一鍵復制
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
巾幗小菜園篇一
在我們農(nóng)村，幾乎家家戶戶都有一片小菜園。
我家也有一片小菜園，我家的小菜園可熱鬧了。說它熱鬧，一是因為園里的“居民”多，辣椒、茄子、黃瓜、番茄，還有豆角、韭菜、絲瓜、南瓜等等，幾乎無所不有；二是因為滿園姹紫嫣紅、五彩繽紛的蔬菜。
每年一進五月份，我家的小菜園就開始披紅掛綠了，其中，黃瓜最先伸脖子，在田畦上伸頭探腦，好像在尋找什么似的。爸爸給黃瓜打了個架兒，這時的黃瓜秧便順著架子爬上去。辣椒和黃瓜是鄰居，它也想和黃瓜比個兒，可是辣椒天生就長不高，只好在黃瓜秧前甘拜下風。
番茄和茄子雖然都有有“茄”字，但是它們的脾氣卻不一樣，番茄長得很快，茄子卻長得很慢。
小菜園周圍的籬笆墻外，絲瓜、南瓜。它們順著籬笆墻彎曲盤繞，形成了一道天然的綠色屏障，呵護著小菜園里的“居民”們。
我家的小菜園挺美吧！我愛我家的小菜園，因為它給我提供了足夠的蔬菜。
巾幗小菜園篇二
我家有個院子，但大都水泥鋪地，沒有一丁點泥土。只有在羊屋前邊的菜園里才有一點綠。而在這片綠中，夾雜著些紅。
因為小菜園沒建設之前是養(yǎng)羊的地方，羊糞鋪滿土地，又與土地融為一體，所以小菜園中的養(yǎng)分充足，種出的蔬菜瓜果也格外的好吃。
小菜園中有兩顆柿樹，這兩棵柿樹已種了六七年了。從柿樹剛開始結(jié)果，到現(xiàn)在，我們一家子每年都可以吃到又大又甜的柿子。
小菜園里還種著幾顆番茄。每顆番茄都粗枝壯葉的，結(jié)出的果子更是非凡，紅黃綠橙都有，吃起來更是妙不可言，酸酸甜甜的，吃了還想吃。
一顆樣貌奇特的君子蘭躺在菜園中肥沃的土地上-。這顆君子蘭是父親進菜園查看菜情時無意間踩斷的，當時父親已經(jīng)把它的半個干踩斷了，根本就沒有想到它還能存活下來?，F(xiàn)在看來，那躺在地上的君子蘭反倒是一道風景，萬綠從中一點紅。
小菜園還種著幾株葡萄，那是父親在網(wǎng)上買的。記得當時天氣還很冷葡萄就郵來了，母親也隨即將葡萄種下了。只是沒有想到，葡萄竟然長成了。幾片巴掌大的葉子長在一根葡萄枝上，葉子中伸出的藤蔓纏繞在葡萄架上奮力的向上長，看那樣子真是前途不可限量。
我看著這小菜園，一幅圖畫在腦袋里浮起。秋天萬物凋零，秋風吹來，卷起一片落葉。在這院子中，有一個小菜園，在秋風中屹立。金黃色的柿子垂在僅有幾片枯葉的樹枝上面，沒有葉子的番茄枝上掛著幾個紅黃的番茄，葡萄架上的葡萄也已成熟，成串成串的大葡萄與米黃色的葡萄架形成對比。而那君子蘭，卻仍然妖艷，靜靜的躺著，隨著秋風飄蕩。
巾幗小菜園篇三
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家收集的小菜園中班總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
1、知識目標：幼兒能用說、唱、表演等游戲形式，表現(xiàn)歌曲中的小菜園。
2、能力目標：幼兒通過討論交流，能大膽創(chuàng)編第二段歌詞。
3、情感目標：幼兒喜歡、樂于參與音樂游戲，感受創(chuàng)編的快樂。
4、愿意參加對唱活動，體驗與老師和同伴對唱的樂趣。
5、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。
重點：幼兒能用說、唱、表演等游戲形式，表現(xiàn)歌曲中的小菜園。
難點：幼兒通過討論交流，能大膽創(chuàng)編第二段歌詞。
3、師：哇，有這么多好吃的呀，我們和小兔子一起去吧。
1、出示ppt，播放青菜、蘿卜、蘑菇、毛豆的圖片，一邊預習歌詞。
2、請上帶著小兔子頭飾的大班小朋友隨教師表演情景。
4、師：小兔子看見了什么?(青菜、蘿卜、蘑菇、毛豆)它剛剛肚子餓了對不對，小朋友，你肚子餓了的時候是怎么吃東西的?(引導孩子模擬大口的吃東西，發(fā)出"啊嗚啊嗚"的聲音)
5、教師彈鋼琴演唱歌曲，請大班小朋友表演情景，幼兒小聲跟唱。
2、引導幼兒說出種上吃掉的蔬菜。
3、教師彈鋼琴和幼兒一起回憶第一段歌詞，大班小朋友表演情景。
4、幼兒創(chuàng)編第二段歌詞，教師彈琴，幼兒演唱第二段歌詞。
5、師：小朋友你們真棒，看，你們種下的.青菜、蘿卜、蘑菇、毛豆都長高了，我們又可以吃了，哪只小兔子想去吃?(請幾位幼兒上臺表演唱)
6、師：小兔子們真棒，你們吃完后都知道再種上，蔬菜又長出來了，我們一起去小菜園吃跑肚子吧。
師：小兔子把小菜園種到了我們的表演區(qū)，哪只小兔子想去小菜園美美的吃上一頓啊?我們還可以在小菜園里種上其他蔬菜呢，出發(fā)吧!
通過活動，豐富幼兒的知識。而在蔬菜種植、成長過程中，幼兒學會了用愛去關(guān)心、愛護別人，培養(yǎng)了孩子們保護花草樹木的意識。整個過程中，孩子不僅享受了種植的樂趣，還直接觀察和感受植物生長的過程，增長蔬菜和水果種植方面的知識。在活動過程中，雖然課前我查閱了一些書籍，但在實際活動中還是明顯感覺自己對農(nóng)作物生活環(huán)境的匱乏，對幼兒的提問不能及時給予全面的回答，以后要更加開拓自己的知識面。
巾幗小菜園篇四
今天姐姐說要去學校的菜園里看看，她想看看他們種的蔬菜長得怎么樣了。我也嚷嚷著要一起去，媽媽說我要幫忙勞動才可以一起去，我一口便答應了。
很快我們就到了菜園子里。這還是我第一次跨進學校的菜園呢！以前經(jīng)常聽姐姐說起這個好玩的菜園子，今天終于有機會來看看。姐姐一到菜園子就開始給我介紹各種各樣蔬菜：“妹妹，你看，這邊是空心菜，這邊是茄子，還有這邊是辣椒……”以前我只有去超市才看到這些蔬菜，這一次算是看到它們的真面目了。
但媽媽堅持我們得把菜園的菜全部澆完才能回家。等我和姐姐把菜地都澆完，已經(jīng)汗如雨下，快累死了。媽媽淡淡地說：“現(xiàn)在你們知道什么叫做‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’了吧！”。我和姐姐對望一眼，沒有說話。但心里已經(jīng)明白媽媽平時為什么總是讓我們不要浪費糧食。
我老老實實爬起來，跟著媽媽和姐姐一起給西紅柿搭架子，施肥……等所有的事情都忙完了，姐姐摘來紅紅的西紅柿洗好給我和媽媽吃！我發(fā)現(xiàn)西紅柿怎么這么甜！這么好吃！
巾幗小菜園篇五
;在我家的后山，有一方小小的菜園，那是雙親辛勤勞作開墾而來。
這天，母親的小菜園里來了貴賓，母親在菜園里種了幾藤西瓜，種子是母親的同學贈予母親的，叔叔是母親初中同學也是極其熱心的人，看到母親侍弄園子，有好的種子便會偕愛人一起送些給母親。母親感念同學之情，待時機合適便常邀請同學到我家小聚。有時候，我總覺得這一個菜園啊，也是母親和同學溝通的橋梁。也就是因為有了菜園，母親的同學也愛來家里小聚，無公害的農(nóng)家小菜混合著他們的歡笑聲，那風景也別有一番滋味。大概是因為母親首次挑戰(zhàn)西瓜，西瓜的長勢在我看來只能用湊合來形容，翡翠一般碧綠的瓜皮包裹的卻是玲瓏嬌小的身子，而且每一次貌似只能收獲一個，急死人了。母親看著西瓜則是滿眼含笑，她說：“瓜小，吃起來不浪費，不一次性結(jié)很多，就可以隔三岔五吃最新鮮的瓜?！蔽矣X得母親對瓜的認可，更多的是對生活“知足常樂”的態(tài)度吧。
菜園的開辟是件辛苦的事，那些菜土，是父親一簸箕一簸箕肩挑手扛壘起的。父親生病那些時日，園子一度荒廢，待母親不再服侍父親了，她便將心思花在了菜園里。一鐵鍬一鐵鍬將土重新翻開，一步一步將廢葉雜草拔出，挑來一桶一桶雞糞作為肥料。母親身子本來單薄，但是在侍弄菜園的時候卻那么強大，仿佛有使不完的勁兒。
我想，生而為人，要學母親做一個有心的人，用熱忱之心厚愛生活。
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今天，我不寫繁華的城市，也不寫美麗的公園，就寫一寫鄉(xiāng)下爺爺家一年四季景色不同的小菜園。
春天，勤勞的爺爺奶奶將蔬菜的種子播在地里。蒙蒙細雨過后，放眼望去，小菜園像一塊綠色的大地毯，嫩綠的辣椒苗比賽似的長；帶著水珠的.小黃瓜苗，兩片尖尖的小葉子，好像一對跳舞的好朋友。
夏天，大雨過后，菜園里的小菜們都喝了個痛快，在快速地生長著，辣椒像長得像羊角，茄子穿著紫色大衣神奇地掛在茄子秧上。爺爺用竹竿搭了個架子，這可是黃瓜和倭瓜生長的好地方，它們順著架子一個勁兒地往上爬，爬到了爺爺家的小倉房上。黃瓜尖上開著黃色的小花兒，真像小姑娘頭上漂亮的小帽子，慢慢地，黃瓜長大了，摘下一根兒洗一洗，一口咬下去，呵，清香干脆，真爽！
秋天，是一個豐收的季節(jié)。那些紅彤彤的大辣椒，紫薇薇的大茄子，還有吃不完的黃瓜，都被爺爺和奶奶摘下來，儲存到菜庫里面了。每次去爺爺家都能吃到新鮮的蔬菜。
冬天，菜園里披上了一層厚厚的銀白色外衣，菜園里安靜多了，小菜園蓋上了厚厚的雪被，做著春天來臨的美夢呢！
爺爺家的小菜園不但一年四季景色迷人，還給我們?nèi)姨峁┝烁鞣N各樣可口的蔬菜。
我喜歡爺爺家的小菜園。
巾幗小菜園篇七
;近年來，母親日漸喜歡侍弄她的小菜園了，沒晝沒夜，不分寒暑。
菜園不大，都是些田間地頭的邊邊角角，欠規(guī)則，不成形，談不上用面積計算。倘若非要把它們合起來算算畝量，雖有點小題大作，但著實也夠驚人，約有一畝多地吧。
別小瞧這些“小不點”，真正用心侍弄，搞得像模像樣，能讓它青蔥馥郁、瓜果飄香，保障一家人平日的蔬菜供應，還真非一件易事。
不知是母親天生擅長，還是后天勤奮努力的結(jié)果，小菜園一年四季郁郁蔥蔥、生機盎然，充滿著誘人的活力。菜園不成片，分布幾處，但每一處都有春天，每一處都是一道靚麗的風景。經(jīng)過之人，無不咂舌贊嘆，紛紛投來欽羨的目光。
春天，萬物復蘇，百花爭奇斗艷。小菜園也不示弱，一副巾幗不讓須眉的架勢。她舒展腰肢，綻放著青春的絢麗色彩，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象，仿佛為襯托春天的磅礴氣勢，蓄足了力量。你看，那綠油油的菠菜，修長柔軟的韭菜，還有油光閃亮的青菜，粗壯的萵苣，你追我趕，爭先恐后，互不相讓，好像正進行著一場激烈的小型比賽，惹得路人駐足觀瞧。
夏天，那些瓜果要么躲在草叢里不聲不響地睡大覺，要么從密密匝匝的綠葉間探出小腦袋來，似乎對這個未知的世界充滿了好奇。瓠子、絲瓜掛滿藤架，在綠蔓間懸垂。西紅柿、辣椒在青枝綠葉間隨風搖曳。一陣風襲來，香氣撲鼻，余味在天地間徐徐飄逸，半日不絕。
及至秋高氣爽，更有一番熱鬧的景象。絲瓜、豇豆爬滿了瓜架，一個個倒垂下來，很叫人替它們捏把汗。冬瓜、南瓜倒像是調(diào)皮的孩子，它們隱在草叢里玩起了藏貓貓，若不細心尋找，很難發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。近在咫尺的扁豆袒著肚皮，擎著一面面青紫色的小旗，笑話那些無趣的家伙。
別以為寒冬臘月，小菜園就繁華落盡，寂寞成哀。令你驚訝的是，它一如既往地生機勃勃。蘿卜、青菜、卷心菜、茼蒿、大蒜……照樣蓬勃旺盛、青翠欲滴，蓋滿了那么幾塊瘦小的黑土地。在這個寒風凜冽的日子里，給人一絲溫暖和慰藉。任憑嚴寒肆虐，我們不用擔心，就憑如許的蔬菜儲備，越冬不費吹灰之力。
這么幾方土地上長出來的東西，完全滿足了我們幾家人餐桌上的需求。我們一邊嚼著鮮嫩爽口的蔬菜，一邊享受著生活的甜蜜與美好，不勞一兵一卒，不流一滴血汗，就能大快朵頤。我們吃得暢快、坦然，從不慮及其他。每每此時，立在一旁的母親，眼里流露出的盡是滿滿的自足和喜悅，她，從不希求子女們的回報。
母親老了。辛苦了大半輩子的她，晚年不得不放棄田間勞作，可是卻始終無法放棄土地。因為我深知，我勤勞善良的母親是為土地而生的！
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