端午節(jié)起源于中國，距今已有2000多年的歷史。它是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，代表了一種歷史悠久的民族精神。通過慶祝端午節(jié)，我們可以弘揚傳統(tǒng)文化，傳承民族精神。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024年端午節(jié)活動簡報范文，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
篇一：2024年端午節(jié)活動簡報范文
端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)等，日期在每年農(nóng)歷五月初五，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。
又是一年粽香時，為繼承傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，弘揚民族精神，讓社區(qū)居民了解和感受中華傳統(tǒng)文化魅力，豐富日常文化生活。6月__日，__社區(qū)黨群服務(wù)中心、新時代文明實踐站聯(lián)合__小區(qū)開展“粽葉飄香，鄰里情濃”包粽子活動。
上午7時許，參與活動的社區(qū)居民和社區(qū)社工等50余人早早地來到活動場地開始準(zhǔn)備活動用的工具、粽葉和食材，現(xiàn)場一切井然有序，從折粽葉、包糯米到和餡、裹緊扎繩大家在一起忙得不亦樂乎，整個活動現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融。一個上午的時間，幾百個粽子在大家手中誕生，在包粽子的過程中大家還聚在一起暢聊端午逸事，一同感悟傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。之后還為小區(qū)內(nèi)的孤寡老人和環(huán)衛(wèi)工人送去包好的粽子獻上最誠摯的節(jié)日祝福。
__社區(qū)與__小區(qū)黨支部通過此次活動不僅拉近了黨群關(guān)系，增進了鄰里感情，傳遞了社區(qū)大家庭的溫馨，更讓和諧共處、守望相助的美德刻印在每一位小區(qū)居民的文化血脈之中。
篇二：2024年端午節(jié)活動簡報范文
為了慶祝六一兒童節(jié)，同時迎接端午佳節(jié)，__區(qū)__鎮(zhèn)新時代文明實踐所與__鎮(zhèn)社工站于__月__日舉辦了一場別開生面的“快樂六一、情暖端午”我們的節(jié)日主題活動。此次活動不僅讓孩子們體驗了傳統(tǒng)端午習(xí)俗，更在傳承中感受了童趣與傳統(tǒng)的碰撞。
活動當(dāng)天，__鎮(zhèn)新時代文明實踐所內(nèi)熱鬧非凡。志愿者們早早地來到現(xiàn)場，精心準(zhǔn)備了粽葉、糯米、紅棗等豐富的材料，并熱情地向孩子們介紹端午節(jié)的由來和包粽子的技巧。孩子們在志愿者的指導(dǎo)下，紛紛動手嘗試包粽子，現(xiàn)場氣氛既溫馨又歡樂。在包粽子的過程中，孩子們不僅學(xué)習(xí)了如何卷粽葉、放米、放餡、捆扎等技巧，還深刻體會到了團隊合作的重要性。他們互相幫助、互相學(xué)習(xí)，共同完成了一個個精美的粽子。這些粽子不僅是孩子們辛勤勞動的成果，更是他們傳承端午文化、弘揚新時代文明的見證。
圖片活動現(xiàn)場還設(shè)置了多個互動環(huán)節(jié)，如六一兒童節(jié)和端午節(jié)知識問答、文藝才藝表演、親子游戲等，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中深入了解六一兒童節(jié)和端午節(jié)的文化內(nèi)涵。志愿者們還為孩子們講解了端午節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)故事，讓他們感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。
此次“快樂六一、情暖端午”我們的節(jié)日主題活動不僅讓孩子們度過了一個難忘的節(jié)日，更在傳承中感受到了新時代文明的力量。__新時代文明實踐所將繼續(xù)開展類似的活動，讓更多的孩子和居民在參與中傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共同構(gòu)建美好的社會文明風(fēng)尚。
篇三：2024年端午節(jié)活動簡報范文
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更是歷史文化的延續(xù)。為進一步豐富小區(qū)業(yè)主的精神文化生活，提高居民的文明素養(yǎng)，構(gòu)建和諧美好家園，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際，__物業(yè)__小區(qū)于__月__日開展了“端午品香粽，味美萬家頌”活動。來品嘗粽子的業(yè)主可多了，活動現(xiàn)場熱鬧非凡！
業(yè)主們紛紛表示感謝，對我們此次的活動表示贊賞，有的說比往年更有創(chuàng)意，大家在一起吃粽子，有說有笑，真是太幸福了；有的說__物業(yè)的服務(wù)真是好，包的粽子都這么好吃；有的說這種活動形式讓我們感受到濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍，真是一樁特別有意義的好事，讓大家感到特別溫暖，你看每個人臉上都洋溢著幸福的微笑！
客服人員與業(yè)委會人員一起走訪了困難家庭以及行動不方便的老人，送去了漂亮美味的粽子，并送上真誠的節(jié)日祝福，讓他們感受到節(jié)日的溫馨以及我們的關(guān)愛。
__物業(yè)非常注重業(yè)主們的文化生活，經(jīng)常舉辦各類社區(qū)文化活動，創(chuàng)建和諧社會，和諧社區(qū)。此次活動表達了__物業(yè)__客戶服務(wù)中心全體工作人員對廣大業(yè)主最濃意的節(jié)日祝福！不僅加強了物業(yè)與業(yè)主之間的密切關(guān)系，還奉獻了一份愛心，同時也讓業(yè)主與業(yè)主之間建立了一種親密關(guān)系，大家都是相親相愛的一家人。
篇四：2024年端午節(jié)活動簡報范文
又是一年好時節(jié)，繁花似錦歌如潮，熱鬧的“六一”兒童節(jié)剛剛落下帷幕，我們又迎來了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了繼續(xù)深入推進中國夢主題教育和踐行社會主義核心價值觀教育，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化精髓，在我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來之際，__區(qū)實驗小學(xué)開展了“粽葉飄香，品味端午”端午節(jié)系列活動。
活動一、“濃濃端午香，悠悠中國情”包粽子比賽
6月2日上午，學(xué)校三樓多功能大廳飄出了粽葉清香，“濃濃端午香，悠悠中國情”包粽子比賽活動如期舉行。參賽學(xué)生個個拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備在活動中一展身手。學(xué)校工會提前為孩子們提供了充足的材料：糯米、粽葉、蜜棗、線繩、剪刀等。
主持人吳__老師致開幕詞并宣布了比賽規(guī)則，隨著“比賽開始”一聲令下，孩子們迅速行動起來：折粽葉、填糯米、加紅棗、裹粽葉、綁線繩。有的孩子動作熟練、一氣呵成，很快一個“胖乎乎”的粽子就出現(xiàn)在了眼前，讓一旁觀戰(zhàn)的老師同學(xué)嘖嘖稱贊！也有的孩子動作略顯稚拙，但是他們認真專注的神情、不服輸?shù)膽B(tài)度，也讓觀眾不禁為他們加油助威。賽場上小選手們互相競爭、又互相幫助協(xié)作，比賽氣氛緊張而又和諧。
學(xué)校工會主席劉__、美術(shù)組的方__老師、科學(xué)組的潘__幾位老師為同學(xué)們示范了“編織”粽子、牛角粽子的制作的方法，同學(xué)們興致勃勃的學(xué)習(xí)起來。
別開生面的端午節(jié)包粽子活動，加深了學(xué)生對中華民族傳統(tǒng)文化精神的理解，教育孩子們熱愛勞動，樹立起勞動最光榮的價值觀，為培養(yǎng)祖國合格的建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。
活動二、“古韻傳千年，詩詞話端午”
6月__日下午，三年級開展以端午節(jié)詩詞為主題班會課，老師們緊緊圍繞“端午節(jié)”這個話題，以知識問答、舞蹈表演、品嘗粽子、作品展示等形式讓學(xué)生了解端午節(jié)的別稱、由來和習(xí)俗等，充分發(fā)掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的魅力。還以詩歌朗誦、交流端午節(jié)的詩詞等相關(guān)活動，增強了學(xué)生的愛國主義情感。
通過班會活動，進一步激發(fā)了我校學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情，讓學(xué)生深切感受到中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，切實體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的深遠意義。
活動三、融融端午情，巧手繪端午
為了讓孩子們進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，師生們通過校園電視臺、美術(shù)課、書法課讓更多的孩子在繪畫制作的過程中，對端午節(jié)的來歷、習(xí)俗以及濃厚的文化氛圍有更深入的體驗。
節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
——唐。文秀《端午》
篇五：2024年端午節(jié)活動簡報范文
又是一年粽葉飄香時，在端午節(jié)來臨之際，為了傳承中華傳統(tǒng)節(jié)日，讓幼兒感受端午節(jié)的獨特習(xí)俗，更好的了解、感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)孩子們的愛國情感和民族精神，我園開展了豐富多彩的主題教育活動。
時光盛夏，拾趣端午
知典故，話端午
各學(xué)年組織孩子開展主題活動，孩子們通過觀看視頻、聽老師講故事，了解端午節(jié)來歷和習(xí)俗，感知端午、走進端午。
畫端午，慶端午
班級活動后，幼兒園將用自己喜歡的方式拿起小畫筆、橡皮泥，畫出、捏出可愛的粽子、龍舟等等。讓每個孩子都沉浸在濃厚的節(jié)日氣氛之中。
賽龍舟，享端午
“賽龍舟”游戲中，孩子們齊心協(xié)力，奮勇爭先。并在游戲過程中了解到“賽龍舟”是一項集體性的活動，感受了賽龍舟時的激烈氣氛，體會團隊合作精神。
包粽子，迎端午
食堂準(zhǔn)備好充足材料，在老師的講解下，大班孩子一起動起手來包粽子，幼兒包好后，食堂負責(zé)煮粽子，發(fā)到班級，幼兒品嘗自己親手包的粽子，感受端午節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日的文化傳承是潛移默化、自然而然的，端午節(jié)主題活動不僅讓孩子們在愉快的體驗中感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力，同時鍛煉了孩子們的動手能力，更增強了孩子們的民族自豪感，讓我們將傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗傳遞延續(xù)，讓傳統(tǒng)節(jié)日再綻馨香！
篇六：2024年端午節(jié)活動簡報范文
中華文化，淵遠流長，國學(xué)經(jīng)典，長盛不衰。為了弘揚民族傳統(tǒng)文化，讓幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，__市__第一幼兒園開展了以“濃情端午，粽享童趣”為主題的端午節(jié)系列活動，讓幼兒在活動中感受傳統(tǒng)文化的魅力。
認識端午
”五月五，是端陽；吃粽子，掛香囊；門插艾，香滿堂；龍舟下水喜洋洋。“這首朗朗上口的歌謠，描述的便是端午節(jié)的熱鬧景象，作為中華民族四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)的習(xí)俗歷來就豐富多彩。老師通過視頻、圖片、童謠等形式，生動形象地為孩子們講解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗，激發(fā)孩子們對傳統(tǒng)文化的熱愛，厚植孩子們的愛國主義情感。
體驗端午
孩子們伸出靈巧的小手，通過繪畫、粘貼、拓印等方式做出各式各樣的端午節(jié)手工作品，用自己的方式“藝”出別樣的端午。
粽子小龍舟
孩子們在老師的引導(dǎo)下，開始非常認真地制作起粽子小龍舟。在孩子們一番精心地涂色、裁剪，拼插之后，一艘艘可愛的粽子小龍舟呈現(xiàn)在大家面前。孩子們紛紛向同伴們展示自己制作的龍舟。
編五彩繩
五彩繩，又稱五彩線、五彩絲等，是端午吉祥物兼飾物，具有驅(qū)邪作用，兼有祈福納吉的美好寓意。孩子們用五顏六色的扭扭棒擰成一個個五彩小手繩，互相戴上所有美好的祝福。
跳舞的粽子
粽子是端午節(jié)的代表食物，粽葉飄香，預(yù)示著端午節(jié)的到來。這個端午節(jié)讓我們和孩子一起手繪一個跳舞的粽子，感受著“端午”的氛圍。
品味端午
“淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。”端午節(jié)，一定少不了傳統(tǒng)美食——粽子。層層粽葉包裹的是不變的傳統(tǒng)美味，鼻尖找尋的是那一抹淡淡的粽香。
吟唱端午
老師引導(dǎo)小朋友們以吟唱端午兒歌的方式來感知豐富的端午文化。
中華傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。__市__第一幼兒園注重挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的教育意義，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，讓師幼共同感受、了解中國傳統(tǒng)文化，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化愛國主義情懷，培育愛國情感，使傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。
篇七：2024年端午節(jié)活動簡報范文
端午臨中夏，時清人復(fù)長。端午巧遇六一，為普及端午節(jié)和兒童節(jié)節(jié)日活動意義，弘揚民族精神，繼承中華傳統(tǒng)文化，宣傳黨的政策，營造社會文明新風(fēng)尚的良好環(huán)境，增進鄰里間和睦幸福的生活感知。20__年6月__日，中共__市會展服務(wù)有限公司支部委員會黨員志愿者和__社區(qū)黨員、社區(qū)志愿者、攜城茶都、社區(qū)多家共建單位在__公園舉辦“強國復(fù)興有我__粽情端午，傳遞趣味童年”的主題志愿活動，邀請社區(qū)居民和兒童參與活動，感受節(jié)日氛圍，增進鄰里之間關(guān)系。
黨員志愿者向居民發(fā)放民法典和兒童讀物等書籍，一定程度上提高了居民對民法典的了解，在社區(qū)營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。社區(qū)工作人員們早早準(zhǔn)備好了粽葉、糯米、花生等所需要的必須用品，活動現(xiàn)場，20人圍成一圈，認真學(xué)習(xí)包粽子的技法，折頁、填米、放料、扎線等一道道工序有序進行，互相交流包粽子的方法。不一會兒，一盆盆的粽子就呈現(xiàn)在眼前。社區(qū)工作人員還為居民們準(zhǔn)備了中藥香囊，小小的香囊，寄托著吉祥安康的美好愿望，蘊含了中華民族文化傳統(tǒng)的溫情所在?；顒咏Y(jié)束后，社區(qū)志愿者上門看望慰問行動不便的老人、空巢老人，為老人送上包好的粽子、禮品以及節(jié)日的祝福，真切感受到和諧社區(qū)大家庭的溫馨和濃厚的節(jié)日氣氛。
通過此次活動的開展，展現(xiàn)了社區(qū)鄰里和睦、文明互助、融洽和諧的精神風(fēng)貌，進一步傳承文明風(fēng)尚、增強文化自信，強化黨員志愿服務(wù)意識，增強了黨支部號召力、凝聚力、向心力，豐富了職工的文化生活，充分發(fā)揮了黨建引領(lǐng)文化的積極作用。
篇八：2024年端午節(jié)活動簡報范文
為了進一步落實中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對民族文化的認同感，促進學(xué)校與家庭互動的常態(tài)建設(shè)，學(xué)校以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機，開展“弘揚端午文化，傳我濃情粽香”為主題的系列活動。
我向媽媽學(xué)一技——包粽子
學(xué)習(xí)粽子的包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同風(fēng)格、不同特色的粽子。最后詳述包粽子的過程，完成實踐作業(yè)，感受勞動樂趣。
端午的故事
通過上網(wǎng)、查閱書籍、問長輩等方式了解端午來歷，尋找與端午有關(guān)的故事。之后利用班級主題隊會讓學(xué)生將自己了解到的關(guān)于端午節(jié)的由來、傳說和習(xí)俗進行交流，并制作主題為“弘揚端午文化傳我濃情粽香”的手抄報。
端午節(jié)主題活動的開展，不僅增進了孩子們對中華民族傳統(tǒng)文化的了解，還鍛煉了他們動手操作的能力。孩子們走進端午、感知端午、品味端午，在優(yōu)秀民族文化的滋養(yǎng)中，體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。
篇九：2024年端午節(jié)活動簡報范文
“綠楊帶雨垂垂重，五色新絲纏角粽。”農(nóng)歷五月初五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓寶貝們了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，在端午節(jié)即將來臨之際__幼兒園開展了豐富多彩的端午民俗活動。
“話”端午
老師們利用升旗儀式和主題活動向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷、習(xí)俗，講述了愛國詩人、楚國大夫屈原面臨亡國之痛悲憤抱石投汨羅江的故事，引導(dǎo)孩子們感受到傳統(tǒng)節(jié)日背后濃濃的愛國主義情懷。
“品”端午
孩子們在老師的帶領(lǐng)下一起動手包粽子。粽葉舞動、棉繩穿梭，在老師們的細心指導(dǎo)下，孩子們迫不及待地行動起來，一雙雙稚嫩的小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間，把粽葉卷成漏斗狀、再放入糯米與其他餡料、撥平并包好。孩子們學(xué)得有模有樣，在大家的通力合作下，美味的粽子完成啦！
“戲”端午
劃龍舟
充滿童趣的“橙寶”龍舟隊申請出戰(zhàn)！孩子們在老師的帶領(lǐng)下模擬端午傳統(tǒng)運動項目“劃龍舟”。
斗蛋
雞蛋尖頭碰尖頭，圓頭對圓頭，你碰我撞，別開生面的斗蛋比賽開始了！
投壺
投壺游戲在我國古代的流傳不僅僅是娛樂方式的繼承，更是文化精神的傳承，投壺的對外傳播不僅僅是一種文化現(xiàn)象的輸出，更是展示了投壺背后的我國博大精深的文化背景，端午節(jié)來臨之際，孩子們也體驗了一把投壺游戲。
孩子們在活動中體會了傳統(tǒng)游戲的樂趣，過足了“端午癮”。
“繪”端午
“繪”出淡淡粽葉香，“做”出濃濃世間情。孩子們還利用不同的材料，制作出了各式各樣的端午節(jié)粽子手工作品，體驗著端午節(jié)“包”粽子的樂趣。
“賀”端午
“彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。”孩子們在老師的講解下了解了五彩繩的方法，都躍躍欲試，各自挑選了自己喜歡的顏色，大家興致勃勃的學(xué)習(xí)編織，互相交流、討論、幫助，一條條編好的五彩繩誕生啦！孩子們將親手制作的五彩繩送給好朋友，將端午的美好祈愿相互傳遞。
中華傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，本次端午節(jié)民俗活動，不僅讓孩子們在愉快的體驗中感受到中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力，鍛煉了孩子們的動手能力，更增強了孩子們的民族自豪感。讓我們將傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗傳遞延續(xù)，讓傳統(tǒng)節(jié)日再綻馨香！
篇十：2024年端午節(jié)活動簡報范文
淡淡棕葉香，濃濃世間情。每年的農(nóng)歷五月初五，是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。為了弘揚傳統(tǒng)文化，讓隊員們更直觀地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，豐富生活經(jīng)驗，激發(fā)愛國主義情感，__小學(xué)大隊部在端午節(jié)來臨之際開展“濃情端午，‘粽’享時光-——慶祝我們的節(jié)日”系列主題教育活動。
知端午
班隊課上，隊員們通過說端午習(xí)俗、講屈原故事、講述如何包粽子、吃粽子等，了解端午節(jié)的來歷和文化內(nèi)涵，不僅體會到我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，還懂得了延續(xù)兩千多年的端午節(jié)所承載的中華民族厚重的家國情懷，激發(fā)了隊員們的愛國情感。
頌端午
一、二年級的小隊員們用漂亮的字體，將一首首有關(guān)端午節(jié)的古詩詞摘抄下來，并制作成書簽，以此表達對偉大詩人屈原的崇敬之情。
賽端午
三、四年級的隊員們通過查找龍舟的相關(guān)知識，搜集觀看賽龍舟視頻，再將自己的體會用畫龍舟、做龍舟的方式呈現(xiàn)出來，參與到“玉粽襲香千舸競”的節(jié)日氛圍里。
品端午
香香的粽子是思念，青青的粽葉是惦念，黏黏的糯米是掛念。端午節(jié)到來之際，五、六年級的隊員們手工制作粽子，祝愿大家一切如意，萬事順利，端午節(jié)安康。
淡淡粽葉清香，濃濃傳統(tǒng)深情。本次活動內(nèi)容豐富、形式多樣，營造了濃厚的節(jié)日氛圍，充分將勞動教育和傳統(tǒng)文化進行融合，既鍛煉了隊員們的動手能力，又在他們心底播撒了愛國情懷和民族自豪感的紅色種子。
篇十一：2024年端午節(jié)活動簡報范文
又到一年粽葉飄香時，為弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造濃厚的節(jié)日氛圍，豐富青少年課余文化生活。6月__日，__市圖書館聯(lián)合千尋社會工作服務(wù)中心，市團委青少年宮國學(xué)社共同舉辦了“品味端午，傳承文化”端午節(jié)主題活動，旨在傳承傳統(tǒng)文化，陶冶性情，增加民族自豪感。
活動現(xiàn)場，親子家庭身著漢服，節(jié)日氣氛十分濃厚。本場活動共設(shè)置了畫彩蛋、編織五彩繩、投壺三個傳統(tǒng)項目，還設(shè)置詩歌朗誦及課桌舞表演。
大家熱情高漲，各式各樣的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋，在青少年的妙筆下都被畫上了對生活的美好憧憬和對端午節(jié)民俗的深刻認識；小小五彩繩更是架起了親子之間互動的親密橋梁；投壺環(huán)節(jié)將活動推向高潮，孩子們屏氣凝神投出每一支箭，投中的興高采烈傳授經(jīng)驗，排隊的摩拳擦掌躍躍欲試。所有參與的青少年在活動中享趣味，憶民俗，樂中有學(xué)。
通過此次活動，不僅鍛煉了青少年的觀察和動手能力，更增強了青少年對中華傳統(tǒng)文化的深刻理解，弘揚傳統(tǒng)文化的無窮魅力。
篇十二：2024年端午節(jié)活動簡報范文
為弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升黨員對中華民族文化的認同感和自豪感，__月__日，農(nóng)工黨__市機關(guān)支部、醫(yī)務(wù)支部、聯(lián)合支部、教育二支部聯(lián)合開展了“深深家國心，濃濃端午情”的節(jié)日主題活動，市委會副主委金__、吳__出席了活動。
濃情端午，“粽”有心意
此次活動，在“授課”中拉開帷幕——由經(jīng)驗豐富的老師為大家講解包粽子的方法和技巧，黨員們個個都聽得聚精會神?；顒蝇F(xiàn)場，大家互相幫助、共同學(xué)習(xí)，氛圍溫馨，其樂融融。
濃情端午，經(jīng)典“誦”讀
活動安排了以“愛國”“端午”為主題的詩歌誦讀環(huán)節(jié)。黨員們以詩詞吟誦的方式表達了深深的家國情懷，同時也加深了大家對中國傳統(tǒng)文化的自豪感。
濃情端午，代代相“傳”
活動結(jié)束后，各支部迅速行動，將承載著關(guān)愛的粽子送到無法參加的老黨員家中，傳遞祝福和組織的關(guān)懷。
家是最小國，國是千萬家。此次活動不僅讓黨員們親身體驗了傳統(tǒng)文化的魅力，同時也通過端午節(jié)日進一步加深了大家對家國情懷的理解和感悟。
