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六一禮物征集活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)畢業(yè)禮物贈(zèng)送儀式活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 09:51:54
六一禮物征集活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)畢業(yè)禮物贈(zèng)送儀式活動(dòng)方案
    小編:GZ才子

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一禮物征集活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)畢業(yè)禮物贈(zèng)送儀式活動(dòng)方案篇一

為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)禮物贈(zèng)送儀式活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

:將是我們永久的紀(jì)念。

1、展示學(xué)生幾年里的作品,以展現(xiàn)他們的智慧和毅力。

2、希望帶著這種優(yōu)秀品質(zhì)在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里有更好的創(chuàng)造。

:小學(xué)畢業(yè)生

2、畢業(yè)典禮由家長(zhǎng)參加觀摩。一方面以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),另一方面讓家長(zhǎng)見識(shí)孩子在校的能力和見證孩子成長(zhǎng)的足跡。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月4日

2、活動(dòng)地點(diǎn):六(3)班教室

3、主持人:azbzczdzfzez

4、組委會(huì)組長(zhǎng)

5、組委會(huì)組員

6、課件控制

(二)活動(dòng)流程

1、活動(dòng)開場(chǎng)白

a:輕輕地我走了,正如我輕輕地來。

b:輕輕地臨走之際,我要深情地向你傾訴。

c:那些過去了的,將會(huì)成為親切的懷戀。

d:一分耕耘,一分收獲。

e:花開花敗,光陰荏苒。

f:離別的鐘聲醞釀著復(fù)雜的情愫。

合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

2、概述展示作品《慧本》與《文集》

ab:我們當(dāng)上了小小作家。

cd:我們擁有《慧本》與《文集》。

ef:這是我們智慧的結(jié)晶,成長(zhǎng)的見證。

合:這是我們共同的紀(jì)念,共同的紀(jì)念!

3、詳細(xì)介紹《文集》

c:我們的《文集》五彩繽紛。(轉(zhuǎn)身拿起《文集》)大家看--

《文集》共五冊(cè),分別是《生活樂園》、《放飛夢(mèng)想》、《詩(shī)韻賽區(qū)》、《主題旋律》、《留住童年》。(轉(zhuǎn)身放回)

合:《文集》中的那題目、卷首語(yǔ)、目錄、詩(shī)詞文,是我們?cè)跍I與汗之后最美的回憶。(ab上前一步,cdef回去)

b:是啊。

a:是哪個(gè)小組,請(qǐng)舉起你們光榮的手來。

b:噢,是傅鑫輝小組。來來,我想問問,當(dāng)時(shí)你們是怎么想的?(由傅鑫輝組說)

a:想得真好,掌聲送給他們。我還記得,文集中的卷首語(yǔ)都是同學(xué)們自己創(chuàng)作的。

b:是啊。趁此機(jī)會(huì)和大家一起分享吧!先請(qǐng)羅夙淇小組。(主持人坐在一邊去,四個(gè)小組分別朗誦。)

羅:我們組創(chuàng)作的卷首語(yǔ),題目是《群星曲》,被編在四年級(jí)的文集里,現(xiàn)在朗誦。

楊:我們組創(chuàng)作的卷首語(yǔ),題目是《一段燭光》,被編在五年級(jí)的文集里,現(xiàn)在朗誦。

陳:我們組創(chuàng)作的卷首語(yǔ),題目是《心語(yǔ)》,被編在六年級(jí)的文集里,現(xiàn)在朗誦。

王:我們組創(chuàng)作的卷首語(yǔ),題目是《茫然回首》,被編在六年級(jí)的文集里,現(xiàn)在朗誦。

c:在此,我們要感謝每一組同學(xué)為《文集》做出的貢獻(xiàn)。(鼓掌)

d:感謝朱老師每天廢寢忘食地為《文集》的無私奉獻(xiàn)。(鼓掌)

c:感謝z媽媽幫我們把10多萬字輸入電腦。(鼓掌)

4、詳細(xì)介紹《慧本》

f:《慧本》,一個(gè)多么有凝聚力的名詞。

e:同學(xué)們,大家看這是什么?--(指向《慧本》)

f:它們匯聚了在座每一位同學(xué)的心血。

e:它如一個(gè)稚嫩的花苞,經(jīng)過六冊(cè)《慧本》的培育,開放成了一朵潔白的玉蘭花。

f:它如一曲五線譜,經(jīng)過六冊(cè)《慧本》的譜寫,成為了一首韻律悠長(zhǎng)的鋼琴曲。

f:臨近期末,我們畫名片,繪扉頁(yè),制封面。

e:每一筆、每一畫,可以說都是我們自己的努力。

c:俗話說得好,實(shí)踐出真知。

d:在制作《慧本》過程中,誕生了許多很優(yōu)秀作品,請(qǐng)欣賞四至六年級(jí)的代表作品,請(qǐng)看大屏幕。(課件)

z《風(fēng)清云淡》z《春的畫卷》z《灰色離別》

z《燈火闌珊處》

d:制作《慧本》的過程中,智慧的火化不斷擦亮,同學(xué)們居然做成了“一套一套”的,請(qǐng)欣賞--(課件)

z《童之憶》《童年憶》z《春風(fēng)綠源》《夏日驕陽(yáng)》

z《天蘊(yùn)之作》《天韻之屋》z《繁星春水》《月色荷塘》

z《放逐天際》《眾神歸來》z《寧?kù)o致遠(yuǎn)》《匯享墨痕》

c:三年來,制作《慧本》中,進(jìn)步的同學(xué)也有不少。請(qǐng)欣賞他們的作品,來見證他們的進(jìn)步。(課件)

如從整體美化上,z四年級(jí)《絢彩之門》和六年級(jí)的《丟失的翼》。

從扉頁(yè)制作上,z的四年級(jí)《個(gè)人檔案》和六年級(jí)的《個(gè)人檔案》。

謝謝!

a.b.c:看著這精美的《慧本》,記憶閘門就此打開。

d.e.f:昔日的酸甜苦辣,喜怒哀樂浮現(xiàn)腦海。

合:讓我們?yōu)樽约旱某晒恼瓢桑?/p>

a.b:活動(dòng)進(jìn)程到現(xiàn)在,我們將依依不舍地告別小學(xué)生涯(深情地)。

cd:在告別之際,我們邀請(qǐng)朱老師給我們畢業(yè)贈(zèng)言。

朱老師贈(zèng)言--

合:讓我們向敬愛的老師敬禮!

e.f:親愛的家長(zhǎng)一直是我們培育我們成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,由請(qǐng)z媽媽給我們講幾句吧。

家長(zhǎng)發(fā)言--

合:在此也向我們一關(guān)支持呵護(hù)我們的家長(zhǎng)敬禮!

a.b:有請(qǐng)政教主任趙老師發(fā)言。

z發(fā)言--

6、結(jié)語(yǔ)

a.b:尊敬的家長(zhǎng)

cd:敬愛的老師

e.f:親愛的同學(xué)

a.b:小學(xué)畢業(yè)是我們?nèi)松牡谝徽尽?/p>

cd:今天這個(gè)活動(dòng)將是我們永久的紀(jì)念。

7、分發(fā)畢業(yè)禮物

e.f:接下來分發(fā)禮物,請(qǐng)同學(xué)們安靜有序。聽z報(bào)學(xué)號(hào)上來領(lǐng)去。

注意事項(xiàng):

1、《慧本》按學(xué)號(hào)排放。要展示的另放一邊。

2、《文集》按次序疊放成五摞。

3、分發(fā)時(shí)的秩序:

(1)z監(jiān)管隊(duì)伍,1-5號(hào)先來。

(2)z監(jiān)管分發(fā)《慧本》。

(3)z監(jiān)管分發(fā)《文集》。

(4)z監(jiān)管禮品袋。

4、相機(jī)

5、錄像(機(jī)動(dòng))

六一禮物征集活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)畢業(yè)禮物贈(zèng)送儀式活動(dòng)方案篇二

本次活動(dòng)以“少年夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題,在“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的感召下,揚(yáng)夢(mèng)想之風(fēng)帆,播夢(mèng)想之希望,通過少兒春晚和諧、喜氣、歡樂的藝術(shù)舞臺(tái),圓孩子們的藝術(shù)夢(mèng)、愛國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

通過此晚會(huì),展現(xiàn)我縣少兒藝術(shù)風(fēng)采,共筑瑰麗夢(mèng)想,提升我縣青少年兒童的文化藝術(shù)水準(zhǔn),豐富孩子們的文化藝術(shù)生活,引領(lǐng)少年兒童才藝教育的創(chuàng)新發(fā)展。為全縣喜歡藝術(shù),熱愛表演的少年兒童們搭建一個(gè)自我展示的大舞臺(tái),為各中小學(xué)、少兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建展示、切磋的平臺(tái),也為我縣營(yíng)造更加濃烈的文化藝術(shù)教育氛圍。整臺(tái)晚會(huì)格調(diào)高雅,內(nèi)容豐富、色彩鮮明、形式活潑,將是一臺(tái)高質(zhì)量的迎春晚會(huì)。

二、晚會(huì)觀眾構(gòu)成

1 省、市、縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

2 晚會(huì)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)

3 贊助單位的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和方隊(duì)

三、晚會(huì)內(nèi)容

(一、、春晚日程安排:

第一階段:春晚節(jié)目籌劃報(bào)送

籌備報(bào)名階段:20__年12月10日-20__年12月27日

要求:

4、提倡自編自創(chuàng)具有時(shí)代特點(diǎn)、當(dāng)?shù)靥厣墓?jié)目,特別歡迎新、奇、特、優(yōu)、潮節(jié)目和集體節(jié)目參選,每個(gè)節(jié)目參與人數(shù)不限,晚會(huì)節(jié)目類型則分為音樂、舞蹈、戲劇、小品、相聲、武術(shù)、魔術(shù)、模仿秀等各種藝術(shù)形式。凡是3至16歲的.才藝青少年、兒童,均可報(bào)名參加。

第二階段:春晚節(jié)目海選

海選時(shí)間:20__年 12月 31日

1、 __x電視臺(tái)“少年夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”20_年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演員和節(jié)目將全部采用全縣選拔的形式進(jìn)行,在海選中將充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,用多種形式讓更多的少年兒童參與到晚會(huì)的演出中來,在提高節(jié)目質(zhì)量的同時(shí),提高晚會(huì)的影響力。

2、海選方式:組委會(huì)將組織專家評(píng)審團(tuán)對(duì)所有報(bào)送節(jié)目進(jìn)行集中選拔,原則上按各組得分高低擇優(yōu)入選;另外,組委會(huì)結(jié)合導(dǎo)演組、評(píng)審團(tuán)之意見,充分考慮晚會(huì)整體效果、節(jié)目形式、演員年齡段等對(duì)節(jié)目進(jìn)行調(diào)整,組委會(huì)保留選擇節(jié)目的權(quán)利。

3、海選地點(diǎn):待定

第三階段:晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

錄播地點(diǎn):

錄制時(shí)間:

播出頻道:

晚會(huì)時(shí)長(zhǎng): 120分鐘左右

(二、、晚會(huì)亮點(diǎn)

2、創(chuàng)意節(jié)目、新奇特節(jié)目將會(huì)作為重點(diǎn)出現(xiàn),少兒春晚將在學(xué)習(xí)其他春晚創(chuàng)意節(jié)目的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作屬于孩子們的創(chuàng)意節(jié)目; 3、本場(chǎng)晚會(huì)具有公益性,我們將對(duì)社會(huì)特殊兒童群體給予特別的關(guān)注與關(guān)愛,讓孤殘兒童、貧困兒童、留守兒童在節(jié)日期間像其他的孩子一樣感受到親人般的呵護(hù)與大家庭的溫暖。

四、媒體支持

通過電視、報(bào)紙、電臺(tái)廣播、網(wǎng)絡(luò)全方位、立體化宣傳

電視媒體:

電臺(tái)媒體:

新 媒 體:

其它廣告載體:條幅、海報(bào)、彩頁(yè)、微信等

(以上的宣傳量和媒體選擇可根據(jù)活動(dòng)的需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、

五、招商項(xiàng)目

(一、 獨(dú)家冠名

(二、 聯(lián)合贊助

(三、 其他贊助

六、市場(chǎng)價(jià)值分析:

1、本次活動(dòng)宣傳時(shí)間長(zhǎng)。電視臺(tái)將全方位報(bào)道“少兒春晚”活動(dòng)、高密度播放信息、強(qiáng)力造勢(shì)、炒作熱點(diǎn)。本次“春節(jié)晚會(huì)”將設(shè)計(jì)不同主題的活動(dòng),達(dá)到明確精準(zhǔn)傳播效果??蛇x擇優(yōu)秀小主持人為品牌形象宣傳,短期內(nèi)快速擴(kuò)展知名度和影響力,提升品牌價(jià)值。

2、本次活動(dòng)宣傳廣泛。活動(dòng)采用的宣傳工具和方法是全面的主流媒體與新觀念。借勢(shì)本次“少兒”舞臺(tái),將為全縣少年兒童提供一個(gè)展示才藝、秀出風(fēng)采的舞臺(tái),觀眾通過電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒關(guān)注本次“少兒春晚”,了解本次晚會(huì)盛況。

3、本次活動(dòng)受眾廣泛。所有演出的孩子將帶動(dòng)家庭的受眾率。因此,冠名本次春晚相信絕對(duì)讓您的企業(yè)和產(chǎn)品在我縣做到家喻戶曉,對(duì)于冠名企業(yè)知名度、美譽(yù)度和其產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售將會(huì)起到非常巨大的促進(jìn)作用。

六一禮物征集活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)畢業(yè)禮物贈(zèng)送儀式活動(dòng)方案篇三

政管學(xué)院全體學(xué)生

三:活動(dòng)時(shí)間

2012年9月20日——2012年10月10日

四:活動(dòng)流程

(1)由團(tuán)總支給政管學(xué)院各班級(jí)負(fù)責(zé)人下發(fā)征集院風(fēng)、院訓(xùn)、院徽的通知。每班院徽設(shè)計(jì)應(yīng)上交至少兩份,均做出電子版發(fā)至團(tuán)總支郵箱(zgxytzz@)。

(2)各班負(fù)責(zé)人將本班所有參賽作品統(tǒng)一上交至團(tuán)總支。

(3)由老師和學(xué)生組成功的評(píng)分組對(duì)各參賽作品進(jìn)行篩選。

(4)由團(tuán)總支將評(píng)比結(jié)果公示,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

五:作品總體要求

作品要濃縮突出政治與公共管理學(xué)院良好風(fēng)貌,體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色,注重人文內(nèi)涵,具有時(shí)代特征和藝術(shù)表現(xiàn)力。

(1)院徽設(shè)計(jì)要求

設(shè)計(jì)要結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,莊重大方,色彩明快,特色鮮明,富有創(chuàng)造性和象征意義。易于在徽章、旗幟和印刷品上使用,易于在公共場(chǎng)合、慶典場(chǎng)所展示、懸掛。

院徽設(shè)計(jì)要充分結(jié)合政管學(xué)院政治學(xué)專業(yè)和社會(huì)學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),詮釋政管學(xué)院各學(xué)科建設(shè)的成果。

(2)院訓(xùn)設(shè)計(jì)要求

院風(fēng)、院訓(xùn)要求體現(xiàn)政治與公共管理學(xué)院良好的精神風(fēng)貌,意蘊(yùn)深邃,高度概括,內(nèi)容前瞻,蓬勃朝氣,形式簡(jiǎn)潔,文字簡(jiǎn)練,簡(jiǎn)單易記,避免雷同,拒絕抄襲。除了院訓(xùn)本身的文字表述外,必須對(duì)院訓(xùn)做具體闡釋。

六:活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng)各2名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分

三等獎(jiǎng)各3名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分

六:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

打印紙張15元

展板紙張及畫筆等20元

七:活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后,我院會(huì)在討論后對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行酌情使用。

政管學(xué)院團(tuán)委團(tuán)總支

六一禮物征集活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)畢業(yè)禮物贈(zèng)送儀式活動(dòng)方案篇四

為歡慶__年新春佳節(jié),營(yíng)造熱烈喜慶的節(jié)日氣氛,展示社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的豐碩成果,展現(xiàn)千年茶鄉(xiāng)的和諧新貌,相邀社會(huì)各界人士一起共慶佳節(jié),向全縣各族人民致以春天的問候和良好的祝愿,我縣擬舉辦__年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。為把晚會(huì)舉辦得隆重、祥和,具有較好的代表性和廣泛的參與面,確保演出圓滿成功,特制定本方案。

一、晚會(huì)創(chuàng)意

以"和諧之春"為主題,春節(jié)警民聯(lián)歡晚會(huì)為載體,突出反映__新農(nóng)村建設(shè)取得豐碩成果,以不同的表現(xiàn)形式歌頌黨、歌頌祖國(guó)、贊美家鄉(xiāng)。頌揚(yáng)全縣人民在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下勵(lì)精圖治、創(chuàng)業(yè)興鄉(xiāng)所取得的新成果。充分展示全縣上下政通人和、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。通過晚會(huì)讓全縣人民過上一個(gè)歡樂、祥和、喜慶的新春佳節(jié)。

二、主題

《和諧之春》

三、主辦

中共__縣委、__縣人民政府

四、晚會(huì)名稱

__縣__年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)暨"三萬三講"活動(dòng)表彰大會(huì)(橫額)。

五、演出形式及人員構(gòu)成

晚會(huì)以舞蹈、聲樂、器樂、小品等形式來進(jìn)行組臺(tái)。由縣直各相關(guān)單位和部門的部分人員組成的300人演出陣容。包含幾個(gè)本縣參加省市比賽獲獎(jiǎng)節(jié)目。

六、晚會(huì)時(shí)間

共110分鐘(含頒獎(jiǎng)30分鐘左右),演出時(shí)間擬定于__年1月9日。

七、節(jié)目構(gòu)成

整臺(tái)晚會(huì)初定節(jié)目12個(gè),具體節(jié)目如下:

(一)開場(chǎng):歌舞《福娃鬧春》。

表演單位:__縣示范小學(xué)40人(學(xué)生)、田園鎮(zhèn)50人(龍獅隊(duì))

責(zé)任人:

編導(dǎo):__。

(涉及龍獅、條幅等相關(guān)費(fèi)用由田園鎮(zhèn)負(fù)責(zé)解決)

(二)音舞詩(shī)畫:《回家》

表演單位:__縣公安局20人。

責(zé)任人:

編導(dǎo):__。

薩克斯演奏:__。

(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)解決)

(三)舞蹈:《新彝山情歌》

表演單位:__縣老體協(xié)、老年大學(xué)共20人

責(zé)任人:

編導(dǎo):__

(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)解決)

第1次頒獎(jiǎng)(十佳老人)

(四)說唱:《姐妹喜迎__大》

表演單位:__縣幼兒園8人(女)

__縣文工隊(duì)8人(女)

責(zé)任人:__

編導(dǎo):__

(五)舞蹈:《跳茶》

表演單位:__縣幼兒園16人(教師)

責(zé)任人:__

編導(dǎo):

(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)解決)

(六)歌伴舞:《感恩的心》

表演單位:__縣人民醫(yī)院20人

責(zé)任人:

編導(dǎo):__

(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)解決)

第2次頒獎(jiǎng)(十佳禮儀標(biāo)兵)

(七)節(jié)目:《》

表演單位:__縣人民法院20人

責(zé)任人:

編導(dǎo):

(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)解決)

(八)說唱:《公路通到苗家山》

表演單位:__縣交通局12人

責(zé)任人:

編導(dǎo):__

(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)解決)

九節(jié)目:《》

表演單位:__縣第一中學(xué)40人(學(xué)生)

責(zé)任人:

編導(dǎo):__

(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)解決)

第3次頒獎(jiǎng)(十佳孝星)

(十)小品:《反貪局長(zhǎng)》

表演單位:__縣檢察院

責(zé)任人:

編導(dǎo):

(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)解決)

(十一)舞蹈快板:《金葉鋪開幸福路》

表演單位:__縣煙草公司16人

責(zé)任人:

編導(dǎo):__

(涉及經(jīng)費(fèi)由各節(jié)目生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)解決)

第4次頒獎(jiǎng)(十佳先進(jìn)集體)

(十二)合唱:《祝福__》

表演單位:公安局、檢察院、法院、司法局、共青團(tuán)、婦聯(lián)、老體協(xié)、老年大學(xué)、縣幼兒園、醫(yī)院、交通局、一中、煙草公司、國(guó)稅局、地稅局、工商局、人行、中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司、中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、建設(shè)局、電力公司、駐昌武警部隊(duì)。(每個(gè)單位參加4――6人)

八、觀眾組織(屆時(shí)由"兩辦"負(fù)責(zé)組織)

全體觀眾在最后一個(gè)節(jié)目要參加互動(dòng)(齊唱《祝福__》)。

春節(jié)晚會(huì)是一個(gè)地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和人們精神面貌的集中展示,是政治性、藝術(shù)性緊密結(jié)合的一場(chǎng)大型文藝盛宴。做好這項(xiàng)工作需各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,需要各個(gè)部門的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和共同努力,目前距__春節(jié)(2月14日)還有近1個(gè)月,時(shí)間緊、任務(wù)重,請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及早審批,確定方案,相關(guān)單位積極參與,加緊排練,愿__年__縣春節(jié)晚會(huì)順利、圓滿。

六一禮物征集活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)畢業(yè)禮物贈(zèng)送儀式活動(dòng)方案篇五

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在小一。

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

1、親子游戲:吹雞毛

目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子游戲:運(yùn)氣球

目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲x次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

5、親子游戲:蹲蹲樂

目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲?!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

6、幼兒表演

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

7、親子游戲:貼鼻子

目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。

玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行x次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

歌曲《逛公園》、《郊游》

9、親子游戲:兩人三足

目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子游戲:拷貝不走樣

目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行x次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

13、親子游戲:奇趣口香糖

目的:鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

玩法:請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

15、親子游戲:踩氣球

目的:鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)
傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀,更是我們民族的瑰寶。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),以拓寬思路和提升自身水平??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該重視方案的制
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配
方案的實(shí)施需要全體成員的積極參與和配合。方案的前期準(zhǔn)備和策劃是確保順利實(shí)施的基礎(chǔ)。接下來是一些方案調(diào)研和分析的方法,希望對(duì)大家制定方案有所幫助。社團(tuán)趣味活動(dòng)方案
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編精心整
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是小編精心整理的方?/div>
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)
在寫總結(jié)之前,我們需要仔細(xì)觀察和記錄自己在不同領(lǐng)域的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。總結(jié)可結(jié)合具體的例子和實(shí)際情況進(jìn)行描述,讓讀者更容易理解和接受。想要寫一份優(yōu)秀的總結(jié),可以參考以
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下就是小編給
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢
做好總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過程中的思路和方法,拓寬自己的
方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。創(chuàng)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢?
方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是
無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問題能夠
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編為大家收集的方?/div>
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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