批判性思維是指在處理任務(wù)時能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生都需要掌握的技能，下面我來給大家分享一些寫作技巧。請大家積極思考和借鑒，根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。
小學(xué)生籃球比賽作文篇一
“快防她，防。傳球，快，傳給她！”操場上傳來一陣陣指揮聲和加油聲，引得路人都停下來觀看，連小鳥們似乎也被吸引了，立在小樹上，“嘰嘰喳喳”地為他們加油。你們也猜個八九不離十了吧！沒錯，是我們嘉綠苑小學(xué)第一屆籃球節(jié)拉開了帷幕。
現(xiàn)在正在進(jìn)行第一場女生之間的比賽，我們五（4）班的對手是五（3）班，他們3班的女生個個人高馬大，如果拋球，一定會被搶走的。別看我們班女生個子不高，卻很靈活。比賽前幾天，隊員們都努力訓(xùn)練，就是想讓其他班俯首稱臣。
陳老師單手托球，站在兩班之間。我班俞金琳站在圈內(nèi)，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃球，雙腿稍稍彎曲，隨時準(zhǔn)備跳上去搶球。
“叮——”隨著一聲清脆的哨聲，籃球被拋向空中，三班女生仗著人高，立刻把球搶到手。我班姜靈琳沖上前去，趁籃球離手的片刻，把球搶來就邁開步子，向我們的籃筐跑去。三班的女生也不是吃素的，在姜靈琳身后緊追不舍。姜靈琳用力把球往籃筐一扔。我們瞪大眼睛，喊著：“進(jìn)，進(jìn)，進(jìn)！”球像一條拋物線似的飛向籃筐?！耙?！”我們班沸騰起來，隊員們相互擁抱。接下來，幸運(yùn)之神好像特別眷顧我們，接二連三的進(jìn)球，三班只好朝著我們拋“衛(wèi)生球”。更可喜的是，三班的盧之萍也許是因為太想進(jìn)球了，竟把球投進(jìn)了我們的籃筐。
小學(xué)生籃球比賽作文篇二
近日，德陽市青云山路小學(xué)校參加旌陽區(qū)小學(xué)生籃球比賽榮獲男子組一等獎。整個比賽教練員和隊員們團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏，展示了良好的競技狀態(tài)和精神風(fēng)貌。
本次籃球比賽，德陽市青云山路小學(xué)校分在布點(diǎn)校組，該組強(qiáng)手如林，每一個對手都不容小覷。教練員蔡興宏認(rèn)真研究每一個對手，精心準(zhǔn)備巧妙布陣，努力激發(fā)每一個隊員的斗志。比賽中，小隊員們頂住了壓力，積極貫徹教練的戰(zhàn)術(shù)意圖，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的體育精神，認(rèn)真打好每一場比賽。在比分落后的情況下，毫不氣餒，認(rèn)真組織好每一次進(jìn)攻。最終球隊贏下了一場又一場比賽，從小組賽中躋身決賽，以一等獎的優(yōu)異成績結(jié)束了本次籃球之旅。
據(jù)悉，德陽市青云山路小學(xué)校是德陽市籃球布點(diǎn)校之一，學(xué)校除了狠抓籃球隊的常規(guī)訓(xùn)練，同時在走班課程中開設(shè)了低、中、高段籃球課，為球隊儲備人才和梯隊建設(shè)提供了保障。
小學(xué)生籃球比賽作文篇三
哦!五一到了我可以痛痛快快的玩?zhèn)€七天。
今天我就興步來到伯伯家。因為那里有我的淘氣的弟弟;有好玩的妹妹;有愛開玩笑的姐姐。所以一有空我就會去伯伯家。雖然姐姐妹妹沒有放學(xué)，但是有弟弟和剛來到這里的表哥。我們都是男人，便來一場籃球賽。
我們來到籃球場，我和弟弟一隊，表哥孤軍作戰(zhàn)。一備開始：我們先發(fā)球，弟弟先把球傳給我，突然伸出一張大手，把球給槍走了，弟弟見情況不妙，沖了上去，弟弟哪是表哥的'對手，輕輕松松的被表哥繞過去，那么幾步的半個籃球場被他跑到籃球筐前，輕輕一投進(jìn)了，沒關(guān)系，再加油，這次表哥像一匹受驚的野馬沖了出來，沖破了第一個防線弟弟，沖到我這里，我跑上去，攔住了表哥，他在拍球我看著時機(jī)，我向前一撲，抱住了球，球就到手了，表哥也不甘示弱，攔到我前面，我把球一拋，傳倒后面的弟弟，表哥去攔弟弟，這次，沒讓表哥得逞，球又到我手里表哥想追也追不上，我也把球一投進(jìn)了。也進(jìn)了一個球。很快，比賽過去了，我們以98：90贏了表哥。
這次是我第一次打籃球玩的最刺激的籃球賽。
今天是一年一度的籃球比賽。我們信心十足到籃球場上看比賽，一到籃球場，比賽場上已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡，一走近，才知原來大伙正在談?wù)撍娜嗪退亩嗄膫€會贏這場比賽，這可是四年級的兩支勁旅，比賽當(dāng)然精彩，難怪這么多人呢!
比賽快開始了，只見校長說：“今天是四三班和四二班的a隊比賽?！边^了一會兒，裁判校長把球向空中一拋，我們班的呂航員以個子高的優(yōu)勢把一拿到手，把球向筐一扔，哈哈!進(jìn)了，這回該我們班的代夢玲發(fā)球了，她剛把球拿到手中，剛準(zhǔn)備運(yùn)球，可一不小心被二班的吳鴻飛把球搶到了，那吳鴻飛把球想欄筐投去，可惜沒進(jìn)，這可把二班的人給急壞了，過了一會兒，呂航員來了個縱身一躍，球進(jìn)了，哈!兩分球，球掉了下來，吳鴻飛來了個“凌波微步”把球搶到了，把球一扔，哈，投了個三分球，二班的人馬上歡悅起來，都喊“四三班加油!”旁邊人聽見了，也跟著一起喊，我們的聲音超過了二班。
指揮員吹哨了，一聽就知道了。我們班以8比4贏，多好玩呀!你也來試試吧!
籃球是我的最愛。雖然不會打籃球，但是我十分喜歡看籃球比賽。nba，cba等等都喜歡。終于，我們偉大的祖國終于要舉行奧運(yùn)會了，我十分激動!當(dāng)然，最吸引我的，還是奧運(yùn)會的籃球比賽。
終于，在的8月11日，在五棵松籃球館，迎來了中國男籃的第一場比賽：中國隊pk美國隊。我不由為中國擔(dān)憂：“美國這么厲害，中國能贏嗎?”
比賽開始了!隨著裁判把籃球高高拋起，場上的氣氛頓時緊張起來。中國隊先把球奪過來，然后來個3分球。好啊!中國隊進(jìn)球啦!場上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。美國隊也不示弱，進(jìn)了個2分球。雙方的比分咬得很緊，到第一節(jié)結(jié)束，雙方還是16比16持平。
美國隊畢竟是美國隊，在第二節(jié)中把比分超了過來。美國隊擅長扣籃，他們扣籃很狠，把籃筐都弄彎了。
雖然中國隊力挽狂瀾，但美國隊勝局已定。第三、四節(jié)簡直成為了美國隊的扣籃表演。美國隊的得分上升的很快，已經(jīng)99分了。在離比賽還有50多秒的時候，美國隊又進(jìn)一球，分?jǐn)?shù)成了70比101。結(jié)束的哨聲響了，如預(yù)料又出乎意外的，美國隊贏了中國隊。
雖然美國隊贏了，但中國隊已盡力了。我要對中國隊說：“你們是最棒的!”
小學(xué)生籃球比賽作文篇四
在暑假即將結(jié)束的前幾天，我和小伙伴們進(jìn)行了五、六場籃球比賽。其中最令我難忘的是第三場比賽。
那時，我一個人對陣三個比我低一級的同學(xué)。他們?nèi)齻€穿著統(tǒng)一的隊服，看上去一副訓(xùn)練有素的樣子；而我只是一個較為懶散的野路子。開局，我一球直攻三分遠(yuǎn)投，球在籃圈上轉(zhuǎn)著好幾圈，遲遲不進(jìn)，氣氛緊張到了極點(diǎn)?！翱鞊尰@板！快！”對方隊長催促隊員搶球，原來球沒進(jìn)。我趁對手暫時沒反應(yīng)過來，以迅雷不及掩耳之勢搶下球，跑至三分線外，并使出高準(zhǔn)度大殺招——三步上籃。我向前大步跑去，繞過兩個對手，向上一投，籃球應(yīng)聲進(jìn)圈。“哦耶！進(jìn)了！”我歡呼道，可對方卻一陣?yán)涑盁嶂S，對我噗之以鼻。
接下來的半小時里，我通過多次斷下對方的球，2個三步上籃和三分遠(yuǎn)投，防守，將比分差距擴(kuò)大到了4:0。后進(jìn)的3球有1球進(jìn)得十分瀟灑，我三步，帶球過人，躍起，、轉(zhuǎn)身、手往后一投，我應(yīng)聲得分。這一球，就連對手也贊嘆不已。在經(jīng)商議后，對手決定換上一名初中生。這名初中生實力強(qiáng)勁，有一球，我球一離手，就被他蓋下并旋風(fēng)般將球投進(jìn)。后來，他又搶下一球，三分大投籃，球空心而進(jìn)，對方一陣歡呼。最后一球，決勝負(fù)。我借發(fā)球的機(jī)會帶球過人，并使出三步上籃。籃球從籃圈中落下的幾秒鐘，我卻感覺有幾個世紀(jì)那樣漫長。最終，我勝利了。
勝利過后，我只是贏過了，它會留在我心中，小時在空氣中。
小學(xué)生籃球比賽作文篇五
今天，我們進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。
被譽(yù)為球術(shù)大師的'王金，投球命中率70%，和黑棟一班。我和梅寅安、侯曉森、郝俊杰一班。
開始了！球在王金那里，梅寅安、侯曉森去搶王金的球，我和郝俊杰攔住黑棟，防止王金把球傳給他。我和郝俊杰一起練出了合擊技能，我們把黑棟圍在一個圈里，氣得王金大叫：“犯規(guī)！犯規(guī)！”
于是，我們把黑棟解鎖了。王金還把球舉在高高的地方，讓我搶不到球。不料，梅寅安跑著一跳搶到了球。王金大失所望，但無濟(jì)于事。球進(jìn)啦！進(jìn)啦！
漫長的戰(zhàn)斗之后，19：19，關(guān)鍵的一球！究竟哪一隊會取得最后的勝利，讓我們拭目以待。廣告過后，馬上開始。
王金發(fā)怒了，一個餓虎撲食搶走了梅寅安的球，又把球傳給了黑棟。黑棟突破重圍，又傳給了王金。王金正要投球，卻被郝俊杰舍身一撞，把球撞了下來，又傳給了侯小森。哎呀！又被黑棟搶走了，他傳給王金，不料被我空中阻攔。我把球傳到了郝俊杰的手上，郝俊杰完美一拋，進(jìn)了！
小學(xué)生籃球比賽作文篇六
在這個星期四，五年級舉行了籃球比賽，我們的競爭對手是（13）班，我們是第二回合比賽，我們男女籃球隊員在籃框底下看著別人打比賽。
我們在別人的打比賽學(xué)會了很多的招數(shù)，還有人的招數(shù)。
該輪到我們比賽了，我?guī)S鑫、嚴(yán)帥、王序奇、齊玉五個人是前衛(wèi)。
口哨響起了，是我們先把球碰到手里的，13班的一個高個子把球批出界了，所以是我們發(fā)球，我發(fā)給了嚴(yán)帥，嚴(yán)帥見情景不妙，從底下把球傳給了黃鑫，黃鑫想把球傳給嚴(yán)帥，可是一個13班的高個子在嚴(yán)帥前面，于是把球傳給了我，我連忙把球傳給嚴(yán)帥，嚴(yán)帥投球了，耶！我們已經(jīng)進(jìn)一球了，我們暫時領(lǐng)先1分。
13班傳球的時候，都是高高的，我們班的個子稍微比他們矮一點(diǎn)。不好了，我連忙把13班的籃板打下來，帶球前進(jìn)，把球傳給黃鑫，黃鑫把球傳給嚴(yán)帥，嚴(yán)帥投球了，可是沒有投進(jìn)，籃板被13班搶去了，到了最后，我們以別人的優(yōu)勢，低了下來。
小學(xué)生籃球比賽作文篇七
體育課上，我們班浩浩蕩蕩地抱著籃球走到了籃球場。我們小分隊一共12個人，獨(dú)占了兩個球籃，展開了6vs6?！拔沂呛?，誰和我一組?”只見我班籃球高手抱著球、舉著手在詢問我們?！拔遥?，我。”我既激動又興奮地蹦達(dá)到我們籃球高手的身邊。我站在他旁邊暗暗的想到：嘻嘻，贏定了。分好隊，開始了。
我們體育老師嘴里含著口哨，手上舉著球，站在分界線上。一聲令下，他球一拋、哨一吹便撤離了現(xiàn)場。我們雙方以豹的速度去搶球，我們搶到了，看到我們隊員手里拿著球，無比自豪。眼看著球在籃球高手的手里，突然之間他傳給了另一個隊員，我心想：壞了，他為什么把球傳給他啊!完了!又得不到分了?！岸紕e想別的，給我把敵方防住了?！敝灰娢覀冴牷@球高手堵著兩個人喊著，我反應(yīng)過來，防住了對方擋在我前面的唯一一個隊員。
只見抱球的那個人站在三分線以外，深呼吸了多次，終于，他拍了幾下球后一把抱住球，彎膝、閉眼，球舉過頭頂，突然眼一睜，縱身一跳，球一拋，全場除了他，11雙眼睛盯著球?！芭椤币宦?，球落地了?！疤昧?，你進(jìn)了!”我飛奔到他身邊，拽著他的胳膊，“”太好了，太好了?！蔽乙贿吿贿厯u晃著?！斑虾?”我們?nèi)牭娜硕荚诤炔剩€有其中一個大塊頭直接用公主抱的方式抱他抱起來，一邊轉(zhuǎn)圈一邊說：“我怎么不知道你那么厲害啊!”最后結(jié)果毋庸置疑是我們贏了?，F(xiàn)在回想那場景，那一跳像魚躍龍門一樣，好帥啊!
這個事之后，我也明白了一個人的身上存在許多潛能，只是沒有被挖掘出來而已。
公眾號：金牌。
小學(xué)生籃球比賽作文篇八
1、球球俱進(jìn)，分分必得，不畏強(qiáng)暴，所向披靡。
2、逢投必進(jìn)，精彩我秀，可藝籃球，魅力無限。
3、這是最土但是最簡單的：一年七，必勝!
4、奧運(yùn)精神，永駐我心。
5、心系6班，合作無間，力斬群敵，一覽眾山。
6、旅館旅館，球(賽)場我管。
7、****，動感籃球，快樂我秀。
8、運(yùn)動精神，至高無上，七班男籃，踞守八方!
9、三分線外，手起足落，完美弧線，得分容易。
10、春風(fēng)吹，埋地雷，專炸133班賣國賊。
11.四**所向披靡。
12.勇往直前,球球必進(jìn)。
13.七班七班，法力無邊!
14.勇往直前，球球必進(jìn)。
15.動感籃球，快樂我秀。
16.好好打球，天天向上。
17.打出風(fēng)度，贏得精彩!
18、速錄3好好干，勝利跟著你們轉(zhuǎn)。速錄3加加油，勝利就在你前頭。
19、秋風(fēng)吹，戰(zhàn)古擂，133班怕過誰。
20、以籃球之名，投鹽都風(fēng)采。
21、東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，xxx怕過誰!加油!
22、****，球球俱進(jìn)，分分必得，不畏強(qiáng)暴，所向披靡。
23、展身手，分?jǐn)?shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。
24、打出風(fēng)度，贏得精彩!
25、某人進(jìn)3分：全場最帥。我們崇拜。
26、東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，七班男籃怕過誰?
27.春風(fēng)吹，埋地雷，專炸班賣國賊。
28.東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，xxx怕過誰!加油!
29.展身手，分?jǐn)?shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。
30、逢投必進(jìn)，精彩我秀。
31、好好干，勝利跟著你們轉(zhuǎn)。速錄3加加油，勝利就在你前頭。
32、勇往直前，球球必進(jìn)。
33、動感籃球，快樂我秀。
小學(xué)生籃球比賽作文篇九
“鄧宇輝，加油......”這是我們班高昂的吶喊聲。場上一片混亂，我們女生扯開了嗓子，為我們班的籃球隊員加油!男生也不例外，老師也紛紛為我們班加油和指導(dǎo)。我為我們七、四班感到自豪!
突然鄧宇輝來了個橫掃千軍，把敵人手中的球給奪了回來，憑著鄧宇輝多年來打球的經(jīng)驗沖過了敵人設(shè)下的埋伏，敵人這下可亂套了，紛紛集中在鄧宇輝周圍，虎視眈眈的看著籃球，看見敵人圍攻他，我們加油打氣的可不是來當(dāng)觀眾的呀!我手心捏了一把汗，心里也默默的祈禱著：這球一定要進(jìn)呀!上天，保佑呀。那球在他的手上不停的拍打著，他一只手擋住敵人的去路，一直手護(hù)著籃球，以免被搶走。他猛地一轉(zhuǎn)身，縱身一躍，那籃球在空中劃出了一道美麗的弧線，可上天總是那么不如人所意，那顆球，在籃球框架上繞了幾圈，終于……落地了!只聽到我們班發(fā)出一陣陣嘆氣聲!這個時候七嘴八舌的議論就開始了...男生都累得滿頭大汗，三班的人也被鄧宇輝的球技，累得半死不活。
接下來的比賽，我們隊是連敗呀，三班的實力太強(qiáng)了，我們不得不甘拜下風(fēng)呀，佩服得五體投地。
這也說明了，我們班的訓(xùn)練還不夠，要加強(qiáng)訓(xùn)練才是呀，不過重在參與嘛，畢竟我們班也奪得了幾分，這總比沒分好吧，雖然失敗了，我們也不放棄，下次一定打過三班!
小學(xué)生籃球比賽作文篇十
我們到了比賽現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，有各種各樣的聲音，有教練的說話聲，有球落地時的“啪啪”聲，還有別人的'聊天聲，真是好熱鬧。我們?nèi)说烬R后就開始比賽了，比賽分為三場，第二場讓我印象深刻。那一場我先發(fā)球，我把球傳給了崔逸宸，但是被對手?jǐn)嗔饲颍瑢κ至⒖膛艹隽巳志€，然后傳給他們的隊友，那隊友立即投籃，這樣就變成1:0。我接著和崔逸宸試圖重新發(fā)起攻擊，但是都被對手?jǐn)嗔饲?，就這樣屢次失敗，比賽分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)眼變成了13:0。我們3個人咬了咬牙，心里著急！這次我把球傳給了崔逸宸，崔逸宸傳給了續(xù)英圳，然后續(xù)英圳又傳給了我，我毫不猶豫地接球，小跑了幾步，立刻投籃，看著那籃球在半空回旋，我心里默念，進(jìn)吧！進(jìn)吧！“哐”一聲響，yeah!我投進(jìn)了，13:1!我們3個頓時打起精神。但是對手實在太強(qiáng)大了，我們還是失敗了。
雖然這次我們輸了比賽，但是我們也收獲很大，這真是一次難忘的比賽。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十一
為了讓同學(xué)們的身體素質(zhì)更好，還特意組織了籃球比賽。別看是小孩子比賽，照樣精彩，激烈!
“好球!”“加油!”等這類的話總在耳旁響起!我沒參加這次比賽，在臺下當(dāng)起了觀眾,第一次這么近看比賽,可真興奮。球進(jìn)了我們邊鼓掌邊叫好,沒進(jìn)球就邊拍腿邊嘆氣。同學(xué)們都在全神貫注的看比賽,有幾個同學(xué)在下面就給臺上比賽的編起了戰(zhàn)略:先圍一個什么三角陣,有一個當(dāng)先鋒,兩邊的人再怎么搶球……呵呵!
讓我出乎意料的是女生竟然比男生打得還要好，每個球大約都能進(jìn)，真讓我對他們刮目相看了!“1、2、3，加油!”最后，是女生以優(yōu)異的成績戰(zhàn)勝了四(3)班，這真讓我高興。
比賽告一段落，我們?nèi)w同學(xué)還照了一張大合影?！瓣柟怏w育運(yùn)動酒中心首屆籃球比賽”幾個大字印在頭上的大條幅上,看著同學(xué)們快樂的笑容,我覺得四(4)班是最團(tuán)結(jié)的,也是最棒的!
小學(xué)生籃球比賽作文篇十二
1、刻苦鍛煉六班爭先無勝無敗快樂當(dāng)前。
2、初一一班，非同一般。
3.七班男籃，志在奪冠，縱橫球場，誰與爭天?
4.逢投必進(jìn)，精彩我秀。
5.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
6、七班男籃，志在奪冠，縱橫球場，誰與爭天?
7、球球必進(jìn)，分分必得，不畏強(qiáng)暴，所向披靡!
8.逢投必進(jìn)，精彩我秀。
9.動感籃球，快樂我秀。
10.凌云賽場，斗志昂揚(yáng)。
11、七班七班，法力無邊!
12、挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
13、放馬金鞍，唯我3班。
14、心系3班，合作無間，力斬群雄，一覽眾山。
15、****，勇往直前，球球必進(jìn)。
16.球球俱進(jìn)，分分必得，不畏強(qiáng)暴，所向披靡。
17.速錄，展身手，分?jǐn)?shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。
18.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
19.逢投必進(jìn),精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
20.放馬金鞍，唯我xx班。
21.放馬金鞍，唯我獨(dú)尊。
22.凌云賽場，斗志昂揚(yáng)。
23.****。將對手無視。
24.球球必進(jìn)，分分必得，不畏強(qiáng)暴，所向披靡!
25.運(yùn)動精神，至高無上，七班男籃，踞守八方!
26.三分線外，手起足落，完美弧線，得分容易。
27、****，逢投必進(jìn)，精彩我秀，可藝籃球，魅力無限。
28、凌云賽場，斗志昂揚(yáng)。
29、****。將對手無視。
30、好好打球，天天向上。
31.心系班，合作無間，力斬群雄，一覽眾山。
32.****，勇往直前，球球必進(jìn)。
33、xx隊加油!x隊x雄起!
34、增強(qiáng)人民體質(zhì)，發(fā)展籃球運(yùn)動。
35、四**所向披靡。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十三
昭平縣第二小學(xué)男子籃球比賽，經(jīng)過一個多星期的激烈角逐，于2019年6月9日在本?；@球場落下了帷幕。五年級5班以78比60的比分戰(zhàn)勝了五年級1班籃球隊，獲得了冠軍，五年級1班以18分的差距屈居第二名，獲得了亞軍。
五年級5班男子籃球隊是一支經(jīng)驗豐富、身經(jīng)百戰(zhàn)的球隊。每一個隊員都是高個子，而且身體素質(zhì)好，配合默契，比賽中始終保持著一定的優(yōu)勢。尤其是中鋒諸葛楚風(fēng)，參加過很多比賽，積累了豐富的比賽經(jīng)驗。他不僅速度快，技術(shù)精，而且投籃的命中率高，幾乎是百發(fā)百中。諸葛楚風(fēng)一人就獲得了20余分，為五年級5班奪得冠軍立下了汗馬功勞。
五年級1班男籃也是一支技術(shù)精湛的'隊伍，他們在比分落后的情況下并不氣餒，仍然以高昂的斗志堅持比賽，曾經(jīng)好幾次與五（5）班男籃追成平手，但是由于在關(guān)鍵時刻隊員的體力不支，頻頻失誤，最后以18分之差失利。
參加本屆男子籃球比賽的共有九支隊伍，五年級4班獲得了第三名，五年級2班獲得了第四名。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十四
經(jīng)過第一天的籃球pk，我們班“秒殺”四（9）班后將與四（3）班pk。
呵呵！咱們班的男子球隊，又再次威武了，比分是10：0，真酷！陳郅治與（3）班戰(zhàn)斗時，四（3）班一位猛將，用遠(yuǎn)程投籃沒進(jìn)，被梁蘇搶到了，我們班的`球員們又?jǐn)[了一個陣。呵呵！沒想到是個梯形部陣。但，一瞧，梯形下面兩上站點(diǎn)的是遠(yuǎn)程投籃的陳郅治與梁蘇，前面是孟浩如與張警躍兩“哥們”。只見，梁搶了球，假裝要傳給張警躍，哪知他實際是傳給陳郅治了，陳郅治得了球打算傳給孟浩如，可對方以為又是假動作的呢！跑去防梁蘇了，可陳郅治真給孟浩如了。你看，孟浩如人就站在籃球架下面，投籃，還能不中嗎？結(jié)果，對方被我班的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，搞得暈頭轉(zhuǎn)向，結(jié)束時先別說輸了球賽，簡直是東南西北都分不清了。我們班的球隊真是棒極了！我十分高興，最后，我們以10：0分大勝對手！
籃球隊員們，我真的從心底下佩服你們，你們?yōu)槲覀儼嗉墵幍昧藰s譽(yù)！
小學(xué)生籃球比賽作文篇十五
今天，我們要和六(2)班打籃球比賽，我們聽了個個興高采烈。中午放學(xué)了，我們?nèi)w同學(xué)都回到家做準(zhǔn)備。
下午，開始比賽了，李老師匆匆忙忙地把我們帶到操場，準(zhǔn)備迎接一場激烈的比賽。我們班首先上場的隊員是李俊賢、陳玉融、黃佳文、陳瀚釗和肖植繁;誰知，二班上場的全是主力隊員，我心里暗想：我們這次輸定了!
該發(fā)球了，裁判一把球拋在空中，就閃開了。我們班的首先搶到球，猛地向他們班進(jìn)攻，舒子豪“單槍匹馬”地去防守，結(jié)果被肖植繁繞過，傳給了黃佳文，黃佳文果斷出手投進(jìn)了個3分球。他們發(fā)球，誰知一發(fā)球就被陳玉融搶斷，來了個三步上籃。我們班又發(fā)球，這回舒子豪發(fā)怒了，誰也沒搶到他的球，但是在打我內(nèi)線的時候，球被搶斷了，舒子豪一怒之下，又把球搶了回來，“混”過我方的內(nèi)線，馬上的傳給啦別的人可是被肖植繁奪啦過來，又來個經(jīng)典投籃，一個三分，全班沸騰大叫道：“六一班加油!六一班加油!六一班加油!~~~~”現(xiàn)在，輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球，陳瀚釗從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠(yuǎn)距離投籃，好，又進(jìn)了一只球!六(2)班的隊員火了，他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。六(2)班的舒子豪帶球沖了過來。肖植繁跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。黃佳文乘機(jī)把球給搶了過來。舒子豪反過來跟黃佳文爭奪。黃佳文立刻看準(zhǔn)機(jī)會把球拋給了李俊賢。李俊賢不愧是運(yùn)動健將，帶著籃球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面?？墒牵@時，六(2)的三個隊員罩住了他，讓他不能投籃。這時，他看到黃佳文正好沖到，就從空隙中把球扔給了黃佳文。黃佳文拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進(jìn)了!
如此激烈的比賽，不是觀看而是欣賞。這場比賽不僅讓在場的人懂得堅持就是勝利這個道理!還讓人們不禁贊嘆如此偉大的精神!
看完還不過癮。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十六
年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運(yùn)動員們早就在籃球場準(zhǔn)備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰(zhàn)。
球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由于我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發(fā)出最后的“沖刺”，在旁的觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍(lán)里去。比賽的倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉(zhuǎn)了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運(yùn)動運(yùn)員沖破個個障礙，正要投球的`時候，空氣突然凝結(jié)了，觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場的運(yùn)動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛?！扒蜻M(jìn)了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應(yīng)過來，同時發(fā)出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利！
這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十七
今天是我班和隔壁班進(jìn)行籃球比賽的日子，大家心里別提多激動了！
下午第一節(jié)課，籃球比賽正式拉開帷幕。一下子操場上圍滿了前來觀戰(zhàn)的同學(xué)。頓時，操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。
隨著裁判員的一聲哨響，激烈的籃球比賽開始了。
只見隊員們個個生龍活虎，我方1號第一個搶到球。他飛快地跑向籃球筐，對方的球員們立刻把1號包圍了起來，1號見勢不妙，一轉(zhuǎn)身，便把球傳給了2號，對方又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了2號。正當(dāng)他準(zhǔn)備傳球時，不好！球被對方12號搶了過去。這下可把我們給急壞了，大家又是吶喊助威，又是拉出橫幅，上面寫著“飛虎隊必勝”等字樣。
見到我班啦啦隊又跳又叫，對方的啦啦隊也不甘示弱，他們也亮開了嗓子。聽到這一喊一叫，隊員們就像吃了興x劑一樣，越戰(zhàn)越猛。
這時，場上已經(jīng)是4平，大家都特別盼望自己的球隊能勝出。不好，對方15號隊員投籃了，同學(xué)們的心也像這個籃球一樣懸了起來，但這籃球似乎故意和大家作對似的，在籃球筐上轉(zhuǎn)了幾圈就是不掉下來，弄得大家一驚一乍的。終于球下來了，對方頓時唉嘆聲一片，我方則暗暗發(fā)笑。
這時球又到了我方隊員6號手中，對方隊員立刻把他包圍得水泄不通，他知道球是傳不出去了，就來了個“餓虎吞羊”，死死地抱住球不放。對方知道這樣耗下去無濟(jì)于事，他們就自覺地散開了，6號見機(jī)把球傳給了我方1號。他接到球，一個箭步，沖向籃筐，縱身一躍，球在眾人的注目和期盼中進(jìn)了。同學(xué)們高興得又叫又跳。
此時，下課鈴聲響了，可同學(xué)們卻意猶未盡，還在那里唱啊，跳啊，笑啊……。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十八
-北京市中小學(xué)生籃球冠軍賽暨耐克高中籃球聯(lián)賽男子組總決賽4月3日在北京五棵松體育館舉行。國家體育總局青少年體育司司長劉扶民，北京市體育局局長孫學(xué)才、副局長張霞，北京市教育委員會主任劉宇輝，北京市籃球運(yùn)動協(xié)會主席孫國華，北京女籃冠軍成員邵婷，中國男籃前主教練王非等出席總決賽相關(guān)活動。
感受籃球運(yùn)動魅力。
比賽現(xiàn)場，上屆賽事冠亞軍隊伍清華附中隊與北京四中隊再次會師總決賽。經(jīng)過四節(jié)的鏖戰(zhàn)，最終北京四中隊以60比56的比分戰(zhàn)勝老對手清華附中隊，問鼎今年男子組賽事的總冠軍。而比賽現(xiàn)場更是吸引了來自北京四中以及清華附中近7000名師生到場觀賽，為自己學(xué)校的球隊和隊員加油助威。
據(jù)介紹，2016-2017北京市中小學(xué)生籃球冠軍賽暨耐克高中籃球聯(lián)賽，是北京市規(guī)模最大、水平最高的青少年籃球頂級賽事。賽事以“青勝于藍(lán)”為口號，旨在積極響應(yīng)青少年籃球夢和促進(jìn)青少年體質(zhì)健康發(fā)展，為青少年體育發(fā)展做出一份力量。比賽從11月開賽以來，共歷時5個月的時間，賽事設(shè)置高中男子組、高中女子組、初中男子組、初中女子組以及小學(xué)男子組和小學(xué)女子組6個組別。來自北京市16個區(qū)的上百所中小學(xué)校，余名學(xué)生參與了相關(guān)賽事。值得一提的是，高中男子組和初中男子組比賽，還分為區(qū)級選拔賽、預(yù)賽、16強(qiáng)主客場淘汰賽、8強(qiáng)雙循環(huán)主客場賽、4強(qiáng)主客場賽、決賽等階段，使得參與該項賽事的學(xué)生們，在享受籃球運(yùn)動快樂的同時，體驗到與正規(guī)賽事相似的賽制，感受體育運(yùn)動的別樣魅力。
培養(yǎng)籃球后備人才。
談及本次賽事，北京市體育局青少年體育處副處長蘇峻表示，該項賽事由北京市體育局與北京市教育委員會共同打造，旨在培養(yǎng)青少年籃球人才，促進(jìn)青少年體育運(yùn)動。他說：“賽事舉辦幾年以來，已經(jīng)發(fā)展了很多所基層青少年籃球網(wǎng)點(diǎn)校以及重點(diǎn)示范校。同時，隨著賽事的舉辦各方面的`水平也都得到了提高。下一步在做好相關(guān)賽事打造的同時，還將重點(diǎn)打造小學(xué)、中學(xué)的培訓(xùn)工作，規(guī)范培訓(xùn)教程，提高孩子們的技戰(zhàn)術(shù)水平。希望通過三至五年的時間，使孩子們在場上的技戰(zhàn)術(shù)水平得到提高與發(fā)展?！贝送猓K峻表示，北京市的職業(yè)籃球俱樂部后備人才培養(yǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)建立了集訓(xùn)營等長效訓(xùn)練機(jī)制，今后在后備人才的選送培養(yǎng)機(jī)制上，也會有更新的政策出臺。
賽后，本次賽事常規(guī)賽最有價值球員、北京四中的齊麟表示：“通過參加這一賽事，我體會到了追逐夢想的美妙過程，有勝利的歡呼也有失敗的落寞，不僅考驗了團(tuán)隊的配合，也使得大家變得更加成熟與堅強(qiáng)?！苯衲暌呀?jīng)上高三的齊麟馬上就要升入大學(xué)學(xué)習(xí)，未來他計劃先讀好大學(xué)的課程，然后再逐步向職業(yè)球員方向發(fā)展，而這也是他未來的目標(biāo)。此外，在談到總決賽的感受時，他說：“我是第一次在五棵松體育館打球，這里不僅是北京隊的主場，同時也舉辦過北京奧運(yùn)會的相關(guān)賽事，在這樣一個國際頂級的場館中打球，我感到非常開心也非常激動。我們的對手非常強(qiáng)大，比賽可謂不分伯仲，我們能取得最終的勝利，還是在于有很好的團(tuán)隊配合;同時，看到現(xiàn)場來自本校的老師和同學(xué)為我們加油，也使得我們有了更大的信心?！?/p>
在活動現(xiàn)場，還有一個細(xì)節(jié)值得稱贊。當(dāng)比賽結(jié)束、前來為雙方球隊加油的學(xué)生們離開觀眾席時，基本都做到了帶走隨身的垃圾。而一直陪北京四中隊歡慶到最后的四中學(xué)生們，更是在最后離開的時候查看了場地，甚至把本不屬于自己所坐區(qū)域內(nèi)遺落的垃圾一并清理干凈。不得不說，兩所學(xué)校學(xué)生文明觀賽的行為充滿了正能量。
本次比賽由北京市體育局、北京市教育委員會主辦，北京學(xué)生活動管理中心、北京市籃球運(yùn)動協(xié)會協(xié)辦。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十九
兒童節(jié)那天早上，我們舉行了一場六年一次的籃球比賽，我們6(3)班和6(2)班爭奪冠軍。
游戲開始了。我們班的首發(fā)陣容叫“奧尼爾”，科比，姚明，易建聯(lián)，詹姆斯。雙方球員剛才都活蹦亂跳。跳球開始了。我們班的姚明搶到球傳給易建聯(lián)。易建聯(lián)帶球傳給科比，科比大風(fēng)車得兩分。6班的巴蒂爾(1)把球傳給加索爾，加索爾把球傳給阿泰。阿泰360度轉(zhuǎn)身射門。我們班“科比發(fā)球給易建聯(lián)，易建聯(lián)把球傳給科比，科比傳球給姚明，姚明擊球.上半場比賽結(jié)束后，我們班把比分拉到了15:7。
下半場開始，我們班換了科比姚明，換了我韋德和阿里皮。當(dāng)初我們班的奧尼爾把球傳給詹姆斯，詹姆斯錯過了騎馬和射箭。球被霍華德?lián)屪撸羧A德把球傳給了麥迪。麥迪剛要上籃，易建聯(lián)擋了球。易建聯(lián)把球傳給阿里扎，阿里扎投了個三分，沒投進(jìn)。我編了個籃子，打了一下。
最后我們班30:10隊奪冠，友誼第一，比賽第二。這場比賽增進(jìn)了我們兩個班的友誼。
小學(xué)生籃球比賽作文篇二十
3月25日下午，深雪堂小學(xué)五年級1班和五年級6班學(xué)生籃球隊的冠亞軍爭奪賽的最后一聲哨音，為該校第二屆“學(xué)宮杯”校園籃球賽畫上了圓滿的句號。
這次賽事，由學(xué)校體育組牽頭實施，五年級6個班的學(xué)生組隊參加，由小組循環(huán)賽和小組優(yōu)勝隊交叉賽、冠亞軍爭奪賽三個階段組成。
七場比賽中，場上隊員信心十足，互相鼓勵;場外啦啦隊喊聲震天，場面十分熱烈。各班學(xué)生在比賽場上表現(xiàn)出了良好的競爭意識，本班隊員進(jìn)球了，歡呼雀躍，對方進(jìn)球了，也給予了喝彩。比賽中，孩子們賽出了水平，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格，意志和情操得到了鍛煉，通過活動，學(xué)?！白屵\(yùn)動成為習(xí)慣，讓生命更加精彩”的工作目標(biāo)也得到了體現(xiàn)。
