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在我心中的演講稿(通用17篇)
  • 時(shí)間:2024-12-22 21:23:05
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溝通與協(xié)作能力是我們在工作中必不可少的素質(zhì)。在總結(jié)中要注意語言簡練、條理清晰,避免羅列無意義的信息。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo),希望能夠提高
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尋找關(guān)于美好生活的唯美句子篇一1、現(xiàn)在我
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總結(jié)有助于提高我們的思考和分析能力。在寫總結(jié)之前,先進(jìn)行資料收集和整理是非常重要的。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。實(shí)習(xí)鑒定
時(shí)間的分配常常決定了一個(gè)人的成功與否。總結(jié)要簡明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。農(nóng)村滿月宴的精彩主持詞篇
報(bào)告可以包括背景介紹、問題陳述、研究方法、分析結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告的撰寫需要注重政治正確和社會責(zé)任,避免敏感話題和歧視性言論。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,
總結(jié)是對我們工作和學(xué)習(xí)的一種反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和方向??偨Y(jié)可以從不同的角度進(jìn)行,比如從學(xué)習(xí)成績、工作效率、人際關(guān)系等方面進(jìn)行全面的總結(jié)。總結(jié)
總結(jié)的目的是幫助我們回顧、反思并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,我們需要先回顧所要總結(jié)的時(shí)間段。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以
報(bào)告能夠提供給相關(guān)部門和人員了解項(xiàng)目進(jìn)展的重要參考資料。制作一個(gè)完美的報(bào)告需要充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃。如果你對寫報(bào)告沒有頭緒,不妨先閱讀以下范文,或許能幫助你找到寫作
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法和途徑。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu),使讀者能夠更好地理解和接受。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,希
在學(xué)校生活、工作崗位、社交交往等方面,都需要進(jìn)行總結(jié),以便不斷完善自己。在寫總結(jié)之前,可以通過查閱資料和了解相關(guān)理論知識來提升寫作的質(zhì)量。希望以下的總結(jié)范文能夠
演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以總結(jié)全文或者提出富有啟發(fā)性的觀點(diǎn)。演講稿需要有合理的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論,使整個(gè)演講有條理、有邏輯。今天我為大家收
演講稿的篇幅可以根據(jù)需要而變化,但一般要注意言簡意賅。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確保自己有一個(gè)清晰的表達(dá)目標(biāo)。其次
演講稿的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題,避免離題和冗長。在演講稿的正文部分,可以通過引用案例、數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等來支持自己的觀點(diǎn),增加說服力。精彩的演講稿范文,能夠幫助我們更
心得體會是我們成長過程中的一筆寶貴財(cái)富,可以讓我們從經(jīng)驗(yàn)中獲得更多的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。撰寫心得體會時(shí),首先要有詳細(xì)的觀察和記錄,盡可能真實(shí)而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受
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通過寫心得體會,我們可以反思自己的成長過程,找到不足之處,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫心得體會時(shí),要注意語言簡練、表達(dá)準(zhǔn)確、思路連貫。以下是小編為大家整理的心得體會
心得體會讓我意識到,時(shí)間管理對于高效工作至關(guān)重要。寫心得體會時(shí)要注意語言的規(guī)范和表達(dá)的清晰度,避免掉入空洞和廢話的陷阱。小編精選了幾篇經(jīng)典的心得體會范文,希望能
心得體會可以讓我們更加深入地思考一段經(jīng)歷中的原因和結(jié)果。在寫心得體會時(shí),要注重情感的表達(dá),讓讀者能夠感同身受。-掌握一些寫心得體會的技巧和方法,可以使我們的文
心得體會是對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和反思,它可以使我們更加深入了解自己,提高自身素養(yǎng)。寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提取問題,進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作和生活
總結(jié)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作。要注意總結(jié)的邏輯和條理,合理安排每個(gè)觀點(diǎn)和段落的順序,使整篇總結(jié)連貫有序。在寫總結(jié)時(shí),可以參考這些范
總結(jié)不僅是一種書面材料,更是一種對自己思考和成長的機(jī)會??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的完整性,清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點(diǎn)。這里有一些優(yōu)秀學(xué)子的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),相信
總結(jié)是一種積累的過程,可以為未來提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要掌握的技能,下面我來給大家分享一些寫作技巧。寫總結(jié)時(shí),我們可以根據(jù)自己的實(shí)際
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會總結(jié),它是進(jìn)步的關(guān)鍵;在寫作的過程中,思緒紛亂是常有的事情,需要有方法來整理。最重要的是,總結(jié)不僅是一種寫作技巧,更是一種思維方式和方法,我們要
總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來??偨Y(jié)中要注意客觀、中肯,不夸大、不縮小。這是一篇精彩的文章,讓我們一起來讀讀吧。編輯的新年暢想作文篇一
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培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),擁抱每一天的陽光。寫總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述,避免畫蛇添足,將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上。以下是一些非常具有參考價(jià)值的范文,相信會給大家?guī)硪恍?/div>
總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃。如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想,寫出優(yōu)美的文字?小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參
我們生活在一個(gè)多元化的社會里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。寫總結(jié)時(shí)要盡量客觀公正,對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要有清醒的認(rèn)識。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),
美食文化是一個(gè)國家的獨(dú)特標(biāo)志,也是人們交流的重要方式。在總結(jié)中,我們可以體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,但也要保持客觀和中立。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對
方案是解決復(fù)雜問題的藍(lán)圖,它能夠指導(dǎo)我們達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。在制定方案之前,需要充分了解相關(guān)的背景資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。通過學(xué)習(xí)這些方案范文,您可以提升自己的方案制定能力。
總結(jié)是一個(gè)重要的思考過程,讓我們更加了解自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,
閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。總結(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些?文章中的觀點(diǎn)僅代表作者個(gè)人的立場和觀點(diǎn),不代表本平臺的立場和觀點(diǎn)。售票員工作態(tài)
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,整合知識和經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建自己的知識體系。寫總結(jié)時(shí),要有個(gè)人的思考和感悟,表達(dá)真實(shí)的心聲。接下來,我們將提供一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和成長。要注重事實(shí)依據(jù),不偏不倚地總結(jié)自己的表現(xiàn)和成果。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以思考其中的觀點(diǎn)和寫作技巧。校長的工作總結(jié):
總結(jié)的重要性怎樣寫一篇精彩的總結(jié)是需要我們不斷探索和提高的。下面是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,也許能給你帶來有益的啟示。學(xué)生學(xué)習(xí)成果總結(jié):檢察績效考核的影響因
總結(jié)能夠幫助我們提醒自己不要忘記已經(jīng)學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和方式。小編搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些
在現(xiàn)實(shí)生活中,計(jì)劃的成功與否往往取決于執(zhí)行力和靈活性的結(jié)合。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮到個(gè)人的時(shí)間和能力限制。以下是一些制定計(jì)劃的常見方法和技巧,希望對您有
計(jì)劃的實(shí)施需要我們有堅(jiān)定的決心和克服困難的毅力。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該能夠鼓勵和激勵自己,提高執(zhí)行力和堅(jiān)持力。以下是一些高效制定計(jì)劃的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能夠給大家啟
心得體會是我們對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進(jìn)步做出評估和反思。心得體會可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知
心得體會是一種思考自己成長和進(jìn)步的方式。寫心得體會時(shí)可以多進(jìn)行修改和潤色,以保證文章的質(zhì)量和完整性。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家借鑒和參考,希望能啟發(fā)到
通過寫心得體會,我們可以記錄下自己的成長和進(jìn)步的軌跡。在寫心得體會時(shí),可以通過舉例和實(shí)例,讓讀者更好地理解和接受。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家寫
心得體會的撰寫不僅是對過去工作的總結(jié),更是對未來工作的規(guī)劃和準(zhǔn)備。在寫心得體會時(shí),可以選擇合適的寫作方式,如故事敘述、問題分析、觀點(diǎn)闡述等,以增加文章的可讀性和
心得體會是通過對自身經(jīng)歷和感悟的整理和概括,總結(jié)出來的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,理清思路,發(fā)現(xiàn)問題,并從中獲得成長與提升??傊牡皿w會是
人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。那么我們該如何提高自己的數(shù)學(xué)水平呢?在總結(jié)寫作方面,我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),以提升自身水平。教師、學(xué)生
總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練,易于理解和接受??偨Y(jié)范文中的語言簡練,通篇流暢,值得我們認(rèn)真思考和模仿。初中生活的酸甜苦辣作文字篇
在制定方案時(shí),我們需要考慮到不同因素之間的相互影響。深入了解問題的背景和相關(guān)信息,進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。方案執(zhí)行的過程中,可以邀請相關(guān)利益方參與,增加方案的可接
投訴信是一種以表達(dá)對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。寫一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評價(jià)和自我反思。接下來,我們一起來欣賞這些范文,從中學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀寫作技巧
演講稿的語氣要自然流暢,聲音要有變化,注意語速和語調(diào)的控制。在演講過程中,要注意語速、語調(diào)、姿態(tài)和眼神的運(yùn)用,以增強(qiáng)演講的效果。以下是小編為大家整理的演講稿范文
方案的成功與否,往往與其制定的合理性和可行性密切相關(guān)。2.充分收集并分析相關(guān)的資料和信息,進(jìn)行深入的調(diào)研和思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案案例,供大家參
總結(jié)是一種思維方式和方法,可以培養(yǎng)我們的分析能力、歸納總結(jié)能力和邏輯思維能力??偨Y(jié)要突出主題,重點(diǎn)突出自己的成果和收獲。下面是一份總結(jié)的實(shí)例,希望對大家進(jìn)行總結(jié)
人類社會的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí),還可以請教他人的意見和建議,從不同的角度和視角來審視和改進(jìn)自己的總結(jié)作品。下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考,
全民國家安全教育日旨在提高全民國家安全意識,維護(hù)國家安全。2015年7月1日,第十二屆全國人大常委會第十五次會議通過了《中華人民共和國國家安全法》,將每年的4月
每位教師都應(yīng)向教育家看齊,將教育家的精神內(nèi)化為自己的執(zhí)教理念和追求,通過不懈努力,逐步發(fā)展為具備教育家精神特質(zhì)的教師。這意味著不僅傳授知識,更要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)
當(dāng)今時(shí)代,新一代信息技術(shù)如人工智能、量子信息、移動通信、物聯(lián)網(wǎng)和區(qū)塊鏈等正飛速發(fā)展,它們不僅深刻改變著社會生產(chǎn)方式,還為人類生活創(chuàng)造了新空間。這些技術(shù)已成為推動
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正作為中國共產(chǎn)黨壯大黨員隊(duì)伍的重要環(huán)節(jié),對黨的發(fā)展具有舉足輕重的意義。它確保了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,為黨的組織注入了新的活力和動力。通過嚴(yán)格的考察
洪水和干旱是最常見的自然災(zāi)害之一,它們不僅會造成大量的人員傷亡,還會對人民的財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。通過防汛抗旱工作,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能引發(fā)災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),減少災(zāi)
兩會精神學(xué)習(xí)心得匯總,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和各項(xiàng)決策,無不體現(xiàn)了對人民的深厚感情和對國家發(fā)展的深刻思考。這種魚水之深的情誼,將激勵廣大人民更加積極地參與國家
防汛抗旱工作不僅是一項(xiàng)技術(shù)性的工作,更是一項(xiàng)社會性的工作。在防汛抗旱的過程中,需要各級政府、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和廣大人民群眾的共同努力和配合。這種全民參與的過
親愛的家長朋友們,孩子的身心健康發(fā)展與學(xué)業(yè)進(jìn)步離不開我們的共同努力。請與我們攜手,加強(qiáng)對“拍煙卡”游戲的監(jiān)督管理,為孩子的童年增添健康、
防汛抗旱工作不僅是為了應(yīng)對當(dāng)前的災(zāi)害,更是為了保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。通過加強(qiáng)防汛抗旱工作,可以減少災(zāi)害對經(jīng)濟(jì)社會的影響,保障經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長和社會的持續(xù)發(fā)展。
防汛抗旱工作與生態(tài)文明建設(shè)密切相關(guān)。通過加強(qiáng)防汛抗旱工作,可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少自然災(zāi)害對生態(tài)環(huán)境的破壞,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的進(jìn)程。下面小編在這里為大家精心整理了
談心談話記錄表一對一2024指的是在2024年進(jìn)行的一對一談心談話活動所使用的記錄表格。這種記錄表通常用于記錄談話的內(nèi)容和細(xì)節(jié),以便后續(xù)回顧和跟進(jìn)。在談話過程中
教育家精神根植于中華傳統(tǒng)師道文化,又展現(xiàn)了新時(shí)代教師的風(fēng)采。其時(shí)代價(jià)值在于,能夠破解教師群體的倫理困境,為他們提供明確的道德指引;能夠匯聚成強(qiáng)大的精神紐帶,促進(jìn)
教育家精神的提出,體現(xiàn)了新時(shí)代教師內(nèi)心的時(shí)代責(zé)任感,是他們集體無意識的體現(xiàn)。教育家精神這五個(gè)字,象征著一種強(qiáng)大的精神力量,它滲透在教師們的日常行為中,成為他們不
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要我們保持恒心和毅力。我們要以這次動員大會為新的起點(diǎn),迅速投入學(xué)習(xí)教育的熱潮中。通過深入學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律和規(guī)定,不斷提高自身的
防汛抗旱工作對于保障國家安全和經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。我們應(yīng)該加強(qiáng)防汛抗旱工作,提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,為構(gòu)建和諧社會、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出積極貢
教育家精神的提出,旨在激勵廣大教師投身強(qiáng)國建設(shè)。弘揚(yáng)這種精神,并非要求每位教師都成為教育家,而是希望每位教師都能秉持這種精神,在自己的崗位上盡職盡責(zé)。這要求教師
教育家精神對教育質(zhì)量的提升、高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)、文化傳統(tǒng)的傳承以及時(shí)代新人的培育具有深遠(yuǎn)意義。它倡導(dǎo)教師不僅教授知識,更傳播思想、塑造靈魂。通過教師的言傳身教
教育家精神強(qiáng)調(diào)教師在傳授知識的同時(shí),更要以身作則,成為學(xué)生成長過程中的榜樣,全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。這不僅包括學(xué)術(shù)知識,還涉及品德修養(yǎng)、實(shí)踐能力等。通過這樣的教育方
中國教師群體中,涌現(xiàn)出眾多教育家和優(yōu)秀教師。他們堅(jiān)守理想信念,具備高尚道德情操,展現(xiàn)出因材施教的教育智慧和創(chuàng)新求是的態(tài)度。他們熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),
教育家不僅是知識的傳遞者,更是理想信念的引領(lǐng)者、道德情操的楷模、仁愛之心的體現(xiàn)者,以及弘道追求的踐行者。他們所傳授的不僅僅是書本上的知識,更是人生的智慧與經(jīng)驗(yàn)。
黨史學(xué)習(xí)教育工作條例心得體會是指在學(xué)習(xí)和理解《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》這一文件后,個(gè)人所產(chǎn)生的思考和感受。這份條例通常涵蓋了黨史學(xué)習(xí)教育的目的、原則、內(nèi)容、方法以
踐行教育家精神,主要體現(xiàn)于堅(jiān)守理想信念、崇尚道德情操、展現(xiàn)育人智慧、保持勤學(xué)篤行的躬耕態(tài)度、懷有樂教愛生的仁愛之心以及追求以文化人的弘道理想。要弘揚(yáng)這種精神,我
教育家精神是教師的靈魂,閃耀著智慧的光芒,激發(fā)著勇氣與擔(dān)當(dāng)。其核心在于激發(fā)學(xué)生的求知欲,不僅傳授知識,更要點(diǎn)燃他們對知識的渴望,引導(dǎo)他們自主探索,培育獨(dú)立思考的
心有大我,即具備大格局與大抱負(fù)。教師不僅要夯實(shí)課堂,還需關(guān)心國家發(fā)展與民族振興。我們應(yīng)立足高遠(yuǎn),將學(xué)生成長與國家需求緊密相連。只有這樣,我們才能真正為未來培養(yǎng)人
新質(zhì)生產(chǎn)力以科技創(chuàng)新為核心,展現(xiàn)出強(qiáng)大的融合性和開拓性,與科技創(chuàng)新的發(fā)展趨勢緊密契合,更是高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在需求。它突破傳統(tǒng)生產(chǎn)力的局限,通過技術(shù)革新和模式創(chuàng)新,
黨紀(jì)處分條例是黨組織和黨員行為的基本準(zhǔn)則,具有基礎(chǔ)性法規(guī)的重要地位。它詳細(xì)規(guī)定了違反黨的紀(jì)律的行為及其相應(yīng)的處分措施,為黨內(nèi)法規(guī)體系的完善和發(fā)展提供了重要支撐。
新修訂的《條例》是黨中央站在黨和國家戰(zhàn)略全局的高度,對全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)作出的重大部署,表明了黨中央用嚴(yán)明的紀(jì)律管黨治黨的堅(jiān)定決心,釋放了將全面從嚴(yán)治黨
深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),激發(fā)共產(chǎn)黨員的崇高理想追求,堅(jiān)決抵制以權(quán)謀私、貪污腐敗,視之為極大恥辱。同時(shí),注重家庭家教家風(fēng)建設(shè),推動領(lǐng)
紀(jì)律是黨員內(nèi)心的堅(jiān)定尺度,其強(qiáng)化使黨員干部言行更有邊界。新修訂的《條例》作為黨內(nèi)法規(guī)的最新成果,為全體黨員提供了純潔思想、規(guī)范言行的明確指引。它充分發(fā)揮紀(jì)律建設(shè)
黨的紀(jì)律體系一般由正面清單和負(fù)面清單構(gòu)成。一名黨員首先要理解《條例》的結(jié)構(gòu)?!稐l例》包括總則、分則和附則,共計(jì)3編11章158條。下面小編在這里為大家精心整理了
《條例》是管黨治黨的重要基礎(chǔ)性法規(guī)。修訂《條例》,從黨章這個(gè)總源頭出發(fā),堅(jiān)持全面從嚴(yán),體現(xiàn)系統(tǒng)觀念,做到科學(xué)立規(guī),不斷扎緊織密制度籠子。下面小編在這里為大家精心
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基層黨建是黨的組織力量的基石,作為黨的生命線,確保黨的事業(yè)始終充滿活力?;鶎狱h組織是黨的基本組織形式,是黨員與群眾之間的橋梁,是黨在群眾中的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。通過加
2023年12月,中共中央發(fā)布新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。這是黨的十八大以來,黨中央對該條例的第三次修訂,體現(xiàn)了黨自我革命的堅(jiān)定決心和堅(jiān)強(qiáng)意志,傳遞了全
時(shí)間如白駒過隙,新知識和技能的獲取變得尤為重要?,F(xiàn)在,是時(shí)候規(guī)劃一下未來的學(xué)習(xí)了。我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)定合理的時(shí)間表,確保每天都能有所收獲。同時(shí),要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興
黨的紀(jì)律是全體黨員和黨的各級組織必須嚴(yán)格遵守的行為準(zhǔn)則,它是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保障黨的任務(wù)順利完成的基石。黨的紀(jì)律要求黨員堅(jiān)守黨的信仰,恪守黨的宗旨,做到忠誠、
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黨史學(xué)習(xí)教育工作條例心得,是指在學(xué)習(xí)和理解《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》這一文件后,個(gè)人所產(chǎn)生的思考、感受和收獲。它涉及對條例內(nèi)容的深入領(lǐng)會,對黨史學(xué)習(xí)教育重要性的認(rèn)
學(xué)黨史學(xué)條例感悟是為了推動黨史學(xué)習(xí)教育工作常態(tài)化、長效化,激勵全黨全社會用好黨史,汲取智慧和力量。從黨的歷史出發(fā),弘揚(yáng)偉大的黨的建設(shè)精神。繼承紅色基因、延續(xù)紅色
黨員一對一談話的原則是對自己負(fù)責(zé),說真話,表達(dá)真情,提出真實(shí)建議,做到平等真誠溝通。三人同行,必有我?guī)?。選擇好的并跟隨他們,改變不好的。以下是小編與家人分享的黨
思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè),它對于保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以及增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力至關(guān)重要。通過深化思想建設(shè),我們可以確保黨的理論和路線方針政策得以正確貫徹,從
開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓,是新時(shí)代新征程下紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的重大政治任務(wù),也是對該隊(duì)伍的革命性鍛造。通過教育整頓,旨在提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和紀(jì)律
新質(zhì)生產(chǎn)力是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵動力。深入研究和理解其內(nèi)涵、意義及實(shí)踐要求,對實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)至關(guān)重要。這要求我們緊跟科技發(fā)展趨勢,創(chuàng)新生產(chǎn)模式,優(yōu)化資源配
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是黨和國家的重要任務(wù),也是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分。它關(guān)系到黨的形象和威信,關(guān)系到黨的執(zhí)政地位和國家的長治久安。因此,我們必須

在我心中的演講稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 21:23:05
在我心中的演講稿(通用17篇)
    小編:我大侄子呢

演講稿的寫作需要注意語言簡潔明了、條理清晰和重點(diǎn)突出。在撰寫演講稿之前,可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,列出主要觀點(diǎn)和要點(diǎn)。這些優(yōu)秀的演講稿范文可為我們提供思路和靈感,使我們的演講更加出色。

在我心中的演講稿篇一

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們用畢生的精力來教育學(xué)生,他們把最美好的青春獻(xiàn)給了事業(yè),他們用生命詮釋了什么叫責(zé)任,他們是教師,人民教師,他們很平凡也很偉大。

當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),大地開始顫抖著,老師們不會不知道桌子底下安全,但寧愿張開雙臂匍匐在桌子上,死死的護(hù)住桌子底下的學(xué)生,毅然的選擇了把生的機(jī)會留給學(xué)生。

我們身邊的老師或許沒有這樣驚天動地的壯舉,但他們也在用平凡的行動恪守著教師的職責(zé)。他們就是我心目中的好老師!

我心目中的好老師像一根蠟燭,燃燒著自己卻照亮了別人……在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,雖然他們的行動不同,但是他們最終的目的是一致的,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心澆灌著花蕊;像無私的春蠶,春蠶吃的是桑葉,吐出的是晶瑩的蠶絲,他把自己的生命化作了蠶絲。老師是我們的引路人,鋪就我們未來美好人生的道路。

我心目中的好老師,在課堂上都能用笑容面對學(xué)生,使學(xué)生們的心情放松,提高教學(xué)效果。耐心是老師必不可少的一項(xiàng)重要條件,要把不懂的學(xué)生教懂,上課不能隨便就過去了,要仔細(xì)用心的教好每一課。即使是在外面受了氣,上課時(shí),也不會在學(xué)生身上發(fā)脾氣,他們會正確控制自己的情緒。 總之,我心目中的好老師很偉大。老師把知識傳授給我們,像父母一樣給予我們關(guān)愛,但更多的是他們教會我們學(xué)會做人的道理。老師在我心中的形象是浩瀚無邊宇宙中的一顆永不滅的星星。

我心中藏著一個(gè)人,他便是老師。我心中的好老師!

在我心中的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說“國有國法,家有家規(guī)。”無論何處何地,都有它的規(guī)定,違反了規(guī)定,將會受到懲罰。法律是至高無上的,是文明之花,有了法律才會有文明的世界。21世紀(jì),許多人不遵守法律。為了金錢、榮譽(yù),不惜貪贓枉法、徇私舞。在我們身邊,就有這些例子:

2013年12月,揚(yáng)州市區(qū)接連發(fā)生多起中小學(xué)被盜案例。很快,兩名犯罪嫌疑人被抓捕歸案。經(jīng)查明,系列校園失竊案是團(tuán)伙所為,他們成員一共六名,其中一名22歲男子是組織者,另外五人均是未成年人。據(jù)交代,因?yàn)橛械膶W(xué)校請的保安晚上都在值班室,沒人出來巡邏,或者巡邏時(shí)只在學(xué)校中心區(qū),不到樓層巡邏。所以他們行竊時(shí),一般到樓層進(jìn)行“掃蕩”。

“砰”……隨著一聲巨響,車門玻璃應(yīng)聲破碎。連日來,在海南文昌市一個(gè)由4名未成年人組織的犯罪團(tuán)伙,經(jīng)常將鞭炮點(diǎn)燃炸碎停放在家門口、停車場的汽車玻璃,然后實(shí)施盜竊。令人意想不到的是,該團(tuán)伙成員最大年齡14歲,最小10歲。

2012年5月31日下午,小錢在自動取款機(jī)上取錢時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)機(jī)器上留有一張被他人遺忘的銀行信用卡,當(dāng)即隨手帶走。

“這卡沒用的。信用卡都有密碼,你把它扔了吧?!碑?dāng)天下午,當(dāng)小錢告訴17歲的好友小趙,自己從自動取款機(jī)上“撿”了一張銀行信用卡后,小趙心中一動……她先精心挑選了一部白色蘋果4s手機(jī),手持“撿來的卡”刷卡時(shí),趙某“機(jī)靈”地冒用信用卡正面的拼音簽下名字——“李婷”。讓她驚喜的是,營業(yè)員并未要她輸入密碼!,一天之內(nèi),總計(jì)刷卡消費(fèi)金額竟高達(dá)16375元。

因犯信用卡詐騙罪,趙某被法院判有期徒刑一年。

同學(xué)們,在以上的事例中,大多都是未成年人,由此可見,犯罪有多么可怕。法律是嚴(yán)肅的,它的天平永遠(yuǎn)是直的,不會向那邊倒,法律本就是一位公正的警察,不會放過一個(gè)犯罪人員,雖然法律很多,但追其根,法律就是人的道德線;是人維護(hù)自身利益的保障;是這個(gè)世界文明的象征。所以,大家不但要學(xué)會并懂得它,還要用它來保護(hù)自己,共建和諧社會。

在我心中的演講稿篇三

在那里寄放這我們最初的信仰和執(zhí)著。

在不經(jīng)意地觸碰間。

微微發(fā)熱,渴望成長。

對黨的熱忱,對黨的信念。

是屬于我的那份柔軟的地方。

自小,聽著長輩的豪言述說。

戰(zhàn)火硝煙,槍林彈雨。

細(xì)數(shù)著他們眼角的皺紋。

手臂上的傷痕。

模糊地知道那是屬于他們的那份柔軟。

也在自己的內(nèi)心深處扎根。

大學(xué)的溫潤土地。

有著最適合培養(yǎng)信仰的條件。

我驚喜地發(fā)現(xiàn)。

開始萌芽。

誰說我們不曾懂黨性的內(nèi)容。

誰說我們不曾想追隨他們的腳步。

聆聽黨課的剎那。

我清楚地聽見內(nèi)心深處。

久遠(yuǎn)之前埋藏著的那顆種子開始破殼。

畢剝的聲音。

自己也開始長大。

來自 kaOyanMIJi.coM

一篇篇的思想?yún)R報(bào)。

用幼嫩的文字寫下對黨的信仰。

即使有過迷茫,即使有過動搖。

在一節(jié)節(jié)的黨課與一次次的小組討論中。

鋪就走向黨,靠近黨的那座階梯。

破殼的種子已長成嫩芽。

在呵護(hù)與考驗(yàn)中茁壯成長。

義無返顧且堅(jiān)定不移。

未來的路還很長。

長得看不見盡頭。

我相信亦執(zhí)著自己會永遠(yuǎn)跟著黨走。

那棵稚嫩的幼苗。

最終會長成一棵參天大樹。

盡管不曾用汗水澆灌。

也不曾以鮮血浸潤。

但內(nèi)心的那片柔軟所醞釀的。

堅(jiān)持與信仰。

是它最肥沃的土地。

一次次黨性的熏陶。

是它最有力的肥料。

永遠(yuǎn)跟著黨走。

一生的信念融于此。

化為擲地有聲的誓言。

在我心中的演講稿篇四

母親節(jié)雖已過去,但我仍按奈不住心中對母親的崇敬之情。

我的母親是一個(gè)秀外惠中的女性,外表文文弱弱,但性格倔強(qiáng)好勝,對人親切友善,處事態(tài)度認(rèn)真,對奶奶百依百順,對子女教導(dǎo)有方。在我的眼里,母親不僅是我的良師更是我的益友。

我的母親對自己做事非常嚴(yán)厲,要求自己不僅將事做好,更要做得更好。

記得這星期三,母親去上班,中午休息的時(shí)候,母親外出買材料回來,當(dāng)她走到自動旋轉(zhuǎn)門口,母親的右手被旋轉(zhuǎn)門壓住,母親強(qiáng)忍住疼痛,將手硬是拉出來,頓時(shí),鮮血淋漓,只見一道約三公分長的傷口出現(xiàn),周圍的同事看后,急忙要把母親送去醫(yī)院,母親卻說:“不要緊,先讓我回辦公室將檔案材料鎖好?!?/p>

隨后,母親扶著右手,來到辦公室,將材料依依放好,再到醫(yī)院看病。醫(yī)生看后,要給母親縫傷口,母親卻說:“只要沒傷到筋骨,不用縫傷口了,否則,不能干活?!贬t(yī)生聽后,說什么也不肯,但再母親的強(qiáng)烈要求下,醫(yī)生只是簡單包扎了一下傷口,并且,還給母親開了三天病假。

可第二天,母親一大早起來又要去上班,奶奶和我都不同意,可母親卻說::“單位要周就要參加市里考核,不管如何辛苦,如何累,我一定要將工作做好,使單位順利通過此次考核。更何況,人家要我去幫忙,是對我的信任,我怎能讓人失望。”

看著母親說話時(shí)堅(jiān)定的眼神,我明白了做人的道理,那就是不管對待任何工作都要認(rèn)認(rèn)真真。

在我心中的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,老師們:

大家好!

所謂少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年昌盛則國昌盛。國家的民展與少年息息相關(guān),少年的成長與教育密切相連,那與教育質(zhì)量的好壞密不可分的就是在座的各位——光榮的人民教師。社會中各行各業(yè)都有自己的行業(yè)規(guī)范和職業(yè)形象,那教師的形象應(yīng)是怎樣的呢?我認(rèn)為教師應(yīng)是平凡之中顯高大,平淡之中見永恒,危難之時(shí)伸援手。

我們應(yīng)該還記得那個(gè)考取了碩士研究生,卻遠(yuǎn)赴貴州支教的徐本禹,為了孩子的未來,為了農(nóng)村的教育,為了許多單純的感動,他在孤獨(dú)中堅(jiān)守著一個(gè)承諾,一個(gè)關(guān)于熱愛的承諾。當(dāng)徐老師支教結(jié)束將要離開的那一天,孩子們來到那個(gè)熟悉的山頭為徐老師送別,他們唱起了那支熟悉的歌謠,雙眼飽含淚水,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)再也無法挽留住徐老師的時(shí)候,他們齊刷刷地跪在那高高的山頭上,心里千百萬次的呼喊:“徐老師您留下來吧,徐老師。”在這天地都為之動容的一跪面前,徐老師也淚眼矇眬,緩緩地舉起右手,輕輕地?fù)]動著,就在這一瞬間,徐老師的身影變得高大了,仿佛充滿了整個(gè)宇際,這就是平凡的奉獻(xiàn),這也正是高大的靈魂。

你認(rèn)識那個(gè)為學(xué)生擺渡的小學(xué)校長齊玉民吧?他29年如一日,撐著一艘小船,無論刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持在大水庫上為學(xué)生擺渡,清澈的湖水天天留下了他的身影,光滑的船槳天天撫摸著他的老繭,微微前傾的身體,花白的頭發(fā)與碧綠的湖水在人們的腦海中永遠(yuǎn)定格成一幅難以磨滅的畫面——他為學(xué)生在上學(xué)的路途上擺渡,也為學(xué)生在求知的征程中擺渡。這是平淡的生活,更像是一顆永恒的衛(wèi)星。

我們又怎能忘記浙江紹興那個(gè)叫祝香云的老師呢?她熱愛學(xué)生勝過愛自己的生命。在大貨車疾馳而來沖向?qū)W生的瞬間,她張開雙臂推開孩子,用生命鑄就了輝煌的絕唱。常言說,關(guān)愛自己的孩子是人,關(guān)愛別人的孩子是神,那關(guān)愛別人的孩子勝過自己的孩子的人那又算什么呢?祝老師就是我們心中永遠(yuǎn)神圣的人。

其實(shí),在我們身邊這樣的榜樣還少嗎?

是啊!教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報(bào)的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財(cái)富——孩子們,她是一架人梯,讓一個(gè)又一個(gè)孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時(shí)候才被人想起,但她從不介意,依舊授業(yè)釋疑,語化春風(fēng),依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。

在我心中的演講稿篇六

在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的日子里,我們迎來了中國共產(chǎn)黨xx歲的華誕。xx年,風(fēng)雨滄桑?;厥滋魍哌^的歷程,卻是那樣的曲折,那樣的驚險(xiǎn)---血雨腥風(fēng)的年代,無數(shù)先烈拋灑熱血,前赴后繼,贏得了國家的獨(dú)立和民族的安寧。

xx年,豐功偉績。黨在我心中的演講稿。毛主席指點(diǎn)江山,鄧小平南海輕輕劃了一個(gè)圈,民族的復(fù)興,改革的春風(fēng)沐浴了大江南北---三峽大壩,高原出湖;青藏鐵路,天塹變通途;香港、澳門回歸,血洗了百年恥辱;載人航天、奧運(yùn)舉辦,圓了世紀(jì)夢想;南方雪災(zāi)、汶川地震、百年奧運(yùn),彰顯了中國不可戰(zhàn)勝的力量。

xx年,彈指一揮間。有過風(fēng)雨,有過挫折,有過求索,也有過喜悅。如今,我們的黨從起初的十幾個(gè)人發(fā)展到現(xiàn)在的八千萬人,而且還在不斷的發(fā)展壯大。水能載舟,亦能覆舟,更懂得了我們的黨是真正代表人民群眾的根本利益的黨。

1 黨在我心中,是要每個(gè)黨員隨時(shí)地都要把黨放在心中最首要、最突出的位置,牢記自己肩負(fù)的責(zé)任。2黨在我心中。它表明黨員從這一天起,就是黨組織一名忠誠戰(zhàn)士,心里時(shí)刻想著黨,自覺與黨保持一致,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。3黨在我心中并不抽象,它要求黨員自覺樹立黨的意識,黨員意識,在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中、極積貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),做群眾表率,走在時(shí)代前列,做到平常時(shí)刻看得出,關(guān)鍵時(shí)刻站得出,危險(xiǎn)時(shí)刻沖的出。4黨在我心中,還要求黨員要時(shí)時(shí)、事事,處處按黨的章程辦事,嚴(yán)格在法規(guī)的范圍內(nèi)活動,政治上、思想上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決地與黨內(nèi)存在的腐壩現(xiàn)象和不正之風(fēng)作斗爭,純結(jié)黨的組織,維護(hù)黨的良好形象。

黨在我心中,反映了黨員對黨的深厚感情。黨經(jīng)歷了xx年的坎坷歷程,其中有順利,也有曲折。在革命處于低潮和黨遭受嚴(yán)重挫折時(shí),我們許多共產(chǎn)黨員仍然對黨充滿信心,對黨的感情依然不減。他們之所以能身處逆境,信仰不變,感情依舊,就是因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)與黨心連心、不分離?,F(xiàn)在有些黨員,心目中黨所占的位置在漸漸減小,極端個(gè)人主義和享樂主義在漸漸膨脹,在日常工作中、生活中很難看黨員的樣子,這些同志需要在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中補(bǔ)上“黨在我心中”這一課。

長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情。作為年輕一代教育人,我們該拿什么奉獻(xiàn)給黨?青春,我把青春獻(xiàn)給黨,獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)!因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)情是我們永不枯竭的動力,更是財(cái)經(jīng)道路上為我們指引的一盞明燈。我們銘記著各級領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)?;厥鬃哌^的風(fēng)雨歷程,我想,我無愧于逝去的歲月。因?yàn)槲疫~出的每一步都傾注了我對教育事業(yè)的滿腔熱情和無限的愛。即使教育的史冊不曾把自己記住,我也永遠(yuǎn)不會把教育忘記,我想,自己一生最美好的時(shí)光,亦開始融入到教育事業(yè)的長河,我與教育的情永遠(yuǎn)無法割舍,我與教育的愛永遠(yuǎn)無法拋棄。

走進(jìn)教育隊(duì)伍,面對全新的事業(yè),我們由陌生到熟悉,由理解到喜歡,由喜歡到愛,一步一步走過來,這種愛不是一時(shí)沖動,不是一句口號。我愛教育,既愛她的創(chuàng)新挑戰(zhàn),愛她的剛直不阿,也愛她奔波勞碌,愛她的清苦寂寞。

因?yàn)閻垡馕吨诖?、意味著忍耐,也意味著包容和挑?zhàn)----愛就意味著奉獻(xiàn)。

夜深人靜,燈光漂白了四周,狹窄的書桌上,那一本本通史,伴隨著一顆敬業(yè)的心,涼風(fēng)襲來,透著絲絲寒意,你、我、她依然在工作著,只為那一個(gè)個(gè)的歷史事實(shí),這事實(shí)關(guān)系著國家的利益,這事實(shí)牽動著無數(shù)人的心。

煩燥的歷史事實(shí),在教育人面前是跳動的音符,是歷史謎團(tuán)膽戰(zhàn)心驚的鐵證青春的脈搏跳動著,我們教育者們不甘示弱,我們將一如既往、無怨無悔,我們很知足。因?yàn)閲倚枰覀儯H人支持我們,人民理解我們;因?yàn)槲覀兛嘀杏袠贰⒖嘀杏刑?當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,老師、同學(xué)及時(shí)化解我們心中的苦悶,一股溫馨的暖流油然涌上心頭;當(dāng)我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的時(shí)候,成堆的史書便不再那么枯燥乏味,時(shí)間在忙忙碌碌中飛快地流逝。

我不是詩人,不會用漂亮的詩句謳歌教育事業(yè);我不是學(xué)者,不會用深邃的思想思考教育人的價(jià)值;我不是歌手,不會用動聽的歌喉詠教育人。那么,就讓我把這次征文作為禮物獻(xiàn)給我們的富裕和希望的祖國,獻(xiàn)給所有美麗的教育之花;讓我們把這次征文化作誓言,吹響我們年輕教育人心中奮進(jìn)的號角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動力,再創(chuàng)輝煌。

當(dāng)前,在黨帶領(lǐng)人民全面奔小康的偉大進(jìn)程中,我們要奏響“黨在我心中”這一主旋律,教育黨員重溫入黨誓詞,牢記根本宗旨,為增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨的先進(jìn)性不懈奮斗!

在我心中的演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!走在新世紀(jì)的征途上沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我心情是那樣激蕩。在黨的生日來臨之際,我積極參加“黨在我心中”的演講比賽,以此來歌頌黨的豐功偉績,歌頌我們偉大的中國共產(chǎn)黨。

歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀(jì)的洪流??粗逍羌t旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們89年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來,衷心為母親獻(xiàn)上一曲頌歌。

89年的風(fēng)風(fēng)雨雨,89年的勵精圖治。欣看今天,我們擁有的是豐碩的成果?;仡欁蛱欤瑓s是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵?jǐn)_過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯(lián)軍飛揚(yáng)跋扈,列強(qiáng)們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅,日本鬼子燒殺搶掠,肆意踐踏我錦繡山河,國民黨反動派統(tǒng)治下的舊中國,老百姓家破人亡、妻離子散,黃河在咆哮,大地在哭泣,祖國的兒女在苦苦掙扎,在奮力抗?fàn)?。中華兒女在中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)下浴血奮戰(zhàn),最終打敗日寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國。

我們始終堅(jiān)信,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,89年來,黨一直帶領(lǐng)著我們昂首闊步向前,劈波斬浪,開辟航向。我們永遠(yuǎn)忘不了毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的人民起義,推翻三座大山,讓中國人民揚(yáng)眉吐氣,真正成為華夏主人,于是我們高歌《北京的金山上》;我們永遠(yuǎn)忘不了小平同志撥亂反正,力挽狂瀾,以改革開放的新思維為神州大地注入新的活力,轉(zhuǎn)瞬間,全國上下舊貌換新顏,于是我們高唱《春天的故事》;我們永遠(yuǎn)忘不了像焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在祖國大地灑熱血,無怨無悔,甘做人民的公仆,換來了祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,于是,我們高頌《公仆贊》。

還記得40多年前美國總統(tǒng)杜魯門曾預(yù)言:無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。40多年后的今天,我們的糧食產(chǎn)量躍居世界首位,徹底粉碎了這一謬論!“兩彈一星”的成功,葛洲壩的建成,南水北調(diào)的設(shè)想??我們的體育更是突飛猛進(jìn),許海峰的槍聲,石破天驚;中國女排“五連冠”,光照千秋,乒乓球健兒們橫掃千軍,囊括眾多獎項(xiàng)?!皷|亞病夫”的恥辱,被中國人民雪洗干凈。香港、澳門的回歸,再一次向全世界展示了中國的統(tǒng)一、強(qiáng)盛。真是雄獅奮起東方,傲視天下。這一切一切都證實(shí)了在偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國的實(shí)力在日益提高。

今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績,更重要的是著眼新世紀(jì),作為新世紀(jì)的青年,我們要肩負(fù)起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負(fù)的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青少年朋友們,作為21世紀(jì)中國的主人,我們是否感覺到建設(shè)祖國的重任已責(zé)無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時(shí)間去猶豫,去浪費(fèi)?我們是成長中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創(chuàng)未來的一代,新世紀(jì)祖國的建設(shè),離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀(jì)的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻(xiàn)給黨,奉獻(xiàn)給我們親愛的母親!

在我心中的演講稿篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

榜樣是什么?在我們心中,榜樣似乎遙不可及,生活在另外一個(gè)世界里,其實(shí),他們就在我們身邊。

學(xué)雷鋒好榜樣,這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。在當(dāng)時(shí)雷鋒就是心中榜樣的定格,認(rèn)為只有大家都知道的、都認(rèn)同的就是榜樣。其實(shí)這并不對,榜樣就在我們身邊。下面就是我在新聞里聽到的兩個(gè)故事,我認(rèn)為他們就是榜樣。

另一件事情發(fā)生在一個(gè)陽光男孩身上。他最喜歡在陽光下奔跑,可以說他為奔跑而生,為追求速度而來??删驮谒谑羞\(yùn)會上一展風(fēng)采,站在起跑線上時(shí),一陣劇烈的疼痛徹底打破了他的夢想。醫(yī)院的醫(yī)生告訴他媽媽,孩子得了惡性腫瘤,必須截肢,也就是說他從此再也不能跑步了。這個(gè)消息把男孩驚呆了。面隊(duì)噩耗,他的話變少了,一度將自己的心靈封閉起來。后來鄰床一位老奶奶的話點(diǎn)燃了他生活的希望:“希望總是有的,你可以在其他方面努力?!甭犃死夏棠痰脑挘泻⒆酉耄弘m然我不能跑步了,但我還需繼續(xù)生活呀。不能因?yàn)槲遥寪畚业募胰?、老師、朋友難過,我一定要振作起來。所以他開始盡力來學(xué)習(xí)、工作。就這樣他臉上又有了爽朗的笑容,他又回到了同學(xué)們的中間。

你看,多么感人的兩個(gè)故事,多么堅(jiān)強(qiáng)的兩位學(xué)生。他們都值得我們敬佩的,你能說榜樣不在我們身邊嗎?其實(shí)榜樣不一定要做出轟轟烈烈的事跡,我想每個(gè)人都能成為別人的榜樣,只要你用心去從身邊的小事做起,并長期堅(jiān)持下去,你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲矣X得只要,而且你就是了不起的。

比如看到垃圾能馬上把它撿起來并扔到垃圾桶里,又比如學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候不退縮,勇敢地挑戰(zhàn)它,努力地克服它,不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰……那這樣的人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,而且一直堅(jiān)持下去,努力使自己成為大家學(xué)習(xí)的榜樣吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

在我心中的演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。在人類歷史發(fā)展的滾滾長河中,永遠(yuǎn)都會存在閃耀著輝煌星光的一批人,那就是英雄。他們擁有為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)理想而取得的偉大事跡,更主要的是他們能夠給后人一種瞻仰的精神,不斷的鼓勵后人以他們?yōu)槟繕?biāo)不斷前進(jìn),不斷超越所以我們需要英雄,需要崇尚英雄,來給我們指明方向。

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的英雄,每一個(gè)時(shí)代的英雄會有不同的具體內(nèi)涵,但英雄的精神實(shí)質(zhì)都是一致的。古今中外,莫不如此。在和平建設(shè)的年代,年輕人可能會把比爾·蓋茨當(dāng)成英雄崇拜,但這并不妨礙人們紀(jì)念過去的英雄,緬懷英雄們?yōu)槲覀兯鞒龅姆瞰I(xiàn)。在俄羅斯,年輕人結(jié)婚時(shí),新郎新娘會身穿禮服,到烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上一束鮮花,以表達(dá)他們對英雄的景仰,這幾乎成為俄羅斯年輕人舉行婚禮的傳統(tǒng);在美國,到處可見以英雄命名的公共場所,為英雄修建的紀(jì)念塔或紀(jì)念堂;同樣,董存瑞、黃繼光、楊靖宇……這些中國革命戰(zhàn)爭年代造就的英雄,應(yīng)該是我們民族的寶貴精神財(cái)富,懷想起他們當(dāng)年的英雄壯舉,我們心中會油然生起神圣和崇敬的情感——這才是人類美好天性的體現(xiàn)。

但是,一段時(shí)間以來,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一股質(zhì)疑黃繼光、邱少云等英雄事跡的歷史虛無主義暗流。一些人以娛樂的心態(tài)、獵奇的心理,消解和惡搞英雄,抹黑歷史事實(shí),不僅損害了英雄在社會公眾心中的光輝形象,也混淆了是非曲直,值得警惕。

對于任何一個(gè)國家和民族來說,如果忽視和冷落英雄,就將失去未來。一個(gè)崇尚英雄的民族才能英雄輩出,中華民族向來崇敬英雄,許多英雄人物和英雄故事,或成為成語婦孺皆知,或?qū)懭胝n本口口相傳。今天的大好河山和美好生活,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,他們是民族的精神脊梁,是最寶貴的精神財(cái)富。

很多英雄都是戰(zhàn)爭年代誕生的,時(shí)過境遷記憶容易模糊,但英雄精神并不會過時(shí)。在新的時(shí)代背景下,崇尚英雄,呼喚英雄,就是要倡導(dǎo)一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的社會風(fēng)尚,就是要秉承一種從容而有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿蹥赓|(zhì)。今天我們常常抱怨世風(fēng)日下,慨嘆社會朝氣不足、暮氣沉沉,說到底就是缺乏這種“英雄氣質(zhì)”。英雄氣質(zhì)是對待職業(yè)、對待他人、對待命運(yùn)的一種積極態(tài)度,是對自我人生的一種無怨無悔的精神追求。正是有了英雄,“人”字更加高大,社會更加美好,發(fā)展更加給力。

英雄是價(jià)值的標(biāo)桿,一個(gè)國家,一個(gè)民族需要“英雄敬仰”,這不僅僅是一種內(nèi)在精神發(fā)展的需要,也是社會文明進(jìn)步的動力源泉。尊重英雄,就是尊重我們內(nèi)在的精神堅(jiān)守,為社會文明進(jìn)步蓄積能量與動力。

在我心中的演講稿篇十

我心中有許多榜樣,但最令我敬佩的是我們的班長劉玉秀和生活委員曹鑫鑫。讓我來和大家說說他們的故事吧!

我們班的班長,樣樣都棒,同學(xué)們都羨慕她,老師們都夸獎她。她有一雙大眼睛,瞪一眼準(zhǔn)讓你發(fā)毛。她還在班上“稱王稱霸”呢!你聽,她又在訓(xùn)人了:“劉林,作業(yè)完成了嗎?”,“張婷,不要講話了!”。不見其人,只聽其聲,就知道這是她正在發(fā)威。

我們的班長外表平凡,可瞪起那雙大眼睛,就厲害了。再加上她那一通伶俐的教訓(xùn)言詞,又偏偏句句在理,叫人反駁不得,就連我們班的“大男子漢”都懼她三分??勺詮陌l(fā)生那件事以后,大家就不再這樣看她了。

那天,同學(xué)們到校后,見班長還沒來,就在教室里喧鬧,有的聊天,有的追趕……整個(gè)教室一片混亂,像自由市場一樣熱鬧。“啊,班長來了!”有人喊道。只見班長一進(jìn)來就說:“難道大家不知道一日之講在于晨嗎?你們這是……”不知是誰輕輕地說:“不過是班長,有什么了不起的?”教室里立刻靜了下來。大家都以為班長會發(fā)火??墒牵龊跷覀兊囊饬?,班長并沒有在乎剛才是誰說的,只見她似乎愣了一下,接著說:“其實(shí)我并沒有覺得自己有什么了不起,也從來沒想要在大家面前耍什么威風(fēng)。但是,如果我們的班干部都不負(fù)責(zé)任,隨便大家怎么做,那我們這個(gè)班級會成什么樣子呢?”說完,她沖我們笑了笑,回到座位上,教室里一下子安靜下來了,突然響起了熱烈的掌聲。

你瞧,這就是我們的班長——劉玉秀。她可真是一個(gè)既令人畏懼,又負(fù)責(zé)的好班長啊。

這是一節(jié)自習(xí)課。全班都在寫作業(yè),教室里安靜極了。突然,有人站起來報(bào)告:“王強(qiáng)吐了”。

話音剛落,同學(xué)們齊刷刷地扭過頭,所有目光都集聚在王強(qiáng)身上。教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥,有幾個(gè)嬌滴滴的女同學(xué),都皺起了眉頭,從兜里掏出手帕捏住鼻子,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕身上會留下那種令人惡心的味道。有人想走近一些,可是看到那堆嘔吐物,只好打退堂鼓。也有幾個(gè)同學(xué)覺得好玩,嘻嘻哈哈地湊過去,對王強(qiáng)說:“喂,老兄,你這唱的是哪出戲?想考驗(yàn)我們?沒問題!”說完,又推推搡搡地跑開了。

地上的嘔吐物已經(jīng)開始凝結(jié)了。這時(shí),有人高聲喊道:“讓開,大家讓一下!”同學(xué)們的目光又移到了說話人身上,原來是曹鑫鑫。他是我們的生活委員,在班級里他是最老實(shí),平時(shí)最沉默寡言的同學(xué)。只見曹鑫鑫一手拿著一把掃帚,一手端著一只盛滿灰的簸箕,麻利地將煤灰一股腦兒倒在哎吐物上,又使勁地撮了撮,然后把它們都掃到簸箕里。這一切完成得是那么干凈利落,教室里霎時(shí)肅靜下來,同學(xué)們都用帶有敬佩又略帶羞愧的目光看著曹鑫鑫。把他看得倒不好意思了,顯得有些坐立不安。

這時(shí),老師走了進(jìn)來。他激動地說:“同學(xué)們,我已經(jīng)目睹了剛才發(fā)生的一切。曹鑫鑫的這種行為難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎?”曹鑫鑫結(jié)結(jié)巴巴地說:“這,這是小事?!币魂嚐崃业卣坡暟阉穆曇粞蜎]了。

在我們的生活中,有許多像班長、生活委員那樣的好人好事,值得我們學(xué)習(xí),值得我們效仿;有許多人值得我們尊敬,值得成為我們心中的榜樣。

在我心中的演講稿篇十一

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我來自音樂系,我叫金迎春。

漫漫人生中,我們追尋著自己的奮斗目標(biāo),并且時(shí)刻準(zhǔn)備著:加入中國共產(chǎn)黨,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。今天我演講的題目就是:《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

黨的發(fā)展離不開青年,青年的成長更離不開黨。每當(dāng)提到中國共產(chǎn)黨,我們心中總有萬千感慨。曾經(jīng)多少次幻想:鮮紅的黨旗下,激昂的宣誓中,自豪的人群里,我是其中的一員。成為一名共產(chǎn)黨員是我們所有大學(xué)生的向往與追求,為此,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。

邢臺學(xué)院這個(gè)大家庭,總給我們無數(shù)的感動。大家是否曾被校園內(nèi)一道亮麗的青春風(fēng)采所震撼?身殘志堅(jiān),笑對生活,一輛單車一條腿,撐起了他的一片天。對,他就是信科系的杜曉桓。

我們看到的往往是他單腿騎自行車時(shí)的從容與瀟灑,卻不知他在背后摔了多少跟頭。皚皚白雪對于我們來說,或許是別樣的美景,但對于他來說卻是一次又一次的挑戰(zhàn)。厚厚的積雪,拼命地阻止著他前移地車輪。我們幾分鐘就能搞定的路程,卻要花費(fèi)它幾十分鐘。教室外的四五個(gè)臺階,他不知要重復(fù)多少次的摔倒、爬起來,又摔倒~累到精疲力盡時(shí),他恨不得就這樣爬上去。即使如此,他從沒有放棄過。

當(dāng)我問及他入黨的初衷時(shí),他“噌”地一下立直了身子,說:“我只想給同學(xué)們起個(gè)帶頭模范的作用。雖然我沒有其他人一樣健全的身軀,但是我同樣擁有堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情和充實(shí)、快樂的生活。命運(yùn)奪走了我的一條腿,卻給了我勇敢面對生活,挑戰(zhàn)生活的勇氣,所有的困難只能讓我越挫越勇?!詮?qiáng)勵志,永不言敗’這是成為一名共產(chǎn)黨員所必備的精神素質(zhì),我們大學(xué)生就是要時(shí)刻做好為黨奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備?!?/p>

在與杜曉桓的交談中,我深深地感受到了他那種堅(jiān)韌不拔的毅力、不畏困難的勇氣和加入中國共產(chǎn)黨的決心。

為了做好這次演講,我還采訪了我院專管社團(tuán)部和體育部的主席吳海寶。他的思想境界之高和那種共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,深深的打動了我。有責(zé)任心、品學(xué)兼優(yōu)、謙虛好學(xué),是我對吳海寶學(xué)長的第一影響。作為一名共產(chǎn)黨員,作為邢臺學(xué)院的一名學(xué)生干部,他始終以“積極向上、勇于擔(dān)當(dāng);身為示范、全面發(fā)展”的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。他常說:“要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須有向黨組織靠攏的思想,言行一定要保持高度一致,通過提高自身素養(yǎng),來影響他人,從而改良身邊不好的現(xiàn)象。在生活中,我們要做個(gè)有心人。雖然我們沒有驚天動地的壯舉,當(dāng)我們應(yīng)始終以自強(qiáng)不息,銳意進(jìn)取的精神努力拼搏著,準(zhǔn)備著。”

如果說共產(chǎn)黨員是一座莊嚴(yán)的城堡,是一株蒼茂的大樹,是一只飛翔的海鳥,那么愛黨情懷就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有愛黨情懷,加入中國共產(chǎn)黨的動力便蕩然無存;沒有愛黨情懷,加入中國共產(chǎn)黨的決心便杳然西去。

黨是巍巍大廈的棟梁,沒有他就只有一對散亂的磚瓦;黨是滔滔大江的河床,沒有他就只有一片泛濫的波浪;黨是熊熊烈火的引星,沒有他就只有一把冰冷的柴把;黨是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有他就只剩下癱瘓的巨架!我們大學(xué)生就是黨的未來,為黨奉獻(xiàn),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!

在我心中的演講稿篇十二

《紅高粱》中主人公說:我爹自從見了那天的太陽,他眼中所有的東西都是紅色的!

在飄揚(yáng)的黨旗面前,面對杲杲升起的紅日,我莊嚴(yán)宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員的義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨!那時(shí)那刻,共產(chǎn)黨這一名詞,帶著那由金色的鐮刀,斧頭組成的黨旗,在我心中飄灑著圣潔的光輝。

《紅高粱》地里的人們,帶著北方人特有的熱情豪放氣質(zhì),在那片只能播種高粱的紅土地里,安安靜靜的生活。高粱地里的紅高粱,釀出一壇一壇的酒,養(yǎng)育著一代一代的人。他們在那片火紅的季節(jié),過著他們自己的生活,喝著他們自家釀的高粱酒,小心呵護(hù)著他們結(jié)實(shí)而脆弱的生命。

直到有一天,丑陋的日本人扛著機(jī)關(guān)槍,駕著大卡車闖入這片寧靜的土地!粗俗的日本人,讓這些高粱地里的人們用自己的腳踩平自己的紅高粱。槍口就在他們身后,即使心中滴著血,又有誰敢反抗!!!卑劣的日本人仍不罷休,為了取悅,恐嚇這些高粱地里的中國人,他們不把中國人當(dāng)人,踐踏著他們的國格和人格,竟想出了扒人皮這一慘絕人寰的卑鄙手段,戲弄著這些血?dú)夥絼偟闹袊恕?/p>

淚水,在每一個(gè)目視著這一場面的中國人眼眶里翻滾,像巨浪般洶涌。在那個(gè)血淋淋的悲慘世界,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國無數(shù)掙扎在日本人魔爪下的人民,在毛澤東思想的指引下,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國,奪回了中國人民自己的家園。

喜悅,在美麗的豪邁的國土上,飄灑,徜徉。

在我心中的演講稿篇十三

秦末,天下大亂,戰(zhàn)爭頻繁。時(shí)勢造英雄。定格,楚地。

他,天生神力,擁有”一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開“的狂傲;他,熱血沸騰,身體里充斥著燥熱的鮮血。就是這樣一個(gè)人,威懾天下。

雖不可說白手起家,但在骨子里還是透出了一股”舍我其誰“的威嚴(yán)。一路殺敵,令統(tǒng)治者聞風(fēng)喪膽,望風(fēng)而逃,絕不敢與之廝殺半刻。它就像一尊人形殺戮機(jī)器,在敵軍中攪動著,留下的,只有噩夢,與恐懼。

在巨鹿之戰(zhàn)中,他破釜沉舟,不給自己留下后路。有人說他傻,說萬一失敗,豈不就是兵敗如山倒,再也無力回天了?他只是輕輕一笑,沒有言語。我知道,他不屑于給自己留后路,好像這是一種專屬于弱者的恥辱。敗了,憑此茍延殘喘。

勝者為王,敗者為寇。

他大敗秦軍,使秦朝無力抵擋起義軍的攻勢,節(jié)節(jié)敗退。后來卻被劉邦捷足先登,迫使秦統(tǒng)治者投降。他為此與之展開戰(zhàn)爭,史稱”楚漢之爭“。

他畢竟擁有力拔山河的神力,沖鋒陷陣,無往不克,勝利的曙光似乎就在前頭。

他擺下鴻門宴,邀請劉邦前來赴宴。他的謀士想要他趁此機(jī)會殺了劉邦,從而奪取天下。他卻拒絕了。因?yàn)閷λ麃碚f,這是一種小人的行為,他不屑于此。

可惜天妒英才,卻在垓下翻了形勢。

他在垓下大敗,敗退至烏江邊,四面被漢軍一層疊一層的包圍著,漢軍在外圍叫囂著,喧鬧著。天色昏暗,看不出他臉色的變化。四面楚歌,縱然悲痛,斷不可投降。士可殺,不可辱。這時(shí)的烏江,水面早已無法平靜,波濤在洶涌的翻滾著,怒吼著。江水打在了他的臉上,他卻苦澀的笑了。

他企圖沖破的人的封鎖線,便帶領(lǐng)殘余人馬,竭力向前殺去。但好手終究敵不過雙拳。騰龍縱然強(qiáng)大,失去了云霧的支持,也只得變成蕓蕓眾生中的一員罷了。

虎落平陽被犬欺。

望著洶涌的烏江水,他也想過投降,想東山再起,奪回那本該屬于自己的天下。但骨子里充斥著的英雄血液卻去使他不能這么做?;仡^望了望密集的漢軍,和自己僅有的負(fù)傷的殘余人馬,他慘然一笑,年少輕狂,心里仿佛已經(jīng)做好了決定。

面對著怒吼的烏江,他想:連你也在為我不甘么?目光越過烏江,再看了看自己的故鄉(xiāng),仿佛看到了江東父老們那失望的神色。閉上眼,自刎于烏江岸邊,噴薄而出的鮮血頓時(shí)染紅了烏江。

烏江得了英雄之血,便是有了英雄之魂,此時(shí)更加怒吼咆哮起來,不斷的拍打著江岸,似乎還想要完成生前未完成的任務(wù)。

一代逆天之子,項(xiàng)羽,亡。

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在我心中的演講稿篇十四

我心中的好老師不一定使教過的學(xué)生都“成才”,但他博覽群書,深深的影響著學(xué)生的一生!

我心中的好老師,他從不壓迫學(xué)生做作業(yè),而是用一種獨(dú)特的教學(xué)方式――輕松、活潑的教學(xué)藝術(shù)來引導(dǎo)學(xué)生。她像我們一樣充滿光、朝氣、幽默,讓同學(xué)們在充滿樂趣的課堂中,懂得創(chuàng)新,體會到學(xué)習(xí)知識的樂趣!

我心中的好老師,心胸開闊,不會輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生,他只會用愛心給迷路的我們指點(diǎn)方向。

我心中的好老師不一定有華麗的外表,但他有一顆淳樸而又善良的心靈。在我學(xué)習(xí)的這幾年,就有這么一位好老師,他就是我們的小學(xué)班主 任朱老師。

生命就像黑夜中在大海上迷失了前進(jìn)方向的小船,家是小船避風(fēng)的港灣,而老師就是那在黑暗大海上的一盞明燈,照亮我們的心靈,指引著我們所前行的方向。

我的啟蒙老師是一位年過半百的數(shù)學(xué)教師。在別人眼里,也許他只是一位默默無聞欠卻又在奉獻(xiàn)著自己的普普通通的人民教師,而在我眼中,他卻是改變了我此生的人。他對我恩情是我此生無法去報(bào)答的!

因?yàn)槲沂羌抑械莫?dú)子,所以父母親都慣著我,事事依著我,漸漸地我養(yǎng)成了蠻橫無理的性格。不管是老師,還是家長,見了我就頭疼。在上小學(xué)一年級時(shí),我在班級里橫行霸道。有一次,竟咬傷了一位女老師的手。校長知道后,罰我站在辦公室里反省自己的錯(cuò)誤。大概是老天眷顧我吧,居然讓我在此時(shí),遇到我一生中最重要的,也是改變我一生的人。當(dāng)我站在那里反省時(shí),一位老教師招手示意我過去,我看他面帶笑容,顯得十分慈祥,于是就走了過去。原來他叫我過去,只是想考考我。他用手比劃出幾道數(shù)學(xué)題,(那時(shí)對現(xiàn)在來說只不過是十以內(nèi)的加減法而已)因?yàn)槲抑耙呀?jīng)把這些都學(xué)會了,所以我輕而易舉的就把正確答案說出來了。大概是覺得我聰明吧,他對我高興地微笑著。

一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期就過去了,到了第二個(gè)學(xué)期,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的數(shù)學(xué)老師竟然是他。以后,我特別喜歡上他的課。不知不覺中我居然喜歡上了數(shù)學(xué)這門課了。在他的影響下,那種蠻橫無理的性格漸漸離我遠(yuǎn)去了,迎來的是一個(gè)面帶笑容,懂事乖巧的小男孩了!

由于他的諄諄教誨和我的不懈努力,數(shù)學(xué)這只早已擱淺的小船,逐漸水漲船高了。有一次我竟 被選中參加數(shù)學(xué)競賽,但是由于我的馬虎大意,一道大題就這樣錯(cuò)了,名次與我擦肩而過。正當(dāng)我為此一蹶不振之時(shí),他對我說:“不要?dú)怵H,找清楚自己錯(cuò)的原因。這次不行,我們還有下次嘛?!彼脑捠刮乙徽?,心中豁然開朗。從此,遇到挫折我從未放棄過并且這種錯(cuò)誤我再也未犯過。我更 加努力學(xué)習(xí),當(dāng)我捧著一百分的卷子給他看時(shí),他拍拍我的頭,欣慰地說道:“這次考得不錯(cuò)。不 要驕傲,下次再接再厲?!边@一點(diǎn),我卻感到十分慚愧,因?yàn)榈浆F(xiàn)在,我也沒有改掉這個(gè)陋習(xí)。

他是我路上的啟明燈,老師謝謝你!

在我心中的演講稿篇十五

尊敬的各位評委、各位老師:

今天,我站在這臺上,心里充滿惶恐:一是因?yàn)槲覜]有演講的水平,所以只能與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事說一說自己的內(nèi)心話;二是因?yàn)樽约嘿Y歷尚淺,沒有發(fā)表師德師風(fēng)演講的資格;三是由于寫作水平有限,所以下邊的語言有很多不當(dāng)之外,還請各位多批評指正。

自古以來,社會給予我們太多的美譽(yù):尊稱我們是太陽底下最光輝的職業(yè)、贊揚(yáng)我們?nèi)祟愳`魂的工程師、歌頌我們是燃燒自己照亮別人的蠟燭每當(dāng)聽到這些贊語,心里不由得產(chǎn)生一種自豪感,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅松鐣?、國家、家長的肯定,我們的付出得到了收獲。同時(shí),心中也升起了陣陣緊迫感:因?yàn)槲覀兪请x社會的要求還很遠(yuǎn),我們的付出還不夠,我們的明天還可以更美。

我記得不少教育名家都說過:愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育!是啊,我們工作的對象是人,是有意識的人,是需要用愛去雕琢的藝術(shù)品。我們也知道,凡是在教育上取得成就的教育名家們無不是用愛去對付每一個(gè)孩子。還記得去年在貴陽參加千校萬師未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)時(shí),一個(gè)來自六盤水的志愿者彭旸老師敘述了她的從教經(jīng)歷:她為智障兒童堅(jiān)持不懈的付出,使智障兒童基本上恢復(fù)正常;千方百計(jì)讓失學(xué)兒童重返校園;自己出錢為孩子們購買樂器并培訓(xùn)孩子們,使他們參加上海世博會的專場演出;她與她的團(tuán)隊(duì)擠出自己為數(shù)不多的工資為孩子們修建上學(xué)的道路聽到這些,我們參加聽課的每一個(gè)學(xué)員無從為之動容。是啊,她那種付出,那種大愛,那種堅(jiān)持,怎么不會讓有良心的人感動呢?在我們的身邊,用愛讓孩子健康成長的也大有人在:堅(jiān)持上課的準(zhǔn)媽媽、帶病上課的老老師、時(shí)時(shí)不忘留守兒童的出色代理家長。他們的事跡并不轟轟烈烈,只有平平淡淡,可這平平淡淡的行為卻是對學(xué)生的愛的具體體現(xiàn)。

這個(gè)學(xué)期,我們?nèi)i_展了感恩主題教育活動,學(xué)校想通過這個(gè)活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,使他們懂得感恩,能夠報(bào)恩。而我想說的是,我們在工作中,同樣少不了感恩情感:我們感謝社會給予我們肯定!感謝學(xué)生對我們的尊敬!感謝家長對我們工作的支持。我想,如果我們每一個(gè)人都懷著感恩的心工作,那么,在工作中或許我們就沒有那么多報(bào)怨了,就會在培養(yǎng)學(xué)生的感恩情感時(shí),自己與他們共同成長,真正實(shí)現(xiàn)感恩之情情滿校園。

對學(xué)生的愛,可能不需要轟轟烈烈的大事跡,它很有可能就是我們對學(xué)生一個(gè)肯定的眼神、一句鼓勵的話語、一個(gè)贊揚(yáng)的手勢是的,這些可能在學(xué)生們的生命中很常見,可就是這些常見的、細(xì)微的、普通的肯定、鼓勵、贊揚(yáng)可能就會讓學(xué)生的生命之花綻放得更加鮮艷!

最后,我想用屈原的一句名言結(jié)束我與大家的分享:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我相信,只要我們都把愛融于工作的始終,學(xué)生的生命會更加絢麗,我們的明天會更加多彩!

謝謝大家!

在我心中的演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家好,這次我演講的題目是《趁年輕,大步向前走》。

的暑假,對于我和同屆錄取的新教師來說都是極不平靜的一年。這一年的9月,我們正式踏入教師崗位,完成人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)??赡軐τ趧e人來說,這是一件極其微不足道的小事,但對于我們,卻是意義非常。至今記得那是個(gè)極其難捱的暑假,在我復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間里,我每天像是活在刀刃上,因?yàn)槲叶吙偸怯腥嗽谧h論仙居教育局是如何如何,沒有關(guān)系是休想找到一席之地。一方面,我努力準(zhǔn)備好考試,絲毫不敢怠慢;另一方面,我又很憂心忡忡,擔(dān)心自己面臨的真是一個(gè)權(quán)錢結(jié)合的社會。

考前動員會上,剛剛走馬上任的應(yīng)明安局長發(fā)表了重要講話,他說:“不要想著送禮,送也沒用,因?yàn)榫掷餂]有人會給你開后門,機(jī)會面前,人人生而平等……”、“我要確保今年仙居人沒有一個(gè)人說‘不公平’……”他的一番話,打消了我們的顧慮,使我們不再擔(dān)心什么,開始安心準(zhǔn)備考試。應(yīng)局是這么說的,也是這么做的。那一年,我們所有應(yīng)屆畢業(yè)生都感謝應(yīng)局的英明領(lǐng)導(dǎo)、感激他的“大刀闊斧”,真可謂是“天時(shí)地利與人和”,我們在正確的時(shí)間里碰上了正確的人,才成就了我們的前途。

成為一名教師后,我兢兢業(yè)業(yè)教書,勤勤懇懇改作,不敢有絲毫的松懈。作為一名新教師,我積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召,服從學(xué)校的安排,做好自己的本職工作。

這樣的英雄事跡,多得不可勝數(shù)。白塔鎮(zhèn)“省春蠶獎”獲得者張老師,扎根深山幾十年,培養(yǎng)出了一屆又一屆的學(xué)生。真可以用“桃李滿天下”來形容他。張老師以自己的無私大愛譜寫了一首首美麗的贊歌。

仙居有這么多可親可敬的老師,相信仙居的明天定會是燦爛無比的。那就讓我們這些年輕教師以前人為行路航標(biāo),努力前行。在自己的崗位上勤奮工作,愛崗敬業(yè),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為自己的青春增光添彩!

在我心中的演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

安全,從廣義上講就是平安、健康、快樂的生活與工作。它涉及到我們整個(gè)生存環(huán)境。對我們企業(yè)來說,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存與發(fā)展。在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故足以使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。

至今還清楚的記得,震驚全國的1999年“110”火災(zāi)浩劫,使我們通洲商城在一夜之間化為灰燼,1800多名員工失去了工作崗位,191戶800多名職工家屬失去了家園,大家都過著“寄人籬下”的日子。那一幕幕悲痛的場面怎能不叫人痛心疾首、心如刀絞?;仡欁蛱斓臍v史,今天,我們更加沒有理由置安全于不顧,隨便亂接電源,違章指揮,違規(guī)操作……這些看似簡單的問題,其實(shí)都是重大的安全隱患。正所謂千里之堤毀于蟻穴,企業(yè)成在安全敗在事故。我們不僅要從經(jīng)濟(jì)上重視它,更要從思想上、法規(guī)上、紀(jì)律上、安全技術(shù)上重視它。

安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。著名心理學(xué)家馬斯洛把人的需求層次劃分為五等,其中最基礎(chǔ)的就是安全。失去了安全談何溫飽、小康、事業(yè)、家庭,談何被人尊重和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。失去了安全,上面談到的一切都將轟然倒塌,化為烏有。

想想平時(shí)出現(xiàn)的漏電、火災(zāi)、機(jī)器傷人等等,哪一樁,哪一件不是我們對安全的藐視,對制度的淡漠,對違章的麻痹,對隱患的妥協(xié)造成的。所以,我們作為企業(yè)的一員必須做到:1、端正自己的思想作風(fēng)。有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識,嚴(yán)格要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問題;2、熟練掌握安全專業(yè)知識,才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn);3、要有崇高的敬業(yè)精神,工作上做到“專心、細(xì)心、耐心”,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改,把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。4、安全工作常抓不懈,決不能一曝十寒。

安全只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);只有滿分,沒有及格。我們隨時(shí)要做到:腦子里想著安全,心里面裝著安全,行動上落實(shí)安全。朋友們,就讓我們警鐘長鳴,繃緊這根弦,讓傷痛不在,愿隱患不在,愿事故永遠(yuǎn)不在!

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心得體會是通過對自身經(jīng)歷和感悟的整理和概括,總結(jié)出來的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,理清思路,發(fā)現(xiàn)問題,并從中獲得成長與提升。總之,心得體會是
人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。那么我們該如何提高自己的數(shù)學(xué)水平呢?在總結(jié)寫作方面,我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),以提升自身水平。教師、學(xué)生
總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練,易于理解和接受??偨Y(jié)范文中的語言簡練,通篇流暢,值得我們認(rèn)真思考和模仿。初中生活的酸甜苦辣作文字篇
在制定方案時(shí),我們需要考慮到不同因素之間的相互影響。深入了解問題的背景和相關(guān)信息,進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。方案執(zhí)行的過程中,可以邀請相關(guān)利益方參與,增加方案的可接
投訴信是一種以表達(dá)對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。寫一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評價(jià)和自我反思。接下來,我們一起來欣賞這些范文,從中學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀寫作技巧
演講稿的語氣要自然流暢,聲音要有變化,注意語速和語調(diào)的控制。在演講過程中,要注意語速、語調(diào)、姿態(tài)和眼神的運(yùn)用,以增強(qiáng)演講的效果。以下是小編為大家整理的演講稿范文
方案的成功與否,往往與其制定的合理性和可行性密切相關(guān)。2.充分收集并分析相關(guān)的資料和信息,進(jìn)行深入的調(diào)研和思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案案例,供大家參
總結(jié)是一種思維方式和方法,可以培養(yǎng)我們的分析能力、歸納總結(jié)能力和邏輯思維能力??偨Y(jié)要突出主題,重點(diǎn)突出自己的成果和收獲。下面是一份總結(jié)的實(shí)例,希望對大家進(jìn)行總結(jié)
人類社會的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí),還可以請教他人的意見和建議,從不同的角度和視角來審視和改進(jìn)自己的總結(jié)作品。下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考,
全民國家安全教育日旨在提高全民國家安全意識,維護(hù)國家安全。2015年7月1日,第十二屆全國人大常委會第十五次會議通過了《中華人民共和國國家安全法》,將每年的4月
每位教師都應(yīng)向教育家看齊,將教育家的精神內(nèi)化為自己的執(zhí)教理念和追求,通過不懈努力,逐步發(fā)展為具備教育家精神特質(zhì)的教師。這意味著不僅傳授知識,更要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)
當(dāng)今時(shí)代,新一代信息技術(shù)如人工智能、量子信息、移動通信、物聯(lián)網(wǎng)和區(qū)塊鏈等正飛速發(fā)展,它們不僅深刻改變著社會生產(chǎn)方式,還為人類生活創(chuàng)造了新空間。這些技術(shù)已成為推動
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正作為中國共產(chǎn)黨壯大黨員隊(duì)伍的重要環(huán)節(jié),對黨的發(fā)展具有舉足輕重的意義。它確保了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,為黨的組織注入了新的活力和動力。通過嚴(yán)格的考察
洪水和干旱是最常見的自然災(zāi)害之一,它們不僅會造成大量的人員傷亡,還會對人民的財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。通過防汛抗旱工作,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能引發(fā)災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),減少災(zāi)
兩會精神學(xué)習(xí)心得匯總,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和各項(xiàng)決策,無不體現(xiàn)了對人民的深厚感情和對國家發(fā)展的深刻思考。這種魚水之深的情誼,將激勵廣大人民更加積極地參與國家
防汛抗旱工作不僅是一項(xiàng)技術(shù)性的工作,更是一項(xiàng)社會性的工作。在防汛抗旱的過程中,需要各級政府、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和廣大人民群眾的共同努力和配合。這種全民參與的過
親愛的家長朋友們,孩子的身心健康發(fā)展與學(xué)業(yè)進(jìn)步離不開我們的共同努力。請與我們攜手,加強(qiáng)對“拍煙卡”游戲的監(jiān)督管理,為孩子的童年增添健康、
防汛抗旱工作不僅是為了應(yīng)對當(dāng)前的災(zāi)害,更是為了保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。通過加強(qiáng)防汛抗旱工作,可以減少災(zāi)害對經(jīng)濟(jì)社會的影響,保障經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長和社會的持續(xù)發(fā)展。
防汛抗旱工作與生態(tài)文明建設(shè)密切相關(guān)。通過加強(qiáng)防汛抗旱工作,可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少自然災(zāi)害對生態(tài)環(huán)境的破壞,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的進(jìn)程。下面小編在這里為大家精心整理了
談心談話記錄表一對一2024指的是在2024年進(jìn)行的一對一談心談話活動所使用的記錄表格。這種記錄表通常用于記錄談話的內(nèi)容和細(xì)節(jié),以便后續(xù)回顧和跟進(jìn)。在談話過程中
教育家精神根植于中華傳統(tǒng)師道文化,又展現(xiàn)了新時(shí)代教師的風(fēng)采。其時(shí)代價(jià)值在于,能夠破解教師群體的倫理困境,為他們提供明確的道德指引;能夠匯聚成強(qiáng)大的精神紐帶,促進(jìn)
教育家精神的提出,體現(xiàn)了新時(shí)代教師內(nèi)心的時(shí)代責(zé)任感,是他們集體無意識的體現(xiàn)。教育家精神這五個(gè)字,象征著一種強(qiáng)大的精神力量,它滲透在教師們的日常行為中,成為他們不
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要我們保持恒心和毅力。我們要以這次動員大會為新的起點(diǎn),迅速投入學(xué)習(xí)教育的熱潮中。通過深入學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律和規(guī)定,不斷提高自身的
防汛抗旱工作對于保障國家安全和經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。我們應(yīng)該加強(qiáng)防汛抗旱工作,提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,為構(gòu)建和諧社會、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出積極貢
教育家精神的提出,旨在激勵廣大教師投身強(qiáng)國建設(shè)。弘揚(yáng)這種精神,并非要求每位教師都成為教育家,而是希望每位教師都能秉持這種精神,在自己的崗位上盡職盡責(zé)。這要求教師
教育家精神對教育質(zhì)量的提升、高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)、文化傳統(tǒng)的傳承以及時(shí)代新人的培育具有深遠(yuǎn)意義。它倡導(dǎo)教師不僅教授知識,更傳播思想、塑造靈魂。通過教師的言傳身教
教育家精神強(qiáng)調(diào)教師在傳授知識的同時(shí),更要以身作則,成為學(xué)生成長過程中的榜樣,全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。這不僅包括學(xué)術(shù)知識,還涉及品德修養(yǎng)、實(shí)踐能力等。通過這樣的教育方
中國教師群體中,涌現(xiàn)出眾多教育家和優(yōu)秀教師。他們堅(jiān)守理想信念,具備高尚道德情操,展現(xiàn)出因材施教的教育智慧和創(chuàng)新求是的態(tài)度。他們熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),
教育家不僅是知識的傳遞者,更是理想信念的引領(lǐng)者、道德情操的楷模、仁愛之心的體現(xiàn)者,以及弘道追求的踐行者。他們所傳授的不僅僅是書本上的知識,更是人生的智慧與經(jīng)驗(yàn)。
黨史學(xué)習(xí)教育工作條例心得體會是指在學(xué)習(xí)和理解《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》這一文件后,個(gè)人所產(chǎn)生的思考和感受。這份條例通常涵蓋了黨史學(xué)習(xí)教育的目的、原則、內(nèi)容、方法以
踐行教育家精神,主要體現(xiàn)于堅(jiān)守理想信念、崇尚道德情操、展現(xiàn)育人智慧、保持勤學(xué)篤行的躬耕態(tài)度、懷有樂教愛生的仁愛之心以及追求以文化人的弘道理想。要弘揚(yáng)這種精神,我
教育家精神是教師的靈魂,閃耀著智慧的光芒,激發(fā)著勇氣與擔(dān)當(dāng)。其核心在于激發(fā)學(xué)生的求知欲,不僅傳授知識,更要點(diǎn)燃他們對知識的渴望,引導(dǎo)他們自主探索,培育獨(dú)立思考的
心有大我,即具備大格局與大抱負(fù)。教師不僅要夯實(shí)課堂,還需關(guān)心國家發(fā)展與民族振興。我們應(yīng)立足高遠(yuǎn),將學(xué)生成長與國家需求緊密相連。只有這樣,我們才能真正為未來培養(yǎng)人
新質(zhì)生產(chǎn)力以科技創(chuàng)新為核心,展現(xiàn)出強(qiáng)大的融合性和開拓性,與科技創(chuàng)新的發(fā)展趨勢緊密契合,更是高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在需求。它突破傳統(tǒng)生產(chǎn)力的局限,通過技術(shù)革新和模式創(chuàng)新,
黨紀(jì)處分條例是黨組織和黨員行為的基本準(zhǔn)則,具有基礎(chǔ)性法規(guī)的重要地位。它詳細(xì)規(guī)定了違反黨的紀(jì)律的行為及其相應(yīng)的處分措施,為黨內(nèi)法規(guī)體系的完善和發(fā)展提供了重要支撐。
新修訂的《條例》是黨中央站在黨和國家戰(zhàn)略全局的高度,對全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)作出的重大部署,表明了黨中央用嚴(yán)明的紀(jì)律管黨治黨的堅(jiān)定決心,釋放了將全面從嚴(yán)治黨
深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),激發(fā)共產(chǎn)黨員的崇高理想追求,堅(jiān)決抵制以權(quán)謀私、貪污腐敗,視之為極大恥辱。同時(shí),注重家庭家教家風(fēng)建設(shè),推動領(lǐng)
紀(jì)律是黨員內(nèi)心的堅(jiān)定尺度,其強(qiáng)化使黨員干部言行更有邊界。新修訂的《條例》作為黨內(nèi)法規(guī)的最新成果,為全體黨員提供了純潔思想、規(guī)范言行的明確指引。它充分發(fā)揮紀(jì)律建設(shè)
黨的紀(jì)律體系一般由正面清單和負(fù)面清單構(gòu)成。一名黨員首先要理解《條例》的結(jié)構(gòu)?!稐l例》包括總則、分則和附則,共計(jì)3編11章158條。下面小編在這里為大家精心整理了
《條例》是管黨治黨的重要基礎(chǔ)性法規(guī)。修訂《條例》,從黨章這個(gè)總源頭出發(fā),堅(jiān)持全面從嚴(yán),體現(xiàn)系統(tǒng)觀念,做到科學(xué)立規(guī),不斷扎緊織密制度籠子。下面小編在這里為大家精心
中國共產(chǎn)黨建立以來,始終致力于推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化,通過組織動員和宣傳教育,使全黨和全國人民掌握科學(xué)理論和認(rèn)識工具。同時(shí),黨也明確了歷史使命和中心任務(wù),制
基層黨建是黨的組織力量的基石,作為黨的生命線,確保黨的事業(yè)始終充滿活力?;鶎狱h組織是黨的基本組織形式,是黨員與群眾之間的橋梁,是黨在群眾中的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。通過加
2023年12月,中共中央發(fā)布新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。這是黨的十八大以來,黨中央對該條例的第三次修訂,體現(xiàn)了黨自我革命的堅(jiān)定決心和堅(jiān)強(qiáng)意志,傳遞了全
時(shí)間如白駒過隙,新知識和技能的獲取變得尤為重要?,F(xiàn)在,是時(shí)候規(guī)劃一下未來的學(xué)習(xí)了。我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)定合理的時(shí)間表,確保每天都能有所收獲。同時(shí),要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興
黨的紀(jì)律是全體黨員和黨的各級組織必須嚴(yán)格遵守的行為準(zhǔn)則,它是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保障黨的任務(wù)順利完成的基石。黨的紀(jì)律要求黨員堅(jiān)守黨的信仰,恪守黨的宗旨,做到忠誠、
反對腐敗,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是全黨和全國人民的共同任務(wù)。隨著改革開放的推進(jìn),腐敗現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)有所蔓延,形勢依然嚴(yán)峻。反腐倡廉不僅關(guān)乎社會協(xié)調(diào)發(fā)展,更是建設(shè)中國
黨史學(xué)習(xí)教育工作條例心得,是指在學(xué)習(xí)和理解《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》這一文件后,個(gè)人所產(chǎn)生的思考、感受和收獲。它涉及對條例內(nèi)容的深入領(lǐng)會,對黨史學(xué)習(xí)教育重要性的認(rèn)
學(xué)黨史學(xué)條例感悟是為了推動黨史學(xué)習(xí)教育工作常態(tài)化、長效化,激勵全黨全社會用好黨史,汲取智慧和力量。從黨的歷史出發(fā),弘揚(yáng)偉大的黨的建設(shè)精神。繼承紅色基因、延續(xù)紅色
黨員一對一談話的原則是對自己負(fù)責(zé),說真話,表達(dá)真情,提出真實(shí)建議,做到平等真誠溝通。三人同行,必有我?guī)煛_x擇好的并跟隨他們,改變不好的。以下是小編與家人分享的黨
思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè),它對于保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以及增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力至關(guān)重要。通過深化思想建設(shè),我們可以確保黨的理論和路線方針政策得以正確貫徹,從
開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓,是新時(shí)代新征程下紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的重大政治任務(wù),也是對該隊(duì)伍的革命性鍛造。通過教育整頓,旨在提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和紀(jì)律
新質(zhì)生產(chǎn)力是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵動力。深入研究和理解其內(nèi)涵、意義及實(shí)踐要求,對實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)至關(guān)重要。這要求我們緊跟科技發(fā)展趨勢,創(chuàng)新生產(chǎn)模式,優(yōu)化資源配
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是黨和國家的重要任務(wù),也是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分。它關(guān)系到黨的形象和威信,關(guān)系到黨的執(zhí)政地位和國家的長治久安。因此,我們必須
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