總結(jié)不僅是對過去的一種總結(jié),更是對未來的規(guī)劃和指導(dǎo)。提煉關(guān)鍵信息是一篇完美總結(jié)的重要步驟,可以讓讀者更快速地了解核心內(nèi)容??偨Y(jié)是對自己學(xué)習(xí)和成長的一種自我檢查和自我激勵。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇一
20xx年5月17日是我國第25次“全國助殘日”,xx鎮(zhèn)殘聯(lián)緊緊圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活,逐步實現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日常化,發(fā)展殘疾人事業(yè)共同奔向小康社會的扶殘助殘。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動,該鎮(zhèn)專門召開“全國助殘日”專題會議,對這次活動廣泛動員,提高認(rèn)識,制定詳細(xì)活動方案。
為了將助殘日的有關(guān)信息在群眾中進(jìn)行廣泛宣傳,營造全社會關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,該鎮(zhèn)充分利用手機(jī)短信、宣傳橫幅等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,精心制作“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”“讓愛的陽光點亮星星的孩子”“保障殘疾人合法權(quán)益,共建文明和諧社會”等20多條橫幅張掛在全鎮(zhèn)牧嶼、聯(lián)樹等主要街道及主要路段,切實營造扶殘助殘的氛圍,帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊伍中來。
(1)開展助殘日專題活動,營造溫馨熱鬧的節(jié)日氛圍。5月17日,鎮(zhèn)殘聯(lián)組織殘疾人在鎮(zhèn)三樓會議室開展象棋、軍棋、套圈、挾彈珠等活動,專門設(shè)置獎項,對獲獎的殘疾人進(jìn)行表彰,深受殘疾人朋友的歡迎,吸引了近100多殘疾人朋友踴躍參加,并為每人分發(fā)紀(jì)念品,活動開展有聲有色,豐富多彩,豐富了殘疾人的業(yè)余生活。
(2)開展配合送醫(yī)下鄉(xiāng)活動。市殘聯(lián)組織惠民醫(yī)院醫(yī)生在該鎮(zhèn)敬老院對殘疾人進(jìn)行白內(nèi)障篩查,鎮(zhèn)殘聯(lián)發(fā)通知、短信,并發(fā)動老年協(xié)會通知等多種形式廣泛宣傳,老年殘疾人參加人數(shù)眾多,檢查活動開展順利,解除病人的痛苦。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇二
根據(jù)市、區(qū)殘聯(lián)的通知精神,我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞今年助殘日的主題“__”,及時進(jìn)行了研究部署,結(jié)合我鎮(zhèn)殘疾人人數(shù)多的特點,組織做好第__次“全國助殘日”活動,開展了一系列形式多樣的助殘日活動,產(chǎn)生了很好的社會影響。
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),專題研究助殘日活動。
在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議,專題研究安排部署我鎮(zhèn)開展第__次“全國助殘日”活動,擬定了活動方案,明確了各位領(lǐng)導(dǎo)在助殘日活動中的職責(zé)和任務(wù),成立了我鎮(zhèn)第__次“全國助殘日”活動的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組長:李__(鎮(zhèn)長),副組長:余曉陽,成員:危凱、蘇建、余志斌、張利群。
二、圍繞主題,開展了豐富多樣的助殘活動。
我鎮(zhèn)殘聯(lián)在5月12日召開了各村、社區(qū)殘協(xié)主席、專職委員和部分殘疾人代表聯(lián)席會議,布置安排本次助殘日活動,要求各村、社區(qū)的殘協(xié)主席和專職委員根據(jù)今年“全國助殘日”的主題“__”,摸清本村、社區(qū)內(nèi)“孤獨癥”、“自閉癥”兒童的底數(shù),上報鎮(zhèn)殘聯(lián),同時上戶做好“孤獨癥”和“自閉癥”兒童家長的思想工作,讓這部分患病兒童及早地進(jìn)行搶救性康復(fù)工作”,爭取大多數(shù)患病兒童得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)。為了在社會主義上大力弘揚人道主義思想,幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負(fù)擔(dān),我鎮(zhèn)殘聯(lián)向各村、社區(qū)的重度殘疾人免費發(fā)放一部分輔助器具,解決了一部分殘疾人出行難的問題。在5月17日-18日我鎮(zhèn)殘聯(lián)走訪慰問了劉偉濤等十一位貧困殘疾人家庭,進(jìn)一步在社會上營造扶殘助殘的良好氛圍。為了配合搞好第__次“全國助殘日”,鎮(zhèn)殘聯(lián)5月20日至22日在湛水村舉辦了一期殘疾人“實用技術(shù)培訓(xùn)”,傳授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技術(shù),提高殘疾人的就業(yè)能力,參加培訓(xùn)的殘疾人都領(lǐng)取了100元的.誤工補助。為了更好的服務(wù)殘疾人,我鎮(zhèn)選派以陳岳先等十位殘疾人去長沙市殘疾人康復(fù)醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)篩查。
三、深入宣傳,營建助殘氛圍。
為了大力宣傳第__次“全國助殘日”,在全社會推動扶殘助殘活動的開展,喬口鎮(zhèn)殘聯(lián)在圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”這個主題,立了一條橫幅在政府廣場,同時辦好了兩個宣傳欄,通過這些宣傳方式獲得了明顯的效果,讓更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè),讓廣大群眾都來關(guān)心身邊的“孤獨癥”兒童和成年“孤獨癥”患者,增強(qiáng)了人們扶殘助殘的意識,從而讓社會更加理解、尊敬、幫助殘疾人。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇三
x月17日是第x次全國助殘日,今年全國助殘日主題是“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”。為進(jìn)一步弘揚社會主義人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活。x月15日,柴胡店鎮(zhèn)殘聯(lián)在鎮(zhèn)主要街道設(shè)立宣傳站,深入開展了第x次“全國助殘日”宣傳活動。
宣傳活動中,鎮(zhèn)殘聯(lián)聯(lián)合鎮(zhèn)民政科及助殘志愿者通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場講解等方式,向過往群眾開展了殘疾預(yù)防、孤獨癥兒童康復(fù)、腦癱兒童康復(fù)及社區(qū)康復(fù)服務(wù)等各類宣傳知識?;顒又泄舶l(fā)放孤獨癥兒童康復(fù)手冊、腦癱兒童康復(fù)手冊等相關(guān)殘疾康復(fù)宣傳資料200余份,收到了良好的社會效果。
同時在“全國助殘日”期間,鎮(zhèn)殘聯(lián)還將開展一系列救助活動。集中為10名貧困老年白內(nèi)障患者實施免費手術(shù);為5名重度肢體殘疾人發(fā)放輪椅或手揺三輪車;為1名下肢殘疾人裝配假肢;為2名聽力殘疾人配發(fā)助聽器;為6名貧困精神病患者申請免費服藥或免費住院救助。
x月19日云縣人民政府組織牽頭,由縣殘聯(lián)、中國電信云縣分公司配合,圍繞全國助殘日主題以“牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會”,讓信息通信技術(shù)惠及殘疾人,主題鮮明,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的助殘日活動,活動內(nèi)容分別是政府表彰了一批助殘先進(jìn)集體,助殘愛心人士、殘疾人自強(qiáng)模范。為殘疾學(xué)生和殘疾人子女發(fā)放助學(xué)金,捐贈輪椅及發(fā)放用品用具,電信分公司向殘疾人捐贈一鍵通電話。整個活動開展得有聲有色,這個活動喚起社會公眾對“殘奧會”、殘疾人事業(yè)和殘疾人的關(guān)注,在全社會進(jìn)一步營造了關(guān)愛殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會氛圍。讓一輛輛輪椅、一副副拐杖、一臺臺電話......給殘疾人帶來了生活的希望,讓愛心的陽光照亮每個殘疾人的心靈;讓信息化的成果惠及廣大殘障人士,使殘疾人共享服務(wù),使殘疾人享受到了黨和政府的陽光雨露,充分體現(xiàn)了社會主義的優(yōu)越性。
此次活動云縣人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)走訪看望慰問五戶殘疾人,表彰了先進(jìn)集體8個單位,助殘愛心人士10人,自強(qiáng)模范10人,向先進(jìn)集體、愛心人士、自強(qiáng)模范獎勵金以及4名殘疾學(xué)生和殘疾子女助學(xué)金共計27000元,捐贈輪椅100輛,鍵通電話50臺,用品用具20件。
在第x個全國助殘日到來之際,x月14日,由縣殘聯(lián)牽頭,聯(lián)合縣總工會、共青團(tuán)、教育局、社區(qū)辦等單位,在縣休閑廣場開展了主題宣傳和殘疾人技能展示活動。
縣委常委、副縣長欒偉江參加了活動。
在活動現(xiàn)場,設(shè)立了咨詢臺,對殘疾人法律政策、就業(yè)扶持等方面的問題進(jìn)行現(xiàn)場登記和解答。活動當(dāng)天,共發(fā)放宣傳單、冊3000余份,發(fā)放盲人拐杖、手寫板、助視器等助殘物資240余件,接受殘疾人法律咨詢94人,殘疾人就業(yè)需求登記55人。
宣傳活動結(jié)束后,縣委常委、副縣長欒偉江在縣殘聯(lián)、社區(qū)辦等部門相關(guān)人員陪同下,深入到貧困殘疾人家中走訪慰問,帶去了黨和政府對殘疾人的關(guān)懷,詳細(xì)了解他們目前的困難和需求,并為貧困肢體殘疾人免費送去輪椅等救助物資。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇四
場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將全市開展第__次“全國助殘日”活動情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排國務(wù)院殘工委等國家13個部委。
《關(guān)于開展第十六次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后,我會相繼召開了理事會辦公會、機(jī)關(guān)全體干部會和各處室處務(wù)會議,反復(fù)征集意見,制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署,及時向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報。積極協(xié)調(diào)市級13個部門聯(lián)合下發(fā)了《__市關(guān)于開展第十六次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知,對我市開展第十六次“全國助殘日”系列活動進(jìn)行了詳細(xì)安排,提出了明確要求。
在具體工作中,我們又根據(jù)情況,積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容,堅持突出主題,以抽樣調(diào)查工作為重點,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事,為系列活動的順利開展奠定了扎實的.基礎(chǔ)。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動,觀看了文藝演出,看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友,并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。
二、舉辦愛心公益演出,弘揚社會助殘風(fēng)尚。
對普通孩子來說,由爸媽帶著看場演出,是最平常不過的事,可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說,則很少有機(jī)會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間,市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國網(wǎng)通__分公司聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了名為“溝通無限,溫情你我”的愛心文藝演出。
__市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目,博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網(wǎng)通__分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書包等學(xué)習(xí)用品。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇五
5月16日,為了迎接第31個全國助殘日的到來,呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個社會!__社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”社會倡導(dǎo)活動。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到__17—10—5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況,關(guān)切地詢問目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
近日,xx社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。__社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
為擴(kuò)大宣傳力度,增強(qiáng)社會影響,我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標(biāo)語,分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導(dǎo)與康復(fù)知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識,提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識,讓__社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇六
保平社區(qū)殘疾人工作在社區(qū)兩委的領(lǐng)導(dǎo)下,在街道殘聯(lián)的指導(dǎo)下,認(rèn)真開展殘疾人的各項工作,現(xiàn)將殘疾人工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全。
社區(qū)的殘疾人工作我們首先完善了機(jī)構(gòu),健全了制度,落實了人員,使殘疾人的各項工作制度化經(jīng)常化,并著力構(gòu)建殘疾人康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。
二、認(rèn)真開展殘疾人工作。
社區(qū)認(rèn)真開展殘疾工作,通過照料行動、辦理、特困殘疾人專項補助申請、自強(qiáng)助學(xué)金申請、辦理貧困精神病患者免費供藥申請、托養(yǎng)行動和社區(qū)積極開展的白內(nèi)障康復(fù),送輪椅、托養(yǎng)服務(wù)等殘疾人康復(fù)工作,為殘疾人的康復(fù)提供了幫助。
三、加大殘疾人工作的宣傳力度。
社區(qū)通過抓契機(jī)促宣傳,以“愛眼日”“助殘日”等宣傳活動為契機(jī),向社區(qū)居民宣傳創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)的意義,殘疾預(yù)防知識和早期干預(yù)的重要性,把康復(fù)知識宣傳到每個殘疾人家中,讓更多的殘疾人享有康復(fù)服務(wù)。
殘疾人事業(yè)是一項文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè),殘疾人工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分,我們將在圓滿完成“十五”工作計劃的同時,立足當(dāng)前,著眼未來,關(guān)愛殘疾人,進(jìn)一步做好殘疾人工作,不斷推進(jìn)社區(qū)殘疾人工作的良好局面。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇七
全國助殘日這天,圍繞著關(guān)愛孩子,發(fā)展特殊教育這一主題,5月13號,外語系英語教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開展了團(tuán)日活動。本次團(tuán)日活動主要以知識搶答的形式開展。活動的實施和成果如下:
搶答的題目由主持人搜索,主要圍繞關(guān)愛孩子,發(fā)展特殊教育這一主題。以班級為單位,把全班同學(xué)分為4個小組,當(dāng)主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分,搶答錯的則不得分,其它小組繼續(xù)搶答,由計分員計分。活動激烈的展開了,每個小組成員都想為小組加分,舉手的速度都很快。剛開始第一小組,后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著,時間也在一分一分地過,活動接近尾聲的時候,我們的第三小組了。最終由第三小組勝出。
同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動,從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團(tuán)日活動,同學(xué)們對關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育認(rèn)識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷,渴望有聲的世界,而且對知識的渴望超出我們的想象,我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛,幫助他們。我們每個人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量,讓殘疾孩子也能體會到求知的`歡樂。關(guān)愛殘疾孩子,獻(xiàn)奉自己的愛心。
5月13日下午12:30分,在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動。團(tuán)日活動的主題是一幫一,送溫暖由團(tuán)支書主持。
活動主要分為三部分進(jìn)行。在12:30分,全班同學(xué)已經(jīng)全部到了,并按照小組的形式坐好,共五小組?;顒釉谝皇资闱榈摹陡卸鞯男摹分欣_了序幕,隨著音樂的響起,同學(xué)們跟隨著音樂一起唱,并有8個同學(xué)陸續(xù)上臺點亮桌上的蠟燭,然后全班同學(xué)一起唱歌。
活動的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團(tuán)支書針對全國助殘日的相關(guān)問題進(jìn)行提問,測試同學(xué)們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來,時間及主要的活動形式等等。當(dāng)然,比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則,如在團(tuán)支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分,回答的聲音,速度,手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權(quán)利,回答正確的小組加10分,如果出現(xiàn)多個人爭搶回答的現(xiàn)象,則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。當(dāng)然,活動中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募?,還有同學(xué)用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學(xué)來決定。通過這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料,還有在這個環(huán)節(jié)的最后,同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么,及我們該如何正確面對殘疾人。
活動的最后一個環(huán)節(jié)是獎罰分明,通過另二個環(huán)節(jié)的激烈比賽,已經(jīng)出現(xiàn)了評比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲,還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團(tuán)日活動在愉快的氣氛中結(jié)束。
本次的團(tuán)日活動,同學(xué)們的熱情比較高,活動現(xiàn)場的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動中,并能大膽地表達(dá)出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇八
5月16日,為了迎接第31個全國助殘日的到來,呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個社會!xx社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”社會倡導(dǎo)活動。
一、以“第31次全國助殘日”為主題開辟專欄板面,對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進(jìn)行了走訪慰問。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到xx17-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況,關(guān)切地詢問目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活,進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。
近日,xx社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。xx社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢。
為擴(kuò)大宣傳力度,增強(qiáng)社會影響,我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標(biāo)語,分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導(dǎo)與康復(fù)知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識,提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識,讓xx社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇九
在第x個全國助殘日到來之際,x月14日,由縣殘聯(lián)牽頭,聯(lián)合縣總工會、共青團(tuán)、教育局、社區(qū)辦等單位,在縣休閑廣場開展了主題宣傳和殘疾人技能展示活動。
縣委常委、副縣長欒偉江參加了活動。
在活動現(xiàn)場,設(shè)立了咨詢臺,對殘疾人法律政策、就業(yè)扶持等方面的問題進(jìn)行現(xiàn)場登記和解答?;顒赢?dāng)天,共發(fā)放宣傳單、冊3000余份,發(fā)放盲人拐杖、手寫板、助視器等助殘物資240余件,接受殘疾人法律咨詢94人,殘疾人就業(yè)需求登記55人。
宣傳活動結(jié)束后,縣委常委、副縣長欒偉江在縣殘聯(lián)、社區(qū)辦等部門相關(guān)人員陪同下,深入到貧困殘疾人家中走訪慰問,帶去了黨和政府對殘疾人的關(guān)懷,詳細(xì)了解他們目前的困難和需求,并為貧困肢體殘疾人免費送去輪椅等救助物資。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十
我校在開魯縣“紅十字會”的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教體局的安排下,弘揚人道主義精神,大力開展助殘活動,特別是在第__次“全國助殘日”來臨之時,學(xué)校對此項工作高度重視,召開專門會議,傳達(dá)有關(guān)文件,并布置活動內(nèi)容,認(rèn)真開展助殘活動。
在校園內(nèi),充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護(hù)殘疾人,特別是殘疾兒童合法權(quán)益的`法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與貫徹,宣傳殘疾青年李智華自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡。通過宣傳教育,使廣大青少年積極行動起來,走向社會,使國家的法律法規(guī)做到家喻戶曉,人人行動起來關(guān)注殘疾人,關(guān)注殘疾人的事業(yè)。
各班級充分利用班會課,召開主題班會,宣講保護(hù)殘疾人合法權(quán)益的重要意義,形成全社會都來關(guān)心愛護(hù)殘疾人的良好風(fēng)氣。
校委會一班人專訪慰問了殘疾學(xué)生楊冬雪及其她的家庭,校長韓鵬同志為楊冬雪贈送學(xué)習(xí)用品,并鼓勵她認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異成績,并與楊冬雪、楊冬雪的班主任合影留念。通過校工會、團(tuán)委、少先隊開展的助殘活動,取得了一定的成效,殘疾兒童感到了溫暖,少年兒童愛心奉獻(xiàn),在全社會形成助殘氛圍,使這項活動得到持續(xù)發(fā)展。
“獻(xiàn)愛心、送溫暖”系列活動已在我校展開,并形成風(fēng)氣??傊?,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,我校會一如既往地把助殘活動開展下去,確保殘疾兒童正常入學(xué),接受九年義務(wù)教育。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十一
今年5月18日是以“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”為主題的第xx次“全國助殘日”。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我村結(jié)合實際對“全國助殘日”活動進(jìn)行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將活動情況簡要匯報如下:
政府對此高度重視,成立了專門的“領(lǐng)導(dǎo)工作小組”,并召開了專題會議,分析本村殘疾人工作的態(tài)勢,部署“助殘日”活動,在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準(zhǔn)備,一是入戶調(diào)查全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當(dāng)前急需解決的主要問題,針對實際困難進(jìn)行幫扶。二是認(rèn)真做好宣傳,制作專門版面,設(shè)立義診點。積極發(fā)動助殘志愿者和村民展開對“全國助殘日”的.宣傳,積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯(lián)合埠村衛(wèi)生院在助殘日當(dāng)天對全街道的殘疾人進(jìn)行免費體檢及康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)得到了殘疾人朋友的認(rèn)可及肯定。
這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進(jìn)行了慰問,二是為殘疾人辦好事、辦實事,志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。
總之,我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到政府的溫暖。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十二
今年5月21日是以“推進(jìn)殘疾預(yù)防,健康成就小康”為主題的第__次全國助殘日。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我縣結(jié)合實際對全國助殘日活動進(jìn)行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
理事長對此高度重視,召開專題會議,分析本縣殘疾人工作的態(tài)勢,部署助殘日活動,強(qiáng)調(diào)在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
二、準(zhǔn)備充分。
為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準(zhǔn)備,一是全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當(dāng)前急需解決的主要問題,針對實際困難進(jìn)行幫扶。二是認(rèn)真做好宣傳,制作條幅標(biāo)語,設(shè)立咨詢點。積極發(fā)動助殘志愿者在縣城主要街道開展以殘疾預(yù)防為主要內(nèi)容的宣傳活動,共散發(fā)宣傳資料x余份,還在現(xiàn)場為殘疾人及其親友作了熱點難點解答,得到了大家的認(rèn)可及肯定。
三、形式多樣。
這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是走訪慰問了一批建檔立卡殘疾貧困戶,共x戶,每人發(fā)放x元現(xiàn)金和一袋面、一桶油,共計__元;二是救濟(jì)了部分貧困戶,共__戶,每人發(fā)放x元現(xiàn)金,共計__元;三是根據(jù)動態(tài)更新數(shù)據(jù)庫,為有需求的殘疾人配發(fā)了一批輔助器具。
總之,我們堅持把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十三
今年的5月20日是第xx個“全國助殘日”,活動主題是:“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”。為大力弘揚人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,讓更多的人了解特殊教育,按照昌邑區(qū)教育局的決定,我園開展了相關(guān)活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
我園目前有9個教學(xué)班在園幼兒270人,沒有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒有殘障兒童隨班就讀,但我們?nèi)韵Mㄟ^此次活動,能夠培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操;同時也希望幼兒能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在活動中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。
1、幼兒園多方收集相關(guān)資料,并組織全體師生觀看殘疾人自強(qiáng)不息、努力拼搏的視頻,以便讓幼兒了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人那種身殘志不殘的精神,宣傳活動在師生中引起極大反響。
2、為特殊教育學(xué)校的殘疾兒童獻(xiàn)愛心。在第二十二個全國助殘日即將到來之際,我校領(lǐng)導(dǎo)向特教學(xué)校送去慰問金200元,并于201x年5月23日,將我區(qū)特教學(xué)校的小朋友及家長請到幼兒園來,同我園的小朋友一道上了一節(jié)別開生面的'體能活動課,幼兒園還為特教的小朋友準(zhǔn)備小食品和禮物,合計人民幣200余元。我們用行動支持特教學(xué)校的發(fā)展,把愛心奉獻(xiàn)給殘疾兒童。
通過此次活動,不僅向師生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。使我園的師生更多地了解弱勢群體,了解殘疾兒童的狀況和要求,加強(qiáng)廣大教職工和小朋友對殘疾人的尊重意識和助殘意識,努力為幼兒營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使幼兒自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十四
縣教育局組織全縣中小學(xué)教師、學(xué)生開展助殘活動。我學(xué)校積極響應(yīng),切實的開展了一系列相應(yīng)的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
本次活動的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,要求此次活動由德育處負(fù)責(zé)組織,各班班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實,確保組織活動做到有計劃,有記錄,有檢查,有評比,有總結(jié),有質(zhì)量。
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
4、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;
1、在5月14號我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校少先隊多方收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、從5月14日—5月20日,我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國8000多萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。在觀摩中,領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學(xué)習(xí),不要忘了自己學(xué)生的身份,更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
要求每個同學(xué)從實際情況出發(fā),為殘疾事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心。
通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。