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青年技能競(jìng)賽新聞稿篇一
依據(jù)災(zāi)害信息員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合救災(zāi)工作實(shí)際,本著公開、公平、公正、勤儉節(jié)約的原則,本次競(jìng)賽的目的在于“以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促練”。
市局成立災(zāi)害信息員競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
競(jìng)賽小組負(fù)責(zé)全市災(zāi)害信息員職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)的賽務(wù)工作。包括:制定全市災(zāi)害信息員職業(yè)技能競(jìng)賽方案;組織制定各項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)則;負(fù)責(zé)比賽試題的訂購,參賽選手的報(bào)名、資格審查和組織參賽;負(fù)責(zé)競(jìng)賽場(chǎng)地的選擇,競(jìng)賽結(jié)果的發(fā)布等。
各縣(市、區(qū))也應(yīng)參照市局相應(yīng)成立災(zāi)害信息員競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)。
參賽人員應(yīng)取得災(zāi)害信息員職業(yè)資格證書或從事減災(zāi)救災(zāi)工作2年以上,已獲得20xx年全省民政行業(yè)職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)的人員不再參加本次災(zāi)害信息員比賽。
參賽教材為《災(zāi)害信息員基礎(chǔ)知識(shí)》、《災(zāi)害信息員四、五級(jí)技能》和20xx年9月實(shí)行的《自然災(zāi)害情況統(tǒng)計(jì)制度》。
各縣(市、區(qū))預(yù)賽,可根據(jù)實(shí)際需要由各地組織相關(guān)技術(shù)專家出題,也可直接從民政部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心訂購理論和實(shí)操競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)試卷。
本屆災(zāi)害信息員職業(yè)技能競(jìng)賽分為預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。各階段競(jìng)賽成績按照基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)際操作考核成績各占50%,加權(quán)合并后計(jì)算總成績。
預(yù)賽在8月1日—8月25日(具體時(shí)間由各地自行確定)進(jìn)行,由各縣(市、區(qū))民政局負(fù)責(zé)組織開展。各縣(市、區(qū))制定實(shí)施方案,做好預(yù)賽宣傳動(dòng)員、報(bào)名審核和試卷評(píng)閱等工作,確保縣級(jí)民政局和每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)都有災(zāi)害信息員參加競(jìng)賽,選拔1人參加由市里組織的復(fù)賽。
市里復(fù)賽:9月5日下午到市局亞泰賓館報(bào)到,9月6日上午8:30至11:40在大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院微機(jī)室考試,其中,8:30至10:00為理論知識(shí)考試,10:10至11:40為實(shí)操考試。確定3名選手代表我市參加10月份在南昌市進(jìn)行的決賽。
(一)高度重視,統(tǒng)一思想。各地要高度重視此次災(zāi)害信息員競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),按照公開、公正、公平的原則,做好本地預(yù)賽、復(fù)賽工作,通過比賽不斷提高全市災(zāi)害信息員的業(yè)務(wù)水平。
(二)擴(kuò)大影響,宣傳到位。各地要加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳力度。爭取盡可能多的災(zāi)害信息員參加競(jìng)賽,引導(dǎo)災(zāi)害信息員愛崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù)技能,帶動(dòng)更多的從業(yè)人員爭當(dāng)技能型人才。
(三)嚴(yán)密組織,遵守紀(jì)律。各地要嚴(yán)密組織各項(xiàng)賽務(wù)工作。參賽選手應(yīng)遵守競(jìng)賽規(guī)則和賽場(chǎng)紀(jì)律,服從競(jìng)賽安排和指揮,不得弄虛作假,發(fā)現(xiàn)違反比賽規(guī)程和相關(guān)要求者,嚴(yán)格批評(píng),取消其競(jìng)賽成績。
青年技能競(jìng)賽新聞稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
職工朋友們、同志們:
上午好!剛才,市總和區(qū)總的同志做了熱情洋溢的講話,各家單位做了信心十足的表態(tài),我聽后很受鼓舞,也 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看充滿期待。過去一年,全省各級(jí)工會(huì)圍繞中心、服務(wù)大局,與廣大職工群眾協(xié)力奮戰(zhàn),為奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利做出重要貢獻(xiàn)。2022年是黨的二十大召開之年,也是“十四五”規(guī)劃承前啟后之年,希望全省各級(jí)工會(huì)引領(lǐng)廣大職工群眾聽黨話、跟黨走,攢足力氣卯足勁,擼起袖子加油干,掀起建功立業(yè)的新熱潮。
為更好地開展勞動(dòng)和技能競(jìng)賽,我希望全省各級(jí)工會(huì)能做好以下三點(diǎn):
一是勞動(dòng)和技能競(jìng)賽是黨領(lǐng)導(dǎo)工人階級(jí)抓生產(chǎn)、促發(fā)展的偉大創(chuàng)舉,各級(jí)工會(huì)干部要以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹新發(fā)展理念,用好“傳家寶”,守正創(chuàng)新,堅(jiān)定信心,圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。二是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),完善競(jìng)賽體系,分賽區(qū)、分班組地開展“比”“學(xué)”“幫”“趕”“超”系列活動(dòng),促進(jìn)技能提升和社會(huì)發(fā)展,以目標(biāo)為導(dǎo)向深入推進(jìn)勞動(dòng)和技能競(jìng)賽。三是要突出重點(diǎn)引領(lǐng),圍繞全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展,抓好重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)領(lǐng)域的競(jìng)賽活動(dòng),優(yōu)化評(píng)估考核方式,激發(fā)人才活動(dòng),力爭形成一批創(chuàng)新成果。
立足本市,新型產(chǎn)業(yè)云集于此;放眼全省,重點(diǎn)項(xiàng)目拔地而起。今年以來,多家國內(nèi)頭部企業(yè)“落子”我省,我相信在各級(jí)工會(huì)和廣大職工群眾的努力下,群眾經(jīng)濟(jì)性工作的前景一定會(huì)更加美好。
同志們、工友們,目標(biāo)已經(jīng)明確,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,祝愿大家展示新風(fēng)采、創(chuàng)造新業(yè)績,拿出“拼”“搶”“實(shí)”的狀態(tài)和作風(fēng),確保各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)開局漂亮、全年精彩,為全省百姓建設(shè)更多滿意工程、生產(chǎn)更多優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,為促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
謝謝!
青年技能競(jìng)賽新聞稿篇三
組長:
成員:
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(校級(jí)、區(qū)級(jí))
2、說教材(校級(jí)、區(qū)級(jí))
3、課堂風(fēng)采(校級(jí))
1、教育局的大賽活動(dòng)通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級(jí)和區(qū)級(jí)兩個(gè)層面進(jìn)行。首先,在校級(jí)進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)
教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評(píng)審組。由評(píng)委打分并匯總成績。
2、說教材大賽現(xiàn)場(chǎng)舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)說教材,時(shí)間為20分鐘,要求脫稿。比賽場(chǎng)地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,組長收集打分卡并匯總成績。
3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動(dòng)時(shí),有作課教師展開說教材評(píng)比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評(píng)委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。
以上三項(xiàng)活動(dòng)均以教研組為單位來開展,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的全部比賽,比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名,并作為推薦參加區(qū)級(jí)第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。
本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:3月11日——7月30日為組織活動(dòng)和校級(jí)推薦階段
(一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評(píng)比(3月11日—28日)
1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。
2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對(duì)照,進(jìn)行打分。
3、教研組長收集評(píng)分表,算出平均分,即為該教師得分。
4、評(píng)選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
(二)說教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)
4月11—15日
1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說教材”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、說教材培訓(xùn)
3、以教研組為單位上報(bào)講課安排(時(shí)間、地點(diǎn)、教師、課題)
4月18日——6月10日聽評(píng)課、說教材打分總結(jié)上報(bào)。
(三)教研組上報(bào)內(nèi)容(6月10日——17日)
1、教研組開展教師技能大賽活動(dòng)總結(jié)。
2、本學(xué)科教材知識(shí)樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿
青年技能競(jìng)賽新聞稿篇四
為加強(qiáng)醫(yī)療基礎(chǔ)質(zhì)量管理,強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,提高醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)和技能,加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平,《根據(jù)青縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)的通知》的精神,結(jié)合我院的實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
堅(jiān)持“病人為中心”,以人為本,立足崗位,增長本領(lǐng),提高能力,廣泛開展醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)質(zhì)量,提高醫(yī)療技術(shù)水平,增強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)能力,努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。
通過開展醫(yī)務(wù)人員崗位基本技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng),達(dá)到提高醫(yī)務(wù)人員基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的目的。
(一)在全院形成“學(xué)知識(shí)、練技能、夯基礎(chǔ)”的濃厚氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”水平的提高。
(二)推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)和診療技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程有效落實(shí),促進(jìn)我院醫(yī)療服務(wù)的進(jìn)一步規(guī)范。
(三)培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員“嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”的敬業(yè)精神,不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員職業(yè)素養(yǎng),使我院醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)進(jìn)一步改善。
醫(yī)務(wù)人員崗位基本技能訓(xùn)練的范圍為所有臨床的醫(yī)務(wù)人員,重點(diǎn)是內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科的醫(yī)務(wù)人員。
(一)強(qiáng)化教育培訓(xùn)。
1、學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)?!吨腥A人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國藥、、品管理法》《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)、、施辦法》《處方管理辦法》《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》《病、、、歷書寫基本規(guī)范》等法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范。
2、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度。首診負(fù)責(zé)制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、危重患者搶救制度、術(shù)前討論制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、臨床用血審核制度等。
3、各類醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)。科主任職責(zé)、科副主任職責(zé)、主治醫(yī)師職責(zé)、住院醫(yī)師職責(zé)等。
(二)強(qiáng)化訓(xùn)練考核。
根據(jù)醫(yī)務(wù)人員的崗位職責(zé)和任務(wù),開展“三基三嚴(yán)”崗位訓(xùn)練,強(qiáng)化基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能,嚴(yán)格訓(xùn)練考核,注重訓(xùn)練效果。
(三)突出工作重點(diǎn)。
開展崗位基本技能訓(xùn)練,突出醫(yī)療工作重點(diǎn),是醫(yī)務(wù)人員扎實(shí)掌握本崗位的基本技能和技術(shù)操作。
1、醫(yī)師崗位訓(xùn)練內(nèi)容。
(1)臨床醫(yī)師(含內(nèi)、外、婦產(chǎn))。病史采集、體格檢查和
疾病診斷、治療的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí);病歷書寫;病歷討論;各種檢查檢驗(yàn)報(bào)告的判讀;醫(yī)患溝通技巧、知情同意等;呼吸機(jī)、除顫儀的使用;脊柱損傷搬運(yùn)、穿脫手術(shù)衣、戴無菌手套等基本技能。
(2)急診醫(yī)師。獨(dú)立處理各種急癥;掌握創(chuàng)傷的初步診斷、處理原則和基本技能;掌握急性中毒的診斷和救治原則等。
(3)醫(yī)學(xué)影像醫(yī)師。掌握相關(guān)設(shè)備的操作;閱讀影像;報(bào)告單書寫等。
(4)麻醉醫(yī)師。氣管插管、呼吸機(jī)和麻醉機(jī)的使用;麻醉前準(zhǔn)備、全身麻醉,麻醉恢復(fù)期間的監(jiān)測(cè)和術(shù)后鎮(zhèn)痛基本知識(shí)。
2、藥學(xué)人員崗位訓(xùn)練的內(nèi)容藥品調(diào)劑、采購、入出庫管理,藥物治療方案設(shè)計(jì)、藥歷書寫等。
(一)啟動(dòng)階段(20xx年5月)根據(jù)本制定的方案對(duì)所用醫(yī)務(wù)人員崗位基本技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行安排部署并做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,積極營造“練基本功、比基本功、強(qiáng)基本功”的氛圍。
(二)訓(xùn)練階段(20xx年6月-10月)。各臨床科室根據(jù)本科室的具體情況每周安排三次集中學(xué)習(xí),采取自主學(xué)習(xí)、崗位訓(xùn)練、專題講座等多種學(xué)習(xí)形式,有計(jì)劃化、分步驟地抓好醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和工作技能。
(三)競(jìng)賽階段(20xx年11月)根據(jù)市衛(wèi)生局制定的醫(yī)務(wù)人員崗位基本技能競(jìng)賽活動(dòng)考核表準(zhǔn),對(duì)所有臨床醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行考試考核,評(píng)價(jià)臨床各科室開展基本技能訓(xùn)練的效果。
通過開展以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)的基本技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng),提高醫(yī)務(wù)人員能力和促進(jìn)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的管理,提高醫(yī)院人員的基本素質(zhì),保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
青年技能競(jìng)賽新聞稿篇五
1.全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),是xx市勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的重要組成部分,由xx市總工會(huì)、xx市教育局組成競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
組長:聶首梅(市總工會(huì)副主席)
副組長:xx
成員:xx
競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市總工會(huì),xx兼主任;xx為副主任。
2.市競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)相關(guān)學(xué)科專家、教授、特級(jí)和高級(jí)教師組成競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì),對(duì)參賽者的教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)審。各縣市區(qū)教體局、各中小學(xué)校等相關(guān)單位要成立相應(yīng)的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織辦理本轄區(qū)和本單位競(jìng)賽活動(dòng)的有關(guān)事宜。
20xx年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽共設(shè)11個(gè)科目:高等院校大學(xué)德育教學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、大學(xué)英語教學(xué);高級(jí)中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校,下同)語文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué);初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、英語教學(xué)、體育教學(xué),電教系統(tǒng)(信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合科目)小學(xué)美術(shù)教學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)。
1.各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合本地本單位實(shí)際情況統(tǒng)一部署,制定切實(shí)可行的競(jìng)賽方案(報(bào)市教科文衛(wèi)體工會(huì)一式兩份),認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作。
2.要從創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)語言、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效果等方面具體考察教師的教學(xué)技能情況,并要注意抓好賽前培訓(xùn)和層層選拔,優(yōu)中選優(yōu)。
3.堅(jiān)持廣泛參與的原則。以競(jìng)賽為契機(jī),在各級(jí)各類學(xué)校教職工中掀起練技能、強(qiáng)素質(zhì)、為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的熱潮。
4.堅(jiān)持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競(jìng)賽原則。對(duì)弄虛作假、徇私舞弊者,對(duì)未經(jīng)選拔程序而直接申報(bào)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除收回榮譽(yù)稱號(hào)外,還將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
5.要認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作,注意發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等宣傳陣地,加大對(duì)教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵的宣傳力度,對(duì)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)要積極組織推廣應(yīng)用。
6.參賽者年齡須在45周歲以下(1966年5月1日以后出生),且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師。高等院校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參加競(jìng)賽。
7.對(duì)設(shè)定的競(jìng)賽科目,各單位在向市教育工會(huì)推薦前,應(yīng)根據(jù)各自實(shí)際情況,采取適當(dāng)方式進(jìn)行公示,公示無異議者方可推薦。公示時(shí)間不少于7天。
1.競(jìng)賽設(shè)特等獎(jiǎng)8名:高、初級(jí)中學(xué)和小學(xué)8個(gè)科目,各1名。設(shè)一、二等獎(jiǎng)各若干名。其中:一等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)35%;二等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)65%。市教科文衛(wèi)體工會(huì)將在一等獎(jiǎng)以上中擇優(yōu)選送到省教文衛(wèi)體工會(huì)參加競(jìng)賽。對(duì)特等獎(jiǎng)獲得者,原則上由市競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行實(shí)地觀摩后,根據(jù)綜合評(píng)審結(jié)果予以確定,并按有關(guān)規(guī)定程序申報(bào)“xx市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
2.本著精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則,重在精神鼓勵(lì)。各縣市區(qū)和各參賽單位可酌情對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.參加市級(jí)競(jìng)賽教師的獲獎(jiǎng)情況記入本人檔案,作為今后晉級(jí)、評(píng)職、考核的重要依據(jù)。
1.各縣市區(qū)、各學(xué)校要嚴(yán)格按所分配名額向市教科文衛(wèi)體工會(huì)報(bào)送材料。
2.各單位在報(bào)送材料時(shí)同時(shí)報(bào)送競(jìng)賽活動(dòng)小結(jié)一份,內(nèi)容包括競(jìng)賽科目設(shè)置、組織機(jī)構(gòu)、參賽人員數(shù)量、評(píng)審原則和方法、評(píng)審程序、評(píng)審結(jié)果、公示情況等,擬作為評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)之用。
3.參加競(jìng)賽者要提供以下申報(bào)材料:
(2)20xx字左右的先進(jìn)事跡材料1份;
(3)所授科目教案1份;
(5)課堂教學(xué)實(shí)錄dvd光盤1份(光盤實(shí)錄音影限所教課程全過程,不得超時(shí))。
上報(bào)的申報(bào)審批表、先進(jìn)事跡材料、教學(xué)教案必須用a4紙打印。凡申報(bào)材料缺項(xiàng)或不符合規(guī)定者不予接收、不得參評(píng)。上報(bào)材料、光盤過后不退。
4.報(bào)送截止日期為20xx年5月25日,過期不候。聯(lián)系人:xx。
5.xx市教科文衛(wèi)體工會(huì)擬在20xx年5月下旬,組織競(jìng)賽評(píng)審組對(duì)所報(bào)送的材料、教案、光盤等進(jìn)行評(píng)審。