一鍵復制
天文學是一門需要持之以恒長期學習的學科，掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學習的基礎。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡意賅，突出重點。%20總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文初三篇一
初三啥感覺？時間對于我們而言就像是一根很小很細的火腿腸。而我們呢，就是一個個餓死鬼啦。連吃飯都像打仗似的爭分奪秒，真累??！不過初三生活也不是特別黑暗，我們也會樂在其中。每周星期五下午最后一節(jié)課的最后幾分鐘，我們都一同等待著。等到下課鈴聲響起那一刻，我們又有了1949年10月1日的感覺解放了！
回到家，把書包往桌上一扔，到冰箱里拿一個蘋果啃。邊吃邊看《海綿寶寶》，真是一種享受?？赐旰?，就以神州7號的速度飛奔至好朋友的家。我們在房間里是一會兒熱烈辯論，一會兒婉轉(zhuǎn)抒情，一會兒又哈哈大笑，害得鄰居大嬸差點兒把我們送醫(yī)院去了。
有一次，我跟我的好朋友討論怎么才能做到皮笑肉不笑，肉笑皮不笑。經(jīng)過我們的無數(shù)次實驗，最終得出結(jié)論：皮笑肉不笑，肉笑皮不笑是不可能的。但由于我們做了近千次實驗，老天都被我們給感動了。于是便在我們的嘴里嵌上了幾顆晶瑩的，透亮的，大大的水皰。疼死我了！
北京時間18：00，我們家準時吃晚飯。叮門鈴響了。我跑過去開門。哇塞，是老爸老媽誒。他們好久都沒來看過我呢。夷，手里還提著東西。一定是我最喜歡吃的鮮米酥和可比克。我呆了一會兒，然后回過神來，機械化的說了請進這兩個字。
吃完飯后，我們開始了家庭會議。老媽先說道：你最近身體狀況怎么樣，補血的還在吃嗎？沒有，我根本就沒時間吃，上課太累了！我急忙說到。外婆發(fā)話了：她一天吃點點飯，我給她盛一小碗飯她就吃一小碗，從沒自己添過。吃這么點飯怎么能行，以后多吃點，聽見沒。媽媽立即說。我有點撒嬌地說：遵命，長官！接著爸爸又開始問了：感覺學起來輕松嗎？還行啦。只不過，作業(yè)有點難做。太多了。
初三的生活雖有些累，但并不乏味。有那么多的人愛著我，我還有什么值得痛苦的呢？讓我們帶上快樂，坐著宇宙飛船，在知識的太空中漫步！
初中作文初三篇二
天冷時，有人給你披一件外衣，那就是父母;迷茫時，有人給你指引方向，那就是老師;傷心時，有人給你安慰，那就是同學。是的，溫暖無處不在，愛無處不在!
但在我看來，更多的是溫暖的俗話說：“一方有難，八方支援，”全國人民齊心協(xié)力，共同迎接這場災難全國上下，共同捐出自己的一份溫暖，一份力量，讓災區(qū)的人們不再飽受寒冷與饑餓，讓他們覺得人間有大愛，有溫暖，即使天再寒冷，也覺得心是熱的。
說起了溫暖，我就想起了我的一個小學朋友。她總是在我最困難的時候陪伴我、安慰我;我成功的時候，她會陪我一起笑，并且還時不時地提醒我不要驕傲;在我失敗的時候，鼓勵我。
每天和她在一起都會覺得溫暖圍繞在我身邊。雖然小學的畢業(yè)將我們分別，但我會將她的溫暖、將她潺潺如流水般的句句心語、永遠的記在心底的最深處，無論你在哪里，但愿我們再同一片藍天下紡織最美的思念，回味當年那種溫暖的感覺。
盈盈月光，我舀一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;綠綠芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我將采擷世間最美好的——溫暖。
初中作文初三篇三
高強度的體育訓練著實令我們有些吃不消，但是，這也鍛煉了我們的耐力，使我們在磨練中漸漸成長，漸漸堅強，沒有強健的體魄，學習也只能是空話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”處在這個人生的十字路口，有壓力，有擔憂，有付出，但也有快樂，有喜悅，有收獲。雖然人在初三，身心俱疲，但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比，當經(jīng)過認真的思索而解出一道道難題，心中的那份甜，任何糖也無法比擬；當經(jīng)過向老師、同學討教終于克服了學習的障礙，相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會比中了彩票還高興！八、九年的漫漫求學之路，都只是為了這一年的最后沖刺，有壓力才會有動力，有付出才會有收獲，身在初三，發(fā)奮、進取是我們的必然選擇，為了心中的理想高中，為了老師、家長對我們的期望，更為了自己一生的命運，我們一定會刻苦學習，為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。
初中作文初三篇四
一年的初二又過去了，仿佛就在昨天，一進班門口，就聽見一片嘈雜聲，整個教學樓都是，可今天我們卻走進了初三，走進初三作文600字_作文。沒有往常的吵鬧聲，沒有抄作業(yè)的同學，沒有老師來了打小報告的同學，每位同學都在聽從班干部和課代表的安排，靜靜的等待老師的到來。我想，是同學們知道緊張的時候到了，明年就要中考了。
·8月31日，早晨，我?guī)еd奮的心情來到了我們的新班，見到兩個月未見到的同學，我們分奮斗討論著初三的話題，可我依然固執(zhí)的覺著初三并沒有什么，只不過是學習緊張了，和初二應該差不多?？墒堑任覀円磺袦蕚浜?，聽班主任為我們講述新初三時，我傻了，老師說：初三，我們要半年甚至是12月份以前要學完初三整個學年所有的書，而且沒有了美術(shù)、音樂這些課，有些同學認為還有體育課可以放松一下，但體育課更辛苦，上課一直在不斷的練著跑步、跳遠、跳繩，是非常累的，初中三年級作文《走進初三作文600字_作文》。課本學完以后，就是做題，做題，做題。聽到著我驚了一下，原來初三并不是我想象中的那么美好，他可怕的有點讓我恐懼。老師又說了：辛苦這一年，什么都好，考上一個自己理想的高中，自己也高興，家人親戚也為你高興。仔細想想，也是，我要把這些恐懼消滅，轉(zhuǎn)化為學習的動力。
在我上初二的時候，就聽姐姐告訴我，初三很辛苦，也很緊張，老師上課的語速加快了，作業(yè)更多了，學的東西越來越難了，考試的次數(shù)越來越多了，玩的時間也沒有了，一切一切都變了，初三就是這樣，如果努力這一年，考上一所好高中，心里也能有些安慰。已經(jīng)開學兩天了，我也感覺到了緊張的氣氛，同學們都開始認真學習了，連班里原來學習不是太好的同學也開始努力奮斗了，我想，都是為了明年的那一次考試中考。
初三，并沒有什么，只要努力幸苦一下?lián)Q來的都是成功后的喜悅，不是嗎？
初中作文初三篇五
還在驚愕之中，還在慢慢墮落之中，貪玩之時。歲月就是這么無情，時間就在每一天的迷茫之中過去，慢慢地，我一踏上了初三的臺階。
如今，我也蹲在初三這個臺階上，迷惘得不去思想，麻木得不去面對，卻保持著初二一直以來的一種散漫的心情，每天得過且過。也許是墮落久了，之前的胸前的熱血也沒有了。進入初三的生活，我感覺我只是一具行尸走肉，沒有思想，我整天只有一種活累的感覺，感覺學習好乏味。事實上我是覺得初三那種努力學習的生活，那一種氛圍不免有些乏味，單調(diào)。畢竟，我還沒有進入狀態(tài)，還沒有靜下心來去好好學習。
其實，那種每天都保持著飽滿的的精神，去奮戰(zhàn)浴血地學習的生活一點也不乏味，只會讓人心里更踏實，只要你用心去學，細心去體會，你會體味出學習的樂趣，那是一種讓人活得很充實，心里很踏實的感覺。但是，現(xiàn)在的我已找不到那學習的樂趣，已喪失了心中的那份踏實的感覺……我還可以記得初二悲傷的心情，那時的我真正表現(xiàn)了努力的兩個字，但是第一次月考考砸了，而那次月考卻注定我無緣思科聯(lián)賽，這對我的打擊挺大的，令我的意志有些消沉，過了幾天，老師調(diào)了座位，沒想到我竟是教室的一個角落。這激怒了我，我有想過要和老師作對，可最后還是將自己變得更努力了，但是那個地方真的學不了習，無法專心，我總是很易分心，最總我放棄了徒勞的掙扎，我知道我無法與環(huán)境作斗爭，或許是我脆弱，我便把這個當作一個借口，從此消沉下去，墮落下去，變得很爛。現(xiàn)在想想，導致自己不學習的是老師嗎？我不敢怨恨他，只好怨恨自己。
初中作文初三篇六
在一個炎炎夏日里，華僑小學五年級的學生們在流華公園里玩耍，因為天氣炎熱再加上他們一路上打打鬧鬧，才一會兒就個個口干舌燥，到處找小賣鋪買水。
終于，在不遠處他們看見了一個茶攤，便一擁而上，立即把原本安靜的茶攤弄得人聲鼎沸。個個都想第一個喝茶就在你爭我搶的情況下，突然聽到小小的“啪”的一聲，一看，原來是葉明和井朗在搶一個茶杯時不小心把茶杯打破了。“糟了！
這可怎么辦啊？”葉明十分緊張，但井朗卻面不改色心不跳：“沒關(guān)系，這件事天知地知你知我知，只要我們不說，不會有人知道茶杯是我們打破的！
”“對??！
好喝極了！
”大家紛紛議論道。老爺爺樂呵呵地說：“好喝的話以后就常來！
”就在大家都笑成一團時：“哎呀，那是誰打破的??？”老爺爺一邊說一邊走向杯子打破的地方，大家也都把注意力集中在了破了的茶杯上。
大家都說不是自己，只有葉明和井朗站在人群后面一言不發(fā)！
知識班長站出來說：“到底是誰打破的？站出來承認吧！
只要你不是有意的，我們是不會怪的！
”班長的這一席話讓原本就覺得不好意思的倆人更加感到羞愧了。井朗實在是聽不下去了便拉著葉明跑了。
一路上葉明勸井朗說：“要不咱們回去向老爺爺認錯吧！
”井朗說：“承認了吧，得陪茶杯錢，但不承認吧，又覺得心里不踏實！
”“還是承認吧！
大家都說了不會責怪的！
”葉明和井朗經(jīng)過一番強烈的思想斗爭后，最終決定：回去向茶攤的老爺爺認錯，并賠償茶杯的錢。
“嗯，那個……老爺爺，對不起，這茶杯是我倆不小心打破的，可我們非但沒承認還跑了，真對不起！
”葉明略帶哭腔地說。井朗也真誠地向老爺爺?shù)懒饲福骸袄蠣敔攲Σ黄?，都是我不對，要不是我拉著葉明逃跑的話就……對不起！
我們會賠償茶杯錢的！
”老爺爺摸著倆人的頭說：“沒關(guān)系！
不管怎么說，你們也不是有意的?。?/p>
再說了你們不還是承認了嗎。犯了錯只要勇于承認都是值得原諒的！
”這一天不管是對葉明和井朗還是華僑小學五年級的學生或老爺爺來說都是十分開心，十分有意義的一天！
初中作文初三篇七
對于剛中考完的考生們來說，初三的生活，也許會成為人生中一個最有意義的一個紀念吧！。
初三的生活是不易的，里面有著太多的緊張、壓力，隨時都要面對“第二天”的突襲“大檢查”，日子雖然過得忙碌和緊張，但是我卻感到很充實、快樂。剛上初三這個年級時我曾有一點點自豪，也許當時成為初中部的“大”年級了吧！可到后來才覺得很傻，因為初三不僅是關(guān)鍵的時刻，也是一個畢業(yè)班，每天要面對許多的卷子與資料，面對各個任課老師的“檢查”，其中的無奈也許只有剛從初三生活走過的才會知道，才會理解、明白！
初三的生活讓我懂了很多，明白了為人處事的道理，理解老師們的苦心，理解同學們當時的心理，更明白了做事情首先想到的不應該是自己，而是對方的感受。初三，讓我每天與時間斗爭著，與卷子、資料為“伙伴”來演繹著我的“特殊”生活。
初三的生活有時是很枯燥的，尤其是快到中考的時候，每天都要重復著昨天的事情，一遍一遍地去做，每天過著“兩點一線”的生活，在家和學校中穿梭，那時的我開始有點厭學、煩悶曾不想上學，可是最后我還是要去克服它，去堅持將我人生中的這一段生活畫上一個圓滿成功的句號。
初中三年的生活，對我來說是最有意義的三年，我擔任了三年的語文課代表，但只有這最后一年的生活帶給我的感觸是最多的，更加明白想要做好一個班干部是不容易的，既要全心全意地為同學們服務，也要成為老師得力的助手。
初三的生活結(jié)束了。當考完最后一科走出考場的一剎那，有兩個感受從我的內(nèi)心涌出，一個是高興，因為我終于“解脫”了，每天不用再做卷子、背題了，終于可以獲得自由的空間了；另一個卻很失落、悲傷，我的初中生活結(jié)束了，而我要告別我的同學、朋友們，心中的失落將高興壓得好深。也許人都是這樣，不會永遠只在一個環(huán)境中去學習、工作，都要去適應另一個新的生活環(huán)境。
初三的生活會成為我人生中最美好的記憶，初中三年讓我結(jié)識了許多的益友們，明白了許多人生的真諦。我說：“青春離了理想，只不過是東流水上漂浮的落葉，燦爛的理想，使我們年輕的心胸如宇宙一樣遼闊，讓五彩斑斕的星星在心中閃爍吧！”
我親愛的同學，朋友們雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了，但是我們依然會成為伙伴，將我們最寶貴的友誼像長青樹一樣永久的綠下去，讓我們記住那一段生活，將會是人生中最難忘的一段美好的記憶！
初中作文初三篇八
想到這個字眼腦海中就立刻浮現(xiàn)出同學們的一張張面孔。呵，還是忍不住噗哧一笑，卻也不知道為什么會笑。是幸福么？還是什么呢？回想一下曾經(jīng)發(fā)生的事，哈，也難怪我會笑呢！
可能是因為我們班同學先天性幽默細胞過于豐富，還是說老師的上課方式獨特，反正我們班有趣的事情大多數(shù)發(fā)生在課堂上，有時候，就連老師也都會被我們?nèi)堑眯ζ饋砹四亍Ｆ瑪??？茖W課：科學老師不喜歡的上課習慣，我們班的淘氣包全都“具備”，再加上老師的訓人方式很特殊，就會發(fā)生如下幾個例子：“動物細胞……”科學老師專心致志的在享受的講課的樂趣。
就在這時，我們班的熊武同學忍不住講起他的游戲心得了?！澳莻€…可好玩啦，而且它還可以…，你去玩玩看，到時候我們來pk！
”熊武同學正講的熱火朝天的時候，傳來了科學老師的聲音……“熊武同學，請你安靜！
”科學老師眼睛里邊閃射著寒光邊瞪著熊武同學。
熊武同學立刻警覺了起來，便安分了。
科學老師繼續(xù)講課中。
熊武同學的嘴巴又開始癢了。
這是科學老師忍不住了。
“這個北極熊阿，在冰天雪地里還能生存，是因為“它”皮厚！
”這是熊武同學意識到老師在貶低他了，不好意思了起來，咳咳兩聲便不敢吵鬧了?？墒沁^了一會兒，他又開始講話了，老師沒辦法了，只好叫他出去。片斷2。歷史課：歷史老師為人溫和，以至于我們班同學在歷史課上放肆了一些。
“在這種情況下，我們應該……”歷史老師扯著她的嗓子喊到。就在這時，××同學岔了一嘴。歷史老師停了下來，看了那個同學一眼。過了一會，那個同學又開始講話。下課后老師找他交談，他鄭重其事的點著頭。下次課那位同學還是一樣。老師只好說“出去！
”然后那個同學就出去繞了一圈又回來了，還大聲得說：“報告！
”然后老師看了看，就說了句：“進來”然后那個同學擺出的一臉驚奇，哈，這位表情大師的表情肯定很“好看”啦！
所以我們都被他惹笑了?；貞浗Y(jié)束……呵。誰叫我在這樣一個溫馨又團結(jié)的集體中呢？這樣的笑，恐怕只有在初一四班的時候才得以出現(xiàn)吧。親愛的初一四班，我永遠不會忘記你的！
初中作文初三篇九
華夏大地山川秀麗，人文醇美，在這小小的一山一川、一人情一風俗間便倒映著華夏的全貌，讓我們透過山水人文，去窺得華夏母親的容顏。悠悠，不盡長江滾滾流。是的，長江一直在流淌著，如此之長，橫亙著中原。然而在時間上，它似乎更長，貫穿著整個歷史。在長江的上游，有劉備白帝托孤的眼淚，也有李白揚帆蕩槳的身影?；蛟S，劉備與李白完全是兩類人，一位是爭逐天下的君主，一位則是周游天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業(yè)，賢士詩人自成其千古文章，然而，長江以它的廣博容納了這一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱；在傍晚又迎接劉備疲憊的馬蹄。在這里軍事與文辭交融，征服與解脫交融！
在這里，我看到了華夏你的寬容與博大。細雨蒙蒙，落葉飄飄，又是茅屋為秋風所破的季節(jié)，老天像是有意在營造一份思古幽情，駐足杜甫草堂，甬道曲折，盡可徜徉，此時此際的草堂在訴說什么呢？從開元到天寶，《壯游》，“三吏”，“三別”，《秋興八首》，直到《茅屋為秋風所破歌》……一詩史再現(xiàn)一個時代，再吟“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，我們不得不感慨杜工部的濟世情懷，杜甫之心足以光照日月！
僅這些就足以彪炳青史了。最后，我漫步走在江南的古鎮(zhèn)，那個桃花流水的童話，或許已成為每個華夏兒女的情結(jié)，在這里，有人選擇了隱逸?！按箅[隱于市”，于是，就把自己完全銷融于鍋碗叮當聲中，把自己完全銷融于雜貨俗物叫賣聲中，而這里溫柔的小橋流水，溫柔的炊煙老屋，這里淳樸的鄉(xiāng)親鄰里，也都欣然接受你的到來。然而，古鎮(zhèn)，也有難以捉摸的一面，便如白發(fā)蘇州的那個復社，以及那篇膾炙人口的《五人墓碑記》。在這里，我看到了華夏你最深處的溫柔忍讓與爆發(fā)！
華夏文化，博大精深，中華大地，山川秀美，人杰地靈，它以不朽的生命國，歷經(jīng)一代又一代不斷傳承與演變，而今更加光彩照人。
初中作文初三篇十
一場場花開花落，一次次誰去誰歸，一陣陣纖弱清風，撫慰著花草，吹過樹梢，吹過人們的臉頰。――題記有時暖風拂面，這必定是令人喜愛的，然而世事非人意，寒風偷偷的從你的身旁經(jīng)過，也是經(jīng)常的，或許只是你未曾發(fā)現(xiàn)。風吹過，雨亦下，則是飄飄灑灑的雨，若這是小雨，則就更加美麗了。
但如若是大雨，則恐怕要趕走路上的一片行人了吧！風本是為雨點綴幾分美麗的，但雨卻不知道風的好意，瘋狂逃竄，結(jié)果惹人們討厭。微風沙沙，吹走那片葉兒，落了那些花兒，動物們都跳著舞，迎接這暖風的到來。若那日風起云涌，狂風怒過吹起片片樹葉，讓樹葉在天空中翩翩起舞，一個追著一個，就仿佛是那追逐打鬧的幼稚的孩童了。風未停，還在吹，雨非柔，依舊下。滿天葉兒跳躍著，舞蹈著，旋轉(zhuǎn)、紛飛、追逐，好一番景象。雨輕輕的打在飛舞的葉兒上，輕輕的打在風中，像頑皮的小孩沖擊著大人的臂膀。風，是慈愛的母親，不會因雨的頑皮而惱怒，而是任其搏擊。
雨累了，漸漸的停了，風走了，葉兒掉落了。一切的瘋狂與快樂都已停歇，等待下次的繼續(xù)了。一場場瘋狂的雨已停，一陣陣溫柔的風已靜，一片片烏黑的云已散，一朵朵盎然的花已謝，一片片浮動的葉已落，一個個幻夜的夢已醒。已至今日，仿佛昨天。一句句寓意深長的話語耳邊回響，一個個安于所習的場面眼前浮現(xiàn)，一座座遙遠天涯的城堡門前建造?；厥鬃蛉?，花開了，開的那般爛漫，然而，花又落了，落的那樣悄無聲息。暖風吹來，生意盎然，寒風呼嘯，渾身抖擻。自然風光美，美如一幅畫卷，記錄下這精彩的一幅幅美景。讓人不禁癡迷，讓人不禁沉醉，醉在這幅畫中。
初中作文初三篇十一
也不知道有多少人提醒過我了，現(xiàn)在你是初三的學生了，要努力邁過中考這個大坎，要把握自己的未來。
每次聽到這話，都不禁苦笑。中考考好了就能決定未來嗎？我看不一定?？呻m說心里是這么想，每次一放松就會想很多，擔心自己被別人拉開很大的差距，而這一切，只因為我在初三。
初一的時候，是無所顧忌的，因為考差了家里人也不會說什么。那時候可以說幾乎沒有什么壓力。初二的時候負擔重了點，家里人也開始在意考試的成績了，但也挺輕松?？裳垡娺@“好日子”沒過兩天，就把初三迎來了。
前幾天是百日誓師，學校一開始通知的時候我還有點恍神，好像還是昨天，我們在初二聽到初三要參加百日誓師的通知，還聚在一起嘰嘰喳喳的議論到底是個什么樣的活動。沒想到這么快就由我們來親身體驗。
在百日誓師的那天，我想了很多，關(guān)于百日后的中考，百日后的離別。誓師大會很無聊，也就是領導，老師代表，學生代表講話，講完了就開始宣誓，都沒有想象中的那么新鮮。不過令人安慰的一點是老師講話的時候都在微笑，這笑里好像夾雜著陽光，讓以前覺得很冷漠的老師都看起來那么親切近人，讓人感覺中考直的一點都不可怕。還要補充一點就是那天的陽光很充足。
之前在《創(chuàng)新作文》上看到了一篇寫《可惡的雨》的文章，我也有相同的體驗。自從學了化學后，化學老師講什么一滴雨水里至少有一?；覊m時，就越發(fā)的不喜歡雨起來，而這幾天去偏偏陰雨連綿，弄得人士氣低沉，老師也好像心情很不好的樣子?？茨切┏跻怀醵耐瑢W，卻好像挺喜歡下雨的，淋雨不說，還有說有笑地在打鬧。有時候望著他們，心里恨恨地說：“你們也開心不了多久了，等你們到了初三?！鳖櫜坏美^續(xù)想后面的話，又埋下頭開始趕作業(yè)。
有時候真的覺得時間是一種很微妙的東西，能改變許多在我看來不可能的事情。有時候也希望它能像流沙一樣，還可以倒流，但那也只不過是一種美麗的幻想罷了，因為時間是一種現(xiàn)實的東西，又因為我在初三。
所以，初三，很幸福，又很可怕，而現(xiàn)在，我在初三。
初中作文初三篇十二
走進初三，猶如走進了硝煙彌漫的戰(zhàn)國春秋，猶如走入了細雨綿綿惱人的秋季。站在陽臺，沐著這漸漸寒冷的秋風，想到悄然步來的中考，心中不禁涌起絲絲惶惑與不安。
那天，在家整理書包，不經(jīng)意間，才發(fā)覺學過的課本竟然擠滿了書櫥。望著那一本本我曾為之灑下無數(shù)心血與汗水的課本，我不由十分的感動。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，正是這一本本充溢知識營養(yǎng)的教科書，使我那荒蕪的大腦變得充盈起來，使我由一名少不更事的稚童成長為漸識愁滋味的小小少年。在一天天感受到書包的沉重后，我漸漸意識到肩上責任的重大，家人的期望，師長的教誨，朋友的鼓勵，譜成一曲催人奮起的進行曲。于是，我將心愛的卡通書請出了書包，放入了沉甸甸的詞典。
不知不覺中，同學們似乎一下子長大了。行色變得匆匆起來，走起路來健步如飛，一掃昔日的閑情逸致，優(yōu)雅情懷。早讀課上，科代表一聲令下，教室里便拉開了語文、英語的大合唱，再也用不著科代表在講臺上喊破嗓子；老師布置作業(yè)時，不滿的嘀咕聲煙消云散；要交作業(yè)了，哪怕是最懶的同學，也將作業(yè)交到組長的手中。仔細瞧瞧，同學們身上的變化還不止這些呢。你看，課堂上，大伙兒都把眼睛瞪得大大的，深怕漏掉老師口中的一個字；提問，過去是老師自問自答，問過千遍也沒人應，如今大伙兒可是見問就上；下課了，往日的瘋打追鬧不見了，同學們?nèi)鍌€在一塊兒小聲地交談著，瞧那架勢，準是又在研討課堂上的遺留問題吧；教室里，埋著頭寫得正歡的那位，沒準兒上課時又出了會兒差，這陣兒正趕著還債呢。
從什么時候起，我們和心儀的偶像明星們揮手告別了呢？又是在什么時候，我們離開了迷戀不已的電視？又是從什么時候起，我們放棄了沉醉多時的娛樂嗜好。可我知道，沒有今朝的分離，又哪來他日的相聚；沒有今天的辛苦，又怎能有明天的甜蜜。
走進初三，猶如走入了一個收獲的時節(jié)。昔日播下的種子，將有待我們?nèi)ナ叭?；曾?jīng)灑下的汗水，將澆灌出豐碩的果實；曾經(jīng)流過的淚水，將化作溫馨的甜蜜。一時間，張雨生的歌聲又在耳邊響起：“我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘。”
走進初三，猶如走入創(chuàng)造的營地，讓我們以火熱的青春，去書寫人生的奇跡。踏過歡快的初一生活，走過平庸的初二生活，才步入初三的殿堂。走進初三，下塌在它的屋頂之下。我想：初三的生活一定是四面楚歌吧！
初三，每天都在題海中奮戰(zhàn)，每天聽著父母與老師喋喋不休的教誨。再也不會是幾年前的小頑童；再也沒有閑暇的時間去踏青；再也沒有權(quán)利撒嬌。只有默默的在這三點一線之間奮斗。
走進初三，開始了群雄逐鹿的生活，因為只有這樣才不至于以后有許許多多的遺憾了。初三也許還需要大戰(zhàn)通宵的秉燭夜讀。但我們必須無怨無悔，畢竟付出的有多少，收獲的就有多少。
走進初三，我想它應該是個苦海吧！考的好了是先前苦了點，考的不好的話以后就要苦了。不過，還是先前苦一點比較好，因為苦盡甘來嘛！后者的話就成了佛家所講的“苦海無邊”了吧！在苦海里想駕駛好自己的航船的確是不易的事情。
走進初三，會有收獲的金秋。金燦燦的果實會散出它耀眼的光芒，但這必須是春夏的努力所換來的，正所謂春花秋實，只有春天花開的豐碩，秋天才會果實累累。
走進初三，是幸也是不幸?？傊孔约?。
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初中作文初三篇十三
這是初中的最后一個晚自習，腦子里不自覺的會想到很多，可想的都卻那么模糊。
記得小學6年級畢業(yè)時，我們曾幻想過初中的生活，也許初中只是人生中的一個小插曲，也許很快就會過去，或者在想，在那三年中自己是否出淤泥而不染，會不會成為學霸呢？想的總是那么美好。
初中第一天，來到一個陌生的學校，一張張陌生的面孔，在其中，好不容易見到一個熟悉的容顏卻沒有那般親切了，也許是環(huán)境的緣故吧！
漸漸的，當我們?nèi)谌氲桨嗉壷械臅r候，我們會發(fā)現(xiàn)，原來他們也不是那么冷面，久了，熟了，也是一些熱情似火的小青年啊。
初一，大家都認為這是一個新的開端，我們要努力，我們要奮斗，只為自己最后有個好的結(jié)果，可是，在一個環(huán)境呆久了，人是會變的，每個學?？傆心敲磶讉€學渣，總有一些逆反心理較重的叛逆青年，正因為這些可以放縱自己，可以讓自己不努力，因而抵制不了誘惑，每天貪玩。便忘了什么是學習，每天拿著書卻想著睡覺和玩耍。
初二，因此松懈，認為時間還長，卻不知它的快。想著繼續(xù)揮霍，想著“明天”再努力，可是這個“明天”太多了。
初三，早已成為習慣，不到中考不知緊張，當最后考差了，再說句我后悔了，我應該好好學的。卻已經(jīng)晚了。
其實機會不會一直在你身邊，一旦有機會就要懂得把握。
不要認為今天沒有明天重要，其實今天就決定了明天。每一個“今天”的積累就決定了你的未來。
初中不是什么小插曲，它其實很棒很優(yōu)秀，它讓你找到了你自己的夢想，它是一個沖勁的過程，也是轉(zhuǎn)折。
拿起畢業(yè)照時，初中這三年就這樣過去了。
初中作文初三篇十四
又是一年秋冬，又是一個學期，又是迎優(yōu)之時。初三，無疑是初中最苦的一段時間，可再苦再難都阻擋不了我們尋優(yōu)的步伐。
體育雙制成效高。
在八年級我們班逐漸顯出兩極分化，中間很大一段排名都沒有我們班的學生。萬老師為了提高后面一部分學生的成績，決定在體育課上實行體育雙制，何為雙制？就是在體育課上，全班學生被分成兩部分，前三十四名學生由體育課代表帶隊，去四樓后操場聽從謝老師訓練。后面的二十多名學生，由另一位體育課代表帶隊去前操場聽從萬老師的訓練。后面的那部分學生不僅要接受萬老師的體育特訓加強版，做完訓練后還要去教室檢查所需要背誦的語文課文，或者是去黑板默寫古詩文，萬老師同時也是不讓后面那些的同學認為老師放棄了他們。經(jīng)過這段時間的體育雙制，后面的學生越來越努力，在這次的考試中，后面的學生并沒有讓萬老師失望，不少學生就考到了九十六分以上，達到了優(yōu)勝的水平。這種制度將越來越完善，使我們班的語文水平越來越高。
動員大會氛圍濃。
剛不久我們結(jié)束了第二次月考，我們每個班都有自己的對手班，為了戰(zhàn)勝對手，大家拼盡全力。在九上的第一次全校動員會中，全年級十二個班都聚在一起，來到學校大禮堂。這次的動員會，不僅有激情滿懷的演講，各個班級還有自己的宣誓。我們的對手是十二班，我們都知道他們班實力不淺，是一個強勁的對手?？晌覀儼鄠€個實力不凡，毫不畏懼，熱情的接受了他們的挑戰(zhàn)。為了保住咱班的龍頭地位，全班學生都要打起十二分的精神。每次到考試后就要同時二班的對手成績進行比較，如果成績不如對手，就要接受相應的懲罰，女生做仰臥起坐，男生做俯臥撐，這樣既接受了懲罰，又鍛煉了身體，一箭雙雕。相信在今后的學習生活中，我們定能繼續(xù)努力，戰(zhàn)勝對手。
每日一題積累多。
臨近中考，中考是要考三年來所學的知識，重要的在于積累。唐婷婷的爸爸十分關(guān)心咱班的學習，提出了每天做一道題，根據(jù)自己的能力去做。這個方法得到了老師的肯定與支持，萬老師拿出一部分班費，為我們班每個人買了一個本子，作為每日一題本。第二天交給每組組長檢查對與錯，每周周五由組長收齊交給萬老師檢查。半個學期下來，不少同學都快寫滿一個本子了，這樣一來，復習時就方便的許多。當周的值周班長也給這個本子取了一個名字，叫作集優(yōu)本，相信這個本子會使咱們班成績有很大提升。
我們的心依舊是隨著優(yōu)走，優(yōu)也隨著我們的心而來。時光不止，斗志不減，讓我們繼續(xù)隨優(yōu)前行。
初中作文初三篇十五
我有一個好朋友，她叫夢靈，是一個性格開朗的女孩，她是我在2年級時認識的。我和她，風也走過，雨也走過，是一對“患難朋友”?？墒窃谏昙壍臅r候，我對她就平淡了許多。
事情的經(jīng)過是這樣的：我因在東阿大姑家，所以第一天就沒上學。到了第二天，我去上學。在學校大門口，我看見了她。我快步跑上前去，見了面之后，就緊緊擁抱在一起。我們異口同聲的說：“好久不見了，老朋友！”那喜悅的心情像一團巨大的火焰，向我們撲過來。過了好大一會兒，我們才回過神兒來，一起進了學校。
在分別的時候，我們緊緊拉住對方的手，說：“下課等我！”就松開手，跑去。
好不容易等到下課，我在門口等她。等到她來以后，我看見她領著一個小女孩，說：“走吧！”我的心里很不是滋味。
原來，她以為我轉(zhuǎn)學了，所以就有幸認識那個小女孩。我以為我回來了，她就和我玩?？墒?，她以后每個課間都會和那個小女孩玩，不理我。
過了好一段時間。我終于不耐煩了，就寫了一封“絕交書”交給了她。并告訴她放學以后等我。
終于等到放學，她如約等我。
過了一會兒，我們倆就爭吵起來。要不是大人來了，我們就得“鬧翻天”。
以后，我對她就漸漸冷漠了。
直到有一天，她把心里的苦衷說了出來。原來，和她一塊玩的女孩是一個有心理障礙的同學，別人都不愿和她玩，所以她才主動和她玩。我才明白，我是多么可惡，我竟然這么不相信和我生活了很多年的朋友，因為我曾憎恨過。
初中作文初三篇十六
冬季是一個美麗的季節(jié)，她像一個詩人，寒冷是她的尊嚴，向人們展示著她的性格；雪花是她的詩篇，向人們展示著她的美麗；寒風是她的舞蹈，向人們展示著她的舞姿。
冬季一到，少不了的就是她那可愛又調(diào)皮的信使d雪花。雪花一飄，冬就來了。它們形態(tài)各異，有五個瓣的，也有六個瓣的，雖然它們形態(tài)各異，但是卻一樣美麗，可愛。
冬季的風是寒冷的，但是她又是動聽的。當冬風吹起時，就像是在聽一場交響樂，又讓人感到動聽又讓人感到莊嚴。
初中作文初三篇十七
此時我想到的不是時間飛逝而是靈魂是人性。魯迅向人們闡述了他的《死魂靈》，韓寒也一直在探索靈魂與人性，像《杯中窺人》，他們闡之未盡，我有我的看法。
《三字經(jīng)》中講“人之初，性本善”，我不同意，我想應該是“人之初，性本惡”吧！
傳說中，每當天使犯了錯誤，上帝就讓他轉(zhuǎn)世為人，歷經(jīng)滄桑，除去他身上的邪惡，才能再世為神。
初中作文初三篇十八
今年的冬天來得格外的蹣跚，丟卻了嚴寒刺骨的凜冽，遺留下一眼的春色。
清早六點從熱乎的被窩里趟出，籠上所謂的棉襖，套上一年四季都能穿的運動鞋，走出居室的大門，混入層層的白霧里，順便哈上一口熱騰的白氣，融化了空氣里漂浮與冷霜。
怕冷的人兒，此刻正興奮地等待天邊露出了白肚皮的容顏，于是還沒玩兒夠的霜霧氏族就在天露紅顏的空檔里飛也似地逃走了。
初中作文初三篇十九
冬天來了。冬天是我最不喜歡的季節(jié)。冬天，除了冷，還是冷。
后來，我的觀念換了，因為我愛仰望繁星。如同所有的孩子一樣，希望在空中找到現(xiàn)實中沒有的夢。然而，冬天，是星星最多的季節(jié)。
我愛發(fā)呆，尤其是對著那無際的星空。盡管，深圳的星空是沒有繁星的，換句話說，因該是少得可憐的吧！
