炎炎夏日,清涼的河水誘人,然而其下的危險(xiǎn)卻難以預(yù)料。我們絕不能因一時(shí)沖動(dòng)而冒險(xiǎn)涉足未知的水域,因?yàn)橐坏┫萑?,可能再也無(wú)法回頭。請(qǐng)為父母想想,他們的心痛與悲傷,是我們無(wú)法承受的。俗話說(shuō),“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”,小小的疏忽可能釀成無(wú)法挽回的悲劇。因此,讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,珍愛(ài)生命,為家人和自己負(fù)責(zé)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生1
今天,賈老師帶我們看了《防溺水警示教育專(zhuān)題片》,看得我膽戰(zhàn)心驚,都害怕游泳了!
有時(shí)候,危險(xiǎn)往往就是在我們不經(jīng)意間發(fā)生的,如:今天看的專(zhuān)題片中,幾個(gè)中學(xué)生去河邊,一個(gè)哥哥說(shuō):“小明,你游泳最厲害了,下去游游,讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)唄。”小明本來(lái)有安全意識(shí)的,他說(shuō):“河里太危險(xiǎn),不能下去游。”但是,伙伴們一激他,小明為了自己的面子就把“不能私自下水”的警告拋到九霄云外去了,到最后活搭上自己的性命。要是我的話,我會(huì)跟他們說(shuō):“水面看起來(lái)清澈、平靜,好像并不深,其實(shí)水底可能會(huì)有漩渦、洞漩和水草、石頭……不可估計(jì)的危險(xiǎn),所以我們不能在陌生的河里、水里、小溪、池塘里去游泳,只能去正規(guī)的游泳池游泳,身邊還要有爸爸媽媽的陪伴才能去游泳,而且不會(huì)游泳的必須要帶上救生圈。”
有些同學(xué)私自結(jié)伴去游泳、戲水、捉魚(yú)、摸蝦……是十分危險(xiǎn)的行為,一不小心就會(huì)白白搭上了性命。還有的以為自己游泳很厲害,就去救同伴,沒(méi)想到自己體力有限,也會(huì)因?yàn)榫韧槎氋F的生命。
看完這個(gè)宣傳片后,我想對(duì)大家說(shuō):讓我們牢記預(yù)防溺水的安全知識(shí),珍愛(ài)自己的生命吧!
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老師給我們看的《防溺水宣傳片》,我深受啟發(fā),有的學(xué)生私自下水游泳,到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等,殊不知這是非常危險(xiǎn)的行為,電視上經(jīng)常報(bào)道小學(xué)生、中學(xué)生甚至?xí)缘拇笕吮谎退赖氖录@真是讓人觸目驚心。在我們身邊還有些學(xué)生逞英雄,擅自下水施救落水人員,最后白搭上自己的性命。
他們圖一時(shí)愉快,卻不知危險(xiǎn)就降臨在自己身邊,很多學(xué)生也是抱著僥幸的心理,被淹死的往往就是這種自以為是的人,其實(shí)他們不知道誰(shuí)最傷心,最傷心痛苦的當(dāng)然是他們的父母。宣傳片上播放了很多被水淹死了的小孩,父母抱著已失去生命的孩子痛苦萬(wàn)分,里面一具具冰冷的尸體,難道還不足以讓自己意識(shí)到防溺水的重要性嗎?
觀看防溺水宣傳片后,我學(xué)到了很多防溺水的知識(shí),我是個(gè)旱鴨子,不會(huì)游泳的我一定不會(huì)去下水玩耍,特別是有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)下河捉魚(yú),我會(huì)第一時(shí)間勸說(shuō)他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,讓溺水防范于未然。生命是可貴的,它只有一次,所以我們要珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,從我做起。
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在烈日炎炎的盛夏,到河里游泳是個(gè)不錯(cuò)的選擇。在太陽(yáng)的逼迫下,你也許已經(jīng)忘了家長(zhǎng)和老師“不要隨意下水游泳”的叮囑,認(rèn)為那些煩人的話只是用來(lái)嚇嚇人的罷了。可當(dāng)你在河里像魚(yú)兒一般快活地游來(lái)游去的時(shí)候,你是否想到了一個(gè)令人恐懼的詞——溺水。
在看完《珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水——桂林市防范中小學(xué)溺水安全教育宣傳視頻》后,通過(guò)一則則溺水事例,我不禁感慨“生命是多么脆弱??!青少年學(xué)生及家長(zhǎng)是多么的缺乏足夠的安全意識(shí)。”
據(jù)2021年世界衛(wèi)生組織最新數(shù)據(jù)顯示,全世界因溺水死亡的人數(shù)約為23。6萬(wàn)人,而且溺水是1到24歲兒童和青少年的十大死因之一。在我國(guó),每年約有5。9萬(wàn)人死于溺水,其中,未成年人占95%以上。溺水已成我國(guó)中小學(xué)學(xué)生非正常死亡的“第一殺手”,溺亡的慘劇令人觸目驚心,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣瞬間消失了,同時(shí)也毀掉了一個(gè)個(gè)幸福的家庭。
要預(yù)防溺水,我們需要防范于未然,要牢記“六不準(zhǔn)”:1、不準(zhǔn)私自下水游泳;2、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;3、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;4、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;5、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)、老師的情況下游泳;6、不準(zhǔn)會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
即使我們牢記了“六不準(zhǔn)”,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,危險(xiǎn)往往是意外出現(xiàn)的。我們就需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握必要的溺水求生和施救技能。當(dāng)我們遇到有人溺水時(shí),在我們能力范圍之內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)要做好以下工作:利用木頭、泡沫等漂浮物將溺水者救上來(lái)。如果溺水者上岸后沒(méi)有呼吸心跳,就要進(jìn)行心肺復(fù)蘇,心肺復(fù)蘇的方法是:先將溺水者以平躺姿勢(shì)放在較為平整的地面上;然后把手放在頸動(dòng)脈處,如果判斷6秒鐘后沒(méi)有脈搏,可以先清理口腔鼻內(nèi)的異物,使用仰頭舉頰法開(kāi)放氣道后進(jìn)行人工呼吸。先做2次人工呼吸,再做30次心肺復(fù)數(shù),每2次人工呼吸為和30次心肺復(fù)蘇為一組,一共做五組,之后再判斷溺水者的脈搏是否跳動(dòng),恢復(fù)跳動(dòng)的話就可以采取保暖措施,直到醫(yī)護(hù)人員的到來(lái)。
我們桂林山清水秀,江河湖泊數(shù)量較多,比如在大河鄉(xiāng)南洲島周?chē)陀性S多長(zhǎng)滿水草、深度不明的水坑;南洲橋、虞山橋沿江兩岸雖有許多斜坡延伸到江里,但是這些斜坡的坡度有高有低,延伸進(jìn)的水域有深有淺,充滿了危險(xiǎn);木龍洞沿江附近亂石嶙峋、石頭表面長(zhǎng)滿了青苔、遇水濕滑……我們應(yīng)盡量避免去到這些危險(xiǎn)的地方游玩,避開(kāi)溺水風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)如果遇到的溺水事故超出了自己的救援能力,最好是及時(shí)撥打119、110等報(bào)警電話,或向周邊群眾呼救,等待救援。
每個(gè)人的生命只有一次,我們要“珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水”,家長(zhǎng)更需增強(qiáng)安全意識(shí)和履行好監(jiān)護(hù)職責(zé),不要讓悲劇上映!
觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生4
夏天來(lái)臨之時(shí),想必同學(xué)們對(duì)游泳都產(chǎn)生了一些興趣,但也是這波興趣證明新一批溺水事件就要來(lái)了。
今天,我們觀看了《預(yù)防教育溺水警示教育》,我的感悟很深。
預(yù)防溺水老師、家長(zhǎng),天天講,月月講,年年講,可每年都會(huì)有那么多的溺水事件,看著屏幕上一位位痛哭欲絕的父母,他們抱著已經(jīng)溺亡的孩子流下一滴滴淚水,看著一位位少年被隱形兇手水奪去了生命。這此觸目驚心的畫(huà)面在我的腦海里久久不能消失。
生命只有一次,它的寶貴人人都知道,但是有人不知的是如何保護(hù)它。千萬(wàn)不要在無(wú)監(jiān)護(hù)人的情況下私自下塘游泳,誰(shuí)也不知道池塘里的水有多深,里面有多少雜草,及其它東西。可能一不小心就把寶貴的生命弄丟了??匆?jiàn)同伴落水,要尋找岸上能飄浮在水面上的東西拋給落水者,同時(shí)喊大人來(lái)營(yíng)救,絕不可以擅自下水救,可能自己也會(huì)被拖下水。
還有一位退休老水手歐陽(yáng)真憲為我們講解了水有多可怕!它每年都會(huì)奪去孩子們的生命,大部分都在放假期間,這也可以看出家長(zhǎng)的管教也很重要,這也是家長(zhǎng)們的疏忽與孩子們對(duì)安全的不重視才導(dǎo)致的,孩子離開(kāi)了學(xué)校,家長(zhǎng)也該關(guān)注孩于們的活動(dòng)了。
片尾唱了隱形的翅膀改編版,生命這個(gè)話題已經(jīng)深深印在我的腦子里。預(yù)防溺水,從我做起。
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隨著天氣逐漸變熱,溺水又將進(jìn)入易發(fā)、高發(fā)季節(jié)。為進(jìn)一步做好家校防溺水工作,切實(shí)保障學(xué)生生命健康安全,3月26日晚,翁堵鎮(zhèn)陽(yáng)旺田村完全小學(xué)精心組織全校師生和家長(zhǎng)共同觀看了《防溺水警示教育片》。
活動(dòng)伊始,安全副校長(zhǎng)首先介紹了觀看警示教育片的目的和意義,隨后即開(kāi)始觀看,警示教育片講述了近些年來(lái)各地發(fā)生的一些溺水事故,一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn),一組組觸目驚心的數(shù)字,一幅幅撕心裂肺的場(chǎng)面,給大家敲響了警鐘,讓學(xué)生深受震撼。觀看結(jié)束,校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)要求,強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的重要性,他要求預(yù)防溺水,重在平時(shí),下一步,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育,讓防溺水安全教育入耳、入心、入腦,并督促家長(zhǎng)提高對(duì)孩子防溺水的監(jiān)管意識(shí),形成家校合力,為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
通過(guò)觀看警示教育片,大家掌握了溺水事故發(fā)生的原因和如降低溺水風(fēng)險(xiǎn),學(xué)到了在溺水事故發(fā)生時(shí)進(jìn)行自救互救的技巧,同時(shí)也牢固樹(shù)立起防溺水安全意識(shí)。
觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生6
今天,學(xué)校組織我們班一起觀看了《防溺水警示教育專(zhuān)題片》。通過(guò)觀看視頻,我不但學(xué)會(huì)了許多防溺水的知識(shí),還提高了自身的安全意識(shí)。
屏幕上,一起起溺水的事故,奪去了多少條鮮活的生命,給死難者的家屬留下了無(wú)盡的傷痛。短短14分鐘的視頻讓我的心情久久不能平靜。炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,正是下水游泳的大好時(shí)機(jī),涼爽的資江河邊,秀美的梓山湖畔,還有許多不知名的河流小溪,在給人們帶來(lái)歡樂(lè)享受的同時(shí),也隱藏著深深的危機(jī)。視頻里的溺水事件讓人觸目驚心,如果你在游泳時(shí)不做好下水前準(zhǔn)備,缺乏安全知識(shí),遇到意外時(shí)驚慌失措,就很容易發(fā)生溺水傷亡事故。視頻中的佳寧姐姐告訴我們一定不要在不知水況的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦、被水草纏住,或泥沙入口導(dǎo)致窒息等危險(xiǎn)。外出游泳時(shí)也必須做好游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)才能下水,這樣可以防止腳部抽筋。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我想再次提醒大家:一定不能結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶玩耍,外出游泳也必須在家人的陪伴下到安全正規(guī)的游泳館內(nèi)進(jìn)行,學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施才能保障自身安全。
水是生命的源泉,也是隱形的殺手,生命只有一次,讓我們一起呼吁大家:珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水!
觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生7
今天,老師帶我們觀看了防溺水宣傳片,這堂課我聽(tīng)得格外認(rèn)真,因?yàn)檫@可是比語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)更重要的課。俗話說(shuō)“安全教育重于泰山,生命高于一切”,沒(méi)有生命,一切等于零。
片中為我們講述:今年3月份起,我國(guó)兒童溺水身亡事件就有九例,這意味著,九個(gè)家庭因此破裂??吹桨l(fā)生溺水慘劇后的死者家人,他們是多么崩潰、無(wú)奈,每天都以淚洗面,難過(guò)、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。聽(tīng)著那些家長(zhǎng)們無(wú)力的哭聲,我的心都在顫抖。失去孩子,這樣的痛,恐怕是他們這一輩子抹不去的陰影了。
《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)短片告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了“四不”:一、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;二、沒(méi)有會(huì)游泳的成人陪同不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我還懂得了:在游泳時(shí),若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌??捎昧Φ拍_或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍磺缶日咦プ⑹治kU(xiǎn),在水中與落水者糾纏,不但會(huì)消耗體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致體力耗盡而喪命。我們應(yīng)大聲呼叫,引來(lái)大人救助。老師最后把這些知識(shí)歸總為“六個(gè)不準(zhǔn)”和“兩個(gè)會(huì)”,叫我們每位同學(xué)都背下來(lái)。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始,失去了生命,不僅自己失去了一切,還會(huì)給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的希望,我們一定要珍愛(ài)生命,好好學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)安全意識(shí),努力提升自我素質(zhì),為自己、為國(guó)家創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生8
今天下午,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,觀看了《防溺水》安全教育片,看了這個(gè)短片后,我受益匪淺。夏天來(lái)了,大家都喜歡游泳,但是有很多危險(xiǎn)隱患,你們知道嗎?
有一次,小明和伙伴們一起來(lái)到了公園的小河邊,一個(gè)伙伴說(shuō):“小明,你不是會(huì)游泳嗎?下河游幾圈給我們看看吧。”小明說(shuō):“這里不安全,我還是不游了吧。”另一個(gè)伙伴說(shuō):“游一個(gè)吧?”最終,小明勉為其難地答應(yīng)了。他脫掉衣服,走到河邊,一縱身跳進(jìn)水里,向河中央游去。過(guò)了一會(huì)兒,不見(jiàn)了小明的影子,水里也沒(méi)有了一點(diǎn)動(dòng)靜?;锇閭兒爸∶鞯拿?,不知過(guò)了多久,河里還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,小明就這樣走了……
同學(xué)們,你們知道嗎?很多河啊湖啊池塘啊,看上去似乎平靜,也不深,其實(shí)里面有坑,有漩渦……只要我們一接觸,就有可能溺水。所以,我們千萬(wàn)不要私自下水游泳。
要是我們不小心落水了,也千萬(wàn)不要慌張,首先,把身上的重物拋棄,雙手和雙腳保持滑動(dòng),當(dāng)你感到上浮時(shí),就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上,盡量用嘴巴吸氣,用鼻子呼氣,并大聲喊救命。
同學(xué)們,珍惜生命吧!它只有一次,不要去危險(xiǎn)的地方游泳,安全小常識(shí)一定要牢記,這樣,我們才會(huì)過(guò)上安全、幸福的生活。
觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生9
今天中午,賈老師給我們看了一個(gè)防溺水的小視頻,還教我們唱了一首防溺水的兒歌。
看了視頻之后,那一件件溺水的事件在我腦海里浮現(xiàn),我的心情久久不能平靜。暑假快要到了,在暑假里游泳是必不可少的,我也愛(ài)游泳??墒牵阒绬?,如果不在岸上做好充分的準(zhǔn)備和熱身運(yùn)動(dòng)的話,我們就有可能在游泳的時(shí)候抽筋發(fā)生危險(xiǎn)。所以,在下水之前,請(qǐng)大家一定要做好充分的準(zhǔn)備,這樣我們就可以在水中多一分歡樂(lè),少一份悲傷。
夏天的炎熱吸引人們紛紛去河邊、海邊游泳。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)平均每天有150名兒童因溺水而失去生命。所以,我們不要私自和伙伴們到河邊、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方嬉戲玩耍,一定要在家人的帶領(lǐng)下去泳池游泳。我們要熟記一些標(biāo)示牌,不要在“禁止游泳”和“水深危險(xiǎn)”的地方去洗手、捉魚(yú)、游泳。
如果我們發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能立即沖下水去救別人。應(yīng)該立即報(bào)警或大聲呼叫,還可以把救生圈、木桿木板等拋給溺水者,不讓他們沉下去。當(dāng)自己溺水時(shí),可以把頭頂向后,口鼻都要露出水面,將身上的重物拋棄,把鞋子也踢掉,但是不能把衣服脫掉,因?yàn)橐路梢援a(chǎn)生一定的浮力,必須是口吸氣,鼻子呼氣,這樣才能保持平衡。
生命是寶貴的,每一個(gè)人都只有一次,它不會(huì)像財(cái)富一樣能失而復(fù)得。我們要行動(dòng)起來(lái),關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命,防止溺水的發(fā)生。
觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生10
小朋友,你們觀看過(guò)防溺水宣傳片嗎?從中我知道了不能去水邊玩耍,特別是不能去陡峭或不熟悉的水域游泳。就讓我說(shuō)說(shuō)我的感受吧!
片中有很多小朋友因?yàn)槟缢硗?,你們想想這時(shí)最痛苦的是誰(shuí)?最痛苦的當(dāng)然是父母。片中父母嘶聲裂肺的哭喊,真讓人揪心,看的我心里很沉重。父母一萬(wàn)句責(zé)備也喚不回失去的生命,生命是多可貴,卻又是那么脆弱啊。
天氣越來(lái)越熱,有時(shí)候我也想去小河里降降溫,可是理智告訴我,那是不行的。在生活中有多少人理智戰(zhàn)勝不了沖動(dòng),一時(shí)痛快的跳下水,卻永遠(yuǎn)和這個(gè)世界說(shuō)拜拜。如果我身邊的同學(xué)擅自區(qū)游泳我會(huì)勸說(shuō)他不要去,那是很危險(xiǎn)的,我們要做到防范溺水于未然。
多少深刻的教訓(xùn),難道我們還不以為然?難道還心存僥幸?水有時(shí)是無(wú)情的,別讓水淹沒(méi)了我們的未來(lái),我們還要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),我們還要感恩父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,一切的一切我們都還未盡責(zé),不要讓一切的一切還未來(lái)得及而留下悔恨。人生沒(méi)有后悔藥,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水從我做起。
觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生11
看了防溺水安全宣傳視頻后,我感覺(jué)被水淹死是一件恐怖的事情,如果一旦溺水,你想想你的爸爸媽媽爺爺奶奶是多么的傷心,所以我會(huì)聽(tīng)老師和家人的話,不私自下水游泳,不到無(wú)安全設(shè)施的地方游泳等等,如果有同伴不小心掉進(jìn)河里,我們不要貿(mào)然施救,一定要理智,及時(shí)呼救,馬上叫附近的成人來(lái)施救。
不管我們會(huì)不會(huì)游泳,我覺(jué)得最好還是不要去游泳,水雖然是生命之源,但卻也是一個(gè)無(wú)情的禍源。在視頻里我看到一家人在清明節(jié)掃墓時(shí),附近的水庫(kù)旁邊弟弟正在玩耍,但不知為何失足掉進(jìn)水里去了,于是姐姐就跳下去施救,爸爸媽媽看到孩子都掉到水里,于是也下水施救,最后一家7口再也沒(méi)能上岸,這是多么令人悲痛的事啊,脆弱的生命就這樣畫(huà)上了句號(hào),太不值當(dāng)了。
我們的生活離不開(kāi)水源,但是請(qǐng)大家記住這樣一句話:水是生命之源,不是生命之淵。珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水從我做起。