關于“新時代好少年事跡材料范文”的意思，可以理解為一種展示和描述在新時代背景下，具有優(yōu)秀品質和突出事跡的青少年個體的材料模板。這些范文通常用于表彰、宣傳和教育目的，旨在樹立榜樣，激勵更多的青少年向他們學習，努力成為新時代的優(yōu)秀少年。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇1
伯一軒同學是泰安市第一實驗學校五年級三班的學生，是一個勤奮向上，有愛心，愿意鉆研，自信心強，知道感恩，助人為樂，有同情心，熱愛集體生活，遵紀守法品學兼優(yōu)的好孩子。從幾個方面簡單介紹一下：
1、她熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，堅決擁護共產黨的正確領導，聽黨的話，時時處處起模范帶頭作用，在升國旗唱國歌時認真嚴肅，時刻懷著一顆愛國、愛黨、愛人民的紅心，是一個三熱愛的標兵。
2、她樂于助人，團結同學，熱愛集體生活，關心集體，愛護公物，自覺維護教室校園的環(huán)境，她有高度的責任感和服務意識，集體榮譽感很強。無論上下學的路上，還是在下課以后，時?？吹剿鲃邮皳旒埿己蛣e人不小心丟掉的垃圾。她是一實小少先大隊宣傳委員，并且是五年級三班的文娛委員。在她熱情為大家服務的時候，總是認真嚴格的執(zhí)行各項管理工作，對待同學中個別同學不能遵守紀律的現(xiàn)象或者有做的不到位的情況，她都會認真地加以糾正和制止。在班級中表現(xiàn)比較好的同學她都給予及時的表揚和鼓勵。為班級正能量的發(fā)揮起到了很大的作用。她熱愛集體，積極參加了班級和學校的各項活動，每次參加活動她都認真準備，嚴格要求自己，把每次參加校內校外的公益活動當成鍛煉自己，提高自己，服務別人，獻愛心，增加自己社會知識，提高自己閱歷的事情來對待，每次參加活動，都圓滿完成了任務。她曾先后幾十次參加泰安電視臺少兒節(jié)目的主持，多次參加了泰安電視臺少兒春晚的主持，并參加主持了山東省校長工作會議期間學校師生才藝展示的主持，表現(xiàn)相當?shù)耐怀?。在山東教育電視臺《校園情才藝展示》走進泰安的大型匯報演出中，她與山東教育電視臺的著名主持人徐冉、張浩然同臺主持，主持風格、風度和站臺走臺形式都相當?shù)臉藴?，得到了領導和省臺主持人的贊賞和鼓勵。由于她的精彩表現(xiàn)，被推薦到了山東教育電視臺參加了《校園星力量》的主持，無論是學校的講故事比賽主持，還是歌詠比賽的主持，還是參加主持泰安電視臺的少兒節(jié)目，少兒春晚和各種聯(lián)誼活動，伯一軒同學都表現(xiàn)的相當?shù)淖孕牛俦兜呐?，因此也響當當?shù)某晒?。所以她先后取得了學?！缎@好聲音》的獎勵，也取得了泰安電視臺的優(yōu)秀主持人獎和少兒春晚選撥中《優(yōu)秀選手》的稱號，最近又取得了山東教育電視臺大型校園榜樣真人秀《校園星力量》的優(yōu)秀演員獎，在積極參加各項活動中她也積極參加了各種才藝的比拼和展示，她先后參加了泰安電視臺《直通少兒春晚走進社區(qū)大聯(lián)歡》，泰安電視臺組織的走進天平敬老院獻愛心公益活動，走進省莊敬老院與老人聯(lián)歡，分享端午的活動，她也在參加活動的同時，積極參與了各種大型的比賽。幾年來她先后參加了山東省金話筒小主持人大賽的'第六屆、第七屆、第八屆、第九屆的比賽，在比賽中通過一軒的努力拼搏，第六屆取得了銅獎，第七屆、第八屆、第九屆金獎的好成績。在20__年她參加了中央人民廣播電臺《夏青杯》主持人大賽，在比賽中經(jīng)過努力取得了泰萊地區(qū)第一名的優(yōu)異成績，并順利進入了北京的復賽。20__年夏青杯又一次代表濟南賽區(qū)進入決賽。在兩次齊魯情才藝展示中她也積極參加并取得了很好的成績。伯一軒同學有一種永不滿足的上進心，對自己始終如一的高標準嚴要求，每次參加活動后都會總結自己的不足，有一種繼續(xù)提高，繼續(xù)努力的緊迫感，這種不服輸?shù)木褚欢〞钏粩嗟奶岣吆筒粩喑阶晕?，在自己專注的才藝道路上走的更遠。
3、在學習上，她熱愛學習，按時高質量的完成作業(yè)。學習成績優(yōu)秀，她有愛閱讀的好習慣，上課積極回答問題，思維敏捷，勤學好問，是一個愛鉆研，肯努力，上進心很強的好孩子。她的表現(xiàn)得到了所有任課老師的好評，因此她從入校到五年級的今天，連續(xù)被評為全優(yōu)生，語文小博士，在學校第__屆金秋藝術節(jié)《這樣走過每一天》背誦檢測中榮獲一等獎，在學校組織的“百題無差錯”比賽中榮獲一等獎。
4、尊老愛親，尊敬師長。伯一軒也表現(xiàn)的十分優(yōu)秀，她懂得體貼別人，有一顆感恩的心，她感恩父母，孝敬父母，尊敬老師和長輩，雖然年齡小，但是她能理解父母，長輩的用心良苦，在放學后和節(jié)假日都會盡最大努力的幫助父母做家務，懂得分擔。見到老師和長輩問好是她從小的習慣，她理解老師的辛苦，理解老師的愛心、慈心和細心。她經(jīng)常對別人說，我們的老師太辛苦了，除了教我們文化知識，還要教我們如何做人，我們老師也有家庭也有孩子和老人。多次在省市比賽的自我介紹中，她總是很自豪的介紹說“我來自泰山腳下的泰安第一實驗學校，那里有我美麗的校園，有我可愛的同學，更重要的是有我慈母般的老師，我熱愛我的學校，熱愛我的同學，更熱愛愛我的老師”。從一軒的言語中不難看出她有一顆感恩的心，她感恩父母長輩，她感恩老師，帶著一顆感恩的心一軒一定會越來越好。因此學校也給她頒發(fā)了《道德標兵》獎。
5、一軒是一個誠實的孩子，她對人誠實守信，具有強烈的誠信意識，在人際交往中真誠待人，從來不講謊話，言行一致，對事負責，對自己做錯的事情敢于大膽的面對現(xiàn)實，承認錯誤。拾到東西她都會歸還和主動上交給老師。就是和家長出門買東西，別人多找了錢或者別人多了東西，她也都會主動的給別人送回去。因此得到了老師和周圍鄰居的好評。20__年三月份被評為泰安市優(yōu)秀少先隊員和全市優(yōu)秀三好學生稱號，17年9月份被評為泰安市美德少年。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇2
___，漢族，20__年1月13日出生，就讀于渭南中學八年級(2)班，擔任學習委員和地理學科班長。她品學兼優(yōu)、聰慧機敏，連年擔任班干部，積極參與學校和班級的各項活動成績始終名列年級班級前茅并多次榮獲“三好學生”、“學習之星”等榮譽稱號，勤于動腦，善于思考，敢于實踐，勇于創(chuàng)新，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質優(yōu)秀的好學生。
一、勤于思考，品學兼優(yōu)
熱愛學習，善于思考，積極發(fā)問是她的代名詞，她專心聽講，敢于提問，善于質疑，遇事好問個為什么，對不明白的問題，堅持有疑必問，絕不會不懂裝懂。為解開一道難題，她會忘記喝水，忘記吃飯，忘記放學，直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁，讓她的成績年年名列前茅，她上課專心致志，課本上記著滿滿的多色筆記，條理清晰，內容豐富，課下勤奮好學，辦公室簡直是她的常駐地，所有老師提起她，都是：“就是那個天天來問題的孩子啊”。不僅如此，她在日常生活中也展現(xiàn)出了自身的良好修養(yǎng)。她待人彬彬有禮，遇到老師禮貌問好，行為端莊，舉止大方，面對一些突發(fā)情況，她也能隨機應變，毫不怯場。
二、勤儉節(jié)約，孝順長輩
她勤勞善良，樂于助人，在家里從不嬌慣自己，常常搶著幫父母整理房間，煮飯。在同學中，她懂事勤快，每逢大掃除，即使作為女生，她也總帶頭搶臟活累活干，老師和同學們都很佩服她。為了體貼父母，她用每年的壓歲錢和攢下的零花錢，為自己買學習用具，交學費，還用余下的錢給村中的老人添置生活用品，老人們都對她贊不絕口。因為爺爺牙口不好，行動又不方便。她還自學包云吞，為的就是讓爺爺能吃上一口熱乎的云吞，不論爺爺想去哪里，她都作為爺爺?shù)男」照龋叩侥睦锒紩v扶著爺爺，照顧的無微不至，爺爺見到她就樂開了花。
三、樂于助人，熱心公益
在社會上___是個好少年，她從小便在父母的教育下做一個講公德，有愛心的人，并從一點一滴的小事做起。在公交車上她積極主動的為老人或帶小孩的乘客讓座，在街上看見有人隨意丟棄的紙屑，她會主動拾進垃圾箱里，在路邊看到乞討的人，她總是主動拿出自己攢下的零花錢，助人為樂的精神已經(jīng)在她心中生了根。她時時告誡自己一定要珍惜現(xiàn)在的平安幸福生活，做一個對社會有用的人。所以學校開展的各項公益勞動或實踐活動，她都用心參加，認真準備，鍛煉自己的動手潛力，增強社會職責感。近兩年，每逢周末，她經(jīng)常組織同學到敬老院看望老人，幫助敬老院的老人打掃衛(wèi)生，悉心陪伴，給老人們愛的關懷。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展
她興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認真學習課本知識外，還特別喜歡閱讀、繪畫、音樂等。她廣泛閱讀，天文、地理、自然、歷史、科技，各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了她的必修課。“開卷有益”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文多次被作為范文在班級交流。她熱愛繪畫與音樂，閑暇時刻她總是拿出畫板和鉛筆，醉心于“愛”的創(chuàng)作，音樂是她生活中必不可少的存在，戴上耳機沉淪于音樂所締造的美好世界。她還是老師的好幫手，同學的好伙伴、好榜樣。除了各科成績在年級里名列前茅之外，組織能力也非常強，她帶領同學們把班級活動開展得有聲有色。在老師和家長的支持下還經(jīng)常參加各種活動，課外生活快樂、有趣、豐富多彩。
___同學，聰慧明理，全能才女，多才多藝，展示自我;深入社區(qū)，弘揚正氣，城鄉(xiāng)同伴，共享陽光;小姑娘，大能量，堅持做，意義大，新時代，好少年!
關于新時代好少年事跡材料范文 篇3
,14歲,民主初中學生.她是一位孝敬父母,尊敬長輩的好孩子.既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年.
從小就是一個勤勞懂事孝順的好孩子.由于爸爸長期在外務工,家里所有的農活、家務都由媽媽一個人承擔,還要照顧外公外婆,輔導功課,甚是辛苦.為了不讓媽媽操心,每天一放學回家就積極完成作業(yè),忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,就會拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌.
8歲時,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了.“天有不測風云,人有旦夕禍福”.媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾.加之外公外婆年邁身體不好,的哥哥只能輟學回家,到醫(yī)院照顧媽媽.剛上小學二年級的義無反顧地承擔了家庭的所有家務.經(jīng)過醫(yī)院一個多月治療,媽媽回到家中.從此,除了上學、做家務,還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居.為了能更好地照顧媽媽,搬到媽媽的臥室一起居住.每天,小都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是一個人幫忙.但從來不覺得苦和累.媽媽需要營養(yǎng)膳食,就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當遇到自己不會做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學著做給媽媽吃.害怕媽媽擔心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥.
不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣.
的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.又成了他們的好幫手.每日三餐之前,都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯.有段時間,外公臥病不起,和哥哥便輪流前去送飯送水送藥.也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心.
正是同學的尊老愛親、勤奮好學,她深得老師、家長、同學和鄰里的好評.在學習上,被評為“三好學生”五次,“優(yōu)秀學生干部”三次.與此同時,學校評選的“德育少年”“尊師之星”,也總是榜上有名.但這一切覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大.
關于新時代好少年事跡材料范文 篇4
于是xx小學三年級的學生，他入學以來一直要求上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優(yōu)的學生，一直擔任班級體育委員職務，年年被評為校“三好學生”，多次被評為“優(yōu)秀班級干部”，是同學和老師的好朋友好幫手。
在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進事跡概括如下：
一、學習刻苦成績突出
于xx同學堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，他虛心好學，養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習，成績均衡發(fā)展。當然，在刻苦學習的同時，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。
二、尊敬師長團結同學
于他性格開朗，誠實守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻；在學校里，他尊敬老師，團結同學，愛護公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。
作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。
對待同學，他從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
三、社會實踐奉獻愛心
于xx同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成，在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中，于每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接，他會主動地承擔安全護送的任務。
總之，于xx同學洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質高，不愧為一名全面發(fā)展的好學生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年！小學生三年級新時代好少年事跡材料第一篇6
，九歲，就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級x班。他踏實沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)，在家里，他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子；在學校，他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生；在社會，他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的`家庭卻各有各的不幸。父母在他三歲時就離異了。x年，他的父親楊柳患了罕見的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化，除了換肝別無他法，但換肝的費用至少需要百來萬，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時很難顧及生活與學習?；蛟S就是父親的突然病倒，讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè)，預習第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞簟Ｇ逶缙饋?，買了早點送到醫(yī)院，看著爸爸吃完，才趕到學校上課。每天他這樣堅持著，與爸爸相互激勵，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。
xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得x元獎金，當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時，他在臺上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外，他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮?。還被團區(qū)委授予x年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。
面對人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，和他的家人無疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽光。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇5
___，女，20__年新時代好少年，參評時就讀于都騎中學，任八年1班班長、學生會學生會主席。一年多來，在學校和老師的精心教育和培育下，該同學在學習上，勤于思考，刻苦鉆研，學習成績一直在學校名列前茅，被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。在班級工作上，敢于負責，勤勤懇懇，出色完成老師交給的各項任務，多次受到老師的表揚和同學的稱贊;在生活中，自主自立，尊敬師長，得到家人和鄰里夸獎。
一、勤奮學習，勇于攀登
___同學學習十分刻苦，樂于鉆研，上課認真聽講，善于動腦，積極發(fā)言，她善于思索，對問題都能有自己獨特的見解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長，找老師，上網(wǎng)查，直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎知識，還培養(yǎng)了良好的學習能力和自主能力，她酷愛看書，《西游記》、《三國演義》、等名著，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力，取得了一次次優(yōu)異的成績，受到了老師和同學們的一致好評。
二、自主自立，懂得感恩
___同學在學習好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她的父母是務農的，都非常繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學一年級起，就堅持自己洗澡、洗衣服，現(xiàn)在的她更勤快了，每逢周六、周日每天晚飯前，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干，她是一個非常孝敬老人的好孩子，每當父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，她總能送上自己獨特的祝福;師恩不忘，現(xiàn)在雖然上了初中，她也沒有忘記小學的班主任老師，有時間就寫信給他們以示祝福。
三、工作積極，樂于助人
身為班干部，___同學在搞好學習的同時，努力做好自己負責的每一項工作上，為老師分憂解難，做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校，主動幫助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)，從不說累。在學生會的工作中，她積極做好同學的思想工作，維護班級的團結統(tǒng)一，積極宣傳團和學生會的知識，發(fā)展介紹新團員，讓更多的同學加入這個先進組織，為共青團和學生會組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上，主動幫助學習有困難的同學，遇到不會的問題，她總能熱心的去幫助解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自己的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們，有許多同學被她的真誠打動，他們把她當成自己的知心朋友。在街上，看到殘弱病人，主動把自己的零花錢捐給他們。
扎扎實實的學習使___學到了很多知識，學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態(tài)度使___鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使___的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔，愿___不斷進步，全面發(fā)展，努力做一名新時代優(yōu)秀中學生，將來成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人!
關于新時代好少年事跡材料范文 篇6
，女，20xx年9月出生，現(xiàn)就讀于x小學五年級(五)班，中國少年先鋒隊隊員。先后擔任副班長、文藝委員等職務，多次被評為“五好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”，xx市“快樂好少年”等榮譽稱號，是一個品學兼優(yōu)、富有愛心、孝心，健康向上，積極進取的新時代好少年。
品質優(yōu)秀，乖巧懂事
“言忠信，行篤敬”。在學校，時刻以《小學生行為規(guī)范》約束言行，熱愛集體，尊敬老師，有著一顆真誠善良的心。在學校，通過與學習困難的同學建立“一幫一”接對子活動，她對需要幫助的同學，耐心主動，不光幫助講解習題，提高成績，還幫助他遵守紀律，提高要求。在家，孝敬長輩，能幫助父母做一些力所能及的家務，太姥姥骨折住院期間，她總是忙前忙后，幫忙翻身，喂水喂飯。在外，尊敬鄰里，文明禮貌，深得大家的喜愛。在社會，她誠實守信，遵守社會公德，遵守公共秩序，禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子，還是一位有愛心的“小大人”，只要遇到乞討的人，她都會把自己積攢的零花錢拿出來，獻一點點的愛心；她常常把自己讀過的課外書整理出來，送給需要的小朋友。從書本上學到關于環(huán)保的知識以后，她會經(jīng)常給身邊的人講“地球是我們的母親，我們要愛護她”，家里偶爾多開一盞燈，浪費一點水，她都會及時提醒；遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱，從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環(huán)境。每年的寒暑假，她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生，為老人唱歌、跳舞，給他們講生活趣事。
勤奮好學，全面發(fā)展
“書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟”。勤奮刻苦，善思善問，學習成績名列前茅。對待學習，她踏實認真，自覺努力，課前，能夠有目的進行預習，課堂上，帶著問題聽講，敢于提問，善于質疑；課后，能夠及時的復習鞏固，溫故知新。課外，她喜歡閱讀，經(jīng)常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的.提高，她的作文多次作為范文在班級交流，多篇文章在“xx日報”發(fā)表，多篇文章獲獎。
除了閱讀和寫作之外，她活潑開朗，唱歌、跳舞，做過小主持人，做過小記者，全面發(fā)展，屢獲佳績，面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。
除了做好自己的事情之外，她是老師的好幫手，同學的知心好伙伴。作為一名班干部，在搞好班級服務的同時，積極參加校內活動，在學校文藝匯演、國學誦讀、運動會等活動中，充分發(fā)揮自己特長，為班級贏得了榮譽。
弘揚傳統(tǒng)文化，傳承紅色基因
“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事，從內心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響，她耳濡目染，了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史，她深知革命戰(zhàn)爭時期，照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動力，照金精神作為中華民族精神的重要組成部分，是中國共產黨的寶貴精神財富，是中國特色社會主義文化建設的精神資源。因此，當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來，她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽，讓大家也了解劉、謝、王等革命前輩的革命故事，通過自己的行動，實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花，更像蒲公英那樣散播出去，傳承開來。
在傳承紅色基因的同時，因為興趣所致，她也對戲曲、非物質文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解。受唱歌的影響，她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔，雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂，但她仍唱的有板有眼；因為動手能力強，她開始接觸泥人，一個個泥人在她手里維妙維肖，別具一格；因為喜歡古詩詞，她多次擔任學校每周一“國旗下誦讀”任務，為全校師生誦讀國學經(jīng)典。作為一名僅僅10歲的孩童，她身體力行，踐行著弘揚傳統(tǒng)文化的殊榮，也用自己的所作所為，展現(xiàn)著新時代好少年的風采。
如今的她堅守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言，用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻，帶領著同學們共同奮進，譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今天的美好新時代！
關于新時代好少年事跡材料范文 篇7
，男，漢族，20xx年9月出生，xx市蓮湖區(qū)西電實驗小學五年級4班學生。他是一位品德高尚的好少年，將愛國主義思想和紅色基因深深植根于心中，尊敬師長，樂于助人，想同學之所想，急同學之所急。多次榮獲校級三好學生和優(yōu)秀少先隊員稱號。
他是一位勤奮的好少年，能合理統(tǒng)籌時間，勤奮學習各門功課，成績十分優(yōu)異。學校的數(shù)學競賽，他每次都獲獎；詩詞大賽、作文比賽這樣的大型比賽他也取得了不少好成績。近幾年獲得各級各類獎項近60項，其中國家級獎項7項，省級獎項2項，市級獎項12項，區(qū)級獎項1項，校級獎項36項。
他是一個有夢想的`好少年，注重體育、音樂、美術等素養(yǎng)的全面發(fā)展。他在繪畫比賽中多次獲獎，鋼琴通過十級考核，圍棋獲得業(yè)余5段，目前已成為xx市圍棋少年隊成員。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇8
我是開化縣楊林鎮(zhèn)中心小學六（2班）的學生。在學校曾經(jīng)參加過多次活動，因為品學兼優(yōu)而多次取得學校的表彰。
記得我第一次拿獎是在一年級，那時，我還小，不懂事，由于期末考試取得優(yōu)異的成績，被學校評為“三好學生”所謂三好學生是指“德”“智”“體”三好。記得當時拿到獎狀的時候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學，就跑出校園，腳下像踩著一股風，我馬上就到了家，我急忙把獎狀給媽媽看，媽媽看了莞爾一笑：“兒子，你真棒！加油哦，爭取以后都能拿到“三好學生”，也給老媽爭光。”我不假思索地用力地點了點頭。從此以后我變得更加努力學習，時不時還會得到老師的表揚，學習的勁兒就別提多高了。每當學習稍微有點兒松懈的時候，我總會想起媽媽的囑咐和老師的期望，又不知道從哪兒來的一股勁，又使我拼命學習了。
時間過得飛快，一眨眼就到了三年級。班主任也換了，也有新同學了。我熱情地跟他們打招呼，不過幾個星期，我們就成了鐵哥們。但是我平時和他們嘻嘻哈哈，勾肩搭背的，一旦回到了課堂，我就收起心情，專心投入到學習中去了。老師上課提問題，我總是第一個舉手，從而使知識在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛看書，遇到好的事情總喜歡寫下來，等到自己煩惱的時候，拿出來看看，心情大感舒適。因此我的寫作水平大幅度提高，參加了許多次學校的活動。曾獲得多次獎項。在衢州晚報小記者活動上，我的一篇“想當老師的我”因寫作優(yōu)秀，言辭優(yōu)美，被報社選中，刊登在衢州晚報上，從那次起，我便成了大家的偶像，一個個對我畢恭畢敬的，逗得我捧腹大笑。我不僅語文方面很好，我在其他領域的地位也是不可動容的。比如數(shù)學，在平時的測驗中我都是第一，大家絞盡腦汁都想不出來的題目，我換一種思維方式就輕松解決了。英語科學也是一樣，基本上都是第一。我不像有些同學一樣“拐腳”只是一門好，要好就要全方位的。在數(shù)學語文競賽中我也是拿第一的。
我不但學習是頂呱呱的，還有的就是，我還是少先隊干部呢！每個星期的星期三輪到我監(jiān)督學生們的衛(wèi)生和紀律，雖然每次基本上都會有同學不認真遵守學校規(guī)章制度，但對于這一點，我確實無可奈何。我不禁在暗中苦笑。
如今我已經(jīng)是六年級的學生了，作業(yè)和事情也多了起來，下課都沒有什么時間活動，只是上上廁所而已。這個學期就要升學考試了，我要更加努力，讓我人生的第一次畢業(yè)畫上一個完美的句號。
李承志，就是要繼承我祖先的意志，傳承祖先的優(yōu)良品質，李氏一脈人才輩出，我決不能給祖先丟臉，只要我努力下去，我雖然不能保證我的名字會永垂不朽，但是，我堅信，有努力就會有成功！
關于新時代好少年事跡材料范文 篇9
“天行健，君子以自強不息”，這句話一直是他的座右銘。父母的言傳身教，從小就在他稚嫩的心靈中播下了一顆顆健康且充滿愛心的種子;老師們的感染和熏陶，幫助他樹立了共產主義遠大理想;良好的學習環(huán)境，使他一天天茁壯成長，成為了一名品學兼優(yōu)的好學生。
他樂于助人。在學校里，同學們總會親切地稱呼他“軒哥”，不是因為他年齡大，而是他愛幫助身邊的人，總會在同學“危難”之時像大哥哥一樣挺身而出。外出活動，他主動幫助老師維持秩序;同學摔倒時，他會及時的把同學攙扶起來;遇到同學不會的難題時，他寧可犧牲休息時間也要幫助同學講解。有一次，同學小明有一道數(shù)學題苦思冥想怎么也算不出來，他看到同學愁眉不展、抓耳撓腮的樣子，耳邊回響起老師經(jīng)常教育同學們的話語：“團結是鐵，團結是鋼，團結就是力量。”他立刻放下手中的筆，耐心地給同學講解起來。同學聽了他的講解，一下子豁然開朗，所有的憂愁都煙消云散了。這樣一個陽光開朗，助人為樂的好學生，深受同學們的喜愛和信賴。
他興趣愛好廣泛。從小就特別喜歡朗誦，每天早上都能聽見他朗朗的讀書聲，如蘭在舌，沁人心脾。剛開始學習繪畫時，他總是心浮氣躁、線條僵硬、色彩搭配不協(xié)調，一次次的修改，讓他信心流失，似乎失去了繼續(xù)繪畫的念頭。這時，媽媽走過來安慰他，讓他好好構思作品，想好比例，再著手去畫。是的，他可不能輕易放棄，畢竟“失敗乃成功之母”啊!中途放棄算什么，要努力堅持到底才是最厲害的!他又再一次鼓起信心，想著梁老師的建議，重新拿起筆畫起了畫稿。幾次的努力堅持，他的畫稿終于得到了梁老師的肯定!通過學習繪畫讓他感悟到：成功，是無數(shù)次失敗的積累。如果想要成功，光靠努力是不夠的，還要積累失敗的經(jīng)驗，不輕言放棄，才可能獲得成功。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的他，不僅兒童繪畫過了八級，還學會了鋼琴、書法、滑雪、籃球、架子鼓等才藝，并獲得過許多獎項。
他熱心公益。自從和媽媽去大西北看到甘肅、敦煌、青海那連綿起伏的沙漠，一望無際的雅丹地貌，當?shù)厝藗兘?jīng)常遭受風沙的襲擊、缺水的困擾時，他的心中就種下了要保護環(huán)境的種子。在小學二年級時他就加入了學校“河小青服務隊”，積極投身到身邊開展的各項環(huán)?；顒又腥ィ旱綔U江河畔清理垃圾;到竹都公園撿拾落葉，周末和院子里的小伙伴一起為小區(qū)的樹木澆水;看到有人損壞花草、公物時他也總會上前耐心勸告。在班級開展的環(huán)保主題隊會上，他把自己學習到的環(huán)保知識和小竅門給同學們一起分享，讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。
他尊敬革命烈士。時間永是流逝，信念未成改變。百年來，一代代共產黨人為了民族復興和人民幸福前赴后繼，以熱血澆灌理想，以生命踐行信仰，換來了今天的山河錦繡、歲月靜好。每年清明節(jié)，他都會和媽媽一起來到烈士陵園，緬懷為了祖國和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績，為烈士們獻上一束鮮花，傾聽講解員講述革命英烈的故事，賡續(xù)紅色基因，汲取奮進力量，傳承革命精神。
“少年強，則國強”，現(xiàn)在的他雖然是一名小學生，但也認識到了自己的責任與擔當。他現(xiàn)在的心愿是好好學習，天天向上，不辜負黨和國家的期望，努力成長為“有理想、有本領、有擔當”的時代新人。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇10
她叫____，女，漢族，出生于__年5月20日，是實驗小學五年一班的學生，班級中隊長，學習委員，英語課代表，少隊主持人。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加學校各類活動。
她小小年紀，卻以誠實守信的良好思想品學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線。學習上，誠實守信，在考試時，她從不和同學交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學們的認可;對同學真誠、友愛。每當身邊的同學遇到困難時，她總是會及時幫助同學們。她不僅在學校里能做到誠實守信，并且答應別人的事，一定會認真做到。因為她誠實守信，同學們都樂于和她說說心里話;對長輩尊敬，每天，她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務活。對父母從來不說假話，不做不誠實的事。
____同學是一只勤學苦練、永不言敗、誠實守信的“小雛鷹”。她愛學習，上課認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記，并提前預習好次日要上的新功課。她對工作認真負責。作為學習委員，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等候同學們到齊，然后組織同學們進行自學。當發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時，她一定會及時制止;作為英語課代表，每天，她都認真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時，組織同學上好自習課，課下還能幫助老師檢查同學們默寫單詞、讀課文，及時發(fā)現(xiàn)同學們在學習中遇到的困難，和老師交流，幫助同學們提高英語學習成績。她誠實守信、不說謊話，答應老師和同學的事，她都能做到做好。
她牢記這樣一句話：對待朋友和同學，要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學忘記帶橡皮，她會主動把自己的橡皮借給同學用，如果同學們在學習上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學講解，直到他會了為止。
她就是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學和身邊每個人的心中。在考試時，她從不和同學交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，立身處世當以誠信為本，做到真實可信。見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。她可能在學習上不是最優(yōu)秀的，但在誠實守信的品質上，絕對是令師長欣慰的。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學們的認可。
在家庭中她也是一個誠實守信的孩子，對父母從來不說假話，不做不誠實的事。她從來不欺騙父母，放學后每次都是準時回家，幫父母做一些力所能及的家務活;父母給錢買東西，剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時，及時交給小朋友;她在去菜市場買東西時，買菜的老板多找給了她錢，她及時歸還給人家。
她就是我們學習的好榜樣，讓我們一起來做誠實守的好朋友吧!
關于新時代好少年事跡材料范文 篇11
趙子龍，男，蘭州市第九十二中學初一(八)班學習委員，先后榮獲甘肅省首屆“隴原美德少年”，蘭州市第三屆美德少年。上小學二年級時，他無意中瀏覽到一個捐款網(wǎng)站，網(wǎng)上的捐款留言和被資助者的感言打動了他，在和媽媽商量過后，他決定捐助兩個項目，一個是“壹基金”項目，一個項目是網(wǎng)救童心——先天性心臟病兒童救助行動。兩個項目捐助款項每月10元，他堅持不和家人要錢，而是通過有償家庭勞務來攢錢。迄今為止，他已堅持捐助73個月，捐款730元。20__年5月，他被甘肅省博物館聘為小小志愿者。在博物館工作人員和其他成年志愿者的幫助下，他很快獨立進行單個展廳的重點展品講解，面對不同職業(yè)、年齡、性格，甚至不同國家的參觀者，他查閱資料，不斷優(yōu)化講解內容，提供有針對性的講解服務，贏得了參觀者的好評。三年多來，累計義務講解900多批次，接待觀眾8300多人，服務總時數(shù)超過230小時。上中學后，趙子龍與另外一位同學合作，每周末對各科學習內容進行總結，標注重點難點，并發(fā)到班級QQ群中供大家復習。他還與班上其他幾位學習較好的同學組成互助小組，幫助成績落后的同學。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇12
青春絢麗多彩，少年奮力拼搏，勇敢追夢，成功與否，只要青春無悔。劉泓秀是保定市第二中學一名高二的學生。保定二中是一所百年名校，含英咀華，春風化雨，桃李滿天，為國家培養(yǎng)了著名作家蘇叔陽、建筑大師史玉新、世界冠軍郗恩庭等大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。在這里，劉泓秀有許多值得學習的榜樣。就讀于這所名校，她嚴格要求自己，勤奮學習，為夢想努力拼搏。
劉泓秀是一個性格陽光、開朗的女生，在學校里尊敬師長，在學習中，目標明確，掌握很好的學習方法，從學習中尋找樂趣，以端正的學習態(tài)度學習，課余時間抓各科之間的聯(lián)系，面對困難勇于攻克，堅守心中理想信仰，為此刻苦努力。在學校成績優(yōu)異，高二后不忘初心，在高二第二次月考中取得班級第一，時刻保持勝不驕敗不餒的心態(tài)。
在班里，她遵守中學生活動守則，做一名合格的優(yōu)秀的二中學子，擔任團支書與紀律委員，維護班級秩序，積極配合老師管理班級，與同學一起營造良好的學習氛圍。作為物理課代表，樂于幫助有困難的同學，與同學們共同進步。劉泓秀認為幫助同學，在班里帶領同學是她作為班干部的責任。她具有集體意識，積極參加班級活動，在運動會中為班級爭取榮光，一筆一畫，為班級的黑板報貢獻力量。在老師和家長的引導下，擁有了自律、刻苦的品質，同時，也在繼續(xù)提升各方面的能力。劉泓秀愛好閱讀，《文化苦旅》讓她了解各地歷史建筑，豐富知識儲備，開拓眼界;《蘇東坡傳》不僅使她學習到詩人蘇軾的樂觀豁達精神，更有助于學習閱讀。
生活中，劉泓秀愛好廣泛，喜歡了解新事物，喜愛了解歷史文化，尤其是古香古色的小鎮(zhèn)，恬靜美好，藍天碧水，具有當?shù)靥厣?。這美好的景色與被污染的景點形成鮮明對比，心中隱隱作痛，她覺得自己應保護環(huán)境，并為祖國的碧水藍天作力所能及的貢獻。繪畫這一愛好，開發(fā)了她的想象力，通過這種方式將身邊的美好記錄在畫紙中。
因為父母都為醫(yī)生，在疫情期間辛苦工作，父母的抗疫精神深深影響了她并激發(fā)了她的愛國情懷。疫情期間，劉泓秀主動為父母分擔，做家務、為父母做飯，在家細心照顧雙腿不方便的奶奶和年齡小的弟弟。
劉泓秀繪制了為武漢加油的畫報，通過新聞主動了解疫情情況，積極參加“抗擊疫情，與法同行”活動，寫征文，錄制英語小視頻，在父母的幫助下作演講，用自己的方式為武漢為中國加油。作為新時代少年，劉泓秀具有責任意識，時刻牢記當代少年的責任與義務，弘揚愛國精神，銘記歷史。這次的經(jīng)歷讓她更加深入了解醫(yī)生的工作，鐘南山院士奔往武漢的事件深深觸動了她，她深刻體會到醫(yī)生這個職業(yè)的偉大，同時更加堅定了理想——做一名救死扶傷，勇于奉獻與擔當?shù)尼t(yī)生。為此她堅定不移的向著這個目標努力拼搏。
劉泓秀認為青春應該用于拼搏，為同學、為班級、為學校、為社會做力所能及的事，實現(xiàn)自我價值，要把幫助老人，尊敬長輩的中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去。
這就是劉泓秀，一個有志向，有責任感，有擔當?shù)男聲r代少年。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇13
，女，11歲，xx縣xx小學5年級xx班學生。自幼天資聰慧、勤奮好學、誠實取信、遵紀守規(guī)，具有良好的行動習慣，酷愛文體活動，學習成績優(yōu)良，有強烈的社會責任感和集體榮譽感，能積極參加學校和社會組織的各項賽事活動，深受老師和同學的1致好評。
幼小的心靈懷著遠大的夢想
是1 個性情溫順、穩(wěn)實雅靜的小女孩，給人的印象是不善張揚，很乖巧懂事。在她幼小的心靈里有著遠大的抱負，而且默默無聞的執(zhí)著尋求。由于家庭的熏陶和父母的引導，她從小養(yǎng)成了良好的行動習慣，表現(xiàn)最突出的是愛讀書，從幼小開始，便對書籍產生了濃厚的興趣，《小兒看圖識字》、《認知讀物》、《益智卡通故事繪本》等愛不釋手。隨著學齡的增長，大量瀏覽了中外著作《童話故事精選》、《最好兒童文學讀本》、《純美小說系列》等多種優(yōu)秀讀物。她除正常作息時間外，其余時間都用在讀書上，吃飯前后、晚上熄燈之前、有時節(jié)假日外出等都書不離手，而且能堅持寫讀書日記和讀后感，從中吸取豐富的知識。她誠實取信，團結友愛，1直擔負班干部，積極帶頭參加校內外各種公益活動。20xx年，在團縣委、少工委展開的“飛揚的紅圍巾”活動中，入選xx縣少先隊時期影象風采展。
勤奮努力，成績1直名列前茅。
為了實現(xiàn)自己的遠大理想，她勤奮努力，刻苦學習，在老師的啟發(fā)和教誨下，自己的領悟認識水平不斷提高，深知今天的幸福生活來之不容易，認識到自己是祖國的未來，幼小的心靈里就產生了為中華突起而讀書的偉大抱負，暗暗下決心，1定要好好學習、永不落后，給自己制定了階段性和長遠的學習目標。她每次考試結束都要認真的進行反思、分析得失、尋求問題、查漏補缺、制定措施、迎頭直追;她始終抱著端正的學習態(tài)度，上課認真聽講、專心致志、深入領會，不放過任何1個重點和難點，直至弄懂、融會貫通;她講求學習方法，善于思考、大膽質疑、英勇探索、在實踐中尋求解決的途徑和方法;她獨立完成作業(yè)，養(yǎng)成份析和解決問題的能力。她能積極參加學校組織的各類知識比賽和第2課堂興趣活動，不斷豐富學習生活，開闊知識視野，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，由于刻苦學習和勤奮努力，歷來考試成績優(yōu)良，1直名列前茅，連年被學校評為“3好學生”。
活動促使、個性飛揚。
她長時間擔負班干部，培養(yǎng)了強烈的責任感和集體榮譽感。她積極參加學校組織展開的各類公益活動和文體活動，班上進行文藝節(jié)目排練，她總是擔負主要角色;在學校舉行的文藝節(jié)目表演比賽中，所排練的“英語話劇”榮獲嘉獎;學校每次召開運動會，她都是班上的主力隊員，不論是夏季頂著酷暑的酷熱還是冬季冒著嚴冬的寒冷，她都能堅持訓練，從不叫苦，憑著堅韌的毅力和頑強的拼搏精神，在運動會上榮獲佳績，為班爭光;她還積極參加了20xx、20xx年“絲綢之路·美麗”中國渭南國際馬拉松比賽，不但鍛煉了意志，還增強了體質;她積極參加學校展開的興趣特長班硬筆書法輔導訓練，今年代表xx縣參加渭南市教育局組織的漢字書寫大賽，既開闊了眼界，增長了知識，還為今后成長奠定了好的基礎。
從小就可以深入理解“少年智則國智，少年強則國強”，在成長的道路上踏踏實實，1步1個腳印的接近目標并超出目標。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇14
___同學是我校二年二班的學習委員。該生思想進步，學習刻苦，成績優(yōu)異，而且具有極好的組織才能和領導藝術，深受學校、老師及同學的好評?，F(xiàn)將她的事跡介紹如下：
一、思想進步，熱愛集體，關心他人
___同學思想進步，她時刻關心集體，在班級工作中積極主動，是老師的得力助手。新學期伊始，在班級環(huán)境布置工作中，她積極出謀劃策，并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心，她經(jīng)常幫助有困難的同學。去年我校的劉廣學同學患病住進了醫(yī)院，急需十幾萬的醫(yī)藥費，___得知后，立刻在全班進行“愛心奉獻的思想動員，她本人率先捐出30元錢，在她的帶動之下，全班共捐款近300元，這給劉廣學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校，把教室的門打開，并帶領同學把分擔區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子，沒有引柴，___主動從家里帶來5袋豆桿?？吹桨嗬锏臓t子每天順利生著，同學們坐在溫暖的教室里學習，___的臉上露出了笑容。
該生還能夠積極參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領班里的所有團員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子，還自編自演一些小節(jié)目，為老人們送去歡樂。__年5月10日，這些老人連名向學校寫了表揚信。
她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會公德，嚴于律己，堪稱學校的楷模。
二、目的明確，志向遠大，成績顯著
___雖小，但有著明確的學習目的，志向遠大，報負宏偉。
目前，部分學生家長和學生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學習目的，而___則不然，她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在學校舉行的“面對二十一世紀，你們怎么辦?”的主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業(yè)等待我們去開創(chuàng)，我們從現(xiàn)在起必須刻苦學習文化知識，掌握本領，只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退;上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題，認真思考，見解獨到;認真復習功課，按時獨立地完成作業(yè)，質量好;積極參加、組織課外學習小組，敢于發(fā)明創(chuàng)造;學習成績優(yōu)異，各科成績均名列學年第一。在學校舉行數(shù)學、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學年第一。她愛好廣泛，喜歡唱歌、畫畫，在學校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。
三、具有極好的組織才能和領導藝術
作為一名學習委員，她能處處、時時嚴格要求自己，做學習的尖兵，完成任務的模范，遵守紀律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。
學習成績一直名列前茅的___，自己進步的同時，沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間，領著同學朗讀、聽寫、做題等，而且還經(jīng)常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高，___的功勞也是不可泯滅的。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇15
趙，男，xx縣第一實驗中學高一二班學生。教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆安康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。他最大的優(yōu)點就是自立意識強，勤于動手，凡事都不依賴別人，喜歡通過自己的努力去嘗試完成一些事，按他自己的說法，他是在每一次成功中體驗樂趣。
在學校里，趙刻苦學習，認真聽教師講課，用心參與小組活動，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)異，屢次獲得學校獎勵。他尊敬師長、團結同學、謙虛禮貌、自強上進，他做事總是先人后己，幫助教師管理班級，主動幫助有學習困難的學生，是學生們學習的楷模。他以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，贏得了大家的好評。
他個人興趣比較廣泛，運動、看書、唱歌、撫琴等，雖然講不上精通，但是每樣他都會去涉足，努力去嘗試。他喜歡音樂，考取了電子琴七級和鋼琴五級證書，曾參與學校的多項文藝演出；愛好文學，精選作文經(jīng)常在課堂上被點評講讀；愛好乒乓球，曾在全縣運動會上獲得乒乓球團體冠軍和個人亞軍的成績。如此多的愛好，并沒有影響到他的學習，反之，更豐富了他的學習生活，提高了他的學習興趣。
在社會中，趙是一個稱職的小公民。他遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違背學校紀律的事情。他熱愛科學，愛做實驗，對生活中的科學現(xiàn)象總要弄個明白。他用心保護環(huán)境，從不隨手扔垃圾。
趙有一顆善良真誠的心靈，他心地善良，孝敬長輩。由于老人的生活習慣不同，他的爺爺、奶奶不和他們住在一起。每個星期的休息時間，他都必須要去看望爺爺、奶奶，為年邁的爺爺奶奶洗頭、打掃衛(wèi)生，用他力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里，也經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，讓親情其樂融融。他也是一個節(jié)儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習，當草稿紙。對待鄰里、父母的親朋好友，他禮貌周到，與人為善，得到所有鄰居和朋友們的喜歡。他始終保持陽光般的'心態(tài)，樂觀向上，用一顆熾熱的心感染著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學習、成長的路是艱苦而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和藹良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進取和發(fā)奮為墨，書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加絢爛，美妙的明天。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇16
鄔婷同學是金陽外國語實驗中學初一(6)班的學生。她擔任班級文藝委員，校學生會文藝部部長。在學校，她勤奮學習，關心集體，團結同學，尊敬師長，是一名品學兼優(yōu)的好學生。在生活中，她是一位有愛心，熱心公益活動的好少年。
“贈人玫瑰，手留余香”，幫助別人，自己也會快樂。在生活中，遇到別人有困難時，她總會主動幫助，她將愛心傳遞給身邊的每一個人。
20__年12月，當鄔婷同學無意中得知“貴陽一中王業(yè)鈐同學身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡，生命垂危”的消息以后，她在捐出自己的'零花錢的同時，又號召全班同學為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時間自發(fā)組織同學們在學校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動，他們利用放學時間，頂著寒風、細雨到學校周邊進行募捐。天氣異常寒冷，他們抱著捐款箱的身影成了一道獨特的風景，面對每一個路人，他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情，他們的愛心使大家深受感動，紛紛解囊相助。一周以后，她和同學們一起將募捐到的一元、兩元、五元……共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現(xiàn)場。在這次募捐活動中，鄔婷同學用她的愛心感染了身邊的每一個人，使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。
相信鄔婷同學在未來的學習生活中一定會用愛心感染更多的人，做一個陽光上進的好少年。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇17
他叫李杰垚，龍鳳小學一個普通的少先隊員，出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此，在學習生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當李杰垚走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關；當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》；當他丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節(jié)約是一種品質，會改變我們每個人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學習中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止；一枝鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。
家庭中，李杰垚承擔了力所能及的家務活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。
工作中，作為一名班（隊）干部，李杰垚積極向學校大隊部獻計獻策，倡議開展爭做綠色小使者環(huán)?；顒?，號召同學們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動，同學們的環(huán)保意識普遍增強，使環(huán)保成為大家的自覺行動。
李杰垚是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取；學習刻苦努力、成績優(yōu)異；工作認真負責、熱情服務；生活勤儉節(jié)約，尊重長輩國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。
我是一名學生，就讀于廣安友誼中學，從踏進中學的第一天，我便積極向上，勤奮學習，友好待人，團結互助，文明有禮，在同學們眼中，我是樂于助人的語文科代表兼好友，在老師們眼中，我是學習認真的一名好學生，也是同學們的好幫手。我為人正直、善良，興趣廣泛，積極參加學校組織的活動，曾獲得“三好學生”等榮譽稱號。
我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認為“講文明懂禮儀”應體現(xiàn)于生活的每一個方面，特別是在學校，作為一名學生，應該時刻以《中學生日常行為規(guī)范》為準則，嚴格要求自己。我從小就謹記父母“贈人玫瑰，手有余香”的良訓，我不僅做到了勤奮學習、助人為樂、熱愛勞動，還做到了尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)出一個學生的品質。無論在校內還是在校外，我遇到老師都會面帶微笑，主動向老師問好；我看到正在怒火中燒的同學，我會耐心讓他們和解；看到需要幫助的同學，我會熱心的幫助他們。在家里，我會經(jīng)常給長輩們揉肩捶背，主動承擔一些力所能及的家務勞動。
行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學生的素質，我從來不對同學指手畫腳，在同學背后做小動作，在老師上課時對老師做鬼臉，我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為，我和同學說話時，我會輕聲細語，不會大呼小叫；同學和我討論問題時，我會語氣溫和，耐心地和同學們商討。因此在同學眼中我是一個文明友善的人。
我遵守《中學生日常行為規(guī)范》，我每天穿戴整潔，不留長指甲，不披頭散發(fā)。在學校，我會按時到校，不遲到，不早退，上課前準備好學習用品，上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行，在公共場所，我會輕聲細語，不大聲喧嘩，盡可能履行一名中學生的義務。
養(yǎng)成良好的生活習慣是一名中學生應有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等，不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧，愛護公共設施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個文明有禮的人，做一個無愧于心的國家棟梁，是我永遠努力的方向。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇18
今年12歲的劉佳睿，是陜西省渭南市大荔縣城關鎮(zhèn)仁厚里小學六（2）班的學生。在家庭和學校的正確教育下，她像一棵充滿活力的小樹苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。雖然年齡不大，但熱愛學習、樂于助人，以良好的思想品質、優(yōu)異的學習成績，成為同學中的佼佼者。在大家的眼中，她是一個品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號，多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”，而且去年被光榮的評選為“大荔縣優(yōu)秀少先隊員”，參加少先隊時代影像風采展示。面對成績，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學習。
雖然她愛學習，但不是一個只知學習的“書呆子”， 她興趣廣泛，愛好多樣，課外活動豐富多彩，是一個多才多藝的小能手。
從上幼兒園起，她就開始學習舞蹈、繪畫、口才，圍棋等。媽媽總是怕她累，可她一點兒也不怕。堅持每天練習，從幼兒園開始,一直到現(xiàn)在,從未間斷過、這過程中，她付出了艱辛的汗水。
有付出就有收獲，在學校每年舉辦的校運動會中,她都會積極參加，曾經(jīng)在女子組100米,200米比賽中獲得第一名的好成績;在跳遠,仰臥起坐中獲得第二名的好成績、為班級爭得了榮譽、特別是在去年大荔縣舉辦的“第14屆中小學生田徑運動會”中，她在全縣小學女子組400米競賽中榮獲第3名，在4×100米接力賽中，取得第2名的好成績。得到了領導的認可，為學校爭得了很大的榮譽。
她不僅擅長運動，更擅長舞蹈。目前已經(jīng)考得了民族舞8級證書。近幾年，她在學校舉辦的“清明詩會”“紅領巾相約中國夢”“迎元旦活動中心節(jié)目匯演””” “迎六一文藝匯演”等各種活動中，多次擔任小主持人和領舞者，不僅言辭流利，舞姿優(yōu)美，而且舉止文雅大方，贏得了領導和老師們的陣陣掌聲。
20__年，由她擔任主演的舞蹈“大老碗”，多次在大荔縣眾多單位巡回演出，多次受到社會各界的好評。并且在每年的“文明三月”“九九重陽節(jié)”等特殊的日子里她都能主動進社區(qū)，進養(yǎng)老院，給老人們送去愛心。先后去過“東關社區(qū)”“十三廠社區(qū)”給老人們帶去了歡樂，多次在“勝達敬老院”給孤單老人們帶去了溫暖。
由于她在各方面都表現(xiàn)出色，自入學至今，連續(xù)六年被評為“三好學生”。多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”，而且去年被光榮的評選為“大荔縣優(yōu)秀少先隊員”，參加少先隊時代影像風采展示。
她最大的愛好是閱讀，每天都抽出一定的時間來看課外書。讀書使她學到了許多東西，開闊了視野，增長了知識，同時從書中她還懂得了許多做人的道理。上學期，在“經(jīng)典誦讀活動”中，她表現(xiàn)良好，被學校評為“閱讀之星”。
她還是個環(huán)保小衛(wèi)士，有著強烈的小主人翁責任感。她熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時候，校園里的花兒競相開放，草木郁郁蔥蔥，景色非常迷人。有的小朋友就想隨手去摘花壇里的鮮花，她會及時上前阻止，并告訴他們花草也有生命！隨手擦掉墻上涂抹的污漬，彎腰撿起地上的垃圾，關掉沒關緊的水龍頭，這些事情只要她看到，都會主動去做，盡微薄之力為美化校園做出貢獻！
她不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，而是一朵不怕風霜的梅花。陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中。劉佳睿是一個追夢的少年，像一只雛鷹，在老師和爸爸媽媽的關懷下，在全社會的關愛下，向著自己的理想執(zhí)著地起飛！越飛越高，越飛越遠！
關于新時代好少年事跡材料范文 篇19
__來自于__友誼中學初20__級5班。作為友中的一名學子，從進校的那一刻起，他就被學校的“三賢”文化所吸引。“賢德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個腳印勤學創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家?guī)状?，母親工作又忙，所以父母從小就教導他：男子漢要獨立自主，勤奮好學。每當看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強，勤奮上進!
從小學開始，無論是在生活上還是學習上，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。記得一次數(shù)學課上，老師突發(fā)奇想，讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思考，去征服它。放學回家的路上，智茗在心里計算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點撞到了電線桿上?；氐郊宜鋈幌肫穑幸坏篮鸵郧白鲞^的一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題仔細看了看，理出點思路來，但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負有心人”啊!
然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時，一抬眼看看鐘：7點20分。哦，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向學校跑去。他的大腦不停運轉，實在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家，勤能補拙，創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學習生活中智茗不光勤學善思，同時也勇于實踐創(chuàng)新。
這不，生物老師讓同學們去找生活中光照對植物影響的實例，智茗主動向學習小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關資料，結合課本的內容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點，并劃定了幾個尋找區(qū)域，準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。
周末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。
拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后，當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報，同學們夸贊他善于觀察，老師也表揚他勇于實踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們去探索。相信智茗會在以后的學習生活中更加勤奮努力，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇20
xx同學是海城市英落鎮(zhèn)中心初中二年級的學生，現(xiàn)擔任班級的班長及學習委員。在學校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學，無不交口稱贊。她積極向上、努力進取，是一位品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學習、屢獲佳績：
在老師和學校的精心培育下，xx同學逐漸懂得：只有努力學習、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。她學習勤奮刻苦，不甘落后。每天放學回到家，她都立刻攤開書本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號；自三年級以來每年被評為學校優(yōu)秀少先隊員。面對成績，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學習。因為她知道，下一個目標在等著她。
二、老師的得力助手。
在很小的時候，每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學后，這個“小大人”憑著她的很強的組織能力，較好的語言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔任班干部，她主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài)，處理班級內部事務，幫助同學解決學習、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。
三、同學學習的好榜樣
作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生，學習上刻苦鉆研，勤學好問，而且善于總結，對于學習她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加學校的各科知識競賽，她都取得驕人的成績。她深知，學習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
她在不斷提高自己學習成績的同時，還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是xx同學的一大特點。有時，某些同學突然間有事，分擔的值日生工作無法完成，她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課，她總是會主動去幫助同學補習?？傊?，無論誰有困難，她都會義無反顧地去幫忙。她總說：“我就要做一輩子都做好事的人。”
四、全面發(fā)展的好學生
是一位品學兼優(yōu)的好學生，她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她暗暗立志：將來一定要做一個有益于社會的人。
她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡書法、寫作。她懂得，要成為新時代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今，xx同學正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍圖!
關于新時代好少年事跡材料范文 篇21
寒假，我認真捧讀了放假前老師推薦給我的《文明美德伴我成長》這本書，仔細閱讀后，我感覺獲益匪淺。
《文明美德伴我成長》是我們小學生的良師益友，它不僅讓我們的心靈時刻受到滋潤、凈化，更讓我們的心靈時刻感到快樂、沉靜。書中一則則動人的小故事，就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯。之所以說它有味，是因為它能從不同主題、不同時代、不同環(huán)境，不同人物，來說明一個相同的道理——那就是，每一個中華兒女都有責任和義務把祖國的文明美德繼承，并發(fā)揚廣大，當然作為一名新世紀的少年兒童，我更是責無旁貸；說它有滋，是因為書中有些人物的事跡很平凡，仿佛就發(fā)生在我們身邊，可謂是：小人物彰顯大精神。如：云南保山退休又鉆山溝溝，二十多年住深山，嘔心瀝血辦林場，堅持“獻給家鄉(xiāng)滿山綠”的楊善洲，“把節(jié)約精神堅持到底”的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞模——范孟泰，幾十年如一日，為國家節(jié)資節(jié)源，溫州蒼南縣“苦難不毀信義”的誠信老爹——吳乃宜，在痛失三子后，用單雹柔弱的肩膀繼續(xù)挑起為兒子償還債務的重擔……這一個個的樸實故事，無一不讓人感動，他們用自己的實際行動，詮釋著我們中華文明美德的真諦。從他們的身上，我深深感受到了濃縮我們中華傳統(tǒng)美德的八個大字：忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉。而這些平凡的故事，猶如一杯滋潤心靈的雞湯，時刻感染、教育著我：恪守中華傳統(tǒng)美德，爭做一個心靈美的好少年?！段拿髅赖掳槲页砷L》又是一盞指路的`明燈，它時刻引導著我們，平時要記得：養(yǎng)成好習慣、誠實守信、愛護環(huán)境……
記得荀子曾說過這樣一句話：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。它一直流傳至今，就是要時時刻刻的警惕我們文明禮儀是我們生活中的一部分，我們不能隨意丟掉它，而應該珍愛它，發(fā)揚它。掩卷冥想，細思文中的每一個故事，故事中的每一個人物，人物中的每一個動作，每一個眼神，甚至每一個微笑，哪一個不是文明美德的體現(xiàn)？他們的一言一行都在引導我們少年兒童如何健康、自信、快樂地成長。
少年興則國興，少年強則國強。與文明手拉手，同美德共成長，這，不僅是時代給予我們炎黃子孫的光榮與夢想，更是時代賦予我們炎黃子孫的責任與使命?，F(xiàn)在，就讓我們拉起手，肩并肩，一起來傳承中華文明，踐行中華美德。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇22
X同學，是天寶鄉(xiāng)中心學校“新時代好少年”。13歲的她，自尊、自強、自立，熱愛祖國、品學兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
雖然家境貧困，但她仍然樂觀天真，她要通過努力學習來改變命運。一次意外右手骨折后，手術沒幾天，她毅然返回學校學習。她一次次練習著左手寫字，克服著前所未有的困難。她用“讀書是唯一的
出路”激勵自己取得優(yōu)異的成績。作為班長，她以身作則，處處帶頭，有始有終，是老師們交口稱贊的'好干部。熱愛勞動也是她的閃光點。在家里她是一個懂事的孩子，爸媽常年在外地務工，很多的事情都要她自己完成。經(jīng)常幫爺爺、奶奶洗衣服、做飯，遇到什么就做什么，貼心的照顧好爺爺奶奶。她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。
X同學正憑著自己踏踏實實的努力，描繪著一幅多彩的人生藍圖！
關于新時代好少年事跡材料范文 篇23
xx同學是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出，堪稱全校學生學習的典范。
每天都會早早的來到學校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的`不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學共同的提高。老師不在的時候
他就是帶頭人，帶領每一位同學積極向上。
作為最高的年級，自然要承擔學校大多數(shù)的活動任務，而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節(jié)上，作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目，給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。
xx同學在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學買文具，為班級訂家庭教育報。
在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇24
__，__市小學學生，品德端正、積極向上、樂于助人、愛好廣泛，曾獲三好學生、優(yōu)秀學生干部、區(qū)三好學生等多項榮譽稱號。
作為班上的班長、中隊長，__始終不忘自己肩上的責任。積極參加各類活動，為班級贏得很多榮譽。作為學校的大隊委，__把為同學服務作為己任，經(jīng)常幫助需要幫助的同學。有一次，一名同學因生病請假耽誤了學習，跟不上學習進度，心里非常著急，得知這一情況后，__利用課間休息時間，主動幫其補課。在__的幫助下，這名同學的成績有了明顯的進步。無獨有偶，一天，一名一年級的女同學不小心被一名男同學撞倒了，膝蓋磨破了皮，還有些流血，剛好經(jīng)過的__立刻上前，扶同學去了醫(yī)務室，處理好了傷口，在__看來，善待他人就是善待自己。20__年秋季，學校組織“關愛留守兒童”活動，呼吁大家關愛峨邊的留守兒童，回家后，__動員父母捐贈了衣物，并拿出了自己存了幾個月的零用錢，買了書包和學習用品，更是將自己最心愛的布娃娃送給了她們，__覺得，她們會比自己更需要布娃娃的陪伴。本學期，__成為學校有名的“樂助星”。
學習外，__還是個愛好廣泛、多才多藝的學生。六歲那年，__便開始學習古箏，為了參加表演，手指都練麻木了，琴弦都彈斷了，但她從未想過放棄。在她心中始終堅信：“只有堅持才能獲得最后的成功”。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的__，不僅過了古箏八級，而且還會拍非洲鼓、畫國畫，會唱歌跳舞、利用廢舊物品做手工，并獲得過許多獎項。
在__的身上，總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。從接受家庭啟蒙教育到上幼兒園、小學，__一直追求思想的提高。__勤奮好學，熱愛閱讀，每天放學后，都會擠出時間來看課外書，名著、科普、天文……涉獵廣泛，而沈石溪的動物小說和鄭淵潔的童話故事成了她的最愛。
__還是個有夢想有抱負的人。梁啟超曾說：“今日之責任不在他人，而全在我少年，少年強則中國強”，__總是拿這句話勉勵自己，她認為，要做一名“新時代的好少年”，就要懷揣遠大的強國夢想，并為之而努力、奮斗。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇25
__，14歲，大英縣民主初中學生。她是一位孝敬父母，尊敬長輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。
從小__就是一個勤勞懂事孝順的好孩子。由于爸爸長期在外務工，家里所有的農活、家務都由媽媽一個人承擔，還要照顧外公外婆，輔導__功課，甚是辛苦。為了不讓媽媽操心，__每天一放學回家就積極完成作業(yè)，忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上，媽媽累得腰酸背痛，__就會拉媽媽在椅子上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，邊用手幫媽媽捶背揉肩，邊給媽媽說故事，講笑話，唱歌。
__8歲時，爸爸在工地承包了小工程，由于手下工人緊缺，媽媽便把__兄妹交給了外公、外婆，到成都工地幫爸爸打雜了。“天有不測風云，人有旦夕禍福”。__媽媽從未從事建筑施工，在到工地的第三天下午，因不小心從三樓摔下，落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好，__的哥哥只能輟學回家，到醫(yī)院照顧媽媽。剛上小學二年級的__義無反顧地承擔了家庭的所有家務。經(jīng)過醫(yī)院一個多月治療，媽媽回到家中。從此，__除了上學、做家務，還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽，__搬到媽媽的臥室一起居住。每天，小__都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身，甚至是媽媽的大小便，都是__一個人幫忙。但__從來不覺得苦和累。媽媽需要營養(yǎng)膳食，__就變著法兒地給媽媽弄吃的，每當遇到自己不會做的菜，她總是耐心地向媽媽請教，學著做給媽媽吃。害怕媽媽擔心，自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。
__不僅是對媽媽是這樣，對外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣。
__的外公、外婆年事已高，生活起居很不便。__又成了他們的好幫手。每日三餐之前，__都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間，外公臥病不起，__和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌，逗老人家開心。
正是__同學的尊老愛親、勤奮好學，她深得老師、家長、同學和鄰里的好評。在學習上，__被評為“三好學生”五次，“優(yōu)秀學生干部”三次。與此同時，學校評選的“德育少年”“尊師之星”，__也總是榜上有名。但這一切__覺得都不重要，重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人，將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇26
____，今年14歲，是____初級中學七年級66班學生，擔任副班長、體委兼語文課代表之職，贏得了眾多老師的稱贊，曾被評為優(yōu)秀班干部、善美少年。他的朗讀深得語文老師真?zhèn)?，酷愛籃球，是一位品學兼優(yōu)，多才多藝的好學生。在家里，他孝敬父母，愛護弟弟，獨立自強;在學校，他尊敬師長，團結同學;在社會，他熱心公益，助人為樂。
他雖是一名普通的學生，但從小就樹立了遠大的理想，有了明確的學習目標。課前，他做好預習，把被動的聽課變成自主的學習;課堂，他集中注意力聽講，一直認真做著學習筆記，總是積極地參與課堂，展示課上自信大方又不失條理;課后，他認真完成作業(yè)，堅持復習，及時掌握所學。____同學在學習上最大的優(yōu)點就是懂得合作，利用合作完善自己的同時也幫助了其他同學。對于學習中遇到的困難，在假期和同學探討，在校請教老師和其他小組長，直到弄清楚搞明白為止。學期末表彰大會上，____同學所在的小組被評為優(yōu)秀小組。課余，讀書是他的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學到人文歷史，他都有濃厚的興趣。有一次大家集體去理發(fā)，____同學正好剛讀了《駱駝祥子》，便用里面描寫祥子的話形容了一下正在理發(fā)的同學?；顚W活用，風趣幽默，大家都很佩服他。閱讀讓他開闊了眼界，充實了精神生活，提高了寫作水平。他學習刻苦，努力勤奮，求知欲強烈，學習態(tài)度端正，學習方法恰當，因此他的學習成績在全校都是首屈一指的。
他每天堅持體育鍛煉，積極參加各項文體活動，有很好的身體素質，他的興趣愛好十分廣泛，打籃球、朗誦、釣魚等都是他的喜愛。他非常喜愛打籃球，即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的廣場打籃球，從未間斷過，這種毅力更讓人折服。他總是會讀很多課外書，總在利用課余時間有感情地朗讀，以語文老師為師，多多請教，學習朗讀技巧。____總是和爸爸去釣魚。釣魚需要平心靜氣，在這過程中又培養(yǎng)出了他謙和的氣質。多才多藝是他追求的目標，學校組織的各項活動均少不了他的身影。他還喜歡去不同的地方旅游，喜歡了解各地的風土民情，喜歡看不同的風景，更喜歡在旅途中結交正能量的朋友。本次暑假，____和姨夫結伴去內蒙古旅游，雖然有年紀差，但是____和長輩相處得很好，回來時還給自己的家人、朋友帶了紀念品。他曾積極參加學校組織的運動會、征文比賽和朗誦比賽，獲獎還在其次，通過這些活動，鍛煉了自己，豐富了生活，帶來了身心的快樂，為自己的成長提供了寶貴的精神財富才是重要。
他一直擔任著班干部，是班主任的好幫手，同學們的好服務員。他為班上的黑板報選材料，畫圖案;他為班上的衛(wèi)生不辭辛苦，他總是默默無聞地做好班主任交辦的工作，從無一句怨言，很多的班級事務他都做得有條不紊，得心應手。他是同學們的好伙伴，好朋友，他會盡力幫助班里的每一位同學。班上的張佳浩同學上一次學習上遇到困難，心理很自卑，他看出了這一情況，一直鼓勵這位同學，開導他，幫助他提高學習成績，走出心理的陰影。班里學生自主選擇小組的時候，很多同學爭當他的組員。班上趙晨輝同學不小心傷到了胳膊，生活很不方便。____便自發(fā)組織同學們每天照顧趙晨輝吃飯、學習，趙晨輝同學深受感動，晨輝媽媽還特意打電話給班主任表示對66班全體同學的感謝。
他在學習和生活上對自己嚴格要求，平時的行為習慣也讓老師和同學們稱贊，他的小房間整潔、干凈，他的課桌里擺放得井井有條，看見地上有垃圾他會主動打掃干凈，看見同學們有不文明的行為，他會勸阻，制止。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活，成長的路是艱辛而漫長的，他懂得，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，今后的他依然會從一點一滴的小事做起，嚴格要求自己，做一個謙遜、誠懇、善良、堅強、勤奮的好少年。這位生長在易水河畔，喝著易水河水成長的陽光男孩正用愛心，恒心，信心，誠心托起更加燦爛美好的明天!
關于新時代好少年事跡材料范文 篇27
性格開朗大方，熱情友好，能與每一位同學和諧相處，是同學們的好朋友，老師的小助手。在校遵守校紀班規(guī)，熱愛集體。在家孝敬父母，尊敬長輩，在學習上有良好的學習習慣和自學能力。在班級里盡責奉獻，任勞任怨地為班級和同學們服務。在生活里，富有愛心，樂于助人。
個人宣言
作為新時代的我們，應該從小做一個胸懷大志，品學兼優(yōu)的.好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。
主要事跡
她熱愛祖國，嚴格要求自己，虛心接受老師的指導和教育，遵規(guī)守紀，學習主動刻苦，有強烈的求知欲，遇到難題主動查閱資料或向老師請教，力求不留死角。多次獲得優(yōu)秀班干部三好學生區(qū)級優(yōu)秀學生等榮譽稱號。她熱心公益，積極參加我做圖書管理員走進敬老院等公益活動。她現(xiàn)為學校播音站廣播員，與同學們在互學互比中取長補短，共同進步。她富有愛心，每當有廢舊衣物時，會將他們捐給貧困山區(qū)的孩子；每當有愛心公益捐款時，她都會主動參與。她還喜歡畫畫，參加過疫情現(xiàn)真情美術比賽。她從辛勤耕耘中一點一滴積累著收獲，從諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇28
，女，漢族，20xx年1月出生，合陽縣城關中學九年級1班
學生。她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結同學，學習刻苦，成績優(yōu)秀，把理想付之于實際行動，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`好學生。學習成績始終名列全年級前茅。
在20xx年第__屆全國青少年冰心文學活動預選中，參賽作品《你們、讓我感動》榮獲國家二等獎；在20xx年合陽縣春季愛國主義影視教育微劇本征文活動中，被評為一等獎；20xx年4月被評為合陽縣20xx年度優(yōu)秀少先隊員，20xx年被評為渭南市新時代好少年。在諸多榮譽面前，X同學不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇29
張，就讀于錫林浩特市第九小學六年三班，在校任少先隊大隊委，在班級擔任班長。曾獲“美德少年”“優(yōu)秀班干部”“錫林浩特市優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。她品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結同學，學習刻苦，關心集體，樂于助人，心地善良，成績優(yōu)異。是一個得、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
作為大隊委，她是各項活動的組織者，帶頭人，是同學們的`好榜樣；作為班干部，她以身作則，有極強的組織能力。她隨和大方，樂于助人，自理能力強，乖巧懂事。長期以來，她以自己的真誠與無私，贏得了老師和同學的稱贊，成為同學們學習的榜樣！
關于新時代好少年事跡材料范文 篇30
___，女，____年_月出生，現(xiàn)為_(_)中隊大隊干部，她在學校，她是一個品學兼優(yōu)的好學生。她刻苦學習，認真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)異，多次獲得學校獎勵。她尊重老師，有不會的問題總會打破沙鍋問到底，從不逞能裝聰明，自以為是。她熱心幫助同學，他們有不懂的問題，她總是能詳細地為他們講明白，知道弄懂為止。她特別喜愛唱歌，曾在學校的藝術節(jié)中多次獲獎。但如此多的愛好，并沒有影響到她的學習，反之，更豐富了她的學習生活，提高了她的學習興趣。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。
她還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，她就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。有時，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候，就會主動拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，她又跑過去幫媽媽捶背、揉腰，因此也練成了按摩的好功夫;在空余時間，她總會陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂，當他們的開心果。她還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。
有一次，她見到了一部手機，心想失主一定很著急，便用那部手機聯(lián)系了失主的家人，他們叫她去找失主，她便跑上跑下的，當時又是大熱天，她跑得渾身是汗，可當把手機還給失主時，心里卻比吃了蜜還甜?？磿?、聽故事也是她同學的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛看書，只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《第七天》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看陽光姐姐寫的入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本。“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。她用自己的努力換來了一系列的榮譽：在區(qū)演講比賽中榮獲二等獎，市朗誦比賽獲得三等獎;在市唱歌二級比賽中獲一等獎。還多次被評為三好學生。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，她深知，要走的路還很長，她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇31
，20__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于云浮市恒大學校二年級7班?；顫婇_朗、自信樂觀、勤奮好學是老師、同學們對她的評價。
在校期間，x同學尊敬師長，團結同學，樂于助人。入學以來，她一直擔任班長職務，嚴格要求自己，以身作則。不僅積極完成老師布置的任務，而且能盡心盡力幫助老師管理班級，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護。她還是同學們的開心果，他們遇到困難或樂事，總是找她幫忙、和她分享。遇到不明白的問題他們都喜歡和她一起探討，她的真誠和熱心得到了大家的認可。在學習上，她刻苦認真，堅持做到了課前預習，課上認真聽講、踴躍發(fā)言，課后及時復習；端正學習態(tài)度，制定合理計劃，成績一直名列前茅，期中期末考試中多次獲得學校的標兵獎、一等獎。也多次被評為學校的“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學生”。她堅信學無止境，因此喜歡廣泛的閱讀各類書籍，一有時間，她就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學，經(jīng)典名著還是童話故事，她都非常喜歡看。在書籍的海洋里遨游，令她吸收到了更多的知識，也培養(yǎng)了她樂觀向上的生活態(tài)度和堅韌不拔的意志。
新時代新風貌，作為一名新時代少年，她深知她們應該全面發(fā)展，爭做德智體美好少年。她愛好廣泛，喜歡跳舞、朗誦、畫畫、鋼琴。經(jīng)過多年的堅持和努力，她獲得了文體部認證頒發(fā)的舞蹈二級證書和朗誦主持五級證書。在老師和家人的支持下，她還登上了各種舞臺，并取得了不小的進步：20__年7月華穗“天籟童聲杯”暨首屆“中傳小白楊”語言藝術展演廣東省決賽中，獲得語言類表演二等獎；20__年星耀文化藝術交流盛典中國詩詞春節(jié)聯(lián)歡晚會暨音畫季藝術節(jié)廣東賽活動中獲得語言幼兒組金獎；20__年11月參加云浮市宣傳部和教育局舉辦的“文明云浮少年說”演講比賽獲得“金蕾獎”；20__年11月參加第十屆“李燕杰杯”全國演講藝術邀請賽中獲得“一等獎”。也多次在校內外機構擔任晚會主持、節(jié)目小記者，并都有不錯的表現(xiàn)。在這一場場的活動背后，她付出了汗水和努力，也體會到了收獲的喜悅。每次參加活動后，她都會和爸爸媽媽一起總結經(jīng)驗教訓，這讓她更好地提高了自身素質，養(yǎng)成了獨立思考，及時復盤的良好習慣。
在生活中，她禮貌孝順，誠實守信。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，因為生活在一個大家庭里，在爺爺奶奶爸爸媽媽的影響下，她耳濡目染的學會了孝順老人，體貼父母。平日里她經(jīng)常幫助爸爸媽媽干家務活，還會經(jīng)常陪爺爺奶奶聊天散步，他們都說她是家里的開心果。
她從小受父母帶領，積極投身各種公益活動：20__年8月在區(qū)民政局與心連心慈善會聯(lián)合舉辦的“不忘初心、牢記使命、愛心公益”快閃活動中表現(xiàn)優(yōu)秀；20__春節(jié)期間應邀參加由廣東省嘉佳卡通聯(lián)合廣州博物館、廣州圖書館、肯德基聯(lián)合舉辦的給山區(qū)留守兒童錄制文化小故事活動，并被授予“同聲童閱公益大使”榮譽稱號；疫情期間，她參加云浮市共青團組織的“致敬逆行先鋒——云浮紅領巾同心戰(zhàn)役”為前線人員加油打氣，還在市團委舉辦的《以毒攻毒，以聲傳愛》公益視頻宣傳活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，并獲邀參加了云浮市電視臺《同舟共濟》抗疫MV拍攝，在紅十字會獻出了自己的一點愛心……
俗話說“有志者，事竟成”，她堅信通過不斷的學習和努力，她能夠不斷提高自己，在今后的道路上越走越好，取得更大的進步！
關于新時代好少年事跡材料范文 篇32
，男，出生于20xx年12月。青龍山農場學校五年級一班的學生。在五年的學習生活中，他勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。他求知欲強，課堂上，她他敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，他大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來，xx同學多次獲得表彰，多次榮獲過學校"佳木斯市青少年第五屆書信大賽三等獎三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員學習標兵獎學校文體之星優(yōu)秀主持人"的`稱號。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，他在音樂、美術、體育等方面也是佼佼者。是學校乒乓球隊的隊長，他帶領青龍山乒乓球隊獲得"首屆中小學生乒乓球賽團體獎。同時也是學校足球隊的隊員。
三、尊敬師長，團結同學，樂于助人，心地善良，深受同學們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎他懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。作為五年一班的班長，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什么學習方面的問題，向他請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關系非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬他。
總之，xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強！
關于新時代好少年事跡材料范文 篇33
男，20xx年1月出生，漢族，xx小學五年級學生。
侯是一名助人為樂、熱心公益的好少年。作為一班之長，他積極為同學們做好服務，并呼吁同學們參加公益活動，常常帶領同學們參加學校的紅領巾文明監(jiān)督崗活動、小隊服務以及中隊和微團隊的'活動。
xx小學的“青龍志愿服務小隊”，就是由他倡議創(chuàng)建的，一年多以來，受到過兩次優(yōu)秀微團隊表彰。團隊成員看到老師工作繁忙，自發(fā)為各個辦公室倒垃圾桶，從低碳環(huán)保的角度，小志愿者們回收廢紙放在班級的回收箱里。更可貴的是，他在小隊中提出了“志愿服務
不為表彰”的理念，每次微團隊表彰時候他們小隊都會主動把機會讓給別人，用他們的話說“我們不是為了表彰而服務”。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇34
我叫，是x班學生。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習，勇攀高峰
在學習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
二、團結友愛，樂于助人
平時，我不僅僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大提高;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學，我總是幫忙后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。在班里幫忙同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛和對同學們的友情，我一向堅信：“我為人人，人人為我，完美社會一天比一天好。”
三、歡樂閱讀，才藝相長
我熱愛讀書。從低年級開始，我就給自己定了一個長遠的讀書計劃，要求自己每一天都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫日記。幾年來，我有兩篇習作在《小學生學習報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
關于新時代好少年事跡材料范文 篇35
在學習上始終不驕不躁、謙虛有度，透著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學習時也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門學習成績都能名列前茅。高中入校以來成績也一直優(yōu)異，各種獎項未間斷過，曾先后獲得縣級三好學生、學習標兵等稱號。
對于班級的事兒，常常當成自己家的事兒辦，每天下晚自習，他總是最后一個走出教室，把門窗關好，把走廊上的燈關掉后才肯離去。一個小小的善舉，一堅持就是一年。夏季來臨，因為教室沒有安窗簾，太陽曬得同學們上課都打攆兒，根本就無心上課。他看到這種情景，主動跟老師提議，利用周末的時間跑遍大街小巷的窗簾店，最終確定下來一款適合掛在教室的窗簾，并請安裝工人到學校教室安裝好，看到漂亮的窗簾掛在窗前，他心里也高興極了。
x班就像一個家，就用他的愛心關懷著每個需要關注的人，并用他的行為感染著每個人。當身邊的同學有生活上的困難時，他會把自己節(jié)約的零花錢及參加各種比賽獲獎得來的獎金全部捐給需要幫助的`人。同時還號召其他同學也幫助那些需要幫助的人，使得大家都能幫助那些需要幫助的人。
爸爸、媽媽常年在外打工，每次周末放假回到家他就照顧上了年紀的爺爺奶奶，周末他總是和爺爺、奶奶一起干農活兒。無論是種菜，種莊稼她總是虛心向爺爺、奶奶請教，搶著干重活兒、累活兒。爺爺、奶奶心疼他，勸他多休息，可他總會用燦爛的微笑告訴他們：不累不累，爸爸媽媽不在家，我也在外求學，只有放假的時候我才有時間幫助你們做點事情，替爸爸盡點我們做晚輩應盡的孝道。
在學校，是一位優(yōu)秀學生，在社會上，又是一個優(yōu)秀的小公民。他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度。愛護公共財物，不浪費每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，他總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環(huán)保方面，他也做得相當出色。積極響應學校抵制白色污染進校園，節(jié)約用水用電的號召。
經(jīng)常說要做就做最好的自己，為此，他一直在為之努力著。
