總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式。在寫(xiě)作的過(guò)程中，思緒紛亂是常有的事情，需要有方法來(lái)整理。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞選讀，希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩(shī)詞。
身邊的美好作文創(chuàng)作篇一
聽(tīng)，那稚嫩的聲音：“哥哥，你可回來(lái)了，我想死你了！”剛到家，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，弟弟就湊上來(lái)了。弟弟三歲半，正上幼兒園。胖嘟嘟的小臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，說(shuō)話時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的。此時(shí)，他正抬頭看著我，我知道這小精靈是在等待我的“禮物”——幾塊糖或者是一小包零食。得到“獎(jiǎng)賞”后，這小家伙就高興地跑開(kāi)了。他真可愛(ài)，我這個(gè)做大哥的心里美滋滋的。
好香啊，肯定是奶奶做好了飯菜。奶奶知道我今天要回來(lái)，早早就準(zhǔn)備好飯菜等我回來(lái)吃?？次依峭袒⒀实臉幼?，是奶奶最大的享受。奶奶雖然上了年紀(jì)，可是哪天星期幾她記得最清楚了。每周末我回來(lái)時(shí)，她都為我準(zhǔn)備好最可口的飯菜。飯菜端上桌，她就坐一旁看我吃，一邊和我聊學(xué)校的事兒。說(shuō)到開(kāi)心處，她與我一起開(kāi)懷大笑。爺爺從地里回來(lái)，我問(wèn)聲爺爺好。他摸摸我的頭說(shuō)：“又長(zhǎng)高了，多吃點(diǎn)兒?！?/p>
飯后，我主動(dòng)要求去地里幫爸媽干活。爸爸鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，媽媽總愛(ài)關(guān)心我學(xué)校的事兒：能不能聽(tīng)懂老師講課，在學(xué)校能不能按時(shí)起床，學(xué)校的飯菜是否可口，與同學(xué)之間有沒(méi)有矛盾……問(wèn)完這些她總免不了要交代幾句：照顧好自己，要尊敬老師，不要跟別人打架……我一邊點(diǎn)頭稱(chēng)是，一邊看著爸爸偷笑。爸爸喜歡歷史，我們一邊干活一邊談古論今，這真是我們的美好時(shí)光。
周末總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼又到了返校的日子。簡(jiǎn)單收拾一下，三五個(gè)伙伴一起騎著單車(chē)駛往學(xué)校。家離學(xué)校也不過(guò)三五里路，正值春暖花開(kāi)的季節(jié)，道路兩旁不知名的小花星星點(diǎn)點(diǎn)散在草叢中，散發(fā)著清香，青青的麥苗一筷子高了。
這個(gè)周末真好，它讓我重新找到了久違的美好。
身邊的美好作文創(chuàng)作篇二
一只小鳥(niǎo)在久經(jīng)傷痛之后，終于飛向藍(lán)天，這一刻，就是美好。
美好并不是要刻意去創(chuàng)造，就像所說(shuō)的那樣：只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。美好像一首旋律優(yōu)美的歌，需要我們?nèi)ヱ雎?tīng)；美好像一幅色彩鮮艷的畫(huà)卷，需要我們?nèi)ビ^賞；美好像一杯甘甜醇美的酒，需要我們?nèi)テ肺?。只要你用心去觀察，你就一定能擁有美好的蹤跡。
美好是高尚的品質(zhì)。
除此之外，學(xué)校里遇到困難，同學(xué)們給予的一點(diǎn)幫助，朋友的一聲輕松的問(wèn)候，一個(gè)深情微笑，都是美好的表達(dá)。
一份美好的情誼。
上小學(xué)時(shí)，有一次下午放學(xué)后，我沿著那條不是很寬敞的樓梯往下走，因?yàn)槿吮容^多，所以我被后面的人流輕輕一推，先是滑倒，后來(lái)直接從樓梯側(cè)面摔了下來(lái)。我猛地感覺(jué)到腿上一陣火辣辣地疼，每輕微動(dòng)一下就疼痛萬(wàn)分，于是我就趴在地上，這時(shí)，我的好朋友下來(lái)了，看到我有擦傷，就趕忙將我扶起，把我一直護(hù)送到家中，看我沒(méi)什么大事之后，才放心地走了。之后，我和她就一直互相幫助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我們之間的友誼更加根深蒂固。
當(dāng)然，美好不僅僅包括這兩個(gè)方面，還有：愛(ài)護(hù)動(dòng)物，節(jié)約資源，熱愛(ài)和平……只要是做一些對(duì)別人，對(duì)社會(huì)有益的事，都是美好的，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，聆聽(tīng)身邊的美好，成為一個(gè)善于思考和發(fā)現(xiàn)的人！
身邊的美好作文創(chuàng)作篇三
學(xué)校的生活好似天上的云，一會(huì)兒天高云淡，一會(huì)兒陰云連綿?？煞艑W(xué)后一陣美妙的清風(fēng)，便只留得天空一片湛藍(lán)。
我們安全地來(lái)到了馬路對(duì)面，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我道：“有什么想吃的嗎？”我“知足”地回答：“你做的飯都很好吃，不過(guò)能吃到你做的魚(yú)香肉絲，那就更好了。”她的臉上，帶著歡喜和笑意！眼角都成了一條線。嘿嘿，媽媽被我拍馬屁拍高興了。高興就像一根紫藤，悄悄地繞上心頭。生活使人高興，因?yàn)樗篮谩?/p>
在晚飯的飯桌上，爸爸手臂晃動(dòng)著，講述著一天來(lái)的見(jiàn)聞：今天在網(wǎng)上學(xué)到了什么，看到了什么，工作得愉不愉快，漫不經(jīng)心地把香噴噴的飯菜送進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼。一家人吃得津津有味，也聽(tīng)得津津有味，時(shí)不時(shí)地哈哈大笑。爸爸的講述，就像和煦無(wú)邊的春風(fēng)吹拂著臉頰一樣，令人感到美好和幸福。
這些美好的事，很渺小，很平凡。但是，它們?yōu)樯顜?lái)了幸福。因此，它們很偉大，也很溫暖。
身邊的美好作文創(chuàng)作篇四
珍惜身邊的美好，我們身邊美好的東西并不少，所以只要你細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)很多，你為什么不去珍惜呢？這些東西看似很多，但是卻格外的難得，所以必須要珍惜否則的話就再也遇不到了。
珍惜身邊的美好，不要再虛度你的光陰，請(qǐng)分析你身邊一切美好的事情，否則等時(shí)間早已匆匆過(guò)去，美好的東西也早已熄滅，那時(shí)候才會(huì)感到真正的可惜和痛徹心扉。美好的東西不能保持太久，時(shí)間也不會(huì)永遠(yuǎn)停留所以珍惜身邊的美好，萬(wàn)一以后遇不見(jiàn)了那該有多后悔呀。如果不珍惜，等以后再開(kāi)始后悔起來(lái)，那該多難受。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜身邊的美。珍惜每一次讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的美好，美好不會(huì)一直有，也不會(huì)一直存在?？傆幸惶鞎?huì)隨著時(shí)間的流逝而流逝，好好珍惜身邊的美好吧！
身邊的美好作文創(chuàng)作篇五
那是一方美麗的土地，一方讓人無(wú)法割舍的土地。我把生命的根留在那里，那里，如微風(fēng)，清清涼涼，滋潤(rùn)心田。如陽(yáng)光，飄飄灑灑，撒滿(mǎn)溫情。
記得小時(shí)候，媽媽叫我去外婆家，我聲嘶力竭地反抗，因?yàn)橥馄偶以谄У泥l(xiāng)下。田里種了不少蔬菜，總是吸引著各種各樣的蟲(chóng)子。特別是夏季，只要我一出門(mén)就被蟲(chóng)子叮的渾身是包。所以每次在外婆家總是用電視打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。可這次沒(méi)能拗過(guò)媽媽?zhuān)缓酶S媽媽踏上了回鄉(xiāng)的旅程。
一到外婆家我就徑直走向房間。拿起遙控器，胡亂調(diào)著頻道，“小孫女”。外婆輕聲喚我?！班拧?，我雖然不耐煩，但還是堆滿(mǎn)笑容，畢竟外婆年齡也大了，也不想讓她難過(guò)。又長(zhǎng)高了，外婆看到了我，總是笑瞇瞇的。
外婆叫我出去，我不開(kāi)心地說(shuō)，“我才不要出去，外面都是蚊子?！蓖馄艠?lè)呵呵地給我抹上花露水，笑著說(shuō)：“走，外婆帶你去田里走走。”我跟在外婆身后，緩緩地邁開(kāi)了步子。
我跟隨外婆來(lái)到了許久沒(méi)逛的菜園，才發(fā)現(xiàn)盛夏的菜田一片蔥綠。我一低頭，并看見(jiàn)地上爬滿(mǎn)了又紅又大的草莓，一個(gè)個(gè)紅彤彤的?！巴馄?，好大的草莓?！蔽遗d奮地叫起來(lái)。外婆為我摘了一顆。用手絹擦了又擦，遞到我嘴邊?！翱靽L嘗，可甜了?！?/p>
我才發(fā)現(xiàn)，田野里并沒(méi)有那么可怕，一切都變得新鮮起來(lái)。在我們眼前是一幅生動(dòng)的畫(huà)面。鮮艷美麗的蝴蝶，翩翩起舞的蜜蜂，輕盈快樂(lè)的蜻蜓，似乎為了迎接我的到來(lái)，聚到一起開(kāi)起了演唱會(huì)?？吹饺绱嗣谰埃揖褂辛藦奈从羞^(guò)的興奮。外婆家的菜地也有樂(lè)趣。大自然的美景讓我流連忘返，樂(lè)癡不疲。
通過(guò)外婆家的一段歷程。我深深地感受到：其實(shí)很多時(shí)候，樂(lè)趣就在我們身邊，只需要我們?nèi)ビ眯奶剿?，往往一切美好的東西，就在我們身旁。
身邊的美好作文創(chuàng)作篇六
漏沙緩緩流，馨香裊裊燃，清茶熱到?jīng)?，指針嘀噠行。青春漸行漸遠(yuǎn)，夢(mèng)想遙不可及，我們?cè)谄床穆飞希羞^(guò)艱難，有過(guò)困苦，可更多的還是身邊的小美好。
夜深了，人靜了，外面的片片雪花輕舞飛揚(yáng)，幾朵云把月亮擋得朦朦朧朧，可總是有那么一盞燈亮著，一家人圍坐在火爐旁，而火爐里煮的是如雪似的豆腐塊，全家人看著冬季夜空，雖沒(méi)有夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn)，但有朦朦朧朧月和稀稀疏疏星的交相輝映，看著月亮變化無(wú)常的撲朔迷離，豆腐熟時(shí)，一雙雙筷子都往別人的碗里夾幾塊豆腐，而自己也會(huì)吃到香噴噴、熱騰騰的豆腐塊，雪花飄落進(jìn)來(lái)，雪與雪的交相呼應(yīng)，一家人情意暖暖，其樂(lè)融融。如果全國(guó)乃至全球都能像家人一樣對(duì)你，那實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)還難嗎？愛(ài)就在我們身邊，圍爐煮雪，多么美好。
月光籠罩大地，萬(wàn)家燈火已熄，雪雖然停了，但那盞燈依然亮著，已經(jīng)接近凌晨，月光與燈光交相輝映，將我籠罩，輕輕的腳步緩緩走來(lái)，是媽媽?zhuān)€記得她那慈祥的笑在橙色燈光下的她是多么的溫柔，一盞清茶在我的桌上，又傳來(lái)一陣甜謐的聲音：“快睡吧！”家人中還是母愛(ài)最偉大了，它如水似溫柔，無(wú)邊無(wú)際，給她洗洗腳，捶捶背就說(shuō)是盡孝，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
第二天清晨，我跑去小公園。
從大漠孤煙塞北到金戈鐵馬陽(yáng)關(guān)，從杏花春雨江南到我中華，水墨江南多好的風(fēng)光，年邁老人交給那些中年人，青年人，孩子們毛筆字，我們站在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上，吸吮著五千年的中華文脈，我們是新的希望，多一絲文脈就多一絲希望，多好。
這些如珍珠一般散落在生活的小美好，會(huì)被光陰的絲線一點(diǎn)點(diǎn)穿在歲月中不被打磨，越來(lái)越光芒四射。
每一首詩(shī)，都是初相遇。
每一念起，都是滿(mǎn)亭芳。
那些陌生人會(huì)熱情地幫助你，那些家人也會(huì)在你毫不知情的情況下為你付出。
世界上所有的人都想為你好，而你又為世界做了什么。家人，媽媽都好似老貝爾曼先生，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。
身邊的美好作文創(chuàng)作篇七
若不經(jīng)那位剛見(jiàn)面的語(yǔ)文老師提醒，我定不會(huì)留意校內(nèi)的芭蕉。那株高高的，挺拔的芭蕉，曾有近兩年我常常從它身旁走過(guò)，卻從未好好地、靜靜地認(rèn)真觀賞過(guò)它。
本著完成初中最后一年第一次語(yǔ)文作業(yè)的心態(tài)，剛一放學(xué)，便馬上和朋友約好了去看。很湊巧的是還碰上了語(yǔ)文老師。她非常親切地向我們表示她也是近日剛發(fā)現(xiàn)芭蕉葉中的小芭蕉。這更增加了我對(duì)這株芭蕉的好奇。于是便加快了腳步，想著一探究竟。
芭蕉樹(shù)很高，我們?cè)诙遣趴煽吹剿捻?。大大的芭蕉葉有好幾片，大的程度真的十分夸張，足夠把我整個(gè)人包裹起來(lái)。顏色是略有暗沉的碧綠，邊緣處的斑駁是它常年歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮的顯著標(biāo)記?，F(xiàn)在回想，那綠分明是種普通的綠色，卻在那個(gè)尚有陽(yáng)光照射的下午呈現(xiàn)出動(dòng)人的活力，洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的生機(jī)。是一股蓬勃向上的精神，明艷得很。
但最動(dòng)人的絕不是芭蕉葉。對(duì)小芭蕉更感興趣的我，扒著欄桿興沖沖地尋找無(wú)果后差點(diǎn)放棄，聽(tīng)到同伴高興地說(shuō)著：找到了！找到了！便決定再一次定睛細(xì)看。這回終于看見(jiàn)了那串小芭蕉！說(shuō)它小，還真不騙人：雖說(shuō)芭蕉的外貌與香蕉十分近似，此時(shí)眼前的這串卻比我們常見(jiàn)的香蕉小上一半多。也難怪我初次將它誤以為是葉。那串好似與葉融為一體的芭蕉呈青色，只有頂頭稍帶著黃色。青澀而又隱秘，像是少女害羞地依偎著母親。
聽(tīng)老師說(shuō)，她也是最近才發(fā)現(xiàn)小芭蕉的，這更令我倍感榮幸了在我們剛搬進(jìn)這棟樓學(xué)習(xí)之際，便能觀賞到此等令人耳目一新的光景！
沿著小徑走，還能看到盛開(kāi)的紫薇。小小的密密匝匝的花兒競(jìng)相開(kāi)放，一團(tuán)一簇煞是可愛(ài)。而它的軀干卻又很纖長(zhǎng)，沐浴著陽(yáng)光生長(zhǎng)。幾株紫薇，使人在初秋也能感受到春天般的活力朝氣。
聽(tīng)聞紫微星乃吉星之首，也愿這紫微星、紫薇花能陪伴我們，在往后的數(shù)幾月中，我們的畢業(yè)生活也愈發(fā)燦爛，愈發(fā)耀眼。
也感謝新語(yǔ)文老師開(kāi)學(xué)第一課所教我的，讓我懂得只要靜心留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都很美好。
身邊的美好作文創(chuàng)作篇八
洗完臉后，一陣香味撲鼻。咦?這是什么味道?原來(lái)是早餐散發(fā)的香氣!只見(jiàn)桌子上全是美味佳肴，黃澄澄的蒸蛋，看起來(lái)滑嫩q彈;碧綠的獼猴桃片躺在盤(pán)中，中心部還帶了一點(diǎn)兒紅色，像極了小孩子害羞的臉蛋兒;媽媽親手做的肉包子，鼓鼓的，皮捏得緊，褶捏得多，看上去像一朵花兒;還有每日一杯的牛奶，靜靜地等著我去品嘗。它們被媽媽用精美的餐具擺放在一起，紅的、綠的、黃的、白的，煞是好看!
身邊的美好作文創(chuàng)作篇九
生活不是缺少美，而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，是無(wú)處不在的，它可能藏在生活的角角落落中，可能藏在人們的心中。只要有人在的地方，美就會(huì)出現(xiàn)。
朋友，你知道什么是美嗎？
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也許你會(huì)說(shuō)：“那帶來(lái)芬芳與蓬勃，帶來(lái)憧憬與向往的春天，不是美嗎？”“是的，那是美！”“那帶來(lái)絢麗與輝煌，帶來(lái)激情與熾熱的夏天，不是美嗎？”“是的，那是美！”
“那帶來(lái)溫情與豐收，帶來(lái)纏綿與燦爛的秋天，不是美嗎？”“是的，那是美！”“那帶來(lái)素雅與端莊，帶來(lái)潔白與寧?kù)o的冬天，不是美嗎？”“是的，那也是美！”
但是，朋友，這些時(shí)刻相伴我們左右的自然之美固然是美，卻不是我們心中追尋的真正的美。
但，什么是真正的美呢？
早上，吃完早飯我就坐公車(chē)去奶奶家，剛上公交車(chē)就被一幕給吸引了，一個(gè)小男孩從座位上站起來(lái)讓身旁的老奶奶做。這微不足道的小事卻讓人看出了小男孩心靈的美。這是美，無(wú)法衡量的。“嘩啦啦，嘩啦啦……”我扭頭看了看，原來(lái)不知誰(shuí)把公共廁所外的水管打開(kāi)了，沒(méi)人關(guān)上，這時(shí)走來(lái)一對(duì)母女?！皨寢?zhuān)@水管我們幫他關(guān)上吧！”小女孩指著水管，用稚嫩的聲音對(duì)她的媽媽說(shuō)?！昂冒?！”她的媽媽微笑著回答她。于是小女好走過(guò)去，把水管關(guān)掉。望著她們母女走遠(yuǎn)的背影，看到了她們金子般的內(nèi)心。這是美，無(wú)法衡量的美。
原來(lái)，最美的便是人心，乃是世間至善至純的存在，記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！敝钡浇裉?，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
最美“富二代”周江疆，最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美護(hù)士姐萬(wàn)永平，最美孕婦彭偉平，最美清潔工李成友……這感動(dòng)中國(guó)的十大最美人物，相信大家都了解他們的感人事跡。他們并不偉大，甚至可以說(shuō)是平凡至極，但為什么可以讓我們生出欽佩之心呢？原因沒(méi)有別的，正是因?yàn)樗麄儞碛心侨耸篱g至純的美。
像最美司機(jī)吳斌：76秒的堅(jiān)守。當(dāng)異物像炮彈橫空飛來(lái)，砸碎車(chē)窗前擋風(fēng)玻璃，擊穿司機(jī)腹部，他本能地捂了一下肚子，然后緊緊握著方向盤(pán)，強(qiáng)忍劇痛，換擋、剎車(chē)、將車(chē)緩緩?fù)：?，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，然后站起來(lái)，面向乘客說(shuō)出他最后的話語(yǔ)……以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，用自己76秒的堅(jiān)守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉?？戳诉@段視頻，看著他被重創(chuàng)后的一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)作，禁不住熱淚盈眶。這位普通的杭州長(zhǎng)運(yùn)公交司機(jī)吳斌，和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣，成為人們心目中，最偉岸最可敬最可愛(ài)的人。
事后得知，他腹部和手臂受傷，買(mǎi)來(lái)的鐵片導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折、肺腸挫傷，出血量達(dá)到幾千毫升，要用怎么樣的意志力才能做到這一點(diǎn)？平民英雄以他震撼山河的泰山姿勢(shì)，詮釋了一個(gè)職業(yè)人的敬業(yè)與犧牲精神。他的英雄之舉，令人肅然起敬，感動(dòng)了全中國(guó)，成為時(shí)代的靈魂和行為標(biāo)桿。
沒(méi)有心懷乘客的意識(shí)，怎么可能不顧自己生命安危，強(qiáng)忍巨痛作出一系列動(dòng)作？這是一種尊重他人生命重于自身生命的高尚情懷，更是一種無(wú)法衡量的美。
總而言之，只有青春、拼搏與理想才能創(chuàng)造真正的美他被重創(chuàng)后的一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)作，禁不住熱淚盈眶。這位普通的杭州長(zhǎng)運(yùn)公交司機(jī)吳斌，和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣，成為人們心目中，最偉岸最可敬最可愛(ài)的人。
我的朋友，讓我們與美同行，與美同在，為理想而歡呼，為拼搏而驕傲，為青春而喝彩！
身邊的美好作文創(chuàng)作篇十
生活就像白開(kāi)水，普通得不能再普通?？墒牵谄胀ǖ纳钪幸灿性S多美好的事物，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有留意罷了。
在小區(qū)里，開(kāi)著許多鮮花，有桂花、菊花等，還有許多不知名的小花。桂花長(zhǎng)在我家門(mén)前的大樹(shù)上，橙色、黃色的都有，一小朵一小朵的，讓人覺(jué)得更加可愛(ài)。菊花開(kāi)在我們家門(mén)口的花壇中，和一些不知名的小花開(kāi)放在一起，并沒(méi)有顯得十分格格不入，而是融為一體。那些不知名的小花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，每一朵的樣式都不一樣，姿態(tài)也不一樣。菊花就隱藏在他們之中，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“花瓣”拼湊在一起，形成一朵十分美麗的菊花。在花壇中，菊花顯得形式單一，不及那些不知名的小花開(kāi)得旺盛。花朵在藍(lán)天白云驕陽(yáng)的輝映下顯得更加美麗。就像在茫茫大草原中的那種感覺(jué)，聞著花的芳香，使我忘記了時(shí)間，忘記了時(shí)間的流動(dòng)。
在這里十年，都不曾想過(guò)這里的美麗，這里的自由。多少次經(jīng)過(guò)這里，也只是匆匆地走過(guò)，也不曾看過(guò)這兒的一景一物，一花一草。
身邊的美好作文創(chuàng)作篇十一
“唰……唰……”天還沒(méi)亮，保潔員們又上路清掃啦。每一下掃去的不只是垃圾，也掃去了黑夜，帶來(lái)不只是干凈整潔的環(huán)境，也帶來(lái)了白晝。
黎明時(shí)，當(dāng)我們還躺在暖暖的被窩里，盡情享受賴(lài)床的愜意時(shí)光時(shí)，你可曾聽(tīng)到過(guò)這熟悉的聲音，你可曾想起早早起床打掃衛(wèi)生的保潔員們。
是誰(shuí)讓這鄉(xiāng)間變得如此美好？
是我們親愛(ài)的家人，我們的保潔員們！
他們默默無(wú)聞，日復(fù)一日，踏著曙光，頂著烈日，用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng)造著干凈整潔的生活環(huán)境。他們雖然收入微薄，但是從無(wú)怨言，正是他們默默的付出，我們每天看到的都是最美的橋底！
當(dāng)我們享受生活環(huán)境的整潔，感受鄉(xiāng)村的安寧舒適的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果，別再隨便亂丟垃圾，您的一個(gè)小小舉動(dòng)將會(huì)幫助他們?cè)缛胀瓿煞敝氐墓ぷ?，在寒冷的冬季也帶給他們一絲溫暖，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，自覺(jué)維護(hù)身邊的生活環(huán)境，讓家鄉(xiāng)更美好！
身邊的美好作文創(chuàng)作篇十二
有一種久違的體驗(yàn)叫做感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫做感動(dòng)。感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈，感動(dòng)總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動(dòng)你的心靈。
至今，我仍忘不了那件事……。
小時(shí)候的一天早晨，我背上書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽因?yàn)榘l(fā)燒，躺在床上?！鞍延陚銕е?，會(huì)下雨的！”媽媽虛弱地喊道。我撇了撇嘴，想：什么嘛，天氣明明那么好，怎么會(huì)下雨？我頭也不回地走掉了?？斓较挛缌耍岸ｂ忊彙?，下課鈴聲正催促我們趕快回家，我抬頭往窗外望去，??！下大雨了！我突然后悔極了，后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。有雨具的同學(xué)回家了，有家長(zhǎng)接的同學(xué)也回家了。我還留在學(xué)校，失落和愧疚充斥在我的心間。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽正打著那把粉紫色的傘艱難地走過(guò)來(lái)，額頭上布滿(mǎn)汗洙。霎那間，雨的世界顯得特別的亮麗和溫暖！她離我越來(lái)越近，最后，站在了我的面前。我在這時(shí)想起，爸爸出差，媽媽是帶病來(lái)接我的。
“媽媽”
生活中，如果你用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些感動(dòng)不止于親情母愛(ài)，朋友之間，近鄰之間，同學(xué)之間，師生之間，甚至陌路人之間都會(huì)有。我們生活在這個(gè)令人感動(dòng)的世界里，每天總會(huì)被許多大大小小的事情感動(dòng)著。困難時(shí)一名問(wèn)候的話語(yǔ)，受挫時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，風(fēng)雨中的一把傘，病中的一杯熱水……這一切的一切，無(wú)時(shí)不激起我們內(nèi)心的波瀾，動(dòng)蕩著我們的情感。
我感念于這身邊細(xì)微的情感，我感恩這個(gè)世界有這樣美好的情感！
身邊的美好作文創(chuàng)作篇十三
在成長(zhǎng)路上，要好好享受來(lái)之不易的幸福與快樂(lè)，決不錯(cuò)過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。
——題記。
暑假中的一天午后，威炎逼人。我吃西瓜時(shí)，奶奶說(shuō)隔壁王爺爺?shù)梅伟┝?，虛弱得都不能化療了……我突然覺(jué)得夏日的燥熱全悶在了心里，腦海中不由自主地出現(xiàn)了王爺爺?shù)拿嫒荨?/p>
王爺爺雖說(shuō)70多歲，卻眼不花、耳不聾，矮小的個(gè)子，硬朗的腰板，黑里透紅的臉清癯瘦削，寬額深紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總帶微笑，說(shuō)話聲音像洪鐘一樣響亮。很健康的王爺爺，突然被判了死刑，就像夜晚時(shí)燈突然熄滅，帶來(lái)了惶恐驚愕與逐漸被黑暗吞噬的冷寂，突然覺(jué)得房子空得沒(méi)有了著落。想到身邊的至愛(ài)有一天也會(huì)離我而去，不由產(chǎn)生了一種恐懼感。一瞬間覺(jué)得還有很多事情沒(méi)有完成，不能錯(cuò)過(guò)。
暗暗慶幸，自己生活在陽(yáng)光燦爛的日子里，被愛(ài)包圍，美景相隨。
不錯(cuò)過(guò)身邊的人吧，愛(ài)你的和你愛(ài)的，他們都是獨(dú)一無(wú)二的。即使你早已習(xí)慣了他們?cè)谀闵砼?，已厭倦了相處的漫長(zhǎng)，可分離過(guò)后才感到傷痛。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓未來(lái)的自己少一份后悔吧!
不錯(cuò)過(guò)身邊的事吧，今天的太陽(yáng)為每個(gè)人升起，今天的世界為每個(gè)人精彩。一本經(jīng)典名著讓你不錯(cuò)過(guò)，一聲響亮的喝彩讓你不錯(cuò)過(guò)，一個(gè)溫情的問(wèn)候讓你不錯(cuò)過(guò)，一回意外的跌倒讓你不錯(cuò)過(guò)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)也讓你不錯(cuò)過(guò)……身邊所有的事組成一首不單調(diào)的樂(lè)曲，永不停歇地演奏著，像一顆顆星星掛滿(mǎn)天空，照亮你的人生之路!
身邊的美好作文創(chuàng)作篇十四
今天下午的體育課，因?yàn)橥趵蠋熍R時(shí)有事，所以是由李老師來(lái)代課。這個(gè)李老師是教數(shù)學(xué)的那個(gè)李老師哦！當(dāng)李老師走進(jìn)教室時(shí)，他擺了一個(gè)鄧?yán)蠋煹?經(jīng)典動(dòng)作，我稱(chēng)這個(gè)動(dòng)作為“趴墻看”！為什么叫“趴墻看”呢？因?yàn)榕吭趬ι?，看著我們，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“詭異”的笑聲，這動(dòng)作讓我們只好強(qiáng)忍著不笑出聲。李老師不僅動(dòng)作幽默，說(shuō)話也讓我們笑得不行呢！比如，當(dāng)王勢(shì)坤在那拍馬屁說(shuō)：“李老師，你比鄧?yán)蠋熯€帥！”李老師就回答：“那肯定的，我比你們鄧?yán)蠋煄浺话俦杜叮液退念佒低耆辉谝粋€(gè)級(jí)別，請(qǐng)不要相提并論。”當(dāng)時(shí)我就想：李老師這樣說(shuō)，被鄧?yán)蠋熤?，那還不被吵啊，哈哈！
身邊的美好作文創(chuàng)作篇十五
美好，到處都有?？粗鴦e人把美好記錄到作文里，心中不由得暗暗地想，為什么我找不到美好？媽媽告訴我：只要細(xì)心觀察，美好就在身邊。
今天，整裝出發(fā)，去尋找美好。
今天天氣真好，燦爛的陽(yáng)光暖暖地照耀著我，癢癢的，熱熱的，真舒服，這是美好嗎？冬天已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣好的天氣了；天空飄著朵朵白云，潔白無(wú)瑕，像棉花糖，又似大海的波浪，真漂亮啊，這是所謂的美好嗎？白云和太陽(yáng)組成了一幅很美的圖畫(huà)；陽(yáng)光下的樹(shù)愜意地抖動(dòng)著枝葉，“刷刷刷”“刷刷刷”，像一支優(yōu)美的搖籃曲，這是美好嗎？樹(shù)懶洋洋地歪著身子。
前面怎么了，怎么圍了那么一大群人?。?/p>
世界真美好，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好！
身邊的美好作文創(chuàng)作篇十六
有些人說(shuō)，生活中并沒(méi)有那么多美好，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為的美好是：享受最好的待遇，欣賞最美的風(fēng)景，住上最好的房子……。而我認(rèn)為，美好不一定要多高大上，美好可以是早晨的一縷陽(yáng)光，從花叢中飄來(lái)的的一絲花香，或是鳥(niǎo)兒在枝頭時(shí)那一曲歡快歌聲。
今天上完課回家時(shí)，看見(jiàn)小區(qū)操場(chǎng)上停了一輛大卡車(chē)，上面裝滿(mǎn)了小花樹(shù)苗，旁邊還有許多頭戴小紅帽，身穿紅馬甲的叔叔阿姨在種花，有的在搬樹(shù)苗，有的在挖坑，還有的在填土，仔細(xì)一看帽子和背后的字，原來(lái)他們都是志愿者。我問(wèn)爸爸：“這些志愿者們參加種花勞動(dòng)有工資嗎？”爸爸答到：“所謂志愿者，就是自愿為大家服務(wù)，他們?yōu)榱嗣阑覉@，不收取任何費(fèi)用的?！甭?tīng)完這個(gè)，我頓時(shí)心里覺(jué)得他們真善良、真?zhèn)ゴ?！爸爸繼續(xù)解釋道：“他們美好了環(huán)境，幫助了每一個(gè)人，等到花兒盛開(kāi)的時(shí)候，大家走在路上，聞著撲鼻花香的時(shí)候就是他們最快樂(lè)的時(shí)候?！?/p>
我終于明白了，其實(shí)生活中不缺乏美好，而是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我也要像他們一樣多做好事，利己利人，快樂(lè)自己。如果大家都能善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好，一起去創(chuàng)造美好，那我們的生活一定會(huì)充滿(mǎn)更多美好！
