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幼兒園德育先進(jìn)事跡簡短(6篇)

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幼兒園德育先進(jìn)事跡簡短(6篇)
    小編:公考咨詢室

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幼兒園德育先進(jìn)事跡簡短篇一

跡材料

幼兒園先進(jìn)德育工作者事跡材料

愛崗敬業(yè),執(zhí)著奉獻(xiàn)

市一幼 vfv

fff,市一幼保教主任,1996年寧夏幼師畢業(yè)至今在市一幼工作。20xx年任市一幼保教主任,在做好保教工作的同時協(xié)助德育副園長主抓幼兒園德育工作。

作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,從教20年來,我以身作則,模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,模范履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛孩子,為人師表,樂于奉獻(xiàn),深愛幼教事業(yè)。在自己平凡的工作崗位上,我以"勤勤懇懇做事,踏踏實實做人"為座右銘,以"為了孩子的一切,一切為了孩子"的態(tài)度全身心地投入到幼兒教育當(dāng)中去。20年來,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長。多年的歷練,使我從工作之初的羞澀稚嫩到擔(dān)當(dāng)班主任,再到承擔(dān)教研組長,然后是區(qū)級骨干教師,進(jìn)而又成為幼兒園的保教主任。一路走來,有付出的艱辛,也有收獲的快樂,更有成長的足跡。

為了提高自己的專業(yè)水平和能力,工作期間我不斷地學(xué)習(xí)和充實自己的知識。利用業(yè)余時間,我完成了大專學(xué)歷的進(jìn)修,同時還多次被單位派到北京、上海等地進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí),多次為園里的教師上示范課,并為全市幼兒園、學(xué)前班教師承擔(dān)過觀摩課,同時還多次為教師進(jìn)行過培訓(xùn)和講座,為教師的專業(yè)成長起到了示范和引領(lǐng)作用。

作為德育主任,本人能積極協(xié)助德育副園長做好幼兒園德育工作,始終堅持人人都是德育工作者的觀念,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、局德育工作會議精神等要求,努力提高幼兒園德育工作的針對性、實效性;在德育工作中本人能協(xié)助德育副園長為幼兒園打造打造一支師德高尚,有奉獻(xiàn)精神,專業(yè)能力強(qiáng),富有教育智慧的班主任隊伍;并不斷在德育工作中創(chuàng)新形式,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;努力拓展德育空間,推進(jìn)家園共建工作。

一份耕耘,一份收獲。我先后被評為"教育強(qiáng)鎮(zhèn)先進(jìn)個人"、被教體局評為"優(yōu)秀黨員"、"優(yōu)秀教研組長";音樂活動設(shè)計《包餃子》在全國獲得二等獎,在全國幼兒書畫大賽中被授予"優(yōu)秀園丁"獎;進(jìn)行了以下課題的研究:《投放適宜操作材料,促進(jìn)幼兒主動發(fā)展》、《抓細(xì)節(jié)、促養(yǎng)成彰顯園本特色》、《幼兒文明禮儀教育的研究》等。

幼兒園德育先進(jìn)事跡簡短篇二

幼兒園先進(jìn)德育工作者事跡材料

愛崗敬業(yè),執(zhí)著奉獻(xiàn)

市一幼 vfv

fff,市一幼保教主任,1996年寧夏幼師畢業(yè)至今在市一幼工作。2011年任市一幼保教主任,在做好保教工作的同時協(xié)助德育副園長主抓幼兒園德育工作。

作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,從教20年來,我以身作則,模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,模范履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛孩子,為人師表,樂于奉獻(xiàn),深愛幼教事業(yè)。在自己平凡的工作崗位上,我以"勤勤懇懇做事,踏踏實實做人"為座右銘,以"為了孩子的一切,一切為了孩子"的態(tài)度全身心地投入到幼兒教育當(dāng)中去。20年來,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長。多年的歷練,使我從工作之初的羞澀稚嫩到擔(dān)當(dāng)班主任,再到承擔(dān)教研組長,然后是區(qū)級骨干教師,進(jìn)而又成為幼兒園的保教主任。一路走來,有付出的艱辛,也有收獲的快樂,更有成長的足跡。

為了提高自己的專業(yè)水平和能力,工作期間我不斷地學(xué)習(xí)和充實自己的知識。利用業(yè)余時間,我完成了大專學(xué)歷的進(jìn)修,同時還多次被單位派到北京、上海等地進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí),多次為園里的教師上示范課,并為全市幼兒園、學(xué)前班教師承擔(dān)過觀摩課,同時還多次為教師進(jìn)行過培訓(xùn)和講座,為教師的專業(yè)成長起到了示范和引領(lǐng)作用。

作為德育主任,本人能積極協(xié)助德育副園長做好幼兒園德育工作,始終堅持人人都是德育工作者的觀念,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、局德育工作會議精神等要求,努力提高幼兒園德育工作的針對性、實效性;在德育工作中本人能協(xié)助德育副園長為幼兒園打造打造一支師德高尚,有奉獻(xiàn)精神,專業(yè)能力強(qiáng),富有教育智慧的班主任隊伍;并不斷在德育工作中創(chuàng)新形式,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;努力拓展德育空間,推進(jìn)家園共建工作。

一份耕耘,一份收獲。我先后被評為"教育強(qiáng)鎮(zhèn)先進(jìn)個人"、被教體局評為"優(yōu)秀黨員"、"優(yōu)秀教研組長";音樂活動設(shè)計《包餃子》在全國獲得二等獎,在全國幼兒書畫大賽中被授予"優(yōu)秀園丁"獎;進(jìn)行了以下課題的研究:《投放適宜操作材料,促進(jìn)幼兒主動發(fā)展》、《抓細(xì)節(jié)、促養(yǎng)成彰顯園本特色》、《幼兒文明禮儀教育的研究》等。

幼兒園德育先進(jìn)事跡簡短篇三

愛崗敬業(yè),執(zhí)著奉獻(xiàn)

——xxxx先進(jìn)德育工作者xxx主要事跡

本人自2005年10月起擔(dān)任德育副主任以來,在工作中始終堅持黨的基本路線,堅持貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針政策、法律法規(guī),忠誠人民的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,廉潔自律。

一、深化德育管理,提高工作實效

(一)形成德育核心

作為德育副主任,本人能積極協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及德育主任做好學(xué)園德育工作,并能在工作中獨擋一面,認(rèn)真貫徹2004年中央8號文件精神,始終堅持人人都是德育工作者的觀念,形成以學(xué)園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,黨組織、德育處、班科任齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》和市、縣學(xué)校德育工作會議精神等,確立以人為本,落實“學(xué)校教育、育人為本,德智體美、德育為先”的要求,努力提高德育工作的針對性、實效性。

(二)打造骨干隊伍

在德育工作中本人能充分認(rèn)識到德育骨干隊伍建設(shè)的重要性,致力于協(xié)助學(xué)園打造打造一支師德高尚,有奉獻(xiàn)精神,專業(yè)能力強(qiáng),富有教育智慧的班主任隊伍。能根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》文件精神結(jié)合我園實際,以落實教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為主線制定實施計劃和《班主任工作考核細(xì)則》。從團(tuán)隊活動、班級管理、家長工作、關(guān)注幼兒全面發(fā)展四方面對班主任工作進(jìn)行考核,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。

二、創(chuàng)新德育形式,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1.常規(guī)工作常態(tài)化

一是抓國旗下講話質(zhì)量,對幼兒進(jìn)行德育教育。二是每周撰寫廣播稿,組織幼兒每天進(jìn)行“小太陽廣播站”的信息播報,培養(yǎng)幼兒熱愛集體、關(guān)愛集體的情感;三是做好評優(yōu)工作,通過評選和表彰“文明班”、“學(xué)園好孩子”,樹立良好榜樣,激發(fā)幼兒向上的精神風(fēng)貌。

2.文明禮儀制度化

把幼兒良好的文明禮儀習(xí)慣與《幼兒日常行為規(guī)范》、《文明班、好孩子評選條件》相結(jié)合,將文明禮儀教育寓于各主題領(lǐng)域教學(xué)以及一日生活環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

3.多彩教育特色化

一是紅色教育,增進(jìn)樸素感情。利用3月三八節(jié)、9月教師節(jié)、10月國慶節(jié)開展“愛媽媽”、“愛老師”、“愛祖國”等主題活動對幼兒進(jìn)行熱愛媽媽、熱愛老師、熱愛祖國的教育。二是橙色教育,培養(yǎng)愛心。在中年段形成以重陽節(jié)為契機(jī)開展“九九重陽,尊老愛幼”為主題的工作常規(guī),激發(fā)幼兒尊老愛幼的情感。三是綠色教育,增強(qiáng)環(huán)保意識。以“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界糧食日”等環(huán)保節(jié)日為契機(jī)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保好習(xí)慣,從小做個環(huán)保小衛(wèi)士。四是金色教育,養(yǎng)成文明行為。開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育工作,培養(yǎng)幼兒講文明、講禮貌、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好習(xí)慣。

三、拓展德育空間,推進(jìn)家園共建

(一)挖掘社區(qū)資源,發(fā)揮教育合力

多年來,我園德育工作一貫堅持以學(xué)園教育為主體,以社區(qū)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),形成多渠道、全方位覆蓋學(xué)校和家庭社區(qū)的德育工作網(wǎng)絡(luò)。本人能根據(jù)學(xué)園實際情況制訂《惠安實幼社區(qū)工作制度》、《惠安實幼社區(qū)活動評價反饋表》并相繼與中新社區(qū)、霞張社區(qū)、北關(guān)社區(qū)、螺城鎮(zhèn)文明辦簽訂了共建協(xié)議。深入貫徹閩教基〔2010〕78號文件精神,制定《惠安實幼0~3歲早教知識進(jìn)社區(qū)活動啟動方案》,開展面向所轄北關(guān)社區(qū)0~3歲嬰幼兒家長的免費培訓(xùn)指導(dǎo)、宣傳與咨詢服務(wù)工作。

(二)家園共建活動,競相綻放奇葩

1.成效顯著的家委會活動。積極協(xié)助學(xué)園在家委會上發(fā)揮家委會的橋梁作用,向家長和社會進(jìn)行宣傳,為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)言納策。

2.專題性的家教知識講座。根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,邀請專家為家長進(jìn)行有關(guān)家庭成功教育的知識等講座,使家長們掌握了平時難以學(xué)到的教育方法。

3.小型家長會。組織各班老師召開以班級為單位的家長會,讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,使教育更有針對性。

4.形式多樣的家訪活動模式。改變家長參與班級工作的角色定位促進(jìn)家園合力。設(shè)計“家訪調(diào)查表”,做好詳細(xì)的家訪記錄和分析,使家訪活動更有針對性,也更有成效。

5.活潑有趣的家園親子活動。每逢節(jié)假日,策劃、組織、實施形式多樣的家園同樂會。如:“新生見面會”、“迎新年運動會”、“ 游園活動”等。

6.渠道廣泛的宣傳與聯(lián)系途徑。在平時工作中注意搜集資料以宣傳欄的形式為家長提供幼兒德育方面的資訊以及家教、衛(wèi)生、保健知識,了解家園共育的要求。

7.班班開辟班級主頁。發(fā)動每個班主任建立qq群,通過現(xiàn)代化信息渠道及時向家長傳遞幼兒園及班級開展的各項活動,讓家長及時了解學(xué)園工作動態(tài),爭取教育效益最大化。實現(xiàn)學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展。

8.反響良好的《嫩苗》小報。發(fā)動家長積極投稿,并對版面進(jìn)行精心設(shè)計,使《嫩苗》小報真正成為家長們交流科學(xué)育兒知識,教育經(jīng)驗的園地,成為我園形象工程。

9.體現(xiàn)公開公正的調(diào)查問卷與反饋表。幾年來由本人參與設(shè)計了《家委問卷調(diào)查表》、《師德師風(fēng)調(diào)查問卷》、《親子運動會反饋表》、《期末家訪情況反饋表》等,了解家長對學(xué)園師德師風(fēng)、園務(wù)公開等方面的意見和建議,并將家長反映的問題及時上報學(xué)園給予整改。

四、工作孜孜以求,致力完善自我本人除了擔(dān)任德育工作以外,還兼任學(xué)園黨支部紀(jì)委和中六班教師工作。作為教育工作者,本人始終孜孜以求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。經(jīng)過自學(xué)考試,本人先后取得大專和本科學(xué)歷。教學(xué)中本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神,認(rèn)真鉆研教材組織好每一個活動。用耐心、細(xì)心、愛心平等對待每一個幼兒。積極參與學(xué)園情景講述課題組研討,積極承擔(dān)觀摩活動任務(wù)。并多次承擔(dān)公開課受到好評。工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗文章提高專業(yè)水平,撰寫的多篇經(jīng)驗文章獲獎并發(fā)表在各級各類刊物上。

幼兒園德育先進(jìn)事跡簡短篇四

愛崗敬業(yè),執(zhí)著奉獻(xiàn)

——xxxx先進(jìn)德育工作者xxx主要事跡

本人自2005年10月起擔(dān)任德育副主任以來,在工作中始終堅持黨的基本路線,堅持貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針政策、法律法規(guī),忠誠人民的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,廉潔自律。

一、深化德育管理,提高工作實效 (一)形成德育核心

作為德育副主任,本人能積極協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及德育主任做好學(xué)園德育工作,并能在工作中獨擋一面,認(rèn)真貫徹2004年中央8號文件精神,始終堅持人人都是德育工作者的觀念,形成以學(xué)園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,黨組織、德育處、班科任齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》和市、縣學(xué)校德育工作會議精神等,確立以人為本,落實“學(xué)校教育、育人為本,德智體美、德育為先”的要求,努力提高德育工作的針對性、實效性。

(二)打造骨干隊伍

在德育工作中本人能充分認(rèn)識到德育骨干隊伍建設(shè)的重要性,致力于協(xié)助學(xué)園打造打造一支師德高尚,有奉獻(xiàn)精神,專業(yè)能力強(qiáng),富有教育智慧的班主任隊伍。能根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》文件精神結(jié)合我園實際,以落實教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為主線制定實施計劃和《班主任工作考核細(xì)則》。從團(tuán)隊活動、班級管理、家長工作、關(guān)注幼兒全面發(fā)展四方面對班主任工作進(jìn)行考核,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。

二、創(chuàng)新德育形式,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展 1.常規(guī)工作常態(tài)化

一是抓國旗下講話質(zhì)量,對幼兒進(jìn)行德育教育。二是每周撰寫廣播稿,組織幼兒每天進(jìn)行“小太陽廣播站”的信息播報,培養(yǎng)幼兒熱愛集體、關(guān)愛集體的情感;三是做好評優(yōu)工作,通過評選和表彰“文明班”、“學(xué)園好孩子”,樹立良好榜樣,激發(fā)幼兒向上的精神風(fēng)貌。

2.文明禮儀制度化

把幼兒良好的文明禮儀習(xí)慣與《幼兒日常行為規(guī)范》、《文明班、好孩子評選條件》相結(jié)合,將文明禮儀教育寓于各主題領(lǐng)域教學(xué)以及一日生活環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

3.多彩教育特色化

一是紅色教育,增進(jìn)樸素感情。利用3月三八節(jié)、9月教師節(jié)、10月國慶節(jié)開展“愛媽媽”、“愛老師”、“愛祖國”等主題活動對幼兒進(jìn)行熱愛媽媽、熱愛老師、熱愛祖國的教育。二是橙色教育,培養(yǎng)愛心。在中年段形成以重陽節(jié)為契機(jī)開展“九九重陽,尊老愛幼”為主題的工作常規(guī),激發(fā)幼兒尊老愛幼的情感。三是綠色教育,增強(qiáng)環(huán)保意識。以“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界糧食日”等環(huán)保節(jié)日為契機(jī)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保好習(xí)慣,從小做個環(huán)保小衛(wèi)士。四是金色教育,養(yǎng)成文明行為。開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育工作,培養(yǎng)幼兒講文明、講禮貌、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好習(xí)慣。

三、拓展德育空間,推進(jìn)家園共建

1 / 21 / 2(一)挖掘社區(qū)資源,發(fā)揮教育合力

多年來,我園德育工作一貫堅持以學(xué)園教育為主體,以社區(qū)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),形成多渠道、全方位覆蓋學(xué)校和家庭社區(qū)的德育工作網(wǎng)絡(luò)。本人能根據(jù)學(xué)園實際情況制訂《惠安實幼社區(qū)工作制度》、《惠安實幼社區(qū)活動評價反饋表》并相繼與中新社區(qū)、霞張社區(qū)、北關(guān)社區(qū)、螺城鎮(zhèn)文明辦簽訂了共建協(xié)議。深入貫徹閩教基〔2010〕78號文件精神,制定《惠安實幼0~3歲早教知識進(jìn)社區(qū)活動啟動方案》,開展面向所轄北關(guān)社區(qū)0~3歲嬰幼兒家長的免費培訓(xùn)指導(dǎo)、宣傳與咨詢服務(wù)工作。

(二)家園共建活動,競相綻放奇葩

1.成效顯著的家委會活動。積極協(xié)助學(xué)園在家委會上發(fā)揮家委會的橋梁作用,向家長和社會進(jìn)行宣傳,為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)言納策。

2.專題性的家教知識講座。根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,邀請專家為家長進(jìn)行有關(guān)家庭成功教育的知識等講座,使家長們掌握了平時難以學(xué)到的教育方法。

3.小型家長會。組織各班老師召開以班級為單位的家長會,讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,使教育更有針對性。

4.形式多樣的家訪活動模式。改變家長參與班級工作的角色定位促進(jìn)家園合力。設(shè)計“家訪調(diào)查表”,做好詳細(xì)的家訪記錄和分析,使家訪活動更有針對性,也更有成效。

5.活潑有趣的家園親子活動。每逢節(jié)假日,策劃、組織、實施形式多樣的家園同樂會。如:“新生見面會”、“迎新年運動會”、“ 游園活動”等。

6.渠道廣泛的宣傳與聯(lián)系途徑。在平時工作中注意搜集資料以宣傳欄的形式為家長提供幼兒德育方面的資訊以及家教、衛(wèi)生、保健知識,了解家園共育的要求。

7.班班開辟班級主頁。發(fā)動每個班主任建立qq群,通過現(xiàn)代化信息渠道及時向家長傳遞幼兒園及班級開展的各項活動,讓家長及時了解學(xué)園工作動態(tài),爭取教育效益最大化。實現(xiàn)學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展。

8.反響良好的《嫩苗》小報。發(fā)動家長積極投稿,并對版面進(jìn)行精心設(shè)計,使《嫩苗》小報真正成為家長們交流科學(xué)育兒知識,教育經(jīng)驗的園地,成為我園形象工程。

9.體現(xiàn)公開公正的調(diào)查問卷與反饋表。幾年來由本人參與設(shè)計了《家委問卷調(diào)查表》、《師德師風(fēng)調(diào)查問卷》、《親子運動會反饋表》、《期末家訪情況反饋表》等,了解家長對學(xué)園師德師風(fēng)、園務(wù)公開等方面的意見和建議,并將家長反映的問題及時上報學(xué)園給予整改。

四、工作孜孜以求,致力完善自我 本人除了擔(dān)任德育工作以外,還兼任學(xué)園黨支部紀(jì)委和中六班教師工作。作為教育工作者,本人始終孜孜以求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。經(jīng)過自學(xué)考試,本人先后取得大專和本科學(xué)歷。教學(xué)中本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神,認(rèn)真鉆研教材組織好每一個活動。用耐心、細(xì)心、愛心平等對待每一個幼兒。積極參與學(xué)園情景講述課題組研討,積極承擔(dān)觀摩活動任務(wù)。并多次承擔(dān)公開課受到好評。工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗文章提高專業(yè)水平,撰寫的多篇經(jīng)驗文章獲獎并發(fā)表在各級各類刊物上。

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幼兒園德育先進(jìn)事跡簡短篇五

德育先進(jìn)工作者事跡

投身教育工作十二年來,我曾任班主任、少先隊輔導(dǎo)員。熱愛本職工作,忠誠于人民的教育事業(yè),擁護(hù)黨的路線方針政策。多年來,憑借扎實的專業(yè)知識、廣博的學(xué)科知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)藝術(shù)和默默奉獻(xiàn)的孺子牛精神,贏得了學(xué)生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會的廣泛贊譽(yù),是一位品德與工作都優(yōu)秀的好同志。

在多年的教學(xué)生涯中,我把自己最美好的青春和熱血獻(xiàn)給了教育事業(yè),始終如一地?fù)湓诮逃聵I(yè)上,對工作認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,任勞任怨。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)會新理念,在教學(xué)中不斷實踐創(chuàng)新。用自己的一生去備好每一節(jié)課,刻苦鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的心理特點、認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計有利于學(xué)生發(fā)展的教程。平等對待每一個學(xué)生,讓每個孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂,得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實踐中,特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實踐中,不斷探索,形成在德育管理方面,我以落實常規(guī)工作為中心,制定了《聚寶小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求》,通過“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日隊干,巡視檢查兩遍。檢查成績及時上墻公布,每天早操時進(jìn)行情況小結(jié)匯報,每周進(jìn)行一次優(yōu)勝班級評比。同時每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,做到有問題及時記錄、提醒。并將每學(xué)期的第一個月定為常規(guī)落實月,以后的每兩星期進(jìn)行一項常規(guī)專項檢查評比。如此一來,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔,學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,營造了一個文明、和諧的校園氛圍。

我還培養(yǎng)了一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的少先隊干部。在少先隊員這個群體中,隊干部既和其他隊員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊員的榜樣。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識,在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識,強(qiáng)化自主意識,一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊干部脫穎而出。

3、注重三大活動

(1)常規(guī)活動制度化。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周三中隊活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選一星一生、教室布置等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。

(2)主題活動多樣化 一定的教學(xué)風(fēng)格。

“感動 長征”和每周的國旗下的講話讓師生接受五愛教育的洗禮?!皩W(xué)會感恩”中通過自制賀卡獻(xiàn)教師、為爸媽洗一次腳,讓孩子學(xué)會用一顆感恩心去回報?!鞍踩浶拈g”的主題活動使師生再次感受到安全是生命的永恒。教師的感言大討論,學(xué)生的“學(xué)回信,話感恩”的主題隊會將活動推向高潮。

(3)特色活動具體化

圍繞“書香伴成長、智慧享一生”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路,大力開展“好書交換、推薦”等活動,讓更多的同學(xué)讀到好書,改變只買書才讀書的現(xiàn)狀,節(jié)約資源。

在班級中打造班級德育,實施班級布置個性化、班級目標(biāo)明確化、班級活動特色化。開學(xué)初班主任提出具體目標(biāo),寫出實施方案,隨后的學(xué)期中進(jìn)行各項評比,最后在學(xué)期結(jié)束綜合評定,為達(dá)標(biāo)的班級頒發(fā)獎牌。

英國哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!弊鳛榈掠ぷ髡?,應(yīng)該是一個播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。近年來,學(xué)校的貧困生、留守孩子居多,我根據(jù)學(xué)生的不同情況,采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助,使學(xué)生感受到同樣的陽光。讓學(xué)生懂得怎樣做人,怎樣做事。

在一次愛心捐助的活動中,一位曾經(jīng)接受過幫助的學(xué)生捐出了僅有的一元錢,她說:“當(dāng)我困難時,別人幫助了我;當(dāng)別人有困難時,我也要盡我所能去幫助別人?!币痪滟|(zhì)樸的話語,一顆感恩的心。孩子們就是這樣感受著愛,傳播著愛。

作為教育工作者,如果跟不上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會被時代拋棄。為提高自身素質(zhì),我積極參加函授學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)電腦,英語等??炭嚆@研教材,參與教學(xué)科研,積極參與各種競賽,并取得優(yōu)異的成績。2007年參加鄉(xiāng)級說課競賽、演講賽均獲二等獎,2008年參加縣級說課競賽獲二等獎。撰寫論文分別獲縣級

二、三等獎。每年教師節(jié)被評為優(yōu)秀教師。2008年被評為縣骨干教師。在教學(xué)上也取得豐碩成果,所教學(xué)科每期期末統(tǒng)考均獲全鄉(xiāng)第一,2008年下期在縣抽考年級評比中所教學(xué)科分別獲全縣第一名、第三名。

幼兒園德育先進(jìn)事跡簡短篇六

德育工作先進(jìn)事跡

——徐水縣瀑河鄉(xiāng)中心小學(xué)

舒洪波

自參加工作十幾年來,我曾擔(dān)任體育教師,班主任 德育主任工作。雖然教育崗位幾經(jīng)變換,但我始終努力實踐“三個代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來,憑借扎實的專業(yè)知識、廣博的學(xué)科知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)藝術(shù)和默默奉獻(xiàn)的孺子牛精神,贏得了學(xué)生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會的廣泛贊譽(yù)。先后榮獲徐水縣優(yōu)秀教練員、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員等稱號。

一、創(chuàng)新教學(xué),專業(yè)成長

在教學(xué)上,該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)會新理念,在教學(xué)中不斷實踐創(chuàng)新。用自己的一生去備好每一節(jié)課,刻苦鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的心理特點、認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計有利于學(xué)生發(fā)展的教程。平等對待每一個學(xué)生,讓每個孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂,得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實踐中,特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實踐中,不斷探索,形成一定的教學(xué)風(fēng)格。多次承擔(dān)鄉(xiāng)縣級示范觀摩課,均受好評。

二、德育管理,創(chuàng)新思路

(一)落實一個中心

以落實常規(guī)工作為中心,制定了《瀑河鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求》,通過“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日隊干,巡視檢查兩遍。檢查成績及時上墻公布,每天早操時進(jìn)行情況小結(jié)匯報,每周進(jìn)行一次優(yōu)勝班級評比。同時每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,做到有問題及時記錄、提醒。并將每學(xué)期的第一個月定為常規(guī)落實月,以后的每兩星期進(jìn)行一項常規(guī)專項檢查評比。如此一來,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔,學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,營造了一個文明、和諧的校園氛圍。

(二)打造兩支隊伍

1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任隊?/p>

班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗,獲得啟示,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。

2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的少先隊干部

在少先隊員這個群體中,隊干部既和其他隊員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊員的榜樣。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識,在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識,強(qiáng)化自主,使得一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊干部脫穎而出。

3、注重三大活動

(1)常規(guī)活動制度化。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周三中隊活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選一星一生、教室布置等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。

(2)主題活動多樣化

“感動長征”和每周的國旗下的講話讓師生接受五愛教育的洗禮?!皩W(xué)會感恩”中通過自制賀卡獻(xiàn)教師、為爸媽洗一次腳,讓孩子學(xué)會用一顆感恩心去回報?!鞍踩浶拈g”的主題活動使師生再次感受到安全是生命的永恒。“總理殷殷愛民情,學(xué)子拳拳感恩心”學(xué)習(xí)溫總理回信活動深深地觸動了大家,教師的感言大討論,學(xué)生的“學(xué)回信,話感恩”的主題隊會將活動推向高潮。

(3)特色活動具體化

圍繞“書香伴成長、智慧享一生”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路,大力開展“1+1親子閱讀漂流”、“好書交換、推薦”等活動,讓更多的同學(xué)讀到好書,改變只買書才讀書的現(xiàn)狀,節(jié)約資源。制作親子閱讀檔案袋和讀書卡,舉辦家長學(xué)校,倡議親子共讀,讓所有的家庭都參與到活動中,營造家庭讀書氛圍。

在班級中打造班級德育,實施三化工程(班級布置個性化、班級目標(biāo)明確化、班級活動特色化)。開學(xué)初班主任提出具體目標(biāo),寫出實施方案,隨后的學(xué)期中進(jìn)行各項評比,最后在學(xué)期結(jié)束綜合評定,為達(dá)標(biāo)的班級頒發(fā)獎牌。

三、關(guān)愛學(xué)生,撒播陽光

英國哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者,應(yīng)該是一個播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來,張子燕先后任教的學(xué)校,貧困生、農(nóng)民工子女、留守孩子居多,她帶領(lǐng)全體教職工采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,如建立一個信息庫,加強(qiáng)三個聯(lián)系、實施三重關(guān)愛(學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助)、突出三種教育(榜樣教育、感恩教育、自主管理教育),使學(xué)生感受到同樣的陽光。

四、孜孜以求,完善自我作為教育工作者,如果跟不上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會被時代拋棄,孜孜以求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善,是我的人生寫照。經(jīng)過自學(xué)考試,先后取得保定教育學(xué)院大專學(xué)歷?,F(xiàn)如今正在堅持不懈地進(jìn)行本科段的科目考試。

2014年3月6日

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演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)方式。演講稿的寫作要注重邏輯性和條理性,以確保演講內(nèi)容的有序和連貫。借鑒這些演講稿范文的優(yōu)秀之處,可以提高自己的演講表達(dá)
演講稿應(yīng)該有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和引人入勝的開頭,以吸引聽眾的注意力。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確保自己有一個清晰的表達(dá)
演講稿是一種在公眾場合演講時所依據(jù)的文字稿件。一個完美的演講稿需要有清晰的思路,合理的結(jié)構(gòu)和具體的論證。以下是小編為大家搜集的演講稿范文,供大家參考。希望這些范
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面
總結(jié)的過程中,我們可以結(jié)合他人的意見和建議,提升自己的思考能力。要寫一篇好的總結(jié),需要事前事后做好充分的準(zhǔn)備和收集相關(guān)的信息。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理
計劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù),將其變得更加可行和具體。第八步,確保計劃可以被執(zhí)行。計劃不僅僅是制定,更需要付諸實踐,確保每個任務(wù)按計劃順利完成。計劃是為了實現(xiàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個清晰的寫作計劃,明確我們的寫作目標(biāo)和思路。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?這里我整理了
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)時,要盡可能客觀真實地回顧和思考,避
寫總結(jié)時要注意語言簡練、條理清晰,使讀者更容易理解??梢詮牟煌嵌群蛯用鎭斫o出總結(jié),以豐富觀點。在閱讀以下總結(jié)范文時,大家可以思考它們的亮點和不足之處。初二生物
演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。運用故事、案例和個人經(jīng)歷等元素可以讓演講更加生動和引人入勝。演講稿的好壞不僅取決于內(nèi)容的豐富和觀點的獨特性,也與
總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識到自己的長處和短處,從而更好地改進(jìn)自己。如何提高自己的寫作能力,使得我們的文章更加生動有趣?下文是一些值得一讀的示例,希望對大家有所啟
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具備可信度和說服力,以使聽眾對演講主題產(chǎn)生興趣和認(rèn)同。在寫作演講稿時,可以參考一些優(yōu)秀的演講范文,學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)、語言和表達(dá)方式。演講稿的結(jié)構(gòu)布局要
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大家整理的
合同中應(yīng)該包含具體明確的條款和條件,以免引起爭議。編寫合同時,要明確雙方的身份信息和聯(lián)系方式。通過對范文進(jìn)行分析和比對,可以更好地了解合同中常用的語言和表達(dá)方式
總結(jié)是一面鏡子,能夠讓我們看到自己的不足,并督促自己做出改進(jìn)。如何提高自己的寫作能力,使得我們的文章更加生動有趣?以下是前輩們分享的成功心得,愿給大家?guī)韱⑹尽?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。教育學(xué)論文字篇一對教育學(xué)學(xué)科
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看
演講稿需要充分準(zhǔn)備和練習(xí),以確保演講的流暢和效果。演講稿的內(nèi)容要與聽眾密切相關(guān),引發(fā)他們的共鳴和興趣。在寫演講稿時,可以參考這些范文中使用的表達(dá)方式和手法。中考
通過總結(jié),我們能夠更好地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。在寫總結(jié)時,我們可以選擇適當(dāng)?shù)钠托问剑员愀玫乇磉_(dá)自己的想法。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能夠給您提供一些
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。邏輯是一種思維方式,是按照因果關(guān)系和前后順序進(jìn)行思考和推理的能力。在讀完這些總結(jié)范文后,
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用太多專業(yè)術(shù)語或難以理解的詞匯。寫演講稿時,可以借鑒一些成功的演講案例,學(xué)習(xí)其表達(dá)技巧和語言魅力。這些演講稿范文涉及多個主題和領(lǐng)
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文
演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開頭、主體和結(jié)尾,每個部分都具有特定的功能和組織方式。在寫演講稿時,要注重語音語調(diào)的運用,以提高演講的語言表達(dá)效果。演講稿的結(jié)尾可以使用警句
總結(jié)是一個反思的過程,讓我們更有意識地去優(yōu)化自己的行為和選擇。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理自己的思路和觀點。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例,請點擊查看。班委競選發(fā)言稿
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
計劃不僅限于個人,團(tuán)隊和組織也需要制定計劃以實現(xiàn)共同的目標(biāo)。在寫計劃的過程中,我們可以尋求他人的建議和意見,以提高計劃的可行性和質(zhì)量。一個好的計劃可以讓我們在有
全球化是當(dāng)今社會發(fā)展的一個重要趨勢,也是我們需要了解和適應(yīng)的。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?鑒于總結(jié)對于個人成長和發(fā)展的重要性,以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
通過制定計劃,我們可以更好地控制自己的時間和節(jié)奏。一個完美的計劃應(yīng)該具備哪些重要的因素呢?讓我們一起來探討吧。下面是一些關(guān)于計劃制定的常見誤區(qū),希望可以引起大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。行
總結(jié)是對工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行整理和總結(jié)的過程。在寫一篇完美的總結(jié)時,我們要注重語言的簡潔明了和文字的連貫性。希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文能給大家一些寫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
報告的撰寫應(yīng)該注重邏輯性和條理性,以便讀者能夠清晰地理解其中的內(nèi)容和結(jié)論。在撰寫報告之前,應(yīng)進(jìn)行充分的前期準(zhǔn)備和調(diào)研工作。讀范文有助于我們擴(kuò)充報告寫作的思路和方
總結(jié)是一種對過去種種的梳理,可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。在撰寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重提煉和歸納,將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容凝練出來。通過閱讀這些總結(jié)范文,我
通過寫讀后感,可以加深對書籍內(nèi)容的理解,培養(yǎng)思考和寫作能力。寫讀后感時,我們可以通過對作品中的比喻、象征和隱喻等修辭手法的分析,展示我們對作品的深刻理解。英文名
數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)而普適的學(xué)科,它的應(yīng)用廣泛且深入??偨Y(jié)要體現(xiàn)個人的思考和成長,不要簡單羅列事件或事實??偨Y(jié)是我們回頭觀察前行的過程,它可以促使我們思考,我想我們需
人生中有許多瑣事需要梳理和總結(jié),它們對我們的成長和發(fā)展起著重要的作用。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點,并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。以下是小編挑選出來的一
道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書信。寫總結(jié)時,要注重整體結(jié)構(gòu)的安排,清晰地呈現(xiàn)出問題、分析、總結(jié)和對策等要素。通過范文的參考,我們可以提高總結(jié)的質(zhì)量和水
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