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會(huì)議記錄格式表(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-01 20:09:02
會(huì)議記錄格式表(實(shí)用12篇)
    小編:筆塵

環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球。善于歸納和總結(jié)是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,大家可以參考借鑒。

會(huì)議記錄格式表篇一

一、準(zhǔn)確寫(xiě)明會(huì)議名稱(要寫(xiě)全稱),開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),會(huì)議性質(zhì)。

議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可。如果某些重要的會(huì)議,出席對(duì)象來(lái)自不同單位,應(yīng)設(shè)置簽名簿,請(qǐng)出席者簽署姓名、單位、職務(wù)等。

三、忠實(shí)記錄會(huì)議上的發(fā)言和有關(guān)動(dòng)態(tài)。會(huì)議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點(diǎn)。其他會(huì)議動(dòng)態(tài),如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲,臨時(shí)中斷以及別的重要的會(huì)場(chǎng)情況等,也應(yīng)予以記錄。

記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會(huì)議只要記錄發(fā)言要點(diǎn),即把發(fā)言者講了哪幾個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)問(wèn)題的基本觀點(diǎn)與主要事實(shí)、結(jié)論,對(duì)別人發(fā)言的態(tài)度等,作摘要式的記錄,不必“有聞必錄”。某些特別重要的會(huì)議或特別重要人物的發(fā)言,需要記下全部?jī)?nèi)容。有錄音機(jī)的,可先錄音,會(huì)后再整理出全文;沒(méi)有錄音條件,應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒(méi)有速記人員,可以多配幾個(gè)記得快的人擔(dān)任記錄,以便會(huì)后互相校對(duì)補(bǔ)充。

四、記錄會(huì)議的結(jié)果,如會(huì)議的決定、決議或表決等情況。

會(huì)議記錄要求忠于事實(shí),不能夾雜記錄者的任何個(gè)人情感,更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容。會(huì)議記錄一般不宜公開(kāi)發(fā)表,如需發(fā)表,應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意。

會(huì)議記錄格式表篇二

9年3月日下午3點(diǎn)——8點(diǎn),揚(yáng)州中學(xué)教育教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校召開(kāi)了骨干教師座談會(huì),陸建軍校長(zhǎng)主持,學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及市級(jí)、校級(jí)的學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手參加了會(huì)議。大家就1年校慶、招生工作、學(xué)校的發(fā)展大計(jì)出謀劃策,進(jìn)行了熱烈的討論,體現(xiàn)了每一位樹(shù)人人的主人翁精神。

陸建軍校長(zhǎng)首先做了發(fā)言:今天我們齊聚一堂,召開(kāi)骨干教師座談會(huì),就1年校慶、招生工作及學(xué)校下一個(gè)1年的發(fā)展規(guī)劃,想聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。

首先,校慶凝聚全校師生及家長(zhǎng)的智慧,凝聚全體師生的力量,我們要形成具有樹(shù)人特色的學(xué)校精神、學(xué)校文化。學(xué)校文化有物質(zhì)文化、制度文化、精神文化等領(lǐng)域,為此我們想利用1年校慶這一契機(jī),凝練、提煉揚(yáng)中樹(shù)人辦學(xué)1年的經(jīng)驗(yàn),以及總結(jié)樹(shù)人學(xué)校1年來(lái)存在的不足及問(wèn)題,制定下一個(gè)1年發(fā)展計(jì)劃,制定“三、五、十”學(xué)校發(fā)展學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)規(guī)劃、達(dá)成目標(biāo),那就要構(gòu)建一套制度、一套規(guī)范、形成一套體制,引入全面質(zhì)量管理體系,建立學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的保障體系。

其次,我們還要精心打造一支精英教師團(tuán)隊(duì),我們?cè)诙嗌倌昵爸贫▽W(xué)校師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃時(shí)就提到,要建立一支“師德高尚,學(xué)養(yǎng)深厚”,即“德藝雙馨”的師資隊(duì)伍,要擁有“人格魅力”和“學(xué)術(shù)魅力”這樣一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)。昨天召開(kāi)校慶籌備部分人員會(huì)議,下面將要成立校慶辦公室和效能監(jiān)察組,將全面啟動(dòng)樹(shù)人樓的改造、裝修,教師辦公室的裝飾,校史陳列室、實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室的改造,南門(mén)街環(huán)境文化的布置,下周,金螳螂廣告公司、南京大地文化設(shè)計(jì)公司(即專門(mén)為國(guó)內(nèi)外知名學(xué)校整體校園設(shè)計(jì)的公司)、北京教育文化設(shè)計(jì)院、上海華師大推薦的校園文化設(shè)計(jì)公司來(lái)我校,采用招投標(biāo)的形式對(duì)學(xué)校校園文化進(jìn)行設(shè)計(jì)。我們知道物質(zhì)的問(wèn)題還比較容易解決,但光有物質(zhì)是不夠的,一個(gè)學(xué)校除了有大樓,還要有大師,1年校慶對(duì)樹(shù)人發(fā)展來(lái)說(shuō)是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。

樹(shù)人曾經(jīng)歷了這樣幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期:1、1999年申請(qǐng)辦學(xué)報(bào)告,報(bào)市教育局批準(zhǔn),市體改委、發(fā)改委研討論并成立學(xué)校。、年首屆畢業(yè)生畢業(yè),首批初一學(xué)生來(lái)到南門(mén)街校。3、5年辦高中,學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展壯大。如果有第四個(gè)值得紀(jì)念的,而且是里程碑式的、奠基式的,那就是9年的1年校慶。我們身邊的不少學(xué)校借助良好的契機(jī)打造了師資隊(duì)伍,凝聚了人心,提升了辦學(xué)理念,如教院附中借二中、十二中的合并,兩校重組的契機(jī),大力推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展;文津中學(xué)借校園改造,申報(bào)江蘇省示范初中的契機(jī),一改以往名聲不好的舊貌;揚(yáng)大附中借校園改造,申報(bào)四星級(jí)中學(xué)的機(jī)會(huì)面貌一新;新華中學(xué)借助8年校慶的機(jī)會(huì),有了突飛猛進(jìn)的變化。

我們要發(fā)動(dòng)全校師生,發(fā)動(dòng)關(guān)注樹(shù)人的會(huì)各界人士,出謀劃策,辦好校慶。要讓大家覺(jué)得揚(yáng)中樹(shù)人不僅僅是樹(shù)人人的,而且是會(huì)的,基于這樣的考慮,我們要問(wèn)計(jì)于各位,各位是有思想、有計(jì)謀的精英人士,而且學(xué)校的發(fā)展與你們也是休戚相關(guān)的,這是學(xué)校提升美譽(yù)度、信賴度的需要,是提升學(xué)校內(nèi)涵中的需要。

今天我拋磚引玉,希望在座各位都要發(fā)言,就校慶、招生、學(xué)校發(fā)展三個(gè)方面,群策群力、出謀劃策,以便樹(shù)人更快、更大的發(fā)展。

郎旭輝:1、我們學(xué)校發(fā)展很快,在如何在“做大做強(qiáng)”這個(gè)問(wèn)題上,我覺(jué)得重點(diǎn)要放在“做強(qiáng)”上,而不能放在“做大”上,我覺(jué)得以后在規(guī)模上適當(dāng)?shù)乜刂埔粋€(gè)度,今年初一年級(jí)規(guī)模如此之大,我就覺(jué)得教學(xué)上管理很難。、師資隊(duì)伍建設(shè)很重要,如同學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,就沒(méi)有時(shí)間主學(xué)習(xí),老師也是,如果整天忙于應(yīng)付性的檢查,那就沒(méi)有多少時(shí)間用于學(xué)習(xí)、理論研究,制度上是否放寬點(diǎn),讓老師有更多的精力放在教學(xué)研究上。

徐渭請(qǐng):1、教師身發(fā)展,就是要讓教師身有這個(gè)需要,內(nèi)心的迫切需要才能取得很大進(jìn)步。、關(guān)于校慶,我覺(jué)得每一位教師認(rèn)真做好本職工作也是為校慶服務(wù),所以我希望學(xué)校給教師創(chuàng)造寬松的環(huán)境,在寬松的環(huán)境里才能把本職工作做得更好。

侯敏霞:昨天帶三個(gè)考上西安交大的學(xué)生到《揚(yáng)州晚報(bào)》參加“qq在線”訪談節(jié)目,他們談到筆試、面試的形式、內(nèi)容,我就覺(jué)得很新穎,我希望學(xué)校應(yīng)該多給我們一些機(jī)會(huì),讓我們與一些名校切磋一下,讓己站得更高一點(diǎn),可以使我們進(jìn)步更大更快。

丁佩:1、我覺(jué)得校慶要體現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、學(xué)校特色。、招生可以與校慶結(jié)合起來(lái),我們初三的老師和家長(zhǎng)談話的時(shí)候就不經(jīng)意地說(shuō)樹(shù)人高中的好,每個(gè)人其實(shí)努力地做好己的本職工作,那就是為學(xué)校做最好的貢獻(xiàn)。3、希望多給我們一線教師一些進(jìn)修的機(jī)會(huì)。

馮文?。簭奈襾?lái)到樹(shù)人,參加了幾次大型活動(dòng),我的感覺(jué)就是只要學(xué)校組織策劃什么事情,最終都能完美地做好。我覺(jué)得樹(shù)人的1年校慶,要能體現(xiàn)出青春的朝氣,搞一個(gè)慶典式的校慶,有授牌儀式,請(qǐng)市政府出面。要有師生互動(dòng)的節(jié)目,比如大合唱,請(qǐng)校長(zhǎng)寫(xiě)歌詞,音樂(lè)教師譜曲,寫(xiě)樹(shù)人新校歌。

潘軍:1、我最近有點(diǎn)困惑了,學(xué)校有個(gè)什么樣的定位,學(xué)校以什么來(lái)吸引老師、學(xué)生?核心是什么?究竟是培養(yǎng)應(yīng)試型的學(xué)生還是發(fā)展型學(xué)生。、本學(xué)期的校本課程又開(kāi)始了,轟轟烈烈,但是究竟能走多遠(yuǎn)?3、關(guān)于校慶,如果把學(xué)校的發(fā)展寄希望于一次校慶,那是不行的。要成立工作負(fù)責(zé)制,不在于事情做多少,而在于把每一件事情做好了就行。4、幸福指數(shù)比較高是很重要的,學(xué)校就像一個(gè)人,吃五谷雜糧,哪有不生病的,學(xué)校的會(huì)議不得不開(kāi)再開(kāi),每一次會(huì)議必須高效,每個(gè)人必須備會(huì)。

徐光永:輻射到世界上每個(gè)角落,要有廣度;時(shí)間跨度要長(zhǎng),要有長(zhǎng)度;內(nèi)涵要有一定的深度。

童敏娟:1、去上海會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很好很安全,老師很認(rèn)真。董校晚上巡查了5個(gè)住宿的地方,一直到11點(diǎn)鐘才結(jié)束。我想說(shuō)的是,領(lǐng)導(dǎo)和教師都認(rèn)真了,重視了,就沒(méi)有干不成的事情。、校慶是學(xué)校的,也是學(xué)生的、家長(zhǎng)的,要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量,3、第一屆學(xué)生有的已經(jīng)畢業(yè)工作了,這些我們都可以聯(lián)系得到。4、提前規(guī)劃下一個(gè)1年發(fā)展。5、慶典可以搞成“藝術(shù)人生”的形式,訪談節(jié)目。

陳珍華:1、校慶什么時(shí)候,我還是在網(wǎng)上看見(jiàn)的,學(xué)校應(yīng)該讓全會(huì)都知道。、學(xué)校要有一些標(biāo)志性的建筑,帶誰(shuí)來(lái)拍照片,人家會(huì)必選這里。就好像我們到揚(yáng)中就拍樹(shù)人堂。3、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)大多還能夠解決,但是會(huì)交際、心理調(diào)節(jié)等等這些就需要一些專業(yè)的老師了,現(xiàn)在初中和高三的學(xué)生都有心理教師來(lái)輔導(dǎo),那么高一、高二的學(xué)生呢?也希望學(xué)校能夠安排。

顧翠霞:1、提煉樹(shù)人的精神,讓會(huì)認(rèn)可,創(chuàng)一首屬于我們己的校歌。、關(guān)于招生工作,我覺(jué)得我們也不能總是關(guān)注一些名校、大校,還應(yīng)該在一些不出名的小學(xué)校里挑選一些好苗子。

宋華:1、校慶看上去是一天,實(shí)際上我覺(jué)得應(yīng)該是一個(gè)過(guò)程,包括前期的準(zhǔn)備過(guò)程。、拍一些系列片,除了在揚(yáng)州電視臺(tái)播出,還可以在縣市的一些電視臺(tái)播放,以擴(kuò)大影響。3、確定校慶的時(shí)間,還要有一個(gè)校慶敘事表。

王珠:1、初三各個(gè)班主任每年在升學(xué)前動(dòng)員學(xué)校上樹(shù)人高中,那是不是有點(diǎn)遲呢?為什么不在學(xué)生一進(jìn)初中的時(shí)候就向他們做宣傳呢,開(kāi)始就灌輸他們熱愛(ài)樹(shù)人,我是樹(shù)人人的這種觀念呢?我們開(kāi)設(shè)了那么多的校本課程,為什么就沒(méi)有一門(mén)是關(guān)于“樹(shù)人發(fā)展史”的呢?我覺(jué)得平時(shí)這種教育應(yīng)該貫穿在德育教育中,應(yīng)該有個(gè)書(shū)面的東西,你如果問(wèn)學(xué)生初中三年給他們留下了什么,他們能夠說(shuō)些什么呢?、我們的學(xué)生家長(zhǎng)絕大部分其實(shí)不很關(guān)注究竟學(xué)校為他們省多少學(xué)費(fèi),我們要思考,我們除了感情留人,究竟哪些因素和亮點(diǎn)能夠吸引他們的眼球。

陸建軍校長(zhǎng):1、關(guān)于招生,我們要全全方位地考慮問(wèn)題,在名校、大校,我可以花較少的時(shí)間、精力,招到更多的好學(xué)生,但是在小學(xué)校,固然會(huì)有一些好苗子,但是投入和產(chǎn)出比不一樣。、我們樹(shù)人一定要擺脫這種保姆式的教育形式,趙銘下次在高一第一次家長(zhǎng)會(huì)上,就要告訴家長(zhǎng),我們可不是保姆,老師也不能什么事情都往己身上攬,很多事情你是做不到的。3、隨著教師工資的改革,隨著各個(gè)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)壓力的加大,將來(lái)會(huì)有很多好教師進(jìn)入公辦學(xué)校,我們更要在生源方面做好先期準(zhǔn)備。4、剛才有部分教師談到我們學(xué)校的定位,談到己的理想,我要說(shuō)的是,如果我們離開(kāi)現(xiàn)實(shí)談理想,那是很難立足的,多少年前的孔子在全國(guó)游學(xué),宣講己的政治主張,最終結(jié)果呢?所以教學(xué)質(zhì)量是根本,中考和高考成績(jī)是根本。

王?。?、宣傳是肯定需要的,電視媒體等。、一場(chǎng)高水準(zhǔn)的大型匯報(bào)演出,由陸校長(zhǎng)做主持人。3、希望提高教師的幸福指數(shù),師生的幸福指數(shù)高了,才能更好地促進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)久地發(fā)展。希望學(xué)校平時(shí)在和我們提出要求的同時(shí),更多一點(diǎn)關(guān)心和關(guān)懷。比如我們已經(jīng)很努力地付出了,但是取得的結(jié)果可能并不是很好,要注重過(guò)程的考核。還有就是作息時(shí)間的問(wèn)題,覺(jué)得進(jìn)出校門(mén)控制的比較嚴(yán)格。

何學(xué)永:1、學(xué)校最近要求我們填寫(xiě)的表格很多,影響到我們正常的教學(xué)任務(wù)的完成。5年發(fā)展高中,到現(xiàn)在已經(jīng)有1軌了,有很多人知道樹(shù)人的初中,但是了解樹(shù)人高中的并不是很多,建議在文昌閣這里樹(shù)一個(gè)廣告牌。、目前考上清華、北大等一流名校的可能性不大,所以我們宣傳還要加大,在網(wǎng)絡(luò)上等等。3、樹(shù)人也搞一個(gè)地招班的提前錄取考試。

陸建軍校長(zhǎng):1、揚(yáng)州中學(xué)、揚(yáng)州中學(xué)西校、揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校三校聯(lián)合接受外縣市學(xué)生招生報(bào)名,本月底開(kāi)始。8364813是我校高中招生辦公室的電話。、9屆高一招生也準(zhǔn)備接受網(wǎng)上報(bào)名。3、但是新高一的校還沒(méi)有最終確定,我們和開(kāi)發(fā)的最后協(xié)議還沒(méi)有簽訂,最近也在和師范學(xué)校談租校的事情。

王久江:1、寶應(yīng)翔宇每年都事先摸到南京金陵中學(xué)、南師附中、揚(yáng)州中學(xué)的提前錄取考試的時(shí)間,然后在這個(gè)相同的事情里,組織三次考試,叫“城聯(lián)誼賽”,是的好生源全部留在家里。、校慶要有一個(gè)鮮明的主題詞,標(biāo)語(yǔ)等等。

陶力越:1、年輕教師的成才問(wèn)題,我覺(jué)得有一個(gè)老教師帶是很重要的,對(duì)年輕教師的成長(zhǎng)很有幫助,師徒結(jié)對(duì)這樣的形式很好,但是一定要做到位、做得實(shí)。、校慶是全校的盛世、大事,作為一名基層教師,我們也想共同參與進(jìn)來(lái)。要有幾個(gè)籌備組,建立專題網(wǎng)站。進(jìn)行一些展覽,優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡展覽,學(xué)校這幾年發(fā)展的圖片。

張蕊:1、校慶要請(qǐng)外面的廣告公司幫我們?cè)O(shè)計(jì),大膽地想象,比如請(qǐng)“同一首歌”來(lái)。

張瑾:1、世明雙語(yǔ)學(xué)校的校慶是請(qǐng)制片廠做了一個(gè)片子,檔次很高,大家印象深刻。、他們?cè)谟e館搞了大型的慶典活動(dòng),請(qǐng)了很多京城里的高官。

陸建軍校長(zhǎng):我們?nèi)魏我粋€(gè)活動(dòng)都要聚集師生的智慧,看到我們師生的身影,讓每個(gè)人都覺(jué)得我參與了。盡管我們請(qǐng)上海華師大的教授來(lái),不管他們的水平如何,但這次我們每個(gè)人都來(lái)為校慶做貢獻(xiàn)。我們希望我們的校慶能夠給大家留下震撼,留下終身難忘的記憶,是他這一生印象深刻的幾件事情之一。

徐紅衛(wèi):1、對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳,編輯校慶???,成立校史陳列室。、教師更多地關(guān)注身的發(fā)展,而不能總是被家長(zhǎng)左右著。

孫平:讓家長(zhǎng)更多地參與到學(xué)校管理里。好酒不怕巷子深,只要我們考試成績(jī)好,就不用擔(dān)心招生的問(wèn)題。

匡成萍:1、是否可以考慮搞一個(gè)民意調(diào)查,學(xué)生和家長(zhǎng)有多少愿意到新校的,有多少是愿意繼續(xù)留在瘦西湖校的。、9屆高考成績(jī)直接影響我們高中的招生,所以高考工作至關(guān)重要。3、登記通訊錄、收集畢業(yè)照、統(tǒng)一校服校徽等等。

顧福勇:如何吸引優(yōu)秀生源,我們要談?wù)撗芯考议L(zhǎng)對(duì)什么最感興趣。我們可以有針對(duì)性地采取靈活政策,比如揚(yáng)大附中每年都專門(mén)到高郵湖西的四個(gè)鄉(xiāng)招生,針對(duì)高郵中學(xué)招生的政策,稍微調(diào)整,每年都能找到不少好的生源。

朱云峰:1、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)校特色等要有一個(gè)統(tǒng)一的說(shuō)法,高度概括凝練。、拍一系列的巡禮的紀(jì)錄片,每個(gè)月播放一次。3、一個(gè)訪談的專題節(jié)目,優(yōu)秀學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、會(huì)眼中的樹(shù)人是什么樣的。4、招收一些經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,但是成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生。

萬(wàn)朝清:1、首先要確定我們的校慶是什么規(guī)模、什么檔次、的校慶,要精心組織策劃,要有校慶的主題。、請(qǐng)名人、高官、大師來(lái),搞一些“授牌”儀式等。3、教師的發(fā)展對(duì)學(xué)校的發(fā)展是很重要的,初中要做成品牌。4、加大宣傳的力度,我們不但可以拍宣傳片、主題片,還可以拍成電影?;蛘?qǐng)一些電視電影公司到我們學(xué)校來(lái)取景。

姜亞芹:1、和晚報(bào)聯(lián)合舉行征文競(jìng)賽,向會(huì)各界人士、教師、學(xué)生征文,讓全會(huì)都知道樹(shù)人十年校慶。、組成一個(gè)小型巡回演講團(tuán),請(qǐng)學(xué)校演講朗誦比較好的老師演講,主要內(nèi)容就是學(xué)校優(yōu)秀教師和學(xué)生的事跡,到各個(gè)小學(xué)或者一些初中去講,宣傳學(xué)校,利于招生。

殷翠云:1、校慶宣傳口號(hào)、標(biāo)志的征集。、大力發(fā)動(dòng)學(xué)生,校友錄收齊;校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的祝福語(yǔ);希望訂在周六、周日;開(kāi)部分茶話會(huì),收集學(xué)生的成績(jī)榮譽(yù)資料?,F(xiàn)在的學(xué)生,通過(guò)樹(shù)人講壇,請(qǐng)一些老教師、專家和校友來(lái)做講座。3、關(guān)于招生:新校是否確定。4、關(guān)于發(fā)展:班主任隊(duì)伍的建設(shè)很重要。

趙平:高中的招生方案要盡快出臺(tái),也便于我們和家長(zhǎng)宣傳;招聘教師應(yīng)多一點(diǎn)應(yīng)屆畢業(yè)生傾斜。

常松:招聘教師應(yīng)該采用試用期,實(shí)在不行的盡早辭退。家長(zhǎng)學(xué)校的召開(kāi)很有必要,許多家長(zhǎng)和我們交流的時(shí)候就說(shuō):“老師啊,孩子我們實(shí)在管不住了,你幫我們教育他吧??”總是把責(zé)任全部推給老師,依賴于教師。

閔潔:我覺(jué)得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)雖然很忙,但是還很有活力,很積極,我想我們普通教師所缺少的就是這一種精神,一種干勁。如同有些學(xué)生,初三雖然很苦,但是他們很快樂(lè),這種精神的引領(lǐng)我覺(jué)得很重要。、我覺(jué)得一個(gè)教師的人格魅力是很重要的,對(duì)學(xué)生有很大影響。

白振宇:1、對(duì)外界來(lái)說(shuō),校慶是一種“秀”,但是我們己知道,我們的校慶究竟想給會(huì)留下一個(gè)什么印象,我們的學(xué)校想給會(huì)一個(gè)什么印象,這個(gè)定位很重要,昨天電視上出現(xiàn)的關(guān)于世界睡眠日的調(diào)查,對(duì)我們學(xué)校造成了不太好的影響。、校慶的宣傳應(yīng)該采取軟廣告的形式,創(chuàng)新一點(diǎn),不能整版的宣傳,反而給你不好的感覺(jué),是在做廣告。3、學(xué)校要借助校慶梳理樹(shù)人發(fā)展的軌跡。

陸建軍校長(zhǎng):

聚焦十年校慶,昨天下午召開(kāi)了部分校慶通知會(huì)議,已經(jīng)開(kāi)始梳理99年以后的所有的文字材料,從99年6月4日第一份辦學(xué)的申請(qǐng)報(bào)告,到9年的重要資料;從99年開(kāi)始的每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)班主任的花名冊(cè),我們將在近期內(nèi)召開(kāi)班主任會(huì)議,幫助收集所有學(xué)生的花名冊(cè);我們還將通過(guò)網(wǎng)上校友登記,,掌握他們情況、去向;我們將召開(kāi)不同層次的、不同地域的畢業(yè)生座談會(huì),成立樹(shù)人校友會(huì),請(qǐng)校友出力、獻(xiàn)策。

我們樹(shù)人的教師不同于揚(yáng)中的教師,我們的教師是近八九年來(lái),從不同的地方相聚樹(shù)人,帶來(lái)了各學(xué)校不同的教學(xué)方法的同時(shí),也帶來(lái)了不同學(xué)校的文化,我們校慶成功的一個(gè)重要標(biāo)志,就是所有的師生、畢業(yè)的學(xué)生對(duì)樹(shù)人核心價(jià)值觀的認(rèn)同,這是隱形的;而顯性的就是樹(shù)人成為江蘇省一所知名的學(xué)校。

會(huì)議記錄格式表篇三

時(shí)間:xx年x月x日第七節(jié)課(放學(xué)后)。

地點(diǎn):行政樓四樓會(huì)議室。

出席:

1.新教師上課情況反饋;。

2.鄭雄軍書(shū)記動(dòng)員新教師參與社團(tuán)活動(dòng)。

一、鄭書(shū)記發(fā)言。

1.學(xué)校社團(tuán)發(fā)展情況;。

2.學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作方式;。

3.新教師參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的方法;。

4.典型學(xué)生社團(tuán)介紹;。

對(duì)于上述的問(wèn)題鄭書(shū)記認(rèn)真解答,并真心邀請(qǐng)各位新教師參與到社團(tuán)活動(dòng)中,加快接觸學(xué)生的步伐,并且出成績(jī)、形成特色。

二、各位新教師輪流發(fā)言,述說(shuō)這兩天上課的基本情況與困惑。

1.蘇晉致。

上了模具101、102兩個(gè)班的課,感覺(jué)兩個(gè)班有明顯差別,感覺(jué)到一部分學(xué)生心思不在學(xué)習(xí)上面,總是找機(jī)會(huì)說(shuō)話,而且班級(jí)有起哄的苗頭。模具102班容易控制一些。

可能爭(zhēng)取他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。將講課的語(yǔ)速降低,保證學(xué)生能夠聽(tīng)得清。

2.顧愷智。

說(shuō)明:學(xué)生睡覺(jué)時(shí)要及時(shí)提醒,可以從講臺(tái)上走下來(lái),一邊講課一邊輕輕敲他的桌子,不要有身體上的接觸,再睡再提醒。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),要增強(qiáng)講課生動(dòng)性,盡可能吸引學(xué)生參與到課堂中。

3.黃小龍。

班好很多,課堂紀(jì)律容易控制。

4.康搖生。

一開(kāi)課我就注意不能與學(xué)生對(duì)立起來(lái),要互相交流,溝通才能保證與學(xué)生能夠長(zhǎng)久地交流。

5.葉斌。

教的班級(jí)是女生班,沒(méi)有那么多問(wèn)題,課堂可以順利地進(jìn)行。還有一個(gè)男生班還沒(méi)有上課。

6.陳建。

今天上了兩節(jié)課,學(xué)生的紀(jì)律很好,測(cè)試了一下學(xué)生的能力,每個(gè)班都有七八個(gè)學(xué)生的能力很強(qiáng),整體水平也很好。上了兩節(jié)課只是覺(jué)得嗓子很累。

7.胡星星。

總結(jié)上課的情況。

(1)備課要充分,如果備課充分教師的專業(yè)水平一下子就體現(xiàn)出來(lái)了,學(xué)生如果佩服你的專業(yè)能力就會(huì)聽(tīng)你的課。

(2)上課說(shuō)話、睡覺(jué)等情況一定要及時(shí)跟進(jìn)處理。

(3)提前到課室,了解學(xué)生的情況。

(4)上課盡可能與學(xué)生多交流。

(5)還要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)的地方語(yǔ)言,多看新聞、科普知識(shí),找到學(xué)生的興趣、愛(ài)好等吸引住學(xué)生。

8.何翠芬。

感覺(jué)模具092的紀(jì)律很難控制,聲音要很大才行,上課也很累。說(shuō)明:建議多從當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的文化、管理等情況入手,吸引學(xué)生。練習(xí)發(fā)聲,自如地控制音量。尋求班主任的幫助。

請(qǐng)相關(guān)的科長(zhǎng)、班主任多關(guān)心、指導(dǎo)新教師,每一名教師初上講臺(tái)都有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,大家一起動(dòng)手,讓新教師能順利、愉快地走向成熟。

會(huì)議地點(diǎn):順德大良鄭裕彤中學(xué)圓桌會(huì)議室。

葉克明、李東紅、劉新璐、羅尚文、王慧燕、孫垂鑫(排名不分先后)。

主持人:周才敏(辦公室主任)。

記錄人:胡嘉雯。

事進(jìn)行討論研究。座談會(huì)分為三個(gè)部分,首先請(qǐng)六位新老師就過(guò)去一年的工作情況作總結(jié),對(duì)今后的個(gè)人發(fā)展以及學(xué)校建設(shè)提出寶貴意見(jiàn),其次請(qǐng)各位指導(dǎo)老師發(fā)表意見(jiàn),最后我會(huì)談?wù)勣D(zhuǎn)正材料的填寫(xiě)問(wèn)題,現(xiàn)在正式開(kāi)始。

張曉瑜(新教師):白駒過(guò)隙,時(shí)光仍然,在過(guò)去一年的見(jiàn)習(xí)期間,我以一名稱職教師的標(biāo)準(zhǔn)在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等各方面嚴(yán)格要求自己,在見(jiàn)習(xí)期結(jié)束之季,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并將工作情況匯報(bào)如下:一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺(jué)悟。積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一年來(lái),我擔(dān)任高一年級(jí)一至六班的美術(shù)課,在王慧燕教師的不倦指導(dǎo)下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的上課規(guī)律。利用每周二下午第八節(jié)課的時(shí)間開(kāi)展書(shū)法第二課堂活動(dòng),每一次的書(shū)法課堂都能感受到學(xué)生們追求知識(shí)的喜悅。與此同時(shí)我還負(fù)責(zé)學(xué)校的創(chuàng)文工作,在李主任和羅書(shū)記的帶領(lǐng)下我逐漸的了解到這項(xiàng)工作的性質(zhì),抓住了創(chuàng)文工作的規(guī)律,每次送報(bào)材料也不會(huì)像以往那樣緊張。三、學(xué)習(xí),探索先進(jìn)的教學(xué)理念。盡可能的利用多媒體教學(xué),在課堂上能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生傳播當(dāng)今世界先進(jìn)的藝術(shù)理念,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

周才敏(辦公室主任、主持人):謝謝張曉瑜老師,下面有請(qǐng)吳簡(jiǎn)迪老師。

吳簡(jiǎn)迪(新教師):在班主任工作方面,我能夠處理好老師與學(xué)生之間的關(guān)系,實(shí)施素質(zhì)教育,利用班會(huì)課加強(qiáng)思想品德教育,積極找學(xué)生聊天,積極思考;教師工作方面,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí),做好備課、上課工作,積極展開(kāi)“高效課堂”,自信心教育。我也積極反思,在班主任工作方面,我自己的想法還不夠成熟,一開(kāi)始對(duì)班主任工作困難認(rèn)識(shí)不足,所以前期管理工作較難,跟班開(kāi)始不緊,自習(xí)課有點(diǎn)吵,找學(xué)生談話次數(shù)不夠,這個(gè)學(xué)期下宿舍次數(shù)減少。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,之前上課節(jié)奏快,還沒(méi)有形成自己的教學(xué)風(fēng)格。以后我會(huì)繼續(xù)保持勤奮的習(xí)慣,多思考,多學(xué)習(xí),繼續(xù)保持能夠走進(jìn)學(xué)生心里的教學(xué)教育方式。

周才敏(辦公室主任、主持人):謝謝吳簡(jiǎn)迪老師,下面有請(qǐng)吳小伶老師。

吳小伶(新教師):過(guò)去的一年是我在鄭裕彤中學(xué)從事地理教學(xué)工作的第二年,擔(dān)任高一1、3、4、5班的教學(xué)工作,我現(xiàn)將結(jié)合一年里工作實(shí)際情況,從以下三個(gè)方面作報(bào)告:一、在教師職業(yè)道德方面,為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,對(duì)生活充滿熱愛(ài),工作態(tài)度端正,工作熱情高,受到領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的肯定與好評(píng),注重人民教師形象,做到大方得體,專業(yè)實(shí)干。二、在教育教學(xué)方面,我初步形成自己的教育理念,根據(jù)生活地理的專業(yè)特性,注重對(duì)學(xué)生生活地理知識(shí)、趣味地理熱情的培養(yǎng),堅(jiān)信微笑課堂的個(gè)人魅力,保持高昂的探索激情。積極探索“高效課堂”新模式,對(duì)沒(méi)布置的作業(yè),我建議學(xué)生不必做,以免浪費(fèi)時(shí)間增加困惑。與第一年相比,我今年的教學(xué)成績(jī)有明顯提升。在新教師培訓(xùn)中榮獲“初為人師”教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng),積極參加全區(qū)和學(xué)習(xí)組織開(kāi)展的各類教研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,積極承擔(dān)公開(kāi)課。我在未來(lái)將不懈努力,不斷成長(zhǎng)。周才敏(辦公室主任、主持人):謝謝吳小伶老師,下面有請(qǐng)李霞老師。

李霞(新教師):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好。今年我擔(dān)任高二(2)-(4)班的教學(xué)工作,并任高二(3)班班主任,現(xiàn)從教學(xué)和德育兩方面對(duì)見(jiàn)習(xí)期這一年的工作進(jìn)行匯報(bào)。我積極聽(tīng)課,一年下來(lái),聽(tīng)了近六十節(jié)課,在師傅劉新璐老師和科組其他老師的指導(dǎo)下努力改進(jìn)教學(xué)方法、教育模式,在高二第一學(xué)期期末全區(qū)統(tǒng)考中,各班的成績(jī)位居區(qū)屬中學(xué)第三名的位置,在做好教學(xué)工作之余,我參加了電教中心舉辦的“電子白板教學(xué)的有效應(yīng)用研討會(huì)”,并結(jié)合電子白板上了一節(jié)生物課,還參加區(qū)生物教學(xué)中“問(wèn)題驅(qū)動(dòng)”的課題研究,同時(shí),在“問(wèn)題驅(qū)動(dòng)”的說(shuō)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。擔(dān)任高二(3)班班主任工作中,我最大的感觸就是多關(guān)心學(xué)生,多與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,四個(gè)月獲得“文明班”稱號(hào)。今后我講出以下幾個(gè)方面去彌補(bǔ)與改進(jìn):1、堅(jiān)持多參加學(xué)校以及科組各種教學(xué)活動(dòng);2、積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育心得;3、多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)周才敏(辦公室主任、主持人):謝謝李霞老師,下面有請(qǐng)胡嘉雯老師。

胡嘉雯(新教師):20xx學(xué)年,我擔(dān)任高一(2)班的語(yǔ)文教學(xué)與班主任工作。依照高一抓基礎(chǔ)的整體思路,著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文習(xí)慣。有收獲,也有遺憾。一、語(yǔ)文教學(xué)工作方面,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)充分備課,且為了高效課堂的執(zhí)行,我會(huì)同課代表一起制定一周的學(xué)習(xí)安排,提前告知學(xué)生,分層合作進(jìn)行小組學(xué)習(xí)。基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)方面,安排課前完成《新坐標(biāo)》預(yù)習(xí)作業(yè),單元教學(xué)結(jié)束之后則安排隨機(jī)聽(tīng)寫(xiě)。閱讀訓(xùn)練則關(guān)注學(xué)生的閱讀習(xí)慣,作文教學(xué)本著“精”的目的,做到百分之百的詳批。校內(nèi)外考試結(jié)束后,我都會(huì)分模塊統(tǒng)計(jì)每位同學(xué)的得分,在掌握單個(gè)學(xué)生知識(shí)漏洞的同時(shí),把握全班的方向,例如上學(xué)期的課前演講關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)和人物,開(kāi)設(shè)文言文專題;下學(xué)期的課前演講則牢牢緊扣需要大量時(shí)間閱讀的《三國(guó)演義》以及基礎(chǔ)知識(shí)中的成語(yǔ)每日一講,且利用早讀與午讀的時(shí)間開(kāi)設(shè)了詩(shī)歌鑒賞專題。二、班主任工作方面:1、完善班級(jí)管理規(guī)章制度,每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查;2、加大對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。3、有效地利用好每周一的班會(huì)課,開(kāi)展主題班會(huì);4、對(duì)待后進(jìn)生,處處真誠(chéng)相待耐心相幫,創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,并進(jìn)行了多次家訪。周才敏(辦公室主任、主持人):謝謝胡嘉雯老師,下面有請(qǐng)胡昕老師。

胡昕(新教師):從去年7月開(kāi)始,我來(lái)到鄭裕彤中學(xué)已經(jīng)整整一年的時(shí)間,從開(kāi)始選擇這個(gè)崗位開(kāi)始,在思想上已經(jīng)下定決心。教師是一個(gè)需要愛(ài)心的崗位,也需要責(zé)任心和上進(jìn)心。我的下一步目標(biāo)是向黨組織靠攏。在今年的前半段,我密切和資深實(shí)驗(yàn)老師葉老師配合全校的化學(xué)老師完成了近200個(gè)學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,每次實(shí)驗(yàn)前都做好預(yù)實(shí)驗(yàn),保持成功率,獲得各年級(jí)化學(xué)老師的一致好評(píng)。后半段兼任教務(wù)處教務(wù)員,統(tǒng)籌各類考試,學(xué)會(huì)了整理高中學(xué)時(shí)檔案。新教師培訓(xùn)中,擔(dān)任理科班班長(zhǎng)一職,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。此外,帶領(lǐng)高一五位同學(xué)組成興趣學(xué)習(xí)小組,綜合探討生活污水里面的化學(xué)物質(zhì)以及生物組成,目前課程處于收尾階段。我相信,隨著工作的不斷深入,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,下一步目標(biāo)是走進(jìn)課堂成為一名揮灑激情的青年教師。

周才敏(辦公室主任、主持人):好的,剛剛六位新教師都做了工作總結(jié),下面請(qǐng)指導(dǎo)老師順序發(fā)言。盧昌春(胡昕指導(dǎo)老師):希望他能夠一年一小變,三年一大變,三到五年勝任各種工作,獨(dú)當(dāng)一面。我個(gè)人同意他如期轉(zhuǎn)正。

宋建國(guó)(吳簡(jiǎn)迪學(xué)科指導(dǎo)老師):對(duì)試卷的分析,高考方向的把握需要堅(jiān)持。多多向老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)。我個(gè)人同意他如期轉(zhuǎn)正。

陶慶(吳簡(jiǎn)迪班主任工作指導(dǎo)老師):吳簡(jiǎn)迪老師對(duì)班主任工作沒(méi)有距離感,體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是尊重學(xué)生,讓學(xué)生敞開(kāi)心扉;二是到班的時(shí)間多。我個(gè)人同意他如期轉(zhuǎn)正。

葉克明(胡嘉雯學(xué)科指導(dǎo)老師):在教學(xué)創(chuàng)新上非常大膽,也承擔(dān)了上一年的公開(kāi)課任務(wù)。作為一個(gè)老師,要從內(nèi)心真正熱愛(ài)學(xué)生。對(duì)待教學(xué),要向各類老師請(qǐng)教,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn),向其學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面融入自己的元素。我個(gè)人同意她如期轉(zhuǎn)正。

李東紅(德育處主任):年輕老師要快速成長(zhǎng),成為生力軍。在班主任工作方面要拿得出手,獨(dú)當(dāng)一面。

做到嚴(yán)松有度,剛?cè)岵?jì),讓學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生敬畏之情。教學(xué)方面,要放開(kāi)手腳,大膽嘗新,走在教學(xué)潮流的前頭,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念。

孫垂鑫(教導(dǎo)處副主任):年輕老師成長(zhǎng)的最快的途徑是多聽(tīng)課,希望在這點(diǎn)上你們多作努力。

王慧燕(張曉瑜指導(dǎo)老師):在今年的教學(xué)中,我們的目標(biāo)就是為了學(xué)生在課堂中能夠獲得放松,本著這個(gè)目的她做的很好,備課也很認(rèn)真。我個(gè)人同意她如期轉(zhuǎn)正。

羅尚文(團(tuán)委書(shū)記,吳小伶班主任工作指導(dǎo)老師):我們的新教師都很有熱情,很陽(yáng)光,見(jiàn)到面總是熱情打招呼,給人很容易親近的感覺(jué),這樣大家都愿意幫助你們,這一點(diǎn)很好。

劉新璐(李霞指導(dǎo)老師):她今年最大的付出是在說(shuō)課比賽上,獲得了很好的成績(jī),一等獎(jiǎng)。我個(gè)人同意她如期轉(zhuǎn)正。

黃銀燕(副校長(zhǎng)):在我剛?cè)肼毑痪玫臅r(shí)候遇到一位很嚴(yán)厲的副主任,他說(shuō)過(guò)這么一句話,“沒(méi)有定位好,你就會(huì)很平庸”,這句話我印象非常深刻,我認(rèn)為良師是幫你指出問(wèn)題的老師。還是那句話,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,首先從思維習(xí)慣上,要知道怎樣對(duì)自己才好,其次是辦事的習(xí)慣,逼自己做得更好。不要怕吃苦,避免急于求成。學(xué)會(huì)示弱,走進(jìn)學(xué)生的心靈。虛心好學(xué),擇優(yōu)而學(xué)之。

周才敏(辦公室主任、主持人):今天各位老師都做出了總結(jié),希望你們能夠記住各位師傅對(duì)你們?nèi)蘸蠼o出的意見(jiàn),繼續(xù)發(fā)展。指導(dǎo)老師可以先離場(chǎng),我接下來(lái)說(shuō)說(shuō)轉(zhuǎn)正手續(xù)的問(wèn)題。我剛剛發(fā)的轉(zhuǎn)正的文件和表格,研究生不需要辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),請(qǐng)三位本科生準(zhǔn)備好文件中的七樣?xùn)|西,在周五之前交給我,會(huì)議到這里結(jié)束。

會(huì)議時(shí)間:20xx年x月x日。

會(huì)議地點(diǎn):階梯教室。

會(huì)議對(duì)象:全體教師。

1、學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組在今年年初設(shè)計(jì)課程時(shí),研究決定將心理健康課列入校本課程,并對(duì)全校心理健康工作做出規(guī)劃,將心理工作列為我校一個(gè)特色課程尋求逐步發(fā)展。同時(shí)開(kāi)展好心理咨詢室工作,開(kāi)設(shè)“綠絲帶驛站”,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。

2、向全體教師強(qiáng)調(diào):

學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事。學(xué)校要建立以專、兼職心理健康教師、班主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員為主線,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育統(tǒng)一戰(zhàn)線。兼職心理教師隊(duì)伍的來(lái)源,啟用思品課教師。這些課程的內(nèi)容與心理活動(dòng)課部分銜接,可以與心理活動(dòng)課共同安排時(shí)間和內(nèi)容,使得學(xué)生們?cè)谟邢薜膶W(xué)習(xí)時(shí)間里得到更大的收獲。

3、班主任老師要充分利用周一班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

會(huì)議時(shí)間:20xx年x月x日。

會(huì)議地點(diǎn):幼兒園辦公室。

主持人:羅清民。

出席人:全體教職工。

會(huì)議內(nèi)容:做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

1、早上來(lái)園檢查幼兒是否帶堅(jiān)硬或鋒利的東西。

2、教育幼兒不摸電線、電開(kāi)關(guān),不亂動(dòng)電器。

3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。

4、教育幼兒什么是危險(xiǎn)物品、事情,懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品、事情。

5、教育幼兒具有基本的安全知識(shí),安全意識(shí),了解一些急救知識(shí)和方法。

6.不帶小刀等危險(xiǎn)物品上幼兒園,讓孩子明白做危險(xiǎn)事情的后果。

7、在活動(dòng)室里不推、不擠、不亂跑。

8、使用正確的坐姿,不能拿筆尖、剪刀對(duì)著小朋友,以免刺傷。

9、午睡時(shí),上床的小朋友不能把頭、手探出來(lái)。

10、向幼兒介紹保護(hù)眼睛、牙齒、身體的一般常識(shí)。

11、教育幼兒勤剪指甲,不抓別人或撓傷自己。特別是小班應(yīng)該每周剪指甲,教育幼兒。

會(huì)議記錄格式表篇四

文秘必不可少的是工作就是會(huì)議記錄,那么今天小編帶來(lái)了會(huì)議記錄格式與范文。歡迎大家閱讀。

在會(huì)議過(guò)程中,由專門(mén)記錄人員把會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容如實(shí)地記錄下來(lái),就形成了會(huì)議記錄。

會(huì)議記錄有“記”與“錄”之分?!坝洝庇钟性斢浥c略記之別。略記是記會(huì)議大要,會(huì)議上的重要或主要言論。詳記則要求記錄的項(xiàng)目必須完備,記錄的言論必須詳細(xì)完整。若需要留下包括上述內(nèi)容的會(huì)議記錄則要靠“錄”。“錄”有筆錄、音錄和影像錄幾種,對(duì)會(huì)議記錄而言,音錄、像錄通常只是手段,最終還要將錄下的內(nèi)容還原成文字。筆錄也常常要借助音錄、像錄,以之作為記錄內(nèi)容最大限度地再現(xiàn)會(huì)議情境的保證。

會(huì)議記錄的格式分為記錄頭、記錄主體、審閱簽名三個(gè)部分。

記錄頭的內(nèi)容有:

4.會(huì)議主席(主持人)。

5.會(huì)議出席、列席和缺席情況;。

會(huì)議記錄的要求歸納起來(lái)主要有兩個(gè)方面,一個(gè)是速度要求,一個(gè)是真實(shí)性要求。

(一)速度要求。

快速是對(duì)記錄的'基本要求。

(二)真實(shí)性要求。

紀(jì)實(shí)性是會(huì)議記錄的重要特征,因此確保真實(shí)就成了對(duì)記錄稿的必然要求。

真實(shí)性要求的具體含義是:

1.準(zhǔn)確。不添加,不遺漏,依實(shí)而記。

2.清楚。首先是書(shū)寫(xiě)要清楚,其次,記錄要有條理。

3.突出重點(diǎn)。

(1)會(huì)議中心議題以及圍繞中心議題展開(kāi)的有關(guān)活動(dòng);。

(2)會(huì)議討論、爭(zhēng)論的焦點(diǎn)及其各方的主要見(jiàn)解;。

(3)權(quán)威人士或代表人物的言論;。

(4)會(huì)議開(kāi)始時(shí)的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論;。

(5)會(huì)議已議決的或議而未決的事項(xiàng);。

(6)對(duì)會(huì)議產(chǎn)生較大影響的其他言論或活動(dòng)。

發(fā)文部門(mén):綜合部。

日期:xxxx年xx月xx日

xx月xx日下午xx時(shí)會(huì)議內(nèi)容:

1、會(huì)議召開(kāi)方式更改。周一職能會(huì)議由綜合部制作ppt,對(duì)參會(huì)人員的職能、議題、研討進(jìn)行結(jié)構(gòu)性固定。會(huì)議內(nèi)容由各部門(mén)按照既定要求格式進(jìn)行匯報(bào)解決,執(zhí)行提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的研討途徑,對(duì)公司運(yùn)行所有顯現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行研討。ppt對(duì)會(huì)議參與人員、紀(jì)律、紀(jì)要、問(wèn)題對(duì)策、前期問(wèn)題處理情況進(jìn)行結(jié)構(gòu)性劃分。

2、5s推行情況:前期推行取得一定成果,管理層需再行推進(jìn)。從5s認(rèn)知方面向執(zhí)行方面推進(jìn),從表面開(kāi)始然后持續(xù)深入,各部門(mén)管理人員對(duì)本部門(mén)的5s管理推進(jìn)提高。

早會(huì)需要培養(yǎng)良好開(kāi)會(huì)氣氛,從紀(jì)律、事項(xiàng)、內(nèi)容、方法等方面進(jìn)行會(huì)議召開(kāi),現(xiàn)有會(huì)議情況欠缺表?yè)P(yáng)和激勵(lì)。

職能會(huì)議:要養(yǎng)成良好的開(kāi)會(huì)習(xí)慣,手機(jī)震動(dòng)或關(guān)閉、建立簽到、簽退制度、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律保持、向會(huì)議的正規(guī)化方向發(fā)展。

綜合部補(bǔ)充前期會(huì)議紀(jì)要。

4、執(zhí)行力不足,各部門(mén)需從根本著手提高執(zhí)行力度。

5、培訓(xùn):每周六下午進(jìn)行。各部門(mén)先自行上報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間,綜合部進(jìn)行編排、公布。培訓(xùn)可不限于周六固定時(shí)間,尤其制造部需要多組織培訓(xùn),盡快使人員得到提高。同時(shí)需要對(duì)培訓(xùn)紀(jì)律要求并進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)效果調(diào)查,并定期進(jìn)行培訓(xùn)研討。

6、會(huì)議要求普通話訓(xùn)練,從xxx年開(kāi)始執(zhí)行。與會(huì)眾人需要提高會(huì)議素養(yǎng)。

7、遲到、早退現(xiàn)象從xx月xx日開(kāi)始杜絕,嚴(yán)格按照考勤機(jī)記錄及公司規(guī)章制度執(zhí)行。

8、5s管理方面,數(shù)控機(jī)床以及其他設(shè)備的使用需共同提升管理水平。提升使用人員素養(yǎng)。

9、建立會(huì)議內(nèi)容模板。

10、生產(chǎn)方面事務(wù)協(xié)商解決,提升事務(wù)解決效率。

會(huì)議記錄格式表篇五

為了敘述方便,眉目清楚,常用“會(huì)議認(rèn)為”、“會(huì)議指出”、“會(huì)議強(qiáng)調(diào)”、“與會(huì)人員一致表示”等詞語(yǔ),做為段落的開(kāi)頭語(yǔ)。也有用在段中的,仍起強(qiáng)調(diào)的作用。下面是小編為你帶來(lái)的會(huì)議記錄格式,歡迎參閱。

一般會(huì)議記錄的格式包括兩部分:一部分是會(huì)議的組織情況,要求寫(xiě)明會(huì)議名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、出席人數(shù)、缺席人數(shù)、列席人數(shù)、主持人、記錄人等。另一部分是會(huì)議的內(nèi)容,要求寫(xiě)明發(fā)言、決議、問(wèn)題。這是會(huì)議記錄的核心部分。

對(duì)于發(fā)言的內(nèi)容,一是詳細(xì)具體地記錄,盡量記錄原話,主要用于比較重要的會(huì)議和重要的發(fā)言。二是摘要性記錄,只記錄會(huì)議要點(diǎn)和中心內(nèi)容,多用于一般性會(huì)議。

會(huì)議結(jié)束,記錄完畢,要另起一行寫(xiě)"散會(huì)"二字,如中途休會(huì),要寫(xiě)明"休會(huì)"字樣。

出席與列席會(huì)議人員。

缺席人員。

會(huì)議主持人審閱?簽字。

主要議題。

時(shí)間:一九××年×月×日x時(shí)至x時(shí)。

地點(diǎn):公司辦公樓五樓大會(huì)議室。

出席人:……。

缺席人:……。

主持人:公司總經(jīng)理。

記錄人:辦公室主任劉。

主持人發(fā)言:(略)。

與會(huì)者發(fā)言:………………………………………………………………。

………………………………………………………………。

散會(huì)。

主持人:(簽名)。

會(huì)議記錄格式表篇六

一般會(huì)議記錄的格式包括兩部分:一部分是會(huì)議的組織情況,要求寫(xiě)明會(huì)議名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、出席人數(shù)、缺席人數(shù)、列席人數(shù)、主持人、記錄人等。另一部分是會(huì)議記錄格式會(huì)議的內(nèi)容,要求寫(xiě)明發(fā)言、決議、問(wèn)題。這是會(huì)議記錄的核心部分。

對(duì)于發(fā)言的內(nèi)容,一是詳細(xì)具體地記錄,盡量記錄原話,主要用于比較重要的會(huì)議和重要的發(fā)言。二是摘要性記錄,只記錄會(huì)議要點(diǎn)和中心內(nèi)容,多用于一般性會(huì)議。

會(huì)議結(jié)束,記錄完畢,要另起一行寫(xiě)"散會(huì)"二字,如中途休會(huì),要寫(xiě)明"休會(huì)"字樣。

在會(huì)議過(guò)程中,由專門(mén)記錄人員把會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容如實(shí)地記錄下來(lái),就形成了會(huì)議記錄。

會(huì)議記錄有“記”與“錄”之分?!坝洝庇钟性斢浥c略記之別。略記是記會(huì)議大要,會(huì)議上的重要或主要言論。詳記則要求記錄的項(xiàng)目必須完備,記錄的言論必須詳細(xì)完整。若需要留下包括上述內(nèi)容的會(huì)議記錄則要靠“錄”?!颁洝庇泄P錄、音錄和影像錄幾種,對(duì)會(huì)議記錄而言,音錄、像錄通常只是手段,最終還要將錄下的內(nèi)容還原成文字。筆錄也常常要借助音錄、像錄,以之作為記錄內(nèi)容最大限度地再現(xiàn)會(huì)議情境的保證。

會(huì)議記錄的格式分為記錄頭、記錄主體、審閱簽名三個(gè)部分。

記錄頭的內(nèi)容有:

4.會(huì)議主席(主持人)。

5.會(huì)議出席、列席和缺席情況;。

會(huì)議記錄的要求歸納起來(lái)主要有兩個(gè)方面,一個(gè)是速度要求,一個(gè)是真實(shí)性要求。

快速是對(duì)記錄的基本要求。

紀(jì)實(shí)性是會(huì)議記錄的重要特征,因此確保真實(shí)就成了對(duì)記錄稿的必然要求。

1.準(zhǔn)確。不添加,不遺漏,依實(shí)而記。

2.清楚。首先是書(shū)寫(xiě)要清楚,其次,記錄要有條理。

3.突出重點(diǎn)。

(1)會(huì)議中心議題以及圍繞中心議題展開(kāi)的有關(guān)活動(dòng);。

(2)會(huì)議討論、爭(zhēng)論的焦點(diǎn)及其各方的主要見(jiàn)解;。

(3)權(quán)威人士或代表人物的言論;。

(4)會(huì)議開(kāi)始時(shí)的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論;。

(5)會(huì)議已議決的或議而未決的事項(xiàng);。

(6)對(duì)會(huì)議產(chǎn)生較大影響的其他言論或活動(dòng)。

發(fā)文部門(mén):綜合部。

日期:xxxx年xx月xx日

周一職能會(huì)議由綜合部制作ppt,對(duì)參會(huì)人員的職能、議題、研討進(jìn)行結(jié)構(gòu)性固定。會(huì)議內(nèi)容由各部門(mén)按照既定要求格式進(jìn)行匯報(bào)解決,執(zhí)行提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的研討途徑,對(duì)公司運(yùn)行所有顯現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行研討。ppt對(duì)會(huì)議參與人員、紀(jì)律、紀(jì)要、問(wèn)題對(duì)策、前期問(wèn)題處理情況進(jìn)行結(jié)構(gòu)性劃分。

2、5s推行情況:

前期推行取得一定成果,管理層需再行推進(jìn)。從5s認(rèn)知方面向執(zhí)行方面推進(jìn),從表面開(kāi)始然后持續(xù)深入,各部門(mén)管理人員對(duì)本部門(mén)的5s管理推進(jìn)提高。

早會(huì)需要培養(yǎng)良好開(kāi)會(huì)氣氛,從紀(jì)律、事項(xiàng)、內(nèi)容、方法等方面進(jìn)行會(huì)議召開(kāi),現(xiàn)有會(huì)議情況欠缺表?yè)P(yáng)和激勵(lì)。

職能會(huì)議:要養(yǎng)成良好的開(kāi)會(huì)習(xí)慣,手機(jī)震動(dòng)或關(guān)閉、建立簽到、簽退制度、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律保持、向會(huì)議的正規(guī)化方向發(fā)展。綜合部補(bǔ)充前期會(huì)議紀(jì)要。

4、執(zhí)行力不足,各部門(mén)需從根本著手提高執(zhí)行力度。

5、培訓(xùn):

每周六下午進(jìn)行。各部門(mén)先自行上報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間,綜合部進(jìn)行編排、公布。培訓(xùn)可不限于周六固定時(shí)間,尤其制造部需要多組織培訓(xùn),盡快使人員得到提高。同時(shí)需要對(duì)培訓(xùn)紀(jì)律要求并進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)效果調(diào)查,并定期進(jìn)行培訓(xùn)研討。

6、會(huì)議要求普通話訓(xùn)練,從xxx年開(kāi)始執(zhí)行。與會(huì)眾人需要提高會(huì)議素養(yǎng)。

7、遲到、早退現(xiàn)象從xx月xx日開(kāi)始杜絕,嚴(yán)格按照考勤機(jī)記錄及公司規(guī)章制度執(zhí)行。

8、5s管理方面,數(shù)控機(jī)床以及其他設(shè)備的使用需共同提升管理水平。提升使用人員素養(yǎng)。

9、建立會(huì)議內(nèi)容模板。

10、生產(chǎn)方面事務(wù)協(xié)商解決,提升事務(wù)解決效率。

時(shí)間:20xx年9月6日上午。

地點(diǎn):管委會(huì)會(huì)議室。

主持人:xx(管委會(huì)主任)。

列席者:管委會(huì)全體干部。

記錄人:xxx(管委會(huì)辦公室秘書(shū))。

1、如何整頓城市市場(chǎng)秩序。

2、如何讓制止違章建筑,維護(hù)市容市貌。

3、x主任報(bào)告城市現(xiàn)狀:

來(lái)自 green-energy-services.com

xxx:個(gè)體商販不按規(guī)定,到指定市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),管理不力,處理不堅(jiān)決,我們有責(zé)任。這件事我們堅(jiān)決抓落實(shí):重新宣傳市場(chǎng)有關(guān)規(guī)定,座商收店,小販?zhǔn)帐?,農(nóng)民賣蔬菜副食到專門(mén)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)……工商局全面出動(dòng)抓,也希望街道居委會(huì)配合,具體行動(dòng)我們?cè)倏紤]。羅xx(工商局市管科科長(zhǎng))市場(chǎng)是到了非整治不可的地步了。我們的方針、辦法都有了,過(guò)去實(shí)行過(guò),都是行之有效的,現(xiàn)在的問(wèn)題是要有人抓,敢于抓,落到實(shí)處……只要大家齊心協(xié)力,問(wèn)題是能夠解決的。

xxx:(居委會(huì)主任)整頓市場(chǎng)紀(jì)律居委會(huì)也有責(zé)任。我們一定發(fā)動(dòng)居民配合好,制止亂擺攤、亂叫賣的現(xiàn)象。

xx:(建委副主任)去年上半年創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市時(shí),市上出了個(gè)7號(hào)文件,其中施工單位不能亂擺“戰(zhàn)場(chǎng)”。工場(chǎng)、工棚不得臨街設(shè)置、更不準(zhǔn)侵占人行道。沿街面施工要有安全防護(hù)措施……今年有些施工單位不顧市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。這些違章作業(yè)嚴(yán)重影響了街道整齊、美觀,也影響了行人安全。基建取出的泥土,拖斗車裝的過(guò)多,外運(yùn)時(shí)沿街散落,到處有泥沙,破壞了街道整潔。希望管委會(huì)著急又管施工單位召開(kāi)一次會(huì)議,重申市府7號(hào)文件,要求他們限期改正。否則按文件規(guī)定懲處。態(tài)度要明確、堅(jiān)決。

xxx:對(duì)犯規(guī)者一是教育,二是嚴(yán)肅處理,我們先宣傳教育,如果施工單位仍我行我素不執(zhí)行,那時(shí)按文件嚴(yán)肅處理。

周xx:城市管理我們都有文件,有辦法,現(xiàn)在是貴在執(zhí)行,職能部門(mén)是主力軍,著重抓,其它部門(mén)配合抓。居委會(huì)把居民特別是“執(zhí)勤老人”都發(fā)動(dòng)起來(lái),按7號(hào)文件辦事,我們的城市才會(huì)文明整潔美觀。

……。

1、由工商局牽頭,居委會(huì)及其他部門(mén)配合,第一周宣傳,第二周行動(dòng),監(jiān)督落實(shí),做到坐商歸店,攤販歸點(diǎn),農(nóng)貿(mào)歸市,徹底改變市場(chǎng)紊亂狀況。

2、由管委會(huì)牽頭,城建委等單位配合,對(duì)全區(qū)建筑工地進(jìn)行一次徹查,然后召開(kāi)一次施工單位會(huì)議,對(duì)違章建筑、違章工場(chǎng)限期改正。

一個(gè)月內(nèi)改變面貌。過(guò)時(shí)不改者堅(jiān)決照章處理。

主持人:(簽名蓋章)。

記錄人(簽名蓋章)。

二o一六年九月六日。

第一,性質(zhì)不同:會(huì)議記錄是討論發(fā)言的實(shí)錄,屬事務(wù)文書(shū)。會(huì)議紀(jì)要只記要點(diǎn),是法定行政公文。

第二,功能不同:會(huì)議記錄一般不公開(kāi),無(wú)須傳達(dá)或傳閱,只作資料存檔;會(huì)議紀(jì)要通常要在一定范圍內(nèi)傳達(dá)或傳閱,要求貫徹執(zhí)行。

第三,載體樣式不同。會(huì)議紀(jì)要作為一種法定公文,其載體為文件,享有《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》、《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》(以下簡(jiǎn)稱《條例》、《辦法》)所賦予的法定效力。會(huì)議記錄的載體是會(huì)議記錄簿。

第四,稱謂用語(yǔ)不同。會(huì)議紀(jì)要通常采用第三人稱的寫(xiě)法,以介紹和敘述情況為主。會(huì)議記錄中,發(fā)言者怎么說(shuō)的就怎么記,會(huì)議怎么定的就怎么寫(xiě),貴在“原湯原汁”不走樣。

第五,適用對(duì)象不同。作為公文的會(huì)議紀(jì)要,具有傳達(dá)告知功能,因而有明確的讀者對(duì)象和適用范圍。作為歷史資料的會(huì)議記錄,不允許公開(kāi)發(fā)布,只是有條件地供需要查閱者查閱利用。

第六,分類方法不同。會(huì)議紀(jì)要種類很多。

按其內(nèi)容,可分為決議性紀(jì)要,意見(jiàn)性紀(jì)要,情況性紀(jì)要,消息性紀(jì)要等;。

按會(huì)議的性質(zhì),可分為常委會(huì)議紀(jì)要,辦公會(huì)議紀(jì)要,例會(huì)紀(jì)要,工作會(huì)議紀(jì)要,討論會(huì)紀(jì)要等。

而會(huì)議記錄通常只是按照會(huì)議名稱來(lái)分類,往往以會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間順序編號(hào)入檔。

對(duì)會(huì)議紀(jì)要的分類,有助于撰寫(xiě)者把握文體特點(diǎn),突出內(nèi)容重點(diǎn),找準(zhǔn)寫(xiě)作角度;對(duì)會(huì)議記錄的分類則主要是檔案管理的需要。

會(huì)議記錄格式表篇七

在各種形式、各種主題的會(huì)議越來(lái)越多的今天,會(huì)議紀(jì)要作為會(huì)議后該如何操作以及之后處理問(wèn)題的依據(jù),越來(lái)越被會(huì)議組織者所重視,會(huì)議紀(jì)要究竟有怎樣的標(biāo)準(zhǔn)格式?會(huì)議紀(jì)要與通常說(shuō)的會(huì)議記錄有什么不同?恐怕很多人都并不清楚。

會(huì)議紀(jì)要是用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)的公文,具有紀(jì)實(shí)性、概括性、條理性的特點(diǎn),對(duì)企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體都適用。

會(huì)議紀(jì)要標(biāo)準(zhǔn)格式的結(jié)構(gòu)形式包括以下幾點(diǎn):

有兩種格式:一是,會(huì)議名稱加紀(jì)要,也就是在“紀(jì)要”兩個(gè)字前寫(xiě)上會(huì)議名稱。如,全國(guó)財(cái)貿(mào)工會(huì)工作會(huì)議紀(jì)要;又如,吉林省工商行政管理局長(zhǎng)會(huì)議紀(jì)要。會(huì)議名稱可以寫(xiě)簡(jiǎn)稱,也可以用開(kāi)會(huì)地點(diǎn)做為會(huì)議名稱。如,京、津、滬、穗、漢五大城市治安座談會(huì)紀(jì)要,又如,鄭州會(huì)議紀(jì)要。二是,把會(huì)議的主要內(nèi)容在標(biāo)題里揭示出來(lái),類似文件標(biāo)題式的。如,關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢工作座談會(huì)紀(jì)要;又如,關(guān)于落實(shí)省委領(lǐng)導(dǎo)同志批示保護(hù)省級(jí)文物七級(jí)浮屠塔問(wèn)題的會(huì)議紀(jì)要。

開(kāi)頭部分。

簡(jiǎn)要介紹會(huì)議概況,其中包括:

(1)會(huì)議召開(kāi)的'形勢(shì)和背景;。

(2)會(huì)議的指導(dǎo)思想和目的要求;。

(3)會(huì)議的名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員、主持者;。

(4)會(huì)議的主要議題或解決什么問(wèn)題;。

(5)對(duì)會(huì)議的評(píng)價(jià)。

文號(hào)、制文時(shí)間。

文號(hào)寫(xiě)在標(biāo)題的正下方,由年份、序號(hào)組成,用阿拉伯?dāng)?shù)字全稱標(biāo)出,并用“〔〕”括入,如:〔xx〕67號(hào)。辦公會(huì)議紀(jì)要對(duì)文號(hào)一般不做必須的要求,但是在辦公例會(huì)中一般要有文號(hào),如“第xx期”、“第xx次”,寫(xiě)在標(biāo)題的正下方。

會(huì)議紀(jì)要的時(shí)間可以寫(xiě)在標(biāo)題的下方,也可以寫(xiě)在正文的右下方、主辦單位的下面,要用漢字寫(xiě)明年、月、日,如“二〇〇二年八月十六日”。

正文部分。

它是紀(jì)要的主體部分,是對(duì)會(huì)議的主要內(nèi)容、主要精神、主要原則以及基本結(jié)論和今后任務(wù)等進(jìn)行具體的綜合和闡述。要想寫(xiě)好正文,需注意以下幾點(diǎn):

(1)要從會(huì)議的客觀實(shí)際出發(fā),從會(huì)議的具體內(nèi)容出發(fā),抓中心,抓要點(diǎn)。

(2)會(huì)議紀(jì)要是以整個(gè)會(huì)議的名義表述的,因此,必須概括會(huì)議的共同決定,反映會(huì)議的全貌。凡沒(méi)有形成一致意見(jiàn)的問(wèn)題,則需要分別論述并寫(xiě)明分歧之所在。

(3)要掌握并運(yùn)用馬列主義的基本理論與黨的方針、政策對(duì)會(huì)議進(jìn)行概括與總結(jié)。它是貫穿在紀(jì)要始終的一條紅線。

(4)為了敘述方便,眉目清楚,常用“會(huì)議認(rèn)為”、“會(huì)議指出”、“會(huì)議強(qiáng)調(diào)”、“與會(huì)人員一致表示”等詞語(yǔ),做為段落的開(kāi)頭語(yǔ)。也有用在段中的,仍起強(qiáng)調(diào)的作用。

(5)屬于介紹性文字,筆者可以靈活自由敘述,但屬于引用性文字,必須忠實(shí)于發(fā)言原意,不能篡改,也不可強(qiáng)加于人。

(6)小型會(huì)議,側(cè)重于綜合會(huì)議發(fā)言和討論情況,并要列出決議的事項(xiàng)。大型會(huì)議內(nèi)容較多,正文可以分幾部分來(lái)寫(xiě)。常見(jiàn)的有三種:一是概括敘述式;二是分列標(biāo)題式;三是發(fā)言記錄式。

結(jié)尾部分。

格式內(nèi)容。

1、標(biāo)題。由"會(huì)議名稱+會(huì)議紀(jì)要"構(gòu)成。

2、導(dǎo)言。介紹會(huì)議召開(kāi)的基本情況,如時(shí)間、地點(diǎn),參加人,討論的問(wèn)題。

3、會(huì)議的成果及議定的事項(xiàng)。應(yīng)逐項(xiàng)列出。

4、希望。

會(huì)議紀(jì)要標(biāo)準(zhǔn)格式要注意強(qiáng)調(diào)突出中心;注意吸收正確意見(jiàn);條理化、理論化;要忠于會(huì)議實(shí)際內(nèi)容;要認(rèn)真做好會(huì)議記錄,詳盡地占有材料,并且要認(rèn)真研究會(huì)議的精神,以便對(duì)材料正確取舍,合理刪減;會(huì)議紀(jì)要是與會(huì)者共同意志的體現(xiàn),落款應(yīng)是全體與會(huì)單位,故不寫(xiě)落款,不加蓋公章,與會(huì)者帶回去執(zhí)行就行了。

與會(huì)議紀(jì)要不同,會(huì)議記錄則只是辦公部門(mén)的一項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,屬于管理服務(wù)的范疇,它只需忠實(shí)地記載會(huì)議實(shí)況,保證記錄的原始性、完整性和準(zhǔn)確性,其記錄活動(dòng)同嚴(yán)格意義上的公文寫(xiě)作完全是兩碼事。對(duì)會(huì)議記錄而言,音錄、像錄通常只是手段,最終還要將錄下的內(nèi)容還原成文字。筆錄也常常要借助音錄、像錄,以之作為記錄內(nèi)容最大限度地再現(xiàn)會(huì)議情境的保證。

會(huì)議記錄格式要求如下:

一、準(zhǔn)確寫(xiě)明會(huì)議名稱(要寫(xiě)全稱),開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),會(huì)議性質(zhì)。

二、詳細(xì)記下會(huì)議主持人、出席會(huì)議應(yīng)到和實(shí)到人數(shù),缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務(wù),記錄者姓名。如果是群眾性大會(huì),只要記參加的對(duì)象和總?cè)藬?shù),以及出席會(huì)議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可。如果某些重要的會(huì)議,出席對(duì)象來(lái)自不同單位,應(yīng)設(shè)置簽名簿,請(qǐng)出席者簽署姓名、單位、職務(wù)等。

三、忠實(shí)記錄會(huì)議上的發(fā)言和有關(guān)動(dòng)態(tài)。會(huì)議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點(diǎn)。其他會(huì)議動(dòng)態(tài),如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲,臨時(shí)中斷以及別的重要的會(huì)場(chǎng)情況等,也應(yīng)予以記錄。

記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會(huì)議只要記錄發(fā)言要點(diǎn),即把發(fā)言者講了哪幾個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)問(wèn)題的基本觀點(diǎn)與主要事實(shí)、結(jié)論,對(duì)別人發(fā)言的態(tài)度等,作摘要式的記錄,不必“有聞必錄”。某些特別重要的會(huì)議或特別重要人物的發(fā)言,需要記下全部?jī)?nèi)容。有錄音機(jī)的,可先錄音,會(huì)后再整理出全文;沒(méi)有錄音條件,應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒(méi)有速記人員,可以多配幾個(gè)記得快的人擔(dān)任記錄,以便會(huì)后互相校對(duì)補(bǔ)充。

四、記錄會(huì)議的結(jié)果,如會(huì)議的決定、決議或表決等情況。

會(huì)議記錄要求忠于事實(shí),不能夾雜記錄者的任何個(gè)人情感,更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容。會(huì)議記錄一般不宜公開(kāi)發(fā)表,如需發(fā)表,應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意。

會(huì)議記錄格式表篇八

一般會(huì)議記錄的格式包括兩部分:一部分是會(huì)議的組織情況,要求寫(xiě)明會(huì)議名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、出席人數(shù)、缺席人數(shù)、列席人數(shù)、主持人、記錄人等。另一部分是會(huì)議的內(nèi)容,要求寫(xiě)明發(fā)言、決議、問(wèn)題。這是會(huì)議記錄的核心部分。 對(duì)于發(fā)言的內(nèi)容,一是詳細(xì)具體地記錄,盡量記錄原話,主要用于比較重要的會(huì)議和重要的發(fā)言。二是摘要性記錄,只記錄會(huì)議要點(diǎn)和中心內(nèi)容,多用于一般性會(huì)議。

會(huì)議結(jié)束,記錄完畢,要另起一行寫(xiě)"散會(huì)"二字,如中途休會(huì),要寫(xiě)明"休會(huì)"字樣。

會(huì)議記錄格式(一)

會(huì)議名稱:

會(huì)議時(shí)間: 會(huì)議地點(diǎn):

記錄人:

出席與列席會(huì)議人員:

缺席人員:

會(huì)議主持人: 審閱: 簽字:

主要議題:

發(fā)言記錄:

會(huì)議記錄格式(二)

××公司辦公會(huì)議記錄

時(shí)間:一九××年×月×日×?xí)r

地點(diǎn):公司辦公樓五樓大會(huì)議室

出席人:××× ××× ××× ××× ××× ……

缺席人:××× ××× ××× ……

主持人:公司總經(jīng)理

記錄人:辦公室主任劉××

主持人發(fā)言:(略)

主持人:×××(簽名)

記錄人:×××(簽名)

(本會(huì)議記錄共×頁(yè))

會(huì)議記錄格式范例

黨支部會(huì)議記錄

地點(diǎn):***會(huì)議室或黨員活動(dòng)室

主持者:***

記錄者***

出席者:支部全體黨員(詳見(jiàn)點(diǎn)名簿)

列席:***(職務(wù))、***(職務(wù))……

缺席者:***(缺席原因,如學(xué)習(xí)、出差、生病、無(wú)故等)

會(huì)議主題:1、討論支部工作報(bào)告 2、討論通過(guò)預(yù)備黨員***、***轉(zhuǎn)正

***(主持人、書(shū)記):今天,我們召開(kāi)支部全體黨員大會(huì),有**人出席,超過(guò)應(yīng)到會(huì)人員半數(shù),會(huì)議有效。今天我們還邀請(qǐng)***、***等幾位同志參加,大家向他們表示熱烈歡迎。今天會(huì)議是討論通過(guò)去年支部的工作報(bào)告和討論***、***的轉(zhuǎn)正。下面讓我來(lái)向大會(huì)做支部工作報(bào)告。 (書(shū)記做支部工作報(bào)告) 請(qǐng)與會(huì)同志醞釀,充分發(fā)表意見(jiàn)。

***(***):……

………………

[詳細(xì)記錄每位同志的發(fā)言]

***(主持人):剛才,同志們對(duì)我們的工作提出了許多寶貴的`意見(jiàn),我們會(huì)認(rèn)真加以考慮,不斷改進(jìn)工作。接下來(lái)研究預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正(記錄詳見(jiàn)《發(fā)展黨員專用記錄本》)。

會(huì)議到此結(jié)束。

會(huì)議名稱:開(kāi)陽(yáng)公司工會(huì)文員會(huì)工作會(huì)議

時(shí) 間:2004年12月23日上午

地 點(diǎn):公司三樓會(huì)議室

主持人:毛大龍

主要內(nèi)容:

會(huì)議首先聽(tīng)取了塘口管理處、北慣管理處、公司三個(gè)工會(huì)作的2004年工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào),對(duì)公司工會(huì)全年整體工作進(jìn)行了總結(jié)。

會(huì)議討論了2015年的企業(yè)文化建設(shè)要做好三件事和抓好兩個(gè)工作重點(diǎn)。三件事指的是:陽(yáng)關(guān)服務(wù)伴你行活動(dòng)的推廣工作;辦好職工運(yùn)動(dòng)會(huì);搞好勞動(dòng)競(jìng)賽。兩個(gè)工作重點(diǎn)指的是:爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)模范職工之家和創(chuàng)建省級(jí)“青年文明號(hào)”。再次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)女工工作,為此會(huì)議提出如下要求:

1. 按工會(huì)基礎(chǔ)工作、黨團(tuán)建、職工崗位培訓(xùn)、專項(xiàng)申請(qǐng)四部分,補(bǔ)充完善公司企業(yè)文化活動(dòng)計(jì)劃,由綜合事務(wù)部擬稿,并提交到領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行討論。

和下季度的工作計(jì)劃。

3. 做好工會(huì)工作資料的歸檔保存工作,對(duì)每次的工作情況(包括通知、實(shí)施辦法、結(jié)果、圖片等)要及時(shí)保存,并交到林建萍處統(tǒng)一歸檔。

4. 準(zhǔn)備成立開(kāi)陽(yáng)公司女工委員會(huì),由林建萍擬稿。

會(huì)議對(duì)近期工作做了安排,由綜合事務(wù)部提交春節(jié)慶祝方案要求。此外,會(huì)議指出工會(huì)委員會(huì)要積極參加工會(huì)活動(dòng),了解員工的心聲,提好的意見(jiàn),做好工會(huì)的紐帶作用。

一:會(huì)議記錄格式

一般會(huì)議記錄的格式包括兩部分:一部分是會(huì)議的組織情況,要求寫(xiě)明會(huì)議名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、出席人數(shù)、缺席人數(shù)、列席人數(shù)、主持人、記錄人等。另一部分是會(huì)議的內(nèi)容,要求寫(xiě)明發(fā)言、決議、問(wèn)題。這是會(huì)議記錄的核心部分。 對(duì)于發(fā)言的內(nèi)容,一是詳細(xì)具體地記錄,盡量記錄原話,主要用于比較重要的會(huì)議和重要的發(fā)言。二是摘要性記錄,只記錄會(huì)議要點(diǎn)和中心內(nèi)容,多用于一般性會(huì)議。

會(huì)議結(jié)束,記錄完畢,要另起一行寫(xiě)"散會(huì)"二字,如中途休會(huì),要寫(xiě)明"休會(huì)"字樣。

會(huì)議記錄格式(一)

會(huì)議名稱:

記錄人:

會(huì)議時(shí)間: 會(huì)議地點(diǎn): 出席與列席會(huì)議人員:

缺席人員:

會(huì)議主持人: 審閱: 簽字:

主要議題:

發(fā)言記錄:

會(huì)議記錄格式(二)

××公司辦公會(huì)議記錄

時(shí)間:一九××年×月×日×?xí)r

地點(diǎn):公司辦公樓五樓大會(huì)議室

出席人:××× ××× ××× ××× ××× ……

缺席人:××× ××× ××× ……

主持人:公司總經(jīng)理

記錄人:辦公室主任劉××

主持人發(fā)言:(略)

與會(huì)者發(fā)言:××× ………………………………………………………………

××× ………………………………………………………………

散會(huì)

主持人:×××(簽名)

記錄人:×××(簽名)

(本會(huì)議記錄共×頁(yè))

會(huì)議記錄格式范例

黨支部會(huì)議記錄

地點(diǎn):***會(huì)議室或黨員活動(dòng)室

主持者:***

記錄者***

出席者:支部全體黨員(詳見(jiàn)點(diǎn)名簿)

列席:***(職務(wù))、***(職務(wù))……

缺席者:***(缺席原因,如學(xué)習(xí)、出差、生病、無(wú)故等)

會(huì)議主題:1、討論支部工作報(bào)告 2、討論通過(guò)預(yù)備黨員***、***轉(zhuǎn)正

***(主持人、書(shū)記):今天,我們召開(kāi)支部全體黨員大會(huì),有**人出席,超過(guò)應(yīng)到會(huì)人員半數(shù),會(huì)議有效。今天我們還邀請(qǐng)***、***等幾位同志參加,大家向他們表示熱烈歡迎。今天會(huì)議是討論通過(guò)去年支部的工作報(bào)告和討論***、***的轉(zhuǎn)正。下面讓我來(lái)向大會(huì)做支部工作報(bào)告。(書(shū)記做支部工作報(bào)告) 請(qǐng)與會(huì)同志醞釀,充分發(fā)表意見(jiàn)。

***(***):……

………………

[詳細(xì)記錄每位同志的發(fā)言]

***(主持人):剛才,同志們對(duì)我們的工作提出了許多寶貴的意見(jiàn),我們會(huì)認(rèn)真加以考慮,不斷改進(jìn)工作。接下來(lái)研究預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正(記錄詳見(jiàn)《發(fā)展黨員專用記錄本》)。

會(huì)議到此結(jié)束

會(huì)議記錄格式表篇九

葉克明、李東紅、劉新璐、羅尚文、王慧燕、孫垂鑫(排名不分先后)。

主持人:周才敏(辦公室主任)。

記錄人:胡嘉雯。

事進(jìn)行討論研究。座談會(huì)分為三個(gè)部分,首先請(qǐng)六位新老師就過(guò)去一年的工作情況作總結(jié),對(duì)今后的個(gè)人發(fā)展以及學(xué)校建設(shè)提出寶貴意見(jiàn),其次請(qǐng)各位指導(dǎo)老師發(fā)表意見(jiàn),最后我會(huì)談?wù)勣D(zhuǎn)正材料的填寫(xiě)問(wèn)題,現(xiàn)在正式開(kāi)始。

張曉瑜(新教師):白駒過(guò)隙,時(shí)光仍然,在過(guò)去一年的見(jiàn)習(xí)期間,我以一名稱職教師的標(biāo)準(zhǔn)在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等各方面嚴(yán)格要求自己,在見(jiàn)習(xí)期結(jié)束之季,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并將工作情況匯報(bào)如下:一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺(jué)悟。積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一年來(lái),我擔(dān)任高一年級(jí)一至六班的美術(shù)課,在王慧燕教師的不倦指導(dǎo)下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的上課規(guī)律。利用每周二下午第八節(jié)課的時(shí)間開(kāi)展書(shū)法第二課堂活動(dòng),每一次的書(shū)法課堂都能感受到學(xué)生們追求知識(shí)的喜悅。與此同時(shí)我還負(fù)責(zé)學(xué)校的創(chuàng)文工作,在李主任和羅書(shū)記的帶領(lǐng)下我逐漸的了解到這項(xiàng)工作的性質(zhì),抓住了創(chuàng)文工作的規(guī)律,每次送報(bào)材料也不會(huì)像以往那樣緊張。三、學(xué)習(xí),探索先進(jìn)的教學(xué)理念。盡可能的利用多媒體教學(xué),在課堂上能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生傳播當(dāng)今世界先進(jìn)的藝術(shù)理念,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

周才敏(辦公室主任、主持人):謝謝張曉瑜老師,下面有請(qǐng)吳簡(jiǎn)迪老師。

吳簡(jiǎn)迪(新教師):在班主任工作方面,我能夠處理好老師與學(xué)生之間的關(guān)系,實(shí)施素質(zhì)教育,利用班會(huì)課加強(qiáng)思想品德教育,積極找學(xué)生聊天,積極思考;教師工作方面,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí),做好備課、上課工作,積極展開(kāi)“高效課堂”,自信心教育。我也積極反思,在班主任工作方面,我自己的想法還不夠成熟,一開(kāi)始對(duì)班主任工作困難認(rèn)識(shí)不足,所以前期管理工作較難,跟班開(kāi)始不緊,自習(xí)課有點(diǎn)吵,找學(xué)生談話次數(shù)不夠,這個(gè)學(xué)期下宿舍次數(shù)減少。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,之前上課節(jié)奏快,還沒(méi)有形成自己的教學(xué)風(fēng)格。以后我會(huì)繼續(xù)保持勤奮的習(xí)慣,多思考,多學(xué)習(xí),繼續(xù)保持能夠走進(jìn)學(xué)生心里的教學(xué)教育方式。

周才敏(辦公室主任、主持人):謝謝吳簡(jiǎn)迪老師,下面有請(qǐng)吳小伶老師。

吳小伶(新教師):過(guò)去的一年是我在鄭裕彤中學(xué)從事地理教學(xué)工作的第二年,擔(dān)任高一1、3、4、5班的教學(xué)工作,我現(xiàn)將結(jié)合一年里工作實(shí)際情況,從以下三個(gè)方面作報(bào)告:一、在教師職業(yè)道德方面,為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,對(duì)生活充滿熱愛(ài),工作態(tài)度端正,工作熱情高,受到領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的肯定與好評(píng),注重人民教師形象,做到大方得體,專業(yè)實(shí)干。二、在教育教學(xué)方面,我初步形成自己的教育理念,根據(jù)生活地理的專業(yè)特性,注重對(duì)學(xué)生生活地理知識(shí)、趣味地理熱情的培養(yǎng),堅(jiān)信微笑課堂的個(gè)人魅力,保持高昂的探索激情。積極探索“高效課堂”新模式,對(duì)沒(méi)布置的作業(yè),我建議學(xué)生不必做,以免浪費(fèi)時(shí)間增加困惑。與第一年相比,我今年的教學(xué)成績(jī)有明顯提升。在新教師培訓(xùn)中榮獲“初為人師”教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng),積極參加全區(qū)和學(xué)習(xí)組織開(kāi)展的各類教研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,積極承擔(dān)公開(kāi)課。我在未來(lái)將不懈努力,不斷成長(zhǎng)。周才敏(辦公室主任、主持人):謝謝吳小伶老師,下面有請(qǐng)李霞老師。

李霞(新教師):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好。今年我擔(dān)任高二(2)-(4)班的教學(xué)工作,并任高二(3)班班主任,現(xiàn)從教學(xué)和德育兩方面對(duì)見(jiàn)習(xí)期這一年的工作進(jìn)行匯報(bào)。我積極聽(tīng)課,一年下來(lái),聽(tīng)了近六十節(jié)課,在師傅劉新璐老師和科組其他老師的指導(dǎo)下努力改進(jìn)教學(xué)方法、教育模式,在高二第一學(xué)期期末全區(qū)統(tǒng)考中,各班的成績(jī)位居區(qū)屬中學(xué)第三名的位置,在做好教學(xué)工作之余,我參加了電教中心舉辦的“電子白板教學(xué)的有效應(yīng)用研討會(huì)”,并結(jié)合電子白板上了一節(jié)生物課,還參加區(qū)生物教學(xué)中“問(wèn)題驅(qū)動(dòng)”的課題研究,同時(shí),在“問(wèn)題驅(qū)動(dòng)”的說(shuō)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。擔(dān)任高二(3)班班主任工作中,我最大的感觸就是多關(guān)心學(xué)生,多與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,四個(gè)月獲得“文明班”稱號(hào)。今后我講出以下幾個(gè)方面去彌補(bǔ)與改進(jìn):1、堅(jiān)持多參加學(xué)校以及科組各種教學(xué)活動(dòng);2、積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育心得;3、多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)周才敏(辦公室主任、主持人):謝謝李霞老師,下面有請(qǐng)胡嘉雯老師。

胡嘉雯(新教師):20__學(xué)年,我擔(dān)任高一(2)班的語(yǔ)文教學(xué)與班主任工作。依照高一抓基礎(chǔ)的整體思路,著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文習(xí)慣。有收獲,也有遺憾。一、語(yǔ)文教學(xué)工作方面,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)充分備課,且為了高效課堂的執(zhí)行,我會(huì)同課代表一起制定一周的學(xué)習(xí)安排,提前告知學(xué)生,分層合作進(jìn)行小組學(xué)習(xí)?;A(chǔ)知識(shí)教學(xué)方面,安排課前完成《新坐標(biāo)》預(yù)習(xí)作業(yè),單元教學(xué)結(jié)束之后則安排隨機(jī)聽(tīng)寫(xiě)。閱讀訓(xùn)練則關(guān)注學(xué)生的閱讀習(xí)慣,作文教學(xué)本著“精”的目的,做到百分之百的詳批。校內(nèi)外考試結(jié)束后,我都會(huì)分模塊統(tǒng)計(jì)每位同學(xué)的得分,在掌握單個(gè)學(xué)生知識(shí)漏洞的同時(shí),把握全班的方向,例如上學(xué)期的課前演講關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)和人物,開(kāi)設(shè)文言文專題;下學(xué)期的課前演講則牢牢緊扣需要大量時(shí)間閱讀的《三國(guó)演義》以及基礎(chǔ)知識(shí)中的成語(yǔ)每日一講,且利用早讀與午讀的時(shí)間開(kāi)設(shè)了詩(shī)歌鑒賞專題。二、班主任工作方面:1、完善班級(jí)管理規(guī)章制度,每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查;2、加大對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。3、有效地利用好每周一的班會(huì)課,開(kāi)展主題班會(huì);4、對(duì)待后進(jìn)生,處處真誠(chéng)相待耐心相幫,創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,并進(jìn)行了多次家訪。周才敏(辦公室主任、主持人):謝謝胡嘉雯老師,下面有請(qǐng)胡昕老師。

胡昕(新教師):從去年7月開(kāi)始,我來(lái)到鄭裕彤中學(xué)已經(jīng)整整一年的時(shí)間,從開(kāi)始選擇這個(gè)崗位開(kāi)始,在思想上已經(jīng)下定決心。教師是一個(gè)需要愛(ài)心的崗位,也需要責(zé)任心和上進(jìn)心。我的下一步目標(biāo)是向黨組織靠攏。在今年的前半段,我密切和資深實(shí)驗(yàn)老師葉老師配合全校的化學(xué)老師完成了近200個(gè)學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,每次實(shí)驗(yàn)前都做好預(yù)實(shí)驗(yàn),保持成功率,獲得各年級(jí)化學(xué)老師的一致好評(píng)。后半段兼任教務(wù)處教務(wù)員,統(tǒng)籌各類考試,學(xué)會(huì)了整理高中學(xué)時(shí)檔案。新教師培訓(xùn)中,擔(dān)任理科班班長(zhǎng)一職,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。此外,帶領(lǐng)高一五位同學(xué)組成興趣學(xué)習(xí)小組,綜合探討生活污水里面的化學(xué)物質(zhì)以及生物組成,目前課程處于收尾階段。我相信,隨著工作的不斷深入,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,下一步目標(biāo)是走進(jìn)課堂成為一名揮灑激情的青年教師。

周才敏(辦公室主任、主持人):好的,剛剛六位新教師都做了工作總結(jié),下面請(qǐng)指導(dǎo)老師順序發(fā)言。盧昌春(胡昕指導(dǎo)老師):希望他能夠一年一小變,三年一大變,三到五年勝任各種工作,獨(dú)當(dāng)一面。我個(gè)人同意他如期轉(zhuǎn)正。

宋建國(guó)(吳簡(jiǎn)迪學(xué)科指導(dǎo)老師):對(duì)試卷的分析,高考方向的把握需要堅(jiān)持。多多向老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)。我個(gè)人同意他如期轉(zhuǎn)正。

陶慶(吳簡(jiǎn)迪班主任工作指導(dǎo)老師):吳簡(jiǎn)迪老師對(duì)班主任工作沒(méi)有距離感,體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是尊重學(xué)生,讓學(xué)生敞開(kāi)心扉;二是到班的時(shí)間多。我個(gè)人同意他如期轉(zhuǎn)正。

葉克明(胡嘉雯學(xué)科指導(dǎo)老師):在教學(xué)創(chuàng)新上非常大膽,也承擔(dān)了上一年的公開(kāi)課任務(wù)。作為一個(gè)老師,要從內(nèi)心真正熱愛(ài)學(xué)生。對(duì)待教學(xué),要向各類老師請(qǐng)教,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn),向其學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面融入自己的元素。我個(gè)人同意她如期轉(zhuǎn)正。

李東紅(德育處主任):年輕老師要快速成長(zhǎng),成為生力軍。在班主任工作方面要拿得出手,獨(dú)當(dāng)一面。

做到嚴(yán)松有度,剛?cè)岵?jì),讓學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生敬畏之情。教學(xué)方面,要放開(kāi)手腳,大膽嘗新,走在教學(xué)潮流的前頭,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念。

孫垂鑫(教導(dǎo)處副主任):年輕老師成長(zhǎng)的最快的途徑是多聽(tīng)課,希望在這點(diǎn)上你們多作努力。

王慧燕(張曉瑜指導(dǎo)老師):在今年的教學(xué)中,我們的目標(biāo)就是為了學(xué)生在課堂中能夠獲得放松,本著這個(gè)目的她做的很好,備課也很認(rèn)真。我個(gè)人同意她如期轉(zhuǎn)正。

羅尚文(團(tuán)委書(shū)記,吳小伶班主任工作指導(dǎo)老師):我們的新教師都很有熱情,很陽(yáng)光,見(jiàn)到面總是熱情打招呼,給人很容易親近的感覺(jué),這樣大家都愿意幫助你們,這一點(diǎn)很好。

劉新璐(李霞指導(dǎo)老師):她今年最大的付出是在說(shuō)課比賽上,獲得了很好的成績(jī),一等獎(jiǎng)。我個(gè)人同意她如期轉(zhuǎn)正。

黃銀燕(副校長(zhǎng)):在我剛?cè)肼毑痪玫臅r(shí)候遇到一位很嚴(yán)厲的副主任,他說(shuō)過(guò)這么一句話,“沒(méi)有定位好,你就會(huì)很平庸”,這句話我印象非常深刻,我認(rèn)為良師是幫你指出問(wèn)題的老師。還是那句話,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,首先從思維習(xí)慣上,要知道怎樣對(duì)自己才好,其次是辦事的習(xí)慣,逼自己做得更好。不要怕吃苦,避免急于求成。學(xué)會(huì)示弱,走進(jìn)學(xué)生的心靈。虛心好學(xué),擇優(yōu)而學(xué)之。

周才敏(辦公室主任、主持人):今天各位老師都做出了總結(jié),希望你們能夠記住各位師傅對(duì)你們?nèi)蘸蠼o出的意見(jiàn),繼續(xù)發(fā)展。指導(dǎo)老師可以先離場(chǎng),我接下來(lái)說(shuō)說(shuō)轉(zhuǎn)正手續(xù)的問(wèn)題。我剛剛發(fā)的轉(zhuǎn)正的文件和表格,研究生不需要辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),請(qǐng)三位本科生準(zhǔn)備好文件中的七樣?xùn)|西,在周五之前交給我,會(huì)議到這里結(jié)束。

會(huì)議記錄格式表篇十

一般說(shuō)來(lái),有四條:一快、二要、三省、四代。

一快,即記得快。字要寫(xiě)得小一些、輕一點(diǎn),多寫(xiě)連筆字。要順著肘、手的自然去勢(shì),斜一點(diǎn)寫(xiě)。

二要,即擇要而記。就記錄一次會(huì)議來(lái)說(shuō),要圍繞會(huì)議議題、會(huì)議主持人和主要領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)言的中心思想,與會(huì)者的不同意見(jiàn)或有爭(zhēng)議的問(wèn)題、結(jié)論性意見(jiàn)、決定或決議等作記錄,就記錄一個(gè)人的發(fā)言來(lái)說(shuō),要記其發(fā)言要點(diǎn)、主要論據(jù)和結(jié)論,論證過(guò)程可以不記。就記一句話來(lái)說(shuō),要記這句話的中心詞,修飾語(yǔ)一般可以不記。要注意上下句子的連貫性、可訊性,一篇好的`記錄應(yīng)當(dāng)獨(dú)立成篇。

三省,即在記錄中正確使用省略法。如使用簡(jiǎn)稱、簡(jiǎn)化詞語(yǔ)和統(tǒng)稱。省略詞語(yǔ)和句子中的附加成分,比如“但是”只記“但”,省略較長(zhǎng)的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、熟悉的詞組,句子的后半部分,畫(huà)一曲線代替,省略引文,記下起止句或起止詞即可,會(huì)后查補(bǔ)。

四代,即用較為簡(jiǎn)便的寫(xiě)法代替復(fù)雜的寫(xiě)法。一可用姓代替全名,二可用筆畫(huà)少易寫(xiě)的同音字代替筆畫(huà)多難寫(xiě)的字;三可用一些數(shù)字和國(guó)際上通用的符號(hào)代替文字;四可用漢語(yǔ)拼音代替生詞難字;五可用外語(yǔ)符號(hào)代替某些詞匯,等等。但在整理和印發(fā)會(huì)議記錄時(shí),均應(yīng)按規(guī)范要求辦理。

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會(huì)議記錄格式表篇十一

出席人:×××××××××××××××……。

缺席人:×××××××××……。

主持人:

記錄人:辦公室主任劉××。

主持人發(fā)言:(略)。

與會(huì)者發(fā)言:×××。

………………………………………………………………。

×××………………………………………………………………。

散會(huì)。

主持人:×××(簽名)。

記錄人:×××(簽名)。

會(huì)議記錄格式表篇十二

會(huì)議主持人:

出席人:公司各部門(mén)人員。

公司召開(kāi)了業(yè)務(wù)會(huì)議,為了公司的良好發(fā)展,提出了以下內(nèi)容。

經(jīng)理提出:

1.關(guān)于公司人員的重新分配,從今天開(kāi)始,著重投入于網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化,做好網(wǎng)頁(yè)的宣傳,而新入職的辦公室助理則接手之前擔(dān)任的行政工作內(nèi)容,其他人繼續(xù)做好自己的崗位。

2.嚴(yán)格管理業(yè)務(wù)部,業(yè)務(wù)是最重要的模塊,要加大力度抓緊和投入。

3.嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,一個(gè)月內(nèi)遲到兩次要相應(yīng)的扣除工資,遵守打卡制度,如有特殊情況,須提前通知請(qǐng)假,然而請(qǐng)假的員工需在次日到梁經(jīng)理處補(bǔ)名。

4.有關(guān)座位的重新編排,把業(yè)務(wù)部的人員規(guī)劃在一起,讓公司有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的形象。5.最后,規(guī)范一個(gè)專門(mén)對(duì)外接受咨詢的qq,每天專門(mén)由一人負(fù)責(zé)登錄,然后分派給業(yè)務(wù)員,到月末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上咨詢了解公司產(chǎn)品和信息的客戶人數(shù)。這樣有利于決定加大還是保持公司的投入力度。

總經(jīng)理提出:

1.加強(qiáng)生產(chǎn)、銷售,銷售是重點(diǎn),需要用心做,另外還提議員工多走車間,這樣可從中更好地了解產(chǎn)品的參數(shù)和構(gòu)造。

2.對(duì)商品的投放力度要加大,努力完善網(wǎng)站的優(yōu)化。

3.尤其外貿(mào)部這一模塊,需對(duì)其進(jìn)行更詳細(xì)的細(xì)化、整理。最后,總結(jié)出做業(yè)務(wù)最重要的是快和專業(yè)。

提出:

1.由于下班時(shí)候辦公室沒(méi)有業(yè)務(wù)員的情況下仍然有電話打進(jìn),建議將電話轉(zhuǎn)接到業(yè)務(wù)員的手機(jī),能夠及時(shí)接到電話。

2.辦公室的儀容要靠大家一起整理,細(xì)至每一個(gè)人的座位,大至公司的財(cái)產(chǎn)保護(hù),盡力改善公司的形象,讓別人看到公司的規(guī)范。

3.同事之間應(yīng)該互相提出建議,做到一起進(jìn)步和努力。

最后,總結(jié)了今天的會(huì)議內(nèi)容,每一個(gè)員工都需要用心投入,付出與收獲是成正比的,公司的發(fā)展離不開(kāi)每一位員工的努力。

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通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們可以拓寬我們的知識(shí)面??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。在這里,為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。大學(xué)生環(huán)保主
通過(guò)總結(jié),我們能夠找到改進(jìn)的方向和方法,為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)??偨Y(jié)可以適當(dāng)運(yùn)用一些具有感染力的語(yǔ)言和修辭手法,提高文章的吸引力。這些總結(jié)范文雖然是參考文獻(xiàn),但在
在總結(jié)中,我們可以反思自己的思維方式和行動(dòng)方式是否合理。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的對(duì)象和目的??偨Y(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作的一種總結(jié)和反思,以下是一些總結(jié)
人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些技巧和策略,以達(dá)到更好的效果。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平,寫(xiě)出更加精彩和優(yōu)秀的
方案的制定需要考慮多種因素,包括資源、時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)等。方案的可行性是制定決策的基礎(chǔ)之一,我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)方案的可行性進(jìn)行嚴(yán)密評(píng)估。方案的成功需要全體成員的共同努力和
一個(gè)好的方案可以為個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或組織帶來(lái)巨大的價(jià)值和成就。深入分析和調(diào)研是制定優(yōu)質(zhì)方案的基礎(chǔ)。這些方案范例覆蓋了不同的領(lǐng)域和問(wèn)題,可以為制定方案提供啟示和思路。六
在制定方案時(shí),需要考慮到各種可能的情況和因素。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性。大家可以參考以下范文,了解如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合,制定出優(yōu)秀的方案。美術(shù)教
方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、人力等,以及可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。要制定一個(gè)較為完美的方案,我們首先需要充分了解問(wèn)題的本質(zhì)。以下是小編為大家整理的方案范
方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所采取的一系列步驟或方法,我們需要有一個(gè)明確的方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。制定方案需要制定詳細(xì)的操作步驟和時(shí)間計(jì)劃,以保證執(zhí)行的順利進(jìn)行。以
合同的簽署標(biāo)志著雙方達(dá)成共識(shí)和意愿,具有法律約束力。編寫(xiě)合同時(shí)需要了解相關(guān)法律法規(guī)和市場(chǎng)慣例,以確保合同的合法性和可操作性。如果你正在起草合同,以下是一些合同寫(xiě)
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。寫(xiě)作時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的總結(jié)。教
心得體會(huì)是一種重要的思維工具,它可以幫助我們整理思路,提煉精華,形成獨(dú)特的見(jiàn)解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重感悟和思考,將心得與所學(xué)理論進(jìn)行結(jié)合。小編為大家收集了一些關(guān)于
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法??偨Y(jié)要有層次感,結(jié)構(gòu)清晰,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。在下文中,將為大家提供一些寫(xiě)作總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。大學(xué)生面試自我介
在人生的道路上,總結(jié)能夠幫助我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)的過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和改善自己。建立良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在這里,小編為大家推薦了一些
總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,盡早改正錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述,避免畫(huà)蛇添足,將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上。以下是成功人士總結(jié)出的職
總結(jié)是一種自我反思和成長(zhǎng)的方式,可以加深我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回憶,也是對(duì)未來(lái)的一種展望。在總結(jié)中可以提出自己的反思和改進(jìn)措施,表達(dá)自己的未來(lái)計(jì)劃。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
報(bào)告有助于對(duì)某個(gè)主題進(jìn)行全面深入的了解,同時(shí)為讀者提供相關(guān)信息和數(shù)據(jù)支持。在撰寫(xiě)過(guò)程中,要明確報(bào)告的目的和主題,以便有針對(duì)性地進(jìn)行論述。通過(guò)閱讀范文,可以了解如
報(bào)告的寫(xiě)作可以采用邏輯結(jié)構(gòu),如引言、正文和結(jié)論,以確保信息傳達(dá)的連貫和完整。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,邏輯清晰,條理分明。小編整理了一些寫(xiě)報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),供大家
報(bào)告是一種系統(tǒng)、客觀地描述、分析和歸納某個(gè)事物或過(guò)程的書(shū)面資料,它通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。報(bào)告可以用于學(xué)術(shù)研究、工作匯報(bào)、項(xiàng)目評(píng)估等方面
最后,在撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,我們應(yīng)該不斷進(jìn)行修改和完善,確保語(yǔ)言流暢、準(zhǔn)確,并達(dá)到整體的良好效果。在報(bào)告中,我們可以采取圖表、表格和圖片等形式來(lái)呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。希
在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和內(nèi)容的全面性。在報(bào)告中,可以使用圖表、圖像和示意圖等輔助材料來(lái)提升可讀性。最后,希望大家在寫(xiě)報(bào)告時(shí)能夠充分
總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必備的一環(huán)。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個(gè)問(wèn)題。以下是一些別具一格的總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。高中生語(yǔ)文作文積累
它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的成果和不足,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先擬定一個(gè)詳細(xì)的提綱,有助于梳理思路和把握重點(diǎn)。請(qǐng)大家積極閱讀這些總結(jié)范文
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足是總結(jié)的重要內(nèi)容,不能回避和掩飾自己的錯(cuò)誤和失誤。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考
勇敢面對(duì)失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福。如何有效地管理時(shí)間,讓每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義?接下來(lái)是一些把握發(fā)展機(jī)遇的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。家鄉(xiāng)發(fā)展的建
無(wú)論是長(zhǎng)期計(jì)劃還是短期計(jì)劃,都需要我們不斷調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該將目標(biāo)劃分為具體的步驟,并為每個(gè)步驟設(shè)定合理的時(shí)間和資源
總結(jié)能夠幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足之處。可以借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。在這里,小編精心選取了一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)某一事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程中的收獲和思考的總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,避免使用生硬和教條的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些
不論是大事還是小事,心得體會(huì)都是我們?cè)谌粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。要注重語(yǔ)言的表達(dá)和邏輯的連貫,讓讀者能夠容易理解和吸收。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以讓我們更加深入地思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧,如比喻、夸張等。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希
心得體會(huì)不僅是對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的記錄,也可以分享給他人,共同成長(zhǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意調(diào)整語(yǔ)氣和語(yǔ)態(tài),避免過(guò)于自夸或過(guò)于謙虛。%20寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解
心得體會(huì)是一種思考、總結(jié)和提升的過(guò)程。那么,如何寫(xiě)好一篇有思想深度和觸動(dòng)讀者的心得體會(huì)呢?首先,我們要有真實(shí)的體驗(yàn)或感悟,將自己的想法和觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來(lái)。其次
所有的方案都應(yīng)該經(jīng)過(guò)詳細(xì)的評(píng)估和討論,在實(shí)施之前得到充分的認(rèn)可和支持。方案的實(shí)施需要有充足的資源和適當(dāng)?shù)闹С?。如果你正在制定一個(gè)方案,下面的范文可能會(huì)給你一些啟
是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。如何克服自己的拖延習(xí)慣,提高自律能力?看看下面的范文,可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的方法和技巧。甘肅旅游導(dǎo)游
哲學(xué)是對(duì)世界和人生的研究和思考,它能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己和理解世界。如何解決社會(huì)問(wèn)題、減少貧困和不平等是社會(huì)發(fā)展的核心任務(wù)。時(shí)間管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的努力和培養(yǎng),下面是
人生就像一本書(shū),每一個(gè)階段都需要總結(jié)和概括。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,有效地與他人溝通和合作?可以從這些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。教育工作
議論文是一種常見(jiàn)的寫(xiě)作方式,需要我們給出明確的觀點(diǎn)并進(jìn)行充分論證。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),以清晰地傳達(dá)所要總結(jié)的核心內(nèi)容。以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思維和表達(dá)能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考,可以幫助我們更好地
藝術(shù)是人類創(chuàng)造的美的形式,它能夠傳遞情感,激發(fā)思考。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)得當(dāng),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一篇范文,供大家參考。珍惜當(dāng)下的演講藝術(shù)篇一親愛(ài)
無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),方案都是我們成功的基石。方案的制定要遵循科學(xué)合理性原則,確保其可行性和有效性。在制定方案時(shí),可以參考這些范文,找到適合自己情況的方案模板。教
心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)某種經(jīng)驗(yàn)或事件的理解和領(lǐng)悟。寫(xiě)心得體會(huì)首先要明確目的和主題,確保內(nèi)容的連貫性和完整性。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作的參考范文,希望能夠?qū)?/div>
總結(jié)不僅是對(duì)工作過(guò)程和成果的概括,還是對(duì)自己思想和行動(dòng)的反思與調(diào)整。首先要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的總結(jié)例
方案的實(shí)施過(guò)程中,需要進(jìn)行適時(shí)的監(jiān)督和評(píng)估,以確保其順利進(jìn)行。制定方案時(shí)要考慮問(wèn)題的長(zhǎng)期性和可持續(xù)性,以確保方案的成功實(shí)施。以下方案可以為您解決一些常見(jiàn)的問(wèn)題和
撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更好地理解學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題,并尋找解決方案。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用自問(wèn)自答的方式,加深思考和反思。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程需要我們用文字將內(nèi)心的感受和體驗(yàn)具象化,讓別人更好地理解并從中受益。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用對(duì)比、對(duì)照、引用等修辭手法,以增加文章的感染力和說(shuō)服
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地提升自己在某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以從個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或組織的角度來(lái)進(jìn)行總結(jié)和分析。不積跬步,無(wú)以至千里。通過(guò)積累和總結(jié)自己的
合同的簽訂應(yīng)遵循自愿、平等和互利原則。合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施。在簽署合同之前,建議雙方進(jìn)行詳細(xì)的溝通和協(xié)商。醫(yī)護(hù)人
無(wú)論是商務(wù)合同還是勞動(dòng)合同,都是為了明確雙方的權(quán)利和義務(wù),保護(hù)各方的合法利益而存在的。合同應(yīng)注明交付時(shí)間、地點(diǎn)和方式,以保證交易的順利進(jìn)行。合同范文可以幫助你更
合同是商業(yè)交易中的法律約束,確保交易的順利進(jìn)行。編寫(xiě)合同前,首先要明確交易的目的和雙方的需求。合同是商業(yè)活動(dòng)中保障權(quán)益的法律工具。醫(yī)院勞動(dòng)合同的規(guī)定與內(nèi)容篇一釋
演講稿應(yīng)該注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣的變化,以增加演講的生動(dòng)性和吸引力。不斷反思和改進(jìn)自己的演講,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);想要寫(xiě)好一篇演講稿,多多練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)是非常必要的
志同道合的伙伴可以幫助我們共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如何寫(xiě)出有趣、生動(dòng)的文章?讓我們一起來(lái)探討吧。接下來(lái)是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門(mén),希望能幫助大家提升交往能力。平凡教師
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),邏輯清晰,條理分明。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目標(biāo)受眾,然后展開(kāi)思路,進(jìn)行邏輯推理和事
報(bào)告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等重要內(nèi)容。在撰寫(xiě)報(bào)告前,要進(jìn)行充分的調(diào)查研究和資料搜集,確保信息的準(zhǔn)確性。希望這些報(bào)告范文能對(duì)大家有所啟發(fā),為寫(xiě)作
在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要收集大量的相關(guān)材料和數(shù)據(jù),進(jìn)行充分的分析和整理。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意避免抄襲,對(duì)引用的資料和觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確的標(biāo)注。報(bào)告樣例中作者對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了充
報(bào)告不僅僅是一種文書(shū)形式,更是一種思維方式和溝通工具。在寫(xiě)報(bào)告之前,可以先進(jìn)行大綱或草稿的編寫(xiě),以便更好地組織和安排內(nèi)容。您可以在下面的報(bào)告范文中找到一些寫(xiě)作的
報(bào)告是對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查、研究,并將結(jié)果以書(shū)面形式呈現(xiàn)的一種文體。在撰寫(xiě)過(guò)程中要注意邏輯的連貫性和信息的有序排列,避免跳躍和冗余的表達(dá)。以下是小編為大家收集的報(bào)
總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力,還可以幫助我們理清生活中的思緒,提升自我認(rèn)知能力。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,突出自身的特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力。友誼是人生
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間和資源,提高工作效率。在制定計(jì)劃時(shí),需要根據(jù)具體情況合理安排時(shí)間和任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。計(jì)劃是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的有條理、有序的
計(jì)劃不僅是在工作、學(xué)習(xí)中的重要工具,對(duì)于生活的方方面面都是至關(guān)重要的。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有具體的步驟和明確的時(shí)間安排。范文中的計(jì)劃具有實(shí)際操作性和指導(dǎo)性,相信能夠
每天制定計(jì)劃并按照計(jì)劃執(zhí)行,可以培養(yǎng)良好的時(shí)間管理和自我管理的能力。制定計(jì)劃時(shí),需要考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和特長(zhǎng),合理分配任務(wù)。最重要的是,根據(jù)計(jì)劃的需要,按照一定
一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供清晰的方向和指導(dǎo)。計(jì)劃可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,要保持靈活性和適應(yīng)性。需要根據(jù)實(shí)際情況和資源狀況進(jìn)行計(jì)劃的優(yōu)化
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也為未來(lái)奠定基礎(chǔ)。分析總結(jié)的結(jié)果和意義,提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們
謝禮是一種以表示感謝之情和回報(bào)對(duì)方友好舉動(dòng)為目的的禮品。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要坦誠(chéng)面對(duì)不足和問(wèn)題。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力
通過(guò)總結(jié),我們能更加有效地利用已有資源。邏輯是一種思維方式,是按照因果關(guān)系和前后順序進(jìn)行思考和推理的能力。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容
天文學(xué)不僅是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一種熱愛(ài)、一種追求更高境界的心靈寄托。在寫(xiě)總結(jié)過(guò)程中,我們可以尋求他人的意見(jiàn)和建議,從不同角度思考問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些案例
總結(jié)有助于總結(jié)學(xué)習(xí)方法和工作技巧的有效性。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,但要注意保持個(gè)人觀點(diǎn)和獨(dú)特性。我為大家整理了一些寫(xiě)作總結(jié)的好文章,希望能給大家?guī)?/div>
尊重他人的觀點(diǎn)是促進(jìn)和諧共處的基礎(chǔ)。總結(jié)要簡(jiǎn)潔明了,并突出重點(diǎn),以便讀者能夠快速了解主要觀點(diǎn)。希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠提高自己的總結(jié)寫(xiě)作水平。個(gè)人表?yè)P(yáng)信的
歷史總結(jié)是一項(xiàng)重要的任務(wù),通過(guò)它我們可以加深對(duì)過(guò)去的了解,從而更好地面對(duì)未來(lái)。寫(xiě)好總結(jié)需要注重語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確,要盡可能用簡(jiǎn)潔明了的詞語(yǔ)表達(dá)自己的意思。希望這些
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。在寫(xiě)總結(jié)前,我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備,明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、
不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是一種必要的行為。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口。范文是優(yōu)秀作品的集合,通過(guò)閱讀范文可以提
環(huán)境保護(hù)是我們時(shí)代一個(gè)重要的議題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品?總結(jié)范文供參考,為你提供一些寫(xiě)作思路和素材。學(xué)生心情的好姐姐
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以讓自己更有條理地思考問(wèn)題,提升我們的分析和解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重觀點(diǎn)的獨(dú)特性和個(gè)人的思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。請(qǐng)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足,提高自己的能力水平。那么如何寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,我們可以從自身的經(jīng)歷和感受出發(fā),
通過(guò)心得體會(huì),我們可以更深入地思考問(wèn)題,形成自己的見(jiàn)解。怎樣寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該回顧所經(jīng)歷的事情,從中找出對(duì)自己有啟發(fā)的點(diǎn),并進(jìn)行總結(jié)。在寫(xiě)作過(guò)程
"總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評(píng)估和反思,是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一,可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來(lái)新
美食能夠帶給我們無(wú)限的享受和滿足感,讓人生更加美好。怎樣提高寫(xiě)作水平,讓文章更具有說(shuō)服力?6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。三分鐘感恩朗誦詩(shī)歌稿
使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展。發(fā)展寫(xiě)作能力的步驟和要點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。感恩朗誦詩(shī)歌稿篇一而且,也是領(lǐng)我走的最快的人。倏忽,
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