總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足，為下一步的學習和工作提供指導和改進方向?？偨Y(jié)要言之有物，突出重點，避免泛泛而談或太過具體。這些總結(jié)范文涉及到各個領域和方面的總結(jié)，相信對大家會有一定的幫助。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇一
健康教育是衛(wèi)生工作中一個重要方面，通過各種形式的健康宣傳教育可以使學生了解更多的衛(wèi)生知識，提高自己的防病能力，為將來學習打好基礎，基于以上原因我校著重抓好以下工作：
一、每周進行兩次健康教育的內(nèi)容。
一次是每星期二的健康教育課，由各班主任根據(jù)健康教育課程的要求進行講授，這項工作由教導處和衛(wèi)生老師共同把關，另一次是每星期一的衛(wèi)生廣播。主要是區(qū)里的一些重要精神，學校的一些事項布置以及常見病知識的宣傳等。無論是采取哪種形式，都做到有備課、有教案、有檢查記錄。事實證明開展一定規(guī)模的健康教育，對學生來說，既增長了知識，又養(yǎng)成了良好的行為習慣。
二、做好防病工作。
防近工作是學校的重頭戲，目前學生中的患近率仍較高，如何降低學生患近率?每年開展兩次防近宣傳周，各班進行黑板報評比，讀寫姿勢評比、眼保健操評比等，取得了較好成績。希望盡自己的力量來降低學生的患近率，使它們的眼睛更明亮。
在創(chuàng)建衛(wèi)生城市過程中，我校健康教育與素質(zhì)教育緊密聯(lián)系。加強了對學生健康教育應知應會考核工作，重視對學校環(huán)境衛(wèi)生的保潔整治工作，使我校做到綠化、美化、凈化的功能。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇二
經(jīng)過一年多的努力，我校在原有的基礎上加大了健康教育的宣傳力度，努力創(chuàng)建有益于健康的環(huán)境條件，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。提供盡可能有效的適時的衛(wèi)生服務。我校在健康促進校工作中，也促進了學校各方面發(fā)展，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、制定學校健康政策：
制定章程與承諾，要求全體師生共同遵守其中的規(guī)則；并根據(jù)學校人員的變更，進一步調(diào)整充實了創(chuàng)建健康促進校的目標項目實施小組，并組織小組成員進一步學習了“健康促進學?！钡氖痉痘顒觾?nèi)容和驗收標準。學校制定了實施計劃，并把健康促進學校工作納入各處室及學校的工作計劃中，繼續(xù)指定專人負責配合開展了有關活動，保證落實到位。學校制定了各項措施，對教師提出了具體要求。學校在建立預防性體檢制度方面，充分發(fā)揮了我鄉(xiāng)衛(wèi)生院的作用，做好了各類常見病的防治。今年我校結(jié)合預防春、秋季禽流感、登革熱、水痘等傳染病特點，認真做好各種傳染病預防的宣傳工作。全體師生齊努力，做好各項預防工作，使學生健康成長。
二、控煙活動：
學校在原有基礎上，繼續(xù)大力宣傳禁毒禁煙，保證校園內(nèi)完全禁煙，今年開展了如下活動：
1、校領導在教職工的各種會議上繼續(xù)強調(diào)控煙政策，嚴格控煙獎的發(fā)放和扣除，要求全體教職工以“控煙”為己任，齊心協(xié)力創(chuàng)“無煙學?！薄?/p>
2、開展“我?guī)图议L改陋習”，爭創(chuàng)“無煙家庭”的活動和召開禁煙主題班會。各班級編寫禁煙、禁毒墻報，作控煙調(diào)查，還組織學生做“吸煙有害健康”辯論會，取得很好效果。并組織健康小報的競賽與評比。
三、學校物質(zhì)環(huán)境。
為達到健康促進學校的創(chuàng)建標準，我校物質(zhì)環(huán)境進一步加以完善。
1、繼續(xù)做好衛(wèi)生大掃除和包干區(qū)的保潔工作。
2、以美麗校園建設為契機進一步美化了校園環(huán)境，2017年暑假投入了幾十萬資金對學生寢室、廁所進行了美化，改善了學生的生活環(huán)境。
3、為學生提供潔凈的飲用水和生活用水。校園安全、整齊、潔凈，設施齊備，桌椅配套，黑板照明符合衛(wèi)生要求。
4、改善了學校的辦學條件、環(huán)境、衛(wèi)生面貌，使學校真正成為“花園式學?！焙汀熬G色學?！?。
四、學校、社會環(huán)境。
1、德育處開設了心理健康教育咨詢工作，開設了心情驛站，了解學生思想、心理等狀況，及時調(diào)整工作內(nèi)容，并且通過心情驛報及時反饋、引導學生向健康的方向成長。學校還有校長信箱，密切與學生、家長聯(lián)系。努力爭取社區(qū)為學校創(chuàng)造條件，保證學校凈化、美化，為健康促進校提供更好的條件。今年學校要大力開展家校聯(lián)系工作。通過召開家長會，以及全員家訪向家長傳遞有關健康促進學校活動的信息，鼓勵學生家長參與我校校園建設，并向家長宣傳推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，爭創(chuàng)一流教育的要求，向家長匯報學生在校情況，與家長共同探討指導學生全面發(fā)展的建議和措施，并收集家長對學校工作的意見和建議，同時，通過家訪建議家長為培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭條件。
五、健康服務。
1、繼續(xù)做好健教專欄的定期出刊工作，利用宣傳欄，課間廣播、主題班隊會、升旗等形式不斷宣傳“健康促進學校“的重大意義。
2、在各種傳染病預防時期，我校認真貫徹上級預防政策，成立預防傳染病領導小組，每天認真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預防工作，利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進行預防常識的宣傳，提高師生預防意識。
3、每學年為學生體檢一次，督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，避免常見病的發(fā)生，做到及早發(fā)現(xiàn)、及早治療、及早糾正。
4、積極開展體育活動全面增強學生體質(zhì)。
六、個人健康技能。
1、按常規(guī)上好每周一節(jié)健康教育課，努力提高課堂教學質(zhì)量，使健康知識知曉率逐年上升，堅持學生在校每天做一次眼保健操和廣播操。
2、堅持每班每半小時的大課間活動及每周三節(jié)體育課（一二年級四節(jié)），所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間。
3、繼續(xù)優(yōu)化學校的健康服務，做到防止或減少學生常見病的患病率，以圖表式評價學生常見病的發(fā)病率。
七、辦好食堂，保證師生飲食衛(wèi)生。
我校完成了食堂的操作間與分菜間的改造，并且從采購、儲藏、保管、烹調(diào)到餐具洗刷均有嚴格制度，食堂人員均經(jīng)過培訓，并且持健康證上崗?？倓仗庁撠煓z查食堂衛(wèi)生與食品留樣等工作。保證了飲食衛(wèi)生，讓師生吃飽、吃好。
總之，我校開展“健康促進學?！被顒右詠?，取得顯著成效，師生的健康意識、創(chuàng)衛(wèi)意識大大增強，素質(zhì)教育得到進一步發(fā)展，學生整體素質(zhì)，學校辦學質(zhì)量有了很大提高。
湖山鄉(xiāng)中心小學2017.9。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇三
我校在黨和國家的教育方針指引下，遵循依法治校、以中學生為本的辦學理念，大力推進素質(zhì)教育，以爭創(chuàng)健康校校工作為抓手,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標，通過健康校校創(chuàng)建活動的開展，努力實現(xiàn)“區(qū)健康促進?！眲?chuàng)建標準。并結(jié)合區(qū)創(chuàng)建健康學校的工作要求和內(nèi)容，以及學校實施計劃，積極開展各項工作，使我校各項工作指標達到了健康學校標準?，F(xiàn)自我評估如下：
一、統(tǒng)一思想，樹立正確的健康觀念。
《中學生教育指導綱要》指出：中學生應將保護中學生的生命和促進中學生的健康放在工作的首位，樹立正確的健康觀念，在重視中學生身體健康的同時要高度重視中學生的心理健康。由此可見中學生健康問題涉及到師幼的生命質(zhì)量，生活活動環(huán)境，涉及到中學生的文明以及社會文明。我校對此高度重視，組織全體教職員工認真學習《綱要》精神，統(tǒng)一思想。抓好中學生健康工作，就抓住了中學生文明的基礎，抓好創(chuàng)建的基礎性工作，就抓住了創(chuàng)建目標實現(xiàn)的可能。我校緊緊圍繞這個中心工作，建立健全組織機構(gòu)落實責任制度，加大宣傳教育力度，加大防范措施，層層推進，層層落實。
1、建立和完善組織機構(gòu)，加強領導。我校建立以校長為組長的創(chuàng)建領導小組和以校長為組長的創(chuàng)建工作小組。調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校校工作領導小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領導小組和工作小組，做到責任到人，人人參與創(chuàng)建。
２、學習和制定創(chuàng)建規(guī)劃，加強宣傳。創(chuàng)建領導小組和工作小組的第一件事就是加強學習，統(tǒng)一思想，學習《中學生教育指導綱要》，并根據(jù)《中學生安全衛(wèi)生保健制度》的要求，進行工作。創(chuàng)建領導小組和工作小組制定了中學生創(chuàng)建健康學校的計劃，通過多種形式，加強宣傳。
３、細化和分解工作目標，加強配合。我校制定了“創(chuàng)建健康促進校工作網(wǎng)絡圖”，細化創(chuàng)建工作目標，使中學生各部門清楚具體創(chuàng)建責任，有工作要求、目標負責部門（人）、目標協(xié)辦部門（人）、完成時間安排等，校領導通過教職工大會、班主任會議加以學習宣傳，做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標、明確創(chuàng)建活動的內(nèi)容。
二、建章立制明責任，加強督察。
1、建立建全制度，明確責任。中學生創(chuàng)建領導小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求，建立規(guī)章制度，構(gòu)建中學生督察機制。中學生樹立健康第一的指導思想，倡導以中學生健康為中心，實施素質(zhì)教育，促進中學生德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學特色和良好的社會信譽。中學生將建設健康學校工作納入學校整體教育計劃，實行校長負責制，有專人管理。建立健全中學生、年級組、班級三級健康學校建設管理網(wǎng)絡隊伍。根據(jù)本校實際制訂建設健康學校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設健康學校任務職責明確，有檢查，有考評，有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生等制度。同時，中學生還制定了常見病、傳染?。òò滩。┓乐?、膳食營養(yǎng)、急救、安全等相關措施，向中學生提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛(wèi)生標準。中學生每天戶外活動時間不少于2小時，體育活動時間不少于1小時。
2、加大監(jiān)督力度。
中學生領導小組定期對各部門各項內(nèi)容的完成情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，同時不斷加強各部門小組之間的協(xié)調(diào)配合，以進一步做好創(chuàng)建工作。
三、
創(chuàng)設健康安全的中學生環(huán)境。
中學生應為中學生提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們度過快樂而有意義的童年。
1、物質(zhì)環(huán)境我校建于xxx年，經(jīng)均衡教育驗收后，完全符合中學生規(guī)劃要求。中學生布局合理，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，富有童趣。校校綠化總面積達30000平方米，生均綠化面積達14平方米，為中學生創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境；操場為塑膠材料，分為內(nèi)、外操場，滿足全校中學生戶外活動，我校于分批為中學生購置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等，豐富了中學生的健康活動。
教學。
樓走道、樓梯等出口都十分寬敞，便于交通和疏散。室內(nèi)設施齊全：有符合中學生年齡特征的桌椅、中學生床、洗用具等物品；每班配備教師負責中學生的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境，所有指標符合衛(wèi)生要求。
校內(nèi)環(huán)境清潔，功能設施齊全，可綠化面積綠化覆蓋率達100%。綠化帶內(nèi)無雜物，教室、辦公室整潔衛(wèi)生，窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新，通風好，物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設置數(shù)量足夠，位置合理，垃圾日產(chǎn)日清，有專門的清潔員負責清掃。校校內(nèi)設有地下停車場，車位足夠，通道暢通，標識明顯，車輛停放整齊。中學生周邊環(huán)境安靜，無噪聲污染。
2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設健康育人環(huán)境的過程中，我校特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設：
a.形成中學生成人之間良好的人際關系。教師間如果相互關心、相互幫助，會給班、校帶來一種溫情的氣氛，容易激發(fā)出積極性的社會性行為。中學生也會從中耳濡目染，不僅學會體察別人的情緒情感，也能學會正確、適宜的行為方式。所以，我校全體教職員工都能做到相互尊重、關心、團結(jié)，成為中學生良好社會性發(fā)展的榜樣。
b.建立教師與中學生的平等關系是創(chuàng)設健康心理環(huán)境的關鍵。我校以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等，給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為，建立了師生間平等、尊重的積極關系，也進一步培養(yǎng)了中學生良好的社會性行為。
c.建立同伴間相互關心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。中學生與中學生之間的關心，愛護有時會比老師的照顧更能讓中學生接受。我們善于啟發(fā)、引導中學生的這種潛能，為中學生創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境，從而有效地影響中學生的交往態(tài)度和社會行為，建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭，讓中學生在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
1、我校學校配備常用診療設備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。中學生制定落實《全國學生常見病綜合防治方案》的計劃和措施，有校內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事件的應急預案。每天中學生入校進行晨檢，嚴格執(zhí)行中學生安全衛(wèi)生保健制度，每天消毒一次茶杯、毛巾，室內(nèi)空氣每周消毒一次，傳染病流行季節(jié)每天消毒一次，每周消毒一次玩具，常見病防治覆蓋率達100%，常見病患病率逐年下降，營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下，視力不良率控制在20%以下。
中學生協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的中學生體檢，和教職員工（包括離退休人員）每年一次的體檢工作，并向家長及教職工及時反饋體檢結(jié)果。建立中學生健康檔案。對體弱中學生跟蹤管理，管理率達100%。
建立教職員工文化、娛樂、健身場所，組織和指導開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動，參與率達100%（每學期至少一項）。為教職員工提供學習、深造和發(fā)展的機會，關心職工生活、幫助解決家族特殊困難。
2、合理膳食平衡營養(yǎng)。我校食堂早晚餐實行承包制，中午實行營養(yǎng)餐。建好伙食委員會，每月開一次膳食會議，成員由教師代表、老師、家長代表、食堂人員代表等組成，每次會議討論中學生食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容，每周制訂食譜并公示中學生大廳，定期計算、評價中學生的進食量和營養(yǎng)素的攝取量。
3、宣傳教育。定期向?qū)W生、家長及教師進行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育，每月更換一次宣傳欄，每班為家長開辟了家長校地，校內(nèi)還添設了校長信箱，每學期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、中學生、教師宣傳教育的途徑。
4、密切與社區(qū)聯(lián)系，健康互動。中學生主動與社區(qū)聯(lián)系，組織中學生看望敬老院的爺爺、奶奶，為他們表演節(jié)目；組織中學生參加藝術(shù)節(jié)；組織中學生參觀中學生教師參加慰問演出等活動。
四、總結(jié)。
總之，我校在區(qū)局、鄉(xiāng)中心校的指導下開展了建設健康學校的一系列工作，對照評估指標，我校在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達到指標所規(guī)定的要求，但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中，努力改進，向更高的目標看齊，使我校健康工作踏上新的臺階。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇四
自從健康促進學校工作開展以來，在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導下，我校進一步確立了“健康第一”的辦學思想，緊緊圍繞“健康促進學?！钡膭?chuàng)建標準，扎實有效地開展創(chuàng)建工作，更新觀念，統(tǒng)一認識，知難而上，認真貫徹吳江市健康促進學校建設的要求和《江蘇省健康促進學校標準》的總體思路和要求，以學生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好行為習慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務實進取。現(xiàn)將學校的創(chuàng)建工作匯報如下：
創(chuàng)建“健康促進學?！?，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認識做起。學校領導班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行，從運動面積的確定、活動場所的設置、健身運動器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設置、活動課程的比例、安排、健康知識技能的培訓、心理咨詢和心理教育等，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎根心中。
二、制定學校健康政策，推動《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施。
1、為了加強創(chuàng)建工作的組織領導，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進，學校成立了“健康促進學校工作領導小組”，以校長為組長，副校長、教務處、德育處、總務處、團委、校醫(yī)、心理健康教師、學生家長等為成員。負責制訂健康促進學校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想。
2、在學校近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃和學校年度工作計劃、學期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設及學校其他工作的目標指向。實踐證明，這樣的管理為學校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。
3、制定專門的創(chuàng)建工作計劃，要求有總則、有具體實施步驟，可操作性強;充分利用行政會、班會、政治學習和業(yè)務學習的時間，組織全體教師認真學習《健康促進學校評價指標》、《健康促進學校章程》、《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等文件，力求師生員工對“健康促進學?！眲?chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《預防接種證查驗制度》、《學校傳染病疫情報告管理制度》、《學生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實的力度，將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學生”、優(yōu)秀學干的評比之中。
三、提高思想認識，全體教職工都承擔對學生健康的責任。
學生健康不僅是學生個人及健康教育老師的責任，全體教師都應承擔起來，充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事管理工作、教學工作還是服務工作，都能在各自的工作領域內(nèi)，因地制宜地參與創(chuàng)建工作。
1、開設健康教育課程。按每雙周1課時的標準，將健康教育排入課表，配備專職健康教育教師，學期末進行考查，考查成績統(tǒng)一匯總到教導處。
2、開設健康知識講座和健康教育專題活動。專職健康教師主要精力在上課，而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開設專題講座。
3、加強學科教學中滲透健康教育的內(nèi)容。教導處規(guī)定每一位任課教師不管擔任哪一門學科的教學，在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)，特別是生物教師、地理教師及人文類的學科的教案。
四、細化學校物質(zhì)管理。
全面優(yōu)化校園學校現(xiàn)有設備、條件，給師生創(chuàng)設了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境，教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目;學校局域網(wǎng)的建設，電腦房、多媒體教室等，為學校的管理和教學創(chuàng)設了良好的信息化環(huán)境。
1、力爭硬件設施達標。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學校衛(wèi)生工作條例》的有關要求;一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責任到人，措施到人，獎懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈化、美化。
2、重視發(fā)揮學生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動學生干部的積極性，鼓勵學生自治、自律，團委組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內(nèi)安全的責任，進一步動員全校學生不亂丟果皮、紙屑，盡量不使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生，人人做好個人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。
3、辦好食堂，保證師生飲食安全。按照食堂等級標準，一方面改善食堂的硬件設施，另一方面通過學習培訓提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴把食品采購入口關，實行統(tǒng)一采購，有索證、有登記、有檢查，經(jīng)常邀請食品安全檢查單位和專家來校檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食安全。此外全天候地為學生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水，冷熱齊備，使學校真正成為學生成才的樂園。
1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學校堅決貫徹落實蘇州市三項基本規(guī)定，廣為宣傳，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”;面向校內(nèi)外公布校長電子信箱，隨時接受家長的來信來訪，對家長及學生反映的教師違規(guī)違紀現(xiàn)象，一經(jīng)查實，嚴肅處理，以儆效尤。幾年來，沒有出現(xiàn)一起教師體罰學生的現(xiàn)象。
六、為學生提供基本的衛(wèi)生服務，改善學生的健康狀況，解決學生中的主要健康問題。
1、落實學生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學生進行體檢，全體教工的常規(guī)體檢二年一次，女教工的婦科檢查一年一次，學生進行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進行健康體檢(初一新生及高二學生)。對健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計，并作相應的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?；蜿栃蕴卣?、疾病的則及時通知教師或家長，并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。
2、重視學生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，校醫(yī)務室及時向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預防方法。在六病防治的工作中，我校認真貫徹上級預防政策，成立預防傳染病領導小組，認真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預防工作，利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進行預防常識的宣傳，提高師生預防意識。
3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍，撥出?？钣糜谛睦斫】到處煹呐嘤柡吞岣?，及時調(diào)整健康教育的內(nèi)容，目前心理健康咨詢工作不僅為學生服務，有時還接受家長關于心理方面的咨詢，增強了家長、學校在健康教育方面的有機聯(lián)系;學校成立了心理健康輔導小組，開設了心理咨詢室，建立了學生心理檔案。
4、對學生實施計劃免疫積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關制度，學生常規(guī)計劃免疫接種率達100%。
七、促進學生和教師健康相關知識、態(tài)度、行為的改變，提高學生個人保健技能。
1、加大宣傳力度。團委、醫(yī)務室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報等傳媒，大力宣傳健康第一的觀念和健康知識，宣傳創(chuàng)建“健康促進學?！钡囊饬x及學校的創(chuàng)建章程。
2、開設專題講座。外聘健康專家及校醫(yī)、保健教師定期為學生開設健康技能專題講座，現(xiàn)場演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。
3、加強體育鍛煉。學校重視學生每天的體育鍛煉時間的使用，按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課，堅持每班每周上三節(jié)體育課，在當天沒有體育課的班級要有課外活動課，所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間，努力提高課堂教學質(zhì)量，使健康知識知曉率逐年上升，另外堅持學生在校每天做一次眼保健操和廣播操。
4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育，播放“傳染病”的宣傳碟片等。
5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學校”為契機，以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色，積極組織學生開展環(huán)境保護方面的課外活動，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。
6、鞏固控煙、禁煙成果。我校已創(chuàng)建“無煙學?！?，繼續(xù)努力鞏固控煙、禁煙成果。
八、學校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關系。
學校注重多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。
2、學校與家庭：學校還設有校長信箱，密切與學生、家長的聯(lián)系;開學初和期中考試后都要召開家長會，每位教師每學期至少家訪一人次，向家長傳遞有關健康促進學校活動的信息，在收集家長對學校工作意見和建議的同時，為培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助;能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦聯(lián)主辦的“家校路路通”，加強學校與師生，教師與家長的短信互動，及時交流信息。
在健康促進學校工作推進的過程中，我們付出了勞動的汗水，也取得了一定的成效，特別是對“健康促進學校”的教育理念，有了深刻的認識。而創(chuàng)建“健康促進學?！币藏S富了我校辦學理念內(nèi)涵，提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識，有效地推動了學校實施素質(zhì)教育。在以后的工作中，我們將振奮精神，銳意進取，也希望各位領導、專家及能給予更多的關愛和指導，使學校的健康促進學校建設做得更實、更好、更加精彩。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇五
健康是人全面發(fā)展的基礎，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎，不僅關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的`環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
華泰小學全體師生。
三、工作目標。
1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門。
1.學校健康環(huán)境建設。
承擔部門：總務處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔部門：總務處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4.學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
5.培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
承擔部門：體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1.實施時間：
第一階段為啟動階段（2012年12月-2013年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關學科教師。
3.具體實施活動及相關責任部門：
（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（總務處、班主任）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學。
2012年11月19日。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇六
南陽市第七小學。
我校根據(jù)市區(qū)教育工作會議精神，積極圍繞市健康促進學校的相關規(guī)定，認真組織學習“健康促進學?！睂嵤┓桨?，使全校教職工充分認識健康促進工作的深遠意義。自創(chuàng)建以來，我們在市、區(qū)主管部門領導下，更新觀念，統(tǒng)一認識，知難而上，不懈努力，并將創(chuàng)建工作的總體思路和要求融入學校素質(zhì)教育之中，把“健康促進?！钡膭?chuàng)建工作與學校的精神文明建設、提高學生的身體素質(zhì)以及提高學校的辦學水平緊密聯(lián)系起來。以學生的發(fā)展為本，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務實進取，為創(chuàng)建工作的深入開展扎扎實實地做了一些工作，現(xiàn)匯報如下：
一、加強組織領導建立工作網(wǎng)絡。
為了加強創(chuàng)建工作的組織領導，確保創(chuàng)建工作有序而全面地推進，學校專門成立了以李彥虎校長為組長，副校長李良先為副組長，政教處、教導處、總務主任、衛(wèi)生保健教師、班主任為組員的創(chuàng)建“健康促進學校”工作領導小組。小組成員職責分明、分工明確，校長全面負責創(chuàng)建“健康促進?！钡墓ぷ鳌ｎI導小組研究制訂了工作計劃、明確人員職責、健全規(guī)章制度、常規(guī)檢查辦法等一系列保障措施。從而保證了此項工作開展的規(guī)范性。
二、全員參與培訓，夯實理論基礎。
為了使健康促進的理念根植于每個參與者的心中，學校多形式、多渠道、多方位地組織教師、學生及家長進行了學校健康促進的相關培訓，提高思想認識，夯實理論基礎，提高實踐能力。1.專門培訓與交流學習相結(jié)合學校一方面安排分管領導和保健教師加市區(qū)教育和衛(wèi)生部門組織的培訓。另一方面還經(jīng)常與兄弟學校進行交流學習。2.集中學習與自我學習相結(jié)合學校一方面利用升旗儀式、集體晨會、專題講座、教工大會等形式，組織師生進行集中學習；另一方面還要求師生充分利用宣傳櫥窗、黑板報等資源進行自學。3.校內(nèi)培訓與校外培訓相結(jié)合學校除了對教師和學生進行培訓外，還通過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式對家長進行相關的培訓。
三、制訂健康政策，完善保障體系。
為確保教師和學生的人身安全，學校建立了一系列的工作預案，包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故及其它事件工作預案、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預案等。
四、注重“三風”建設，培育和諧環(huán)境。
弘揚積極向上的校園文化，把物化環(huán)境的熏陶、日常行為的規(guī)范、校園活動的引領有機地整合起來，努力創(chuàng)建適合每一個學生健康成長和發(fā)展的人文環(huán)境。
1.不斷優(yōu)化校園的物化環(huán)境，切實發(fā)揮其隱性教育的功能。我校在注重創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用方面，做到整體規(guī)劃，精心設計，合理布局，分步實施，學?！叭L”上墻，文化長廊的設計，各室門前的字畫匾牌等，積極營造了人文校園，努力把校園裝點成綠化、凈化、美化的學習活動天地，引領學生樹立遠大理想，立志成才；標語牌、提示語，指導學生舉止文明，愛護環(huán)境；櫥窗、畫廊、黑板報，既能豐富知識，又能陶冶情操的書香校園，充分展示教師、學生、班級的良好精神風貌。
2.加強日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)良好行為習慣。學校以《小學生日常行為規(guī)范》的總體要求為目標，注重制度建設，推行自主教育，加強檢查評比，并把檢查結(jié)果與文明班級的評比掛鉤，切實規(guī)范教師、學生的健康行為，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習慣。
3.開展豐富多彩的校園活動，努力營造和諧的人文環(huán)境。
學校關愛校園里的弱勢群體，為困難學生建立了檔案卡，并按不同的困難情況進行了分類，在此基礎上積極開展各種幫困活動。針對學習有困難的學生開展“手拉手”、“一幫一對紅”活動，幫助他們樹立信心，養(yǎng)成樂學、善學、勤學的良好習慣；對有不良行為的學生，開展“你進步我光榮”活動，關注與鼓勵特殊困難學生的點滴進步，幫助他們盡快改掉陋習；對家庭經(jīng)濟困難的學生，學校通過免費贈送校服和學習用品，開展“愛心捐助”等活動，幫助他們走出困境的陰影。
學校積極開展心理咨詢活動。定期舉辦心理教育專題講座，與心里專家對話。幫助他們克服心理障礙，早日走出心理誤區(qū)，從而健康愉快地成長。
學校切實開展控煙活動，制訂控煙制度。
五、加強信息溝通，形成共育氛圍。
學校通過定期召開學生家長會、不定期組織“家?；顒尤铡?、發(fā)放告家長書、寒暑假教師進行家庭普訪等形式，與家長交流學校和學生的相關信息，邀請家長參與學校的管理，家校一體，主動、積極地為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造有利條件。3.社區(qū)與學校。
學校積極爭地方居委會、派出所、文化部門、工商部門等取有關單位的支持，維護學校周圍的良好環(huán)境不受污染。
六、加強規(guī)范管理建立良好關系。
我校認真貫徹落實《中小學常規(guī)管理辦法》，結(jié)合校情，制定了關于嚴禁體罰和變相體罰學生的規(guī)定，制定了防治打架斗毆與欺侮行為的決定。對教師師德問題作了學生問卷調(diào)查。積極推行小學生參與管理制度，加強自主教育，學校制訂了《學生日常行為規(guī)范評比細則》，組織少先隊大隊委輪流值勤，值勤的內(nèi)容有：路隊紀律、個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、活動安全、“兩操”情況等。進行自主管理、自主教育、自我規(guī)范、自我內(nèi)化。加強檢查評比學校對日常行為規(guī)范評比中涌現(xiàn)出來的好人好事及時表揚，對發(fā)現(xiàn)的不良行為及時糾正。
七、開展健康教育，培養(yǎng)良好習慣。
學校定期或不定期地對班級的環(huán)境衛(wèi)生、學生的個人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進行檢查評比，促使學生掌握正確的健康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。目前，我校學生健康知識的知曉率達85%以上。
學校為每個教工、學生建立了健康檔案，并定期進行健康體檢。全體教工的常規(guī)體檢二年一次；學校對全體學生進行一年四次的視力檢查、一年一次的體重檢測，體檢結(jié)束，衛(wèi)生保健老師還對師生總體的健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計，并作相應的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常問題及時通知教師或家長，并督促其及時治療。
2.切實開展常見病的防治。
學校遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，重點抓了晨檢、特殊從業(yè)人員定期健康檢查、隔離消毒、患者隔離治療等工作，還健全了學校傳染病和食物中毒工作預案，切實保障師生的健康和安全。至今為止，學校未發(fā)生過傳染病流行或食物中毒的事故。
4.對學生實施計劃免疫學校積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策，目前我校學生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100％。
在創(chuàng)建健康促進學校的過程中，我們進行了不懈的努力，付出了辛勞的汗水，取得了一定的成效，但與領導、專家的要求還有一定的距離，與兄弟學校相比還有些遜色。在今后的工作中，我們繼續(xù)以健康促進學校為導向，振奮精神，銳意進取。相信，我們在學校整體工作中一如既往地貫穿健康第一的思想，附小的明天一定會更加健康，更加和諧、更加美好！
轉(zhuǎn)載自 green-energy-services.com
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇七
自從健康促進校工作開展以來，在教育主管部門的領導下，我校進一步確立了“健康第一”的辦學思想，緊緊圍繞“健康促進?！钡膭?chuàng)建標準，扎實有效地開展創(chuàng)建工作，更新觀念，統(tǒng)一認識，知難而上，認真貫徹市縣健康促進校建設的要求和《安徽省健康促進校標準》的總體思路和要求，以學生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好行為習慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務實進取?，F(xiàn)將學校的創(chuàng)建工作匯報如下：
一、積極貫徹黨的教育方針，切實推進素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的辦學理念，以培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標創(chuàng)建“健康促進?！保岣邘熒慕】邓奖仨毷紫葟奶岣咚枷胝J識做起。學校領導班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行，從運動面積的確定、活動場所的設置、健身運動器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設置、活動課程的比例安排、健康知識技能的培訓、心理健康輔導等，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎根心中。
二、制定學校健康政策，推動《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施。
1.為了加強創(chuàng)建工作的組織領導，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進，學校成立了“健康促進校工作領導小組”，以校長為組長，副校長、教務處、總務處、少先大隊、心理健康教師、學生家長等為成員，負責制訂健康促進學校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想。
2.在學校近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃和學校年度工作計劃、學期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設及學校其他工作的目標指向。實踐證明，這樣的管理為學校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。
3.制定專門的創(chuàng)建工作計劃，要求有目標、有具體實施步驟，可操作性強；充分利用班會、政治學習和業(yè)務學習的時間，組織全體教師認真學習《健康促進校評價指標》、《健康促進校章程》、《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等文件，力求師生員工對“健康促進?！眲?chuàng)建工作耳熟能詳；制定并完善了《預防接種證查驗制度》、《學校傳染病疫情報告管理制度》、《學生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實的力度，將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學生”、優(yōu)秀學干的評比之中。
三、提高思想認識，全體教職工都承擔對學生健康的責任學生健康不僅是學生個人及健康教育老師的責任，全體教師都應承擔起來，充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事管理工作、教學工作還是服務工作，都能在各自的工作領域內(nèi)，因地制宜地參與創(chuàng)建工作。
1、開設健康教育課程。按每單周1課時的標準，將健康教育排入課表，配備健康教育教師，學期末進行考查，考查成績統(tǒng)一匯總到教務處。
2、開設健康知識講座和健康教育專題活動。
3、加強學科教學中滲透健康教育的內(nèi)容。教導處規(guī)定每一位任課教師不管擔任哪一門學科的教學，在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)。
四.細化學校物質(zhì)管理，全面優(yōu)化校園。
學?，F(xiàn)有設備、條件，給師生創(chuàng)設了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境，教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目；學校局域網(wǎng)的建設，電腦房、多媒體教室等，為學校的管理和教學創(chuàng)設了良好的信息化環(huán)境。
1、力爭硬件設施達標。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學校衛(wèi)生工作條例》的有關要求；切實抓好校園凈化、美化工作。責任到人，措施到人，獎懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈化、美化。
2、重視發(fā)揮學生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動學生干部的積極性，鼓勵學生自治、自律，少先大隊組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內(nèi)安全的責任，進一步動員全校學生不亂丟果皮、紙屑，盡量不使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生，人人做好個人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。
3、辦好食堂，保證師生飲食安全。按照食堂等級標準，一方面改善食堂的硬件設施，另一方面通過學習培訓提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴把食品采購入口關，實行統(tǒng)一采購，有索證、有登記、有檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食安全。此外全天候地為學生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水，冷熱齊備，使學校真正成為學生成才的樂園。
五、建立良好的學校人際關系。
1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學校堅決貫徹落實教師職業(yè)的的規(guī)范，廣為宣傳，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”；面向校內(nèi)外公布校長電子信箱，隨時接受家長的來信來訪，對家長及學生反映的教師違規(guī)違紀現(xiàn)象，一經(jīng)查實，嚴肅處理，以儆效尤。幾年來，沒有出現(xiàn)一起教師體罰學生的現(xiàn)象。
1、落實學生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學生進行體檢，全體教工的常規(guī)體檢兩年一次，學生進行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進行健康體檢（一年級新生）。對健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計，并作相應的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?；蜿栃蕴卣?、疾病的則及時通知教師或家長，并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。
2、重視學生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，及時向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預防方法。在病防治的工作中，我校認真貫徹上級預防政策，成立預防傳染病領導小組。認真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預防工作，利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進預防常識的宣傳，提高師生預防意識。
3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍，積極爭取對心理健康教師進行培訓和提高的機會。學校成立了心理健康輔導小組，開設了心理咨詢室，建立了學生心理檔案。
4.對學生實施計劃免疫，積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關制度，學生常規(guī)計劃免疫接種率達100％。
七、促進學生和教師健康相關知識、態(tài)度、行為的改變，提高學生個人保健技能。
1、加大宣傳力度。少先大隊充分利用宣傳欄、廣播、黑板報、微信群等傳媒，大力宣傳健康第一的觀念和健康知識，宣傳創(chuàng)建“健康促進?！钡囊饬x及學校的創(chuàng)建章程。
2、開設專題講座。定期為學生開設健康技能專題講座，現(xiàn)場演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。
3、加強體育鍛煉。學校重視學生每天的體育鍛煉時間的使用，按常規(guī)上好每一節(jié)健康教育課，堅持每班每周上三節(jié)體育課，在當天沒有體育課的班級要有課外活動課，所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間，努力提高課堂教學質(zhì)量，使健康知識知曉率逐年上升，另外堅持學生在校每天做兩次眼保健操。
4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育，播放“傳染病”的宣傳碟片等。
5、重視環(huán)境教育。積極組織學生開展環(huán)境保護方面的課外活動，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。
6、鞏固控煙、禁煙成果。我校已創(chuàng)建“無煙學?！保^續(xù)努力鞏固控煙、禁煙成果。
八、學校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關系。學校注重多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。
1.學校與社區(qū)。學校積極爭取派出所、社區(qū)等單位的支持，積極維護學校周圍環(huán)境不受污染。
2.學校與家庭：學校還設有校長信箱，密切與學生、家長的聯(lián)系；開學初和期中考試后都要召開家長會，每位教師每學期至少家訪一人次，向家長傳遞有關健康促進學校活動的信息，在收集家長對學校工作意見和建議的同時，為培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助；能充分利用“翼校通”，加強學校與師生，教師與家長的短信互動，及時交流信息。
在健康促進學校工作推進的過程中，我們付出了勞動的汗水，也取得了一定的成效，特別是對“健康促進校”的教育理念，有了深刻的認識。而創(chuàng)建“健康促進?！币藏S富了我校辦學理念內(nèi)涵，提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識，有效地推動了學校實施素質(zhì)教育。在以后的工作中，我們將振奮精神，銳意進取，也希望各位領導、專家及能給予更多的關愛和指導，使學校的健康促進學校建設做得更實、更好、更加精彩。建設設施現(xiàn)代化的教學樂園，營造整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，培養(yǎng)文明向上的校園風氣，增進師生健康的綜合素質(zhì)，留下莘莘學子的美好回憶，在新的征程中更創(chuàng)輝煌，這就是我們推進健康促進學校工作的根本目標。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇八
教學目標：
通過學習知道體育運動的好處，了解體育運動中的一些安全常識。
知道并遵守安全運動的基本方法。
愿意積極參加體育運動，促進身體健康。
教學重點：
體育運動中安全事項。
教學難點：
能夠遵守體育運動中安全事項。
課時按排：
共1課時。
第一課時。
教學過程：
一、導入：
教師：同學們，你和你的家人喜歡什么體育運動？
請你上來將你喜歡的體育運動用動作表演一下，我們一起來猜一猜。
活動一體育運動好處多。
同學們這么喜歡體育運動，那你們鍛煉后有什么感受？
學生自由談感受。
請班上熱愛體育運動的同學談感受在學校，同學們通過體育運動獲得成功，還可以談談你的`家人參加體育運動后都有什么變化？舉例子說一說。
教師小結(jié)：
（1）身體方面：
體育鍛煉可以促進身體的生長發(fā)育，增強體質(zhì)，使疲勞的身體得到積極的休息，能夠提高學習、工作的效率；能夠提高抗病能力，增強適應環(huán)境的能力。
（2）心理方面：
體育鍛煉可以使人快樂，調(diào)節(jié)緊張情緒，還可以提高自信心。
（3）社會適應：
體育鍛煉中的集體項目與競賽活動可以培養(yǎng)與同伴友好相處和團結(jié)、協(xié)作等集體主義精神。
活動二體育運動中的隱患。
講述學生在日常體育鍛煉中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象，請學生分析原因，找答案，適時導入本活動的主題。
學生自由回答。
（1）運動方式不合理造成的。
（2）不良運動習慣造成的。
（3）運動場地原因造成的。
（4）不正確的運動方法造成的。
（5）注意力不集中造成的。
教師小結(jié)。
這些情況都可能造成對我們身體的傷害，運動中如果不注意安全，會給我們帶來不必要的傷害。所以，我們要注意運動安全。
活動三運動安全小貼士。
教師引導學生討論，運動時要注意什么，歸納運動安全注意事項（運動著裝、運動準備、場地選擇、良好運動習慣等）。結(jié)合學生發(fā)言，引導學生得出以下結(jié)論：
（1）穿寬松的運動服和運動鞋進行活動，不戴發(fā)卡、不帶鑰匙硬物。
（2）注意運動場地安全。不要在不平整的場地上運動（活動）；及時清除場地的石塊等雜物；不要在過硬的場地上做劇烈的運動，還要注意場地上的器材是否牢固安全。
（3）做好準備活動，尤其在游泳和做器械動作前要充分進行熱身活動，運動后應做放松整理活動。
（4）運動時不要吃東西，因為這可能會把食物吸入氣管而造成傷害。
（5）不要從過高的物體上向下跳。
（6）在體育課上要遵守體育課堂常規(guī)，不做危險動作，按要求進行活動，不在運動中搞惡作劇。
（7）不在教室或走廊里奔跑或游戲。
（8）運動后不能馬上大量喝水、吃冷食；不能馬上用冷水澆頭和洗澡。
教師小結(jié)。
同學們，生命在于運動，堅持體育活動，不僅可以增進健康，而且可以預防疾病。科學運動、安全的進行體育鍛煉才能讓我們健康成長。
活動四檢驗一下我們對運動安全知識的了解掌握情況。
（1）運動時吃東西是不對的。（）。
（2）獨自在單、雙杠上玩耍不危險。（）。
（3）課間活動時可以在教室走廊里奔跑玩?；蛱咔颉＃ǎ?。
（4）登山、郊游要走容易行走的道路。（）。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇九
朋友們:。
8月8日是第七個全民“全民健身日”。全民健身活動是促進人的健康發(fā)展的基本途徑，是提高城鄉(xiāng)文明程度和群眾文明素質(zhì)的重要手段，是提升人們快樂幸福指數(shù)的重要方式。我們向全鎮(zhèn)廣大干群倡議：
一、樹立“全民健身，從我做起”的健身意識，倡導“每天健身一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”健康生活理念。
二、生命在于運動，健康的體魄離不開持之以恒的體育鍛煉。大力倡導“體育生活化、健身經(jīng)?；钡睦砟?。
三、樹立科學健身意識，主動學習健身知識，制訂健身計劃;堅持循序漸進，根據(jù)個人體質(zhì)選擇適宜運動，講究鍛煉方法，避免運動疲勞;提倡以戶外健身為主的`有氧運動，到空氣清新、陽光充足的地方參加健身活動。
讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投入到全民健身運動中，以更加飽滿的熱情,健康的體魄和積極向上的精神風貌,投身于幸福袁莊建設中，為共筑中國夢作出新的貢獻。
xx鎮(zhèn)文化站。
88。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇十
為進一步落實市委、市府提出的建設“衛(wèi)生強市”的目標，普及“健康促進行動”工作，我村自創(chuàng)建“健康促進行動”示范村工作開展以來，在上級部門的關心下，按照北京市“健康促進行動”示范村建設評價指標，積極落實各項工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:。
首先成立促進行動領導小組，并把這項工作放到重要位置，抓緊抓好先后多次召開各行政小組長會、黨員會議、傳達上級文件精神，對如何搞好健康教育工作進行認真研究和部署，健全網(wǎng)絡組織，加大宣傳力度，配合創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，開展全民性普及健康衛(wèi)生知識和除四害知識教育，提高群眾自我保健能力，從而保證了健康促進行動的順利開展。
制訂了健康教育工作制度，把健康教育工作納入常規(guī)工作；制訂健康教育年度工作計劃，使健康教育工作規(guī)范有序。
我村長期堅持開展環(huán)境整治工作，清除衛(wèi)生死角，清理村民房前房后的垃圾、雜物和污水，組織人員疏通河道溝渠。同時加強村內(nèi)家禽家畜的衛(wèi)生管理，號召村民加強衛(wèi)生意識，大力提倡科學文明健康的生活方式，通過這一系列活動，大大提高了全村村民的講文明、講衛(wèi)生、講科學，樹新風的熱潮，使人們的環(huán)境保護意識、衛(wèi)生防疫知識普遍得到提高。
我村組織xx衛(wèi)生院培訓健教骨干，給村民講授個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識。把健康教育、宣傳發(fā)動作為一個重要內(nèi)容來抓，從而促進各項工作的開展。村干部進行總動員，認真貫徹會議精神，利用廣播、報刊、公開欄等各種宣傳工具，宣傳搞好健康促進行動的重要性，向廣大村民宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生，使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。張貼標語10多條，橫幅20多米，宣傳教育面達到97%以上，使這項活動家喻戶曉，人人皆知。
通過大力開展健康教育活動，村民的健康意識得到了很大的提升，工作取得了一定的成效。健康教育促進工作是一項長期的工作，我村將在現(xiàn)有基礎上不斷總結(jié)，在今后的工作中繼續(xù)把健康促進行動工作做好做實，創(chuàng)造人人關心健康，人人促進健康的氛圍，為本村的健康教育工作更上新臺階而努力。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇十一
我們學校十分重視學生的身心健康，把增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)作為重要工作去抓。學校領導明確提出了“健康第一，全面發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進學校的口號。校長把健康促進放在學校工作重中之重地位，和學校健康促進領導小組成員一起，制定健康促進工作的相關政策和制度，通過教師大會、學校網(wǎng)站公告、教師調(diào)查問卷等形式，不定期的開展健康教育方面的專題教育，使廣大教師正確理解健康的概念，并樹立“健康第一”的辦學理念。
二、制定健康政策，推動“衛(wèi)生條例”的貫徹實施。
學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入學校工作計劃中，并由一名副校長負責此項工作。學校成立了由校長總負責的健康促進領導小組，并制定了“xx小學健康促進學校章程”，章程提出了八個方面的具體要求：
1.有計劃有組織地開展爭創(chuàng)“健康促進學?！惫ぷ?。落實各項衛(wèi)生安全制度，創(chuàng)設整潔、優(yōu)美、安全、愉快并富有教育性的校園環(huán)境。
2.把健康教育貫穿于日常的教育、教學活動之中，開設健康教育課程，講授健康知識，使全校師生樹立健康第一理念，掌握健康技能。
3.保證全體師生每天有一小時的體育活動時間，認真開展陽光體育活動和大課間活動，指導學生做好眼保健操，上好體育課。
4.加強學校飲食、飲水安全衛(wèi)生監(jiān)督，杜絕腸道傳染病和食物中毒發(fā)生。改進食堂工作，成立膳食委員會，菜譜每周公示，使全體師生享有既衛(wèi)生又符合膳食平衡要求的營養(yǎng)餐。
5.保健室積極為師生做好日常保健的工作，提供健康服務。學校定期組織師生體檢，按計劃免疫接種，齲化泡沫防治齲齒工作，配合衛(wèi)生機構(gòu)開展好健康防病的各項工作。
6.拒絕煙草和有毒物品、預防意外傷害、防治艾滋病、預防近視和齲齒、預防傳染病和心理疾病。
7.加強學校與家長、社區(qū)成員之間的聯(lián)系。
8.認真完成健康促進學校的各項工作任務，每年定期接受相關部門的檢查，聽取學生家長的評估意見。
學校在顯著位置張貼健康教育章程，專門設立健康教育宣傳櫥窗，在專欄中定期開展健康知識宣傳。
學校配備1名兼職衛(wèi)生保健教師，并接受專門的崗位和技能培訓，取得了相應的合格證書。學校制定教師控煙和學生禁煙的相關制度，學校被評為常熟市無煙。
我校嚴格落實“五個嚴格”、執(zhí)行三項規(guī)定、保證一小時運動，深入推進素質(zhì)教育。按課表上好每一堂課，認真開展大課間活動和下午3：20后的素質(zhì)教育活動，活動內(nèi)容豐富多彩。20xx年我校被評為常熟市特色建設先進學校。
學校根據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排組織二年一次的教師健康體檢，根據(jù)市教育局和衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，我校每年安排學生體檢，并對體檢結(jié)果及時反饋。學校制訂了實施傳染病的預防控制措施，每年有計劃和總結(jié)。特別是xx年的防控甲型流感工作，我校多次發(fā)放告家長書，詳細介紹預防的措施、辦法，得到家長的配合，切實做好了預防工作。
心理健康教育是我校健康促進工作的基礎。我校的心理健康教育幾乎覆蓋了所有課程，在加強心理健康教育過程中，我們做到了：一是加強心理健康教育課程建設，上好心理健康教育課，廣泛開展心理健康課堂教學研究。二是進一步開展好心理咨詢活動，通過“陽光小屋”進行個別談話交流活動，通過舉辦心理健康教育講座，促進了學生心靈的交流和溝通。學校已成功創(chuàng)建“蘇州市合格心理咨詢室”。
安全工作是學校的重點工作。學校每月做好“三個一”工作，即召開一個學校安全工作專題會議，聽取一次有關安全健康促進工作的專題匯報，組織一次安全大檢查，主動督促落實安全隱患的整改，幫助學校解決安全工作中遇到的困難和問題。我校食堂被評為常熟市食品衛(wèi)生管理a級食堂。食堂人員不僅為全校師生提供了一個安全、衛(wèi)生、優(yōu)美的就餐環(huán)境，而且還為全校師生提供營養(yǎng)衛(wèi)生的膳食，保證教師和學生膳食營養(yǎng)平衡。學校加強重要部門的保衛(wèi)和管理，特別對科學實驗室、食堂等易發(fā)火災場所，強調(diào)并落實了崗位責任制和責任追究制。學校為師生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水，并做到對飲水器定時消毒。學校加強值日護校制度，落實防盜措施，定期檢查學校的所有建筑和運動場所，不留安全隱患。每學期我們都要在學生中開展法制教育、交通安全教育和疏散演練等活動，把健康促進工作落實到學校的每一項活動中。20xx年11月29日，新疆阿克蘇一小學發(fā)生踩踏后，我校根據(jù)上極要求立即進行安全自查并開展了文明行走專題教育。多年來，我校無重大學生意外傷害事故、無安全事故。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇十二
2011年以來，我局愛國衛(wèi)生及健康城市創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的正確領導和縣愛衛(wèi)會的悉心指導下，認真貫徹國務院《關于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》和《河北省愛國衛(wèi)生條例》的精神，按照縣愛委會的統(tǒng)一部署和上級衛(wèi)生部門提出的要求，加強領導、完善機制、強化責任、狠抓落實，積極開展創(chuàng)建活動，取得了明顯成效?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)匯報如下。
一、領導重視、組織制度健全。
領導重視是搞好創(chuàng)建工作的關鍵。為確保創(chuàng)建工作落到實處和取得成效，局領導把創(chuàng)建工作放在日常工作的重要位置，擺上議事日程。一是及時調(diào)整、充實糧食局創(chuàng)建衛(wèi)生先進單位領導小組，由局長擔任組長，分管領導任副組長，各股室負責人為成員，負責本單位衛(wèi)生工作領導、組織實施、督查、評比，做到主要領導親自抓、分管領導具體抓，并積極帶頭參與創(chuàng)建活動。二是把衛(wèi)生工作納入日常工作計劃，健全、落實衛(wèi)生制度。我們制訂了撫寧縣糧食局衛(wèi)生管理制度，確保辦公場所衛(wèi)生干凈整潔。三是加大衛(wèi)生基礎設施的資金投入。凡是創(chuàng)建工作需要的開支，局領導都大力給予支持。四是局領導重視干部職工身心健康，組織干部職工到縣醫(yī)院進行健康檢查，防止傳染病發(fā)生。近年來，我局在經(jīng)費十分緊張的情況下，多方籌集資金配備電腦、更新桌椅及其他辦公設備，并對公廁、洗手間進行改造，優(yōu)化辦公環(huán)境。
二、加強管理、提高衛(wèi)生整體水平。
生工作進行監(jiān)督、檢查、指導。認真落實遵守基本的社會衛(wèi)生規(guī)范，做到：
1、辦公場所衛(wèi)生堅持每日清掃，周末和重要節(jié)日大掃除；
2、室外環(huán)境衛(wèi)生無垃圾、無雜土、雜草、無衛(wèi)生死角、無臭水、積水、車輛擺放整齊，做好綠化工作，優(yōu)化辦公環(huán)境。
3、室內(nèi)衛(wèi)生制度健全，定期清掃、物品擺放整齊，地面干凈、清潔。
4、廁所指定專人管理，內(nèi)外清潔；
5、組織經(jīng)常性除“四害”活動、院內(nèi)沒飼養(yǎng)家畜，無發(fā)生食物中毒和腸道傳染病等，提高了我局創(chuàng)衛(wèi)工作新水平。
三、措施得力，工作重點突出取得實效。
（一）宣傳力度大，營造了良好的愛衛(wèi)工作輿論氛圍。我局利用各種形式，加大對愛衛(wèi)工作和健康城市創(chuàng)建工作的宣傳力度，通過這些形式，提高了全局干部職工愛衛(wèi)工作意識，較好地促進了全局干部職工自覺地投入到了愛國衛(wèi)生工作中，圓滿完成了各項愛衛(wèi)工作目標。一年來，街頭設點宣傳3次，發(fā)放宣傳單100多份，舉辦知識講座和健康專題教育2次，局機關干部職工參加率100%，收到了較好的社會實效。
（二）經(jīng)費保障，工作按計劃順利進行。我局在辦公經(jīng)費緊張的情況下，對愛衛(wèi)工作經(jīng)費給予充分的保障，用于購買勞動、保潔用品，美化環(huán)境的花木以及用于平時宣傳活動的經(jīng)費。結(jié)合今年健康城市創(chuàng)建工作的特殊要求，對機關辦公樓及家屬院小區(qū)進行了綠化、美化，購買了綠色植物擺放在各樓層通道，改善了外部形象，美化了環(huán)境，促使愛衛(wèi)工作的有序開展。
公環(huán)境，添置必要的辦公設備，規(guī)范辦公室內(nèi)務整潔標準，認真執(zhí)行檢查評比制；三是按照環(huán)保要求，認真抓好環(huán)保工作。積極參加相關部門組織的環(huán)保宣傳活動，提高了廣大干部職工的環(huán)保和健康意識，在干部職工中開展節(jié)約能源教育，提倡節(jié)約一滴水、一張紙、一度電，人人為環(huán)保作貢獻的理念，使環(huán)保理念深入我局干部職工人心。
（四）認真開展滅鼠除“四害”工作。對滅鼠除“四害”工作，我局做到了組織、人員、經(jīng)費三落實，按時、分點投放“滅鼠除四害”藥物，講解使用方法和安全注意事項，按計劃發(fā)放到職工手中，做到了滅鼠設施齊備，無鼠痕、鼠跡、鼠糞和其它“四害”。
今年以來，我局愛國衛(wèi)生及健康城市創(chuàng)建工作雖然做了大量的工作，也取得了一定成績，但距上級的要求還有一定的差距，針對工作中的不足，我們將進一步創(chuàng)新工作機制，改進管理方法，以點帶面，努力提高我局愛衛(wèi)工作水平，為我縣的經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇十三
尚橋頭村位于奉化市西塢街道西南部，全村共有890戶，總?cè)丝?316，耕田面積3233畝，山林面積2399畝。村里人均收入6650元。村交通發(fā)達，地理位置優(yōu)越，貫穿甬臺溫鐵路和甬新河。北面為新成立的奉化市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，東南邊則有一座規(guī)劃中的市級物流中心，是奉化市未來新農(nóng)村建設的橋頭堡。
我村積極響應環(huán)境整治的政策，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，改善村民的生活環(huán)境，整治村容村貌，清理河道垃圾和生活垃圾，塑造優(yōu)美整潔的農(nóng)村環(huán)境形象。
一、在市委、市政府的領導下，在街道領導和我村村干部以及群眾的齊心努力下，本村環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得了顯著成效，村容村貌煥然一新，較好地完成了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治任務，達到了寧波市市級衛(wèi)生村的標準?，F(xiàn)將環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：
二、環(huán)衛(wèi)意識提升，保潔效果明顯。隨著衛(wèi)生管理責任制的建立和落實，以及愛國衛(wèi)生工作的宣傳，基層群眾環(huán)衛(wèi)意識逐漸增強，日常保潔效果較好，廣大村民的環(huán)境衛(wèi)生保潔意識也隨之有了很大的提高，大部分村民都做到不亂扔垃圾，注重自家房前屋后潔凈的同時，按照村統(tǒng)一要求進行綜合整治。
三、具體實施農(nóng)村建設。隨著村民生活質(zhì)量的改變，農(nóng)村生活垃圾也隨之增多，農(nóng)村社會環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象一直是令廣大干部群眾頭疼的問題。村里每年集體經(jīng)濟收入不高，目前已投入132萬元，用于環(huán)境整治。
為保證村落有良好的環(huán)境，還提高了居民的環(huán)境衛(wèi)生意識，鼓勵居民在宅院中種植花木。
經(jīng)過一番努力，現(xiàn)今的尚橋頭村路面平整硬化率高，主干路及小路綠化程度高，村容整潔，環(huán)境清幽。今后，將在日常保潔和群眾的宣傳教育引導工作上多下功夫，爭取環(huán)境綜合整治工作做得更好更細。
一、對協(xié)會會員開展業(yè)務知識培訓：協(xié)會制度、會員職責、人口計劃生育方針政策及法律法規(guī)。
二、深化宣傳教育。提高群眾的政策知曉率，堅持把宣傳教育放在工作的首要位置。
三、利用人口學校，結(jié)合不同年齡群眾的需求，分別講授青春期、新婚期、孕產(chǎn)期、更年期和母乳喂養(yǎng)等科學知識。
四、督促利益導向政策的更好落實。
五、開展生育關懷行動。為群眾提供生產(chǎn)、生育、生活服務，幫助群眾解決實行計劃生育的實際困難。推進“關愛女孩行動”。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇十四
為進一步落實市委、市府提出的建設“衛(wèi)生強市”的目標，普及“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”工作，我社區(qū)自創(chuàng)建“億萬農(nóng)民健康促進行動”示范村工作開展以來，在上級部門的'關心下，按照慈溪市“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”示范村建設評價指標，積極落實各項工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:。
首先成立促進行動領導小組，并把這項工作放到重要位置，抓緊抓好先后多次召開各行政小組長會、黨員會議、傳達上級文件精神，對如何搞好社區(qū)健康教育工作進行認真研究和部署，健全網(wǎng)絡組織，加大宣傳力度，配合創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，開展全民性普及健康衛(wèi)生知識和除四害知識教育，提高群眾自我保健能力，從而保證了健康促進行動的順利開展。
社區(qū)制訂了健康教育工作制度，把健康教育工作納入社區(qū)常規(guī)工作；制訂社區(qū)健康教育年度工作計劃，使健康教育工作規(guī)范有序。
根據(jù)文件要求健全各類基礎臺賬：
1、愛國衛(wèi)生工作臺帳，其中包含道路保潔、綠化、除四害、健康教育等內(nèi)容。
2、根據(jù)上級文件精神，做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療的宣傳發(fā)動工作，分組動員，到家到戶，臺帳齊全。
3、完善居民健康檔案，根據(jù)農(nóng)民健康體檢結(jié)果建立相應臺帳資料。
4、完善社區(qū)居民水井登記臺帳，對全社區(qū)水井使用情況進行登記入賬，并定期開展消毒活動。
社區(qū)長期堅持開展社區(qū)環(huán)境整治工作，清除衛(wèi)生死角，清理居民房前房后的垃圾、雜物和污水，組織人員疏通河道溝渠。同時加強居民區(qū)內(nèi)家禽家畜的衛(wèi)生管理，號召居民加強衛(wèi)生意識，大力提倡科學文明健康的生活方式，通過這一系列活動，大大提高了全社區(qū)居民的講文明、講衛(wèi)生、講科學，樹新風的熱潮，使人們的環(huán)境保護意識、衛(wèi)生防疫知識普遍得到提高。
社區(qū)組織居民培訓健教骨干，給社區(qū)居民講授個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識。社區(qū)把健康教育、宣傳發(fā)動作為一個重要內(nèi)容來抓，從而促進各項工作的開展。社區(qū)干部進行總動員，認真貫徹會議精神，利用廣播、報刊、黑板報等各種宣傳工具，宣傳搞好健康促進行動的重要性，向廣大居民宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生，使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。出墻報黑板報4期，張貼標語10多條，橫幅20多米，宣傳教育面達到97%以上，使這項創(chuàng)建活動家喻戶曉，人人皆知。
通過大力開展健康教育活動，社區(qū)居民的健康意識得到了很大的提升，創(chuàng)建工作取得了一定的成效。億萬農(nóng)民健康教育促進工作是一項長期的工作，我社區(qū)將在現(xiàn)有基礎上不斷總結(jié)，在今后的工作中繼續(xù)把億萬農(nóng)民健康促進行動工作做好做實，創(chuàng)造人人關心健康，人人促進健康的氛圍，為本社區(qū)的健康教育工作更上新臺階而努力。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇十五
為了將市局文明城市創(chuàng)建工作落到實處，我局緊緊圍繞市委、市政府及市局的統(tǒng)一部署，成立了創(chuàng)建工作領導小組，明確分工，落實責任。制定了《城市創(chuàng)建工作計劃》，城市創(chuàng)建工作取得顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確目的，營造城建工作氛圍。
圍繞“整潔、優(yōu)美、舒適、暢通”。的城建目標，始終做到宣傳造勢、輿論引導、活動帶動，充分利用《文明城市創(chuàng)建工作簡報》、宣傳欄、等手段，對創(chuàng)建工作和創(chuàng)建要求大張旗鼓進行宣傳。同時，開展豐富多彩的群眾性創(chuàng)建活動，增強創(chuàng)建活力。深入開展創(chuàng)建學習型城市活動，建設學習型機關、學習型企業(yè)、學習型社區(qū)、學習型家庭，以局活動室為陣地，扎實開展政治理論、科學枝術(shù)和法制教育學習活動，在局內(nèi)形成濃厚的學習氛圍。創(chuàng)建文明城市工作堅持以科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會統(tǒng)攬全局，按照市委、市政府提出的“一切為了津市經(jīng)濟社會的發(fā)展，一切為了津市人民生活水平的提高”和建設生態(tài)、宜居、和諧的湘北邊際區(qū)域中心城市的目標，積極“開明開放、求實務新”的城市精神。
二、抓住重點，開展文明單位創(chuàng)建。
1、我局堅持以創(chuàng)建文明單位為主要內(nèi)容，開展了“大練兵大比武”活動，通過開展法規(guī)知識競賽，文體競賽活動，掀起了干部職工學習法規(guī)知識和業(yè)務知識的熱潮，增強了團隊精神和拼搏精神。同時輔之以“五好班子”、“文明窗口”、“文明庭院”、“做合格的公路管理人員，當人民滿意公仆”開展寓教于樂的文娛活動，增強了創(chuàng)建工作的吸引力，影響力和感染力。在迎檢階段，我局以扎實的創(chuàng)建工作成效、衛(wèi)生整潔的機關形象以及健康文明的形象迎接了檢查組的檢查并獲得了充分肯定。
2、廣泛開展“創(chuàng)建文明社區(qū)、創(chuàng)建文明小區(qū)，爭當文明家庭、爭當文明市民”的“雙創(chuàng)雙爭”活動。以“科技、法律、文體、衛(wèi)生、道德”五進社區(qū)活動為載體，豐富“雙創(chuàng)雙爭”活動內(nèi)容，每年評選表彰文明五好家庭2個，先進工會單位2個。
三、抓整治疏導，協(xié)助城市管理。
1、協(xié)助市容市貌綜合整治。管理好單位出租門面的衛(wèi)生管理及宿舍院內(nèi)的環(huán)境管理；
3、協(xié)助環(huán)境污染專項整治。解決本單位垃圾亂潑亂倒問題，解決機關院內(nèi)亂搭亂建、亂堆亂放、亂掛亂晾、亂扔亂倒、亂貼亂畫等問題。
4、深化創(chuàng)建文明行業(yè)保障內(nèi)涵，營造齊抓共管創(chuàng)建格局。根據(jù)市公路工作會議精神，結(jié)合工程建設、養(yǎng)護管理等業(yè)務工作，突出創(chuàng)建工作重點，抓好薄弱環(huán)節(jié)。加強對機關建設、工程建設等工作重點的創(chuàng)建力度，做到有的放矢，推動全局，帶動一般，使各項工作都必須有突破，互為促進。
四、強化服務意識，努力創(chuàng)建文明機關積極開展以創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、效率型、服務型、實干型、廉政型和領導滿意、基層滿意、群眾滿意的“六型六滿意”為主要內(nèi)容的文明機關創(chuàng)建活動，帶動和推動文明行業(yè)創(chuàng)建工作的深入開展。加強窗口建設，樹立良好行業(yè)形象。繼續(xù)推行政務公工制，向社會公開服務承諾及監(jiān)督電話，虛心接受社會和群眾的監(jiān)督，努力提高公路執(zhí)法水平和服務水平。加強品牌意識，打造津市公路品牌。單項工作有突破，整體工作上水平。努力為社會和經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的公路交通支撐，打造文明通道品牌。單項工作有突破，整體工作上水平。努力為社會和經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的公路交通支撐。
創(chuàng)建健康學校工作總結(jié)篇十六
健康是人全面發(fā)展的基礎，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎，不僅關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的`環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
華泰小學全體師生。
三、工作目標。
1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門。
1.學校健康環(huán)境建設。
承擔部門：總務處。
學校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔部門：總務處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4.學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
5.培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
6.建立健康保障任務。
承擔部門：體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1.實施時間：
第一階段為啟動階段（12月-1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（201月-年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關學科教師。
3.具體實施活動及相關責任部門：
（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（總務處、班主任）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學。
2011月19日。
