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德與才高中作文800字結(jié)尾(大全17篇)
  • 時(shí)間:2025-01-05 09:25:15
  • 小編:江JSX
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8.報(bào)告的撰寫可以借鑒一些規(guī)范的模板和示例,以確保結(jié)構(gòu)合理和內(nèi)容完整。報(bào)告應(yīng)該注重邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照合理的順序組織起來(lái)。希望這些報(bào)告范文能夠給大家?guī)?lái)滿
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讀書是一種精神享受和知識(shí)積累的方式,我想我們需要多讀一些好書。在寫總結(jié)之前,要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié),歡
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。列出總結(jié)的參考文獻(xiàn)和資料來(lái)源,提升總結(jié)的可信度和可靠性。成功離不開(kāi)堅(jiān)持和努力,我們應(yīng)該相信自
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,讓我們更有意識(shí)地觀察和思考自己的行為和思維方式。寫一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,可以作為寫作的借鑒
在工作中,總結(jié)可以幫助我們回顧工作過(guò)程中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。以下是專家總結(jié)的人際交往技巧
方案的制定需要綜合考慮各種因素,不能片面和盲目。在制定方案時(shí),我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,以及行業(yè)的最佳實(shí)踐。如果您需要更多的方案范例或?qū)μ囟I(lǐng)域的方案有
報(bào)告可以針對(duì)不同領(lǐng)域和目的進(jìn)行,例如科學(xué)研究、市場(chǎng)調(diào)研或管理分析等。在收集資料和進(jìn)行調(diào)研時(shí),注重選擇權(quán)威可信的來(lái)源,確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可信度。以下是小編為大家收
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范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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一個(gè)有效的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和有效性。一個(gè)完美的方案需要有詳細(xì)的步驟和操作方法,以便于實(shí)施和落地。方案的有效性和成功與否也需要實(shí)際應(yīng)用和結(jié)果評(píng)估來(lái)進(jìn)行
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德與才高中作文800字結(jié)尾(大全17篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 09:25:15
德與才高中作文800字結(jié)尾(大全17篇)
    小編:江JSX

總結(jié)是把一段時(shí)間內(nèi)的點(diǎn)滴匯聚為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。做好充分的準(zhǔn)備和搜集必要的資料是寫總結(jié)的關(guān)鍵步驟。10、總結(jié)范文的收集對(duì)我們的寫作提升有很大幫助。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇一

暗淡的夕陽(yáng)滑下了山坡,于留的點(diǎn)點(diǎn)殘紅掛在無(wú)半絲顏色的天空中,還不時(shí)地勾畫這那顆略顯悲涼的枯樹(shù)。雖說(shuō)是春天了,但枯枝爛葉依舊飄零在南方的天空,落在絲毫不露生機(jī)的大地上。

傾聽(tīng),是風(fēng)的聲音雨要來(lái)了吧!白天的雨是沒(méi)有什么韻味的,在記憶中總是會(huì)看見(jiàn)月光下的雨。抬頭望一眼,看到一滿月,柔和的光,如絲綢一般,細(xì)滑,有十分嬌貴,還透著滴滴水嫩。哦!記憶中的雨也是那般吧!

清風(fēng)拂過(guò),傾聽(tīng)雨的聲音。但那夜的雨終究沒(méi)下。更不會(huì)有我的夜雨了。

我仰望月雨,也合上眼,我要聆聽(tīng)夜雨,我要傾聽(tīng)清風(fēng)。世界也在那一刻沉默了……睜開(kāi)眼,我發(fā)現(xiàn),夜深了,靜了,蒼穹中的明月也有了繁星相伴。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇二

我們這個(gè)小家雖然不可以和國(guó)家相提并論,但是我們這個(gè)家中充滿了和諧快樂(lè)……快樂(lè)是短暫的,可是那時(shí)至少可以體驗(yàn)快樂(lè),要說(shuō)快樂(lè),就數(shù)吃飯時(shí)最快樂(lè)。

一家三口坐在桌子旁,看著電視,吃著媽媽親手炒的佳肴,這種享受難以形容。在菜香的“誘惑”下我吃了這道,又開(kāi)始“侵蝕”另一道。爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)小饞蟲(chóng)。吃著,喝著有了,那還有看的呢!電視是一種制造快樂(lè)的工具。所以吃飯的時(shí)間一到,《快樂(lè)驛站》便開(kāi)演了,各式各樣的小品,逗的我們開(kāi)懷大笑。有一次我看的正入迷,爸爸讓我給他乘碗飯,我拿著碗,眼睛卻一刻也沒(méi)離開(kāi)電視,飯都漏到了地上,爸爸叫了一聲,我這才回過(guò)神來(lái)。

家庭中的和諧,不僅僅是不吵架,還需要心與心的溝通,學(xué)會(huì)理解,寬容他人,家庭的團(tuán)結(jié)是靠平時(shí)的信任。中國(guó)有3.6億個(gè)家庭,這其中就包括我們家。如果每個(gè)家庭多努力一點(diǎn),做到和諧從我家做起,這個(gè)社會(huì)才會(huì)真正和諧。

有一次語(yǔ)文考試,我只得了75分,那張?jiān)嚲聿⒉浑y,因?yàn)橹挥?個(gè)人得了c,我從一向是a的.得主,一下子掉下來(lái),我自己都不敢相信,我怎么跟爸媽交代呢?思來(lái)想去,還是鼓起勇氣說(shuō)了,爸爸媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有象我想的那樣火冒三丈,反而和藹地跟我說(shuō):“你這次考得不好,只是偶爾,但你應(yīng)該知道為什么會(huì)錯(cuò)這么多,好好的思考一下,找找原因。”聽(tīng)了這些話,我心中不禁暗暗決定:下次再也不能犯這種想當(dāng)然的錯(cuò)誤了。其實(shí)考的不好,自己心里已經(jīng)很難過(guò)了,如果爸爸媽媽再批評(píng)我,那我一定很自悲,以后有什么不好的事情,肯定再也不會(huì)告訴他們了。

爸爸媽媽為我做了那么多的事情,他們賺那么多的錢全都是為了我。有時(shí),我并不理解爸爸媽媽為什么要天天加班,現(xiàn)在我明白了。原來(lái)他們做的所有事情都是為了我。我呀,也在他們加班時(shí)自己吃飯洗澡……當(dāng)然了洗衣服我現(xiàn)在不會(huì),但是我以后會(huì)學(xué)的,因?yàn)槲疫€要幫著媽媽一起洗衣服呢!

古人用“家和萬(wàn)事興,家齊國(guó)安寧”來(lái)形容家的重要。所以只要人人們做到和諧發(fā)展,樂(lè)觀面對(duì),就會(huì)使社會(huì),家庭,國(guó)家變得更加和諧,繁榮昌盛。雖然,一個(gè)小家的和諧算不了什么,但是中國(guó)3.6億個(gè)小家庭加起來(lái),團(tuán)結(jié)在一起就是一個(gè)和諧的大家。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇三

在挫折面前,守住信念,它會(huì)讓你成為野火燒不盡的綠草;守住崗位,它會(huì)讓你成為獨(dú)掛中天的那輪皎月;而守住責(zé)任,他會(huì)讓你成為黎明前劃破漆黑之空的'啟明星。

記得那是一次很重要的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),在考試之前,老師還有言在先:“這次題目很難,得滿分的同學(xué),我會(huì)發(fā)一個(gè)精美的獎(jiǎng)品”測(cè)驗(yàn)完畢后,老師將班里幾個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)較好的同學(xué)留下來(lái)幫忙閱卷,其中包括我,老師還有事就先出去了。

正當(dāng)我細(xì)心的閱著同學(xué)們的試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位我平時(shí)最要好的朋友在忙著翻找他的試卷,我充滿狐疑看著他,他卻像發(fā)現(xiàn)新大陸似的在我的這撂卷子找到了他的。他迅速的把他的試卷抽出來(lái)與我手中的答案核對(duì)一遍。欣喜若狂的同時(shí),壓低聲音對(duì)我說(shuō):“好朋友,咱們平時(shí)交情那么好,瞧,現(xiàn)在我只做錯(cuò)了一道題,只要你高抬貴手,幫我改過(guò)來(lái),我就能拿到全班第一的好成績(jī),并且得到我心儀已久的獎(jiǎng)品?!?/p>

看著他那充滿期待與討好的眼睛,我遲疑地想:我們平時(shí)關(guān)系非常不錯(cuò),記得有一次我在跑步時(shí)扭了腳,他還把我扶到了教室,這點(diǎn)忙,我還是幫他吧……可我轉(zhuǎn)念又一想,老師是那么的信任我,我怎么能……不行!我應(yīng)守住責(zé)任。 我說(shuō):“那怎么行啊,老師這么信任我,讓我自己在這里判卷子……”沒(méi)等我說(shuō)完,他就瞪著我說(shuō):“還說(shuō)是朋友呢,這點(diǎn)忙都不幫,這對(duì)你可不費(fèi)吹灰之力。你看著辦吧……”說(shuō)完,他就跑出了教室。我這是又想起老師對(duì)我那充滿期待與信任的眼神,于是我更堅(jiān)定了我要守住責(zé)任的想法,毫不猶豫的在他的卷子上寫下了大大的“99”。

等他回來(lái)時(shí),我又看見(jiàn)了他。他看了我一眼,問(wèn)我改了嗎,我直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“沒(méi)改。我不能以公謀私,這是老師給我的責(zé)任,如果你要怪我,我們這朋友真是做不成了,我相信你一定會(huì)想明白的……”過(guò)了好幾天,他也沒(méi)有理我。我開(kāi)始挺后悔的,但后來(lái)又覺(jué)得自己做的對(duì),因?yàn)槲沂刈×俗约簯?yīng)盡的責(zé)任。

我現(xiàn)在要感謝老師對(duì)我的信任和朋友最終對(duì)我的理解。而使我更自豪的是我守住了我的責(zé)任,當(dāng)上了黎明之前,劃破漆黑之空的啟明星。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇四

沒(méi)有誰(shuí)能抵過(guò)時(shí)間。有些人有些事,真的就那樣子變了。因?yàn)榻?jīng)過(guò)了時(shí)間,沉淀了那些曾經(jīng)。

沒(méi)有理由。你說(shuō),沒(méi)有理由,我們都沒(méi)有理由讓自己難過(guò)。無(wú)法避免也無(wú)法阻止,我以為我們從此真的都可以微笑面對(duì)那些。但是偶爾還是會(huì)難過(guò)。所以我說(shuō),不能忘記微笑。在難過(guò)之后記得要微笑。

對(duì)你,我同樣無(wú)所保留無(wú)所奢求無(wú)所猶豫。我們的一切,都默契的不需要言語(yǔ)。

這幾天總是下雨,我就想,天空是不是很好呢。你告訴我,雨會(huì)下會(huì)停,是不變的道理,天空仍然很好。我們的夢(mèng)和溫柔的堅(jiān)持,我和你和我們,很好。都很好,那我可以放心了。

天空會(huì)有想念,我想離開(kāi)。但是天空有你,我不能離開(kāi),我也不會(huì)離開(kāi)。我不會(huì)不要你的,永遠(yuǎn)都不會(huì)。

對(duì)每天類似重復(fù)又沒(méi)有太多意義的生活很厭倦,就連你也會(huì)有迷茫無(wú)知的時(shí)候。累了倦了想抱怨了。

因?yàn)槟悖沂悄敲吹牟簧?,舍不得放下那份?jiān)持,舍不得離開(kāi)天空。把夢(mèng)放在心里,而不是心底,我一直都放在心里的。

我不會(huì)扔下你,我舍不得,我不會(huì)留下你一個(gè)人難過(guò)、迷茫。你傷心的時(shí)候,我不會(huì)轉(zhuǎn)身離開(kāi),我知道你不想我看見(jiàn)你哭泣的樣子??晌也粫?huì)扔下你,我知道你也不會(huì)扔下我,你不會(huì)。我是那么的肯定。

我說(shuō)我難過(guò)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人在我身邊。你應(yīng)該會(huì)懂的,懂一點(diǎn)就好,我沒(méi)有忘記我們的承諾,我相信你會(huì)明白那種感受。你不是什么都不能給我。好多好多次,都是你讓我明白那些道理,你說(shuō)的那些刺耳卻真實(shí)的話,我都記得。你告訴我要認(rèn)真掙扎地活下去,我會(huì)的,你也要。

你說(shuō),總有一天你會(huì)陪我看太陽(yáng),總有一天你會(huì)陪著我不再分開(kāi)。我相信,真的相信。我等著那一天,你來(lái)實(shí)現(xiàn)那個(gè)大大的擁抱。我一轉(zhuǎn)身,就看見(jiàn)你微笑著站在我面前。我說(shuō),明年我會(huì)陪你看漂亮的城,陪你看所以美麗。你不會(huì)再一個(gè),看煙花燦爛后留下一地冰涼的塵埃。

我知道,很多時(shí)候,你只有我。就像很多時(shí)候,我也只有你。

選擇相信,相信感覺(jué)。感覺(jué)始終只是虛無(wú)縹緲,無(wú)論我們有多相信,到最后都只能相信事實(shí)。

我們看到的,往往只是真象,而不是真實(shí)。有時(shí)心情復(fù)雜到無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)說(shuō)明。偶爾辛酸,但只是對(duì)那時(shí)的自己。太累的時(shí)候,抬起頭看看天空,就會(huì)知道你在哪里。

我寫這些,只是想告訴你,你不是一無(wú)所有,你也不會(huì)一無(wú)所有??傔€有些溫暖。我一直都在,我會(huì)一直陪著你,我們說(shuō)好的,要一起去那個(gè)永遠(yuǎn)。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇五

夏天傍晚,獨(dú)自漫步在孤寂狹長(zhǎng)的走廊,望著天邊那抹紅暈逐漸染上冰涼的微藍(lán)色,一輪冰冷的月不知不覺(jué)間引入了我的眼簾,而那藏蓄已久的苦澀也開(kāi)始肆虐地蔓延。

視線一會(huì)模糊一會(huì)清晰,而我的心卻越發(fā)冰冷,正如眼前這輪冷月一樣。

“月呀,你難道從來(lái)都是這樣的嗎?獨(dú)自一人熬過(guò)這樣一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜嗎?”苦澀的淚水終于奪眶而出,我竭斯底里地向著夜空宣泄著對(duì)生活的不滿、向上蒼質(zhì)疑著。

偶然間,似乎也是必然,一道微弱的星光撞進(jìn)了我的視野。冷月身旁的那顆星給了我最好的答案――渺小的星光像一團(tuán)溫暖的火焰,點(diǎn)綴了冷月,使他看上去不再像剛才那樣寂寞了。

忽然間我想起了期末復(fù)習(xí)的那段日子里,爸媽輪流陪我挑燈夜戰(zhàn)是的場(chǎng)景,不知在哪多少個(gè)夜里,是誰(shuí)一次又一次地為我端來(lái)熱氣騰騰的牛奶,是誰(shuí)在那一聲又一聲的嘆息中給我講著無(wú)數(shù)的.勵(lì)志故事,又是誰(shuí)在哪一遍又一遍的演算中為我遞來(lái)一張溫暖的毛巾……想到這里,心里感覺(jué)好受了許多。

眼簾間不知何時(shí)有映入兩顆璀璨的星――冷月開(kāi)始變得溫暖起來(lái)。

又記起了平時(shí)班主任老師耐心教導(dǎo)、同學(xué)們的熱心關(guān)照、爸媽們的默默奉獻(xiàn)……啊,生活中那么多溫馨可愛(ài)的畫面,我為何現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)!冥冥中,眼前不由得泛起一層熱浪。

朦朧中所看見(jiàn)的夜空星光搖曳著,冷月再也不冷了,即使是在漫漫長(zhǎng)夜中,也會(huì)有群星的守望給予他溫暖的力量。我也不再感傷,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了生活中那些為我守望的點(diǎn)點(diǎn)星光。

星的守望,讓月兒更明亮、讓心而更堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了在失敗與挫折中不斷成長(zhǎng)!

德與才高中作文800字結(jié)尾篇六

相信世上最美的是眼神,最溫暖的是眼神,最瞬息萬(wàn)變的也是眼神。但是,我始終堅(jiān)信最能給予人力量的眼神是期待。

不知為什么,說(shuō)到期待,腦海中立刻浮現(xiàn)出了那些大山中的孩子,那雙雙寫滿了期待的眼睛。

對(duì)比著我們的幸福生活,山中的日子過(guò)得太艱苦。在網(wǎng)絡(luò)上搜索時(shí)總說(shuō)那些山中有著令人流連忘返的自然風(fēng)光,好山好水賽似世外桃源;可由于處在大山深處,交通極為不便,因此也造成經(jīng)濟(jì)落后,生活都比較落后。年初時(shí)的大旱讓多少人連水都喝不上,大旱過(guò)后卻又是大澇,舟曲的泥石流滑坡奪去了千余人的寶貴生命。不僅如此,大山里的孩子們卻還要面對(duì)一個(gè)更殘酷的事實(shí):讀書難。他們期待著用自己的力量改變一貧如洗的家境,可不讀書又何來(lái)力量可言。

或許我們身為溫室里的一代難以體會(huì)什么是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,對(duì)美好未來(lái)的期待。但在這個(gè)社會(huì)上還是有很多好心人在幫助那些孩子們,資助他們讀書與生活。周火生爺爺就是一個(gè)很好的榜樣,16年來(lái),他前后去大別山73次,他把每月數(shù)千元退休工資,省吃儉用16年共捐資460多萬(wàn)元,其中個(gè)人捐款達(dá)26萬(wàn)元,協(xié)建5所學(xué)校,改善10所中小學(xué)辦學(xué)條件,資助了約650名學(xué)生。他曾立誓:“一切為孩子,義不容辭;生命不息,奉獻(xiàn)不止?!币虼?,他也有了一個(gè)稱呼“希望駱駝”。

曾經(jīng)也有人也很想知道:是什么讓一個(gè)退休老教師決定要捐資支持那些孩子的?我覺(jué)得正是周爺爺來(lái)到安徽金寨時(shí)看到許多孩子讀不起書,有的甚至中途退學(xué),但他們的眼神中仍然充滿著期待時(shí)決定走這條路的。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇七

父愛(ài),一個(gè)神圣的字眼,它是世界上最偉大最真實(shí)最不可忽的愛(ài)。雨天里,它是傘下的愛(ài);熱天里,它是扇出的風(fēng);夏夜里,它是驅(qū)蚊的扇;冬夜里,它是懷中的暖手袋;陰天里,它是燈散發(fā)出來(lái)的柔和的光;晴天里,它是溫暖的陽(yáng)光。

它就是父愛(ài)。

這種愛(ài),可以在我們失敗的時(shí)候說(shuō)出鼓勵(lì)的話;在我們勝利的時(shí)候,說(shuō)出你真;會(huì)在我們努力做一件事時(shí),說(shuō)出;會(huì)在我們掉眼淚的時(shí)侯,說(shuō)出沒(méi)關(guān)系,下次努力;會(huì)在我們開(kāi)心的時(shí)候向我們微笑。

在《感悟父愛(ài)》一書中,我看到了啞父的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)臂父親的可敬,賣報(bào)父親的毅力。在沈克儉《一個(gè)活的最苦的父親》和謝云輝的《爸爸,天堂里有沒(méi)有您安歇的暖床》中,我體會(huì)到了父親的艱辛。在鄧軍清的《藥里有種成分叫父愛(ài)》和思維的《金色小提琴》中,我明白了父親是生活中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在曾麗蓉的《麻袋里的父愛(ài)》和周海亮的《兩個(gè)百菜包子》中,我明白了父親是陪伴我們一生的人。在李健的《父子行》和紀(jì)琳的《自由奔跑》中,照亮人生路的是父愛(ài)。在余杰的《父親的自行車》和劉東偉的《父愛(ài)無(wú)形》中我知道了世界上最偉大的愛(ài)是父愛(ài)。

父母的愛(ài)是天生的,是自然的,如天降甘霖,霈然而莫之能御,是無(wú)條件的施與而不望回報(bào)。父親對(duì)子女的愛(ài),是無(wú)條件的,可以為了子女犧牲自己的一切,甚至是自己的生命。

曾有人告訴我上帝在創(chuàng)造父親的時(shí)候,給了父親任何人都比不過(guò)的臂膀與勇氣,目的就是為了讓父親有力量去保護(hù)家人。

最后,請(qǐng)大家好好照顧父親,趁著現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,好好照顧父親,別讓自己以后再后悔。

祝天下所有的父親身體健康!

德與才高中作文800字結(jié)尾篇八

高中,是一個(gè)魚龍混雜的地方。我的高中,石柱中學(xué),也不例外。

不知不覺(jué)我的高中旅程已經(jīng)過(guò)去了三分之一。想當(dāng)初抱有一腔熱血,立下豪言壯志的我似乎早已不見(jiàn)了蹤影。因?yàn)槲业呢澩嫠钥偸庆o不下心學(xué)習(xí)。每次考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃和考試后的學(xué)習(xí)計(jì)劃都變成了說(shuō)是而已。總是拿不出實(shí)際行動(dòng)。剩下的兩年我不知有多少變故,我的態(tài)度大抵不過(guò)走一步看一步。

大人們總是愛(ài)在耳邊念好好學(xué)習(xí),我知道他們是想我們有個(gè)更美麗的明天。不過(guò)成績(jī)真的`是出路嗎?到了高中,才發(fā)現(xiàn)水不像初中的那般淺??偟膩?lái)說(shuō)用魚龍混雜便可概況。成績(jī)好的好得令人驚訝,成績(jī)差的差得讓人覺(jué)得盡是諷刺。廁所隨處可見(jiàn)的煙頭,校園中隨處可聽(tīng)見(jiàn)的不文明詞匯,上課睡覺(jué)的變得明目張膽,校外的驚心動(dòng)魄的打人事件,垃圾隨手亂丟并沒(méi)有一點(diǎn)羞恥感或愧疚感……高中,就像一個(gè)還未成形的社會(huì)雛兒。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇九

不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始發(fā)覺(jué)曾經(jīng)一度仰望的天空不再蒼茫若往,反而在無(wú)風(fēng)的日子里觸動(dòng)著我內(nèi)心某些難以釋然的情愫。那片天空,摻雜著些許的灰藍(lán)。

記憶中的天空總是一種清澈的令人留戀的冰藍(lán),那種宛如止水之心境的廣袤與空曠,依稀沉淀在悄如流水的無(wú)聲年華中。那時(shí)候的天穹永遠(yuǎn)是那般深邃,深邃得仿佛穿透無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的時(shí)光,群鳥(niǎo)倉(cāng)皇,南來(lái)北往。而我總會(huì)看到那些迷茫的軌跡消失在無(wú)法目及的南方北方。

如果浮云依然流轉(zhuǎn)

如果往昔猶如夢(mèng)魘般漫長(zhǎng)

如果你為誰(shuí)而停留何方

如果輕風(fēng)撩起沉睡已久的憂傷

如果星空下夜鶯柔聲地呢喃

如果暗夜中依舊有誰(shuí)在守望

那么傳說(shuō)中的天堂

是否會(huì)灑下一片明媚的天光

接納一切等待救贖的心的渙散

蕩滌所有輕盈如塵埃的悵惘

寫下光芒萬(wàn)丈的篇章

為誰(shuí)流傳……

然后我會(huì)倏然遺忘,曾經(jīng)關(guān)于誰(shuí)的過(guò)往。當(dāng)天空不再蔚藍(lán),不再氤氳彌漫著那深沉而破碎的暗香,我又能怎樣?無(wú)論挽留,抑或傷感,都只是徒勞!因?yàn)樵跓o(wú)奈中嗟嘆未免太過(guò)于悲哀,那么,又何須徘徊!

這些日子以來(lái),我總是在想有關(guān)時(shí)間與人生的話題,可是想得越多我就越疑惑。我總是喜歡在黃昏的時(shí)候獨(dú)自仰望,那些濃厚的云層與絢爛多姿的彩霞,曾經(jīng)有位好友說(shuō)過(guò),云端里藏著精靈,傾聽(tīng)著你我的聲音!從那時(shí)起我就執(zhí)著地相信了這如同寓言般的話語(yǔ),多少個(gè)風(fēng)起云涌的日子里,我就在那奇幻的遐想中暗自輕唱,凝注著那柔和明媚的天光,沉浸在遙遠(yuǎn)的精靈國(guó)度里。

那些飄蕩在高遠(yuǎn)云霄里的臆想。

那些遺留在灼灼歲月中的懵懂。

誰(shuí)在回憶的岔口無(wú)所適從

只能無(wú)助地仰望天空

飄揚(yáng)的夢(mèng)幻覆蓋黑色瞳孔

迷失了紛繁而狂亂的心緒

放逐哀愁摒棄憂郁

離散在無(wú)數(shù)變幻季節(jié)中的秘語(yǔ)

誰(shuí)在迷惘中流離

誰(shuí)在流離中沉溺……

如果歲月的光芒無(wú)法驅(qū)散內(nèi)心的灰暗,那么,只能一直被束縛在陰霾中。我總是在迷茫如故的時(shí)候浮起這樣的念頭,像是一個(gè)深陷迷宮的人兒般不知所措。我想我需要一片安靜的天空,只有那一眼無(wú)邊的澄澈方能使我那狂亂的心靈得以平息,仿佛靈魂的回歸,然后有一種叫做安靜的情緒取代了那種近乎崩潰的瘋狂,換回永久的安寧與平靜。

可是愈安靜異常,就愈是危機(jī)四伏,就像那變幻莫測(cè)的天空,風(fēng)云善變,只在咫尺之間。于是,我只能從那翻涌不息的流云的間隙中,尋覓一絲足以令我至死不渝地堅(jiān)守的情愫。那是濃烈而又輕盈的夢(mèng)魘,在虛幻中將我全部的回憶傾覆,而我只能隱約看到某些破碎的倒影,年復(fù)一年,候鳥(niǎo)不停地遷徙到山的那邊,而我依然停留在夢(mèng)的邊緣!

一直以來(lái)都很相信宿命,盡管那兩個(gè)仿如霧靄般迷蒙的字眼有時(shí)會(huì)讓我沉浸在深不見(jiàn)光的心之深淵里恍若窒息。靜夜里孤獨(dú)地凝望著那永恒的星芒,那樣灼灼閃耀的光輝,以及那些無(wú)邊無(wú)際且錯(cuò)綜復(fù)雜的星象圖,恍惚一切早已預(yù)設(shè)好了一般,所有的命運(yùn)都被人操縱在那斗轉(zhuǎn)星移的瞬間。

宿命與宿命在交錯(cuò)中流連。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇十

記得剛剛進(jìn)入那所有著銀白色校名的學(xué)校時(shí),有一點(diǎn)微弱的期盼――在那里成長(zhǎng)。

分到了班上卻是很茫茫然,一切真的真的都很陌生,而交談卻不是我的'長(zhǎng)項(xiàng)。因?yàn)槟吧?,所以老師?duì)我是縱容的,父母對(duì)我是縱容的,連我對(duì)我自己也是縱容的??v容到我忘記了怎樣學(xué)習(xí),忘了來(lái)這里的目的,忘了曾經(jīng)的理想。當(dāng)某天回頭去看我的生活時(shí),我啞然失笑。

高一的一天晚上,我哭了。為了一個(gè)陌生的同學(xué),因?yàn)樗猛砗猛磉€在用電告筒預(yù)習(xí),而我,心里空空的在那里失眠。我哭得很大聲,我覺(jué)得心里像長(zhǎng)出了一個(gè)黑洞,像要把我撕裂一樣的痛。被我吵醒的同學(xué)一臉茫茫然,忍著不快問(wèn)我怎么了。我哭得說(shuō)不出話。于是,她們準(zhǔn)備叫學(xué)生院院長(zhǎng)送我去醫(yī)院。我只得停下哭泣制止,然后說(shuō),我做惡夢(mèng)了。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇十一

提到睡,大家都會(huì)想到一個(gè)舒服的淋浴之后,往床上心滿意足地一躺,在一絲倦意的催促下,進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。直睡到第二天日上三竿,才從床上慢慢爬起,伸個(gè)懶腰,打個(gè)呵欠,活動(dòng)活動(dòng)身板,開(kāi)始計(jì)劃一天新的生活。

在上高中之后,恐怕這種“睡”的享受就不能持續(xù)了。

一天緊張的學(xué)習(xí)下來(lái),下第三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候已是九點(diǎn)五十,到家時(shí)已過(guò)了十點(diǎn),在呵欠聲中溫習(xí)下當(dāng)天的功課,若有作業(yè)的話再多加幾十分鐘,雖然上高中后洗澡速度大有提高,但從浴室中出來(lái)時(shí)卻早已過(guò)了十一點(diǎn)。腦袋重得不行,還想干點(diǎn)什么,但最終撐不住,搖搖晃晃地走到床邊,硬挺挺地像石頭一樣砸在床上,一點(diǎn)兒泥水不帶,直奔周公而去了。

早上天剛蒙蒙亮,鬧鐘便催命似的急促響起,身子便像被床粘住一樣,完全爬不起來(lái),于是,決定早些起來(lái)完成昨晚未完成工作的決心便動(dòng)搖了,手機(jī)上的一個(gè)個(gè)鬧鐘都被關(guān)掉,只留下了一個(gè)在不遲到最底線的時(shí)間鬧鐘,翻身繼續(xù)睡了。

既使這樣,在最后這個(gè)鬧鐘響起時(shí),也只能勉強(qiáng)爬起,腦袋好似有一群受了驚嚇的馬蜂在嗡嗡亂飛。睜開(kāi)半只眼,卻像戴上二千多度近視眼睛般模糊,上下眼皮似乎有磁力一樣相互吸引,大有一閉上眼便可入睡的架勢(shì)。

但時(shí)間不允許我再緩慢地行動(dòng),只得用盡力氣掙開(kāi)雙眼,打開(kāi)衣柜,找出衣服穿上,漱口洗臉,再猛地灌幾包咖啡下去,卷起書包就向?qū)W校跑去,在鈴聲中坐到自己的座位上。

就算早上喝了再多的咖啡,在上課時(shí)那催眠曲的作用下,我還是沒(méi)辦法經(jīng)受住釣起魚來(lái),初中用來(lái)提神的方法全失去了效用,盡管用圓規(guī)猛扎自己,卻只覺(jué)得頭越來(lái)越重,越來(lái)越沉……最終砸在了課桌上,老師和同學(xué)瞬間不見(jiàn),只見(jiàn)周公沖著我笑。

才上高中幾十天,吃得卻越來(lái)越少,生理功能都紊亂得七七八八了,腦子里的神經(jīng)都成了一團(tuán),亂糟糟的,不少地方還打了結(jié),解都解不開(kāi)。因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)闆](méi)睡好啊。

總是想問(wèn),為什么高中就要睡不好???

回答也許是,高中或許根本就是一個(gè)沒(méi)有“睡”字的時(shí)代,其實(shí)是把以后為了工作夜不能寐的時(shí)間提前預(yù)支罷了。

反正不管怎樣,只要堅(jiān)持三年,三年后高考結(jié)束的第一件事,就是回到家好好地,好好地睡一覺(jué)。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇十二

“非典即在非常時(shí)期出現(xiàn)的一種碘缺乏癥?!备铱隙ㄖ挥泻策@樣的瘋子才能說(shuō)出這樣的話,但我不敢肯定沒(méi)人信,因?yàn)猷従幼蛱斓拇_買了二十包碘鹽。

我開(kāi)始有些害怕了,同桌卻依然在看他至愛(ài)的化學(xué)書,我佩服他的鎮(zhèn)定。

“頭發(fā)是非典病毒藏身的最佳地方!”不知道這是哪個(gè)“名醫(yī)”說(shuō)的,但我相信,人家這樣說(shuō)肯定是有道理的。于是我以最快的速度跑到最近的理發(fā)店,將頭發(fā)剪到最短。老板娘的剪刀很厲害,但遠(yuǎn)不及她的那張嘴:非典這病,其實(shí)也好,蠻公平的,什么人都可能得上,不像有些病專找窮人。我開(kāi)始后悔來(lái)理發(fā)了,既然頭發(fā)是最容易藏病毒的地方,那么理發(fā)師就是最容易被感染的。我開(kāi)始注意老板娘的每一個(gè)動(dòng)作和每一句話,回想是否和她近距離地接觸……我終于不能忍受了,推開(kāi)了老板娘的手,跑出了理發(fā)店。

回到宿舍,我想,宿舍應(yīng)該是安全的。沒(méi)想到,剛到門口就聽(tīng)見(jiàn)有人喊,王磊好像有點(diǎn)兒發(fā)燒。熱心的舍友將王磊送到醫(yī)院,醫(yī)生只肴了一眼,沒(méi)讓驗(yàn)血也沒(méi)讓拍片子,開(kāi)了幾十塊錢的藥,叮囑回家多休息,就打發(fā)了。王磊出了醫(yī)院就喊,完了完了,這星期本來(lái)錢就不夠,這卜連方便面都吃不上了。

王磊休息了。我卻難以入睡,回想著老板娘的話,回想著別人告訴我某醫(yī)院去了一個(gè)非典病人,全醫(yī)院的人都跑光了的事……突然王磊咳嗽了一聲,聲音很小,卻差點(diǎn)把我的心臟震碎。因?yàn)檫@一聲,我一夜沒(méi)合眼。

早上起來(lái)覺(jué)得比睡下去的時(shí)候還要累。我真的想睡覺(jué)了,但第一節(jié)課是王sir的,她的厲害我是知道的。但她今天的話更讓我害怕,“小伙子,困了就睡吧,只要?jiǎng)e發(fā)燒咳嗽就行?!?/p>

同桌突然說(shuō):“我知道了!”我繃緊的神經(jīng)一觸即發(fā),“你知道什么了?”

“我知道了,非碘,即不是碘。不是碘肯定是嗅,因?yàn)榘呐c碘的化學(xué)性質(zhì)最相似?!?/p>

我大笑倒地,神經(jīng)也倏地松弛下來(lái)。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇十三

凌晨三點(diǎn)半,那時(shí),天還是一片漆黑,車一路高速行駛在公路上。因?yàn)槭堑谝淮稳C(jī)場(chǎng),所以出門非常早,也就是說(shuō),是第一次坐飛機(jī),難免有些小激動(dòng)。結(jié)果,提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)機(jī)場(chǎng)。

等人都到齊后,去排隊(duì)辦理托運(yùn)行李。排隊(duì)等了很長(zhǎng)時(shí)間,換來(lái)一句“機(jī)器卡了”。幸運(yùn)的是,調(diào)試了幾次后,機(jī)器又恢復(fù)了運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都辦理完之后,經(jīng)過(guò)道道關(guān)卡,終于登上了去北京的飛機(jī)。

早上八點(diǎn)半,我們到達(dá)了首都國(guó)際機(jī)場(chǎng),下午兩點(diǎn)才坐上飛往洛杉磯的飛機(jī)。我們“守候”在登機(jī)口,距登機(jī)還有五個(gè)小時(shí)。

還有半個(gè)小時(shí)就登機(jī)了。心中特別激動(dòng),真的希望時(shí)間能再快點(diǎn)。我給家里打了個(gè)電話道別后,排隊(duì)登上了飛機(jī)。美國(guó)之旅正式開(kāi)始。

北京時(shí)間5月2日

北京時(shí)間的凌晨?jī)牲c(diǎn),是洛杉磯時(shí)間上午十一點(diǎn),我們終于抵達(dá)了洛杉磯國(guó)際機(jī)場(chǎng)。剛走下飛機(jī)的那一刻起,在飛機(jī)上的疲倦已全無(wú)。我們跟隨人群準(zhǔn)備進(jìn)入海關(guān)。

我們排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面。終于,到我了,當(dāng)時(shí)是有些緊張的,坐在我對(duì)面的是一個(gè)和藹親切的警官,問(wèn)了我一大堆問(wèn)題后,卡上章,通過(guò)了海關(guān)。

在機(jī)場(chǎng)的門口,我們終于見(jiàn)到了jsscc協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)graceliu。加州是個(gè)好地方。坐車去賓館的路上,我們欣賞著加州美麗的風(fēng)光,一路上看到最多的是高大的棕櫚樹(shù),天空是那樣的藍(lán)。那里相當(dāng)于中國(guó)的南方,溫度不是那么高,但太陽(yáng)很毒。

終于,我們來(lái)到了酒店。房間里給我印象最深的是:中國(guó)人喜歡鋪地板,而那里鋪的是地毯,其他的就和國(guó)內(nèi)的賓館一樣了。

下午,grace liu帶我們吃過(guò)午飯之后,便去了著名的星光大道。每年奧斯卡金獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮都在那里開(kāi),還有中國(guó)戲院,前面的小廣場(chǎng)上,有很多名人的腳印。最后,我們?nèi)チ司S納斯海灘,美國(guó)西海岸的海景風(fēng)光一覽無(wú)余。那里,留下了我們的腳印。

北京時(shí)間5月3日

今天是我們最興奮的一天。迪士尼樂(lè)園!不是主題樂(lè)園,而是只有加州特有的迪士尼加州探險(xiǎn)樂(lè)園。我們?nèi)サ暮茉纾却_(kāi)園,但那里已經(jīng)排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍,可見(jiàn)它的'受歡迎程度。

進(jìn)入園內(nèi)以后,簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話世界,那里也有街道,道兩旁是商鋪,竟然還有有軌電車的車站!

死亡電梯,是最恐怖也是最刺激的,上升一層打開(kāi)一個(gè)窗口,效果非凡。升到最高層后,它的突然下降和突然上升給你一個(gè)措手不及。還看了一場(chǎng)4d動(dòng)畫片,仿佛身臨其境。那里最重頭戲的要屬過(guò)山車了,我們一共玩了兩次,第一次我坐在了第三排,只體驗(yàn)到了它的高度差;第二次,我和弟弟勇敢的坐在了第一排,體驗(yàn)到了加速度,這才是真正的過(guò)山車!

……

中午,太陽(yáng)高照,蔚藍(lán)色的天空中沒(méi)有一絲云彩,溫度有點(diǎn)高,但沒(méi)有阻止我們的腳步。我們?nèi)ネ媪思ち饔逻M(jìn),結(jié)果全身都濕了,還是這樣比較涼快。玩的項(xiàng)目中最后一項(xiàng)是汽車總動(dòng)員,仿佛我穿梭在動(dòng)畫中。

夜幕降臨,園中的燈光都亮了起來(lái),燈光下的樂(lè)園,猶如城市。等到九點(diǎn)半,盛大的激光表演開(kāi)始了,水柱沖天,激光投射在上面,猶如一幅畫,噴泉隨著音樂(lè)的旋律在舞動(dòng),我們享受著這次表演。

北京時(shí)間5月4日

今天來(lái)到了環(huán)球影城。第一個(gè)項(xiàng)目,也是來(lái)了一定要去的項(xiàng)目——了解電影的拍攝過(guò)程。揭秘電影中的細(xì)節(jié)是怎樣拍攝的,還有,親身體驗(yàn)4d效果,還體驗(yàn)了很多拍攝大棚,直讓我感嘆科技的發(fā)達(dá)。

午餐過(guò)后,我們?nèi)チ四抢锏挠螛?lè)場(chǎng),跟其他的游樂(lè)場(chǎng)不同,這里大部分在渲染4d技術(shù),用科技來(lái)帶動(dòng)視覺(jué),不只是有刺激,更多的是享受。

變形金剛和木乃伊這兩個(gè)主題的過(guò)山車是我最喜愛(ài)的。坐在車上,穿梭在隧道中,猶如親臨電影中,看擎天柱是怎樣打敗霸天虎的,自己是怎樣逃脫霸天虎的襲擊的,心也是隨著劇情變化的;而木乃伊過(guò)山車坐了兩次,給我的印象就是速度與激情。

我們坐公交車去了灰狗汽車站,我們要離開(kāi)洛杉磯了,要坐六個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途車去加州的首府——薩克拉門托。

北京時(shí)間5月5日早晨,不記得是幾點(diǎn)了,大概是七點(diǎn)吧,到了薩市,寄宿家庭已經(jīng)在等我們了。我弟弟和一個(gè)男生一個(gè)寄宿家庭,我和一個(gè)女生一個(gè)寄宿家庭,其他四人都要“單刷boss”了。寄宿家庭中的孩子都是肯尼迪中學(xué)的,所以跟我們年紀(jì)差不多。

他們住的是別墅。到了寄宿家庭后,心里感嘆美國(guó)人的房子真大。他們家四女一男,其中有一個(gè)小女孩,上幼兒園,不過(guò)至今沒(méi)有弄明白她和他們什么關(guān)系。

直到下午五點(diǎn)(當(dāng)?shù)貢r(shí)間),我們隨他們出去買東西。

北京時(shí)間5月6日

上午,寄宿家庭的小孩讓我陪她玩游戲。玩的還不錯(cuò),小小年齡就很喜歡玩游戲,我就陪她打了一上午游戲。

下午,我們?nèi)チ耸澜绾推矫倒鍒@,參加了世界和平典禮。在典禮上,我們代表中國(guó),演唱了《中國(guó)范兒》。我一不小心,唱破了兩次音,有一小句忘了詞,這讓我永遠(yuǎn)忘不了。

我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)中意混血兒,叫angie,她是肯尼迪中學(xué)的老師的女兒,那個(gè)老師是華裔。我們八個(gè)都很喜歡那個(gè)混血小孩。

北京時(shí)間5月7日

今天早上是多云。今天要去舊金山玩一天。金門大橋是必須去的地方。在圖片上看著很棒,其實(shí)到了那才發(fā)現(xiàn),跟普通的橋沒(méi)什么區(qū)別。我們來(lái)到市區(qū),從街道間穿梭,我主要在欣賞那里的建筑,因?yàn)槎紕e具風(fēng)格。

到了下午,我們來(lái)到了唐人街,帶著寄宿家庭一起去了一家中國(guó)菜館。用筷子夾起小小的餃子,仿佛回到了家,有家的感覺(jué)。

吃完后,我們便開(kāi)始返回薩市。到了薩市的時(shí)候,天空中下著小雨。

北京時(shí)間5月8日

窗外烏云密布,有一點(diǎn)小冷。今天去參觀肯尼迪中學(xué)。剛一走進(jìn)這所中學(xué),讓我想起了鄉(xiāng)村學(xué)校,因?yàn)榇蟛糠质瞧椒?。但最后在學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校真的很棒。我們跟著寄宿家庭的孩子上了六節(jié)課,印象最深的是他們的課堂。數(shù)學(xué)課上,他們學(xué)的東西我們?nèi)珪?huì),中國(guó)學(xué)生去了那絕對(duì)名列前茅。

下午放學(xué)后,我們?nèi)チ耸姓髲d,還參加了他們的會(huì)議。市長(zhǎng)是前nba球星,跟我們親切的握了手,一人一張證書。

會(huì)后,我陪弟弟去買電子產(chǎn)品,直到十一點(diǎn)多才到家。

北京時(shí)間5月9日

走的時(shí)候,我們與她們擁抱道別。淚已經(jīng)逼到眼眶,強(qiáng)忍著沒(méi)讓它們落下來(lái)。

去機(jī)場(chǎng)的途中,車輪爆胎了,等了一個(gè)多小時(shí)后,維修人員趕到后換好了車胎。

飛機(jī)就要起飛了,我們也要和美國(guó)說(shuō)再見(jiàn)了。

北京時(shí)間下午五點(diǎn),到達(dá)了北京。晚上,我們?cè)诒本┑馁e館里休息一晚。

北京時(shí)間5月10日

我們坐飛機(jī)飛回了濟(jì)南。美國(guó)之旅正式結(jié)束。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇十四

人活著最需要什么?大約,只有將死的時(shí)候才看得最清吧。

有一個(gè)人,就從別人的死那里獲得了生的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)人,就是明末清初的思想家黃宗羲。據(jù)《清稗類鈔》記載,“余姚黃梨洲入國(guó)朝而隱”。明亡之后,他選擇了隱居。據(jù)說(shuō),他每天的生活,就是到雪交亭枯坐,一坐就是好長(zhǎng)時(shí)間,連天色將晚都渾然不覺(jué)。疲倦的時(shí)候,就到田壟之間走走,走累了,就回來(lái)坐坐。就這樣,一天天,一月月,一年年清寂地過(guò)。

有一件家具可以作為佐證。他所趴的那張桌子,日久天長(zhǎng),竟然留下了雙肘的印痕。

黃宗羲說(shuō),他是個(gè)死過(guò)好多次的人。清政府懸賞捉拿過(guò)他兩次,指明要逮捕他一次,他被圍困在城里一次,被揭發(fā)謀反兩三次,另外,還有一次差點(diǎn)在沙地里氣絕,真可謂九死一生。

黃宗羲為什么要講這些呢?他故意繞個(gè)彎子,談及歷史上的兩個(gè)人,一個(gè)是秦相李斯,一個(gè)是西晉的名士陸機(jī)。李斯將要被腰斬的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)對(duì)二兒子說(shuō):“我多想跟你一塊兒牽著獵狗,到咱們上蔡縣的東門去打野兔啊,可是,現(xiàn)在一切都晚了?!标憴C(jī)臨死的時(shí)候,也曾經(jīng)感嘆說(shuō):“唉,華亭的鶴鳴聲,從此再也聽(tīng)不到了?!?/p>

黃宗羲覺(jué)得,李斯和陸機(jī)臨死時(shí)所遺憾不能做到的,他現(xiàn)在都可以做到,這難道不是最大的幸運(yùn)嗎?他接著說(shuō):“不自愛(ài)惜,而費(fèi)之于慶吊吉兇之間,九原可作,李斯、陸機(jī)其不以吾為怪乎?”意思是,如果我還把人生浪費(fèi)在瑣碎之中,而不去做自己喜歡做的事,李斯和陸機(jī)若能死而復(fù)生,一定會(huì)笑話我的。

對(duì)于人生,有的人是看不明白,有的人看明白了而做不到。黃宗羲大概就是那個(gè)既看得透徹又活得清醒的人吧。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇十五

一場(chǎng)寒冬料峭春寒。我抬頭望天空,太陽(yáng)發(fā)著刺眼的光芒。一場(chǎng)疫情來(lái)之匆匆,無(wú)人知曉為何而來(lái),無(wú)人知曉何時(shí)而走。在國(guó)難當(dāng)頭的危機(jī)時(shí)刻,一名醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓,遠(yuǎn)達(dá)武漢,只愿在這危難時(shí)刻盡一些自己的綿薄之力。我們所有人都堅(jiān)信,春終來(lái),花自開(kāi)。

疫情的最開(kāi)始“武漢封城”,我們陸續(xù)在網(wǎng)上看著有關(guān)疫情的新聞,勸說(shuō)長(zhǎng)輩們出門戴口罩,講述這一疫情的嚴(yán)重性??伤麄儏s始終認(rèn)識(shí)不到,這讓我們年輕一代明白:原來(lái)我們勸長(zhǎng)輩們戴口罩,比長(zhǎng)輩們勸我們穿秋褲還難。后來(lái),廣播里天天放著有關(guān)疫情的通報(bào),家家閉門,街道無(wú)人,長(zhǎng)輩們漸漸認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性,不再出門不戴口罩,心里牽著念著武漢。開(kāi)始的前幾天,確診人數(shù)指數(shù)函數(shù)般增加,我們害怕著也擔(dān)憂著。一個(gè)冷清的春節(jié),一顆顆心懷希望的內(nèi)心,一聲聲虔誠(chéng)的祈禱,我們所有人都堅(jiān)信,春終來(lái),花自開(kāi)。

千萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來(lái)到武漢;千萬(wàn)名志愿者匿名捐款,薄薄紙張數(shù)據(jù)中藏著的是千萬(wàn)名炎黃子孫擔(dān)憂的心?;匦吾樤f(shuō):“我們之所以贊頌勇氣,是因?yàn)槿祟惪傇诿髦L(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,仍然選擇做我們?cè)撟龅氖??!?0xx年到了,它標(biāo)志著最大的90后也已經(jīng)30歲了,00后中也有20歲的了。那曾被千萬(wàn)人吐槽“垮掉的一代”已經(jīng)站在疫情第一線,他們沒(méi)有退縮,堅(jiān)信希望。“凡心所向,素履如往,生如逆旅,一葦以航。”

基辛格在《論中國(guó)》中說(shuō):“中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好?!?4歲的鐘南山,有戰(zhàn)士的勇猛,更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。他遠(yuǎn)赴各疫區(qū)開(kāi)展醫(yī)療工作,倡導(dǎo)國(guó)際衛(wèi)生組織之間的密切合作。他說(shuō):“一個(gè)勁頭上來(lái)了,很多東西都能解決,全國(guó)幫忙就能夠過(guò)關(guān)的,武漢本來(lái)就是一個(gè)英雄的城市。”知識(shí)淵博,專業(yè)過(guò)硬,懸壺濟(jì)世,心懷悲憫,勇于擔(dān)責(zé),敢說(shuō)真話,義無(wú)反顧,不怕?tīng)奚?,救人民于水火,救?guó)于危難,我們一直在尋找讀書之用,教育之本,或許這就是吧。

“時(shí)代的一?;?,落在個(gè)人頭上就是一座山?!焙诎档囊雇頃?huì)有璀璨的星河,在這樣特殊的時(shí)刻,更能映射出人性的光輝,而這光輝的締造者正是那些平凡的人民英雄?;鹕裆结t(yī)院的建設(shè)是世界上的奇跡,奇跡背后的因素有很多。劉利生說(shuō),自己在工地上多年,卻從未見(jiàn)過(guò)這么緊張的場(chǎng)面,工地上的每一個(gè)人,每一個(gè)細(xì)節(jié)都詮釋了什么叫爭(zhēng)分奪秒。這所謂奇跡是十個(gè)日夜的堅(jiān)守,是在眾人看不到的地方,那些黑暗角落里的血和淚。他們與時(shí)間賽跑又何嘗不是在和死神賽跑,那些倒數(shù)著的時(shí)間是生命的流逝,治病的只能是醫(yī)生,但救人的還有他們。人民日?qǐng)?bào)中這樣解釋“英雄就是普通人擁有一顆偉大的心”。他們也是,堅(jiān)守崗位,默默付出的平凡人。

“慣是湖邊住,舟輕不畏風(fēng)?!蔽覀儓?jiān)信春終來(lái),花自開(kāi)。我們約好,疫情結(jié)束后,一起去武漢看櫻花吧。

德與才高中作文800字結(jié)尾篇十六

古人有“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽?!钡恼f(shuō)法,這個(gè)說(shuō)法很好,于靜中見(jiàn)動(dòng),則顯得靜得更靜;動(dòng)中見(jiàn)靜,則動(dòng)得更有趣味。說(shuō)蟬,鳥(niǎo),似乎與主題有點(diǎn)偏遠(yuǎn)。還是回到正題,談起這個(gè)話題,實(shí)在是與今夜窗外一只只“唧唧”不停地鳴叫的蟋蟀有關(guān)。

這是一個(gè)雨后的寧?kù)o的夜晚,淅淅瀝瀝的秋雨剛剛停下了腳步,歡唱的蟋蟀們就一個(gè)一個(gè)陸續(xù)登場(chǎng)了。古人講“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,可這才是入秋的第一場(chǎng)雨,蟬兒好似還是昨天的主角,它們的歡唱還剛剛停留在耳膜里,還未散去。那夜蟬的嘶鳴還能使人感到“清風(fēng)半夜鳴蟬”的詩(shī)味,可是在今夜里它們就不知遁逃到哪里了?窗外擋不住的一陣陣的蟋蟀的歡鳴闖進(jìn)耳房。

而能讓產(chǎn)生緊迫感的人是誰(shuí)呢?是那些如今坐在學(xué)堂里日夜奮發(fā)的莘莘學(xué)子;一年一度的大考剛剛謝幕,而新的一屆的沖鋒就要即將吹響。《詩(shī)經(jīng)》有言:蟋蟀在堂,歲聿其莫。今我不樂(lè),日月其除。無(wú)已大康,職思其居。好樂(lè)無(wú)荒,良士瞿瞿。而當(dāng)我們靜下心來(lái)循聲諦聽(tīng)那一聲又一聲緊促的鳴叫聲時(shí),我們難道不能感到時(shí)間的分分秒秒的流逝嗎?而蟋蟀的那一聲又一聲的鳴叫,不是在向我們暗暗地提醒嗎?時(shí)序流轉(zhuǎn),學(xué)子的書頁(yè)在蟋蟀的陣陣歡鳴聲里一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò);就像在蟋蟀的鳴叫聲里,農(nóng)人們?cè)诿γβ德档厥涨?,打秋,種秋一樣,把剛剛收獲了的土地耕耘了一番又一番。

蟋蟀聲里秋味濃。秋天正是讀書的好時(shí)節(jié),天涼,夜靜,書香,正是良士奮發(fā)有為,爭(zhēng)分奪秒不能蹉跎歲月的黃金時(shí)節(jié)。古人也以“秋士”稱呼那些惜時(shí)如金的士子,不僅秋天似乎讓人們頭腦清醒,看到花紅柳艷了一個(gè)春夏,馬上快要結(jié)束了,更讓那些敏感有為的人們感到自己的一生似乎也似這秋天一樣,不再努力也就進(jìn)入了暮年,故而讓這些秋士生出一層人生的悲意。

蟋蟀聲里秋味濃,就讓我們?cè)谶@聲聲“促織”的聲音里加快追趕的步伐,在這天涼夜靜書香的好時(shí)節(jié)里拼命地讀書,在秋已到深處的斑斕里播下玫瑰色的夢(mèng)。

“蟋蟀在堂,歲聿其莫。今我不樂(lè),日月其除。無(wú)已大康,職思其居。好樂(lè)無(wú)荒,良士瞿瞿。”若果是真要知秋,品秋,懂秋,那就在這聲聲“促織”的蟋蟀聲里追趕吧!

德與才高中作文800字結(jié)尾篇十七

時(shí)下,很多人喜歡解字說(shuō)文,以為力透紙背[注: 形容書法剛勁有力,筆鋒簡(jiǎn)直要透到紙張背面。也形容詩(shī)文立意深刻,詞語(yǔ)精練。]。就拿“尊嚴(yán)”來(lái)說(shuō),不就是受別人尊重,樹(shù)立自己的威嚴(yán)嘛。筆、不可否認(rèn),在尊嚴(yán)的涵義中確有這些許內(nèi)容。但殊不知這種生硬的拆解,拆呆也拆死了一個(gè)本應(yīng)有漸近性、層次感和生命力的詞藻。

著名的心理學(xué)家馬斯洛曾提出了一個(gè)頗有見(jiàn)解的層次理論,他簡(jiǎn)單卻又深刻地將人的幾種心態(tài)、境界以金字塔結(jié)構(gòu)加以概括。我想,他層次理論中,人的每一種心理需求滿足都是獲得尊嚴(yán)的一種外在形式吧。這也是為什么池田大作以“生命的尊嚴(yán)正是超越等價(jià)物的一切事物的基點(diǎn)”作為座右銘的原因。

滿足動(dòng)物生理上安全上的需求是得到尊嚴(yán)的第一階段,也是尊嚴(yán)的表現(xiàn)。置身于這個(gè)世界,處在地球之中,我們理所當(dāng)然[注: 按道理應(yīng)當(dāng)這樣。]地得到了身為一名大氣中人的呼吸的需求滿足,渴了喝大自然的水,餓了向大自然的物產(chǎn)招手,累了尋一席之地睡覺(jué)。我們使自己的身體機(jī)能得以延續(xù),我們便有了生存的尊嚴(yán)。睡覺(jué)時(shí)防猛獸那是先人們?cè)谟袆e于其他生靈活著的尊嚴(yán);垂死的人,老去的人為了健康保障,人身安全;處心積慮[注: 處心:存心;積慮:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的老虎。形容蓄謀已久。]的人為了工作職位的保障……出于本能安全需求的滿足,使一部分人在這些需求的滿足上得到了心理的愉悅,得到了最起碼的物質(zhì)尊嚴(yán)。

第二階段,去實(shí)現(xiàn)社會(huì)性尊重的需求滿足,這已成為當(dāng)下最大眾化的 追求,甚至占據(jù)了主流地位,手握尊嚴(yán)的最終解釋權(quán)。當(dāng)然,這僅僅是獲得、繼承尊嚴(yán)的目標(biāo)。這種尊重需求有很多,自尊、他尊等等。曾讀到胡西淳的《你就是一道風(fēng)景》,當(dāng)時(shí)那一句“你不必別人多,也不必別人少,你在陽(yáng)光下用身影發(fā)表宣言:你就是一道風(fēng)景”深深觸動(dòng)了我的心。的確,那種自尊的需求滿足就是在你對(duì)自己的壯志豪言,無(wú)比的自信氣勢(shì)上慢慢累積起來(lái)的,就是德萊塞所說(shuō)的“你要是看重自己,那就不管你怎樣的無(wú)價(jià)值,別人也會(huì)尊重你”中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。而小到同學(xué)之間月考排名的在、相互比較,大到國(guó)家間綜合實(shí)力的相互博弈;近到奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)的志愿者們德辛勤付出,遠(yuǎn)到云臺(tái)二十八將戎馬一生為國(guó)為業(yè)。無(wú)論是大是小,是遠(yuǎn)是近,也不論成績(jī)高低,付出與否,他們身上體現(xiàn)的,所要傳達(dá)的便是受社會(huì)尊重,并尊重他人,即得到社會(huì)群眾認(rèn)可性的尊嚴(yán)。這讓人很容易地聯(lián)想到開(kāi)年的新春會(huì)上,溫總理說(shuō)的“讓每個(gè)人都有尊嚴(yán)地活著”這不僅有第一階段的內(nèi)容,更多的包含的是與自身貢獻(xiàn)、所為成正比的社會(huì)性尊重需求滿足。這一刻,屬于自己的尊嚴(yán)邁出重要一步,跳出物質(zhì)層面,上升到了精神層面。

也許很多人一輩子都堅(jiān)貞不渝地認(rèn)為以上兩步已橫跨物質(zhì)、精神兩界,足矣。卻始終忽略了自己無(wú)形中一直在做的,而又不明白這種尊嚴(yán)存在的真正理由?!_(dá)成人生價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的需求滿足。這也是第三階段,是最富等級(jí)的尊嚴(yán)。這時(shí)候,你充分發(fā)揮自己的潛力,釋放著自己的創(chuàng)造力,問(wèn)題解決能力隨之提升。有一部影片《肖申克的救贖》,被無(wú)辜入獄的安迪,本著“救贖之道”,逃出監(jiān)獄,重獲自由。為了實(shí)現(xiàn)他在這世界中的存在價(jià)值,他的潛力發(fā)揮了出來(lái),打開(kāi)了希望之門。實(shí)際上,我們有時(shí)會(huì)膜拜于“急中生智[注: 緊急的時(shí)候,猛然想出辦法。]”,離考試快結(jié)束突然來(lái)了解題的靈感,這類現(xiàn)象不勝枚舉[注: 勝:盡;枚:個(gè)。不能一個(gè)個(gè)地列舉出來(lái)。形容數(shù)量很多。]。更多的時(shí)候,你是為自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)所能產(chǎn)生的尊嚴(yán)感而做的。有自我實(shí)現(xiàn)需要的人,似乎竭盡所能,使自己趨于完美。這個(gè)時(shí)候,我們充分地,活躍地,忘我地,集中全力,全神貫注[注: 貫注:集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。]地體驗(yàn)生活,將最崇高的尊嚴(yán)從生活中剝離升華出來(lái),一種超脫的尊嚴(yán)。

每個(gè)需求的滿足都讓人獲得不同的尊嚴(yán),這尊嚴(yán)既來(lái)自物質(zhì)保障,也有來(lái)自內(nèi)部積極的自我認(rèn)知和評(píng)價(jià)。不難從愛(ài)默生“不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán),而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他”中讀他,一個(gè)人要享有尊嚴(yán),不是為為尊嚴(yán)而活,那是愛(ài)面子。必須要有高尚的尊嚴(yán),自立的拼搏精神,堂堂正正[注: 堂堂:盛大的'樣子;正正:整齊的樣子。原形容強(qiáng)大整齊的樣子,現(xiàn)也形容光明正大。也形容身材威武,儀表出眾。]地做人。只有將自己融入這三個(gè)層次的尊嚴(yán)中去,才會(huì)活得尊嚴(yán),活出精彩!

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范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式,可以讓我們從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以提高自己的總結(jié)寫作技巧。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解
總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。親
人生中總會(huì)遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,總結(jié)成為了我們前進(jìn)的必修課。7.總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度可以查閱的寫作經(jīng)典案例。以幸福為話題作文600字記敘文篇
總結(jié)是一種能力的錘煉,通過(guò)總結(jié)我們可以不斷地提升自己的能力水平??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開(kāi),突出重點(diǎn),避免瑣碎和泛泛。以下是一些寫作范文,希望可以給大家提供一些啟
健康是最大的財(cái)富,我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。總結(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn),不要過(guò)多抄襲他人。這些總結(jié)范文將為大家提供一些寫作的思路和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。收集陽(yáng)光
總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出。以下是一些常見(jiàn)面試題和回答范例,供大家參考面試準(zhǔn)備。記敘文是什么
總結(jié)是人們對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一段時(shí)間內(nèi)的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。如何寫一篇充滿藝術(shù)感的古詩(shī)詞,需要對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和對(duì)美的敏感。請(qǐng)看以下總結(jié)參考文獻(xiàn),以幫助
成長(zhǎng)是一場(chǎng)不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。"完美的總結(jié)應(yīng)該突出我們?nèi)〉玫某晒徒?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)也要對(duì)未來(lái)有所規(guī)劃。"接下來(lái)是一些寫作技巧的案例和解析
通過(guò)總結(jié),我們可以反思和總結(jié)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意賅,不拖泥帶水,突出重點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評(píng)析,希望能夠啟發(fā)您的
在總結(jié)的過(guò)程中,我們需要保持客觀、公正,真實(shí)地反映事實(shí)并且提出合理的建議。學(xué)會(huì)管理時(shí)間,合理分配各項(xiàng)任務(wù)的重要性不容忽視。創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展現(xiàn)
總結(jié)是我們對(duì)自己在某一領(lǐng)域所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。全
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧2022年學(xué)好新思想
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下,讓自己成為更好的人。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。摘抄讀書筆記高中篇一《城南舊事》
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。具備概括性和準(zhǔn)確性,言簡(jiǎn)意賅。以下是一些專家觀點(diǎn)和評(píng)論,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎?。高中校慶征文2000字篇一金黃的深秋駕
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿
對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明,我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢(shì)。寫總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩。為了幫助大家寫好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀的
教案應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)探索的能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。編寫教案時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力水平,設(shè)置差異化的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。這些教案范文展示了不
善于總結(jié)的人能夠不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。寫總結(jié)時(shí)要注重與實(shí)際工作或?qū)W習(xí)的結(jié)合,體現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考。以下是我搜集的一些寫作總結(jié)的典型范文,希望能對(duì)
教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力水平。教案的編寫需要注重思維導(dǎo)圖的運(yùn)用,以幫助學(xué)生更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。教案是教師根據(jù)各種課程標(biāo)準(zhǔn)和要求制定的一種教
教案還要注意選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資源和教具,豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教案應(yīng)注重任務(wù)的設(shè)置和問(wèn)題的導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究。下面是小編為大家整理的一些教案示例,
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力,促使自我進(jìn)步。怎樣進(jìn)行心理總結(jié)?有沒(méi)有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)?以下是小編整理的一些總結(jié)范文
總結(jié)可以幫助我們找到問(wèn)題的根源,為解決問(wèn)題提供更有效的策略和方案。寫總結(jié)時(shí),我們要注意統(tǒng)一的語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài),使文章更加連貫。在這篇總結(jié)范文中,作者通過(guò)具體實(shí)例的描述
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
方案是在分析和評(píng)估的基礎(chǔ)上,對(duì)特定情況下的最佳解決方案的規(guī)劃和安排。方案的制定應(yīng)該充分考慮現(xiàn)實(shí)條件和限制,做到可操作可持續(xù)。在這里,小編給大家總結(jié)了一些編寫方案
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。如何在新的一年里,做出更大的突破和進(jìn)步呢?請(qǐng)謹(jǐn)慎引用范文中的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù),確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。最新
在報(bào)告中,引用他人觀點(diǎn)或研究成果時(shí)要注明出處,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。要注意報(bào)告的格式和排版,使得閱讀更加舒適和方便。推薦大家閱讀下面的報(bào)告實(shí)例,可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用合適的
8.報(bào)告的撰寫可以借鑒一些規(guī)范的模板和示例,以確保結(jié)構(gòu)合理和內(nèi)容完整。報(bào)告應(yīng)該注重邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照合理的順序組織起來(lái)。希望這些報(bào)告范文能夠給大家?guī)?lái)滿
通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在寫作過(guò)程中,我們可以選擇一些適合我們的寫作工具,如電腦、筆和紙等。希望以下這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ?/div>
讀書是一種精神享受和知識(shí)積累的方式,我想我們需要多讀一些好書。在寫總結(jié)之前,要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié),歡
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。列出總結(jié)的參考文獻(xiàn)和資料來(lái)源,提升總結(jié)的可信度和可靠性。成功離不開(kāi)堅(jiān)持和努力,我們應(yīng)該相信自
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,讓我們更有意識(shí)地觀察和思考自己的行為和思維方式。寫一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,可以作為寫作的借鑒
在工作中,總結(jié)可以幫助我們回顧工作過(guò)程中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。以下是專家總結(jié)的人際交往技巧
方案的制定需要綜合考慮各種因素,不能片面和盲目。在制定方案時(shí),我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,以及行業(yè)的最佳實(shí)踐。如果您需要更多的方案范例或?qū)μ囟I(lǐng)域的方案有
報(bào)告可以針對(duì)不同領(lǐng)域和目的進(jìn)行,例如科學(xué)研究、市場(chǎng)調(diào)研或管理分析等。在收集資料和進(jìn)行調(diào)研時(shí),注重選擇權(quán)威可信的來(lái)源,確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可信度。以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。最
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。2022年2022最新
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一個(gè)有效的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和有效性。一個(gè)完美的方案需要有詳細(xì)的步驟和操作方法,以便于實(shí)施和落地。方案的有效性和成功與否也需要實(shí)際應(yīng)用和結(jié)果評(píng)估來(lái)進(jìn)行
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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