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2025年作文《那一次,我真___》字(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 05:53:04
2025年作文《那一次,我真___》字(優(yōu)質(zhì)15篇)
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通過(guò)總結(jié),我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。在總結(jié)中,要突出自己的成就和取得的進(jìn)步,以鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。

作文《那一次,我真___》字篇一

我10歲那年的暑假,爸爸帶我到了北京去旅游。第一天,我們的目標(biāo)是長(zhǎng)城。汽車跑了80多里路,來(lái)到了八達(dá)嶺腳下,因?yàn)楸本┒际擒?,車堵的慌,所以路上花費(fèi)了不少時(shí)間。

歷史悠久的長(zhǎng)城終于浮現(xiàn)在我的面前,爸爸告訴我說(shuō):“當(dāng)時(shí)匈奴大軍南下,由于長(zhǎng)城的防御功能比較完善,居高臨下,敵人一時(shí)進(jìn)攻不破,而這兒離秦朝的首都并不遠(yuǎn),很快就能得到支援,所以,匈奴一直不敢南下”。我聽(tīng)了才知道,萬(wàn)里長(zhǎng)城建筑的作用是為了防御外敵入侵。

過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看不到盡頭。四面都是山,每一座山的山峰上,都建筑著堡壘。據(jù)說(shuō)長(zhǎng)城有13300里,萬(wàn)里長(zhǎng)城由此得名。山上的路一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,很難走,走了一會(huì)兒,我就累了,吵鬧著要休息,爸爸為了鼓勵(lì)我說(shuō):“鈞鈞,我們來(lái)賽跑吧!“。我欣然答應(yīng)。

我們跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)堡壘,慢慢的我在一個(gè)石碑面前停了下來(lái),因?yàn)榍懊嬗杏慰椭共?,這時(shí)我抬頭望去發(fā)現(xiàn)石碑上刻畫著幾個(gè)大字:“不到長(zhǎng)城非好漢;同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。”

這時(shí),我真激動(dòng),我成為了一名好漢,我登上了長(zhǎng)城,同時(shí)在我的腦子里也浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)英勇為了修建長(zhǎng)城面獻(xiàn)身,他們的鮮血換來(lái)了我們美好的今天。

那一次,

作文《那一次,我真___》字篇二

滿分,是每一個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù),是好學(xué)生的標(biāo)志,可四年級(jí)的一次100分,使我感到心虛,感到羞愧。

到了下午,老師公布了考試的結(jié)果,“張曉海一百分!”我強(qiáng)忍住喜悅的心情,故作鎮(zhèn)定地聽(tīng)著同學(xué)的驚呼聲,從老師手中扯下了鮮紅的考卷。

下課了,我正滿懷欣喜地端詳著我的考卷,得意地望了望同桌卑微的90分,忽然間同桌側(cè)過(guò)身子低聲對(duì)我說(shuō)道:“哎,這道題太難了,借我抄一下?你放心老師準(zhǔn)??床灰?jiàn)?!蔽覀?cè)過(guò)頭,把考卷隨手放到了桌上。我望著他,看著他賊眉鼠眼的樣子真好玩。突然,他望了望考卷眉頭一皺說(shuō):“你這道題錯(cuò)了,你多寫了一個(gè)零?!蔽衣劼暎?qū)⒖季頁(yè)尰?,瞟了一眼考卷果然錯(cuò)了,急忙將考卷塞進(jìn)書包,心想:如果同學(xué)知道那就完了。于是就急忙答道“沒(méi)—沒(méi)有,我怎么會(huì)錯(cuò),我可是滿分!”

放學(xué)后,我加緊了步伐,在走廊里聽(tīng)見(jiàn)老師的稱贊,卻怎么也高興不起來(lái);在路上望見(jiàn)同學(xué)們羨慕的眼光,卻怎么也驕傲不起來(lái);回到家,聽(tīng)見(jiàn)母親慈愛(ài)的鼓勵(lì),也興奮不起來(lái)。因?yàn)?,我知道這一百分帶給我的不是快樂(lè)榮耀。更多的是心靈上的內(nèi)疚甚至是慚愧。我往往沒(méi)想道,我夢(mèng)寐以求的100分,竟然讓我羞愧讓我備受煎熬。

雖然,我也曾經(jīng)多次想過(guò)承認(rèn),但是卻因?yàn)樘摌s心讓這個(gè)決定變得脆弱不堪,讓我鬼迷心竅的做出了錯(cuò)誤的決定——瞞著。

作文《那一次,我真___》字篇三

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!笔前。锶盏奶飯@碩果累累,豐滿的果香沁人心脾,想想那一次的豐收日,我真興奮!

每年逢秋時(shí),我便會(huì)回姥姥家,與姥姥姥爺一同品味秋的絢麗。

那一次,我的任務(wù)是給玉米脫衣。剛剛得知這一消息的我,激動(dòng)的手足舞蹈,整日粘著姥爺去收玉米,然而,我真正上了戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),卻是忙的連走都能左腳絆右腳———手忙腳亂。

秋日高懸于天,白云娃娃都去玩捉迷藏了,誰(shuí)也找不到,孤零零的天空一碧如洗,我騎著小三輪兒,載著老爺去了黃燦燦的田地,一路上的爭(zhēng)艷傲菊,使我目不暇接。在不經(jīng)意間,我們到了目的地,看著眼前的一片老綠,退堂鼓的聲響,便繚繞在耳邊。

姥爺拿起木槌,從玉米枝上弄下一顆肥肥胖胖的玉米,教我給玉米脫皮,只見(jiàn)姥爺嫻熟的動(dòng)作,使我慌了神??梢允且豁?xiàng)做事利索的姥爺給我做完示范后,就已去忙活自己的農(nóng)活了,我無(wú)奈又無(wú)助,只好迷迷糊糊的從地上撿起一顆玉米。慢慢吞吞地打量了一下。然后用一把細(xì)長(zhǎng)的木錐使勁往玉米上劃出了一條小縫,然再用不熟練的方法,小心翼翼地把玉米皮兒一片兒一片兒地扒了下來(lái)。

“嘶、嘶、嘶”——隨著玉米皮兒與小木槌的摩擦聲越來(lái)越多,我的三輪車?yán)?,也快裝滿“黃金?!绷恕?粗@一車的大玉米,我得意極了,心想著向姥爺炫耀一下,也就在這時(shí),姥爺,忙完了手中的活兒見(jiàn)我笑的見(jiàn)牙不見(jiàn)眼便走了過(guò)來(lái),向三輪車?yán)镆豢?,哈哈大笑,你說(shuō)你,給玉米留“圍巾”干啥?我一想:“哦,我沒(méi)有把玉米須拿掉?!庇众s緊躡手躡腳的把玉米須一根一根的拔掉,姥爺見(jiàn)了,又笑話我說(shuō):“你那是給玉米按摩嗎,那么細(xì)致,這樣猴年馬月能扒完?”我一聽(tīng),心想也是,便加快了速度,一撮一撮地拔,很快我們就完成了任務(wù)。

當(dāng)我們滿載而歸時(shí),我坐在玉米上,姥爺駕車,我感覺(jué)沉甸甸的,心里十分充實(shí),那種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)體會(huì)。

作文《那一次,我真___》字篇四

光陰荏苒,日月如梭。不錯(cuò)的,時(shí)間的速度是難以捉摸,給予人的回憶,也是豐富多彩的。十三年了,大大小小的喜怒哀樂(lè),不斷在充實(shí)我的腦細(xì)胞,豐富著我的生活。有一些,我已漸漸遺忘,但個(gè)別就如同被釘子釘住我一樣,始終陪伴著我。

本來(lái)去住校也沒(méi)什么,但偏偏就先軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第一天,我滿懷激動(dòng)去了操場(chǎng)。哎,前一秒興致勃勃,后一秒就知道什么是人間地獄。這烈日當(dāng)頭,我想起了家的涼爽;這教官怒吼,我想起了母親溫暖的問(wèn)候;這干燥大風(fēng),我想起了父親慈愛(ài)的雙手……百感交加,心里如打翻了五味瓶,痛苦不堪。淚水已經(jīng)整裝待發(fā)了,不行!好男兒流血流汗不流淚,所以除了幾位“淘氣包”,其余的已經(jīng)知趣地離開(kāi)了。

終于熬到了吃午飯,剛打上雞腿,細(xì)細(xì)一聞,心中五味瓶的破碎竟導(dǎo)致我的胃口“堵車”了。最愛(ài)吃的雞腿此時(shí)難以下咽,鼻子一陣發(fā)酸。終于回到宿舍,一挨枕頭便昏沉過(guò)去。一秒,兩秒,三秒……“來(lái),孩子們起床了啊!”崩潰!

日子就這樣一天天過(guò)去,家對(duì)我的強(qiáng)烈沖擊也一次次重起來(lái)。第四天了,由于下雨我們終于能在教室里,雖說(shuō)是難得,但我卻死氣沉沉,高興不起來(lái)。天在下雨,心中在打雷,此時(shí)此刻多么希望父母能來(lái)看看我?。〔挥傻贸T外看了看,咦!老天真是顯靈了。一張?zhí)焯斐霈F(xiàn)在我腦海中的面孔就在眼前!是我父親!再定睛一看,對(duì),是我父親!仍是那樣和藹可親,仍是那樣一臉笑容!前幾天的痛苦瞬間冰解云散,身上的血液沸騰了起來(lái),我又一次感覺(jué)到了生命的真諦!一個(gè)脫胎換骨的我來(lái)了,心里的興奮不停地撞擊著我的胸脯!現(xiàn)在就算曹雪芹在世,羅貫中再生,也代替不了我此時(shí)的心情。

后來(lái)我知道,我母親也來(lái)了,但她怕我哭就躲在車?yán)餂](méi)出來(lái)。那一次,我真激動(dòng),雖然只有短暫的十多分鐘見(jiàn)面,但是足矣補(bǔ)全我心中的脆弱。因?yàn)槲抑懒?,父母永遠(yuǎn)都在我背后默默地支持我,我不是孤身一人,我不是孤軍奮戰(zhàn),我的背后總有一股強(qiáng)大的力量支撐著我!那一次,我真的特別激動(dòng)!

作文《那一次,我真___》字篇五

一個(gè)人難免有慚愧的時(shí)候。我也有過(guò)一次,對(duì)一個(gè)小孩感到慚愧,他,教給了我一個(gè)道理。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,鳥(niǎo)語(yǔ)花香一片,我在去補(bǔ)習(xí)班的路上,心情也如這風(fēng)景一般,輕松愉悅。在途中,我碰見(jiàn)了一個(gè)同班同學(xué),我們一邊騎單車一邊聊天,歡聲飄到了路上的每一個(gè)角落,笑語(yǔ)回蕩在飄滿紫荊花的路上。

不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了佳盛廣場(chǎng)的一樓,這里是我們補(bǔ)習(xí)的地方,我們倆把車停在靠門邊的地方,就說(shuō)著笑著走上樓梯,在轉(zhuǎn)頭的那一刻,我瞄見(jiàn)一個(gè)小孩鬼鬼祟祟地向里頭張望,接著他偷偷摸摸地把我同學(xué)的單車提了起來(lái),往旁邊吃力地推去。

我趕緊扯了扯我同學(xué)的衣服:“哎!有個(gè)小孩動(dòng)你單車呢!”“什么?真的嗎?那可是我的生日禮物?。 薄跋认聵强纯窗桑 庇谑俏覀冚p手輕腳地溜下了樓,我們躲在一個(gè)柱子后面,那個(gè)小孩并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們,只見(jiàn)他搬單車搬得是那么的辛苦,他那張胖嘟嘟的小臉漲得通紅,豆大的汗珠不停地流下,他走一步就得休息一會(huì)兒,像蝸牛一樣慢慢地挪到一邊。

他在干什么?在偷車嗎?他是不是見(jiàn)我同學(xué)的車好看,想據(jù)為己有?我忍不住跑出去大喝一聲:“你在干什么?誰(shuí)允許你動(dòng)她的單車了?”那個(gè)小孩嚇了一跳,猛地回頭,他見(jiàn)我們神情嚴(yán)肅,被嚇得不輕:“動(dòng)……動(dòng)了你們的單車,我……我很抱歉!你們的車停在門口,我……我怕?lián)趿藙e人的路?!?/p>

上課鈴響了,但我們卻先上了一節(jié)珍貴而印象深刻的課。

作文《那一次,我真___》字篇六

清晨的初陽(yáng)如此熱情,如同一位油漆工人,正努力將這個(gè)世界刷上豐富的顏料,在這陽(yáng)光下,一切如此美好。

葉落,風(fēng)慢慢的吹著。

在斑馬線的一頭,綠燈亮了,人們急匆匆的向前走著,只留下一個(gè)小小的腦袋左探右看,站在原地不知所措,像熱鍋上的螞蟻一樣既害怕又慌張??赡苁撬松械谝淮芜^(guò)馬路,那雙眼睜得又大又圓,祈求著人們帶他一下。

這時(shí),帶著黑色墨鏡,提著黑色絲絨包的一個(gè)中年女子向他走了過(guò)去,我不以為然,覺(jué)得那不過(guò)是順道,這樣一個(gè)穿著時(shí)尚的女子經(jīng)過(guò)男孩會(huì)不會(huì)不懷好意地嘲笑小男孩的膽怯?但此時(shí),男孩像那淘金者遇到一塊金子般欣喜,只見(jiàn)那阿姨雙手扶著膝蓋,雙腿微彎,身體前傾,左手提包,右手向男孩伸去,男孩微微地點(diǎn)了點(diǎn)那小小的腦袋。

綠燈亮起,男孩用自己稚嫩的雙手握住阿姨的手,孩子步子小巧,阿姨慢慢地,緩緩地與孩子一起走。他們一高一低,如同一對(duì)母子。

落葉、枯枝、初陽(yáng),一起見(jiàn)證著,那一刻,風(fēng)停止了,仿佛這孩子和女人已成為世界的焦點(diǎn)。

等他們走到馬路另一頭時(shí),世界又恢復(fù)了原來(lái)的熱鬧。我注視著那兩人遠(yuǎn)去的背影,如可以回到幾分鐘前,我一定會(huì)將我當(dāng)時(shí)心中的質(zhì)疑與偏見(jiàn)消除,當(dāng)時(shí)的懷疑變成了現(xiàn)在的敬意,誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)人可以在幾分鐘內(nèi)改變他人的異樣的眼光。

在陽(yáng)光下,一位穿著簡(jiǎn)樸,老太太將男孩緊抱,不停的親吻著男孩的額頭。一會(huì)兒,老太太從口袋中掏出自己那一張張滿是褶皺的錢幣時(shí),剛抬頭,她就已經(jīng)走了,只留下孩子與老太太站在微風(fēng)中。

這陌生的愛(ài)心是無(wú)私而又偉大的,但因?yàn)槿藗円恍┊悩拥难酃?,這樣的愛(ài)已經(jīng)越來(lái)越少了,只要世人心中對(duì)他人多一些信任,人們心中少一些利益和邪念,這個(gè)世界會(huì)更加美好。

作文《那一次,我真___》字篇七

光陰如水,轉(zhuǎn)眼間,我已告別了我為期五年的小學(xué)生活,邁入了延安初級(jí)中學(xué)的門檻。而我想,進(jìn)入中學(xué)以來(lái)的第一件事,不可避免的就是軍訓(xùn)。

可以說(shuō),我是很榮幸能參加這次軍訓(xùn)的,它不僅能磨煉我的意志力,更可以鍛煉出我面對(duì)生活的勇氣。軍訓(xùn)為期三天,每位同學(xué)都參加了,我們是非常積極的。軍訓(xùn)第一天,我和初預(yù)(3)班的同學(xué)們穿戴整齊,聽(tīng)候教官對(duì)我們發(fā)出的口令。烈日炎炎下,教官,班主任王老師和我們的額角都沁出了一滴又一滴的汗珠,可我們還是堅(jiān)持著,整齊劃一地完成教官對(duì)我們發(fā)出的口令。就這樣,我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下,不斷地練習(xí),不停地練習(xí),這種境界,我想已經(jīng)不能用認(rèn)真二字來(lái)形容了。

兩天就這樣匆匆忙忙地過(guò)去了,迎來(lái)的,是第三天的軍訓(xùn)會(huì)演,這不免給我?guī)?lái)了不少壓力。會(huì)演那天,在王老師的提醒下,我這才發(fā)現(xiàn)——在會(huì)演的,已經(jīng)是(5)班了,下一個(gè),就該輪到我們了。廣播在這時(shí)不是時(shí)候地響了起來(lái):“現(xiàn)在,由請(qǐng)預(yù)初(3)班的同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)?!甭?tīng)到廣播后,我們立刻都收回思緒,踏著整齊的步伐走入場(chǎng)地。按照我的話來(lái)說(shuō),這次會(huì)演,我們把前兩天所學(xué)的內(nèi)容發(fā)揮得淋漓盡致,也正因?yàn)檫@樣,我們?cè)谶@初中階斷的第一次比賽中,榮獲了第三名的好成績(jī)。這也令全班同學(xué)和王老師激動(dòng)了好一陣子。

忘不了的,是訓(xùn)練時(shí)教官額角的滴滴汗水;忘不了的,是頒獎(jiǎng)典禮上王老師的滿面春風(fēng);更忘不了的,是同學(xué)們的步伐與他們的歡呼雀躍。那一次,我真激動(dòng),我體會(huì)到的,是一種團(tuán)結(jié)的力量,一種無(wú)比巨大的力量。那一次,我真激動(dòng)!

作文《那一次,我真___》字篇八

一個(gè)陰雨綿綿的春日,我吃完一碗牛肉面,在熱氣騰騰的面館里打著飽嗝,享受著這難免清閑的午后時(shí)光。

原本寧?kù)o的街道突然熱鬧起來(lái),我剛想下去看看,面館的老板正好上來(lái)了,我便問(wèn)道:“大叔,樓下發(fā)生什么事了?”他把一碗面放下,擺擺手說(shuō):“沒(méi)事兒,就一老頭兒被電動(dòng)車撞了一下,可那人又走了,沒(méi)人送他去醫(yī)院?jiǎn)h。”我驚訝他既然說(shuō)得這么云淡風(fēng)輕,剛要起身又被按住,老板說(shuō):“這年頭,誰(shuí)知道是人家撞得他還是他撞得人家,別去了,萬(wàn)一是碰瓷的呢?”說(shuō)罷就端著面走了。我還是說(shuō)服不了自己,就下樓來(lái)到街道上:一個(gè)七旬老人,孤零零地坐在地上,旁邊一堆人但沒(méi)一個(gè)去扶的。這時(shí)爸爸從街一頭下班回來(lái),看到我點(diǎn)點(diǎn)頭,我對(duì)上爸爸堅(jiān)定的目光,心一橫,來(lái)到老人面前,扶老人起來(lái),我才發(fā)現(xiàn),老人一只腳怪異地彎著。爸爸走來(lái)說(shuō):“咱們送他去醫(yī)院吧?!比缓蠼辛溯v車,帶老人去了醫(yī)院。

醫(yī)院里,醫(yī)生說(shuō)老人的腳骨折了,其他地方?jīng)]啥問(wèn)題,我和爸爸都松了口氣。老人的'女兒感激地說(shuō):“謝謝兩位好心人救了我父親,不然他在雨里那么長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)人幫他!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爺爺沒(méi)啥大事就好,我們也是舉手之勞而已?!弊詈笪覀?cè)诶先撕桶⒁痰母屑ぢ曋谐隽瞬》俊?/p>

作文《那一次,我真___》字篇九

有多少次,我沒(méi)有勇氣展現(xiàn)自我;有多少次,我在眾人的影響下,做出了錯(cuò)誤的判斷;有多少次,我在人群中失落……那一次,我真的很棒。

最低下的職業(yè)往往是最神圣的職業(yè)。清潔工雖然很卑微,但他們是世界的裝點(diǎn)者,他們不會(huì)高傲的批評(píng)下書,他們不會(huì)與不小心撞到的人斤斤計(jì)較,他們不會(huì)對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)……他們是平凡而又無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

清晨的第一縷陽(yáng)光總是照射在他們的身影上。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中。他們就開(kāi)始清掃路面。上學(xué)的時(shí)候,依舊可以看到他們忙碌的身影。

早晨一出門我便聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙……”的掃地聲,耳邊伴隨著“沙沙”聲響起了熟悉的流行樂(lè)。迎面走來(lái)的是一個(gè)穿著時(shí)尚皮草和短靴的年輕小伙子。

年輕人嘴里嚼著口香糖,聽(tīng)著歌,大搖大擺的走了過(guò)來(lái),路過(guò)清潔工時(shí),把口香糖吐在紙里扔向了清潔工,清潔工對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)把它弄干凈”。年輕人沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)往前走,清潔工說(shuō):“你是不是沒(méi)上過(guò)學(xué)???連基本的禮貌都不懂,我在跟你說(shuō)話”。年輕人轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“清掃垃圾是你的職業(yè),你還讓我撿,有沒(méi)有責(zé)任心???”

漸漸有人聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲過(guò)來(lái)圍觀。清潔工說(shuō):“如果你直接扔進(jìn)垃圾桶里不是更好嗎?沒(méi)人教導(dǎo)過(guò)你不要亂扔垃圾嗎?”年輕人也不甘示弱的說(shuō)道:“如果我不扔垃圾,要你們這些清潔工還有什么用?”我實(shí)在是看不下去了。我不能讓這個(gè)年輕人這么囂張,我走到年輕人面前說(shuō):“地球是我們共同的家園,如果人人都像你一樣亂扔垃圾,清潔工能打掃完嗎?清潔工的職業(yè)是為了讓地球更美麗,是地球的保養(yǎng)者。你不會(huì)直接把垃圾扔進(jìn)垃圾桶嗎?”我的話音剛落,一陣掌聲響起。

那一次我勇敢的站出來(lái)說(shuō)命了自己的觀點(diǎn),那一次我真的很棒。

作文《那一次,我真___》字篇十

古人說(shuō)過(guò),不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。最近,這句話讓我佩服的五體投地。

上初二了,家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的要求越來(lái)越嚴(yán)格。我總是認(rèn)為自己是對(duì)的,但在事情完成之后,招來(lái)的卻是一頓打罵,但我曾今試圖去聽(tīng)他們的話,但是發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)和老師讓我們做得事太難了,以我的能力根本辦不到,所以我總是表面上聽(tīng),背地里用自己的方法干,所以招來(lái)的還是打罵。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn),老師和家長(zhǎng)讓我們干的事情準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),除非偶爾有意外,我遵照老師和家長(zhǎng)的旨意,一步步實(shí)行,所幸沒(méi)有大的爭(zhēng)吵。期中考試的一次驗(yàn)證讓我徹底服了。

語(yǔ)文老師:語(yǔ)文是一門記得課目,所以語(yǔ)文老師總是讓我們記這些,記那些,記到后來(lái),我自己都煩了,所以筆記和古文的意思我就在沒(méi)有去多記,等語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,老師讓我們背的,記得全考了。

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)是靠積累的,一道題,一道題積累起來(lái)的,所以沒(méi)有一看就會(huì)的,在課上,老師強(qiáng)調(diào)過(guò)無(wú)數(shù)遍的東西,到了我的手里卻換了模樣,從正確變?yōu)榱隋e(cuò)誤,在考試時(shí),老師講過(guò)的重點(diǎn)我錯(cuò)了一片又一片。

英語(yǔ):英語(yǔ)更詫異,老師好心給我們考前輔導(dǎo),我們卻全都走完了,每一個(gè)留下,所以老師講的重點(diǎn)一個(gè)沒(méi)聽(tīng)下,考試時(shí)老師講過(guò)的重點(diǎn)一片狼藉。

聽(tīng)人勸,吃飽飯,姜還是老的辣啊,不聽(tīng)家長(zhǎng),老師的話,腸子都悔青了。

雖說(shuō)有的地方打字錯(cuò)誤,但我們還是能看懂的。文章個(gè)別語(yǔ)句有毛病,這是可以通過(guò)寫后反復(fù)朗讀來(lái)糾正的,不算是大問(wèn)題。總體說(shuō)來(lái),文章與題目緊緊相扣,內(nèi)容也比較充實(shí),結(jié)尾干凈利落,一點(diǎn)也不拖泥帶水,而且點(diǎn)明了主題,深化了中心思想。

作文《那一次,我真___》字篇十一

我記得清清楚楚,四月底發(fā)生了一件使我終身遺憾的事情。

五一放假快到了,我想著:這次可以趁放假去看看臥床的外公了。我正高興地走在回家的路上,然而,一個(gè)電話打來(lái),里面?zhèn)鞒鑫覌寢尩统恋穆曇簦骸澳阃夤ナ懒??!边@一個(gè)消息,似乎如大山般重重壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣,我一時(shí)間不知所措。

真的很遺憾……在媽媽和爸爸昨晚去外婆家時(shí),我為什么不跟著去?若是回去,便能見(jiàn)外公最后一遍!然而現(xiàn)在我連最后一聲道別都沒(méi)能說(shuō)出口。

如果能夠重來(lái),我真希望把這遺憾畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。

作文《那一次,我真___》字篇十二

在我們從小到大這十幾年的時(shí)間里面,我們也許經(jīng)歷過(guò)許多的事情,我們也許會(huì)遺忘很多的事情,但是這件事情我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。每次回想這件事情的時(shí)候,內(nèi)心總是涌現(xiàn)出自責(zé)和慚愧。那是一個(gè)暑假的時(shí)候,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽帶我回到老家。

我的老家是在鄉(xiāng)下,而且老家里面還有我的小伙伴,那就是我的表哥和表妹。因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到表哥跟表妹了,所以一下車的時(shí)候我就迫不及待的去找他們一起去玩耍。我們經(jīng)常玩耍的地方就是在老家的一條小河邊。

當(dāng)我跟著他們來(lái)到小河的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小河的景色還跟小的時(shí)候一樣,并沒(méi)有發(fā)生太大的改變。

要知道其他的地方因?yàn)榭焖侔l(fā)展帶來(lái)的都是環(huán)境的現(xiàn)象,很多美麗的景色都是因?yàn)榘l(fā)展的原因而變得臟亂起來(lái)。我們就在這里痛痛快快的玩耍了一個(gè)下午的時(shí)間,也許是我玩的太入神的原因,我隱隱約約之間在聽(tīng)到我的外婆在叫我。

等到找到外婆之后,才突然知道原來(lái)妹妹不見(jiàn)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我頓時(shí)慌了神,迅速的在村莊里面來(lái)回找了個(gè)遍??墒且廊粵](méi)有找到妹妹。在找的時(shí)候,我總是擔(dān)心妹妹會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外。因?yàn)槔霞也⒉幌癯鞘欣镆粯?,到處都是攝像頭,有監(jiān)控設(shè)備可以查看。

而且老家里面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些蛇,如果有讀的話,那么該怎么辦?就在我提心吊膽的時(shí)候,姑姑打來(lái)了電話,原來(lái)妹妹在沒(méi)有找到我的時(shí)候,就去姑姑家那里去找我了。聽(tīng)到這里,我迅速的平復(fù)了自己的心情一樣后跑到姑姑家去帶回妹妹。找到妹妹之后,我再問(wèn)她為什么不在外婆家等我,是自己一個(gè)人到處跑。

妹妹跟我說(shuō)她想要跟我在一起,聽(tīng)到這種話,我的心頓時(shí)變得特別的自責(zé)和慚愧。

作文《那一次,我真___》字篇十三

說(shuō)到“慚愧”二字我的腦海中不由自主地浮現(xiàn)出那一個(gè)畫面想到這我的臉就紅了起來(lái)像晚霞一般。

記得那是一個(gè)課堂上老師板著臉說(shuō):“下節(jié)課拿出昨天做的試卷?!蔽倚赜谐芍褡蛱煳铱墒菍P闹局碌刈鲞^(guò)了沒(méi)做的人要遭殃了。正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍地看著一些沒(méi)做的同學(xué)時(shí)旁邊的兩個(gè)同學(xué)議論了起來(lái):“昨天反面的閱讀好難呀你做出來(lái)了嗎?”聽(tīng)到這我心里一顫:什么閱讀?我怎么不知道?我?guī)е话埠鸵唤z希望翻開(kāi)了試卷的反面??墒聦?shí)總是冷酷無(wú)情的讓我頭破血流。果不其然后面空空如也。

審判的上課鈴聲響了起來(lái)老師在我眼中仿佛死神一般恐怖看著各個(gè)身正不怕影子斜的同學(xué)們胸有成竹腰板挺得直直的我一下子就心虛了腦子里如風(fēng)火輪般旋轉(zhuǎn)著。眼見(jiàn)組長(zhǎng)下來(lái)了就在這千鈞一發(fā)之際我急中生智急忙把試卷撕了下來(lái)反正試卷快從這冊(cè)子上掉下來(lái)了就說(shuō)掉了找不到了然后再果斷地說(shuō)自己做了還能去找證人。哈哈我這計(jì)謀可真是天衣無(wú)縫啊!

于是我一本正經(jīng)地向組長(zhǎng)訴說(shuō)了上述“劇本”的內(nèi)容。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)我也故作鎮(zhèn)定地一口否定??商鞕C(jī)難料我話音剛落試卷便像逗我一般慢悠悠地落在地上自然一切便真相大白了少不了的是責(zé)怪與責(zé)備讓我羞愧萬(wàn)分。

俗話說(shuō)得好“一朝被蛇咬十年怕井繩”。下次我再也不敢了學(xué)習(xí)也要一心一意不能馬虎。

作文《那一次,我真___》字篇十四

打開(kāi)記憶的閘門,一件件往事浮現(xiàn)在我眼前,有酸,有甜,有苦。其中一件慚愧的事最讓我記憶猶新。

那次,同學(xué)們剛吃完早餐,老師就叫大家下樓做操。外邊那么熱,誰(shuí)愿意出去。這時(shí),我突然看見(jiàn)因病沒(méi)上操的小明,我眼前一亮,打算裝病。

正巧,班主任老師走進(jìn)教室,說(shuō)干就干。我一只手捂住肚子,一只手捂住額頭,趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。老師見(jiàn)我不下樓,就走到我身邊,催促道:“張雨松,快下樓上操!”聽(tīng)到老師的喊聲,我先是一抖,接著,慢慢地抬起頭,支支吾吾地說(shuō):“老師,我……我肚子疼?!薄鞍?!什么?你說(shuō)你,怎么不早說(shuō)呢!”老師擔(dān)心地說(shuō)。

老師慢慢地扶起我,拍拍我的后背,又摸摸我的頭,還拿來(lái)了熱水讓我喝。“要不我送你回家吧!”老師擔(dān)心地問(wèn)。我著急起來(lái),心想:這次鬧大了,本來(lái)只是不想上操,現(xiàn)在還得回家。而且老媽是醫(yī)生,要是漏了餡該怎么辦!可我已無(wú)回頭之力,只能將計(jì)就計(jì),繼續(xù)裝。我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你先休息一下,我去取電話?!蔽也话驳攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)上操的同學(xué)回到了教室,他們見(jiàn)我生了病,全都圍了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是怎么了?你還痛不痛了?要不要吃藥???……”老師來(lái)了,同學(xué)們?nèi)蓟氐搅俗簧稀?/p>

“你爸媽電話都打不通,這怎么辦?”老師著急地說(shuō)。我心想,電話打不通,那就不用裝了。我邊想邊對(duì)老師說(shuō):“老師,我……”我還沒(méi)說(shuō)完,老師就一把拉住我,要送我去媽媽工作的醫(yī)院。我們打了一輛車,來(lái)到縣醫(yī)院,老師把我交給了媽媽,見(jiàn)我好多了,才放心地走了。在她臨走之時(shí),緊鎖的眉頭終于解開(kāi)了。那一刻,我哭了,心里酸酸的!老師,我錯(cuò)了!

這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但每每想起,我就覺(jué)得無(wú)地自容!

作文《那一次,我真___》字篇十五

“我討厭你。滾遠(yuǎn)點(diǎn),別煩我。”我朝著他直喊。“干嘛,我又沒(méi)怎么你?!彼f(shuō)?!澳悄愀陕锍段翌^發(fā)?!薄拔以趲湍阕ァ笆印蹦亍彼ξ恼f(shuō)。他,小學(xué)時(shí)我們班的,我們組的組長(zhǎng)。語(yǔ)文課代表,老是喜愛(ài)捉弄我,在我看來(lái)是個(gè)樂(lè)觀外向的男生。我卻危害了他的心。

放學(xué)回家的路上,低著頭,我還在困惑,甚至內(nèi)疚,怕是說(shuō)錯(cuò)了話。一不小心,撞到了一位看起來(lái)性格暴躁的青少年,摔在了地上。啊,好痛,正當(dāng)我反省自己有沒(méi)有受傷時(shí)。那個(gè)人一把把我抓起來(lái),說(shuō):“你什么意思啊。撞到人還不道歉的嗎。你爸媽怎么教你的啊。”眼看著,我就要被打了?!案陕锬亍!彼?,來(lái)了。走到我旁邊,把我搶了回來(lái)?!澳阈∽诱l(shuí)啊。”青少年說(shuō)。“我啊,這女的朋友?!薄澳氵€挺囂張啊,快回家寫你的作業(yè)。”“是嗎?不過(guò),你不可以欺凌她。因?yàn)?。只有我才干欺凌她?!苯又ブ业氖志土锪??!澳莻€(gè)人追來(lái)了嗎?”他抓著我停下來(lái)了。我搖搖頭,似乎有些嚇傻了?!昂呛呛呛恰彼蝗淮笮?。我再次被嚇到?!澳恪D惘偭藛?如果再遇到那種人啊,你就直接跑,不要傻呆著。被欺凌了都不知道?!薄邦~。”被嚇到的'我頓時(shí)哭了,抽噎著,然后,越來(lái)越大聲?!吧倒?,不要哭潦攀啦。現(xiàn)在不是沒(méi)事了嗎?”他摸了摸我的頭。“今天,對(duì)不起。我說(shuō)了不該說(shuō)了的嗎?”我努力的吸著鼻涕問(wèn)他。“沒(méi)有啊。因?yàn)椋@樣的反應(yīng)我也不是只有一兩次了。如果你想知道,我奉告你也沒(méi)關(guān)系。我媽在我小時(shí)候就逝世了,然后,家里是我爸照應(yīng)我,說(shuō)是照應(yīng),不如說(shuō)是虐待吧?!彼ブ^發(fā),頭仰起,似乎也要哭了?!澳?,為什么都不說(shuō)?!蔽也恋袅粝聛?lái)的眼淚。“說(shuō)了的話,可能你都不會(huì)跟我玩了吧。我之所以喜愛(ài)跟女孩子玩,也許就是這個(gè)原因吧?!薄?,還是他把我送回了家。他奉告我,我是第一個(gè)女生知道他家的事的。到現(xiàn)在,我心里還是有些激動(dòng)的,他不在意我說(shuō)了不該說(shuō)的,還把那件事奉告我,我甚至感到自己會(huì)和他成為很好的朋友。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
閱讀能夠培養(yǎng)人們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的表達(dá),力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。在總結(jié)寫作方面,我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),以提
提高口頭表達(dá)和寫作能力,培養(yǎng)溝通交流技巧。如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個(gè)讀者都需要關(guān)注的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法。這篇范文對(duì)于總結(jié)的目的和要點(diǎn)進(jìn)行
總結(jié)是記憶的回顧,是經(jīng)驗(yàn)的積累,更是前行的指南。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。下面是一些精選總結(jié)的樣本,僅供您參考和參考。月亮作文初中生30篇篇一3
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧那是感動(dòng)的一幕篇一一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己,進(jìn)而更好地改善自己和提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。寫一篇完美的總結(jié)要注意言之有物,言簡(jiǎn)意賅,不啰嗦。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本,供大家參考和借鑒,
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)需要客觀、真實(shí)地概括自己的表現(xiàn)和收獲。雖然這些范文只是一種參考,但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。初中
總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心?小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。生活中的傳統(tǒng)文化作
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
不論是個(gè)人合同還是企業(yè)合同,都應(yīng)該慎重起草和簽訂。那么我們?cè)撊绾纹鸩菀环莺贤兀渴紫?,我們需要明確合同的目的和約束雙方的內(nèi)容。其次,合同應(yīng)當(dāng)明確約定各方的權(quán)利和
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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讀書是一種享受和提升自我的方法,我覺(jué)得讀書的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章,使讀者能夠更好地理解和接受。以下是一些提高工作效率的經(jīng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
社會(huì)問(wèn)題的研究和探討,幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)如何處理那些無(wú)法明確歸類的事物或情況?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。寫總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)列舉事實(shí)、提出問(wèn)題、反思經(jīng)驗(yàn)等方式來(lái)豐富內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文,供大家
合同是合法、自愿和平等原則下的雙方協(xié)商達(dá)成的共識(shí)。在合同的評(píng)估和修改中,應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整合同內(nèi)容,以適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境和交易需求的變化。以下是一些常見(jiàn)合同的具體要求和內(nèi)容
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大
計(jì)劃是為了達(dá)到既定目標(biāo)而有意識(shí)地制定和安排的一系列行動(dòng)步驟。在制定計(jì)劃之前,我們需要明確我們的目標(biāo)和期望。計(jì)劃是一個(gè)系統(tǒng)性的行動(dòng)規(guī)劃,幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)達(dá)成
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。這些范文不僅有很高的文學(xué)價(jià)值,更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓(xùn)。我最敬佩的人一個(gè)人作文篇一
總結(jié)是思維的回顧與升華,是智慧的結(jié)晶與延伸。寫一份完美的總結(jié)需要我們做到客觀、全面、準(zhǔn)確。接下來(lái),我們將分享一些總結(jié)范例,旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫作任務(wù)。《
公共安全事關(guān)人民幸福和社會(huì)穩(wěn)定,我們需要加強(qiáng)安全管理。可以通過(guò)提出問(wèn)題的方式來(lái)激發(fā)讀者對(duì)總結(jié)內(nèi)容的思考。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和思
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
健康飲食是一種保持健康、提高生活質(zhì)量的重要方式,我注重均衡營(yíng)養(yǎng)的攝入。尋求他人的意見(jiàn)和建議,以便在寫作過(guò)程中及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)內(nèi)容。最后,祝大家在寫作過(guò)程中取得好的
總結(jié)是一個(gè)人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn),也是未來(lái)規(guī)劃的引導(dǎo)??偨Y(jié)不宜出現(xiàn)與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容,保持緊湊性。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞這些范文,從中學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀寫作技巧??鞓?lè)的初
作為一種文體,總結(jié)具有簡(jiǎn)明扼要、概括準(zhǔn)確的特點(diǎn)。注意總結(jié)的時(shí)效性,及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。這些范文中的個(gè)案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)??鞓?lè)的初
每個(gè)人都可以從總結(jié)中受益,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上
人際關(guān)系是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠郑己玫娜穗H關(guān)系能帶來(lái)幸福感??偨Y(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源和解決的思路。下面是一些著名學(xué)者的研究成
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用時(shí)間線、問(wèn)題解答或者歸納總結(jié)等方式進(jìn)行組織。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以
演講稿的結(jié)尾可以總結(jié)觀點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重要性,或者提出問(wèn)題引起觀眾的思考和討論。編寫演講稿時(shí)要注意邏輯結(jié)構(gòu)的合理性和信息的連貫性。演講稿范文雖然可以供參考,但每個(gè)人的演
讀后感既是對(duì)作者的理解和贊賞,也可以包含對(duì)書籍的批評(píng)和不足之處的指出。如何使讀后感不僅僅是對(duì)書中情節(jié)的簡(jiǎn)單回憶,而是通過(guò)思考和總結(jié)來(lái)展示個(gè)人的觀點(diǎn)和理解?以下的
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間,從而不斷提升自我。在寫總結(jié)之前,先把過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類整理。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大
短篇小說(shuō)是一種以敘述事件為主線,通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)和沖突的發(fā)展,表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品??偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問(wèn)題所在,并提出合理的改進(jìn)方案。如果您對(duì)總結(jié)范文
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們需要采取一種全新的角度進(jìn)行思考。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,每一次總結(jié)都是在完善自己的過(guò)程中邁出的一步。挑戰(zhàn)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起
在職場(chǎng)中,我們經(jīng)常需要寫各種類型的報(bào)告,如工作報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告等。在撰寫報(bào)告之前,需要明確報(bào)告的目的和受眾,以便有針對(duì)性地收集和整理相關(guān)信息。最后,祝大家在寫報(bào)告
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)而言,總結(jié)是對(duì)完成情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一種歸納總結(jié)。在寫總結(jié)之前,應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集。總結(jié)范文中不乏閃光點(diǎn)和精彩之處,值得我們仔細(xì)品味
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)??偨Y(jié)要突出成果和收獲,評(píng)估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進(jìn)步和成就。以下是一些值得借鑒的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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感謝信是一種以表達(dá)感激之情和傳達(dá)誠(chéng)摯祝福為目的的書信。寫作時(shí),我們要注重細(xì)節(jié)的描述,使文章更加生動(dòng)有趣。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家?guī)?lái)一些
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