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水滸傳第九回讀書筆記摘抄(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-15 08:57:03
水滸傳第九回讀書筆記摘抄(專業(yè)16篇)
    小編:峰video

"總結(jié)是對過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"學(xué)會拒絕和合理分配任務(wù),可以減少時間浪費(fèi)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇一

這個暑假,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結(jié)識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵、孫二娘等,他們各有各的本領(lǐng),看完書之后讓我明白了忠和義。

這本書中的個個人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自己的祖國,他們劫富濟(jì)貧就像我們幫助我們不相識的人一樣,他們對于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺?,這本書里,幾乎個個故事都深深的體現(xiàn)他們對家人對朋友的忠誠,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人民他們熱愛自己的國家,孝敬自己的父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí),假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的'話我們的社會會更加和諧。

還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富?,他們知道自己做什么是對的,做什么是錯的,在他們每一位英雄好漢當(dāng)中人人都有正義感,我覺得我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書中的正義。

但是最后梁山泊的好漢,有的走,有的死,因?yàn)槭撬谓屃荷讲醋兂蛇@樣的,真讓我想不到宋江為了自己的官位,卻拿自己梁山泊里的個個英雄好漢的生命做賭注,假如他當(dāng)初聽了李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”。也許下場不會這樣,梁山泊也不會四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自己的官位不聽從自己好朋友的話,最后的結(jié)局才會是這樣。

讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇二

1.有力使力,無力斗智。

2.大廈將傾,非一木可支。

3.心安茅屋穩(wěn),性定菜羹香。世味薄方好,人情淡最長。

4.恰是寒冬氣象,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紜揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。

5.相貌語言,南北東西雖各別;情緒肝膽,忠誠信義并無差。

6.起自花村刀筆吏,英靈上應(yīng)天星。疏財(cái)仗義更多能。事親行孝敬,待士有聲名。濟(jì)弱扶傾心慷慨,高名冰月雙清。及時甘雨四方稱。山東呼保義,豪杰宋公明。

7.地方四五百里,英雄一百八人。

8.在晁蓋恐托膽稱王,歸天及早;惟宋江肯呼群保義,把寨為頭。休言嘯聚山林,早愿瞻依廊廟。

9.只好刺槍使棒,最是踢得好腳氣球。

10.禍福無門,惟人自招。

11.踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。

12.昔時常說江湖上聞名,似古樓鐘聲聲傳播;今日始知星辰中列姓,如念珠子個個連牽。

13.瓦罐不離井上破,將軍未免陣中亡。

14.胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。

15.謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能,略施小計(jì)鬼神驚。名稱吳學(xué)究,人號智多星。

16.八方共域,異姓一家。

17.遠(yuǎn)眺望見旗蔽日,刀劍如麻,前面都是帶甲馬軍,后面盡是擎兵將;大馬金刀,殺奔白龍廟路上來!

18.欲送登高千里目,愁云低鎖衡陽路,魚書不至雁無憑,今番欲作悲秋賦,回想西山又日斜,天邊孤客真難度,丈夫有淚不輕彈,只是未到悲哀處!

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇三

3.販夫皂隸、翻江攪海、風(fēng)門水口、扶墻摸壁、扶危濟(jì)困。

4.佛性禪心、逢兇化吉、風(fēng)行雷厲、飛檐走壁、看景生情。

5.飛針走線、過府沖州、冠屨倒施、鬼哭神驚、寡情薄意。

6.骨肉未寒、高山峻嶺、觀形察色、詐奸不及、有錢有勢。

7.惜客好義、血流成渠、有頭有尾、一五一十、杳無蹤跡。

8.以終天年、執(zhí)鞭墜鐙、真才實(shí)學(xué)、贓官污吏、飲泣吞聲。

9.眾虎同心、高姓大名、改邪歸正、狗血淋頭、歸心如箭。

10.歸心似箭、觀者如垛、魂不著體、魂飛魄蕩、一馬當(dāng)先。

11.花街柳巷、話里藏鬮、橫七豎八、回生起死、魂消膽喪。

12.花枝招顫、積草屯糧、箭穿雁嘴、腳高步低、垂首喪氣。

13.近火先焦、擠眉弄眼、家破人離、吉日良時、極天罔地。

14.將遇良材、將遇良才、口出狂言、恐后無憑、成群作隊(duì)。

15.佯醉假癲、依草附木、路見不平、踉踉蹌蹌、柳眉踢豎。

16.淚如雨下、兩相情愿、明明白白、民窮財(cái)盡、徹里至外。

17.深入骨髓、十死九活、喪師辱國、碎尸萬段、束手無術(shù)。

18.三瓦兩舍、十字街口、十字路頭、天寒地凍、偷雞摸狗。

19.屯街塞巷、螳螂黃雀、目睜口呆、捏腳捏手、裊裊娜娜。

20.天誅地滅、忘恩失義、萬箭攢心、無千無萬、懸腸掛肚。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇四

只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋邊有一堆柴炭,拿幾塊來生在地爐里。仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪睛了,去城中喚個泥水匠來修理?!毕蛄艘换鼗穑X得身上寒冷,尋思:“卻才老軍所說五里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?”便去包里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來把草廳門拽上。出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了,帶了鑰匙,信步投東。雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。

這是一段任務(wù)描寫片段,從中可以看到林沖的很多性格特點(diǎn):首先,屋邊有一堆柴炭,拿幾塊來生在地爐里這一描述,生動凸顯了林沖很細(xì)心,而且他在打?yàn)⑶?,將火炭蓋了。草廳門拽上,鎖上門,這些細(xì)節(jié)的描述也無時不反映出其細(xì)心縝密的性格。其次他是一個安分守己、隨遇而安的人,在上述描寫中,可以看出當(dāng)時的社會環(huán)境,許多人在夾縫中生存,茍活求生的悲哀和無奈被描繪得淋漓盡致,唯一的愿望是平安順利的過日子,林沖也不例外。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇五

今年暑假中,我初讀了眾所皆知的四大名著之一――《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識了在梁山聚義的一八名好漢。

書中描寫得在梁山聚義的一百單八將都被迫走上了起義道路。而這種逼迫又是來自兩個方面的:一方面是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,另一方面是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤,表達(dá)了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

《水滸傳》中我最喜歡的角色是花和尚魯智深,尤其是他表現(xiàn)出的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會?!币幻妗按筇げ降亍弊吡?。假若把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。

此外,我也很欣賞石秀的敢作敢為、臨危不懼的個性特點(diǎn)。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此?!睆臉巧咸聛愍?dú)自劫法場。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。

讀了《水滸傳》這部書,讓我不僅了解了中國古代的歷史,還有水滸豪杰們的反抗精神,而且也讓我學(xué)會了反思?!端疂G傳》的確是一本值得一看再看而且耐人尋味的書。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇六

1.萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來精。

2.堂懸敕額金牌,家有誓書鐵卷。

3.或精靈,或粗鹵,或村樸,或風(fēng)流,何嘗相礙,果然識性同居;或筆舌,或刀槍,或奔馳,或偷騙,各有偏長,真是隨才器使。可恨的是假文墨,沒奈何著一個“圣手書生”,聊存風(fēng)雅;最惱的是大頭巾,幸喜得先殺卻“白衣秀士”,洗盡酸慳。

4.廣施恩澤,人生何處不相逢;多結(jié)冤仇,路窄狹時難回避。

5.笑揮禪杖,戰(zhàn)天下英雄好漢,怒掣戒刀,砍世上逆子讒臣。

6.兩個待向前,只聽得殿前又卷起一陣怪風(fēng),吹得飛砂走石,滾將下來;搖得那殿宇岌岌地動;罩下一陣黑云,布合了高低,寒氣侵入,毛發(fā)豎起。

7.千里面朝夕相見,一寸心死生可同。

8.史文恭正走之間,之間陰云徐徐,涼氣颼颼,星霧漫漫,暴風(fēng)颯颯,虛空中一人,擋住去路。

9.惺惺惜惺惺,好漢識英雄。

10.其人則有帝子神孫,富豪將吏,并三教九流,乃至獵戶漁人,屠兒劊子,都一般兒哥弟稱呼,不分貴賤;且又有同胞手足,捉對夫妻,與叔侄郎舅,以及跟隨主仆,爭冤仇,皆一樣的酒筵歡樂,無問親疏。

11.所有諸懊惱,皆從不忍生。見機(jī)而耐性,妙悟生光亮。

12.禪杖打開危險(xiǎn)路,戒刀殺盡不平人。

13.這人吹彈歌舞,刺槍使棒,相撲頑耍,頗能詩書詞賦。

14.失群的孤雁,趁月明獨(dú)自貼天飛;漏網(wǎng)的活魚,乘水勢翻身沖浪躍。不分遠(yuǎn)近,豈顧高低。心忙撞倒路行人,腳快有如臨陣馬。

15.智深相了一相,走到樹前,把直掇脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。

16.畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心。

17.他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。

18.李逵拍手叫道:"我那爺!你何不早說些個,也教鐵牛歡喜?。?。

19.笑揮禪杖,戰(zhàn)天下英雄好漢,怒掣戒刀,砍世上逆子讒臣。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇七

暑假里我又一次讀了《水滸傳》這本書,讀后我有了很多的感受,也對《水滸傳》有了很多的了解,下面是我的一點(diǎn)感受。

《水滸傳》的作者是施耐庵,是元末明初的文學(xué)家,他博古通今、才氣橫溢。《水滸傳》主要寫了北宋末年,朝廷腐敗,民不得不反。上至朝廷命官,下至普通百姓甚至雞鳴狗盜之徒,隨著對官府幻想的一點(diǎn)點(diǎn)破滅,生存都難以維系,最終都被逼上梁山。然而,當(dāng)農(nóng)民起義的壯舉使好漢們士氣高的時候,宋江的接受招安改變了一切……英雄就這樣消失在塵世間,原本風(fēng)起云涌的農(nóng)民起義就這樣歸于平靜了。

在《水滸傳》里,我很喜歡武松,因?yàn)樗诰瓣枌嫌麓蛎突?,為哥哥武大?bào)仇怒殺西門慶,醉打蔣門神。我感到武松很勇敢,他的行為讓人感到很痛快。

在《水滸傳》的一百單八將中,我還很喜歡林沖。他是八十萬禁軍的槍棒教頭,武藝高強(qiáng),在梁山好漢中排行榜第六,讓人敬佩。

我感覺《水滸傳》很好看,希望大家都來讀一讀。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇八

李逵一驚,尋思此處如何又有一個黑旋風(fēng)?定睛一看,只見那人面黑如炭,如煙熏火燎一般,手持兩柄大斧,倒也威風(fēng)凜凜。李逵大怒,心想天下或有同名同姓之人,豈有綽號、兵刃都相同的?眼見得是冒俺之名,壞俺的名聲了。他心頭火發(fā),怒喝一聲:“何處小賊,敢冒俺的大名,在此攔路搶劫!”挺著手中樸刀直沖過去。李逵原想這家伙既敢單獨(dú)劫道,必然有些武藝,誰想剛一交手,那漢便手忙腳亂,撐持不住。轉(zhuǎn)身欲逃之時,被李逵腿上一刀,砍翻在地,李逵一腳踏住,大聲喝問:“你這毛賊可認(rèn)得老爺?俺便是江湖上黑旋風(fēng)李逵!你冒名打劫,罪實(shí)難容。俺今要為此地除害!”說罷舉刀便砍。那漢連連求饒:“好漢饒命,若殺我一人便是殺我兩人?!崩铄勇犓f的蹊蹺,便住了手,問:“你快實(shí)說,是怎么回事?”這漢子賊眼看了看李逵,便花言巧語哄騙說:

“小人名叫李鬼,只因家境貧寒,上有九十幾歲的老母,無力贍養(yǎng),沒辦法才臉涂黑墨,出來干這短命的營生。因黑旋風(fēng)在江湖上名頭厲害,神鬼皆怕,人百無一能,想借老爺?shù)拿枃樔?,得些?cái)物,孝養(yǎng)老母,實(shí)不曾殺害一人。如今老爺要是殺了小人,家中老母定然餓死?!边@李鬼一席話,連拍帶哄,說得殺人不眨眼的李逵既舒服又心酸,肚里尋思,聽此人之言,倒是一個孝順的人。我只因娘在家受苦,才特地回鄉(xiāng)來接母親到山寨享福,豈可又殺孝母之人?若殺了他,恐天地也不佑我。想到這里,頓生惻隱之心?!鞍晨茨闶且粋€孝子,今天饒你性命。我再給你十兩紋銀,速去改做別樣營生,賺錢贍養(yǎng)老母,再不可如此傷天害理,敗壞俺的名聲?!崩罟硐渤鐾?,接過銀兩;千恩萬謝地走了。

天已放明,李逵行路辛苦,覺得又饑又渴。只見遠(yuǎn)處山凹里隱隱冒出幾縷炊煙。李逵大喜,剛到附近,正好看見一個村婦到溪邊淘米。李逵便道:“大嫂,俺是過往客人,行路饑渴,又不見酒店。我給你一貫足錢,煩大嫂給我做些酒飯?!?/p>

那村婦見李逵相貌兇猛,不敢不依,只說沒酒,躲到灶間燒火做飯去了。李逵坐了一會兒,自往房后凈手。眼望不遠(yuǎn)處沂嶺山脈連綿起伏、山高林密,想到山那邊就是自己的家鄉(xiāng),今晚就可見到老娘,心中高興非常。猛然間,李逵聽到屋里有人說話:“哎喲,我說當(dāng)家的,你這是在哪摔壞了腿,一瘸一瘸的?”“咳!差點(diǎn)和你見不上面?!币粋€漢子恨聲恨氣地說,“實(shí)指望出去劫個單身客商,也好得些財(cái)物,不想今日喪門星值日,偏偏碰上真的黑旋風(fēng)李逵,是他砍了我一刀。要不是我能說會道,三言兩語騙過這黑賊,我此時早巳是刀下之鬼了。我怕這天殺的沒走遠(yuǎn),在外面躲了一會兒,現(xiàn)在才回來?!蹦菋D人忙說:“不要高聲。剛才一個黑大漢手提樸刀來我家要吃飯,莫不正是他?我見他包裹沉重,定有金銀,此人不能放過。”“不論是他不是他,飯里放些麻藥,殺了他,得了金銀,到沂水縣城里作買賣,怎不強(qiáng)似這里!”

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇九

好詞:

別來無恙千軍萬馬跌跌撞撞。

回心轉(zhuǎn)意酒足飯飽后會有期。

非打即罵裝神弄鬼見錢眼開。

出處 KaoyanMIJi.cOM

煙霧籠罩淚如雨下看守閑逛。

盛情款待影影綽綽火冒三丈。

無冤無仇逼人太甚踹倒。

好句:

他日若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。

畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心。

有緣千里來相會,無緣對面不相逢。

不是兄弟你不好,是這世道不干凈,容不得你這樣做人。

太平本是將軍定,不許將軍見太平。

“平生不修善果,只愛殺人放火。忽地頓開金繩,這里扯斷玉鎖。咦!錢塘江上潮信來,今日方知我是我?!?/p>

醉里乾坤大,壺中日月長。

酒亂性,色迷人。

莫語常言道知足,萬事至終總是空。理想現(xiàn)實(shí)一線隔,心無旁騖腳踏實(shí)。誰無暴風(fēng)勁雨時,守得云開見月明?;ㄩ_復(fù)見卻飄零,殘憾莫使今生留。

花開又被風(fēng)吹落,月皎那堪云霧遮。

成語:

笑逐顏開、一馬當(dāng)先、人山人海、

逼上梁山、別出心裁、十八般武藝、

一五一十、七上八下、急先鋒、

指手畫腳、飛檐走壁、踉踉蹌蹌、

歸心似箭、徇私舞弊、不三不四、

天誅地滅、血雨腥風(fēng)、大刀闊斧、

人非草木、遠(yuǎn)親不如近鄰、懸崖峭壁、

有眼不識泰山、氣急敗壞、大街小巷、

眼疾手快、四平八穩(wěn)、嘯聚山林、

遮天蔽日、不打不相識、兩廂情愿、

橫七豎八、濃妝艷抹、偷雞摸狗、

獨(dú)出心裁、天寒地凍、坐立不安、

逢兇化吉、用兵如神、青面獠牙、

相機(jī)行事、嘖嘖稱贊、心滿意足、

飲泣吞聲、屁滾尿流、將遇良才、

狗血淋頭、改邪歸正、淚如雨下、

滿天飛、裊裊娜娜、捋虎須、

走為上策、披頭散發(fā)、真才實(shí)學(xué)、

人困馬乏、缺一不可、杳無蹤跡、

一箭之遙、高山峻嶺、擠眉弄眼、

路見不平、一箭之地、扶危濟(jì)困、

花街柳巷、說地談天、不懷好意、

百無一能、坐臥不安、明明白白、

以禮相待、佛性禪心、碎尸萬段、

虛晃一槍、捉摸不定、深入骨髓、

口出狂言、千恩萬謝、須發(fā)皆白、

發(fā)昏章第十一、探頭探腦、有錢有勢、

走頭無路、一佛出世、三瓦兩舍、

執(zhí)鞭墜鐙、有頭有尾、兩相情愿。

歇后語:

林沖到了野豬林——絕處逢生。

林教頭的棍棒——虛晃一下。

林沖上梁山——逼出來的。

林沖棒打洪教頭——專看你的破綻下手。

林沖誤闖白虎堂——單刀直入。

校場里的土地——管得好寬。

官逼民反——不得不反。

沒有三兩三——不敢上梁山。

梁山兄弟——不打不成交。

梁山兄弟——不打不親。

梁山兄弟——越打越親。

魯智深倒拔垂楊柳——能力大。

魯智深出家——無牽無掛。

魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西——抱打不平。

酒肉和尚菜道士——豈有此理。

李逵打宋江——過后陪不是。

李逵升堂辦案——亂打一通。

李逵扮新娘——裝不象。

李鬼劫路——欺世盜名。

張順浪中斗李逵——以長攻短。

武大郎上墻頭——上不來下不去。

武大郎坐天下——沒人敢保。

武大郎販甲魚——什么人賣什么貨。

武大郎服毒——吃也死,不吃也死。

武大郎放風(fēng)箏——出手不高。

武大郎的包子——七大八小。

武大郎的身子——不夠尺寸。

武大郎的扁擔(dān)——不長不短。

潘金蓮熬藥——暗地里放毒。

潘金蓮給武松敬酒——不懷好意。

潘金蓮的裹腳布——骯臟貨。

潘金蓮的竹竿子——惹禍的根苗。

王婆照應(yīng)武大郎——不是好事。

吃了砒霜上吊——肚子里有底。

武松看鴨子——英雄無用武之地。

景陽崗武松遇大蟲——不是虎死,就是人傷。

端著酒壺打架——豁(喝)著干。

梁山的軍師——無(吳)用。

孫二娘開的店——進(jìn)不得。

石秀進(jìn)祝家莊——走了不少盤陀路。

老虎撲食——三股勁。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇十

在漫長的暑假中,我初讀了四大名著之一《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識了在梁山聚義的一八名好漢。

在梁山聚義的一八名好漢都是無奈走上起義道路,這種逼迫來自兩個方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤,表達(dá)了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會。”一面“大踏步地”走了。假若把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。

我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的`性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此?!睆臉巧咸聛愍?dú)自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃此生動,心理活動描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會?!币幻妗按筇げ降亍弊吡?。假若把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此?!睆臉巧咸聛愍?dú)自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。

讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的書。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇十一

暑假里,老師讓我們讀了許多書,我最感興趣的就是水滸傳。水滸傳里最精彩的地方就要數(shù)武松打虎了。

一天,武松來到景陽崗,武松走進(jìn)一家酒店,那店門上寫著“三碗不過崗”要了一些酒肉喝了酒吃了肉便要繼續(xù)往前走,小二告訴武松:“前面有老虎?!蔽渌刹恍牛阃白?,走到一廟前看見上面有官府貼的榜文知道這里真有老虎出沒。想回去卻怕小二笑話,便繼續(xù)往前走,忽然有一老虎撲在他的身上,他剛才喝的酒水都變成汗水了。幸好武松身手敏捷,要不然他就變成老虎的晚餐了。老虎所有的戰(zhàn)術(shù)都用過了,武松都躲過了。武松跳到老虎身上一頓亂拳竟把老虎打死了。武松就成為了打虎英雄。

武松之所以把老虎打死,是因?yàn)樗綍r的刻苦練習(xí)才把老虎打死,成為真正的英雄。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇十二

水滸傳是我國四大名著之一,這個暑假大家看了嗎?下面是小編搜集整理的水滸傳。

摘抄,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!

主要內(nèi)容:宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘,太尉高俅從此青云直上,無惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。最終大伙一塊投奔梁山。此外還有宋江、魯智深等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被迫在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貧的。

口號。

殺遍大江南北沉重地打擊了反動統(tǒng)治者的囂張氣焰張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

讀書收獲:

瓦罐不離井上破,將軍難免陣中亡。

踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。

原來但凡世上婦人哭有三樣哭:有淚有聲謂之哭;有淚無聲謂之泣;無淚無聲謂之號。

一切諸煩惱,皆從不忍生。見機(jī)而耐性,妙悟生光明。

禍福無門,惟人自招。

心安茅屋穩(wěn),性定菜羹香。世味薄方好,人情淡最長。

廣施恩惠,人生何處不相逢;多結(jié)冤仇,路窄狹時難回避。

惺惺惜惺惺,好漢識好漢。(第二回)。

恩仇不辨非豪杰,黑白未分是丈夫。(第十六回)。

大廈將傾,非一木可支。(第六十九回)。

有力使力,無力斗智。(第七十四回)。

我想說的話:《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

今年暑假中,我初讀了眾所皆知的四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識了在梁山聚義的一〇八名好漢。

書中描寫得在梁山聚義的一百單八將都被迫走上了起義道路。而這種逼迫又是來自兩個方面的:一方面是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,另一方面是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤,表達(dá)了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

《水滸傳》中我最喜歡的角色是花和尚魯智深,尤其是他表現(xiàn)出的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會?!币幻妗按筇げ降亍弊吡恕<偃舭阳斨巧顡Q成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。

此外,我也很欣賞石秀的敢作敢為、臨危不懼的個性特點(diǎn)。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此。”從樓上跳下來獨(dú)自劫法場。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。

讀了《水滸傳》這部書,讓我不僅了解了中國古代的歷史,還有水滸豪杰們的反抗精神,而且也讓我學(xué)會了反思?!端疂G傳》的確是一本值得一看再看而且耐人尋味的書。

聽聲音小孩已經(jīng)很久沒喝水了,宋江看著可憐想伸手去摘個西瓜,可是看見父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過來他的心情是有著急有氣憤,氣的的只跺腳,這時父親給的賞錢發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,這時他靈機(jī)一動想出了一個好辦法。

”宋江急忙的說:“我……我……在賣……西瓜?!比缓笏谓泵Φ陌盐鞴先o了老爺爺,老爺爺和他的小孫子急忙跪了下來,又是磕頭又是道謝。宋江急忙說;“趕緊走吧趕緊走吧?!比缓笏谓瓕Ω赣H說對不起我是把西瓜免費(fèi)送給他們的請你原諒我父親。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇十三

1、林沖望后一退,洪教頭趕入一步,提起棒,又復(fù)一棒下來。林沖看他腳步已亂了,便把棒從地下一跳,洪教頭措手不及,就那一跳里,和身一轉(zhuǎn),那棒直掃著洪教頭臁兒骨上,撇了棒,撲地倒了。柴進(jìn)大喜,叫快將酒來把盞。眾人一齊大笑。洪教頭那里掙扎起來。眾莊客一頭笑著,扶了洪教頭,羞顏滿面,自投莊外去了。

賞析:這段話是動作描寫,敘述了林沖棒打洪教頭的場面,體現(xiàn)了我們的主人公勝得精彩漂亮,而且光明磊落。

2、回頭看那日色時,漸漸地墜下去了,武松走了一直,酒力發(fā)作,焦熱起來。一只手提著哨棒,一只手把胸膛前袒開,踉踉蹌蹌,直奔過亂樹林來。見一塊光撻撻的大青石,把那哨棒倚在一邊,放翻身體,卻待要睡,只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來。原來但凡世上云生從龍,風(fēng)生從虎。那一陣風(fēng)過處,只聽得亂樹背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲來。武松見了,叫聲:“阿呀!”從青石上翻將下來,便拿那條哨棒在手里,閃在青石邊。

賞析:這里作者只用了兩句話襯托此時的氣氛和心情:“回頭看那日色時,漸漸地墜下去了”,武松“踉踉蹌蹌直奔過亂樹林來”,既寫出了老虎活動的時間,又寫出了老虎出沒的環(huán)境。兩句話就把一種恐怖悲涼的氣氛和心情和盤托出,讓人感到此時此地不知什么時候會突然跳出一只活老虎來,“閃”突出武松動作之快。

3、那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,震得那山岡也動,把這鐵棒也似虎尾,倒豎起來只一剪。武松卻又閃在一邊。

賞析:寫得極為傳神,寫人虎相搏,寫老虎一撲、一掀、一剪三般拿人的本事,和聲震山崗的吼聲,一只活生生的真老虎就躍然紙上。

4、武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去,那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲打做一堆,卻似擋著一個錦皮袋。

賞析:幾經(jīng)搏斗,老虎威風(fēng)漸減,最后如何被武松按住,如何掙扎,如何被武松打死,寫得活靈活現(xiàn),十分逼真。

賞析:這段心理活動中傳遞出兩個信息:第一,宋江作為一個朝廷懂法的人,知道晁蓋所犯的一串串事件,每一件事情都是誅九族的罪,雖然前面是事非得已,可是到了現(xiàn)在已經(jīng)是不能夠回頭了;第二,宋江擔(dān)心晁蓋等人,怕他們出了疏忽和閃失,心中有種隱隱的操心。這是一對矛盾,從理上講,晁蓋等人于法度上饒不得,從情上講,卻不愿他們出現(xiàn)閃失。這是宋江很真實(shí)的心理,也是宋江復(fù)雜人格的外在表現(xiàn)。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇十四

一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。內(nèi)容豐富多彩,有滋有味,人物描寫的更是那么生動傳神。水滸傳塑造了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機(jī)智聰明的吳用等。

在一百零八個好漢中,每一個都是一個不同的哲理人生,他們昭示我們無限思考,讀后感《《水滸傳》讀后感(黃志軍)》。這是古人留給我們的精神財(cái)富。它永遠(yuǎn)都在閃耀著精神世界的光輝。它也永遠(yuǎn)給我?guī)砹岁P(guān)于思想與情感的啟迪和力量。如果你去細(xì)細(xì)地品味這本書,就像一股清新的空氣,能讓你在輕松地閱讀中汲取精華,升華靈魂。

《水滸傳》用悉細(xì)膩的傳達(dá)情意,或贊美善良的人們,或歌頌舉世英雄。那一個個生動的故事:《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《景陽岡打虎》、《醉打蔣門神》……描寫了梁山好漢為民出除害的事跡。宋江等人南征北戰(zhàn),平遼,滅方臘,忠心報(bào)國,大公無私。在宋江的帶領(lǐng)下終于平定了天下。當(dāng)然還有那些鞭韃的丑惡的現(xiàn)實(shí)。那時的北宋已經(jīng)使腐敗無能,奸臣當(dāng)?shù)?。高俅就是一個。他看見忠臣,總是想盡一切辦法除掉他們。

就因?yàn)樗?,才使宋江和林沖等一些英雄好漢,被逼無奈,才起義上了梁山。讀了這本書,讓我明白了:要勇敢的面對丑惡的嘴臉和險(xiǎn)峻的事實(shí)。從中可以得到摯愛、友誼和智慧,讓我們在人生的道路上少走彎路,那樣我們的人生旅途就可以變得更加平坦。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇十五

1、七星聚義,在黃泥岡東十里路的安樂村白勝處安身。梁中書要楊志送寶,楊志不要大張旗鼓,而要扮做客商。并要老都管、兩個虞候都聽他的,不要在路上鬧別扭。一行十五人,出北京城,取大路往東京進(jìn)發(fā)。正是五六月天氣,酷熱難行,軍漢倒地。七個好漢裝做販棗子的小本經(jīng)紀(jì)人,白勝裝做賣酒的。

2、趙員外與魯提轄兩乘轎子,抬上山來,一面使莊客前去通報(bào)。到得寺前,早有寺中都寺、監(jiān)寺,出來迎接。兩個下了轎子,去山門外亭子上坐定。寺內(nèi)智真長老得知,引著首座、侍者,出山門外來迎接。趙員外和魯達(dá)向前施禮,真長老打了問訊,說道:“施主遠(yuǎn)出不易?!壁w員外答道:“有些小事,特來上剎相浼。”真長老便道:“且請員外方丈吃茶。”趙員外前行,魯達(dá)跟在背后,看那文殊寺,果然是好座大剎!

3、話說魯智深走過數(shù)個山坡,見一座大松林,一條山路。隨著那山路行去,走不得半里,抬頭看時,卻見一所敗落寺院,被風(fēng)吹得鈴鐸響。看那山門時,上有一面舊朱紅牌額,內(nèi)有四個金字,都昏了,寫著“瓦罐之寺”。又行不得四五十步,過座石橋,再看時,一座古寺,已有年代。入得山門里,仔細(xì)看來,雖是大剎,好生崩損。

4、香焚寶鼎,花插金瓶。仙音院競奏新聲,教坊司頻逞妙藝。水晶壺內(nèi),盡都是紫府瓊漿;琥珀杯中,滿泛著瑤池玉液。玳瑁盤堆仙桃異果,玻璃碗供熊掌駝蹄。鱗鱗膾切銀絲,細(xì)細(xì)茶烹玉蕊。紅裙舞女,盡隨著象板鸞簫;翠袖歌姬,簇捧定龍?bào)哮P管。兩行珠翠立階前,一派笙歌臨座上。

5、且說兩個牌軍,買了福物煮熟,在廟等到巳牌,也不見來。李牌心焦,走回到家中尋時,見鎖了門,兩頭無路。尋了半日,并無有人??纯创?,岳廟里張牌疑忌,一直奔回家來。又和李牌尋了一黃昏,看看黑了。兩個見他當(dāng)夜不歸,又不見他老娘。次日,兩個牌軍又去他親戚之家訪問,亦無尋處。兩個恐怕連累,只得去殿帥府首告:“王教頭棄家在逃,子母不知去向?!备咛疽姼妫笈溃骸百\配軍在逃,看那廝待走那里去!”隨即押下文書,行開諸州各府,捉拿逃軍王進(jìn)。二人首告,免其罪責(zé),不在話下。

6、武松因鐐了西門慶而被發(fā)配孟州。孟州的小管營施恩對武松禮遇有加。施恩在此地開了個“快活林”酒家,不想?yún)s被蔣門神奪走,武松答應(yīng)幫施恩搶回快活林。武松先到快活林去鬧事,蔣門神大怒,跳出來與武松打斗。武松幾拳就將蔣門神打倒,蔣門神只好答應(yīng)歸還了快活林。

7、林沖遭到高俅陷害,被發(fā)配滄州。高俅又買通差役,要在路上把他殺害,幸虧結(jié)義兄弟魯智深在野豬林救了他。林沖到了滄州,被派去看管一個草料場。一天,大雪紛飛,他到附近小酒店打酒,回來看到他住的那間草屋已被大雪壓塌,于是就到不遠(yuǎn)的一座山神廟中躲雪喝酒。正喝之間,見草料場起了大火,林沖正要出去救火,忽聽門前有三個說話,原來是高俅的心腹買通監(jiān)獄牢頭,放火燒了草場,想把林沖燒死。林沖怒火中燒,沖出廟門,一口氣殺了這三個仇人。這樣一來,林沖走投無路,只好投奔梁山泊。

8、魯智深正與朋友在酒店豪飲,正在興頭,突聞一歌女哭泣,心中煩悶,問之為何哭泣?答曰:惡霸鎮(zhèn)關(guān)西逼婚!魯智深疾惡如仇,大怒!第二日去了歌女與其父棲身的小店,先暴打了鎮(zhèn)關(guān)西手下流氓,放走歌女父子。又直奔鎮(zhèn)關(guān)西賣肉的攤鋪,當(dāng)眾耍笑惡霸鎮(zhèn)關(guān)西。圍觀者皆大快人心。惡霸大怒,來打魯智深,魯智深大喜!正中我意也!揮神拳,三拳打死之!仰面而去。

9、林沖再要讓時,晁蓋、吳用、公孫勝都不肯。三人俱道:“適蒙頭領(lǐng)所說,鼎分三足,以此不敢違命。我三人占上,頭領(lǐng)再要讓人時,晁蓋等只得告退?!比朔鲎×譀_,只得坐了第四位。晁蓋道:“今番須請宋、杜二頭領(lǐng)來坐。”那杜遷、宋萬見殺了王倫,尋思道:“自身本事低微,如何近的他們?不若做個人情?!笨嗫嗟卣垊⑻谱说谖逦唬钚《说诹?,阮小五坐了第七位,阮小七坐了第八位,杜遷坐了第九位,宋萬坐了第十位,朱貴坐了第十一位。

10、鐘樓倒塌,殿宇崩摧。山門盡長蒼苔,經(jīng)閣都生碧蘚。釋迦佛蘆芽穿膝,渾如在雪嶺之時;觀世音荊棘纏身,卻似守香山之日。諸天壞損,懷中鳥雀營巢;帝釋欹斜,口內(nèi)蜘蛛結(jié)網(wǎng)。沒頭羅漢,這法身也受災(zāi)殃;折臂金剛,有神通如何施展。香積廚中藏兔穴,龍華臺上印狐蹤。

11、且說太尉洪信赍擎御詔,一行人從,上了路途,不止一日,來到江西信州。大小官員,出郭迎接。隨即差人報(bào)知龍虎山上清宮住持道眾,準(zhǔn)備接詔。次日,眾位官同送太尉到于龍虎山下,只見上清宮許多道眾,鳴鐘擊鼓,香花燈燭,幢幡寶蓋,一派仙樂,都下山來迎接丹詔,直至上清宮前下馬。太尉看那宮殿時,端的是好座上清宮!

12、山門侵翠嶺,佛殿接青云。鐘樓與月窟相連,經(jīng)閣共峰巒對立。香積廚通一泓泉水,眾僧寮納四面煙霞。老僧方丈斗牛邊,禪客經(jīng)堂云霧里。白面猿時時獻(xiàn)果,將怪石敲響木魚;黃斑鹿日日銜花,向?qū)毜罟B(yǎng)金佛。七層寶塔接丹霄,千古圣僧來大剎。

13、回家探母的時候,碰見一個強(qiáng)盜假李逵之名行劫,假李逵不是真李逵的對手,就謊稱自己家有八十老母,李逵于是放了他,后來李逵住店的.時候住到了假李逵家,李鬼同他老婆計(jì)劃趁李逵睡覺的時候燒死李逵,李逵一聽大怒,進(jìn)屋一刀砍死李鬼,又放火燒了賊窩。

14、黃安被劉唐扯到岸邊,上了岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地晁蓋、公孫勝山邊騎著馬,挺著刀,引五六十人,三二十匹馬,齊來接應(yīng)。一行人生擒活捉得一二百人,奪的船只,盡數(shù)都收在山南水寨里安頓了。大小頭領(lǐng),一齊都到山寨。晁蓋下了馬,來到聚義廳上坐定。眾頭領(lǐng)各去了戎裝軍器,團(tuán)團(tuán)坐下,捉那黃安綁在將軍柱上;取過金銀緞匹,賞了小嘍羅。點(diǎn)檢共奪得六百余匹好馬,這是林沖的功勞;東港是杜遷、宋萬的功勞;西港是阮氏三雄的功勞;捉得黃安,是劉唐的功勞。

15、梁山好漢因楊雄、石秀上山,決意攻打祝家莊。宋江帶兵一打祝家莊,命石秀、楊林去探莊。楊林被擒,石秀遇鐘離老人,得知盤陀路走法。祝家莊伏兵齊出,梁山人馬迷路,幸虧石秀趕到說出暗記,花榮射落號燈,人馬才得安全退出。宋江二打祝家莊,仍然失利,但活捉了祝家莊的同盟軍扈家莊的女將扈三娘,剪去了祝家一翼。三打祝家莊,利用新來投寨入伙的孫立與祝家莊教師欒廷玉是師兄弟的關(guān)系,騙得祝家相信,孫立和家人親戚打入祝家莊作內(nèi)應(yīng)。梁山人馬與他們里應(yīng)外合,最后攻破祝家莊,得勝回山。

16、當(dāng)夜子母二人,收拾了行李、衣服、細(xì)軟、銀兩,做一擔(dān)兒打挾了。又裝兩個料袋袱駝,拴在馬上的。等到五更,天色未明,王進(jìn)教起李牌,分付道:“你與我將這些銀兩,去岳廟里,和張牌買個三牲煮熟,在那里等候。我買些紙燭,隨后便來?!崩钆茖y子望廟中去了。王進(jìn)自去備了馬,牽出后槽,將料袋袱駝搭上,把索子拴縛牢了,牽在后門外,扶娘上了馬。家中粗重都棄了,鎖上前后門,挑了擔(dān)兒,跟在馬后。趁五更天色未明,乘勢出了西華門,取路望延安府來。

17、魯智深打死了鎮(zhèn)關(guān)西,落發(fā)為僧。因?yàn)檎爝`犯戒律,于是被罰在廟中看守菜園,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匾恍娖ふ焱挡耍瑴?zhǔn)備收拾這群潑皮,但是潑皮先一步下手,想把魯智深弄到大糞池里面,結(jié)果不但沒弄成,反而被魯智深踹到糞池。后來這群潑皮也就服了,整天來魯智深這里送酒送菜,拍馬屁,吹牛鼻,一日魯智深吹得性起,說門口這腰稈粗的柳樹老子也能拔起來。眾人起哄,于是魯智深去拔,就拔起來了。

18、早先為山東鄆城縣押司,整日舞文弄墨,書寫文書,是一刀筆小吏。晁蓋等七個好漢智取生辰綱事發(fā),被官府緝拿,幸得宋江事先告知。晁蓋派劉唐送金子和書信給宋江,宋江的老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)宋江私通梁山,趁機(jī)要脅,宋江怒殺閻婆惜,逃往滄州。被迫上梁山。

19、一天,林沖接到高俅的信,要他去白虎堂等他,還要把一把寶刀帶上。到了那里,高俅以帶刀欲入重地行刺之罪將林沖刺配滄州……原來是林沖得罪了高俅,打了高俅的侄兒,高俅設(shè)局陷害林沖替侄兒報(bào)仇。

20、林沖被押開封府。當(dāng)案孔目孫定與府尹將林沖刺配滄州。陸虞候買通防送公人董超薛霸,要于途中殺害林沖。薛霸、董超一路上百般折磨林沖。在野豬林,薛、董將林綁在樹上,說明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。二人用計(jì)將林沖綁起來,兩人要用水火棍打死林沖。這時,魯智深在野豬林救了林沖,并要?dú)⑺姥?、董。林沖叫魯智深不要打董薛二人,魯智深將林沖送到安全地帶才與林沖分別。于是林沖來到柴進(jìn)莊上,受到柴進(jìn)厚待。

水滸傳第九回讀書筆記摘抄篇十六

讀了水滸傳給我影響最深的是‘忠’義‘倆個字。

義??此坪唵蔚娜P,然而在水滸傳中,又有多少人為了’義‘而去奮不顧生。他們?yōu)榱艘粋€義字,除暴安良,為了一個義字,為朋友倆肋插刀。這就是義,一個簡單的字塑造了水滸中那有血有肉的108將。義,可以解釋為正義。一個具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化。

水滸之所以能成為金典,是因?yàn)樗兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方。

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報(bào)告是一種有效的溝通工具,可以幫助我們向他人傳達(dá)重要信息。充分了解報(bào)告所涉及的領(lǐng)域和背景知識是準(zhǔn)備報(bào)告的基礎(chǔ)。最后,希望大家在寫報(bào)告時能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。在寫總結(jié)之前,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,梳理思路,確定要總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過精心編輯和整理的總結(jié)寫作范
總結(jié)是一種思考和反思的方式,可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的完整性,清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點(diǎn)??偨Y(jié)是一種重要的思維方式,以下是一些總結(jié)范文
現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速,已經(jīng)取得了許多重要的科研成果,對我們認(rèn)識宇宙、探索外層空間起到了重要推動作用。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思維和條理性的表達(dá)。請大家積極學(xué)
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)的過程,能夠幫助我們更好地吸收和消化所學(xué)的知識。在寫總結(jié)時,可以運(yùn)用具體的案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行支撐和論證。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的工作或?qū)W習(xí)提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時要注意語言的準(zhǔn)確性和條理性,避免使用模糊和含糊的措辭。在下面給大家展示一些優(yōu)秀總
總結(jié)的目的是為了提高效率和工作質(zhì)量,使得未來更加順利。可以通過列出自己取得的成績和遇到的問題,來展示自己的學(xué)習(xí)和工作能力。小編為大家找到了一些熱門領(lǐng)域的總結(jié)范文
通過總結(jié),我們能夠客觀地評估自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn),為進(jìn)一步提升提供指導(dǎo)。寫總結(jié)之前,可以與他人進(jìn)行交流和討論,獲取更多的意見和建議。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)
總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),提高自我調(diào)控能力。在總結(jié)中,要客觀地評價自己的表現(xiàn),不夸大也不掩飾??偨Y(jié)是一種需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的寫作形式,下面給大家
總結(jié)是我們?nèi)松恼?,讓我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo)。在總結(jié)中,可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式,來更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論??偨Y(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的
寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個家長思考的問題,我們可以給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和亮
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到改進(jìn)的方法和方向。首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。學(xué)校管理人員的
方案的實(shí)施需要明確的責(zé)任分工和有效的溝通協(xié)調(diào)。制定方案需要對可能的風(fēng)險(xiǎn)和影響進(jìn)行充分的預(yù)估和評估。以下是一些經(jīng)典的方案示例,希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍┧悸?。學(xué)校游園活
方案的評估和調(diào)整是制定方案后的重要環(huán)節(jié),以便對方案的實(shí)施效果進(jìn)行及時跟蹤和修正。制定方案時,我們應(yīng)該充分考慮利益相關(guān)者的意見和需求。感謝以下作者對方案設(shè)計(jì)和實(shí)施
方案是為解決特定問題或達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和計(jì)劃。制定方案時,我們需要明確目標(biāo)和預(yù)期效果,做到有的放矢。方案的成功離不開項(xiàng)目管理的有效引導(dǎo)和統(tǒng)籌安
心得體會是我們應(yīng)對問題和面對挑戰(zhàn)的一種策略。那么,如何寫好一篇有思想深度和觸動讀者的心得體會呢?首先,我們要有真實(shí)的體驗(yàn)或感悟,將自己的想法和觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。怎樣做好時間管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)?那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文,或許對你有所幫
人們常常在一段時間過后回顧自己的行動,這樣有助于我們的成長和改進(jìn)。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動,為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量?以下是小編為大家收集的成功案例,希
通過總結(jié),我們可以記錄下自己在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)積累,對今后的發(fā)展有很大的幫助。在寫總結(jié)時,可以回顧過去的工作和學(xué)習(xí)情況,總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的
計(jì)劃是我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時必不可少的工具,它能夠幫助我們有效地安排時間和資源。制定計(jì)劃時,要考慮時間的合理分配和時間的管理。- 有了好的計(jì)劃,我們就能更好地控制自己
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)時要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,以確??偨Y(jié)的質(zhì)量和可讀性。以下是一些精彩的寫作范文,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
心得體會的總結(jié)可以幫助他人在類似情況下少走彎路。在寫心得體會時可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的表達(dá)方式和思路,但要避免抄襲和堆砌大量的名言名句。接下來,小編將
每個人都有自己的價值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇??偨Y(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。總結(jié)是一種思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。在寫總結(jié)
每個人都可以從總結(jié)中受益,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果?以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果,一起探索科技的魅力吧。學(xué)生會競選個人簡歷篇
教案是教師為實(shí)施教學(xué)活動而編寫的一種工具,它對教師教學(xué)起到指導(dǎo)和規(guī)范作用。在編寫教案時應(yīng)注意哪些要點(diǎn)和細(xì)節(jié)?大家可以從這些教案范例中借鑒到一些好的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)
教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)資源和教學(xué)活動。教案的編寫要注意教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和組織,使學(xué)生能夠主動參與和體驗(yàn)。想要提高教案的編寫水平嗎?不妨閱讀一下以下小編為大
教案可以幫助教師評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為后續(xù)教學(xué)提供參考。要編寫一份較為完美的教案,要注意靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和手段。來看看這些教案范文,相信可以給你帶來一些啟
教案是教師在備課階段,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,對教學(xué)過程進(jìn)行合理安排和組織的一種書面材料。它可以指導(dǎo)教師進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)活動,提高教學(xué)效果,我想我們需要準(zhǔn)備一個教
教案是教師為完成教學(xué)任務(wù)而制定的一種有計(jì)劃、有步驟的教學(xué)設(shè)計(jì),它是教學(xué)的基礎(chǔ)和保證。教案的編寫可以幫助教師提前思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,合理安排教學(xué)時間和資源,提
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和成長的必要環(huán)節(jié),也是自我提高的重要途徑。怎樣才能寫出一份較為完美的總結(jié)呢?請大家認(rèn)真閱讀下面的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。教學(xué)
總結(jié)是一個反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程,可以提高我們的思維能力和分析能力。總結(jié)應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確,語法規(guī)范,使讀者易于理解和接受。這些范文從不同角度和層面對總結(jié)進(jìn)行了深入的
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,以便于更好地發(fā)揮自己的長處。寫總結(jié)時,可以采用圖表和數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行直觀的展示和呈現(xiàn)。在這些總結(jié)范文中,我們可
教案可以記錄教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)創(chuàng)新,為今后的教學(xué)活動提供參考。教案中的教學(xué)資源和活動安排要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和實(shí)際情況。小編為您準(zhǔn)備了一系列的教案案例,希
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的生活和工作,避免盲目行動。培養(yǎng)良好的時間管理和自我約束能力,保持對計(jì)劃的持續(xù)執(zhí)行和控制。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃范文,希望能夠
人際交往是每個人都需要具備的重要能力。一篇出色的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括所做工作的成果。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,共同提升寫作水平。大班跳繩教學(xué)方法篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對所學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式。完美的總結(jié)可以通過反復(fù)修改和潤色達(dá)到更好的效果。下面是幾篇值得一讀的總結(jié)范文,希
有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),可以提高我們的自信心和成就感。在制定計(jì)劃時,需要充分了解和研究相關(guān)的知識和信息,為決策提供依據(jù)。下面是一份標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃范本,供您參考。了解小
簡單的計(jì)劃可以使我們更加有條理,提高時間管理和自我控制能力。制定計(jì)劃時要充分估計(jì)所需時間和資源,確保計(jì)劃的可行性和實(shí)施性。制定計(jì)劃的過程中,可以參考以下的范文,
報(bào)告是一種提升個人影響力和職業(yè)形象的重要手段。報(bào)告應(yīng)該明確的提出問題,并通過詳細(xì)的數(shù)據(jù)和分析來回答這些問題。這些范文展示了報(bào)告的多樣性和創(chuàng)造性,可以幫助我們寫出
在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì),以應(yīng)對不斷變化的挑戰(zhàn)。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述,而是要進(jìn)行思考和分析。這是一篇總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。高考班
我們常常會遇到一些突發(fā)的情況,需要做出及時的反應(yīng)。知識的獲取途徑多種多樣,我們該如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法?我們可以通過研讀這些總結(jié)范文,借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路
總結(jié)可以提升我們的思考能力和自我反省能力,促使我們更好地成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,可以先進(jìn)行一些數(shù)據(jù)和資料的收集和整理??偨Y(jié)范文可以為我們提供不同領(lǐng)域和層級的總
通過總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長和進(jìn)步。為了寫出完美的總結(jié),可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和樣例。整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。電力安
總結(jié)是對自身成長的重要記錄和評價。在總結(jié)的過程中,要注重突出亮點(diǎn)和重點(diǎn),以及對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行客觀評價。鑒于總結(jié)的重要性,我們精心挑選了這些范文,希望對大家
一個好的方案能夠解決問題,提高效率,創(chuàng)造價值。在制定方案時,我們需要考慮不同的觀點(diǎn)和意見,并進(jìn)行充分的討論和溝通,以獲得更全面和準(zhǔn)確的方案。想要制定一個完美的方
一個好的方案能夠解決問題,提高效率,創(chuàng)造價值。在方案的制定過程中,我們需要充分傾聽和吸取各方意見。方案的有效性和成功與否也需要實(shí)際應(yīng)用和結(jié)果評估來進(jìn)行檢驗(yàn)和確認(rèn)
總結(jié)不僅是一種提高思考能力的方式,也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑。寫總結(jié)時要注意突出重點(diǎn),對關(guān)鍵的學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容進(jìn)行概括。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提
計(jì)劃是我們對自己或團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行全盤考量和規(guī)劃的重要工具。建議先制定一個長遠(yuǎn)目標(biāo),再拆解為短期計(jì)劃。看看下面的計(jì)劃案例,或許能夠給你帶來一些新的啟示和方向。教師個
方案的制定需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)知識,可以促進(jìn)合作與創(chuàng)新。完美方案的實(shí)施需要有效的項(xiàng)目管理和監(jiān)控。以下是一些方案實(shí)施中的常見問題和解決策略,希望對大家的實(shí)際工作有所
通過寫心得體會,我們可以增強(qiáng)自信和自我認(rèn)知,不斷完善自己。寫心得體會時,我們應(yīng)注意避免空泛的陳述,而是要注重思考深度、觀點(diǎn)獨(dú)特性和文字的準(zhǔn)確性。為了幫助大家更好
青春是人生最美好的時光,我們應(yīng)該怎樣度過它呢?如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想,寫出優(yōu)美的文字?這里是一些總結(jié)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),希望能給大家提供一些幫助。給公司老板的
總結(jié)可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。6.總結(jié)應(yīng)該具備鮮明的個人或團(tuán)隊(duì)特色和風(fēng)格閱讀下面的總結(jié)示范,或許能夠幫助你改善寫作水平。職業(yè)職員的祝福語篇一1、離別并不是
報(bào)告需要具備準(zhǔn)確性、邏輯性和可讀性,以確保讀者能夠清晰地理解所傳達(dá)的信息。在編寫報(bào)告時,我們可以參考一些優(yōu)秀的范例,借鑒其中的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。這些報(bào)告樣本將為您
在寫心得體會時,我們可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果,以客觀真實(shí)的態(tài)度表達(dá)自己的思考和理解。寫心得體會時,可以運(yùn)用一些修辭手法或者修辭方法來增強(qiáng)表達(dá)的效果。以下是小編
通過寫心得體會,我們可以將自己的觀察、思考和感悟以文字的形式記錄下來。寫心得體會時,可以將自己的所思所感與實(shí)際情況相結(jié)合,進(jìn)行客觀分析。小編為大家匯總了一些有趣
總結(jié)可以幫助我們整理和梳理思維,提升思維的清晰度和邏輯性。在總結(jié)中,我們要注重對事實(shí)的客觀分析,避免夸大和虛構(gòu)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考。學(xué)生
在學(xué)習(xí)的過程中,總結(jié)是對所學(xué)知識進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。思考總結(jié)的意義和作用,為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐?/div>
總結(jié)可以促使我們思考,發(fā)現(xiàn)問題,形成新的想法和方法。要寫一份完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。在這里,我將分享一些總結(jié)寫作的技巧和注意事項(xiàng),希望對大家有所
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)出適合自己的方法和經(jīng)驗(yàn),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。一個好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),展現(xiàn)自身的亮點(diǎn)和改進(jìn)方向。接下來,請看小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)范
通過總結(jié),我們可以更清晰地看到自己的成長軌跡,并為未來的發(fā)展規(guī)劃提供參考??偨Y(jié)應(yīng)該給讀者帶來啟示與思考,不僅僅是對過去的簡單描述。閱讀這些總結(jié)范文,不僅可以學(xué)到
方案是指在一定的條件和目標(biāo)下,為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。方案的內(nèi)容應(yīng)該清晰明了,不容易產(chǎn)生歧義和混淆。方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的一種計(jì)劃或方
在總結(jié)中,我們可以對自己的思維方式、學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣進(jìn)行整理和優(yōu)化。按照邏輯順序展開,確保篇章連貫和條理清晰。那么,讓我們一起來看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一
通過總結(jié),可以找出不足之處,并為今后的學(xué)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。接著要深入分析和思考,總結(jié)出關(guān)鍵問題和核心經(jīng)驗(yàn)。多讀一些總結(jié)范文,可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作技巧和
總結(jié)是一種反思和思考的過程,讓我們能夠更好地認(rèn)識自己,提高自我發(fā)展的能力。在寫總結(jié)時,我們需要注意哪些要點(diǎn)和技巧,才能使其更具有條理和邏輯性?總結(jié)是思考的結(jié)晶,
報(bào)告需要清晰明確地表達(dá)思想,使用簡明扼要的語言,避免術(shù)語和專業(yè)名詞的濫用。此外,如果有需要,可以請同行或?qū)<疫M(jìn)行審稿,以提供寶貴的意見和建議。動手撰寫報(bào)告前,不
藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式,它能夠觸動人心,讓人產(chǎn)生共鳴。如何有效地應(yīng)對壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總
報(bào)告起到梳理思路、展示成果和推動進(jìn)展的作用。寫報(bào)告時要注意細(xì)節(jié),包括拼寫、語法和格式等方面的準(zhǔn)確性。報(bào)告的寫作需要耐心和細(xì)致,希望大家在寫報(bào)告的過程中能夠保持積
分析是對問題進(jìn)行細(xì)致剖析和研究的過程,它可以幫助我們找出問題的原因和解決方法??偨Y(jié)要簡練明了,突出重點(diǎn),不要過多廢話。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會,希望對旅行
方案的實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào),每個人都要按照分工和責(zé)任來完成自己的任務(wù)。一個完美的方案應(yīng)該能夠解決問題,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供清晰的指導(dǎo)和路徑。方案的成功與否,取決
社會變革是時代發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物,我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革。編寫總結(jié)時,我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個人偏見的影響。以下是一些個人成長總結(jié)的分享,希望
在撰寫報(bào)告時,需要收集相關(guān)資料、分析問題,確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。最后,對于一份優(yōu)秀的報(bào)告來說,編輯和校對工作的重要性不可忽視,以確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。報(bào)告
演講稿通常包括開頭、主體和結(jié)尾三個部分。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,可以采用序言、主體和結(jié)論三部分的方式來組織。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考。演講競選
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和彌補(bǔ)短板。如何克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個人都需要思考的問題。10、總結(jié)范文的收集對我們的寫
3.通過總結(jié)可以回顧過去,展望未來使用簡練明了的語言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會。時刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷提升自己的寫作能力和思維水
合同是經(jīng)濟(jì)交往中進(jìn)行合作的基礎(chǔ),確保合作關(guān)系的穩(wěn)定和可信度。合同的起草需要注重條款的具體性和可執(zhí)行性,以確保合同的有效性。下面是一些成功的合同案例,希望能夠給大
合同的有效性取決于其是否符合法律規(guī)定,并且雙方的真實(shí)意思表示。撰寫合同前,可以參考相關(guān)的合同范本和法律法規(guī),確保合同的合規(guī)性和有效性。小編整理了一些合同范本,供
探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問題的重要途徑。學(xué)會分析語文題目,能夠更好地解答試題??偨Y(jié)是一個有趣又有挑戰(zhàn)的寫作任務(wù),通過范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的寫作水平。保衛(wèi)
心得體會是對自己在某個領(lǐng)域、某個方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。寫心得體會時,我們可以用簡潔明了的語言,突出重點(diǎn)和關(guān)鍵。這些心得體會是我認(rèn)真整理的,希望對大家的學(xué)習(xí)和工
在寫心得體會的過程中,我們可以找到問題和不足,并制定改進(jìn)的措施。寫心得體會時,要注意語言簡練、表達(dá)準(zhǔn)確、思路連貫。以下是一些值得關(guān)注的心得體會文段,一起來感受寫
合同是商業(yè)活動的基石,對于雙方保障權(quán)益,規(guī)范交易行為具有重要意義。合同的簽訂應(yīng)當(dāng)注重各方當(dāng)事人的意思表示,確保各方真實(shí)、自愿地達(dá)成協(xié)議。合同的模板和范文可以作為
人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分,我們可以通過總結(jié)與他人的交往方式來改善人際關(guān)系。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?對于這個問題,以下是一些專家的觀點(diǎn)和研究成
總結(jié)不僅是對自己的一種負(fù)責(zé),也是對他人的一種尊重。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該避免冗長和啰嗦的語言表達(dá),而是力求簡潔明了,言之有物??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們的思維,拓寬我們的
總結(jié)能夠幫助我們清晰地梳理思路,加深對事物的認(rèn)識。怎樣提高寫作水平?讓我們一起探討一下吧??偨Y(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個及時概括。寫總結(jié)時,要注重用詞準(zhǔn)確
總結(jié)是我們對過去一段時間的付出和努力的總結(jié)和肯定。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動力?最后,附上一些相關(guān)的書籍和資料,供大家深入學(xué)習(xí)。員工年度自我評價的重要性篇一1.積極
通過總結(jié)心得,我們能夠?qū)ψ约汉退说男袨樽龀龊侠淼脑u價。寫心得體會時,要注意結(jié)合實(shí)際案例或個人經(jīng)歷,以增強(qiáng)可信度和說服力。小編為大家整理了一些精彩的心得體會,供
總結(jié)是對過去所做的努力和付出的一個回顧,也是對自己成長的一種認(rèn)知。在寫總結(jié)時,應(yīng)注重突出重點(diǎn)、提煉核心,避免水泛濫船載重的情況。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個人
老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生。如何寫一篇有說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧,下面我來分享一些寫議論文的方法。小編整理了一些精彩的總
總結(jié)是一種自我反思的過程,可以使我們更加清晰地認(rèn)識到自己的長處和不足。寫總結(jié)時可以參考一些范文和模板,但要避免簡單照搬。如果你想看一些寫作總結(jié)的范文,可以看看以
知識管理是一項(xiàng)必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在寫一篇完美的總結(jié)時,我們要注重邏輯性和條理性,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀
心得體會的寫作過程需要結(jié)合實(shí)際情況,注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)自己的個性和獨(dú)特觀點(diǎn)。在寫心得體會時,要先明確總結(jié)的目的和主題。希望大家能夠從以下的心得體會范文中找到自己的共
偶爾我們需要暫停一下并思考一下我們的方向。寫總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子,以增加總結(jié)的可信度和可讀性??偨Y(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒,但每個人的總結(jié)都要根據(jù)
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