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最新18成人禮主持詞(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 08:43:36
最新18成人禮主持詞(大全8篇)
    小編:不做人事的獼猴唐

文化多樣性是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該尊重和欣賞不同文化之間的差異。在總結(jié)中,要注重詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性和用語(yǔ)的規(guī)范性,使其更具說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。

18成人禮主持詞篇一

合:大家上午好!

女:火紅的青春點(diǎn)燃?jí)粝耄で榈臍q月放飛希望。

男:今天,我校全體學(xué)生和家長(zhǎng)、全體新高三的老師齊聚在這里,隆重舉行18歲成人禮暨20xx新高三動(dòng)員大會(huì)。

女:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),他們是:

讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男:今天的活動(dòng)分以下幾項(xiàng)議程:

一、奏唱國(guó)歌

二、回首往昔

三、成人心聲

四、教師寄語(yǔ)

五、家長(zhǎng)感言

六、親子交流

七、夢(mèng)想未來(lái)

八、信心滿懷

九、校長(zhǎng)囑托

十、成人宣誓

十一、簽字儀式

十二、總結(jié)發(fā)言

十三、過(guò)成人門(mén)

十四、分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

女:現(xiàn)在我宣布,動(dòng)員大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

18成人禮主持詞篇二

李:十八歲,正式走向成人的我們,綻放青春的方式都不一樣,經(jīng)過(guò)時(shí)光的過(guò)濾,溜走了似火的校園年華,沉淀了美好的青春歲月。曹:十八歲,留下最深印象的還是身邊的人,把所有美好的時(shí)光積攢下來(lái),與我們的青春歷程溫暖相擁。

譚:十八歲,我們要用—去編織最美好的未來(lái),去描述最美麗的青春畫(huà)卷。

程:接下來(lái),就一起邁開(kāi)我們的步伐,走進(jìn)d21團(tuán)支部帶來(lái)的合唱《青春快閃》,掌聲有請(qǐng)。

2、情景劇d27班團(tuán)支部

程:每個(gè)人都是自己青春故事獨(dú)一無(wú)二的構(gòu)思者與情節(jié)塑造者。譚:故事情節(jié)的—與結(jié)局都得靠我們自己把握,就像汪峰所唱:“我想要怒放的生命。”是啊,每個(gè)人都應(yīng)擁有夢(mèng)想、努力拼搏打造自己的生活。

程:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由d27班團(tuán)支部帶來(lái)的情景劇。

3、“十佳魅力團(tuán)干部”“十佳實(shí)力團(tuán)員”表彰

主持人:—媛、陳琳。

青春正能量:迸發(fā)夢(mèng)想的力量,譜寫(xiě)青春

4、原創(chuàng)rap說(shuō)唱《為了夢(mèng)想》

譚:學(xué)習(xí)身邊好榜樣,傳遞青春正能量。在“十佳魅力團(tuán)干部,十佳實(shí)力團(tuán)員”他們的展示中,讓我們看到了他們奮斗的故事描繪著出彩的青春,這就是正能量。

曹:青春正能量不僅僅是傳播榜樣的力量,更是一種面對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。接下來(lái),讓我們進(jìn)入第二篇章:青春正能量:迸發(fā)夢(mèng)想的力量,譜寫(xiě)青春。

譚:首先請(qǐng)欣賞由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)帶來(lái)的原創(chuàng)rap說(shuō)唱《為了夢(mèng)想》

5、《紙服的蝶變》團(tuán)委宣傳部及禮儀隊(duì)

李:每個(gè)女孩心中都有一個(gè)公主夢(mèng),都期待著有位仙蒂瑞拉般的仙女下凡幫助自己變成最美麗、最耀眼的平民公主。

譚:你說(shuō)的怎么那么像我們學(xué)校開(kāi)展的《最美環(huán)保紙禮服設(shè)計(jì)大賽》呈現(xiàn)給我的感受呢?

李:對(duì)??!聽(tīng)說(shuō)紙禮服件件挺漂亮,模特個(gè)個(gè)挺養(yǎng)眼?!

譚:百聞不如一見(jiàn),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由團(tuán)委宣傳部及禮儀隊(duì)為大家?guī)?lái)的節(jié)目《紙服的蝶變》

6、“十佳活力團(tuán)支部”“給力班主任”表彰(需提及感恩老師)主持人:—媛、陳琳

青春主旋律:拼搏我們的未來(lái),奮斗青春

7、《歡迎光臨十八歲》d19班團(tuán)支部

程:十七歲的雨季、十七歲的模樣、十七歲的我們多么期待十八歲,十八歲終于來(lái)臨了。十八歲的天空寬闊無(wú)邊,等著我們展翅高飛。李:接下來(lái),進(jìn)入第三篇章:青春主旋律:拼搏我們的未來(lái),奮斗青春。

8、《青春四伙》d21班團(tuán)支部

譚:成長(zhǎng)中總有一些青春萌動(dòng),我們?cè)谄诖籽┕髋c白馬王子到來(lái)之前,都得充實(shí)自己,向目標(biāo)夢(mèng)想奮斗,成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。李:青春似火,青春激昂,我們每個(gè)人都應(yīng)成為有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感并勇于追夢(mèng)的人。

9、《宣誓環(huán)節(jié)》主持人:陳琳

10、歌伴舞《夢(mèng)想飛》d22班團(tuán)支部

李:青春,一個(gè)美麗的字眼;青春,一個(gè)熱門(mén)的話題。吸引了多少關(guān)注的目光,擁有青春的人是讓人羨慕的。

譚:最美麗的青春是奮斗的代言,十八歲有著好多故事等著我們?nèi)ッ枥L,有著好多夢(mèng)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

李:請(qǐng)欣賞由d22班團(tuán)支部帶來(lái)的歌伴舞《夢(mèng),想,飛》

結(jié)束語(yǔ)

李:十八歲的生日,只是邁向人生的新起點(diǎn)。

曹:十八歲的我們,用—編織美好的未來(lái)。

程:同學(xué)們,讓我們懷揣著一顆渴望成功的心,勇敢地奮斗、拼搏。

譚:同學(xué)們,我們十八歲了,讓我們將師長(zhǎng)的教誨和同伴的祝福一起裝進(jìn)行囊,從這里揚(yáng)帆起航!

程:我宣布20——年湘南幼兒師?!皧^斗的青春最美麗”四力評(píng)比表彰暨成人禮慶典成人禮—結(jié)束!

譚:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師先退場(chǎng),同學(xué)們有秩序退場(chǎng)。

(郭):十八歲,我們朝氣蓬勃如旭日般的青春。

(白):十八歲,我們清新芬芳如甘露般的年華。

(于):十八歲的翅膀,翱翔著無(wú)比純真的夢(mèng)想。

(李):十八歲的足跡,延伸無(wú)限美好的希望。

18成人禮主持詞篇三

尊敬的各位老板:

大家好!

火紅的青春點(diǎn)燃?jí)粝?,激情的歲月放飛希望。18歲是對(duì)懵懂幼稚的告別,18歲是與成熟穩(wěn)健的相約,18歲綻開(kāi)生命最燦爛的微笑,18歲奏響人生最美妙的旋律。所以,我覺(jué)得18歲成人禮宣誓非常有意義,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家對(duì)步入18歲已經(jīng)成人的表示熱烈的祝賀,對(duì)百忙之中參加這次活動(dòng)的老板表示熱烈的歡迎!

介紹來(lái)賓

介紹具體情況,發(fā)言,感謝大家的支持,幫助。

來(lái)賓致賀詞。

主持人詩(shī)朗誦《青春》:正是花開(kāi)的季節(jié)/滿城春蕊張揚(yáng)/正是夢(mèng)想的日子/滿懷豪情激蕩/,你青春洋溢,風(fēng)華正茂,你盡情地飛翔吧/你的翅膀已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)/你的天空是如此寬廣/你勇敢的前行吧,/華麗的樂(lè)章屬于你/燦爛的明天屬于你/整個(gè)世界都屬于你。

上生日蛋糕,點(diǎn)燃蠟燭,唱生日歌。

心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功機(jī)會(huì)就會(huì)有多大,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,我們相信明天會(huì)以為榮!

服務(wù)員上菜,宴會(huì)開(kāi)始!

席間,即興賦小詩(shī)一首,以示祝賀:鄧家傳琦玟,李氏孕能人;閻舅勤資助,諸位長(zhǎng)精神。

甲:當(dāng)我們呱呱墜地的那天開(kāi)始,我們要感謝父母將自己帶到了這個(gè)全新的世界,是父母溫暖的懷抱讓我們感受到生命的美好。

乙:當(dāng)我們用稚嫩的聲音喊出“爸爸”“媽媽”時(shí),再苦再累,他們也無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)我們邁開(kāi)步子學(xué)走路的時(shí)候,父母的目光一直就跟隨在我們身后。

甲:還記得小時(shí)候,因?yàn)樘詺獗话职执騿?還記得因?yàn)榭荚嚨昧藵M分,得到媽媽送你的變形金剛嗎?我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都浸潤(rùn)著他們無(wú)限的愛(ài)心,無(wú)悔的付出和殷殷的期盼。

甲:上學(xué)了,我們有了自己的理想,想當(dāng)科學(xué)家,想當(dāng)體育明星,我們想馳騁疆場(chǎng),建功立業(yè)……期盼自己快快長(zhǎng)大。

乙:來(lái)到了莫愁,來(lái)到了07機(jī)電(1)班,我開(kāi)始思考我的未來(lái),在不經(jīng)意之間,我們突然發(fā)現(xiàn)自己變了許多。我們學(xué)會(huì)了思考,我們學(xué)會(huì)了友愛(ài),我們學(xué)會(huì)了分享,我們懂得了感恩。

甲:不再是父母喝護(hù)下的孩童,也不再為受一點(diǎn)打擊而消沉。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)走過(guò)了十七個(gè)春秋。

乙:無(wú)須為過(guò)去的失敗而懊惱,也不要因?yàn)檫^(guò)去的成功而滿足,那都已經(jīng)是昨天。

甲:昨天的一切已成為歷史,被十七歲帶走,而嶄新的十八歲帶來(lái)的是明天的希望,社會(huì)的責(zé)任和歷史的使命。

乙:18歲,充滿理想,充滿話題。

甲:18歲,充滿挑戰(zhàn),充滿機(jī)遇。

乙:18歲,充滿蓬勃,充滿希望。

甲:18歲,充滿信心,充滿勇氣。

合:07機(jī)電(1)班十八歲成人儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹來(lái)賓:今天參加我們成人儀式的有:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

甲:當(dāng)歲月的年輪勾勒出第十八個(gè)同心圓,我們便開(kāi)始邁入成年。

乙:十八歲,總想離開(kāi)學(xué)校的年齡,從來(lái)不愿認(rèn)輸?shù)哪挲g,翅膀還不堅(jiān)硬的年齡。

甲:十八歲,充滿浪漫幻想的年齡,喜歡唱歌跳舞的年齡,滿懷雄心壯志的年齡。

乙:十八歲光陰寸寸似金,十八歲光陰一去不回,別在猶豫趕快啟程。

甲:但我們終有一天獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn),要在困境中披荊斬棘的時(shí)候,使父母當(dāng)初的鑄煉打造出我們乘風(fēng)破浪的實(shí)力與勇氣。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)父母的期望與祝福,有請(qǐng)楊浩同學(xué)的媽媽。

乙:十八年,路漫漫,無(wú)論一帆風(fēng)順,還是坎坷艱難,親愛(ài)的父母一直在我們背后默默奉獻(xiàn)。

甲:無(wú)論何時(shí),父母對(duì)我們的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私、最真摯、最神圣的愛(ài)。

請(qǐng)王磊同學(xué)說(shuō)說(shuō)此時(shí)此刻他的想法的想法。

甲:有人說(shuō):“家庭是孕育成功的土壤,老師則為我們搭起了通向成功的橋梁?!?/p>

乙:多少個(gè)日日夜夜,敬愛(ài)的老師為我們?yōu)⒈M了辛勤的汗水。

甲:在我們成人的這一天,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)老師對(duì)我們寄予的厚望。有請(qǐng)老師講話。

甲:老師殷切的希望讓我們感到肩膀上的責(zé)任,有一位名人說(shuō)過(guò):“人生不是什么短暫的燭光,人生就是一支由我此時(shí)此刻舉著的輝煌燦爛的火把,我要把它燃燒得極其明亮,然后將火種代代相傳?!闭怯屑议L(zhǎng)的支持老師的鼓勵(lì)才有我們的現(xiàn)在,不僅在家中我們是乖孩子在校我們也是尊師守規(guī)的學(xué)生,將來(lái)走上社會(huì),我們還要做勤奮努力的好員工和遵紀(jì)守法的好公民。

乙:十八歲這個(gè)特殊的日子,一個(gè)從少年向青年過(guò)度的時(shí)期,十七歲帶走了單純和稚氣,十八歲帶來(lái)了時(shí)代賦予的重任和青春的激情。為紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,我們特意請(qǐng)我校手繪工作室的同學(xué)制作了紀(jì)念衫,正面是由一顆大星星和34顆小星星組成,寫(xiě)有07機(jī)電(1)的簡(jiǎn)寫(xiě),代表了我班34位同學(xué)在老班的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神;身后有一組齒輪,寫(xiě)有南高齒、莫愁及機(jī)電的簡(jiǎn)寫(xiě),另一側(cè)是英文母十八。我們將好好珍藏這一紀(jì)念衫,珍藏這段青春歲月,當(dāng)我們回首往昔,它就成為我們十八歲青春的印記,是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,也會(huì)永遠(yuǎn)留下我們對(duì)歲月的美好回憶。當(dāng)我們兩鬢斑白時(shí)再拿出,捫心自問(wèn),我是否實(shí)現(xiàn)了青春的誓言,記住了父母老師的諄諄囑托。

請(qǐng)我們敬愛(ài)的老班給大家頒發(fā)紀(jì)念衫。

甲:我們熱烈的青春騰起烈焰,我們的激情一瀉千里。

乙:我們是一塊塊磚石,向這里匯集,我們是一顆顆青沙,融入生命的軀體。

合:燃燒把18歲,騰飛吧18歲,迎著新世紀(jì)的朝陽(yáng),會(huì)變得更加絢爛輝煌。

同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)全體同學(xué)宣誓

十八歲成人宣誓儀式

宣誓詞

我是中華人民共和國(guó)公民,在十八歲成人之際,面對(duì)家長(zhǎng)老師我莊嚴(yán)宣誓:我立志成為、有理想、有道德、有文化、有技能、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),尊敬師長(zhǎng)孝敬父母、遵守校紀(jì)校規(guī)爭(zhēng)做一名合格的高齒男兒,青春萬(wàn)歲!

宣誓人:

老師從教已18年,在這個(gè)特殊的日子,我們有幸邀請(qǐng)他來(lái)到我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)他為我們切蛋糕,掌聲歡迎。

甲:18歲的云朵潔白飄逸。

乙:18歲的陽(yáng)光鮮活亮麗。

甲:18歲張開(kāi)幻想的翅膀,

乙:18歲啟迪創(chuàng)造的步履。

甲:起航吧,站在青春的地平線上,風(fēng)正好,帆正新,讓我們張開(kāi)雙臂,迎接大海中的風(fēng)浪,開(kāi)始我們的一個(gè)嶄新的航程!

合唱《光陰的故事》

合:十八歲成人儀式到此結(jié)束。

18成人禮主持詞篇四

各位同學(xué)、各位老師:

大家早上好!

尊敬的各位老板:

大家好!

火紅的青春點(diǎn)燃?jí)粝?,激情的歲月放飛希望。18歲是對(duì)懵懂幼稚的告別,18歲是與成熟穩(wěn)健的相約,18歲綻開(kāi)生命最燦爛的微笑,18歲奏響人生最美妙的旋律。所以,我覺(jué)得18歲成人禮宣誓非常有意義,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家對(duì)步入18歲已經(jīng)成人的xx表示熱烈的祝賀,對(duì)百忙之中參加這次活動(dòng)的老板表示熱烈的歡迎!

介紹來(lái)賓

介紹xx具體情況,xx發(fā)言,感謝大家的支持,幫助。

來(lái)賓致賀詞。

主持人詩(shī)朗誦《青春》:正是花開(kāi)的季節(jié)/滿城春蕊張揚(yáng)/正是夢(mèng)想的日子/滿懷豪情激蕩/xx,你青春洋溢,風(fēng)華正茂,你盡情地飛翔吧/你的翅膀已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)/你的天空是如此寬廣/你勇敢的前行吧,xx/華麗的樂(lè)章屬于你/燦爛的明天屬于你/整個(gè)世界都屬于你。

上生日蛋糕,點(diǎn)燃蠟燭,唱生日歌。

心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功機(jī)會(huì)就會(huì)有多大,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,我們相信明天會(huì)以xx為榮!

服務(wù)員上菜,宴會(huì)開(kāi)始!

席間,即興賦小詩(shī)一首,以示祝賀:鄧家傳琦玟,李氏孕能人;閻舅勤資助,諸位長(zhǎng)精神。

18成人禮主持詞篇五

合:大家上午好!

女:我是主持人xxx。

男:我是主持人xxx。

女:今天和大家一起參加18歲成人宣誓儀式。

男:我們感到無(wú)比的驕傲和激動(dòng)。

女: 十八歲,朝氣蓬勃如旭日的年齡。

男: 十八歲,甜美芬芳如甘露的年華。

女: 十八歲,生命航線上的又一個(gè)新起點(diǎn)。

男: 十八歲,生命旅途中的又一個(gè)里程碑。

女:今天,xx顆年輕的心相聚在這里,用我們的 熱情點(diǎn)燃生命的激情。

男:今天,xx顆年輕的心相會(huì)在這里,展開(kāi)我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬與無(wú)限期許。

女:今天,我們共同度過(guò)十八歲的生日,我們將勇敢的承擔(dān)起肩負(fù)的重任,滿懷豪情、放飛夢(mèng)想。

男:今天,我們共同度過(guò)十八歲的生日,也讓老師和家長(zhǎng)一起,見(jiàn)證我們成人那激動(dòng)人心的時(shí)刻。

女: xx中學(xué)20xx年十八歲成人宣誓儀式——

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

18成人禮主持詞篇六

覃:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們:

合:大家上午好!

覃:首先,我要代表我們~~~中學(xué)全體老師感謝各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái),你們平時(shí)都要為工作、為生活奔波忙碌,今天特意抽出時(shí)間來(lái)到我們學(xué)校,參加孩子的十八歲成人禮以及家長(zhǎng)會(huì),非常感謝,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)!

覃:十八歲,是人生花蕾初放的時(shí)刻。十八歲是充滿美好夢(mèng)幻的年齡。

潘:今天,我們相聚在這里,用我們的熱情點(diǎn)燃生命的激情,展開(kāi)我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬與無(wú)限期許。讓我們懷著激動(dòng)而美好的心情,共同見(jiàn)證全體高二同學(xué)的十八歲成人禮。

潘:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參與本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是

覃:現(xiàn)在我宣布,~~縣第一中學(xué)第一屆高二年級(jí)十八歲成人禮儀式——

十八而志,青春萬(wàn)歲”

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

一、升國(guó)旗

覃:全體肅立,旗手出旗,

升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮。

覃:禮畢,請(qǐng)坐下。

二、入團(tuán)宣誓

潘:我們?cè)谶@里首先將要舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。請(qǐng)新團(tuán)員上前宣誓,(團(tuán)員集合……。)出團(tuán)旗。

潘:請(qǐng)校團(tuán)委書(shū)記莫周老師上臺(tái)領(lǐng)誓。

…………。

覃:祝賀你們從此成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,請(qǐng)入列。

三、心的寄語(yǔ)

覃:十八歲,是對(duì)懵懂幼稚的道別,是人生歷練的基石。

潘:十八歲,是與成熟穩(wěn)健的相約,是人生旅途的驛站。

覃:就在此時(shí)此刻,我們開(kāi)始了新的人生。

潘:我們一起聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自于我們同學(xué)的心里話,有請(qǐng)學(xué)生代表,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)主席~~~。(學(xué)生代表發(fā)言)

…………

覃:我們的班主任,每時(shí)每刻,都在關(guān)心著我們,此時(shí)我們十八歲成人,不知道我們敬愛(ài)的班主任想對(duì)我們說(shuō)點(diǎn)什么?有請(qǐng)班主任代表~~~老師。

……

潘:感謝~~~老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。

潘:同學(xué)們,緣分讓我們相聚在一中,從這里,你們將走向成熟懂事,走向更為廣闊的社會(huì),走向更加美好的未來(lái)!在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)~校長(zhǎng)給同學(xué)們送上成長(zhǎng)道路上的引言。

潘:掌聲有請(qǐng)~校長(zhǎng)!

······

潘:謝謝~校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。~校長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)我們的殷切希望,希望全體同學(xué)懂得感恩,腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,收獲成功的喜悅和幸福。讓我們謹(jǐn)記~校長(zhǎng)的話語(yǔ),向著理想奮進(jìn),帶著責(zé)任啟航,努力拼搏,再攀新高。不要辜負(fù)父母和老師的良苦用心,做朝氣蓬勃的有為青年,以出色的成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)人生美好的華章。

四、漢代成人禮表演

潘:五千年的華夏歷史文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲,有請(qǐng)學(xué)校話劇社給我們帶來(lái)表演——《漢代成人禮》。

五、跨越成人門(mén)

潘:感謝話劇社的成員,帶我們領(lǐng)略了古人的成人禮,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們。

潘:古人用智慧與奮斗,鑄就華夏文明;我們?cè)赣脨?ài)國(guó)與勤奮,傳承母校的歷史榮光。十八歲,是一道華麗的分割線,代表著稚嫩、青澀的遠(yuǎn)去,迎來(lái)了理想與責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們將手中分別代表著“過(guò)去”與“未來(lái)”的明信片撕開(kāi),拿在手中,我們將帶著成長(zhǎng)的腳步,跨越屬于我們?nèi)松摹俺扇碎T(mén)”,在你們跨越成人門(mén)之際,請(qǐng)將你懵懂稚嫩的“過(guò)去”放下,擁抱理想與責(zé)任共存的“未來(lái)”。

(朗誦人選待定):(跨越成人門(mén)朗誦稿件,附帶背景音樂(lè))

六、加冠典禮

覃:跨過(guò)成人門(mén),我們要永遠(yuǎn)記住自己肩負(fù)的責(zé)任,擁有的理想。下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)生代表,行成人加冠典禮。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生代表出列。

覃:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生行成人冠禮;

請(qǐng)學(xué)生代表向領(lǐng)導(dǎo)行鞠躬禮;

禮畢

讓我們以熱烈的掌聲,恭喜他們。

…………

覃:接下來(lái),請(qǐng)站在后面的高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),去到您孩子的所在班級(jí),站到他的面前,用你有力的雙手,為他們行成人加冠典禮。(這里需要掌控一下時(shí)間和現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律)

潘:行冠禮。

潘:請(qǐng)全體同學(xué)向父母行鞠躬禮

禮畢

同時(shí)送上你們精心準(zhǔn)備的小禮物。

………

潘:請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到原來(lái)的候場(chǎng)區(qū)域。(這里需要掌控一下時(shí)間和現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律)

七、學(xué)生家長(zhǎng)以及老師行鞠躬禮

覃:高二年級(jí)全體同學(xué),聽(tīng)我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

一鞠躬:感謝一直養(yǎng)育我們的父母,說(shuō)聲“你們辛苦了!”。

禮畢

二鞠躬:感謝一直教育我們的老師,說(shuō)聲“你們辛苦了!”。

禮畢

三鞠躬:向所有曾經(jīng)幫助過(guò)、關(guān)心過(guò)、支持過(guò)我們的所有朋友、親人、長(zhǎng)輩深鞠躬,說(shuō)聲“謝謝你們!”

禮畢

覃:聽(tīng)我口令,“向后轉(zhuǎn)!”

八、成人宣誓

覃:告別浮躁、懵懂和迷茫,我們迎來(lái)了沉穩(wěn)、睿智和堅(jiān)定;

潘:告別了無(wú)知、幼稚和幻想,我們迎來(lái)了充實(shí)、從容和成熟。

覃:這個(gè)儀式是一個(gè)節(jié)點(diǎn),從這一刻起我們走向成熟,我們開(kāi)始獨(dú)立,我們將勇氣化為物質(zhì)的力量,揚(yáng)帆起航,開(kāi)始新的征程。

潘:十八而志,青春萬(wàn)歲!讓我們莊嚴(yán)地給人生立下一個(gè)屬于我們自己的誓言:

覃:(領(lǐng)誓)

······

潘:同學(xué)們,請(qǐng)記住這個(gè)特殊的日子,十八歲,你們擁有這世上最美好的詞匯。十八歲,從此你們就已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。

覃:同學(xué)們,儀式是一種形式,誓言是一種表白,而關(guān)鍵是行動(dòng)。請(qǐng)記住這個(gè)特殊的日子,十八歲,從此你們就已經(jīng)長(zhǎng)大。衷心地希望每一個(gè)同學(xué),在今后的人生道路上,能夠走得穩(wěn)健,走得踏實(shí)!用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)那不悔的承諾,去創(chuàng)造屬于自己的成功與光榮吧!

合:~~~中學(xué)“十八而志,青春萬(wàn)歲”成人禮活動(dòng)到此結(jié)束!

18成人禮主持詞篇七

一、開(kāi)場(chǎng)歌舞《紅》結(jié)束之后:

十八歲,朝氣蓬勃如旭日般的年齡;

十八歲,清新芬芳如甘露般的年華;

十八歲的足跡,延伸無(wú)限美好的追求;

十八歲的翅膀,翱翔著夢(mèng)想與希望;

十八歲,生命航線上的又一個(gè)新起點(diǎn);

十八歲,生命旅途中的又一個(gè)里程碑。

同學(xué)們,只要你珍惜十八歲,你就會(huì)擁有和太陽(yáng)一樣火紅的青春。

今天,我們共同度過(guò)十八歲的生日,我們勇敢的承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任,滿懷豪情、放飛夢(mèng)想。

今天,我們共同度過(guò)十八歲的生日,也讓老師和家長(zhǎng)一起,見(jiàn)證我們成人這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。

下面我宣布,xx實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆十八歲成人儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

二、主持人介紹與會(huì)嘉賓(略)

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的光臨。

三、首先請(qǐng)馮校長(zhǎng)致辭,致辭結(jié)束后:

老師、同學(xué)們,希望來(lái)自于一句充滿熱情的鼓勵(lì),幸福來(lái)自于一句真誠(chéng)的祝福,成功來(lái)自于長(zhǎng)輩們的叨叨絮絮的鞭策,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x馮校長(zhǎng)送給我們的成人祝福。

四、在這光榮而自豪的日子里,關(guān)心我們的團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)一樣為我們感到激動(dòng)與驕傲。此時(shí)此刻,他們對(duì)我們寄予了無(wú)限的期望。有請(qǐng)給予我們十八歲的祝福。(團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)講話。)

講話結(jié)束后:

謝謝語(yǔ)重心長(zhǎng)的肺腑之言!

我們?cè)陉?duì)旗下宣誓,那時(shí)我們是一群快樂(lè)的孩童。

我們?cè)趫F(tuán)旗下宣誓,那時(shí)我們渴望青春在陽(yáng)光下奪目生輝。

今天,我們面對(duì)國(guó)旗,也面對(duì)我們的民族,為了祖國(guó)的明天,我們莊嚴(yán)宣誓。

請(qǐng)全體起立,出旗。請(qǐng)學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓。

五、出旗,宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后:

望著鮮艷的國(guó)旗,我們看到一個(gè)不屈的追求;

我們經(jīng)歷一次莊嚴(yán)的洗禮;

我們沉淀一個(gè)永恒的信念;

我們奪取一個(gè)又一個(gè)的勝利。

望著鮮艷的國(guó)旗,一種呼喚在我們心頭涌起。

一種激勵(lì)在我們眼里潮汐,一種聲音在我們耳邊回響,一種希望在我們胸間升騰。

使未來(lái)的每個(gè)日子,都踏著鼓點(diǎn)走向輝煌!

五星紅旗,你的名字比我生命更重要。

青春的誓言猶在,堅(jiān)定的信念長(zhǎng)存。

六、佩戴成人紀(jì)念章之前:

都說(shuō)十八歲是一種朦朧,一種幼稚與成熟之間的薄膜

都說(shuō)十八歲是一段歷程;

一段終點(diǎn)與起點(diǎn)之間的交替;

十八歲的年齡,讓生活在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊境徘徊;

但在我們心中多的是那份對(duì)未來(lái)的憧憬;

面對(duì)交錯(cuò)的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),生活中充滿了無(wú)限的美妙想象,然而想象的背后是新的責(zé)任與新的使命。

同學(xué)們,在今天這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的老師為我們精心準(zhǔn)備了一份禮物,現(xiàn)在就請(qǐng)他們獻(xiàn)上對(duì)我們的祝福。

《隱形的翅膀》伴奏想起時(shí),主持人在背景音樂(lè)下發(fā)揮:

三年時(shí)光彈指一揮間,一千多個(gè)日夜的花季時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

遙想那xx年的盛夏,我們滿懷憧憬,邁著輕快的步伐步入實(shí)高,感覺(jué)自己就是個(gè)孩子,用新奇的目光環(huán)視著整個(gè)校園,一切都是新的,一切都充滿了新氣象。

難忘那炎炎烈日下,教官的訓(xùn)斥聲;

緊張的集合哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練

這樣的片段成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。

雖曾叫苦連天,雖曾怨言不斷,卻倔強(qiáng)的昂著頭,告訴自己“我能行!”。

看,操場(chǎng)上留下了我們整齊的步伐,

聽(tīng),天空中回蕩著我們陣陣洪亮的口號(hào)。

充滿酸甜苦辣的軍訓(xùn)給予我們一份人生的指導(dǎo),它使我意志堅(jiān)定,它使我斗志昂揚(yáng),

這珍貴的禮物,我會(huì)用心珍藏!

難忘那豐富多彩的花山文體活動(dòng)節(jié),書(shū)法比賽賽出秀美,*演講放飛夢(mèng)想,歌曲舞蹈秀出青春。

這不僅提高了我們對(duì)能力,更重要的是給了我們一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放活力的舞臺(tái),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余又收獲了一份成功。

難忘在校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,我們個(gè)個(gè)龍騰虎躍、摩拳擦掌,欣喜和不服輸?shù)哪颖M寫(xiě)臉上。

在迎風(fēng)飄動(dòng)的國(guó)旗下,我們互相鼓勵(lì),我們團(tuán)結(jié)一致,我們深知要成功就得努力,去拼搏才能勝利!

有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心照顧,也有同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上的互幫互助,更有老師傾心盡力的教學(xué),孜孜不倦的輔導(dǎo),這一切都讓人刻骨銘心、終生難忘。

雖然頂著高考?jí)毫Γ抑溃?/p>

守得云開(kāi)見(jiàn)月明,待到那繁花落盡,木葉繁盛,便是我又一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)刻。

曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的張狂、叛逆,

在這三年之中早已被磨平了棱角,

我們也一天天長(zhǎng)大、成熟,

我們學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,更學(xué)會(huì)了在享受被愛(ài)的同時(shí),

加倍地關(guān)懷身邊的親人、朋友。

而今,驀然回首,卻發(fā)覺(jué)自己已然將要離開(kāi),再次踏上征途。

也許前方漫長(zhǎng)的生命旅途充滿坎坷與艱辛,我們或跌跌撞撞,但我們已有勇氣和信心去面對(duì)這一切。

在尋夢(mèng)的途中,無(wú)論是獨(dú)木險(xiǎn)橋,還是通衢大道;

無(wú)論是陽(yáng)光明媚,還是暴風(fēng)驟雨,我們定會(huì)滿懷信心,堅(jiān)定向前,向前,向前。

同學(xué)們,天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。讓我們用熱烈的掌聲感謝辛勤培育我們的老師。

七、放飛夢(mèng)想環(huán)節(jié)前:

日出日落,潮起潮退,月缺月圓,花開(kāi)花謝。

那短短的分分秒秒加起來(lái),我們已經(jīng)走進(jìn)了十八歲。

不能忘記,十八歲的年紀(jì),不再是蹣跚學(xué)步,也不會(huì)輕易揮灑感情的淚,更不會(huì)因?yàn)橛袥](méi)有一塊生日蛋糕而弄得大喜大悲。

此時(shí),才懂得十八歲的藍(lán)圖要靠我們自己來(lái)描繪,十八歲以后的行程要靠我們只身闖蕩。

十八歲人生的航程要由我們自己來(lái)掌舵,十八歲的生命贊歌要由我們自己來(lái)唱響。

今天,是我們最值得自豪的日子,在父母、師長(zhǎng)、朋友的面前,讓滿載我們的理想的氫氣球迎風(fēng)飛翔,親吻廣闊的藍(lán)天吧。

十八歲,注定不會(huì)風(fēng)平浪靜,十八歲你們將要承擔(dān)責(zé)任,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

十八歲前,你們得到太多人的`愛(ài),

十八歲后,希望你們更多的付出愛(ài),給予愛(ài)過(guò)你的人和需要你愛(ài)的人。

青春不是生命的一段時(shí)間,而是一種精神狀態(tài)。

一個(gè)人的青春在不再追求的那一天結(jié)束,你們要不斷奮斗,不斷充實(shí)自己,在自信與快樂(lè)中獲得成功!

八、學(xué)生代表發(fā)言之前:

十八歲的夢(mèng)是藍(lán)色的,充滿了憧憬,充滿了暢想;

十八歲的生命是綠色的,充滿了朝氣,茁壯成長(zhǎng);

十八歲的年齡是紅色的,她*似火,斗志昂揚(yáng),

十八歲,我們有很多的事要做,有很多的話要講。

下面請(qǐng)學(xué)生代表講話。

九、感恩環(huán)節(jié)之前:

十八載春秋,我們的長(zhǎng)輩充滿了多少期盼。

當(dāng)我們?nèi)松磳⒎_(kāi)新的扉頁(yè),當(dāng)我們生命的航船將駛向新航程的時(shí)候,我們最敬愛(ài)是老爸老媽也來(lái)到了成人儀式的現(xiàn)場(chǎng),給我們送來(lái)關(guān)懷,送來(lái)了期望。

讓我們把積淀在內(nèi)心深處的情感傳遞給我們的父母吧。

愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;

愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;

愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果,

沒(méi)有人能丈量愛(ài)腳下的路有多長(zhǎng),沒(méi)有人能測(cè)試愛(ài)心中的海有多深,

惟有時(shí)間,時(shí)間的目光可以一刻不停地注視著愛(ài)的身后和前方。

明晰著愛(ài)的足跡,追隨著愛(ài)的人們,記錄著愛(ài)的故事。

結(jié)束語(yǔ):

十八歲的我們,期待用*編織最美好的未來(lái)。

十八歲的生日,則是我們邁向明天的新起點(diǎn)。

青春不會(huì)寂寞,舞臺(tái)永不落幕!

同學(xué)們,讓我們懷揣一顆渴望成功的心,勇敢地?fù)?dān)起一份責(zé)任吧。

同學(xué)們,讓我們將師長(zhǎng)的教誨和同伴的祝福一起裝進(jìn)行囊,揚(yáng)帆起航吧。

xx實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆十八歲成人儀式。

到此結(jié)束!謝謝大家!

18成人禮主持詞篇八

主持詞:

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

又是一年春來(lái)到,盡管今年的春天似乎來(lái)得晚了些,可正是如此,才給了我們更多的期待、更多的暢想。

我們盼望:今年花開(kāi)勝似去年紅。

我們期待:今年風(fēng)光不與四時(shí)同。

今天,這樣一場(chǎng)誓師大會(huì),就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,我們要吶喊出戰(zhàn)前宣言。

今天,是我們最值得期待的日子,在這個(gè)不平凡的夜晚,看,我們的長(zhǎng)輩,師長(zhǎng)都來(lái)了,他們給我們送來(lái)了誠(chéng)摯的祝福,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

十八歲的航程由我們自己來(lái)掌舵!

十八歲的贊歌有我們自己來(lái)唱響!

我宣布:南寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高中畢業(yè)班十八歲成人宣誓儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

請(qǐng)全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

禮畢,請(qǐng)坐下。

2、十八歲成人宣誓儀式

主持詞:

青春孕育希望。

責(zé)任成就夢(mèng)想。

十八歲是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。

十八歲是一個(gè)成熟的符號(hào)。

十八歲的我們將唱響生命的贊歌。

全體起立,讓我們莊嚴(yán)舉起右手鄭重宣誓:有請(qǐng)領(lǐng)誓人王莉茹。

18歲成人宣誓誓詞——

我是中華人民共和國(guó)公民,在十八歲成人之,面對(duì)國(guó)旗,莊嚴(yán)宣誓:我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。遵守憲法和法律,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。正確行使公民權(quán)利,積極履行公民義務(wù),自覺(jué)遵守社會(huì)公德。服務(wù)他人。奉獻(xiàn)社會(huì);崇尚科學(xué),追求真知;完善人格,強(qiáng)健體魄,為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明,艱苦創(chuàng)業(yè),奮斗終生!

3、班級(jí)宣言

主持詞:

接下來(lái)進(jìn)行的是以班為單位進(jìn)行班級(jí)宣言,有請(qǐng)高三(1)班:

高三(1)班宣言:

未來(lái)的100天內(nèi),我決心做到:

十年寒窗,百日沖刺;

目標(biāo)明確,積極向上;

認(rèn)真高效,準(zhǔn)確嚴(yán)密;

講究方法,保證質(zhì)量;

爭(zhēng)分奪秒,適度緊張;

遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng);

自我調(diào)整,身心健康;

全力以赴,創(chuàng)造輝煌。

讓我們一起滿懷激情,決戰(zhàn)高考,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,共鑄輝煌。

主持詞:高三一班的同學(xué)們,心中充滿激情,堅(jiān)定信念,相信任何困難都擋不住他們前進(jìn)的步伐!

有請(qǐng)高三(2)班——

高三(2)班宣言:

堅(jiān)定信念追求卓越

嚴(yán)守紀(jì)律惜時(shí)如金

全力以赴刻苦學(xué)習(xí)

凝神聚志自信自強(qiáng)

報(bào)答父母興我外校

頑強(qiáng)拼搏成就輝煌

主持詞:

從他們洪亮的宣言中,我們聽(tīng)到了信心,我們感覺(jué)到了力量,勇敢地沖吧,高二二的同學(xué)們!

有請(qǐng)高三(3)班——

高三(3)班宣言:

勵(lì)志改變命運(yùn),奮斗成就夢(mèng)想。

在這莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,

高三(3)班全體同學(xué)

以青春的名義鄭重宣誓:

肩負(fù)使命,承載重托。

壯懷激越,精專勤博。

乘風(fēng)破浪,笑傲考場(chǎng)。

全力以赴,成就夢(mèng)想。

——我行,我能!

——我必成功!

主持詞:

相信你行!相信你能!相信你必定成功!

六月的彩虹定為你們高掛!

六月的鮮花定為你們綻放!

高三三的同學(xué)們!加油吧!

有請(qǐng)高三(4)班——

高三(4)班宣言:

挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇,

決勝高考是我不懈的追求,

砥礪苦練苦考的意志,

張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性,

堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

一百天我將唱出青春無(wú)悔,

一百天我將笑吟十二年等待,

百煉成鋼,百日流芳,

打造人生新篇章!

十年磨礪,立志凌絕頂;

百日競(jìng)渡,破浪展雄風(fēng)。

主持詞:

他們一起風(fēng)雨同舟,同呼吸、共命運(yùn)。相信他們一定能登上一座座眾人仰慕、風(fēng)光無(wú)限的巔峰!

有請(qǐng)高三(5)班——

高三(5)班宣言:

有夢(mèng)想才有希望,有希望才有力量,有力量才有輝煌。讓我們高舉右手,以青春的名義宣誓:

十年磨礪,立志凌絕頂

百日競(jìng)渡,破浪展雄風(fēng)

我用信心鑄就目標(biāo),

用沉著消除傲慢,

用拼搏實(shí)現(xiàn)理想

奮戰(zhàn)一百天,我厲兵秣馬,埋頭苦學(xué)

奮戰(zhàn)一百天,我臥薪嘗膽,愈挫愈勇

奮戰(zhàn)一百天,我勇往直前,狂飆突進(jìn)

苦戰(zhàn)百天,定能換取逐鹿考場(chǎng),笑傲六月!

主持詞:

高三五班用拼搏詮釋了青春,他們分秒必爭(zhēng),協(xié)同作戰(zhàn),相信他們今年六月定能萬(wàn)丈光芒!

4、教師寄語(yǔ):

主持詞:

常言說(shuō):一日為師,終生為父,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),在我們身后,一定有老師關(guān)注的目光。今天,當(dāng)同學(xué)們站在新的起跑線上,讓我們用心聆聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧,有請(qǐng)教師代表梁迪謙老師(掌聲有請(qǐng))。

(梁老師代表發(fā)言)

主持詞:老師的祝語(yǔ)意味深長(zhǎng),表達(dá)了我校全體高三教師的心聲,同學(xué)們,在最后的一百天里,我們的恩師將與我們同呼吸、共命運(yùn)!就讓我們帶著老師們的祝福上路吧!

5、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。

主持詞:當(dāng)我們苦惱、彷徨時(shí),我們不要忘記,我們的身后還有關(guān)心支持我們的父母,那殷切期盼的眼神、那奔波勞累的身影,更使我們暗下決心:努力!努力!再努力!下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言(掌聲有請(qǐng))

6、校長(zhǎng)代表學(xué)校寄語(yǔ)。

主持詞:

學(xué)校,永遠(yuǎn)是我們最強(qiáng)大的后盾,我們希望得到學(xué)校最真最美的祝福!看,我們的袁校長(zhǎng)來(lái)了,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)瑯?shù)和校長(zhǎng)為我們送上寄語(yǔ)!

(校長(zhǎng)寄語(yǔ))

學(xué)校的心聲我們讀懂了!

學(xué)校的祝福我們帶上了!

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x袁校長(zhǎng)給我們送上十八歲的祝福(謝謝校長(zhǎng))

7、師生互相贈(zèng)言。

主持詞:下面,我們要進(jìn)行本次活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——師生互相贈(zèng)言。

(師生互相贈(zèng)言)

(學(xué)生走過(guò)“成人們”,隨意抽老師送給的寄語(yǔ))

(隨意抽讀3—5位老師的寄語(yǔ))

(學(xué)生給科任老師贈(zèng)言)

在我們十八歲花朵綻放的時(shí)候,讓我們用最誠(chéng)摯感恩的心,感謝我們的老師,祝我們的老師健康、快樂(lè)!

主持結(jié)語(yǔ):老師、同學(xué)們:

十八歲的征帆已經(jīng)揚(yáng)起!

十八歲的篝火正在燃燒!

十八歲的凱歌將要唱響!

讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,盡情放飛青春的翅膀,迎接明天的朝陽(yáng)吧!

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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法??偨Y(jié)不僅要注意結(jié)果,還要關(guān)注過(guò)程,分析原因和產(chǎn)生的影響。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。財(cái)政局
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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藝術(shù)是人類創(chuàng)造的美的形式,它能夠傳遞情感,激發(fā)思考。針對(duì)這個(gè)情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。最后,希望大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)能夠借鑒這些范文,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)效果。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該考慮到現(xiàn)實(shí)情況和實(shí)際可行性。通過(guò)以下案例分析,我們可以更好地理解計(jì)劃的重要性和實(shí)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。申
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,幫助我們更好地解決問(wèn)題。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要對(duì)所學(xué)所做所思進(jìn)行深入地反思和總結(jié),從而能夠更好地
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
總結(jié)是我們對(duì)自己的一種反思和總結(jié),可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。思考總結(jié)的意義和作用,為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識(shí)面,了解不同行
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括,有助于我們提升自己。如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié),就是如何將自己的思考和感悟融入其中,使讀者有共鳴。下面是小編為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)調(diào)整方向。清晰明確自己總結(jié)的對(duì)象和內(nèi)容,以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概
社會(huì)變革是時(shí)代發(fā)展過(guò)程中的必然產(chǎn)物,我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意不要過(guò)度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例,供大家參考,希望能夠
總結(jié)是一個(gè)自我監(jiān)督和自我激勵(lì)的過(guò)程。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。這篇范文對(duì)于總結(jié)的目的和要點(diǎn)進(jìn)行了全面而深入的分析和闡述。邀請(qǐng)嘉賓的邀請(qǐng)函篇一
總結(jié)的過(guò)程需要有系統(tǒng)性和條理性,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。結(jié)合案例和實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明。接下來(lái)是一些關(guān)于個(gè)性發(fā)展的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。安全保證協(xié)議書(shū)篇一為約束甲乙
3.計(jì)劃可以減少遺漏和混亂,讓我們更加有條理地完成任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該將目標(biāo)和任務(wù)分解為具體的小步驟,以便更好地追蹤和評(píng)估進(jìn)展。以下是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
合同具有法律效力,一旦簽訂,雙方都需履行合同的約定。合同的條款應(yīng)該具備可操作性和合理性。以下是一些與合同相關(guān)的范文,供大家參考。會(huì)計(jì)人員勞動(dòng)合同篇一甲方:___
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
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一個(gè)明確的計(jì)劃能夠讓我們更有目標(biāo)感和方向感,從而更加有動(dòng)力地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。針對(duì)不同任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和重要性進(jìn)行排序,確保最重要的任務(wù)首先得到處理。計(jì)劃的價(jià)值不僅
總結(jié)也是一種自我反省的方式,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點(diǎn),避免內(nèi)容過(guò)于瑣碎和冗長(zhǎng)。如果你正在寫(xiě)一篇總結(jié),以下是一些范文供你參考,希
一份好的總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高效率。寫(xiě)總結(jié)不只是簡(jiǎn)單的概括,更要有自己的思考和理解??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做的各項(xiàng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的過(guò)程
總結(jié)是思維的整理,通過(guò)總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。可以參考他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。了解他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地進(jìn)行自我總結(jié)。教師節(jié)祝福語(yǔ)篇一1
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是思考和反思的過(guò)程。注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解。請(qǐng)大家閱讀以下范文,相信會(huì)對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。年
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而更好地改進(jìn)。總結(jié)應(yīng)該包含個(gè)人對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理
報(bào)告可以是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展、市場(chǎng)分析、銷售情況等的總結(jié)和評(píng)估。寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意審查和校對(duì),排除錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的信息,確保報(bào)告的質(zhì)量和可信度。閱讀這些范文可以幫助你了解報(bào)告
社交媒體在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色,它不僅為我們提供了交流的渠道,還帶來(lái)了一系列挑戰(zhàn)。較為完美的總結(jié)需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納。總結(jié)范文的案例和分析,或
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
總結(jié)是一種自我反思和成長(zhǎng)的方式,可以加深我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解??偨Y(jié)要注重歸納和概括,避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。以下是一些專家觀點(diǎn)和評(píng)論,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎肌?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)方向。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要有一定的寫(xiě)作技巧和邏輯思維能力。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
總結(jié)是反思和總結(jié)過(guò)程的產(chǎn)物,它是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)未來(lái)的展望。總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一次回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來(lái)一些啟示。畢業(yè)贈(zèng)言作
總結(jié)不僅僅是整理經(jīng)驗(yàn)和感悟的一種方式,更是一種思考和反思的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要審視自己的不足和問(wèn)題,提出改進(jìn)的方向和措施。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題
人們常說(shuō),生活就像一本書(shū),而總結(jié)就是我們書(shū)寫(xiě)生活的一頁(yè)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒。七年級(jí)篇一突
學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性,從整體到局部,從問(wèn)題到解決方案。推薦一些關(guān)于時(shí)間管理的總結(jié)文章,希望能幫助大家更好地利用
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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