在歲月的長河中，有些日子如同繁星般璀璨，閃耀著非凡的意義，將人們的記憶染上獨特的色彩。六一國際兒童節(jié)便是這樣一顆耀眼的星辰，它不僅是孩子們歡樂的海洋，更是童心綻放的盛宴。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇六一兒童節(jié)活動內(nèi)容范文，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
六一兒童節(jié)活動內(nèi)容范文1
一、活動目的
為豐富校園文化，給我校學生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生在家也能渡過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”云匯演活動。
二、活動主題
云上六一童心飛揚
三、活動時間
xx月xx日——xx月xx日期間，學生上交視頻作品。
xx月xx日，完成作品評選及制作。
xx月xx日，云匯演由學校公眾號推送。
三、組織方法
1、以班級為單位，采取學生自愿和老師推薦的形式參與，各班音樂教師負責調(diào)配時間進行指導和訓練。
2、為保證節(jié)目質(zhì)量，負責教師在5月22日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報音樂組，音樂組5月25日上交宣傳組以便學校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目內(nèi)容及要求：
1、本次節(jié)目內(nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、突出少年兒童天真、活潑的年齡特點，也可是抗疫題材作品。節(jié)目形式不限。
2、“六一”云匯演節(jié)目錄制規(guī)則：
（1）視頻作品需按以下模式錄制：以簡單的自我介紹（班級、姓名即可）+節(jié)目名稱+表演視頻。
（2）作品時長：3分鐘左右（最長不超過5分鐘）。
（3）手機橫屏拍攝，畫面穩(wěn)定無晃動，有條件地可以使用單反拍攝。
（4）場景選擇不限，只要是干凈的背景，可以是居家場景，也可以是自然環(huán)境，與作品主題相符即可，表演請注意收聲清晰，周圍無噪音。
（5）學生表演服裝盡量符合表演主題，為呈現(xiàn)拍攝效果，請適當化妝。
（6）請同時上傳個人表演照片兩張（橫屏可擺拍），以制作宣傳用。
六、獎項設置
視頻上傳后，節(jié)目組將進行節(jié)目審核。如果不符合標準，我們會聯(lián)系您調(diào)整作品后重新上傳。所有入選作品都將由學校統(tǒng)一頒發(fā)證書，返校后發(fā)放。
六一兒童節(jié)活動內(nèi)容范文2
一、活動目的
為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，學校每個班級精心設計以“品嘗美味佳肴享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動，為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，讓孩子了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習慣。
二、活動宗旨
參與、操作、品嘗、分享
三、活動時間
xxxx年6月1日（周四上午）8：30-11：00
四、活動地點
各班教室
五、活動對象
一至六年級的全體師生
六、活動形式
1、各班設計好自己的主題，適當打扮自己的教室，裝飾自己班級的黑板，制造濃厚的兒童節(jié)氣氛。
2、各班自行準備美食，設置各種類型的美食如：茶葉蛋、壽司、拌沙拉、水果拼盤、點心、飲料等等，盡量做到品種多樣、食品豐富，又不鋪張浪費。
3、活動期間，各班一律不可以帶電器類烹煮美食。
4、各班班主任可針對活動過程進行評比，設置活動的各個獎項。如：最暢銷美食獎、最佳美食烹飪獎，最佳美食色彩獎、最具商業(yè)頭腦獎、最養(yǎng)眼美食獎等。各班將獎項的名稱與數(shù)量（每班不超過10張）于xx月xx日前微信發(fā)給大隊部，由大隊部統(tǒng)一制作獎狀。
七、注意事項
1、由于學校教學樓擁擠，一至三年級可邀請6-8位家長參加，四至六年級可邀請4-5位家長參加。各班將家長參加人數(shù)于xx月xx日前上報給大隊部，由大隊部發(fā)放美食節(jié)參觀證，方可入校。
2、活動期間，不得在教學樓走廊、樓梯、教室追逐打鬧，注意安全；活動結(jié)束后各班做好衛(wèi)生工作。
3、活動結(jié)束后，各班及時組織學生撰寫活動體驗日記，并挑選一篇連同五張照片發(fā)送郵箱郵箱或微信給大隊部。
八、領(lǐng)導小組（略）
六一兒童節(jié)活動內(nèi)容范文3
一、活動目標
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗節(jié)日的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
二、活動準備
1、準備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料，教學掛圖。
三、活動重點
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
四、活動難點
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
六、活動過程
1、通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢？“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢？你以前過“六一”兒童節(jié)嗎？是怎樣過的？
2、引導幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過“六一”兒童節(jié)？為了慶祝“六一”兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動室？
3、幼兒按自己的意愿分組，進行慶“六一”的手工操作活動。
(1)、教師介紹為幼兒準備的材料。
(2)、幼兒分組進行手工操作活動，教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。
(1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
(2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂！
