮人的包容度確實(shí)很低,窮基本上意味著沒(méi)有權(quán)利享受一切社會(huì)資源,甚至沒(méi)有尊嚴(yán)。但是,一個(gè)人的出身又不是自己能夠選擇,而原生家庭又會(huì)嚴(yán)重影響到一個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,所以基本上我是贊成“窮人是沒(méi)有未來(lái)的”這種觀念。或許因?yàn)槲易约罕疽彩寝r(nóng)村家庭出身,所以我更加清楚對(duì)于我們這類最開(kāi)始處于社會(huì)最底層的人來(lái)說(shuō),要想試圖改變階層是多么艱難的一件事情,要比別人付出不知多少倍努力,心理承受能力也要比一般的同齡人強(qiáng)大多少倍,才能有與普通人一樣的話語(yǔ)權(quán)。當(dāng)然,這里我并不是說(shuō)我已經(jīng)改變了自己的階層還是怎么樣,我還在這條路上拼命的努力著,就是希望有朝一日我自己的后代可以不用像我一樣需要去面對(duì)和承受來(lái)自社會(huì)方方面面的壓力以及各種各樣的心理落差。

所以,你看,我并不能選擇我自己的家庭出身,我生來(lái)父母便是農(nóng)民,這是我沒(méi)有辦法改變的事實(shí)。但是,我也向往城市生活,我也希望自己能夠在大城市里生活得光鮮亮麗,所以我努力學(xué)習(xí),也似乎唯有學(xué)習(xí)這件事情,可以讓自己與班上的城里娃保持一種人格上的平等。

顯然故事里給的答案是否定的。冉阿讓后來(lái)在鑒于幾次越獄,但都被重新抓回,然后被加刑,最后被限制人身自由長(zhǎng)達(dá)19年,而起因不過(guò)是肚子餓去商店偷拿面包。有的時(shí)候我自己其實(shí)也很矛盾,尤其是看到自己家鄉(xiāng)小伙伴的生活狀態(tài),因?yàn)椴⒉皇撬腥说南敕ǘ际峭ㄟ^(guò)自己的奮斗來(lái)獲得自己想要的一切。讀后感有的人雖然家庭出身與我一樣,但是想法卻千奇百怪,他們享受城市便利舒服的生活條件的同時(shí),喪失了拼搏的那股勁,又不愿回到家鄉(xiāng),于是有的人選擇卑微地在城市生存,有的人可能就要選擇捷徑了,最后葬送的便是自己的人生。

最后一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)國(guó)家的刑罰制度對(duì)于犯錯(cuò)的窮人來(lái)說(shuō),是否過(guò)于嚴(yán)苛,還有沒(méi)有空間給犯過(guò)錯(cuò)的窮人以改過(guò)自新的機(jī)會(huì),社會(huì)大眾對(duì)于已經(jīng)從善的曾經(jīng)的窮人是不是零容忍度。

從冉阿讓的故事來(lái)看,個(gè)人認(rèn)為刑罰制度過(guò)于嚴(yán)苛了一點(diǎn),畢竟我覺(jué)得一個(gè)平時(shí)表現(xiàn)良好的正常人會(huì)為了生存而去盜竊,這本身說(shuō)明社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在一定的問(wèn)題,另一個(gè)方面,對(duì)于本就是社會(huì)邊緣群體來(lái)說(shuō),一群長(zhǎng)期沒(méi)有人身自由的人聚在一起,能交流些什么?最后不但會(huì)導(dǎo)致他們與社會(huì)更加格格不入,還回導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的仇恨,從而激發(fā)更加嚴(yán)重的社會(huì)矛盾,由此惡性循環(huán)開(kāi)始。

故事中冉阿讓遇到一位心地善良的主教,并讓他從此決心改過(guò)自新,改名換姓最后甚至成為令人尊敬的市長(zhǎng)。但是一旦人們抓住他之前人生的把柄,便開(kāi)始不依不饒,完全像是集體失憶一樣,不但忘記了這個(gè)“把柄”是如何被世人發(fā)現(xiàn)的,還忘記了這位他們平時(shí)可望而不可即的市長(zhǎng)先生對(duì)本市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出過(guò)怎樣的貢獻(xiàn)。

我還是更喜歡不斷努力、拼命向前奔跑的自己。

悲慘世界讀后感200字篇三

《悲慘世界》是維克多。雨果的一部傳世之作,創(chuàng)造了法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。才讀了幾頁(yè),我就愛(ài)不釋手。

故事講了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟A盗艘粔K面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了2017年徒刑。他等了19年,終于被放了出去。當(dāng)他一無(wú)所有而又衣食無(wú)著的時(shí)候,受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長(zhǎng),可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個(gè)海員時(shí),他掉進(jìn)了大海。后來(lái),在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,有人看見(jiàn)了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人:馬呂斯。冉阿讓終因過(guò)度勞累離開(kāi)了人世。

作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。

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悲慘世界讀后感200字篇四

前幾天,我讀了法國(guó)著名作家雨果寫的《悲慘世界》,讓我十分感動(dòng)。

全書以主人公冉阿讓傳奇式的一生為主要線索,塑造了冉阿讓、芳汀、珂賽特、愛(ài)潘妮等人物形象,反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)下層勞動(dòng)人民的悲慘遭遇。失業(yè)短工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑,經(jīng)歷了十九年的苦役生活。出獄后,他受到一位主教的感化,靈魂得到升華,一心為善,關(guān)心窮人。期間他與沙威發(fā)生了數(shù)次沖突。但是,冉阿讓始終未能見(jiàn)容于統(tǒng)治者,幾遭困厄,最后在孤獨(dú)中死去。

這本書讓我們懂得:人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境,無(wú)論遭受多少挫折,只要一個(gè)人的心中還懷著一顆信念的種子,就能走出困境,讓生命重新開(kāi)花結(jié)果,人生就是這樣,只要種子還在希望就在。

這本書還讓我們懂得了:善良、幫助別人和奉獻(xiàn)是很重要的,一句歌詞中唱道“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”書中的冉阿讓就是這樣,賺了很多錢,變成了廠長(zhǎng),但他還是平易近人,在割風(fēng)伯伯被壓在馬車下時(shí),是冉阿讓去救他的。而在馬呂斯垂死時(shí),又是冉阿讓救了他并送他回家的。擁有善良的品格是多么重要啊!它可以救活垂死的人,也可以讓邪惡的人經(jīng)過(guò)善良的洗禮后也變成善良的。

其實(shí)在我們生活中還有許多像冉阿讓一樣善良,會(huì)為別人奉獻(xiàn)的人,如我們敬愛(ài)的老師,他們?cè)谡n堂上把自己的知識(shí)一點(diǎn)不留的傳授于我們。

我們要向冉阿讓學(xué)習(xí)。

悲慘世界讀后感200字篇五

讀完這本書讓我感觸很深。

到了芳汀的女兒。在這些年,他幫助過(guò)無(wú)數(shù)的人,到頭來(lái)卻遭到親人的誤解。

一個(gè)偷了一塊面包的人,在牢里待了19年,重新改過(guò)之后卻還是有人來(lái)抓他。他為了幫助一個(gè)素不相識(shí)的人,用去多少錢都愿意,像這樣的一個(gè)好人在世界上能有多少?而他卻還要躲避警察的追捕,甚至要辛苦地找旅館,這個(gè)世界太不公平了,當(dāng)時(shí)的人們真是有眼無(wú)珠。

從冉阿讓的經(jīng)歷中可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建與黑暗和人們的殘忍。

看完這本書后,我們應(yīng)該為我們現(xiàn)在擁有的美好生活而滿足,更應(yīng)該感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了安定和諧的生活。

悲慘世界讀后感200字篇六

芳華剎那,世界潮起潮落,或許,你早已成為一個(gè)幸運(yùn)的人。然而,現(xiàn)在這樣美好的你,如若也同我一般品味過(guò)這“悲慘”的話,你是否也是這般的感同身受呢!

不經(jīng)意間輾轉(zhuǎn),翻開(kāi)那一本由法國(guó)作家雨果傾情撰寫的《悲慘世界》,飄飄然就宛若走進(jìn)了那書中的世界:悲慘,黑暗,隱忍,殘酷……仿佛只在剎那間,便已過(guò)去了十九年,而這十九年,卻也是主人公冉阿讓最悲慘,最殘酷的十九年。冉阿讓,一個(gè)原本平凡而又平庸的人,只因年少時(shí)砸了面包店的玻璃,便被殘酷地判了十九年的刑期,整天蜷縮在那暗無(wú)天日的監(jiān)獄里。

為了能早日出獄,他夙興夜寐的努力工作,受盡折磨和煎熬,在他本應(yīng)該最美好,最綻放的年紀(jì)。出于正義,出于關(guān)愛(ài),出于本性的他,卻只能沉陷于黑暗的籠罩中,歷盡滄桑想來(lái)也是令人唏噓和憤懣??!然,世事難料,命運(yùn)對(duì)他是如此的不公,出獄后的他,窮困潦倒,萬(wàn)人喊打,是一個(gè)被世人唾棄、恥笑的可憐蟲,他從來(lái)吃不飽飯,風(fēng)餐露宿,甚至凄慘到仿佛要被世人拋棄。

他已經(jīng)改名換姓并立足于社會(huì),成為了一個(gè)受萬(wàn)人景仰卻登高自卑的善人,并收養(yǎng)了一位和他有著同樣悲慘經(jīng)歷甚至比他還要悲慘的小女孩柯賽特做女兒。

并最終看看她步入婚姻的殿堂,擁有幸福的生活,同時(shí)年過(guò)半而的他也在不久后死在女兒懷里,想來(lái)也算是一個(gè)完美的結(jié)局了吧。

唯夢(mèng)長(zhǎng)留,曉看云翻星轉(zhuǎn),讀過(guò)《悲慘世界》,或許每個(gè)人的內(nèi)心都曾或多或少有過(guò)憤怒,有過(guò)憐憫,同時(shí)也有過(guò)對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)的諷刺和批判。就讓我們重新審視這世態(tài)的變遷以及這一點(diǎn)點(diǎn)隨時(shí)間流逝的流逝人間世故吧。是啊,苦難的舊主已經(jīng)忘卻,而這忘卻的舊主也快要降臨了罷!冉阿讓的一生極其不幸,但他卻用他善良、感性的內(nèi)心去愈合著這個(gè)世界給他帶來(lái)的傷疤,哪怕命運(yùn)是如此的不公,世態(tài)是多么的炎涼。

緣盡世間,塵埃終會(huì)落定。冉阿讓這極其辛辣而美妙浩瀚的一生,終獲得了平凡而完美的饋贈(zèng)。他在臨死前總算是有了一個(gè)圓滿的結(jié)局,含著幸福而滿意的淚水合上了雙眼,倒在了女兒的懷里。他,一個(gè)悲慘而傳奇的人物離開(kāi)了。他,或許隨風(fēng)而去,或許在那屬于他的美麗的世界中輾轉(zhuǎn),留戀,或許……但無(wú)論如何,他終是活在了《悲慘世界》里愛(ài)他,敬畏他的人的心中,也活在了讀者的心中!

合上書,閉上眼,靜靜地去感悟一番這悲慘、黑暗、隱忍,殘酷的世界,以及這輝煌、正義、善良、傳奇的人性吧。或許時(shí)間不長(zhǎng),就只一瞬,一瞬,你那焦慮浮躁的內(nèi)心,會(huì)隨著風(fēng),飄散在那悲慘的世界中!

悲慘世界讀后感200字篇七

《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個(gè)貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后,他到處遭他人白眼,于是,他仇視社會(huì),但被一個(gè)主教感化,做一個(gè)好人。冉阿讓化名馬德蘭,做了市長(zhǎng),他答應(yīng)臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。olc沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓,其他olc誤抓一個(gè)貧苦工人,準(zhǔn)備把他送進(jìn)監(jiān)獄,為了救這個(gè)無(wú)辜的工人,冉阿讓承認(rèn)了身份,他又送進(jìn)了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上,他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特,帶她躲在一個(gè)偏僻的修道院里,多年過(guò)去,珂賽特;與馬呂斯相愛(ài)。之后,發(fā)生一系列生活變故,沙威在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結(jié)婚,冉阿讓過(guò)著孤獨(dú)的日子,最后,他死在珂賽特的懷里。

小說(shuō)的描寫對(duì)象變成了芳汀——這個(gè)窮苦交加的婦人,她把孩子存在德納第夫婦家里。喪盡天良的德納第夫婦一面向芳汀索要大筆大筆的贍養(yǎng)費(fèi),一面慘無(wú)人道地虐待著芳汀不諳世事的小女兒珂賽特。另一邊,流言纏身的芳汀失去了工作,為了付清贍養(yǎng)費(fèi),她甚至出賣了自己的全部!直到馬德蘭——這里的市長(zhǎng)拯救了她。馬德蘭市長(zhǎng)力大無(wú)窮,并且和卞福汝主教一樣和善、平等、善良、寬容,他像主教拯救冉阿讓一樣拯救了陷入絕望的芳汀。而這一位自稱曾是卞福汝主教家男仆的老人——馬德蘭,而他竟也是冉阿讓!多么戲劇性的結(jié)果!——“冉阿讓,我的兄弟您再也不是壞人了,我已經(jīng)洗凈了您的靈魂,把他獻(xiàn)在主的面前?!痹俅沃販剡@句話,卞福汝主教做到了。他是真主的使者,他救贖了一個(gè)法國(guó)社會(huì)的犧牲品,用愛(ài),用善,他讓冉阿讓的靈魂中也有了大愛(ài),大善,也拯救了一個(gè)被摧殘的靈魂!

為了拯救被冤枉的老人,功成名就的馬德蘭市長(zhǎng),不,冉阿讓站了出來(lái),說(shuō)出了自己的身份。他拼命逃避無(wú)情的警探的追捕,僅為了要把芳汀的小女兒珂賽特從德納第夫婦那里贖回——而這一事情也是不艱難的,二十六蘇,十幾法郎到一千五百法郎,貪婪無(wú)度的德納第夫婦不斷向冉阿讓索要著贖金,冉阿讓一次次解囊——僅為一個(gè)死去的普通婦女!僅為她的遺愿!然后,在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)之上,兩鬢斑白的冉阿讓又一次沖鋒陷陣……他所做的一切,他從一個(gè)苦役犯到圣者的蛻變,震撼著每一個(gè)人,這使他在去世的那一刻,如天使一樣,他靈魂放射的光彩,讓在場(chǎng)的每個(gè)人,讓還在看著這本書我——感到溫暖,潔凈,安詳!

這是大愛(ài),這是大善,唯有用道德感化才是醫(yī)治社會(huì)的良方——作者證明了這一點(diǎn),愛(ài)與善會(huì)滋潤(rùn)一切。相信愛(ài),相信善,讓愛(ài)與善深深地融化在這個(gè)現(xiàn)實(shí)殘酷的世界中!這將不是一個(gè)悲慘世界!我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣,不為了自己著想,而奮不顧身的承認(rèn)自己的身份,救了一個(gè)無(wú)辜的農(nóng)民。的高尚品格吧。也許換作我自己,可能我也不會(huì)像冉啊讓一樣的。

雨果《悲慘世界》將整整半個(gè)世紀(jì)的歷史進(jìn)程中廣闊的社會(huì)的生活畫面都一一的給我們有生動(dòng)的文字描繪出來(lái)。這本書使人們認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、陰暗、恐怖。表現(xiàn)出一些社會(huì)的背景。讓我們知道一些當(dāng)是社會(huì)背景。也讓我們知道一些人生的大道理,讓我們?nèi)シ直婺男┲R(shí)我們要學(xué)習(xí),哪些知識(shí)我們要丟去。因此,我們要做一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的人。

悲慘世界讀后感200字篇八

《悲慘世界》是法國(guó)作家維克多.雨果所作的世界名著,它主要講的是苦役冉阿讓被釋放后到他去世的一段經(jīng)歷。

冉阿讓在一個(gè)冬天,因?yàn)闆](méi)有吃的,姐姐的孩子受不了了,它就去面包店偷了一個(gè)面包,被抓進(jìn)了監(jiān)獄。他幾次越獄被捕,就因?yàn)橥盗艘粋€(gè)面包被做苦役十九年。他出獄后又去偷主教的銀燭臺(tái),卻得到主教的寬容,主教將銀燭臺(tái)送給了他,喚起了他心底的善。同樣是偷東西,為什么一次得到的是十九年苦役,另一次得到的是善呢?這就是寬容的力量,你對(duì)他人寬容或不寬容,你可能拯救或者毀滅他的一生。

由此可見(jiàn),寬容的力量是多么強(qiáng)大。

我對(duì)“寬容”也有切身體會(huì)。有一次考試我忘帶鉛筆了,大多數(shù)同學(xué)都只有一支,同桌正好有兩支,而他還在教室外,馬上就要考試了,我只好悄悄拿走了一支他的筆,考完他知道后,一把奪過(guò)鉛筆吼到:“小偷!”弄得我和他一天都悶悶不樂(lè)的。如果他不是那么斤斤計(jì)較,寬容一些的話,就不會(huì)弄得我們都不高興了。對(duì)別人不寬容,帶來(lái)的是不高興了。對(duì)別人寬容,帶來(lái)的是快樂(lè)。

對(duì)別人寬容一些吧,你和他都可以少一些煩惱。

悲慘世界讀后感200字篇九

由于法律和習(xí)俗所造成的謬誤,存在著置人于死地的社會(huì)壓迫。但這個(gè)世界要玩弄你,你就不能讓它玩弄;這個(gè)世界對(duì)你不公平,你就要挺身出來(lái)抗?fàn)?創(chuàng)造自己的命運(yùn)!

25歲的冉阿讓因?yàn)樨毨Ш宛囸I做出抗?fàn)帲蚱屏艘粔K玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判了19年的苦役。他犯法了,但他沒(méi)有犯罪,因?yàn)榉阜ㄅc犯罪是兩個(gè)不同的概念。至于他為什么要去犯法,是因?yàn)樵诤戏ㄍ緩?,他得不到這個(gè)世界的公平對(duì)待,他只能用非法的手段,去拿回他本應(yīng)得到的東西。所以公平和公義,對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)非常重要,不然,在被壓迫的人的眼中,這就是個(gè)悲慘的世界。

當(dāng)他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng)時(shí),他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們,以至于他出門時(shí)往往口袋里裝滿了錢,回來(lái)時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人,到處訪貧問(wèn)苦。對(duì)于窮人而言,他就是一頂保護(hù)傘,一個(gè)正義的化身。

有一位老人被壓在車下,整個(gè)車子的重量都?jí)涸谒男乜谏?,此時(shí)除非有誰(shuí)去把車子從下面撐起來(lái),否則無(wú)法把他救出來(lái)。誰(shuí)有那么大的力量呢?人們都知道:只有一個(gè)正在被通緝的苦役犯——冉阿讓,才有那么大的力量。當(dāng)時(shí)身為“馬德蘭市長(zhǎng)”的冉阿讓正在旁邊,可他要是去救的話,等于承認(rèn)自己就是冉阿讓;可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話,那位老人就會(huì)死去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他還是冒著可能被認(rèn)出來(lái)的危險(xiǎn)救下了老人。

又有一位老人,他只因長(zhǎng)相像冉阿讓被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當(dāng)身為“馬德蘭市長(zhǎng)”的冉阿讓知道后再一次猶豫了,因?yàn)樗勒嬲娜桨⒆尵褪撬约?但如果他不承認(rèn)的話,沒(méi)有第二個(gè)人會(huì)知道,況且他還是一個(gè)了不起的“市長(zhǎng)”,而那位老人只不過(guò)是個(gè)年過(guò)半百、毫無(wú)用處的人而已??删驮谛寄俏焕先擞凶锏臅r(shí)候,他竟公然承認(rèn)自己就是冉阿讓!為此他放棄了一切已得到的地位與榮華,以再一次進(jìn)了那個(gè)已經(jīng)呆了19年的牢房為代價(jià),救下了那位毫無(wú)血緣關(guān)系的人!

為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)可憐的妓女芳汀臨死前能見(jiàn)一面自己的親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對(duì)他來(lái)說(shuō)則是終身苦役犯的代價(jià))。雖然最后芳汀還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的愿望就死去了,可他卻始終堅(jiān)持不渝地完成他對(duì)芳汀——一個(gè)毫不相干的死人的承諾,最終救出了珂賽特,并用畢生的精力把她當(dāng)作自己的女兒一樣細(xì)心地照顧著。

冉阿讓受到社會(huì)的壓迫,受到非人的折磨,受到歲月的風(fēng)化,但他沒(méi)有被命運(yùn)折服。他懂得創(chuàng)造自己的命運(yùn),他擺脫從前那個(gè)身心的牢獄,擺脫社會(huì)對(duì)他的壓迫,他通過(guò)自己的博愛(ài)、寬容及其高尚的靈魂,重新喚回生活在那個(gè)悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知!因?yàn)樗幌敫嗟哪腥艘驗(yàn)槌嘭殕适ё饑?yán),更多的婦女因?yàn)轲囸I變得墮落,更多的兒童因?yàn)闊o(wú)知變得畸形。更多的人像他一樣活在壓迫與悲慘的世界中。

這個(gè)世界不應(yīng)該是這樣,也可以不是這樣。當(dāng)面對(duì)殘酷的生活現(xiàn)實(shí)時(shí),我們要像文中的冉阿讓一樣不屈服于命運(yùn),和命運(yùn)作斗爭(zhēng),而不是向生活妥協(xié),渾渾噩噩得過(guò)日子。我們每個(gè)人都要問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,現(xiàn)在的自己是自己滿意的嗎,現(xiàn)在的生活是自己想要的嗎?如何先去改變自己,再去改變別人、家庭、社會(huì)、乃至整個(gè)國(guó)家和世界。

每個(gè)被壓迫的人都可以創(chuàng)造自己的命運(yùn),每個(gè)人都可以得到公平的對(duì)待。思想?yún)R報(bào)。

悲慘世界讀后感200字篇十

媽媽趕緊把我抱進(jìn)懷里,讓我停止哭泣,“不,是媽媽的眼睛進(jìn)沙子了,”我知道媽媽是在騙我。于是,吳剛開(kāi)始種桂花樹(shù),等樹(shù)種好了,嫦娥又在上面施了點(diǎn)魔法,這樣人們就可以生活了。因?yàn)?,人們的?ài)心點(diǎn)亮了春天的第一道光?雄鷹的幸福是追逐天空的蔚藍(lán)。一般家庭都是三口之家,而她卻從小失去爸爸,但她還那么遵守爸爸說(shuō)的“游戲”規(guī)則,真的令我很佩服。

關(guān)于《悲慘世界》,大文豪雨果的經(jīng)典之作,年少者必讀之書。

生活之悲苦,貧困到無(wú)法糊口的地步,而偷取一個(gè)面包的孩子,卻在牢獄中度過(guò)了19年的苦役生活,刑滿后又有過(guò)偷竊的行為,但受仁慈的主教米里哀的感化,轉(zhuǎn)變成為一個(gè)舍己為人的人,冉阿讓化名馬德蘭當(dāng)了企業(yè)家,并被推為市長(zhǎng)。又因暴露身份而下獄,后來(lái),一直xx探的追緝。冉阿讓一生充滿著坐牢,苦役和顛沛流離的痛苦。

生活本身就是苦中作樂(lè),至于讀書,要體會(huì)其意境,進(jìn)入其中才會(huì)感悟。體會(huì)書中的角色是自己,設(shè)身處地的為角色著想,才會(huì)體會(huì)書中之真意。書與現(xiàn)實(shí)是有很大差別的。進(jìn)入書中而體會(huì)現(xiàn)實(shí)才是讀書的真正用意。不然書讀的多了卻是害處。對(duì)于寫作而言,創(chuàng)造的源泉來(lái)自生活,生活本身便是最好的教材。想寫出好的東西來(lái),就要借鑒別人的東西。讀書便要了解時(shí)代背景,了解不同時(shí)代,不同地域,不同的風(fēng)土人情,不同人物的性格,心理、習(xí)慣。分析與現(xiàn)實(shí)中的人或事的差別。這樣才會(huì)學(xué)到真知而寫出東西來(lái)。

對(duì)于《悲慘世界》一書,雨果的真意是反映仁愛(ài)萬(wàn)能的人道主義思想。就現(xiàn)實(shí)而言悲慘與幸福之差別來(lái)自于不同人的不同想法。對(duì)于孩子而然,讀此書的好處在于知道什么是苦,才會(huì)體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的種種幸福之所在,才會(huì)倍感珍惜生活之甜美,遇到挫折而不會(huì)放棄希望。針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的逃課,出走,犯罪的年輕化問(wèn)題,承受不了生活,學(xué)業(yè)而輕生的人,是很好的教科書。

悲慘世界讀后感200字篇十一

英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò):“好書是生活最寶貴的財(cái)富之一”我們要把讀書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情.在書中,出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視.社會(huì)的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望,改過(guò)向善的信心.是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無(wú)私的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓.他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方.把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過(guò)得好一些.”

我開(kāi)始深深的感悟到,原來(lái),在當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活.所以說(shuō),冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘,悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀,就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人,整個(gè)世界才有了救世主,整個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn).

在主教的感化下,冉阿讓開(kāi)始變得樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng).這一切得轉(zhuǎn)變使我既倍感欣慰.從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變.

面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微低劣的人.他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏.就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切,一會(huì)聲稱是演員,一會(huì)兒又變成了畫家,但他再高明也無(wú)論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實(shí).

作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅.另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人.洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良.正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威.

我再一次被人性的巨大力量所震撼.愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái).社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人.只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界.

悲慘世界讀后感200字篇十二

這本書大致介紹了這樣一個(gè)情感淳厚的故事:讓·瓦讓是一位剛從監(jiān)獄里釋放出來(lái)的苦役犯,雖然他已自由了,卻由于那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一位主教大人竟免費(fèi)提供給他住宿與食物,并以巧妙地方法教會(huì)了他善良的人品。從此,讓·瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意,還不惜生命來(lái)幫助別人的馬德蘭市長(zhǎng)。后來(lái),他還以父親般的慈愛(ài)完成了芳蒂娜的遺愿——將阿塞特培養(yǎng)成人。他在一次次波折中挺了過(guò)去,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)情緒的低潮,用勇與嘗試、急中生智的優(yōu)點(diǎn)度過(guò)了改過(guò)自新的一生。

這就是我最喜歡的一本書,我相信它會(huì)讓你終生受益!

就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

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學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段,我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),從而更好地發(fā)揮自己的潛力。希望下面這些范例能夠?qū)Υ?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律,無(wú)論是學(xué)業(yè)還是職場(chǎng),我們都需要具備競(jìng)爭(zhēng)力才能脫穎而出。在寫總結(jié)時(shí),可以參考一些相關(guān)的范文和案例。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)
偶爾的放松和調(diào)整,對(duì)于邁向成功是必要的??偨Y(jié)的時(shí)候,可以借助圖表、圖像等形式來(lái)突出重點(diǎn)。為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性,我們特地準(zhǔn)備了一些相關(guān)范文供大家參考。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
寫讀后感是一種對(duì)書中內(nèi)容的思考和消化,是我們與作者的一次對(duì)話。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢?首先,要注意客觀記敘與主觀感受的平衡,既要描述書中情節(jié)和人物形
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
讀后感是表達(dá)自己對(duì)所讀內(nèi)容的理解和思考的重要方式。撰寫讀后感時(shí)要注意避免片面主觀,要盡量客觀公正地評(píng)價(jià)書中的內(nèi)容。以下這些讀后感范文中,作者用獨(dú)特的觀點(diǎn)和感悟,
在解決問(wèn)題時(shí),要積極思考和傾聽(tīng)他人的建議,才能找到最佳解決方案。9.總結(jié)要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動(dòng)方案友誼是人生中重要的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。七
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以為今后的工作提供借鑒。寫作時(shí),我們要注重細(xì)節(jié)的描述,使文章更加生動(dòng)有趣。在總結(jié)的過(guò)程中,我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
教育是培養(yǎng)人才和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要方式,我們應(yīng)該重視教育的力量。在寫總結(jié)時(shí),要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,突出核心內(nèi)容。在下面的總結(jié)范文中,您可以找到一些有用的寫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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上司是我們工作中的引領(lǐng)者,他們的激勵(lì)和指導(dǎo)使我們不斷成長(zhǎng)。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力?如果你對(duì)總結(jié)寫作還不太熟悉,不妨看看以下這些范文,或許會(huì)有些啟發(fā)。開(kāi)營(yíng)儀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。展會(huì)邀
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出改進(jìn)的方案和策略。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。以下是小編為大家整理的散文作品,期待能給您帶來(lái)情感上的共
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)要尊重事實(shí),不偏不倚地客觀陳述,并給出針對(duì)性的建議和反思。這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)我們寫作總結(jié)時(shí)會(huì)
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生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣我們才能不斷進(jìn)步??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還要著眼于未來(lái)的發(fā)展和目標(biāo)??偨Y(jié)的寫作要求因人而異,但以下范文可以給
總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的利器。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。這些總結(jié)范文經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選,包含了一些典型的寫作要點(diǎn),供大家參考。六年級(jí)畢業(yè)典禮開(kāi)場(chǎng)
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