人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
最新巧與拙議論文素材巧拙并濟(jì)(10篇)一
學(xué)無(wú)止境是什么意思呢？不就是學(xué)習(xí)沒(méi)有盡興的意思嗎？培根曾經(jīng)說(shuō)：“活著就要學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不是為了活著?！笔堑?，人這一生唯有不知疲倦地學(xué)習(xí)，才能不負(fù)此生。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子偶遇兩小孩在討論問(wèn)題，不禁與兩小孩一起討論起來(lái)。這就是著名的《兩小兒辯日》?？鬃硬灰蛐『⒛挲g小而輕視他們，反而與他們一起討論起日大日小的問(wèn)題。這件事告訴了我們：人應(yīng)該不恥下問(wèn)，不斷地學(xué)習(xí)，不因身份的高低或生活的貴賤而停止學(xué)習(xí)，甚至排斥學(xué)習(xí)。
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講述的是一個(gè)和尚，自認(rèn)為得到師父的真?zhèn)鳎阌谵o行。師父拿出一個(gè)裝米的缽子，在里面放入一個(gè)大石頭，問(wèn)那個(gè)和尚：“滿(mǎn)了嗎？”和尚說(shuō)：“滿(mǎn)了?！睅煾赣肿チ艘话焉匙臃湃肜徶校謫?wèn)：“滿(mǎn)了嗎？”和尚此刻支吾答曰：“似乎……沒(méi)有滿(mǎn)?！边@個(gè)故事可以告訴我們知識(shí)無(wú)窮盡，學(xué)習(xí)不應(yīng)停止。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能自滿(mǎn)，就如蒙田所說(shuō)：“人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。”我們應(yīng)該始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷地學(xué)習(xí)，才能成大器之才。
有人問(wèn)過(guò)那些名人成功的奧秘，他們說(shuō)：“兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。”由此可見(jiàn)，一個(gè)人要想成功也必須學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，求知是無(wú)止境的。在漫長(zhǎng)的人生道理上，我們唯有與學(xué)習(xí)為伴，不斷汲取新的知識(shí)，將有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)當(dāng)中，才能邁上成功的尖塔。
反之，那些認(rèn)為自己學(xué)的夠多了，便揚(yáng)言已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有東西的人，成年后慘遭社會(huì)的例子不勝枚舉。以上種種均可證明學(xué)無(wú)止境。如若停止學(xué)習(xí)，必定落得個(gè)一生無(wú)為的下場(chǎng)，就如方仲永一樣，令人惋惜。
所以，我認(rèn)為不論是孔子的不恥下問(wèn)，還是和尚悟出自滿(mǎn)無(wú)益，都是在告訴我們一個(gè)道理：學(xué)習(xí)如酒，散發(fā)著迷人的醇香；學(xué)習(xí)如礦，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的財(cái)富；學(xué)習(xí)如歌，奏響著奮進(jìn)的音符；學(xué)習(xí)如燈，為我們照亮攀高的道路。
一生很貴，莫要不為；若要有為，學(xué)無(wú)止境。
最新巧與拙議論文素材巧拙并濟(jì)(10篇)二
記得有一位美國(guó)女作家曾說(shuō)過(guò)，溝通的境界就是靜靜地聆聽(tīng)。的確，聆聽(tīng)所表現(xiàn)出的正是一種寬容、謙遜的人格，也展示了對(duì)他人的尊重。
每一個(gè)人都有自己認(rèn)知的局限，誰(shuí)都不敢保證自己比他人所知更多。因此，學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)，你就有了第三只眼來(lái)看待自己和這個(gè)世界。
常言道：“*者迷，旁觀(guān)者清?！比硕际呛茈y看到自己的背后的，同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀(guān)察下是極難暴露的。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，我們得以用他人的眼光審視自己，以此完善我們的人格。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！瘪雎?tīng)是完善自我審視自我的途徑。
微軟公司總裁比爾·蓋茨在一次公司會(huì)議上被一名技術(shù)員指責(zé)公司在網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的開(kāi)發(fā)上落后于對(duì)手，蓋茨在沉默了一會(huì)兒后承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，并向其他與會(huì)人員道歉，但這也宣告了微軟在經(jīng)營(yíng)方向上轉(zhuǎn)型的開(kāi)始。蓋茨后來(lái)在談起這件事時(shí)說(shuō)道：“我不想在面子這個(gè)問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間，那是沒(méi)有意義的?！薄疤貦?quán)的確會(huì)使人腐化，但我想保持前進(jìn)的動(dòng)力?！鄙w茨從當(dāng)年的毛頭小伙一躍而成為世界首富，這樣的成功并沒(méi)有使他的耳朵被塞住，這是否也可以算做他成功的原因之一呢?
聆聽(tīng)使我們的判斷多了一條途徑，但聆聽(tīng)卻不能代替分析和判斷，我們不光要學(xué)會(huì)去“聽(tīng)”，還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說(shuō)過(guò)，相信一切人和懷疑一切人的錯(cuò)誤都是一樣的。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上，我們就有理由相信它，并堅(jiān)定地付諸實(shí)踐。走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!
自負(fù)不等于自信。它看似自信，實(shí)際上只是目光狹隘，包容性差的體現(xiàn)。自負(fù)是在以無(wú)知作借口，有百害而無(wú)一利。
所以我們要在聆聽(tīng)與自信間找到一個(gè)支點(diǎn)，使我們心中的那桿秤放平。莎士比亞說(shuō)過(guò)：愛(ài)所有人，相信一部分人，從不去傷害任何人。的確，當(dāng)我們用一顆博愛(ài)之心去看待世界，我們的心胸就會(huì)更為寬廣，從而用一種自信的態(tài)度來(lái)判斷。
學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，也就學(xué)會(huì)了一種智慧的.態(tài)度生活。
最新巧與拙議論文素材巧拙并濟(jì)(10篇)三
也許我應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起再也找不回原來(lái)的自己，對(duì)不起再也找不回那時(shí)的天真爛漫，對(duì)不起再也找不回那已逝的寬容。
雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”我的那神秘不可測(cè)的胸懷以及遺失的寬容到哪去了？我還能握住你嗎？我知道自己現(xiàn)在是多么的任性，我也知道自己以前是多么的寬容。歲月抹平了我心中的不安與平靜，開(kāi)始讓它波濤洶涌。那股莫名的火氣就在心中直竄，等著那個(gè)不知道是誰(shuí)的人來(lái)受這委屈，我知道自己對(duì)不起那些曾傷害過(guò)的人，但這已不是我能控制的了。
我也曾希望自己能緊握寬容，就像從前一樣。
寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力，使人們情不自禁的想要靠近它；寬容是一種豁達(dá)與情感的交匯，就如一泓清泉澆滅的火苗，已然化干戈為玉帛；寬容也是一種內(nèi)在的氣質(zhì)，它是內(nèi)心平靜恬淡的象征。它在使彼此關(guān)系改善的同時(shí)，還使自己內(nèi)心得到了不可言喻的慰藉與升華。誰(shuí)人不羨此寬容，但每人都可達(dá)此寬容？
我曾希望我能像那些人一樣緊握寬容。
屠格涅夫說(shuō)：“不會(huì)寬容別人的人是不配受到別人的寬容的?！边@是一個(gè)很是現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，寬容是每個(gè)人都需要的，也是每個(gè)人都應(yīng)給予的。寬容是彩虹，是穩(wěn)實(shí)的橋梁溝通了人與人之間的溝壑；寬容是黑夜中的一盞破油燈，終是給了我們走下去的勇氣；寬容是一涌清泉，澆滅了不知多少兇猛的大火，自?xún)?nèi)心這兒到那兒，如絲綢般劃過(guò)一絲絲清涼。我想握緊的寬容，我日日夜夜惦記的寬容，我舍不得它那么快劃過(guò)的寬容，你去哪了？我還有那樣的機(jī)會(huì)緊握住你嗎？就算你如流水般在我手中，我依然奢望著你不要滴落。
我要緊握寬容，我要像那些人一樣絲毫不放任它離去。
那些年錯(cuò)過(guò)的寬容，這些年我全補(bǔ)償給你。
最新巧與拙議論文素材巧拙并濟(jì)(10篇)四
一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，灑在窗臺(tái)上。窗臺(tái)上猶若鍍了銀。我這時(shí)猛然記起，快到中秋節(jié)了，現(xiàn)在正該是滿(mǎn)月的時(shí)候，這時(shí)候的月兒一定很美吧！
于是，我便下樓賞月。好圓好豐滿(mǎn)的月?。∵h(yuǎn)處還有幾顆閃爍的星星，要給這月夜增添幾分詩(shī)意。
沿著通往花園的小路，我漫無(wú)目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的廣海中，烘托著這充滿(mǎn)溫馨靜怡的夜。此時(shí)，我也置身在這月光之海中了。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，溫暖著我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放了；星光又顯得孤寂冷清了些，只有這溫柔恬靜的月光，才能這般的恰到好處。月光浸染著整個(gè)大地。我的周?chē)辉鹿庹盏难┝粒澜缤耆\罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在著圣潔中升華。
不覺(jué)中我已來(lái)到花園的門(mén)口，順著園中小路，我走到一個(gè)池塘邊。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚(yú)兒，現(xiàn)在卻靜靜地待在那兒，可能是睡著了把。池塘中間是一座鬼斧神工的石山，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一沖，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎那迷人的眼睛一樣令人心馳神往。微風(fēng)吹過(guò)，平靜的池水上劃出一道淺淺的波痕，池水一陣陣輕輕地金屬板的敲擊聲，在寧?kù)o的中顯得分外輕柔。
小道旁，小朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中露出了歡喜的笑容。
轉(zhuǎn)過(guò)池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái)，仰望著無(wú)盡的蒼穹和明月，思緒便如脫韁的躍馬飛馳在無(wú)際的原野。這純潔的月光??！我今夜終于體會(huì)到你博大的自然氣息，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！蔽疫h(yuǎn)在異鄉(xiāng)的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里遙望月兒吧！
不知不覺(jué)中，我已陶醉在溫暖的夜里，意識(shí)逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙子中，
不知過(guò)了多久，一縷清涼的風(fēng)吹來(lái)，我驀地被驚醒了，這才想起——該回家了
最新巧與拙議論文素材巧拙并濟(jì)(10篇)五
“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義?！绷攘葦?shù)字，含義頗豐。正如美玉?；祀s于砂石之中，人的本性也往往優(yōu)劣并存。高品位難以先天鑄就，若是沒(méi)有打磨，連舉世無(wú)雙的和氏璧也只被認(rèn)作是普通石塊，更何況是原本平凡的蕓蕓眾生！唯有雕琢，才能提升品位，從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
只是，玉石的雕琢多半只需借助外力，而人品位的提升則沒(méi)這么簡(jiǎn)單。對(duì)人來(lái)講，品位是內(nèi)在的品質(zhì)，無(wú)法用外在的東西去直接改變，因而提升的過(guò)程往往漫長(zhǎng)又艱辛。而如果不明白這個(gè)道理，想要走捷徑，結(jié)果也就可想而知。（分析得有道理?。?/p>
就像是那些有錢(qián)沒(méi)處花的暴發(fā)戶(hù)，一擲千金去搶購(gòu)奢侈品，用名牌把自己武裝到牙齒卻難掩滿(mǎn)身銅臭；就像那些附庸風(fēng)雅的高官，費(fèi)盡心思淘來(lái)古董裝飾辦公室，言辭還是一樣膚淺無(wú)知；還有那些盲目追求時(shí)尚的年輕人，千篇一律的濃妝華服下，個(gè)性早已成了所謂潮流的犧牲品……這樣的行為，或許能讓他們自我陶醉于“高品位”的美夢(mèng)，但在真正高品位的人眼里這又是何等的滑稽！
要知道，“高品位”指的是內(nèi)在的“高貴”，而不是外在的“富”或者“美”。品位不是用錢(qián)堆成的，不是用古董裝飾出來(lái)的，不是用化妝打扮能美化的。它有著深刻的內(nèi)在意義，想要改變就一定要從內(nèi)在里改革。
拋開(kāi)膚淺沖動(dòng)的想法，靜下心來(lái)徹底地改變自己吧。想要?dú)赓|(zhì)不凡就要用閱讀陶冶情操，想要理智深刻就要磨去年少清狂的棱角；想要鐵肩擔(dān)道義就要放下朝三暮四的幻想……或許，這已不僅僅是加工玉石般的打磨，更像是鳳凰涅槃的新生。人的品位，不只是來(lái)源于先天的賜予，更是歷經(jīng)艱苦磨練后的獲得。
這樣的品位，是鉆石般高潔純粹的光，無(wú)法靠拙劣的伎倆模仿，也不會(huì)被輕易磨滅。梅花就算零落成泥碾作塵也可清香如故，青松即使大雪滿(mǎn)枝狂風(fēng)肆虐也可高潔依舊。韋鳴恩，這位出身貧民窟的高材生為慈善教育事業(yè)不懈奮斗。他的品位，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了“人民貴族”的光環(huán)。而著名的平民總統(tǒng)林肯也是出身貧寒，歷盡坎坷但仍為改變不合理的制度不懈奮斗。終成大業(yè)后，他的品位同樣被歷史銘記?！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志”的古訓(xùn)，激勵(lì)著不甘在困境中沉淪的人們，他們磨練出自己的品位，堅(jiān)守著自己的品位，最終，他們的生命也因此大放光彩。
不要讓表面的粗劣掩蓋了深層的光。你的品位由你提升，你的精彩由你創(chuàng)造。
最新巧與拙議論文素材巧拙并濟(jì)(10篇)六
在現(xiàn)今社會(huì)上，吸煙的人非常多。然而，現(xiàn)在社會(huì)上十幾歲的學(xué)生已經(jīng)吸煙吸上癮了。對(duì)于這樣現(xiàn)象，讓我感到十分嘆息。
吸煙的危害很大，煙草隨著燃燒溫度的變化，可產(chǎn)生4000多種物質(zhì)，僅查明的致癌物質(zhì)就有40多種。吸煙不但危害吸煙者本人，而且還秧及周?chē)娜?。若吸入他人吐出的香煙煙霧，可導(dǎo)致嬰兒急性死亡，嬰幼兒呼吸道疾病及中耳疾病，與成人肺癌及心臟病。如果從青少年時(shí)便開(kāi)始吸煙，并持續(xù)下去，就會(huì)有50%的機(jī)會(huì)死于與煙草相關(guān)的疾病。從以上便可看出，吸煙對(duì)于人體健康有十分大的影響。
對(duì)于青少年吸煙的原因，主要有兩個(gè)：
一、周?chē)擞绊?。有大部分青少年吸煙是因?yàn)樵诩议L(zhǎng)、朋友的帶動(dòng)下而吸煙的。帶動(dòng)者覺(jué)得吸煙是吸煙沒(méi)有危害，反而辯解吸煙也有好處等這樣的話(huà)來(lái)誘惑他人，使他人誤入歧途；
二、出于吸煙者過(guò)分的好奇心理，他們見(jiàn)到別人吸煙而也想模仿別人，認(rèn)為吸煙是成熟的表現(xiàn)，正因他們這樣的心態(tài)，至終導(dǎo)致成煙癮。如果你不想吸煙，請(qǐng)勇敢說(shuō)：“不！”
因此，我們應(yīng)該抵制別人或熟人吸煙。看到有人吸煙時(shí)，因告誡他不要在公共場(chǎng)所吸煙，可向他講解一下吸煙的危害，讓他戒煙。我們還可以大力宣傳煙草危害健康的知識(shí)、維護(hù)公共環(huán)境的意識(shí)。
為了創(chuàng)建無(wú)煙奧運(yùn)，你我共同行動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)離煙草，為世界創(chuàng)造美好的環(huán)境。
最新巧與拙議論文素材巧拙并濟(jì)(10篇)七
沒(méi)有夢(mèng)想的引航，哪有生命如花的綻放；沒(méi)有信念的執(zhí)著，哪有一生無(wú)悔的病狂。 四十四年的漫長(zhǎng)，對(duì)于他，或許知識(shí)日復(fù)一日母親般的關(guān)懷；三十三年的支持，對(duì)于他或許只是一雙雙渴求的目光。
堅(jiān)守，只因情有獨(dú)鐘而無(wú)所動(dòng)搖。
她，只是一個(gè)普通的女孩，但卻擁有讓人無(wú)比羨慕的嗓音，他的父親以此為驕傲。本希望這動(dòng)人的鳳凰能飛在華麗的舞臺(tái)上，卻沒(méi)有想到，她因?yàn)閻?ài)情走上了另一條路，哪個(gè)男子很貧窮，卻有一顆愛(ài)妻子的心。他自制了一套蜘蛛俠的衣服，陪著愛(ài)唱歌的妻子，為路人免費(fèi)歌唱。
街頭沒(méi)有耀眼的聚光燈，只有一個(gè)女孩對(duì)音樂(lè)的情有獨(dú)鐘的神采，身上沒(méi)有奪人眼球的華服，只有一個(gè)搞笑的蜘蛛俠，因?qū)ζ拮拥那橛歇?dú)鐘，是選擇義無(wú)返顧的堅(jiān)守。 如非喜悅對(duì)音樂(lè)的鐘愛(ài)，怎么在貧困的環(huán)境中快樂(lè)的歌唱；如非蜘蛛俠對(duì)愛(ài)的情有獨(dú)鐘，又怎會(huì)譜出這愛(ài)的華章。
或許，在得到認(rèn)可的那一刻，人性也在升華，這癡狂的鐘情，也注定了他將守著自己的學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)，哪怕名利。也可揮手扔之。 這就是陳并格先生。
他是一位真正有學(xué)力的教授，而學(xué)歷卻寥寥可數(shù)，他學(xué)貫中西，精通名門(mén)語(yǔ)言，可以為學(xué)問(wèn)潛心研究，而不愿為了某個(gè)學(xué)生花費(fèi)心思。
他的學(xué)生有所不解，小心翼翼地問(wèn)國(guó)他，陳甲格先生說(shuō)：若是我謀得一個(gè)學(xué)位，必定要花費(fèi)幾年時(shí)間去做課題，倒不如把時(shí)間花在我認(rèn)為有意義的事業(yè)上。聽(tīng)了這番話(huà)，我有所觸動(dòng)，更加為之欽佩。
這也許就是他對(duì)學(xué)生的情有獨(dú)鐘吧，因?yàn)樯钌畹南矚g，便將其變成不可動(dòng)搖，不可分割的一部分。金錢(qián)名利有何重要，一切在情有獨(dú)鐘面前是何等的渺小，正因?yàn)榍橛歇?dú)中鐘，所以陳先生才選擇了堅(jiān)守自己的研究崗位，心無(wú)旁迨，毫不動(dòng)搖，做出了巨大的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
堅(jiān)守，只因?yàn)榍橛歇?dú)鐘而充滿(mǎn)了激情和力量
堅(jiān)守，只因?yàn)榍橛歇?dú)鐘而愈發(fā)頑強(qiáng)，愈發(fā)癡狂。
堅(jiān)守，情有獨(dú)鐘，只因?yàn)閴?mèng)的引航義無(wú)返顧。
最新巧與拙議論文素材巧拙并濟(jì)(10篇)八
真誠(chéng)是一縷春風(fēng)，讓我們心情舒暢，真誠(chéng)像一座橋，讓我們彼此心靈相通，真誠(chéng)像一盞路燈，指明我們前進(jìn)的方向……
當(dāng)一個(gè)人問(wèn)我，世界上什么最稀缺?我毫不猶豫的回答：是真誠(chéng)。
我之所以回答是真誠(chéng)，是因?yàn)檫@件事：一個(gè)下著雨的晚上，我在學(xué)校門(mén)口等待家長(zhǎng)時(shí)，我的電話(huà)手表響了起來(lái)。我一看，呀，是媽媽打給我的電話(huà)。我連忙接電話(huà)，媽媽說(shuō)：寶貝，今天我和你爸爸加班不能接你了，你的外公外婆出去旅游也不能接你了，你的書(shū)包里有備用鑰匙自己回家吧，對(duì)了，你的書(shū)包里還有錢(qián)，自己買(mǎi)些吃的吧……
我猛然想起一件事兒，我的錢(qián)請(qǐng)同學(xué)吃冰糖葫蘆了，現(xiàn)在一分錢(qián)都沒(méi)了，上哪買(mǎi)吃的?
我剛想回話(huà)，想不到媽媽居然掛斷了。
我只好去小吃攤那里，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“叔叔，我……我……”
那個(gè)叔叔會(huì)意，飛快的做了一盒烤冷面和三根烤腸，并說(shuō)：“錢(qián)不用付了，明天帶來(lái)就行?！闭f(shuō)完便收了攤兒，順便遞給我一把傘，說(shuō)明天一起帶來(lái)就行。
第二天，我竟然忘了帶錢(qián)和雨傘。直到看到那位叔叔，才想起欠叔叔的飯錢(qián)和那把雨傘。當(dāng)我急匆匆跑回家，把雨傘找到帶過(guò)來(lái)，叔叔還在原地忙碌著，我連忙說(shuō)“叔叔，這些東西忘了拿了，對(duì)不起……”
叔叔說(shuō)：“沒(méi)事兒，我就知道你會(huì)來(lái)的……”
我一句話(huà)也說(shuō)不出，慌忙的跑回家。讓感動(dòng)的眼淚與水龍頭一塊流……
人無(wú)完人，但要真誠(chéng)真實(shí)，情無(wú)絕美，但要無(wú)怨無(wú)悔!
最新巧與拙議論文素材巧拙并濟(jì)(10篇)九
人，年輕時(shí)最想知道些什么？
——明天的他，他的前途、愛(ài)情、事業(yè)……
那么，關(guān)于明天，他喜歡聽(tīng)些怎樣的話(huà)？
——太美麗的沒(méi)人會(huì)當(dāng)真，全是不幸或兇遇的預(yù)測(cè)沒(méi)人愿入耳。那該是些不傷美好結(jié)局的波折坎坷中，總有許多值得稱(chēng)道、驕傲的事兒。
并非名人名言，亦非圣人圣語(yǔ)，這是曾經(jīng)年輕和正在年輕的人，共同寫(xiě)下的心理啟示錄。
有因就有果，有需求必然要尋找滿(mǎn)足需求的手段和途徑。懷揣著對(duì)明天的一份向往和焦慮，人們盼望有丫扇窗戶(hù)，透過(guò)它能看到明天的生活；盼望有一條藤蔓，順了它能清晰地觸摸到明夭自己的影子。在眾多的“窗戶(hù)”或“藤蔓”中，就有一冠冕堂皇者，和顏悅色地迎合著這份盼望，而在許多片心域，爭(zhēng)得了一方地盤(pán)。它，就是算命。
“這些老太太呵，太愚昧、太迷信！”我們一起登泰山時(shí)，面對(duì)著山廟里那些為兒孫們祈福、還愿、一串串磕頭的老太太，你曾這樣感嘆。暗夜臺(tái)階上的蹣跚、遠(yuǎn)路險(xiǎn)途的艱辛，竟被她們一一踩在了小腳之下！這一份力贊，不正是源于她們對(duì)迷信的信仰、對(duì)幸福明天的向往？
你我“不愚昧”，或許永不會(huì)以屈膝磕頭的姿態(tài)為明天要走的路祈福。你我都相信，只有智慧的光芒才會(huì)穿透層層迷霧。然而，正是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新大陸般沉戀于人類(lèi)“新科學(xué)、大智慧”中，愛(ài)不釋手地研究“相面學(xué)”、“手相術(shù)”……推算、預(yù)測(cè)著自己的明天時(shí)，我想提醒你：你從這扇“窗戶(hù)”燎望到的境象，只是一些幻影；你挎在臂上的這位身著時(shí)髦的智慧彩衣的朋友，只是一具美麗的骷髏。你已被它的蜜語(yǔ)甜言，誘引進(jìn)了巧妝打扮了的迷信的新迷宮。
迷信，產(chǎn)生于原始的愚昧，是人們對(duì)自然現(xiàn)象及人生境遇的歪曲論釋。而迷信中的算命（古稱(chēng)占卜），則是人們對(duì)生命順逆、吉兇等因果關(guān)系的主觀(guān)嫁接、聯(lián)姻和毫無(wú)科學(xué)而言的揣度。具體說(shuō)，占卜即通過(guò)一定工具和方法預(yù)測(cè)未來(lái)。最先是“龜卜”，古人認(rèn)為龜是神靈。其堅(jiān)硬龜甲上的“紋理”兆示著歲月四季的四時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)；另外，古時(shí)外出做官常以曹草預(yù)測(cè)仕途是否順利，稱(chēng)為i；還有，照書(shū)占卜，即依據(jù)《周易》等書(shū)中所畫(huà)的一套符號(hào)（象征自然現(xiàn)象和人事變幻），來(lái)測(cè)定吉兇。稱(chēng)為“卜卦”。
最新巧與拙議論文素材巧拙并濟(jì)(10篇)十
有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋藏在心底。純真年代如流水劃過(guò)金色年代。
屬于你少年時(shí)代的青春是什么？青春是課堂上爆發(fā)出的哄笑，是課桌下傳遞的小紙條，是老師出現(xiàn)時(shí)的瞬間安靜，是永遠(yuǎn)期待著的下課鈴聲；青春是看不見(jiàn)盡頭的跑道，是揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
在你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，青春是失敗后堅(jiān)強(qiáng)地想要再來(lái)一次的勇氣，是就算看不到希望也咬牙堅(jiān)持的不放棄！青春是一場(chǎng)萬(wàn)分艱難的.試煉，是為了夢(mèng)想義無(wú)反顧的初心；青春更是你走向前途最好的奮斗時(shí)間。
待金秋之季，拂曉之時(shí)，蘆花泛白，清露為霜，瑟瑟秋風(fēng)，葦叢起伏，茫茫秋水，清澈澄明，水上煙波萬(wàn)伏，空中霧靄迷茫，彎曲的河道，水中的洲，宛然在目，青春的旅途已過(guò)去一半。
“無(wú)奮斗，不青春?！鼻啻菏俏覀儕^力一搏的好時(shí)機(jī)。青春是我們奔向理想的好機(jī)會(huì)。你是否擁有一個(gè)奮斗的青春？
如果你整日處于頹廢中，那么前途必然將毀于一旦。高爾基曾說(shuō)：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?！彼阅銘?yīng)該在有限的青春旅途中努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。請(qǐng)你記?。骸澳愕闹鞠蛞h(yuǎn)些，目標(biāo)要近些，與其在青春中做夢(mèng)，不如逐步靠近夢(mèng)想?！?/p>
從哥白龍?jiān)f(shuō)：“青春應(yīng)該是：一頭智醒的獅，一團(tuán)智慧的火，醒智的獅，為理想的美而吼，智慧的人，為理想的美而燃?！鼻啻菏侨松蠲赖哪甏o我?jiàn)^斗的機(jī)會(huì)，給予我與世斗爭(zhēng)的勇氣與毅力，但青春過(guò)得很快，快到?jīng)]有蹤影，仿佛我從未經(jīng)歷過(guò)它。
青春有苦有甜，有難有易。所以請(qǐng)你且挨過(guò)三冬四夏，暫受些痛苦，雪盡后再看梅花。青春有明有暗，有喜有悲，所以請(qǐng)你記住黎明之前，黑暗尤烈。在這似水年華中，愿你年少足風(fēng)流，一萬(wàn)星辰擁在手，三千清詩(shī)唱不休。愿你霜塵夢(mèng)不朽，也有白月?tīng)恳滦洌灿写呵飺崦碱^。
青春中，付出不一定會(huì)有收獲，但是不付出就一定不會(huì)有收獲。所以在這似水年華中，你只有付出努力便不會(huì)被辜負(fù)?？v然進(jìn)步很慢，但終有終點(diǎn)。
青春是一部劇，終會(huì)有結(jié)束。待繁華一曲散盡，起身，退場(chǎng)，幕布徐徐聚攏，再回憶曾經(jīng)。
