最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)一

你好！

當(dāng)你看到這封信時(shí)，或許你會(huì)感到驚訝，其實(shí)沒(méi)有什么，我只是很想你。

也許每個(gè)人都在驚奇的想，我為什么會(huì)想你？恐怕你也記不起我了，今兒有時(shí)間，咱倆敘敘舊。

挫折，你曾經(jīng)眷顧過(guò)多少英雄豪杰，你曾經(jīng)用雙手撫過(guò)勾踐的頭，因?yàn)樗?dāng)了亡國(guó)之君。他由大王降到了平民，由為所欲為的國(guó)君降到了任人宰割的階下囚，當(dāng)時(shí)你是多么的殘酷但你卻是再鑄造英雄，勾踐在草房悟出了亡國(guó)之音，又找到興國(guó)之方，他了解你的苦心。或許有人說(shuō)你給了他太多的苦難，但又有誰(shuí)了解你的心呢？我更為那些遭受挫折而一蹶不振的人感到嘆息，他們往往怨天尤人，殊不知，這是你的恩賜啊！

挫折，你還記得愛迪生嗎？你曾經(jīng)無(wú)數(shù)次關(guān)照這位大師，你那獨(dú)特的眼光魅力，瞧！他把全世界都照亮了。

挫折先生我明白你的用苦良心，你讓我知道，不走過(guò)崎嶇的小路，怎能見到美麗的山景，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹！不吃一塹，難長(zhǎng)一智嘛！

挫折，我也是一個(gè)心胸遠(yuǎn)大的中學(xué)生，我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)，在你的關(guān)照下，磨練成一顆參天大樹。

致此

敬禮！

一個(gè)不怕你的學(xué)生

年月日

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)二

孤光自照，肝膽皆冰雪?？坌?dú)嘯，不知今昔何夕。

――題記

獨(dú)自一人走在冷寂的街上，周圍只有匆匆的趕路人，只有我的腳步是那么緩慢，這條再熟不過(guò)的街為何此時(shí)如此的陌生?我的眼睛開始泛紅。

那時(shí)，每到夜深人靜時(shí)，這條街上總會(huì)有一群放學(xué)回家，不知天高地厚的孩子的打鬧聲，深深打破了夜的寂靜。他們?cè)谶@條街上，笑著，鬧著，跑著，瘋著，毫不夸張地詮釋著青春?？墒?，時(shí)過(guò)境遷，物是人非，他們接二連三地離開了故土，去追求自己的'生活，只留下一個(gè)孤獨(dú)的我看天空。也許，這就是成長(zhǎng)，人長(zhǎng)大了，就要離開，不要太多原因。是啊，時(shí)間過(guò)了，愛情淡了，曾經(jīng)在一起的人，也就散了，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。

一直不停的盯著前方，直到眼里噙滿了淚水，周圍有人的時(shí)候，我不哭，不想在別人面前表現(xiàn)得脆弱。我想要得到別人的微笑，因?yàn)樗鼘?duì)于我來(lái)說(shuō)就是甜蜜的，我喜歡甜蜜的感覺。但我希望在我微笑面對(duì)人生時(shí)，也能得到相同的回報(bào)，所以，在別人面前，我總是微笑著。

情不自禁往往會(huì)奪走人的許多東西，我的淚只有一點(diǎn)。夢(mèng)里，總會(huì)有曾經(jīng)的畫面排山倒海而來(lái)，心里缺少太多太多的東西，至少現(xiàn)在。他們說(shuō)：“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有?！笔遣皇鞘サ幕虻貌坏讲攀亲蠲赖?可我還想去擁有那些已失去的，我是不是很傻。

獨(dú)自一人走在街上，天空飄著絲絲綢雨，思維的空間是一片混亂。我想到了從前，想到了幸福快樂(lè)的日子。也許，我是個(gè)太愛回憶的人?；貞涀屛矣X得暖暖的，心里滿滿的?；貞浭敲篮玫?，但留下的卻只有遺憾了。夜，哭了，一場(chǎng)始料不及的雨，淋濕了我的所有，仰頭望蒼穹，雨毫不留情地砸到我身上，一滴雨水掉進(jìn)了我的眼里，洗滌我那早已干枯的雙眼，低頭的瞬間，我仿佛看到了我那群摯友，他們?cè)诔椅⑿?，然后告訴我：“年一要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生，就要勇敢去面對(duì)!”我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，好多夢(mèng)正要飛翔，成長(zhǎng)，難免會(huì)有彷徨，有失落。但無(wú)論發(fā)生什么，都必須勇敢去面對(duì)!

人要懂得享受生活，可對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來(lái)言，不是享受，而是奮斗。但我們又要怎么去奮斗，去擺脫生活的束縛，我只不過(guò)是給自己一個(gè)又一個(gè)美麗的幻想而已。人往往敗在自己的手里，可是，成長(zhǎng)就是這樣;不管是鮮花鋪路，還是荊棘滿途，都是我們無(wú)悔的選擇。

有時(shí)，真的覺得生活很累，成長(zhǎng)更累，成長(zhǎng)，意味著你會(huì)得到很多，失去很多。得到的是教訓(xùn)，是經(jīng)驗(yàn)，是苦過(guò)之后的那一絲甜。而失去的，則是更多美好的東西，我不想長(zhǎng)大，不想失去，不想有煩惱，我只想過(guò)著簡(jiǎn)單的生活?？墒?，人生路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱。人，總是要長(zhǎng)大，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，不能再錯(cuò)過(guò)星星和月亮了。

夜啊，靜靜地哭吧，盡情的哭吧，哭完了再去想以后，想想以后的路該怎么走，怎么走才能走得塌實(shí)，走得無(wú)怨無(wú)悔。

走吧走吧，人總是要學(xué)著長(zhǎng)大;走吧走吧，人生難免經(jīng)歷掙扎，也曾經(jīng)傷心流淚，也曾經(jīng)黯然心碎，這是成長(zhǎng)的代價(jià)。

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)三

說(shuō)愛情是虛幻，那么親情現(xiàn)實(shí);年老是失落，那么年輕希望;老去是悲傷，那么成長(zhǎng)歡樂(lè)。

我們希望馬上長(zhǎng)大，而成年人希望永遠(yuǎn)停止，但無(wú)法打敗，仍可以體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

我是快樂(lè)的女孩，那當(dāng)然可以體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)啦，不信，那就來(lái)看我的成長(zhǎng)花絮吧!

畫面一：

“哎呀，遲到啦——”我的驚呼聲傳到了九霄云外，雖說(shuō)周公剛剛“下線”了，可我的睡意卻有增無(wú)減，可我鯉魚打挺從床上跳，定睛一看，現(xiàn)在是北京六點(diǎn)半，大概到學(xué)校是七點(diǎn)了吧。哎，不想了，再想真要倒霉了。我以每秒十米的速度沖到樓下，嘿，要是按速度的話，我可以進(jìn)隊(duì)了吧!又以20秒做一件事的速度梳洗工作，可人在情急之下做事往往要毛毛糙糙，瞧，一會(huì)兒找襪子，一會(huì)兒又摔破了杯子，一會(huì)兒撞到了椅子，一會(huì)兒又弄疼了。哎，看來(lái)以后要多練練與賽跑的方法。我的燥聲吵醒了媽媽“一大早的吵?”媽媽看到忙碌的我，笑了起來(lái)，“我來(lái)看看太陽(yáng)是從西邊了，星期天10點(diǎn)不的懶豬怎么這么早呀?”星期天，星期天!!啊!星期天!!我看了看被我“掃蕩”過(guò)的家，不知是笑哭??!!?

畫面二：

誰(shuí)說(shuō)女生亂蹦亂跳呀，我就行。哇，進(jìn)啦，球進(jìn)啦!

看，我?guī)ьI(lǐng)的女子足球隊(duì)還戰(zhàn)勝了男生嗎?太棒了!

畫面三：

星期六，外出去郊游。青青的草坡，打個(gè)滾;池塘里的小蝌蚪捉來(lái)看看長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)腳;瞅瞅綠綠的莊稼要不要開花;爬上山頂，撿根樹丫探探那棵大樹上的鳥窩里有添丁了。怎么樣，不錯(cuò)吧，你享受過(guò)嗎?不要總是窩在家里嘛，其實(shí)大自然也有知識(shí)，只要你細(xì)心觀察，用心去感受大自然對(duì)是多么地恩賜，也會(huì)陽(yáng)光是多么美好!

各位，成長(zhǎng)之樂(lè)是說(shuō)不完的，記住多看多想多思，你會(huì)每個(gè)人善意的，每個(gè)人可愛的，祝你成長(zhǎng)快樂(lè)!!

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)四

生活，就是一張網(wǎng)，我們站在格點(diǎn)上尋找著路。生活閱歷，我沒(méi)多少，但我卻健康的成長(zhǎng)著，勇敢地尋找自己的路，因?yàn)槲抑溃好恳淮螄L試后，盡管遍體鱗傷，但我卻找到了自己的路，順著路，我在成長(zhǎng)。

記得小時(shí)候，我很怕黑，晚上不敢出門。有一次晚上我一個(gè)人出去上廁所，還沒(méi)出大門。就被鬼嚇了回來(lái)，泣不成聲的我無(wú)奈呀！

漸漸長(zhǎng)大了，我試著走進(jìn)黑暗，因?yàn)槔蠋煾嬖V我世上沒(méi)有鬼，除非做壞事的人才怕。我知道，我沒(méi)有做過(guò)壞事，所以我不怕。第一次，我嘗試著一個(gè)人在晚上出去買東西。一路恐慌，我用歌聲壯膽，可沒(méi)一會(huì)，歌聲像是鬼哭，好滲人，好悲涼，嚇的我一趟子跑回家，夠驚險(xiǎn)刺激！

自那以后，我發(fā)現(xiàn)，黑暗也并不可怕。只是心里在做怪，我們要相信科學(xué)。我也學(xué)會(huì)了獨(dú)自與黑暗中的那個(gè)人對(duì)話，寄托自己的哀愁。

時(shí)光流逝，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)成了大孩子，可是仍不敢做很多事。中考前，學(xué)校組織集體性訓(xùn)練，對(duì)跑步進(jìn)行了強(qiáng)化。一向體弱多病的我退縮了，怎么辦？跑不動(dòng)呀！當(dāng)這一切發(fā)生時(shí)我無(wú)助卻又無(wú)奈，硬著頭皮，我嘗試著一口氣跑完800米。那一次嘗試，我怎能忘？大汗淋漓，喘息不止，不侓千斤可我終究過(guò)來(lái)了，我堅(jiān)持跑完了全程。

以后的日子，我每天給自己定量訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)，雖然每次跑都?xì)獯缗?，但速度快多了。這一次嘗試，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人生就是在嘗試中不斷閃爍出光彩，每一個(gè)人的邁步，帶來(lái)的都是很大的進(jìn)步；每一次小小的嘗試，都讓我的成長(zhǎng)之路愈發(fā)精彩。

如果沒(méi)有嘗試，愛迪生怎能造出燈泡？如果沒(méi)有嘗試，農(nóng)民何時(shí)能脫貧正是因?yàn)閲L試做燈泡，嘗試創(chuàng)業(yè)，愛迪生才會(huì)成功，農(nóng)民才會(huì)富裕，一切才會(huì)改變。

一次次嘗試，使我無(wú)畏，使我堅(jiān)強(qiáng)，使我明白：成長(zhǎng)原來(lái)如此簡(jiǎn)單！沿著舊地圖，永遠(yuǎn)找不到新大陸，所以，我要嘗試，我要成長(zhǎng)。

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)五

沒(méi)有綠草和鮮花的牽絆，冬的世界顯得格外遼闊，一顆顆光禿禿的大樹幾乎與冬的色彩融為一體。這個(gè)冬不但遼闊，還單調(diào)，還蕭瑟。數(shù)九寒天時(shí)偶爾會(huì)有寒風(fēng)掠過(guò)，那種肆無(wú)忌憚的呼嘯，聽著讓人有一種無(wú)處躲藏的清寒。也許正是如此的冬，才讓陽(yáng)光顯得無(wú)比溫暖！

流淌的時(shí)光已經(jīng)將我們帶到了冬的深處，在這里雪花是唯一的色彩，也唯一的風(fēng)景。常常會(huì)捧一杯熱茶佇立窗前，讓悠悠然然的飄落的雪花們裝點(diǎn)整個(gè)視野，落滿正個(gè)心房，那一刻心是靜的是淡的，就如那飄落的雪花，沒(méi)有絲毫的渣滓。沉醉在這樣的情愫里不愿清醒，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)這段坎坷不平的道路上難道有這么一處恬靜的港灣。

成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，是一種經(jīng)歷了磨難之后破繭而出的必然，然而成長(zhǎng)也是一種痛，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的同時(shí)情愿或者不情愿都要留下傷疤。

當(dāng)回味人生時(shí)，在那一段起起落落的故事里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多情愫只能自己扛，有好多的岔路口也只能自己選擇。有很多的事情需要自己去面對(duì)。不得不說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是殘酷的是無(wú)奈的。

曾經(jīng)以為那個(gè)無(wú)爭(zhēng)無(wú)怨美麗祥和的小村落就是我永遠(yuǎn)的歸宿，唯一的歸宿，不曾想它現(xiàn)在卻與我相隔甚遠(yuǎn)，曾經(jīng)以為在心里種下的美好愿望會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)以為心里悄悄藏著他會(huì)永遠(yuǎn)在不遠(yuǎn)處的微笑，一回頭便是滿心的喜悅。而如今，自己就像一顆剛剛蘇醒的小草茫然間發(fā)現(xiàn)一切都變成了曾經(jīng)。

成長(zhǎng)的道路上我們感動(dòng)過(guò)感慨過(guò)。然而零零亂亂的生活終究還是要用遺憾來(lái)填補(bǔ)，可是我們別無(wú)選擇依然抱著希望的生活著，對(duì)于生活而言每個(gè)人都有每個(gè)人的方式，只是我們不能再妄想會(huì)回到從前，從頭再來(lái)。

成長(zhǎng)就像一章撩人曲譜斷了弦也要彌漫著凄美的回響，它賦予我們太多同時(shí)也奪走太多。我們無(wú)能為力改寫人生，只配做個(gè)安靜的過(guò)客。

人家說(shuō)：成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖”是呀也許成長(zhǎng)就一個(gè)不斷完美自己的過(guò)程，一個(gè)沒(méi)有任何捷徑可尋過(guò)程。就像這季節(jié)很冷，有一種發(fā)至內(nèi)心深處無(wú)處躲藏寒冷。但是總有那么一些人，在你需要時(shí)暖著你的心窩

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)六

古人云“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！边@句話說(shuō)得多高啊，它道出了學(xué)習(xí)永無(wú)止境的道理。

學(xué)無(wú)止境是什么意思呢？不就是學(xué)習(xí)沒(méi)有盡興的意思嗎？培根曾經(jīng)說(shuō)：“活著就要學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不是為了活著?！笔堑模诉@一生唯有不知疲倦地學(xué)習(xí)，才能不負(fù)此生。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子偶遇兩小孩在討論問(wèn)題，不禁與兩小孩一起討論起來(lái)。這就是著名的《兩小兒辯日》?？鬃硬灰蛐『⒛挲g小而輕視他們，反而與他們一起討論起日大日小的問(wèn)題。這件事告訴了我們：人應(yīng)該不恥下問(wèn)，不斷地學(xué)習(xí)，不因身份的高低或生活的貴賤而停止學(xué)習(xí)，甚至排斥學(xué)習(xí)。

我還聽過(guò)一個(gè)故事，講述的是一個(gè)和尚，自認(rèn)為得到師父的真?zhèn)鳎阌谵o行。師父拿出一個(gè)裝米的缽子，在里面放入一個(gè)大石頭，問(wèn)那個(gè)和尚：“滿了嗎？”和尚說(shuō)：“滿了。”師父又抓了一把沙子放入缽中，又問(wèn)：“滿了嗎？”和尚此刻支吾答曰：“似乎……沒(méi)有滿。”這個(gè)故事可以告訴我們知識(shí)無(wú)窮盡，學(xué)習(xí)不應(yīng)停止。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能自滿，就如蒙田所說(shuō)：“人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程?！蔽覀儜?yīng)該始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷地學(xué)習(xí)，才能成大器之才。

有人問(wèn)過(guò)那些名人成功的奧秘，他們說(shuō)：“兩個(gè)字——學(xué)習(xí)?！庇纱丝梢?，一個(gè)人要想成功也必須學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，求知是無(wú)止境的。在漫長(zhǎng)的人生道理上，我們唯有與學(xué)習(xí)為伴，不斷汲取新的知識(shí)，將有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)當(dāng)中，才能邁上成功的尖塔。

反之，那些認(rèn)為自己學(xué)的夠多了，便揚(yáng)言已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有東西的人，成年后慘遭社會(huì)的例子不勝枚舉。以上種種均可證明學(xué)無(wú)止境。如若停止學(xué)習(xí)，必定落得個(gè)一生無(wú)為的下場(chǎng)，就如方仲永一樣，令人惋惜。

所以，我認(rèn)為不論是孔子的不恥下問(wèn)，還是和尚悟出自滿無(wú)益，都是在告訴我們一個(gè)道理：學(xué)習(xí)如酒，散發(fā)著迷人的醇香；學(xué)習(xí)如礦，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的財(cái)富；學(xué)習(xí)如歌，奏響著奮進(jìn)的音符；學(xué)習(xí)如燈，為我們照亮攀高的道路。

一生很貴，莫要不為；若要有為，學(xué)無(wú)止境。

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)七

記得有一位美國(guó)女作家曾說(shuō)過(guò)，溝通的境界就是靜靜地聆聽。的確，聆聽所表現(xiàn)出的正是一種寬容、謙遜的人格，也展示了對(duì)他人的尊重。

每一個(gè)人都有自己認(rèn)知的局限，誰(shuí)都不敢保證自己比他人所知更多。因此，學(xué)會(huì)了聆聽，你就有了第三只眼來(lái)看待自己和這個(gè)世界。

常言道：“*者迷，旁觀者清?！比硕际呛茈y看到自己的背后的，同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀察下是極難暴露的。學(xué)會(huì)聆聽，我們得以用他人的眼光審視自己，以此完善我們的人格。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！瘪雎犑峭晟谱晕覍徱曌晕业耐緩健?/p>

微軟公司總裁比爾·蓋茨在一次公司會(huì)議上被一名技術(shù)員指責(zé)公司在網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的開發(fā)上落后于對(duì)手，蓋茨在沉默了一會(huì)兒后承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，并向其他與會(huì)人員道歉，但這也宣告了微軟在經(jīng)營(yíng)方向上轉(zhuǎn)型的開始。蓋茨后來(lái)在談起這件事時(shí)說(shuō)道：“我不想在面子這個(gè)問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間，那是沒(méi)有意義的?！薄疤貦?quán)的確會(huì)使人腐化，但我想保持前進(jìn)的動(dòng)力?！鄙w茨從當(dāng)年的毛頭小伙一躍而成為世界首富，這樣的成功并沒(méi)有使他的耳朵被塞住，這是否也可以算做他成功的原因之一呢?

聆聽使我們的判斷多了一條途徑，但聆聽卻不能代替分析和判斷，我們不光要學(xué)會(huì)去“聽”，還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說(shuō)過(guò)，相信一切人和懷疑一切人的錯(cuò)誤都是一樣的。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上，我們就有理由相信它，并堅(jiān)定地付諸實(shí)踐。走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!

自負(fù)不等于自信。它看似自信，實(shí)際上只是目光狹隘，包容性差的體現(xiàn)。自負(fù)是在以無(wú)知作借口，有百害而無(wú)一利。

所以我們要在聆聽與自信間找到一個(gè)支點(diǎn)，使我們心中的那桿秤放平。莎士比亞說(shuō)過(guò)：愛所有人，相信一部分人，從不去傷害任何人。的確，當(dāng)我們用一顆博愛之心去看待世界，我們的心胸就會(huì)更為寬廣，從而用一種自信的態(tài)度來(lái)判斷。

學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)聆聽，也就學(xué)會(huì)了一種智慧的.態(tài)度生活。

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)八

也許我應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起再也找不回原來(lái)的自己，對(duì)不起再也找不回那時(shí)的天真爛漫，對(duì)不起再也找不回那已逝的寬容。

雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！蔽业哪巧衩夭豢蓽y(cè)的胸懷以及遺失的寬容到哪去了？我還能握住你嗎？我知道自己現(xiàn)在是多么的任性，我也知道自己以前是多么的寬容。歲月抹平了我心中的不安與平靜，開始讓它波濤洶涌。那股莫名的火氣就在心中直竄，等著那個(gè)不知道是誰(shuí)的人來(lái)受這委屈，我知道自己對(duì)不起那些曾傷害過(guò)的人，但這已不是我能控制的了。

我也曾希望自己能緊握寬容，就像從前一樣。

寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力，使人們情不自禁的想要靠近它；寬容是一種豁達(dá)與情感的交匯，就如一泓清泉澆滅的火苗，已然化干戈為玉帛；寬容也是一種內(nèi)在的氣質(zhì)，它是內(nèi)心平靜恬淡的象征。它在使彼此關(guān)系改善的同時(shí)，還使自己內(nèi)心得到了不可言喻的慰藉與升華。誰(shuí)人不羨此寬容，但每人都可達(dá)此寬容？

我曾希望我能像那些人一樣緊握寬容。

屠格涅夫說(shuō)：“不會(huì)寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。”這是一個(gè)很是現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，寬容是每個(gè)人都需要的，也是每個(gè)人都應(yīng)給予的。寬容是彩虹，是穩(wěn)實(shí)的橋梁溝通了人與人之間的溝壑；寬容是黑夜中的一盞破油燈，終是給了我們走下去的勇氣；寬容是一涌清泉，澆滅了不知多少兇猛的大火，自內(nèi)心這兒到那兒，如絲綢般劃過(guò)一絲絲清涼。我想握緊的寬容，我日日夜夜惦記的寬容，我舍不得它那么快劃過(guò)的寬容，你去哪了？我還有那樣的機(jī)會(huì)緊握住你嗎？就算你如流水般在我手中，我依然奢望著你不要滴落。

我要緊握寬容，我要像那些人一樣絲毫不放任它離去。

那些年錯(cuò)過(guò)的寬容，這些年我全補(bǔ)償給你。

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)九

一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，灑在窗臺(tái)上。窗臺(tái)上猶若鍍了銀。我這時(shí)猛然記起，快到中秋節(jié)了，現(xiàn)在正該是滿月的時(shí)候，這時(shí)候的月兒一定很美吧！

于是，我便下樓賞月。好圓好豐滿的月??！遠(yuǎn)處還有幾顆閃爍的星星，要給這月夜增添幾分詩(shī)意。

沿著通往花園的小路，我漫無(wú)目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的廣海中，烘托著這充滿溫馨靜怡的夜。此時(shí)，我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放了；星光又顯得孤寂冷清了些，只有這溫柔恬靜的月光，才能這般的恰到好處。月光浸染著整個(gè)大地。我的周圍被月光照的雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在著圣潔中升華。

不覺中我已來(lái)到花園的門口，順著園中小路，我走到一個(gè)池塘邊。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚兒，現(xiàn)在卻靜靜地待在那兒，可能是睡著了把。池塘中間是一座鬼斧神工的石山，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一沖，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎那迷人的眼睛一樣令人心馳神往。微風(fēng)吹過(guò)，平靜的池水上劃出一道淺淺的波痕，池水一陣陣輕輕地金屬板的敲擊聲，在寧?kù)o的中顯得分外輕柔。

小道旁，小朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中露出了歡喜的笑容。

轉(zhuǎn)過(guò)池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái)，仰望著無(wú)盡的蒼穹和明月，思緒便如脫韁的躍馬飛馳在無(wú)際的原野。這純潔的月光啊！我今夜終于體會(huì)到你博大的自然氣息，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！蔽疫h(yuǎn)在異鄉(xiāng)的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里遙望月兒吧！

不知不覺中，我已陶醉在溫暖的夜里，意識(shí)逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙子中，

不知過(guò)了多久，一縷清涼的風(fēng)吹來(lái)，我驀地被驚醒了，這才想起——該回家了

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)十

“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義?！绷攘葦?shù)字，含義頗豐。正如美玉常混雜于砂石之中，人的本性也往往優(yōu)劣并存。高品位難以先天鑄就，若是沒(méi)有打磨，連舉世無(wú)雙的和氏璧也只被認(rèn)作是普通石塊，更何況是原本平凡的蕓蕓眾生！唯有雕琢，才能提升品位，從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

只是，玉石的雕琢多半只需借助外力，而人品位的提升則沒(méi)這么簡(jiǎn)單。對(duì)人來(lái)講，品位是內(nèi)在的品質(zhì)，無(wú)法用外在的東西去直接改變，因而提升的過(guò)程往往漫長(zhǎng)又艱辛。而如果不明白這個(gè)道理，想要走捷徑，結(jié)果也就可想而知。（分析得有道理！）

就像是那些有錢沒(méi)處花的暴發(fā)戶，一擲千金去搶購(gòu)奢侈品，用名牌把自己武裝到牙齒卻難掩滿身銅臭；就像那些附庸風(fēng)雅的高官，費(fèi)盡心思淘來(lái)古董裝飾辦公室，言辭還是一樣膚淺無(wú)知；還有那些盲目追求時(shí)尚的年輕人，千篇一律的濃妝華服下，個(gè)性早已成了所謂潮流的犧牲品……這樣的行為，或許能讓他們自我陶醉于“高品位”的美夢(mèng)，但在真正高品位的人眼里這又是何等的滑稽！

要知道，“高品位”指的是內(nèi)在的“高貴”，而不是外在的“富”或者“美”。品位不是用錢堆成的，不是用古董裝飾出來(lái)的，不是用化妝打扮能美化的。它有著深刻的內(nèi)在意義，想要改變就一定要從內(nèi)在里改革。

拋開膚淺沖動(dòng)的想法，靜下心來(lái)徹底地改變自己吧。想要?dú)赓|(zhì)不凡就要用閱讀陶冶情操，想要理智深刻就要磨去年少清狂的棱角；想要鐵肩擔(dān)道義就要放下朝三暮四的幻想……或許，這已不僅僅是加工玉石般的打磨，更像是鳳凰涅槃的新生。人的品位，不只是來(lái)源于先天的賜予，更是歷經(jīng)艱苦磨練后的獲得。

這樣的品位，是鉆石般高潔純粹的光，無(wú)法靠拙劣的伎倆模仿，也不會(huì)被輕易磨滅。梅花就算零落成泥碾作塵也可清香如故，青松即使大雪滿枝狂風(fēng)肆虐也可高潔依舊。韋鳴恩，這位出身貧民窟的高材生為慈善教育事業(yè)不懈奮斗。他的品位，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了“人民貴族”的光環(huán)。而著名的平民總統(tǒng)林肯也是出身貧寒，歷盡坎坷但仍為改變不合理的制度不懈奮斗。終成大業(yè)后，他的品位同樣被歷史銘記?！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志”的古訓(xùn)，激勵(lì)著不甘在困境中沉淪的人們，他們磨練出自己的品位，堅(jiān)守著自己的品位，最終，他們的生命也因此大放光彩。

不要讓表面的粗劣掩蓋了深層的光。你的品位由你提升，你的精彩由你創(chuàng)造。

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)十一

在現(xiàn)今社會(huì)上，吸煙的人非常多。然而，現(xiàn)在社會(huì)上十幾歲的學(xué)生已經(jīng)吸煙吸上癮了。對(duì)于這樣現(xiàn)象，讓我感到十分嘆息。

吸煙的危害很大，煙草隨著燃燒溫度的變化，可產(chǎn)生4000多種物質(zhì)，僅查明的致癌物質(zhì)就有40多種。吸煙不但危害吸煙者本人，而且還秧及周圍的人。若吸入他人吐出的香煙煙霧，可導(dǎo)致嬰兒急性死亡，嬰幼兒呼吸道疾病及中耳疾病，與成人肺癌及心臟病。如果從青少年時(shí)便開始吸煙，并持續(xù)下去，就會(huì)有50%的機(jī)會(huì)死于與煙草相關(guān)的疾病。從以上便可看出，吸煙對(duì)于人體健康有十分大的影響。

對(duì)于青少年吸煙的原因，主要有兩個(gè)：

一、周圍人影響。有大部分青少年吸煙是因?yàn)樵诩议L(zhǎng)、朋友的帶動(dòng)下而吸煙的。帶動(dòng)者覺得吸煙是吸煙沒(méi)有危害，反而辯解吸煙也有好處等這樣的話來(lái)誘惑他人，使他人誤入歧途；

二、出于吸煙者過(guò)分的好奇心理，他們見到別人吸煙而也想模仿別人，認(rèn)為吸煙是成熟的表現(xiàn)，正因他們這樣的心態(tài)，至終導(dǎo)致成煙癮。如果你不想吸煙，請(qǐng)勇敢說(shuō)：“不！”

因此，我們應(yīng)該抵制別人或熟人吸煙?？吹接腥宋鼰煏r(shí)，因告誡他不要在公共場(chǎng)所吸煙，可向他講解一下吸煙的危害，讓他戒煙。我們還可以大力宣傳煙草危害健康的知識(shí)、維護(hù)公共環(huán)境的意識(shí)。

為了創(chuàng)建無(wú)煙奧運(yùn)，你我共同行動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)離煙草，為世界創(chuàng)造美好的環(huán)境。

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)十二

沒(méi)有夢(mèng)想的引航，哪有生命如花的綻放；沒(méi)有信念的執(zhí)著，哪有一生無(wú)悔的病狂。 四十四年的漫長(zhǎng)，對(duì)于他，或許知識(shí)日復(fù)一日母親般的關(guān)懷；三十三年的支持，對(duì)于他或許只是一雙雙渴求的目光。

堅(jiān)守，只因情有獨(dú)鐘而無(wú)所動(dòng)搖。

她，只是一個(gè)普通的女孩，但卻擁有讓人無(wú)比羨慕的嗓音，他的父親以此為驕傲。本希望這動(dòng)人的鳳凰能飛在華麗的舞臺(tái)上，卻沒(méi)有想到，她因?yàn)閻矍樽呱狭肆硪粭l路，哪個(gè)男子很貧窮，卻有一顆愛妻子的心。他自制了一套蜘蛛俠的衣服，陪著愛唱歌的妻子，為路人免費(fèi)歌唱。

街頭沒(méi)有耀眼的聚光燈，只有一個(gè)女孩對(duì)音樂(lè)的情有獨(dú)鐘的神采，身上沒(méi)有奪人眼球的華服，只有一個(gè)搞笑的蜘蛛俠，因?qū)ζ拮拥那橛歇?dú)鐘，是選擇義無(wú)返顧的堅(jiān)守。 如非喜悅對(duì)音樂(lè)的鐘愛，怎么在貧困的環(huán)境中快樂(lè)的歌唱；如非蜘蛛俠對(duì)愛的情有獨(dú)鐘，又怎會(huì)譜出這愛的華章。

或許，在得到認(rèn)可的那一刻，人性也在升華，這癡狂的鐘情，也注定了他將守著自己的學(xué)術(shù)專業(yè)，哪怕名利。也可揮手扔之。 這就是陳并格先生。

他是一位真正有學(xué)力的教授，而學(xué)歷卻寥寥可數(shù)，他學(xué)貫中西，精通名門語(yǔ)言，可以為學(xué)問(wèn)潛心研究，而不愿為了某個(gè)學(xué)生花費(fèi)心思。

他的學(xué)生有所不解，小心翼翼地問(wèn)國(guó)他，陳甲格先生說(shuō)：若是我謀得一個(gè)學(xué)位，必定要花費(fèi)幾年時(shí)間去做課題，倒不如把時(shí)間花在我認(rèn)為有意義的事業(yè)上。聽了這番話，我有所觸動(dòng)，更加為之欽佩。

這也許就是他對(duì)學(xué)生的情有獨(dú)鐘吧，因?yàn)樯钌畹南矚g，便將其變成不可動(dòng)搖，不可分割的一部分。金錢名利有何重要，一切在情有獨(dú)鐘面前是何等的渺小，正因?yàn)榍橛歇?dú)中鐘，所以陳先生才選擇了堅(jiān)守自己的研究崗位，心無(wú)旁迨，毫不動(dòng)搖，做出了巨大的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。

堅(jiān)守，只因?yàn)榍橛歇?dú)鐘而充滿了激情和力量

堅(jiān)守，只因?yàn)榍橛歇?dú)鐘而愈發(fā)頑強(qiáng)，愈發(fā)癡狂。

堅(jiān)守，情有獨(dú)鐘，只因?yàn)閴?mèng)的引航義無(wú)返顧。

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)十三

真誠(chéng)是一縷春風(fēng)，讓我們心情舒暢，真誠(chéng)像一座橋，讓我們彼此心靈相通，真誠(chéng)像一盞路燈，指明我們前進(jìn)的方向……

當(dāng)一個(gè)人問(wèn)我，世界上什么最稀缺?我毫不猶豫的回答：是真誠(chéng)。

我之所以回答是真誠(chéng)，是因?yàn)檫@件事：一個(gè)下著雨的晚上，我在學(xué)校門口等待家長(zhǎng)時(shí)，我的電話手表響了起來(lái)。我一看，呀，是媽媽打給我的電話。我連忙接電話，媽媽說(shuō)：寶貝，今天我和你爸爸加班不能接你了，你的外公外婆出去旅游也不能接你了，你的書包里有備用鑰匙自己回家吧，對(duì)了，你的書包里還有錢，自己買些吃的吧……

我猛然想起一件事兒，我的錢請(qǐng)同學(xué)吃冰糖葫蘆了，現(xiàn)在一分錢都沒(méi)了，上哪買吃的?

我剛想回話，想不到媽媽居然掛斷了。

我只好去小吃攤那里，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“叔叔，我……我……”

那個(gè)叔叔會(huì)意，飛快的做了一盒烤冷面和三根烤腸，并說(shuō)：“錢不用付了，明天帶來(lái)就行?！闭f(shuō)完便收了攤兒，順便遞給我一把傘，說(shuō)明天一起帶來(lái)就行。

第二天，我竟然忘了帶錢和雨傘。直到看到那位叔叔，才想起欠叔叔的飯錢和那把雨傘。當(dāng)我急匆匆跑回家，把雨傘找到帶過(guò)來(lái)，叔叔還在原地忙碌著，我連忙說(shuō)“叔叔，這些東西忘了拿了，對(duì)不起……”

叔叔說(shuō)：“沒(méi)事兒，我就知道你會(huì)來(lái)的……”

我一句話也說(shuō)不出，慌忙的跑回家。讓感動(dòng)的眼淚與水龍頭一塊流……

人無(wú)完人，但要真誠(chéng)真實(shí)，情無(wú)絕美，但要無(wú)怨無(wú)悔!

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)十四

人，年輕時(shí)最想知道些什么？

——明天的他，他的前途、愛情、事業(yè)……

那么，關(guān)于明天，他喜歡聽些怎樣的話？

——太美麗的沒(méi)人會(huì)當(dāng)真，全是不幸或兇遇的預(yù)測(cè)沒(méi)人愿入耳。那該是些不傷美好結(jié)局的波折坎坷中，總有許多值得稱道、驕傲的事兒。

并非名人名言，亦非圣人圣語(yǔ)，這是曾經(jīng)年輕和正在年輕的人，共同寫下的心理啟示錄。

有因就有果，有需求必然要尋找滿足需求的手段和途徑。懷揣著對(duì)明天的一份向往和焦慮，人們盼望有丫扇窗戶，透過(guò)它能看到明天的生活；盼望有一條藤蔓，順了它能清晰地觸摸到明夭自己的影子。在眾多的“窗戶”或“藤蔓”中，就有一冠冕堂皇者，和顏悅色地迎合著這份盼望，而在許多片心域，爭(zhēng)得了一方地盤。它，就是算命。

“這些老太太呵，太愚昧、太迷信！”我們一起登泰山時(shí)，面對(duì)著山廟里那些為兒孫們祈福、還愿、一串串磕頭的老太太，你曾這樣感嘆。暗夜臺(tái)階上的蹣跚、遠(yuǎn)路險(xiǎn)途的艱辛，竟被她們一一踩在了小腳之下！這一份力贊，不正是源于她們對(duì)迷信的信仰、對(duì)幸福明天的向往？

你我“不愚昧”，或許永不會(huì)以屈膝磕頭的姿態(tài)為明天要走的路祈福。你我都相信，只有智慧的光芒才會(huì)穿透層層迷霧。然而，正是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新大陸般沉戀于人類“新科學(xué)、大智慧”中，愛不釋手地研究“相面學(xué)”、“手相術(shù)”……推算、預(yù)測(cè)著自己的明天時(shí)，我想提醒你：你從這扇“窗戶”燎望到的境象，只是一些幻影；你挎在臂上的這位身著時(shí)髦的智慧彩衣的朋友，只是一具美麗的骷髏。你已被它的蜜語(yǔ)甜言，誘引進(jìn)了巧妝打扮了的迷信的新迷宮。

迷信，產(chǎn)生于原始的愚昧，是人們對(duì)自然現(xiàn)象及人生境遇的歪曲論釋。而迷信中的算命（古稱占卜），則是人們對(duì)生命順逆、吉兇等因果關(guān)系的主觀嫁接、聯(lián)姻和毫無(wú)科學(xué)而言的揣度。具體說(shuō)，占卜即通過(guò)一定工具和方法預(yù)測(cè)未來(lái)。最先是“龜卜”，古人認(rèn)為龜是神靈。其堅(jiān)硬龜甲上的“紋理”兆示著歲月四季的四時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)；另外，古時(shí)外出做官常以曹草預(yù)測(cè)仕途是否順利，稱為i；還有，照書占卜，即依據(jù)《周易》等書中所畫的一套符號(hào)（象征自然現(xiàn)象和人事變幻），來(lái)測(cè)定吉兇。稱為“卜卦”。

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)十五

有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋藏在心底。純真年代如流水劃過(guò)金色年代。

屬于你少年時(shí)代的青春是什么？青春是課堂上爆發(fā)出的哄笑，是課桌下傳遞的小紙條，是老師出現(xiàn)時(shí)的瞬間安靜，是永遠(yuǎn)期待著的下課鈴聲；青春是看不見盡頭的跑道，是揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

在你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，青春是失敗后堅(jiān)強(qiáng)地想要再來(lái)一次的勇氣，是就算看不到希望也咬牙堅(jiān)持的不放棄！青春是一場(chǎng)萬(wàn)分艱難的.試煉，是為了夢(mèng)想義無(wú)反顧的初心；青春更是你走向前途最好的奮斗時(shí)間。

待金秋之季，拂曉之時(shí)，蘆花泛白，清露為霜，瑟瑟秋風(fēng)，葦叢起伏，茫茫秋水，清澈澄明，水上煙波萬(wàn)伏，空中霧靄迷茫，彎曲的河道，水中的洲，宛然在目，青春的旅途已過(guò)去一半。

“無(wú)奮斗，不青春?！鼻啻菏俏覀儕^力一搏的好時(shí)機(jī)。青春是我們奔向理想的好機(jī)會(huì)。你是否擁有一個(gè)奮斗的青春？

如果你整日處于頹廢中，那么前途必然將毀于一旦。高爾基曾說(shuō)：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。”所以你應(yīng)該在有限的青春旅途中努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。請(qǐng)你記住：“你的志向要遠(yuǎn)些，目標(biāo)要近些，與其在青春中做夢(mèng)，不如逐步靠近夢(mèng)想。”

從哥白龍?jiān)f(shuō)：“青春應(yīng)該是：一頭智醒的獅，一團(tuán)智慧的火，醒智的獅，為理想的美而吼，智慧的人，為理想的美而燃?！鼻啻菏侨松蠲赖哪甏o我奮斗的機(jī)會(huì)，給予我與世斗爭(zhēng)的勇氣與毅力，但青春過(guò)得很快，快到?jīng)]有蹤影，仿佛我從未經(jīng)歷過(guò)它。

青春有苦有甜，有難有易。所以請(qǐng)你且挨過(guò)三冬四夏，暫受些痛苦，雪盡后再看梅花。青春有明有暗，有喜有悲，所以請(qǐng)你記住黎明之前，黑暗尤烈。在這似水年華中，愿你年少足風(fēng)流，一萬(wàn)星辰擁在手，三千清詩(shī)唱不休。愿你霜塵夢(mèng)不朽，也有白月牽衣袖，也有春秋撫眉頭。

青春中，付出不一定會(huì)有收獲，但是不付出就一定不會(huì)有收獲。所以在這似水年華中，你只有付出努力便不會(huì)被辜負(fù)?？v然進(jìn)步很慢，但終有終點(diǎn)。

青春是一部劇，終會(huì)有結(jié)束。待繁華一曲散盡，起身，退場(chǎng)，幕布徐徐聚攏，再回憶曾經(jīng)。

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)十六

剛吃完午飯，我家的門鈴就響了，我透過(guò)“貓眼”一看：啊，是我的朋友天天!我高興極了，連忙請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，媽媽幫天天倒果汁，爸爸幫天天找玩具。天天酷愛讀書，他順手從書架上拿了一本書，津津有味地讀了起來(lái)，我也從書架上抽出了一本書。天天發(fā)現(xiàn)這本書寫得不錯(cuò)，就對(duì)我說(shuō)：“能不能把這本書借給我?”我本來(lái)想點(diǎn)頭的，可又想：這本書我還沒(méi)看完呢，怎么能借給他呢?于是，我為難地對(duì)他說(shuō)：“這本書我還沒(méi)看完，是不是等我看完了再借給你，可以嗎?”誰(shuí)知天天一臉不高興地對(duì)我說(shuō)：“不就是一本書嘛，有什么了不起的，哼!”我生怕他搶走我的書，就把手里的書攥得緊緊的。他趁我不備，抓住我手中的書，說(shuō)：“還是先給我看吧!”“我偏不!”我邊說(shuō)邊把書藏到身后，天天也不甘示弱地來(lái)奪我手中的書，我們倆推推搡搡，一不小心，書被撕成了兩半……我和天天不歡而散。

事后，媽媽批評(píng)了我，我也進(jìn)行了反思：是啊，在幼兒園時(shí)，老師就曾經(jīng)教過(guò)我們“好東西要與別人分享，朋友間要處處謙讓”的道理。當(dāng)天晚上，我主動(dòng)把修補(bǔ)好的書拿給天天，讓他先看。

通過(guò)這件事，我懂得了：凡事要先人后己，不能太自私，要處處想著別人。謙讓是一種美德。

相互謙讓議論文三：

今天，我看了《獨(dú)木橋》動(dòng)畫片。

動(dòng)畫片里有一條小河，小河上面有一座獨(dú)木橋。獨(dú)木橋上有很多小動(dòng)物和人走過(guò)。有很多人和動(dòng)物都相互謙讓著過(guò)，但有一些就誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

有一頭牛和另一頭牛搶著過(guò)，一不小心就掉下河去了。一個(gè)拿著自行車的男的和一個(gè)拿著雞的女的，因?yàn)檎l(shuí)都想先過(guò)，就吵了起來(lái)了。男的一死勁跺腳，獨(dú)木橋就斷了。結(jié)果他們都受到了懲罰。

這個(gè)動(dòng)畫片告訴我們小朋友：一定要相互謙讓!

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)十七

識(shí)盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛。習(xí)慣了都市的車水馬龍，似一場(chǎng)流年的記憶；習(xí)慣了看著別人的歡笑，隱藏自身的孤獨(dú)；習(xí)慣了在昏沉的霓虹下漫無(wú)目的的游蕩，忘卻了那份靈魂的贈(zèng)予。暮然，竟不知該留點(diǎn)什么給自身。

于是，一襲碎花長(zhǎng)裙，輕挎小包，轉(zhuǎn)身投入江南溫潤(rùn)的懷抱，去聆聽生命比較本質(zhì)的一脈異音，去追尋那一點(diǎn)點(diǎn)恰似遺落的恬靜。

行至江南，所到之處，就是滿滿的水印象，悠遠(yuǎn)，舒暢。淡藍(lán)色的天幕如同嬰兒般澄清的眸子，水上的波紋一圈圈蕩開，幻化成波瀾映著這天，若是在笑。

腳尖輕輕叩響古老的青石板路，踏著晨曦的燦爛，舒展開堅(jiān)硬的身軀。沿著流水兩岸踏過(guò)去，拽地的長(zhǎng)裙灑過(guò)一片清新。青磚黛瓦在朦朧之中稍顯厚重，仿佛邁過(guò)歷史的書寫。無(wú)論是客棧，還是酒坊，都體現(xiàn)出村子的古樸淡雅，沉浸在古文化的風(fēng)韻中。

盈盈清水，悠悠小船。踏上水印斑斑的烏篷船，索性光著腳，去觸碰那份清涼。那靈動(dòng)的流水如同精靈一般在指間縈繞，絲絲微涼。而那撐船人口中吟唱的蘇州小調(diào)和著這流水一起深遠(yuǎn)著，細(xì)膩著，仿佛在述說(shuō)著那喧囂紅塵背后的恬靜佳事。閉上雙眼，呼吸著這夾雜著水霧的空氣，悠悠然，墜入沉思。

我，只是一個(gè)小小的女子。沒(méi)有三毛在浩渺的撒哈拉長(zhǎng)漠中體味沙粒的滾燙和空氣的熾熱，將美好的一切種植在那兒的勇氣。也沒(méi)有席慕容在一望無(wú)垠的大草原感受自由和放蕩不羈的心境。

我只愿淡淡地笑著，倚著拱橋，望著流水，吟唱出發(fā)自內(nèi)心的歌謠。我只愿在這么一個(gè)幽靜，不施脂粉卻格外清麗的江南里，獨(dú)自撐一把傘，漫步在暮雨的小巷中，留下一份恬靜給自身。

徐志摩說(shuō)，在康橋的柔波里，我甘心做一片水草，而我又何嘗不想做那片水草。靜靜的接受柔波的愛撫，悠悠的親吻和韻的陽(yáng)光。讓暖暖的微風(fēng)在肌膚淌，讓恬靜在心中輕舞飛揚(yáng)。

放下全部負(fù)擔(dān)牽絆，在他人一味的對(duì)利益、金錢和虛榮無(wú)止的追逐時(shí)，隨便在一家茶館坐下品一杯淡香的茶，聽一段折子戲，停一停，歇一歇，在江南似水柔情中棲息心靈，在小橋流水人家中舒展靈魂，在忙碌的生活中尋求生命的真諦，留下一份難得恬靜，做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自身......

穿過(guò)江南古橋，似乎時(shí)光已然倒流，只剩下一片云淡風(fēng)輕，還有一灘流動(dòng)的水，江南水。幻化成一張張用靈魂勾勒的圖景，隨著煙塵，潛入亂世，去拯救那些被金錢名利深深束縛，卻又無(wú)可奈何的奴隸。任那一襲恬靜充斥他們?cè)缫褢K白苦干的心靈。

這一泓清水所承載的，是江南的靈魂。亦，是我的心魂。

留下恬靜給自身，縱使風(fēng)停了，水依舊會(huì)流?？v使人累了，那份靈魂的贈(zèng)予亦會(huì)溫存，指引我踏實(shí)的朝著期待邁步……

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)十八

什么是自信心呢？自信心是一種可以讓自己努力向前，嘗試新東西的能量，一個(gè)人如果沒(méi)有自信心，那他就會(huì)一直停留在原點(diǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法前進(jìn)，所以對(duì)每個(gè)人而言，自信心是很重要的。

海倫凱勒就是一個(gè)實(shí)際的例子，海倫小時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒而失去了視力和聽力，所以脾氣就變得很暴躁，后來(lái)海倫的爸爸、媽媽請(qǐng)了一位家庭教師來(lái)教導(dǎo)海倫，雖然海倫剛遇見這位家庭教師時(shí)，就已經(jīng)知道文字該怎么寫了，但她只是在模仿而已，也不知道世界上所以的東西都有它的名稱。后來(lái)經(jīng)過(guò)了老師的用心教導(dǎo)后，她終于知道所有的東西都有名字，也學(xué)會(huì)了造句，她還跟老師表示，她想學(xué)說(shuō)話，老師非常驚喜，于是就帶他到一所學(xué)校去學(xué)習(xí)說(shuō)話。最后他不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話，甚至還獲得諾貝爾獎(jiǎng)，這些成就全來(lái)自對(duì)自己的自信心以及老師的用心教導(dǎo)，才能成為家喻戶曉又令人敬佩的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。

馬拉拉是一位熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，她八、九歲時(shí)就跟爸爸聊政治了。十二歲時(shí)，有個(gè)外國(guó)媒體想請(qǐng)一個(gè)人來(lái)記錄他們的日常生活，但又怕被塔利組織給發(fā)現(xiàn)，所以一直找不到人選。最后，他們決定讓馬拉拉來(lái)寫，馬拉拉十分愿意幫忙，她認(rèn)為能夠讓世界各國(guó)的人知道他們的狀況是一件很棒的事。塔利組織有時(shí)關(guān)閉學(xué)校，有時(shí)又開放讓學(xué)生上課，根本不重視教育，馬拉拉很生氣，在電視上大聲斥責(zé)塔利組織。塔利組織的人看到了都很生氣，于是利用馬拉拉上學(xué)的途中，射殺了馬拉拉，世界各國(guó)的人都認(rèn)為塔利組織的人很可惡，馬拉拉后來(lái)被送往英國(guó)搶救。跟死神搏斗的馬拉拉最后奇跡似的生還了，沒(méi)有一個(gè)人不歡喜，她也曾經(jīng)表示，如果她害怕，當(dāng)初就不會(huì)做了，她的自信心造就了她們的成功，十七歲時(shí)便得到諾貝爾獎(jiǎng)，成為諾貝爾—最年輕的得主。

擁有自信心是很重要的，人因?yàn)樽孕判亩敢鈬L試新的事物，所以從今天起，我也要做個(gè)有自信心的孩子，讓自己更容易達(dá)成目標(biāo)。

有一個(gè)黑人的女孩，8歲的時(shí)候，父親帶她去華盛頓參觀白宮，當(dāng)他們興致勃勃地來(lái)到白宮，準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，一個(gè)守衛(wèi)突然擋住了他們，告訴他們黑人是不允許進(jìn)入白宮參觀的。父親為了不讓女兒失望傷心，就苦苦哀求守衛(wèi)，以一顆父親的心，乞求守衛(wèi)的同情，可他最終還是被拒絕了，只因?yàn)樗麄兪呛谌?。失落慚愧的父親以為女兒會(huì)痛哭一場(chǎng)，準(zhǔn)備用極其委婉的言語(yǔ)安慰她，可沒(méi)有想到，年僅8歲的女兒，用她那稚嫩的小手拉住父親指著那象征著無(wú)限權(quán)利的白宮說(shuō)道，爸爸，您別傷心，總有一天，我會(huì)成為這座房子的主人。

于是，她的命運(yùn)從那一刻起開始改變，她每天都刻苦學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗龍?jiān)信自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想。一天，一月，一年、十年……她都在奮力地向著自己的夢(mèng)想前行。終于，幾十年后，她被布什總統(tǒng)任命為國(guó)務(wù)卿，成為美國(guó)歷第一位黑人女國(guó)務(wù)卿，她真地成了白宮的主人，她實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，她——就是賴斯。

賴斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“自信是邁向成功的階梯。”我想說(shuō)的是，沒(méi)有自信你就不可能成功，自信是我們的脊梁，心有多大，你的舞臺(tái)就有多大。

為什么平凡的人總是千千萬(wàn)萬(wàn)，為什么偉大的人卻寥寥無(wú)幾，為什么你我都未成功。因?yàn)槲覀內(nèi)狈κ愕淖孕?，這是成功最起碼的條件。

試想一下，即使你滿腹經(jīng)綸，即使你學(xué)富五車，可如果沒(méi)有自信，再豐富的學(xué)識(shí)也只不過(guò)是一張廢紙，再遠(yuǎn)大的抱負(fù)也只不過(guò)是一堆泡影，經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨吹打的航船，永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)成功的彼岸，缺乏自信也只能是蒼白無(wú)力的掙扎。

所以我說(shuō)，給自己一點(diǎn)自信吧！只要我們擁有自信，任何困難我們都可以戰(zhàn)勝。就像零點(diǎn)的《自信自己》中所說(shuō)的：相信自己，你將超越自己，超越極限，相信自己，你就是第一，成功就是你！

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)十九

勇氣指的是敢做敢為，毫不畏懼的氣魄，是個(gè)體意志中果斷性和具有積極主動(dòng)的心理特征相結(jié)合而產(chǎn)生的士氣。

勇氣是面對(duì)困難而行，不畏生死的一種氣魄。一次諾貝爾正潛心研究他的新型炸藥，嘗試它的爆炸力，想都沒(méi)想就點(diǎn)燃了導(dǎo)線，“轟”的一聲碎瓦如雨，煙塵騰空，他的實(shí)驗(yàn)室飛上了天，煙塵過(guò)后，諾貝爾從瓦礫里鉆了出來(lái)，滿身灰塵，血跡斑斑，卻蹦著歡呼“我成功了！成功了！”這不是勇敢的體現(xiàn)嗎？它往往能使人成功。

勇氣是一種品質(zhì)，不怕天，不畏地，不怕權(quán)，不畏勢(shì)。誰(shuí)都知道雷電能打死人，可是美國(guó)的科學(xué)家富蘭克林不但不畏雷電反而要抓住雷電。1752年，富蘭克林在美國(guó)波士頓選擇了一個(gè)雷雨天氣放風(fēng)箏，他做的風(fēng)箏與眾不同，在風(fēng)箏的頂端裝一根短短的鐵針，等鑰匙風(fēng)箏上天后，電閃雷鳴，風(fēng)雨大作，他全然不顧生命危險(xiǎn)。當(dāng)頭頂閃電時(shí)他感覺手上發(fā)麻，知道這是閃電的電流，于是他興奮地喊道“我抓住天電了”。布勒森說(shuō)過(guò)勇敢不在于能夠輕視危險(xiǎn)，而是在于認(rèn)清危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。

有勇氣的人的心理素質(zhì)強(qiáng)，遇到困難和危險(xiǎn)的事，承受能力強(qiáng)，丹麥著名童話家安徒生處女座問(wèn)世，有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。英國(guó)詩(shī)人拜倫 19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說(shuō)他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更為優(yōu)秀的詩(shī)作來(lái)回敬那個(gè)誹謗者。而膽小的人承受能力小，心理素質(zhì)差。有勇氣的人想的是趕緊做完一件事，而沒(méi)勇氣的而則畏畏縮縮的，想盡量躲避，這就是有勇氣的人和沒(méi)勇氣的人的差異。

想要有勇氣，就應(yīng)該和勇氣作斗爭(zhēng)，回避它只能讓它更強(qiáng)大。小學(xué)時(shí)的傅佩榮有些調(diào)皮，常學(xué)別人口吃，卻不料這個(gè)惡作劇導(dǎo)致他自己不能流暢地表達(dá)。九年的時(shí)間里，傅佩榮的口吃常常被人視為笑柄，這給他帶來(lái)了極大的心理壓力。雖然他經(jīng)多年的努力終于克服了口吃，并成為眾人敬仰的演說(shuō)家，但是這段被人嘲笑的經(jīng)歷還是在他的人生中留下了難以磨滅的記憶。一次，傅佩榮去赴一個(gè)訪談之約。那日，炎陽(yáng)如火，但他仍堅(jiān)持穿著筆挺的西服接受訪談。因場(chǎng)地未設(shè)麥克風(fēng)，他就大聲說(shuō)話，甚至有些喊的意味。到后來(lái)，他的嗓子都啞了。眾人深受感動(dòng)，無(wú)不贊美傅佩榮為人謙遜，沒(méi)有名人的架子。傅佩榮說(shuō)：曾經(jīng)口吃的痛苦經(jīng)歷令我對(duì)自己提出了兩點(diǎn)要求：一、我終生都不會(huì)嘲笑別人。因?yàn)槲冶蝗顺靶^(guò)，知道被嘲笑的滋味，這使我自身沒(méi)有優(yōu)越感。二、我非常珍惜每一次說(shuō)話的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲以?jīng)不能流暢地說(shuō)話，所以現(xiàn)在當(dāng)有機(jī)會(huì)表達(dá)時(shí)，我會(huì)非常珍惜。同樣因?yàn)榭诔允鼙M了嘲笑與譏諷的拜登，不僅被別人起了很多難聽的外號(hào)，而且還被老師拒絕他參加學(xué)校早晨的自我介紹活動(dòng)。他難過(guò)得落淚，覺得自己就像被戴了高帽子站在墻角受罰一樣。悲痛往往催生動(dòng)力，拜登決心一定要摘除這個(gè)命運(yùn)強(qiáng)加給他的“緊箍咒”。他以極大的毅力堅(jiān)持每天對(duì)著鏡子朗誦大段大段的文章。經(jīng)過(guò)多年的努力，他不但成功摘除了這個(gè)“緊箍咒”，而且也為他日后成為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家和領(lǐng)導(dǎo)者奠定了堅(jiān)實(shí)的口才基礎(chǔ)。

想要有勇氣就應(yīng)該多讀書，增長(zhǎng)智慧。智慧有時(shí)候是可以改變一切的，智慧可以讓我們減少失敗的次數(shù)，失敗漸漸的少了，我們的自信也就上來(lái)了，在說(shuō)了，一個(gè)真正的有智慧的人，都是有自己的方法，來(lái)給自己增加勇氣的，生活中做事情的時(shí)候不要用用死辦法，做事情的時(shí)候多多的動(dòng)一下腦子，可能帶來(lái)的結(jié)果也是不一樣的！我們時(shí)刻都要記住智慧是可以帶來(lái)成功的，成功的次數(shù)多了，勇氣當(dāng)然也就隨之而來(lái)了！

想要有勇氣，就以該有自信。許多的做事缺少勇氣的人，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是缺少足夠的自信，其實(shí)，自信和勇氣可是息息相關(guān)的，一個(gè)沒(méi)有自信的人做事情根本提不上有勇氣可言，可以不夸張的這么說(shuō)，勇氣來(lái)自一個(gè)人足夠的自信，所以生活中我們要做一個(gè)足夠自信的人，每做一件事情前，先給自己打打氣，說(shuō)一句我一定能行的，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，做事情的勇氣就會(huì)被自己長(zhǎng)時(shí)間的自信激發(fā)出來(lái)，這種情況就會(huì)有很好的解決！因此我們要有自信！

想要有勇氣就應(yīng)該做到堅(jiān)持。給自己增加勇氣的方法是相當(dāng)?shù)亩嗟?，但是有些人不是沒(méi)有好的方法，而是根本就做不下去，或是三分鐘熱度，這樣半途而廢的做法，是不可能獲得勇氣的，所以我們?cè)诮o自己增加勇氣打氣的時(shí)候，一定要堅(jiān)持，要堅(jiān)信我是不缺乏勇氣的，什么事情難不倒我的，如果方法收效甚微的話，也不要?dú)怵H，要知道勇氣增加是要一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程的，總選擇放棄的人是不可能有太大的勇氣的，做事情我們說(shuō)不敢說(shuō)堅(jiān)持到底，但是只要是對(duì)，我們敢說(shuō)我們會(huì)以最大的努力把他堅(jiān)持下去！

讓我們成為一個(gè)有勇氣的人吧！無(wú)論生活如何變化，我們都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！

最新拙與巧相輔相成議論文作文(20篇)二十

人的一生似乎既漫長(zhǎng)又短暫，因它只有一次，格外可貴。人生就像一張畫卷，需要為它增光添彩。想讓人生充滿光彩，并不需要有什么顯赫的成就或成為萬(wàn)眾矚目的明星，只需享受努力拼搏的過(guò)程，不給自己留下遺憾。

有的人一生忙碌，追求功名利祿，想將那一切收入囊中，結(jié)果往往是一場(chǎng)空，只留下一段可悲的笑談。劉禹錫胸懷大志，想報(bào)效祖國(guó)，卻英雄無(wú)用武之地，他壯志難酬，但他有樂(lè)觀的心態(tài)。有小人陷害時(shí)，他只是“一詩(shī)置之”，因?yàn)樗粫?huì)給自己“找氣”。他將志趣放到飛揚(yáng)的文字，寫下無(wú)數(shù)壯美詩(shī)篇，他享受生活，游覽山水，沒(méi)有違背自己的人生原則，快樂(lè)的過(guò)完一生，為后人留下了寶貴的文學(xué)財(cái)富和那份熾熱而坦蕩的情懷!

人生不一定轟轟烈烈，平平淡淡一樣精彩。正如冰心描述的生命狀態(tài)，雖平凡，卻創(chuàng)造了不一樣的精彩。假如你是小草，雖不如花美艷、不如大樹強(qiáng)壯，但你一樣可以努力生長(zhǎng)、汲取營(yíng)養(yǎng)，裝點(diǎn)了絢麗的大地;假如你是一條小溪，雖不如大海浩瀚，但你仍努力流動(dòng)匯成江流，成為一道亮麗的風(fēng)景。人生亦是如此，雖然你不出眾，但你只要努力拼搏，創(chuàng)造屬于自己的天地，一樣可以活出精彩。

陶淵明一生貧苦、生活拮據(jù)，卻十分快樂(lè)，因他不與世俗同流合污?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”，日子雖平凡，卻“但使愿無(wú)違”;他讀書能達(dá)到廢寢忘食的境界，還寫下了世人至今苦苦追尋的世外桃源。他與世無(wú)爭(zhēng)，不在意別人的目光，在自己的世界里自得其樂(lè)。

臺(tái)灣老人趙慕鶴已年過(guò)百歲，未如常人一樣安詳晚年，竟出乎意料地重新拿起書本陪孫子考大學(xué)。上大學(xué)后，他從未落下過(guò)一節(jié)課，甚至比年輕人都刻苦。他說(shuō)：“活到死，學(xué)到死”，無(wú)情的時(shí)間好像已在他面前止步。

還有那些為了民族解放而奮斗的戰(zhàn)士，他們的一生很短暫，卻很有意義，他們保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)家鄉(xiāng)，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)。他們的名字可能連名字都未留下，但山河可以作證，他們?cè)x煌地來(lái)過(guò)!有的人一生忙碌，追求功名利祿，費(fèi)盡心機(jī)爭(zhēng)奪權(quán)位，甚至不惜用兇殘的手段去獲取不義之財(cái)，結(jié)果往往是一場(chǎng)空，成了歷史上的一個(gè)污點(diǎn)，遭到世人的唾罵。這樣的人生雖享盡了榮華，但是毫無(wú)意義。

生活中難免會(huì)有一些磕絆、坎坷，但它不足以阻擋你前進(jìn)的腳步。就像考試，不過(guò)是你人生中的一個(gè)插曲，只要努力，最終會(huì)苦盡甘來(lái)。人生本該這樣，有苦有樂(lè)，重在讓它有價(jià)值，重在全力以赴，“無(wú)憾無(wú)悔”!

只要你在這個(gè)世上存活一刻，你就必須依賴它。

靜謐的深夜，如水的月光。你一襲白衣素裙，席地而坐，靜靜地聽著這個(gè)世界最神圣的聲音——呼吸聲?？諝庵械奈⑿》肿颖灰还蓺饬魉然?，像溪水一般緩緩進(jìn)入你的呼吸道，將你體內(nèi)的廢氣排出。白日的喧囂已經(jīng)讓你忘了還有這樣一種動(dòng)聽的聲音存在，此刻，一輪清月，一湖碧波，寧?kù)o將那入微的細(xì)節(jié)襯托得那樣明顯，余音直抵夜幕外的群嵐，你真真切切地感受著你的存在，感受著這給你生命的不起眼的入微細(xì)節(jié)

你曾天真的告訴我：“呼吸只能給我生命，僅此而已。”?

我拿出前所未有的認(rèn)真告訴你：“人活著靠呼吸，呼是為了出一口氣，吸是為了爭(zhēng)一口氣，不僅僅是給你生命那樣簡(jiǎn)單?！?

你似懂非懂地望著我，回到秋日落寞的黃昏，聽著你平靜的呼吸，開始沉思。你想起了白日喧鬧的街道上穿梭的紅男綠女，想起了市場(chǎng)上竭力叫賣的老者壯丁，他們都活著，呼吸著大自然賦予每個(gè)人同樣的空氣，可是他們存在的意義卻不可同日而語(yǔ)，優(yōu)秀的白領(lǐng)沒(méi)有沉醉于眼前的燈紅酒綠，他們一如既往地奮斗著，他們不相信夢(mèng)幻中的象牙塔永遠(yuǎn)高不可攀，呼吸給予他們的不僅僅是生命，更多的是堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，呼一口氣，他們丟掉世俗，丟掉人性的丑惡，吸一口氣，他們用破釜沉舟的膽力與自己作了一場(chǎng)烈戰(zhàn)，時(shí)刻呼吸著，時(shí)刻超越著，你也想到來(lái)往人群中游手好閑的青年們，他們一樣地呼吸，可是他們的靈魂卻那樣空虛，他們不懂得為自己出一口氣，為自己爭(zhēng)一口氣。虛度年華的人終究會(huì)被這個(gè)世界遺忘。

你的雙眼開始閃著神采，你似乎已經(jīng)明白，就是這分分秒秒的細(xì)節(jié)，造就了生命的偉大與渺小

呼吸，聽起來(lái)很輕很輕，擁有它很容易，要讓它成為你生命的一部分卻需要太多的付出，多少英雄豪杰曾為它付出了青春乃至整個(gè)人生，文天祥，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”;鄭板橋“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”;林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”;曹雪芹“字字看來(lái)皆是雪，十年辛苦不尋?！薄?

看到了這么多崇高的靈魂在歷史上留下的輝煌，擁有健全體魄的我們是否應(yīng)該清醒些呢

生命與呼吸同在，呼是為了出一口氣，吸是為了爭(zhēng)一口氣。

以前總是認(rèn)為最最了解自己的人就是自己，而現(xiàn)在身邊的環(huán)境改變了原本清晰的我。我變得模糊、不敢面對(duì)，我迷失了我自己。有時(shí)候堅(jiān)信著，當(dāng)太陽(yáng)升起，開始新的一天，就不應(yīng)該為以前的事情而傷心，即使真的這么想，可能做到嗎?有時(shí)候傻傻地看夜空中的星星，沉思著一件件的事情或想著那些愚蠢得不能再愚蠢的問(wèn)題。有人說(shuō)，看星的女孩很孤獨(dú)。星星永遠(yuǎn)那么美麗，沒(méi)得讓人嫉妒。嫉妒它永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)、永遠(yuǎn)那么單純?！}記

總是想著過(guò)去的人，是十分重感情的，對(duì)于感情總是拿得起卻又放不下的。我就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)曾經(jīng)擁有許多摯友，一個(gè)曾經(jīng)有過(guò)美好夢(mèng)想?yún)s不曾想過(guò)分別的人，而現(xiàn)在身邊的一切一切，讓我難以置信。與摯友的離別，在我的心理如同落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵——傷心

世上許多虛偽的東西已降臨到友誼這片圣土上，單純的感情將被虛偽慢慢的侵蝕，直到最后一片純潔都不剩。世界上并沒(méi)有完美的人，所以更不可能有完美的友情。就算是一張雪白的紙，詐一看的確是潔白無(wú)暇，可仔細(xì)一看還是看到了“完美”紙張上的點(diǎn)點(diǎn)斑跡。

我迷失了，迷失在這片友情的圣土之上!

曾經(jīng)那些為我分擔(dān)煩惱的朋友——“飛”去了，留下的是孤零零的冷清;曾經(jīng)那與我在課間奔跑去買奶茶的朋友——“消失”了，留下的是那冷冰冰的“no”。

曾經(jīng)的朋友絕不會(huì)，因?yàn)槟阌鲆娏耸烊?，而丟下句“我先走了”就不回頭的離開;曾經(jīng)的朋友絕不會(huì)，因?yàn)橛辛诵碌呐笥?，而拉他揚(yáng)長(zhǎng)而去，將自己曬在刺目的陽(yáng)光之中;曾經(jīng)的朋友…

也許我很自私，也許我很無(wú)耐，也許我沒(méi)有抓住真正的友情;可難道以前的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)，而現(xiàn)在才回到現(xiàn)實(shí)嗎?

書上說(shuō)，友誼不僅在于我們心手相連，更在于不經(jīng)意的一剎那。

如果是，那我依然迷失。

以前的每一個(gè)人都特別天真爛漫、單純可愛;以前的的每一個(gè)人笑起來(lái)都像是一個(gè)個(gè)墜入凡間的天使，因?yàn)樘煺?、爛漫而單純、可愛。

笑仿佛是人類從降生到離去都會(huì)有的一種或高興、或禮貌、或幸福的表現(xiàn)形式。我們每天都在笑，但那并不是天使般的笑容，因?yàn)樘煺鏍€漫的我們開始有了壓力，是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的心理負(fù)擔(dān)。微笑成了每天都應(yīng)該有的，就好像我們每天有喝水、要吃飯一樣。微笑已漸漸成了一種習(xí)慣，也可以稱之為一種條件反射。微笑的背后不在是幸福、不在是高興，也不在是原來(lái)那種天使般的味道?，F(xiàn)在的我們正漸漸被周圍的環(huán)境侵蝕，為了抵抗這種侵蝕，適應(yīng)這種侵蝕的環(huán)境，我們變了，

變得更加包裹自己的思想甚至是一切，變得小心謹(jǐn)慎，變得愛懷疑。難道這不是迷失嗎?現(xiàn)在的一切的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在改變，我們隨著時(shí)間的推移，同時(shí)也在不斷的“消失”。

隨時(shí)間匆匆過(guò)往，或失或迷;或消或散;或有或無(wú)......

老師問(wèn)了我一個(gè)非常有趣的問(wèn)題，問(wèn)題是你會(huì)怎樣形容人生?

老師簡(jiǎn)單的一句，就能夠易如反掌地考倒天真的我了?這些沒(méi)有方向性和一定答案的問(wèn)題就連高深莫測(cè)的哲學(xué)家也會(huì)有所卻步，試問(wèn)一個(gè)年紀(jì)尚小的男孩子又怎能答得出來(lái)呢?

問(wèn)題的答案我反反覆覆的思考了很多遍，都沒(méi)有找到一個(gè)完美的。我想過(guò)人生就像味覺，不同的味道代表了不同的際遇，甜代表甜蜜與快樂(lè)丶酸即是辛酸丶苦就是痛苦……停一停，這樣回答老師的問(wèn)題未免有點(diǎn)兒太「老套」了。想了這麼久，味覺還是被悶氣打沉了。

正當(dāng)我想放棄之際，又被我靈機(jī)一觸，人生猶如四季，我們經(jīng)常聽老一輩的在說(shuō)：「四季人生」。但是想深入一點(diǎn)，年幼的我又曾經(jīng)歷過(guò)多少的蟬夏丶嚴(yán)冬和春秋呢?四季到頭來(lái)還是要無(wú)疾而終。害怕俗氣的我，資歷尚淺的我，沒(méi)有什麼的我，到底我可以怎樣形容人生?

答案，想到了。我的人生正正是一張白紙。白紙，純白色的紙，絕不俗氣。紙上的空白剛好與什麼都沒(méi)有的我很相襯，剛好等於年歲經(jīng)驗(yàn)都缺乏的我。

白紙，配上不同的筆種就能輕易映射出人正處?kù)恫煌碾A段年齡。鉛筆寫在白紙上，大家都連結(jié)了幼兒階段。鉛筆所寫下的字，淡淡的，軟弱的，輕而易舉便被擦字膠抹去了。擦字膠所做的一切，如同天下間父母，努力和耐心的矯正孩兒。一直至擦字膠不再擦下去的一天，直到終結(jié)。

人成長(zhǎng)後，都必須為所做的事負(fù)責(zé)，原子筆正好與這相符。原子筆的筆跡寫下便不能輕易刪改，改變不了的，就只好在表面涂上一層白油。白油一旦涂上了便會(huì)為一片無(wú)瑕的白紙帶來(lái)了污點(diǎn)，犯了錯(cuò)的人，能改，但始終都會(huì)留下印象。這點(diǎn)與紙上的白油無(wú)異!

談到老年，想到毛筆就是了?？吹綘敔敿抑械臅?，聯(lián)系到的就只有優(yōu)雅。一切一切都放慢腳步，享受一切一切該享受的。

現(xiàn)在的我，只不過(guò)還是一片白紙，但是在紙的背後卻隱藏了無(wú)限的可能性。創(chuàng)造無(wú)限的可能，創(chuàng)造屬於我的未來(lái)，那就是我的人生!