無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
新聞報的內(nèi)容人民日報系列報道篇一
(2021年9日11日鹿鳴社十班后援團(tuán)）九月六日，郡維學(xué)校收到了教育局_雙減_政策的通知，為同學(xué)們開展了豐富多彩的課后活動。
為了幫助教育學(xué)習(xí)壓力減少，_雙減_政策出現(xiàn)。長期以住下去就會導(dǎo)致很多的學(xué)生在學(xué)習(xí)中失去興趣，所學(xué)的知識也會被慢慢忘記。學(xué)校為保證同學(xué)們的身心健康，快樂學(xué)習(xí)，開展了多項課外文體活動。我校課外文體活動的時間安排在第八節(jié)課下課5：15-6：00?；顒觾?nèi)容有：跳繩、排球、籃球、羽球、兵乓球和跑操；閱讀、音樂、美術(shù)等休閑活動。
豐富多彩的課后文體活動已經(jīng)進(jìn)行了一周，效果也呈現(xiàn)得很不錯，同學(xué)們運(yùn)動時洋溢的笑容治愈了一天的憂愁。
希望我校學(xué)生在活動的開展下：積極樂觀、天天向上！
姚樂恩
新聞報的內(nèi)容人民日報系列報道篇二
3月31日晚上六點(diǎn)不到我就坐在電視機(jī)前將頻道轉(zhuǎn)到了湖南臺，這幾天看了新聞大求真感覺還 真不一樣，增長了很多見識，知道了怎樣做是對的，怎樣做是危險的，而且《禁止劇》里的人物和對話也很有意思，很搞笑。所以我真是喜歡上這個系列劇了。
這次說的幾個要注意的`問題主要有：
一、 蕩秋千的時候不能蕩得過高，不然真有可能掉下來摔傷。節(jié)目中說最好不要離地1米。
發(fā)生爆炸可不是鬧著玩的，那威力太大了，把實驗道具人的褲子瞬間燒沒了。還 有一種叫臭屁彈的東西，就是一個袋子腳踩破后就會散發(fā)出難聞的氣味，這里面的毒能把小白鼠毒倒呢，真是太怕了。
三、 最后說的是高空墜樓。是的，這種事情也發(fā)生過不少了。有些年紀(jì)小的孩子被父母關(guān)在家里，如果陽臺上沒有防護(hù)網(wǎng)，又有能夠攀爬的東西，那孩子就危險了。所以我們在陽臺上玩一定要注意安全，千萬不能攀爬陽臺。
新聞報的內(nèi)容人民日報系列報道篇三
2017新聞稿件有哪些，以下的適合播讀的新聞稿件范文，可以閱讀參考。
當(dāng)?shù)貢r間1月1號凌晨，土耳其最大城市伊斯坦布爾一家夜總會遭遇恐怖襲擊，造成39人死亡，其中包括10多名外國人，另有65人受傷。
目前沒有中國公民傷亡報告。
這家名為“瑞納”的夜總會靠近博斯普魯斯海峽。
目擊者說，襲擊發(fā)生時，夜總會里聚集了大約五六百名迎新年的顧客，襲擊者打死保安人員，進(jìn)入夜總會向人群掃射。
許多人為了躲避襲擊跳進(jìn)了海里，土耳其海岸警衛(wèi)隊救援行動正在加緊進(jìn)行。
伊斯坦布爾省省長瓦西皮·沙欣還表示，這起襲擊是一人所為。
但有目擊者說，襲擊者不止一人。
襲擊者的生死及去向目前還不能確認(rèn)。
也沒有組織或個人宣稱對襲擊事件負(fù)責(zé)。
土耳其相關(guān)部門正在加緊進(jìn)行調(diào)查和搜捕工作。
1月1日，國家主席就中國正式接任金磚國家主席國致信俄羅斯總統(tǒng)普京、南非總統(tǒng)祖馬、巴西總統(tǒng)特梅爾、印度總理莫迪，向四國領(lǐng)導(dǎo)人介紹中方擔(dān)任主席國期間推進(jìn)金磚國家合作進(jìn)程的設(shè)想。
指出，中國將于2017年9月在福建省廈門市舉辦第九次會晤。
在各成員國共同努力下，金磚國家合作成功走過了第一個十年，在政治、經(jīng)濟(jì)、人文等諸多領(lǐng)域結(jié)出豐富成果。
領(lǐng)導(dǎo)人會晤進(jìn)程不斷邁出新步伐，為金磚國家合作注入新的動力。
金磚國家堪稱新興市場國家和發(fā)展中國家合作的典范，為各成員國人民帶來福祉，為促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長、完善全球治理、推動國際關(guān)系民主化作出重要貢獻(xiàn)。
強(qiáng)調(diào)，2017年，金磚國家合作將開啟第二個十年。
展望未來，金磚國家合作將取得更大發(fā)展，也將在國際事務(wù)中發(fā)揮更大作用。
當(dāng)前，全球挑戰(zhàn)突出，國際形勢中不確定、不穩(wěn)定因素增加，金磚國家要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，維護(hù)共同利益。
作為2017年金磚國家主席國，中方期待同各成員國一道，圍繞“深化金磚伙伴關(guān)系，開辟更加光明未來”的主題，凝聚合作共識，規(guī)劃合作藍(lán)圖。
為此，希望廈門會晤重點(diǎn)在以下方面取得進(jìn)展：一是深化務(wù)實合作，促進(jìn)共同發(fā)展;二是加強(qiáng)全球治理，共同應(yīng)對挑戰(zhàn);三是開展人文交流，夯實民意基礎(chǔ);四是推進(jìn)機(jī)制建設(shè)，構(gòu)建更廣泛伙伴關(guān)系。
中方將秉持開放包容、合作共贏的金磚精神，同各成員國攜手并肩，推動廈門會晤取得成功，推動金磚國家合作邁上新的臺階。
金磚國家合作機(jī)制成立于2006年。
自2009年首次領(lǐng)導(dǎo)人會晤以來，迄今已舉行八次領(lǐng)導(dǎo)人會晤。
在新年伊始致信其他，正式拉開2017年金磚國家“中國年”的大幕，標(biāo)志著中國作為金磚國家主席國的工作已經(jīng)全面啟動。
今天是3月12日，或許大家對這個日子并不熟悉，相比較于圣誕節(jié)、情人節(jié)這種節(jié)日，今天的節(jié)日或許顯得更為陌生，但在我看來，更有意義，希望大家能記住這個節(jié)日——植樹節(jié)。
樹木帶給我們綠色的希望，它是環(huán)境的守護(hù)者。
今天作為以樹木為主角的節(jié)日，本草社以此舉辦了相關(guān)活動，一方面，本社與植物、草藥息息相關(guān)，不少中藥飲片來自于樹木;另一方面，舉辦此次活動可以更好的呼吁同學(xué)們對樹木植物的愛護(hù)之心，具有體現(xiàn)人與自然環(huán)境和諧相處的意義。
值得一提的是，在這個活動中，不少校領(lǐng)導(dǎo)參與其中，與同學(xué)們一起種樹，師生互動融洽，整個活動滿滿正能量。
在百草園的涼亭里，簡易的桌上擺放著各種花茶。
當(dāng)種樹累了，渴了，來到?jīng)鐾?，工作人員會親切地為你泡上一杯熱茶，在這個伴著稍許寒意的日子，身子和心都暖和了不少。
涼亭外的小路上一排桌子擺著，當(dāng)種好樹后，一張張心愿紙、一根根彩帶都是從這里由可愛的`工作人員為我們提供。
再里面些，是重點(diǎn)的一塊了，植樹的地點(diǎn)就在這里，由同學(xué)們和老師一起將櫻花樹的樹苗種在坑里，再填土、壓實、澆水，最后在種好的樹的樹梢上綁上彩帶和心愿紙，心愿紙上寫著一些對于這個節(jié)日、這個活動或?qū)τ谥笞约旱钠谕?/p>
在活動的最后，集體去往夏天將開滿睡蓮的池水邊拍照留念。
在相機(jī)咔咔作響的瞬間，不知你是否與我一樣有著一種莫名的感動。
春雨驚春清谷天,3月12植樹節(jié)。
在百草園的涼亭邊，有著我們親手種下的櫻花樹，望來年春天能開出素雅、淡麗的櫻花。
新聞報的內(nèi)容人民日報系列報道篇四
《森林報》是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。作者以其擅長描寫動植物生活的藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)、采用報刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個月，有層次、有類別地報道森林中的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜，將動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。這部《森林報》會讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認(rèn)識、反省自己。
世界動物文學(xué)經(jīng)典——森林報（春夏秋冬）
一部比故事書更有趣的科普讀物
部分內(nèi)容入選小學(xué)語文教材必修課程
當(dāng)今，我們對于大自然已經(jīng)越來越陌生，缺乏最基本的認(rèn)識，這部《森林報》會讓居住在鋼筋水泥城市中的我們重新認(rèn)識、反省自己。仔細(xì)品讀，能夠讓你感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入地探尋大自然的無窮奧秘，體驗春的快樂，夏的蓬勃，秋的多彩。
《森林報》中的知識就是這樣豐富，它成了知識的海洋，它告訴孩子們?nèi)绾斡^察大自然，如何思考和研究大自然。作家維·比安基匠心獨(dú)運(yùn)，他的作品被選入我國小學(xué)語文教材必修課程，這絕不是偶然的。
新聞報的內(nèi)容人民日報系列報道篇五
**月**日上午，**小學(xué)校的全體師生們在鮮艷的五星紅旗映照下，歡聚在學(xué)校操場上，拉開了2015秋期“實踐中快樂，體驗中成長”開學(xué)典禮的序幕。
開學(xué)典禮前是歡迎鐘靈街小學(xué)的一年級新同學(xué)。一年級的班主任老師帶領(lǐng)著新同學(xué)和他們的爸爸媽媽們，在音樂聲和全校同學(xué)的熱烈掌聲中，手拉著手走到了鐘靈街小學(xué)的操場中間。接著是一年級新同學(xué)和家長代表上臺表演詩朗誦《我是小學(xué)生啦》 。
開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中正式開始。南溪區(qū)鐘靈街小學(xué)校長熱情洋溢地為師生們致開學(xué)典禮詞，并向鐘靈街小學(xué)的同學(xué)們提出了新學(xué)期的新希望，他希望在新學(xué)期中，每一位同學(xué)在實踐中快樂，在體驗中成長，擁有一顆感恩的心。并勉勵大家在新的'起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章!
“安全重于泰山”，學(xué)校的安全牽動著老師、家長、社會各界的心，學(xué)校負(fù)責(zé)人向全校師生提出了新學(xué)期的安全注意事項。希望全校師生共同營造平安、和諧、美麗的校園。
結(jié)合鐘靈街小學(xué)的教育開展情況，學(xué)生們表演了《逛超市》的節(jié)目，以此號召全校學(xué)生以社會實踐、體驗為重心，走出校園，到校外實踐基地去開闊眼界、見識世面，體驗創(chuàng)新。學(xué)生們還圍繞著交通安全和消防安全表演了歌曲串燒節(jié)目。
最后，鐘靈街小學(xué)的新教師代表徐懿老師等，代表學(xué)生成長護(hù)航的老師和各個服務(wù)崗位的叔叔阿姨們，上臺接受全校學(xué)生最誠摯的祝福和衷心地感謝。少先隊員代表為他們獻(xiàn)上美麗的鮮花，感謝他們的辛勤付出!
新聞報的內(nèi)容人民日報系列報道篇六
新聞稿件內(nèi)容要求，新聞稿的內(nèi)容允許寫什么呢?有什么要求呢?下面是小編帶來的新聞稿件內(nèi)容要求，歡迎閱讀!
“萬事開頭難”，作為有志于從事新聞工作的的人來說:好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。本文將從四個方面論述新聞稿件的寫作技巧及注意事項。
一、 培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索
為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，或者說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的記者總是埋怨沒有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說到底這就是一個新聞敏感的問題。
什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之，它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。一個具有新聞價值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識別它是新聞，這就是新聞敏感。沒有一定的新聞觸角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。當(dāng)然，新聞敏感不是與生俱來的，而是記者在采訪實踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。
二、 積累新聞素材，選好新聞題材，找準(zhǔn)新聞角度
作為一個初學(xué)寫作的記者，更應(yīng)該重視積累新聞素材。新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。
1、特色角度，有些節(jié)日的慶?；顒用磕甓即笸‘?，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動的特色內(nèi)容進(jìn)行報道，就能寫出有價值的新聞。
2、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問題，選擇發(fā)生在學(xué)習(xí)、生活中的“小事”，以小見大，才能增強(qiáng)新聞的吸引力。作為一名記者，只有經(jīng)常深入生活，注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫出有意義的新聞。
3、時間和空間角度，有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。有的事實發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實發(fā)生在a處算不了新聞而發(fā)生在b處卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時期內(nèi)迫切需要解決，對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內(nèi)成為關(guān)注的焦點(diǎn)。
三、 掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題
1、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
2、學(xué)會寫導(dǎo)語。導(dǎo)語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。國外新聞界有人稱導(dǎo)語是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語吸引作用的。沒有好的導(dǎo)語，就算不上成功的新聞稿。
3、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”。
4、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。擺事實，用事實說話，這是新聞獨(dú)特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。初學(xué)新聞的記者往往用自己的主觀評價和臆斷代替大量的重要的新聞事實，使寫出的新聞或空洞無物，或言不及義而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價值的應(yīng)有之義。新聞主題是一篇報道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無數(shù)，勢必信筆涂鴉，不知所云。如果要反映記者對生活現(xiàn)象和社會問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。
新聞主題是整篇報道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來，它就會統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報道的中心內(nèi)容。我們要站在時代和社會的高度，堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。
四、虛心請教，大膽投稿
請教的時間，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。如何培養(yǎng)新聞敏感，尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞題材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求，更加精彩，更應(yīng)該虛心向?qū)W長、師長請教。
一篇新聞概寫好后，還得大膽投稿。有的初學(xué)新聞的記者，或者認(rèn)為自己的作品羞于出手，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去，或者總是過分要求稿子的質(zhì)量，一而在，再而三的修改，結(jié)果錯過了報道的時機(jī)。其實，由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點(diǎn)，如果不搶時間積極投稿，就會讓別人搶得先機(jī)，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了。
當(dāng)然，大膽投稿不是盲目投稿。如果沒有任何目的'，打的是無準(zhǔn)備之仗，再好的稿子也可能石沉大海。因此，作為一個大學(xué)生記者，一定要認(rèn)真研究傳播媒介，研究它的版式結(jié)構(gòu)、專欄設(shè)置、報道風(fēng)格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構(gòu)成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。是郵寄的，還要弄清楚通訊地址，保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。這樣一來，就可以在寫稿之前，針對傳播媒介的特點(diǎn)，引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法，對寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報紙等媒體的相應(yīng)版面、專欄及編輯手中，從而大大增強(qiáng)新聞稿見報幾率(或播出幾率)。
作為初學(xué)新聞的記者，如何寫好第一篇新聞稿是十分關(guān)鍵的，也不是輕而易舉的事情。只有勇于實踐，大膽嘗試，深入采訪，勤奮筆耕，不斷提高新聞采訪寫作的技巧，才能寫出更多更好的新聞作品。
1、消息
2、通訊
3、評論
第一，消息的主要特點(diǎn)及寫作要點(diǎn)
消息，以簡潔的文字迅速傳播新近變動的事實，包括新近發(fā)生的事實、某些將要變動的事實。它是目前最廣泛、最經(jīng)常應(yīng)用的一種報道形式。
1.消息的特點(diǎn)
(1)采寫發(fā)稿迅速、及時，敘事直截了當(dāng)，語言簡潔明快，篇幅短小。
(2)一般地說，消息具備“五要素”，即:何時、何地、何人、何事、何故(亦稱“五個w”)。
(3)在結(jié)構(gòu)上，消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)尾五個部分組成，有“倒金字塔結(jié)構(gòu)”與“非倒金字塔結(jié)構(gòu)”兩大類。
2.消息的寫作要點(diǎn)
第一，內(nèi)容要新鮮。要在選擇題材中下功夫，從比較中發(fā)現(xiàn)什么才是新的事實、新的成就、新的經(jīng)驗、新的見解、新的問題。作者要有敏銳的眼光，要了解全局性的情況，要占有資料，要做有心人。寫消息，力求具有一定的思想，以便能給人以啟迪。有些事情，盡管事實不是那么新鮮，但有意義，那就要選擇新的角度加以報道。
第二，事實要準(zhǔn)確。采寫消息，一定要把事實弄清楚，并且核對無誤。真實性，是新聞的生命之所在。
第三，采訪要快，寫作要快，講究時效性。無數(shù)事實表明，在當(dāng)今世界，同一重要事件，不要說遲發(fā)一天半天，就是遲發(fā)幾小時、幾分鐘，我們的消息便會在競爭中失利，在輿論上遭受不應(yīng)有的損失。反之，我們講究消息的時效性，就能在競爭中贏得主動權(quán)。
第四，篇幅要短，容量要大，也就是說，要提高消息的“含金量”。消息寫作提倡“短些，短些，再短些”，但也不能短到空洞無物的地步，而應(yīng)力求短而有豐滿內(nèi)容，短而實。 第五，要寫得通俗、生動、形象，具有可讀性。
第六，反復(fù)錘煉語言，多一字不如少一字。消息以語言簡潔為上乘，要珍惜每個字，推敲每句話，力求字字句句載著盡可能多的信息。要用凝煉、傳神、明白如話的文字，去點(diǎn)撥新聞事實，讓讀者品味、領(lǐng)略消息中所包含的豐富的內(nèi)容。
3.常見消息類型實例分析
(1)簡明新聞
這是新聞報道中最簡練、最短小的一種新聞體裁，也叫簡訊、短訊或快訊。它只報道一個事實，一般不交代背景，也不寫詳細(xì)內(nèi)容，篇幅很小。
(2)動態(tài)消息
所謂動態(tài)消息，就是指及時地反映現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的新事物的簡短的新聞報道。這種動態(tài)新聞比較單一，只反映一個動態(tài)。其特點(diǎn)是文字簡短，內(nèi)容廣闊，新鮮活潑。
(3)綜合消息
所謂綜合消息，它既不是對一個固定人物的描述，也不是對一個獨(dú)立事件的報道，而是由許多不拘泥于時間、地點(diǎn)的事實，經(jīng)過綜合、歸納、概括、提煉而成，具有鮮明的主題和很強(qiáng)的指導(dǎo)性。往往是圍繞一個主題，綜合較大范圍，在一個時期內(nèi)發(fā)生的事情。它既有面的情況概括，又有典型材料作說明，做到點(diǎn)面結(jié)合，反映全局。這種形式適于宣傳各條戰(zhàn)線的形勢，某項工作的成就，或者反映群眾運(yùn)動的聲勢、規(guī)模、特點(diǎn)、趨向。它縱覽全局，有事實有分析，給人們一個完整的印象。
(4)經(jīng)驗消息
所謂經(jīng)驗消息，即是反映事物發(fā)展變化的階段性、概況性、經(jīng)驗性或典型性的報道。它不是以一個獨(dú)立的事件為中心，而是由許多事實，或者說，由一件以上的事實，經(jīng)過綜合、歸納、概括、提煉而成。它不是突發(fā)性的，事情的發(fā)生、發(fā)展有比較長的過程。它所選擇的事實有典型意義，能在不同程度上反映某一個時期、某一項工作的全貌。它不是簡單的現(xiàn)象羅列，而是通過縱和橫的對比、分析、闡述，揭示事物的本質(zhì)，對讀者有啟發(fā)性、指導(dǎo)性。
第二，通訊的主要特點(diǎn)及寫作要點(diǎn)
通訊是綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，詳細(xì)深入而又生動形象地報道新近發(fā)生的事實的一種新聞體裁。通訊包括故事、特寫、工作綜述、專訪、側(cè)記、札記、巡禮、速寫、集納、散記等。
(一)通訊的主要特點(diǎn)
1、現(xiàn)實性。通訊要求報道新近發(fā)生的有意義的事實，新時代涌現(xiàn)出來的新人、新事、新經(jīng)驗，緊密配合當(dāng)前形勢，為現(xiàn)實中心工作服務(wù)。
2、形象性。通訊常采用敘述、描寫、抒情、議論相結(jié)合的手法，要求對人對事進(jìn)行較為具體形象的描寫，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情節(jié)，以此來感染讀者。
(二)通訊的分類
1、人物通訊。人物通訊是以報道各方面的先進(jìn)入物為主的通訊，以表現(xiàn)人物為中心，從不同角度反映人物的事跡和思想，有的寫一人一生的，為人物全面立傳的;有寫一個人的一個或幾個側(cè)向的，集中反映人物的某一思想品質(zhì);也有寫群像的。
2、事件通訊。事件通訊是以記寫事件為中心，重點(diǎn)描繪社會生活中帶傾向性和典型性的生動事件及具有普遍教育作用的新聞事件。它的特點(diǎn)是以記事為主，交代清楚事件的原委，從而表達(dá)某種思想。
3、工作通訊。工作通訊又稱經(jīng)驗通訊，是以報道先進(jìn)工作經(jīng)驗或某項工作的成就和存在的問題為主要內(nèi)容的通訊。寫工作通訊要有針對性，抓住當(dāng)前帶有普遍性的，又需要解決的問題。介紹經(jīng)驗要科學(xué)、有理論根據(jù)。經(jīng)驗要寫得具體，使人看得見，摸得著，學(xué)得到。
4、概貌通訊。概貌通訊也叫風(fēng)貌通訊、上題通訊、綜合通訊。它是反映社會生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和現(xiàn)實中的建設(shè)成就為主的報道。這類通訊取材廣泛，氣勢大，筆墨重，給人以完整深刻的印象。
(三)通訊的寫作要點(diǎn)
1、選好典型，確立主題。典型是通訊的筋骨，主題是通訊的靈魂。選好典型，確立主題對通訊來說十分重要。選擇什么樣的典型呢?要選擇那些具有代表性、具有普遍意義、具有宣傳價值和教育意義的人和事，選擇那些在一定時期內(nèi)人們所關(guān)注的問題。確立什么樣的主題呢?要確立體現(xiàn)時代精神，表現(xiàn)時代風(fēng)尚的主題，確立反映人物和事物、本質(zhì)和規(guī)律的主題。
2、寫好細(xì)節(jié)。寫好細(xì)節(jié)是通汛寫作的重要任務(wù)。要用人物自己的語言、行為、活動來表現(xiàn)人物;要寫得有血有肉，有音容笑貌，有內(nèi)心活動;寫事要具體形象，有原委，有情節(jié)。
3、安排好結(jié)構(gòu)?？v式結(jié)構(gòu)，是按時間順序、事物發(fā)展的順序或作者對報道事物認(rèn)識發(fā)展的順序來安排結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)里，時間發(fā)展的順序、情節(jié)展開的順序、作者認(rèn)識事物的順序成為行文的線索。在采用這種結(jié)構(gòu)時，要詳略得當(dāng)，布局巧妙，富有變化，避免平鋪直敘;橫式結(jié)構(gòu)，是指用?間變換或按照事物性質(zhì)來安排材料的。這種結(jié)構(gòu)概括面廣，要注意不同空間的變換，恰當(dāng)?shù)匕才磐ㄓ嵥婕暗母鞣矫娴膯栴}。采用空間變換的方法組織結(jié)構(gòu)時，要用地點(diǎn)的變化組織段落;按事物性質(zhì)安排結(jié)構(gòu)時，要圍繞主題，并列地寫出不同的幾個側(cè)面;縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)，是以時間順序為經(jīng)，以空間變化為緯，把兩者結(jié)合起來運(yùn)用。采用這種形式，要以時空的變化組織結(jié)構(gòu)。
通訊的結(jié)構(gòu)形態(tài)較多，很難像消息那樣找出一些有既成的模式。但是有通訊結(jié)構(gòu)中三個要件卻是值得重視的:標(biāo)題、開頭、結(jié)尾。首尾圓合，文情暢達(dá)。就是說文章首尾要呼應(yīng)，中間的主體部分不得無故殘缺，線索脈絡(luò)的設(shè)置精當(dāng)，主次詳略的搭配完美，文氣暢通，渾然一體。
四是人物或事件是否有鮮明的個性，能否給讀者留下深刻的印象。
第三，新聞評論的主要特點(diǎn)及寫作要點(diǎn)
新聞評論是一種政論性的新聞體裁。它是針對新近發(fā)生的，具有普遍意義的新聞事件和迫切需要的解決的問題，發(fā)議論、講道理，直接發(fā)表意見的文章。
(一)新聞評論的特點(diǎn)
概括起來大致有四點(diǎn):
1.針對性。所謂“文章合為時而著”，便是將現(xiàn)實生活中的客觀事物作為評述對象的社會評論，針對性表現(xiàn)得尤為明顯。它往往是針對某一現(xiàn)象、某一問題或某種思想傾向，有的放矢的發(fā)議論、談看法。
2.時效性。社會評論是要通過對社會現(xiàn)象和思想動態(tài)的分析解剖，幫助人們明辨是非。因此，及時地發(fā)現(xiàn)有代表性的社會動向和思想苗頭，抓住時機(jī)，并給與正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。當(dāng)然，在考試時，考生只需根據(jù)所給材料找到材料所隱含的社會現(xiàn)象，并進(jìn)行分析解剖，給出正確是非判斷，就可以了。
3.單一性。單一性的特點(diǎn)是由針對性與時效性所決定的，即在評述社會現(xiàn)象時，目標(biāo)比較單純，重點(diǎn)尤為突出。社會評論通常是“一事一議”、“一理一評”，針對一件事、一種情況或一個問題，講清一個道理。
4.大眾性。社會評論要面向廣大讀者，在論述方式上也要符合大眾的口味。這就要求社會評論一方面要使思想內(nèi)容與讀者接近，評論大家當(dāng)前關(guān)心的問題;另一方面還要注意知識性和趣味性，在寫作形式上要盡量生動活潑、豐富多彩、通俗易懂，做到為大眾所喜愛。
新聞報的內(nèi)容人民日報系列報道篇七
時間稍縱即逝，充滿意義的實習(xí)生活結(jié)束了，想必我們吸收了許多新的思想，這時候需要寫一份實習(xí)報告好好地作總結(jié)了。千萬不能認(rèn)為實習(xí)報告隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的新聞專業(yè)實習(xí)報告內(nèi)容，歡迎閱讀與收藏。
實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
通過實習(xí)，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的`動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會，實習(xí)教會一名怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗的、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。
新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面
1.實地采訪
只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。
2.訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。
3.編輯整理
當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
在短短的實習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運(yùn)用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了的角色，怎樣才能做到的“識”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識到了和編輯的關(guān)系。
