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告別初中的作文比賽(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 13:32:30
告別初中的作文比賽(優(yōu)質(zhì)13篇)
    小編:公考咨詢室

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,是對(duì)未來(lái)的一種啟示。通過(guò)總結(jié),我們可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。

告別初中的作文比賽篇一

“知識(shí)的種子在這里發(fā)芽,智慧的陽(yáng)光把心兒照亮,尊師守紀(jì),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),追求特色,發(fā)展特長(zhǎng)……”悠揚(yáng)的歌聲在校園中回味無(wú)窮。

馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開(kāi)來(lái),我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來(lái)了。此時(shí)此刻,地球也快要失控了,在和我們一起緊張得發(fā)抖。

前面的一個(gè)班級(jí)唱完了,班主任權(quán)老師帶著我們來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),于是我們便安靜地入場(chǎng)了。我深深的吸了一口氣,隨著隊(duì)伍站到唱臺(tái)上,唱起了第一支歌《國(guó)歌》。此時(shí)此刻,我的心情仍然不能平靜下來(lái)。我的眼前除了看李宛倩之外,就再也看不清別的什么;我的耳朵也聽(tīng)不進(jìn)去任何的聲音,除了我那每分鐘20xx下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒,跟著李宛倩的節(jié)拍唱歌。心中只有一個(gè)信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來(lái)。我們十分投入地唱著歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅。

告別初中的作文比賽篇二

我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目可多了!其中最有意思的是拔河比賽。

老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)中間躺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子,中間系著一條鮮艷的紅絲帶。盼呀盼,四年級(jí)的比賽終于開(kāi)始了,首先是我們班和四班男生對(duì)壘。我們班的參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)都是虎背熊腰、強(qiáng)壯如牛,再看四班,一個(gè)比一個(gè)瘦,懸殊好大啊!大家一致斷定我們班一定會(huì)贏,果然不出所料,第一回合我們班贏了,場(chǎng)上、場(chǎng)下一片歡呼。于是我們的男生就放松了警惕,結(jié)果讓我們大跌眼鏡,接下來(lái)的兩個(gè)回合我們都輸了。男生被淘汰出局。我們女生很不服氣,參賽隊(duì)員聚在一起總結(jié)男生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。鼓足了勁準(zhǔn)備得第一,為班級(jí)爭(zhēng)光。

輪到我們班女生上場(chǎng)了。女生們個(gè)個(gè)精神抖擻,擺好了姿勢(shì),準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。第一場(chǎng)我們的對(duì)手是二班,“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓,使出了吃奶的'力氣向后拉??矗詈髩狠S的劉栩源,她雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉,像個(gè)木頭人似的,任憑對(duì)方怎么拉,腳幾乎都不動(dòng)。漸漸地,繩子向我們這邊移動(dòng),我們一起用力,終于紅綢帶移到了我們這邊。我們贏了!同學(xué)高興得一蹦三尺高。雙方交換場(chǎng)地再戰(zhàn),在我們班女生的齊心協(xié)力下,又贏了她們?!拔覀冞M(jìn)決賽了!”大家歡呼起來(lái)。

決賽時(shí),我們的對(duì)手是四一班,這可是一塊“硬骨頭”,前面幾個(gè)班都慘敗在她們手下。我們之間的較量開(kāi)始了,雙方隊(duì)員握緊繩子,一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅絲帶一會(huì)兒移向我們,一會(huì)又移向她們,我的手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí),雙方隊(duì)員們都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。拉拉隊(duì)“加油”的聲音此起彼伏,越喊越響,不把對(duì)方拉拉隊(duì)的聲音壓下去不罷休。,老師大聲喊:“加油呀!堅(jiān)持就是勝利!”老師的鼓勵(lì),啦啦隊(duì)的喊聲,給我們?cè)鎏砹藷o(wú)形的力量。大家一起用力,紅絲帶一下子移向了我方,我們勝了。第二回合我們隊(duì)乘勝前進(jìn),再次獲勝。“我們贏了。啊!我們贏了……”這種聲音,是勝利的聲音,是團(tuán)結(jié)的聲音。它,在天空中久久回蕩著。

啊,多么刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團(tuán)結(jié),還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)!

告別初中的作文比賽篇三

我有一件最難忘的事情,就是那一次的作文比賽,后來(lái)還得獎(jiǎng)了?,F(xiàn)在回憶,當(dāng)時(shí)緊張激動(dòng)的情緒還歷歷在目。

那一次我們張老師選我和班里的其他三位同學(xué)去參加少年文學(xué)院的作文比賽。我很高興,可是又反過(guò)來(lái)想又有點(diǎn)擔(dān)心:我能不能寫出如此好的作文呢?放學(xué)后我迫不及待地想要把這個(gè)好消息告訴媽媽,我一路狂奔到了家里,剛一進(jìn)門就把好消息告訴了媽媽,媽媽也高興的鼓起掌來(lái),告訴我:“你一定要好好把握這次機(jī)會(huì),寫的時(shí)候千萬(wàn)不要緊張,我相信你!”

過(guò)了幾天,我懷著緊張又興奮的心情走進(jìn)了比賽考點(diǎn)——富春第三小學(xué)。走到三小門口看到全部都是來(lái)參加作文比賽的'人,我就懷著忐忑不安的心情想:??!這么多人呀,獎(jiǎng)肯定是得不到了。于是輕聲跟媽媽說(shuō):“媽媽。我等會(huì)兒如果沒(méi)有得到獎(jiǎng)怎么辦???”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不管有沒(méi)有獎(jiǎng),重在參與就好!”于是我也放松心情了。

我們進(jìn)入考場(chǎng)剛坐下沒(méi)一會(huì)兒,聽(tīng)到了鈴聲響了,就代表開(kāi)始寫作文了。開(kāi)始寫的時(shí)候,我懷著緊張又激動(dòng)的心情,寫著作文,想著情節(jié)。一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,幸好我寫完了作文,平時(shí)覺(jué)得一個(gè)小時(shí)很漫長(zhǎng)。今天卻覺(jué)得一個(gè)小時(shí)就像一分鐘一樣,一下子就飛過(guò)去了。

過(guò)了沒(méi)幾天,突然媽媽的手機(jī)上來(lái)了個(gè)電話,說(shuō)我的作文獲獎(jiǎng)了。媽媽告訴我了這個(gè)天大的好消息,我一聽(tīng)高興得跳了起來(lái),根本就沒(méi)顧及樓下阿姨的感受?,F(xiàn)在想起來(lái),還真是不好意思呢!雖然只是一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但是還是令我很開(kāi)心,媽媽告訴我:“優(yōu)秀獎(jiǎng)雖然小,但是是你成長(zhǎng)的第一步,你還有很多上升的空間,相信你以后的寫作會(huì)越來(lái)越厲害,越來(lái)越棒,我相信你,加油!”我和媽媽都開(kāi)心的擊了掌。媽媽把好消息也告訴了張老師,張老師聽(tīng)了也替我感到非常高興!

我非常感謝張老師給我的這次機(jī)會(huì),也希望我以后作文寫得越來(lái)越好,可以多參加這種比賽。

告別初中的作文比賽篇四

下來(lái)是決出三四名的比賽,不一會(huì)兒就輪到了106—100的比賽。(本來(lái)說(shuō)是只拔一局,不過(guò)老師說(shuō)今天拔完算了。)幸好我們班的都聽(tīng)見(jiàn)了,基本沒(méi)走人。可100班的走了好多人。我們?cè)谀莾旱劝〉?,等了老半?00班的人才來(lái)全了。其間群情激憤,對(duì)100班的怨聲滿操場(chǎng),他們壓力應(yīng)該挺大的吧。

要開(kāi)始比了,106班的隊(duì)員少了一個(gè),這可把我們急壞了,急忙把準(zhǔn)備好好看熱鬧的程景隆給拉進(jìn)來(lái)湊夠人。

出自 kaoyanMiji.Com

一開(kāi)場(chǎng),不到三秒鐘就把100班拉過(guò)來(lái)了,那么不真實(shí),就像做夢(mèng)一樣,不過(guò)夢(mèng)總是要醒的,接下來(lái),必定要有一場(chǎng)苦戰(zhàn)了!

第二局完全沒(méi)有想象的那么順利。100班估計(jì)是清醒了,勁兒特別大。我們使勁兒往后拉,劉軍利一直在我旁邊尖叫,使出渾身的勁兒,還是沒(méi)能往后,100班的勁一直很猛,我們班被拉得東倒西歪的,后面連個(gè)背繩子的也沒(méi)有,到最后沒(méi)能穩(wěn)住,被拉過(guò)去了。

老師吹了哨,已經(jīng)不想用力了,可是由于慣性,一直還在拔繩子,100班的已經(jīng)松手了,我們后面的都被閃倒在地,摔得怪疼的。拔的時(shí)候鞋底一直和地卡著,腳擠得辣辣的疼。

正準(zhǔn)備換場(chǎng)地的時(shí)候,前面的人都返了回來(lái)。問(wèn)了問(wèn)劉軍利怎么回事,她也一臉茫然,又問(wèn)了問(wèn)李超輝,說(shuō)是人家贏了就不換。我一下沒(méi)懂,怎么他們贏了就不換,那我們上次贏了為什么就換?想不通,不換就不換,有什么了不起的!那邊又不是什么風(fēng)水寶地!

這邊就這邊,不信還贏不了你們!

一正一負(fù),勝敗在此一舉了!

第三局一開(kāi),大家都拼命用力,這場(chǎng)必定艱難的比賽真是異常艱難。局勢(shì)從一開(kāi)始就在僵持,耳邊一直充斥著此起彼伏的呼喊聲和尖叫聲。僵持了好長(zhǎng)時(shí)間,快沒(méi)勁了,深吸一口氣,繼續(xù)用力,100班的漸漸弱下來(lái)了。大家一起用力,一點(diǎn)一點(diǎn)往后退,僵持局面一點(diǎn)一點(diǎn)別打破。終于聽(tīng)到了那一聲響亮悅耳的哨聲。

106班贏了!

告別初中的作文比賽篇五

人物:309班全體同學(xué)。

前奏。

下午,同學(xué)們穿戴整齊,并且佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。常典和黃志文兩位小主持人已經(jīng)站在講臺(tái)前。小小指揮家韓靈琪也登場(chǎng)了,看,一雙水靈靈的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,顯得格外精神。如果再給她添上一根指揮棒,還真像個(gè)指揮家。

第一樂(lè)章。

由于比賽場(chǎng)地狹小,評(píng)委老師只能在教室外呆著,一個(gè)個(gè)趴在窗臺(tái)上,認(rèn)認(rèn)真真地評(píng)判著,實(shí)在感覺(jué)老師太“可憐”了。一切準(zhǔn)備就緒,班主任黃老師打開(kāi)音樂(lè),熟悉的旋律在耳邊響起。“指揮家”揮舞著她那靈活的雙臂,我們?nèi)肷竦爻骸白屛覀兪幤痣p槳,小船兒推開(kāi)波浪……”瞧,平時(shí)與黃老師作對(duì)的混世魔王莊幟也“認(rèn)真”地應(yīng)付著。不過(guò),也有幾個(gè)歌詞不熟,濫竽充數(shù)者,呵呵!

第二樂(lè)章。

耳熟能詳?shù)男稍俅雾懫?,緊接著快節(jié)奏的《賣報(bào)歌》開(kāi)唱了,雖說(shuō)我五音不全,但經(jīng)過(guò)這幾天在家的反復(fù)練習(xí),我也能跟上節(jié)奏,唱得有模有樣,有種身臨其境的感覺(jué),仿佛我就是那賣報(bào)的小孩童。

尾聲。

歌聲飄飄,我們高唱經(jīng)典紅歌,譜寫新的華章!為了“六一”兒童節(jié),我們還要做進(jìn)一步的準(zhǔn)備。加油!

告別初中的作文比賽篇六

“知識(shí)的種子在這里發(fā)芽,智慧的陽(yáng)光把心兒照亮,尊師守紀(jì),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),追求特色,發(fā)展特長(zhǎng)……”悠揚(yáng)的歌聲在校園中回蕩,我校的“為奧運(yùn)喝彩”歌詠比賽拉開(kāi)了帷幕。

馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開(kāi)來(lái),我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來(lái)了。此時(shí)此刻,地球也快要失控了,在和我們一起緊張得發(fā)抖。

前面的一個(gè)班級(jí)唱完了,班主任向我們打了一個(gè)手勢(shì),于是我們便安靜地入場(chǎng)了。我深深的吸了一口氣,隨著隊(duì)伍站到唱臺(tái)上,唱起了第一支歌《希望之歌》。此時(shí)此刻,我的心情仍然不能平靜下來(lái)。我的眼前除了指揮羅翔宇,就再也看不清別的什么;我的耳朵也聽(tīng)不進(jìn)去任何的聲音,除了我那每分鐘下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒,跟著羅翔宇的節(jié)拍唱歌。心中只有一個(gè)信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來(lái)。我們十分投入地唱著歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅,令評(píng)委老師們拍手叫好。

終于唱完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我們都已經(jīng)盡力了,能不能拿到名次已經(jīng)不重要,重要的是我們知道了合作的重要性,知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。

告別初中的作文比賽篇七

400米,看起來(lái)蠻簡(jiǎn)單,聽(tīng)起來(lái)也蠻簡(jiǎn)單,隨便跑也蠻簡(jiǎn)單,但要是在比賽時(shí)跑就不簡(jiǎn)單了,以下是我親身體驗(yàn)400米高速跑的感受,敬請(qǐng)期待。

起跑前的緊張是不值一提的,因?yàn)槿魏伪荣愰_(kāi)始前都會(huì)緊張,所以讓我們直接進(jìn)入正題。我跑一道,別看彎道小,但是要追趕起來(lái)是非常難的,400米講究的是持久的爆發(fā)力,所以起跑后只需跑半個(gè)彎道的3道肯定是最占便宜的,不管如何,在跑完4×400第一棒的極度虛脫后,我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目有陰影,所以起跑時(shí)是非常緊張且不知所措的。

又是那種感覺(jué),那種在跑4×400時(shí)的感覺(jué),如果用腿像灌了鉛一樣重來(lái)比喻的話,一來(lái)不形象,二來(lái)太千篇一律了,根據(jù)那時(shí)的感受,我是感覺(jué)不到腿的存在,有一種汽車快沒(méi)油了但卻還在跑的感覺(jué),如果可以當(dāng)時(shí)我就會(huì)選擇拋錨,因?yàn)閷?shí)在受不了了,那種生理和心理都即將崩潰的感覺(jué),我不停地?fù)u頭,使自己保持清醒,避免直接摔倒而被淘汰。

很快我進(jìn)入了50米的沖刺區(qū)域,因?yàn)橥葘?shí)在是用不了力了,所以我用腰擺動(dòng)大腿來(lái)跨大步子“跑”,用肩膀不停擺臂,因?yàn)檫@樣可以讓腿本能性的動(dòng)起來(lái)(但最后發(fā)現(xiàn)肩膀也沒(méi)力了),很快我的意識(shí)開(kāi)始模糊,時(shí)不時(shí)的回頭看那兩個(gè)家伙在哪兒,但最后直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線我才發(fā)現(xiàn)他們一直跟在我后面。

這就是400米帶給我的東西,不知道是好是壞,但聊勝于無(wú)。

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告別初中的作文比賽篇八

今天,校園里舉行了一場(chǎng)拔河比賽,這讓校園里所有的同學(xué)都無(wú)比的期待。

在拔河比賽開(kāi)始的時(shí)候,校園的操場(chǎng)已經(jīng)被同學(xué)們圍得水泄不通了。操場(chǎng)的正中間,正是這次拔河比賽的場(chǎng)地。

拔河比賽是三場(chǎng)三場(chǎng)進(jìn)行的,是班級(jí)與班級(jí)之間的比塞。每個(gè)班級(jí)里都會(huì)選出二十個(gè)人來(lái)參加這場(chǎng)比賽,可以說(shuō)每個(gè)班級(jí)里,這二十個(gè)人都是力氣最大的了,不過(guò)學(xué)校里為了保持比賽的公平,所以每個(gè)班級(jí)里由十個(gè)男生與十個(gè)女生參加。

比賽開(kāi)始了,隨著裁判老師的一聲令下,所有人都激動(dòng)了起來(lái)。兩邊正在對(duì)比拔河的參賽選手一個(gè)一個(gè)的使勁的握著繩子往后拉,每個(gè)人的身上都散發(fā)著一種不服輸?shù)膭艃?,這一場(chǎng)場(chǎng)的比賽可謂是精彩十足。

“加油!加油!”一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們,自然也不能單單站在一旁看著。不同班級(jí)里的同學(xué)組成了小隊(duì)一起為本班的參賽選手加油。在每一場(chǎng)拔河比賽中,只要有一個(gè)班級(jí)在場(chǎng)下喊加油,立馬的其他的班級(jí)也都迅速組織著隊(duì)伍來(lái)了一場(chǎng)聲音上的較量。

在操場(chǎng)的中間,加油聲此起彼伏,那些正在拔河比賽的選手們也都一致的喊起了口號(hào)。整個(gè)校園里極有團(tuán)結(jié)一致,也有涇渭分明,各班的同學(xué)站在各班的立場(chǎng),一起都在為這一場(chǎng)場(chǎng)拔河比賽盡自己的一份力。

我班的拔河比賽對(duì)上了隔壁班,這一下,兩班的所有同學(xué)將場(chǎng)地圍了一個(gè)水泄不通。等到拔河比賽一開(kāi)始,頓時(shí)激烈的聲音響起。正在比賽的同學(xué)用力的握著繩子往后拉,在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)在嘶聲力竭的大喊加油。

這場(chǎng)校園里難忘的拔河比賽一直持續(xù)到了傍晚,當(dāng)比賽結(jié)束后,不少同學(xué)的嗓子可都喊啞了。

告別初中的作文比賽篇九

豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。通過(guò)拔河比賽,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,促進(jìn)班與班之間的交流,,以此推動(dòng)文明和諧校園的建設(shè)。

學(xué)校操場(chǎng)。

20xx年5月16日。

1、以班為單位組成各參賽隊(duì),男女各一隊(duì),每隊(duì)20人。

2、參賽同學(xué)不準(zhǔn)穿釘鞋,不準(zhǔn)帶手套。

3、各班主任領(lǐng)隊(duì),體育委員為隊(duì)長(zhǎng),比賽期間只有領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長(zhǎng)有發(fā)言權(quán)。

1、比賽男女隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行。

2、比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定。

3、每場(chǎng)均為三局兩勝制。

1、每場(chǎng)比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,點(diǎn)名時(shí)不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)和參賽資格,并進(jìn)行全校通報(bào)。

3、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反規(guī)則又不聽(tīng)勸阻的,判輸。

4、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完一場(chǎng)后絕對(duì)不允許立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各參賽隊(duì)員謹(jǐn)記:若因此造成傷害,該班班主任及參賽隊(duì)員負(fù)全部責(zé)任。

5、對(duì)帶眼鏡的同學(xué)要特別提醒注意安全,最好摘掉。

裁判長(zhǎng):

裁判員:

記分員:

各班主任負(fù)責(zé)本班,其他老師負(fù)責(zé)本班啦啦隊(duì)工作。

場(chǎng)地布置:

1、望各班認(rèn)真組織,安排好學(xué)生訓(xùn)練,準(zhǔn)備好鞋子,準(zhǔn)備參賽。

2、如遇天氣變化,比賽時(shí)間另行通知。

3、未盡事宜通知。

告別初中的作文比賽篇十

團(tuán)長(zhǎng)女王入手,團(tuán)長(zhǎng)的頭雕相當(dāng)不錯(cuò),跟動(dòng)畫設(shè)定相當(dāng)接近,可動(dòng)性也不錯(cuò),就是附送的配件比較少,不像長(zhǎng)門大萌神一樣,又有書又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了,有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒(méi)有預(yù)定一個(gè),要不現(xiàn)在也可以拿到了,現(xiàn)在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了,把的團(tuán)長(zhǎng)大人忘的一干二凈,所以團(tuán)長(zhǎng)的價(jià)格相當(dāng)好,既然已經(jīng)有了長(zhǎng)門大萌神跟團(tuán)長(zhǎng)了也是必收的,至于阿?跟古泉,看吧,要是有散貨,可以考慮收…希望以后可以出c。c。女王,也希望seed的女主角也可以放在里面發(fā)售…貌似輪也要出團(tuán)長(zhǎng)大人,不過(guò)頭雕明顯沒(méi)有好,而且又是限定的,基本可以放棄了…現(xiàn)在已經(jīng)收了2個(gè)輪,2個(gè)感覺(jué)自己好象又要入小比例可動(dòng)人偶這個(gè)坑了…......

告別初中的作文比賽篇十一

下午,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽,為了今天的比賽,我可等了好幾天呢!

老師說(shuō)要選二十個(gè)男生,二十個(gè)女生,我舉了好久的手才被老師榮幸地選中,心中暗暗自喜。

我們組成了猛虎隊(duì),對(duì)方是力大無(wú)窮的神龍隊(duì)。我們井然有序地邁著大步向前走。我邊走邊想,我們可能是第一個(gè)在操場(chǎng)上舉行班隊(duì)活動(dòng)的班,越想越高興。

到了操場(chǎng),我又想:神龍隊(duì),一聽(tīng)這個(gè)名字就很威風(fēng),再加上幾個(gè)又高又壯的男生都在對(duì)方那一隊(duì),冠軍可能非他們莫屬了?!安恍校荒芙o咱們隊(duì)丟臉?!闭驹诤竺娴狞S海博悄悄地對(duì)我說(shuō)。我重新鼓起信心,好像我的力量一下就上升了,渾身上下都是勁。

開(kāi)始比賽了,我和我的“戰(zhàn)友”們以弓箭步站好,剛拿起繩子,后面的黃海博幽默地對(duì)我說(shuō):“好一條約18米長(zhǎng)的黃金莽?!蔽覀兌即笮ζ饋?lái)。突然發(fā)現(xiàn)繩子在一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移,原來(lái)是體育老師提醒我們要比賽了,我們的神情又嚴(yán)肅起來(lái)。

“預(yù)備,開(kāi)始”我們的手緊握著粗粗的繩子,用力一拉,可他們還是紋絲不動(dòng)。我使出吃奶的力氣往后拉,屁股都快坐到地上了。這個(gè)地形好像很有利,輕輕松松的贏了第一局。

第二局開(kāi)始了,老師讓我們交換地形,對(duì)方突然變得力大無(wú)窮起來(lái),使勁一拉就快把我們給拉過(guò)去了,可他們還是精神百倍,把我拉得一只腳都情不自禁地翹起來(lái)了。哎,我們輸了,可還有一局來(lái)分出勝負(fù)。

最最最精彩的一局是最后一局了。比賽開(kāi)始了,我全神貫注地緊握繩子一點(diǎn)也不敢馬虎,我們的隊(duì)員也和我一樣咬緊牙關(guān)使足了勁??衫K子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往那邊移,一會(huì)兒又偏向我們隊(duì),正當(dāng)我想換一下方式使勁的時(shí)候,一不留神繩子明顯的往對(duì)方那邊去了,只差一點(diǎn)點(diǎn),神龍隊(duì)就要贏了。我暗想:糟糕,我們隊(duì)因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽可能就快要輸了。急得我滿頭大汗,氣喘吁吁。聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的大聲吶喊,我暗暗地為自己加油!隨著那一聲聲的加油聲我們隊(duì)頓時(shí)精神百倍了,個(gè)個(gè)卯著了勁用力一拉,紅領(lǐng)巾向我們這邊移過(guò)來(lái)了。我們便神奇的贏了,我抱著我們的隊(duì)友手舞足蹈,互相擊掌慶賀?!拔覀儎倮?,我們贏了……”我們的歡呼聲響徹云霄。

我明白了,不管你的力氣多么渺小,但只要眾人團(tuán)結(jié)就能克服困難取得勝利。

告別初中的作文比賽篇十二

今天的體操比賽我們班級(jí)得了第二名,很開(kāi)心。

我們期盼已久的體操比賽終于開(kāi)始了,我們既激動(dòng)又開(kāi)心,終于輪到我們了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,進(jìn)入了比賽的狀態(tài),做操的時(shí)候,都很認(rèn)真,聽(tīng)著音樂(lè),跟著節(jié)奏,一起做,一起跳,我們做的都很整齊,因?yàn)檫@一節(jié)操老師教了我們很多遍,我們一個(gè)個(gè)過(guò)的,所以在做操的時(shí)候我們都做得很整齊,在做的時(shí)候,我們的精神會(huì)把老師驚呆,我們做的時(shí)候會(huì)把老師迷住,我們這一次的了第二,雖然不是超常發(fā)揮,但是我們是正常發(fā)揮,雖然我們不是第一,但是我們也努力了,體操比賽比的就是第一,在體操比賽過(guò)程中,在我們上場(chǎng)的時(shí)候,我很緊張,但是我有信心做好,體操比賽我們是最后一名上的,我們可以觀察別人做操,我們可以彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,在我們做操的時(shí)候,我們可以做得更好,可以讓別人看好我們,養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),體操比賽就是讓我們發(fā)揮的場(chǎng)面,我們有信心做好,還沒(méi)有到我們的時(shí)候,5(9)班分最多,但是我們也不干示弱,我們第二,9班沒(méi)有進(jìn)前三名,我們是前三名,這說(shuō)明我們做好了,體操比賽是一個(gè)讓人激動(dòng)地比賽,是一個(gè)讓人開(kāi)心的比賽,是一個(gè)讓我們發(fā)揮的舞臺(tái),體操比賽真是讓我激動(dòng)又開(kāi)心,我喜歡體操比賽。

在這一個(gè)比賽中,我很開(kāi)心,開(kāi)心我們的了第二,開(kāi)心我們發(fā)揮了我們真實(shí)的水平,所以我喜歡體操比賽。

告別初中的作文比賽篇十三

迎接另一個(gè)晨曦,帶來(lái)全新空氣。氣息改變情味不變茶香飄滿情意。學(xué)校的大門常打開(kāi),開(kāi)放歡樂(lè)等你。豐富多彩的校園今天將舉行一場(chǎng)別具一格的拔河比賽。

星期四上午第二節(jié)下課后,同學(xué)們?cè)诮淌仪芭藕昧苏R的隊(duì)伍,穿著整潔的校服,來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)幾個(gè)班級(jí)排成了一個(gè)正方形陣列。操場(chǎng)正中放著一條粗而堅(jiān)韌的長(zhǎng)繩子,繩子中間系著一條紅色的綢帶,這場(chǎng)面令大家驚心動(dòng)魄。隨著比賽時(shí)間一秒一秒地逼近,同學(xué)們的心弦都有繃得緊緊的,似乎可以聽(tīng)到自己急促的呼吸聲。

“三分鐘準(zhǔn)備!”

“一分鐘準(zhǔn)備!”

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”

“準(zhǔn)備!”

“開(kāi)始!”

陽(yáng)光普照,光芒萬(wàn)丈。宛如巨龍的隊(duì)伍來(lái)到賽場(chǎng),總指揮員一聲令下,比賽在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中拉開(kāi)帷幕。

一班和二班的同學(xué)進(jìn)行著第一局比賽,兩隊(duì)的拉拉隊(duì)員在一旁高聲為自己的隊(duì)員加油,中間的紅綢帶像一團(tuán)跳動(dòng)的火苗,一會(huì)兒飄向這一邊,一會(huì)兒飄向那邊兒。我們二班的同學(xué)見(jiàn)情況不妙,便使出了自己的渾身解數(shù),瞧,他們一班的同學(xué)也不甘示弱,他們拼命向后拉繩子,但二班的隊(duì)員是一支有拔河技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)伍,我們班的同學(xué)心連心,向自己的目標(biāo)奮進(jìn),他們的眼光里閃爍出必勝的光芒。最前面的同學(xué)使勁拉著繩子,臉憋得像煮熟的蝦一樣紅,后面的同學(xué)給自己鼓足了信心與勇氣,不懈地向后拉著,我們班的啦啦隊(duì)也不停地為他們加油,此時(shí)此刻,我們將自己心中激動(dòng)萬(wàn)分的心情全都釋放出來(lái)?!岸嗉佑?、二班加油……我們相信一定可以勝利。”

隨著嘹亮的口號(hào)聲,加上隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)一致辭,最終,我們班終于成功了。操場(chǎng)上一片歡騰,每個(gè)人的臉上都洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無(wú)限的自豪。

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總結(jié)是一個(gè)反思自身經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓我們更清楚自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。制定明確的目標(biāo),確??偨Y(jié)的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影
撰寫心得體會(huì)可以促進(jìn)個(gè)人的自我認(rèn)知和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該先梳理自己的思路,確定要表達(dá)的重點(diǎn)和主題。小編為大家整理了一些旅行者的心得體會(huì),或許能夠給你的
總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。按時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行歸類,提高邏輯性;以下是小編為大家整理的一些常用諺語(yǔ),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)與思考。教
寫心得體會(huì)可以讓我們更有目標(biāo)意識(shí)和執(zhí)行力,提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。寫心得體會(huì)時(shí)要培養(yǎng)自己的觀察力和思維能力,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。以下是小編為大家收集的
制定計(jì)劃的過(guò)程需要思考目標(biāo)的重要性、可行性和實(shí)現(xiàn)方法,以及考慮可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險(xiǎn)。要制定一個(gè)較為完美的計(jì)劃,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望,以及達(dá)成這些目標(biāo)
充分考慮各種因素并制定詳細(xì)的計(jì)劃,可以使我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)更加從容應(yīng)對(duì)。需要充分考慮外部因素和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的對(duì)策和措施。如何評(píng)估計(jì)劃的實(shí)施效果是制定計(jì)劃的重要
制定計(jì)劃需要綜合考慮各種因素,如時(shí)間、能力、資源等,使之更加實(shí)際可行。計(jì)劃應(yīng)該具備可行性,不要過(guò)分追求完美而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。%20計(jì)劃是為了達(dá)到某種目標(biāo)而采取的一系列
總結(jié)是一個(gè)評(píng)判自己成長(zhǎng)和發(fā)展的標(biāo)尺,也是自我完善的利器。在總結(jié)過(guò)程中,要注意語(yǔ)氣的中立,不帶個(gè)人情感色彩。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高我們的總結(jié)水平和寫作能
4.通過(guò)規(guī)劃,我們可以更好地掌握自己的時(shí)間和生活,從而提高工作和學(xué)習(xí)的效果。找到適合自己的計(jì)劃工具,有效輔助計(jì)劃的實(shí)施和管理。以下是我為大家收集的一些關(guān)于計(jì)劃的
總結(jié)是一個(gè)整理思維的過(guò)程,讓我們更清晰地了解自己的成長(zhǎng)路徑。寫總結(jié)時(shí),要注意用詞精準(zhǔn)準(zhǔn)確,避免詞不達(dá)意或產(chǎn)生歧義。掌握總結(jié)的寫作技巧對(duì)于提高自己的表達(dá)能力和思維
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,可以幫助我們加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。寫總結(jié)需要時(shí)間和精力,我們可以提前進(jìn)行思維導(dǎo)圖或大綱的制定,幫助我們更好地組織和安排。如果你想
總結(jié)能夠幫助人們更好地回顧和分析過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí),首先要回顧自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷,對(duì)所學(xué)所做進(jìn)行梳理。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
通過(guò)總結(jié),我們可以梳理思路,理清頭緒,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。在寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的完整性,分段邏輯清晰,使讀者易于閱讀和理解。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下為
感悟是我們思考人生意義和價(jià)值的一種方式。寫感悟時(shí)要注重自己的思考和感受,避免簡(jiǎn)單地模仿他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀的感悟文章,希望您能夠從中獲得一些新的認(rèn)識(shí)
寫心得體會(huì)可以促使我們更加積極主動(dòng)地思考和學(xué)習(xí)。在總結(jié)時(shí),需要抓住關(guān)鍵點(diǎn),突出重點(diǎn),避免內(nèi)容過(guò)于繁雜。以下是一些成功人士在職場(chǎng)上總結(jié)的心得體會(huì),或許對(duì)你在工作中
“方案”是指為了解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃或方法。對(duì)于面臨的問(wèn)題,我們需要制定一個(gè)有效的方案才能解決它。了解問(wèn)題的背景和存在的困難,有助于我們制
我通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),反思了自己的行為,并樹(shù)立了對(duì)自己要求更高的目標(biāo)。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要對(duì)所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧和梳理??梢韵葟淖约?/div>
計(jì)劃可以幫助我們更好地管理和利用時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。制定計(jì)劃需要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整,盡量避免盲目追求完美。計(jì)劃能夠幫助我們做出明智的抉擇,避免盲目決策和隨意
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)與概括,它不僅可以讓我們回顧所經(jīng)歷的事情,更能促使我們思考和成長(zhǎng)。每次總結(jié)后,我都能清楚地認(rèn)識(shí)到自
心得體會(huì)是人們通過(guò)思考和總結(jié)對(duì)于某種經(jīng)歷、感悟或者領(lǐng)悟的一種文字表達(dá)形式。它可以讓人們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的認(rèn)知和反思能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,
心得體會(huì)是我們對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的一種高級(jí)思維表達(dá)方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)方式。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,
總結(jié)心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要途徑之一。接下來(lái),要注重邏輯性和連貫性,使得整篇心得體會(huì)條理清晰,層次分明。以下是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),讓我們能更好地前進(jìn)。寫總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,言之有物,突出重點(diǎn),盡量避免羅列無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。下面是一些總結(jié)范文的摘錄,
總結(jié)可以促進(jìn)我們不斷改進(jìn)和提升,不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。在寫總結(jié)之前,我們可以先梳理一下自己的學(xué)習(xí)和工作的主要內(nèi)容和亮點(diǎn)。在這份總結(jié)范文中,作者結(jié)合了自
總結(jié)有助于我們反思過(guò)去的工作或?qū)W習(xí),找到優(yōu)點(diǎn)和不足。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的事情進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。
總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,它可以幫助我們不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。寫總結(jié)時(shí),要盡量用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)某個(gè)事物或問(wèn)題的看法和理解。以下是一些優(yōu)
在總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,找出其中的亮點(diǎn)和問(wèn)題所在。寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍??偨Y(jié)范文不僅是一種文字的堆積,更是一種思維和智慧
總結(jié)對(duì)于提高工作和學(xué)習(xí)效率具有重要意義,它能夠引導(dǎo)我們更準(zhǔn)確地把握關(guān)鍵點(diǎn)并優(yōu)化方法和策略。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都值得思考和探索的問(wèn)題。以下是一些經(jīng)典
對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的方案。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織,可以使文章邏輯更加清晰和連貫。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范
總結(jié)應(yīng)該是全面、客觀、具體和有針對(duì)性的,以便更好地指導(dǎo)自己今后的行動(dòng)和發(fā)展??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,言之有物,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。如果你對(duì)寫總結(jié)還有疑問(wèn),不妨先來(lái)看看小編為
總結(jié)應(yīng)該是全面、客觀、具體和有針對(duì)性的,以便更好地指導(dǎo)自己今后的行動(dòng)和發(fā)展。突出重點(diǎn),對(duì)重要的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)描述和闡述,以突出總結(jié)的核心內(nèi)容。借鑒一下以下范
通過(guò)總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,提高工作效率。在寫總結(jié)時(shí),要遵循一定的邏輯順序,將事實(shí)和觀點(diǎn)有機(jī)結(jié)合。下文將為大家分享一些總結(jié)的寫作規(guī)范和要點(diǎn),希望能提高
寫心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地了解自己的需求和目標(biāo)??偨Y(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,供大家參
在工作和生活中,積累心得體會(huì)有助于我們不斷提升自我,不斷進(jìn)步。那么要寫一篇較為完美的心得體會(huì),我們應(yīng)該注意些什么呢?首先,需要做的是認(rèn)真地回顧自己所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)和
1.作為一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思,心得體會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展有著不可忽視的影響。寫心得體會(huì)時(shí),要注重言之有物,避免空話和雷同,突出自己的獨(dú)特見(jiàn)解和思考。下面是一
總結(jié)心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),通過(guò)這種方式可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。寫心得體會(huì)時(shí),要注意用詞的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)性。接下來(lái)是一些關(guān)
寫心得體會(huì)是培養(yǎng)批判性思維和反思能力的有效途徑。寫心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯結(jié)構(gòu),將自己的觀點(diǎn)和體會(huì)進(jìn)行條理化組織,清晰明了。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參
時(shí)光荏苒,歲月如梭,在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過(guò)了很遠(yuǎn)的路??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開(kāi)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
總結(jié)是記錄我所經(jīng)歷的事情和感受的一種方式??偨Y(jié)應(yīng)該具備針對(duì)性,清晰明了地闡述自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,希望大家能夠提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。編
在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下,讓自己成為更好的人。怎樣確定你的寫作目標(biāo)是一個(gè)重要的問(wèn)題,因?yàn)橹挥忻鞔_了目標(biāo),你才能做出有針對(duì)性的計(jì)劃。以下是小編為大家整理的健康保健知
心得體會(huì)是通過(guò)自身的親身經(jīng)歷和感受,對(duì)某一事件、活動(dòng)、經(jīng)歷等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)方式。通過(guò)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解
心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步完善自己的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要找準(zhǔn)適合自己的總結(jié)方式和方法。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文
通過(guò)寫心得體會(huì),可以更好地反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí),我們要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給
通過(guò)總結(jié),我們可以深入思考自己的行動(dòng)和決策,反思并改進(jìn)不足之處。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,了解一些寫作技巧和表達(dá)方法。總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力和成果的回顧
通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。如何處理人際關(guān)系,建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò)?總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)
計(jì)劃可以分為長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃,根據(jù)不同時(shí)間段的需要做出相應(yīng)安排。在制定計(jì)劃之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,以了解相關(guān)情況并做出明智的決策。以下是
計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。定期檢查和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況是必要的。如果你正在制定計(jì)劃,以下是一些建議和要點(diǎn)。小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的橋梁,它為我們提供了一個(gè)清晰的路線圖,指引我們前進(jìn)。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,首先要明確自己的目標(biāo)和期望。這些計(jì)劃范文包括了不同類型和不同層次的計(jì)
在寫總結(jié)之前,我們需要先對(duì)所涉及的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。要寫一份較為完美的總結(jié),我們需要避免主觀性的評(píng)價(jià)和夸夸其談??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的一種概括和總結(jié),
總結(jié)能幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力。打造富有個(gè)性和魅力的文章。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文,找到啟發(fā)。發(fā)現(xiàn)美就在身邊
總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式。在寫作的過(guò)程中,思緒紛亂是常有的事情,需要有方法來(lái)整理。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞選讀,希望能夠幫助大家更好地理
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