一鍵復(fù)制
總結(jié)是一種自我反思的過程，讓我們更有意識(shí)地觀察和思考自己的行為和思維方式。寫一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，可以作為寫作的借鑒和參考。
班會(huì)會(huì)議記錄格式及篇一
班會(huì)目的：讓學(xué)生懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，從小立志做講誠(chéng)信、講道德的人。學(xué)生們以后都要走向工作崗位，誠(chéng)信教育可以增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。今后學(xué)生無論從事什么工作都要以誠(chéng)待人、以信為本，消費(fèi)教育結(jié)合誠(chéng)信教育，為整個(gè)社會(huì)誠(chéng)信體系建立了強(qiáng)大的后備軍?；顒?dòng)過程：
師：同學(xué)們，誠(chéng)信，不可否認(rèn)，對(duì)于我們小學(xué)生，是一個(gè)永恒的話題。眼前閃現(xiàn)著這樣的班會(huì)主題，你在想些什么呢？-：面對(duì)著誠(chéng)信，我們一定要看到它的重要性！比如，考試誠(chéng)信直接關(guān)系到同學(xué)間的信任度。如果沒有良好的誠(chéng)信度會(huì)導(dǎo)致以下幾點(diǎn)惡果：
1、學(xué)生無法根據(jù)考試成績(jī)自我定位。
2、同學(xué)之間相互猜疑，甚至破壞友誼、傷害感情。
_：我的觀點(diǎn)有三個(gè)：（1）勿以惡小而為之。（2）人是有慣性行為的，一次次小的不誠(chéng)信的行為會(huì)轉(zhuǎn)變成以后更可恥的惡行。（3）誠(chéng)心影響著國(guó)家的發(fā)展，這個(gè)根植于人們內(nèi)心的法則像一只無形的手觸摸著社會(huì)的每個(gè)角落。
師：的確，誠(chéng)信根植于社會(huì)的每一個(gè)角落，就像一只無形的手，扶正我們的行為，就像一把長(zhǎng)鞭，鞭策著我們的靈魂，我們有能力也有責(zé)任做一個(gè)誠(chéng)信的人，讓我們慎篤！消費(fèi)教育用童謠告訴同學(xué)們生活中做到：
小小零食多誘人，包裝鮮艷味道美。街邊小攤不光顧，三無產(chǎn)品不能買。超市物品真豐富，放心挑選最輕松。零食看清保質(zhì)期，首選名牌才放心。遇到問題不慌張，請(qǐng)撥電話“315”?！?15”把難題解,合法權(quán)益得保證。
師：從小做起,從我做起,讓誠(chéng)信之風(fēng)吹滿校園,吹向社會(huì)！主題班會(huì)到此結(jié)束！
班會(huì)會(huì)議記錄格式及篇二
會(huì)議時(shí)間：20__年9月5日會(huì)議地點(diǎn)：
出席人員：
缺席人員：無。
主持人：
記錄人：
會(huì)議內(nèi)容：
一.班長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。
1.對(duì)上學(xué)期期末考試作總結(jié)并分析以及對(duì)需要補(bǔ)考的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。
2.新學(xué)期學(xué)費(fèi)問題。
3.對(duì)學(xué)院評(píng)比工作而制造成的同學(xué)們的作解釋。
4.對(duì)學(xué)生及財(cái)產(chǎn)安全提醒。
5.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)。
二.班委對(duì)各自工作做總結(jié)：
1.班長(zhǎng)對(duì)自己上學(xué)期的工作做分析及對(duì)新學(xué)期的工作做計(jì)劃。
2.團(tuán)支書對(duì)自己上學(xué)期的工作做分析及本學(xué)期相應(yīng)工作通知大家。
3.學(xué)委對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)方面給予相應(yīng)的批評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.生活委員對(duì)上學(xué)期班級(jí)消費(fèi)作總結(jié)。
5.宣傳委員對(duì)宣傳工作進(jìn)行相應(yīng)宣傳。
6.心理委員對(duì)同學(xué)們的心理健康做出相應(yīng)的安慰。
7.體育委員對(duì)上學(xué)期體育活動(dòng)做分析。
8.文藝委員對(duì)上學(xué)期各方面活動(dòng)做總結(jié)。
班會(huì)會(huì)議記錄格式及篇三
班會(huì)主題：“筑平安校園，創(chuàng)和諧社會(huì)”班會(huì)目的：提倡學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
班會(huì)地點(diǎn)：
班會(huì)時(shí)間：20__年3月16日下午15：45—17:30。
班會(huì)對(duì)象:。
班會(huì)主持：
班會(huì)過程:。
一、導(dǎo)入班會(huì)。
男主持人：我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女主持人：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。11級(jí)國(guó)商(3)班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男主持人：近來發(fā)生的安全實(shí)例甚多，請(qǐng)先讓我們一起來回顧吧!!!
女主持人：實(shí)例1.河口精神病人闖進(jìn)一所中學(xué)，砍死了三名學(xué)生。
男主持人：實(shí)例2.湖南某中學(xué)因?qū)W生私自攜帶使用火機(jī)，造成宿舍被燒毀，三名學(xué)生死亡，多名學(xué)生受傷。
女主持人：四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
女主持人：11月7日凌晨，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜下高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。
接下來讓我們一起來觀看湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)校園踩踏事件視頻。。。。。。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
班會(huì)會(huì)議記錄格式及篇四
目的：
1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠(chéng)信的重要性。
2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
召開時(shí)間：20__/__/__。
主持人：鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應(yīng)捷、周夢(mèng)浩。
參加對(duì)象：高一(12)班全體同學(xué)、正副班主任：蒲紅軍、朱靜老師。
班會(huì)會(huì)議記錄格式及篇五
(1)讓大家感受考試氛圍，熟悉流程及考試類型，了解自身水平、彌補(bǔ)不足。
東華理工大學(xué)三棟教學(xué)樓112教室與會(huì)對(duì)象。
1、到會(huì)者簽到，再次通知沒來的人員。
2、熟知注意事項(xiàng)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是宣讀東華理工大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法中的考試條例，。
3、學(xué)習(xí)委員郭健代表全班發(fā)言，談?wù)剬?duì)“誠(chéng)信考試”主題的認(rèn)識(shí)。
4、各小組選出代表表達(dá)討論要點(diǎn)和心得。班會(huì)分析和總結(jié)。
四、六級(jí)考試考生注意事項(xiàng)》，在考試前認(rèn)真?zhèn)?，在考試中考出真?shí)水平，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
班會(huì)會(huì)議記錄格式及篇六
會(huì)上，輔導(dǎo)員曹桐赫老師首先向同學(xué)們認(rèn)真解釋了學(xué)校對(duì)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的各項(xiàng)政策以及對(duì)于關(guān)于考試安排程序、考試管理、補(bǔ)考緩考等各種問題，并結(jié)合以往我校中發(fā)生的關(guān)于考試出現(xiàn)的各種問題及處理辦法告誡同學(xué)們要嚴(yán)肅對(duì)待考試，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人。誠(chéng)信做事，意義非常。之后與會(huì)的各位老師也和我們交流了自己對(duì)于考試誠(chéng)信的意義的理解和對(duì)我們的希望鼓勵(lì)。
通過輔導(dǎo)員老師的講解和對(duì)文件內(nèi)容的了解，同學(xué)們知道要認(rèn)真對(duì)待，根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)校和老師的考試安排，誠(chéng)信考試，從自身做起杜絕作弊?？荚囎鞅撞粌H是對(duì)自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無視，也是對(duì)自己未來的不負(fù)責(zé)。不少同學(xué)對(duì)杜絕作弊，進(jìn)一步規(guī)范考風(fēng)考紀(jì)也提出了一些意見和建議，對(duì)于規(guī)范考風(fēng)考紀(jì)，不僅學(xué)校要有相應(yīng)的處罰制度，也需要監(jiān)考老師的管理和同學(xué)們的自我管理相結(jié)合。
通過此次班會(huì)的學(xué)習(xí)和討論，學(xué)校對(duì)于考試的各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)于課程考核管理以及考試作弊的各項(xiàng)處理辦法都有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。課程考試是對(duì)我們一段時(shí)間知識(shí)學(xué)習(xí)的一種考察，通過考試了解自己的知識(shí)掌握程度實(shí)際上是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。只有建立了相應(yīng)的規(guī)范的規(guī)章制度，才能保證我們能真實(shí)客觀的反應(yīng)出自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。同時(shí)，對(duì)考試成績(jī)的要求，也是促進(jìn)我們?nèi)粘ＵJ(rèn)真學(xué)習(xí)的一種方法手段。認(rèn)真對(duì)待考試，從自身做起不作弊，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的精神在同學(xué)們中間產(chǎn)生了共鳴。
三、結(jié)語。
班會(huì)會(huì)議記錄格式及篇七
會(huì)議地點(diǎn)：志道樓107。
主持人：班主任張?jiān)獙殹?/p>
會(huì)議主題：學(xué)生管理。
參加對(duì)象：(赴簽到表)。
2、生活的目的：
3、1》、不要為別人活著，要定自己的生活目標(biāo)，有自己的起跑點(diǎn)不脫離跑。
2》、不要為虛榮活著，要為實(shí)質(zhì)而活。
3》、不要為手段活著，要為目的而活。
4》、為自己喝彩。
3、組織文化的概念：組織有共同目標(biāo)、共同理想、共同追求核心：組織文化價(jià)值觀。
中心：以人為本。
5》自我延續(xù)。
5、如何建設(shè)組織文化1》、選擇組織價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)(1)、立足為本組織的特點(diǎn)。
(2)把握組織要素的協(xié)組。
2》、強(qiáng)化成員認(rèn)同(1)、充分利用宣傳手段。
(2)、榜樣人物。
(3)、培訓(xùn)教育3》、鞏固落實(shí)(1)、必要的制度保障。
(2)、領(lǐng)導(dǎo)和干部率先垂范。
(3)、豐富發(fā)展。
班長(zhǎng)涂業(yè)紅。
班會(huì)會(huì)議記錄格式及篇八
班長(zhǎng)總結(jié)一個(gè)月來班內(nèi)主要活動(dòng)及班級(jí)進(jìn)步方面：
1.回顧第一次主題班會(huì)——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會(huì)意見;。
2.強(qiáng)調(diào)溝通交流問題，包括班級(jí)同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間的交流溝通。
3.各班委向全班同學(xué)匯報(bào)這一個(gè)月來自己的工作情況;。
二、各班委向全體同學(xué)匯報(bào)本月來自己的工作情況：
1.強(qiáng)調(diào)班級(jí)凝聚力，班委執(zhí)行力，時(shí)間安排能力有待提高;。
2.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí);。
3.對(duì)班級(jí)同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為07工檢一班人的意識(shí);。
班會(huì)會(huì)議記錄格式及篇九
班會(huì)目的：
1. 貫徹學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進(jìn)廣大同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)方向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任意識(shí)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，克服學(xué)習(xí)目的上的模糊意識(shí)，加強(qiáng)誠(chéng)信考試建設(shè)，提倡誠(chéng)信考試。
2. 提供一個(gè)同學(xué)們相互溝通，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，以學(xué)生自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得，幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，提高班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
3. 根據(jù)同學(xué)的討論，及時(shí)掌握學(xué)生的思想傾向以及存在的問題，對(duì)需要幫助的同學(xué)進(jìn)行必要的指導(dǎo)和幫助。
4.通過與學(xué)生的交流，輔導(dǎo)員及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)向，對(duì)近期和未來的規(guī)劃，幫助學(xué)生明確未來的方向。 班會(huì)內(nèi)容：
一． 學(xué)委王璐以“我為什么學(xué)習(xí)？”，“我為誰而學(xué)習(xí)？”，“我的學(xué)習(xí)跟我前途有什么關(guān)系？”，“哪些東西是我終身受益的？”五個(gè)問題致開場(chǎng)詞。
討論。對(duì)學(xué)習(xí)意識(shí)上模糊的同學(xué)，輔導(dǎo)員王琳老師給以細(xì)心的教導(dǎo)：作為一名大學(xué)生，這個(gè)時(shí)代的青年，學(xué)習(xí)不只是為了自己，更應(yīng)該為了我們的國(guó)家，我們的民族。我們應(yīng)該有所作為，要有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感。幫助同學(xué)走出學(xué)習(xí)目的的誤區(qū)，以更加明確的學(xué)習(xí)目的不懈努力，執(zhí)著追求自己的理想和奮斗目標(biāo)。
三． 播放以2011年清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者-馬冬晗評(píng)優(yōu)答辯的視頻短片，學(xué)習(xí)她大學(xué)生活中的經(jīng)驗(yàn)方法。
四． 學(xué)委王璐根據(jù)討論情況，請(qǐng)蔡潔、竇峻峰在內(nèi)的幾位學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)較好的同學(xué)講述怎樣做一名學(xué)習(xí)上的主人以及怎樣更有效的去學(xué)習(xí)。
五． 班長(zhǎng)劉江豐對(duì)我班近一年多的學(xué)習(xí)實(shí)際情況以及考試情況進(jìn)行總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)以及不足之處，對(duì)我班今后的學(xué)習(xí)工作提出了幾點(diǎn)期望。
六． 輔導(dǎo)員王琳老師根據(jù)我班實(shí)際情況對(duì)本次討論情況進(jìn)行總結(jié)。提出首先要有明確的學(xué)習(xí)目的，做自己的主人； 其次要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服畏難情緒，做情緒的主人；再次要明確學(xué)習(xí)計(jì)劃，做時(shí)間的主人的良好寄望。對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)給予表揚(yáng)和肯定，對(duì)學(xué)習(xí)上需要努力的同學(xué)給以鼓勵(lì)。
六.學(xué)位王璐對(duì)本次班會(huì)做出總結(jié)，并宣布本次班會(huì)圓滿成功。
總結(jié)：
1. 通過本次討論活動(dòng)，班上同學(xué)能夠積極交流思想和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增加了同學(xué)之間的友誼。知道興趣是學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力，我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，并將別人的經(jīng)驗(yàn)用到自己的學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取做一名學(xué)習(xí)的主人。
2. 通過此次班會(huì)，能及時(shí)了解班上同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)意識(shí)模糊的同學(xué)進(jìn)行幫助，在端正其學(xué)習(xí)態(tài)度和明確學(xué)習(xí)目的方面起到了積極作用和影響。
3. 本次班會(huì)活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)積極發(fā)言，說出自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法，只是以前的班會(huì)沒有的。
4. 本次活動(dòng)中，班上同學(xué)切實(shí)體會(huì)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)，既然是勞動(dòng)，就不可能沒有辛勞，沒有付出。做學(xué)習(xí)的主人，就是要在學(xué)習(xí)過程中不斷磨練自己克服困難，增強(qiáng)自己抗挫折的能力。
記錄人：黃文彬
2012年05月08日
附：
主持人：謝明飛 記錄人：王瑞陽 會(huì)議內(nèi)容：
一．班長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。
1．對(duì)上學(xué)期期末考試作總結(jié)并分析以及對(duì)需要補(bǔ)考的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。
2. 新學(xué)期學(xué)費(fèi)問題。
3.對(duì)學(xué)院評(píng)比工作而制造成的同學(xué)們的作解釋。
4.對(duì)學(xué)生及財(cái)產(chǎn)安全提醒。
5.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)。
二． 班委對(duì)各自工作做總結(jié)：
1.班長(zhǎng)對(duì)自己上學(xué)期的工作做分析及對(duì)新學(xué)期的工作做計(jì)劃。
2.團(tuán)支書對(duì)自己上學(xué)期的工作做分析及本學(xué)期相應(yīng)工作通知大家。
3.學(xué)委對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)方面給予相應(yīng)的批評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.生活委員對(duì)上學(xué)期班級(jí)消費(fèi)作總結(jié)。
5.宣傳委員對(duì)宣傳工作進(jìn)行相應(yīng)宣傳。
6.心理委員對(duì)同學(xué)們的心理健康做出相應(yīng)的安慰。
7.體育委員對(duì)上學(xué)期體育活動(dòng)做分析。
8.文藝委員對(duì)上學(xué)期各方面活動(dòng)做總結(jié)。
10級(jí)林業(yè)技術(shù)2班2011年10月16日班會(huì)記錄
會(huì)議時(shí)間：2011年10月16日
會(huì)議地點(diǎn)：4408
出席人員：10級(jí)林業(yè)技術(shù)2班
主持人： 謝明飛
記錄人： 王瑞陽
會(huì)議內(nèi)容：
班長(zhǎng)總結(jié)一個(gè)月來班內(nèi)主要活動(dòng)及班級(jí)進(jìn)步方面：
1.回顧第一次主題班會(huì)——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會(huì)意見;
2.強(qiáng)調(diào)溝通交流問題，包括班級(jí)同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間的交流溝通
3.各班委向全班同學(xué)匯報(bào)這一個(gè)月來自己的工作情況；
二、各班委向全體同學(xué)匯報(bào)本月來自己的工作情況：
1.強(qiáng)調(diào)班級(jí)凝聚力，班委執(zhí)行力，時(shí)間安排能力有待提高；
2.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)；
3.對(duì)班級(jí)同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為10級(jí)林業(yè)技術(shù)2班人的意識(shí)；
2011年10月23日班會(huì)會(huì)議記錄
會(huì)議時(shí)間：2011年10月23日
會(huì)議地點(diǎn)：1a205
出席人員：10級(jí)林業(yè)技術(shù)2班
缺席人員：無
主持人：謝明飛
記錄人：王瑞陽
一、班委確立明確職責(zé)
1、各班委明確自己的具體職責(zé)，各司其職，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
2、責(zé)任到人，以后哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就找具體責(zé)任人。
3、宣讀班委成員責(zé)任明細(xì)表。
二、整頓班風(fēng)
大家現(xiàn)階段普遍存在著：懶、散、慢的詬病。具體表現(xiàn)為：行動(dòng)散漫，思想不統(tǒng)一。沒有一個(gè)緊張勁。集合散漫，隊(duì)形散亂。
自己打-倒就是為了不讓自己被別人打-倒。
2011年12月20日班會(huì)會(huì)議記錄
會(huì)議時(shí)間：2011年12月20日
會(huì)議地點(diǎn)：1a205
出席人員：10級(jí)林業(yè)技術(shù)2班
缺席人員：無
主持人：謝明飛
記錄人：王瑞陽
班會(huì)內(nèi)容：
1、謝明飛：這次我們班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試”。的確，又到了期末，這個(gè)話題是大家年年討論的話題，為了將學(xué)校誠(chéng)信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試，我們召開這次班會(huì)。希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。
2、團(tuán)支書趙林同學(xué)宣讀《信陽農(nóng)專林學(xué)系關(guān)于對(duì)考試違紀(jì)和作弊學(xué)生處理的暫行規(guī)定》。進(jìn)一步闡述了這次主題班會(huì)目的和意義：在期末考試來臨之際，為配合學(xué)校、院系關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作，教育同學(xué)們做誠(chéng)信大學(xué)生。
3、同學(xué)探討“如何正確理解誠(chéng)信考試？”
謝明飛：“誠(chéng)信”考試能夠得到別人的尊重，主張同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試，而不是弄虛作假在考試中作弊?！罢\(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠(chéng)信是立身的根本，人無信則不立。
王瑞陽：在考前要做好準(zhǔn)備，才會(huì)有好的心態(tài)面對(duì)考試，考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)程度的手段，誠(chéng)信考試是我們的責(zé)任，是保證公平公正的平臺(tái)。作為一名預(yù)備黨員，我更要帶好頭，真真正正起到先鋒作用。
的人，也想同學(xué)們提出了要求：誠(chéng)信面對(duì)考試，誠(chéng)信面對(duì)生活，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出努力。
張慧娟：不能光是喊出了誠(chéng)信考試的口號(hào)，而是要以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來，做到實(shí)際的、真實(shí)可見的誠(chéng)信。
劉智翔：考試的方式越來越多，但唯一不變的就是——誠(chéng)信考試的要求和規(guī)則。誠(chéng)信考試是做人的意義。
龐明欽：作弊會(huì)付出沉痛的代價(jià)的，有些錯(cuò)誤可以改正，但是在考試中作弊是無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。沒有誠(chéng)信的人見會(huì)被社會(huì)拋棄，誠(chéng)信是我們共同的責(zé)任。
趙雯：誠(chéng)信是一種做人的原則，誠(chéng)信是一種人生境界，是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信考試，是事實(shí)求事的表現(xiàn)，是表里如一、是尊重生活、尊重知識(shí)的表現(xiàn)。
范睜睜：誠(chéng)信實(shí)做人之本，我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樹誠(chéng)信之新風(fēng)，擁有誠(chéng)信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì)降臨。
4、由學(xué)習(xí)委員王曉慧同學(xué)宣讀 誠(chéng)信考試倡議書。
5、班長(zhǎng)謝明飛同學(xué)作總結(jié)：
這次班會(huì),達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。同學(xué)們積極發(fā)言，都認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的.重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起，當(dāng)下來說，就是要誠(chéng)信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。相信大家都會(huì)在今后的生活和工作當(dāng)中，做到誠(chéng)信行事，作一名合格的大學(xué)生！最后，預(yù)祝大家在這次期末能夠取得理想的成績(jī)！
6、由主持人謝明飛同學(xué)組織全班同學(xué)在《誠(chéng)信考試承諾書》承諾書上簽名。
地點(diǎn)：
時(shí)間：2015年11月13日9：oo到9：30
出勤情況：應(yīng)到43人 實(shí)到43人
嘉賓:
主持人：
記錄人：
班會(huì)主題：總結(jié)上半期學(xué)習(xí)、制定下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃、迎接期末考試 班會(huì)目的：
1.讓同學(xué)們和新任班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的交流,請(qǐng)班主任指導(dǎo)接下來的工作,希望在大家的努力下取得大的進(jìn)步.
2.解決班上在班評(píng)中出現(xiàn)的問題,并告誡同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取最后都取得優(yōu)異的成績(jī)。
3.總結(jié)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,提出學(xué)習(xí)中的問題,大家一起討論解決問題.
4.讓同學(xué)們做好迎接下半學(xué)期學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)備，做到心中有數(shù),計(jì)劃落實(shí)行動(dòng),爭(zhēng)取各方面全面發(fā)展。
班會(huì)內(nèi)容：
1、班級(jí)點(diǎn)到，同學(xué)們都按時(shí)到達(dá)指定開會(huì)地點(diǎn)
開心的做好每件事.
3、班主任根據(jù)最近幾周的班評(píng),指出本班班評(píng)不穩(wěn)定的情況,有時(shí)靠前,有時(shí)又出現(xiàn)后退現(xiàn)象,鼓勵(lì)我們應(yīng)一直保持上進(jìn)的狀態(tài),接下來一定爭(zhēng)取取得好的班評(píng).
4、班主任特地指出本班在清潔.早操,上課出勤方面出現(xiàn)的問題,進(jìn)行了一定的批評(píng),并給與了思想上的指導(dǎo).
5、班主任鼓勵(lì)我們積極參加各種能鍛煉我們的活動(dòng),比如:師說講課大賽,此外做好下學(xué)期學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃,迎接期末.
6、班主任講關(guān)于請(qǐng)假的程序,強(qiáng)調(diào)不允許補(bǔ)假條現(xiàn)象的發(fā)生.
7、會(huì)后，由班長(zhǎng)、團(tuán)支書宣讀班級(jí)情況自查表。
班會(huì)意義:
通過此次班會(huì),班上同學(xué)和班主任有了進(jìn)一步的交流,同時(shí)班主任對(duì)我們班的具體情況有了更深的了解.在班主任的指導(dǎo)下,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)生活上存在的問題,并進(jìn)行了深刻的反思.在班主任的指導(dǎo)下,同學(xué)們也找到了解決問題的方法.在班主任的鼓舞下,同學(xué)們對(duì)自己有了更強(qiáng)的信心,對(duì)學(xué)習(xí)和生活都充滿了自信,制定了更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,整個(gè)班級(jí)充滿正能量,向美好明天出發(fā).
班會(huì)效果：
活上都保持著積極向上的狀態(tài),一起拼搏美好未來.
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