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勇敢作文字的原來意義范文(21篇)

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勇敢作文字的原來意義范文(21篇)
    小編:三顆蔥潘潘

總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。對(duì)于任何一次總結(jié),我們都應(yīng)該先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些相關(guān)的總結(jié)范文,供您參考和借鑒。

勇敢作文字的原來意義篇一

我過去在班上有個(gè)綽號(hào),同學(xué)們都叫我“膽小鬼”,可是那種膽小的情況已經(jīng)不存在了,我現(xiàn)在變得越來越勇敢了。

記得有一次,老師組織我們?nèi)デ镉?,我們來到長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。為了去掉“膽小鬼”的綽號(hào),于是我鼓起勇氣,沖進(jìn)鬼屋。當(dāng)我走進(jìn)鬼屋的時(shí)候,就聽到了人們的尖叫聲,我心里怦怦直跳,我害怕得毛發(fā)直豎,心縮成一團(tuán),腳在那瑟瑟發(fā)抖,心想:如果我一不小心被鬼吃掉了,我以后都見不到爸爸媽媽了。可是轉(zhuǎn)念一想,如果不玩,那以后都擺脫不了“膽小鬼”的綽號(hào)了。于是我就為自己加油:“要相信自己,不要退縮?!?/p>

我深深地吸了一口氣,壯了壯膽子,昂首挺胸地奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。我閉上眼一口氣沖出了鬼屋。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不害怕了。

“人最大的敵人就是自己?!蔽铱朔藢?duì)鬼屋的'恐懼,我是一個(gè)勇敢的孩子。

勇敢作文字的原來意義篇二

窗邊,一盆蘭花正在沐浴著春光。往事一樁樁一件件就像清晨的露珠,有一些在剛破土的嫩芽上閃閃發(fā)光,永遠(yuǎn)揮之不去。原來,我也很勇敢。

初升的太陽將稚嫩的光芒灑向大地,鳥兒們不約而同地哼著一支又一支歌曲。我舉著杯子,微瞇雙眼,嘴角微微上揚(yáng),享受著這美好的早晨。不知過了多久,我睜開雙眼,旁邊的蘭花引起了我的注意:綠葉之中,鑲嵌著一個(gè)粉中帶白的花蕊,像一位亭亭玉立的少女。我正觀察著,突然一只“不速之客”闖進(jìn)眼簾——黑黑的身體上點(diǎn)綴著幾個(gè)棕色斑點(diǎn),肚皮周圍裹著一圈絨毛,八條纖細(xì)的腿像船槳一般?!鞍?!是……是蜘蛛!”我嚇得大叫起來,杯子差點(diǎn)就與地面來了個(gè)"親密接觸"。

我卷起本子,站在離蘭花半米遠(yuǎn)的地方,與蜘蛛做起了“抗?fàn)帯薄:顾疂u漸地浸濕了上衣。在我很小的時(shí)候,蜘蛛就曾經(jīng)爬上過我的衣服。懵懂無知的我面對(duì)這黑色小球般的東西,不知所措。恐懼和陌生感蔓延著,淚水不禁淌下來……最后還是媽媽解救了我。童年的陰影使十多歲的我依然畏懼,心里的“天使”和“惡魔”開始爭(zhēng)斗起來:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該克服恐懼!勇敢一點(diǎn)!”“去尋找別人幫助就好了,何必為難自己?”“但是……”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,“天使”戰(zhàn)勝了“惡魔”,我握緊書本,使勁上前一步,這一步,我邁出了膽小的界限?!爸┲耄也慌履?!”緊接著“嘭”的一聲,蜘蛛似一個(gè)完美的弧線般飛出了窗外。

恐懼并不可怕,在戰(zhàn)勝恐懼的同時(shí),也是在戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。只要我們勇敢邁出那一步,就能戰(zhàn)勝一切。原來我也很勇敢!

作者:樊佳璐。

不要拼命地往前沖,有時(shí)候,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)美好的自己在向你招手?!}記。

從小到大,我都是一個(gè)膽小的人,我這么覺得,我的親人、朋友、老師也這么覺得。但我盼望著,有一天,我能勇敢起來。

機(jī)會(huì)在向我招手了,是這個(gè)學(xué)期的班干部競(jìng)選。小學(xué)時(shí),班干部都是由老師指定的,我從來沒有過上臺(tái)競(jìng)選的經(jīng)歷。所以,我在期待著參加的同時(shí),也在緊張著。幸好,還有一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間。周末,我在網(wǎng)上四處搜索資料,花了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才是勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫出了一篇短小的學(xué)習(xí)委員演講稿。競(jìng)選時(shí)間是星期三的班隊(duì)活動(dòng)課,我在這之前,一有空就拿出來記,生怕自己會(huì)突然忘詞。

終于,我挪上講臺(tái)了,我擠出一個(gè)微笑,望向下面的同學(xué)。當(dāng)我看到同學(xué)們和善的神情時(shí),突然不緊張了。我開始演講,和預(yù)想的不一樣,我說的十分順利,聲音也沒有因緊張而顫抖,反而更平和了。我鞠了個(gè)躬,走下講臺(tái)。聽著同學(xué)們的掌聲,我心里是滿滿的激動(dòng)與喜悅。最終,我競(jìng)選成功了。這一切要?dú)w功于我的勇氣。

其實(shí),仔細(xì)回想,我還是勇敢的。我敢坐過山車,一點(diǎn)兒也不緊張;我敢徒手去抓各種各樣的小蟲子;我敢用我五音不全的喉嚨唱歌……原來,我是勇敢的。在漫漫的人生之路上,不要固執(zhí)地看輕自己,相信自己,就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好的自己。就像我相信,我有勇氣面對(duì)一切。

勇敢作文字的原來意義篇三

常聽別人說,原來我也很優(yōu)秀,原來我也很堅(jiān)強(qiáng)。

聽得多了,便明白了一個(gè)道理,當(dāng)你對(duì)一些事情習(xí)以為常時(shí),背后所蘊(yùn)含的恰恰是你沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀品格。這就是人們發(fā)出原來如此感慨的真正原因。

一次放學(xué)后,我和媽媽坐公交車回家,上車后,我發(fā)現(xiàn)車上坐滿了人,便和媽媽站在一個(gè)扶手邊。突然,司機(jī)一個(gè)急剎車,一位女士碰到了腦袋。

女士小聲嘀咕道:這個(gè)司機(jī)怎么開車的,有駕照嗎?這樣開車不會(huì)把一車子人的命都丟掉嗎?這些話湊巧被正在開車的司機(jī)聽見了,他吼道:你開的好你來開呀!女士也不甘示弱,立即又回敬了一句,他們就這樣你一言我一語地吵了起來。有人聽不下去了,試圖勸阻他們,可這并沒有使他們停下來。

我站在那兒,看他們吵著,心想:如果他們能各退一步,事情不就好了嗎?何必這樣一言一語地吵呢?一邊這樣想著,一邊又在期待待會(huì)有人來又勸阻他們。

過了幾分鐘,爭(zhēng)吵仍在繼續(xù),車上竟然沒有一個(gè)人出面制止,:這樣吵下去,司機(jī)肯定沒有辦法全神貫注開好車的,這無厘頭的爭(zhēng)吵,甚至?xí)尨蠹襾G掉性命,我想起了不久前發(fā)生在重慶的公交車墜江事件,心里想,這樣的悲劇絕對(duì)不能再重演。不行,不能讓他們這樣再吵下去了。

你們不要吵了,各自退一步不就好了嗎?我鼓起勇氣對(duì)他們說:司機(jī)叔叔,乘客阿姨,真沒有什么大不了的事情!互相道個(gè)歉就完事了啊。車上的人也紛紛說道:就是,就是,小姑娘說得好。

最后,兩個(gè)大人終于停止了他們的爭(zhēng)吵,并互相向彼此道了個(gè)歉,這一場(chǎng)公交**總算結(jié)束了。

這件事過去不久,同樣還是在公交車上,我又一次遇到了同樣的事情。當(dāng)時(shí),公交車上的門開了,我與一位老奶奶一同上了車。那時(shí),車上已經(jīng)坐滿了人,我找到一個(gè)地方站好后,想給老奶奶找個(gè)座位坐上,但環(huán)視了一圈,竟沒有一個(gè)人給老奶奶讓座,老奶奶站在過道里搖搖晃晃,隨時(shí)都要摔倒的樣子。

小朋友,你能給這位老奶奶讓個(gè)座嗎?我對(duì)一個(gè)七八歲樣子的男孩說道,小男孩沒有猶豫,立即站起來走到媽媽邊上,說道:可以,我們老師說了看見老人一定要讓座。全車人都對(duì)小男孩和我豎起了大拇指。

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勇敢作文字的原來意義篇四

時(shí)光匆匆,就像一條小河,河水快速的流過。轉(zhuǎn)眼間,我邁入了中學(xué),告別了豐富多彩的小學(xué),也漸漸發(fā)現(xiàn),原來,我也很勇敢。

隆重的演講比賽開始了,我輕聲慢步地走上臺(tái),汗水布滿了我的額頭。開始演講了?!白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委們,親愛的同學(xué)們,你們好。我是……”剛開始,我的心怦怦直跳,像心里有只兔子,蹦蹦直跳。后來,我便不知不覺地放松下來,沒有那么緊張了。漫長(zhǎng)的幾分鐘終于熬了過去,我順利演講完了,松了口氣,走下了臺(tái)。

那次,是我有史以來,第一次的演講,再加上我膽小的個(gè)性,難免會(huì)有緊張。不過,我卻發(fā)現(xiàn)了:哦,原來,我并不膽小,我很勇敢!比賽結(jié)果是可喜的,我取得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。后來,我不在膽小,我變得勇敢了。每一次打預(yù)防針,我不再像“縮頭烏龜”,老是往后“縮”,遲遲不愿意打。而是勇敢地把手臂伸給阿姨,在打預(yù)防針的過程中,我不喊痛,連阿姨也夸我是個(gè)勇敢的孩子,我聽了,心里比吃了蜜還甜。

惠高附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:蔡卓芳。

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勇敢作文字的原來意義篇五

我是一個(gè)膽子很小的女孩子,爬梯子時(shí)不敢往下看,不敢去做任何刺激的事兒,與其他孩子上躥下跳形成鮮明的對(duì)比。別的孩子能在課堂上胸有成竹地回答問題,我不能;別的孩子能玩海盜船、過山車,我也不能。如果不是那件事兒讓我看到另一個(gè)自己,或許我會(huì)一直退縮,一直膽小下去。

第三天下午的比賽如期進(jìn)行,令所有人想不到的是我也報(bào)了名,是最后一個(gè)。報(bào)名的一共有五個(gè)人,前幾個(gè)都是我們班的佼佼者,而我這一只丑小鴨成了這次比賽中最大的焦點(diǎn)??粗麄?cè)谂_(tái)上講得繪聲繪色,我在臺(tái)下都聽得膽顫心驚。他們的四周仿佛都是閃閃發(fā)光,把我照得更加渺小。

時(shí)間總是在我們最害怕的時(shí)候過得飛快。當(dāng)全班目光都投向我的時(shí)候,我哆哆嗦嗦站起身,向講臺(tái)走去。四周一下子寂靜下來,我多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!邁著無力的步伐,我的內(nèi)心波濤洶涌,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,我告訴自己:這個(gè)舞臺(tái)現(xiàn)在屬于我。我環(huán)顧四周,與那雙期待的眼神發(fā)生了碰撞,一股暖流流向全身。我慢慢變得平靜,深吸了一口氣,開始講述我的故事。許久之后,我才知道,那股暖流叫勇氣。

我的故事到此結(jié)束,謝謝大家!我深深鞠躬,伴隨著熱烈的掌聲,朦朧之中我仿佛看到那只丑小鴨變成了白天鵝。那一刻,原來的那個(gè)膽小的我消失了,因?yàn)槲抑溃涸瓉?,我也很勇?

勇敢作文字的原來意義篇六

中巴車開得飛快。我抬起頭向窗外看去,窗外陽光明媚,光線透過枝葉的間隙灑落在大地上。哎,真是可惜了今天這個(gè)好天氣?!昂昧?,游客們,泰山馬上就到了,請(qǐng)大家收拾好自己的隨身物品,從……”導(dǎo)游的聲音傳來,我拽下耳機(jī),仰望著泰山高聳入云的山巔,只感到兩腿發(fā)軟。

“媽,我能不能不爬呀……”媽媽聞言瞪了我一眼:“你都十五了,都是大孩子了,怎么膽子還那么小呢?”說著搖搖頭,一副恨鐵不成鋼的表情。

我從小就恐高,只要站在高處就會(huì)腿腳發(fā)軟,雙手冰涼。上次去上海旅游,我們做透明的觀光電梯上樓,我全程緊閉雙眼,死死拉住我媽的手不放,冒出了一身冷汗。唉,自從這事過后,我爸媽總想找機(jī)會(huì)幫我改掉這個(gè)毛病。這不,“逼”我來泰山也是他們倆的“餿主意”。想到這里,我輕輕地嘆了一口氣。

“來,泰山37團(tuán)的游客們,我們開始登……”導(dǎo)游的聲音混雜著四周的喧鬧人聲,在我耳旁嗡嗡作響。算了,爬吧。我硬著頭皮踏上了堅(jiān)硬的石階。

“我,我真的不行了?!泵孔咭徊?,每登上一級(jí)石階,我都可以感受到自己的心臟在“撲通撲通”狂跳個(gè)不停,轉(zhuǎn)身看看,更是頭暈得不行?!霸賵?jiān)持一下,馬上就到了?!眿寢屧谖疑砗蟠叽俚?。“孔子不是說過‘登泰山而小天下’嗎?咱們好不容易來趟泰山,怎么著也得爬到山頂吧!”

此時(shí),光柔和地灑下來,在我身后投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子?!肮獯蛟谀闵砗?,墻上便有了巨大的身影。有些時(shí)候,信念會(huì)帶給你比能力更強(qiáng)大的力量?!蔽姨痤^,心中多了幾分堅(jiān)定。

不知時(shí)間過了多久,寫有“玉皇頂”的指示牌赫然在目。天空湛藍(lán),青松如蓋,山風(fēng)吹拂,豁然開朗。

站在玉皇頂,太陽已西斜了。流水撞擊石壁發(fā)出悅耳的聲音,濺起的水花夾雜在涼爽的夏風(fēng)里,帶來些許涼意。沒想到,我這么膽小怯弱的人竟也可以登上泰山!原來,我也很勇敢。

勇敢作文字的原來意義篇七

五歲時(shí),媽媽帶我溜冰,我一不小心滑倒了媽媽并沒有扶我,而是說:“你要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人站起來,只有這樣你才會(huì)獨(dú)立?!碑?dāng)我忍著疼,含著淚,掙扎著從地上勉強(qiáng)爬起來的時(shí)候,我覺得媽媽和我的距離瞬間變得那么遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的讓我感覺不到母愛的溫暖。上小學(xué)時(shí),每次我考了一百分,媽媽也只是淡淡的笑一笑,然后說一聲“繼續(xù)努力?!蹦菚r(shí),我多么希望是一個(gè)滿身毛病的孩子,哪怕是被媽媽拽著胳膊打幾巴掌,大吼幾聲,只要媽媽對(duì)我在意就行。

沒有母愛溫暖的我,終究成不了一個(gè)幸福的孩子。于是在這日復(fù)一日的落寞里,我努力結(jié)出厚厚的繭,用它來護(hù)衛(wèi)自己柔弱的心。要不是那件事,或許今天的我仍是一個(gè)在硬殼中顧影自憐的人。

那天,寒風(fēng)呼呼地咆哮著,用它那粗大的手指蠻橫地撕扯著行人的頭發(fā),針一般的寒意刺入肌膚,行人萬般無奈,只能將冬衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,手指揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。我拖著那雙重似千斤的腿走在回家的路上,手里緊緊攥著的是期中考試的成績(jī)單。課堂上的一幕不停的在腦.海里打轉(zhuǎn):原本激動(dòng)滿懷迎接驚喜的我,在看到卷子上那個(gè)刺目的紅色阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí),猶如從高山之巔跌入了萬丈深淵…想到這里,可惡的“金豆豆”又忍不屬,住流了出來。

不一會(huì)兒,我便到了家,因成績(jī)嚴(yán)重下滑,媽媽忍不住說了我?guī)拙?,多年積壓在心底的情緒如同火山一樣噴發(fā)而出。我如同憤怒的野獸,大聲地吼叫著:“你又不關(guān)心我,你有什么資格管我?別在我面前啰嗦了,我受夠了!”說完便摔門而去。

寨冷的大街上空無一人,只有我毫無目的地走著。不一會(huì)兒,我便凍得手臉青紫,雙腿直發(fā)抖。

不知道過了多久,我看到一個(gè)熟悉的身影,在凜冽的寒風(fēng)中踉踉蹌蹌地奔跑著,她神色慌張,面容憔悴,還時(shí)不時(shí)地叫著我的名字,那聲音顫抖的.如同狂風(fēng)中的落葉。我定睛一看,那不是我的媽媽嗎?我正準(zhǔn)備回身躲開,媽媽卻發(fā)瘋似地向我跑過來,然后一把把我抱在懷中,那一刻,一股久違的溫暖,溢滿全身,我的鼻子竟然酸了起來。

是的,原來,我也很幸福。

勇敢作文字的原來意義篇八

孩童時(shí),每個(gè)人都是在春姑娘的滋潤(rùn)下,綻開了稚嫩的笑臉。我每天都只是孤自一人,是我太寂寞了?是我太自認(rèn)清高?是我孤芳自賞?都不是,只是自己心中沒有一絲勇氣。我很奇怪,有些事情,自己明明很想說卻始終沒有勇氣說出來,為什么自己會(huì)這樣呢?聽說在所有人當(dāng)中,也有象我這樣的。

但現(xiàn)在,我拾起了當(dāng)初的童真,抹去了兒時(shí)的幼稚,我決改變自己。還記得上一次,這是我不能忘懷的一件事,我的一位同學(xué)李歡傾注了他的精力,全神貫注地在課室自習(xí)。我十分喜歡他,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,并且喜歡閱讀中外名著。但在課室沒有老師督促的自習(xí)課,會(huì)變得喧鬧的環(huán)境中,看到這么一處獨(dú)特的風(fēng)景,也確實(shí)難得。

我多么希望可以在一處幽靜的環(huán)境中與其融為一體。在李歡同學(xué)身后,有幾位不思進(jìn)取,頑皮搗蛋的“富二代”正在玩轉(zhuǎn)球,其中有位很風(fēng)趣地說,他來試試能否在十秒至二十秒鐘內(nèi),堅(jiān)持使轉(zhuǎn)球不倒。在一陣喧叫歡呼和拍手鼓掌聲中轉(zhuǎn)球開始了。

難道你們不覺得有危險(xiǎn)嗎?難道你們真的這樣目無課堂紀(jì)律嗎?我勸你們改悔吧!……”我大聲斥責(zé)他們,當(dāng)時(shí)我并不知道,原來我也會(huì)將自己想說的話在不經(jīng)意間流露,會(huì)那么大膽地將它說出來。

勇敢作文字的原來意義篇九

進(jìn)入初中以來,面對(duì)陌生的老師和同學(xué),我?guī)缀鯖]有在課堂上舉過手,都過了一個(gè)月了,老師還在疑惑地問:“這是誰的作業(yè)?”老師都還不能準(zhǔn)確的把我的.名字和我對(duì)上號(hào)。有一天,語文老師在課堂上提了一個(gè)要求:以后每天,都讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講。聽到這個(gè),我自然害怕的要死,小心臟緊張得怦怦直跳。

終于到了我演講這一天,我內(nèi)心惴惴不安。手心里不停冒著冷汗,大腦里一片空白,心里急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。

我更加緊張了,跺跺腳,搓搓手,一刻也停不下來?!跋旅嬲?qǐng)某某同學(xué)上來演講?!蔽疑詈粑豢跉?,機(jī)械般地走上講臺(tái),心快要跳到嗓子眼了,仿佛一秒就是下一個(gè)世紀(jì)。

“大家好,我給大家推薦一本好書,它的名字是……”,我霎時(shí)間,便忘記了書名,此時(shí)空氣仿佛凝固住,時(shí)間也停止不動(dòng)了。同學(xué)們望著我,老師投以我期待的目光。

終于,我破口而出,我成功的說出來了,接下來很順暢,無比輕松,順利地完成了演講,緊張的心情瞬間煙消云散了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我微笑地走下講臺(tái),汗水已經(jīng)浸濕了我的衣服。

勇敢作文字的原來意義篇十

在日常生活中,也許我并不是很優(yōu)秀的,只是普普通通的一個(gè)女孩子,但我有不服輸?shù)木瘛?/p>

有一次,一名同學(xué)笑話我說:“你的身子骨真弱,看來跑步是甭想了!”我一聽,可著了火了,大聲說:“我與你比,你敢嗎?”

開始比了,我竭盡全力地跑,在這400米過程中,我兩次險(xiǎn)些勝他,但都被落在了后面,終以失敗告終,雖然這樣,我依然心情開朗,因?yàn)槲姨魬?zhàn)了,在乎的是過程,而不是結(jié)果。

在沒踏進(jìn)田柳一中這個(gè)大門時(shí),我還是一個(gè)小學(xué)生。一次,我偶聞幾個(gè)同學(xué)在議論,什么這幾天大隊(duì)輔導(dǎo)員要選找合適的人材當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),有好幾個(gè)同學(xué)積極參加呢!

什么,這等好事!說干就干,為了與小琳奪這位子,我倆學(xué)習(xí)上比、學(xué)、趕、幫、超,發(fā)揮了我們巨大的潛力,努力打掃衛(wèi)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我很重視“大隊(duì)長(zhǎng)”,因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn),想獲得這個(gè)位子,與老師們并肩齊高,與別人不分上下,這并不是心理作怪,而是我重視目的和理想。這并不是欲望作怪,而是我想超越自我。

終于,我得到了大隊(duì)長(zhǎng)的肩牌,當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。

在考場(chǎng)上我奮筆疾書,在卷面上播下我的“種子”,等的就是幾天后的累累碩果。當(dāng)在考卷的作文上寫下這一切,并不是夸耀自己,而是真想坦露心聲,告訴大家,向命運(yùn)挑戰(zhàn),你將趕超別人之前;向比自己優(yōu)秀的人挑戰(zhàn),你將把你們之間的距離拉小;向自己挑戰(zhàn),你將與世界上的偉人們比肩齊高,甚至超越一切。

希望大家不要忘了這句話:“我很勇敢!”這既是送給我的,也是送給你的,更是送給大家的!

勇敢作文字的原來意義篇十一

我從未想到自己可以拯救一個(gè)人的生命。

我的身邊有太多的“網(wǎng)抑”,他們每天在網(wǎng)絡(luò)上說喪氣的話,向世界宣告自己抑郁,渴望得到關(guān)注,關(guān)懷。但有一個(gè)人,是真的抑郁。

我們是很好的閨蜜,知根知底知心,我察覺到她正在悄悄改變:愈發(fā)不真切的笑臉,大熱天不肯脫下的外套……也不知道是什么時(shí)候,我打開了她傾訴的開關(guān)。

那些話,她從來只對(duì)我說,我不明白該怎么去安慰一個(gè)人。起初我感到害怕,我害怕她對(duì)死亡的那種釋然和敏感的心臟。我也明白她是真的絕望,來自學(xué)習(xí),來自家庭,來自生活各處的小細(xì)節(jié)。我無法與她感同身受,只能靜靜地聽她說。然后悄悄結(jié)束話題:“會(huì)好的?!?/p>

她很勇敢,她可以直面自己的死亡;卻也懦弱,她無法直面自己的脆弱。

她的勇敢讓我害怕她請(qǐng)假,我怕她會(huì)突然消失在我的生活里。但我卻還是帶著膽怯擁抱她,告訴她:“我在。”她在我懷里哭,我也會(huì)偷偷抹眼淚。

后來,她很少向我說那些讓我害怕的話了,我也不會(huì)用語言去藉慰她。大概我們都明白,就算不開口,彼此的眼神也會(huì)告訴對(duì)方的答案。

我常帶她出門。去看粉紅色的云彩浮在空中,去看風(fēng)掀起遠(yuǎn)方漪漣的浪;去看掙脫時(shí)間禁錮的老樹,去看時(shí)間的流逝;去看生命的五彩斑斕,去看世界的萬紫千紅。去印手印,留下她存在過的證明。去看光,去尋找太陽的夢(mèng),想告訴她:你看著世界開滿了“花”,花兒都為你而來。

過去了一年,她在慢慢變好:肆意奔跑的背影和向往未來的熱情,迎著陽光最燦爛的笑;外套袖子里沒有新傷痕的手臂。她告訴我,她真的差一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)束了自己的生命,“如果沒有你”。

我有些后怕,卻突然覺得自己很勇敢。懼怕暗黑的我,從小就被大人們“教育”不要和陰暗的人玩,可我卻深入黑暗世界,將她拽向了光明。

“寂寞中拍打的翅膀,終于找到你一起飛翔,渺小卻帶來了神話。”改變了自己,直面了生命的脆弱和戰(zhàn)勝了黑暗的我是勇敢的;但掙脫抑郁走向光明的你是更勇敢的。

但讓我們一起向著光航向閃耀的夢(mèng)的彼岸。

勇敢作文字的原來意義篇十二

我從未想到自己可以拯救一個(gè)人的生命。

我們是很好的閨蜜,知根知底知心,我察覺到她正在悄悄改變:愈發(fā)不真切的笑臉,大熱天不肯脫下的外套……也不知道是什么時(shí)候,我打開了她傾訴的開關(guān)。

那些話,她從來只對(duì)我說,我不明白該怎么去安慰一個(gè)人。起初我感到害怕,我害怕她對(duì)死亡的那種釋然和敏感的心臟。我也明白她是真的絕望,來自學(xué)習(xí),來自家庭,來自生活各處的小細(xì)節(jié)。我無法與她感同身受,只能靜靜地聽她說。然后悄悄結(jié)束話題:“會(huì)好的。”

她很勇敢,她可以直面自己的死亡;卻也懦弱,她無法直面自己的脆弱。

她的勇敢讓我害怕她請(qǐng)假,我怕她會(huì)突然消失在我的生活里。但我卻還是帶著膽怯擁抱她,告訴她:“我在?!彼谖覒牙锟?,我也會(huì)偷偷抹眼淚。

后來,她很少向我說那些讓我害怕的話了,我也不會(huì)用語言去藉慰她。大概我們都明白,就算不開口,彼此的眼神也會(huì)告訴對(duì)方的答案。

我常帶她出門。去看粉紅色的云彩浮在空中,去看風(fēng)掀起遠(yuǎn)方漪漣的浪;去看掙脫時(shí)間禁錮的老樹,去看時(shí)間的流逝;去看生命的五彩斑斕,去看世界的萬紫千紅。去印手印,留下她存在過的證明。去看光,去尋找太陽的夢(mèng),想告訴她:你看著世界開滿了“花”,花兒都為你而來。

過去了一年,她在慢慢變好:肆意奔跑的背影和向往未來的熱情,迎著陽光最燦爛的笑;外套袖子里沒有新傷痕的手臂。她告訴我,她真的差一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)束了自己的生命,“如果沒有你”。

我有些后怕,卻突然覺得自己很勇敢。懼怕暗黑的我,從小就被大人們“教育”不要和陰暗的人玩,可我卻深入黑暗世界,將她拽向了光明。

“寂寞中拍打的翅膀,終于找到你一起飛翔,渺小卻帶來了神話?!备淖兞俗约?,直面了生命的脆弱和戰(zhàn)勝了黑暗的我是勇敢的;但掙脫抑郁走向光明的你是更勇敢的。

但讓我們一起向著光航向閃耀的夢(mèng)的彼岸。

勇敢作文字的原來意義篇十三

一只雛鷹,如果不被老鷹推到懸崖邊上,永遠(yuǎn)也不知道自己能夠振翅飛翔。如果沒有那次經(jīng)歷,我也永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,原來我也很勇敢!

一天媽媽問我想不想?yún)⒓印八拱瓦_(dá)勇士?jī)和悺?。比賽?xiàng)目很有趣,不過還涉及爬泥坑,一向愛干凈的我心里不由打起了鼓。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我一咬牙一跺腳,決定參賽!

到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),工作人員開始介紹比賽內(nèi)容:賽程5公里,24個(gè)障礙項(xiàng)目,進(jìn)4次泥坑……天吶!我更加欲哭無淚。這一切對(duì)于平時(shí)就比較膽小的我,簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。工作人員指令一下,比賽開始了。我提心吊膽地往前跑,生怕被腳下的障礙絆倒。我如履薄冰地完成了一半項(xiàng)目,就當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,最難的關(guān)卡來了——過水泥坑。很多人放棄了,被工作人員帶走??粗@一切,我暗自給自己鼓勵(lì)加油。我縱身一躍,鉆進(jìn)了水泥坑里往前游,我被工作人員趕著走,爬出泥坑后,秋風(fēng)打在臉上就像針刺般生疼,凍得我瑟瑟發(fā)抖。我繼續(xù)咬牙堅(jiān)持,勇往直前完成了所有項(xiàng)目,成為了一名真正的斯巴達(dá)小勇士!

勇敢是克服恐懼;勇敢是做出嘗試;勇敢是勇往直前!我想我真正明白了勇敢的含義,無論將來再多挫折與磨難,我都能坦然面對(duì)!因?yàn)?,我也很勇敢?/p>

勇敢作文字的原來意義篇十四

我很自卑,膽小,晚上不敢一個(gè)人睡覺。一合上眼,無頭鬼、僵尸、妖怪等東西。爭(zhēng)先恐后的在我腦海中浮現(xiàn),經(jīng)常被嚇哭。白天不敢獨(dú)自走路,如果是一個(gè)人,我情不自禁的想到人販子,小偷等壞人,可就是這樣的我卻被別人說很勇敢,不可思議吧!

一天晚上,我完成了作業(yè)就睡了。在熟睡中還做著美夢(mèng)的時(shí)候,我聞到了一股煙味,因?yàn)槠綍r(shí)聞到煙,汽油的味道我就會(huì)避開,很敏感。我仿佛感覺到危險(xiǎn),立馬從床上爬起來,穿上衣服,心想:肯定會(huì)有不好的事情發(fā)生。

“咚咚咚”,我聽到有人敲我家的門。我想:“咦,半夜三更有人敲我家的門,不會(huì)是小偷吧!不對(duì),小偷會(huì)這么傻嗎?偷東西還敲門嗎?不知道是從哪獲得的勇氣,我打開了家門,一看,嚇了一跳,一個(gè)穿著白裙子,披頭散發(fā)的人站在我面前。”“鬼呀!”我驚呼,再定眼一看,原來是隔壁鄰居家的女孩。她急的臉都紅了,氣喘吁吁的說:“姐姐,房間起火了?!?/p>

我急忙叫醒我的爸爸媽媽,叫醒之后,然后去敲其它鄰居的門。我趕緊大聲呼喊,拿起我家面盆敲打,叫大家出來參與滅火。人都出來了,我又趕緊吩咐大家?guī)е先撕秃⒆訌臉翘菘焖傧聵堑桨踩牡胤?。而我們同層樓的大人都拿著家里的桶,幫忙接水滅火。同時(shí)我鎮(zhèn)定地叫女孩的媽媽第一時(shí)間打了火警電話119請(qǐng)求支援。

大人們忙著救火,小女孩嚇哭了,我則在旁邊安慰她。我從家里拿出毛巾,將它用水打濕,捂住她的口鼻,帶著她急忙下樓。只聽著“嗚嗚嗚……”聲,消防車很快來了,消防隊(duì)員爬樓梯上來,見到了火,便打開消防栓,怎么沒有水呢?大人們說:“試過了沒水?!毕狸?duì)員就用便攜式滅火器,很快就把火滅了。

一名消防隊(duì)員說:“你們這怎么回事?消防栓水都沒有?火大了會(huì)非常嚴(yán)重。不過你們這次發(fā)現(xiàn)的及時(shí),自救和逃生得當(dāng),沒有造成嚴(yán)重的后果,真是萬幸啊。”

另一名消防隊(duì)員說:“可是,為什么平白無故會(huì)起火?”鄰居女孩哇的一聲哭了說:“對(duì)不起,是我把大家吵醒的,真的很抱歉。今晚是我弟弟尿床了,不想讓爸爸媽媽知道,我用電吹風(fēng)機(jī)吹,然后沒關(guān)開關(guān),一直吹著,把床單引燃了,起火了。我也很害怕,于是叫大家起來了?!?/p>

看著女孩眼淚不停的流,大家異口同聲的說:“沒事,要吸取教訓(xùn),我們都要多學(xué)習(xí)安全知識(shí),杜絕隱患”。

大人們鄰居都給我豎起了大拇指,都夸我很勇敢,說我的安全知識(shí)學(xué)得特別好,并且能在危險(xiǎn)的時(shí)候能靈活運(yùn)用。我微笑著謝謝大家,然后回家了。

我特別開心,其實(shí)我一個(gè)人也很害怕,但我按照學(xué)校消防宣傳日中的過程做了。當(dāng)時(shí)如果我不這樣做,小女孩的家或者整棟樓都在茫?;鸷V辛税桑?/p>

我在床上靜靜的躺著,感覺無頭鬼什么的都是不存在的,有什么好怕的呢?那些只不過是大人編出來嚇小孩子的把戲罷了。小偷有什么好怕的?人販子又有什么好怕的?我是一個(gè)懂事的有愛心的勇敢的孩子。

不一會(huì)我靜靜的睡著了,在睡夢(mèng)中我覺得我變了,變得勇敢了,覺得世界上沒有什么可怕的了。

勇敢作文字的原來意義篇十五

我一直很膽小,但直到那一刻,我才知道,原來,我也很勇敢。

我的體育從小學(xué)起便不是很好,上體育課是我最大的痛苦,每一次跑步時(shí),你總能在隊(duì)里看見我。當(dāng)別人跑完后一起談笑風(fēng)生時(shí),我總會(huì)一個(gè)人默默的調(diào)整呼吸。上了初中后,由于體育加試,母親逐漸意識(shí)到體育的重要性。于是她開始要求我每天鍛煉,這對(duì)于體能差的我來說就是一種煎熬。終于在初一上半年的寒假時(shí),他給我找了一個(gè)教練,從那時(shí)起,一切發(fā)生了變化。

去訓(xùn)練的第一天,教練給我測(cè)了各個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)。我低下頭,躲到很遠(yuǎn),不敢去聽我的成績(jī)。那時(shí)母親與教練的神情,我到現(xiàn)在仍記憶猶新。只見母親臉色凝重,眼神里飽含著一些我看不懂的東西?;氐郊液?,母親輕輕地告訴我體育成績(jī),想到初三的中考,我不禁紅了眼眶。

那一刻,我仿佛墜了地獄,難過而絕望。

自從知道了成績(jī)以后,我便不愿去訓(xùn)練,我選擇與往常一樣,逃避現(xiàn)實(shí),試圖通過這種方式來麻痹自己。即使去訓(xùn)練,整個(gè)人也顯得心不在焉。終于在一次800米練習(xí)后,教練找了我,狠狠地批評(píng)了我,我記得他最后說了一句:“如果我是你,我會(huì)拼命練習(xí),而不是像這樣自怨自艾?!蹦菚r(shí)又仿佛被一棒打醒。我甘心這樣嗎?不!我暗暗攥緊拳頭,下定決心。我想當(dāng)了體育加試,以及我理想中的學(xué)校,這一次,我不再選擇逃避。

訓(xùn)練的過程痛苦而漫長(zhǎng),在那個(gè)寒冷的日子里,我裹著羽絨服,在偌大的體育場(chǎng)上不知疲倦的跑著。前幾天由于不習(xí)慣如此高強(qiáng)度的練習(xí),小腿有些酸痛,我看到母親心疼的眼神,咬了咬牙,仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。于是,從那時(shí)起,在陽光沐浴著的跑道上總會(huì)有一個(gè)揮汗如雨的背影,邁著友誼的步伐,向遠(yuǎn)處跑去。

那時(shí),我仿佛在地獄中負(fù)隅頑抗,困苦卻堅(jiān)定。

似乎是印證了xxx付出了才能有回報(bào)”這句話,在后來一次測(cè)試中,教練與母親都面露喜色。

轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏季悄然降臨。在初一的測(cè)試成績(jī)的這兩天我顯得有些緊張和激動(dòng)。前面幾項(xiàng)順利的取得了滿意的成績(jī)后,我來到了那個(gè)陌生又熟悉的跑道上??粗矍暗膱?chǎng)景,我似乎回到了我訓(xùn)練的那個(gè)跑道。在一聲哨響后,我邁開腳步,腦海里卻像回放了一場(chǎng)真實(shí)的電影一般,寒假里的一幕幕呈現(xiàn)在面前。在最后的100米,我加速前進(jìn),看著逼近的終點(diǎn),內(nèi)心感慨著:原來,在不知不覺中,我已經(jīng)變得如此勇敢。跑完后,我累倒在草地上,卻從成功的大地上站起。

那一瞬,我終于來到了夢(mèng)寐以求的天堂,喜悅又難忘。

xxx沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。”從那時(shí)起,我下定決心,要一直帶著這份勇敢,走向未知的遠(yuǎn)方。走向人生的輝煌。

勇敢作文字的原來意義篇十六

秋雨是溫和的,斜斜的飛紛,沒有春雨的纏綿,沒有夏雨的粗暴,以及冬雨的凄苦。在這樣的季節(jié)里,容易使人安靜,在時(shí)光匆匆的步履中,想起某件觸動(dòng)心弦的事,原來我是這樣的一個(gè)人。

同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),回想起那件事。

沿著小道跑著,周圍正在干農(nóng)活的鄉(xiāng)親們看到這一幕,放下手里的農(nóng)具,趕來幫忙,因?yàn)槔枪犯F追不舍,我們就拼命的跑,大口大口地喘著粗氣,體力也直線下降,腿已經(jīng)慢慢開始發(fā)軟,誰知上天是不是在玩弄我們,前面都是我們身高一倍的雜草,沒路了,狼狗步步緊逼,我和瑩因?yàn)轶w力不支,害怕,腿一軟癱坐在地上,抱著哭了起來,大狼狗越來越近,心揪得越來越緊,而瑩害怕的把眼睛緊緊閉上,根本不敢睜開,緊抓著我的手,我在周圍亂摸一通,情急之下,隨手抓起一塊石頭,朝它扔過去,大狼狗往后退了一點(diǎn),而后面趕來的主人和鄉(xiāng)親聯(lián)手用鐵鏈將它栓起來。在我們家長(zhǎng)來之后,大狼狗主人賠禮道歉,我和瑩嚇的不輕,持續(xù)好幾天都是游離的狀態(tài),但我沒想到一個(gè)特別怕狗的人,和一只大狼狗“正面對(duì)抗”,(用石頭扔狗是錯(cuò)誤的行為,禁止模仿)瑩也很感謝我。

晚風(fēng)徐徐,將泛黃的樹葉吹落,微波蕩漾,泛著層層漣漪,古老的小道,偶爾有人走過,在小道旁的老樹下,沐浴著晚風(fēng),旁邊有一只狗的陪伴,原來這個(gè)世界是這么美好,那件事就這樣永遠(yuǎn)銘刻在我心里,永不褪色。

勇敢作文字的原來意義篇十七

生活中,不論是在平坦的道路上,擁擠的公交車?yán)铮€是在熱鬧的集市上,總會(huì)有些熱心勇敢的人出現(xiàn),比如我!

本約好和朋友去夜市里玩,但天下起了雨,我們被困在了奶茶店里,無聊之余,我開始學(xué)習(xí)莫泊桑,觀察店里人物的一舉一動(dòng)。很快,一個(gè)小女孩吸引了我全部的注意力。她天真可愛,眼睛就像小兔子一樣明亮。皮膚白皙水嫩,真想上去掐一把。很快雨停了,小女孩和媽媽一起走出店門。

“哇!這個(gè)小兔子也太可愛了吧!”“不,這個(gè)更可愛一點(diǎn)!”集市上有很多好玩的,有可愛的兔子,呆萌的倉(cāng)鼠和可怕的蜘蛛。才逛了一會(huì),手中的東西就快拿不下了。

“媽媽,我想要那個(gè)?!币粋€(gè)稚嫩的聲音傳來,是在奶茶店的那對(duì)母女,小孩兒正指著我手中的氣球。我跑過去把氣球遞給她:“送你玩了!”“謝謝姐姐?!迸旱膵寢屧谝慌孕α诵Α2恢獮槭裁?,那個(gè)小女孩的眼睛總是很吸引我。

直到小女孩看見了我,與我招手,我終于知道女孩的眼睛為什么吸引我了,女孩明亮的眼睛似乎可以直射我的內(nèi)心,我終于下定決心,走到男人身邊:“先生,您拿\\錯(cuò)錢包了吧?”“沒啊,這是我的!”“哦?看我這記性,我的在兜里呢,一場(chǎng)誤會(huì)?!蹦腥霜q豫了一下,把錢包拍在我手上跑開了。我將錢包物歸原主,母女倆連聲道謝。原來幫助別人的心情是那么奇妙??!

事后,朋友問我:“你不怕他以后報(bào)復(fù)你嗎?”我笑笑:“當(dāng)時(shí)沒想那么多。其實(shí),勇敢并不是一時(shí)的沖動(dòng),它也代表了你的選擇,無論如何,幫助別人的快樂心情是前所未有的。我不后悔!”朋友向我豎起了大拇指,我們說笑著走向夜市盡頭。

勇敢作文字的原來意義篇十八

時(shí)光匆匆,就像一條小河,河水快速地流過。轉(zhuǎn)眼間,我邁入了中學(xué),告別了豐富多彩的小學(xué),也漸漸發(fā)現(xiàn),原來,我也很勇敢。

我八歲時(shí)候,當(dāng)班上許多同學(xué)都能自己獨(dú)立睡覺時(shí),我偏偏不能。爸媽老是嘲笑我。于是我想向他們證明我很勇敢。

一天晚上,我睡前看了恐怖片。我習(xí)慣性地將奶奶拉進(jìn)了房間。奶奶卻說:“你不是說要自己睡的嗎?打退堂鼓啦?”我心想:我怎么壓根將這事給忘了?看來只能信守諾言了。

我慢騰騰地關(guān)了燈爬上床。周圍頓時(shí)黑漆漆的一片,伸手不見五指。我心亂如麻。怎么辦呢?黑黑的好嚇人呀!不會(huì)有鬼吧?突然,周圍傳來了“呯!呯!”的響聲。我確定這不是爸爸、媽媽、奶奶的走路聲。那會(huì)是誰呢?不會(huì)是鬼怪的走路聲吧?鬼怪不會(huì)是看我膽小故意折磨我的吧?鬼怪饒命!我思緒萬千、浮想聯(lián)翩。我在心里說:“別胡思亂想了,閉上眼睛想些開心的事吧!”我閉上眼睛,可是腦袋里立即回放著剛看的恐怖片。我猛地睜開了眼睛,卻發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有個(gè)“鬼影”。我緊張極了,心想:鬼呀,鬼,你都折磨死我了,還光臨我家。我生性怕鬼、膽小,你就饒我一命,別抓我,整我,我求求你了。

可“鬼影”還在閃動(dòng)著。我顧慮重重,考慮再三后我覺得:反正都是死路一條,不如與鬼斗一把!我悄悄地下了床,心怦怦地跳著,懷里像揣了一只小兔子似的。我拿起枕頭向“鬼影”砸去。只聽“哎呦”一聲。我想:“鬼神”怎么會(huì)叫呢?我睜大眼睛一看:原來是奶奶。我奇怪地問:“奶奶,您怎么在這呀?”奶奶柔聲說道:“還是想看看你睡沒睡!”我小聲說道:“我害怕鬼!”“世上是沒有鬼的!你要讓勇敢常駐在你的心里。這樣鬼就不會(huì)在你的心里了呀!”聽了奶奶一席話,感覺安心多了,不知不覺就睡著了。

從那以后,我就堅(jiān)持獨(dú)自一人睡了。而且從那以后,在學(xué)習(xí)上生活上,我不管遇到什么事情也不再害怕,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢。

勇敢作文字的原來意義篇十九

曾無憂無慮的少年,如今開始征程了吧,在苦難中煎熬的星辰,綻放出希望之花,褪下膽小懦弱,皮上堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)衣,踏上戰(zhàn)場(chǎng)。

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曾經(jīng)我愛哭,好比那天上掉下來的林妹妹,被父母保護(hù)在手心里,嬌弱的很。受不得一點(diǎn)兒委屈,經(jīng)不起半分苦難。眼淚永遠(yuǎn)是我的保護(hù)傘,面對(duì)訓(xùn)斥與指責(zé),困難或挫折鼻,頭一酸,嘴巴一撇,淚水吧嗒吧嗒順著面頰滾落,便可澆滅他們的怒火,尋求到援助之手。

現(xiàn)在我仍愛哭,我一向?yàn)檫@一毛病頭痛。許是小時(shí)候養(yǎng)成的壞毛病,眼淚從不受我控制,一個(gè)勁兒的跑出眼眶,也因此造成了不少麻煩。我曾對(duì)此十分抵觸,甚至為它感到自卑,如今回首往事·驀然發(fā)覺自己的幾分進(jìn)步,頓覺喜上眉梢。

原來,我也很勇敢,面對(duì)挫折與苦難,不在以為的逃避或?qū)で蟊幼o(hù),我慶幸我開始從避風(fēng)港中探出腦袋,在茫茫大漠中尋找綠芽。哪怕淚眼婆娑,手中握筆依舊堅(jiān)定,夜深人靜,臺(tái)燈下伏案疾書,勾線描點(diǎn),遣詞造句,描畫未來的理想藍(lán)圖,踏上未來的征程。

原來,我也很勇敢,面對(duì)斥責(zé)和無奈,眼淚漸漸從怪罪他人轉(zhuǎn)變?yōu)榉词∽约?。我無數(shù)次責(zé)怪自己是無能,怨恨自己的平庸,如此在意他人目光的我,總從人們只言片語中胡思亂想。一次次被自己心中如山般的無奈壓趴在地,捶胸頓足,最后也只是破涕為笑,咬牙自深淵中爬出,拜托言語的桎梏,將嘲諷轉(zhuǎn)為敬佩,將訓(xùn)斥變成贊賞。

原來,我也很勇敢,面對(duì)目光和歷練,摒棄往日的扭捏作態(tài),一次一次突破心中防線,站在聚光燈下,站在眾人面前。其實(shí)我的腿也在顫抖,心臟仿佛下一秒就沖出胸膛,但嗓音依舊洪亮且堅(jiān)定,表情自然且陽光,我希冀著可以帶給大家震撼。將我是著略顯稚嫩的勇氣,透過語言傳遞給在場(chǎng)的每一個(gè)人。

原來,我也很勇敢,因?yàn)橛赂业娜瞬皇遣宦錅I的人,而是愿意含著淚繼續(xù)奔跑的人。

勇敢作文字的原來意義篇二十

不要拼命地往前沖,有時(shí)候,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)美好的自己在向你招手。

這個(gè)世界上,很多事情都需要勇氣,雛鳥初飛需要勇氣;嬰兒蹣跚學(xué)步需要勇氣;蝴蝶破繭需要勇氣……我們的成長(zhǎng)也需要勇氣。

上帝答應(yīng)給毛蟲一雙美麗漂亮的翅膀,卻也給了它一個(gè)冬天的寒冷而又漫長(zhǎng)等待。小小的繭里,它一直在等待著,它有著無窮無盡的勇氣。出繭后,它需要面對(duì)的困難數(shù)不勝數(shù)。它要適應(yīng)新的翅膀,它要找一個(gè)適合自己的新家,它要躲避狂風(fēng)暴雨的猛烈襲擊和人類小孩的抓捕……我不知道它是否會(huì)思考,但它的確很勇敢,它成功地?fù)碛辛艘粚?duì)華麗無雙的翅膀。

不去考慮出繭后的種種情況,就在那一刻,陽光照在它的翅膀上,閃耀著無與倫比的光芒,為它加冕,它此刻的美麗是由它的勇氣換來的。它以一個(gè)冬天的漫長(zhǎng)等待和勇氣換來了此刻如此耀眼的美麗。

我們的成長(zhǎng)同樣也是需要勇氣的。母親的子宮里既舒適而又溫暖,或許嬰兒的第一聲啼哭是對(duì)那樣溫暖舒服環(huán)境的不舍吧。等到我們長(zhǎng)大之后,我們自己蹣跚學(xué)步,用了不知多少次跌倒才換來了如今的健步如飛,用了不知多少淚水才換來了如今的奔跑騰挪……我們漸漸長(zhǎng)大了,也逐漸遇到更多需要我們?nèi)ソ鉀Q的難題,所以我們需要更多的勇氣去面對(duì)它們。上帝給予了人類最聰明的大腦,人類自己也擁有了勇氣,取得了這份智慧。

我們不需要旁人的憐惜,人生就該是是一場(chǎng)勇敢者的游戲,只有帶著勇氣才能站在頂峰,笑看云卷云舒。即使?jié)M身泥濘又能如何,我終歸站在頂峰,看著世間最美的風(fēng)景,而膽小者早已被淘汰。

有一天,我將徹底長(zhǎng)大,我會(huì)驕傲地并大聲地對(duì)所有人說,其實(shí),我也很勇敢!

勇敢作文字的原來意義篇二十一

成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其中的甜蜜。而我也在這成長(zhǎng)過程中,從一個(gè)膽小的女孩變成了一個(gè)勇敢的女漢子!

平常啊,晚上都和媽媽一起睡覺,可今天,爸爸和媽媽都要加班,也就是說,我要一個(gè)人睡覺了。

第二天醒來,媽媽就直夸我:“寶貝真勇敢,太棒了!你不怕妖怪啦?”“不怕!”我驕傲地說。

從那以后,我再也不怕“妖怪”了。瞧!我現(xiàn)在變成了一個(gè)勇敢的女漢子!

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寫心得體會(huì)可以促使我們思考,更好地理解和總結(jié)我們所學(xué)所得。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)?下面我將分享一些心得體會(huì)的寫作技巧和要點(diǎn)。9.分享自己的心得體會(huì),可以幫
通過總結(jié),我們可以將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,將經(jīng)驗(yàn)變成智慧。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面的回顧。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本,希望能
廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞能力和思考能力。完美的總結(jié)也需要有針對(duì)性,對(duì)于不足之處要有明確的改進(jìn)方向。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會(huì)有
遇到問題時(shí),我們常常需要制定一個(gè)方案來解決它。方案執(zhí)行過程中,可以嘗試不同的方法和策略,以達(dá)到最優(yōu)效果。提高工作效率的方案范文,可以引導(dǎo)我們尋找工作中的瓶頸,并
音樂是一種通過聲音和樂器演奏來表達(dá)情感和觀念的藝術(shù)形式。怎樣記錄生活,留住美好的回憶?以下是一些情感表達(dá)的實(shí)踐建議,供大家參考和實(shí)踐。貧困證明申請(qǐng)書的重要性篇一
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并做出改進(jìn),以便更好地發(fā)展自己。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些范文和樣本,但要保持自己的風(fēng)格和個(gè)性。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法,希
養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對(duì)于身心健康具有重要意義。在寫總結(jié)時(shí),我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì),而不是過多的主觀評(píng)價(jià)。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個(gè)
好的交流是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵。寫總結(jié)時(shí),要注意突出重點(diǎn),不必贅述細(xì)節(jié)。為參考提供的相關(guān)素材。商場(chǎng)元旦活動(dòng)策劃指南篇一1、元旦促銷活動(dòng)可以分兩個(gè)步驟:迎
總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要過程,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。如何保持身心健康,追求幸福與快樂?總結(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人,不一定適用于所有情
總結(jié)是歸納經(jīng)驗(yàn)、提煉核心的重要工作??偨Y(jié)要具備一定的前瞻性,給出未來的發(fā)展方向。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。哄女朋友的道歉信篇一xxx
制定方案之前需要對(duì)問題進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。方案的成功實(shí)施離不開對(duì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的監(jiān)測(cè)和評(píng)估。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠得到相關(guān)人員的支持和合作,以下是一些建立合作關(guān)系
總結(jié)是思考的映射,是過往經(jīng)驗(yàn)的收獲,更是未來發(fā)展的指引。如何保持良好的心態(tài)和情緒對(duì)于個(gè)人的健康和幸福至關(guān)重要。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行
這個(gè)問題的解決方法并不明顯,我們需要進(jìn)一步探討??偨Y(jié)還可以幫助我們反思,找到錯(cuò)誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤。這是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫
提高口頭表達(dá)和寫作能力,培養(yǎng)溝通交流技巧。情感表達(dá)可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實(shí)現(xiàn)。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些參考和
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)掘自身不足,看到自己的提升空間。寫好一篇心得體會(huì)需要注意幾個(gè)方面。首先,要有一個(gè)明確的主題,明確要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次,要注意感悟
募捐信是為了呼吁他人積極參與某項(xiàng)公益事業(yè)而發(fā)出的一種書面形式。在寫總結(jié)時(shí),我們可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和建議,以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。在總結(jié)范文中,我們可以看到一些
人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑,成功不僅僅是靠速度,更要有毅力和堅(jiān)持不懈的努力。如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中保持自信心?在閱讀過程中遇到困難時(shí),試試以下的閱讀技巧,或許會(huì)有幫助。的
心得體會(huì)是一種通過文字表達(dá)自己內(nèi)心感受和體驗(yàn)的方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過對(duì)他人的建議和反饋進(jìn)行反思和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,一起
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足與成長(zhǎng),并提出改進(jìn)和提升的方向。寫心得體會(huì)要注意語言簡(jiǎn)練、言簡(jiǎn)意賅,避免使用過多的修飾詞和廢話。接下來是一些我個(gè)人的心得
總結(jié)是記錄成長(zhǎng)的重要方式之一。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無法用已有分類描述的情況,我們應(yīng)該如何對(duì)待?可供借鑒的寫作樣本。幼兒園老師教育一年級(jí)心得篇一以前以為只要有一
如何合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率是我們需要思考的問題。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者留下深刻印象,引發(fā)后續(xù)的思考和討論??偨Y(jié)是對(duì)過去的一個(gè)回顧和總結(jié),以下是一些
通過總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),同時(shí)要加入自己的觀點(diǎn)和思考,使其更具個(gè)性和獨(dú)特性。接下來是一些名人名言,希望能夠給大家?guī)硪?/div>
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中的進(jìn)步和不足。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要注意哪些要點(diǎn)呢?總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和思路可以為我們撰寫總結(jié)提供一些思路和靈感。高二
總結(jié)是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的必要步驟,能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí)要注重突出重點(diǎn),突出自己的亮點(diǎn)和成績(jī)。在這里,小編為大家整理了一些值得一讀的總結(jié)
時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備,可以讓人們穿越時(shí)空。如何保護(hù)交通安全,避免交通事故?以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。學(xué)校秘書的溫暖作文推薦篇一
時(shí)間的分配常常決定了一個(gè)人的成功與否。表達(dá)是用適當(dāng)?shù)恼Z言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫總結(jié)有所啟發(fā)
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的一種記錄和反思。做好總結(jié)需要提前規(guī)劃、收集資料。不知道怎么寫一份完美的總結(jié)?可以參考以下小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠幫到你。教務(wù)
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)要突出成果,強(qiáng)調(diào)所取得的成績(jī)和進(jìn)步。接下來是一些總結(jié)寫作的建議和實(shí)用技巧,希望對(duì)大家
探究是一種通過提出問題、調(diào)查研究等方式來深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考。為了提高效率和工作質(zhì)量,我想我們需要掌握一些高效的總結(jié)方法。在下面將介紹一些成功的總
寫心得體會(huì)是一個(gè)反思過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。寫心得體會(huì)時(shí),可以先回顧自己的經(jīng)歷,思考其中的感悟和教訓(xùn)。這些心得體會(huì)范文從不同角度和視角出發(fā),
通過制定計(jì)劃,可以讓團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同合作,明確各自的責(zé)任和任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分了解目標(biāo),并設(shè)定明確的目標(biāo)。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于計(jì)劃制定的案例研
總結(jié)是一個(gè)提升自己的途徑,只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。如何處理人際關(guān)系,建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò)?最重要的是,總結(jié)不僅是一種寫作技巧,更是一種思維方式和方法,我們要將其
演講稿是一種為了向他人傳遞特定觀點(diǎn)或信息而準(zhǔn)備和演講的文本,它具有引人入勝的開場(chǎng)白和結(jié)尾總結(jié),它可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽
思考過去,展望未來,總結(jié)是必要的!總結(jié)應(yīng)該注重結(jié)合實(shí)踐,結(jié)合自己的感悟和思考。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)明確,可以作為寫作的參考和借鑒。爭(zhēng)做文明小學(xué)生的秘訣篇一
總結(jié)可以幫助我們思考,思考是進(jìn)步的源泉。總結(jié)的完美是基于對(duì)自身成長(zhǎng)的深入思考和整理??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并做出改進(jìn),以便更好地發(fā)展自己。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該全面、客觀地總結(jié)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,并找到解決問題的方法。寫心得體會(huì)時(shí),要注重結(jié)合實(shí)際情況,切忌空泛和模糊。小編整理了一些精選心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ?/div>
計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。要寫一篇完美的計(jì)劃,需要定期進(jìn)行反饋和調(diào)整,保持靈活性和適應(yīng)性。得到他人的反饋和意見是優(yōu)化計(jì)劃的重要途徑,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和建
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找到問題的關(guān)鍵所在,從而更好地解決問題??偨Y(jié)不僅僅是列舉事實(shí)和數(shù)據(jù),更要對(duì)背后的原因和意義進(jìn)行思考和總結(jié)。在下面的范文中,你可能會(huì)找到
總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足,促進(jìn)個(gè)人和組織的進(jìn)步與發(fā)展??偨Y(jié)不僅是對(duì)過去工作的總結(jié),還應(yīng)該包含對(duì)未來的規(guī)劃和展望。下面是一份總結(jié)的模板,幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)工作。教師
"方案是指為解決特定問題而提出的具體操作步驟和措施,是一種有針對(duì)性的解決方案。"在制定方案之前,我們需要明確問題或目標(biāo)的具體內(nèi)容和要求。下面是一些方案設(shè)計(jì)的重要
總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些邏輯清晰且觀點(diǎn)鮮明的范文,借鑒其中的寫作技巧和思路。最后,希望大家在寫總結(jié)時(shí)能夠
總結(jié)是一種思維方式,能夠幫助我們更好地理清思路。寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。幼兒教師策劃的重陽節(jié)幼
讀后感是對(duì)于書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和探究,深化了讀者對(duì)于文化、人生等方面的認(rèn)識(shí)。第三,讀者可以思考自己在閱讀過程中產(chǎn)生的疑問和思考,并嘗試給出自己的解答。在讀后感的寫
通過寫讀后感,可以與作者進(jìn)行心靈的對(duì)話,深入思考書中的哲理和見解。寫讀后感時(shí)要實(shí)事求是,客觀評(píng)價(jià),既能指出優(yōu)點(diǎn),又要指出不足,為讀者提供全面的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。閱讀一
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,從而進(jìn)一步改進(jìn)自己。如何通過閱讀名家作品,提升自己的寫作技巧?以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識(shí),希望能引起大家的關(guān)注。學(xué)
方案不是一成不變的,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)變化的需求和環(huán)境。方案的制定需要明確時(shí)間和預(yù)算等限制條件,確保能夠在規(guī)定的范圍內(nèi)完成任務(wù)。小編精心整理
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而擬定的具體步驟和方法,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,達(dá)到工作或?qū)W習(xí)的最佳效果。不同的問題或目標(biāo)需要制定不同的方案,因此選擇
通過制定方案,我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)完成工作,達(dá)到預(yù)期結(jié)果。制定方案的關(guān)鍵是明確問題的本質(zhì)和解決思路。請(qǐng)根據(jù)您的具體情況選擇適合您的方案,并根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整
演講稿能夠幫助演講者更好地組織語言,提升演講效果。演講稿的中部要圍繞主題展開,逐步論證觀點(diǎn),用事實(shí)和例證來支持論點(diǎn)。小編為大家整理了一些有關(guān)演講技巧和寫作要點(diǎn)的
在制定方案時(shí),我們需要充分考慮各種情況和可能發(fā)生的變化,以便及時(shí)做出調(diào)整和應(yīng)對(duì)。制定方案時(shí),我們要考慮可能的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)策略。以下是小編為大家整理的一些常見的方案
總結(jié)不僅是對(duì)工作的評(píng)估,還是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的總結(jié)和反思。寫總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要、言之有物、表達(dá)準(zhǔn)確、語言流暢??纯聪旅娴姆段?,或許可以給你一些寫作總結(jié)的靈感和創(chuàng)意。單位
總結(jié)讓我們看到了自己的進(jìn)步和成就,也提醒了我們?nèi)孕枧???偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)具備客觀性和公正性,避免夸大和歪曲事實(shí)。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享。單位財(cái)
心得體會(huì)對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。編寫心得體會(huì)時(shí),需要注意論述的連貫性和邏輯性。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考。安全培訓(xùn)心
心得體會(huì)不僅僅是對(duì)過去的回顧,更是對(duì)未來的展望和規(guī)劃。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒一些心得體會(huì)寫作的常用模板和句式,幫助我們更好地展開思路。以下是小編為大家收集的
心得體會(huì)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體會(huì)和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯嚴(yán)謹(jǐn)和文字流暢,語言簡(jiǎn)練而有力。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠
常見的報(bào)告類型包括調(diào)研報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、市場(chǎng)報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告等。在撰寫報(bào)告的同時(shí),我們應(yīng)該注意文體和語氣的選擇,確保與受眾的需求一致??匆豢磳I(yè)人士的報(bào)告寫作技巧和
6.通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法和策略。寫心得體會(huì)時(shí)要保持積極的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待,不斷提高自身的寫作水平。小編為大家精選的心得體會(huì)范文,內(nèi)容豐富
方案應(yīng)該基于對(duì)問題的深入分析和調(diào)研。方案制定的第一步是明確問題,分析問題的原因和影響,確定解決問題的目標(biāo)。想要編寫一份完美的方案嗎?以下是一些可以為你提供參考和
錯(cuò)誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,避免再次發(fā)生。寫總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色,確保文筆流暢、條理清晰,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。
總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,可以提高我們的分析和歸納能力。對(duì)比分析是總結(jié)文章中對(duì)不同觀點(diǎn)或事物進(jìn)行對(duì)比和分析的重要方式。趕緊來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給你帶來靈感
總結(jié)是不斷向前發(fā)展的動(dòng)力和方向。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信它們能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。高三綜合
總結(jié)是一種重要的思考方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。在總結(jié)中,我們應(yīng)該注意整體性和系統(tǒng)性。沒有人能夠百分之百地做到完美,我們只需盡力而為就可以了。高三綜
方案的有效性取決于其可行性和可持續(xù)性。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)需要認(rèn)真思考和研究的問題。以下是小編為大家整理的一些例子,供大家參考和借鑒。圣誕節(jié)超市活動(dòng)策劃
作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法,它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。怎樣理解一篇文章是每個(gè)閱讀者都需掌握的能力,下面我來分享一些提高理解能力的方法。如果你
學(xué)會(huì)管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵,良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量。堅(jiān)持寫作并保持熱情,只有通過實(shí)踐和不斷嘗試才能提高寫作技巧和水平。這些總結(jié)范文
不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是一種必要的行為。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備,包括對(duì)過去的事情進(jìn)行回顧和梳理。總結(jié)是一個(gè)全面概括和思考的過程
報(bào)告通常包括標(biāo)題、導(dǎo)言、主體、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。設(shè)立合理的時(shí)間安排和階段性目標(biāo),幫助我們?cè)趯懽鬟^程中有條不紊地進(jìn)行。"以下是一些優(yōu)秀報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)
“心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等經(jīng)歷的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和概括。”、“在我們的成長(zhǎng)和發(fā)展道路上,心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富。”、“心得體會(huì)是一種對(duì)自身經(jīng)
總結(jié)是一種提煉與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和智慧的方式,有助于我們更好地發(fā)展。最后,要牢記的是今年的工作總結(jié),讓我深思與反思;建房證申請(qǐng)書示范篇一我叫xx,是xx鄉(xiāng)xx村xx組農(nóng)
演講稿的撰寫需要考慮聽眾的背景、需求和心理預(yù)期,以能夠有效地傳達(dá)信息。在演講稿的撰寫過程中,多次審閱和修改,確保語句通順、表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的演講稿
報(bào)告通常包括標(biāo)題、摘要、引言、方法、結(jié)果和討論等部分,以滿足讀者對(duì)信息的需求。最后,要對(duì)報(bào)告進(jìn)行仔細(xì)的審校和修改,確保語法、拼寫和格式的準(zhǔn)確性。通過閱讀這些報(bào)告
準(zhǔn)備一個(gè)清晰的演講框架是撰寫演講稿的重要一步。練習(xí)演講時(shí),可以借助錄音設(shè)備或?qū)で笏说囊庖姾徒ㄗh,以不斷改進(jìn)自己的表達(dá)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家
通過演講稿,演講者可以清晰地組織自己的思路,使觀眾更好地理解演講內(nèi)容。最后,寫完演講稿后要進(jìn)行多次演練和修改,直到達(dá)到最佳的效果。演講是一種互動(dòng)的過程,要注重與
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文稿,它可以激發(fā)人們的思考和共鳴,讓聽眾更好地理解演講內(nèi)容。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、工作
心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)谀硞€(gè)事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中所得到的深刻認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié)。寫心得體會(huì)要注重邏輯性,合理安排段落結(jié)構(gòu),讓文章條理清晰、層次分明。希望大家能夠通過閱
演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過于技術(shù)性或晦澀的詞匯。演講稿要注意節(jié)制,避免使用過多的幽默或極端的觀點(diǎn),以免引起不必要的爭(zhēng)議或失去說服力。演講是一種有效的溝
演講稿應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu),有引人入勝的開頭、主體段落和結(jié)論。演講稿需要經(jīng)常進(jìn)行演練,在口頭表達(dá)時(shí)注意語音語調(diào)的自然和表情動(dòng)作的配合。除了語言表達(dá)能力,演講者
培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下范文,從中提取有用的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。學(xué)憲
在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì),并且有效利用了它們來取得更好的成績(jī)。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要明確寫作目的和主題,清楚表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。
心得體會(huì)可以增加我們對(duì)事物的洞察和理解力。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人面臨的問題。要寫一篇好的心得體會(huì),可以先參考以下范文,找找寫作的靈感和方法。大思政
通過總結(jié)和概括心得體會(huì),我們能夠更好地提升自我,不斷完善自己的思想和行為。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、對(duì)比等,來增強(qiáng)表達(dá)力和吸引力。以下是一
通過撰寫心得體會(huì),我們可以反思自身的行為和思維方式,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),要注意避免空泛和主觀臆斷的表達(dá)。下面是一些心得體會(huì)的典型例子,希望
通過總結(jié),我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值最大化。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性,引發(fā)他人對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注?小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)的范文,供參考
總結(jié)是一種對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的規(guī)劃。工作中的時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率至關(guān)重要,我們可以通過總結(jié)時(shí)間分配來優(yōu)化工作流程。這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
在總結(jié)中,我們可以反思過去的錯(cuò)誤和不足,以避免再次犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。寫總結(jié)時(shí),要采用簡(jiǎn)明扼要的語言,突出主要內(nèi)容。通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到優(yōu)
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的簡(jiǎn)潔明了,讓讀者一目了然。下面是一些經(jīng)過整理的總結(jié)樣例,供您欣賞和學(xué)習(xí)。作文老師的教育場(chǎng)景篇一開學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)我們所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和分析的方式。寫總結(jié)時(shí),要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密。如果你想了解不同類型總結(jié)的寫作方法,可以看看以下范文,或許能給你帶
總結(jié)是一種對(duì)過去的總結(jié)和對(duì)未來的展望,可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理我們的生活和學(xué)習(xí)。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。通過參考這些范文,我
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的反思方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。有許多方法可以達(dá)到較為完美的總結(jié),但每個(gè)人都可以從自己的經(jīng)驗(yàn)中找到最適合自己的方法。下
在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況。總結(jié)的語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,用詞恰當(dāng)、貼切,注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。接下來,我們將分享一些成功的總結(jié)案例,供大
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