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2025年小學(xué)生寫運(yùn)動會作文(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 05:58:56
2025年小學(xué)生寫運(yùn)動會作文(大全19篇)
    小編:講真相和實(shí)話

總結(jié)可以幫助我們分析問題,找到解決方案。在寫總結(jié)時,要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和夸大夸張。以下是一些精彩總結(jié)的范例,供您借鑒和參考。

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇一

現(xiàn)在的人太喜歡“運(yùn)動”,可這些“運(yùn)動”對人沒有好處,反而有害處。

星期六早上,我去上興趣班??上胰サ奶?,門還沒有開。于是,我便在車站等門開。(因為車站在興趣班門口,而且那邊有椅子可以坐。)可是我碰巧趕上了一場“運(yùn)動會”。

一位拎著公文包,樣子很有文化的男士興沖沖地朝對面走去,可是不巧的剛好紅燈。他見等紅燈太慢,而且離斑馬線還有一段路,他便朝左右一瞄——沒有車,然后又環(huán)視四周——沒交警。她便朝欄桿退了幾步,向前一沖一刺,兩手撐住欄桿,躍過了?!昂蒙硎?!”我驚嘆道,“可惜不是在奧運(yùn)會上?!?/p>

跨欄結(jié)束了,“投籃”比賽開始了。一個穿得十分潮流的小伙子,他剛喝完一瓶可樂,朝一個垃圾桶走去,在離垃圾桶五六米的地方停了下來。做了一個投籃的姿勢,然后向上用力一投嗖的把瓶子扔了過去。瓶子在空中劃出一條王美的弧線??上в昧μ。孔幼驳嚼坝謴椓嘶貋?。小伙子瞥了一眼落在地上的瓶子,對自己的技術(shù)十分不滿,若無其事地走了。

瞧!這個小伙子參加了“射擊賽”。這個小伙子夾一著個皮包,斯文地走著。突然,喉嚨怪響一聲,扳機(jī)拉動了,“呸!”黃彈飛了出來,正好射中欄桿上的鐵球。小伙子看著自己的“杰作”,一臉得意地走了。

以上這些“運(yùn)動”大家還是少參加,多做點(diǎn)有益身心的運(yùn)動。

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇二

今天我們學(xué)校舉行運(yùn)動會,運(yùn)動會有好多種項目,有:400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子、籃球、足球、單杠、雙杠......

我們換好了比賽服裝,排好隊伍,就向操場出發(fā)了,到了操場,各個班級都按老師劃分的地方,放好凳子坐好,等待比賽開始。

運(yùn)動會開始了,第一個項目是200米接力賽,是我們四年級三班和四年級一班比賽。第一棒兩位同學(xué)做好準(zhǔn)備,槍聲響了,他們飛快地向前跑去,然后傳給了第二棒,又傳給了第三棒,在傳給第四棒的時候,我們班的同學(xué)突然失誤了,接力棒掉了,但是他沒有停頓,撿起來就跑,在最后的時刻,他用盡了全身的力氣沖過了終點(diǎn)線。雖然有點(diǎn)失誤,但是還是贏了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站起來為他鼓掌,老師高興地說:“你真棒?!?/p>

在操場的另一個角落里是跳繩比賽,同學(xué)們跳的可帶勁了。雖然天氣很熱,但同學(xué)們對每一項比賽都很認(rèn)真。

中午,運(yùn)動會結(jié)束了,老師高興的夸我們:“你們都是勇敢的好孩子。”

我們期待著下一次運(yùn)動會。

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇三

運(yùn)動會金秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),在這充滿希望的季節(jié)里,我們學(xué)校的運(yùn)動會終于揭開了帷幕。緊張而又激烈的八百米賽跑開始了,我們玫班的黃錦雯也參加了比賽。

運(yùn)動健兒個個做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,準(zhǔn)備沖向戰(zhàn)場?!芭椤卑l(fā)令槍一響,運(yùn)動員們就像離弦的箭一樣向前沖去,我們班的黃錦雯奮力向前沖,追上了前面的同學(xué),變成了第三名,這時,啦啦隊像發(fā)瘋一樣,為她們加油、吶喊,運(yùn)動員們個個腳下生風(fēng),飛快地向前沖去,兩旁的梧桐樹隨著風(fēng)搖搖擺擺,好像在喊:“加油,加油?!蹦憧?,黃錦雯昂首挺胸,大步流星,像雄鷹展翅,后面的運(yùn)動員緊追不舍,個個汗流浹背,氣喘吁吁,可他們還是奮力追趕,永不放棄。

“砰”只剩下最后一圈了,運(yùn)運(yùn)員們精神一振,更加用力地向前跑去,我們啦啦隊和楊老師為黃錦雯加油:“黃錦雯,你是好們樣的?!秉S錦雯聽了。好像吃了雞血一樣,加快了速度,向終點(diǎn)跑去。你看,她甩開手臂,咬緊牙關(guān),像奔馳的駿馬,快要追趕到前面的運(yùn)動員時,我們的心快要跳到嗓子眼了,大聲叫道,:“黃錦雯,加油,你是最棒的?!焙竺娴倪\(yùn)動員也不甘示弱,恨不得長出一對翅膀來,拼命地追。緊張的時刻到了,快到終點(diǎn)時,黃錦雯邁開大步,以最快的速度超過了前面的同學(xué),取得了第二名的好成績。

這時,全場觀熱烈鼓掌,歡呼起來,銀鈴似的笑聲歡呼聲交織在一起,匯成了世界上最激情的樂章。

小學(xué)。

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇四

哇!怎么人山人海的?。〈龝河写箨牻恿Φ谋荣?,好緊張喔!我們一定要加油!

今天是運(yùn)動會的日子,早上吃完飯后,我像美洲豹一樣火速的趕到學(xué)校。繞場時,我頭上的藍(lán)雀十分調(diào)皮,他一直往后仰,而不乖巧的坐在我頭上。開幕典禮的時間十分長,好像一世紀(jì)之久,看著來賓及長官們舒舒服服的坐在椅子上,但我們卻只能站著,羨慕感從我心中油然而生。

運(yùn)動會的第一個節(jié)目是由五、六年級所表演的大會操,我的動作很大也有力,但是媽媽當(dāng)時去幫班上同學(xué)買飲料,無法幫我錄影,真是可惜?。”硌萃旰?,我和大伙兒玩手掌疊疊樂,我被地瓜的手用力打到,真是痛?。?/p>

十一點(diǎn)五十時,大隊接力的比賽開始了。原本我們和敵隊只有一步之差,我卻把距離拉長了。我把思緒放在賽跑中,一分一秒只想著努力往前沖。雖然我贏了敵隊,而且跟他們差的距離很遠(yuǎn)。但是我的后一個棒次卻被追過了,多虧有玉米及菜頭,他們火速追趕我們被超越的距離,讓我們可以登上第一名的寶座。

在這次的運(yùn)動會里,我感謝媽媽,她為我們班買飲料;我更感謝偉哲媽媽,她買面包讓我們補(bǔ)充體力。這次的運(yùn)動會真美好,希望下次的運(yùn)動會能更好玩,更有趣。

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇五

今天,剛剛開完運(yùn)動會的我們,真是累得夠嗆。

在運(yùn)動會的這兩天中,真是又有喜歡又有“累”啊。第一天,我們都是興致勃勃的,一點(diǎn)兒也沒有累的感覺,總是想著在這兩天中要多吃零食,要運(yùn)動會晚點(diǎn)兒結(jié)束??傻搅说诙?,我們就累翻了,我們不想讓運(yùn)動會晚些結(jié)束,反倒是想讓運(yùn)動會早點(diǎn)兒閉幕了。我不想吃零食,只要我早點(diǎn)兒回家休息就好了。

第一天的廣播稿比較多,所以我就在網(wǎng)上摘了幾段做為后面的參考,之后我又自己寫了幾篇。因為我實(shí)在想不出什么精彩的語句,所以就在每篇廣播稿的最后寫了一些加油,鼓勵之類的話,就結(jié)束了。經(jīng)過了一天的疲勞作戰(zhàn),這些稿子就好寫多了,什么“要繼續(xù)努力,爭取在下一屆運(yùn)動會中取得好成績”啊,“要力爭上游”啊,“要勇往直前,永不放棄”之類的花是最好寫的。

有些運(yùn)動員,就只是來充充數(shù)的,就像我,在這些比賽當(dāng)中,一般不太會進(jìn)入決賽,而有些運(yùn)動員,則是那些有實(shí)力的運(yùn)動員,總是可以得名次。

總而言之,我們應(yīng)該養(yǎng)成平時愛鍛煉身體的好習(xí)慣:早上鍛煉身體是為了健身,中午鍛煉身體是為了消化,晚上鍛煉身體是為了放松心情。讓我們都變成愛運(yùn)動、健康的好孩子吧!

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇六

10月20日學(xué)校開運(yùn)動會。

第一項是開幕式,在開幕式之后,進(jìn)行的是一、二年級的廣播操比賽。接著,就是三四年級的接力賽了,我們和20xx(1)班、20xx(2)班比賽。一開始,我們班的同學(xué)像豹子似的沖出去每個人都跑得很快,腳步跨得非常大,就連安琪和智樂都跑得很快。

經(jīng)過同學(xué)們的堅持和努力,我們班在第一環(huán)節(jié)得了第一名?;氐浇淌?,郭老師非常高興,不停的表揚(yáng)我們,還跟我們說:“要多吃飯哦,下午還有比賽的!”

吃完了飯,郭老師讓我們休息了一會兒,然后在幾位家長的帶領(lǐng)下來到每個場地比賽。我先比100米跑步。老師的槍聲一響,我們就像一陣暴風(fēng)吹過,在跑道上大顯神威。雖然我沒有跑第一,但是我已經(jīng)盡力了。

接著是跳繩比賽,老師一吹口哨,我就跳了起來,在跳繩之前,我非常緊張,跳繩的時候,我只是斷了一下,成績還是不錯的。

200米跑步對我來說時非常困難的,我有些不自信,整個人都要軟下來了,但是在跑的時候還是充滿了信心和希望,結(jié)果,我居然在這組跑了第一名。

今天是預(yù)賽,明天才是決賽,我覺得今天已經(jīng)很不錯了,相信明天的'表現(xiàn)會更好!

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇七

九十三年十一月六日是新竹國小一百零七年的校慶。

校慶那天我希望我們班參加什麼比賽都可以得到第一名我希望今年校慶可以像去年一樣可以買東西。

我希望校慶不要升旗不要跳健康操表演唱國歌掃地。

我希望校慶可以玩游樂器材可以玩電腦可在那天自由活動。

我們校慶之前要先比四年級拔河我們第一場贏四年八班我們二勝零敗;第二場贏四年九班我們二勝一敗;結(jié)果第二天比賽我們輸給四年三班我們一勝二敗;後來我們又輸給了四年七班我們零勝二敗結(jié)果我們第一天贏兩場第二天我們輸兩場所以我們二勝二敗。

拔河比賽比完後吳張體育老師跟我們說:你們贏了四年三班一次已經(jīng)很強(qiáng)了女生他們贏四年一班輸給了四年七班女生他們一勝一敗得到第五名。

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇八

今天,我們要舉行一年一度的運(yùn)動會,我特別開心!我們排著隊來到了操場,主席臺上掛著紅紅的橫幅,操場的四周飄揚(yáng)著一面面彩旗。同學(xué)們穿著各式各樣的服裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,把操場得絢麗多彩,非常熱鬧!

在操場的中央,我們首先進(jìn)行了廣播操比賽。當(dāng)音樂想起,我認(rèn)真地做了起來,希望能為班級爭光!廣播操比賽結(jié)束了,接下來我們分年級舉行了田徑比賽。有100米,200米,400米,800米,壘球,實(shí)心球,助力跳遠(yuǎn)……還有最吸引我的迎面接力賽。

當(dāng)我觀看完一場場激烈的比賽后,三年級的迎面接力賽開始了。接力棒在我們手中快速傳遞著,經(jīng)過幾個輪回,我們遙遙領(lǐng)先。這時一個同學(xué)不小心摔倒了,但是她勇敢的起身繼續(xù)往前跑。雖然別人超過了我們,我們沒有獲得名次,但是我們一直沒有放棄,堅持跑倒了終點(diǎn)。

運(yùn)動會結(jié)束了,當(dāng)田老師把三年級團(tuán)體總分二等獎狀頒給我們的時侯,同學(xué)們興奮的。

歡呼起來了!我為我們班感到自豪,驕傲!

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇九

春日融融、和風(fēng)陣陣,在這個春暖花開的季節(jié),我們民生街學(xué)校與實(shí)驗小學(xué)迎來了盼望已久的春季運(yùn)動會。

開幕式上,首先是運(yùn)動員入場。運(yùn)動員們個個精神抖擻,臉上都充滿了自信的笑容。等老師宣讀了比賽規(guī)則后,比賽就正式開始了。

只見田徑跑道上,隨著發(fā)令槍響,身穿各色衣衫的運(yùn)動員們,“刷”的從起跑線上飛出,像一片片彩云,向終點(diǎn)沖去;跳高場地上,跳高選手們騰出躍起,像 展翅飛翔的海燕,又像凌空飛翔的雄鷹;跳遠(yuǎn)場上,只見運(yùn)動員們身手矯捷地縱身一躍,哇!跳得好遠(yuǎn)。觀眾們也沒閑著,他們正賣力地為自己的隊員加油助威。

我參加了男子八百米和六十米兩個田徑項目?!澳凶影税倜捉M第一次通告”時我開始做熱身準(zhǔn)備。當(dāng)裁判舉起發(fā)令槍后,我的心也提到了嗓子眼,“砰”的一 聲槍響,聲裂長空。只見我們足下生風(fēng),你追我趕,誰也不甘示弱,同時耳邊響起了此起彼伏的加油聲。我不斷給自己加油打氣:堅持住,終點(diǎn)就在眼前。漸漸地, 我超過了一個又一個選手,最后拼盡全力第一個沖過了終點(diǎn)。這時我已經(jīng)氣喘如牛,兩腿發(fā)軟了。我步履維艱的回到了班級,同學(xué)們圍攏了過來,他們的祝賀聲和贊 嘆聲不絕于耳。

比賽繼續(xù)進(jìn)行著:一千五百米長跑、4×100米接力賽、推鉛球……一次次比賽扣人心弦。廣播中也不時播放著同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動員加油的廣播稿。整個操場上,人聲鼎沸、熱鬧非凡,不時傳來同學(xué)們的歡呼聲。

經(jīng)過一天的激烈比賽,校運(yùn)動會勝利閉幕了,我們班獲得了“道德風(fēng)尚獎”。這次運(yùn)動會有喜悅也有遺憾,真是豐富多彩的一天!

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇十

星期四,我們利津?qū)嶒灦5谑龑眠\(yùn)動會拉開了帷幕。

這一天風(fēng)和日麗,全校師生來到了體育運(yùn)動場上,運(yùn)動會開幕了,所有的裁判員、運(yùn)動員、大會工作人員入場了。緊接著,激烈的比賽開始了,運(yùn)動員在前面為班爭光,其余的同學(xué)都自覺充當(dāng)了啦啦隊的成員,拼命地在喊著:“加油!加油!嗓子都快喊破了。”到我們班的運(yùn)動員比賽時,贏了我們大聲歡呼,運(yùn)動員輸了我們唉聲嘆氣,我們班有好幾個人破了紀(jì)錄,比賽進(jìn)行了兩天,當(dāng)張夢嬌快要輸?shù)臅r候同學(xué)們心里很擔(dān)心,沒想到張夢嬌一使勁超過了對手,同學(xué)們對他豎起了大拇指,到了滾輪胎的時候,我們班的一個同學(xué)倒了,他仍然站起來繼續(xù)滾,這種堅忍不拔的精神值得我們的其他隊員學(xué)習(xí)。王璐瑤生病了,但堅持跑完了全程得了第八名,老師為她感到驕傲,其他班的老師都稱贊王璐瑤,夸他這種自強(qiáng)不息的精神實(shí)在難得。

在這次春季運(yùn)動會上,我們班得了第一,這都是運(yùn)動員的汗水換來的,在這里我衷心的謝謝他們。雖然我們班的兩元大將宋大元和李佳琪沒有參加,但我們?nèi)匀坏昧说谝弧?/p>

我們?yōu)檫\(yùn)動會歡呼,我們更為我們班的運(yùn)動健將們叫好!

作文二:春季運(yùn)動會

日日盼,月月盼,終于盼來了春季運(yùn)動會,同學(xué)們穿好校服精神抖擻,早早的來到了學(xué)校。運(yùn)動會的當(dāng)天,陽光明媚,舉行過簡單的開幕式后,比賽就正式開始了。賽場上有的同學(xué)想奔跑的駿馬;有的像跳躍的袋鼠。

當(dāng)進(jìn)行4*100米接力賽賽時,前三幫我們班被三(五)班甩在了后面。我想“我們班定輸了”最后一棒是朱進(jìn)波,只見他接過小棒,如離鉉的箭一樣奮力向前沖去,10米、20米……,就在80米的時候他終于把三(五)班的同學(xué)超過了,此時我們班高新的歡呼起來。

看!跳遠(yuǎn)場上,三(五)辦一位神前提裝的同學(xué)上場了,只見他甩開雙臂,兩腿向后一蹬,奮力向前一跳,“哇”他跳出了2.1米的好成績。當(dāng)然最精彩的還是800米長跑了。只聽發(fā)令槍一響,同學(xué)們以最快的速度向前沖去,大家你追我趕,生怕落后,一圈、二圈、三圈……就在第四圈的時候,同學(xué)們的速度漸漸慢了下來,這時各班的拉拉隊都不甘示弱,有的還陪在小選手的旁邊,一般喊“加油”一邊陪著跑了起來,小選手們受到了極大的鼓舞,又提起精神,甩開手臂,向前跑去,只看見我們班的“運(yùn)動小將”朱進(jìn)波在最后沖刺階段加快了腳下的步伐,奮力向前沖去……,在一片歡呼聲中,他第一個沖過了終點(diǎn)。

運(yùn)動會結(jié)束后,有的同學(xué)眉開眼笑;有的同學(xué)愁眉苦臉。但在比賽場上,大家都發(fā)揮了自己的水平,賽出了友誼,賽出了風(fēng)格。

作文三:春季運(yùn)動會

三月的春風(fēng)吹拂人間,我校舉行了“迎奧運(yùn)盛會,做陽光少年”20xx年春季田徑運(yùn)動會。同學(xué)們都興高采烈,校園里熱鬧非凡。

入場式開始了,運(yùn)動健兒們精神飽滿、昂首挺胸,個個邁著矯健的步伐,嘴里齊聲高呼:“同心協(xié)力,喜迎奧運(yùn),團(tuán)結(jié)拼搏,展示自我?!钡目谔柌饺氩賵?,準(zhǔn)備參加集體廣播才比賽。

讓我激動的是,參加200米男子組比賽。我先到檢錄處報到,然后被老師領(lǐng)到跑道上,我心里“砰砰”直跳。我能取得名次,為班級爭得榮譽(yù)嗎?我一定要竭盡全力賽出好成績。我做者起跑的姿勢,“各就各位,預(yù)備——跑!”雷老師一聲令下,我就像離弦的箭一樣飛出跑道?!凹佑?加油!”耳邊響起了同學(xué)們的加油吶喊聲,一下子我就變成了“飛毛腿”,飛快地跑向終點(diǎn),取得了第三名。我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高。

最難忘的是接力比賽,我們班32只“小老虎”來到賽場上,運(yùn)動員們?nèi)甲⒁曋胺剑顒荽l(fā)。只聽哨聲一響,第一棒錢俊儒,如猛虎一般,飛快地跑向?qū)γ娴慕话酎c(diǎn)。哎呀,不好,黃浩辰掉棒了,但后面的同學(xué)并沒有受影響,反而不甘示弱,你追我趕,個個足下生風(fēng)。勝利了,取得了第二名。

這真是一場令人振奮的運(yùn)動會啊!它不止給同學(xué)們提供了一展身手的平臺,也煉就了我的自信心和頑強(qiáng)拼搏的精神,更使我懂得了,只有團(tuán)結(jié),才能取得好成績。

作文四:春季運(yùn)動會

星期四我盼望已久的春季運(yùn)動會終于開始了,我的心里有些說不出來的緊張和激動。

首先,鼓號隊和舉著五顏六色彩旗的大哥哥和大姐姐們,在操場上走了一圈。從遠(yuǎn)處看上去,那彩旗就像是仙女身上的衣服,隨風(fēng)飄揚(yáng),那么美麗。

主持人宣布開幕式開始,接著就是幾位領(lǐng)導(dǎo)的`講話。過了一會兒,遠(yuǎn)處一首優(yōu)美的歌曲向我們傳來,這是什么歌?啊,原來那是我們的國歌啊!聽到國歌后我們紛紛向國旗行注目禮。

當(dāng)國旗冉冉升起,我在想,我們的祖國是多么的偉大。每當(dāng)我們的國家遇到困難時,雖然一個人的力量是微弱的,但是全國人民的力量聯(lián)合起來,就會變得無比強(qiáng)大。

比賽終于開始了,先是60迷女子跑,廣播里播出了參加這次比賽運(yùn)動員的名字,最先上場的我們班的是胡安安。但是胡安安這次沒有發(fā)揮好自己的水平,所以成績不太理想。后來女生接力賽上,同學(xué)們齊心協(xié)力大喊:“加油!加油!”參加接力賽的同學(xué)們奮力奔跑,一個傳給一個,我們班最終跑了第一名!當(dāng)廣播宣布成績以后,我們都?xì)g呼雀躍起來!

操場上,比賽還在繼續(xù),運(yùn)動員們你追我趕,誰也不愿意落在后頭!我們這些拉拉隊也不閑著,一直在喊:“加油,加油!”

五點(diǎn)了,比賽終于結(jié)束了,我們戀戀不舍得離開了操場。

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇十一

在這個春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們懷著激動的心情迎來了一年一度的校春季運(yùn)動會。

彩旗飄飄,樂聲陣陣,開幕式在一片歡呼聲中拉開了帷幕。看,運(yùn)動員精神抖擻,裁判員意氣風(fēng)發(fā),邁著矯健的步伐進(jìn)入會場。那莊嚴(yán)而熟悉的國歌聲伴隨著冉冉升起的國旗,在校園上空久久回蕩。運(yùn)動員代表講話,裁判代表宣誓。終于,盼望已久的話語在耳邊響起:“我宣布,新橋?qū)嶒炐W(xué)第22屆春季田徑運(yùn)動會開幕!”頓時整個運(yùn)動場變成了歡樂的海洋。

精彩而又緊張的比賽開始了。整個運(yùn)動場人聲鼎沸,熱鬧非凡。運(yùn)動員摩拳擦掌,蠢蠢欲動,觀眾席上座無虛席,加油聲、吶喊聲此起彼伏。運(yùn)動員們要參加跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、60米、100米、200米跑等項目的角逐。

最精彩的要數(shù)60米跑了,這里將誕生未來的“飛人”?!芭椤保\(yùn)動員們像脫僵的野馬飛奔出去???,有的漲紅了臉,有的兩眼緊閉,有的咬牙切齒。瞧,有個運(yùn)動員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,猶如群龍之首。落后的運(yùn)動員不甘示弱,奮起直追。一旁的觀眾扯著喉嚨,揮舞雙臂,吶喊助威。沖刺了!一位“小飛人”就此誕生,勝利的歡呼聲不絕于耳。

終于輪到我參加的跳遠(yuǎn)比賽了。對于這個只練了一周的項目,我還是一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的樣子。起跑、加速、騰空、著落,一氣呵成,就像一只剛出生欲“展翅高飛”的小鳥。2米86,經(jīng)過全力的拼搏,我以不俗的成績圓滿結(jié)束了比賽,能為班級取得榮譽(yù),心里充滿了自豪。

“友誼第一,比賽第二”,炎熱的天氣考驗著我們的意志,為榮譽(yù)而戰(zhàn)的心理激勵著我們的斗志。真是“綠茵場上展身手,實(shí)小健兒競風(fēng)流”!

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇十二

今天陽光明媚,是個好日子。今天,秋季運(yùn)動會也來開了帷幕。

一大早,我就早早來到后操場,期待著比賽開始。

運(yùn)動會開幕會結(jié)束后,比賽終于開始了。這次比賽有60m,200,m,400m,800m,扔實(shí)心球和跳遠(yuǎn),跳高。

我們班的張乾鑫參加了跳高比賽。雖然莪們班的“陣地”離跳高場地很遠(yuǎn),但同學(xué)們的激情一樣高亢熱烈。張乾鑫在跳1米加的杠桿時,屢屢失敗,但這并沒有令他失去信心,仍然堅持著?;顒雨P(guān)節(jié),雙眼緊盯杠桿,沖向杠桿,完美起跳,如跳羚一般,越過杠桿,誰知,由于跳的不夠高,杠桿也跌了下來不過,功夫不負(fù)有心人,張乾鑫取得了第二名的好成績。

在800m跑步的比賽中,我們班的楊文磊和譚博蓄勢待發(fā)?!芭椤钡囊宦晿岉?,二位“猛虎”撲了出去。楊文磊踏雪無痕般的身影從跑道閃過;譚博陌上行似的步伐在跑道上躥過。二位仁兄似疾風(fēng),似閃電,如紫魅幻影。我們班的吶喊聲此起彼伏,震驚百里。最后,楊文磊率先沖過終點(diǎn),奪得了第四名,譚博緊隨其后,得到了第五名。成績不錯,相當(dāng)優(yōu)秀。

運(yùn)動場上閃過凌波微步般的絕世輕功,有著白駒過隙般的速度。

長久而辛勤的汗水讓勝利與你近在咫尺。有付出就有回報,要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己!

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇十三

在一個風(fēng)和日麗的星期五早晨,我們迎來了第三屆的趣味運(yùn)動會,也是我們的最后一屆趣味運(yùn)動會。天陰陰的,天上看不到火紅的太陽,碩大的白云將它擋住了,時不時還吹來一陣涼爽的風(fēng)。

操場上到處是體育老師和裁判員,他們手忙腳亂的準(zhǔn)備著一個個項目的開始。比賽從一年級開始,一年級可愛的小朋友用他們各種的姿勢,在草地上奔跑著,坐在一旁觀看的我們,不得不驚嘆他們的速度,看起來跑的比我們還快。

鏡頭再轉(zhuǎn)到我們班的比賽,我們班的比賽,最有看頭的當(dāng)然莫過于跳大繩了,比賽前,我們在小操場上苦練跳繩,畢竟“泡湯隊”這個名字可不是白來的,我們一直練到滿頭大汗筋疲力盡了才肯休息。

終于輪到我們上場了,我們像國家運(yùn)動員似的,昂頭挺胸,氣勢磅礴的走到了操場上,還沒開始跳,密斯伍的贊揚(yáng)讓我們瞬間有了信心,看著耗子和樂揚(yáng)甩繩的速度,正是我們平時練習(xí)的速度,當(dāng)我正在擔(dān)心會不會有些慢時,其他三個班的速度讓我放下了心來。

哨聲一響,我們一個接著一個跳進(jìn)了繩中,又如小精靈一般靈活輕巧的跳了出來,兩分半的時間中,沒有人說話,能聽到的只有韓老師數(shù)數(shù)的聲音和繩子抽打在草地上聲音,整個過程鴉雀無聲。

又以一聲哨響結(jié)束了這場比賽,值得慶幸的是,我們發(fā)揮出了這幾次練習(xí)以來最好的水平,一共就斷了三四次。所以最終,我們以196下的最高成績贏得了第一名。

跳繩這個項目,雖然辛苦,但我們都很享受這個比賽的過程。

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇十四

我愛運(yùn)動會“加油!加油!”操場上爆發(fā)出陣陣歡呼與吶喊聲,使我心潮澎湃,激動不已。一個個運(yùn)動健兒在場上飛馳,如同呼哮而過的旋風(fēng),努力奔跑想為班級爭光。拿上名次的同學(xué)像頭快活的小鹿,但一點(diǎn)也不驕傲,又在下場比賽中竭盡所能,發(fā)揮所有本領(lǐng),爭取拿上好名次,讓班級集體好好高興一下。

這次的運(yùn)動會上我們班里報名的也不少。有身手敏捷的黎亞泊,有動作輕巧的李浩東,有箭步如飛的李雅露。還有一位,在運(yùn)動會的跑步項目不可缺席的一位。速度堪比飛毛腿的——曹雅捷。她俏皮可愛,活潑漂亮,靈敏的身手在女子跑步項目中就是一顆耀眼的鉆石。那驚人的速度讓她成為了一個年年為班里爭光的跑步健將。

可是,就在比賽進(jìn)行到白熱化階段時,意外……發(fā)生了!就在曹雅捷下樓時,大家和她正在熱烈地交流。突然曹雅捷踏空了一節(jié)樓梯,撲通一下跌倒在地。她勉強(qiáng)爬起來,感到腳腕處一陣劇疼,我們跑去扶她,曹雅捷微笑著說:“不用了,謝謝!”她站起,邁開一步,跌跌撞撞走向座位。汗水順著她的鬢角流下。老師皺著眉頭,心疼地說:“曹雅捷,你別參加比賽了,休息吧!讓馬若彤替你跑吧!”曹雅捷雖然不想讓別人替她跑,可疼痛的腳腕讓她無話可說。

一個下午,曹雅捷一直垂頭喪氣,像個泄氣的皮球,軟軟的癱在椅子上。郭老師把曹雅捷叫了過來。語重心長地說:“曹雅捷,運(yùn)動會還有,你是我班的跑步健將,不能為比賽而受傷自重呀!”曹雅捷咬著下唇到發(fā)白,一言不發(fā),回到座位上,似乎一直在想事兒。

第二天,一個陽光明媚的上午,如同曹雅捷的笑容,讓人那么舒心。本來不讓曹雅捷上場的,但曹雅捷卻去懇求老師,讓她上場。老師拗不過她。于是曹雅捷,這個不服輸?shù)木髲?qiáng)女孩,忍著疼痛又上了賽場。我當(dāng)時真覺得她像那位在刀尖上跳舞的公主,用美麗隱卻了疼痛初中,那在賽場上飛馳的身影印在我心中,久久不散,“曹雅捷你好棒!”“好厲害!”“在同學(xué)們的贊揚(yáng)聲中回到座位,老師笑著走來,給了曹雅捷一個大大的擁抱,并說:“好樣兒的!”曹雅捷樂了,那是包含著自信,快樂的笑。

曹雅捷雖然是倒數(shù)第二,但輸?shù)目鞓?。因為曹雅捷覺得只要親自上場,跑倒數(shù)她也愿意。

曹雅捷——加油!

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇十五

一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起,我又想起運(yùn)動會中,最令我難忘的拔河比賽。

操場上,一班和我們班的同學(xué)嚴(yán)陣以待。他們雙手使勁握住繩子,身體倒向后方,做好了比賽的準(zhǔn)備,只等裁判一聲令下,就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰(zhàn)了。

隨著這裁判一聲清脆的口哨聲想起,比賽正式開始了。我們班的參賽同學(xué)都馬上向后倒去,所有人都使盡全身的力氣,拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學(xué),你看他多用力呀。只見繩子中間的標(biāo)志慢慢向我們班這邊移動,終于標(biāo)志已過了標(biāo)志線,我們勝利了!同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。

交換場地后,第二局比賽開始了。在場的觀眾們都使勁的拍著巴掌,現(xiàn)場掌聲雷動,加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標(biāo)志在兩個班的標(biāo)志線之間來回的移動,雙方僵持不下。終于,經(jīng)過近兩分鐘的拉鋸戰(zhàn),還是我們班占據(jù)了優(yōu)勢,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊移來?!皣鴺?biāo)直線了,我們勝利了!”我們班觀戰(zhàn)的同學(xué)中想起了一片歡呼聲。

場地上的隊員們開心極了,觀眾也非常興奮,我們老師也為我們的勝利而開心。

雖然比賽早已結(jié)束了,但是我還是一想起來就滿心歡喜,真希望下一次運(yùn)動會快點(diǎn)來呀!

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇十六

12日至14日舉行了一次田徑運(yùn)動會。

這次運(yùn)動和的項目有很多,有跳高。跳遠(yuǎn)。立定三級跳。60米跑等項目,其中我最喜歡的就是跳高和跳遠(yuǎn)。

第二天上午,就舉行了跳遠(yuǎn)比賽,我就跑過去看了很久終于到了我們班,到我們班了的時候看的非常認(rèn)真,看得很來勁,到我們班跳了,在這中間我看得最認(rèn)真的就是王驊劍的他跳了三次都沒犯規(guī),最后跳了2。3米的成績。

最后一個就是跳高非常精彩,我們帶比賽場就坐在了地上,我和幾個同學(xué)坐在一起看比賽,比賽進(jìn)行的異常激烈,跳高的桿子眼看越來越高,很多人人因此遭到了淘汰,到最后我們班只有一個人了但他還是堅持奮斗最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

我覺得這次運(yùn)動會非常有趣。

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇十七

“誰想?yún)⒓舆\(yùn)動會?!绷陙砦业哪X海里一直閃現(xiàn)著這一句話,也是這一句話間接的開啟了我的'運(yùn)動生涯,讓我在賽道上輝煌,飛舞,如彩蝶般色彩盡現(xiàn),光芒四射。

一年級的我們聽到開運(yùn)動會是多么歡樂,但歡樂過后與我們撞了個滿懷的是恐懼,因為老師說一年級的也有項目也要選運(yùn)動員,看著大哥哥大姐姐在運(yùn)動場上——操場上苦練的身影都讓我們望而生畏,更不要說我們自己親身試驗了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來。

在幾輪推辭過后運(yùn)動員最終被老師強(qiáng)制式的定了下來。沒有我,在那時可是一個天大的好消息。

三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過來說“有位運(yùn)動員身體不適,剛剛請假了?!痹捯魟倓偮洌覀儙讉€候選人員被老師叫到一邊,經(jīng)過簡單的測試,我加入了運(yùn)動員的隊伍。()。

我的表現(xiàn)也沒讓老師失望,兩個項目我一個第一,一個第二。后來的運(yùn)動會也總是有我。

在賽道上我漸漸成長起來;一年級的恐慌;二年級的小心翼翼;三年級的自信;四年級的坦然;五年級的熟練;六年級的老生常談。就這樣我在賽場上一步一步走向成熟走向堅強(qiáng)。

在四年級我迎來了我運(yùn)動生涯的第一個里程碑也是我運(yùn)動生涯的第一個受挫點(diǎn)。

在四年級這個讓我又愛又恨的學(xué)期里我獲得了晉級鎮(zhèn)運(yùn)會的權(quán)利。每天在運(yùn)動場上苦練:長跑,短跑,跳高……可謂每天都是十項全能啊。不過我都咬牙堅持了下來。最讓我不能承受的是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊員時我被淘汰了。沮喪,傷心涌上心頭,我認(rèn)為我之前的努力都白費(fèi)了。

我告訴小朱,她讓我換位思考,站在老師的角度上想一想。經(jīng)過一個無眠的夜晚我終于釋然,更加努力爭取在五年級時參加。黃天不負(fù)有心人,我有機(jī)會在五年級時參加了。最后一次淘汰隊員時我的心跳加速,在念最后一個隊員的名字時我的心被揪了起來,不是我,釋然,接下來我會全力備賽。

在運(yùn)動場上我揮汗如雨,有心酸,又失敗也有無奈但也不失放松與開心。

運(yùn)動帶給我沮喪,也帶給我辛苦,但更多得是歡樂與幸福。

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇十八

伴著鳥兒的啼叫,我們迎來了一年1度的運(yùn)動會。

我們爭先恐后地來到了南安一中。班長受教師的指派領(lǐng)先占到了舒適的休息區(qū)。大家放下書包,像離開了籠子的鳥兒,精神抖擻地沖過去排隊,同學(xué)們陸續(xù)來到操場中央,密密匝匝的好不熱鬧,從上往下看就是好幾組成群的螞蟻。

8點(diǎn)20分,只聽“砰”的一聲巨響,塵土飛起,運(yùn)動員宛如離弦的箭,止不住飛奔而起。

“運(yùn)動員加油,運(yùn)動員加油,運(yùn)動員加油?!本驮谀且凰查g,大家情不自禁的睜大眼睛等待著勝利的曙光。很快,幾個身影掠過。我定眼一看,許凱堯猛地沖向終點(diǎn)。歐耶,許凱堯第二名。聽,同學(xué)們正在呼喊,就連平時大大咧咧的許凱堯這次卻表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定,比平時嚴(yán)肅多了。

時間過得真快,女子六年級預(yù)賽,馬上就要開始啦,隨著同學(xué)們的吶喊和槍響聲,運(yùn)動員們飛快的跑去。

哇塞,沒想到一開始“飛毛腿”蔡雪玲就領(lǐng)先了,逐漸她和其他運(yùn)動員拉開了一段距離?!把┝峒佑湍阕畎魵W!"耶,雪玲得了第一名耶,我們歡呼起來,四處傳播好消息,就連平時不怎么和女生打交道的男生也驚訝地叫起來了,這事兒傳到了教師的耳邊。嚴(yán)肅的教師也笑了。連夸雪玲厲害呢!雪玲為什么這么厲害呢,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功呀,有練就有收獲。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。盡管前路障礙重重,但只要相信總有一天就會實(shí)現(xiàn)夢想。

小學(xué)生寫運(yùn)動會作文篇十九

你知道嗎,我們學(xué)校的運(yùn)動會開始了,運(yùn)動會的時間很接近大學(xué)生運(yùn)動會呢,所以我們班學(xué)生就說這是小學(xué)生運(yùn)動會。

開幕式開始了,我們學(xué)校的學(xué)生踏著整齊的步伐走著,邊走邊說:“友誼第一,比賽第二。努力拼搏,爭創(chuàng)輝煌。給力,給力,三年級最給力。

開幕式結(jié)束了,現(xiàn)在,開始了運(yùn)動會,現(xiàn)在是六十米預(yù)賽哦,這可是非??克俣鹊膯?!發(fā)令槍砰!的一聲,選手們快速的跑到終點(diǎn)。

還有,令我印象最深刻的就是拔河了,這在最后一天也就是的三天舉行,拔河是不分男女的,不過要求不多不少十男十女。我們班的拔河比賽開始了,我也參加了哦!科學(xué)的岳老師教我們要雙腳并攏往后湯,當(dāng)然他也交了其他班,不過我們班的成績最好,得了第一名。

但是有缺點(diǎn)的是,運(yùn)動會結(jié)束了,觀賞臺上有零食袋子、拿粉筆在地上畫的井字棋的`污垢,這點(diǎn)很不好,所以,有些同學(xué)幫著撿垃圾,希望不要讓這些污垢染掉了我們美好的回憶。

“友誼第一,比賽第二,努力拼搏,爭創(chuàng)輝煌?!边@句話深深的印在了我心里,化作了美好的回憶。

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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集
合同的要素包括合同的當(dāng)事人、合同標(biāo)的、合同內(nèi)容、合同期限等。編寫合同要注重語言的精確性和專業(yè)性,以確保各方的權(quán)益不受損害。在下面,我將為大家列舉一些合同樣本,希
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
通過總結(jié),我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢,找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會。寫總結(jié)時,要注重思路的清晰、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn),盡量避免夾雜主觀情感。下面是一些關(guān)于寫作的名人
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
通過總結(jié),我們可以對自己的成績和不足進(jìn)行有針對性的分析,找到提高的空間??偨Y(jié)可以采用定性和定量相結(jié)合的方式,更全面地反映情況。如果你在寫總結(jié)時感到迷茫,不妨來看
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率和成果。在寫總結(jié)時,我們還需要關(guān)注自身的成長和改進(jìn)。通過學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對自己經(jīng)驗的提煉和沉淀,是積極反思和進(jìn)步的重要方式。使用簡潔明了的語言,避免廢話和冗長的句子,提高總結(jié)的閱讀效果。下面這段文字是一份總結(jié)的樣例,希望能對大
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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