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一般技術(shù)方案

格式:DOC 上傳日期:2024-07-18 07:46:03
一般技術(shù)方案
    小編:琉璃

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

一般技術(shù)方案篇一

軟件開發(fā)技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺,具有較強(qiáng)編程能力的高級實(shí)用型專業(yè)人才。為更為有效的培養(yǎng)人才,提高教學(xué)質(zhì)量,很多高校開展了項(xiàng)目化教學(xué)改革。作為項(xiàng)目化課改的一部分,考核方式的改革必須緊隨其后,筆者所在學(xué)校為此專門成立了“卓越技師”實(shí)驗(yàn)班,從考核方式改革入手,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,現(xiàn)已形成了一套較為完備的形成性考核方案。

借鑒企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作的工作思路,在學(xué)生入學(xué)初期成立考核小組。考核小組成立后作為獨(dú)立的開發(fā)團(tuán)隊(duì),有自己的名稱,在以后各門課程實(shí)施過程中,小組是學(xué)習(xí)的主體和考核的對象。考核小組以3到5人為宜,成立后為每個(gè)組建立小組工作檔案,記錄各種考核的過程性材料。

課程成績=過程考核(各次的平均分)+項(xiàng)目考核(各項(xiàng)目的平均分)。

面試考核是針對個(gè)人的,每次考核的記錄也存入小組對應(yīng)的工作檔案中。三次面試測試均不通過的不允許參與最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。

第二課堂考核的結(jié)果決定學(xué)生的綜合測評分,用于在獎助學(xué)金評定、推優(yōu)樹先等工作中進(jìn)行參考。

結(jié)合軟件開發(fā)的特點(diǎn),在小組工作檔案中為每次課設(shè)計(jì)《任務(wù)實(shí)施過程記錄表》和《實(shí)施過程考核表》,考核表將工作紀(jì)律、自我學(xué)習(xí)等10個(gè)方面作為考核要點(diǎn),重點(diǎn)評價(jià)學(xué)生在知識、技能、工作紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)態(tài)度等各方面的水平。授課教師負(fù)責(zé)為各考核小組打分,然后根據(jù)小組的得分名次為各個(gè)組分配不同的總分。得分第一名的小組總分為:人數(shù),得分第二名的小組總分為:人數(shù),依次類推。每個(gè)考核小組的組長根據(jù)得到的總分為組員分配分?jǐn)?shù)并記錄在工作檔案中。對學(xué)生個(gè)人而言,小組分?jǐn)?shù)與個(gè)人分?jǐn)?shù)的平均分作為本次課程的過程考核分?jǐn)?shù)。

每門課程取消期末終結(jié)性考核,改為按照課程項(xiàng)目劃分進(jìn)行的項(xiàng)目終結(jié)答辯考核,多個(gè)項(xiàng)目的總分取平均即為該課程最終的終結(jié)考核成績。答辯考核能夠直觀的考核學(xué)生運(yùn)用技能的情況,通過成果展示應(yīng)用的熟練性、準(zhǔn)確性和靈活性;能夠考查學(xué)生掌握技能的深度和廣度以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,有利于學(xué)生展示自己的創(chuàng)造性見解和技能拓展水平,也為所有學(xué)員提供了一個(gè)增長見聞,交流信息的平臺。答辯考核能夠培養(yǎng)學(xué)員的勇氣、才能、智慧,能夠鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力。

借鑒社會培訓(xùn)班的考核模式,從第三個(gè)學(xué)期開始增加期末綜合考核——面試考核。對于軟件開發(fā)人才的培養(yǎng)而言,成績與技能的最好展現(xiàn)方式就是能夠被企業(yè)接受。模擬面試可以有效的告訴學(xué)生欠缺的技能和素質(zhì),以利于學(xué)生在后續(xù)學(xué)習(xí)中進(jìn)一步彌補(bǔ)和完善。因此增加期末的面試考核是十分必要的。

我們發(fā)揮校企合作理事會的作用,成立專門的面試團(tuán)隊(duì),在每個(gè)學(xué)期末根據(jù)學(xué)生所學(xué)課程的崗位面向,選取一至兩個(gè)崗位進(jìn)行模擬面試。面試的結(jié)果計(jì)入學(xué)生的工作檔案。對于連續(xù)兩次沒有通過面試的學(xué)生,要進(jìn)行單獨(dú)訪談,幫助其分析原因,樹立成長目標(biāo)。連續(xù)三次沒有通過面試的學(xué)生不允許參加最終的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,需提交延期畢業(yè)申請,進(jìn)行相關(guān)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練。

第二課堂的考核成績作為綜合測評的主要依據(jù)。第二課程考核在每學(xué)期進(jìn)行,旨在提高學(xué)生社會服務(wù)、組織協(xié)調(diào)等綜合能力,開拓學(xué)生的視野。第二課堂考核分為必修和選修兩部分,選修內(nèi)容包括社會志愿者活動、社團(tuán)活動、技能競賽、校內(nèi)工作室服務(wù)等,由學(xué)生每學(xué)期自由選擇一項(xiàng),并在學(xué)期末匯報(bào)工作內(nèi)容,相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人給予考核評價(jià)和工作量認(rèn)定。

在“卓越技師班”中應(yīng)用以上評價(jià)體系,有效的提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)量,在現(xiàn)有的一屆畢業(yè)生中,對口就業(yè)率和學(xué)生滿意率均達(dá)到100%。因此,下一步的工作重點(diǎn)是進(jìn)一步完善和推廣該考核體系,以提高軟件人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

一般技術(shù)方案篇二

需要1個(gè)近三年的發(fā)明專利,或者6個(gè)實(shí)用新型專利或者6個(gè)軟件著作權(quán)。

企業(yè)以技術(shù)成果形成產(chǎn)品,服務(wù),樣品,樣機(jī)等(這是一個(gè)重要的條件)

1.制定了研究開發(fā)項(xiàng)目產(chǎn)項(xiàng)報(bào)告;

2.建立研發(fā)投入核算體系;

3.開展產(chǎn)學(xué)研合作的研發(fā)活動;

4.設(shè)有研發(fā)機(jī)械并具有相應(yīng)的設(shè)施和設(shè)備;

5.建立研發(fā)人員的績效考核獎勵(lì)制度

這是對反映企業(yè)經(jīng)營績效的總資產(chǎn)和銷售增長率的評價(jià)

1.(必須注冊一年以上的企業(yè))中國境內(nèi)(不包括港、澳、臺地區(qū))注冊一年以上的居民企業(yè)。

2.(近三年自主研發(fā)或受讓的知識產(chǎn)權(quán))近三年內(nèi)通過自主研發(fā)、受讓、受贈、并購等方式,或通過5年以上的獨(dú)占許可方式,對其主要產(chǎn)品(服務(wù))的核心技術(shù)擁有自主知識產(chǎn)權(quán);(包括專利、軟件著作權(quán)、集成電路布圖設(shè)計(jì)專有權(quán)、植物新品種等核心自主知識產(chǎn)權(quán))

(1)最近一年銷售收入小于5,000萬元的企業(yè),比例不低于6%;

(3)最近一年銷售收入在20,000萬元以上的企業(yè),比例不低于3%。

6.(研發(fā)費(fèi)用需要達(dá)到高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定指標(biāo))其中企業(yè)在中國境內(nèi)發(fā)生的研究開發(fā)費(fèi)用總額占全部研究開發(fā)費(fèi)用總額的比例不低于60%。

(1)高新技術(shù)產(chǎn)品(服務(wù))收入占企業(yè)當(dāng)年總收入的60%以上;

一般技術(shù)方案篇三

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)師資培訓(xùn)工作的實(shí)施方案的有關(guān)精神,做到保質(zhì)保量對本校教師實(shí)行信息技術(shù)的校本培訓(xùn),通過信息技術(shù)培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),把學(xué)校建構(gòu)成學(xué)習(xí)型組織,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。我校信息技術(shù)培訓(xùn)圍繞“關(guān)注教師需求,促進(jìn)教師進(jìn)步,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的目標(biāo),以“教育教學(xué)工作需要、教師成長需要”為重點(diǎn),努力使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教育技術(shù)的水平再上一個(gè)新的臺階。

1、教師在教育教學(xué)工作中能熟練運(yùn)用word、excel、powerpoint等軟件,更新信息技術(shù)觀念,提高教育教學(xué)工作的效果。

2、中青年教師在教育教學(xué)工作中能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源,擴(kuò)充信息知識面,提高課堂教學(xué)的效果,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,優(yōu)化教育教學(xué)工作的效果。

3、認(rèn)識到信息技術(shù)這個(gè)平臺在教師成長過程中的重要作用,豐富教師信息技術(shù)理論,培養(yǎng)教師樹立起自我學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。

(一)培訓(xùn)對象:全校所有教師。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容:

1、掌握word20xx中文處理軟件。

2、了解excel制表的方法,會簡單制作表格,會常用的功能。

4、熟悉現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)溝通使用的常用方法,收發(fā)郵件的使用、qq通訊及群通訊的方法。

6、了解博客、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺的作用。

1、課堂培訓(xùn)方式:利用校本教研時(shí)間,組織教師集中培訓(xùn)。

2、利用視頻、幫助文檔組織教師自學(xué)。

3、利用qq群組織教師討論學(xué)習(xí)。

4、組織相關(guān)競賽,促進(jìn)教師積極參加培訓(xùn)。

1、學(xué)校建立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排相應(yīng)負(fù)責(zé)老師,選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任培訓(xùn)教師。建立培訓(xùn)方案、管理辦法、考核辦法、獎勵(lì)辦法。

2、根據(jù)教師年齡,把教師分成老中青三個(gè)層次,提出不同的學(xué)習(xí)要求。

3、加強(qiáng)過程監(jiān)控管理和考核評價(jià)工作,做好相關(guān)紀(jì)錄,認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。

4、在培訓(xùn)過程中的優(yōu)秀教師要在教師績效考核中予以獎勵(lì)。

1、文峰小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:呂祝娟 成員:邵詠春 郭云喜 高銀慶 涂聚明

2、文峰小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)小組

組長:郭云喜 成員:涂聚明、周菲菲、俞曉東

3、文峰小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)考核小組

組長:邵詠春 成員:郭云喜、高銀慶

序號 時(shí)間 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)教師 培訓(xùn)范圍

2 第6——7周 excel簡單使用 俞曉東 全體教師

3 第8——10周 powerpoint 郭云喜 全體教師

4 第11周 電子郵箱、qq群的使用 郭云喜 全體教師

5 第12周 博客、微信、微博等簡單實(shí)用 涂聚明 中青年教師

1、營造濃郁的信息技術(shù)培訓(xùn)氛圍,讓教師從要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué);創(chuàng)設(shè)良好培訓(xùn)條件,在經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、設(shè)施、時(shí)間安排等方面予以保證。

2、評價(jià)與考核。教師參與信息技術(shù)培訓(xùn)、投入程度、提高幅度作全程記錄,作為教師工作考核的一個(gè)極其重要方面,與教師職務(wù)晉升、評優(yōu)、目標(biāo)管理獎發(fā)放掛鉤,投入信息技術(shù)培訓(xùn)的過程,使每位教師朝著既是教育者、更是學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、研究者、探索者的方向努力。

一般技術(shù)方案篇四

為了盡快提高農(nóng)場中小學(xué)教師多媒體設(shè)備操作技能,借助多媒體工具來完成教學(xué)工作,現(xiàn)擬定采取"以點(diǎn)帶面"的方法,在每個(gè)學(xué)校培養(yǎng)3—5個(gè)骨干電腦教師,再由他們帶動,輔導(dǎo)其他教師進(jìn)行多媒體操作,從而快速提高全體教師的多媒體操作水平,加快農(nóng)墾教學(xué)信息化步代,提高中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

各農(nóng)場學(xué)校教師,每學(xué)校3—5人。

每期8天。

(具體內(nèi)容見附件)

教學(xué)課件制作,常用工具軟件的操作,網(wǎng)絡(luò)知識,各種電腦外接設(shè)備及多媒體設(shè)備使用,多媒體設(shè)備日常維護(hù)知識,基本的多媒體設(shè)備維修知識。

會用powerpoint制作課件,會利用常用辦公軟件進(jìn)行日常電腦維護(hù),掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識,會使各種多媒體設(shè)備,能懂得日常多媒體設(shè)備維護(hù)常識,能夠?qū)Χ嗝襟w設(shè)備進(jìn)行簡單的維修。

每期48人。

實(shí)踐為主,教學(xué)理論為輔。

400元/人(包括教材及辦證費(fèi)用)

60元/人/天(包住宿及一日三餐)

住房標(biāo)準(zhǔn):二星級雙人標(biāo)準(zhǔn)間伙食標(biāo)準(zhǔn):中餐,晚餐八菜一湯

培訓(xùn)結(jié)束后通過考核合格者,即可獲得海南省人事勞動保障廳頒發(fā)的《計(jì)算機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。

電腦培訓(xùn)教室一間(教室裝修豪華,鋪地毯,4部新空調(diào))

教學(xué)設(shè)備:學(xué)生機(jī):人手一臺(配耳機(jī))服務(wù)器:2臺

教師機(jī):1臺網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件:1套

海南百靈軟件工程有限公司

附件:

骨干電腦教師多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)內(nèi)容

1、使用powerpoint軟件制作教學(xué)課件。

2、格式設(shè)置和美化演示文稿。

3、動畫效果和超級鏈接的設(shè)置。

4、在演示文稿中插入圖形,視頻和音頻對象。

5、其他高級功能應(yīng)用。

1、電腦硬件基礎(chǔ)知識,原理及選購,硬件組裝。

2、電腦日常保養(yǎng)。

3、軟件的安裝:包括操作系統(tǒng),驅(qū)動程序和一般應(yīng)用軟件的安裝。

4、操作系統(tǒng)的日常維護(hù)。

5、常見電腦故障和處理辦法。

1、硬盤分區(qū)格式化,常用dos命令。

2、常用工具軟件的使用:包括刻錄軟件,壓縮軟件,網(wǎng)絡(luò)下載軟件。

3、常用維護(hù)軟件的使用:系統(tǒng)優(yōu)化軟件,殺毒軟件,硬盤克隆。

1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。

2、網(wǎng)絡(luò)硬件產(chǎn)品性能介紹。

3、綜合布線理論講解及實(shí)踐操作,包括布線標(biāo)準(zhǔn),布線技術(shù)規(guī)范,水晶頭制作,模塊打線等。

4、局域網(wǎng)的維護(hù):網(wǎng)絡(luò)配置,網(wǎng)絡(luò)故障處理,網(wǎng)絡(luò)安全。

1、多媒體教室中控臺的操作使用。

2、投影儀的使用及故障處理辦法。

3、常用電腦外接設(shè)備如常見故障及處理辦法,打印機(jī),掃描儀等。

一般技術(shù)方案篇五

(一)做好物資保障。做好交通運(yùn)輸工具的檢測維護(hù),保證運(yùn)力充足,優(yōu)先選擇安全技術(shù)狀況良好的交通運(yùn)輸工具投入運(yùn)營。為客運(yùn)站場、交通運(yùn)輸工具工作人員配備消毒劑、手持體溫檢測儀。

(二)強(qiáng)化人員培訓(xùn)。加強(qiáng)客運(yùn)場站、交通運(yùn)輸工具消毒、通風(fēng)等操作規(guī)程和疫情防控措施的培訓(xùn),提升一線從業(yè)人員疫情防控和應(yīng)急處置能力。

(三)做好乘客信息登記。對乘坐三類以上客運(yùn)班線和客運(yùn)包車、實(shí)行實(shí)名制管理的客運(yùn)船舶、飛機(jī)等出行的乘客,相關(guān)交通運(yùn)輸經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)通過購票環(huán)節(jié)申報(bào)和掃描二維碼網(wǎng)上申報(bào)等方式,采集乘客身份證件類型及號碼、聯(lián)系電話等信息。

(一)鐵路。

1. 通過售票控制乘客數(shù)量,盡可能安排乘客隔位、分散就坐。

2.在火車站增加體溫測量設(shè)備,對進(jìn)出站乘客進(jìn)行體溫檢測,高于37.3℃的乘客應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離,再按照其他相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。

3. 增加候車室和旅客列車衛(wèi)生間等公用設(shè)施清洗消毒頻次,有條件時(shí)配備速干手消毒劑、感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

4. 旅客列車載客前應(yīng)當(dāng)對車廂進(jìn)行清潔消毒。座椅套等紡織物應(yīng)當(dāng)保持清潔,并定期洗滌、消毒處理。

5. 保障候車室和旅客列車車廂空調(diào)系統(tǒng)正常,以最大新風(fēng)量運(yùn)行。

6. 乘客、乘務(wù)員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

7. 旅客列車宜配備手持體溫檢測儀、在適當(dāng)位置設(shè)立應(yīng)急區(qū)域,臨時(shí)隔離出現(xiàn)發(fā)熱、干嘔等癥狀乘客。

8. 旅客列車宜配備消毒劑,乘客嘔吐時(shí),采用消毒劑對嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

9. 在車站電子屏、旅客列車車廂滾動電子屏和廣播等開展衛(wèi)生防護(hù)知識宣傳。

(二)道路客運(yùn)。

1. 合理組織運(yùn)力,通過售票、包車團(tuán)組人數(shù)限制,控制乘客數(shù)量,盡可能安排乘客隔位、分散就坐。

2. 在汽車客運(yùn)站增加體溫測量設(shè)備,對進(jìn)出站乘客進(jìn)行體溫檢測,具備條件的汽車客運(yùn)站設(shè)置應(yīng)急區(qū)域,高于37.3℃的乘客應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離,再按照其他相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。

3. 增加車站公用設(shè)施和公共區(qū)域的消毒頻次,衛(wèi)生間和洗手池配備消毒液。

4. 車輛每次出行載客前應(yīng)當(dāng)對車廂進(jìn)行清潔消毒。座椅套等紡織物應(yīng)當(dāng)保持清潔,并定期洗滌、消毒處理。

5. 在自然氣溫、行駛速度等條件允許的情況下,盡量關(guān)閉車內(nèi)空調(diào),開窗通風(fēng)。若使用空調(diào)系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)增加清洗消毒頻次。適當(dāng)提高進(jìn)入服務(wù)區(qū)停車休息的頻次,對客車進(jìn)行通風(fēng)換氣。

6. 乘客、乘務(wù)員和駕駛員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

7. 三類以上客運(yùn)班線客車和客運(yùn)包車宜配備手持體溫檢測儀,將車廂后兩排設(shè)置為應(yīng)急區(qū)域,使用簡易窗簾(蓋布)遮擋,臨時(shí)隔離出現(xiàn)發(fā)熱、干嘔等癥狀乘客。

8. 三類以上客運(yùn)班線客車和客運(yùn)包車宜配備消毒劑,乘客嘔吐時(shí),采用消毒劑對嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

9. 在汽車客運(yùn)站和客運(yùn)車輛上通過廣播、視頻、海報(bào)等開展衛(wèi)生防護(hù)知識宣傳。

(三)水路客運(yùn)。

1. 合理組織運(yùn)力,通過售票控制乘客數(shù)量,盡可能安排乘客隔位、分散就坐。

2. 在客運(yùn)碼頭增加體溫測量設(shè)備,對進(jìn)出站乘客進(jìn)行體溫檢測,具備條件的客運(yùn)碼頭設(shè)置應(yīng)急區(qū)域,高于37.3℃的乘客應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離,再按照其他相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。

3. 客運(yùn)碼頭增加公用設(shè)施和公共區(qū)域的消毒頻次,衛(wèi)生間和洗手池配備消毒液,保持排風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行,定期對座椅等公用設(shè)施消毒。

4. 有條件的船舶,可在內(nèi)部咨詢臺或服務(wù)臺配備速干手消毒劑;船舶每次出行載客前應(yīng)當(dāng)對船艙、駕駛臺等重要場所表面進(jìn)行清潔消毒。座椅套等紡織物應(yīng)當(dāng)保持清潔,并定期洗滌、消毒處理。

5. 船舶行駛過程中,應(yīng)當(dāng)使用最大通風(fēng)量;氣溫適合的,建議船艙開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

6. 乘客、船舶工作人員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

7. 優(yōu)化服務(wù)流程,簡化餐食供應(yīng)。

8. 船舶宜配備手持體溫檢測儀,在適當(dāng)位置設(shè)立應(yīng)急區(qū)域,臨時(shí)隔離出現(xiàn)發(fā)熱、干嘔等癥狀乘客。

9. 船舶宜配備消毒劑,乘客嘔吐時(shí),采用消毒劑對嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

10. 在客運(yùn)碼頭和船舶上通過廣播、視頻、海報(bào)等開展衛(wèi)生防護(hù)知識宣傳。

(四)民航。

1. 如條件允許,在乘客值機(jī)時(shí),安排乘客隔位、分散就坐。

2. 在機(jī)場增加體溫測量設(shè)備,對進(jìn)出港乘客進(jìn)行體溫檢測,高于37.3℃的乘客應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離,再按照其他相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。

3. 在值機(jī)柜臺配備速干手消毒劑。

4. 增加客艙乘客經(jīng)常接觸的客艙內(nèi)物體表面、盥洗室等公用設(shè)施擦拭清潔消毒頻次。座椅套等紡織物應(yīng)當(dāng)保持清潔,并定期洗滌、消毒處理。

5. 檢修保障候機(jī)廳和機(jī)艙空調(diào)系統(tǒng)正常,加強(qiáng)空氣流通。航空器飛行過程中,在保障安全的前提下,加強(qiáng)通風(fēng);地面運(yùn)行期間,使用apu系統(tǒng)的氣源進(jìn)行通氣。

6. 客艙乘務(wù)員佩戴口罩,可攜帶含醇類消毒濕巾。乘客佩戴口罩,保持安靜、減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

7. 通過控制登機(jī)時(shí)間減少乘客在客艙等待時(shí)間。優(yōu)化服務(wù)流程,簡化餐食供應(yīng)。

8. 機(jī)艙宜配備手持體溫檢測儀、在后艙設(shè)置應(yīng)急區(qū)域,臨時(shí)隔離出現(xiàn)發(fā)熱、干嘔等癥狀乘客。條件允許時(shí),對發(fā)熱乘客原座位周圍前后左右排的乘客配發(fā)口罩,并禁止各艙位間人員流動。

9. 對乘客嘔吐等狀況,必要時(shí)使用機(jī)載防疫包,按程序進(jìn)行操作。

10. 在候站樓電子屏、航空器客艙和座椅后面液晶屏等開展衛(wèi)生防護(hù)知識宣傳。

(五)城市公共汽電車。

1. 根據(jù)客流情況,合理組織運(yùn)力,降低車廂擁擠度。

2. 在自然氣溫、行駛速度等條件允許的情況下,盡量關(guān)閉車內(nèi)空調(diào),開窗通風(fēng)。若使用空調(diào)系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)增加清洗消毒頻次。

3. 車輛每次出行載客前應(yīng)當(dāng)對車廂進(jìn)行清潔消毒。

4. 乘客、乘務(wù)員和駕駛員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

5. 車輛宜配備消毒劑,乘客嘔吐時(shí),采用消毒劑對嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

6. 在車廂通過廣播、視頻、海報(bào)等開展衛(wèi)生防護(hù)知識宣傳。

(六)城市軌道交通。

1. 根據(jù)客流情況,合理組織運(yùn)力,降低車廂擁擠度。

2. 在城市軌道交通站增加體溫測量設(shè)備,對進(jìn)站乘客進(jìn)行體溫檢測,高于37.3℃的乘客應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離,再按照其他相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。

3. 增加城市軌道交通站公用設(shè)施和公共區(qū)域的消毒頻次,衛(wèi)生間和洗手池配備消毒液。站廳衛(wèi)生間等公用設(shè)施配備速干手消毒劑,有條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

4. 列車每次出行載客前應(yīng)當(dāng)對車廂進(jìn)行清潔消毒。

5. 加強(qiáng)設(shè)備巡檢,保障站臺和列車車廂通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行。

6. 乘客、與乘客接觸的城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)人員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

7. 城市軌道交通站宜配備消毒劑,站內(nèi)或到站列車上的乘客嘔吐時(shí),采用消毒劑對嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

8. 在城市軌道交通站廳和列車車廂通過廣播、視頻、海報(bào)等開展衛(wèi)生防護(hù)知識宣傳。

(七)出租汽車。

1. 車輛每日出行載客前應(yīng)當(dāng)對車輛內(nèi)部進(jìn)行清潔消毒。

2. 司機(jī)攜帶含醇類消毒濕巾,增加車門把手等部位的清洗消毒頻次。

3. 在自然氣溫、行駛速度等條件允許的情況下,盡量關(guān)閉車內(nèi)空調(diào),開窗通風(fēng)。

4. 司機(jī)佩戴口罩,提醒車上的乘客佩戴口罩并減少交流,打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。

5. 車輛宜配備消毒劑,乘客嘔吐時(shí),采用消毒劑對嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

6. 通過車載廣播、汽車座椅背面張貼宣傳海報(bào)或提示性標(biāo)語等方式開展衛(wèi)生防護(hù)知識宣傳。

一般技術(shù)方案篇六

會議時(shí)間:20xx年2月18日 星期五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位工程師!大家上午好!

這位是常務(wù)副總:王**女士、銷售經(jīng)理:張**先生、技術(shù)總監(jiān):王**先生。

我先介紹一下我們公司的基本情況,本公司成立于1993年,前身為**公司,后因我公司產(chǎn)品被國家列入高新技術(shù)產(chǎn)品,為響應(yīng)國家優(yōu)惠政策20xx年將企業(yè)更名為**公司。20xx年中央決定大力發(fā)展天津?yàn)I海新區(qū),塘沽、大港、漢沽被列入濱海新區(qū),隨著新區(qū)管理體制改革的啟動,我公司于20xx年再次更名為**公司。

戶,我們的經(jīng)營理念就是努力為給用戶和企業(yè)自身贏得更大的效益。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎銷售經(jīng)理:張**先生為我們講解本公司的主營產(chǎn)品以及市場應(yīng)用和市場占有率的基本情況。

張經(jīng)理介紹……………..

剛才張經(jīng)理為我們進(jìn)行了產(chǎn)品的詳細(xì)介紹,下面的議程為技術(shù)交流時(shí)間,請各位領(lǐng)導(dǎo)和工程師進(jìn)行提問,由我們的技術(shù)總監(jiān)王**先生為大家答疑。

技術(shù)答疑……………..

本次交流會到此結(jié)束,會前我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份技術(shù)交流會反饋表,請大家在反饋表上留下寶貴的意見和建議,會后我們將針對客戶提出的要求,進(jìn)一步完善本公司的產(chǎn)品。為了答謝各位領(lǐng)導(dǎo),我們從天津給大家?guī)砹艘环菥赖亩Y品,這是天津的一個(gè)特產(chǎn),“泥人張臉譜”。每一張臉譜代表一個(gè)寓意,分別為“福祿壽喜”,希望大家幸福永存,收入頗豐,長命百歲,出門見喜!最后再一次感謝大家參加此次會議。

感謝!

制作人: 20xx年2月14日

附件一:

20xx年**技術(shù)交流會反饋表

一般技術(shù)方案篇七

 。

在千兆校園網(wǎng)的籌建設(shè)計(jì)時(shí),我們首先考慮三個(gè)選擇,一選擇1000m以太網(wǎng)為主干速率以100mbps到桌面,二選擇設(shè)備與性價(jià)比,設(shè)備有3com、聯(lián)想d-link、清華紫光等,我們選擇中檔的聯(lián)想d-link交換機(jī)、朗訊的光纖和超五類雙絞線,三經(jīng)過投標(biāo)篩選選擇一家有實(shí)力的公司(技術(shù)力量強(qiáng)、施工好、售后服務(wù)好、工程造價(jià)低)。

總之,建設(shè)校園網(wǎng)要考慮到網(wǎng)絡(luò)實(shí)用性和今后的擴(kuò)展性留有余地,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的很快,現(xiàn)在有100mbps交換以太網(wǎng),再過不久可能就會有10gbps交換以太網(wǎng),或更新的帶寬的網(wǎng)絡(luò)。目前1000mhj到桌面是個(gè)浪費(fèi),以后1000m網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備會大大地降低。到那時(shí)1000m網(wǎng)到桌面所花的費(fèi)用相當(dāng)干現(xiàn)在100m網(wǎng)到費(fèi)用。

我校從1985年開設(shè)了電子計(jì)算機(jī)教學(xué),從當(dāng)時(shí)的純計(jì)算機(jī)語言(編程)教學(xué),發(fā)展至今的應(yīng)用型教學(xué),從當(dāng)時(shí)的ap-ii機(jī)分組上機(jī)操作,發(fā)展至今擁有人手一臺的586以上的機(jī)型硬件環(huán)境。十幾年來信息技術(shù)教學(xué)逐步規(guī)范、完善。通過實(shí)踐,我們認(rèn)識到:開展信息技術(shù)教學(xué)的主要目的是讓學(xué)生在了解計(jì)算機(jī)文化,初步掌握一些計(jì)算機(jī)基本知識和技能的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)信息意識和創(chuàng)新意識,有效培養(yǎng)學(xué)生對信息的收集、處理、應(yīng)用和傳輸?shù)哪芰Γ囵B(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力,在開發(fā)智力,受人以漁的教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。教學(xué)中要時(shí)刻注意信息技術(shù)教學(xué)不僅僅是傳授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識,更不是片面追求"學(xué)而致用"的職業(yè)培訓(xùn),而是把計(jì)算機(jī)作為一種工具來提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力?;谝陨险J(rèn)識,我們把信息技術(shù)教學(xué)根據(jù)不同內(nèi)容劃分為理論講授、上機(jī)實(shí)踐、課外活動三種形式分別采用不同的教學(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。

理論講授:根據(jù)信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容,理論講授作為基礎(chǔ)知識的掌握是非常必要,但所占課時(shí)的比例應(yīng)遠(yuǎn)小于上機(jī)操作實(shí)踐。理論的講授可借助于多媒體教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效率。

上機(jī)實(shí)踐:上機(jī)操作的能力的訓(xùn)練是信息技術(shù)課的主要部分,操作之前的引導(dǎo)、示范是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,因此我們在計(jì)算機(jī)室中安裝了網(wǎng)絡(luò)教室軟件,實(shí)現(xiàn)了廣播、臨控、演示等多種功能的教學(xué)手段。同時(shí),在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新探索,進(jìn)行知識的整合創(chuàng)造。

課外活動:課外實(shí)踐作為課堂教學(xué)的拓展和延伸,應(yīng)分程序設(shè)計(jì)和應(yīng)用技術(shù)兩大類進(jìn)行輔導(dǎo)。程序設(shè)計(jì)課外活動與青少年信息學(xué)奧林匹克競賽相結(jié)合;應(yīng)用技術(shù)的課外實(shí)踐應(yīng)把計(jì)算機(jī)當(dāng)作信息處理的工具,讓學(xué)生在整合學(xué)科的所學(xué)文化知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行豐富多彩的創(chuàng)作和信息交流活動。如創(chuàng)作美術(shù)作品;譜曲或合成音樂;設(shè)計(jì)賀卡、電子信箱、公益廣告、網(wǎng)頁;通過inter進(jìn)行信息傳遞,資料查詢等等。

兩年來,我校在組織學(xué)生參加省中學(xué)生計(jì)算機(jī)乖有考試均取得較高的通過率和優(yōu)秀率,在課外活動方面組織學(xué)科競賽,如信息學(xué)奧林匹克競賽、網(wǎng)頁制作賽中也取得顯著的成績。

我校除了重視加快硬件建設(shè)和信息技術(shù)教學(xué)外,還進(jìn)行了信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合的教改研究,圍繞著運(yùn)用信息技術(shù)、多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)、構(gòu)建主體性教學(xué)模式進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),并以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)。近幾年來還以語文四結(jié)合為突破口探索各絡(luò)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,努力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。

1、"三給"原則,即給問題、給材料、給時(shí)間;

2、教學(xué)法、教能力原則;

3、媒體選擇的原則。數(shù)學(xué)學(xué)科提出教學(xué)程序,即:

1、疑難情境;

2、確定問題;

3、提出假設(shè);

4、推理;

1、刺激學(xué)生好奇心;

2、思路讓學(xué)生講;

3、在教學(xué)中要特別注意指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;

4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)為學(xué)生主體參與提供了大量機(jī)會;

5、充分利用多媒體電教手段;

2、制作適合教學(xué)使用的多媒體課件;

3、在應(yīng)用多媒體教學(xué)手段中,構(gòu)建學(xué)生為主體的教學(xué)模式。

通過教改實(shí)踐,這幾年來教師所制作的課件及觀摩課在全國、省、市評比中也頻頻獲獎,教改實(shí)驗(yàn)初顯成效。

雖然我們在運(yùn)用教育信息技術(shù),推進(jìn)教學(xué)改革方面作了初步探索,但這只是起點(diǎn),我們將繼續(xù)不斷地努力、完善、普及和提高。努力實(shí)現(xiàn)以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、社會需求的高素質(zhì)的人才。

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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
方案的執(zhí)行過程中,我們要注重溝通和協(xié)調(diào),確保各部門之間的協(xié)作和信息流通。制定方案要考慮到長遠(yuǎn)發(fā)展,注重可持續(xù)性和創(chuàng)新性。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解
有一個(gè)清晰的計(jì)劃可以讓我們更加專注于自己的目標(biāo)和任務(wù),提高工作效率。要制定可行的計(jì)劃,需要考慮到時(shí)間和資源的限制,并合理安排。這是一份包含了計(jì)劃編制常見問題和解
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)
方案的成功與否取決于執(zhí)行的力度和效果。方案的制定需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估和應(yīng)對措施的制定??傊桨阜段氖俏覀儗W(xué)習(xí)和制定方案的重要參考資料,希望對大家有所幫助。護(hù)理服務(wù)
總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過去,為未來的學(xué)習(xí)和工作繪制出更明確的計(jì)劃。學(xué)會與他人有效溝通和合作是提升個(gè)人影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編精心整
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案
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在寫總結(jié)之前,我們需要仔細(xì)觀察和記錄自己在不同領(lǐng)域的表現(xiàn)和成長??偨Y(jié)可結(jié)合具體的例子和實(shí)際情況進(jìn)行描述,讓讀者更容易理解和接受。想要寫一份優(yōu)秀的總結(jié),可以參考以
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢
做好總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過程中的思路和方法,拓寬自己的
方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。創(chuàng)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢?
方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是
無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,以確保問題能夠
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時(shí)間安排。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
計(jì)劃使我們能夠更好地掌控自己的生活和事業(yè)。制定計(jì)劃時(shí),要與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保共同理解和支持。此處有一些關(guān)于制定計(jì)劃的范文,供你閱讀和參考。每周工作表計(jì)劃安
計(jì)劃讓我們能夠提前思考和預(yù)見可能遇到的問題,做好充分準(zhǔn)備。制定計(jì)劃時(shí)要考慮資源的合理利用和節(jié)約,避免不必要的浪費(fèi)。通過閱讀這些范文,你可以發(fā)現(xiàn)制定計(jì)劃的重要性和
試制方案格式
2023-09-06
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀??婆d生
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一個(gè)周密的計(jì)劃可以減少錯(cuò)誤和遺漏,提高工作的質(zhì)量??紤]到資源和時(shí)間的限制,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。下面是一些經(jīng)典的計(jì)劃范文,可以給大家提供一些寫作思路和參考。下半
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供
制定計(jì)劃不僅僅是填寫時(shí)間表,更重要的是分解任務(wù)、設(shè)定目標(biāo)和制定行動計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)。看看這些計(jì)劃的思路和方法,或許能
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地
無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小
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