一個好的計劃需要明確具體的目標，合理安排時間和資源，以及有效的執(zhí)行措施。計劃的可行性需要考慮個人的能力和資源的可利用性，避免過于理想化或過于樂觀的設想。以下是一些制定計劃的技巧和建議，希望對大家有所啟發(fā)。
健康學校建設工作計劃篇一
以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導，堅持育人為本，根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展。
健康學校建設工作計劃篇二
學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì)，最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關精神，運用健康教育理論，結(jié)合學生實際，確立具體工作目標如下：
1、了解學生，有針對性的進行教育目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況，導致不少學生健康意識差，鍛煉意識不夠，嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象，教師應引導學生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生樹立健康意識。
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。當前由于社會與家庭環(huán)境的影響，不少學生養(yǎng)成了以自我為中心，隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象，因此，教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
3、促進身體的全面發(fā)展目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會嚴重影響著學生素質(zhì)的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展，使每個學生有較強的健康意識。
健康學校建設工作計劃篇三
提高工作的前瞻性和主動性，當好局領導的參謀;抓好督促檢查，確保局黨組決定的有效性和嚴肅性;增強精品意識，提高辦公室重點工作水平;按照“周密、安全、高效”的要求，提高日常工作運轉(zhuǎn)效率;加強機關建設和管理，努力改善工作環(huán)境和生活環(huán)境;增強責任意識，提高辦公室后勤保障水平。
二、具體工作安排。
(一)于20xx年1月30全面恢復春節(jié)假期后的日常工作，及時完成局領導安排的工作，并積極配合各股室做好各項工作。
(二)深入學習全省人口和計劃生育工作會議精神，把握新時期的工作動態(tài)及重點，積極按照全省的工作部署，緊扣全局中心工作，盡力發(fā)揮參謀輔助作用，為領導班子決策、部署、推進各項工作提供富有實效的建議。
(三)積極配合協(xié)調(diào)局機關第一季度考核實施，準備好相關考核資料，科學調(diào)度、安排車輛出行，確?？己斯ぷ鞯捻樌M行。
員寫作能力，切實提高公文質(zhì)量。
(五)做好各項會議的會務籌備工作，提前預算好，精心組織，使服務被動變?yōu)橹鲃樱η筮_到會議目的，收到實際效果。做到各個環(huán)節(jié)有機銜接、有序運行。
(六)加強與各股室的交流溝通，掌握各股室的工作動態(tài)，及時、全面、準確地收集和反饋信息，著眼于把握新情況、新問題。
(七)致力于打造辦公室熱情、高效的服務形象，牢固樹立辦公室工作的責任意識，緊緊圍繞全局中心，服務機關工作人員，嚴格工作標準，狠抓規(guī)范管理，切實增強工作的前瞻性和主動性。
(八)進一步規(guī)范檔案收集、整理、裝訂和查閱、借閱程序，扎實做好機關檔案管理工作。按照規(guī)定及時做好各類文件、數(shù)據(jù)、圖片、視聽資料及重要實物的歸檔工作，做到管理科學、條目清晰、查閱方便。
(九)按照厲行節(jié)約的原則，添臵所需辦公用品及設備，更換已損壞的辦公設備，保障全局的工作順利進行。及時更換宣傳欄內(nèi)容、照片，清潔、美化辦公室，打造溫馨、舒適的辦公環(huán)境。
(十)做好來文、來電的登記記錄，并及時向分管領導或辦公室主任報告。
健康學校建設工作計劃篇四
為保障“健康校園”建設工作目標的順利實現(xiàn)，我校成立了以校長為組長，總務處、德育室、教導處、工會、班主任共同參與的“健康校園”工作領導小組，明確分工，各司其職，由衛(wèi)生老師全面負責日常管理工作。學校將“健康校園”建設工作納入學期工作計劃，并定期分析研究學生常見病、意外傷害、未成年人行為不安全因素預防及所爭取的對策，保障建設工作的正常開展。
積極創(chuàng)建控煙學校。目前，我校教師無人在教學區(qū)域、生活區(qū)域等公共場所吸煙。
二、加大投入，搭建平臺，營造建設“健康校園”良好環(huán)境。
1、加強校園環(huán)境改造。
為營造良好“健康校園”環(huán)境，學校對教學區(qū)、宿舍區(qū)的盥洗室進行了改建，凡是有自來水的地方，都放置肥皂，鼓勵學生洗手。為有效控制集體性食物中毒事件的發(fā)生，在縣教育局領導的指導下，加強食堂安全管理，更新消毒設施，配備一流的餐飲設備，并在餐廳內(nèi)設置洗手消毒區(qū)域。為保證學生飲水質(zhì)量，學校安裝了設備先進的過濾凈水裝置，定期檢查修理；在各個宿舍層都安裝開水爐，24小時濾水加熱，保證學生飲用開水供應。
2、開展“健康校園”宣傳教育指導活動。
為使在校學生更好地獲得與其年齡相符的衛(wèi)生知識和技能，使他們在促進健康方面更具有自查性和責任感，每周一開設衛(wèi)生常識教育課，宣傳衛(wèi)生知識，通過教育逐步使學生樹立衛(wèi)生健康的科學理念，培育他們良好的個人衛(wèi)生習慣。
我校聘請生活老師，重點指導學生的生活習慣，包括寢室內(nèi)務整理、個人衛(wèi)生習慣從點滴抓起，洗衣服、洗澡、曬被子等都要手把手地教會。
根據(jù)學生的不同心理差異，開設心理健康教育課程，使用校本心理健康教育課程，堅持每天開放心理咨詢室，解答師生的心理疑問，。
此外，學校還利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等媒體開展形式多樣的建設“健康校園”主題宣傳活動，建設“健康校園”的良好氛圍。
三、以人為本，提供服務，提升建設“健康校園”的工作水平。
1、加強衛(wèi)生指導工作為預防疾病的發(fā)生，學校定期為學生提供基本衛(wèi)生保健服務，開展體格檢查，打預防針，預防齲齒等。堅持晨檢，對教室、功能室、學生宿舍定期進行消毒液消毒。堅持為每位學生建立個人健康檔案，到衛(wèi)生室就診都要登記，便于跟蹤了解學生體質(zhì)和常見病。為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，衛(wèi)生室和各班衛(wèi)生員定期檢查學生的指甲、頭發(fā)等個人衛(wèi)生，保障并促進了學生的身心健康。做好對食堂營養(yǎng)、衛(wèi)生工作的指導、監(jiān)督，定期對食堂工作人員的身體狀況進行評估，通過培訓提高食堂工作人員的衛(wèi)生意識。定期召開生活委員會議，聽取學生對伙食的意見。食堂工作無差錯。
引進物業(yè)公司加強校園和宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、開展各類文藝體育健身活動為增強師生的體質(zhì)，定期組織校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運動會、教職工運動會等活動。認真開展“兩操活動”，每天堅持早鍛煉，每學期開展全校學生廣播操評比活動，教工開展每天鍛煉一小時的活動。積極組織學生參加各種體育活動。我校還在全校大力推廣普及太極拳。通過以上措施的落實，提高學生的鍛煉意識和身體素質(zhì)。學校的體育工作得到很好的發(fā)展，20xx年獲得了邯鄲市“中小學生太極拳比賽”第五名的好成績。
我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，力爭使建設“健康校園”的工作上一個新的臺階。
健康學校建設工作計劃篇五
健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針，積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。
一、主要工作。
1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》，學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。
2、普及學校健康教育，健康教育課開課率達到×;提高學校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量，定期進行衛(wèi)生知識講座，定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。
3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。
4、加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳，培養(yǎng)正確的坐姿，勞逸結(jié)合、多做戶外活動，注意營養(yǎng)均衡，提高眼保健操質(zhì)量。
5、組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導的檢查，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
健康學校建設工作計劃篇六
（一）切實上好健康教育課。
1.學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2.認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。
3.按照《學校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標達標。
4.積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃、堅持集體備課，進行教研活動，及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。
（二）開展多種形式的健康教育活動。
1.學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識，利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。
3.進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4.利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
健康學校建設工作計劃篇七
健康是人全面發(fā)展的基礎，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎，不僅關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的'健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1、組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2、重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3、嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
xx小學全體師生。
1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2、學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
承擔部門：總務處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2、提供健康飲食。
承擔部門：總務處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3、學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4、學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
5、培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
6、建立健康保障任務。
承擔部門：體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（總務處、班主任）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
健康學校建設工作計劃篇八
堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”以思想為指導。以《中小學心理健康教育指導綱要》為指導。堅持育人，牢固樹立健康第一”以高尚的師德、責任感和愛心，努力做好為學生健康服務的工作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
“全民健康生活方式行動”是衛(wèi)生部、全國愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室和中國疾病預防控制中心聯(lián)合發(fā)起并在全國范圍開展的一項行動，我校作為全鎮(zhèn)唯一一所創(chuàng)建“上海市全民健康生活方式行動示范單位（學校）”試點學校，在區(qū)鎮(zhèn)衛(wèi)生主管部門指導下，以“和諧我生活，健康中國人”為主題開展創(chuàng)建工作，旨在提高全民健康意識和健康生活方式行為能力，有效控制主要慢性疾病危害及危險因素，在師生（包括家庭及社區(qū)）中倡導并推行健康生活方式，是學校關注學生生命成長，關注教師職業(yè)幸福的一項舉措，通過創(chuàng)建活動，提高師生員工健康生活品質(zhì)，讓健康成為學校積極向上的主旋律。
1、學校成立創(chuàng)建z市全民健康生活方式行動健康學校領導小組。
組長：
副組長：
2、學校創(chuàng)建全民健康生活方式行動健康學校，由校長、副校長、工會主席組成領導小組，工會主席具體負責，確保組織保障、政策支持、經(jīng)費落實。領導小組組員由學校部門及條線負責人組成，政教處、校務處、教務處、衛(wèi)生室、體育組、衛(wèi)生保健人員、學校心理教師、年級組長。各部門、條線職責分工明確相互合作，確?；顒禹樌_展。
3、領導小組負責對教師、學生創(chuàng)建知曉率、健康狀況、活動情況進行調(diào)查摸底，制定計劃，對各部門、條線工作落實情況進行評估。
（一）營造氛圍，開展宣教。
1、政教處利用午會課進行健康知識宣教，以控鹽、控油、控煙、合理膳食等知識為核心，建立學校宣傳欄（每月一主題）、宣傳網(wǎng)站（及時上傳活動信息、健康知識宣教）、班級宣傳角（每季度一期黑板報宣傳角），定期更新內(nèi)容。
2、政教處組織學生開展“控煙”簽名、六病防治等系列活動，及時向師生宣傳疾病預防等健康知識、措施；開展班級衛(wèi)生角展評，精心布置，使教室環(huán)境清潔優(yōu)美，有利于身心健康發(fā)展。
（二）綜合干預，加強監(jiān)測。
1、大力倡導全民健康。
1.學校嚴格執(zhí)行“每天一小時鍛煉制度”，在保證體育課的同時，把體育活動排入課表，做早操、課間跑，眼保操，確保每天一小時，張弛有度。通過運動會、體育節(jié)，開展各類興趣運動項目，提高普及并舉，營造校園陽光體育氛圍，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的好習慣。
2.學校邀請專家來校健康講座，組織教工每年體檢、設計各類健身活動，豐富教工身心，舒緩教工工作、生活壓力。
3.校園在寒暑假及雙休日對社區(qū)開放，讓周邊居民進校鍛煉，開展家長開放日活動，觀摩學校師生健體活動，通過開放辦學，家校、家社攜手，共同倡導傳播健康生活方式的理念。
2、全面推進心理健康教育。
1.上好心理健康教育課程，主要內(nèi)容包括：情緒管理、良好人際交往、生命教育、學習能力培養(yǎng)等一系列的內(nèi)容，使學生在參與體驗活動中獲得感悟與提升。
2.加強心理咨詢室軟硬件建設，增配心理咨詢室設施，配備2名兼職心理教師，為師生提供切實的幫助。
3.定期開展“心鑰匙廣播”系列心理講座，幫助學生消除如考試焦慮等情緒障礙，了解如何與人和諧相處等。
4.開展心理健康游戲活動，圍繞“認識生命、認識自我”；“男孩、女孩性別教育”、“如何克服學習生活中的困難”等學生的現(xiàn)實問題，開展心理輔導、疏導。
5.關注教工心理健康，通過網(wǎng)上教工學習資料選讀、舉行《教工壓力自我管理》專題講座、開展教工組室活動等方式，倡導健康生活、工作方式。
3、積極創(chuàng)建示范食堂。
1.加強食堂從業(yè)人員管理，須持有效健康證、食品衛(wèi)生知識、健康知識培訓合格后方可上崗，須每年體檢、培訓至少一次。每學期相關培訓不少于3次。
2.上崗工作規(guī)范，學校食堂管理監(jiān)督小組，定期、不定期檢查評價。食堂內(nèi)部各類制度齊全，執(zhí)行嚴格。
3.教工每天到校集中鍛煉10—20分鐘，學生校內(nèi)體育鍛煉確保一小時，增強身體素質(zhì)。師生合理膳食，少吃鹽，少吃油，多運動。要求廚師根據(jù)各種菜的特點，少放鹽，少放油，努力做到營養(yǎng)均衡、合理搭配、健康可口，對食堂目前用鹽、用油情況堅持每天監(jiān)測，積累數(shù)據(jù)，及時公告：
4.鹽：每天克；油：每天克；學生人，教工人；每天人均每餐食鹽克；食油克。
5.在師生、家長層面進行食堂滿意度調(diào)查，對食堂飲水、飯菜衛(wèi)生與質(zhì)量等做好監(jiān)測、評估、反饋、跟進，測評結(jié)果與食堂簽約掛鉤。
4、科學監(jiān)測師生健康。
1.學校記錄學生、教工以及食堂人員開展健康促進活動的信息，注重活動過程中相關資料的積累。
2.定期調(diào)查學生、教工及食堂從業(yè)人員對合理膳食、身體活動知識的知曉率。
3、定期評估反饋參加體育健身的人數(shù)比例。
4.開展學生、教工對食堂滿意度調(diào)查，不斷改進、合理調(diào)整健康營養(yǎng)膳食。
5.對學生肥胖、近視等進行嚴格監(jiān)控，采取措施、科學干預，對學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，定期校內(nèi)公開。
6.對特殊體質(zhì)學生建立相關檔案，實施跟蹤管理，確保校內(nèi)活動安全。
7.組織部分教工成立健康自我管理小組，通過同事干預、專家指導等方式，引導教工科學、合理地開展健康自我保健，提升健康生活品質(zhì)，并向其他教工輻射。
5、健全網(wǎng)絡及時上報。
1.加強晨間上報，做好教師、家長宣傳引導工作，共同重視晨檢及上報工作，對生病學生做到知曉病情、就醫(yī)情況，對特殊學生做好家庭護理、各類隔離等相關指導。
2.對傳染病涉及區(qū)域及時消毒殺菌，每周對教室及公共部位消毒一次，疾病傳染高發(fā)期，做到一周兩次。
3.對各類傳染病在師生、家長中及時進行宣傳、干預、防治、指導，提高疾病的認知度、預防性及應對性，減少傳染病的蔓延。
（三）科學評估，加強指導。
1、對師生員工健康狀況，及時篩查、排摸，提出建議意見。
2、邀請專家、醫(yī)療機構(gòu)定期對教工、學生的身體狀況進行科學檢查、咨詢、宣教。
提高學生和教工的健康素質(zhì)，倡導健康的生活方式，以“和諧我生活，健康中國人”為主題，以“我行動，我健康，我快樂”為創(chuàng)建理念，以部門條線聯(lián)動為創(chuàng)建策略，扎實推進創(chuàng)建“上海市全民健康生活方式行動示范學?！保屛覀兊膸熒鷨T工在務實的工作中，了解健康、增強健商，師生健康是學校辦學的永恒追求。
1、成立工作領導小組，明確工作職責校長室。
2、學習解讀創(chuàng)建標準、討論創(chuàng)建方案工會。
3、建立學校、年級、班級三級宣傳陣地政教處。
4、教工、學生、家長中宣傳，提高創(chuàng)建知曉率政教處。
5、宣傳陣地上傳健康知識資料提供（各部門條線）。
6、理咨詢室活動及心鑰匙廣播心理健康教育教研組。
7、學生體育比賽體育組。
8實施“每天一小時校園體育鍛煉”教務處。
各部門扎實推進各項活動。
9、健康教育課程實施政教處、教務處。
10、食堂控油、鹽數(shù)據(jù)檢測公示校務處。
11、積極開展體育活動，提高普及并舉體育組。
12、宣傳陣地內(nèi)容豐實各部門條線。
13、健康自我管理小組活動啟動工會。
14、陽光體育大聯(lián)賽體育組。
15、心理咨詢室活動及心鑰匙廣播心理健康教育教研組。
16、學生掌握2項體育技能實施細則教務處。
知道個人衛(wèi)生習慣對健康的影響，初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識；了解保護眼睛和牙齒的知識；知道偏食、挑食對健康的影響，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習慣；了解自己的身體，學會自我保護；學會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處；了解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法；了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響，初步樹立維護環(huán)境衛(wèi)生意識。
（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾；咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻；勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預防）；不隨地大小便，飯前便后要洗手；正確的洗手方法；正確的身體坐、立、行姿勢，預防脊柱彎曲異常；正確的讀寫姿勢；正確做眼保健操；每天早晚刷牙，飯后漱口；正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏；預防齲齒（認識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查）；適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水；吃好早餐，一日三餐有規(guī)律；偏食、挑食對健康的影響；經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康；經(jīng)常開窗通氣有利健康；文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生；知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
（2）疾病預防：接種疫苗可以預防一些傳染病。
（3）心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學友好相處技能。
（4）生長發(fā)育與青春期保?。荷杏?、成長基本知識，知道“我從哪里來”。
（5）安全應急與避險：常見的交通安全標志；行人應遵守的基本交通規(guī)則；乘車安全知識；不玩危險游戲，注意游戲安全；燃放鞭炮要注意安全；不玩火，使用電源要注意安全；使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全；遠離野生動物，不與寵物打鬧；家養(yǎng)犬要注射疫苗；發(fā)生緊急情況，會撥打求助電話（醫(yī)療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110）。
三、切實上好健康教育課。
四、開展多種形式的健康教育活動。
五、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。
1、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
2、在傳染病流行季節(jié)，對學生嚴密關注，認真執(zhí)行信息報告制度。
六、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整。
通過本學期的學習，讓學生知道重要選擇健康的生活方式，并能正確對待競爭，正確對待挫折，以及樹立人際交往關系的新觀念，保持健康的心理狀態(tài)。了解青春前期的生理變化，知道美與健康，酗酒與健康之間的關系，以及知道吸煙對青少年的危害，注意熏烤，油炸和腌制食品的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣。
1、教學中運用多種教學手段，因材施教，如錄像、投影、掛圖、表演等激發(fā)學生的學習興趣，指導學生進行實際操作訓練，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。
2、通過各種形式進行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳，為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學生行為習慣的形成。
3、聯(lián)系實際結(jié)合課本內(nèi)容對學生進行心理健康教育，促進同學們提高社會適應能力，突發(fā)事件的應變能力。
4、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學生在家中的生活學習情況，家庭與學校共同培養(yǎng)學生的健康行為。
健康教育計劃第二周健康教育計劃第一課選擇健康的生活方式。
健康教育計劃第四周健康教育計劃第二課正確對待競爭。
健康教育計劃第六周健康教育計劃第三課正確對待挫折。
健康教育計劃第八周健康教育計劃第四課樹立人際交往關系的新觀念。
健康教育計劃第十周健康教育計劃第五課青春前期的生理變化。
健康教育計劃第十二周健康教育計劃第六課美與健康。
健康教育計劃第十四周健康教育計劃第七課酗酒與健康。
健康教育計劃第八課吸煙對青少年的危害。
健康教育計劃第十六周健康教育計劃第九課熏烤，油炸和腌制食品的衛(wèi)生。
健康教育計劃第十八周健康知識檢測。
健康學校建設工作計劃篇九
1、促進學生身心健康發(fā)展，保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，加強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，一日三餐定時定量，不偏食，知道暴飲暴食的危害。
3、積極開展課題研究，圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式，促進學生文明行為的養(yǎng)成教育。
4、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用，利用健康教育課，上一節(jié)有關提倡文明生活方式的健康教育課。
5、確保我校健康教育開課率達100%。
6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測工作。
健康學校建設工作計劃篇十
1、認真開設健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。localhost校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。
3、重視學生心理、生理健康教育，開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座每年一次，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學生常見病防治。
1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
2、做好學生計劃免疫工作。
3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，每學期組織學生觀看口腔保健錄像，組織學生采用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發(fā)生率。
健康學校建設工作計劃篇十一
根據(jù)市政府教育督導室和區(qū)教育局的工作要點，結(jié)合我區(qū)工作實際情況，擬定20xx年江夏教育督導工作計劃：
依據(jù)《規(guī)劃綱要》和《關于印發(fā)中小學素質(zhì)教育督導評估辦法（試行的通知》（教督辦〔20xx〕10號精神，結(jié)合我區(qū)教育督導工作實際，進一步完善中小學督導評估制度，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。積極總結(jié)、推廣學校辦學經(jīng)驗，支持、指導、鼓勵條件成熟學校爭創(chuàng)省、市素質(zhì)教育示范學校。
1.繼續(xù)做好小學素質(zhì)教育市級特色學校的創(chuàng)建工作。在目前已評8所的基礎上，20xx年力爭再創(chuàng)建1-2所市級特色學校。在市級特色學校發(fā)展共同體的機制下，開展我區(qū)特色學校共同體的建設。
2.啟動我區(qū)初中素質(zhì)教育綜合督導評估。在廣泛征求意見的基礎上，結(jié)合小學素質(zhì)教育綜合督導評估的經(jīng)驗，在2-3所初中學校進行初中素質(zhì)教育綜合督導評估試點，并推薦1所試點初中學校創(chuàng)建首批市級特色學校。
3.開展示范高中規(guī)范辦學專項評估。根據(jù)《省市示范高中管理辦法》的規(guī)定，20xx年上半年將對區(qū)一中、區(qū)實驗高中兩校進行規(guī)范辦學專項督導評估，為20xx年兩校復評打下基礎。
1.開展區(qū)域義務教育均衡發(fā)展自評，推進全區(qū)義務教育均衡發(fā)展。按照省人民政府教育督導室、省教育廳的工作部署，我區(qū)將于20xx年接受省、市兩級義務教育均衡發(fā)展評估。相關科室、部門學習《實施方案》，督促落實相關規(guī)劃，并在下半年適當時機開展自評，為明年接受省、市評估做好準備工作。
2.啟動新一輪鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估。按市新修訂的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估方案》，對我區(qū)3-5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街進行區(qū)級評估，積極推薦工作突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街參加市級教育先進街、教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評估。
建立基礎教育質(zhì)量監(jiān)測制度，是我區(qū)教育質(zhì)量評價和管理制度的重要創(chuàng)新，對于促進我區(qū)基礎教育的快速、健康、和諧、均衡發(fā)展具有重要意義。
1.組建隊伍，建立機制。從2月起將相繼組建常規(guī)督查組、專家組、數(shù)據(jù)分析組、考務組等專業(yè)隊伍，擬定《質(zhì)量監(jiān)測方案》、《過程督查方案》、《學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測方案》、《學校質(zhì)量評價方案》等相關機制，確保質(zhì)量監(jiān)測工作的有序、有效開展。
2.研制質(zhì)量監(jiān)測工具。研制質(zhì)量監(jiān)測必須的相關工具是質(zhì)量監(jiān)測的重要內(nèi)容。20xx年的任務是初步構(gòu)建試題庫框架、構(gòu)建問卷庫的基本維度、基本完善的常規(guī)督查表冊，建成數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。
3.扎實開展過程監(jiān)測，全面開展常規(guī)監(jiān)測，初步開展科學監(jiān)測。
配合相關職能部門，發(fā)揮教育督導職能作用和工作優(yōu)勢，做好各項專項評估工作。
1.做好標準化小學的區(qū)級評估工作，配合相關職能部門做好市標準化小學的創(chuàng)建工作。
2.開展學前教育區(qū)級督導評估工作，為完成《學前教育三、五年行動計劃》市級評估打好基礎。
3.發(fā)揮督導在政策把握和學校文化建設上的優(yōu)勢，配合基教部門做好“有效德育”專項評估。
4.配合相關部門做好“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”的專項檢查工作。
1.依據(jù)《教育督導工作條例》和《武漢市教育督導規(guī)程》完成督學換屆選聘工作。
2.完善落實督學責任區(qū)制度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作計劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作計劃。以督學責任區(qū)為平臺，與區(qū)教科所質(zhì)量監(jiān)測工作相結(jié)合，實現(xiàn)對學校督導的全覆蓋和學校管理的全過程督導。
3.加強督導隊伍的學習和培訓，提高督學的指導能力、服務能力和研究能力。
健康學校建設工作計劃篇十二
健康教育是學校重要組成部分，為加強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識，提倡文明、健康的生活方式，我校緊緊圍繞《在中小學生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求，積極開展健康教育活動，提升學生的文明程度，促進學生健康成長。
