批判性思維是指在處理任務(wù)時能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生都需要掌握的技能,下面我來給大家分享一些寫作技巧。請大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。
小學(xué)生籃球比賽作文篇一
“快防她,防。傳球,快,傳給她!”操場上傳來一陣陣指揮聲和加油聲,引得路人都停下來觀看,連小鳥們似乎也被吸引了,立在小樹上,“嘰嘰喳喳”地為他們加油。你們也猜個八九不離十了吧!沒錯,是我們嘉綠苑小學(xué)第一屆籃球節(jié)拉開了帷幕。
現(xiàn)在正在進(jìn)行第一場女生之間的比賽,我們五(4)班的對手是五(3)班,他們3班的女生個個人高馬大,如果拋球,一定會被搶走的。別看我們班女生個子不高,卻很靈活。比賽前幾天,隊員們都努力訓(xùn)練,就是想讓其他班俯首稱臣。
陳老師單手托球,站在兩班之間。我班俞金琳站在圈內(nèi),雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃球,雙腿稍稍彎曲,隨時準(zhǔn)備跳上去搶球。
“叮——”隨著一聲清脆的哨聲,籃球被拋向空中,三班女生仗著人高,立刻把球搶到手。我班姜靈琳沖上前去,趁籃球離手的片刻,把球搶來就邁開步子,向我們的籃筐跑去。三班的女生也不是吃素的,在姜靈琳身后緊追不舍。姜靈琳用力把球往籃筐一扔。我們瞪大眼睛,喊著:“進(jìn),進(jìn),進(jìn)!”球像一條拋物線似的飛向籃筐?!耙?!”我們班沸騰起來,隊員們相互擁抱。接下來,幸運(yùn)之神好像特別眷顧我們,接二連三的進(jìn)球,三班只好朝著我們拋“衛(wèi)生球”。更可喜的是,三班的盧之萍也許是因為太想進(jìn)球了,竟把球投進(jìn)了我們的籃筐。
小學(xué)生籃球比賽作文篇二
近日,德陽市青云山路小學(xué)校參加旌陽區(qū)小學(xué)生籃球比賽榮獲男子組一等獎。整個比賽教練員和隊員們團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏,展示了良好的競技狀態(tài)和精神風(fēng)貌。
本次籃球比賽,德陽市青云山路小學(xué)校分在布點(diǎn)校組,該組強(qiáng)手如林,每一個對手都不容小覷。教練員蔡興宏認(rèn)真研究每一個對手,精心準(zhǔn)備巧妙布陣,努力激發(fā)每一個隊員的斗志。比賽中,小隊員們頂住了壓力,積極貫徹教練的戰(zhàn)術(shù)意圖,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的體育精神,認(rèn)真打好每一場比賽。在比分落后的情況下,毫不氣餒,認(rèn)真組織好每一次進(jìn)攻。最終球隊贏下了一場又一場比賽,從小組賽中躋身決賽,以一等獎的優(yōu)異成績結(jié)束了本次籃球之旅。
據(jù)悉,德陽市青云山路小學(xué)校是德陽市籃球布點(diǎn)校之一,學(xué)校除了狠抓籃球隊的常規(guī)訓(xùn)練,同時在走班課程中開設(shè)了低、中、高段籃球課,為球隊儲備人才和梯隊建設(shè)提供了保障。
小學(xué)生籃球比賽作文篇三
哦!五一到了我可以痛痛快快的玩?zhèn)€七天。
今天我就興步來到伯伯家。因為那里有我的淘氣的弟弟;有好玩的妹妹;有愛開玩笑的姐姐。所以一有空我就會去伯伯家。雖然姐姐妹妹沒有放學(xué),但是有弟弟和剛來到這里的表哥。我們都是男人,便來一場籃球賽。
我們來到籃球場,我和弟弟一隊,表哥孤軍作戰(zhàn)。一備開始:我們先發(fā)球,弟弟先把球傳給我,突然伸出一張大手,把球給槍走了,弟弟見情況不妙,沖了上去,弟弟哪是表哥的'對手,輕輕松松的被表哥繞過去,那么幾步的半個籃球場被他跑到籃球筐前,輕輕一投進(jìn)了,沒關(guān)系,再加油,這次表哥像一匹受驚的野馬沖了出來,沖破了第一個防線弟弟,沖到我這里,我跑上去,攔住了表哥,他在拍球我看著時機(jī),我向前一撲,抱住了球,球就到手了,表哥也不甘示弱,攔到我前面,我把球一拋,傳倒后面的弟弟,表哥去攔弟弟,這次,沒讓表哥得逞,球又到我手里表哥想追也追不上,我也把球一投進(jìn)了。也進(jìn)了一個球。很快,比賽過去了,我們以98:90贏了表哥。
這次是我第一次打籃球玩的最刺激的籃球賽。
今天是一年一度的籃球比賽。我們信心十足到籃球場上看比賽,一到籃球場,比賽場上已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡,一走近,才知原來大伙正在談?wù)撍娜嗪退亩嗄膫€會贏這場比賽,這可是四年級的兩支勁旅,比賽當(dāng)然精彩,難怪這么多人呢!
比賽快開始了,只見校長說:“今天是四三班和四二班的a隊比賽?!边^了一會兒,裁判校長把球向空中一拋,我們班的呂航員以個子高的優(yōu)勢把一拿到手,把球向筐一扔,哈哈!進(jìn)了,這回該我們班的代夢玲發(fā)球了,她剛把球拿到手中,剛準(zhǔn)備運(yùn)球,可一不小心被二班的吳鴻飛把球搶到了,那吳鴻飛把球想欄筐投去,可惜沒進(jìn),這可把二班的人給急壞了,過了一會兒,呂航員來了個縱身一躍,球進(jìn)了,哈!兩分球,球掉了下來,吳鴻飛來了個“凌波微步”把球搶到了,把球一扔,哈,投了個三分球,二班的人馬上歡悅起來,都喊“四三班加油!”旁邊人聽見了,也跟著一起喊,我們的聲音超過了二班。
指揮員吹哨了,一聽就知道了。我們班以8比4贏,多好玩呀!你也來試試吧!
籃球是我的最愛。雖然不會打籃球,但是我十分喜歡看籃球比賽。nba,cba等等都喜歡。終于,我們偉大的祖國終于要舉行奧運(yùn)會了,我十分激動!當(dāng)然,最吸引我的,還是奧運(yùn)會的籃球比賽。
終于,在的8月11日,在五棵松籃球館,迎來了中國男籃的第一場比賽:中國隊pk美國隊。我不由為中國擔(dān)憂:“美國這么厲害,中國能贏嗎?”
比賽開始了!隨著裁判把籃球高高拋起,場上的氣氛頓時緊張起來。中國隊先把球奪過來,然后來個3分球。好啊!中國隊進(jìn)球啦!場上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。美國隊也不示弱,進(jìn)了個2分球。雙方的比分咬得很緊,到第一節(jié)結(jié)束,雙方還是16比16持平。
美國隊畢竟是美國隊,在第二節(jié)中把比分超了過來。美國隊擅長扣籃,他們扣籃很狠,把籃筐都弄彎了。
雖然中國隊力挽狂瀾,但美國隊勝局已定。第三、四節(jié)簡直成為了美國隊的扣籃表演。美國隊的得分上升的很快,已經(jīng)99分了。在離比賽還有50多秒的時候,美國隊又進(jìn)一球,分?jǐn)?shù)成了70比101。結(jié)束的哨聲響了,如預(yù)料又出乎意外的,美國隊贏了中國隊。
雖然美國隊贏了,但中國隊已盡力了。我要對中國隊說:“你們是最棒的!”
小學(xué)生籃球比賽作文篇四
在暑假即將結(jié)束的前幾天,我和小伙伴們進(jìn)行了五、六場籃球比賽。其中最令我難忘的是第三場比賽。
那時,我一個人對陣三個比我低一級的同學(xué)。他們?nèi)齻€穿著統(tǒng)一的隊服,看上去一副訓(xùn)練有素的樣子;而我只是一個較為懶散的野路子。開局,我一球直攻三分遠(yuǎn)投,球在籃圈上轉(zhuǎn)著好幾圈,遲遲不進(jìn),氣氛緊張到了極點(diǎn)?!翱鞊尰@板!快!”對方隊長催促隊員搶球,原來球沒進(jìn)。我趁對手暫時沒反應(yīng)過來,以迅雷不及掩耳之勢搶下球,跑至三分線外,并使出高準(zhǔn)度大殺招——三步上籃。我向前大步跑去,繞過兩個對手,向上一投,籃球應(yīng)聲進(jìn)圈。“哦耶!進(jìn)了!”我歡呼道,可對方卻一陣?yán)涑盁嶂S,對我噗之以鼻。
接下來的半小時里,我通過多次斷下對方的球,2個三步上籃和三分遠(yuǎn)投,防守,將比分差距擴(kuò)大到了4:0。后進(jìn)的3球有1球進(jìn)得十分瀟灑,我三步,帶球過人,躍起,、轉(zhuǎn)身、手往后一投,我應(yīng)聲得分。這一球,就連對手也贊嘆不已。在經(jīng)商議后,對手決定換上一名初中生。這名初中生實力強(qiáng)勁,有一球,我球一離手,就被他蓋下并旋風(fēng)般將球投進(jìn)。后來,他又搶下一球,三分大投籃,球空心而進(jìn),對方一陣歡呼。最后一球,決勝負(fù)。我借發(fā)球的機(jī)會帶球過人,并使出三步上籃。籃球從籃圈中落下的幾秒鐘,我卻感覺有幾個世紀(jì)那樣漫長。最終,我勝利了。
勝利過后,我只是贏過了,它會留在我心中,小時在空氣中。
小學(xué)生籃球比賽作文篇五
今天,我們進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。
被譽(yù)為球術(shù)大師的'王金,投球命中率70%,和黑棟一班。我和梅寅安、侯曉森、郝俊杰一班。
開始了!球在王金那里,梅寅安、侯曉森去搶王金的球,我和郝俊杰攔住黑棟,防止王金把球傳給他。我和郝俊杰一起練出了合擊技能,我們把黑棟圍在一個圈里,氣得王金大叫:“犯規(guī)!犯規(guī)!”
于是,我們把黑棟解鎖了。王金還把球舉在高高的地方,讓我搶不到球。不料,梅寅安跑著一跳搶到了球。王金大失所望,但無濟(jì)于事。球進(jìn)啦!進(jìn)啦!
漫長的戰(zhàn)斗之后,19:19,關(guān)鍵的一球!究竟哪一隊會取得最后的勝利,讓我們拭目以待。廣告過后,馬上開始。
王金發(fā)怒了,一個餓虎撲食搶走了梅寅安的球,又把球傳給了黑棟。黑棟突破重圍,又傳給了王金。王金正要投球,卻被郝俊杰舍身一撞,把球撞了下來,又傳給了侯小森。哎呀!又被黑棟搶走了,他傳給王金,不料被我空中阻攔。我把球傳到了郝俊杰的手上,郝俊杰完美一拋,進(jìn)了!
小學(xué)生籃球比賽作文篇六
在這個星期四,五年級舉行了籃球比賽,我們的競爭對手是(13)班,我們是第二回合比賽,我們男女籃球隊員在籃框底下看著別人打比賽。
我們在別人的打比賽學(xué)會了很多的招數(shù),還有人的招數(shù)。
該輪到我們比賽了,我?guī)S鑫、嚴(yán)帥、王序奇、齊玉五個人是前衛(wèi)。
口哨響起了,是我們先把球碰到手里的,13班的一個高個子把球批出界了,所以是我們發(fā)球,我發(fā)給了嚴(yán)帥,嚴(yán)帥見情景不妙,從底下把球傳給了黃鑫,黃鑫想把球傳給嚴(yán)帥,可是一個13班的高個子在嚴(yán)帥前面,于是把球傳給了我,我連忙把球傳給嚴(yán)帥,嚴(yán)帥投球了,耶!我們已經(jīng)進(jìn)一球了,我們暫時領(lǐng)先1分。
13班傳球的時候,都是高高的,我們班的個子稍微比他們矮一點(diǎn)。不好了,我連忙把13班的籃板打下來,帶球前進(jìn),把球傳給黃鑫,黃鑫把球傳給嚴(yán)帥,嚴(yán)帥投球了,可是沒有投進(jìn),籃板被13班搶去了,到了最后,我們以別人的優(yōu)勢,低了下來。
小學(xué)生籃球比賽作文篇七
體育課上,我們班浩浩蕩蕩地抱著籃球走到了籃球場。我們小分隊一共12個人,獨(dú)占了兩個球籃,展開了6vs6?!拔沂呛?,誰和我一組?”只見我班籃球高手抱著球、舉著手在詢問我們?!拔遥?,我。”我既激動又興奮地蹦達(dá)到我們籃球高手的身邊。我站在他旁邊暗暗的想到:嘻嘻,贏定了。分好隊,開始了。
我們體育老師嘴里含著口哨,手上舉著球,站在分界線上。一聲令下,他球一拋、哨一吹便撤離了現(xiàn)場。我們雙方以豹的速度去搶球,我們搶到了,看到我們隊員手里拿著球,無比自豪。眼看著球在籃球高手的手里,突然之間他傳給了另一個隊員,我心想:壞了,他為什么把球傳給他啊!完了!又得不到分了?!岸紕e想別的,給我把敵方防住了?!敝灰娢覀冴牷@球高手堵著兩個人喊著,我反應(yīng)過來,防住了對方擋在我前面的唯一一個隊員。
只見抱球的那個人站在三分線以外,深呼吸了多次,終于,他拍了幾下球后一把抱住球,彎膝、閉眼,球舉過頭頂,突然眼一睜,縱身一跳,球一拋,全場除了他,11雙眼睛盯著球?!芭椤币宦?,球落地了?!疤昧?,你進(jìn)了!”我飛奔到他身邊,拽著他的胳膊,“”太好了,太好了?!蔽乙贿吿贿厯u晃著?!斑虾?”我們?nèi)牭娜硕荚诤炔剩€有其中一個大塊頭直接用公主抱的方式抱他抱起來,一邊轉(zhuǎn)圈一邊說:“我怎么不知道你那么厲害啊!”最后結(jié)果毋庸置疑是我們贏了?,F(xiàn)在回想那場景,那一跳像魚躍龍門一樣,好帥啊!
這個事之后,我也明白了一個人的身上存在許多潛能,只是沒有被挖掘出來而已。
公眾號:金牌。
小學(xué)生籃球比賽作文篇八
1、球球俱進(jìn),分分必得,不畏強(qiáng)暴,所向披靡。
2、逢投必進(jìn),精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
3、這是最土但是最簡單的:一年七,必勝!
4、奧運(yùn)精神,永駐我心。
5、心系6班,合作無間,力斬群敵,一覽眾山。
6、旅館旅館,球(賽)場我管。
7、****,動感籃球,快樂我秀。
8、運(yùn)動精神,至高無上,七班男籃,踞守八方!
9、三分線外,手起足落,完美弧線,得分容易。
10、春風(fēng)吹,埋地雷,專炸133班賣國賊。
11.四**所向披靡。
12.勇往直前,球球必進(jìn)。
13.七班七班,法力無邊!
14.勇往直前,球球必進(jìn)。
15.動感籃球,快樂我秀。
16.好好打球,天天向上。
17.打出風(fēng)度,贏得精彩!
18、速錄3好好干,勝利跟著你們轉(zhuǎn)。速錄3加加油,勝利就在你前頭。
19、秋風(fēng)吹,戰(zhàn)古擂,133班怕過誰。
20、以籃球之名,投鹽都風(fēng)采。
21、東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,xxx怕過誰!加油!
22、****,球球俱進(jìn),分分必得,不畏強(qiáng)暴,所向披靡。
23、展身手,分?jǐn)?shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。
24、打出風(fēng)度,贏得精彩!
25、某人進(jìn)3分:全場最帥。我們崇拜。
26、東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,七班男籃怕過誰?
27.春風(fēng)吹,埋地雷,專炸班賣國賊。
28.東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,xxx怕過誰!加油!
29.展身手,分?jǐn)?shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。
30、逢投必進(jìn),精彩我秀。
31、好好干,勝利跟著你們轉(zhuǎn)。速錄3加加油,勝利就在你前頭。
32、勇往直前,球球必進(jìn)。
33、動感籃球,快樂我秀。
小學(xué)生籃球比賽作文篇九
“鄧宇輝,加油......”這是我們班高昂的吶喊聲。場上一片混亂,我們女生扯開了嗓子,為我們班的籃球隊員加油!男生也不例外,老師也紛紛為我們班加油和指導(dǎo)。我為我們七、四班感到自豪!
突然鄧宇輝來了個橫掃千軍,把敵人手中的球給奪了回來,憑著鄧宇輝多年來打球的經(jīng)驗沖過了敵人設(shè)下的埋伏,敵人這下可亂套了,紛紛集中在鄧宇輝周圍,虎視眈眈的看著籃球,看見敵人圍攻他,我們加油打氣的可不是來當(dāng)觀眾的呀!我手心捏了一把汗,心里也默默的祈禱著:這球一定要進(jìn)呀!上天,保佑呀。那球在他的手上不停的拍打著,他一只手擋住敵人的去路,一直手護(hù)著籃球,以免被搶走。他猛地一轉(zhuǎn)身,縱身一躍,那籃球在空中劃出了一道美麗的弧線,可上天總是那么不如人所意,那顆球,在籃球框架上繞了幾圈,終于……落地了!只聽到我們班發(fā)出一陣陣嘆氣聲!這個時候七嘴八舌的議論就開始了...男生都累得滿頭大汗,三班的人也被鄧宇輝的球技,累得半死不活。
接下來的比賽,我們隊是連敗呀,三班的實力太強(qiáng)了,我們不得不甘拜下風(fēng)呀,佩服得五體投地。
這也說明了,我們班的訓(xùn)練還不夠,要加強(qiáng)訓(xùn)練才是呀,不過重在參與嘛,畢竟我們班也奪得了幾分,這總比沒分好吧,雖然失敗了,我們也不放棄,下次一定打過三班!
小學(xué)生籃球比賽作文篇十
我們到了比賽現(xiàn)場,我發(fā)現(xiàn)那里人山人海,有各種各樣的聲音,有教練的說話聲,有球落地時的“啪啪”聲,還有別人的'聊天聲,真是好熱鬧。我們?nèi)说烬R后就開始比賽了,比賽分為三場,第二場讓我印象深刻。那一場我先發(fā)球,我把球傳給了崔逸宸,但是被對手?jǐn)嗔饲颍瑢κ至⒖膛艹隽巳志€,然后傳給他們的隊友,那隊友立即投籃,這樣就變成1:0。我接著和崔逸宸試圖重新發(fā)起攻擊,但是都被對手?jǐn)嗔饲?,就這樣屢次失敗,比賽分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)眼變成了13:0。我們3個人咬了咬牙,心里著急!這次我把球傳給了崔逸宸,崔逸宸傳給了續(xù)英圳,然后續(xù)英圳又傳給了我,我毫不猶豫地接球,小跑了幾步,立刻投籃,看著那籃球在半空回旋,我心里默念,進(jìn)吧!進(jìn)吧!“哐”一聲響,yeah!我投進(jìn)了,13:1!我們3個頓時打起精神。但是對手實在太強(qiáng)大了,我們還是失敗了。
雖然這次我們輸了比賽,但是我們也收獲很大,這真是一次難忘的比賽。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十一
為了讓同學(xué)們的身體素質(zhì)更好,還特意組織了籃球比賽。別看是小孩子比賽,照樣精彩,激烈!
“好球!”“加油!”等這類的話總在耳旁響起!我沒參加這次比賽,在臺下當(dāng)起了觀眾,第一次這么近看比賽,可真興奮。球進(jìn)了我們邊鼓掌邊叫好,沒進(jìn)球就邊拍腿邊嘆氣。同學(xué)們都在全神貫注的看比賽,有幾個同學(xué)在下面就給臺上比賽的編起了戰(zhàn)略:先圍一個什么三角陣,有一個當(dāng)先鋒,兩邊的人再怎么搶球……呵呵!
讓我出乎意料的是女生竟然比男生打得還要好,每個球大約都能進(jìn),真讓我對他們刮目相看了!“1、2、3,加油!”最后,是女生以優(yōu)異的成績戰(zhàn)勝了四(3)班,這真讓我高興。
比賽告一段落,我們?nèi)w同學(xué)還照了一張大合影?!瓣柟怏w育運(yùn)動酒中心首屆籃球比賽”幾個大字印在頭上的大條幅上,看著同學(xué)們快樂的笑容,我覺得四(4)班是最團(tuán)結(jié)的,也是最棒的!
小學(xué)生籃球比賽作文篇十二
1、刻苦鍛煉六班爭先無勝無敗快樂當(dāng)前。
2、初一一班,非同一般。
3.七班男籃,志在奪冠,縱橫球場,誰與爭天?
4.逢投必進(jìn),精彩我秀。
5.挑戰(zhàn)地心引力,引爆籃球魅力!
6、七班男籃,志在奪冠,縱橫球場,誰與爭天?
7、球球必進(jìn),分分必得,不畏強(qiáng)暴,所向披靡!
8.逢投必進(jìn),精彩我秀。
9.動感籃球,快樂我秀。
10.凌云賽場,斗志昂揚(yáng)。
11、七班七班,法力無邊!
12、挑戰(zhàn)地心引力,引爆籃球魅力!
13、放馬金鞍,唯我3班。
14、心系3班,合作無間,力斬群雄,一覽眾山。
15、****,勇往直前,球球必進(jìn)。
16.球球俱進(jìn),分分必得,不畏強(qiáng)暴,所向披靡。
17.速錄,展身手,分?jǐn)?shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。
18.挑戰(zhàn)地心引力,引爆籃球魅力!
19.逢投必進(jìn),精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
20.放馬金鞍,唯我xx班。
21.放馬金鞍,唯我獨(dú)尊。
22.凌云賽場,斗志昂揚(yáng)。
23.****。將對手無視。
24.球球必進(jìn),分分必得,不畏強(qiáng)暴,所向披靡!
25.運(yùn)動精神,至高無上,七班男籃,踞守八方!
26.三分線外,手起足落,完美弧線,得分容易。
27、****,逢投必進(jìn),精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
28、凌云賽場,斗志昂揚(yáng)。
29、****。將對手無視。
30、好好打球,天天向上。
31.心系班,合作無間,力斬群雄,一覽眾山。
32.****,勇往直前,球球必進(jìn)。
33、xx隊加油!x隊x雄起!
34、增強(qiáng)人民體質(zhì),發(fā)展籃球運(yùn)動。
35、四**所向披靡。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十三
昭平縣第二小學(xué)男子籃球比賽,經(jīng)過一個多星期的激烈角逐,于2019年6月9日在本?;@球場落下了帷幕。五年級5班以78比60的比分戰(zhàn)勝了五年級1班籃球隊,獲得了冠軍,五年級1班以18分的差距屈居第二名,獲得了亞軍。
五年級5班男子籃球隊是一支經(jīng)驗豐富、身經(jīng)百戰(zhàn)的球隊。每一個隊員都是高個子,而且身體素質(zhì)好,配合默契,比賽中始終保持著一定的優(yōu)勢。尤其是中鋒諸葛楚風(fēng),參加過很多比賽,積累了豐富的比賽經(jīng)驗。他不僅速度快,技術(shù)精,而且投籃的命中率高,幾乎是百發(fā)百中。諸葛楚風(fēng)一人就獲得了20余分,為五年級5班奪得冠軍立下了汗馬功勞。
五年級1班男籃也是一支技術(shù)精湛的'隊伍,他們在比分落后的情況下并不氣餒,仍然以高昂的斗志堅持比賽,曾經(jīng)好幾次與五(5)班男籃追成平手,但是由于在關(guān)鍵時刻隊員的體力不支,頻頻失誤,最后以18分之差失利。
參加本屆男子籃球比賽的共有九支隊伍,五年級4班獲得了第三名,五年級2班獲得了第四名。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十四
經(jīng)過第一天的籃球pk,我們班“秒殺”四(9)班后將與四(3)班pk。
呵呵!咱們班的男子球隊,又再次威武了,比分是10:0,真酷!陳郅治與(3)班戰(zhàn)斗時,四(3)班一位猛將,用遠(yuǎn)程投籃沒進(jìn),被梁蘇搶到了,我們班的`球員們又?jǐn)[了一個陣。呵呵!沒想到是個梯形部陣。但,一瞧,梯形下面兩上站點(diǎn)的是遠(yuǎn)程投籃的陳郅治與梁蘇,前面是孟浩如與張警躍兩“哥們”。只見,梁搶了球,假裝要傳給張警躍,哪知他實際是傳給陳郅治了,陳郅治得了球打算傳給孟浩如,可對方以為又是假動作的呢!跑去防梁蘇了,可陳郅治真給孟浩如了。你看,孟浩如人就站在籃球架下面,投籃,還能不中嗎?結(jié)果,對方被我班的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),搞得暈頭轉(zhuǎn)向,結(jié)束時先別說輸了球賽,簡直是東南西北都分不清了。我們班的球隊真是棒極了!我十分高興,最后,我們以10:0分大勝對手!
籃球隊員們,我真的從心底下佩服你們,你們?yōu)槲覀儼嗉墵幍昧藰s譽(yù)!
小學(xué)生籃球比賽作文篇十五
今天,我們要和六(2)班打籃球比賽,我們聽了個個興高采烈。中午放學(xué)了,我們?nèi)w同學(xué)都回到家做準(zhǔn)備。
下午,開始比賽了,李老師匆匆忙忙地把我們帶到操場,準(zhǔn)備迎接一場激烈的比賽。我們班首先上場的隊員是李俊賢、陳玉融、黃佳文、陳瀚釗和肖植繁;誰知,二班上場的全是主力隊員,我心里暗想:我們這次輸定了!
該發(fā)球了,裁判一把球拋在空中,就閃開了。我們班的首先搶到球,猛地向他們班進(jìn)攻,舒子豪“單槍匹馬”地去防守,結(jié)果被肖植繁繞過,傳給了黃佳文,黃佳文果斷出手投進(jìn)了個3分球。他們發(fā)球,誰知一發(fā)球就被陳玉融搶斷,來了個三步上籃。我們班又發(fā)球,這回舒子豪發(fā)怒了,誰也沒搶到他的球,但是在打我內(nèi)線的時候,球被搶斷了,舒子豪一怒之下,又把球搶了回來,“混”過我方的內(nèi)線,馬上的傳給啦別的人可是被肖植繁奪啦過來,又來個經(jīng)典投籃,一個三分,全班沸騰大叫道:“六一班加油!六一班加油!六一班加油!~~~~”現(xiàn)在,輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后,立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球,陳瀚釗從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠(yuǎn)距離投籃,好,又進(jìn)了一只球!六(2)班的隊員火了,他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。六(2)班的舒子豪帶球沖了過來。肖植繁跳起來蓋住了他,讓他動彈不得。黃佳文乘機(jī)把球給搶了過來。舒子豪反過來跟黃佳文爭奪。黃佳文立刻看準(zhǔn)機(jī)會把球拋給了李俊賢。李俊賢不愧是運(yùn)動健將,帶著籃球一個猛沖,迅速跑到了籃球架的下面??墒牵@時,六(2)的三個隊員罩住了他,讓他不能投籃。這時,他看到黃佳文正好沖到,就從空隙中把球扔給了黃佳文。黃佳文拿到球,立刻往上跳,同時,把手舉起,手腕一翻。啊,一個好球,球又進(jìn)了!
如此激烈的比賽,不是觀看而是欣賞。這場比賽不僅讓在場的人懂得堅持就是勝利這個道理!還讓人們不禁贊嘆如此偉大的精神!
看完還不過癮。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十六
年級籃球賽的鐘聲敲響了,今天下午又要迎接一場籃球賽,運(yùn)動員們早就在籃球場準(zhǔn)備就緒,個個摩拳擦掌,等待迎戰(zhàn)。
球,這時觀眾們也心潮澎湃,一漲一落的。不過由于我們班火力太猛,因此距離被拉開了。最后的角逐開始了,籃球隊員精神一震,發(fā)出最后的“沖刺”,在旁的觀眾們也緊張起來,“敵軍”看我們奪了那么多分,都急紅了眼,好像恨不得伸出一雙翅膀,直接把球投到藍(lán)里去。比賽的倒計時開始了,我們的隊員捏了一把汗,盤轉(zhuǎn)了一會兒,終于把球拿到了手,拿球的運(yùn)動運(yùn)員沖破個個障礙,正要投球的`時候,空氣突然凝結(jié)了,觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音,在場的運(yùn)動員心都吊到了嗓子眼兒,老師也都瞪圓了眼睛?!扒蜻M(jìn)了——”觀眾和老師都呆若木雞,好一會兒才反應(yīng)過來,同時發(fā)出排山倒海的掌聲,我們以4比1的成績贏得勝利!
這場籃球賽真激烈,已深深的烙在我的心里。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十七
今天是我班和隔壁班進(jìn)行籃球比賽的日子,大家心里別提多激動了!
下午第一節(jié)課,籃球比賽正式拉開帷幕。一下子操場上圍滿了前來觀戰(zhàn)的同學(xué)。頓時,操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡。
隨著裁判員的一聲哨響,激烈的籃球比賽開始了。
只見隊員們個個生龍活虎,我方1號第一個搶到球。他飛快地跑向籃球筐,對方的球員們立刻把1號包圍了起來,1號見勢不妙,一轉(zhuǎn)身,便把球傳給了2號,對方又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了2號。正當(dāng)他準(zhǔn)備傳球時,不好!球被對方12號搶了過去。這下可把我們給急壞了,大家又是吶喊助威,又是拉出橫幅,上面寫著“飛虎隊必勝”等字樣。
見到我班啦啦隊又跳又叫,對方的啦啦隊也不甘示弱,他們也亮開了嗓子。聽到這一喊一叫,隊員們就像吃了興x劑一樣,越戰(zhàn)越猛。
這時,場上已經(jīng)是4平,大家都特別盼望自己的球隊能勝出。不好,對方15號隊員投籃了,同學(xué)們的心也像這個籃球一樣懸了起來,但這籃球似乎故意和大家作對似的,在籃球筐上轉(zhuǎn)了幾圈就是不掉下來,弄得大家一驚一乍的。終于球下來了,對方頓時唉嘆聲一片,我方則暗暗發(fā)笑。
這時球又到了我方隊員6號手中,對方隊員立刻把他包圍得水泄不通,他知道球是傳不出去了,就來了個“餓虎吞羊”,死死地抱住球不放。對方知道這樣耗下去無濟(jì)于事,他們就自覺地散開了,6號見機(jī)把球傳給了我方1號。他接到球,一個箭步,沖向籃筐,縱身一躍,球在眾人的注目和期盼中進(jìn)了。同學(xué)們高興得又叫又跳。
此時,下課鈴聲響了,可同學(xué)們卻意猶未盡,還在那里唱啊,跳啊,笑啊……。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十八
-北京市中小學(xué)生籃球冠軍賽暨耐克高中籃球聯(lián)賽男子組總決賽4月3日在北京五棵松體育館舉行。國家體育總局青少年體育司司長劉扶民,北京市體育局局長孫學(xué)才、副局長張霞,北京市教育委員會主任劉宇輝,北京市籃球運(yùn)動協(xié)會主席孫國華,北京女籃冠軍成員邵婷,中國男籃前主教練王非等出席總決賽相關(guān)活動。
感受籃球運(yùn)動魅力。
比賽現(xiàn)場,上屆賽事冠亞軍隊伍清華附中隊與北京四中隊再次會師總決賽。經(jīng)過四節(jié)的鏖戰(zhàn),最終北京四中隊以60比56的比分戰(zhàn)勝老對手清華附中隊,問鼎今年男子組賽事的總冠軍。而比賽現(xiàn)場更是吸引了來自北京四中以及清華附中近7000名師生到場觀賽,為自己學(xué)校的球隊和隊員加油助威。
據(jù)介紹,2016-2017北京市中小學(xué)生籃球冠軍賽暨耐克高中籃球聯(lián)賽,是北京市規(guī)模最大、水平最高的青少年籃球頂級賽事。賽事以“青勝于藍(lán)”為口號,旨在積極響應(yīng)青少年籃球夢和促進(jìn)青少年體質(zhì)健康發(fā)展,為青少年體育發(fā)展做出一份力量。比賽從11月開賽以來,共歷時5個月的時間,賽事設(shè)置高中男子組、高中女子組、初中男子組、初中女子組以及小學(xué)男子組和小學(xué)女子組6個組別。來自北京市16個區(qū)的上百所中小學(xué)校,余名學(xué)生參與了相關(guān)賽事。值得一提的是,高中男子組和初中男子組比賽,還分為區(qū)級選拔賽、預(yù)賽、16強(qiáng)主客場淘汰賽、8強(qiáng)雙循環(huán)主客場賽、4強(qiáng)主客場賽、決賽等階段,使得參與該項賽事的學(xué)生們,在享受籃球運(yùn)動快樂的同時,體驗到與正規(guī)賽事相似的賽制,感受體育運(yùn)動的別樣魅力。
培養(yǎng)籃球后備人才。
談及本次賽事,北京市體育局青少年體育處副處長蘇峻表示,該項賽事由北京市體育局與北京市教育委員會共同打造,旨在培養(yǎng)青少年籃球人才,促進(jìn)青少年體育運(yùn)動。他說:“賽事舉辦幾年以來,已經(jīng)發(fā)展了很多所基層青少年籃球網(wǎng)點(diǎn)校以及重點(diǎn)示范校。同時,隨著賽事的舉辦各方面的`水平也都得到了提高。下一步在做好相關(guān)賽事打造的同時,還將重點(diǎn)打造小學(xué)、中學(xué)的培訓(xùn)工作,規(guī)范培訓(xùn)教程,提高孩子們的技戰(zhàn)術(shù)水平。希望通過三至五年的時間,使孩子們在場上的技戰(zhàn)術(shù)水平得到提高與發(fā)展?!贝送猓K峻表示,北京市的職業(yè)籃球俱樂部后備人才培養(yǎng),現(xiàn)在已經(jīng)建立了集訓(xùn)營等長效訓(xùn)練機(jī)制,今后在后備人才的選送培養(yǎng)機(jī)制上,也會有更新的政策出臺。
賽后,本次賽事常規(guī)賽最有價值球員、北京四中的齊麟表示:“通過參加這一賽事,我體會到了追逐夢想的美妙過程,有勝利的歡呼也有失敗的落寞,不僅考驗了團(tuán)隊的配合,也使得大家變得更加成熟與堅強(qiáng)?!苯衲暌呀?jīng)上高三的齊麟馬上就要升入大學(xué)學(xué)習(xí),未來他計劃先讀好大學(xué)的課程,然后再逐步向職業(yè)球員方向發(fā)展,而這也是他未來的目標(biāo)。此外,在談到總決賽的感受時,他說:“我是第一次在五棵松體育館打球,這里不僅是北京隊的主場,同時也舉辦過北京奧運(yùn)會的相關(guān)賽事,在這樣一個國際頂級的場館中打球,我感到非常開心也非常激動。我們的對手非常強(qiáng)大,比賽可謂不分伯仲,我們能取得最終的勝利,還是在于有很好的團(tuán)隊配合;同時,看到現(xiàn)場來自本校的老師和同學(xué)為我們加油,也使得我們有了更大的信心?!?/p>
在活動現(xiàn)場,還有一個細(xì)節(jié)值得稱贊。當(dāng)比賽結(jié)束、前來為雙方球隊加油的學(xué)生們離開觀眾席時,基本都做到了帶走隨身的垃圾。而一直陪北京四中隊歡慶到最后的四中學(xué)生們,更是在最后離開的時候查看了場地,甚至把本不屬于自己所坐區(qū)域內(nèi)遺落的垃圾一并清理干凈。不得不說,兩所學(xué)校學(xué)生文明觀賽的行為充滿了正能量。
本次比賽由北京市體育局、北京市教育委員會主辦,北京學(xué)生活動管理中心、北京市籃球運(yùn)動協(xié)會協(xié)辦。
小學(xué)生籃球比賽作文篇十九
兒童節(jié)那天早上,我們舉行了一場六年一次的籃球比賽,我們6(3)班和6(2)班爭奪冠軍。
游戲開始了。我們班的首發(fā)陣容叫“奧尼爾”,科比,姚明,易建聯(lián),詹姆斯。雙方球員剛才都活蹦亂跳。跳球開始了。我們班的姚明搶到球傳給易建聯(lián)。易建聯(lián)帶球傳給科比,科比大風(fēng)車得兩分。6班的巴蒂爾(1)把球傳給加索爾,加索爾把球傳給阿泰。阿泰360度轉(zhuǎn)身射門。我們班“科比發(fā)球給易建聯(lián),易建聯(lián)把球傳給科比,科比傳球給姚明,姚明擊球.上半場比賽結(jié)束后,我們班把比分拉到了15:7。
下半場開始,我們班換了科比姚明,換了我韋德和阿里皮。當(dāng)初我們班的奧尼爾把球傳給詹姆斯,詹姆斯錯過了騎馬和射箭。球被霍華德?lián)屪撸羧A德把球傳給了麥迪。麥迪剛要上籃,易建聯(lián)擋了球。易建聯(lián)把球傳給阿里扎,阿里扎投了個三分,沒投進(jìn)。我編了個籃子,打了一下。
最后我們班30:10隊奪冠,友誼第一,比賽第二。這場比賽增進(jìn)了我們兩個班的友誼。
小學(xué)生籃球比賽作文篇二十
3月25日下午,深雪堂小學(xué)五年級1班和五年級6班學(xué)生籃球隊的冠亞軍爭奪賽的最后一聲哨音,為該校第二屆“學(xué)宮杯”校園籃球賽畫上了圓滿的句號。
這次賽事,由學(xué)校體育組牽頭實施,五年級6個班的學(xué)生組隊參加,由小組循環(huán)賽和小組優(yōu)勝隊交叉賽、冠亞軍爭奪賽三個階段組成。
七場比賽中,場上隊員信心十足,互相鼓勵;場外啦啦隊喊聲震天,場面十分熱烈。各班學(xué)生在比賽場上表現(xiàn)出了良好的競爭意識,本班隊員進(jìn)球了,歡呼雀躍,對方進(jìn)球了,也給予了喝彩。比賽中,孩子們賽出了水平,賽出了友誼,賽出了風(fēng)格,意志和情操得到了鍛煉,通過活動,學(xué)?!白屵\(yùn)動成為習(xí)慣,讓生命更加精彩”的工作目標(biāo)也得到了體現(xiàn)。