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最新以不同的角度看問題議論文800字(11篇)

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最新以不同的角度看問題議論文800字(11篇)
    小編:江JSX

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

最新以不同的角度看問題議論文800字(11篇)一

如同一塊普通的石頭,用它裝飾房屋,嫌他不夠華美,砌墻嫌它不夠堅(jiān)固,但是它可以用來鋪路或者用于別的。

日本漫畫家岸本齊史當(dāng)初因?yàn)樗呢S富想象力打動(dòng)了編輯,在之后的一段時(shí)間,為了維持生計(jì),他畫了許多跟隨當(dāng)時(shí)風(fēng)尚的漫畫,因而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的漫畫界始終沒能脫穎而出。之后,在他人的點(diǎn)醒下,他堅(jiān)持著畫有著自我畫風(fēng)的忍者類的漫畫,當(dāng)時(shí)日子很拮據(jù),但是終于挺過來了,待到之后{火影忍者}的問世,自己終于達(dá)到了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。他的成功一方面得易于自己的堅(jiān)持,還有就是完成了當(dāng)初的蛻變。

魯迅當(dāng)初是學(xué)醫(yī)的,之后棄醫(yī)從文,反倒成了一代文豪。班超當(dāng)時(shí)做刀筆史,之后投筆從戎,從而保障了大漢王朝西部的安寧。

孫中山是我國(guó)近代的重要人物,推翻清王朝,建立了中華民國(guó),確立三民主義。而他當(dāng)初如同康有為,梁?jiǎn)⒊粯?,寄望于清王朝的改革,?dāng)初有一腔投國(guó)熱情,想為國(guó)效力,自己興高采烈的梳著大辮子去見李中堂大人,沒成想,李大人對(duì)這個(gè)乳臭未干的小毛孩子打擊太大了??傊瑢O先生的建議對(duì)中堂大人來說,屁用沒有。正是載興而來,敗興而歸。說得唾沫星子滿天飛,中堂大人一甩手,頓時(shí)心就涼了,大清朝不成了。為了國(guó)家的前途,孫中山干脆揭竿而起,搞起了革命。當(dāng)初清廷的無能促使孫中山改變了看法。假如當(dāng)初李鴻章接納了他,又會(huì)如何?總之,歷史的細(xì)節(jié)改變,具體的發(fā)展,無從而知之。不過大清終究要?dú)w于塵土。孫中山也是因?yàn)樗母淖兌兊脗ゴ蟆?/p>

千里馬一直不被人知道是千里馬,但是心中了解自己的才干,那就把它展示于人,令人知道自己的價(jià)值所在,又何必苦苦等待伯樂,伯樂可不是常有的!

樹挪死,人挪活,一枚曲別針拿到哥倫布尚未發(fā)現(xiàn)的新大陸,可能就價(jià)值增加數(shù)倍。一塊土地總有它適合種植的作物,即使是草,可還會(huì)多動(dòng)物提供食物。

假如總是撞了南墻也不回頭,一味堅(jiān)持自己所不適合的,追求不合實(shí)際的。不知變通,即使自己再?zèng)]有出路。但是人總要有一些需要改變的,為了更好。固執(zhí)下去可能一世默默無聞。

窮則變,變則通,通則久。

最新以不同的角度看問題議論文800字(11篇)二

近年來,地球上原本平穩(wěn)的人道主義格局再次出現(xiàn)動(dòng)搖。

人道主義是什么?人道主義就是提倡關(guān)懷人、愛護(hù)人、尊重人,做到以人為本、以人為中心的這樣一種世界觀。歷史上,也不乏高呼“人道主義”口號(hào)的國(guó)家。如我們所熟悉的法國(guó)。法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期把人道主義的內(nèi)涵具體化為“自由”“平等”“博愛”等口號(hào),它們后來也變?yōu)榱宋覀兯煜さ姆▏?guó)的三色國(guó)旗。

人道主義在資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期起著反對(duì)封建制度的作用。而資產(chǎn)階級(jí)革命成功以后,人道主義就成了資產(chǎn)階級(jí)維護(hù)資本主義的一種制度。

處于法國(guó)對(duì)人道主義的保護(hù),二戰(zhàn)后有許多曾經(jīng)是法國(guó)殖民地的國(guó)家紛紛獨(dú)立,其中自然有中非共和國(guó)。但是令法國(guó),也令中非沒有想到的是,中非的獨(dú)立卻成為了成事不足敗事有余的一場(chǎng)失敗的人道主義變革。

自1960年脫離法國(guó)殖民統(tǒng)治獨(dú)立以來,中非共和國(guó)共政變和內(nèi)戰(zhàn)持續(xù)不斷。與此同時(shí),宗教沖突和族裔暴力嚴(yán)重肆虐,局勢(shì)動(dòng)蕩不安。2013年,主要由穆斯林組成的武裝團(tuán)體“塞雷卡”推翻了信仰__的總統(tǒng)博齊澤所領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán),在全國(guó)的__與穆斯林之間引發(fā)大規(guī)模暴力事件,導(dǎo)致數(shù)千人死亡,以__為主的武裝團(tuán)體“反巴拉卡”在沖突中發(fā)展壯大,開始與“塞雷卡”交戰(zhàn)。

如今,中非的人道主義危機(jī)雖有所減緩,但是真正實(shí)現(xiàn)構(gòu)成真正的人道主義國(guó)家仍然需要繼續(xù)的努力。聯(lián)合國(guó)中非共和國(guó)問題特別代表恩迪亞耶在去年在向安理會(huì)匯報(bào)中非局勢(shì)最新進(jìn)展時(shí)表示,中非共和國(guó)所有的盟友及合作伙伴,包括聯(lián)合國(guó)安理會(huì)在內(nèi),都應(yīng)共同努力,“將數(shù)百萬中非人和平、繁榮與發(fā)展的夢(mèng)想變?yōu)槌志玫默F(xiàn)實(shí)”。

恩迪亞耶重申,隨著今年二月中非共和國(guó)政府與多個(gè)反對(duì)派武裝在首都班吉簽署《和平與和解協(xié)議》,和平的希望再度重燃,落實(shí)這一協(xié)議也成為聯(lián)合國(guó)中非穩(wěn)定團(tuán)的主要任務(wù)之一。身兼中非穩(wěn)定團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的恩迪亞耶表示,自上一次在六月向安理會(huì)進(jìn)行匯報(bào)以來,協(xié)議的落實(shí)取得了一些進(jìn)展,但也依舊面臨許多挑戰(zhàn)……

不僅是中非,敘利亞、東南亞、拉丁美……當(dāng)今世界的很多地方都陷入違背人道主義的困局,這是我們每個(gè)人都不愿看到的。所以,就像恩迪亞耶所說的那樣,我們應(yīng)該把數(shù)百萬中非人——更包括世界上所有人的和平、繁榮與發(fā)展的夢(mèng)想變?yōu)槌志玫默F(xiàn)實(shí)!

最新以不同的角度看問題議論文800字(11篇)三

詩(shī)是一盞不滅的燈,任天變地變。任花開花落,也任緣來緣去?!}記

有如源自遠(yuǎn)方的呼喚,詩(shī)靈悄然蘇醒。徜徉于那片詩(shī)歌的天空,捕捉那些詩(shī)意的云彩。然后,我獲取了很多很多……

獨(dú)處珠簾,春雨潺潺。春天的景色早已凋殘,薄薄的絲被禁不住五更襲來的春寒。

一晌貪歡,夢(mèng)幻飄緲。好夢(mèng)從來容易醒,醒來方知身是客。寄人階下,又有冷雨凄風(fēng),只愿貪戀那一時(shí)的狂歡。殘夢(mèng)驚醒,料峭春寒。醒來的李煜,走出去,憑欄而立,思念起遙遠(yuǎn)的故國(guó),感嘆亡國(guó)的悲哀,卻又說不要遠(yuǎn)望曾經(jīng)擁有的大好江山,倉(cāng)皇離別,再次見到,卻黯然神傷……

水流逝,花落盡,春天一去不復(fù)返。今非昔比,世事滄桑,有如天上人間……

讀著《浪淘沙》,我獲取了那份同李煜對(duì)故國(guó)往事的思念。

凄涼秋天,黃昏時(shí)分。一棵飽經(jīng)滄桑的老樹,以及纏繞在樹的枯藤。晚歸的烏鴉棲落在樹上,哀轉(zhuǎn)不絕;老樹的旁邊,殘破的小橋下,溪水潺潺流著;溪邊的小丘上,幾處茅屋寂然倚著。

在荒涼的古道上,在凜冽的西風(fēng)中,孤獨(dú)的馬致遠(yuǎn)疲憊地騎著一匹瘦馬,漂泊在夕陽西下的天涯,心傷腸斷。

讀著《天凈沙·秋思》,我獲取了那份同馬致遠(yuǎn)對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

行云杳杳,流水脈脈;楊柳依依,輕舟悠悠;蔓草凄凄,彩虹飄飄。

夕陽西沉攜著徐志摩無盡離愁,云彩絢麗幻化了徐志摩多少別緒。悵望云天,淚下點(diǎn)點(diǎn)生命的涅磐,何時(shí)再遇?那太濃太濃的離愁,如何驅(qū)去?那太深太深的情絲,又怎樣安排?徘徊,在青草更青處再次泛舟尋夢(mèng),滿載一船星輝?;赝?,在星輝斑斕里再次跣足狂歌,懷念美好時(shí)光。但,徐志摩不能放歌。縱使悵然中有淚,也只在心頭。

萬種希望,千般心愿,只化作今晚的康橋。在夏蟲的沉默中,揮手作別……悄悄的他走了,正如他悄悄的來,他揮一揮衣袖,不帶一片云彩。

讀著《再別康橋》,我獲取了那份同徐志摩對(duì)康橋的離愁別緒。

后記:懷念故國(guó)思緒飛,古道瘦馬西風(fēng)吹,作別云彩衣袖揮,優(yōu)美意境靈感歸,徜徉詩(shī)海獲體會(huì),夢(mèng)里搖曳人已醉。

最新以不同的角度看問題議論文800字(11篇)四

“小小少年,很少煩惱,66無慮陽光照……”每次聽小朋友唱起這首歌時(shí),我的心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。

在大人們的眼中,小孩子是最66無慮的,但他們不知道我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。

唉,今天豁出去了,就拿我的這張臉來說吧!

小時(shí)候,我的皮膚是又白又嫩,每個(gè)人見到我,都要摸一摸或者掐一掐我的小臉蛋,過把癮。但是,從四年級(jí)開始,我的臉時(shí)不時(shí)會(huì)過敏,長(zhǎng)出許多小疙瘩,而且臉很黑,尤其是這個(gè)黑,令我忍無可忍。

剛開始的時(shí)候,我心里非常難過,主要原因集中在同學(xué)和父母的嘲笑上。同學(xué)們背地里叫我巧克力,父母則當(dāng)面叫我小黑豬。我被無數(shù)的嘲笑聲包圍著,我陷入了深淵,我不敢面對(duì)鏡子里的自己……“不行,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)!”我對(duì)自己說。于是,我開始了美白計(jì)劃。

首先,我對(duì)媽媽的化妝品產(chǎn)生了好奇。媽媽那么多的化妝品,里面肯定有美白的。我去找媽媽,媽媽卻告訴我:“這些都是大人用的化妝品,小孩子不能用的?!卑Γ@第一招失敗。接下來,我要嘗試“牛奶美白法”,所謂的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶,晚上一杯奶,堅(jiān)持了一個(gè)星期后,我對(duì)牛奶產(chǎn)生了厭惡感,見到牛奶就逃,沒辦法,這第二招也不了了之,宣布失敗。唉,我只好使出我的殺手锏了,起床后喝兩杯水,這個(gè)方法倒是不錯(cuò),水我還是蠻喜歡喝的。但是,早晨的第二節(jié)課我就有些憋不住了,下課鈴一響,我就直奔廁所。天天這樣,也不是個(gè)事兒呀,所以美白計(jì)劃徹底失敗。

美白計(jì)劃失敗了,我天天郁悶。有一次,我準(zhǔn)備查資料時(shí),又想起了我這張臉,黑(白話文☆)呀!我不由自主地打了一個(gè)“黑”字,并按了一個(gè)回車,令我意想不到的事發(fā)生了,我點(diǎn)開第一個(gè)選項(xiàng),它的第一行字寫著:“很多人為自己的皮膚黑而煩惱,其實(shí),黑是自然美……”我呆住了,對(duì)啊,皮膚黑一點(diǎn)有什么不好,人家黑人的皮膚比我黑多了,那些白種人還每天呆在沙灘上把自己的皮膚曬黑呢!我不再感到皮膚黑是難看的。相反,它很美麗。

后來,我不再自卑了,同學(xué)和父母對(duì)我的稱號(hào)也漸漸消失了,我又回到了那個(gè)人見人愛的小姑娘了。

有時(shí),換個(gè)角度看問題也許就能使你的心胸更加開豁,更加敏銳。

最新以不同的角度看問題議論文800字(11篇)五

生活中的我們,面臨著不同的挑戰(zhàn)與困難,當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候,我想多數(shù)人都會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心,不知所措吧!如果換個(gè)角度來看待,勇敢地迎接并戰(zhàn)勝它們,就會(huì)成功。

雨果曾說過:“大膽是進(jìn)步所付出的代價(jià)。”只有打膽去思考,大膽去實(shí)踐,我們就容易戰(zhàn)勝那些看似很難完成的事情,而逃避只會(huì)一事無成。

就那一件小事來說吧!有的同學(xué),在老師給他安排了幾個(gè)衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候,總是埋怨、叫苦,認(rèn)為怎么可能在那么短的時(shí)間內(nèi)去完成幾件事情——簡(jiǎn)直就是天方夜譚。在這個(gè)時(shí)候,如果換個(gè)角度去想想,這樣不僅能使我們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,還會(huì)使我們形成很強(qiáng)的時(shí)間觀念,使我們能夠珍惜時(shí)間、抓緊時(shí)間去做某件事或去學(xué)習(xí),能夠使我們?cè)诶щy面前敢于挑戰(zhàn),不怕苦、不怕累,這對(duì)于我們以后會(huì)受益無窮。

就像暴風(fēng)雨,它是可惡的,毀壞了設(shè)施,摧毀了民宅。但這以后,是艷陽天,莊稼因此更健壯,天空因此而更美麗,因?yàn)槌鲎魑默F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。這不就是換角度看問題的好處嗎?

每一件事情都有兩面性,只要我們往好的方面去想,就能沖破一切阻礙。古人曾說:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替?!笔篱g萬物都有它的不足之處。

當(dāng)我們面對(duì)一件事,學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題,可以使我們少走彎路,看透問題的兩面性,有的人不會(huì)從側(cè)面看,有時(shí)會(huì)有好心辦壞事,有可能害怕困難,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

就好比那表的故事,從好的方面看待,會(huì)很容易達(dá)到,相反,卻在問題面前退縮。這就是兩種從不同角度看問題所產(chǎn)生的不同結(jié)果,表只要每秒“滴答”就可以了。

孔子的思想博大精深,因?yàn)樗袕牟煌嵌瓤磫栴}的獨(dú)特見解,他能分析出平常人看不到的一面,能使人們少出錯(cuò),可見換個(gè)角度看問題的重要性。

從不同的角度看問題,使我們能夠完成艱巨的任務(wù),學(xué)會(huì)換個(gè)角度看“世界”。能發(fā)現(xiàn)“世界”與眾不同的一面。

最新以不同的角度看問題議論文800字(11篇)六

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被需要=重要

心于亂中浮沉,世于當(dāng)下喧囂,抬眼望,人生忙碌,浮生三千。

人潮起落來往,每日均在受他人恩賜。他人給予的幫助大至身處困局時(shí)向?yàn)l死的集團(tuán)內(nèi)部注入的資金,小到方便兌換的一元硬幣,諸如此類,不一而足。

但每當(dāng)你在別人給予的福分中感激涕零時(shí),是否察覺到一種寂苦與卑微?

它來自于不被需要的孤單。

是否被需要,是否重要,這在與我們相隔久遠(yuǎn)的古代就已被廣泛提起。

那是詩(shī)仙“仰天大笑三聲去,我輩豈是蓬蒿人”的欣喜若狂,是屈原遭貶謫時(shí)“固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)”的無奈郁悶,是文天祥為國(guó)捐軀時(shí)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感慨,是辛棄疾“可憐白發(fā)生”的沉郁。

在他們心中,能夠?yàn)閲?guó)效力,哪怕是為國(guó)捐軀,都是榮耀。然而心向國(guó)家,心系國(guó)家生死存亡時(shí)卻通遭貶謫,都是與國(guó)家心生隔閡嫌隙的疲憊,是滿腔熱血卻不被需要的痛楚與孤單。

再如四大名著中的《西游記》家喻戶曉,其中爭(zhēng)強(qiáng)好勝的美猴王更是廣為流傳,他護(hù)送唐僧前往西天取經(jīng),一路上九九八十一難都奮勇拼斗,滿分作文網(wǎng)https:///保護(hù)一行人的生命與安全。然而即便是這樣的一個(gè)能人,也會(huì)在三打白骨精一回中被唐僧“驅(qū)逐回花果山”時(shí)暗自神傷,深切地體會(huì)了一把不被需要的黯然。

是否被需要,是否重要,不僅是在古代頻繁出現(xiàn),在現(xiàn)代也同樣是一道心靈之門。

若說當(dāng)父母的都有對(duì)孩子體貼入微的一顆心,那么在他們離家而去各自發(fā)展時(shí),也會(huì)產(chǎn)生一種不被需要的微妙感覺。曾有一位母親在兒子向她請(qǐng)教拿手菜的菜譜時(shí)竟痛哭失聲。她說,你學(xué)到了這菜譜,我是否就不被需要了?那是來自父母的孤單,是被冷落的孤單。

如果說媽媽的拿手菜是對(duì)家庭親情的需要,那么犀牛與犀牛鳥是對(duì)伙伴情誼的需要。

犀牛鳥體型嬌小,與碩大的犀牛相比微不足道,但就是其體積過大而導(dǎo)致脖子扭動(dòng)不靈活,它需要犀牛鳥幫助它啄除身上的害蟲,同時(shí)這也是犀牛鳥生存的條件。它們互相依存,互相需要。

回歸現(xiàn)代,我們每天也在需要與被需要中度過,在受到便利的同時(shí),我們也伸出了方便他人之手,惠及他人。

被需要其實(shí)等于重要。

人生如戲,愿戲里戲外都能成為一個(gè)被需要的人。

最新以不同的角度看問題議論文800字(11篇)七

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作為零零后的高中生,我很慶幸自己生活在這個(gè)和平文明的二十一世紀(jì),感受著祖國(guó)的日益壯大和不斷前進(jìn)。與此同時(shí),作為高中生的我們也應(yīng)該不斷的努力,背負(fù)起自己的夢(mèng)想與責(zé)任。在談及到我們的高中生活時(shí),不免有許多人會(huì)說到高中生活嘛,不就是應(yīng)該每天學(xué)習(xí)、做題、考試嗎?但我想說也并非如此,當(dāng)你換個(gè)角度看風(fēng)景的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)高中生活很精彩!

伴隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與無線網(wǎng)絡(luò)也越來越普及,人們隨時(shí)隨地都可以接觸到網(wǎng)絡(luò)。高中生活雖然是寄宿制的管理,但是我們?cè)趯W(xué)校也可以經(jīng)常的接觸到網(wǎng)絡(luò),以及平時(shí)在家里我們隨時(shí)都可以接觸到網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與我們的生活默默的掛鉤了。但是不少家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不該沉迷于網(wǎng)絡(luò)、影響學(xué)習(xí)等。但我并不完全贊同這個(gè)觀點(diǎn),雖說網(wǎng)絡(luò)有利也有弊。但是合理正確的使用網(wǎng)絡(luò),不但可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面,而且也在課外之余為我們提供了娛樂信息等,起到了勞逸結(jié)合的效果,釋放我們的學(xué)習(xí)壓力。因此,我認(rèn)為高中生活的我們也是離不開網(wǎng)絡(luò)的。網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來滿分作文網(wǎng)https:///便捷的同時(shí),也為我們的高中生活增添了一抹亮麗的色彩。

閱讀。在我們學(xué)校開展的有閱讀課、作文比賽、知識(shí)競(jìng)賽等一些文學(xué)活動(dòng)。以此同時(shí),我們學(xué)校設(shè)立的也有圖書館來供應(yīng)學(xué)生們的課外閱讀。在我們平時(shí)的語文課上老師也會(huì)為我們提供閱讀課,閱讀一些課外名著,高考作文,著名小說等來豐富我們的閱讀生活。閱讀不僅可以提高我們的寫作水平、儲(chǔ)存我們的課外知識(shí)量,而且也可使我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)壓力中沉淀自己的內(nèi)心,放松心情。

除此之外,運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的。學(xué)習(xí)講究的就是一個(gè)勞逸結(jié)合,不可一味的只知道學(xué)習(xí),也應(yīng)該注意身體的鍛煉。在這方面我們也應(yīng)該做到有條不紊,學(xué)校每年都會(huì)開辦有校園籃球比賽、校園足球杯、迎新長(zhǎng)跑、等活動(dòng)。讓我們走出教室,走進(jìn)操場(chǎng)。去釋放我們應(yīng)有的天性,釋放學(xué)習(xí)的壓力。在鍛煉的同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作使我們多方面發(fā)展,而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有一定的提升。

高中生活雖苦,但也樂在其中。當(dāng)你選擇換個(gè)角度看風(fēng)景時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的高中生活也是豐富多彩的……

最新以不同的角度看問題議論文800字(11篇)八

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當(dāng)今社會(huì),規(guī)則在國(guó)人面前似乎形同虛設(shè):街上的小販縱然被城管治安數(shù)次,仍然街邊叫囂:校門前的“嚴(yán)禁鳴笛”被人們所淡漠:在“禁止停車”前,人們無所畏懼,肆意停車。

種種現(xiàn)象,無一不是丑陋的,簡(jiǎn)直令人作嘔。人們總抱怨規(guī)則不好,限制了自由,但誰能明白,美麗正是規(guī)則造就的呢?

是的,規(guī)則,造就美麗。

規(guī)則,造就自然之美?!岸涠淇ㄏ蜿栭_”,向向日葵那一張張笑臉迎陽綻放;”百川東到?!?,江河涌動(dòng),向東奔流,迎著初升的紅日崩騰不息;“一支寒梅獨(dú)玉條”,一支臘梅傲立風(fēng)雪,在風(fēng)雪中微笑著。上帝創(chuàng)造了這個(gè)世界,大自然的創(chuàng)造法則使萬物美麗。

春夏秋冬,各有不同的景致。春有萬花叢中蟲鳴,嗎、鳥歡歌立樹梢;夏有悠悠荷塘,明媚月夜;秋有果實(shí)碩碩,楓林紅似火;冬有白雪皚皚,一支紅梅立風(fēng)雪。四季如畫!“若是將這美景齊聚在一起該多美啊!”有人幻想著。確實(shí),四季美景交融,確實(shí)美得不可方物。但是實(shí)際上這是不可滿分作文網(wǎng)https:///能的,也行不通。沒有了四季更替,自然沒有了“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的歡悅,沒有了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的陶醉;沒有了“;簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的哀愁;更沒有了“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的驚嘆。是大自然給予的規(guī)則,造就了美麗的自然。

規(guī)則,造就了人生的美麗。如果,屈原面對(duì)眾人的排擠,沒有堅(jiān)持“吾獨(dú)好修以為常”的人生準(zhǔn)則,怎能在淚羅河畔的縱身一躍成為永恒的歷史定格呢?如果,莊子面對(duì)權(quán)力的誘惑,沒有堅(jiān)持“相濡以沫不如相忘于江湖”的人生準(zhǔn)則,又怎么會(huì)有如今的傳世著作《莊子》呢?如果,岳飛沒有堅(jiān)持母親“精忠報(bào)國(guó)”的原則,又怎么會(huì)有岳飛的報(bào)國(guó)忠義傳奇呢?

規(guī)則,造就美麗。

隨波逐流,心如浮萍不能堅(jiān)守生命的純真;信馬由韁,智隨馬兒難以走出完美的征程;卸犁耕牛,空有力而無地宣泄。

規(guī)則是一根線,是一根控制著美麗風(fēng)箏的長(zhǎng)線。世界無聲,只以他的美證明:規(guī)則,造就美麗。

最新以不同的角度看問題議論文800字(11篇)九

古人云“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!边@句話說得多高啊,它道出了學(xué)習(xí)永無止境的道理。

學(xué)無止境是什么意思呢?不就是學(xué)習(xí)沒有盡興的意思嗎?培根曾經(jīng)說:“活著就要學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)不是為了活著?!笔堑模诉@一生唯有不知疲倦地學(xué)習(xí),才能不負(fù)此生。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子偶遇兩小孩在討論問題,不禁與兩小孩一起討論起來。這就是著名的《兩小兒辯日》??鬃硬灰蛐『⒛挲g小而輕視他們,反而與他們一起討論起日大日小的問題。這件事告訴了我們:人應(yīng)該不恥下問,不斷地學(xué)習(xí),不因身份的高低或生活的貴賤而停止學(xué)習(xí),甚至排斥學(xué)習(xí)。

我還聽過一個(gè)故事,講述的是一個(gè)和尚,自認(rèn)為得到師父的真?zhèn)?,便于辭行。師父拿出一個(gè)裝米的缽子,在里面放入一個(gè)大石頭,問那個(gè)和尚:“滿了嗎?”和尚說:“滿了?!睅煾赣肿チ艘话焉匙臃湃肜徶?,又問:“滿了嗎?”和尚此刻支吾答曰:“似乎……沒有滿?!边@個(gè)故事可以告訴我們知識(shí)無窮盡,學(xué)習(xí)不應(yīng)停止。在學(xué)習(xí)的過程中不能自滿,就如蒙田所說:“人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。”我們應(yīng)該始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí),才能成大器之才。

有人問過那些名人成功的奧秘,他們說:“兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。”由此可見,一個(gè)人要想成功也必須學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是永無止境的,求知是無止境的。在漫長(zhǎng)的人生道理上,我們唯有與學(xué)習(xí)為伴,不斷汲取新的知識(shí),將有限的生命投入到無限的學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能邁上成功的尖塔。

反之,那些認(rèn)為自己學(xué)的夠多了,便揚(yáng)言已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有東西的人,成年后慘遭社會(huì)的例子不勝枚舉。以上種種均可證明學(xué)無止境。如若停止學(xué)習(xí),必定落得個(gè)一生無為的下場(chǎng),就如方仲永一樣,令人惋惜。

所以,我認(rèn)為不論是孔子的不恥下問,還是和尚悟出自滿無益,都是在告訴我們一個(gè)道理:學(xué)習(xí)如酒,散發(fā)著迷人的醇香;學(xué)習(xí)如礦,蘊(yùn)藏著無盡的財(cái)富;學(xué)習(xí)如歌,奏響著奮進(jìn)的音符;學(xué)習(xí)如燈,為我們照亮攀高的道路。

一生很貴,莫要不為;若要有為,學(xué)無止境。

最新以不同的角度看問題議論文800字(11篇)十

記得有一位美國(guó)女作家曾說過,溝通的境界就是靜靜地聆聽。的確,聆聽所表現(xiàn)出的正是一種寬容、謙遜的人格,也展示了對(duì)他人的尊重。

每一個(gè)人都有自己認(rèn)知的局限,誰都不敢保證自己比他人所知更多。因此,學(xué)會(huì)了聆聽,你就有了第三只眼來看待自己和這個(gè)世界。

常言道:“*者迷,旁觀者清?!比硕际呛茈y看到自己的背后的,同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀察下是極難暴露的。學(xué)會(huì)聆聽,我們得以用他人的眼光審視自己,以此完善我們的人格。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”聆聽是完善自我審視自我的途徑?/p>

微軟公司總裁比爾·蓋茨在一次公司會(huì)議上被一名技術(shù)員指責(zé)公司在網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的開發(fā)上落后于對(duì)手,蓋茨在沉默了一會(huì)兒后承認(rèn)了他的錯(cuò)誤,并向其他與會(huì)人員道歉,但這也宣告了微軟在經(jīng)營(yíng)方向上轉(zhuǎn)型的開始。蓋茨后來在談起這件事時(shí)說道:“我不想在面子這個(gè)問題上浪費(fèi)時(shí)間,那是沒有意義的?!薄疤貦?quán)的確會(huì)使人腐化,但我想保持前進(jìn)的動(dòng)力。”蓋茨從當(dāng)年的毛頭小伙一躍而成為世界首富,這樣的成功并沒有使他的耳朵被塞住,這是否也可以算做他成功的原因之一呢?

聆聽使我們的判斷多了一條途徑,但聆聽卻不能代替分析和判斷,我們不光要學(xué)會(huì)去“聽”,還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說過,相信一切人和懷疑一切人的錯(cuò)誤都是一樣的。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上,我們就有理由相信它,并堅(jiān)定地付諸實(shí)踐。走自己的路,讓別人去說吧!

自負(fù)不等于自信。它看似自信,實(shí)際上只是目光狹隘,包容性差的體現(xiàn)。自負(fù)是在以無知作借口,有百害而無一利。

所以我們要在聆聽與自信間找到一個(gè)支點(diǎn),使我們心中的那桿秤放平。莎士比亞說過:愛所有人,相信一部分人,從不去傷害任何人。的確,當(dāng)我們用一顆博愛之心去看待世界,我們的心胸就會(huì)更為寬廣,從而用一種自信的態(tài)度來判斷。

學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)聆聽,也就學(xué)會(huì)了一種智慧的.態(tài)度生活。

最新以不同的角度看問題議論文800字(11篇)十一

也許我應(yīng)該對(duì)自己說對(duì)不起,對(duì)不起再也找不回原來的自己,對(duì)不起再也找不回那時(shí)的天真爛漫,對(duì)不起再也找不回那已逝的寬容。

雨果說:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!蔽业哪巧衩夭豢蓽y(cè)的胸懷以及遺失的寬容到哪去了?我還能握住你嗎?我知道自己現(xiàn)在是多么的任性,我也知道自己以前是多么的寬容。歲月抹平了我心中的不安與平靜,開始讓它波濤洶涌。那股莫名的火氣就在心中直竄,等著那個(gè)不知道是誰的人來受這委屈,我知道自己對(duì)不起那些曾傷害過的人,但這已不是我能控制的了。

我也曾希望自己能緊握寬容,就像從前一樣。

寬容是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力,使人們情不自禁的想要靠近它;寬容是一種豁達(dá)與情感的交匯,就如一泓清泉澆滅的火苗,已然化干戈為玉帛;寬容也是一種內(nèi)在的氣質(zhì),它是內(nèi)心平靜恬淡的象征。它在使彼此關(guān)系改善的同時(shí),還使自己內(nèi)心得到了不可言喻的慰藉與升華。誰人不羨此寬容,但每人都可達(dá)此寬容?

我曾希望我能像那些人一樣緊握寬容。

屠格涅夫說:“不會(huì)寬容別人的人是不配受到別人的寬容的?!边@是一個(gè)很是現(xiàn)實(shí)的問題,寬容是每個(gè)人都需要的,也是每個(gè)人都應(yīng)給予的。寬容是彩虹,是穩(wěn)實(shí)的橋梁溝通了人與人之間的溝壑;寬容是黑夜中的一盞破油燈,終是給了我們走下去的勇氣;寬容是一涌清泉,澆滅了不知多少兇猛的大火,自內(nèi)心這兒到那兒,如絲綢般劃過一絲絲清涼。我想握緊的寬容,我日日夜夜惦記的寬容,我舍不得它那么快劃過的寬容,你去哪了?我還有那樣的機(jī)會(huì)緊握住你嗎?就算你如流水般在我手中,我依然奢望著你不要滴落。

我要緊握寬容,我要像那些人一樣絲毫不放任它離去。

那些年錯(cuò)過的寬容,這些年我全補(bǔ)償給你。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀?/div>
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行一個(gè)回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一??偨Y(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解不同人的總結(jié)方式和表
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧2022年胸懷寬
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對(duì)我們的影響。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀公正,不偏不倚地對(duì)待所總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
大多數(shù)人都有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,努力為之奮斗。一篇出色的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括所做工作的成果??偨Y(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過表面的文字,要用心去理解。關(guān)于文化傳承的作文素材
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。最新反
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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環(huán)境污染成為我們社會(huì)發(fā)展的一大問題,亟待解決??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明,便于讀者閱讀和理解。有了一些總結(jié)范文作為參考,相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己的總結(jié)
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科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為人類的生活帶來了很多便利,同時(shí)也帶來了新的挑戰(zhàn)和問題。需要反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探索。法與情作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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