學(xué)會管理時間,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時間??偨Y(jié)應(yīng)該針對自己的目標(biāo)和計劃,提出具體的改進措施和行動計劃。以下是一些總結(jié)示例,希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
四年級想象作文450字篇一
一天早晨,我從睡夢里醒來,驚奇地發(fā)現(xiàn):我整個人竟然漂浮在空中了!
“難道我會飛了?”我不相信地問自己,“這是不是在做夢?”我使勁掐了自己一下?!鞍パ?!真疼!”我忍不住喊了出來,“哈,原來這不是在做夢!我能飛嘍!”我高興極了,在空中自由擺動。一會兒借著墻壁蹬了出去,一會兒又在空中旋轉(zhuǎn)……真是又驚又喜!
嬉戲了一會兒,突然想起自己還沒有刷牙。我吃力地“游”到了衛(wèi)生間,推開門,呀!不得了!牙刷、杯子、毛巾飛得到處都是!我好不容易捉住了牙刷和杯子。打開水龍頭,這些原本聽話的水滴們一夜之間竟變成了調(diào)皮的“野孩子”!它們根本沒有“光顧”自己本應(yīng)該去的場所,而是松散地東游西蕩!我一看沒法刷牙了,索性不刷了吧!于是我推開門去看看外面的新世界。
正當(dāng)我萬分著急的時候,引力突然回來了!我安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。再看看周圍的一切,也都物歸原地了。這時,我看見好朋友小詹走過來。我連忙問他怎么回事。他說是引力請假半個小時,去外星球做客了,剛剛才回來。我們歡天喜地,歡呼著慶祝引力回來了!
四年級想象作文450字篇二
如果上課可以一直睡覺,那真的是一大福音;如果上課可以隨意休息,或坐或躺,那真的是一大享受;如果上課可以喝喝水、吃吃零食,那真的是一大快樂的'事。
每天一大早,我總是一副睡不飽的樣子,睡眼惺忪,無精打采,感覺很累。可是上課時總要打起精神,認真學(xué)習(xí),對小孩子來說可真的很辛苦,所以我很希望上課可以邊睡邊上課,那該多好?。】墒?,睡著了,什么都看不到、聽不著,怎可獲得知識呢?所以我知道我的希望根本是不可行的事。期待將來科學(xué)家看看能否發(fā)明這種機器,讓人一邊睡覺一邊學(xué)習(xí),那簡直是人間最好的禮物呢!
任憑老師上課時講解得多么的精彩,任憑課本里的文章是多么美妙,終究是死板板的知識,無法引起我們小朋友的目光。萬事如人飲水,冷暖自知,什么事最好是自己親身去體驗、去嘗試,那我們一定可以得到很多的知識,也會永生難忘。
如果上美術(shù)課時的教室能在“美術(shù)館”或“城市美術(shù)館”,那么我們就可以恣意品味著力與美的作品;如果上自然課時,我們可以坐在游園車里,游賞于“歡樂谷”或“動物園”,那么我們就可以愉悅的擁抱著動物的可愛與特性;如是上社會課時,老師能帶我們到“歡樂谷”參觀小小的模型與聽著詳細的解說,那么我們就會飽覽世界各國的風(fēng)光與習(xí)俗。
如果現(xiàn)在有了時光機,我希望上課時老師可以帶我們坐上時光機跑到恐龍時代,看看恐龍到底怎么絕跡的;如果現(xiàn)在可以隨意的穿越時空,我希望上課時老師可以帶我們回溯到地球混沌之初,讓我們小朋友看看地球到底怎么形成的;如果上課有了哆啦a夢,那么我們就有了任意門,我想到北極看看冰山溶解的景象,告訴大家北極熊快無家可歸了;我也會到圣女峰看看天地的遼闊,開擴我的心胸,美化我的心靈。
現(xiàn)在科技已是那么的發(fā)達,已經(jīng)有無人駕駛的車子了,真是日新月異,一日千里。為了生活更方便,為了上課更精彩,我希望以后還有更多的發(fā)明,更多的驚喜,來幫我早日實現(xiàn)上課的愿望。
四年級想象作文450字篇三
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情……”20xx年5月28日這一天,我以作家的身份乘坐著小飛船,回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
一陣秋風(fēng)吹到我的臉上,讓我感覺渾身上下都充滿了活力,我睜大眼睛四處疑望,這是我的家鄉(xiāng)嗎?會不會走錯路了呀?以前的巫峽廣場變成了寬闊平坦的飛機場,以前的高樓大廈變成了可以移動,旋轉(zhuǎn)的房子,那些房子為什么會這樣呢?原來人們用太陽來轉(zhuǎn)化能量,人們已經(jīng)學(xué)會了環(huán)保,怪不得空氣這么清新,環(huán)境那么優(yōu)美。
吃過午飯,我又乘坐小飛船來到了我的母校——光明小學(xué)。學(xué)校煥然一新,進入教室,眼前的一切讓我目瞪口呆,黑板變成了用電腦控制的顯示屏。同學(xué)們的課桌上也有一臺電腦,假如同學(xué)們遇到了難題,隨時可以用電腦來解決,老師也可以用電腦為大家講課,方便極了。
看著這可愛的.校園,美麗的故鄉(xiāng),我想:我應(yīng)該為我美麗的故鄉(xiāng)盡一點微薄之力,我出版一部書籍,記載家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程,和家鄉(xiāng)人民一起陶醉在成功的喜悅之中。
四年級想象作文450字篇四
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已是20xx年了,在這個時代,汽車變了,房屋變了,學(xué)校變了,連平時不起眼的廁所也變了。
廁所里面非常豪華,只要你一坐上抽水馬桶,前面的墻壁就會變成一臺大電腦。當(dāng)你認為廁所有點臭時,就對前面的電腦說一聲“除臭”,那么廁所的天花板上就會出現(xiàn)一個大窟窿,從里面噴出一股沁人心脾的香氣,廁所一會兒就不臭了,聞起來還有股淡淡的`清香。
它還能通過你的大便或小便來判定你是否健康,如果你很健康,電腦就會出現(xiàn)“ok”的字樣,如果發(fā)現(xiàn)你生病了,它就會告訴你,你得了什么病,怎么治療等等。
在夜深人靜時,廁所就像一名保安,只要有小偷進家門,廁所里就會伸出幾十雙拳頭,把壞人打得滿地找牙,有來無回。
而且你永遠不會擔(dān)心沒有廁紙,當(dāng)你上完廁所后,廢紙會被一個機器吸收,把廢紙分解,經(jīng)過過濾、消毒后,又會變成一張嶄新的紙。
四年級想象作文450字篇五
我理想的神奇教室是這樣的:
教室的墻壁是多媒體的,具有聲控功能,當(dāng)老師在講課時,大屏幕會不斷地變換著畫面,一會兒是波濤洶涌的大海,一會兒是風(fēng)景如畫的草原,一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布,同學(xué)們沉浸在其中,忘記了休息。
地板更是奇妙極了,同學(xué)們在要摔倒地板上的時候,地板會變得像棉花一樣軟,地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶里。
桌子更是神奇,在同學(xué)們趴到桌子上時候,桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候,桌子會伸出一個平板,保護同學(xué)們不受傷害,同學(xué)們在把書包放進去了以后,桌子里面有掃描儀,可以把帶玩具,沒寫作業(yè)和沒帶作業(yè)的同學(xué)用雷達傳送到老師的手機上,幫助老師管理每一位同學(xué)。
老師每天批改作業(yè)特別辛苦,每一間教室都有一個“機器小老師”,幫老師批改所有的作業(yè),減輕了老師的負擔(dān)。
雖然這個教室是幻想的,但我覺得通過我們的努力,未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學(xué)習(xí),將來才能創(chuàng)造出這樣的奇跡。
四年級想象作文450字篇六
今天下午,我和媽媽正在睡午眠,“鈴鈴鈴…”傳來一陣手機鈴聲。媽媽拿起手機說:“喂,您是誰?”“我是門衛(wèi),你們家有個包裹,趕快去郵局領(lǐng)取吧!記著要拿身份證哦!”我一聽非常高興,想肯定是我可愛的機器人瓦力寄回來了,于是和媽媽趕緊騎自行車取瓦力去了。
到郵局了,可是郵局的門已經(jīng)關(guān)了一半了,媽媽硬鉆進去,拿出身份證問:“請問包裹在這領(lǐng)取嗎?”那位叔叔說:“包裹不在這兒取,在東五十米的那個郵局取?!闭f完,他用手指了指。我和媽媽便以風(fēng)一般的速度向那個郵局奔去。到了,媽媽又拿出身份證說:“請問包裹在這領(lǐng)取嗎?”那個阿姨說:“請隨我來。”我在外邊看著自行車,過了一會兒,只見媽媽拿著一個小盒子出來,媽媽看著我著急的樣子不忍心我多等就要拆開,我對媽媽說:“回家再拆吧,現(xiàn)在拆開弄壞了怎么辦呢?”
啊,終于到家了!我回家第一件事就是拆開這個小盒子,我用小刀小心翼翼地在盒子上割開一條縫,拆開了,我看到了好多防震泡沫,可愛的黃灰色的`瓦力被包在一個透明袋里,做工很精致。我拿出來左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的頭和胳膊可以自由的轉(zhuǎn)動,它的慣性極強,用力推它可以跑出很遠。
晚上,我把一個假刀放在瓦力右手上,用剪刀剪了一個小盾牌放在瓦力的左手上,還用紙做了一個頭盔,大喊“瓦軍來了,快跑呀!”我讓爸爸媽媽看了看,他們都說很漂亮。
我反復(fù)的把玩著瓦力,不忍心放下它,這可是我日日盼夜夜思的可愛的機器人瓦力啊!
四年級想象作文450字篇七
會議結(jié)束后,我老是在冥思苦想如何制作模型——因為我雖然會做點針線活、手工什么的,但要我使起錘子、刨子、刻刀這些工具,可是比登天還難。
回到家,我一直悶悶不樂?!暗降自趺崔k呢?”我坐在書桌前,望著面前的機器娃娃,皺起了眉頭。
機會終于來了:爸媽要帶我去大表哥家吃飯!耶!
我們匆匆忙忙地到了大表哥家,大姨媽非常高興,一會兒端茶送水一會兒洗水果,親熱得不得了。但我就像一個塑料玩具一樣,沒有一點感覺。
開飯了,桌上的美味真多呀:有炸蝦、烤鵝、豬排、蔬果沙拉、羅宋湯……可我卻沒胃口,當(dāng)這些美食進嘴后,味蕾根本沒有嘗到味道——想模型想得太認真了。
我早早地下了餐桌,向大表哥做了幾下我們的求人暗號,大表哥點了點頭,做了一個ok的暗號,也跳下了餐桌。
我把大表哥連拉帶扯地帶進了他的“總統(tǒng)套房”,坐在了小沙發(fā)上,把事情告訴了大表哥。
“哦,怪不得我覺得你今天臉色不對?!贝蟊砀缛粲兴嫉卣f,“既然你不會制作模型,那可以制定學(xué)校的規(guī)矩呀!”
“可別人都在做模型,我就寫張紙,不大好吧?!薄拔覀兛梢赃M行演練啊!”大表哥就是聰明,想了一個新招。
“那這么著吧:我們做幾個小機器人,把它們放進模型里,然后讓它們進行演練?!蓖郏蟊砀缫蔡珔柡α税?!大表哥萬歲!
“趕緊開做吧!”我興奮極了。大表哥把我領(lǐng)進了他的制作室,沒多久,大表哥就拿了好多鐵皮、鐵塊、工具,開始“乒乒乓乓”“滋啦滋啦”地干了起來。味道可真大呀,但我依然站在一邊充當(dāng)助手——幫大表哥遞工具,幫大表哥控制燒鐵的火候。很快,十幾個可愛的小機器人就誕生啦!
我接過大表哥手上的小機器人,和爸媽一起高高興興地回家了。
四年級想象作文450字篇八
有人一定會認為鋼筆、水筆、鉛筆,不能合為一支筆,那可就大錯特錯了。未來的筆可以三筆合為一筆,筆上還帶有三個按鈕,這三個按鈕可神奇了,讓我當(dāng)小導(dǎo)游來講一講吧!
你只要按一下第一個按鈕,叫一聲鋼筆,一支鉛筆就變成了一支書寫流利的鋼筆。但你覺得對這支鋼筆顏色不滿意,只要叫一聲你想要的顏色,鋼筆就會大變色了。筆還會按主人寫字輕重來調(diào)節(jié)粗細。如果你寫錯了一個字,人們一定會用修正帶涂改掉,涂涂改改,以前在作業(yè)本上非常難看,如果現(xiàn)在還用,那就nonono了。你只要說一聲擦,字跡就會奇跡般地消失了。
第二個按鈕作用也很大,只要按一下,筆就能變身一位電子老師,認認真真、一絲不茍地教你寫字,教好你的字后,它就會變回原樣。
第三個按鈕也不容小看,你只要哭了,按下它,它就會天使一樣來安慰你。
多么神奇的筆??!只要我們大家一起努力,什么東西都能創(chuàng)造出來。
四年級想象作文450字篇九
假如我是一條小魚,一條河里的小魚。我會在清澈見底的水底生活,和其它小魚一起玩游戲。玩累了,就躺在河底邊曬太陽、吃蚯蚓。如果有小朋友下河戲水,我會輕輕地琢他們的小腳丫,讓他們害怕得逃到岸上去。每天都快活地生活著,做一條頑皮的小魚。
假如我一是一條小魚,一條湖泊里的小魚。我不會像別的魚一樣被釣到岸上去。我會在湖底開心地玩耍。餓了,就品嘗湖泊里的微生物;累了,就躺在柔軟的泥沙上睡覺。在湖里愉快地生活,做一條自由自在的小魚。
假如我是一條小魚,一條大海里的小魚。我會在海里探索每一個角落,去龍王的宮殿看看,去小丑魚快樂的世界穿梭……如果有大魚從身邊游過,我就會藏進親愛的珊瑚姐姐的懷抱里,讓大魚傻乎乎地游過去,做一條大膽闖江湖的小魚。
假如我是一條小魚,一條魚缸的小金魚。我絕對不上餐桌,也不用四處躲避危險。一天到時看著幾張熟悉的人臉,再也不能見到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天都不喂魚食,生命也不在自己的掌控之中。做一條又懶又笨,但又十分漂亮的小金魚。不!我千萬不要做這樣一條又懶又笨的小金魚。
如果我真的是一條活潑可愛的小魚,我希望自己做一條頑皮、自由自在、大膽闖江湖的小魚,而不是一條又懶又笨的小金魚。
四年級想象作文450字篇十
一種多功能汽車吧。
這種車可神奇了,它的外形很像以前的汽車。它有6個按鈕。還有一對飛機翅膀,不過,他是在汽車地板下面一層里。當(dāng)然有按鈕操作。離方向盤很近。還有兩個鉆地機。在汽車的車頭里,按鈕在椅子上。讓我來介紹一個功能吧。
當(dāng)你到了人群很多的`地方,或不能讓車走地方,你就可以按方向旁邊的按鈕,飛機翅膀就會出來,你也可以按椅子的第一個按鈕,鉆地機就會出來,你就可以下地底,下地底之后按椅子上的第二個按,它就會出現(xiàn)導(dǎo)航儀。汽車的能源是太陽能,曬一天就能存一天太陽能,按椅子上的第三個按鈕就能手動汽車。按方向盤中間按鈕,就能開啟無人導(dǎo)航。還有方向盤不是手動時,方向盤就是聲控的,如果壞人有了車不就能偷到別人的東西了,不會,它會把小偷送到警察局。還有一個按鈕,那按鈕可是能在你開車去旅行時,就能有電視出來,那個按鈕在椅子的左邊。
這種車功能齊不齊全?
四年級想象作文450字篇十一
教師節(jié)的時候,我看見老師們收到禮物時幸福的表情和同學(xué)們精心準(zhǔn)備的禮物心懷感激地送給老師時,我就突然萌生出一種想法:我長大后要當(dāng)老師!
教師,多么神圣的一個職業(yè)!他們雖然是一個很渺小、很平凡的存在,讓許多原本普通的人找到了成功的方向,更為祖國培育出了許許多多棟梁之才。
如果我當(dāng)上了老師,我上課前,不會讓值日生叫那些“起立、敬禮”的,我先讓同學(xué)們靜息,休息一兩分鐘,再上課。因為有一些同學(xué)在下課時做過劇烈運動,也許休息一下可以很快地安靜下來。
如果我當(dāng)上了老師,我絕對是一名語文老師,也就是班主任啦,我會給學(xué)校提建議,建議教室安三個黑板,一個在前面,一個在后面,一個在側(cè)面。前面的黑板是老師用來講課的,這大家都知道吧,而后面那個黑板是用來做板報的,我相信同學(xué)們也知道這個黑板是干什么的。有同學(xué)可能要問了:“那側(cè)面的黑板是干什么用的呢?它既不能辦板報,老師也不能在那里講課?。 焙俸?,側(cè)面的黑板呢,可以用來展示優(yōu)秀作品、榮譽榜什么的,還可以寫上一些注意事項等等。
所以呢,側(cè)面那塊黑板要比前面和后面的小很多哦。
如果我當(dāng)上了老師,上課前我會跟同學(xué)們講這節(jié)課我們學(xué)完那里就上自習(xí),不能學(xué)完的“懲罰”等等,如果同學(xué)們學(xué)得快的話,我就讓他們自由活動,并且可以到操場玩哦!但是,有一個必要的條件,那就是:安靜。如果其他老師說同學(xué)們很吵的話,嘿嘿,那就只能在教室里上自習(xí)咯!
……。
那么,從今天開始努力吧!相信通過我的努力,長大后一定會成為一名很稱職、很受歡迎的老師哦!一起期待吧!
四年級想象作文450字篇十二
到了22世紀,將會有一種新型汽車。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車。
這種型號的'汽車是超快發(fā)動機、超高強度鋼塊,防炮玻璃。它的材料極好,用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。
只要你往里面一坐就會有舒服的感覺。里面的座位都很軟,跟躺在床上一樣舒服;車里有隔音玻璃,幫人們消掉外界的聲音;有空調(diào),讓人們冬熱夏涼;有電視,錄音機,讓人們休息的時候看看、聽聽。這些都是遠控的,假如你想看電視,就按一下按扭,屏幕上立即會出現(xiàn)畫面。
這部車子是無人駕駛的,它的司機是一臺超級電腦??梢宰詣诱{(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。
假如你想往玩,就按一下開車的按扭,再輸進你想往的地方,就可以了。它的速度很驚人,每秒可達到四公里之多。
假如你想騰飛,就按一下騰飛按扭,就行了??梢宰屇憧匆豢醋匀伙L(fēng)光,到世界各地往翱翔。
假如你想下海,沒題目,按一下下海按扭,立即就下海。人們可以在海底看動物、珊瑚,讓人們進一步了解大海。汽車就是潛得底下,也不會因水壓而影響。
這就是我發(fā)明的新型汽車,不錯吧?