當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文(專業(yè)14篇)

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-07 01:49:03
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文(專業(yè)14篇)
    小編:翰墨

養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語(yǔ)文水平非常重要。如何烹飪出美味又營(yíng)養(yǎng)的家常菜?接下來(lái),讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,為我們的寫作提供一些參考和借鑒。

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇一

“唉呀!可到家了!”拖著疲軟的雙腿,摸著還在怦怦跳的心兒,我如釋重負(fù)地長(zhǎng)出了一大口氣?;叵肫饎偛弄?dú)自回家的經(jīng)歷,我剛剛平靜一會(huì)兒的心臟又極度恐懼地“超速運(yùn)動(dòng)”起來(lái)。

放學(xué)時(shí),我背著書包,和同學(xué)一起走出校門?!皩氊?,今天媽媽有事,自己回家!”收到媽媽的短信,我背上冷汗直冒:媽呀,一直以來(lái),我都有媽媽“專車”接送,從沒邁過(guò)我那“金貴”的雙腿,今天讓我自己回家,這如何是好!我懷里像揣了只小兔子,心兒“怦怦怦怦”直跳??捎洲D(zhuǎn)念一想:平時(shí)總在媽媽面前夸口,炫耀自己的本事,今天可不能丟面子!我一咬牙,背起沉重的書包,大步向前走去。

走在路上,我用警惕的眼光打量著一切,心里不斷出現(xiàn)小偷,殺人犯的形象,神經(jīng)繃得緊緊的,心兒怦怦亂跳,就像一只驚慌的小鹿,正在被獵人追趕,拼命地奔跑,仿佛要從胸膛里跳出來(lái)似的。我的腿也仿佛有千斤重,怎么也抬不起來(lái)。我不得不把手放在脖子上使勁往下按——因?yàn)槲腋杏X我的心快從那里跳出來(lái)了。

好不容易挨到了十字路口,望著那飛馳而過(guò)的汽車,我懷里那不安分的“小兔子”又開始怦怦亂跳起來(lái)。紅燈去了,綠燈來(lái)了,我一閉眼硬著頭皮沖過(guò)去!然后睜眼一看,我已經(jīng)在對(duì)面了!我狼狽不堪的長(zhǎng)噓一口氣,緊緊捂住胸口,我覺得現(xiàn)在十里以外的人們都能聽見我如雷的心跳聲。

接下來(lái)的路就好走多了,我慢慢地挪到了家門口,心里一直懸著的一塊大石頭才怦然落地,那只不安分的小兔子終于開始休息了。

癱坐在沙發(fā)上,撫摸著我的那顆仍舊在怦怦亂跳的心兒,回想著剛才心驚肉跳的一幕情景,我猛然間恍然大悟:在我的心兒怦怦亂跳時(shí),在我吐出膽小的舌頭時(shí),我其實(shí)正在慢慢長(zhǎng)大。

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇二

我記憶里的事如繁星一般多,但有一件事卻讓我記憶猶新。

那是一個(gè)多云轉(zhuǎn)晴的下午,第一節(jié)課下課后,數(shù)學(xué)課代表拿來(lái)了一些試卷,說(shuō):“這些好像是數(shù)學(xué)考試及格的試卷?!睌?shù)學(xué)課代表把試卷發(fā)完了,可我和王瑤還有其他同學(xué)都還沒有發(fā)到呢。這時(shí)我和王瑤都心急如焚,王瑤都急哭了??吹酵醅幙尬乙埠孟肟薨?!該不會(huì)我這次沒考及格吧!

上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師又拿著一沓試卷緩緩地走上講臺(tái)。老師開始念道:“王瑤九十三分”原來(lái)數(shù)學(xué)課代表發(fā)的都是八十多分的,我的心終于落了下來(lái)。我瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,豎起耳朵,仔細(xì)地聽老師念。老師念完九十多分以上的.人可還是沒念到我,我頓時(shí)心又一下就掉進(jìn)了谷底。我的媽呀!我這次真的沒考及格?。∵@可怎么辦呀!但到最后的時(shí)候,老師說(shuō):“任蕭雅一百分!”這幸福來(lái)得太突然了,我仿佛回到了春天。

出自 green-energy-services.com

我手舞足蹈,喜出望外,差點(diǎn)從座位上跳了出來(lái)。我大搖大擺地走上講臺(tái),接過(guò)我的試卷,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一本本子。

親愛的數(shù)學(xué)老師啊!您平時(shí)都是先發(fā)最高分的,這次竟然來(lái)了個(gè)360度大反轉(zhuǎn)。哎!還真是虛驚一場(chǎng)。

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇三

期中考試后,大家都三三兩兩的聚在一起,探討著正確答案。

這次考試總體感覺還不錯(cuò),但正確答案無(wú)人知曉。分,分,學(xué)生的命根兒,你考的好,就會(huì)得到表?yè)P(yáng),但若沒考好,迎接你的便是父母你一言,我一語(yǔ)的批評(píng)。誰(shuí)不想拿到高分呢?這次考試后要重選組長(zhǎng),十三個(gè)組長(zhǎng)都有被選掉的可能,要知道,組長(zhǎng)候選人可是虎視眈眈的盯著組長(zhǎng)這個(gè)“寶座”。

期待了許久,分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了。我又是欣喜,又是嘆息。欣喜的是這次英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的成績(jī)都有提高;嘆息的則是作文分甚高,而總分卻才勉強(qiáng)上九十的語(yǔ)文成績(jī)。走在回家的路上,我的心情格外沉重,語(yǔ)文一向是我引以為傲的一門學(xué)科,每次都在九十六分以上。而這次,卻給我拖了后腿。一分之差,看似雖小,距離卻非常遠(yuǎn)。有時(shí)因?yàn)橐环郑蜁?huì)比別人落后好幾名。

周六一早,全科的成績(jī)就被發(fā)布到網(wǎng)上。媽媽看到成績(jī)后,來(lái)到我身邊,告訴我考了第十七名。我非常驚訝,但心情隨即便恢復(fù)了平靜。我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍际堑诰?,雖然有些靠后,但從未出過(guò)前十。想到各門的成績(jī),我嘆了一口氣,考這么差,出前十很正常,接受現(xiàn)實(shí)吧,也沒有什么大不了的。奪過(guò)媽媽的手機(jī),急切的尋找著自己的成績(jī)。明明是第十七,怎么會(huì)……我這才想到被耍了,我這次排在第七,不僅沒有出前十,還進(jìn)了兩名,太好了!

我的心終于落地了,踏實(shí)了許多,知道分?jǐn)?shù)后感覺就是不一樣,再也不用提心吊膽了。盡管這次成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不太理想,但我也知道了哪些科目跟不上別人,從而加以努力。我這忐忑不安的心,終于安穩(wěn)了。

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇四

“唉!媽媽呀,你這是鍛煉我膽量嗎?這么晚了還讓我一個(gè)人走回家?!背跚锏陌?,結(jié)束了課后班的我獨(dú)自一人邊埋怨邊往家走著。

突然,馬路旁閃過(guò)的一道黑影,把我從無(wú)精打采中瞬間“拉”了回來(lái),我嚇得大叫一聲,一屁股坐在了地上。剛要喊人,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑影也嚇得跑到了樹上,正目不轉(zhuǎn)晴地注視著我。我仔細(xì)一看,撲哧一聲笑了,原來(lái)是一只小松鼠啊,摸摸頭上的汗,真是虛驚一場(chǎng)。

天漸漸地涼了,一股寒風(fēng)襲來(lái),我縮了縮脖子,不自覺地打了個(gè)冷戰(zhàn)。在路燈的照射下,路邊黑色的草叢里仿佛有許多雙眼睛在偷窺著我,剛剛經(jīng)歷過(guò)虛驚,讓我不由自主地倒吸了一口氣,加快了回家的腳步。

忽然,在不遠(yuǎn)處的垃圾箱旁,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“白衣人”正在直勾勾地注視著我,雖然天有些涼,但瞬間我的額頭上就冒出了冷汗。但好一會(huì)兒,我們倆都處于“敵不動(dòng)我不動(dòng)”的狀態(tài)。為了打破僵局,我只好攥緊拳頭,試探地向前挪著步,一點(diǎn)點(diǎn)地靠近。走到近前一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)殘破的布娃娃,一只眼睛已經(jīng)掉了,線也開了,露出白色的棉花,臉上還掛著“詭異”的微笑,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇五

記得那是一個(gè)星期六的上午,媽媽去工作了,爸爸也因有急事趕去公司加班,只有外婆帶著我。外婆要出門買菜,于是讓做作業(yè)的我獨(dú)自一人待在家里,并再三囑咐我:現(xiàn)在壞人多,她帶了門卡,有人按門鈴不要開門。

一開始,有一些“風(fēng)吹草動(dòng)”我都很警覺,心中忐忑不安。我覺得我的心從來(lái)沒跳這么快過(guò),手腳冰涼,再看看手心早已冒出了冷汗,而且已是“wc”的??土恕oL(fēng)吹著陽(yáng)臺(tái)上晾曬的衣服左右搖擺,像鬼似的,沒頭、沒腳的,在空中飄來(lái)飄去,可怕極了!

我想用寫作業(yè)來(lái)分散自己的注意力,慢慢地正忘我時(shí)……突然,聽到門鈴猛然響起,門外有人在叫:“1108的快遞,有人在家嗎?快開門!”嚇得我的心都跳到嗓子眼了,感覺臉色也變得慘白的。我想起了外婆的再三叮囑,沒敢出聲,只聽見鐘表秒針“滴答……滴答……”的聲音。風(fēng)透過(guò)窗戶撲在我的臉上,雖然是夏天,我卻打了一個(gè)寒戰(zhàn)?!笆钦l(shuí)?難道就是外婆口中的壞人……”我握緊拳頭,心里像擂鼓一樣咚咚直跳,又像有人在心上撐船似的、剎那間波翻浪滾……我連忙打電話給媽媽,原來(lái)是媽媽買東西的快遞。我哆嗦著對(duì)自己說(shuō):“太……太可怕了,我再……再也不要……一個(gè)人待在家里了……”終于,警報(bào)解除了,此刻外婆正好回來(lái)。我這才舒了口氣,心也放回肚子里了。

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇六

20__年年末,一場(chǎng)流感席卷杭城,疫情愈演愈烈。許多中小學(xué)生都被這突如其來(lái)的流感擊倒了,我也不幸出現(xiàn)了一些癥狀,被老師要求去醫(yī)院檢查。

來(lái)到醫(yī)院,這里人山人海,看病檢查還要排長(zhǎng)隊(duì),看來(lái)這次流感確實(shí)厲害。等了好久,終于輪到我了,醫(yī)生讓我先驗(yàn)血。站在擁擠的化驗(yàn)區(qū),聽到了一些孩子的哭聲,看到了家長(zhǎng)們嚴(yán)肅的神情,我不禁有點(diǎn)忐忑了。61號(hào)、62號(hào)……終于快要輪到我了。我不由地湊上前去,想看看醫(yī)生是怎樣抽血的。這一看,可把我嚇壞了,長(zhǎng)長(zhǎng)的針尖戳進(jìn)手臂,要抽出滿滿一小罐血,真是有點(diǎn)可怕,我心里開始打起鼓來(lái)。就在這時(shí),排在我后面的一個(gè)小哥哥開始嗚咽起來(lái),不太情愿地往媽媽懷里躲。

盡管已經(jīng)有點(diǎn)害怕,但我還是有些不以為然,難道男生也怕抽血嗎?但他的哭聲越來(lái)越響,氣氛變得越來(lái)越緊張,我也跟著擔(dān)心起來(lái)。是不是很疼啊?抽完之后血止不住怎么辦啊?抽這么多血我會(huì)暈倒嗎?我心里越想越慌,手心也開始出汗了?!?4號(hào)胡嘉軒怡!”聽到醫(yī)生的呼叫,我不由自主地往后退了兩步,想躲避這場(chǎng)“災(zāi)難”,但是已經(jīng)沒有退路了。醫(yī)生讓爸爸按住我的右臂,給我綁上了抽血帶,我就像一只無(wú)法動(dòng)彈的小羊羔,只能哆嗦著雙腳緩解怯意,心里卻撲通撲通的。

“不用怕,很快就好!”聽了爸爸的安慰,我裝作若無(wú)其事的樣子,閉上了眼睛,但手臂還是一個(gè)勁地往后拉。突然,一根冰冷的細(xì)刺扎進(jìn)了我的上臂,我的心怦怦直跳,一下子就提到嗓子眼了,周圍的一切也仿佛都靜寂了。我心里默默地?cái)?shù)著數(shù),但還是忍不住哭了起來(lái)。真是難熬的三十秒!

“好了,好了!”聽到了醫(yī)生這句話,我懸在心里的大石頭終于落地了。我深深地嘆了一口氣,但還是心有余悸,眼眶里噙著冰冷的淚水??磥?lái),我們還真是要加強(qiáng)鍛煉,保重身體,爭(zhēng)取不來(lái)醫(yī)院啊!

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇七

有一次,我的一個(gè)小伙伴告訴過(guò)我:她們班期中考試的時(shí)候,所有同學(xué)都緊張得要命,她自己的心也在怦怦地亂跳,后來(lái)的成績(jī),也就不得而知了。一般考試的時(shí)候,我都不會(huì)很緊張,有時(shí)候在考試的前一天晚上,我還會(huì)玩一會(huì)兒游戲,活動(dòng)一下大腦呢。但是,我也不會(huì)在做其它事的時(shí)候都像考試一樣輕松。

大概在兩個(gè)月前吧,我代表學(xué)校去合肥參加了英語(yǔ)風(fēng)采大賽演講比賽。這個(gè)比賽共有3個(gè)環(huán)節(jié):自我介紹、看圖說(shuō)英語(yǔ)和評(píng)委問(wèn)答。其中看圖說(shuō)英語(yǔ)這個(gè)環(huán)節(jié)最難,主持人會(huì)讓你隨意抽一張紙,一張紙上有三張圖片,我們需要根據(jù)這三張圖片,用英文講一個(gè)故事,只有五分鐘思考時(shí)間。

第一個(gè)環(huán)節(jié)還算順利,但到了第二個(gè)環(huán)節(jié),我就開始緊張了,當(dāng)輪到我時(shí),我感到自己的雙腿都在發(fā)抖。再看看坐在觀眾席的劉老師,她正朝我笑呢。我心里暗自佩服劉老師:都什么時(shí)候了,還笑得出來(lái)!我勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容,走上講臺(tái),連自己都不知道在說(shuō)什么亂七八糟的東西。講到一半,突然忘記該怎么往下接了,我急的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,感到心快要跳出嗓子眼了,也許我這輩子都不會(huì)有這么快的心跳了。我又望望劉老師,她竟然笑得更厲害了。哎,大人就是大人,好像從來(lái)都不緊張。猶豫了幾秒后,我勉強(qiáng)接了下去。后來(lái)的評(píng)委問(wèn)答還是比較順利的。

過(guò)了大約一個(gè)多月,成績(jī)出來(lái)了,我竟然是一等獎(jiǎng),也算不錯(cuò)了。

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇八

清晨的太陽(yáng)朝著我微笑,但我卻滿懷心事,一路上我不停地背著稿子,因?yàn)榻裉煲e行大隊(duì)委的競(jìng)選。

這是我第一次參加大隊(duì)委競(jìng)選,雖然竟選稿子已經(jīng)背熟了,但還是有些忐忑不安。競(jìng)選大會(huì)在錄播教室舉行,很多大哥哥、大姐姐都在下面積極準(zhǔn)備,可是我卻看不進(jìn)去,緊張的腦子里一片空白。競(jìng)選開始了,大隊(duì)輔導(dǎo)員先說(shuō)了一下比賽規(guī)則,比賽分成兩部分,第一部分演講,第二部分現(xiàn)場(chǎng)答辯。一聽到現(xiàn)場(chǎng)答辯,我不由得緊張了起來(lái),手心直冒汗,心里像有只小兔子,怦怦亂跳。第一個(gè)上臺(tái)演講的是一位五年級(jí)的大姐姐,他邁著輕快的步子走上講臺(tái),微笑著開始了,他的演講,但是他講著講著突然忘詞了,空氣好像凝固住了,全場(chǎng)靜悄悄的,大家都跟著她緊張了起來(lái),坐在臺(tái)下的我更緊張了,心里好像十五個(gè)吊桶打水七上八下的。

終于輪到我上場(chǎng)了,我走到臺(tái)上,望著臺(tái)下幾十雙注視著我的眼睛,我的臉還沒開始說(shuō)話就唰的一下紅了,心在我的胸腔里咚咚的狂跳,仿佛想從我的身體中跳出來(lái),不爭(zhēng)氣的腿瑟瑟發(fā)抖起來(lái),我在心里默默給自己打氣:“沒事,沒事,我可以的!”

調(diào)整好自己的心情后,開始了演講。雖然緊張,但講著講著就有了自信,順利地完成了演講。接下來(lái)到了我最緊張的答辯部分,我抽到的題目是:“隊(duì)禮代表著什么?”看到題目后,我的心兒怦怦跳,我急忙想了一個(gè)答案,回答道:“代表著對(duì)先烈們的禮敬?!毕屡_(tái)后,我才知道我的答案并不準(zhǔn)確,應(yīng)該是:“人民的利益高于一切?!?/p>

雖然最后我競(jìng)選成功了,但我也知道了我的不足和差距。今后我會(huì)更加努力,做一名稱職的大隊(duì)委。

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇九

“雪兒,你去給你老爸送手電筒去!”媽媽大喊道?!昂玫摹薄N彝纯齑饝?yīng)了。

我拿起手電筒,往外面走去。外面好像有人把星空的燈關(guān)掉了,天空一下就黑了。我把手電筒打開了,就出現(xiàn)了一條陽(yáng)光大路。

我信心滿滿的,一邊哼著小調(diào),一邊往前走。“胡雪兒,我想要吃掉你?!蓖蝗唬瑥暮诎祩鞒鰜?lái)的聲音。又一陣風(fēng)吹來(lái),她似乎用指甲勾住我的頭發(fā)。我嚇得腿都軟了,心中嘀咕著:不會(huì)有鬼吧?我加快腳步,趕緊往前跑。

突然間,我一想到妹妹最怕的就是臉譜,說(shuō)不定怪物也怕。于是我大聲唱起:“紫色的天王、手托寶塔、綠色的妖……妖怪,斗……斗夜叉!”

“啊!”我猛地一轉(zhuǎn)頭,發(fā)出尖叫,“這不就是綠色的妖怪嗎?我膽戰(zhàn)心驚的拿起手電筒,照在“妖怪”身上,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。原來(lái)只是一片綠色的樹葉啊!我心中的石頭總算是放下來(lái)。

我想了想妖怪不是怕孫悟空嗎?我又自信滿滿地唱:“孫悟空打妖怪!”哈哈,果然再也沒有妖怪出現(xiàn)了?!鞍职治乙粋€(gè)人走夜路過(guò)來(lái)了!”我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)道。

這次,真是膽戰(zhàn)心驚??!

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇十

那次演唱會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了,但心兒怦怦跳的感覺讓我至今記憶猶新。

那天,太陽(yáng)神阿波羅駕駛著他的太陽(yáng)車從天空劃過(guò)——太陽(yáng)徐徐地落山了。這天晚上,老師給我們打來(lái)電話說(shuō),讓我和聲樂班的三個(gè)人在新年音樂會(huì)上演唱《可愛的小白楊》那首歌曲。當(dāng)時(shí)我傻了眼,我從來(lái)不敢面對(duì)那么多陌生人唱歌,我的心頓時(shí)怦怦地跳起來(lái)。

距離音樂會(huì)還有兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里,我們四個(gè)人只有兩次排練機(jī)會(huì)。

我們都很珍惜每次的排練時(shí)間,老師也給了我們?cè)S多指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的排練,我們四個(gè)人之間已經(jīng)配合得很默契了,一個(gè)眼神就知道該怎么做。

到了演出的那天晚上,雖然我們已經(jīng)排練地非常好了,但是,我還是有些緊張。這時(shí),報(bào)幕員用清脆悅耳的聲音說(shuō)道:“下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《長(zhǎng)城放鴿》,請(qǐng)演唱《可愛的小白楊》的同學(xué)做準(zhǔn)備。”

我的心又“怦怦”地劇烈跳動(dòng)起來(lái),我感覺手腳發(fā)麻,手心里濕漉漉的,腿似乎有千斤重,腦子也不聽使喚了,歌詞竟全忘了……我想,要不我腳底下抹油——溜了吧??墒峭瑢W(xué)、老師、家長(zhǎng)那里我怎么交待?我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),最大的敵人是自己,只要克服它,一切困難都會(huì)迎刃而解。這時(shí)王振看出了我的緊張,便安慰我說(shuō):“別緊張,你行的。”聽他這么一說(shuō),我的心情放松了很多,不再那么緊張了。

這時(shí),報(bào)幕員的聲音又一次響起:“下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《可愛的小白楊》。”

于是,我們四個(gè)排好隊(duì)走上舞臺(tái),趁他們介紹自己時(shí),偷偷做了幾個(gè)深呼吸,我努力使自己的心情平靜、放松下來(lái),介紹完自己的姓名和年齡后,那熟悉的音樂流進(jìn)我的耳朵,我在心里默默地?cái)?shù)著拍子。輪到我了,我用清脆的聲音,飽含深情地把它唱了出來(lái):“當(dāng)我畢業(yè)離開校園……摘下一片嫩綠的樹葉,夾在。

日記。

本里永遠(yuǎn)珍藏……無(wú)論我走到哪里,不會(huì)把你遺忘。”唱著唱著,我就融入了那優(yōu)美的音樂之中,漸漸地陶醉了。唱完后,我們深深地鞠了一躬,霎時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

我們排好隊(duì)下了臺(tái),我的心又怦怦地跳了起來(lái),臺(tái)下小伙伴們對(duì)我說(shuō):“你們唱得真棒!”老師也投來(lái)贊許的目光,我四人互相擊掌表示祝賀。我的心里感到無(wú)比輕松、無(wú)比自豪。

以后,雖然也有心兒怦怦跳的時(shí)候,但是只要我一想到那件事,我就有了面對(duì)困難的勇氣。從這件事,我知道了,最大的敵人是自己,只要戰(zhàn)勝自己,什么問(wèn)題都會(huì)解絕。

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇十一

事情發(fā)生在兩個(gè)月前的那個(gè)夜晚。

那天晚上,正當(dāng)大家都在吃飯,爸爸問(wèn)我們:“明天我們一家去麗水玩怎么樣?”我大聲回答道:“太好啦!”

聽說(shuō)麗水那個(gè)地方空氣清新,風(fēng)景秀麗。那里的縉云燒餅特別有名,我們?cè)缦肴L一嘗。

聽完爸爸的介紹,我三步并作兩步地沖進(jìn)客廳,把這個(gè)好消息告訴了爺爺奶奶,他們也開心極了。緊接著我跑進(jìn)房間把行李箱拿了出來(lái),開始整理起自己的行李來(lái)。這時(shí)我還管起了爺爺奶奶的事,叮囑他們要帶什么,不要帶什么。此時(shí),我的心兒激動(dòng)得像要跳出來(lái)一樣。爸爸媽媽直說(shuō)不用這么著急理行李,飯吃好再理也來(lái)得及。我哪里肯聽呢!

到了睡覺的時(shí)間了,可我壓根兒不想上床睡覺。在媽媽的催促下,我才不情愿地上了床,在床上翻來(lái)覆去地睡不著。

那真是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚?。?/p>

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇十二

雖然我有過(guò)很多次比賽的經(jīng)歷,但我第一次參加長(zhǎng)笛比賽的經(jīng)歷最難忘。

三年級(jí)時(shí)的一節(jié)長(zhǎng)笛課上,老師問(wèn)我:“想不想?yún)⒓娱L(zhǎng)笛比賽?”有這么一個(gè)好機(jī)會(huì),我毫不猶豫地答應(yīng)了。

可沒過(guò)幾天,我就發(fā)覺我不該答應(yīng)了,因?yàn)殡x比賽只有十天了!我為自己捏了把汗,擔(dān)心在臺(tái)上出丑。于是,我每天都反復(fù)練習(xí)著參賽曲目。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那天。

我老早就起了床,飯也顧不上吃,就開始緊張地練習(xí)參賽曲目。但因?yàn)榫o張,我的手指有些僵硬,該按的沒按,不該按卻按了。我心急如焚,但馬上就要出發(fā)去比賽了,我只好停止練習(xí),硬著頭皮上了車。

到了后臺(tái),我心里忐忑不安,手更僵硬了,還不停地冒冷汗,拿長(zhǎng)笛的手不受控制地抖動(dòng),基本沒法吹長(zhǎng)笛了!我坐立不安,生怕被別人拿來(lái)當(dāng)笑話。急也沒用了,已經(jīng)該我上臺(tái)了。我提心吊膽地上了臺(tái),忽然,我看見臺(tái)下坐著的爸爸沖我豎起了大拇指,頓時(shí),我緊張害怕的心情煙消云散,變成了自信。我專注地投入到了比賽中,手飛快地在按鍵上熟練地跳躍,美妙的旋律在氣流和笛管的碰撞中產(chǎn)生。

吹完了曲子,大家對(duì)我的表演報(bào)以熱烈的掌聲。

過(guò)了一個(gè)月,我收到一封信,上面寫著:祝賀你獲得第二名。我喜出望外,沒想到我竟然能收獲這樣一份驚喜。

我發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多時(shí)候緊張、害怕并不能幫助你成功,重要的是相信自己,不要害怕失敗。

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇十三

“哎!今天要發(fā)英語(yǔ)期中試卷,好緊張?。 薄笆前?,不知道我考了多少分?”聽著她們的對(duì)話,我也不由地?fù)?dān)心,緊張起來(lái),心也怦怦跳了起來(lái)。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,英語(yǔ)老師拿著許多英語(yǔ)卷子走了進(jìn)來(lái),無(wú)精打采地我一看到試卷立刻精神抖擻:嗯,那一定就是我們班的卷子啦??粗蠋熞荒槻桓吲d的表情,就表示我們班考的不好,老師先讓班干部發(fā)英語(yǔ)試卷,我的心兒一直怦怦跳,害怕我考得不好,我注意著每一個(gè)從我身邊走過(guò)的人,想看一看有沒有我的卷子,過(guò)了一會(huì)兒,一位同學(xué)朝我走來(lái),我的心兒越來(lái)越激動(dòng),心兒都提到嗓子眼兒了,只聽那位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“祝賀你考了九十九分!”我一聽,開心極了,心里像吃了蜜一樣甜。拿到卷子后,我馬上看了一下錯(cuò)題,剛剛還開心的心情像是突然被潑了一盆冷水。哎!都是因?yàn)榇中娜堑牡湴?!我忘記在單詞上加復(fù)數(shù)被扣了一分,太可惜了!

正當(dāng)我為自己的粗心懊悔不已時(shí),忽然聽到老師說(shuō):“這次獲得全班第一名的是李佳蕾和王非凡,恭喜她們!”沒想到還有這樣的小驚喜,但是也讓我更加堅(jiān)定做事情不能粗心大意,我一定要改掉粗心的習(xí)慣。

我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文篇十四

前段時(shí)間,老師推薦我參加演講,我既緊張又興奮,自己暗下決心,一定要把演講講好。

我平時(shí)比較內(nèi)向,不太會(huì)表達(dá),即使我和媽媽練了很多遍,但是我的心里也很緊張。從我進(jìn)會(huì)場(chǎng)的那一刻起,我的心就一直跳個(gè)不停,我伸出了那顫顫巍巍的手,拿起號(hào)牌,小心翼翼地走到后面,坐了下來(lái),此時(shí)的我大腦一片空白,就聽不進(jìn)去臺(tái)上其他選手的演講詞,只是自己專心致志地在背詞。等到我上臺(tái)的時(shí)候,我的心提到了嗓子眼,手心一直冒汗,腿肚子直轉(zhuǎn)筋,我不知道怎么走上臺(tái),連說(shuō)話的聲音都變了調(diào)。我努力地邊想邊說(shuō)著演講詞,感覺時(shí)間都停滯了,真是度日如年啊!演講結(jié)束后,我如釋重負(fù),我快速地走下去,等待著分?jǐn)?shù),心里七上八下的,說(shuō)不出個(gè)滋味。

這次演講的經(jīng)歷讓我終生難忘,雖然有許多遺憾和不足,但是我學(xué)到了許多知識(shí),突破了自我,讓我踏出了一大步,我要為自己點(diǎn)贊。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
心得體會(huì)可以幫助我們準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在某個(gè)方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),要認(rèn)真閱讀和分析相關(guān)的材料,以形成自己的獨(dú)特見解。心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,希
擁有明確和具體的計(jì)劃,可以讓我們更有目標(biāo)感和執(zhí)行力。將任務(wù)按優(yōu)先級(jí)排序,以確保最重要的任務(wù)首先完成。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地了解到計(jì)劃的好處和必要性,從
計(jì)劃是為了在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而進(jìn)行的安排和安排的行動(dòng)指南,它可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,有效提高工作和學(xué)習(xí)效率。我覺得我們應(yīng)該為接下來(lái)的任務(wù)做一個(gè)詳
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而制定的詳細(xì)步驟和安排,它可以幫助我們提前預(yù)判和規(guī)劃未來(lái)的工作和生活。計(jì)劃可以提高工作效率,減少時(shí)間浪費(fèi),讓我們更加有條理地完成任務(wù)。我想
總結(jié)心得體會(huì)是為了更好地改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)。在寫心得體會(huì)之前,我們可以進(jìn)行一些預(yù)備階段的思考和準(zhǔn)備工作。不同作者的心得體會(huì)范文通過(guò)不同的角度和視角展示了總結(jié)的
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)和規(guī)避潛在的問(wèn)題和障礙。遇到困難和挫折時(shí),保持堅(jiān)持和樂觀的態(tài)度,相信自己能夠克服一切難題。以下是一些成功人士制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有
計(jì)劃可以讓我們按部就班地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),不至于感到被壓倒。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,做好應(yīng)對(duì)措施。計(jì)劃的制定不是一蹴而就的過(guò)程,以下范文可以給你提
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)特定主題的書面材料,它可以用來(lái)演示觀點(diǎn)、解釋概念或者影響他人的思想。在日常生活和工作中,我們可能會(huì)需要準(zhǔn)備一篇演講稿來(lái)展示
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,表達(dá)方式應(yīng)該生動(dòng)有趣,以吸引觀眾的注意力。演講過(guò)程中如何處理緊張和不安情緒,以確保自信和流暢的演講表達(dá)?在這里,我想分享一些成功演講者
演講稿的成功與否與演講者的表達(dá)能力、演講技巧和演講內(nèi)容的質(zhì)量密切相關(guān)。通過(guò)使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和表達(dá)方式,使演講內(nèi)容更生動(dòng)、有趣。演講稿的好壞可以通過(guò)聽眾的反饋和效果
沒有總結(jié),我們只能在經(jīng)歷中迷失,總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以適度運(yùn)用一些引用和舉例,來(lái)支持和豐滿我們的寫作內(nèi)容。如果你正在寫總結(jié),可以參考
制定計(jì)劃可以幫助我們更好地分配時(shí)間和資源,避免時(shí)間的浪費(fèi)和資源的浪費(fèi)。計(jì)劃不是僵化的,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修正,保持靈活性。通過(guò)學(xué)習(xí)和參考他人的計(jì)劃,可以幫
總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈袑?shí)效性。如何寫一篇優(yōu)秀的詩(shī)歌,需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。如何撰寫一本生動(dòng)有趣的回憶錄?如果你正在寫總結(jié),可以參考以下范文,找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式?;痣姀S可
在撰寫報(bào)告之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料搜集,以提供可靠的信息支持。在報(bào)告中,我們可以使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或案例分析等方式來(lái)支持和解釋我們的觀點(diǎn)。閱讀范文可以
報(bào)告是一種對(duì)特定事物、現(xiàn)象、問(wèn)題等進(jìn)行系統(tǒng)分析和闡述的書面材料,通過(guò)收集、整理和解釋相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,以達(dá)到傳達(dá)和闡釋的目的。報(bào)告可以呈現(xiàn)事實(shí)、問(wèn)題、現(xiàn)象等的全貌
報(bào)告內(nèi)容應(yīng)該按照邏輯順序進(jìn)行組織,清晰地呈現(xiàn)事實(shí)、分析和結(jié)論。報(bào)告的撰寫需要充分準(zhǔn)備和深入研究,確保內(nèi)容的權(quán)威性和可信度。在報(bào)告撰寫的過(guò)程中,我們可以參考一些報(bào)
計(jì)劃可以幫助我們避免做出錯(cuò)誤的決策。及時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)也是制定計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該與相關(guān)人員和團(tuán)隊(duì)保持信息暢通和及時(shí)反饋?,F(xiàn)在就讓我們來(lái)看看一些經(jīng)典的計(jì)劃范文
難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。在寫總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考;六年
寫總結(jié)可以幫助我們明確自己的目標(biāo),并制定出更好的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。在寫總結(jié)之前,要對(duì)所要總結(jié)的事物進(jìn)行充分積累和準(zhǔn)備。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家
總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗(yàn),還能夠?yàn)槲磥?lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。善于總結(jié)的人通常注重細(xì)節(jié)、關(guān)注前人的經(jīng)驗(yàn),并勇于創(chuàng)新。閱讀總結(jié)范文有助于我們提高對(duì)總結(jié)內(nèi)容的理解和把握,進(jìn)一步
每個(gè)人都應(yīng)該定期總結(jié)自己的行動(dòng)和決策,以便不斷改進(jìn)??偨Y(jié)應(yīng)該突出最重要的成果和體會(huì),提供清晰的邏輯框架??偨Y(jié)范文作為參考,可以幫助我們找到自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。尋
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去種種的梳理,可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們整理了一些總結(jié)的好例子,希望能給您總結(jié)寫作提供一些參考和思路
通過(guò)總結(jié),我們可以系統(tǒng)地整理和評(píng)估自己在某個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn)和成果??偨Y(jié)要根據(jù)不同的需求和目標(biāo)進(jìn)行針對(duì)性的撰寫和調(diào)整。請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文,相信其中的思路和經(jīng)驗(yàn)會(huì)
驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中。在寫總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,突出事實(shí)和效果,避免泛泛而談。以下是一些非常具有參考價(jià)值的范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟示
回顧過(guò)去的一段時(shí)間,可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題??偨Y(jié)范文的內(nèi)容廣泛,包含了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
我們需要制定一個(gè)具體的方案來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的挑戰(zhàn)和困難。方案需要考慮到可能的資源限制和預(yù)算約束。方案的實(shí)施過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,以下是一些解決方案,希望能
完善的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處。寫總結(jié)時(shí)可以結(jié)合實(shí)際案例,展示自己在工作或?qū)W習(xí)中的成果和收獲。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
人類的思維方式?jīng)Q定了我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí),那么總結(jié)就是對(duì)這種認(rèn)識(shí)進(jìn)行概括的手段之一。面對(duì)困難和挫折,我們應(yīng)該如何保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度?這些范文可供大家參考,了
在實(shí)施計(jì)劃之前,必須仔細(xì)制定一個(gè)詳細(xì)的方案。方案現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看以下方案執(zhí)行中的常見問(wèn)題和解決方法。迎新晚會(huì)活動(dòng)策劃方案實(shí)施篇一以下是大學(xué)生校園活動(dòng)策劃的樣
制定方案的過(guò)程應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)溝通。需要注意的是,方案的制定并不是一成不變的,隨著實(shí)施過(guò)程的推進(jìn),可能需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。通過(guò)研究范文,我們可以擴(kuò)展自己的思
報(bào)告應(yīng)該包括引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分,每個(gè)部分的內(nèi)容都需要相互銜接,形成一個(gè)完整的邏輯結(jié)構(gòu)。語(yǔ)言應(yīng)該與讀者的背景和專業(yè)知識(shí)相匹配。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解
總結(jié)要具備客觀性與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn),避免敷衍和過(guò)于主觀的情緒色彩。寫好一篇總結(jié),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但更應(yīng)該注重自己的思考與總結(jié)。希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總
通過(guò)書面形式的報(bào)告,我們可以充分展示自己的專業(yè)知識(shí)和能力,提高自己在工作中的影響力。在報(bào)告中,應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和繁瑣的敘述,以保持讀者的注意力和興趣。以下
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出一些行之有效的方法和技巧,以便更好地應(yīng)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)和工作中。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重?cái)?shù)據(jù)和實(shí)例的支撐,增加總結(jié)的可信度和可讀性。以下是一些成
在總結(jié)中,我們應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功與失敗,總結(jié)過(guò)程與結(jié)果。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意客觀和公正,既要突出亮點(diǎn)和成果,也要誠(chéng)實(shí)地反映不足和問(wèn)題。為了更好地理解總
在總結(jié)過(guò)程中,我們可以回顧過(guò)去的成果和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善和提高自己。總結(jié)應(yīng)該給讀者帶來(lái)啟示與思考,不僅僅是對(duì)過(guò)去的簡(jiǎn)單描述。下面是一些可以借鑒的總結(jié)范文,請(qǐng)大家參
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),以便更好地邁向未來(lái)。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的風(fēng)格和感染力,使讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。我們整理了一些總結(jié)的好例子,希望能給您總結(jié)寫作提供一些
在會(huì)議上,報(bào)告是一種向上級(jí)、同事、合作伙伴匯報(bào)工作的方式。在寫報(bào)告時(shí),我們也需要注重對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)和重要信息的突出。希望這些報(bào)告范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱捅磉_(dá)能力提
報(bào)告是在特定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行,通過(guò)口頭或書面方式向目標(biāo)受眾進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明和闡述。報(bào)告中的圖表和數(shù)據(jù)分析應(yīng)該清晰可讀,以便讀者能夠直觀地理解和獲取信息。報(bào)告是一種
報(bào)告通常包括標(biāo)題、摘要、引言、正文和結(jié)論等部分,以使讀者能夠快速了解和理解報(bào)告內(nèi)容。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾。如果您對(duì)報(bào)告寫作有特定
環(huán)境保護(hù)是擺在人類面前的一項(xiàng)重要任務(wù),只有保護(hù)好環(huán)境,才能讓后代子孫生活在一個(gè)更美好的地球上。在總結(jié)中,要突出自己的亮點(diǎn)和成就,同時(shí)也要直面自己的不足。以下是小
良好的總結(jié)能夠讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)和工作方向。如何認(rèn)識(shí)并發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),使自己在事業(yè)上取得更好的發(fā)展?請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會(huì)給您寫總結(jié)帶來(lái)一些啟示
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地與他人交流和分享,從而獲得更多的反饋和啟發(fā)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。以下是小編為大家整
議論文是通過(guò)辯證思維和邏輯推理來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體。在寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性,將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)。以下是小編為大家整理的問(wèn)題解決方
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源??偨Y(jié)要注意語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤的糾正,保持書面語(yǔ)的規(guī)范性??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問(wèn)題的不同角度和思考方式。校長(zhǎng)個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)
不管做什么事情,都要有始有終,才能取得好的結(jié)果。深入挖掘思考,將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫一篇完美總結(jié)的動(dòng)力。小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的
撰寫報(bào)告時(shí),應(yīng)注重文字的規(guī)范和規(guī)范性,以提高報(bào)告的可讀性和可信度。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果要真實(shí)可靠,并且需要進(jìn)行充分的解釋和說(shuō)明。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文
報(bào)告起到梳理思路、展示成果和推動(dòng)進(jìn)展的作用。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,用詞準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表達(dá)。如果你對(duì)報(bào)告寫作感興趣,不妨閱讀一下下面這些典型報(bào)告的范例。教
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦??偨Y(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種自我檢查和自我激勵(lì)。校園學(xué)習(xí)生
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而有意識(shí)地進(jìn)行安排和安排活動(dòng)的過(guò)程。它可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)合理分配資源和制定明確的行動(dòng)步驟。我們每個(gè)人都需要制定計(jì)劃,以確保我們朝著
- 通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。- 寫心得體會(huì)時(shí)要注意言之有物,避免空洞和夸夸其談。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的
我通過(guò)心得體會(huì),更加明確了自己的人生目標(biāo),并為其奮斗不息。心得體會(huì)應(yīng)該避免空洞的陳述和平庸的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能幫助大家更好地寫出自己的
心得體會(huì)是自省和自我反思的重要方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自我提升的方向。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,明確自
作為一個(gè)重要的素材,總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀評(píng)價(jià)和自我反思,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足,并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。這是一份關(guān)于寫好
總結(jié)是提升自己能力的重要途徑,通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并找到提升之道。做好總結(jié)需要充分的思考和整理。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲档靡豢吹目偨Y(jié)實(shí)例,希望
一個(gè)好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和回顧自己的所學(xué)所得。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個(gè)合理的時(shí)間安排,確保能夠有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考和整理。借鑒一些好的總結(jié)范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方法。在總結(jié)中,可以加入自己的思考和感悟,展示個(gè)人成長(zhǎng)和變化。列舉一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而提出解決辦法,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。在寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象??偨Y(jié)范文的分享可以激發(fā)我們的寫作熱情,提升寫總結(jié)的
總結(jié)是對(duì)工作中所取得的成果進(jìn)行回顧和歸納的一種方法。在寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的表達(dá)方式和思路。請(qǐng)大家注意,這些總結(jié)范文僅供參考,要根
總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭,找到解決問(wèn)題的最佳路徑。寫總結(jié)時(shí)要圍繞主題展開,突出重點(diǎn),避免不必要的廢話和冗長(zhǎng)的敘述。由于總結(jié)的方式和應(yīng)用范圍的廣泛,不
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,言之有物,具備說(shuō)服力。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,用詞要精準(zhǔn),盡量避免冗長(zhǎng)和廢話。在寫演講稿時(shí),我們可以根據(jù)范文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行參考,以提高
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,它能夠幫助我們鞏固知識(shí)、深化理解。我們可以通過(guò)回顧過(guò)去的努力和結(jié)果,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí),希望對(duì)你有所幫
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重思考總結(jié)的價(jià)值和意義,而不僅僅是堆砌事實(shí)和數(shù)據(jù)。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望可
總結(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在總結(jié)中,要注意客觀、公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),避免過(guò)度自夸或自責(zé)。在閱讀這些范文時(shí),大家可以對(duì)照自己的
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的方法和策略。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和廢話。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策,還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,對(duì)自己的不足和不足之處要有清醒的認(rèn)識(shí)和批評(píng)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己在學(xué)習(xí)和工作中的錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí)要避免冗長(zhǎng)和繁瑣,重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)有關(guān)內(nèi)容。不知道怎樣寫總結(jié)?可以參考以下總結(jié)范文,給你一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)并提取出有用的知識(shí)和教訓(xùn)。2.在寫總結(jié)時(shí),首先應(yīng)該先梳理并明確總結(jié)的對(duì)象和目的。附上一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是我們進(jìn)步的重要方式和手段。在總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和看法,但要有自己的思考和觀點(diǎn)。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,它們或許能夠給您提供一些寫
寫心得體會(huì)可以幫助我們深入思考,提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要有足夠的觀察力和思考力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,僅供大
教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容編寫的一種教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)教學(xué)過(guò)程起到了指導(dǎo)和規(guī)范作用。通過(guò)教案的編寫和實(shí)施,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效果。小編為大家整理了一些經(jīng)典的教
總結(jié)的目的在于使我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的改進(jìn)空間。寫一篇完美的總結(jié)需要我們注意哪些方面的內(nèi)容和技巧呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于總結(jié)的范文和參考資料,希望對(duì)
總結(jié)可以促使我們思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,形成新的想法和方法??偨Y(jié)需要有重點(diǎn)和亮點(diǎn),能夠突出實(shí)際成果和表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。律
總結(jié)可以幫助我們形成對(duì)事物的整體認(rèn)識(shí),有助于提升我們的綜合能力??偨Y(jié)要圍繞主題進(jìn)行,避免跑題和贅述。在下面的范文中,你將看到不同領(lǐng)域不同形式的總結(jié),希望能夠給你
總結(jié)是知識(shí)的提煉和歸納,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的核心要點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí),要注重適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,以增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力和可讀性。以下是一些優(yōu)秀的總
總結(jié)是思考的過(guò)程,它能幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。在總結(jié)的過(guò)程中,要注重客觀性,全面地反映事實(shí),不夸大和縮小事實(shí)。以下是一些實(shí)用和精選的總結(jié)范文,旨在為
在我們的學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是非常重要的一環(huán),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的方案。寫總結(jié)時(shí),可以根據(jù)時(shí)間順序或主題進(jìn)行組織,使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。以下是一些優(yōu)秀
心得體會(huì)是對(duì)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它可以幫助我們反思自身的成長(zhǎng)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方法。通過(guò)寫心得體會(huì),我們能
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),增強(qiáng)自信心,并為未來(lái)的努力制定明確的目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí),可以根據(jù)時(shí)間順序或主題進(jìn)行組織,使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。推薦大家閱讀以下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程。寫總結(jié)時(shí),我們可以采用一些具體的實(shí)例或案例,來(lái)加深讀者對(duì)我們總結(jié)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力與機(jī)會(huì),為未來(lái)的發(fā)展開辟更廣闊的空間。寫總結(jié)的過(guò)程也是自我認(rèn)知和提升的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)寫作的技巧和方法。小編整理了一些
總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。撰寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實(shí)和主觀感受。每個(gè)人的價(jià)值觀不同,我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定?;槎Y女方父親致
總結(jié)是沉淀思考,提升自我,開啟新征程的必經(jīng)之路。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言流暢,段落轉(zhuǎn)接自然,使讀者能夠輕松理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。請(qǐng)參考下文給出的總結(jié)示例,理解如何全面
教案的編寫需要遵循一定的教學(xué)原則和教學(xué)法,保證教學(xué)的科學(xué)性和有效性。教案應(yīng)當(dāng)激發(fā)學(xué)生的思維活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。小編整理了一些編寫教案的技巧和方法,希望
總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展??偨Y(jié)應(yīng)突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫作方面的問(wèn)題,都可以隨時(shí)向我提問(wèn),我會(huì)盡力給予幫助和指導(dǎo)。
總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn),記下成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。學(xué)生的目標(biāo)講話稿
通過(guò)總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn),心得體會(huì)可以幫助我們盡快掌握一定的知識(shí)和技能。寫好總結(jié)還需要一定的寫作技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的
演講稿應(yīng)具有邏輯性、條理性和感染力,能夠引起聽眾的興趣和注意力。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、精準(zhǔn)、生動(dòng),同時(shí)要避免使用難以理解的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。請(qǐng)看以下演講稿范文,希望能給大
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。正確的總結(jié)方法是將問(wèn)題和解決方案進(jìn)行對(duì)比和分析??偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作技能,有助于提高綜合素質(zhì)。提高高中作文寫作
讀后感是通過(guò)文字將自己的閱讀體驗(yàn)和感悟表達(dá)出來(lái),可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書籍。讀后感的開頭可以引用一句有趣的句子或問(wèn)題,引起讀者的興趣。以下是小編為
音樂是一種通過(guò)聲音和樂器演奏來(lái)表達(dá)情感和觀念的藝術(shù)形式。一篇好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具有客觀性和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來(lái)新的啟示。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié),希望能夠激發(fā)
人際關(guān)系對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和生活幸福有著重要影響,我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,確保內(nèi)容的連貫性和完整性。這些范文
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人發(fā)展提供指導(dǎo)與參考。在總結(jié)過(guò)程中,要注重突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),凸顯關(guān)鍵信息。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望能給大家
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和事項(xiàng)。總結(jié)范文能夠幫助我們提高寫作水平,提升表達(dá)能力,讓我們的總結(jié)更加有說(shuō)服
通過(guò)總結(jié),我們可以提高工作生活的效率和質(zhì)量。在總結(jié)中,要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,以及對(duì)自己的思考和感悟的表達(dá)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作總結(jié)
一個(gè)好的計(jì)劃不僅要有明確的目標(biāo),還需要考慮到可能遇到的困難并制定相應(yīng)的解決方案。在寫計(jì)劃時(shí),我們可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。計(jì)劃的成
合同是一種經(jīng)濟(jì)法律行為,用于明確雙方權(quán)利和義務(wù)的書面文件。合同的起草應(yīng)該基于風(fēng)險(xiǎn)管理的原則,盡量減少合同風(fēng)險(xiǎn)的可能性。合同的簽訂是雙方自愿的行為,應(yīng)當(dāng)確保合同內(nèi)
總結(jié)可以使我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,從而更好地發(fā)揮自己的潛力??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,言之有物,避免過(guò)多的瑣碎和冗長(zhǎng)的敘述。以下是一些寫作水平較高的總結(jié)范文,供大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提出改進(jìn)的建議。寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用邏輯思維和分析能力,提煉出問(wèn)題的本質(zhì)和解決的思路。在下面的范文中,
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服